對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行總結(jié)，有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以先回顧過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容。范文中提出的總結(jié)方法和技巧對(duì)我們進(jìn)行總結(jié)時(shí)的思路和方法有很大的幫助。
小學(xué)三年級(jí)消防類(lèi)篇一
今天下午，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)的一個(gè)活動(dòng)。當(dāng)警報(bào)鈴拉響的時(shí)候，我們同學(xué)就飛快的沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，走到了指定位置，并且飛快的蹲下來(lái)，雙手抱著頭，一動(dòng)也不動(dòng)，直到廣播說(shuō)：“同學(xué)們這次很有進(jìn)步，只用了2分30秒的時(shí)間就順利的離開(kāi)了教室，現(xiàn)在就讓消防員們演示一下怎樣滅火救人?！钡谝粋€(gè)是救人，一名消防員走到了梯子的最上方，當(dāng)梯子慢慢的升到三樓那么高的時(shí)候，消防員叔叔就靈敏的打開(kāi)窗戶(hù)，把里面的人救了出來(lái)，并且安全的落到了地面上。
第二個(gè)任務(wù)是滅火，兩名消防員叔叔拿了一個(gè)大鐵鍋，鍋里裝著易著火的物品，然后點(diǎn)燃，火越來(lái)越大，黑色的煙翻騰滾滾的升上天空，直到嗆鼻的時(shí)候，消防員才拿起滅火器以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把火撲滅。
通過(guò)這次消防演習(xí)，我知道了逃生的時(shí)候必須快，還要有順序，不能像瓶子里的黃豆一樣，你擠我擠，最后誰(shuí)也出不來(lái)了。我還要感謝消防員叔叔，他們很負(fù)責(zé)，而且在這么熱的天還來(lái)我們學(xué)校，讓我們學(xué)會(huì)這么多知識(shí)，他們太辛苦了，所以我要感謝他們。
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小學(xué)三年級(jí)消防類(lèi)篇二
上午，大家都在寫(xiě)課堂作業(yè)本，突然，我看見(jiàn)同學(xué)們沖了出去，我覺(jué)得奇怪，老師好像沒(méi)有命令同學(xué)出教室呀。
好奇的我也跟了過(guò)去，在走廊上，我才聽(tīng)到了消防警鈴聲，聽(tīng)說(shuō)是演習(xí)。大家飛快地解下紅領(lǐng)巾，捂住嘴和鼻子，隊(duì)也沒(méi)有排好，就沖下樓梯，樓梯上的人像海浪一樣涌來(lái)，把前面的我們推了下去，差點(diǎn)發(fā)生“踩踏的事件”！我們終于到達(dá)了安全地帶（操場(chǎng)），大家都蹲在地上。老師來(lái)了，她和校長(zhǎng)都站在主席臺(tái)上。邵老師批評(píng)我們：“速度快倒是快，我記了一下時(shí)，4分鐘。但太亂了，依我看，我們大南校區(qū)的小朋友，不是被燒死的，而是被活生生踩死了！”好嚇人的訓(xùn)話。校長(zhǎng)還說(shuō)要再來(lái)一次消防演習(xí)，可能會(huì)在課間。
好多同學(xué)都很高興，可是我不一樣，我很傷心，心想：原來(lái)，辛辛苦苦跑出來(lái)就是為了挨罵呀？我希望下次演習(xí)可千萬(wàn)別挑選我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。
小學(xué)三年級(jí)消防類(lèi)篇三
關(guān)于消防安全，我們不僅要學(xué)習(xí)消防知識(shí)，還要在生活中學(xué)會(huì)預(yù)防安全問(wèn)題。
今天下午，天氣晴朗，春光明媚。我們?nèi)昙?jí)的五個(gè)班去消防隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。
我們排著整齊的隊(duì)伍到了那里，看見(jiàn)門(mén)上的柱子上寫(xiě)著“119”火警電話。我們從正門(mén)進(jìn)去，我先看到了一棟六層訓(xùn)練塔，這是消防隊(duì)員叔叔訓(xùn)練的地方，有障礙板，獨(dú)木橋等等。叔叔還給我們講了許多關(guān)于消防的知識(shí)。
我們看完這里，又到了車(chē)庫(kù)。兩個(gè)叔叔又開(kāi)出兩輛消防車(chē)。然后，幾個(gè)叔叔給我們表演了干粉滅火器的使用：叔叔先打開(kāi)保險(xiǎn)銷(xiāo)，再壓下手把，從噴嘴冒出一股象霧一樣的白色粉末。這種滅火器可以滅電，油，氣著火。
消防隊(duì)員還給我們演示了水罐車(chē)，一個(gè)叔叔拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的白管子，一個(gè)叔叔抱著水槍?zhuān)畤姷轿覀兊腵身上，臉上，因?yàn)槲覀冸x車(chē)不遠(yuǎn)。車(chē)上的噴槍在叔叔的控制下，水均勻的灑在地上。
看完表演，我感受很多，既開(kāi)闊了眼界，又增長(zhǎng)了知識(shí)。
“唔……唔……”每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音，就能聯(lián)想起與火神對(duì)抗的消防員。想起他們英勇的形象。
每個(gè)人心中都有對(duì)消防不同的理解。但我的理解十分地美好，火是照耀人類(lèi)歷史的里程碑，沒(méi)有火就不能吃到熟食，但火也有放縱的時(shí)候。
火看見(jiàn)人類(lèi)到處不警醒，不預(yù)防，十分地生氣，一定要教訓(xùn)人類(lèi)。讓他們知道消火和防火。但火已經(jīng)提醒他們多次，但還依舊?！盎稹盎鹈叭桑哑蛙?chē)引爆，以為過(guò)一會(huì)就滅了。
可沒(méi)想到，一瞬間，火難以控制了，“火“玩火自焚了。但是身穿橙色衣服的救星來(lái)了，他們不懼艱險(xiǎn)，冒著生命危險(xiǎn)，把火滅了。
火看清了，原來(lái)有消火和滅火的，他停止了放火。但那些小兵不服從，處處放火。但火雙拳難敵四手，只能眼睜睜看著。
消防是火的克星，火萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到前幾天的橙色衣服又回歸了。他們?nèi)缈醋o(hù)花園的園丁，哪里有蟲(chóng)子，哪里有爛花，都統(tǒng)統(tǒng)地消滅。
森林里，有挺拔的松樹(shù)，有彎彎曲曲地棗樹(shù)，有美麗的柳樹(shù)，有高大的杉樹(shù)。森林中的野花一叢叢、一束束盛開(kāi)著，有紫色的，有黃色的，有藍(lán)色的，有紅色的……把森林打扮的漂漂亮亮、五彩繽紛。森林中，小鳥(niǎo)在自由的玩耍，小兔子、小猴子、小松鼠、小熊在一起做游戲，因?yàn)槟抢锸撬麄兊募摇?/p>
森林能吸收二氧化碳，制造氧氣、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、減弱噪音和凈化空氣，是地球的忠實(shí)保護(hù)者。
如果森林發(fā)生了火災(zāi)，就會(huì)把花草樹(shù)木都快燒成一片灰燼，就破壞了動(dòng)物們的家;就會(huì)傷害了我們地球的忠實(shí)守護(hù)者。
我是一名小學(xué)生，我對(duì)大家呼吁森林防火的重要性，告訴人們森林防火重在預(yù)防。不要在森林里燃放爆竹、煙火;不要在森林里燒火取暖、燒烤食物;不要在森林里玩火取樂(lè)。保護(hù)好我們的森林，保護(hù)好我們的地球。
今天上午，我們從老師哪里得知：今天下午要舉行消防演習(xí)。
大家很期待，都在紛紛議論著。下午，第二節(jié)課上了，廣播通知叫各班班主任告訴各班學(xué)生，要注意的事項(xiàng)。李老師說(shuō)：“同學(xué)們，一會(huì)兒要舉行消防演習(xí)，大家聽(tīng)到警報(bào)聲響了，要把紅領(lǐng)巾弄下，捂住口鼻。
也不要慌張，按順序走，不要在半路逗打?！贝蠹壹娂婞c(diǎn)頭，接著，沒(méi)過(guò)幾分鐘，警報(bào)響了，我們把紅領(lǐng)巾弄下，捂住口鼻，然后，在老師的帶領(lǐng)下，按順序跑到我們的位子。大家看不出來(lái)很?chē)?yán)肅，但是氣氛很緊張，不知為什么，看著從23樓下來(lái)的班級(jí)，我的心情突然為他們緊張起來(lái)。
心想：盡管這只是演習(xí)，但是，也教會(huì)了我們?cè)鯓舆@危險(xiǎn)中逃生。
小學(xué)三年級(jí)消防類(lèi)篇四
今天蔡老師帶我們?nèi)⒂^下呂浦消防中隊(duì)。雖然天空下著蒙蒙細(xì)雨，但是我們個(gè)個(gè)興致勃勃，滿(mǎn)懷好奇。
首先，消防員叔叔給我們簡(jiǎn)單介紹了五輛消防車(chē)。紅白相間的消防車(chē)非常醒目，特別是那輛曲臂登高消防車(chē)，可以把人們送到42米高的地方，太厲害了。
接著，消防員叔叔介紹了兩套消防服的功能，并讓幾個(gè)同學(xué)試穿了一下?？粗鴮O靖哲穿上消防服，我忍不住笑了出來(lái)，因?yàn)橐路?shí)在太大了。
然后，消防員叔叔帶我們參觀了他們的房間。我們都驚呆了，他們的被子疊得像豆腐塊一樣整齊，他們的床單鋪得像一張平整的白紙。
最后一站是在四樓。湯姆貓非常幽默生動(dòng)地介紹了消防常識(shí)，惹得我們哄堂大笑，很輕松地記住了這些知識(shí)。
通過(guò)這次參觀活動(dòng)，我很想當(dāng)一名小小消防志愿者。
一天下午，天氣晴朗。老師領(lǐng)著我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍高高興興地去參觀消防對(duì)。
我們首先參觀了消防對(duì)員的宿舍：被子疊的整整齊齊的，好像用尺子量著折疊而成。床單也平整干凈。
接著，我們參觀了消防員叔叔們的宣傳展示廳和服裝室。展示廳里一幅幅生動(dòng)的圖片，向我們展示了發(fā)生火災(zāi)時(shí)安全逃生的辦法。讓我們對(duì)安全自救有了更深刻的了解；服裝室里那特殊的消防服，對(duì)于我門(mén)來(lái)說(shuō)又新奇又有趣。后來(lái)我們還觀看了消防隊(duì)叔叔的表演。
要回學(xué)校了，我們排著整齊的隊(duì)伍高高興興地往學(xué)校走去。在回學(xué)校的路上，我想：“這么一次小小的參觀竟有這么大的收獲，真是不可思議呀！”
放暑假了，老師準(zhǔn)備帶著我們?nèi)⒂^消防隊(duì)。我高興極了，早早地就到學(xué)校集合了。
我們一路高高興興、蹦蹦跳跳地來(lái)到了消防隊(duì)里。哇！他們的走廊上到處都貼滿(mǎn)了防火的意識(shí)，讓我們看的眼花繚亂。我們還去了消防員叔叔的房間里面，哇！這更讓我們驚嘆的是叔叔們的被子都疊得整整齊齊，根本就不像是用手疊的。
然后，我們又去了消防隊(duì)叔叔們訓(xùn)練的地方。只見(jiàn)一位叔叔拿來(lái)一個(gè)1米多高的架子，接著我們又看見(jiàn)三位叔叔沖過(guò)去，像一只老虎一樣，一下子翻過(guò)了那1米多高的架子，我們連連叫好。下面的事情更讓我們驚嘆。那位叔叔又把架子給抬高了，三位叔叔再一次地翻了過(guò)去，消防隊(duì)的叔叔們真是太棒了！最后叔叔還讓我們參觀了一些消防用的機(jī)器。
參觀完了，我們依依不舍地離開(kāi)了。
今天我們飛翔小隊(duì)要去參觀消防大隊(duì)。今天一大早，我就懷著無(wú)比激動(dòng)的心情和媽媽一起出發(fā)去消防大隊(duì)。
到了消防大隊(duì)，消防員叔叔就帶著我們?nèi)⒂^存放消防器材的倉(cāng)庫(kù)。到了倉(cāng)庫(kù)我們看到了很多消防器材整整齊齊的擺放在貨架上，有水帶，水槍?zhuān)滥w等等。消防員叔叔不僅給我們介紹了各種消防器材的用途和用法，還給我們演示了如何穿消防服，當(dāng)消防員叔叔只花十幾秒鐘就快速的穿好消防服，小朋友們都驚訝極了。接著我們又去參觀了消防員叔叔的宿舍，當(dāng)看到消防員疊成一塊塊豆腐干一樣的棉被和擺放的整整齊齊的洗漱用品，我暗暗下了決心，回去也要好好整理自己的房間。最后我們還參觀了消防車(chē)，并在消防車(chē)前留了影。
今天天氣晴朗，一大早起來(lái)，媽媽帶我去唐鎮(zhèn)消防隊(duì)參觀。
這次的活動(dòng)是社區(qū)活動(dòng)，到了那里，已經(jīng)有很多人在排隊(duì)等候參觀了。
消防隊(duì)的叔叔們，首先展示了他們出早操，還看到他們攀登高塔。然后我們?nèi)⒂^消防車(chē)，我們還進(jìn)入了消防車(chē)?yán)锩?，體驗(yàn)消防隊(duì)叔叔們出勤的感覺(jué)。
接著進(jìn)入消防隊(duì)員的寢室，叔叔給我們表演疊被子。叔叔疊的被子整整齊齊，像個(gè)豆腐塊。
小學(xué)三年級(jí)消防類(lèi)篇五
國(guó)慶節(jié)前的星期天，我們學(xué)校進(jìn)行了消防演習(xí)。
突然，一陣急促的消防警報(bào)聲響起來(lái)了，同學(xué)們迅速取出毛巾，捂住嘴巴，爭(zhēng)先恐后地跑出教室，奔向操場(chǎng)。這本該是一個(gè)嚴(yán)肅的活動(dòng)，可有個(gè)別同學(xué)卻嘻嘻哈哈，不把演習(xí)放在眼里，完全不當(dāng)一回事，真讓人著急。
我第一個(gè)跑到操場(chǎng)，回頭一看，班主任張老師還在前線疏散同學(xué)，真是置個(gè)人安危于不顧。樓上其他班級(jí)的同學(xué)還在拼命地往樓下跑。等我們班同學(xué)差不多到齊時(shí)，我開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)?！?、4、6、8、10……”我輕輕地?cái)?shù)著，生怕少了一個(gè)同學(xué)沒(méi)到。雖然是演習(xí)，但我還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲野衙恳淮窝萘?xí)活動(dòng)都看成是真實(shí)的，“假戲真做”。我的心砰砰直跳，我努力鎮(zhèn)定，自我安慰。“34、36、38、40”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了口氣，心里那塊懸著的石頭也終于落地了。
通過(guò)這次消防演習(xí)，我知道了一旦遇到火災(zāi)該如何進(jìn)行自救，如何快速安全地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
小學(xué)三年級(jí)消防類(lèi)篇六
3.消防安全要時(shí)時(shí)講，天天講。
4.執(zhí)行消防安全法規(guī)，搞好安全生產(chǎn)工作。
5.消防法規(guī)系生命，自覺(jué)遵守是保障。
6.依法監(jiān)管，消除安全隱患。
7.領(lǐng)導(dǎo)違章指揮等于犯罪，職工違章操作等于自殺。
8.大人外出，不可把小孩反鎖屋內(nèi)。
9.生死時(shí)速，在于點(diǎn)點(diǎn)星火。
10.消防安全多下及時(shí)雨，消防教育少放馬后炮。
11.防火安全是一種責(zé)任。
12.小洞不補(bǔ)大洞吃苦，防患于未“燃”
13.消防結(jié)合，預(yù)防為主。
14.實(shí)行防火安全責(zé)任制。
15.只有大意吃虧，沒(méi)有小心上當(dāng)。
16.氣泄于針孔，禍?zhǔn)加谶`章。
17.有危難急事，找消防戰(zhàn)士，
18.打蛇不死終是害，火患不除禍無(wú)窮。
19.學(xué)《消防法《，走平安路。
20.火災(zāi)搶救，以救人為先。
小學(xué)三年級(jí)消防類(lèi)篇七
星期五下午，我們學(xué)校舉行了一次隆重的消防演習(xí)，當(dāng)時(shí)我們的樓梯上放滿(mǎn)了彩色煙霧彈，就連每一個(gè)角落里都有，我們不知道是什么東西就沒(méi)有在乎。
我們正上著語(yǔ)文課，老師訂正《學(xué)習(xí)樂(lè)園》的時(shí)候，高老師進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“快準(zhǔn)備好，馬上就要吹哨了，拿出小毛巾?！蓖蝗唬覀兙吐?tīng)見(jiàn)了吹哨聲，就拿著小毛巾趕緊跑到了操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)和體育老師們都在操場(chǎng)上，咦，他的毛巾怎么是黃色的，哦，我知道了，是因?yàn)闊熿F彈是黃色的，所以他的毛巾上有了黃色的東西，我們看見(jiàn)楊老師來(lái)了，發(fā)現(xiàn)楊老師的毛巾上都有黃色的小東西，我就低頭看看我的毛巾，發(fā)現(xiàn)我的毛巾上沒(méi)有黃色的東西，我可高興了。接著我們舉行了達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的閉幕式。
回到教室老師又給我們說(shuō)了很多安全知識(shí)，比如；發(fā)生火災(zāi)不要慌張，不能往上跑，會(huì)被煙熏死，要往下跑，這樣才會(huì)逃出去……不一會(huì)我們就放學(xué)了，回到家，我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)了我知道的火災(zāi)逃生方法。
我喜歡這次難忘消防演習(xí)，讓我學(xué)到了火災(zāi)的逃生知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)消防類(lèi)篇八
今天，我來(lái)到太倉(cāng)消防大隊(duì)進(jìn)行“小記者”活動(dòng)。
上午9：00活動(dòng)正式開(kāi)始，我8：20就從家里出發(fā)到達(dá)了消防大隊(duì)。我到的時(shí)候已經(jīng)有好多“小記者”已經(jīng)來(lái)了，他們都在健身房參觀，所以我也去了那里。進(jìn)來(lái)以后，我一眼就看見(jiàn)擺放在那里練習(xí)舉重的扛鈴。上面寫(xiě)著5kg、7、5kg、25kg、35kg。我試了一下都好重啊，拿也拿不動(dòng)?？磥?lái)這些都是消防員叔叔平時(shí)鍛煉的時(shí)候使用的。
活動(dòng)開(kāi)始了，消防員叔叔帶領(lǐng)我們參觀了消防車(chē)和救援時(shí)使用的器材。在消防叔叔的幫助下，我還試穿了救生衣和消防衣，沒(méi)想到這些衣服那么厚，那么重，我只穿了幾分鐘就感覺(jué)快熱死了。
最后，我們“小記者”和消防員叔叔在消防車(chē)前拍了一張大合影，作為紀(jì)念。
通過(guò)參加這次活動(dòng)我才知道消防員叔叔做好這份工作真的很不容易，做好這項(xiàng)工作也很辛苦，以后我一定會(huì)更加尊重他們，向他們學(xué)習(xí)不怕苦不怕累的精神。
小學(xué)三年級(jí)消防類(lèi)篇九
六一兒童節(jié)快到了，媽媽送了我一個(gè)六一禮物，——拼裝玩具，是消防局的。
這個(gè)組裝玩具是開(kāi)發(fā)兒童大腦的好幫手。它不僅能培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，還能給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的快樂(lè)，一舉兩得。
消防站由523個(gè)小積木組成。我和表哥一有時(shí)間就在茶幾前組裝。經(jīng)過(guò)幾天的努力，我們消防局終于誕生了。它由一棟房子、一臺(tái)消防車(chē)、一輛維修車(chē)、一艘漂浮的船、一架直升機(jī)和八個(gè)洋娃娃組成。
每天，當(dāng)我們完成作業(yè)時(shí)，我們都會(huì)去消防站玩。我們坐了一輛車(chē)，然后跑來(lái)這里滅火，然后跑回樹(shù)枝上找回我的生活。這個(gè)時(shí)候，我們好像成了消防員。感謝媽媽?zhuān)哺兄x消防局，給我們枯燥的`套房生活帶來(lái)了歡笑和歡笑。
這是我最喜歡的玩具，——消防局！
小學(xué)三年級(jí)消防類(lèi)篇十
星期六，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ャ痍?yáng)縣消防隊(duì)參觀。
然后消防員叔叔又帶我們?nèi)}(cāng)庫(kù)，里面有一輛德國(guó)奔馳車(chē)，價(jià)值三百萬(wàn)元，能升到四十五米的'高空。這輛車(chē)是用來(lái)救助高樓上被火圍困在里面的人的。最后消防員叔叔還表演了爬梯子、接水管等技能。他們整度真快，真讓人羨慕。
我想：等我長(zhǎng)大也要做一名消防隊(duì)員，為人民服務(wù)。
小學(xué)三年級(jí)消防類(lèi)篇十一
吃過(guò)了午飯，兒子沒(méi)再去上學(xué)了。讓他吃完了藥就睡覺(jué)了。也不知道他睡了好久，便輕手輕腳地起床－－不想打擾我的工作。
一會(huì)就聽(tīng)到消防車(chē)的鳴笛聲，同時(shí)聽(tīng)到了兒子的腳步聲，沒(méi)隔幾秒就聽(tīng)到他大叫起來(lái)：“不好了，消防車(chē)開(kāi)進(jìn)學(xué)校了，學(xué)校著火了，爸爸還在上課呀……”我趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去看，此時(shí)的兒子象熱鍋上的螞蟻－－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看了一下學(xué)校這邊，沒(méi)什么煙子。便對(duì)他說(shuō)：“不是我們這邊，可能是你們附小。”兒子懸著的心好象是落了下來(lái)。但馬上又說(shuō)，不行，我們學(xué)校還有那么多老師和同學(xué)呀！此時(shí)的兒子又著急地在家里踱來(lái)踱去的了?？吹剿辜钡貥幼樱覍?duì)他說(shuō)，我們把衣服換了，去你們學(xué)校看看，順便把你的`作業(yè)抄回來(lái)。
兒子急忙去穿鞋子（襪子都不穿了），跑著往他們學(xué)校趕，在半路上聽(tīng)到有人說(shuō)著火的是他們學(xué)校隔壁的，兒子的心才又寬慰了些。
小學(xué)三年級(jí)消防類(lèi)篇十二
今天，我來(lái)到了大姨工作的地方，也就是電臺(tái)，因?yàn)槲乙谶@里等子君阿姨和我一起去參觀消防博物館，我開(kāi)心極了，因?yàn)樗麄冋f(shuō)最后還要給我們發(fā)紀(jì)念品呢！到底是什么呢？我很期待，但我也很高興去參加博物館。
一到博物館，一位導(dǎo)游就立刻向我們走了過(guò)來(lái)，她給我們講說(shuō)。首先，我們來(lái)到了四樓，也就是親身體驗(yàn)火災(zāi)自救區(qū)，這是我最想看的地方了！我們一進(jìn)去，導(dǎo)游就按下了旁邊的一個(gè)按鈕，旁邊的大屏幕開(kāi)始播放視頻了，講的是救火人員一共把北京市分為了三塊地區(qū)，第一塊是居民樓，是重點(diǎn)救火，第二塊是公共場(chǎng)合，是中級(jí)救火，第三塊是森林等地區(qū)，是低級(jí)救火，就是這些?？赐炅?，我們繼續(xù)參觀，這回，我們要體驗(yàn)一下地震和在地鐵上著火，首先我們來(lái)體驗(yàn)地震，目的地是在一家酒吧里（這是模擬的），隨著地板晃動(dòng)的越來(lái)越厲害，花瓶，酒杯等易碎東西都破了。體驗(yàn)完了，我和伙伴迅速撤離。來(lái)到了一個(gè)模擬地鐵上，地鐵飛快的駛出了站（是模擬的），越來(lái)越快，越來(lái)越快……突然之間，外面著火了！濃煙迅速的鉆進(jìn)車(chē)中，弄的人睜不開(kāi)眼，我按照導(dǎo)游說(shuō)的，冷靜下來(lái)，用手捂住口鼻，彎著腰，想一個(gè)老太太一樣，快速的撤離了現(xiàn)場(chǎng)，成功！雖然這只是一個(gè)演習(xí)，但卻教我了很多知識(shí)，很有用。最后，我們又去了三樓、二樓和一樓，回去了，我們每人拿了一個(gè)杯子做紀(jì)念品，我很高興！
這次參觀教了我很多知識(shí)，我一定要多多參加這種活動(dòng)！
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小學(xué)三年級(jí)消防類(lèi)篇十三
暑期的`小隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了，今天上午我們班的二十多位同學(xué)一起去參觀消防中隊(duì)。
在中隊(duì)的停車(chē)庫(kù)里，干凈而又整齊地停放著消防車(chē)，有水罐車(chē)、泡沫車(chē)、干粉車(chē)、登高云梯車(chē)等。每輛車(chē)?yán)镞€附帶著消防器材，有水槍、水帶、消防斧、氧氣面罩等等，消防員叔叔詳細(xì)地講解這些消防器材如何使用和保養(yǎng)，有的同學(xué)還試穿了消防作戰(zhàn)服。叔叔們還帶著我們參觀了整齊劃一的宿舍。這時(shí)，軍號(hào)響了，哦，原來(lái)是叔叔們吃中飯時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)消防中隊(duì)。
這次小隊(duì)活動(dòng)我們玩得十分開(kāi)心，還懂得了許多消防知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)消防類(lèi)篇十四
九月的中旬的一天上午，秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛。第一節(jié)課時(shí)，我們正在教室專(zhuān)心聽(tīng)老師講課?！皢琛蓖蝗煌饷?zhèn)鱽?lái)一陣急促的警報(bào)聲，老師立刻的指導(dǎo)我們用紅領(lǐng)巾捂住口鼻，護(hù)著腦袋有序地向操場(chǎng)飛奔而去。
“肯定又是一次逃生演練！”果不出我所料，只見(jiàn)一輛消防車(chē)停放在教學(xué)樓前，操場(chǎng)正中央堆放著一些廢舊的課桌凳，南邊跑道旁的地上放著幾個(gè)紅色的滅火器。向老師和幾個(gè)全副武裝的消防隊(duì)員嚴(yán)肅地站在木柴旁邊，周?chē)鷿M(mǎn)是“逃出來(lái)”的同學(xué)和老師。
等我們站定，首先是消防叔叔講了遇到火災(zāi)該怎么逃生有關(guān)的消防知識(shí)，我們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著。接著演練開(kāi)始，向老師提起一個(gè)油壺朝木柴堆澆了一些油，然后點(diǎn)火。起先柴堆只燃起了一點(diǎn)火苗，這離我們想象中的大火遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢。這時(shí)，只見(jiàn)向老師又向火苗處、木柴上澆油。“倏”的一下，火苗竄出老高，熊熊大火立刻燃燒起來(lái)，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，黑色的煙霧騰空而起，熱浪直撲過(guò)來(lái)，我們趕緊往后讓。
消防叔叔一邊給我們講怎樣正確使用滅火器，一邊操作滅火器。一股白煙噴涌而出，頓時(shí)那白煙在操場(chǎng)上迅速蔓延開(kāi)來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)被白煙籠罩。我們捂著鼻子瞇起眼睛向后退。過(guò)了好一會(huì)，白煙才漸漸散去。后來(lái)又有幾名高年級(jí)學(xué)生操作了滅火器，那幾個(gè)同學(xué)可真勇敢，面對(duì)大火他們一點(diǎn)都不畏懼，端起滅火器滅掉了大火。
經(jīng)過(guò)這次逃生演練，我又學(xué)到了一些消防安全知識(shí)，懂得了在危險(xiǎn)時(shí)要沉著冷靜地面對(duì)災(zāi)難，勇敢地戰(zhàn)勝困難，保護(hù)自己。這次消防演練給我留下了深刻的印象，讓我難忘。
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小學(xué)三年級(jí)消防類(lèi)篇十五
周日上午，天氣晴好，我跟隨小記者團(tuán)興致勃勃地參觀了源匯區(qū)消防大隊(duì)。
到達(dá)消防隊(duì)大院時(shí)，消防員叔叔為了便于我們參觀，已經(jīng)把消防車(chē)從車(chē)庫(kù)里開(kāi)了出來(lái)。在一輛消防車(chē)前，消防員叔叔為我們打開(kāi)了車(chē)廂的門(mén)。哇噻，好先進(jìn)呀！只見(jiàn)車(chē)廂里有各種各樣的水帶，還有水泵、生命探測(cè)儀及消防頭盔等器材。
見(jiàn)我們都興致盎然，消防員叔叔便向我們做起了介紹：滅火第一步，先把水帶和接口連起來(lái)；然后，用水泵給水加壓。這樣，水不但能從水帶里噴射出來(lái)，而且能?chē)姷轿辶鶎訕悄敲锤?。?tīng)到這兒，大家都嘖嘖驚嘆。
接著，我們進(jìn)入車(chē)庫(kù)，參觀了消防員叔叔的戰(zhàn)斗服。消防員叔叔說(shuō)，戰(zhàn)斗服從外到內(nèi)共有三層，分別叫防水層、隔熱層和舒適層。聽(tīng)完介紹后，我心想：消防服那么笨重，穿起來(lái)最起碼也要兩三分鐘吧！誰(shuí)知，消防員叔叔在給我們表演時(shí)，只用了三十秒就穿完了。消防員叔叔真厲害！
不知不覺(jué)間，消防隊(duì)參觀之行結(jié)束了，我們都戀戀不舍地離開(kāi)了消防隊(duì)。
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