演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力，激發(fā)他們的興趣。如何寫一篇生動有趣的演講稿？看看這些優(yōu)秀演講稿范文對演講的開場白、主題句和總結(jié)句的處理，會讓你受益匪淺。
故鄉(xiāng)公共演講稿篇一
3、不停的銷售自己讓大家了解自己認(rèn)同自己。
你每天花多少時間與人們講話?成人醒著的時候，平均要花百分之三十的時間與人對話。大家會看到，日常對話與公共演講之間有很多相似之處。
兒童是通過試錯法學(xué)會講話藝術(shù)的。牙牙學(xué)語的嬰孩說“餅干!”，來要求父親給點餅干吃。五歲的兒童講一個小故事給奶奶聽，可以得到她的夸獎。如果這些辦法都不管用，餅干就不會來。奶奶也沒有被逗樂，那好，畫畫去吧。下次，這個孩子會采取稍稍不同的辦法來做嘗試。
大家來我們網(wǎng)站看這些文章時，一定已經(jīng)花了相當(dāng)長的時間來完善講話的藝術(shù)了。大家可能還沒意識到。實際上，在你與人講話時，已經(jīng)開始運用相當(dāng)寬的知識范疇內(nèi)的技能了這些技能包括：
你是學(xué)地質(zhì)學(xué)的，有倆個人問你珍珠是怎么形成的，其中一位是你的室友，另一位是你九歲的表妹。答案如下：
對室友：“當(dāng)任何一種外來質(zhì)點，比如一粒沙子，透過牡蠣的殼進(jìn)入牡蠣內(nèi)，牡蠣就會自動分泌出一種物質(zhì)，稱為珠母質(zhì)，其主要成分是霰石，霰石附著在質(zhì)點上，并一層一層圍繞著質(zhì)點積累起來，從而形成同心的珍珠層?！?/p>
對你的表妹：“想象一下，你是海底的一只牡蠣。一粒沙子鉆進(jìn)了你的殼內(nèi)讓你十分難受。你便用一種稱為珠母質(zhì)的材料將它包裹起來。包裹的東西圍繞那粒傻子積累起來，就變成珍珠?！?/p>
任何時候，當(dāng)你跟人交談時，你會意識到那個人語言、面部和身體的反應(yīng)。
你在課堂上解釋生物學(xué)的一個興趣點。聽你說話的學(xué)生開始露出困惑不解的面容，有人舉起手來似乎準(zhǔn)備打斷你的話。你馬上意識到必須回過頭來更清晰地再解釋一遍。
你在聽一個朋友練習(xí)演講，最后你說：“只有一個部分我真的很不喜歡，就是你引用的那位司法部長的話?！蹦愕呐笥押懿灰詾槿唬€說：“那正是我最喜歡的一部分!”你補充說：“如果你稍稍修改一下那段話，效果會很好。”
比如，你要告訴被人如何到你家去。你會按這樣的方式講嗎：
出來高速公路轉(zhuǎn)彎后，你會看到左邊有家很大的餐館。離開高速路前，請務(wù)必找到第六十七號出口。鄰居的幾條狗經(jīng)常會在街上溜達(dá)，因此，當(dāng)你閃著轉(zhuǎn)向燈轉(zhuǎn)彎時，你應(yīng)該慢慢走。如果你從你家出來的話，必須要經(jīng)過楓樹街上高速公路。如果你經(jīng)過了玉米餅鋪子，那就走過了。那房子是藍(lán)色的。
你絕對不會這樣講。你會系統(tǒng)地引導(dǎo)你的客人，一步一步講解，從他(她)家到你家怎么走，你會組織好你要講的話。
一般來說，公共演講對演講人有很嚴(yán)格的'時間限制。在大多數(shù)情況下，演講時并不允許聽眾以提問或評論打斷。演講人必須通過演講本身實現(xiàn)自己的目標(biāo)。準(zhǔn)備演講的時候，演講人必須預(yù)計有可能在聽眾當(dāng)中出現(xiàn)的問題，并及時回答這些問題。因此，公共演講要求有比普通的談話詳細(xì)得多的計劃和準(zhǔn)備。
進(jìn)行非正式的談話時，大多數(shù)人都會小聲地說話，突然插入一些中間語，比如，“你知道……”“我意思是說……”等等，他們會保持閑散的姿勢，使用一般稱為有聲停頓的詞(啊、嗯、那么，等等)。而有效的公共演講會調(diào)整自己的嗓音，以便所有聽眾都能夠清晰地聽到。他們會有更直挺的站姿。他們避免出現(xiàn)讓人走神的個人怪癖和用語習(xí)慣。
俚語、行話和不合語法的言論在公共演講中站不住腳。當(dāng)卡羅琳·麥卡錫在民主黨全國大會上講話的時候，她并沒有說：“我們真她媽得阻止那些讓人惡心的人了，不能再讓他們舉槍干掉無辜的人?！北M管美國生活的各個方面都出現(xiàn)了越來越多的不正式用語，但是，聽眾一般會對進(jìn)行公共演講時不提高和提煉語言的演講人產(chǎn)生消極的反應(yīng)。演講必須是“不同一般的”。
從很多方面來說，公共演講都需要使用日常講話中所使用的技巧。很多人在日常對話中一點問題也沒有，但是在公共演講中卻難以發(fā)揮同樣的水平。不用擔(dān)心，經(jīng)過這方面的訓(xùn)練，你可以在很多場合成為演講高手，不管是個人交談，還是課堂討論，不管是業(yè)務(wù)會議，還是接受媒體采訪。
故鄉(xiāng)公共演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是六年級的學(xué)生代表，今天我國旗下演講的題目是——《愛護(hù)公共財物，爭做校園的主人》。
我們都知道，愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照。愛護(hù)公物能顯示一個社會的.風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。
在我們學(xué)校里，教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備，花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物，需要我們?nèi)w師生的悉心愛護(hù)，妥善保管，不能隨意損壞，更不能故意破壞，因為它們是我們工作、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證?？梢哉f，愛護(hù)公共財物是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，每年要花費很多資金進(jìn)行校園修建、改造，今年暑假學(xué)校又為我們新建廁所，讓我們的校園更加美麗、漂亮了，讓我們擁有了一個更加優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們應(yīng)該懷著感恩之心，用我們的行動來愛護(hù)他們、保護(hù)他們。然而在我們美麗的校園內(nèi)，常有一些同學(xué)對公物隨意破壞，學(xué)校公物損壞浪費現(xiàn)象還時有發(fā)生：例如有的學(xué)生踐踏花草；有的學(xué)生亂打亂鬧；有的學(xué)生開水龍頭、開電燈人走后不關(guān)；有的學(xué)生在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃；有的學(xué)生把垃圾、紙屑從教學(xué)樓上扔下；有的學(xué)生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為應(yīng)該受到大家的指責(zé)、批評和教育。
當(dāng)然，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，教室沒人時隨手關(guān)燈、電扇，他們愛護(hù)著自己的課桌椅，每天擦得干干凈凈，擺得整整齊齊（如四年級做得很好）；他們小心地使用生活、教學(xué)設(shè)備，管理好本班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，還有很多，是他們這些人使得校園更美麗了。所以，在這里，我要真誠地感謝這些自覺愛護(hù)學(xué)校公物、愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)和老師。同時借此機會，希望大家：愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；愛護(hù)公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡；不開無人電燈或電扇；愛護(hù)公物從身邊做起；隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們，校園是我們的家，愛護(hù)要靠我們大家。作為校園的主人，我們要像愛護(hù)自己的個人財物一樣，愛護(hù)公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行：愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起吧。
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故鄉(xiāng)公共演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是“安全教育從我做起”。
人們常說生命的綠洲在于安全，太平順利為安，無缺失無遺憾為全，生命就像一條河流，需要安全為它護(hù)堤。
安全教育是一個沉重的話題，雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學(xué)師生安全意識增強，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，情況不容樂觀。“生命不保，何談教育？”校園安全一直是社會關(guān)注的熱點。生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。我們每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。對于我們小學(xué)生而言，提高安全意識應(yīng)做到以下幾方面：
1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識，若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個地方有安全隱患要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。
2、春天天氣變暖，各種傳染病也逐漸多起來，全體同學(xué)每天到校后要及時開門窗通風(fēng)，班主任要加強晨檢，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒、不舒服等異常及時與校醫(yī)、家長聯(lián)系。
3、要注意食品安全。課間同學(xué)們會加餐吃東西，請同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強身體鍛煉，預(yù)防傳染病。
4、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。
5、要注意交通安全。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多，過馬路要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生。
6、要注意課間文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏的事故的發(fā)生。保持校園安靜，在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。
希望通過大家的努力，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了種。種加強校園安全的措施。這不學(xué)校在各班選出一名安全員，讓他們時刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們不做危險動作和游戲，尋找班級、校園的安全隱患，為創(chuàng)建平安校園貢獻(xiàn)一份力量。下面請39名安全員上臺，請校領(lǐng)導(dǎo)為他們佩戴安全員袖章。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們千萬個家庭，為了我們的健康，為了我們的幸福，為了世界多一份幸福，少一點悲哀，請大家時刻牢記，校園生命安全應(yīng)從你我做起。
故鄉(xiāng)公共演講稿篇四
愛護(hù)公物是每一個人應(yīng)該擁有的美德;也是一個人美好心靈的寫照、是每一個員工的基本素質(zhì)要求。公物從哪里來?不會從天上掉下來。它由勞動者的汗水和智慧凝聚而成。社會在不斷發(fā)展、進(jìn)步，人們的生活質(zhì)量進(jìn)一步提高，公園的各種各樣的公共設(shè)施，公共草坪綠地越來越多了，為人們的生活提供了極大的便利，同時也美化、亮化了周圍的環(huán)境，但是，有極少數(shù)人卻不珍惜這些好的條件，肆意破壞，這些損毀、污染公共設(shè)施、財物的.現(xiàn)象隨處可見;小樹和花木也被折斷，健身設(shè)施零部件被損壞;公共草坪亂扔垃圾。人們?yōu)槭裁磿@樣呢?主要是因為極少數(shù)個人素質(zhì)和道德水平不高的表現(xiàn)，損人不利已的事我們不要去做，應(yīng)倡導(dǎo)良好的個人風(fēng)尚，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，不斷加強個人品德修養(yǎng)，提出的“八榮八恥”教我們做人的道理，讓我們懂得了不僅自己要愛護(hù)公物，還要與破壞公物的行為做斗爭，不論貢獻(xiàn)大小，人人都有一份，破壞了公物等于破壞了大家的勞動果實。懂得愛護(hù)公共財物是愛集體，懂得尊重他人和自己勞動成果的表現(xiàn)。
公物為大家，人人愛護(hù)它。愛護(hù)公物是我們每個學(xué)生、社會公民應(yīng)該具備的基本美德，是一個人完美心靈的寫照。愛護(hù)公物更能體現(xiàn)出一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族、國家的責(zé)任感和素質(zhì)，反映一個國家的精神風(fēng)貌!我們要像愛護(hù)自己的寶貝一樣地去愛護(hù)、珍惜公物。讓我們攜起手，杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物，從我做起，讓校園在我們的呵護(hù)下變得更美好吧!
謝謝大家!
故鄉(xiāng)公共演講稿篇五
老師，在座的各位同學(xué)們：
大家下午好！
首先要感謝老師給了我們這樣一個機會，能夠以演講的方式來講述自己對于公共關(guān)系學(xué)的理解，并且聆聽學(xué)習(xí)他人的見解。那今天我要演講的就是公共關(guān)系之我見。
1它的研究對象就是一種社會關(guān)系，
2他表現(xiàn)出來了一種公開關(guān)系，
3它代表著一種集體利益。
正因為如此，公關(guān)自其誕生之日起就受到了眾多社會組織的極大關(guān)注，在日后得到了廣泛應(yīng)用和飛速發(fā)展，因為它在實際社會中確實發(fā)揮了巨大的作用。
就個人而言，個人微博、人人等交流平臺就將個體放到了一個能夠被廣泛關(guān)注的高度，這種交流平臺受到了人們的追捧，在人們的生活中發(fā)揮著不大不小的自發(fā)媒體作用。在與他人的溝通交流中 ，我們也是在運用著公關(guān)。今天，在座各位都將站在這個位置上進(jìn)行演講，大家將會把自己對此事最好的一面展現(xiàn)出來，其實就是一種公關(guān)。我們所要樹立維護(hù)的就是自己的形象。
再就企業(yè)而言，這是一個更加廣泛運用公關(guān)的域。企業(yè)對于組織品牌與聲譽的重視與維護(hù)就是很多公關(guān)人付出辛勞努力的動力和最終目標(biāo)所在。這些企業(yè)由于其自身經(jīng)濟利益驅(qū)動與經(jīng)營者的需要，愿意主動的積極地與自己的目標(biāo)公眾進(jìn)行溝通，努力構(gòu)建組織良性的生存環(huán)境，以使組織發(fā)展的更加順利。在你這個過程中，詳盡了解公關(guān)關(guān)系，主動運用公關(guān)技巧能夠使企業(yè)從惡性生存轉(zhuǎn)為良性生存或從良性生活邁向優(yōu)質(zhì)生存。
而對于國家，公關(guān)的意義也是極為凸顯。例如中國國家形象宣傳片在美國的播出，例如全國13個中央部門和單位以及31個省都設(shè)立了專門的新聞發(fā)言人，建立了從上而下的新聞發(fā)布體系。這都是國家正在積極運用公關(guān)技巧建立健全良好國家形象的變現(xiàn)。
也許我對于公關(guān)的理解尚顯膚淺，無法用更加直觀的例子來證明公關(guān)的價值，但是就從過去的時間里公關(guān)的發(fā)展和在各方群體的應(yīng)用中也可以證明公關(guān)的客觀而突出顯耀的作用。
故鄉(xiāng)公共演講稿篇六
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是：樹立公德意識，愛護(hù)校園財產(chǎn)。
**學(xué)校歷時20xx年的發(fā)展，在全體**人的努力下，不斷的發(fā)展，不斷的壯大，我們已經(jīng)成功地走出了**，在新年之初，**校長又給我們描繪更輝煌的發(fā)展藍(lán)圖，**的目標(biāo)是成為全省名校，全國名校。我們正處于學(xué)校提升品位發(fā)展的關(guān)鍵時刻，但就在學(xué)校和師生共同努力之時，在我們的校園里卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比如：上一周，學(xué)校為四教學(xué)樓裝安全出口標(biāo)志，在不到一天的時間，悉數(shù)遭到破壞，重裝之后，二樓西頭的標(biāo)志又被人惡意損害。還有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的；有開門不用鑰匙，拳打腳踢而將教室門窗損壞的；有把教室黑板、開關(guān)插座蓋板、廁所擋板等當(dāng)“拳擊靶子”的；有對準(zhǔn)潔白的墻壁亂踩腳印的；有開水龍頭、開電燈，人走后卻不關(guān)的；有課桌凳不用手搬用腳踢的；更有把易拉罐、方便面盒、食品包裝袋故意堵塞下水道的，有故意拔掉滅火器消防栓等等，雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)，但都是令人深惡痛絕的行為。你有沒有想過，不論你是有意還是無意，這些行為都對公物造成損壞，給其他人的學(xué)習(xí)、生活和工作帶來不必要的麻煩和影響，無論從哪個角度講，都要立即停止、制止、禁止！人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會所不容，將為人們所不齒！
近年來，學(xué)校在校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備上投入了相當(dāng)大的財力和物力，應(yīng)該說我們現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件是來之不易的，所有這些學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，都是為我們每位同學(xué)自己服務(wù)、為每個人提供方便的，破壞了它，直接的受害者是我們同學(xué)自己。當(dāng)我們看到那無情的鐵蹄在踐踏那柔弱的`小草的時候，當(dāng)我們走過那潔白的、卻留有一個個腳印的墻壁旁邊的時候；當(dāng)我們上廁所，看到由于下水道堵塞，而滲滿一地污水的時候；你是不是對這種種無恥行為而感到十分的痛恨呢？我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校園正氣。使損壞公物的無恥行為有如“過街老鼠，人人喊打”，使其無處藏身。
有人說：“改變世界很簡單，只需要每次隨手做一件好事?！倍纳莆覀兩磉叺沫h(huán)境，又何嘗不是如此，走廊的垃圾，只需駐足片刻伸手撿起，便是愛護(hù)了我們的校園環(huán)境；滴水的水龍頭，只需伸手輕撥，便是愛護(hù)了我們的校園環(huán)境；不該亮著的樓道燈，只需我們抬手輕按開關(guān)，便是愛護(hù)了我們的校園環(huán)境。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！毕嘈胖灰覀兌苏膽B(tài)，把簡單的事情做得徹底，把平凡的事情做成經(jīng)典，那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。
故鄉(xiāng)公共演講稿篇七
各位老師同學(xué)們:。
大家上午好!
今天我演講的題目是“愛護(hù)公共財物，創(chuàng)建和諧校園”當(dāng)早晨的第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時。我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園的一切顯得那么明快。被陽光照射得閃亮的窗里傳來朗朗讀書聲，多么像一組組跳躍進(jìn)的音符，這些構(gòu)成了一幅美麗、和諧的圖畫.但是，一些同學(xué)有意無意的行為會破壞這幅和諧的畫面。
不知道你們是否發(fā)現(xiàn)，墻上又多了一道傷疤?不知道你們是否發(fā)現(xiàn)，課桌椅的傷痕累累?不知道你們是否發(fā)現(xiàn)，破損的門正在對破壞者投去哀怨的眼神?當(dāng)同學(xué)們走過長長的走廊時，有沒有人向傷痕累累的墻投去一絲目光?當(dāng)同學(xué)們看見桌椅上的油漬和傷斑時，是不是無動于衷?當(dāng)同學(xué)們進(jìn)出教室時，是不是將門重重的摔上?我相信，很少有人會去留意它們的傷痕，也沒有多少人會在意自己曾經(jīng)隨意破壞的行為!如果有人看看門上的傷痕，哪怕是不經(jīng)意的掃過，也會從心底感到愧疚。細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時不小心打碎了教室的門窗;戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉……這些東西無形中提醒著我們對于公共財物的忽視與愛護(hù)不擅?，F(xiàn)在，新建的綜合大樓即將投入使用，那先進(jìn)設(shè)施需要我們以實際行動去愛護(hù)。
愛護(hù)公物是一個人高尚品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個學(xué)生的道德水準(zhǔn)，體現(xiàn)一個團隊的素質(zhì)修養(yǎng);愛護(hù)公物也是榮辱觀的體現(xiàn)，社會主義榮辱觀涵蓋了愛國主義以及中國人民應(yīng)有的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。在全社會道德水平提高的同時，我們學(xué)生更應(yīng)增強主人翁意識，以具體的行動踐行社會主義榮辱觀。我們學(xué)生愛國的表現(xiàn)，首先應(yīng)體現(xiàn)在愛自己學(xué)習(xí)、生活的校園，愛護(hù)校園的一桌一椅，一草一木上。“人無德而不立，國無德而不興”。從大處看，公民道德的好壞體現(xiàn)了一個民族的精神狀況，影響一個民族的事業(yè)興衰。一個人的'言行往往體現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個集體的素質(zhì)狀況，也反映了一個國家的文明程度。在頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出“文明禮貌，助人為樂，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德。作為中國公民應(yīng)該按這個要求規(guī)范自己的行為。一個人只有在為社會、為人民、為集體利益而努力的過程中才能真正實現(xiàn)自己的價值。從小處說，愛護(hù)公物是我們作為學(xué)子砥礪德行的最具體體現(xiàn)，是我們學(xué)子追求“上善若水”境界的最具體體現(xiàn)。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們要以損壞校產(chǎn)為恥，以熱愛校園為榮。愛護(hù)公物，從我做起，挪動桌椅，小心翼翼;愛護(hù)公物，從小事做起，讓墻壁干凈，讓窗子明亮;愛護(hù)公物，從身邊做起，擰緊水龍頭，撿起紙屑。
請愛護(hù)我們的校園吧，在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長堅實的基矗希望之光已在地平線上冉冉升起，讓愛護(hù)公物的文明新風(fēng)在校園蔚然成風(fēng)。
故鄉(xiāng)公共演講稿篇八
同學(xué)們：
今天的國旗下講話，我想講講愛護(hù)公共財物的問題，在我們社會主義國家里，工礦企業(yè)的財產(chǎn)，車站碼頭的設(shè)施，學(xué)校里的課桌椅、圖書資料、教學(xué)器材等，凡是全民所有制或集體所有制的財物都是公共財物，這些公共財物我們每一個人都要悉心愛護(hù)，妥善管理，不可隨意損壞，因為它是人民群眾進(jìn)行生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)的財物保證，也是人民群眾進(jìn)行社會主義建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
我們學(xué)校里原來的課桌椅已用了十多年，有的可能是你們爸爸、媽媽小時候讀書用過的，由于使用時間較長，各班的課桌椅高低不一、參差不齊，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來許多不便，因而最后學(xué)校投入大量經(jīng)費，購置了許多美觀、漂亮的鋼木課桌椅給中高年級使用，當(dāng)你用上這些新課桌、坐在舒適的椅子上時，我想你們的心里一定是美滋滋的'吧！可您是否想到這些課桌椅是學(xué)校財產(chǎn)，是國家的公共財物，你如何來用好、管好這些財物，我提出幾點建議，一不在課桌上亂刻亂畫，二搬動時避免碰撞而損壞。愛護(hù)公物是每個人都應(yīng)遵守的社會公德，也是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們每個學(xué)生從小就要在日常生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣。在我校全體師生共同的努力下，管好用好學(xué)校的一切公共財產(chǎn)，讓愛護(hù)公物的美德一代一代傳下去。
成功，從注意細(xì)節(jié)開始。
故鄉(xiāng)公共演講稿篇九
同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是：《保護(hù)公共財務(wù)，爭做文明小衛(wèi)士》。
在這丹桂飄香的金秋，我們迎來了祖國媽媽第xx個生日，舉國上下一起歡度佳節(jié)的同時，我們真切地感受到祖國在前進(jìn)，家鄉(xiāng)在變化，我們的家庭條件更加優(yōu)越，學(xué)校生活更加美好。是啊，我們的生活多么幸福！我們是多么幸運的一代少年兒童！但是，我們也親眼看到有些同學(xué)在滿足物質(zhì)條件的同時，卻缺少了保護(hù)公共財物的意識，學(xué)校里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象。
看著這一幕幕不文明的行為，看著這一件件破損的公物，不由讓人揪心！同學(xué)們，學(xué)校里的一草一木、一桌一椅都是集體的財物，是每個人都要珍惜、保護(hù)的。你愛你家，我愛我家，保護(hù)采一這個大家，全靠你我他。保護(hù)學(xué)校里的公共財物應(yīng)該像保護(hù)自身家里的財物一樣。
文明的人，絕不做大樹上的“雕刻家”，學(xué)校課桌上的“畫家”。希望我們每個同學(xué)都能從小做起，從現(xiàn)在做起，自覺保護(hù)公共財物，互相督促，互相協(xié)助，爭做文明小衛(wèi)士，把我們的學(xué)校建設(shè)得更美！
同學(xué)們，桂子飄香在“金秋”，“學(xué)?！蔽拿鞴蚕硎?。愿精神文明的鮮花在采荷一小盛開！愿學(xué)校里將涌現(xiàn)更多文明小衛(wèi)士。
故鄉(xiāng)公共演講稿篇十
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
故鄉(xiāng)一年四季的景色都令人陶醉，令你流連忘返，依依不舍。那就讓我來為你介紹一下吧?
春天像一位活潑可愛的小姑娘，還像一個人一樣活潑，把人間變成一派生機盎然的景象，農(nóng)民伯伯在田間播種，小草偷偷露出腦袋，古木蒼天的大樹長出了枝葉，婀娜多姿的柳樹的枝條隨風(fēng)飛揚。
夏天像一位溫柔可愛的姐姐，把人間裝扮成姹紫嫣紅的花的世界。那一朵朵荷花，有的含苞待放，有的開了兩三片，有的全部開放，亭亭玉立。微風(fēng)輕輕一吹，好像仙女披著輕紗在翩翩起舞，美麗極了!
秋天是收獲的季節(jié)。金黃色的稻谷沉甸甸的，把稻桿的腰都壓彎了;高粱漲紅了臉，好像喝醉了酒。果園里滿樹的海棠果，像一個個小燈籠。趣味極了。
冬天是白雪皚皚的季節(jié)，鉛灰色的天空中烏云密布，風(fēng)和雪這兩個頑皮的好朋友，滾著團，擰著勁，肆無忌憚從遠(yuǎn)處跑來。還有一棵棵高秀挺拔的楊樹筆直得像一位軍人那樣直?？磥砦覀円駰顦湟粯佑懈呱械钠焚|(zhì)!
故鄉(xiāng)的四季是美麗的，多彩的，我愛故鄉(xiāng)的四季。
故鄉(xiāng)公共演講稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
尋求著一滴滴滑落的淚痕，尋覓一處處思念的土地，滿天的花蕾綻放開它的心扉。踩在這片深厚悠遠(yuǎn)的大地上，在地平線的交點，埋葬下我的深愛。
你曾是一座不起眼的小城鎮(zhèn)，悄悄地在這邊扎下深根。瑟瑟的風(fēng)吹著一樽樽矮矮的小樓閣，路旁歪歪斜斜的小樹枝。深褐色的泥土地上，我們踩下一串串不曾動搖的腳印。
你曾是茫茫土地上的一墩矮土，黯然卻又堅定。傍著歲月的蹉跎，伴著年華的流逝，卻自始至終，沒有停下追逐的步伐。
多年后的你，正以驚人的，令人稱贊的速度，一點一滴的，展開了夢想的旅程。
迅速崛起的高樓大廈，仿佛一顆顆茁壯無比的萌芽，正以蓬勃，生機的形式，怒放著生命。
筆直交錯的公路，像一條條灰白色的綢緞，瀟灑地在這片土地上編織最絢麗的舞蹈。
郁郁蔥蔥的樹木，好比鱗次櫛比的守護(hù)者，用閃爍著堅毅的目光，直直地眺望著地平線上第一絲灑在這片土地上的陽光。走進(jìn)精致的綠博園，看著綠色風(fēng)景，心中的自豪感油然而生。
如畫的濰河，如大自然調(diào)色盤上最濃重的那一筆色彩，深深地鑲嵌在你的眼中。以多情，迷離的眼神，征服每一名他鄉(xiāng)人。染色般的綠水，安靜得徘徊在平原腳下，蜿蜒曲折地，卻又不顧一切地，駛向希冀的遠(yuǎn)方。
絲綢飄飄的倩影，織五彩的夢，綠色的江北名城，新世紀(jì)的景。文人的筆墨揮寫不盡這份獨屬于你的壯美，騷客的紙硯留不住這場獨屬于你的舞會。我相信你是一個安靜的女子，有著眉間淡淡的哀愁，有著指間殘留的墨香。會將菊花醉成酒，會將詩情綴成舞。你能夠文靜，能夠堅韌，柔中帶剛是你的本性。你不會屈服于現(xiàn)狀和挫折，你會選擇義無返顧地奔向最美的地平線上。也許你一向很平凡，很普通。沒有那彌漫著古典氣息的老北京醉人，也不及那洋溢著物質(zhì)氣息的上海那般誘人，你只是默默地，默默地，走著這條路。
當(dāng)我重新去看這塊難以忘懷的故土，它帶來了，早已經(jīng)不是當(dāng)年稚氣的它。它長大了，成熟了?？墒俏疑羁痰酶惺艿?，它那仍然豪情萬丈的血脈，在深褐的土地下緩緩流動。它的夢想還在繼續(xù)，一向，一向，不曾改變過。
你的世界，很大很大，大得寫不下我對你的深情。你的世界，很小很小，小得能夠珍藏在我的心房中。
多謝你給予我的一切，看著你朝夢想飛奔的身影，我們都笑了。
你一向很安靜，一向很執(zhí)著。有一天你必須會看得到，地平線上的交點，是如此的美。
昌邑，小小的我，大大的你。
夢醒來，黃花未開，執(zhí)著仍在，希冀仍在。
故鄉(xiāng)公共演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
回家，便有濃醇如酒、灼熱如夏的親情酔我、炙我;便有如水的和風(fēng)、漫天的細(xì)雨親吻我，使我樂不思返。
在鄉(xiāng)下，大家雖然住著小小的房屋，但總愛在屋前的空地上種上幾棵樹苗，松樹、樟樹等。到了夏天，樹上的葉子都變成了深綠色，它們像一個個嬉戲打鬧的孩子一樣，向二樓的玻璃窗跑去。在陽光的照耀下顯得十分有精神，它挺直了腰，抬起了頭與朋友并肩。深綠色的樹葉和棕色的樹皮，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比別墅門前的精美裝飾還要漂亮呢。
有些人家會在屋前的草地上挖個小水坑，用圍欄圍住，在里面養(yǎng)上一些小魚，依著吃各種魚的時令，順序把它們吃掉，樸素中帶著幾分知識，顯出了一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光。
我家屋后有一條清澈的小溪，小溪中常常會有許多鴨子在水中嬉戲，不時把頭扎下水去覓食。在小溪旁，偶爾會有雞媽媽帶著一群小雞在溪邊覓食，即使有人在小溪的石頭上搗衣，它們也并不會被嚇到呢。
小溪邊有許多田野，里面種上了各種農(nóng)作物。穿過田野，你會看到一大片一大片的稻谷，它們都彎著腰，形成了稻海，就像調(diào)皮搗蛋的小精靈，擺出了各種各樣的姿態(tài)，把人逼得肚子都笑痛了。
在夏天的傍晚，我們常常會把桌椅飯菜搬到門前，在樹蔭下吃飯聊天，天邊的紅霞向太陽告別，涼爽的晚風(fēng)來接替它的崗位。在晚風(fēng)下，構(gòu)成了一道道自然和諧的田園風(fēng)光。
家鄉(xiāng)的魔力可真大呀，我不得不為之嘆服。家鄉(xiāng)的人們走過那光腳踏出的黃土地，走過那彎彎的田和地。故鄉(xiāng)啊，走出了你的懷抱，卻走不出你織成的網(wǎng)-那五星的鄉(xiāng)情之網(wǎng)。
故鄉(xiāng)公共演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
故鄉(xiāng)的思念?在我心目中，故鄉(xiāng)分為兩種概念，一種是空間，另一種為時間。因為我生活在自己的故鄉(xiāng)里，所以我沒有那么思念所謂故鄉(xiāng)，思念的是以前故鄉(xiāng)的模樣，且還是我沒見過的從前輩口中聽來的故鄉(xiāng)。
每當(dāng)我們出遠(yuǎn)門吃當(dāng)?shù)靥厣藭r，總會聽到長輩們說，哎原來這里的這道菜就是我們以前的什么什么。每次聽到這句話，我都會不服氣的問為什么要加以前，他們常常會笑著答道你不懂的了，以前那里有你們現(xiàn)在那么多零食。
每當(dāng)我們?nèi)サ铰糜尉包c游玩時，耳邊又總會響起他們的聲音?！鞍?，這里是不是修頓過啊，以前這里不是有一塊石頭嗎，怎么變成售票中心啦?以前都不用門票的?！被蛘呤恰耙郧澳抢锸沁@個樣子的啊，我記得我們那時候還在這里照過大合照的嘞?！甭牭竭@些語句，我還是會反反復(fù)復(fù)得問為什么要加以前。他們也會反反復(fù)復(fù)的說，你們這一輩是不會了解的啦，那個時候景點都是開放的，那要收費，現(xiàn)在啊，這么多人來旅行，當(dāng)然會收這些消費啦。
思念故鄉(xiāng)!不僅僅限制于空間，更大幅度的體現(xiàn)在時間上，所以我才格外思念以前的故鄉(xiāng)，我不曾見過的故鄉(xiāng)，長輩們心心念念的從前的故鄉(xiāng)!
故鄉(xiāng)公共演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
大家晚上好!
我今天競聘的崗位是支行行長。入行20xx年來，我數(shù)次站在這里競聘新的崗位，迎接新的挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)新的責(zé)任，我用自己對工作的x和熱愛，用過硬的業(yè)務(wù)和管理能力，去不斷的豐富自己。
下面我將從三個方面介紹我對支行工作的一點考慮。
今天我敢于站在這里參與競聘，我想是源于分行近年來業(yè)務(wù)快速發(fā)展給我的信心，是源于全行員工團結(jié)一致一心謀發(fā)展的信任，是源于挑戰(zhàn)困難體現(xiàn)價值完善自我的信念。也許支行的發(fā)展歷程不一定會一帆風(fēng)順，在發(fā)展的道路上會有許多困難等待我們，但無論有多大的困難，我相信有支行員工的不懈努力，有全行干部、員工的鼎立支持，我有信心、有永不放棄的信念，帶領(lǐng)支行全體員工，去戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
片區(qū)作為xx市一個已成熟的商業(yè)、住宅區(qū)，有廣闊的市場，同時在這里金融機構(gòu)林立，競爭激烈，誰也不會輕易把市場讓出來。未來支行如何發(fā)展呢?我想出路只有一條：就是在競爭求生存，在競爭中求發(fā)展。要在競爭中求生存、求發(fā)展首先就要重視和做好市場調(diào)研工作，做到知己知彼、心中有數(shù)，明確工作的重點和方向。針對xx區(qū)域批發(fā)、娛樂、餐飲、酒店、房地產(chǎn)較多的情況，我將細(xì)分市場，針對不同行業(yè)、不同客戶制定不同的營銷方案，以客戶為中心，加強對外營銷，做好客戶的長期跟進(jìn)工作。在做好對外營銷的同時，我將加強廳堂營銷工作，將柜臺人員從“服務(wù)員”轉(zhuǎn)變?yōu)椤颁N售員”，通過一句話營銷，將潛力客戶推薦給客戶經(jīng)理，進(jìn)一步挖掘客戶潛力，建立產(chǎn)品營銷鏈，不斷地擴大客戶資源。今后支行將把公司與個金齊頭并進(jìn)作為業(yè)務(wù)發(fā)展的方向，貫徹以公司業(yè)務(wù)帶動個金業(yè)務(wù)，以個金業(yè)務(wù)支持公司業(yè)務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)思想，在工作中堅持“超前謀劃、超前安排、超前行動”的工作方針，用心做事，認(rèn)真做人，帶領(lǐng)支行全體員工努力完成二級分行下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)。
一個網(wǎng)點業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理的好不好，關(guān)鍵在員工的管理和使用合不合理。我始終認(rèn)為：每個員工都有才能，只不過才能有大有小、有高有低、有專有全之分而已。在人才使用上我將尊重員工的興趣和職業(yè)生涯規(guī)劃，結(jié)合支行的`崗位設(shè)置，從管理序列、專業(yè)序列制定支行中長期的、漸進(jìn)的人才培養(yǎng)計劃，通過支行內(nèi)部的輪崗、培訓(xùn)、代職等方式加強對員工能力的培養(yǎng)，鼓勵和督促員工加強自我學(xué)習(xí)、自我提高，通過支行的業(yè)績考核和業(yè)務(wù)考評兩方面綜合培養(yǎng)、選拔和使用人才，實現(xiàn)人才在支行內(nèi)部的合理流動。
以上就是我對支行各項工作的一點不成熟的思考，我想貫穿我工作的中心思想只有一個：銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。墨守成規(guī)永遠(yuǎn)不能在業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理上成為者，我期待支行在分行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各機構(gòu)、部門的大力支持下，在支行全體員工的共同努力下，相信支行一定能創(chuàng)造出業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理新的標(biāo)桿。
故鄉(xiāng)公共演講稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
在我的故鄉(xiāng)，一年四季都有各自的特點，春天是生機勃勃的，夏天是郁郁蔥蔥的，秋天是五谷豐登的，而我的最愛，卻是那白雪皚皚的冬天。
姥姥家就住在山腳下，放寒假的時候，媽媽總是要去見一見老人家，而我所期盼的，是飄雪時的故鄉(xiāng)。
冬天自然是暖不了的，刺骨的寒風(fēng)吹著。你看，那河面上泛起一層薄薄的冰片。魚早就沒影了!我經(jīng)常到村邊的小溪里拾溜溜冰吃，那清涼的感覺，比吃糖塊還過癮。
要是下大雪就更妙了。鵝毛般的大雪紛紛揚揚，猶如一位位身著白色長裙的仙子。這雪美是美，可倘若你要是在這時出門，準(zhǔn)保變成一個名副其實的“雪人”。在朦朧中，一切都仿佛披上了銀紗。遠(yuǎn)處的山是銀色的城堡，山上的樹是一個個身披銀白戰(zhàn)甲的士兵。在這雪中，仿佛已置身夢境。
大雪過后的小山村是最熱鬧的了。一出門，就被清新的空氣撞了個滿懷。再看吧，街上，樹上，山上，屋檐上，都是雪白的一片。雪在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，露出七彩的虹光，仿佛是漫山遍野的水晶，晶瑩剔透。雪后，河套是孩子們的天然樂園，河水被凍得實實的。我和一群孩子坐著三只大狗拉著的雪橇在冰雪上左沖右撞，別提多開心了。你再看，懸崖下是什么在流動?近一看，原先是山泉水呀!我問姥姥：“山泉水為什么不上凍呢?”姥姥說：“這水是從山上流下來的，是活水，不能被凍上的?！?/p>
天晴了，雪停了，小山村又恢復(fù)到原先的面貌，人們也各干各的，又是一幅和諧的畫面。
故鄉(xiāng)公共演講稿篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
每一個人都有一個美麗的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)是我們賴以生存的地方，你的故鄉(xiāng)美嗎今日我就來和大家談?wù)勎业墓枢l(xiāng)。
故鄉(xiāng)的早晨可忙著呢!路邊的流動攤鋪都吆喝著。早上時不時看見大人嘴里念著：“又要遲到了。”說完跑到一個攤鋪買了東西就跑。還有一些起的早的學(xué)生，蹦蹦跳跳的上學(xué)去了。
故鄉(xiāng)的午時可熱鬧著呢!城區(qū)里的大街小巷都有許多的人，兩大街都是賣衣服，賣鞋子……河邊要的年輕人正在打牌，聊天，說笑好不快活。郊區(qū)的河邊有一片大的草坪。有些人在上頭放風(fēng)箏，有些人在上頭吃東西，還有的人在上頭做游戲……玩的“不亦樂乎”。
故鄉(xiāng)的好玩的地方，好吃的水果多著呢!不必說又大有黃的臍橙，又紅又大雜柑，又大又黃的伏季;也不必說氣勢宏偉的三學(xué)寺，高聳入云的云頂山，可是那美麗的炮臺山、五鳳古鎮(zhèn)，梨花溝就有無窮的樂趣。
今日我再給大家介紹一下金堂的飯館和小吃，住處。正餐的話就去北一橫道，如果是晚上就去好吃街。午時能夠去在清平街路口上去吃一、二個金堂的名小吃——蘭烘糕，那又酸又甜的味道，相信你必須會愛上它的。住宿的地方就太多了，在新城區(qū)很多商務(wù)賓館，五橫道附近有個謙誠賓館還是不錯，如果想住星級酒店就去六橫道的金裕大酒店。
這就是我的故鄉(xiāng)，期望大家來我的故鄉(xiāng)游玩，我的故鄉(xiāng)必須會它最熱情的一面來款待你，讓你從此愛上這個美麗的地方——金堂，啊!我愛你我的故鄉(xiāng)!
故鄉(xiāng)公共演講稿篇十七
尊敬的-x：
大家好!今天，我為大家演講的題目是我愛家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)-是一個人杰地靈、風(fēng)景秀麗、歷史悠久的地方，人杰地靈的-還是風(fēng)景秀麗的-城。青山上，參天的大樹屹傲對碧空;河流中，清澈的河水奔騰不息;稻田中，翠綠的麥苗茁壯成長。在-人民的辛勤勞動下，-又有了另一番景色：一座座摩天大廈拔地而起;一條條水泥公路縱橫交錯。
首先，你了解自己的家鄉(xiāng)嗎?如果對自己的家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、家鄉(xiāng)文化、家鄉(xiāng)變化、家鄉(xiāng)歷史不了解，你又如何去愛家鄉(xiāng)呢?所以“愛”家鄉(xiāng)，就要先“知”家鄉(xiāng)。
其次，你為家鄉(xiāng)做了哪些“好”事?愛家鄉(xiāng)，不能紙上談兵，應(yīng)該從小事做起，從身邊的事情做起愛護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境，撿起身邊的廢紙，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，熱愛家鄉(xiāng)的人民，便是起碼的要求。
最后，今天你讓家鄉(xiāng)笑了嗎?只有常做自我反省，找出不足與差距，才能更好的鞭策自己，才能更好的面對明天。同學(xué)們，讓我們手牽手，肩并肩，為我們的家鄉(xiāng)——-的明天笑的更加燦爛而發(fā)奮學(xué)習(xí)，共同努力吧。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
故鄉(xiāng)公共演講稿篇十八
一張無意中手機拍的照片，欣賞之余，讓我時?？粗妓鳌?。
那是去年正月了，去大臺山，女婿買的一處改作榛子園的撂荒蘋果園，給清理扔了多年，里面長出的雜柴。初春乍寒，歇息之余，站在果園的半山處，面迎凄凄的北風(fēng)，眺望山下。北國的早春。回家過節(jié)的人走啦、出門打工的人也陸續(xù)走啦，擺弄地的時候還不到，田野，一個人影也沒有，只有那依河的莊繭公路，偶爾有一兩輛車駛過。過去不是這個樣子，自莊蓋高速通車以后，這條寬寬的柏油路，就很少有行車?yán)?。靜寂的環(huán)境并不影響山鄉(xiāng)內(nèi)在的美。山下，偏坡子河和半截溝河交匯，冰還沒有融化，那冰封的交匯的兩條河，恰巧是一個諾大的“人”字，書寫在山間大地上。特別是那“人”字的一撇的頂端，剛轉(zhuǎn)彎被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小學(xué)教學(xué)樓遮擋，轉(zhuǎn)彎正在寬處露留一彎尖，如帶筆頓筆，“人”字頓筆挺勁，走筆任意，猶如毛筆書寫一般，陽光下，晰晰發(fā)光，十分搶眼。我掏出手機，站在看果園子的破房殘壁后面，拍了下來。
回家欣賞時才發(fā)現(xiàn)，眼前這堵殘垣，有礙大雅。后悔，怎沒躲開。再看遠(yuǎn)處，人字的頂端，蓋了不過十余年的小學(xué)教學(xué)樓，曾經(jīng)的希望工程，現(xiàn)在并校了，人去樓空。再后面就是那從包干到戶后就閑置起來的囤塌院荒的糧庫。
前景、人字、遠(yuǎn)方，看不到一個人影的公路、大地……。哦，本來是好靜的一幅美麗圖畫，卻把我?guī)肓硪环饩场?/p>
我有兩個女兒，大女兒隨上社會發(fā)展大潮，進(jìn)城了。現(xiàn)在農(nóng)村環(huán)境也在改變，我支持二女兒一家在農(nóng)村發(fā)展。這片果園，面積上百畝，原先是政府一個部門，承包了山下村民組的一片山嵐建的一大片蘋果園，后轉(zhuǎn)包給私人，幾易其手，因山高坡長作業(yè)不便，加之蘋果落價，勞務(wù)費用上漲，都賠得不干了。果園承包期六十年，每年承包金3500元，一年一交。當(dāng)時合同已經(jīng)過去了十七年，期滿還有四十多年，就是我的女兒女婿他們要到近八十歲才能到期。我算了一下，十年、二十年后，3500元承包金是什么概念?物價要變化，錢的價值也會改變，那時候，不就是一頓飯錢嗎?在我撥弄的如意算盤里，女婿把合同從政府手里接了過來。
家鄉(xiāng)，一切都在變，山在變，水在變，路在變，村子也在變……。不止這些，生活環(huán)境，還有人，人的理念……。作為生于斯長于斯的我，從生產(chǎn)隊、到大隊，到政府工作，風(fēng)風(fēng)火火幾十年，累累在目。
農(nóng)村，人，都去哪了?
家鄉(xiāng)的屯子，與附近屯子相比，不算小，有名字就算，七十來戶，二百六七十人，但常年在家的不足百人。年輕人成了市民，五十左右歲的也要進(jìn)城打工，給孩子攢樓角，進(jìn)城給帶孩子。種地，大都是數(shù)了一輩子苞米粒的六七十歲的這代人，這個群體，現(xiàn)在給冠上一個新名詞——留守老人。我退休，看重山村自然環(huán)境，天然氧吧，本以為回鄉(xiāng)過過清閑日子，同時也想讓操勞了一輩子的老伴歇下來，可是她不肯，成天上下八溝的跑，給人家稀蘋果、蘋果套袋、大棚黃瓜授粉、西瓜領(lǐng)秧……。有找工的就干，他說：“嘎街居鄰的，一家家都很忙，咱能好意思呆在家里呀?！碑?dāng)我提到女兒的山上有那么多的活需要干，她眼睛一瞪，圓圓的，你猜她咋說：“看眼前的吧，現(xiàn)在錢好掙，干一天，就掙個百八的，她那塊山，你成月在里面，能干出點啥名堂，虎年馬月能見回頭錢呢?”
家鄉(xiāng)，人少了，資源相對豐富了，有不少人看到這一點，但愿呆在這里的人卻越來越少啦。伯父的孫子，十幾歲就進(jìn)城了，念完技校，分配在大連九塑，不幾年廠子改制下崗。打工、練攤，一混就十幾年，結(jié)識一位在超市干了十幾年的吉林姑娘，結(jié)了婚。去年，小倆口看哥哥扣大棚挺剩錢，好大的胃口。跑了回來，一下子就扣了九個大棚，種植西瓜和蔬菜制種。倆人，十幾畝大棚，干不過來呀，本應(yīng)找個長工，但是跟前沒合適的人選，能行的都自己干，余下的都不肯操那份心，擔(dān)那個風(fēng)險。沒辦法，小倆口就自己干，時間長了養(yǎng)成不吃早飯的習(xí)慣，早上四點來中就起床，胡亂帶點吃的就進(jìn)棚，一干就是一上午。婆婆身體不好，幫不上忙，又是氣又可憐，說：“人家孩子都能出息走出去了，咱家孩子轉(zhuǎn)了一圈，又轉(zhuǎn)回家了”。是呀，家鄉(xiāng)，確實很少能看到這樣的年輕人，即使有幾人也很少有能服這樣的辛苦的。
俗語說：“道走直，水繞彎”。家鄉(xiāng)的道直了，走路省勁了，但方便的是進(jìn)城，人的流失。道上腳印少了，偶有行人，腰也彎了。家鄉(xiāng)的河經(jīng)過治理也直了、寬了，流暢了，汛期再無山洪災(zāi)害，但是河套再留不下潭汀溏灣，山洪突來即逝，小時候?qū)W會游泳的的地方找不到了，小魚小蝦也沒了生息地。
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