想成為一名護士范文(17篇)

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想成為一名護士范文(17篇)
時間:2023-12-02 10:31:06     小編:夢幻泡

總結(jié)是一種整合和提煉信息的過程,可以讓我們更好地理清思路和發(fā)現(xiàn)問題。總結(jié)不僅要總結(jié)過去的成果,還要提出未來的規(guī)劃和目標。以下是小編為大家整理的一些健康養(yǎng)生知識,希望能給大家提供一些保持健康的方法和建議。

想成為一名護士篇一

山泉的理想是汪洋大海,囚鳥的理想是湛湛藍天,落葉的理想是茫茫大地。而我的.理想是一名受同學喜愛的好老師,也許你不會信,但這就是真的。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熯@個職業(yè)雖然普通,但卻是高尚的。老師用最樸實的語言教導我們,使我們懂得失敗乃成功之母等人生的啟示。當我們在操場,激烈地玩耍時,也許老師正在認真地備課;當我們在夜晚睡覺時,也許老師還在奮筆疾書地批改作業(yè);當我們?yōu)榱送娌活櫸kU逗留在外面時,也許老師冒著赤日炎炎在外尋找我們的身影。老師的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句,眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。老師是一名工程師,我們帶著“?”上學、帶著“!”回家。

當我第一次走進學堂,原本人聲鼎沸的教室,在老師站上講臺的那一刻,卻肅然無聲,我喜歡上了這個“孩子王”。她是那么的威嚴、神圣,沒有任何一個孩子敢隨意走動、沒有任何一個孩子大聲講話。

當那一刻,老師批評了我。雖然我有錯,但還是哭得是那么傷心欲絕。我的心中便萌生了一個想法——我想成為一名老師,不去批評任何一位學生,只讓她知錯就改。

那一次,作業(yè)是那么多。雖然晚上我依然堅持,但不知為什么,卻感覺作業(yè)是感覺越寫越多。我更加決定了我的理想——我想成為一名老師,給學生減少作業(yè)的負擔。

那一天的家長會。盡管我知道最近沒犯什么錯,可還是那樣的害怕。那時我知道——我想成為一名老師,讓孩子不再懼怕家長會。

《師說》中說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”作為一名老師首先要做到有著豐富的知識,否則如何能站上講臺,為孩子講解。其次受人愛戴的教師還要擁有高尚的人格。對待每一名孩子應該一視同仁,不應該對那些成績不好的同學責罵。做到這些,才能稱得上一名好老師。現(xiàn)在的我,還談不上這些,那我只能在課堂上好好學習,為我的基礎打下深厚的根基;多閱讀好書,讓我的知識更加全面。

想成為一名護士篇二

在我上幼兒園小班的時候,媽媽請了一位漂亮的女老師來教我彈鋼琴。這位老師的名字叫“唐小燕”。唐老師彈的曲子可動聽、可精彩啦!我認真地跟著唐老師學習彈琴,雖然學彈琴的時候非常地辛苦,但為了長大后能成為一名真正的鋼琴家,我克服了許多困難,每天認真地學習,總算有了一些小小的成績?,F(xiàn)在我已經(jīng)通過了鋼琴五級的考試,接著我要向鋼琴七級沖刺了。

我在電視上還看見了著名鋼琴家朗朗開的演奏會,觀眾們坐在下面都舉著郎朗的`照片,為他鼓掌,為他歡呼。我覺得郎朗彈的曲子很動聽,很優(yōu)美。靜靜地聆聽郎朗彈琴,我會沉浸在他的音樂世界中。我暗暗地下定決心,以后長大了一定也要成為一名像郎朗一樣出色的鋼琴演奏家。

媽媽說彈鋼琴就是在做手指操,會讓我的左右大腦變得很聰明,彈琴時會讓我心情愉快,也能給別人帶來快樂。

想成為一名護士篇三

尊敬的領導、朋友們:

從進入佳美工作的第一天起我就在反復思考這個問題。成為一名優(yōu)秀的護士長也是我工作的動力和目標。

怎樣才能算一名優(yōu)秀的護士長呢?我個人認為一名優(yōu)秀的護士長應該是能夠保證門診日常工作能夠有條不紊的正常進行;能夠協(xié)調(diào)門診各人員之間的關系,為大家創(chuàng)造一個融洽的工作氛圍;能夠?qū)︻I導下達的任務及時的傳達和優(yōu)質(zhì)的完成。

所以,要想成為一名優(yōu)秀的護士長,就必須不斷的提高自己的綜合能力及管理水平。全面的掌握本專業(yè)的理論知識,熟悉口腔科的各項基本操作是一個前提條件。只有在業(yè)務上有一定水平,才能更好的開展各項工作,才能得到他人的信服。

其次,在工作上一定要做到細心。所謂的細心主要是指兩個方面,一是對人,二是對物。對人是指作為一名管理者,護士長應細心的了解每一位人員的性格特點,善于根據(jù)他們的特點安排相應的工作,并時常關心對方的工作進展情況,在需要的時候提供相應的幫助。對物是指門診護士長應該細心掌管門診的各項財務,對門診的各項支出都應作到了如指掌,心中有數(shù)。隨時提醒工作人員注意節(jié)約和愛護公共財務,把門診的成本降至最低。

在執(zhí)行公司各項規(guī)章制度方面,護士長應該起表率帶頭作用,以身作則,不徇私情。督促門診各人員共同遵守。并隨時收集各人員的合理性建議,及時象總部報告。

另外,我覺得象佳美這樣一個民營性質(zhì)的`醫(yī)療機構(gòu),還是有一定的特殊性的。那么作為一名門診的護士長還應該在保證患者利益的前提條件下努力提高門診的盈利性。講到這里,有的人可能會說,你這話簡直有點自相矛盾,這兩者根本就不成正比,魚和熊掌怎么可以兼得。

可是我認為這并不矛盾,在佳美這兩者完全可以相容相輔。細想一下,咱們主要針對的是中高收入的人群,而這一人群是有一定的消費能力的。他們的消費很理智,也非常注重質(zhì)量。

因此,作為一名護士長,就應該加強每一位工作人員的服務意識,要讓患者在我們佳美感受到最貼心的服務。同時也要加強他們的服務意識,要讓每一位人員都能夠意識到我們佳美無論是在材料上,設備上,醫(yī)療技術(shù)水平上,還是護理人員的綜合素質(zhì)上都處于全國領先水平。

只要站在患者的立場上選擇合適的治療方案,就會滿足他們的需求,就會得到他們的認可。這樣我們的口碑就會越來越好,效益也會逐漸增加。

總言而知,我覺得只要認真對待工作中的每一個人和每一件事,就一定能夠取得成績,就一定能夠成為一名優(yōu)秀的護士長。

我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家。祝大家節(jié)日愉快,工作順利!

想成為一名護士篇四

我自小生活在上海這個現(xiàn)代化大都市,可我卻是一個“留守兒童”。

外婆一直陪伴著我長大。從我記事起,每到寒暑假,我經(jīng)常一個人擺弄著玩具,一邊問外婆:“爸爸媽媽什么時候回來呀?他們在干什么呀?”

外婆摸著我的頭,笑瞇瞇地說:“媛媛只要聽話,爸爸媽媽就會來看你了。”總是這句話,可我就仿佛像貪吃的小孩得到了糖果罐,努力藏起作為一個小孩愛玩的天性,裝出一副乖巧懂事的模樣。街坊鄰居總是拿我當榜樣,數(shù)說他們家孩子的頑皮。外婆臉上的笑容更多了,而爸爸媽媽,卻始終沒有回來。

快過年了,家里依然只有老的和小的相伴。

夜深人靜的夜晚,我發(fā)現(xiàn)外婆的房間亮著燈,里面隱約有說話聲,我小心翼翼地踮著腳邁著小碎步,屏住呼吸將耳朵貼在房門上。

“今年過年,你們回來嗎?孩子想你們嘍!”那是外婆的聲音,她在打電話,一定是爸爸媽媽。我一下子凝神屏住了呼吸。

接著,我聽到了外婆的嘆氣聲:“又不回來?那群小孩能比上你們親生的?你們把她托付給我一個老太婆,缺父愛缺母愛的,能行嗎?你們有本事永遠別回來啊!給人家去當爸媽好咧!”說著“呯”的一聲,電話掛斷了。

我嚇了一跳,趕緊溜回房間。

外婆那通氣勢洶洶的電話,沒有絲毫的作用。那個除夕家里冷冷清清,只有老的和小的。外婆的笑容依然慈祥。

在外公和外婆的對話中,我得知了爸媽是在四川的一所希望小學當老師。終于,一個計劃開始慢慢成形;我下定決心,既然爸媽不能回來,那我就去找他們。

“外婆,今年暑假我要和同學出去游學。”我表現(xiàn)得異常成熟的樣子。

“什么?”外婆皺了皺眉,“去哪里?你們幾個人?什么時候走?”

“我們八個人去,火車票是后天早上去云南的,我也不小了,何況我們?nèi)滋炀突貋砹恕D?,就別操心啦!”

外婆拿我沒辦法,只得答應。“路上要小心啊,手機看看好,給我打電話啊,錢包放好……”

第二天,我們按著地圖上的路徑找到了爸媽所在的小學。竟是出人意料的破舊,墻壁也沒有粉刷過,門口連個保安也沒有。爸媽放著好好的上海不呆,來這里委屈自己是為哪般?一邊想著,我們邁進校園,一間間教室找,突然我看見了一個熟悉的身影——是媽媽!旋即,我愣住了,媽媽臉上洋溢著我曾經(jīng)熟悉的笑容,學生們也聽得津津有味,課堂的氣氛十分活躍。

下課鈴響,我看到媽媽走出了教室。我立刻追上去:“媽媽!”眼前的人一愣,轉(zhuǎn)過身詫異地看著我:“湯媛媛?你,你怎么來了……”她把我拉進了她的辦公室。殘破的房間擺著兩張桌子,一張是她的,一張是爸爸的。爸爸正在批改考卷,看到我的到來,他的表情如出一轍。我將事情一五一十地告訴他們。

短暫相聚的喜悅過后——。

我委屈地質(zhì)問:“為什么你們要來這里?為什么過年你們都不回家來看我?我到底是不是你們的親生女兒?”

媽媽和爸爸對視了一眼,媽媽溫柔而嚴肅地說:“孩子,我和你爸爸都很喜歡孩子,于是選擇了老師這個職業(yè)。大山里的孩子缺少老師,沒有老師愿意來這里吃苦受累,于是我和你爸下定決心來到四川,給這里質(zhì)樸善良的可憐孩子帶來了福音。每逢過年,我們都會和孩子們一起包餃子看煙花——看著美麗的煙火綻放,媽媽就好像看到你和外婆在一起點燃煙花……”媽媽說到這里,不自覺地露出了一點笑容。

爸爸又補充道:“我們每次過年都會想到你,但這里的孩子太需要我們,我們?nèi)滩蛔 卑职值穆曇粲悬c哽咽。

門外探進來一個個小腦袋,質(zhì)樸,可愛。打鈴了,他們一哄而散地奔回了教室,爸爸匆匆地去上課了。

上帝似乎是公平的,他給那些可憐的孩子送去了老師;上帝又是不公平的,他奪走了父母給我的愛。但偉大、高尚的人,往往就是在一些兩難之中做出他們認為正確的選擇,父母如此,我也必須如此。

想成為一名護士篇五

很多同學的理想中沒有老師這個職業(yè),我卻從很小的時候就有這樣的想法。記得小時候,我常常和鄰居的小伙伴一起玩當老師的游戲,每次我都被小朋友們選為當老師。我很會模仿幼兒園老師的樣子,給他們講故事,教他們唱歌,有時候還指揮他們做游戲呢!我從家里找來了小鈴鐺,搖著鈴鐺上課、下課……感覺到老師是那么神氣。

后來我進入了小學,聽到吳老師的科學課幽默風趣,深奧難懂的知識在我們前合后仰的笑聲中消化了;何老師上課那么親切,課堂氣氛活躍極了,大家一起咬文嚼字,漫游書海;陳老師數(shù)學課絲絲入扣,通俗易懂,與數(shù)字打交道,令人回味無窮……不同的老師有不同魅力,我的理想更加強烈:我要當一名老師!當一名知識淵博的優(yōu)秀老師!

理想是春天的第一朵鮮花,是秋天的第一顆果實,她是那么誘人,要當一名好老師的理想時時鞭策著我。我在班級里擔任宣傳委員的工作,負責出黑板報,這是我鍛煉的好機會。我非常珍惜這個機會,每期黑板報我都圍繞主題認真選擇材料,精心編排設計版面……尤其是為了練好一手粉筆字,我常常在家里的小黑板上捏著粉筆,鏗鏘有力地寫好每一個字,絕不放松自己。老師看到我出的黑板報常??湮遥汉糜辛Φ姆酃P字,當老師,夠格!我知道,離好老師的目標還遠呢,我要努力!

理想是夏天的第一束灼陽,是冬天的第一片雪花,她是那么神奇,要當一名好老師的理想時時激勵著我。每天我們的家庭作業(yè)中有一項美文朗讀,有些同學對這樣老師看不見的作業(yè)常常瞞天過海,我卻在朗讀中感受到無窮的樂趣,因為我把它作為實現(xiàn)理想的其中一個臺階。每天在家里,一有時間我都會大聲抑揚頓挫地朗讀。時間長了,我的朗讀水平逐漸提高。我相信,將來我一定能用字正腔圓的朗讀和甜美的普通話吸引學生。

理想是一只小鳥,需要自己扇動翅膀,努力向自己的目標“飛”去!要當一名優(yōu)秀的老師,必須博覽群書。我愛讀書,書是我最親密的伙伴,它帶領我敲開知識的大門,讓我了解了歷史,走近了名人,領略了世界各地奇異的風光……我常常為它著迷,為它瘋狂。因為我知道“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,好老師肚子里的知識是好書填充的。我相信多閱讀,我就會與好老師的理想更近一步。

“長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利……”我會實現(xiàn)歌詞中的句子,長大后成了你——一名好老師。

想成為一名護士篇六

長煙落日的大漠中,駱駝背著我,向綠洲灑下一行駝鈴,蒼白的天地間萌動了求知的聲韻。浩瀚渺茫的滄海上,燈塔照著我,揚起白帆。駛向人生理想的彼岸。

園丁-----老師。是你們,培育出百花齊放。靜謐的黑夜里,孤燈伴你批改作業(yè)而你去覺得眼前閃耀著有幾十雙天真的眼睛。你曾開懷地樂,因為春華秋實,你也曾深深地憂,因怎樣為白帆導航,你的心血灑遍我們的作業(yè),皺紋卻爬上了你的臉龐。白天課中,抑揚頓挫,語重心長。你曾歡欣地笑,看到今天桃李芬芳,你更深情地望,看到了我們是祖國的棟梁,您是老師,您是燈塔,揭示出人生的真諦,奮斗的曙光。老師,您是諄諄教誨傳道授業(yè),無私奉獻的寫照,長大后,我要成為你,培育祖國的花朵,卻不圖桃李的芬芳,現(xiàn)在,您的一雙手繪出了祖國的藍圖,我會讓樹苗長得更加茂盛,您是為祖國的未來,為了我們無私奉獻著,我們也是,也是為了祖國,為對我們的恩師致以回報而努力著。也許再過十年,或二十年,你就會看到祖國新一代的園丁就是那些讓你欣喜也讓你擔憂的學生。老師,長大后,我就成了你,如果海天是你的胸懷,滄涌瀾濤就是我們的血液,老師!長大后我就成了你。

想成為一名護士篇七

如果我能被評為四好少年,是光榮的!作為一名四好少年,就是要爭當熱愛祖國,從小樹立遠大理想的好少年;爭當要勤奮學習,追求上進的.好少年;爭當品德優(yōu)良,團結(jié)友善的好少年;爭當體魄強壯,活波開朗的好少年。

爭當熱愛祖國,從小樹立遠大理想的好少年,就是要熱愛祖國,保護祖國,以實際行動去實現(xiàn)自己的遠大理想,為自己的理想而奮斗,長大了才能建設我們的祖國,才能為人民服務。

爭當要勤奮學習,追求上進的好少年,就是要做到多看、多讀、多聽、多寫、多記這五點。作為四好少年,平時就應該多讀書,牢記知識,這樣才能把知識充分應用出來,如果考差了不要灰心,只要不怕苦,有一顆追求上進的心,就能成功。

爭當品德優(yōu)良,團結(jié)友善的好少年,應該待人和氣、助人為樂,幫助有困難的同學,關心他人和集體,給人留下美好的印象。

爭當體魄強壯,活波開朗的好少年,應該擁有健康的身體,每天按時作息,堅持晨跑,上好體育課,做到不挑食、講究衛(wèi)生,這樣可以增強體質(zhì),變得健康。每天保持樂觀的心態(tài)去做好每一件事,做個活波開朗的好少年。

作為一名四好少年,就要做到這四好,相信我吧,我一定能行。

想成為一名護士篇八

“小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去……長大后,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利……”

每當聽到這首歌,我眼前就又浮現(xiàn)起您俯身不厭其煩地為我們講題,在講臺上微笑著教我們做人的情景。雖然,我們都已畢業(yè),但我耳邊還時常響起您溫柔的話語。

我記得,剛開學,我就來到了這個陌生的地方。當媽媽把我送進教室時,我的淚水就像斷線的珠子,唰唰地往下掉。那時,您發(fā)現(xiàn)了正在哭泣的我,走過來俯下身輕輕摸我的頭,帶著安慰的語氣與我說話,和媽媽道別。您拉著我的手在陌生的環(huán)境里與陌生的人交談,雖然一切都是陌生的,但我心里卻泛起了一陣陣溫暖的漣漪。從那以后,我小小的心靈里就有了一個新的夢想——成為與您一樣的老師。

剛?cè)雽W時,我覺得“老師”這個職業(yè)是多么地神氣——領著同學們一起學習、玩耍,無論你說的是什么,我們也都乖乖地不敢“抗旨”。

后來,我才漸漸發(fā)現(xiàn),您那“神氣”的外表下,隱藏著多少艱辛和汗水。周末時,偶然路過一次你家窗前,明亮的燈光下映出您佝著背批改作業(yè)的影子。第二天早上上課時,我一眼就看出了您眼睛下的眼袋和黑眼圈。發(fā)下來的作業(yè)本上,有您認認真真畫的勾和圈,還有您不變的一段評語。

長大后,我會成為您。我要接過您傳來的接力棒,會與您一樣去迎接新同學,一樣教他們做人,一樣為他們批改作業(yè),一樣給他們傳授知識。

長大后,我會成為您。我將用汗水灌溉樹苗,將用鑰匙打開心門,將用小舟運輸知識,將用粉筆畫出彩虹。

長大后,我會成為您。我會成為潤物細無聲的春雨,成為到死絲方盡的春蠶,成為成灰淚始干的蠟燭,成為化泥更護花的紅葉。

想成為一名護士篇九

那水,奔流到海不復回!

至始至終,水生來就有其明確的總方向——大海,它也能在具體的流動過程中,主動尋求合適的方向、方法,憑借它的柔韌,貌似柔,實則剛,隨機應變,時而蒸汽,時而霜雪,時而液體,從不怨天尤人,從不感慨多舛,總以積極健康的態(tài)度,從容面對,彰顯傲人的風姿:經(jīng)沙土則滲流,碰巖石則濺花,遇斷崖則下垂,逢高山則繞道,匯涓涓細流成滔滔江河,最終成就茫茫海洋!誠然,教師面對課改新形勢,更要堅定自我的理想信念,把握努力與奮斗的總方向,在日常的學習與實踐中,主動出擊,尋求具體、合適的前進路徑:如,在教學觀念上,牢固樹立終身學習觀、同儕互助觀以及師生平等觀;在教學行為上,變教師的“教”中心為學生的“學”中心,從偏重教學結(jié)果向重視教學過程轉(zhuǎn)變,從偏重知識傳授向注重學生全面發(fā)展轉(zhuǎn)變;在教學方法上,走出單一、固化的教學模式,嘗試合作、探究、創(chuàng)新以及學習小組建設,為營造生態(tài)型課堂而思變。只有通過對前進方向的主動求索,教師才能在日常工作中更堅定理想信念,從而培養(yǎng)出主動、健康、全面發(fā)展的一代代社會主義的接班人。

那山,拔地擎天顯崢嶸!

拔地擎天是一種氣度,更是一種氣勢。教師的魅力集中表現(xiàn)于教師高尚的道德情操上,這種內(nèi)在的美,通過三尺講臺,潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長;教師倘若缺失了這種美,不容易引起孩子的關注,不容易產(chǎn)生源自內(nèi)心的欣賞,更不容易完成傳道授業(yè)解惑的傳承,因為,親其師才能信其道。傳道,不僅要傳學問之道,更要傳為人之道;授業(yè),不僅要傳授學業(yè),更要催發(fā)學生的求知欲望;解惑,不僅要解共同之惑,更要解個體的特殊之惑。持仁愛之心,關愛學生,應置道德情操于首位,只有關愛學生,才會認真?zhèn)湔n、上課;只有關愛學生,才會有責任心、事業(yè)心;只有關愛學生,才會拋開一切名利,為孩子牽腸掛肚,忘記自我;只有關愛學生,才會理解孩子,信任孩子,乃至發(fā)展學生。教師才能用純凈的心靈、高尚的人格魅力去浸潤學生,去喚起學生的自信、自尊、自強,筑起孩子內(nèi)心深處的崔嵬大廈。作為教育者,讓我們在學生面前成為一桿言行一致的標尺,成為一面表里如一的透鏡。

那課堂,笑靨如花溢自信!

那水,那山,那群笑靨如花的孩子,需要我們假以時日,需要我們?nèi)辗e月累,需要我們畢生追求!

想成為一名護士篇十

假如我是一名小偷,這個愿望一定會讓你大吃一驚的吧?不錯,我就是要做一名神通廣大的小偷,偷凈世間一切不好的事物,讓世間只剩下美好與快樂。

假如我是一名神通廣大的小偷,我會將每位病人的病都偷走,讓世界上不再出現(xiàn)病人,讓每個人都能健健康康地生活在這個美麗的地球上,不再受到病魔的危害,不會再聽到因生病而發(fā)出的呻吟。

假如我是一名神通廣大的小偷,我會偷走世界上所有的'毒品,讓毒品不再傷害世界人民的健康,不讓毒品將人們害得家破人亡,妻離子散,讓那些誤入歧途的人走回正道,做回一個堂堂正正的人。

假如我是一名神通廣大的小偷,我會將世界上的戰(zhàn)爭全數(shù)偷走,讓世界上到處充滿和平的氣息,見不到戰(zhàn)場的硝煙,聽不到炮火的轟鳴,讓世界各國人民都能夠安居樂業(yè),享受美好甜蜜的生活,不再飽受戰(zhàn)爭的苦難。

假如我是一名神通廣大的小偷,我會將沉迷于網(wǎng)絡游戲的青少年的網(wǎng)癮給偷走,讓這些祖國未來的花朵將網(wǎng)癮戒掉,從此認真學習,為祖國做出自己應有的貢獻,為人民獻出自己的一份綿薄之力。

假如我是一名神通廣大的小偷,我會偷走窮人的貧困與饑餓,讓窮人也能有一個風吹不著、雨淋不著的安身之地,讓窮人也有一份穩(wěn)定的收入,讓他們不再挨餓受凍,也能過上平常人一樣的好日子。

假如我是一名神通廣大的小偷,我會偷走人們的傷心與難過,讓每個人都能夠開開心心、快快樂樂地度過每一天,沒有憂傷,有的只是滿臉燦爛的笑容和喜悅。

假如我是一名神通廣大的小偷,我會偷走人們的辛苦與勞累,讓工作與學習了一天的人們感覺不到勞累。

我多么希望自己是一名神通廣大的小偷,這樣,我就能幫助人們偷走一切不好的事物,讓世界充滿和平與寧靜,讓世界充滿美好與快樂。??!我多么希望自己是一名神通廣大、為民造福的小偷!

想成為一名護士篇十一

老師,多么高尚的職業(yè)!有人說老師是園丁,也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當一名出色的老師。

如果我長大當了老師,我會教育我的每一個學生,都學會做人,學會做真人。課堂上,我要讓他們快樂地學習;我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學生都能聽懂。下課時,我要和學生面對面地在一起聊天、交流,認真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€建議,要和他們交朋友,走進孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦??荚嚽埃乙矔M量少說幾句話,不要給學生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動,如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習慣,我會及時地幫助他們改正,還要保證我的每一個學生,不讓大學生欺負他們。

為了使我能夠?qū)崿F(xiàn)夢想,我為自己制定了以下奮斗目標:

第一:要有一個良好的思想品德。

當一名好老師,就要有一個良好的思想品德?,F(xiàn)在我就要尊敬老師,和同學和睦相處、互相幫助,別人不會的問題我要幫忙解答,不說臟話、粗話,更不能打人、罵人,看到不文明的現(xiàn)象要及時制止。

第二,努力學習,扎扎實實打好基礎。

要做老師,首先應該擁有豐富的知識?,F(xiàn)在我就要在課堂上認真聽講,下課認真完成作業(yè),不會的問題虛心向別人請教,爭取各科都取得優(yōu)異成績,做到全面發(fā)展。

第三,多讀書,不斷擴大知識面。

當一名老師,需要不斷擴大知識面。我要用我的零花錢多買一些對學習有益處的課外書,利用課余時間認真閱讀,不斷擴大知識面。

第四,堅持鍛煉,擁有健康的身體。

當老師,每天要給同學們上課、改作業(yè),工作非常辛苦,需要有一個好身體。我現(xiàn)在就要堅持每天早上跑步、中午做課間操、課余時間打籃球。

想成為一名護士篇十二

作為護士,我有幸見證和參與了許多患者的治療過程。這份工作不僅僅是一份職業(yè),更是一種使命和責任。在成為一名護士的過程中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也獲得了無數(shù)的成就感和滿足感。在這篇文章中,我將分享我作為一名護士的心得和體會。

第二段:培養(yǎng)同情心與耐心。

作為一名護士,同情心和耐心是必不可少的品質(zhì)。我們需要將自己置于患者的角度,深入了解他們的需求和感受,才能更好地幫助他們。每個患者都有自己獨特的故事和困難,作為護士,我們需要傾聽和理解他們的心聲。而且,護理工作常常要求我們耐心等待和處理各種挑戰(zhàn)和意外情況。雖然這些任務可能會非常艱難和繁瑣,但只有保持耐心,我們才能有效地完成工作。

第三段:團隊合作的重要性。

在醫(yī)療領域,團隊合作是至關重要的。作為一名護士,我們常常需要與醫(yī)生、其他護士和醫(yī)療技術(shù)人員緊密合作。只有通過相互配合和協(xié)作,我們才能提供給患者全面而有效的治療和關懷。團隊合作還可以提高工作效率和質(zhì)量,減少錯誤的發(fā)生。在團隊中工作,我學會了分享和接受他人的意見,鼓勵和支持團隊成員,并與他們共同努力解決問題。

第四段:不斷學習和提升自己。

醫(yī)療技術(shù)和科學的不斷進步,要求護士不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技能。在過去的幾年里,我不斷參加各種進修課程和培訓,以跟上新技術(shù)和治療方法的發(fā)展。此外,我也積極參與學術(shù)研討會和護理協(xié)會的活動,與同行交流和分享經(jīng)驗。這些學習和交流的機會使我不斷成長和進步,為患者提供更好的護理服務。

第五段:給予患者溫暖和安慰。

作為一名護士,我們通常與患者的疾病和痛苦相伴。因此,給予患者溫暖和安慰是我們的重要責任之一。我們要通過傾聽和關注,讓患者感受到我們的關懷和支持。還有,我們需要提供安全的環(huán)境和舒適的條件,使患者得到最好的照顧。我曾經(jīng)親眼看到,一句鼓勵的話和一個微笑能帶給患者巨大的力量和勇氣。因此,我一直努力成為患者的傾聽者和支持者,通過我的工作為患者帶來安慰和溫暖。

結(jié)尾:

作為一名護士,這個職業(yè)給予我無盡的挑戰(zhàn)和機會去奉獻和幫助他人。通過這個職業(yè),我學會了同情和耐心,珍視團隊合作,不斷學習和提升自己,并給予患者溫暖和安慰。盡管護理工作充滿了辛苦和困難,但當我看到患者康復和笑容時,我依然感到無比的喜悅和自豪。因此,成為一名護士是我最好的選擇,我愿意以我的付出和努力,為更多的患者帶去健康和希望。

想成為一名護士篇十三

我家門前有一家小醫(yī)院,每天都有許多病人在這里來來往往,護送這些病人的是一些穿著白色衣服的年輕護士們,長得漂亮又聰明,她們都是醫(yī)院里最美麗的花朵。

看著她們的每天都面帶微笑地在自己的工作崗位上接客人,聽老師說:“護士是白衣天使,為病人解除痛苦,我們一定要尊重她們?!焙髞?,我和小朋友每次到醫(yī)院門前玩的時候,偶爾也會碰到護士阿姨,總以為她們會罵我們走的,結(jié)果沒有,她們都會很溫和地對我們說:“小朋友,上幾年級了,今天沒有上學嗎?”我們聽了心里特別溫暖,不停在向她們做不同的鬼臉,由于生活環(huán)境的影響,有一天,我有了一個理想,那就是像她們一樣成為一名護士作文我想當一名護士四篇作文我想當一名護士四篇。雖然我離理想還很遙遠,但是我還是一樣對自己有信心。昨天,我買了一個日記本,心想從現(xiàn)在開始我要記著自己最美好的理想,每天都要提醒自己一聲,生怕忘記了。

有一天,我的日記本被媽媽看見了,媽媽說:“英子,你在日記里怎么全部寫著當護士,是誰教你的,笨蛋?”我說:“天天看著對面醫(yī)院的那些護士阿姨,我很羨慕她們的工作,所以希望自己也能成為一名好護士。”媽媽笑了。

想成為一名護士篇十四

我的夢想是護士,因為媽媽從小照顧我的時候,都有一種溫暖的感覺,當我生病的時候,媽媽就帶我去看醫(yī)生,媽媽一晚都沒睡一直照顧我,所以長大換我照顧媽媽,所以我才選當護士。

我的夢想是當護士,為何我要當護士,因為我任為幫助別人是很開心的事,我也覺得護士也是一個好的夢想,但很難成真,只要有努力,就會成真吧。這個夢想困難處是在,如果很忙的時候,會沒時間照顧家人,而且還會很累,這個夢想的困難是在如果病人很多,人手就會不夠。

我的結(jié)果是夢想會不會成真,會成真的說,我要感謝一直支持我的人,我要加油要完成我的夢想。

想成為一名護士篇十五

你們都有夢想吧,可能想做一名醫(yī)生,可能是一名總裁,可能是一位明星,而我想做一名小偷,專門偷手機的小偷。

為什么呢?我想偷媽媽的手機,媽媽只要一有空就會拿起手機,不是津津有味的看連續(xù)劇就是自言自語的逛淘寶,平時媽媽要在淘寶上買衣服,她自言自語的說“唉,這件挺好看的,可是太小了沒我的尺碼,哎,這件不錯誒,趕緊下單哎呀,買斷貨了?!庇袝r她也在征求下我的意見,不過我從沒說出過:寶,看看這件,媽媽合不合適算了,太貴了,絲帶也不好看。如果我認為她即將下單的衣服不好看。她也會說哎呀!一個小鬼頭懂什么,我這年齡的時尚,再說你有些衣服不也是我的嗎,我想讓她放下手機,多和我們出去逛逛。

我還想偷我爸爸的手機,他的手機不是在看新聞,就是在看小說,一般還是朗讀設置的,我們家總響著機器人聲音,他看手機,不像媽媽自言自語很沉默,也很投入。他知道媽媽不喜歡這聲音又戴上了耳機,導致我們就算在他耳邊叫他也要叫無數(shù)遍。所以我想偷走爸爸的手機,讓他多和我們交流,多去玩一玩。

我想偷所有因手機而疏遠的人的手機,讓他們多關心家庭,所以我想做個手機小偷。

想成為一名護士篇十六

我從小就想做一名護士,因為在我的記憶中,護士就是一位“白衣天使”。她是偉大的,救死扶傷,用自己的雙手,給萬千人民帶來健康和幸福;她是辛勤的,不分日夜的為人民服務;她是勇敢的,面對病魔,不顧一切的往前沖。這位“白衣天使”,在我們生活中不可缺少。

記得有一次,我發(fā)了高燒,一下子在醫(yī)院住了半個月。在這半個月里,對別人來說可能是寂寞的,可對我來說,是充滿希望的。

我剛住院時,病房里一片白,外面也正下著白茫茫的大雪,到處都是白的,有種說不出的寂靜與冷清。這時走進一位年輕的護士阿姨,她對我說:“小朋友,要打針了。”聽到她溫柔的嗓音,我小心翼翼的伸出小手,還是很害怕,護士阿姨滿臉帶著笑容,說:“只有打針病才會好,才能像其他小朋友一樣出去玩?!甭犃诉@話,我一點也不害怕了。打過針后,護士阿姨見我媽媽不在,便在我身邊坐了下來,說要給我講故事。

從那以后,那位阿姨每天都來給我講故事,總給我講一些勵志的故事,有時還會講一些笑話逗我開心,最后還總不忘說上一句“祝你早日康復!”我的心情好了,病也很快就好了。

我好想向那位阿姨一樣做一個護士。如果我是護士,我會用微笑對待每一位病人,給他們帶來春天里的希望;我會用真心對待每一位病人,全心全意、義無反顧地為他們服務;我會用恒心與愛心對待病人,耐心的開導他們使他們充滿信心。當然,面對病魔,我不會的'退縮,也不會害怕,我要勇敢的面對病魔,給予病人健康的身體和美好的未來。

“白衣天使”是善良的,是勇敢的,是真誠的,是我們心中完美的化身,她們?yōu)槎嗌偃藥砹私】档纳眢w?又為世界上帶來了多少新生命?我不會忘記那位護士阿姨,我也不會忘記我的理想,我要向著自己的夢想努力的奮斗,做一名合格的“白衣天使”,無怨無悔的為人民服務,讓世界充滿健康,充滿愛。

想成為一名護士篇十七

成為護士是一份崇高而令人充實的職業(yè)。作為一名護士,我們擔負著照顧病患的責任。我們是患者康復道路上的導航員,是他們感受到關愛與安慰的來源。護士職責重大,我們的使命就是以專業(yè)化的醫(yī)療知識和技能,為每一位病患提供最高質(zhì)量的護理服務。

第二段:護士的學習與成長。

成為一名合格的護士需要不斷學習和成長。從護理學校的課堂,到崗位實踐,護士一直在不斷地充實自己的知識和技能。我們學習了如何處理各種醫(yī)療器械,如何給病患做各種輸液和注射,如何處理急救情況等等。同時,在臨床實習中,我們也學會了如何與患者進行有效的溝通,如何給予他們溫暖和支持。

第三段:護士的責任與壓力。

護士的職責不僅僅是照顧病患,還包括了與多個部門的醫(yī)護人員進行協(xié)作和溝通。我們要負責病患的健康狀況監(jiān)測、藥物管理、病歷記錄等等。此外,護士還需要面對一定的工作壓力。醫(yī)院環(huán)境繁忙,病患的需求各異,我們需要同時處理多個任務,這對于我們的責任感和時間管理能力提出了很高的要求。

第四段:護士的喜悅與滿足。

盡管護士的工作可能會帶來一定的壓力,但它也給我們帶來了巨大的滿足感和喜悅。當我們看到病患在我們的關懷和治療下逐漸康復,能夠重新回到家庭和工作中,這種成就感是無法言表的。每一個擁護我們的患者,每一場見證他們奇跡般康復的情景,都是我們最深的喜悅和滿足。這些成為了我們繼續(xù)堅守崗位的動力和動力源泉。

作為護士,我們需要時刻保持高度的專業(yè)度和職業(yè)道德。我們的工作關乎生命和健康,我們需要時刻保持敬業(yè)、責任和患者至上的原則。我們必須始終不忘初心,為病患提供醫(yī)學上和心理上的支持。我們的目標是幫助他們恢復健康,以及讓他們在最困難的時候感受到我們的關懷和支持。擁有這個目標和決心,我們將堅守護理這一職業(yè)的領域,讓我們的工作成為患者生命中的融化。

總結(jié):

成為一名護士是一份責任重大但充實且有意義的職業(yè)。在這個崗位上,我們需要不斷學習和成長,并面對工作帶來的壓力和挑戰(zhàn)。然而,護士的工作也帶來了滿足感和喜悅,當我們看到病患康復,能夠重新回到家庭和工作中,我們的付出和努力得到了回報。作為一名護士,我們的責任是為病患提供最高質(zhì)量的護理服務,并始終遵守職業(yè)道德和原則。讓我們的工作成為病患生命中的一部分,為他們帶來希望和溫暖。

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