教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑，教育的質(zhì)量關(guān)系著國(guó)家的未來(lái)。好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)在概括經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出具體的改進(jìn)措施。以下是一些關(guān)于正確理解和運(yùn)用法律的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
語(yǔ)錄節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥篇一
回去好好學(xué)習(xí)！認(rèn)真完成作業(yè)！你是學(xué)校的希望！隨著老師的聲音告訴我，假期開(kāi)始了，前幾天很頹廢?！暗却抢速M(fèi)青春”，沒(méi)錯(cuò)，開(kāi)始行動(dòng)，不等人，我要形容我的青春！
青春大戰(zhàn)。今年，我十六歲。我想開(kāi)始我的新生活，我想為自己的生活留下一些東西。當(dāng)別人在工作之余埋頭補(bǔ)習(xí)時(shí)，我會(huì)想起外國(guó)大學(xué)生的話。當(dāng)我們享受青春的時(shí)候，你們中國(guó)人卻在埋頭學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大了就知道青春的價(jià)值了！《中國(guó)青年報(bào)》一項(xiàng)針對(duì)數(shù)萬(wàn)人的調(diào)查顯示，34%的人后悔上大學(xué)，51%的人認(rèn)為自己在大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到任何有用的東西。為什么不趁著年輕去做一些過(guò)去做不到，以后不敢做的事情呢？行動(dòng)勝于行動(dòng)，等待是浪費(fèi)青春。我們走吧！
派對(duì)，我的第二理想。目前小學(xué)有三個(gè)朋友，第一天，第二天，第三天，每一天都給我不同的感受。小學(xué)時(shí)的童心是我一生中最幸福的時(shí)刻。初一初二因?yàn)樗麄兊呐惆?，我并不孤?dú)。第三天是我最享受的一年。同學(xué)間的友誼深深打動(dòng)了我。父親的話震動(dòng)了我：“為什么？有新朋友，忘了老朋友？”.派對(duì)。江代表初三喊了一聲。202后，303同學(xué)會(huì)不到十人。哦，這之后就很難再見(jiàn)面了。本來(lái)一、二年級(jí)的學(xué)生就要走到一起。后來(lái)因?yàn)橘Y金停滯，房間里喊著代表小學(xué)。雖然目前每個(gè)人都各奔東西，但我相信他們會(huì)來(lái)找友誼的。
也有一些人過(guò)去考慮過(guò)，不敢實(shí)現(xiàn)自己的理想。據(jù)說(shuō)從萬(wàn)子口騎自行車到王楠很遠(yuǎn)，但我媽媽非常支持我。我決定今年暑假采取行動(dòng)，開(kāi)著我的寶馬開(kāi)始我的旅程。看書(shū)，作業(yè)單上寫(xiě)了四五本書(shū)。我暗笑他不現(xiàn)實(shí)。我覺(jué)得一本就夠了。不知道能不能堅(jiān)持下去，但我會(huì)堅(jiān)持下去，寫(xiě)文章，投稿，以后留下值得夸耀的東西。
語(yǔ)錄節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥篇二
我一直覺(jué)得博叔完全是個(gè)人生贏家。
28歲之前，他的人生好像一輛直達(dá)車。老師滿意，父母驕傲，朋友羨慕，同學(xué)嫉妒。本科土木，碩士旅游，目前工程管理博士在讀。做過(guò)外貿(mào)，干過(guò)石化，當(dāng)過(guò)導(dǎo)游，帶著一群黑臉白臉黃臉的人各地游走?，F(xiàn)在專職大齡學(xué)生黨，兼職背包旅行客。
得空練得一手好字，畫(huà)幾幅小畫(huà)。大多數(shù)時(shí)候，都是獨(dú)自一個(gè)人，背著一個(gè)大包，帶著一臺(tái)相機(jī)，穿梭山川湖海，停留于煙火人家。
這一年，他邊走邊學(xué)，去了11個(gè)城市。在路上，他遇到一些想要逃脫職場(chǎng)的小年輕。有些人迷茫，有些人困惑，有些人覺(jué)得每天很累，卻依舊一事無(wú)成。
博叔說(shuō)，古人告訴我們，要學(xué)會(huì)吃苦。吃得苦中苦，方為人上人。但是，很多時(shí)候這個(gè)苦吃了，是不是有意義，只有你自己明白。
職場(chǎng)上，沒(méi)有眼淚，也不相信苦勞，只有功勞才能衡量你的價(jià)值。隨時(shí)記得提升自我價(jià)值，為你自己創(chuàng)造價(jià)值，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。還有，如果一個(gè)地方一年下來(lái)依舊只讓你做雜事，根本沒(méi)有提升自我價(jià)值的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這個(gè)時(shí)候，也應(yīng)該適時(shí)停下思考未來(lái)想要走的路了。
博叔一直是個(gè)高效能的人。前兩年在一線城市和一眾年輕人廝殺，他有所得也有所失去。他明白，所有的幸運(yùn)都是努力的結(jié)果。在職場(chǎng)上，他專注，忍耐，拼博；在生活中，他隨性，自在，灑脫。
后來(lái)，很多人都疑惑，為什么他放棄了那么高薪的職位，又回到學(xué)校。
他笑笑說(shuō)，關(guān)于生活，有錢(qián)有閑是一種，活得簡(jiǎn)單、心安也是一種。
所有人都覺(jué)得他是一個(gè)瀟灑的人。用他自己的話來(lái)說(shuō)，人生跟你共度最多的還是你自己，所以盡力讓自己成為一個(gè)有點(diǎn)意思的人吧。
他熱愛(ài)他的工作，所以拼搏。他熱愛(ài)他的生活，所以努力。也許，正因熱愛(ài)，才會(huì)得到自己想要的自在。
這一年，他去了這么多城市，看過(guò)那么多風(fēng)景。在路上學(xué)會(huì)了法語(yǔ)，在路上兼職賺錢(qián)。
也許不是每一種人生都金光燦燦，但是，這樣的人生卻是他想要的。這一年，他說(shuō)，過(guò)得還不錯(cuò)。
他走到哪都會(huì)帶著《小王子》這本書(shū)。圣·?？颂K佩里在書(shū)里告訴所有的大人，生活才不是生命荒唐的編號(hào)，生活的意義在于生活本身。
語(yǔ)錄節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥篇三
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這首人們傳頌了幾千年的古詩(shī)，也許同學(xué)們?cè)谟變簣@就背的滾瓜爛熟了。然而不知同學(xué)們是否留意，我們平時(shí)走在大街上，常常會(huì)見(jiàn)到只吃了幾口的饅頭和水果等等被扔在地上，卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)撿起來(lái)。有的同學(xué)家庭條件好，吃飯時(shí)就挑三揀四，愛(ài)吃這個(gè)，不愛(ài)吃那個(gè)，如飯菜稍不合自己的胃口，便會(huì)將只吃了幾口的飯菜倒進(jìn)垃圾桶。
同學(xué)們，不知你們可否知道，在我們嚴(yán)重的糟蹋、浪費(fèi)糧食同時(shí)，那些貧困地區(qū)的同學(xué)們吃的是什么？一個(gè)饅頭加一碗白開(kāi)水，就是他們的午餐，把咸菜、蘿卜干、馬鈴薯之類當(dāng)做食物，那是家常便飯，我們常喝的牛奶吃的雞蛋，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，那只是一種美好的向往，比過(guò)年還難得。有的同學(xué)可能認(rèn)為，現(xiàn)在糧食這么多，浪費(fèi)一點(diǎn)兒算什么，可是同學(xué)們可曾想過(guò)，如果大家都不知珍惜糧食，都不知道節(jié)約糧食，都不知道糧食的來(lái)之不易，你浪費(fèi)一點(diǎn)，它浪費(fèi)一點(diǎn)，那將是一個(gè)多么驚人的浪費(fèi)??！
古人曾說(shuō)，“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷當(dāng)念物力唯艱?！蔽覀冎腥A人民是一個(gè)有著五百年悠久歷史的文明古國(guó)，自古就有節(jié)約糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)，同學(xué)們，浪費(fèi)糧食就是犯罪，浪費(fèi)糧食最可恥。就讓我們像老一輩學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起，從我做起，反對(duì)浪費(fèi)，提倡節(jié)約。
我們應(yīng)傳承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族崇尚節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小就樹(shù)立“浪費(fèi)糧食可恥，節(jié)約糧食光榮”的觀念，養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食的良好習(xí)慣，讓我們的家園更美好，讓我們的社會(huì)更美好。
語(yǔ)錄節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥篇四
大概受艱苦童年影響，爺爺奶奶凡事能省便省，當(dāng)然組成了節(jié)約盟軍。而老爸老媽大手大腳，自然形成了浪費(fèi)同盟。每次相中一樣物品，從不過(guò)問(wèn)價(jià)格，直接刷卡。為了緩解家庭緊張氣氛，我單獨(dú)成立了兩名派，換句話說(shuō)，就是和事佬。有著兩大對(duì)立門(mén)派在此，我就沒(méi)過(guò)一天安寧的日子！
用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、對(duì)比的手法寫(xiě)出兩派斗爭(zhēng)的簡(jiǎn)況。
鞋子破了再買(mǎi)一雙，可能是大眾消費(fèi)習(xí)慣?？晒?jié)約同盟卻是一枝獨(dú)秀，習(xí)慣也與眾不同。
又用對(duì)比手法寫(xiě)出兩個(gè)同盟？
一次老爸提著一雙已經(jīng)“千瘡百孔”的鞋子徑直朝門(mén)外走去，正巧被奶奶逮個(gè)正著?！拔铱纯矗@是要去哪兒呢？”奶奶雙手叉腰，儼然一副大公無(wú)私的王者風(fēng)范?！罢O，媽這鞋都?jí)某蛇@樣了，就扔了唄！”“小子，你嫌袋子里的錢(qián)不夠用，是不？好端端的一雙鞋扔掉太浪費(fèi)了，補(bǔ)一補(bǔ)不是照樣能穿嗎？”老爸無(wú)奈地聳聳肩：“你可是不知道，這孩子臭美得很，補(bǔ)了也不會(huì)穿，倒不如買(mǎi)雙新的。”聽(tīng)到這兒，我這兩面派立即沖上前來(lái)：“是啊，奶奶，壞了就再買(mǎi)一雙唄！”節(jié)約同盟后因被我這兩面派軟磨硬泡神功擊潰，浪費(fèi)同盟宣告勝利！
兩派的斗爭(zhēng)激烈展開(kāi)小作者的語(yǔ)言也很幽默。
可是一波剛平，一波又起。一個(gè)周末日，老爸正伏在書(shū)房看著書(shū)，突然一揮手：“兒子，給我哪個(gè)蘋(píng)果來(lái)?！蔽掖蜷_(kāi)冰箱，一股刺鼻的氣味撲鼻而來(lái)。我大呼：“老爸，蘋(píng)果都?jí)牧?，吃不得了！”“既然壞了就扔了唄，我再去買(mǎi)一箱?！闭f(shuō)罷，便起身離開(kāi)。就在老爸走到門(mén)口時(shí)，奶奶聞聲趕來(lái)。“呦，還沒(méi)吃就扔掉，你可真‘節(jié)約’啊?！蹦棠虒职?jǐn)r住，便側(cè)著身子去看那些寶貝蘋(píng)果。東挑挑，西選選，總算找出幾個(gè)還算完整的蘋(píng)果，飛快地削去腐爛的部分。
又是一次節(jié)約與浪費(fèi)的斗爭(zhēng)。
為了平息這場(chǎng)家庭戰(zhàn)爭(zhēng)，我毅然拿起一個(gè)削了的蘋(píng)果，大口大口地啃起來(lái)，一邊啃一邊喊：“爸，媽，快來(lái)吃啊，浪費(fèi)是可恥的?！崩速M(fèi)同盟無(wú)奈地笑了，他們一人拿起一個(gè)蘋(píng)果，勉強(qiáng)吃了起來(lái)。節(jié)約同盟見(jiàn)此情景，欣慰地笑了，也加入了吃蘋(píng)果行列。
此事過(guò)后，“節(jié)約同盟”氣勢(shì)劇增。明天，兩方同盟又將上演怎樣的一幕？
語(yǔ)錄節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥篇五
每當(dāng)我們出現(xiàn)浪費(fèi)的情況時(shí)，常常能聽(tīng)到媽媽念叨：節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥！這句話都可當(dāng)我們的家風(fēng)了。
吃飯的時(shí)候，我把飯粒灑落到桌子上、地上，媽媽就會(huì)念叨：“買(mǎi)幾只小雞養(yǎng)在桌子下好不好呀？這樣地上的米粒就不會(huì)浪費(fèi)了。節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥，知不知道！誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的糧食可不能糟蹋了！”媽媽的話會(huì)讓我臉紅，乖乖地把飯粒撿起來(lái)的。
有時(shí)桌子上灑了點(diǎn)水，妹妹一下抽出三、張紙巾要擦。媽媽的聲音又出現(xiàn)了：“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥，知道嗎？需要多少就拿多少，不要浪費(fèi)，紙巾是用木槳做的，少用紙巾可以少砍一些樹(shù)木。保護(hù)環(huán)境，從小事做起。”媽媽的話會(huì)讓妹妹把手停下，把多出的紙巾重新放進(jìn)紙盒子的。
早上刷牙的時(shí)候，弟弟擰開(kāi)了水龍頭，自顧著刷牙卻沒(méi)關(guān)上。媽媽又出現(xiàn)了，生氣地說(shuō)：“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。刷牙的時(shí)間水白白流掉，別以為只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，如果一直這么下去，一個(gè)月，一年下來(lái)要浪費(fèi)多少水。別忘了，現(xiàn)在還有很多人喝不上干凈的水呢！”一向調(diào)皮的弟弟不敢頂嘴，悄悄把水龍頭關(guān)了。
就這樣，生活中無(wú)論巨細(xì)，媽媽都會(huì)提醒著我們要節(jié)約，莫浪費(fèi)。漸漸地我們也養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣。地球資源非常寶貴，節(jié)約意義重大，我要把這習(xí)慣保持，把節(jié)約的好家風(fēng)傳承下去！
語(yǔ)錄節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥篇六
“節(jié)儉為榮，浪費(fèi)為恥”這是八榮八恥中人盡皆知的一條，然而雖然人盡皆知，可真正做到卻是不易的。
就拿最平常的用電問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧。有的人怕黑，夜里不關(guān)燈，各種電器也從不切斷電源，讓電從我們手中一點(diǎn)一點(diǎn)流失，最后積少成多，構(gòu)成一個(gè)龐大令人驚嘆的數(shù)字，反之，如果我們每天在睡前把燈關(guān)上；每天走之前看一眼有沒(méi)有沒(méi)關(guān)的電器；把長(zhǎng)期不用的電器插頭拔掉；衣服量少能手洗就手洗，盡量不去麻煩耗電大戶“洗衣機(jī)”；空調(diào)溫度調(diào)到省點(diǎn)值等等。從這些一點(diǎn)一滴的小事做起，每個(gè)人都開(kāi)始省電，中國(guó)13多億人，最后將會(huì)節(jié)省多少不必要耗費(fèi)的電??！
還有浪費(fèi)水的問(wèn)題，在日常生活中，水總是在我們面前不經(jīng)意間就流走了，日積月累，浪費(fèi)的就多了。其實(shí)節(jié)水也有很多小訣竅，比如在廚房里，對(duì)于有無(wú)過(guò)重的餐具可以先用紙擦去污垢，然后再?zèng)_洗，用洗米水、煮面湯、過(guò)夜茶等清洗碗筷，對(duì)水進(jìn)行二次利用，洗菜放入盆中按順序清洗。還有個(gè)人清潔，洗漱時(shí)放水要有間斷性，控制盆浴次數(shù)和水量。洗衣方面的小竅門(mén)也不少，比如說(shuō)衣服集中洗，減少洗衣次數(shù)，小件、少量衣服用手洗，洗衣水二次利用沖馬桶……為了保護(hù)我們有限的水資源不再因?yàn)槔速M(fèi)而減少，那就將這些節(jié)水小竅門(mén)運(yùn)用到生活中去吧！
如果這兩樣你都做到了，那么對(duì)于下面這個(gè)正在被熱烈討論的問(wèn)題你一定有所疏忽。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边@句我們熟悉到不能再熟悉的詩(shī)句，雖然通俗易懂，但是卻沒(méi)有人把它聯(lián)想到生活實(shí)際中去。每個(gè)人每天都在浪費(fèi)著一定數(shù)量的糧食，請(qǐng)客為了面子點(diǎn)一大桌菜，吃不完，又覺(jué)得打包丟人，食物就自然而然的被浪費(fèi)掉了，不過(guò)對(duì)于這種現(xiàn)象，網(wǎng)上首先提出了“光盤(pán)行動(dòng)”這一口號(hào)和方案，并且迅速的受到民眾和媒體的推崇和傳播，使得浪費(fèi)的現(xiàn)象少了很多。其實(shí)所謂“光盤(pán)行動(dòng)”，就是帶動(dòng)大家珍惜糧食，吃光盤(pán)中的食物。所以，為了節(jié)約農(nóng)民伯伯們辛苦種出來(lái)的糧食，我們要將“光盤(pán)行動(dòng)”踐行到底。
節(jié)儉不能只說(shuō)說(shuō)而已，而是要找到切實(shí)可行的辦法，并把他們變成我們的習(xí)慣，把“節(jié)儉為榮，浪費(fèi)為恥”的觀點(diǎn)烙印在腦子里。一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念萬(wàn)物維艱。不要擁有時(shí)不知珍惜，失去時(shí)方知可惜。
語(yǔ)錄節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥篇七
當(dāng)五星紅旗迎風(fēng)招展，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們驕傲，我們是中國(guó)人！我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中成長(zhǎng)，可大家為祖國(guó)擔(dān)憂過(guò)嗎？我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告中的警示語(yǔ)：一年中全國(guó)人民浪費(fèi)的食物可供全球兩億人吃一年！我被深深的震撼了！
我們中國(guó)地大物博，可耕地面積不到世界耕地總面積的百分之十，更有13億人口，偏遠(yuǎn)地區(qū)不知有多少饑腸轆轆的人。
日常生活中最浪費(fèi)的就餐方式要數(shù)吃自助餐了！大家為了把本錢(qián)給吃回來(lái)，不顧個(gè)人的飲食量，就餐時(shí)大多人會(huì)大吃特吃：有的肚子脹得像個(gè)皮球，可仍硬撐著把食物塞進(jìn)到嘴里，有的看到好吃的吃不下了還繼續(xù)不停往桌上拿，一副不吃回本誓不罷休的架勢(shì)，有的實(shí)在吃不下，丟下一堆食物走了。其實(shí)，這些不良的飲食習(xí)慣都是間接的浪費(fèi)。
有一次，我和媽媽請(qǐng)一位阿姨出去吃飯，媽媽為了表示對(duì)阿姨的歡迎點(diǎn)了許多菜。就餐完畢，我示意媽媽：“媽媽，剩下的菜我們打包帶走吧！”一向節(jié)儉的媽媽看了看阿姨說(shuō)“這點(diǎn)菜我們就不要了！”桌上五花八門(mén)的剩菜，深深刺著著我的眼！《憫農(nóng)》是人人皆能吟誦的詩(shī)句，糧食是農(nóng)民伯伯汗水的結(jié)晶，可又有多少人愛(ài)護(hù)糧食呢？！
記得有一次，我見(jiàn)爺爺將我掉在地下的面包拾起來(lái)，吹吹上面的灰塵，就一股腦吃了。我趕忙上前對(duì)爺爺囔到：“不能吃，吃了會(huì)生病的！不講衛(wèi)生不是好爺爺！”爺爺笑咪咪的摸著我的頭說(shuō)：“爺爺身體棒，不要緊，雖然我們現(xiàn)在是不愁吃不愁穿，可依然要愛(ài)惜糧食，那是農(nóng)民辛辛苦苦種出來(lái)的呀！”聽(tīng)著爺爺?shù)脑挘胂雱倓偙怀缘舻拿姘?，我的眼睛模糊了?/p>
語(yǔ)錄節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥篇八
當(dāng)我們?cè)诔栽顼垥r(shí)因?yàn)槲兜啦患讯S手丟掉食物時(shí)，當(dāng)我們把草稿本隨意撕下折紙飛機(jī)時(shí)，當(dāng)我們上體育課時(shí)，教室里仍燈火通明，電風(fēng)扇仍呼呼的轉(zhuǎn)。
有沒(méi)有人曾想過(guò)？
對(duì)于那里的孩子來(lái)說(shuō)，垃圾就像陽(yáng)光一樣隨處可見(jiàn)，垃圾場(chǎng)，就是他們最“豪華”的“游樂(lè)場(chǎng)”，他們?cè)S多孩子，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)電腦，mp3、mp4，甚至連一本完整的'書(shū)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，當(dāng)然，他們大多都不認(rèn)識(shí)字，很多人，連話都說(shuō)不順暢。
學(xué)會(huì)把節(jié)約當(dāng)成一種習(xí)慣，你就多了一份對(duì)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)，多了一種智慧，多了一份給子孫們的希望！
語(yǔ)錄節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥篇九
認(rèn)知：
l．知道有關(guān)節(jié)儉的格言、故事。
2．能辨析節(jié)儉和浪費(fèi)的現(xiàn)象。
情感。
行為：
1．自覺(jué)愛(ài)惜勞動(dòng)成果。
2．生活節(jié)儉，不浪費(fèi)錢(qián)物。
教學(xué)建議。
教材分析。
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)三至五年級(jí)“勤勞節(jié)儉”德目中的有關(guān)要求編寫(xiě)的。本課著重進(jìn)行節(jié)儉教育，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解節(jié)儉與浪費(fèi)的關(guān)系，要求學(xué)生能辨析節(jié)儉和浪費(fèi)的現(xiàn)象，并懂得節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥的道理。在日常的學(xué)習(xí)、生活中能夠自覺(jué)愛(ài)惜勞動(dòng)成果，不比吃穿，不浪費(fèi)錢(qián)物。
不論是從學(xué)生養(yǎng)成教育需要出發(fā)，還是從我國(guó)國(guó)情教育出發(fā)，讓學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤勞節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣，都是十分必要的。
本課以焦裕祿生活節(jié)儉的事例，說(shuō)明節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥的道理，教育學(xué)生在日常生活中要珍惜勞動(dòng)成果，養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣，做到不比吃穿，不浪費(fèi)錢(qián)物。
本課的教學(xué)重點(diǎn)是要求學(xué)生能辨析節(jié)儉和浪費(fèi)的現(xiàn)象，懂得節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥。
隨著生活水平的不斷提高和生活條件的日益改善，大手大腳的現(xiàn)象也越來(lái)越普遍。在五六十年代，人們出于對(duì)子女的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，曾經(jīng)有過(guò)“再苦也不能苦孩子”的心理。那時(shí)候，大人們自己舍不得吃，舍不得穿，能省則省。整個(gè)社會(huì)通行“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。”對(duì)此，現(xiàn)在的小學(xué)生是很難理解和接受的。如何讓在蜜罐子里泡大的一代又一代新人從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的習(xí)慣，是思想品德課教學(xué)的難題，也是本課教學(xué)的難點(diǎn)。現(xiàn)在雖然有人理智地提出“再富也要苦孩子”，但身體力行的時(shí)候，和困難重重。很多家長(zhǎng)在孩子提出生活上的過(guò)高要求的時(shí)候，常常會(huì)以下不為例來(lái)放縱孩子。有的家長(zhǎng)顯然收入不高，怕自己沒(méi)面子，也常常用花錢(qián)大手大腳來(lái)打腫臉充胖子。因此，本課教學(xué)必須找準(zhǔn)本班學(xué)生的活思想。
從日常生活中人們對(duì)闊氣、大方與吝嗇、小氣的理解入手，把問(wèn)題開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地?cái)[在學(xué)生面前，讓學(xué)生作出判斷和說(shuō)明。學(xué)生對(duì)這個(gè)問(wèn)題會(huì)有很多看法。
教法建議。
1．課文時(shí)節(jié)儉的含義作了一個(gè)界定，“節(jié)儉是指不該花的錢(qián)不花，不該扔的東西不扔”。為了表明這個(gè)定義的相對(duì)性，在這個(gè)定義前面，附加了“我們所說(shuō)的節(jié)儉”。教學(xué)時(shí)要注意分寸，不能把節(jié)儉的含義說(shuō)得太絕對(duì)。因?yàn)楣?jié)儉的含義是相對(duì)的，其中的“該”與“不該”，因人、因時(shí)、因地而異。倘若說(shuō)得太絕對(duì)，學(xué)生一旦找到反面例證，教師便會(huì)作繭自縛。
2．浪費(fèi)的對(duì)象是人、財(cái)、物以及時(shí)間。由于篇幅的限制，本課課文及練習(xí)只涉及了財(cái)和物，沒(méi)有涉及人力、時(shí)間的'浪費(fèi)。是否補(bǔ)充及如何補(bǔ)充，教師可以根據(jù)本地實(shí)際酌情處理。本套教材有專門(mén)的惜時(shí)教育，教學(xué)時(shí)要注意把它們有機(jī)聯(lián)系起來(lái)。
3．本課以明理為主，而激情是明理的前提。為了讓學(xué)生對(duì)“節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥”產(chǎn)生情感共鳴，可以把練習(xí)“寫(xiě)一寫(xiě)”提前進(jìn)行。學(xué)生搜集、贈(zèng)送有關(guān)節(jié)儉的格言、諺語(yǔ)、警句的過(guò)程，也是學(xué)生接受教育的過(guò)程。具體安排、指導(dǎo)學(xué)生搜集時(shí)，可把學(xué)生按“古、今、中、外”或按“人、財(cái)、物、時(shí)”分成若干小組，一個(gè)組有一個(gè)側(cè)重點(diǎn)。指導(dǎo)學(xué)生贈(zèng)送格言、諺語(yǔ)、警句時(shí)，可以讓學(xué)生先說(shuō)出所送格言、諺語(yǔ)、警句的意思，再提出自己對(duì)同學(xué)的希望，然后贈(zèng)送。
4．如前所述，本課的教學(xué)重點(diǎn)是要求學(xué)生能辨析節(jié)儉和浪費(fèi)的現(xiàn)象，懂得節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥。在道理上，學(xué)生都能夠說(shuō)，問(wèn)題在于口服心不服，或者是口服“行”不付。因此，教師要把本班學(xué)生在節(jié)儉、浪費(fèi)上的實(shí)際狀況看得明明白白，在教學(xué)本課的過(guò)程中或在教學(xué)本課之后，指導(dǎo)學(xué)生制訂出本班的“節(jié)儉公約”，成為學(xué)生的行為準(zhǔn)則。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例。
語(yǔ)錄節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥篇十
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人們不再為衣食住行而擔(dān)憂，可勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)也逐漸被人們所淡忘。古人云：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱?！笨僧?dāng)今社會(huì)取而代之的卻是鋪張浪費(fèi)，不信，請(qǐng)看幾個(gè)鏡頭：
“我不要吃這個(gè)！”小孩嫌棄地看著手里捏著的油條，撇撇嘴，將其扔掉在地上。“好，好，好！我的小乖孫，想吃啥？奶奶都跟你買(mǎi)！”奶奶心想：油條才值幾個(gè)錢(qián)，只要我的乖孫高興，不要就不要，無(wú)妨。說(shuō)著，就若無(wú)其事地走到下一個(gè)早點(diǎn)攤。
“服務(wù)員，買(mǎi)單！”一個(gè)大腹便便的男人揚(yáng)手大聲喊道?！澳?，還剩這么多菜，您需不需要打包帶走？”服務(wù)員周到地提醒著。只見(jiàn)桌上花花綠綠的菜還有半邊沒(méi)動(dòng)筷子，就被遺棄了?！安槐亓??！蹦惺框滖娴卮鸬?，隨即掏出皮夾，把錢(qián)往桌上一拍，大步流星地走了。他心想：怎么樣，這才叫闊氣！
這兩個(gè)鏡頭在生活中，想必大家都已經(jīng)司空見(jiàn)慣。這中間反映出來(lái)的現(xiàn)象，大家也未嘗不知。虛榮心、無(wú)所謂，正是這些原因才導(dǎo)致浪費(fèi)這一惡習(xí)盛行。
許多人認(rèn)為節(jié)約是一種恥辱，其實(shí)這應(yīng)該是一種美德。雖說(shuō)現(xiàn)在是科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，可有些資源卻正在遭受著威脅，甚至正在走向枯竭。那我們還能留給子孫一些什么呢！？一個(gè)地球的空殼？到那時(shí)，我們便會(huì)成為他們的所怨所恨，被稱為敗家祖宗，成為被唾棄的歷史罪人！
珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。珍惜身邊的一花一草一木！要樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的信念！這樣，我們國(guó)家、人民的財(cái)富才會(huì)越積越多，儲(chǔ)存的資源才能越來(lái)越豐富，我們后代子孫的生存空間才會(huì)越來(lái)越好！
語(yǔ)錄節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥篇十一
說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我也是一個(gè)不節(jié)約的人，每天中午、晚上在食堂吃飯時(shí)，總是要剩一點(diǎn)菜、一點(diǎn)飯。直至想到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”時(shí)，才深感內(nèi)疚。其實(shí)我的爺爺奶奶也生活在農(nóng)村，也是農(nóng)民。當(dāng)他們?cè)谔锢镄量嗟膭谧鲿r(shí)，當(dāng)烈日炎炎炙烤著他們那已彎曲的背時(shí)，當(dāng)他們的汗水一滴一滴的滴在土壤里時(shí)，我的心一次又一次的被震撼了，一粒米對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不值一提，可是對(duì)于農(nóng)民們來(lái)說(shuō)，那就是汗水一滴一滴的滴出來(lái)的啊！所以我們應(yīng)該尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，珍惜糧食，從我做起！
節(jié)約糧食固然重要，節(jié)約水更重要！
一滴水，不算多，一滴一滴匯成河。一粒米，不算多，一粒一粒積滿蘿。一塊石，不算多，一塊一塊修亭閣。一棵樹(shù)，不算多，一顆一顆綠山坡。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
語(yǔ)錄節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥篇十二
當(dāng)我們?cè)诔栽顼垥r(shí)因?yàn)槲兜啦患讯S手丟掉食物時(shí)，當(dāng)我們把草稿本隨意撕下折紙飛機(jī)時(shí)，當(dāng)我們上體育課時(shí)，教室里仍燈火通明，電風(fēng)扇仍呼呼的轉(zhuǎn)。
有沒(méi)有人曾想過(guò)？
對(duì)于那里的孩子來(lái)說(shuō)，垃圾就像陽(yáng)光一樣隨處可見(jiàn)，垃圾場(chǎng)，就是他們最“豪華”的“游樂(lè)場(chǎng)”，他們?cè)S多孩子，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)電腦，mp3、mp4，甚至連一本完整的`書(shū)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，當(dāng)然，他們大多都不認(rèn)識(shí)字，很多人，連話都說(shuō)不順暢。
學(xué)會(huì)把節(jié)約當(dāng)成一種習(xí)慣，你就多了一份對(duì)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)，多了一種智慧，多了一份給子孫們的希望！
語(yǔ)錄節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥篇十三
勤儉節(jié)約，從小事做起?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩(shī)要告訴我們節(jié)約糧食。
有人會(huì)說(shuō)：“不就是一點(diǎn)糧食，扔了可以再買(mǎi)?！笔堑模m然你仍的不多，可是每個(gè)人都仍一點(diǎn)兒，就會(huì)變得很多。節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，如果一個(gè)不愛(ài)惜糧食的人，也會(huì)不愛(ài)惜其他的一切，到頭來(lái)只能成為一個(gè)自私自利的人。這樣的人，最終會(huì)被社會(huì)拋棄，就像剩菜一樣被扔進(jìn)了泔水桶。
可是，如今真正做到的并不多，比如：我的弟弟經(jīng)常剩一點(diǎn)就不吃了，并且桌上的地上灑的都是飯，這是非常浪費(fèi)的，所以我們要隨時(shí)銘記那首詩(shī)，珍惜每一粒糧食，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
節(jié)約糧食，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。只要我們存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)如果想要真正做到節(jié)約，非常簡(jiǎn)單，吃飯時(shí)吃多少就盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，不應(yīng)該點(diǎn)太多菜，或者是吃不完全部打包。節(jié)約糧食應(yīng)該成為一種新時(shí)尚，成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種新品質(zhì)，把“節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥”的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
語(yǔ)錄節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥篇十四
時(shí)代要發(fā)展，發(fā)展要消耗，但消耗的多少不代表就發(fā)展了多少。過(guò)度的消耗是在給子孫后代掘墳?zāi)埂?/p>
生活要消費(fèi)，消費(fèi)要花錢(qián)，但花錢(qián)不等于可以浪費(fèi)，那種行為是暴發(fā)戶的專屬表現(xiàn)。
時(shí)代的發(fā)展和現(xiàn)在的我還很遙遠(yuǎn)，但我也要為時(shí)代的發(fā)展貢獻(xiàn)我自己的力量。我不買(mǎi)汽車，買(mǎi)自行車，做到出行運(yùn)動(dòng)兩不誤，路途較遠(yuǎn)的坐公交車，再遠(yuǎn)的就火車什么的，絕對(duì)用最少的能源和時(shí)間的消耗，做到我想要做的事。我所做的事情不大，但整個(gè)中國(guó)13億人民都這么做，那節(jié)約的就不會(huì)是一個(gè)小數(shù)目了。
日常生活中，我做到物盡其用。東西不買(mǎi)貴的，使用起來(lái)舒服才是最重要的，別人的看法不是最重要的；使用起來(lái)順手才是買(mǎi)東西的初衷，不怎么需要的物品堅(jiān)決不買(mǎi)，買(mǎi)到的商品盡量是日常生活所須的；買(mǎi)東西不需要太多，能用起來(lái)才是根本，不能買(mǎi)來(lái)了卻是個(gè)擺設(shè)，是個(gè)擺設(shè)吧還是一個(gè)難看的擺設(shè)。
我現(xiàn)在所站的高度不是很高，身上的錢(qián)不是很多，但是吃飯我還是要吃的。在日常生活中，我做到每次打多少飯菜就吃多少飯菜（除了菜湯）；同學(xué)聚會(huì)做到吃多少點(diǎn)多少，有多打包；戰(zhàn)友相見(jiàn)做到喝多少開(kāi)多少，絕不多開(kāi)一瓶。
節(jié)約無(wú)小事，光榮你我他。節(jié)約這種行為是沒(méi)有法律約束的，甚至在道德中都很難找到它的身影，但從中體現(xiàn)出來(lái)的人員品質(zhì)卻是實(shí)打?qū)嵉?，而且一個(gè)節(jié)約的人絕對(duì)不是人們所排斥的對(duì)象，他是受民眾擁護(hù)的人員。
我所能做的大事不多，但我可以做的小事卻數(shù)不清，小事做的多了，那它也就是我人生中的一件大事了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
語(yǔ)錄節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥篇十五
說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我也是一個(gè)不節(jié)約的`人，每天中午、晚上在食堂吃飯時(shí)，總是要剩一點(diǎn)菜、一點(diǎn)飯。直至想到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”時(shí)，才深感內(nèi)疚。其實(shí)我的爺爺奶奶也生活在農(nóng)村，也是農(nóng)民。當(dāng)他們?cè)谔锢镄量嗟膭谧鲿r(shí)，當(dāng)烈日炎炎炙烤著他們那已彎曲的背時(shí)，當(dāng)他們的汗水一滴一滴的滴在土壤里時(shí)，我的心一次又一次的被震撼了，一粒米對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不值一提，可是對(duì)于農(nóng)民們來(lái)說(shuō)，那就是汗水一滴一滴的滴出來(lái)的?。∷晕覀儜?yīng)該尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，珍惜糧食，從我做起！
節(jié)約糧食固然重要，節(jié)約水更重要！
一滴水，不算多，一滴一滴匯成河。一粒米，不算多，一粒一粒積滿蘿。一塊石，不算多，一塊一塊修亭閣。一棵樹(shù)，不算多，一顆一顆綠山坡。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/16987555.html】
