社會(huì)變革是時(shí)代發(fā)展過(guò)程中的必然產(chǎn)物，我們需要適應(yīng)和引領(lǐng)這種變革。突出自己的亮點(diǎn)和特長(zhǎng)。以下是一些關(guān)于寫(xiě)作技巧和方法的總結(jié)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
秋天我又想起了你篇一
“遇到困難，摔倒了，再一次站起來(lái)，重新去克服它?！泵慨?dāng)我遇到困難時(shí)腦子里便浮現(xiàn)出他那嚴(yán)肅的臉和縈繞在我耳邊的那句話。那句話，使我克服重重困難，讓我走向成功的終點(diǎn)。
提起那句話，可就得從我要上小學(xué)時(shí)的前兩個(gè)月說(shuō)起了。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難，耳邊便縈繞著父親曾經(jīng)給我的那句話，這句話，總是激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
秋天我又想起了你篇二
我端坐在窗前凝視著。
凝視著那雪花飛舞的倩影。
時(shí)光飛逝歲月無(wú)情。
一年又一年，
無(wú)聲的`歲月里，我在想你。
想你就像這冬季。
雖然寒冷心中卻留著一份暖意。
想你就像這雪花。
潔白無(wú)瑕剔透晶瑩。
很多年。
很多年我再也沒(méi)有了你的消息。
很多年。
很多年你依然在我的心底不曾離去。
很多年很多年。
你那熟悉的聲音還回旋在我的耳際。
我很想。
很想在等待中獲得你的消息。
我很想。
很想在等待中收獲一份奇跡。
花香彌漫的夜里。
我緊緊拉著你遠(yuǎn)去的背影。
聲聲呼喚中。
我回味著你殘留在我記憶中的綿綿細(xì)語(yǔ)。
曾經(jīng)的愛(ài)是那樣的美麗。
曾經(jīng)的情是那樣的刻骨銘心。
兩小無(wú)猜是我們?cè)?jīng)是我們的宿命。
前世今生是我們?cè)?jīng)的約定。
人生的驛站中，是悲是喜。
一切隨著那歲月無(wú)情的逝去。
假如有一天真的有了你的消息。
我會(huì)將那個(gè)奇跡抱得很緊很緊。
你那里下雪了嗎。
秋天我又想起了你篇三
街邊的小雨朦朧地下著，昏暗的燈光從水中映入眼簾，映出了我的心聲。
一切能從頭來(lái)過(guò)就好了。
我望向父親，他一改往日的歡笑，眼角――濕潤(rùn)起來(lái)了。
“你這次怎么考的，連七十都不到！這段…”回到家，他終于忍不住這次的怒火，向我憤怒的咆哮著。
我低著頭，不敢直視他的眼睛，怕因此激怒他的心情。
他把試卷拍在我的面前，嘆了口氣，便走出房間，轉(zhuǎn)向客廳的書(shū)架上，拿起那盒放置許久的“泰山”，一只一只地抽著。
只有我和母親知道，他從來(lái)不抽煙。
淚水順著眼角流下，淚里包含著太多的不甘與悔恨，怕不在流下，會(huì)在心中留下一個(gè)心結(jié)，一個(gè)無(wú)法解開(kāi)的心結(jié)。
時(shí)間一分一秒地逝去，屋里除了雨聲和他的咳嗽聲，只剩下心中那不斷懺悔的心聲，回蕩在我的耳邊。
他熄掉了手中的煙，走到我的.面前，邁著沉重的步伐，只留下了一句話，走出了家門(mén)。
雨下大了，天空中沒(méi)有月亮的痕跡，顯得很寂靜，有很黯然。像我人生的道路，迷失了方向，知道的，只剩下曾經(jīng)的痛苦與不滿，夜晚，他回來(lái)了，身上沾滿了屋外的雨水，手邊提著一個(gè)黑色的塑料袋，“餓了吧！”
我朦朧的看著他，那是一份盒飯。他笑了笑，走出了臥室。我才發(fā)現(xiàn)，他老了很多，兩鬢的白發(fā)與眼角的皺紋是他與歲月搏擊留下的傷疤。我默默地看向他的背影，留下了淚。
夜深了，雨又回到最初朦朧的姿態(tài)。月，隱隱地露出了一角。
直到現(xiàn)在，那句話一直點(diǎn)醒著我，使我擁有前進(jìn)的能源，那句話就像那一夜的月光，照亮我人生前進(jìn)的道路。
人生猶如一本書(shū)，愚蠢者草草翻過(guò)，聰明人細(xì)細(xì)閱讀........
秋天我又想起了你篇四
看那，落葉紛飛如雪。
幾滴細(xì)雨，潸然而下。
從秋，那幾許憂郁的故事里。
我讀懂了，淡淡地哀愁，幾絲塵緣難解。
也許，它僅有的一絲眷戀。
不忍舍棄，我孤單的靈魂。
飄忽的眼神，串起瀟瀟雨滴。
墜飾在，你的遙望里。
玉般的晶瑩啊。
是我對(duì)你，幾曾衷情的`心。
丟落的哀思，跳爍不定的。
是你，幾曾不安分的心。
悄然與你對(duì)視。
惜你，戀你。
在我的生命里，匆匆的來(lái)，孤獨(dú)的綻放。
濃情如火的相擁。
你花香般的溫柔。
讀你，恨你。
匆匆的離去，丟下如曇花的情緣。
舍棄我，孤苦的靈魂，如浮萍再也無(wú)依。
你是如此殘忍的。
揮一揮手，收走。
綠葉與枝頭的愛(ài)戀，鮮花與大地的繁華。
只留下，些許的淚滴。
輕撫，這塵世的悲哀。
泠泠的西風(fēng)怒里。
我抻起一份孤獨(dú)，交給。
你已遠(yuǎn)去的身影。
燃燒一種思念，去祭奠。
一段，與你的美好記憶。
我多想啊。
放棄所有的等待與癡情。
化作那綿延的大地。
守候在，你離去的荒蕪里。
讓我把對(duì)你的那份依賴與眷戀。
變成希望的火種。
播撒在寂寞的歲月里。
等待你的燃燒。
秋天我又想起了你篇五
我一直認(rèn)為，我們的友誼，會(huì)是天長(zhǎng)地久。的確，我們的友誼是天長(zhǎng)地久的?？梢?yàn)闀r(shí)間的流逝，讓我漸漸忘卻了你那美麗燦爛的笑臉。但是是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻我們?cè)谝黄鸬拿恳患隆?/p>
認(rèn)識(shí)了你3年，3年中，我們影形不離，不論是上課下課回家?guī)缀醵荚谝黄?。好多同學(xué)都羨慕我悶的友誼，有時(shí)還會(huì)引起老師的不滿，但是我們卻都不會(huì)在意，因?yàn)槲覀兌贾牢覀兊挠颜x沒(méi)有誰(shuí)可以拆開(kāi)。
每一次，你受了委屈，準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)跑來(lái)我身邊述說(shuō)說(shuō)的不是，讓你受委屈了。我也常常把心中的不滿告訴你。每當(dāng)我傷心時(shí)，你總會(huì)說(shuō)一些什么不值得我傷心的話，叫我別哭。每當(dāng)看到你那無(wú)邪的`笑，我準(zhǔn)會(huì)掛著眼淚沖你微笑。
每次跟你吵架，過(guò)不了多會(huì)，我們都會(huì)忍不住的去找對(duì)方。
今天，想起了你，一時(shí)難言出心中的感受，只知道好苦，好酸，好想忍不住落淚。
我們承諾過(guò)，我門(mén)的友誼天長(zhǎng)地久，永不分離。但是是今天，你在那頭，我在這頭，傷感不斷涌上心頭。
我想說(shuō)，每當(dāng)我漸漸忘卻你的時(shí)候，卻又想起了你的笑。
玉，你還好嗎？
秋天我又想起了你篇六
如果說(shuō)這世上有什么味道、氣息這類看不見(jiàn)，摸不著的東西令我留戀的話，那便是媽媽頭發(fā)上淡淡的馨香了。
從我記事時(shí)起，這股馨香就伴隨著我。
小時(shí)候，媽媽送我去上幼兒園，我坐在她的車后座上。她那時(shí)還很年輕，一頭長(zhǎng)發(fā)沒(méi)有用皮筋束住，而是自然地披散下來(lái)，被風(fēng)一吹，拂到我臉上，癢癢的，那股似有若無(wú)的芳香也傳了過(guò)來(lái)，飄散在空氣中，更讓我感受到了一種溫暖，一種依戀——那是來(lái)自媽媽的溫暖啊，媽媽的懷抱，媽媽的安慰，永遠(yuǎn)讓人眷戀。
“媽媽，你的頭發(fā)好香??！”小小的我將臉全埋進(jìn)了媽媽濃密的長(zhǎng)發(fā)里，那股芳香溫柔地向我襲來(lái)，人竟是陶醉在這沁人心脾的芳香里了。
媽媽沒(méi)有說(shuō)話，或許她說(shuō)了，但被當(dāng)時(shí)沉浸的我忘記了吧。
現(xiàn)在，我已是一名初二的學(xué)生了，小時(shí)候與媽媽那些親密的動(dòng)作，卻因?yàn)椴簧朴诒磉_(dá)，已經(jīng)很少再這么做。而媽媽的頭發(fā)也不似從前那樣長(zhǎng)了，她已快到中午，曾經(jīng)的一頭青絲已有了白雪的痕跡，漸生華發(fā)，這都是生活強(qiáng)加給她的。她的頭發(fā)也用皮筋束了起來(lái)，給人的感覺(jué)就是很平平淡淡的那一種了。
時(shí)光無(wú)情，而生活催入老。
然而發(fā)香如故。
那天，我陪媽媽在看電視，我們的頭靠得很近，她的長(zhǎng)發(fā)垂到了我的脖子上。這不禁令我回想，小時(shí)候的情景。于是我像以前一樣，自上而下，慢慢地?fù)崦寢尩陌l(fā)辮，那股熟悉的馨香，久違了。
還好這份眷戀還在，兒時(shí)的情懷還在。盡管媽媽不再年輕，我也不再年幼。昔日坐在媽媽車后座上的我，如今已是長(zhǎng)得比她還要高的中學(xué)生，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，母女倆都已改變，唯有發(fā)香如故。
如果可以，我真想回到那時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮，只要有媽媽就好。她的發(fā)香伴我成長(zhǎng)，令我深深留戀。
秋天我又想起了你篇七
月圓之夜，勾起了我對(duì)媽媽的思念。月，多么像媽媽的臉，媽媽標(biāo)致的五官清晰地出現(xiàn)在我的眼前，她咧著嘴正對(duì)著我笑，腦子里不禁浮想連翩。
媽媽不愛(ài)笑，自我懂事以來(lái)，就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽笑，我多么希望看見(jiàn)媽媽笑啊。我想媽媽的笑肯定很美，肯定不比蒙娜麗莎的微笑遜色。我問(wèn)媽媽：“媽媽你為什么不笑呢?”回答只是一片沉默。
在我十歲的時(shí)候，我和一群大人去包橘子，一箱一元錢(qián)。我向大人請(qǐng)教包橘子的方法，很快我學(xué)會(huì)了，看著一箱滿滿的橘子，我沒(méi)有退縮，先把目標(biāo)設(shè)為一箱，然后沖著目標(biāo)奮斗，包完后，又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到下一箱。不知不覺(jué)，五箱橘子已被我包完，手又紅又腫，我不滿足于現(xiàn)在，便又向第六箱進(jìn)攻，不久又被我征服了，一個(gè)橘子的頭上尖尖的枝把我的手劃破了，我不怕痛，繼續(xù)干下去，我在廠里坐了一天，包了整整十箱。在沒(méi)有大人的幫助下，十歲的我在社會(huì)上竟掙了十元錢(qián)。這十元錢(qián)可都是血汗錢(qián)，是我?jiàn)^斗了一天才掙得啊，我拿著十元錢(qián)遞到媽媽面前，媽媽的眼睛溢出了淚水?！皨寢?，你怎么哭了?”“不，孩子，我在笑?！蔽铱粗鴭寢尩哪?，真的，是在笑。媽媽的笑三年發(fā)芽，五年長(zhǎng)大，七年長(zhǎng)出花苞，十年才綻放，伴隨著晶瑩的露珠綻放。
抬頭看天空，月還是那么圓。
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秋天我又想起了你篇八
重識(shí)這世間，萬(wàn)般留戀，穿過(guò)歲月不同側(cè)臉，措不及防闖入你的笑顏。
——題記。
都說(shuō)“愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差?！蔽沂冀K堅(jiān)信它，并一直堅(jiān)持著。處于青春花季的我們，青澀的臉龐上掛著一分張揚(yáng)，二分不屑，七分自信。我們笑著，沒(méi)心沒(méi)肺、無(wú)憂無(wú)慮，彼此成就了最美好的我們。
初次記憶·甜蜜的笑。
見(jiàn)過(guò)那么多張笑臉，還是覺(jué)得你正義的臉笑得似乎更燦爛。
并肩走著，一起講著共同的話題，不經(jīng)意間你便微微一笑。一抹純潔的、無(wú)暇的笑始終印在我的腦海里，總是揮之不去。你總是很樂(lè)觀，又特別積極。無(wú)論遇到什么，總是以一個(gè)王者的姿態(tài)迎接，印象特別深刻的一句話：“不懼。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，飽含了你多少的信心與勇氣。
鼓勵(lì)和開(kāi)導(dǎo)·曖心的話。
笑容總是能治愈一個(gè)人的傷疤，尤其是莞爾一笑，如同陽(yáng)光照射在心田里，浮現(xiàn)出了一絲絲的溫暖與關(guān)懷。
仍舊記得那次考試。一次特別重要的模擬測(cè)試，然而我的成績(jī)卻不盡如人意。平時(shí)的十幾名一下子跌到了二十幾，突然就感覺(jué)喪失了學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。巧的是，你正好也經(jīng)歷了考試，仍舊正常發(fā)揮保持在了十幾名。之后，我的情緒一直十分低落，直到你開(kāi)導(dǎo)我的那幾句，句子不長(zhǎng)但很暖很有力，我記得你鼓勵(lì)我微笑，并給我做了一個(gè)微笑的示范。之后，我便聽(tīng)了你的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，同你一樣時(shí)常掛著笑臉。我漸漸又恢復(fù)了往日的自信，成績(jī)也在穩(wěn)步提升。
面向未來(lái)·迷茫的我。
未來(lái)，是一個(gè)特別美好的字眼。我面臨著升學(xué)的考驗(yàn)，你同樣也有著學(xué)科增加，學(xué)業(yè)繁重的麻煩。不知道我們的友誼是否還會(huì)久遠(yuǎn)，也不知道未來(lái)我們是否會(huì)再次相遇，是否還是那個(gè)愛(ài)笑的無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束的我們。懂憬而又展望未來(lái)，但內(nèi)心仍是頗為恐懼，害怕前方道路迷惘，在黑暗中前進(jìn)失去那抹微笑的光。多想養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，哪怕你不再在我身邊，我也能笑靨如花。祝愿我們的未來(lái)都更加美好，我們都能笑著面對(duì)生活，把滿滿的正能量傳遞給身邊的每一個(gè)人，播撒下一顆顆溫暖人心的種子。
挫折并不可怕，可怕的是不敢直面挫折，僅僅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，就望而卻步。你告訴過(guò)我要微笑，不論生活怎么待你，都要積極向上。忘不了你那張笑臉曾出現(xiàn)在我美好的青春歲月中。在無(wú)知年少的歲月中，總會(huì)想起你那張笑臉。
無(wú)論身處何方，我都會(huì)以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！
秋天我又想起了你篇九
在我記憶的寶庫(kù)里，每一件事都是那樣的值得去珍藏，有一件事使我到現(xiàn)在還不了解為什么。
那一天，天還下著雨，我和媽媽走在那堆滿濫采，魚(yú)鱗片的讓我做嘔的菜場(chǎng)小路上。走著走著，媽媽突然說(shuō)：“我們買(mǎi)只雞回家做湯喝吧！”我本來(lái)不想答應(yīng)媽媽的話，因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)離開(kāi)這個(gè)惡心的地方，在這個(gè)地方我連嘴都不想張，但轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一想，買(mǎi)了雞就可以喝到美味的雞湯，我又實(shí)在控制不了自己就答應(yīng)了媽媽，我和媽媽站在雞籠邊，媽媽邊挑畸變和老板談價(jià)錢(qián)，我看雞籠里的雞心理悠然而生出一種同情心，我覺(jué)得他們一個(gè)個(gè)都要被人類吃掉，真的很可憐。媽媽挑了兩只又肥又大的母雞，然后老板就拎著雞走進(jìn)了一間屋子，她把一把刀給清洗干凈，然后把雞的脖子一割。即頓時(shí)就死翹翹了，我很是感到郁悶。然后老板又用個(gè)桶把死雞扔進(jìn)去，我不知道這一步又是干嗎，過(guò)了幾分鐘，桶里的雞竟然撲騰了起來(lái)，我看到這一幕，心里由衷的佩服這些可憐而又堅(jiān)強(qiáng)的雞，又過(guò)了一會(huì)雞不動(dòng)了，它真的死了。接著老板又把兩只慘不忍睹的雞放進(jìn)脫毛機(jī)里，機(jī)器“嗡嗡”地轉(zhuǎn)動(dòng)，我卻一直想想那兩只可憐的`雞，機(jī)器停了下來(lái)，老板又取出那兩只雞，這時(shí)的雞全身光溜溜的，那些雞毛被殘酷的機(jī)器搶沒(méi)了，隨后，老板又拿起刀把雞肚子給劃開(kāi)把雞的腸子、胃全給挖出來(lái)。之后又清洗了一遍，遞給了媽媽。
在回家的路上，我一直在想，一直想，這些雞太可憐又堅(jiān)強(qiáng)，人類在殘暴了，如果打個(gè)比喻可以說(shuō)人類就像大灰狼，雞就像兔子，狼吃了兔子就像人吃雞。但法律有沒(méi)規(guī)定人不能吃雞，就像我們學(xué)得有一篇課文，因?yàn)樘匾暵?，把狼給消滅了，鹿就大量繁殖，森林也被鹿給破壞了，所以經(jīng)過(guò)了這件事情，讓我明白了“弱肉強(qiáng)食”大自然的生態(tài)平衡。
秋天我又想起了你篇十
顯得蒼白無(wú)力。
我在你一無(wú)所知的角落里。
布置我們的過(guò)去，
遺落的印跡。
那難忘的經(jīng)歷，
一直徘徊在我的心里。
你卻已將秋天，
在你的眼里老去。
我和你，
從來(lái)沒(méi)有訴說(shuō)情意，
為何你的樣子，
永遠(yuǎn)停留在了我的心里。
心中的`綠意，
封鎖了一世虛幻的甜蜜。
夢(mèng)里水鄉(xiāng)，
無(wú)盡的情意，
惦念，
追憶，
我們的足跡，
卻在時(shí)光里，
漸漸老去，
老去……。
如果可以摒棄，
我愿意，
選擇繼續(xù)愛(ài)你，
愛(ài)你……。
秋天我又想起了你篇十一
月圓之夜，勾起了我對(duì)媽媽的思念。月，多么像媽媽的臉，媽媽標(biāo)致的五官清晰地出現(xiàn)在我的眼前，她咧著嘴正對(duì)著我笑，腦子里不禁浮想連翩。
媽媽不愛(ài)笑，自我懂事以來(lái)，就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽笑，我多么希望看見(jiàn)媽媽笑啊。我想媽媽的笑肯定很美，肯定不比蒙娜麗莎的微笑遜色。我問(wèn)媽媽：“媽媽你為什么不笑呢?”回答只是一片沉默。
在我十歲的時(shí)候，我和一群大人去包橘子，一箱一元錢(qián)。我向大人請(qǐng)教包橘子的方法，很快我學(xué)會(huì)了，看著一箱滿滿的橘子，我沒(méi)有退縮，先把目標(biāo)設(shè)為一箱，然后沖著目標(biāo)奮斗，包完后，又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到下一箱。不知不覺(jué)，五箱橘子已被我包完，手又紅又腫，我不滿足于現(xiàn)在，便又向第六箱進(jìn)攻，不久又被我征服了，一個(gè)橘子的頭上尖尖的枝把我的手劃破了，我不怕痛，繼續(xù)干下去，我在廠里坐了一天，包了整整十箱。在沒(méi)有大人的幫助下，十歲的我在社會(huì)上竟掙了十元錢(qián)。這十元錢(qián)可都是血汗錢(qián)，是我?jiàn)^斗了一天才掙得啊，我拿著十元錢(qián)遞到媽媽面前，媽媽的眼睛溢出了淚水?！皨寢?，你怎么哭了?”“不，孩子，我在笑?！蔽铱粗鴭寢尩哪?，真的，是在笑。媽媽的笑三年發(fā)芽，五年長(zhǎng)大，七年長(zhǎng)出花苞，十年才綻放，伴隨著晶瑩的露珠綻放。
抬頭看天空，月還是那么圓。
秋天我又想起了你篇十二
爸爸是有時(shí)間才會(huì)回來(lái)的。
當(dāng)我一年級(jí)時(shí)，爸爸突然送我了一個(gè)禮物，是一張全家福，還有一個(gè)用膠貼起來(lái)的一顆愛(ài)心。我疑惑地問(wèn)爸爸：“為什么突然送我一個(gè)這樣美麗的禮物？”
爸爸回答：“這是我臨走前送你的禮物哦！”
我不解，但也沒(méi)有多想。所以就不多說(shuō)了。
我和爸爸又在一起玩了一天，第二天，我起床準(zhǔn)備去上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。我在家里找來(lái)找去，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸。我問(wèn)了媽媽，這才知道，爸爸走了。
放學(xué)回到了家，傷心地看見(jiàn)爸爸送給我的愛(ài)心變成了兩半。我想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的那句話：“這是我臨走前送你的一個(gè)禮物?！?/p>
我終于明白了，那一半愛(ài)心是我，另一半是我爸爸。我想把那一半貼回去，可是怎么也弄不回來(lái)，只有爸爸那雙靈巧的手才能把它復(fù)原，把另一半重新復(fù)原，與我的緊緊相連。
如今，三年過(guò)去了，現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了，那幅全家福依然貼在我書(shū)桌對(duì)面的墻上，雖然爸爸去工作了，但我依然還會(huì)想他，現(xiàn)在我已經(jīng)有能力在把愛(ài)心貼回來(lái)了。
我難過(guò)的自言自語(yǔ)道：“要是我爸爸還能回來(lái)就好了。”
我又跑去媽媽那，著急地問(wèn)：“媽媽，爸爸什么時(shí)候回來(lái)?。俊?/p>
媽媽回答道：“可能……還要等很久很久。”
爸爸，我一輩子也不會(huì)忘記你！
秋天我又想起了你篇十三
今天在小學(xué)看才藝比賽，聽(tīng)到有個(gè)小孩子唱“爸爸去哪兒。”這首歌。雖然我平時(shí)在酷狗聽(tīng)這首歌時(shí)感覺(jué)很一般，但不知怎么的，聽(tīng)著那個(gè)孩子的歌聲，我突然有種想要流淚的沖動(dòng)，差點(diǎn)兒沒(méi)有辦法抑制。我死死的用指甲掐自己的大拇指，把流淚的沖動(dòng)抑制下來(lái)了。
為什么會(huì)流淚呢？我覺(jué)得是因?yàn)橄氲轿易约旱母赣H。他離開(kāi)我已經(jīng)有五年了。我已經(jīng)這么久沒(méi)見(jiàn)到他，并且也永遠(yuǎn)的失去他了。當(dāng)我理解了什么是永遠(yuǎn)的缺失，我就會(huì)感到悲傷，感到自己的生命不再完整。
說(shuō)起來(lái)，我和父親平時(shí)相處的時(shí)間并不長(zhǎng)。從小到大，父母總是忙忙碌碌的。不論是周六周日，還是暑假，都是他們最忙的時(shí)候。做生意嘛，別人都休息的時(shí)候，就是他們最忙的時(shí)候。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候爸爸經(jīng)常讓我跨坐在他肩膀上，帶著我到處散步。我們父女有這么親熱的時(shí)候嗎？我記不得了。
平時(shí)我和爸爸算不上親近，讀小學(xué)后，連擁抱都很少。
唯一記得的，我們一家三口最親近的親子互動(dòng)，就是讀小學(xué)的時(shí)候，我、爸爸。媽媽玩的一次捉迷藏的游戲。爸爸突發(fā)奇想要玩捉迷藏，于是蒙著眼睛捉我和媽媽。我比較機(jī)靈，把鞋脫了，惦起腳走路，不發(fā)出一點(diǎn)聲音，讓爸爸找不著我。但是媽媽笨手笨腳的，發(fā)出了聲音，讓爸爸辨別了方向，爸爸就一下子抓住她了。在媽媽的驚呼中，爸爸大笑著把媽媽抱了起來(lái)，我也笑的非常開(kāi)心。這是我印象中最深刻的，我們一起玩游戲的事。
以后都沒(méi)什么親近的時(shí)候了。每天我回到家就是要寫(xiě)繁重的作業(yè)，而爸爸總是在在草稿紙上算今天賣(mài)了多少貨，進(jìn)貨價(jià)多少，純利潤(rùn)多少。
像“爸爸去哪兒”的節(jié)目那樣，帶著我到處去玩的情景，是沒(méi)有的。就連我最喜歡的公園，都沒(méi)機(jī)會(huì)帶他去看看。而現(xiàn)在也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
平時(shí)比起爸爸，我也更喜歡和媽媽黏在一起。媽媽會(huì)陪著我做許多事情，比如說(shuō)買(mǎi)水果給我，然后兩個(gè)人一起吃；帶我去剪頭發(fā)，做護(hù)理，出錢(qián)讓我將長(zhǎng)發(fā)拉直；給我買(mǎi)衣服、買(mǎi)鞋子；叮囑我生活中的各類大小事項(xiàng)。平時(shí)家長(zhǎng)會(huì)我也喜歡讓媽媽去，因?yàn)榘职珠L(zhǎng)的沒(méi)媽媽好看，帶爸爸出去不如帶媽媽出去有面子。
相比媽媽的事無(wú)巨細(xì)，爸爸在生活中是一個(gè)沉默的角色，是一個(gè)執(zhí)行者的角色。他會(huì)因?yàn)槲易鲥e(cuò)事而打我，因?yàn)槲铱葱≌f(shuō)而撕我的書(shū)，因?yàn)槲页踔袝r(shí)理科不好，而幫我輔導(dǎo)。
雖然只是初中，但他輔導(dǎo)我也是有難度的。教材改版了，許多公式他不懂。于是他只能一有空就研究書(shū)上的公式。
我對(duì)待理科一向漫不經(jīng)心，不過(guò)在他的輔導(dǎo)下，有次考試，我做出了一道難度較高的附加題。這也說(shuō)明他的輔導(dǎo)還是有效果的。
他輔導(dǎo)我的時(shí)候，我們兩個(gè)常常吵架。他會(huì)經(jīng)常說(shuō)“就算是個(gè)豬，也教會(huì)了，你怎么還是不會(huì)?！彼看我涣R我，我就和他吵，實(shí)在煩了，說(shuō)我要去上廁所。我進(jìn)廁所后，就坐在地板上睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)感覺(jué)好累好疲憊。
時(shí)間長(zhǎng)了，爸爸就來(lái)敲門(mén)，問(wèn)我在廁所里干什么。
我總是這樣，他后來(lái)就問(wèn)我：“你是不是把廁所當(dāng)度假村。”
直到高中。他對(duì)那些公式實(shí)在是沒(méi)有辦法了，才不再給我輔導(dǎo)。
爸爸的愛(ài)我也表現(xiàn)在舍得對(duì)我用錢(qián)。爸爸在用錢(qián)方面，一向是摳門(mén)到有些苛刻。媽媽買(mǎi)了新的家庭用品，他覺(jué)得沒(méi)必要買(mǎi)就說(shuō)浪費(fèi)錢(qián)，媽媽就說(shuō)反正要用的，就要用好一點(diǎn)。他們兩個(gè)會(huì)吵。
但只要我想買(mǎi)的輔導(dǎo)書(shū)，他都不問(wèn)有沒(méi)有必要，只要我想買(mǎi)的，都買(mǎi)。后來(lái)我大學(xué)去進(jìn)修cad。當(dāng)時(shí)交錢(qián)的時(shí)候我也在。我看著他拿出錢(qián)數(shù)了又?jǐn)?shù)，滿臉糾結(jié)，看看老師又看看我，幾乎是咬著牙把兩個(gè)月的收入送出去了，換回來(lái)一張收據(jù)。最后他看著收據(jù)的眼神沉默而復(fù)雜，我一直記得這個(gè)表情。
更別說(shuō)我從小到大，上的那些學(xué)習(xí)培訓(xùn)班了。從五年級(jí)開(kāi)始就沒(méi)間斷過(guò)的培訓(xùn)班，到底用了多少錢(qián)，我估計(jì)連我媽媽都記不得了。
其實(shí)如果錢(qián)那么重要。我也沒(méi)太多必要用這么多錢(qián)。如果你在意的話，不妨真的用掉，讓你們生活過(guò)的更好一些。但是我又知道你會(huì)說(shuō)，如果我不用錢(qián)，那么你們賺的那么多錢(qián)又有什么意義。
反思我自身，其實(shí)我當(dāng)時(shí)買(mǎi)的參考書(shū)，有些都是學(xué)校老師已經(jīng)買(mǎi)了的。我讓爸爸再買(mǎi)一本，是因?yàn)閷W(xué)校的練習(xí)題答案被老師撕了，我讓爸爸再買(mǎi)一本，后面就有答案；進(jìn)修cad效果也不大，因?yàn)槔蠋熆粗易龀鰜?lái)的效果總搖頭，渲染出來(lái)的.效果強(qiáng)差人意，后來(lái)我連去都沒(méi)去了。好像用在我身上的許多錢(qián)。最后都浪費(fèi)了。你們沒(méi)因把錢(qián)花在自己身上而過(guò)上很好的生活。我也沒(méi)因此而達(dá)到你們對(duì)我的期望。
我的父母親的確付出了許多。父親的身體并不好。我很小的時(shí)候就知道了。他辛苦，他賺錢(qián)，他輔導(dǎo)，都是為了好好培養(yǎng)自己的孩子。作為父親，他的責(zé)任心很強(qiáng)。他對(duì)人好的方式就是任勞任怨，盡心盡責(zé)提供他能給的。比如錢(qián)，比如他的數(shù)學(xué)能力。比如安穩(wěn)的生活環(huán)境。
雖然爸爸給我的輔導(dǎo)，其實(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)的整體幫助并不大，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)有很重的厭學(xué)情緒。
本來(lái)他可以去其他地方做批發(fā)的。但是為了我，最終兩人還是留下來(lái)了。
每個(gè)人遇到的父母是隨機(jī)的。而我很幸運(yùn)的遇到了一對(duì)盡心培養(yǎng)我、愛(ài)我的父母。
我很遺憾。從小到大都不怎么優(yōu)秀。而我最終也沒(méi)回報(bào)他的機(jī)會(huì)了，欠著的只能永遠(yuǎn)欠著。有時(shí)候我也會(huì)感到遺憾，深深的、永遠(yuǎn)的遺憾。遺憾他不能再多給我一些時(shí)間，不能等到我能回報(bào)的時(shí)候。
秋天我又想起了你篇十四
在我的飄窗上，有一位美麗女子，她正戴著墨鏡彈著琴；托著下巴看著書(shū)——雖然，她是抱枕中的一個(gè)人。
在我一二年級(jí)時(shí)，我在我的寫(xiě)字班有一位帶我最長(zhǎng)時(shí)間的寫(xiě)字老師，姓左，是個(gè)很溫柔善良的女老師。因?yàn)槲以趯?xiě)字班表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。所以左老師也很喜歡我。
有一次我上課時(shí)，左老師問(wèn)我：“琳琳，我要去墟溝上課了，你會(huì)不會(huì)想我??？”
“我一定會(huì)想的?！蔽倚α耍矣X(jué)得左老師在嚇我，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)左老師會(huì)離開(kāi)東校區(qū)。
休息時(shí)，左老師把她的手機(jī)相冊(cè)給我看，讓我選兩張最喜歡的，我一看，哇，都是左老師！還穿著漂亮衣服呢！我在照片中穿梭，選中了一個(gè)戴著墨鏡，笑著彈吉他的，還有一個(gè)趴在床上看書(shū)的一張。左老師把它們點(diǎn)了收藏，好像是要防止忘了。
“左老師，為什么要選呀，我疑惑地問(wèn)左老師?！?/p>
“嗯……用來(lái)做東西呀！”左老師笑了，但又好像帶著淚花和不舍。
第二周上課時(shí)，左老師提了個(gè)袋子，很大，不知裝了什么秘密。我的心已經(jīng)從寫(xiě)字上轉(zhuǎn)到那個(gè)大袋子上了。
下課時(shí)，左老師叫住我，把那個(gè)大袋了放到了我的手上。
“琳琳，下次課就不是我教你了，我要去墟溝了。如果我還能被調(diào)回來(lái)，一定帶你上課！”
這句話好重啊，我想哭。
“這個(gè)里面是我給你的禮物，回家看哦?！?/p>
我回到家時(shí)，打開(kāi)了袋子，是個(gè)軟軟的抱枕，上面的圖案是我上次選的兩張照片。
兩年多了，我睡覺(jué)時(shí)，手里還抱著那個(gè)軟軟的抱枕。
并且，在我媽媽的手機(jī)上，左老師的微信一直沒(méi)被刪。
秋天我又想起了你篇十五
一個(gè)小小的破舊的音樂(lè)盒，一直放在我在我的書(shū)柜前，我一看到就想起了她。
卞書(shū)夢(mèng)是我從幼兒園小班，就在一起的朋友，形影不離，直到幼兒園畢業(yè)。畢業(yè)前，她送我一只精致的音樂(lè)盒。她說(shuō)：“這是我給你的禮物?！蔽覀兌加行╇y過(guò)。
我們又一起在學(xué)校玩了兩天，要正式的告別了。放學(xué)回家后，我就把這個(gè)音樂(lè)盒一直放在了那里。
一天，回家后我發(fā)現(xiàn)我的音樂(lè)盒就只剩一個(gè)空盒子了，里面的齒輪不知給誰(shuí)用螺絲刀卸了下來(lái)。而且本來(lái)精美的盒子不知道給誰(shuí)用筆在那上面亂涂亂畫(huà)，我怎么也擦不掉。最后，我在沙發(fā)的下面和垃圾桶中發(fā)現(xiàn)了音樂(lè)盒里的大部分的零件，但我怎么裝也裝不好它。這是在預(yù)示著我們的友誼消失了嗎？直到我姐姐來(lái)我們家?guī)臀倚藓昧怂?，但是音?lè)盒的聲音卻沒(méi)有以前那樣動(dòng)聽(tīng)。
雖然它的聲音不再那樣好聽(tīng)，可是每一個(gè)音都比較清楚，這說(shuō)明我們的友誼并沒(méi)有消滅。
如今，我們又在一起玩了，我可以讓她幫忙修一修，但是我不想，因?yàn)檫@會(huì)讓我一輩子都不會(huì)將她遺忘。
我和這個(gè)音樂(lè)盒永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
秋天我又想起了你篇十六
有些話像顆流星，不經(jīng)意間劃過(guò)天際，劃過(guò)耳邊，在夜空上留下一道閃爍著銀白色的火花，如同劃過(guò)心間的一道美麗的弧線，瞬間即逝后便永遠(yuǎn)地停駐在心頭。
小時(shí)候，班里有一個(gè)女生，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仰慕她，她有一頭又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)，聲音甜美、溫柔，小巧的嘴角總是上揚(yáng)，永遠(yuǎn)微笑地面對(duì)我們每一個(gè)人，他的成績(jī)總是名列前茅，所以老師和同學(xué)都很喜歡她。而總是淹沒(méi)在人群中的我只能默默的羨慕著她。
班里有一次小考后，成績(jī)發(fā)下來(lái)，她又考了第一，老師表?yè)P(yáng)了她，我坐在角落，望著自己平凡不過(guò)的分?jǐn)?shù)，覺(jué)得很失落。
回家后，忍不住問(wèn)媽媽：“為什么她那么優(yōu)秀，我也想跟她一樣呀！”媽媽摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“你也可以做到?。 薄罢娴膯?？”“當(dāng)然，只要你想，你努力過(guò)了嗎？努力了，你就能做到別人能做到的事呀！”
我?guī)е@句話，去做每一件事，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，大膽說(shuō)話，自信、認(rèn)真對(duì)待每一天，因?yàn)椋愕纳?，你才是主角。就這樣，一學(xué)期過(guò)去了，期末考試我得了全年級(jí)第一，證實(shí)了媽媽說(shuō)的那句話“別人能做到的，你也能做到?！?/p>
后來(lái)，每次在學(xué)習(xí)和生活中遇到了挫折，我都會(huì)不經(jīng)意間想起媽媽的.話，“別人能做到的，你也能做到”，于是，在哪里跌倒，我就在那里爬起來(lái)，向著自己的目標(biāo)奮斗。只要心中有所想，勝利的彼岸一定能到達(dá)。
秋天我又想起了你篇十七
試場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，人人都在奮筆疾書(shū)，而我卻陷入困境，手掌、額頭沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠。
迷茫之中下意識(shí)的看看筆袋，那一條格言又浮上心頭。
……。
回想金秋十月，我剛步入校園之時(shí)，也曾有過(guò)這種感受，但一位老師的到來(lái)一掃我心中的陰霾，還有她手中的教棍。
每一節(jié)課都如“春和景明”般順暢，然而那根教棍卻如影隨形，雖然她幾乎不使用它。時(shí)間有如白駒過(guò)隙，帶著心頭的不解，我走入了第一次的月考試場(chǎng)，信心滿滿，卻又一敗涂地，“成果”出來(lái)，我仿佛又步入了一個(gè)分水嶺。困惑之中，上課鈴響了。
依舊是“春和景明”，活躍激揚(yáng)。我眼中卻只是昏暗的燈光，白云的綿長(zhǎng)，天空也似乎蒙上了一層灰紗?；秀敝校业难劬Σ蹲降侥歉坦?。不僅僅是那根教棍，還有七個(gè)俊秀的字眼，定睛一看，“奮力一搏，苦也樂(lè)”！仿佛強(qiáng)心劑一般，我又猛地抓起筆桿，實(shí)現(xiàn)再也沒(méi)有離開(kāi)黑板一步樂(lè)。
秋天我又想起了你篇十八
大大，是我從小就一起玩的一個(gè)朋友。
在我的窗前，有一個(gè)晴天娃佳，它被掛在我的窗前。每天早綠色作文網(wǎng)上一醒來(lái)，它就對(duì)著我笑，好像又看見(jiàn)了你——大大的臉頰。
有一天的晚上，我看見(jiàn)學(xué)校的桌子上有一個(gè)晴天娃娃，它是用白色的布做成的，上面有著用紅筆和黑筆分別畫(huà)出的眼睛和嘴巴。在它的旁邊有這一個(gè)紙條，上面寫(xiě)著：曉曉，你還好嗎？我給你一個(gè)睛天娃娃，祝你天天快樂(lè)——大大。我笑了一笑，沒(méi)當(dāng)一回事，就微笑著看著紙條說(shuō)：“祝你也快樂(lè)！”
第二天早上，我見(jiàn)鄰班的大大的位置上有了一個(gè)紙條，我看里面沒(méi)有人，就立馬跑進(jìn)去，立馬拿上紙條沖了出來(lái)，我把它打開(kāi)來(lái)，上面寫(xiě)著：再見(jiàn)，曉曉——大大。我不明白，于是就趁他的老師一來(lái)，就問(wèn)：“大大去哪了？”“他出國(guó)了，現(xiàn)在應(yīng)該還在家里……”我沒(méi)聽(tīng)完她說(shuō)完，就立馬沖向他家，沒(méi)想到在等紅綠燈的時(shí)候，一輛小電瓶車撞到了我，我看到大大從家里出來(lái)了，可他沒(méi)看到我，我剛想跑過(guò)去，可是，來(lái)不及了，他坐上了車——出國(guó)了。
我失望的返回到了學(xué)校。當(dāng)然，我遲到了，老師看我回來(lái)了，把我叫到了辦公室，狠狠地把我說(shuō)了一頓，我沒(méi)理她，我找了一個(gè)墻角，大哭了起來(lái)。
現(xiàn)在，四年過(guò)去了，大大，你還沒(méi)回來(lái)，你留下我們剩下的人，自己走了。
晴天娃娃現(xiàn)在完好的在我的窗前，在下雨時(shí)，我就把它收回屋里，我看著它孤獨(dú)，像你——大大一樣。我想給它做一個(gè)朋友，而我卻不能，因?yàn)槲覠o(wú)法和你那雙靈巧的手相比。
大大，你什么時(shí)候才能回來(lái)？不管怎么樣，我和晴天娃娃一定會(huì)永遠(yuǎn)的等待你，想念你。
秋天我又想起了你篇十九
不只是怎么的。我們?cè)诖鞌r(shí)，傷心時(shí)。總會(huì)有那么一股力量讓我們重新站起，并昂向前。我總會(huì)想問(wèn)是什么有這么大的力量呢？今天，我自己終于找到了答案那就是——鼓勵(lì)。
是啊，鼓勵(lì)就似清露是內(nèi)心枯萎的人，重獲新生。鼓勵(lì)就像方向盤(pán)，在你迷失的時(shí)候，他總會(huì)為你指明方向。
考試，學(xué)生們的第一大夢(mèng)魘。同學(xué)們期待好成績(jī)，但同時(shí)也恐懼鴨蛋的降臨。考的好與不好，就注定你的優(yōu)秀與否。在這般條件為前提下，努力是一定的，但也會(huì)有爆斃的一天。
那時(shí)我上小學(xué)四年級(jí)，總怕考試。當(dāng)然，還是跑考砸了。所以在考試前方，我總愛(ài)顫抖，生怕自己不夠優(yōu)秀。都說(shuō)老師是園丁，獅子到你成長(zhǎng)的神。在我看來(lái)，老師就是在你一生中一句最重要的話。哪怕你再挫敗時(shí)，也會(huì)有一股神奇的力量帶你迎接挑戰(zhàn)。我的語(yǔ)文老師大概看懂了我的心思，走過(guò)來(lái)詢問(wèn)我“怎么呢？小新同學(xué)，別緊張，迎接考試是你人生中必跨的坎兒。別忘了，你是個(gè)學(xué)生。學(xué)生的本質(zhì)是什么？”我緊張加快速地回答“好好學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光?！薄斑@不就對(duì)了嘛，如果你連考試都怕了的話，怎么為國(guó)爭(zhēng)光？在你的人生中還會(huì)有許許多多的考試，它們一道道的坎兒，早晚你都得跨的。”“哦，恩恩”“要是以后以后再犯了就想想自己是個(gè)學(xué)生，學(xué)生的本質(zhì)是什么？你見(jiàn)過(guò)屠夫殺豬怕過(guò)豬嘛？要是怕的話，那他還叫屠夫啊?！薄皼](méi)有，嘻嘻”我還是忍不住笑了。我和李老師都笑了，笑得那么有勇氣，像是在為自己加油喝彩。
如今，每當(dāng)我坐到考場(chǎng)的時(shí)候總會(huì)想起李老師為我說(shuō)的“想像自己是個(gè)學(xué)生”。這句話讓我找到了自己，遠(yuǎn)離了那個(gè)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我。
秋天我又想起了你篇二十
驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)明白這個(gè)道理了?；蛘哒f(shuō)，我以為我已經(jīng)明白了這個(gè)道理。
小時(shí)候在班里成績(jī)一直很好，難免沾沾自喜。有一天，我又開(kāi)始驕傲了，我爸媽把我拉到一邊說(shuō)：“《尚書(shū)》說(shuō)：吃飽了就謙虛受益。你不能這么做。”"你所說(shuō)的完全損失和適度受益是什么意思？"我很迷茫。爸爸告訴我：“不管做什么，一定要謙虛。如果你得到一點(diǎn)贊揚(yáng)，你就會(huì)自滿，你肯定不會(huì)取得任何進(jìn)展。”
時(shí)光飛逝。很快，上了初中，漸漸明白了道理。無(wú)論如何，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。當(dāng)我成功的時(shí)候，我充滿了野心，我看起來(lái)就像這個(gè)世界放棄了我。我一受到一些小挫折，就立刻心灰意冷，覺(jué)得自己一無(wú)是處，以為自己什么也做不了。這樣的態(tài)度，無(wú)論是誰(shuí)，什么，都是最讓人反感的。因?yàn)轵湴磷詽M而失敗的例子很多，因?yàn)橹t虛謹(jǐn)慎而成功的例子太多。充分招聘損害適度利益這個(gè)道理不難理解，但真正做到這一點(diǎn)就難多了。但是，如果我們能保持不斷進(jìn)步的信念和行動(dòng)，我們就沒(méi)有時(shí)間在成功時(shí)沾沾自喜，也沒(méi)有時(shí)間在失敗時(shí)自卑自責(zé)。那么做起來(lái)可能不會(huì)太難。
期中考試成績(jī)出來(lái)了，成績(jī)不錯(cuò)，但是沒(méi)有補(bǔ)上。我反而和父母討論了語(yǔ)文考不好的原因，并努力進(jìn)一步進(jìn)步。因?yàn)楝F(xiàn)在掌握了一些英語(yǔ)單詞，媽媽又給我發(fā)了一句話：餓著，呆著，傻著。什么？叫我“繼續(xù)餓，繼續(xù)傻”？但轉(zhuǎn)念一想，我想起了小時(shí)候父母和我說(shuō)過(guò)的話。這不就是和“全虧，適度受益”一個(gè)意思嗎？我在學(xué)習(xí)中渴望知識(shí)，但在生活中卻很愚蠢。這才是這句話的真諦。
秋天我又想起了你篇二十一
結(jié)束了漫長(zhǎng)的“雨季”，春天終于露出了她的倩影。氣溫開(kāi)始回升，太陽(yáng)高掛天空，又是一節(jié)體育課，無(wú)奈的走出教室，來(lái)到操場(chǎng)，太陽(yáng)照得我暈呼呼的。在女生的“臭罵”聲中800米的測(cè)試?yán)_(kāi)了序幕，這天氣，這溫度，這陽(yáng)光，再加上800米的路程，真是絕配。
在老師的哨聲中，一群人簇?fù)淼臎_了出去，開(kāi)始了艱難的惡夢(mèng)般的“旅程”。
腦中開(kāi)始浮現(xiàn)出了手機(jī)屏幕上的那句話。
記得那是剛步入初三門(mén)檻的時(shí)候。那次是一次科學(xué)的測(cè)試，初三的第一次考試，讓我緊張，讓我窒息，也讓我難以忘懷。
成績(jī)揭曉的日子，是在教師節(jié)那一天，我拿起手中的試卷，看著試卷了刺眼的紅色，和那道射著“血光”的分?jǐn)?shù)，心剎那間涼透了。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)好像是從溫暖的春天，突然到了寒冷的嚴(yán)冬。
這就是我憧憬的初三第一次考試嗎？不斷的問(wèn)自己，淚水悄然滑落，然后順著臉頰一直滑在試卷上，慢慢的淚水浸濕了試卷，也浸濕了我的心，我的美夢(mèng)。
晚上回到家，心情糟透了。我向媽媽拿過(guò)手機(jī)給周老師發(fā)了條短信，因?yàn)槭墙處煿?jié)，不管怎么樣，祝福還是要的。
手機(jī)的屏幕上瞬間亮起，打開(kāi)它，屏幕上的那句話清晰可見(jiàn)：“相信自己！”我看著那條短信，淚水又一次涌上來(lái)，但不是難過(guò)。
是啊，我應(yīng)該相信自己的，相信自己能行，相信自己能堅(jiān)持，相信自己能成功。于是，我邁開(kāi)了步伐，奮力向前跑去，帶著那句話向前跑去。
那句帶給我安慰與激勵(lì)的話那句使我終生受益的話人應(yīng)該要相信自己。
秋天我又想起了你篇二十二
不知不覺(jué)，我來(lái)到了一座城堡門(mén)前。附近立了一塊木板，上面貼有一張告示：
誰(shuí)愿意將自己最寶貴的東西獻(xiàn)給國(guó)王，國(guó)王便將此人封為大官。注明：此物要國(guó)王喜歡。
伊斯坦堡。
看看周圍，陌生的地方。我笑了笑，深呼吸便向城堡里走去。
通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊來(lái)到了一間大廳。大廳很空，僅有一把空寶座，想必這就是國(guó)王的吧！不一會(huì)兒，來(lái)了很多的人，它們異樣地望著我，因?yàn)橹挥形覜](méi)有帶著“寶物”.
國(guó)王來(lái)了，他不像電視上演的國(guó)王那么老氣，那么深沉。他只是一個(gè)20歲左右的哥哥罷了，英俊的臉龐還帶著幾分幼氣，很和藹、很親切。
他見(jiàn)到我們這些人很高興：“沒(méi)有想到，告示剛貼上就吸引了這么多的人。好，一個(gè)一個(gè)地讓我看看你們最寶貴的東西。但有一條，如果這個(gè)東西我不喜歡，這個(gè)獻(xiàn)寶的人就要坐牢！”這時(shí)他變得成熟而又嚴(yán)肅。
因?yàn)樗?這句話，嚇跑了很多人。僅僅留下了包括我在內(nèi)的三個(gè)人，一個(gè)商人、一個(gè)廚師和一個(gè)女孩（我）。
國(guó)王指指那些逃跑的人，罵道：“一群懦夫！”.見(jiàn)著他把手指向那個(gè)留下來(lái)的商人：“說(shuō)說(shuō)吧，你帶來(lái)什么？”商人很快從包里取出一塊碩大的水晶，嬉皮笑臉地捧上前“敬愛(ài)的國(guó)王殿下，此水晶石是我最寶貴的東西，您……”“夠了，水晶我有的是，你是我的臣民，此水晶也是我堡內(nèi)的，也就是我的，還用你送?！眹?guó)王看上去很不高興?！袄氯?，拉下去！”“國(guó)王，不……”那商人絕望地喊著?！澳隳?？”他問(wèn)站在我身傍的廚師。廚師微微一笑，變出一盤(pán)菜。我看呆了，那道菜居然是透明的，只能看出輪廓，好美哦！我以為國(guó)王會(huì)贊賞地封他為后廚總管，沒(méi)有想到國(guó)王生氣地指著那道菜：“那和我的廚師的招牌菜一樣，你真能作假。拉下去，拉下去！……”他靜靜地被帶了下去，一點(diǎn)怨言也沒(méi)有，可能已知道錯(cuò)在哪了。
最后，國(guó)王看著我，半天說(shuō)出一句話：“如果你現(xiàn)在離開(kāi)，我不會(huì)怪你的?！?/p>
我搖搖頭：“不，我明白你并不快樂(lè)，你想在寶物中尋求自己的快樂(lè)，你放心我會(huì)讓你得到快樂(lè)的！”
他說(shuō)道：“你很聰明，我是不快樂(lè)。雖然我是國(guó)王，但我沒(méi)有自由，沒(méi)有朋友，我想快樂(lè)。起初看到那么多人來(lái)，我很快樂(lè)，可……好了，你帶來(lái)什么？能讓我快樂(lè)？”
“國(guó)王殿下，請(qǐng)您給我四天時(shí)間，四天后你便會(huì)知道我送您的東西！”
“好，從明天開(kāi)始計(jì)算。不過(guò)，如果禮物我不滿意…？”
“那我就下大獄！”我緊接著說(shuō)。
傭人帶著我來(lái)到客房，床很大。我躺在床上，想著我的禮物。
（第一天）。
今天，我很早就把他叫醒了，他倒也很配合――不情愿地起了床。今天，我送他的禮物是“自理”.我教他疊被子、洗衣服。這個(gè)國(guó)王起初放不下架子，后來(lái)他也和我一塊干了起來(lái)，就像母雞帶著小雞，我干什么他就學(xué)著干什么。到了最后，他獨(dú)自洗干凈了一條褲子。他好有成就感地說(shuō)道：“從前，可能每個(gè)人都認(rèn)為我高高在上，干這些有失身份。可現(xiàn)在我認(rèn)為這是快樂(lè)的！”他笑了，自豪的笑、開(kāi)心的笑。
（第二天）。
今天早晨，我正準(zhǔn)備找他，他卻已經(jīng)穿好了衣服在等我了。今天我送他的禮物是“運(yùn)動(dòng)”.我們來(lái)到屋外的空地上，我教他擲飛鏢、擲飛盤(pán)。仍飛盤(pán)的時(shí)候他老接不到，我就笑他“笨蛋，你是笨蛋嗎？”他不吱聲，我笑了“不說(shuō)話就是默認(rèn)，笨蛋！”他笑了，像個(gè)孩子那么天真?！氨康埃 彼鷼獾刈分遗?，不一會(huì)兒我們都累了，坐在一旁休息。他笑著說(shuō)：“原來(lái)運(yùn)動(dòng)也是一種快樂(lè)，謝謝你。”我笑了，他也笑了，純真的笑、陽(yáng)光的笑。
（第三天）。
今天早晨真奇怪，是他把我叫醒的。我今天帶他去了街市，那兒的每一樣?xùn)|西都吸引著他的目光。他從來(lái)沒(méi)有走出過(guò)城堡，對(duì)新鮮的事物也很好奇。他買(mǎi)了很多的東西，快天黑了才戀戀不舍地和我一起回城堡。路上他說(shuō)：“見(jiàn)到新鮮的東西真的很快樂(lè)！”他笑了，燦爛的笑、滿意的笑。
（第四天）。
今天是最后一天，我們那也沒(méi)有去。我們呆在城堡里一起畫(huà)畫(huà)、一起聊天、一起唱歌……。
四天很快地過(guò)去了，夜里我們來(lái)到堡頂。
他最近越來(lái)越愛(ài)笑了“你送我的禮物是快樂(lè)嗎？”
“不，不是”.
“那是自理和運(yùn)動(dòng)？”
“也不是，也許只是一部分?！?/p>
“那是什么？”
“是真心，我用真心換去了你的快樂(lè)！”
“真心？”
“沒(méi)錯(cuò)！”
“謝謝你，這是最好的禮物。我很喜歡?！?/p>
“謝謝！”
“不過(guò)，我并不準(zhǔn)備封你做官。”
“……”
“當(dāng)我的王妃好嗎？只有你能幫助我！”
“……”我不好意思的地下了頭。
“不說(shuō)話就是默認(rèn)！”
我抬起頭看著他笑了，他也笑了。幸福的笑、溫馨的笑、甜美的笑……。
夢(mèng)總會(huì)醒的，人也不能總活在夢(mèng)中。從此后，一想到他，我就堅(jiān)定地認(rèn)為：
“真心能使人得到幸福！”
指導(dǎo)教師：周春華。
投稿：-7-2311:30:51。
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