社會(huì)服務(wù)心得(通用10篇)

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社會(huì)服務(wù)心得(通用10篇)
時(shí)間:2023-12-02 11:29:05     小編:曼珠

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

社會(huì)服務(wù)心得篇一

在大學(xué)期間,我有幸參加了學(xué)校舉辦的綜素E社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。這是一次令人難忘的經(jīng)歷,不僅讓我更加了解了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)情況,也讓我明白了作為大學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任和使命感。

第二段:親身參與社會(huì)服務(wù)的收獲

在社會(huì)服務(wù)的活動(dòng)中,我主要負(fù)責(zé)關(guān)注留守兒童的問題。通過和留守兒童的互動(dòng),我深刻地感受到了他們內(nèi)心的孤獨(dú)和無助。他們?nèi)狈彝サ年P(guān)愛和陪伴,經(jīng)常面臨各種問題和挑戰(zhàn)。但是,他們卻仍然保持著樂觀向上的態(tài)度,堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),希望能改變自己的命運(yùn)。這種堅(jiān)韌不拔的精神給了我很大的鼓舞,讓我明白了生活中的艱辛與堅(jiān)持之間的關(guān)系。

第三段:社會(huì)服務(wù)帶來的自我成長(zhǎng)

通過參與綜素E社會(huì)服務(wù),我不僅學(xué)到了很多社會(huì)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自己的社交能力和溝通技巧。在和留守兒童的接觸中,我學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人,并且盡力幫助他們解決問題。這種關(guān)心他人的態(tài)度也潛移默化地影響了我的思維方式和行為習(xí)慣。我開始更加注重與他人的交流和合作,愿意主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,成為一個(gè)更好的社會(huì)公民。

第四段:社會(huì)服務(wù)的價(jià)值與意義

通過參與綜素E社會(huì)服務(wù),我深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)服務(wù)的價(jià)值與意義。社會(huì)服務(wù)不僅能夠幫助他人,還能夠提升自己的綜合素質(zhì)。通過與不同的人群接觸,我們能夠更好地理解社會(huì)的多樣性與復(fù)雜性,培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。同時(shí),社會(huì)服務(wù)也能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,提升自身的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。這些能力將在今后的工作和生活中發(fā)揮重要的作用。

第五段:堅(jiān)持綜素E社會(huì)服務(wù)的決心

通過綜素E社會(huì)服務(wù),我深深地意識(shí)到了自己作為大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任,并且深感自己仍需不斷學(xué)習(xí)和提升。未來,我希望能繼續(xù)參與各種形式的社會(huì)服務(wù)活動(dòng),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。我相信通過自己的努力,我可以不僅可以提升自己的專業(yè)技能,更可以發(fā)揮自己在社會(huì)事務(wù)方面的能力和作用。綜素E社會(huì)服務(wù)成為我人生中一段寶貴的經(jīng)歷,我將永遠(yuǎn)懷著感激的心情,并以此為動(dòng)力繼續(xù)前行。

總結(jié):

通過綜素E社會(huì)服務(wù),我不僅收獲了親身參與社會(huì)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn),還提升了自己的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。社會(huì)服務(wù)的經(jīng)歷讓我更加關(guān)注他人,培養(yǎng)了自己的社交能力和溝通技巧。通過與留守兒童的接觸,我明白了生活的堅(jiān)韌與堅(jiān)持之間的關(guān)系,也更加明白了社會(huì)服務(wù)的價(jià)值與意義。綜素E社會(huì)服務(wù)為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),我將以此為動(dòng)力,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

社會(huì)服務(wù)心得篇二

在進(jìn)行社會(huì)服務(wù)的過程中,我有很多的收獲和體會(huì)。作為一名學(xué)生志愿者,我通過參與社會(huì)服務(wù)活動(dòng),不僅提升了自身的能力和技能,也深刻感受到了服務(wù)他人的快樂和成就感。

首先,我認(rèn)為社會(huì)服務(wù)是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為社會(huì)的一員,我們需要關(guān)注社會(huì)上存在的問題并積極采取行動(dòng)進(jìn)行改善。在參與社會(huì)服務(wù)的過程中,我深刻意識(shí)到了作為一名志愿者擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命感。尤其是在接觸一些有特殊需求的人群時(shí),我能夠用自己的力量幫助他們解決問題,這種成就感是金錢無法衡量的。

其次,社會(huì)服務(wù)讓我學(xué)會(huì)了如何與不同的人相處。在社會(huì)服務(wù)中,我們會(huì)接觸到各種不同背景的人,這也就需要我們具備一些基本的社交能力。適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞胶托袨榕e止都會(huì)影響到服務(wù)的效果。因?yàn)橛械谝淮我娒娴娜巳荷羁逃∠?,順暢和禮貌的交流也是必不可少的。

此外,社會(huì)服務(wù)提高了我的組織和協(xié)調(diào)能力。在服務(wù)過程中,我們需要安排活動(dòng)細(xì)節(jié)并準(zhǔn)確地把握各項(xiàng)工作的進(jìn)度。良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和有效的溝通也是組織服務(wù)活動(dòng)成功的關(guān)鍵。通過進(jìn)行社會(huì)服務(wù),我深刻意識(shí)到將每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)和時(shí)間協(xié)調(diào)至最佳狀態(tài),能促進(jìn)活動(dòng)組織的順利進(jìn)行。

最后,社會(huì)服務(wù)讓我學(xué)會(huì)了感恩和奉獻(xiàn)。在盡力幫助他人的過程中,我也深深體會(huì)到他人對(duì)自己的感激之情。無論是微笑、掌聲還是一份感謝信,都讓我意識(shí)到自己所做的工作的重要性。在同時(shí),我也意識(shí)到作為一個(gè)有溫度的人和一個(gè)有責(zé)任感的人,我們必須積極回饋社會(huì)和他人,利用自己的時(shí)間和力量去關(guān)心那些需要關(guān)注的人和事。

綜上所述,社會(huì)服務(wù)這種形式提供了一個(gè)積極的方式,讓我們積極掌握所需的社交和組織技巧,以回報(bào)和關(guān)注社會(huì)。透過這些應(yīng)用管理技巧學(xué)習(xí),我相信我將會(huì)成為一個(gè)更加自信和有能力的人。社會(huì)服務(wù)也讓我認(rèn)識(shí)到,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)的未來有一定的責(zé)任感,自己親自行動(dòng)來改變和提高社會(huì)的福利。

社會(huì)服務(wù)心得篇三

寒假,我進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。我每日都去服務(wù)中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。

剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。

通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。

社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)服務(wù)心得篇四

農(nóng)村社會(huì)服務(wù)是指在農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行的各類社會(huì)服務(wù)活動(dòng),旨在為農(nóng)村居民提供更好的生活質(zhì)量和社會(huì)福利。近年來,隨著農(nóng)村改革的深入推進(jìn),農(nóng)村社會(huì)服務(wù)工作取得了顯著的成效。作為一名參與農(nóng)村社會(huì)服務(wù)的志愿者,我深切體會(huì)到了這項(xiàng)工作的重要性和意義。

首先,農(nóng)村社會(huì)服務(wù)工作能夠幫助農(nóng)村居民解決生活中的困難和問題。農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,社會(huì)公共服務(wù)體系不完善,這導(dǎo)致了許多農(nóng)村居民面臨生活困境。通過開展各種社會(huì)服務(wù)活動(dòng),我們能夠幫助他們解決一些生活上的難題,比如提供基本醫(yī)療服務(wù)、開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、提供就業(yè)援助等。這些服務(wù)不僅能夠改善農(nóng)村居民的生活,還能促進(jìn)整個(gè)農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展。

其次,農(nóng)村社會(huì)服務(wù)工作能夠加強(qiáng)社會(huì)團(tuán)結(jié)和凝聚力。農(nóng)村地區(qū)相對(duì)封閉,社會(huì)關(guān)系相對(duì)簡(jiǎn)單,社會(huì)團(tuán)結(jié)和凝聚力相對(duì)較弱。通過農(nóng)村社會(huì)服務(wù)工作,我們能夠組織一些社區(qū)活動(dòng)和公益項(xiàng)目,促進(jìn)居民之間的交流和合作,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。例如,我們組織了一次鄉(xiāng)村文化節(jié),邀請(qǐng)了一些專業(yè)藝術(shù)家來表演,引導(dǎo)居民參與經(jīng)濟(jì)合作社,增加集體收入,帶動(dòng)整個(gè)社區(qū)的發(fā)展。這些活動(dòng)不僅提升了農(nóng)村居民的幸福感,還促進(jìn)了農(nóng)村社會(huì)的和諧發(fā)展。

第三,農(nóng)村社會(huì)服務(wù)工作能夠提高農(nóng)村居民的社會(huì)素質(zhì)和文化水平。農(nóng)村地區(qū)的教育資源相對(duì)匱乏,居民的文化水平普遍較低。通過為農(nóng)村居民提供文化教育和培訓(xùn),我們能夠提高他們的社會(huì)素質(zhì)和文化水平,增加他們的就業(yè)機(jī)會(huì)和收入來源。例如,我們組織了一次職業(yè)培訓(xùn)班,教授農(nóng)村居民一些實(shí)用的技能,使他們能夠在農(nóng)閑之余進(jìn)行一些副業(yè),并帶動(dòng)農(nóng)村旅游業(yè)的發(fā)展。這不僅提高了居民的收入,還促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的多樣化發(fā)展。

第四,農(nóng)村社會(huì)服務(wù)工作的開展需要各方合力。農(nóng)村社會(huì)服務(wù)涉及多個(gè)領(lǐng)域和部門,需要各方共同參與和協(xié)作。政府、社會(huì)組織以及志愿者們應(yīng)該形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制,共同推進(jìn)農(nóng)村社會(huì)服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。政府可加大對(duì)農(nóng)村社會(huì)服務(wù)工作的投入,優(yōu)化政策環(huán)境,提供必要的指導(dǎo)和支持。社會(huì)組織可以發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),組織和協(xié)調(diào)各類志愿者活動(dòng),達(dá)到資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的效果。志愿者們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)和努力,為農(nóng)村社會(huì)服務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,農(nóng)村社會(huì)服務(wù)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),需要持之以恒的努力。農(nóng)村改革和發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,在這個(gè)過程中,農(nóng)村社會(huì)服務(wù)工作也需要持續(xù)發(fā)展和完善。我們志愿者要有堅(jiān)定的信念和奉獻(xiàn)精神,不怕困難,不怕艱苦,始終堅(jiān)持。只有通過我們的共同努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)村社會(huì)的全面發(fā)展,為農(nóng)村居民帶來更美好的生活。

總之,農(nóng)村社會(huì)服務(wù)是一項(xiàng)具有重要意義和現(xiàn)實(shí)意義的工作。通過農(nóng)村社會(huì)服務(wù)工作,我們可以幫助農(nóng)村居民解決生活問題,加強(qiáng)社會(huì)團(tuán)結(jié)和凝聚力,提高農(nóng)村居民的社會(huì)素質(zhì)和文化水平,促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展。但是,這項(xiàng)工作也面臨著許多挑戰(zhàn)和困難,需要各方共同努力才能夠取得更好的成效。農(nóng)村社會(huì)服務(wù)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),需要持之以恒的努力。我相信,在我們的共同努力下,農(nóng)村社會(huì)服務(wù)事業(yè)一定會(huì)邁向更加美好的未來。

社會(huì)服務(wù)心得篇五

本著”體驗(yàn)三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)“的精神下,我們xx民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)于xx年7月8號(hào)來到了xx市·xx·xx鎮(zhèn),xx小學(xué)為期一周的下鄉(xiāng)服務(wù)。

來xx的8天里,很幸慶我們有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)(素質(zhì)拓展協(xié)會(huì));更有一個(gè)好的領(lǐng)頭人。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在ccc會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光芒!!!完成了很多難以克服的坎坷。

我是這個(gè)集體13人里面的小成員,我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長(zhǎng),然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及擔(dān)任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天,也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會(huì)再來支教了,因?yàn)閬砹诉@里我才知道我作為一個(gè)大學(xué)生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時(shí)間去學(xué)到更有用的知識(shí),運(yùn)用到我人生中最該運(yùn)用到地方去。

在下鄉(xiāng)支教的8天里有開心,有緊張,有失落,有無奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有許許多多的的美好瞬間。8月16號(hào)再家里的床猛地突然醒來,睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場(chǎng)夢(mèng);在夢(mèng)里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我卻怎么努力也抓不住。經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng),現(xiàn)在每天都是早早的醒來,對(duì)于平時(shí)愛睡懶覺的我是一個(gè)很好的改良。因?yàn)樵绯康年柟獯_實(shí)很美。7月8號(hào)很早的起床集合帶著遺憾前往xx出發(fā),有著如此輕松而且待遇不錯(cuò)的工作切實(shí)令人心動(dòng);不過現(xiàn)在想想如果沒去到xx我會(huì)更遺憾。來到xx我們住在鎮(zhèn)上的南圩中學(xué),美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的當(dāng)初的初中差不多,中學(xué)為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮,去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場(chǎng)買菜。把行李放好后,一大幫人去市場(chǎng).......各種買菜,配料,生活用品;一買就是到下午兩點(diǎn)?;氐剿奚崾赖鲤I得不行了,我們就自己煮面條;13個(gè)人煮兩鍋。第一鍋是我下廚,自我感覺煮的還不錯(cuò);第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了,沒想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了.....吃完后,今天是累的夠嗆的了,休息一個(gè)下午,黃昏逛了一下這個(gè)中學(xué),拍些照片留些紀(jì)念吧。晚上開會(huì),花花擔(dān)任小班的班主任我是副班,小寶擔(dān)任大班的班主任。

第二天早上我們按計(jì)劃去光明小學(xué),本來是先打算做次家訪的;去到學(xué)校后才知道原來學(xué)生都在學(xué)校里了。小學(xué)很普通主樓是一棟三層樓4個(gè)教室過的教學(xué)樓,里面包括圖書室,體育器材室,實(shí)驗(yàn)室,文件接收室.......旁邊還有一座長(zhǎng)長(zhǎng)的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個(gè)校園一望到底,教學(xué)樓面前有個(gè)老舊的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的旁邊有個(gè)小的足球場(chǎng);校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹,每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。。

。來到這里我是第一個(gè)上課的老師。小班的學(xué)生很調(diào)皮不愛與我接觸,尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做??傊谝惶旌脕y,學(xué)生根本沒聽我們的課;一點(diǎn)紀(jì)律性也沒有。下午放學(xué)后讓我印象特深刻的是一個(gè)農(nóng)夫開著手扶從小學(xué)門口經(jīng)過順路把我們載回中學(xué)。那時(shí)候說不出的激動(dòng),從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照,發(fā)微薄;一路高歌回去!整個(gè)田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路.....相會(huì)相思湖....兄弟民族情同手足...師恩如海相似父母...師恩如海相似父母。。

教學(xué)的第二天我們吸取昨天的教訓(xùn),一來到學(xué)校便在操場(chǎng)下集合給同學(xué)們訓(xùn)了一番;這是我們給同學(xué)的一個(gè)下馬威,我們的氣勢(shì)必須強(qiáng)大;不然我們將無法將學(xué)生壓倒。經(jīng)過早上的一番訓(xùn)導(dǎo),兩個(gè)班的上課狀況非常好,經(jīng)過我之前準(zhǔn)備好的教再加上昨天帶課的能力;兩天之間。同學(xué)們已經(jīng)很喜歡我的課了,我想這幫學(xué)生已經(jīng)很喜歡我的課了。兩天的中午來回,讓我的皮膚感到已經(jīng)很不適應(yīng)了;兩天的暴曬使得我的皮膚溫度非常高。我知道我是那種水土不服的人,再加上天氣的炎熱整的個(gè)人就像是中暑了一樣。

教學(xué)第三天,因?yàn)橹形缣柼?,我們小班把體育可調(diào)前。今天孩子們很想上我的課,我發(fā)覺小班的同學(xué)很喜歡上我的課;直至中午放學(xué)后他們就是不愿走,硬要我上完體育課才愿意走!好吧。。。走廊集合!!也許是我跟他們玩得太嗨了。。。。他們總是想上體育課,果斷決定下午不到他們班了。

教學(xué)第五天,早上依然分開兩批人。一批人到村里與法院聯(lián)合做法律宣傳,一批人依舊支教。

第六天早上不用上課。小學(xué)的教室被一些學(xué)校的培訓(xùn)占用了。那幫學(xué)生便來到我們的中學(xué),于是在今天鬧出點(diǎn)緋聞。。。后來我煮了一大鍋粥,可是到午飯期間那幫孩子居然要回家!害的我辛苦了半天。下午支教依然良好。。。放學(xué)后我?guī)еɑㄅ郎饺チ恕?/p>

教學(xué)的第七天。小班已經(jīng)不上課了。早上就是大家談?wù)勑?,拍拍照留念了。大班還在上課。下午,我們來到學(xué)校與小學(xué)老師拍照留念。拍完后我們便走了,真的走了,舍不得這幫孩子!。。

社會(huì)服務(wù)心得篇六

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行” ,通過對(duì)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(實(shí)踐)》這門課的學(xué)習(xí),讓我有了做義社會(huì)服務(wù)的機(jī)會(huì),從而對(duì)義工有了更深一步的了解,使我明白了義工是用自己實(shí)際的行動(dòng)給予別人幫助,是把自己的愛心奉獻(xiàn)于社會(huì),是盡自己的力量去幫助那些更需要幫助的人并把幫助她們當(dāng)作日常行為。同時(shí),義工又是不求名利、不求回報(bào)的。其服務(wù)范圍可擴(kuò)展到為個(gè)人、為家庭、為社會(huì)。所以作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)诋厴I(yè)前,很有必要提前接觸社會(huì),投身于社會(huì),對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),不僅利于社會(huì),更利于自己。

時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼義工活動(dòng)就結(jié)束了。義工活動(dòng),我從中體會(huì)到了義工勞動(dòng)的辛苦,但更深深的感受到了由于付出而收獲到的快樂。我走出了理論知識(shí),落實(shí)于實(shí)際生活,真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。如以后去公共場(chǎng)所我一定會(huì)嚴(yán)格遵守公共秩序,保持公共場(chǎng)所的整潔,我也會(huì)提醒身邊的人注意保持公共衛(wèi)生,因?yàn)檫@次社會(huì)服務(wù)義工活動(dòng)讓我重新體會(huì)到勞動(dòng)者的艱辛,體會(huì)了勞動(dòng)成果的來之不易,明白了要珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。其實(shí)生活不僅僅是為自己和自己的家人而努力,還可以為這個(gè)社會(huì)而努力。再如做事情的時(shí)候要肯吃苦耐勞,不怕臟,不怕累,懂得與人交流。同時(shí)我認(rèn)為做義工最重要的是一份心,一份愿意比人家多吃苦的心。

此次義工活動(dòng)更重要的是讓我的思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提升,讓我體會(huì)了為他人、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的樂趣,懂得了盡自己所能為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)綿薄之力是一件令人快樂的事,明白了服務(wù)社會(huì)是我們每個(gè)人所應(yīng)盡的義務(wù)。社會(huì)就是一個(gè)大家庭,而我們每個(gè)人都是這個(gè)家庭的一員,我們每個(gè)都有為這個(gè)家庭服務(wù)的義務(wù),也只有我們每個(gè)人都為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的愛心,我們的社會(huì)才會(huì)不斷的進(jìn)步,最終建成和諧社會(huì),義工既是一種服務(wù)社會(huì)的不錯(cuò)形式。

(1)大學(xué)生社會(huì)服務(wù)的意義

大學(xué)生社會(huì)服務(wù)對(duì)社會(huì)而言,義工在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí),也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,北京奧運(yùn)志愿者王大媽在街上義務(wù)清理。發(fā)現(xiàn)有一對(duì)男女正在磕瓜子隨手把瓜子殼扔在地上,王大媽并沒有批評(píng)這對(duì)男女,而是默默無聞的將他們丟在地上的瓜子掃進(jìn)簸箕。一次兩次,終于這對(duì)男女感動(dòng)了,不但主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,還自愿加入了志愿者的行列為社會(huì)服務(wù)。其實(shí)我們做義工首先就要保持好一個(gè)好的心態(tài),不是對(duì)社會(huì)不良現(xiàn)象的指責(zé)而是寬容,用自己的寬容包容社會(huì)用自己的行動(dòng)感動(dòng)他人。 大學(xué)生社會(huì)服務(wù)對(duì)建立和諧社會(huì)而言,義務(wù)工作,是提供社交和互相幫助的機(jī)會(huì),加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會(huì)和諧。

大學(xué)生社會(huì)服務(wù)對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而言,社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。義務(wù)工作正是鼓勵(lì)越來越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來,對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。(不要看眼前我們的工作還不夠吸引眼球和所起到的作用不大影響是深遠(yuǎn)的,比如說你現(xiàn)在所做的就會(huì)影響你身邊的人和自己的下一代面不斷的擴(kuò)大影響就更深遠(yuǎn)。)

大學(xué)生社會(huì)服務(wù)對(duì)服務(wù)對(duì)象而言,義工服務(wù),提供大量的人力資源的同時(shí),更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能,從而令服務(wù)對(duì)象受益。 幫助融人社會(huì),增強(qiáng)歸屬感,通過義工服務(wù),能有效地幫助服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大社交圈子,增強(qiáng)他們對(duì)人、對(duì)社會(huì)的信 心,同時(shí),義工以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì),幫助服務(wù)對(duì)象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感,從而建立其自尊心和自信心。

大學(xué)生社會(huì)服務(wù)對(duì)自身而言,義工通過參與義務(wù)工作,有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力,一盡公民責(zé)任和義務(wù)。(同時(shí)能達(dá)到修身養(yǎng)性陶冶情操)豐富生活體驗(yàn),義工利用閑余時(shí)間,參與一些有意義的工作和活動(dòng),既可擴(kuò)大自已的生活圈子,更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),有益于自身的成長(zhǎng)和提高。提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),義工在參與義務(wù)工作過程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。

所以,身為一名當(dāng)代大學(xué)生,在參加義工活動(dòng)時(shí),要勇于擔(dān)當(dāng)。不怕臟、不怕累,全心全意地投入到每一個(gè)活動(dòng)中。同時(shí),充分發(fā)揮自己的聰明才智或一技之長(zhǎng),為社會(huì)做些力所能及的有益之事。要想做好一名義工,還必須要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想境界,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。這樣,才能使自己的人生修養(yǎng)和道德修養(yǎng)水平得到更好的提升,也更會(huì)用心關(guān)注民生,做出更有利于社會(huì)的貢獻(xiàn)。在參加義工活動(dòng)時(shí)如此,平時(shí)學(xué)習(xí)生活時(shí)也應(yīng)如此。不論生活、學(xué)習(xí)還是工作,都可用義工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,切實(shí)做一名實(shí)實(shí)在在、有益于社會(huì)的好人,還要鼓勵(lì)身邊的人,一起參加到這項(xiàng)活動(dòng)中。同時(shí)也非常感謝《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(實(shí)踐)》這門課讓我有了這樣的經(jīng)歷,這次義工將是我一生的寶貴財(cái)富。 作為一名大學(xué)生志愿者,經(jīng)常參加入學(xué)校和社會(huì)的志愿服務(wù)活動(dòng),可以說是志愿服務(wù)給了我這個(gè)大學(xué)生最好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過志愿服務(wù)平臺(tái), 眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對(duì)奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。做志愿者工作,在工作的時(shí)期里,我們?cè)谒诉€在睡懶覺的時(shí)候,便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里,經(jīng)受陽光的洗禮。所以,當(dāng)別人問起我們是否疲累的時(shí)候,我感覺到了自己身上的重?fù)?dān)。整個(gè)工作過程中,我們所代表的其實(shí)并不是個(gè)人,而是我們北京師范大學(xué)珠海分校國(guó)際商學(xué)部的聲譽(yù)。所以你做得越好那么這所學(xué)校,這個(gè)學(xué)院給他人的映像也就越好。我們對(duì)每個(gè)人都一直在微笑著,衣著整齊的做自己的工作,在他人需要時(shí)總是第一時(shí)間給予他們幫助。

志愿者當(dāng)以愛心為前提。服務(wù)社會(huì),幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自內(nèi)心,要用真心去關(guān)愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個(gè)關(guān)愛的手勢(shì),都能給予人溫暖的感覺,因?yàn)閻坌淖罹喵攘Α?/p>

志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生,工作著,奉獻(xiàn)著,只要你不計(jì)得失地付出,那么你就是社會(huì)的志愿者,公共場(chǎng)所少吸一支煙,你就為凈化環(huán)境出了一份力;辦公室內(nèi)少開一次空調(diào),你就為節(jié)約能源獻(xiàn)出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會(huì)和諧出了一份力,如此爾矣。

要成為一個(gè)出色的志愿者,就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈,但是惟獨(dú)在工作中成長(zhǎng)起來,才能磨礪出一個(gè)成功的自己。還有不到二年的時(shí)間,你就要踏進(jìn)社會(huì),從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷,是你現(xiàn)在所需要的。

每一個(gè)人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調(diào)整自己,克服自己的困難,是今后面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的必要途徑。 志愿者工作就如同你今后的工作,如果你對(duì)待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時(shí)這么認(rèn)真的話,我相信,成功的喜悅其實(shí)離你很近很近。我們是一個(gè)團(tuán)體,需要每個(gè)志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作,才能取得預(yù)期的良好效果。 在我每次在那里工作時(shí),時(shí)刻都把工作作為自己必須承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),無論如何都盡一切努力做的更好。因?yàn)檫@是我自己所選擇的,我已做好的思想準(zhǔn)備,沒有任何理由不去做好。其實(shí),活也不是很累,就是累心里總是覺得很知足了。

做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái),真正全身心投入地去工作,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)志愿者都明白,此時(shí)此刻我們需要的,是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。

作為志愿者,辛苦之余,頗有感想:志愿者,以振興中華為己任,以盡忠人民為職責(zé);勤于行動(dòng)、善于關(guān)愛、樂于奉獻(xiàn)、盡己所能;不計(jì)報(bào)酬、立足身邊、幫助他人、服務(wù)社會(huì)。每個(gè)人之于社會(huì)的價(jià)值,不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財(cái)富,同時(shí)也在于為社會(huì)創(chuàng)造了多少精神財(cái)富。在付出愛心、奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí),人生的價(jià)值就會(huì)得到充分彰顯。

每位志愿者之于社會(huì),無異于滄海一粟,而正是這無數(shù)的滄海一粟,構(gòu)成了川流不息,構(gòu)成了波瀾壯闊。社會(huì)需要志愿者,人類的發(fā)展需要志愿者。

我想,做志愿者最重要的是成為一個(gè)有心人,也許我們做不出驚天動(dòng)地的事情,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆愛心、一顆好心。

“被需要是一種幸?!薄_@感覺我是在真正做志愿者之后才獲得和理解。把志愿服務(wù)當(dāng)作自己的生活內(nèi)容和生活方式,時(shí)時(shí)刻刻去幫助需要幫助的人,做奉獻(xiàn)愛心的事,我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。 作為一名志愿者,我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會(huì),去為更多的人送去溫暖,讓更多人看到希望。愛心和援助之手組成了我們志愿者的標(biāo)志?!坝秒p手去奉獻(xiàn)我們的愛”是我們志愿者的使命。我們就是當(dāng)代的雷鋒,是徐徐升起的朝陽,是希望和愛心之光??奉獻(xiàn)是愛心鑄造的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人溫磬和快樂,也是連接的紐帶,連接著你我他,匯成心連心的橋梁,更是面對(duì)需要幫助的人伸出的一雙手。

也許堅(jiān)持,就是希望能把一份愛心傳遞下去。也許堅(jiān)持,是因?yàn)樵诟冻龅倪^程中看到了最純真的笑容、最純凈的眼神。一路上我并不寂寞,因?yàn)槟窃S許多多的同路中人,因?yàn)橄嘈旁谶@條路上,我還會(huì)認(rèn)識(shí)更多有志于志愿事業(yè)的、和我一樣有著同一個(gè)名字的人:志愿者。

以上是我社會(huì)服務(wù)的總結(jié),從中得到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)使我在日后的人生路上終身收益,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí),通過不斷的總結(jié),不斷的提高,把學(xué)到的知識(shí)和得到的經(jīng)驗(yàn)不斷地應(yīng)用到實(shí)際工作中,來充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為自己的理想和前程而努力。

社會(huì)服務(wù)心得篇七

作為一名高中生,我參與了多項(xiàng)社會(huì)服務(wù)活動(dòng),對(duì)社會(huì)服務(wù)有了一些心得體會(huì)。

首先,社會(huì)服務(wù)可以培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。在服務(wù)的過程中,我們會(huì)意識(shí)到我們的行為和言語對(duì)社會(huì)和他人的影響。通過服務(wù),我們能夠更好地理解社會(huì)中的不同群體的需求和問題,并且在自己的能力范圍內(nèi)去幫助他們。

其次,社會(huì)服務(wù)還可以提高我們的組織協(xié)調(diào)能力。在參與服務(wù)活動(dòng)中,我們需要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和組織,合理分配任務(wù)和資源,使活動(dòng)能夠有序進(jìn)行。這能夠有效鍛煉我們的組織管理能力,并且使我們更加成熟。

最后,社會(huì)服務(wù)還可以增強(qiáng)我們的社交能力。在服務(wù)的過程中,我們會(huì)和很多不同背景、不同年齡、不同文化背景的人接觸,這樣可以擴(kuò)大我們的社交圈,增強(qiáng)我們的交際能力。同時(shí),通過增加社交經(jīng)驗(yàn),我們也可以更好地適應(yīng)社會(huì)生活和工作。

總之,社會(huì)服務(wù)對(duì)我們的成長(zhǎng)有著重要的作用。在將來的學(xué)習(xí)和生活過程中,我們應(yīng)該繼續(xù)參與社會(huì)服務(wù),努力做到更好。

社會(huì)服務(wù)心得篇八

本次調(diào)查我們走訪了兩名公司高管和五名普通員工。這次調(diào)查讓我們真正和企業(yè)有了一次親密接觸,這是我們高職院校為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一小步。這讓我想起了加加林登月時(shí)所說的:“這是我的一小步,卻是人類的一大步?!北敬握{(diào)查讓我所學(xué)不少,具體體會(huì)有如下幾個(gè)方面。

其次,本次調(diào)查對(duì)我以后的教育教學(xué)也有很大的幫助。當(dāng)聽到我們培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)之后需要再次培訓(xùn)方能勝任工作。甚至,我們培養(yǎng)的畢業(yè)生初開始工作時(shí),不但不能為公司創(chuàng)造效益,反而可能帶來損失。這讓我很震驚,我開始了換位思考。顯然,社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,再一味停留在教授書本知識(shí)是不行的。我們的教育方式和手段,乃至我們的教學(xué)內(nèi)容,都應(yīng)該被重新審視!我們?cè)鯓硬拍芘囵B(yǎng)出對(duì)社會(huì)有用的人才?這讓我想起來毛主席的那句“要想做人民的先生,就得先做人民的學(xué)生。”

我們高職院校想要更好地服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,想要我們的畢業(yè)生為社會(huì)所用,我們的老師首先就應(yīng)該走出去,及時(shí)了解社會(huì)對(duì)人才的需求,我們的專業(yè)如何才能更加貼近社會(huì)需求?然后再根據(jù)自身所得及時(shí)調(diào)整我們的教育手段和方法,方能在當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)型社會(huì)站穩(wěn)腳跟。

最后,從思想上重新審視了我們高職院校的職責(zé),重新明確了高職院校教師的工作職責(zé)。我們高職院校,不能閉門造車。我們高職院校的教師必須走出去,及時(shí)了解社會(huì)需求。只有急社會(huì)之所急,想社會(huì)之所想,我們培養(yǎng)的畢業(yè)生才能真正地走出去。

社會(huì)服務(wù)心得篇九

通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

這個(gè)假期我報(bào)名參加了學(xué)習(xí)安排的寒假帶薪頂崗實(shí)習(xí),過得十分充實(shí)。在此次假期實(shí)習(xí)中,我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我”為宗旨,接觸了社會(huì),了解了社會(huì)。以下是我此次實(shí)習(xí)中的些許心得體會(huì)。

一在社會(huì)上要善于與別人溝通。這段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)了很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。

二在社會(huì)中要有自信。自信不是狂妄的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)是積累出來的,有自信才能使你更有活力更有精神。

三在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為我們認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

社會(huì)服務(wù)心得篇十

在當(dāng)代社會(huì),隨著科技和醫(yī)療水平的提高,人口老齡化問題日益突出。越來越多的老年人需要社會(huì)的關(guān)懷和服務(wù)。作為社會(huì)的一份子,我參加了老年人社會(huì)服務(wù),并從中獲得了很多心得體會(huì)。

第二段:服務(wù)意義

老年人社會(huì)服務(wù)是一項(xiàng)富有意義的工作。通過與老年人的接觸,我深刻地感受到了他們的孤單與無助。許多老年人在生活上遇到了困難,他們需要我們的幫助和支持。參與老年人社會(huì)服務(wù),不僅能給予他們實(shí)際的幫助,還能帶給他們關(guān)心與溫暖,幫助他們重新找到生活的動(dòng)力和勇氣。

第三段:經(jīng)歷與感悟

在老年人社會(huì)服務(wù)中,我與許多老人建立了深厚的情感聯(lián)系。每個(gè)老人都有自己的故事、自己的人生經(jīng)歷。有些老人身患難治的疾病,但他們依然保持著樂觀的態(tài)度,他們教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。有些老人為了給子女更好的生活而犧牲了太多,他們的堅(jiān)韌與奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng)。與老人交流的過程中,我學(xué)到了如何在困難的時(shí)候保持樂觀,如何珍惜現(xiàn)在的每一天,以及如何理解和尊重不同年齡群體的需求。這些經(jīng)歷讓我對(duì)人生有了更深入的思考,并悟出了許多人生的真諦。

第四段:學(xué)會(huì)傾聽和陪伴

在老年人社會(huì)服務(wù)中,我通過傾聽和陪伴老人,學(xué)會(huì)了與人溝通的藝術(shù)。年長(zhǎng)者經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,他們內(nèi)心深處有很多故事想要傾訴出來,而我們的到來給予了他們傾訴的機(jī)會(huì)。我學(xué)會(huì)了靜靜地聆聽他們講述自己的過往,雖然時(shí)而哽咽,但我相信這對(duì)他們來說是一種釋放。同時(shí),我以陪伴的身份陪伴他們度過了許多寂寥的時(shí)刻,在和他們的交流中,我的心也得到了滋養(yǎng)。通過陪伴老人,我體會(huì)到了人與人之間的真情和溫暖,同時(shí)也感悟到了自己的價(jià)值所在。

第五段:反思與展望

通過參與老年人社會(huì)服務(wù),我深刻地認(rèn)識(shí)到老年人是我們社會(huì)中不可忽視的一部分。我們應(yīng)該為老年人提供更多的關(guān)懷和服務(wù)。在未來,我將繼續(xù)參與老年人社會(huì)服務(wù),盡自己的一份微薄之力,為老年人送去溫暖與關(guān)懷。同時(shí),我也會(huì)以老年人的經(jīng)歷和智慧為自己在人生道路上的迷茫時(shí)給予指引,讓自己在成長(zhǎng)中更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

總結(jié):

通過老年人社會(huì)服務(wù),我得到了許多心得和體會(huì)。在服務(wù)老年人的過程中,我體驗(yàn)到了人與人之間的溫暖和關(guān)懷。我被老年人的勇氣和堅(jiān)韌所感動(dòng),學(xué)會(huì)了傾聽和陪伴的藝術(shù)。對(duì)于這次服務(wù),我將繼續(xù)參與,并在未來為老年人提供更多的關(guān)心和幫助。

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