我是窮人讀后感(精選19篇)

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我是窮人讀后感(精選19篇)
時間:2023-12-02 10:33:18     小編:紫薇兒

讀后感可以幫助我們更好地理解書中的人物形象、故事情節(jié)以及文化內涵。那么我們寫讀后感應該從哪些方面入手呢?這里整理了一些精彩的讀后感范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和啟示。

我是窮人讀后感篇一

一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要幫助的時候,不約而同、毫不猶豫的伸出援助之手。

《窮人》這篇文章記敘了漁夫和他的妻子桑那收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個孩子,最后把他們撫養(yǎng)成人的故事。

“君子成人之美,不成人之惡?!背扇酥朗且环N修養(yǎng),也是一種高尚的品德。成人之美之人,是出自對別人的尊重和關心,對別人的缺點善良的指出;對別人的為難盡力相助;成功時不居動自傲,而是想到別人對自己的幫助和感恩。

當桑那拉開帳子的那一刻,無言的感動潮水一樣包圍了你我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動解釋了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑那一樣用愛心去世界,因為只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好。

《窮人》這篇課文讓我受益匪淺,它不但令我知道了一個人必須有仁愛的精神,還讓我明白了一個一生受用的哲學道理。

《窮人》講述漁夫一家十分窮,日子過得緊巴巴的。但當漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時,就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經(jīng)過一系列心理斗爭,漁夫與桑娜堅定信念,無論再苦也要把這兩個孩子撫養(yǎng)成人的感人故事。

這篇文章里有一個片段是講桑娜經(jīng)過一系列的心理斗爭,憑著堅定的信念,把孩子留了下來。里面細致的描寫了桑娜矛盾的心情,既想把孩子留下來,又怕丈夫的反對,她陷入了兩難中。最終善良的心戰(zhàn)勝了一切。這一段非常感人。

那天萬里無云,我在公交車上被擠得滿頭大汗,很難得終于搶到了一個座位,于是悠然自得地坐下了。過了一會兒,一位滿頭銀絲,體弱多病的老奶奶柱著拐杖緩慢地移動著腳步上了車,她走走停停艱難地來到了我身旁,看來她是要在這兒“落地生根”了,“哼!別想搶走我的位”我心里生出了一種邪念,但我又想起了老師重小教誨我們要尊老愛幼,此時,我腦海里的天使和惡魔正在激烈的戰(zhàn)斗著。

純潔的天使揮動著翅膀說:“尊老愛幼是你應該去做的,你看,老奶奶多可憐啊!”我望了望老奶奶,她皺皺的細紋正訴說著不滿,這時惡魔也不甘示弱了,她拿起叉子喊道:“別忘了愛幼啊!你也只是個小孩而已?!蔽蚁胂胍彩?,尊老也比需愛幼。

這時我的站到了。下了車,回頭一看,眼前的景象讓我驚呆了!老奶奶見我下車了,并沒有立刻坐下來,而是讓給她背后的那位小朋友坐,小朋友立刻禮貌地說:“謝謝奶奶,不用了!”老奶奶微笑著說:“你不坐,我也不坐哦?!薄乙呀?jīng)沒看下去了,因為我的雙眼已經(jīng)被淚水淹沒了。

一個人,就算是窮,但不說謊,不打架,不屬于自己的`東西,不去偷,不去搶,品德高尚,那這個人走到哪,都會受到別人的尊敬和愛戴。

我是窮人讀后感篇二

英國的文學巨匠——托爾斯泰,他熱愛文學,一生中寫過不少不朽的名著,《窮人》就是其中的一篇,當我讀完全文時,我的心靈被漁夫夫婦的愛心深深感動了,被漁夫夫婦的無私深深震撼了。

《窮人》這篇文章寫的是漁夫一家家境貧寒,夫妻兩人就靠著捕魚艱難地生活著。在這樣的生活條件下,漁夫的妻子發(fā)現(xiàn)老鄰居西蒙死了,只留下兩個未成年的幼兒,她沒有一絲猶豫,就將鄰居的孩子抱回了家。而她老實的丈夫也愿意和妻子一起扶養(yǎng)這兩個孤兒。

整篇文章,沒有一句華麗的詞藻,沒有一句贊揚的話語。然而,我卻從中感受到了人性中的真、善、美,從主人公身上體會到了世界上最美麗、最純潔、最真摯的感情。

從古到今,人類最美好的情感莫過于愛。但是,一直以來,愛總是被人類追求著、探索著,卻似乎很難得到。古往今來,多少文人墨客,把自己對愛的期許寫進歌曲、詩詞里,仿佛愛成為了奢侈品,如天上的般可望而不可及,可遇而不可求的寶物。讀了《窮人》這篇文章后,我才明白,原來,愛一直在我們身邊,它一直貯藏在人們心里。它會源源不斷地給予,當你需要愛時,它也會涌到你身邊,給你無窮的力量。

然而,在現(xiàn)在這個社會中,有不少人心中只有權利、榮耀、財富,為了這些,他們可以不擇手段,不顧道德,不講良心。為了自己去傷害別人,這種行為是非??蓯u的。其實,我們每個人都可以有愛,只要我們懂得給予,懂得付出,懂得為他人著想,我們就可以成為一個人心中有愛的人。

漁夫的妻子桑娜就是一個心中充滿愛的人,它愛自己的丈夫,愛自己的孩子,愛自己的家。她的愛是平凡的,同時她也把自己的愛給予了另外兩個同她沒有血緣關系的幼兒,她的愛是不平凡的。

我再次捧起書品讀,直至結尾,那一刻,我被深深地震撼……。

我是窮人讀后感篇三

《窮人》這篇文章是俄國作家列夫托爾斯泰所寫.當時,俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,可是他們心地善良.課文記敘了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質.作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人民的生活與他們完美的心靈.

漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個孤兒,這件事使我萬分感動.

此刻我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠山區(qū)的人,生活不好,得了病也無法醫(yī)治,所以就去世了.

我看過一個節(jié)目,就是幾個得了不治之癥的人聚在一齊成立了一個協(xié)會,讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明.

我還看過一個節(jié)目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給窮人治病,一個寫滿了運動員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬元。主持人說:“這個球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心?!?/p>

這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫忙的話,這個社會,這個國家,都會變的和諧完美。

我是窮人讀后感篇四

職場中存在那么多窮人的原因就在于他們沒有明確自己的人生目標,也沒有正確的人生定位?,F(xiàn)在窮人們確實應該行動起來,不要成天的空想了。

你為什么是窮人?你的人生核心目標是什么?真正能完成自己計劃的人只有5%,大多數(shù)人不是將自己的目標舍棄,就是淪為缺乏行動的空想。

第一條:一個目標。

一艘沒有航行目標的船,任何方向的風都是逆風。

1、你為什么是窮人,第一點就是你沒有立下成為富人的目標。

2、你的人生核心目標是什么?杰出人士與平庸之輩的根本差別并不是天賦、機遇,而在于有沒目標。

3、起跑領先一步,人生領先一大步:成功從選定目標開始。

4、賈金斯式的人永遠不會成功。

為什么大多數(shù)人沒有成功?真正能完成自己計劃的人只有5%,大多數(shù)人不是將自己的目標舍棄,就是淪為缺乏行動的空想。

5、如果你想在30歲以前成功,你一定在23至25歲之間確立好你的人生目標。

6、每日、每月、每年都要問自己:我是否達到了自己定下的目標。

第二條:兩個成功基點。

站好位置,調正心態(tài),努力沖刺,30歲以前成功。

(一)人生定位。

1、人怕入錯行:你的核心競爭力是什么?

2、成功者找方法,失敗者找借口。

3、從三百六十行中選擇你的最愛。

人人都可以創(chuàng)業(yè),但卻不是人人都能創(chuàng)業(yè)成功。

4、尋找自己的黃金寶地。

(二)永恒的真理:心態(tài)決定命運,30歲以前的心態(tài)決定你一生的命運。

1、不滿現(xiàn)狀的人才能成為富翁。

2、敢于夢想,勇于夢想,這個世界永遠屬于追夢的人。

3、30歲以前不要怕,30歲以后不要悔。

5、做一個積極的思維者。

6、不要敗給悲觀的自己。

有的人比你富有一千倍,他們也會比你聰明一千倍么?不會,他們只是年輕時心氣比你高一千倍。

人生的好多次失敗,最后并不是敗給別人,而是敗給了悲觀的自己。

7、成功者不過是爬起來比倒下去多一次。

8、寧可去碰壁,也不要在家里面壁,克服你的失敗、消極的心態(tài)。

(1)找個地方喝點酒。

(2)找個迪廳跳跳舞。

(3)找?guī)团笥奄┵┥健?/p>

我是窮人讀后感篇五

今日我讀了一篇文章《窮人》,作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫的是一個漁夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個孩子,過著艱難的日子,每一天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個孩子,西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自我的貧窮,堅定地承擔起撫養(yǎng)西蒙的兩個孩子!

這個故事十分令我感動。這對窮人夫婦不顧自我生活困難,主動收養(yǎng)兩個孤兒。盡管生活不富裕,可是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛心,一顆純樸善良的心,富有同情心!有這些就足夠了。

我們無需向他們一樣,收留可憐的孤兒。我們應當從點點滴滴的小事做起,也做個精神的富有者!

比如,我們能夠在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過馬路;見到一片廢紙主動撿起;關掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事,足以反映出一個人的精神財富,一個人的優(yōu)秀品質。

我想,每一個人只要去做都能做到這一點,并且會對窮人夫婦產(chǎn)生同情,敬佩之感。有了這種想法,我們的精神之花已經(jīng)開始綻放了!

愿每個人都能綻放自我的精神財富的花蕾!做精神上的富翁!

我是窮人讀后感篇六

最近我讀了一篇俄國著名作家列夫·托爾斯泰的一篇文章《窮人》,文章寫的是一個漁夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個孩子,過著艱難的日子,每天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個孩子,西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自己的貧窮,堅定地承擔起撫養(yǎng)西蒙的兩個孩子!

這個故事十分令我感動。這對窮人夫婦不顧自己生活困難,主動收養(yǎng)兩個孤兒。盡。

管生活不富裕,但是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛心,一顆純樸善良的心,富有同情心!有這些就足夠了。

我們無需向他們一樣,收留可憐的孤兒。我們應該從點點滴滴的小事做起,也做個精神的富有者!

比如,我們可以在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過馬路;見到一片廢紙主動撿起;關掉還在滴水的水龍頭??這些平常小事,足以反映出一個人的精神財富,一個人的優(yōu)秀品質。

我想,每一個人只要去做都能做到這一點,并且會對窮人夫婦產(chǎn)生同情,敬佩之感。有了這種想法,我們的精神之花已經(jīng)開始綻放了!

愿每個人都能綻放自己的精神財富的花蕾!做精神上的富翁!

我是窮人讀后感篇七

書,是蔚藍蔚藍的天空,任小鳥自由自在地飛翔,讓小鳥快樂的成長;書,是溫暖舒適的搖籃,讓嬰兒進入甜蜜的夢鄉(xiāng);書,是廣闊無垠的田野,讓我們在上面盡情地尋找知識的寶藏;書,是洶涌澎湃的大海,時時刻刻拍擊著海岸,讓你永遠前進;多看課外書,多寫作,是我們走向成功道路的基石。今天,我倚在門上,默默的讀了《窮人》一文,讀后,思緒萬千,回味無窮,受益匪淺。

《窮人》一文的作者是俄國作家列夫托爾斯泰,17世紀末20世紀初俄國偉大的文學家,也是世界文學史上最杰出的作家之一。他的代表作有《安娜卡列尼娜》、《戰(zhàn)爭與和平》、《復活》以及自傳體小說三部曲《童年》、《少年》、《青年》。選入我國小學語文課本的作品有《跳水》、《窮人》、《七顆鉆石》、《李子核》等。

這篇文章主要寫在一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜和漁夫主動收養(yǎng)已故鄰居西蒙家的兩個孤兒的故事。書中一個個生動的情節(jié),一個個懸念讓我難以忘懷。桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安的想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來???……他會揍我的!那我也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”門吱嘎一聲,仿佛有人進來了。桑娜一驚,從椅子上站起來?!安?,沒有人!上帝,我為什么要這樣做?……如今叫我怎么對他說呢?……”桑娜沉思著,久久地坐在床前。這段話寫出了桑娜內心矛盾斗爭十分激烈,因為她怕自己擅自做出的決定會遭到丈夫的譴責,所以她內心上下忐忑不安,從而寫出了桑娜具有一個善良的心。漁夫皺起眉,他的臉變得嚴肅、憂慮?!班?,是個問題!”他搔搔后腦勺說,嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?!边@段話從動作、神態(tài)和語言方面細致地描寫了漁夫做出決定的前后過程,說明了他與桑娜一樣都具有著一顆甘愿自己受苦也要幫助別人的高尚心靈。從而更加突出了窮人都有一顆善良的心。如果每個人都懷有一顆美好的心靈,人人都獻出一點愛,那么,世界將會變得更美好。

《窮人》這篇文章寫得非常生動、具體、形象,反映了窮人悲慘生活和他們在困苦中互相幫助的高尚品質。他們用行動說明了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去溫暖每一個需要幫助的人。有一首歌唱道:“接受我的關懷,期待你的笑容,‘人’字的結構就是相互支撐……”一個微笑,一個手勢,一件舉手之勞的小事,足以讓人心里灑滿陽光。

書給我?guī)Я藷o限的遐想和樂趣,書給我?guī)砹酥腔鄣脑慈途竦牧α?。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心映著書籍構成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個學習的高峰。同學們,讓我們爭取不斷超越,走向卓越吧!

我是窮人讀后感篇八

一個人過得好不好,全靠窮與富來決定。有一件東西,是用金錢買不到的,那就是一個人的品質。一個人即使很有錢,但他的品質不好,也不會有人去愛戴他的;一個人很窮,但他品質高尚,人們會永遠記住他。

《窮人》這篇文章講述的是一個漁夫和妻子桑娜努力工作,家里的一切都靠丈夫打魚來維持,十分辛苦。在一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜卻收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個孩子,漁夫知道了西蒙家的事,還主動提出收養(yǎng)孩子的故事。

讀了《窮人》這篇文章,我知道桑娜家里已經(jīng)很窮了,自己也是勉強填飽肚子,菜只有魚,但是看見了已故西蒙的兩個孩子卻毫不猶豫地抱回了家,因為她知道不把他們抱回家,等待他們的只有死亡;如果把他們抱回家,雖然生存的機會很小,但是只要齊心協(xié)力,共同努力,也可以生存下來。桑娜回到家,想想覺得自己給丈夫添加了負擔,他想了很久,決定先試試丈夫的態(tài)度,再告訴他西蒙家的事,丈夫回來了,桑娜提心掉膽的告訴了漁夫西蒙家的事,漁夫主動提出收養(yǎng)孩子,他們這種寧可自己吃苦葉要幫廚別人的精神值得我們學習。

在我們身邊也有這樣的事。有一次,繆一銘向我借筆芯,我的左邊出現(xiàn)了一個惡魔說:“借他干什么,自己留著用多好??!”我的右邊出現(xiàn)了一個天使,對我說:“老師說過,幫助別人,別人,快樂,自己更快樂!”經(jīng)過思想斗爭,我最終決定借繆一銘筆芯。

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。讓我們一起提倡社會榮辱觀,去挖掘你內心深出的愛吧。讓這個世界多一點像漁夫、桑娜這樣的人,少一點只為自己利益著想的人吧!讓愛心溫暖世界吧!

我是窮人讀后感篇九

今天,我在書上讀了《窮人》一課,我覺得這篇課文給我的啟發(fā)很大。

這篇課文主要講了:漁夫的妻子桑娜,去鄰居家探望西蒙,結果發(fā)現(xiàn)西蒙死了,她在自己家里已經(jīng)有五個孩子的情況下,還是把西蒙的兩個孩子抱到自己家里來的故事。

我覺得,桑娜是一個善良、堅強,樂于助人的人。我從這句話可以看出來:自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。一開始我也想不明白她為什么這樣做,但是現(xiàn)在我想明白了,那是因為桑娜有一顆助人為樂的慈母之心,盡管他們家已經(jīng)有五個孩子,盡管他們家很窮,她都要這么做,在她的心里覺得不能讓那兩個可憐的孩子沒人照顧。

想到樂于助人,我想起一件事,令我至今難忘:有一次,我去樓下玩,看見一個小朋友摔倒了,我看看四周沒有一個人去扶起他來,我想,還是別扶了,萬一被他家大人看見以為是我把他推倒的。忽然,我們二樓的一個弱*小孩慢悠悠的過去把他扶了起來,我非常慚愧,覺得自己連一個弱*小孩也不如。

《窮人》這一課給了我很大的啟發(fā),我要向桑娜學習,做一個樂于助人、善良勇敢的好少年。

我是窮人讀后感篇十

前幾天,我讀了一篇文章叫《窮人》,讓我深有感受。

文章講了:在一個暴風雨的夜晚,主人公桑娜在家里等丈夫回來,讀《窮人》有感等了半天不見丈夫回來。她忽然想起了生病的鄰居西蒙的兩個孩子會不會被凍死,桑娜就跑到西蒙家,把兩個睡得正香的小孩抱回了家,和她的孩子睡在一起。其實,在桑娜家已經(jīng)有五個孩子啦,再從鄰居家抱來倆,更是雪上加霜。過了一會桑娜的丈夫回來了,正要讓桑拿去西蒙家,桑娜拉開簾子,讓丈夫看,丈夫大吃一驚,讀《窮人》有感……西蒙的孩子正躺在那里熟睡呢!

文章向我們揭發(fā)了在沙皇俄國的殘暴統(tǒng)治。

和資產(chǎn)階梯的差距,讓我了解人間的真、善、美。能看得出,桑娜和她的丈夫都具有真、善、美的.優(yōu)秀品質和樂于助人的美還精神。顯示出的人世間最純樸、美好的感情。

我是窮人讀后感篇十一

今日,我還在書本上讀過《窮人》一課,我覺得這篇課文幫我的啟迪非常大。

這篇課文關鍵講了:漁夫的老婆桑娜,去隔壁鄰居看望西蒙,結果發(fā)覺西蒙去世了,她在自身家中早已有五個孩子的狀況下,還是把西蒙的兩個孩子抱到自身家中來的小故事。

我覺得,桑娜是一個善解人意、頑強,助人為樂的人。我在這句話能看出去:自身也不知道為何要那樣做,可是感覺非那樣做不能。一開始我也想搞不懂她為何這樣做,可是如今我想懂了,那是由于桑娜有一顆助人為樂的慈母之心,雖然她們家早已有五個孩子,雖然她們家很窮,她必須那么做,在她的內心感覺不可以讓那2個可憐的孩子沒有人照料。

想起助人為樂,我想起一件事,令我迄今難以忘懷:有一次,我樓底下玩,看到一個小孩子摔倒了,我看看四周沒有一個人去扶起他來,我想,還是別扶了,萬一被他們家大人看到認為是我將他推翻的。突然,大家二樓的一個弱智小孩子慢悠悠的以往把他扶了起來,我十分愧疚,感覺自身連一個弱智小孩子也比不上。

《窮人》這一課給了我非常大的啟迪,我想向桑娜學習培訓,做一個助人為樂、善解人意英勇的好青少年。

我是窮人讀后感篇十二

這篇課文主要講了:在一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜因擔心丈夫出海打魚出事,無意中發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙去世了,所以她收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個兒子,害怕丈夫回來不同意收養(yǎng)這兩個孩子,最后和桑娜有著同樣善良的`心的丈夫同意了收養(yǎng)兩個孩子。

通過這篇課文我明白了,人無論處于怎樣的境地,都應當保持精神的富足,那樣才會無論艱辛與否,都感到幸福。

我是窮人讀后感篇十三

這篇文章的題目是窮人,可文中除去題目沒有一處再提到過窮人,這是作者寫文章的一大特點,用環(huán)境烘托出窮。

這篇文章主要講了:漁夫的妻子桑娜趁丈夫出去打魚的這段時間去看望生病的西蒙,沒想到,西蒙已經(jīng)死了!而西蒙的兩個孩子也已經(jīng)奄奄一息了,于是,桑娜決定把孩子抱回家,可不知該怎么對丈夫說,怕給丈夫帶來負擔,可后來,丈夫也同意了幫死去的西蒙照顧兩個孩子。

其中有很多段落,很多句子都給我留下了很深刻的印象:例如桑娜臉色蒼白,神情激動,她忐忑不安地想:他會說什么呢!這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了是他來啦?不,還沒來!為什么把他們抱過來呀?他會揍我一的!那也活該,我自作自受嗯!揍我一頓也好!這段心理描寫,寫出了她想到丈夫冒險出海,家里生活又不富余,如果再加兩個孩子是養(yǎng)不活的,但她決定,一定要幫助西蒙照顧孩子,即使打她,她也要把孩子留下。但是,她還是很擔心丈夫,擔心他回不來,覺得對不起丈夫,家里已經(jīng)有五個孩子了,再多兩個一定會造成負擔的。后來,我又從哦我們我們總能熬過去的!中的一個重點字熬體會出雖然漁夫家很艱難,但他們還是收容了兩個孩子。

文中的桑娜是一個善良、有愛心、勤勞、愛家人的人,而漁夫也是善良、勤勞、爽直、有責任感、能吃苦耐勞。他們寧愿自己受苦也要幫助別人。

這篇文章告訴了我:人與人之間永遠有愛心在不斷閃現(xiàn),人們只有互相幫助,互相扶持,才能創(chuàng)造出堅固的友誼,創(chuàng)造出人們的和諧生活。

我是窮人讀后感篇十四

好友恩君認為,收入非常低的家庭就不應該積累資產(chǎn),這種想法我以為是錯誤的。新近讀了美國社會學家邁克爾·謝若登先生著的《資產(chǎn)與窮人》(高鑒國譯,商務版)一書,回答了這一問題。

該書針對美國及一些發(fā)達的“福利國家”的福利政策作出了回應。作者提出,社會政策要重視家庭資產(chǎn)積累,只有這樣,家庭和社區(qū)才能持久地參與社會和經(jīng)濟的發(fā)展,哪怕是小額的資產(chǎn)積累也會對家庭的長遠發(fā)展起著重大作用。這是因為擁有資產(chǎn)后,除了能夠延遲消費外,還能產(chǎn)生其他方面的積極影響,包括更加明確的未來觀、更加穩(wěn)定的家庭、更多的人力資本投資、更妥善的財產(chǎn)管理等等。作者認為,構成福利資本主義社會和經(jīng)濟條件下的福利,重要的是資本積累。資本可以促進家庭的穩(wěn)定。從家庭穩(wěn)定來講,資產(chǎn)的主要作用是在生病、失業(yè)和婚變時減緩收入波動。這些事件發(fā)生在那些處于收入貧困線邊緣的家庭時,會造成許多家庭的收入貧困,生活拮據(jù)。當資產(chǎn)存在時,家庭不容易陷入混亂,更容易維持家庭、社會和經(jīng)濟的均衡,使社會祥和。對大部分人來說,資產(chǎn)可以創(chuàng)造美好的未來。當人們得到了眼前的保障時,他們就容易展望未來,推動社會進步。資產(chǎn)的積累還可以增進后代的福利,對一個家長來說,這可能是一項比家長本人的福祉更為重要的福利效應了。后代的福利畢竟是一種永遠存在的形式。這是家長們可以得到唯一現(xiàn)實和有形的永存形式,永存的欲望是強烈的。

作者在書中還分析了兩種福利轉支的區(qū)別:一種是用于直接消費目的的社會福利轉支,如給低收入家庭制訂的房租補貼項目;另一種是有助于資產(chǎn)積累的轉支,如對房屋貸利息的稅收減免和對住房、教育的公共補貼款。作者強調,刺激資產(chǎn)積累的福利轉支最終將比直接消費福利轉支更有利于擺脫貧困。作者還構建了一個福利政策新方法,即建立個人發(fā)展帳戶。該建議已得到美國政府及一些發(fā)達國家的重視。

本書作者創(chuàng)造性地提出了有關資產(chǎn)福利政策可行性的引人關注的命題。這一政策不僅包括全部人口,而且還給予最貧窮家庭更多的補助。我們中國有13億人口,政策上任何一個小小的改變都可能對社會、家庭、教育、經(jīng)濟等產(chǎn)生巨大的影響,因為這種政策變化涉及到了很多人。希望這本書能夠在我國引起討論,促使相關社會政策出臺,最終推動并幫助貧困家庭積累資產(chǎn)。目前,以資產(chǎn)為基礎的社會政策議題越來越引起有關人士的關注,該書對創(chuàng)建我們社會主義和諧社會,亦有可資借鑒之處。窮困百姓需要全社會方方面面的幫助和支持。

本書作者從學術的角度,歷史性地分析了資產(chǎn)的性質與分配、積累模式與資產(chǎn)傳承、福利理論的狀況等,通過大量的圖表、數(shù)字、實例來論證、支持、說明其理論。譯者高鑒國博士為整個翻譯工作付出了艱苦細致的努力,他忠實于原著,語言精煉,言簡意賅,文筆流暢,使人讀來不禁想到“信、達、雅”的譯文要素。本書責任編輯、商務印書館田文祝博士說,在某種程度上翻譯要比寫作更難,因為需要弄通另一種語言和文化,而又不能改變著者的原意,這的確是對譯者及其責任心的考驗,而這些,本書譯者基本上都做到了。

我是窮人讀后感篇十五

《窮人為什么窮》全書用白話文撰寫,通俗易懂深入淺出,極具可看性,結構清晰,總體感覺很好。全書共有社會篇、企業(yè)篇、個人篇三部分,其中,做個人篇告訴我們:有舍有得、不拘小節(jié)、團結協(xié)作、從小事做起、敢于放棄、吸取教訓、注意量變、積累人脈、率性而為、以萬變應不變、相信自己是走向成功的關鍵,經(jīng)濟社會,任何人都在追逐著財富,每個人都夢想著發(fā)財,恨不得瞬間飛黃騰達,可夢想總追是夢想,和理想有本質的區(qū)別,更何況它還有一個從無到有的過程,而這個過程,并不是每個人都能堅持的,所以成功的人那么少。

是啊,你為什么是窮人呢?我也很想知道,所以,很想在書中找到一個答案,更想找到一個可以脫貧致富飛黃騰達的辦法,或者說是捷徑。盡管這是一個很嚴肅很正經(jīng)的題目,可陳老師用自身的經(jīng)歷及各種事例幽默地表達出來,有時候自己都忍不住要笑出了聲,但更多的時候是反復思考書中的問題和名言。

會這么想,富人想的是我為什么要成為別人掙錢的工具,而不是成為那個使用工具為自己收獲更多財富的人。我們總是用各種的方式為自己貼金,為自己提高身價,無非是讓各多的人賞識自己,然后給一個相應自己覺得合理的工錢,這樣一輩子就滿意了,大多數(shù)人恐怕都是這么想的,如果你不這么想,反而大家會覺得你是個異類,你不正常。相應的,從另外的角度來說,富人也有富人的無奈和痛苦,這就像是家家都有一本難念的經(jīng)一樣,他擁有那么多,是因為他付出了更多,他承受的壓力和經(jīng)受的痛苦,恐怕是你無法承受的,當機遇在眼前時,他有膽量去爭取,也許你只會退縮,你會前怕狼后怕虎,最終讓機會從眼前白白溜走,而他不顧一切抓住了機會,而且他懂經(jīng)營和管理,所以,他不會輕易投資,投資了也不會一下子翻船。所以,就算沒錢的窮人也不用仇富,只能怨自己不如別人那般勤奮努力,窮人是很窮,至少他可以左右自己的`婚姻,富人連自己的婚姻都無法完全控制。

窮人總是以自己的想法去想當然富人的思維,結果往往是錯的,甚至窮人經(jīng)常有意無意的進了富人的圈套,把自己辛苦掙來的錢再心甘情愿的交給富人,就像書上講的人要有野心有欲望。

也許是因為讀者的心理需求,作者寫了關于投資和創(chuàng)業(yè)的一些內容,但結果,讓人很辛酸,因為成功的機率小之又小,幾乎是不可能,原因在哪里呢?資本不足,管理不善,用更貼切的話來說,投資其實就是有錢人掙窮人錢的一個游戲,最明顯的例子就是股市。

最后,書中其中一節(jié)講到30歲之前不要想著賺錢,我對這節(jié)感觸很深,因為剛好我在30左右的年齡,其中的一些痛苦的經(jīng)歷都有經(jīng)歷過??偨Y一下,就是“多多學習,廣交良師益友”,就是說,你要想有所成就,就必須站在社會的前端,要站在前端,就必須要有一定的文化知識,社會知識,專業(yè)知識等等,這些都是要靠努力學才能,廣交良師益友,可以在交流過程當中吸納一些對方比較好的觀點和想法,豐富自身內在。也是一種很好學習方式,畢竟從書上學到的東西是有那么有限,同是也以拓展自己的人脈關系等,一舉多得。最后要說明下的是,《窮人為什么窮》這本書就是一位良師,一位益友,在實際工作和生活當中有很多事情的處理都可以在書中得到參考,是本很不錯的書,有幸得到,受益匪淺。

我是窮人讀后感篇十六

我喜歡《窮人》書中“鯊魚”這篇文章。

“鯊魚”這種兇殘的生物,作者為什么要以鯊魚為題呢?這是因為能體現(xiàn)出文中炮手這個身份——父親,偉大而又深沉的父愛的。

縱觀全文,男孩兒在游泳中遭到了鯊魚的襲擊,而炮手會怎樣呢?他選擇了用炮轟炸鯊魚。

千鈞一發(fā),煙霧彌漫,炮手應聲而倒,他害怕自己的孩子死去了,他只能碰運氣,但同時又無能為力。

可是,沒有,他的一炮正好救了那個孩子。父親非常疼愛孩子,他不想讓孩子受傷,那一炮凸顯了他的機智,勇敢,但同時又弱小的一面。

他既是一名戰(zhàn)士,也是孩子的父親。那一句“當炮聲響過之后,他倒在炮旁,雙手捂著臉”。他擔心沒有把鯊魚擊退,孩子會被鯊魚吃掉,又擔心孩子被誤傷。這句話為我們詮釋了父親的含義:

“父愛是偉大的,對孩子的愛是深沉的!”

我是窮人讀后感篇十七

這篇文章是列夫·托爾斯泰在沙皇的統(tǒng)治下完成的,我們要學習窮人的那顆善良的心?。?!在這學期的語文課本里,有一篇令我很感動的課文,名字叫《窮人》,是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的作品。

這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個孩子,日子過得緊巴巴的,當她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個熟睡的孩子時,就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過丈夫的同意,他們打算把這兩個孩子撫養(yǎng)成人。

課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:“那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個孩子餓死,充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。漁夫說的一句話也使我感動:“得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!”這幾句話是那么堅定,也表現(xiàn)了漁夫助人為樂的品質。雖然這些話都很樸素,但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。

漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動著我。

我們的生活富裕了,但還是有許多失學兒童上不了學,我們應該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學到知識、文化,希望所有的人都充滿愛心,去幫助他們,讓世界更美好!的人。

我是窮人讀后感篇十八

《窮人》這篇課文是我很感動,因為桑娜當面臨自己到底是挨揍還是生活更加艱苦的兩個選擇時,她卻不假思索的選擇了生活更加艱苦,養(yǎng)育五個孩子。還有丈夫來了以后也是說要收養(yǎng)孩子,說明他們兩個都是善良的人。還可以看出桑娜也是一個干凈勤勞的人。

長大以后,我也要向他們一樣,做一個又勤勞、又干凈、又不怕困那的人。

我是窮人讀后感篇十九

窮人雖然窮,但他們的心是潔白的,純潔的。

窮人們的悲慘生活,讓他們吃不飽、穿不暖,他們?yōu)榱藥椭鷦e人,寧愿自己受累,受苦也要誠心的幫助別人。

桑娜在拜訪西蒙時,發(fā)現(xiàn)西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個孩子抱回了家里,再抱孩子的同時根本沒想到自己家里也很窮。

漁夫回來時,桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經(jīng)把孩子抱回家了。

一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時候,他們毫不猶豫的伸出援助之手。當桑娜拉開帳子的一瞬間,無言的感動像潮水一樣包圍了我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動詮釋了什么才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去溫暖世界,因為是要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加和諧??我真是覺得:“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!”

廣興小學六年級:陳鎮(zhèn)旭。

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