總結是對過去的回憶和對未來的規(guī)劃，它幫助我們更加明晰自己的人生軌跡。寫總結時要注意吸引讀者的興趣，提供有說服力的可信證據(jù)。以下是一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考和借鑒。
我嘗到懶惰的滋味篇一
20xx年12月29日下午，我們班舉行了“幸福班級，包餃子，慶元旦”大型活動。
我們拿來了餡、面皮、蓋墊。隨后便迫不及待地分組了。一共分成了七個小組，一個素餡組和六個肉餡組，我被分到了一個肉餡組。
老師一聲令下，所有人就像準備沖鋒的戰(zhàn)士，迅速進入狀態(tài)。我心里最初還挺激動，然而沒過兩分鐘便開始抓耳撓腮了。我站在那里，手里拿了一個皮，有點忐忑，默默地想：到底能不能包好，要不，先看著她們怎么包餃子吧？看了別的同學的做法，我心里有了數(shù)。
我小心翼翼地把餃子皮邊緣捏薄，把食指伸到水中，在捏薄的餃子邊上抹了點水，又小心翼翼地拿起筷子，挖了適中的肉餡，放進了面皮中間，再把面皮對折，把中間捏上，再捏兩邊。瞧！多好看。
我正在得意洋洋地欣賞我的“佳作”時，一個漂亮的女孩子睜大眼睛，驚奇地對我說：“你包的餃子怎么沒有褶呀！”我這才注意到，我包的餃子真的'一個褶也沒有，我失落地把餃子放到蓋墊上。我看了看其他人的第一個作品，也不怎么樣嘛！也是有的破口、有的露餡，跟我的比也好不到哪里去，于是我信心大增。
我越包越熟練，漸漸地已包了兩蓋墊了。我們看前一鍋開了，就趕緊跑了過去，端了一蓋墊餃子放進鍋里煮上了，接著便靜靜地等待著餃子上桌。感覺時間此時變慢了，等了好半天才聽老師高亢地喊：“同學們餃子熟了，大家快來拿吧。”我們的組長趕緊跑過去拿，可是，已經(jīng)被其他組同學搶走了，只剩下了七八個，我們本著平均分配的原則每個人分到了一個餃子。滾燙的餃子放到口中，覺得特別好吃。
臨走時，老師問了我們一個問題：“為什么在學校里包的餃子好吃呢”？我們都爭著回答：“因為，這是同學們一起努力的勞動成果”！這一刻，。
我嘗到懶惰的滋味篇二
經(jīng)過“酸”“甜”“苦”“辣”的各種磨煉后，迎來了期末考試。
終于快熬到最后一科了，我的心臟跳動比平時快了許多，并且渾身發(fā)熱。我迅速地寫完卷子，檢查了一遍又一遍。終于，監(jiān)考老師說了一句：“收拾一下東西，回自己教室吧?！蔽易叩臅r候，看了卷子一眼，好像跟它永遠告別似的。
到了公布成績的那一天，我的心情可想而知，比考試那天更加緊張了。當老師念到我的名字時，我的心一下子提到了嗓子眼，老師宣布白昊宇第三名時，我突然覺得渾身一點力氣也沒有，軟軟的，兩只手心全是汗。
當我把獎狀送到父母面前，他們很欣慰，撫摸著我的頭，夸獎我，還帶我去吃漢堡包。，那滋味真甜。
這是我第一次嘗到成功的滋味，我相信：只要努力，我還會經(jīng)常品嘗到這種滋味的。
我嘗到懶惰的滋味篇三
每每看到桌角的那塊魔方時，我的心里總是甜滋滋的。
正逢國慶表哥回來了。我躡手躡腳地來到表哥的行李箱面前，打開行李箱，眼尖的我一眼就看到了那隱藏在衣服間的魔方。我拿起來，左扭扭，右捏捏，半天都沒有弄出個頭緒來，便嗔怪道：“什么折磨人的玩意。”話音剛落，表哥便來了，從我的身后拿起魔方，邊用鄙夷的眼光看著我邊說：“你不會了吧！”聽完這句話，我生氣地用手插著腰，踮起腳說：“什么了不起，我也會?！眲傄徽f完，表哥便在我面前展示了他所謂的“獨門秘決”—十幾秒內拼完魔方。
我和表哥來到院子里，說來就來。只見他的手在魔方上快速地轉動著，一拼好，表哥便神氣地放下魔方，聳了聳肩。我直盯著桌上的魔方，想得到它的欲望愈來愈重。表哥看出了我的心思，對我說：“你要是能拼好這個魔方，這個就屬于你了?！?/p>
我一吃完飯，便靠在床上，拼著魔方。這時，表哥走進來傲慢地對我說：“你拼不好，就不要拼了！”表哥的這句話徹底激怒了要強好勝的我。我對表哥說：“別用‘世俗眼光看待我，我也會！”看見我這樣的表現(xiàn)，表哥便灰頭苦臉地走了。我絞盡腦汁，很久還是想不出來?！俺圆坏狡咸颜f葡萄酸”這句話，不正是對應了現(xiàn)在的我嗎？回想起表哥拼魔方場景，便一一對應了起來，不一會我便拼好了。
第二天清晨，我一蹦一跳地來到表哥的跟前，向他展現(xiàn)了我的“才華”。看了之后，表哥不禁嘖嘖贊嘆。
現(xiàn)在回想起總是感到萬分自豪，那一次！
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我嘗到懶惰的滋味篇四
每個人都想品味成功的滋味，我也一樣，因為我覺得成功的滋味是甘甜的，是美好的，它可以給我鼓足勇氣，使我努力奮斗！
上小學的時候，小區(qū)里的伙伴都會騎自行車，而我不會。每當看到他們騎著自行車一起在院子里嬉戲追逐，在廣場上兜風時，我真羨慕。真想自己也能像他們那樣像風一樣追逐！
于是，我提出要媽媽幫我學騎自行車。在哪些日子里，不知摔了多少個跟頭，腿上磕了多少片傷。每當我累的滿頭大汗想要放棄時，我的腦海里就浮現(xiàn)出小朋友門歡笑的情景，于是，我又坐上車座，繼續(xù)練習，直到太陽下山。
功夫不負有心人！經(jīng)過一個星期的練習，我終于練會了自行車。當我第一次和他們一起騎車時，我的心中無比歡樂！無比興奮！
我為這次成功付出了辛勤的汗水，但是我成功了，我品嘗到了成功的滋味——爽！
還有一次我家的臺燈壞了，又趕上爸爸不在家，媽媽犯了愁。于是，我就充當了家里的主心骨，親自打開臺燈，發(fā)現(xiàn)里面的一條導線斷了。我就把他們接住，又用膠布纏住裸露的電線，打開開關，燈亮了。我的心中無比高興，一種自豪感油然而生。
上了初二，學習緊張起來?？匆娡瑢W們都在努力學習，我也加倍用功?；丶液髲土暋㈩A習和練習。期末結束了，我的成績有了顯著的提高。我的內心充滿了喜悅。
我嘗到懶惰的滋味篇五
生活就像一個調味瓶，酸甜苦辣，各種各樣的滋味都有，有刻骨銘心的痛，失敗時的痛苦，當然，也有成功時的甜蜜。
我有過這樣一次經(jīng)歷。那是幾年前的事了，學校里舉辦了以安全為題的。
演講。
比賽，意想不到，老師左挑右選，選了我去擔這個“苦差事”，唉！真不知是喜還是悲，在這兩種滋味之間，我艱難地徘徊著，我先是查閱了許多資料、書籍，終于準備好了期盼已久的“大腕”——。
演講。
稿?？墒莿偝鰻t的。
演講稿。
有著明顯的不足，還需要多多錘煉才行呀！深思熟慮后，我找到了爸爸媽媽幫我修改，來了個“全家總動員”，媽媽幫我加開頭，老爸幫我補內容，結構也做了細致的調整，呵呵，真是眾人拾柴火焰高哇！不久，我的這篇。
演講稿。
就“新鮮出爐”了。萬事皆備，只欠東風，我又開始了緊張的排練工作，比賽的日期越來越近了，我加緊了練習，可還是達不到預期的效果。唉，苦惱極了，還是向老師求助吧，在老師的精心指導下，我終于完成了演練，那滋味，好像從來沒有嘗過，時間不等人，我終于要走上賽場了。但胸有成竹的我已經(jīng)不再懼怕了，我走上臺去，用我洪亮的聲音為大家講述安全的重要，時不時加上漂亮的手勢，使演講更生動了，比賽圓滿結束了，甜蜜的感覺涌上心頭，那一刻，我嘗到了成功的滋味！
所有的成功，都建立在苦的基礎上，沒有苦就沒有甜，也就沒有成功，讓生活中充滿成功的滋味吧，它會使你無比的留戀和珍惜！
我嘗到懶惰的滋味篇六
那是在1994年的時候，我還在上大學。學校通知要舉行黑龍江省大學生計算機過級考試，我那時和現(xiàn)在的同學們一樣對計算機充滿了學習的渴望和熱情，什么事都想躍躍欲試，我就報了名。
接下來就是漫長的等待，在迎考的日子里，我不斷地努力、學習。微機對我來講，是非專業(yè)學科，有許多理論上我不懂的地方，當時學的微機知識和今天學的還都不一樣，抽象、復雜。當時沒有鼠標，系統(tǒng)是dos系統(tǒng)，一切學起來都比較費力，都要靠死死記住命令方能運用自如。我深深知道，對于我，一個非專業(yè)的學生要過級該有多大的困難。我一有時間，就泡在微機室里，星期日當我的同學們都出去上街或者出去玩了，我就一頭扎進微機室，開始我的學習。我知道夢想就在我的身旁，我要為它努力。
走出考場仍是漫長的等待，過了將近一個月的時間，成績公布了。我站在人群里看著墻上紅色的大字報，那里是通過者的.名單，我努力地找啊找，終于看到了我的名字，它在紅紅的大榜上向我微笑著，當時那個高興勁就別提了。
那一次。
我嘗到懶惰的滋味篇七
平凡的生活有著不平凡的滋味，小小的天地中藏著大大的世界，那就是母愛。
從小，我就有落枕的毛病，早晨起來，常常是歪著脖子，疼得哭爹喊娘。這時媽媽總是小心的替我揉來揉去，可這并不是長久之計。
有一天，大姨媽來我家，告訴媽媽應該去市場買一個棉花枕頭，這樣會枕得舒服一點，也不會落枕。但媽媽覺得市場上賣的不合適，于是媽媽就決定自己動手做一個。可是棉花太軟了不行，太硬了也不行，媽媽就一把一把仔細挑選，感覺適中才輕輕放進枕袋。兩天后我感激的接過媽媽充滿愛心給我做的這個枕頭，它那麼輕卻又那麼重。枕上去，棉花枕的中間正好凹下去，將我的頭包在里面。棉籽輕輕地按摩著頭部，就像是靜靜的深夜，躺在海邊沙地上，看滿天繁星，吸清新空氣，舒暢極了，呼吸之間全是媽媽的瓣瓣磬香。這些天，我沒有落枕，。
可是夏天來到了，棉花枕頭被汗水一浸，就會發(fā)出一股餿味。于是我索性撇開枕頭，仰著頭睡覺，結果自然是落枕了。沒辦法，媽媽又到處詢問怎樣才能不落枕的辦法。后來得知了，就托人從外地帶回一大包綠豆殼，媽媽又連夜趕出了一個新枕頭。這個枕頭可比棉花枕頭好多了，枕在上面，頭只要輕輕一動，便有沙沙的響聲，像沒有歌詞的童謠在靜靜的夜空中彌漫，連夜的精靈都因此而止住腳步，我睡的格外香。
我明白，再這變化的枕頭里有一個不變的世界，在這個世界里有一種美好的滋味叫幸福。也許關于這個世界的故事并不精彩，也許這種滋味沒有特殊之處，但它將伴我一生一世。
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我嘗到懶惰的滋味篇八
我的床頭赫然貼著這樣一句話：目的高尚，會使所做的事情都同樣高尚。這句話是用來紀念那個既令我高興，又令我難忘的日子。
記得五年級參加了一個美術班，第一次畫的是中國畫，葡萄。
“叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲把我和幾個小伙伴輕輕地推進了美術教室。
“哇噻，大家快來啊，有幾個石膏雕像！”我們簇擁過去，果然看見了幾個石膏雕像，伙伴們不禁小聲議論起來，“是誰雕刻的呢？”，“我覺得那個雕像可能是老舍！”，“我覺得這個雕像應該是梵高?！?，“不！絕對是安徒生！”，“你們都錯了!這一定是張校長！”說完，大家都哄堂大笑起來。
“咚咚咚……”伴著沉重的腳步，我們都不約而同地朝門口望去，宋老師便大步流星地走上了講臺，我心想：真是說曹操劉備就到！
大家趕緊跑回自己的座位，宋老師便開始了他的“長篇大論”。我們沒怎么認真聽，只是聽到他說要畫葡萄，又問我們會不會畫。幾個同學舉起手問宋老師怎么畫。宋老師架起畫板，鋪好宣紙，就畫了起來。
不一會兒黑里透綠的葡萄藤和葡萄葉就誕生了，那葉子仿佛有靈力，似乎在搖動著，為炎炎夏日增添一絲絲涼氣。接著宋老師開始畫葡萄，一點一轉，一個個綠里透紅，紅里透紫的葡萄寶寶也誕生了?？粗欠?，我好似已經(jīng)站在了令人唾液欲滴的葡萄藤旁，品味著酸甜可口的葡萄。
我決心也要畫出栩栩如生的葡萄。我先畫好藤、葉，宋老師看了之后，直夸我畫的好。但葡萄十分難畫，所以我先在紙上畫了一遍又一遍，又讓宋老師手把手的教我畫。終于，功夫不負有心人，我的葡萄也畫得像宋老師一樣好了，于是，我就把葡萄畫在了葡萄藤上，看著這幅我歷盡千辛萬苦才畫出來的畫，我十分高興。不久，宋老師拿它去參加了中國畫比賽，居然得了一等獎。
領獎時，我十分激動，想起了愛因斯坦曾經(jīng)說過的話：“成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。”我心想：這該不會是為我而寫的吧！
我嘗到懶惰的滋味篇九
漫漫人生路上，有許多大大小小的坎，也會遇到各種各樣的困難?？歼^“小升初”的人都知道，那就是一個不折不扣的坎。有的人成功了，有的人失敗了。
去年四月，“小升初”這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。學生和家長都陷入了無盡的忙碌之中。
做題。
為了應對各個學校的考試，媽媽從網(wǎng)上下載了大量的數(shù)學題讓我做。平時和周末看不到我玩耍的身影，看到的只是我埋頭于書桌前做著那些似乎永遠也做不完的題的身影。為此，我拋棄了那心愛的電腦游戲，關掉了引人入勝的精彩電視節(jié)目，收起了摯愛的飛盤和彈珠，埋頭苦做數(shù)學題。“小升初”真辛苦??！
考試。
開始到各個學校去面試了。到了才發(fā)現(xiàn)，實際上還是考試。考試的緊張自然是不用說了。認真地做每一道題，生怕少寫幾個步驟，做錯幾道題，那樣該多對不起驕陽下苦等的父母??！有的同學問：“不是面試嗎？怎么還考試呀？”老師嚴肅地說：“面試、面試，就是面對試卷考試?！蓖瑢W們嘩然。就這樣，這句經(jīng)典的話成了我在“小升初”中唯一的輕松笑料。后來又參加了人大附中的`面試，還是考試，只是形式不同罷了。“小升初”真緊張??！
錄取。
最讓人無奈而又心急的就是等待錄取通知的時候了。雖然沒什么事了卻也不敢出去玩，時刻守在電話機旁，等待著電話鈴聲的響起。一天、兩天……我終于盼到了曙光。人大附中來電話讓我父母過去，我知道那一定是好消息。7月上旬我終于收到了錄取通知書。那一刻，我高興、興奮，拿著通知書在家人面前炫耀，盡管他們已看過多次，我卻仍不厭其煩。天知道，在成功的背后我付出了多少艱辛。
“小升初”雖只有短短的兩個月，卻足以考驗人的意志。每個人都在這場戰(zhàn)斗中奮斗，辛苦和等待折磨著每一個人。終于，我成功了！我是這場戰(zhàn)斗中的勝利者，！
人生就是這樣：沒有付出，怎會有回報！
我嘗到懶惰的滋味篇十
生活就像一個滿載著酸、甜、苦、辣的調味瓶，各種滋味，應有盡有。有成功時的喜悅，有失敗時的痛苦。但是讓我刻骨銘心的卻是后悔。
記得那是我在鳳鎮(zhèn)中心校上五年級時，我在一班，同學們一下課，男同學都在十秒鐘之內跑出教室，在大約寬5米的過道上與二班玩起了“踢人大戰(zhàn)”。我與班中的重量級人物小剛一組，當我們架起腿不久時，我的對手小明哥與小超、小張手搭著肩膀一起從二班教室中走了出來，我看見了，心里暗自想：不行，我得先下手為強，不能讓他們傷害到我們的隊員。于是，我讓小剛往過走，我一腳踹了過去，當時把小明踢倒在地，心里暗自偷笑，我成功了?？墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，小明倒地后，頭碰到了我班的后門門檻上，我看他痛苦而緩慢的爬了起來，回到他的教室中。
后來爸爸又急急匆匆從工作崗位上趕了回來，親自帶小明看傷和打針，也耽誤了不少工作時間。事情過后更可怕的是同學們都認為我是個愛打架的壞孩子，一時我的心情很郁悶。后來，我與爸爸媽媽去看望小明哥哥才知道，原來當天他們是要到樓下去打沙包并不是要和我們“大戰(zhàn)”。我慚愧的對小明說：“對……不……起?！毙∶鞲绺缯f：“沒事的，誰讓我們倆是好同學好兄弟呢！”這件事讓我非常的后悔。
世界上什么藥都有賣的，就是沒有賣后悔藥。我也深深的體會到：做什么事情都不能太魯莽，這樣帶來的不僅是對自己的傷害，而且會給親人和朋友帶來傷害！
我嘗到懶惰的滋味篇十一
成功，是人生中必定經(jīng)歷的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很興奮。我也嘗到過成功的滋味，那種感覺，令人回味無窮，想到那種感覺，到現(xiàn)在還感到高興！
記得那是初一的時候，我做數(shù)學題總只粗心大意，丟三落四，每次考試，難題不出錯，偏偏最容易的題目就出錯，老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后來漸漸的'，慢慢克服這種習慣，壞習慣也改掉了。學習成績也上升了。
期末考試終于來臨了，我滿懷希望來得考場……。
數(shù)學考試即將開始了，我有激動，又害怕，心里拼命說：“加油，不要粗心，這是很關鍵的一場考試，如果考的不好，那么我的成績在班上的排名就會下降?！蔽亿s緊把老師所教的知識在腦海里回想一遍。
到那學生手冊的時候，老是說我的數(shù)學全級第一。我非常高興，興奮。。
我嘗到懶惰的滋味篇十二
那是在1994年的時候，我還在上大學。學校通知要舉行黑龍江省大學生計算機過級考試，我那時和現(xiàn)在的同學們一樣對計算機充滿了學習的渴望和熱情，什么事都想躍躍欲試，我就報了名。
接下來就是漫長的等待，在迎考的日子里，我不斷地努力、學習。微機對我來講，是非專業(yè)學科，有許多理論上我不懂的地方，當時學的微機知識和今天學的還都不一樣，抽象、復雜。當時沒有鼠標，系統(tǒng)是dos系統(tǒng)，一切學起來都比較費力，都要靠死死記住命令方能運用自如。我深深知道，對于我，一個非專業(yè)的學生要過級該有多大的困難。我一有時間，就泡在微機室里，星期日當我的同學們都出去上街或者出去玩了，我就一頭扎進微機室，開始我的學習。我知道夢想就在我的身旁，我要為它努力。
走出考場仍是漫長的等待，過了將近一個月的時間，成績公布了。我站在人群里看著墻上紅色的大字報，那里是通過者的名單，我努力地找啊找，終于看到了我的名字，它在紅紅的大榜上向我微笑著，當時那個高興勁就別提了。
我嘗到懶惰的滋味篇十三
我自幼就很怕面對現(xiàn)實，很怕和陌生人談話甚至交往，常常扮演著“被動”的角色。直到今天，老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學,我終于放開了膽子，扮演了一會“主動”的角色，終于嘗到了成功的滋味!
“萬事開頭難”，一點都不假!我懷著興奮而緊張的心情來到了目的地1——音樂(2)室。大家一窩蜂地走了進去，每人都很快地找準了對象，有些還在進行著“攻擊”，只有我和我的拍檔孤伶伶地站在一旁，最后我和我的拍檔好不容易才找到了一個熟人?？墒?，不知怎么的，我的嗓子怎么也發(fā)不出聲音來，像啞巴一樣，好不容易一句“耽誤您一點時間”才從我原來緊閉的嘴中沖了出來。那位同學沉默了一會兒，還是答應了我倆的采訪工作。我這才開始鎮(zhèn)定下來。我乘機按照筆記本上的問題問了起來，但總覺得自己聲音有些發(fā)顫。我只能低低頭地記，真不敢正視人家。終于，第一個對象采訪完了，我也放下了心頭大石，本來沉甸甸的心情變得輕松了。
“好的開始是成功的一半”。采訪了一次，膽子大了，心定多了，采訪也有信心了。說也怪，接下來的采訪也十分順利，大概是他們感覺到我們的真誠，十分配合我們的采訪工作，一問一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艱巨的任務似的。
這次采訪雖然汗流浹背，口干舌燥，可是這是我人生中第一次成功的采訪，我終于嘗到了成功的滋味，這種滋味是無法用言語來形容的。要像電視上的大記者們那樣威風八面，我現(xiàn)在還沒能做到，但或許在不久的將來，你會在銀幕上看到我鎮(zhèn)定自若的采訪英姿呢!
簡評：從被動到主動，從失敗到成功，從畏懼到喜悅，從幼稚到成長，這就是一個膽小女孩的故事，從短短的七百字中，我們觸摸到的是一顆跳動著的童心。
我嘗到懶惰的滋味篇十四
人的一生不可能一直豐富多彩，總有孤獨和寂寞的時候。天真的我原以為自己一定不會孤獨，因為我身邊總會有親人、朋友、老師和同學陪伴著。如今我發(fā)現(xiàn)，我錯了，我真正嘗到了孤獨的滋味。
以前的我，雖然偶爾會感受到點小孤獨，但很快就會煙消云散。而如今的我卻一直感受著孤獨。
姐姐要高考了，媽媽只好回老家去為她打理生活。家里只剩下我和爸爸兩個人了。爸爸還是開夜班的出租車司機，我們每天只有早上能見到面。這樣就形成了我回家爸爸已經(jīng)去上班，爸爸下班而我卻要去上學的局面。所以我每天都要過著一個人的生活。
晚上放學回家了，再也不會有人到公交站臺去接我，一個人走在寒風刺骨的路上，倍感孤獨。到家里，屋里黑乎乎的一片，沒有人開著燈等我回來吃飯。吃飯了，沒有人陪著我一起聊天。吃好了，碗筷也沒有人洗了，只能自己洗，冰涼的自來水侵襲我的手，咬咬牙就這樣撐過去了。寫作業(yè)了，沒有人陪我在身邊，督促我好好寫作業(yè)。我只有一個人在寂靜無聲的夜晚，默默的寫著作業(yè)，感受著像末日一樣的寧靜。
第二天早上去上學了，也沒有人早早起床為我做早餐，也再也沒有人對我噓寒問暖：“天氣冷了，多穿點兒，上課好好聽課……”
也許是因為處于青春期我對別人的看法和言語感到十分敏感。每當我覺得自己受到委屈的時候，我也只有找我的籃球傾訴我的苦惱，因為它永遠不會背叛我。每當我感覺孤獨的時候，我總會對自己說：“不要傷心，不要難過，只有在孤獨中才可以變得堅強，只有在孤獨中你才可以成長！”
孤獨，孤獨，你何時能遠離我的世界。我已經(jīng)嘗到了你帶給我的孤獨寂寞難耐的滋味。
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我嘗到懶惰的滋味篇十五
我的奶奶是一名退休的教師，盡管她的年齡很大了，但奶奶的知識很淵博。小的時候，我學的知識都是由奶奶手把手教的。尤其是語文方面的知識。再加上我又愛好看書，所以從我上小學以后，我的語文成績是芝麻開——節(jié)節(jié)高。
那件事發(fā)生在五年級的時候。那一次，學校里舉行了一次作文比賽，獲勝的前三名者將能代表學校去縣里參加比賽。這個消息使我們語文老師急瘋了，比賽的前幾天不上新課，專門給我們講寫作文的技巧。最后，身為語文老師的“寵兒”的我，自然被老師毫不猶豫的推選成為學校的演講人員。最后老師還意味深長地說了一句：“各位，這次比賽事關重大，可要好好準備?。 ?/p>
聽完語文老師的話，我笑了，我的心是滿懷輕蔑的笑了。哼，準備？就憑我那高超的寫作水平，還需要準備？第一名非我莫屬。
就在這樣的心理下，當別人在不斷的積累美詞佳句時，我卻在電視機前調換頻道；當別人在搜索寫作技巧時，我卻在椅子上歡快的吃零食；當別人在背誦精美文章時，我卻在看著漫畫哈哈大笑。直到比賽的前一天晚上，我才漫不經(jīng)心的翻了幾篇自認為事美文的文章讀讀。
我的不努力也付出了代價，在演講比賽的名次排列單里我的名字被遠遠的甩在后面，那個鮮艷突出的名字不僅羞辱了我的自尊心，更使我深深的嘗到了失敗的滋味，那種感覺是那麼的痛徹心扉，讓我那可憐的自尊心支離破碎。
我至今仍忘不了那種滋味，它沒有像其他往事一樣歲風消逝，而是深深的鑲嵌在我心中。讓我永遠記得成功是靠不斷努力才能實現(xiàn)的。
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我嘗到懶惰的滋味篇十六
今天，我們要去一個山莊玩。
這是一個風景秀麗的山莊，首先映入眼簾的是一顆高大的木瓜樹，樹上長著許多大小不一的木瓜。那木瓜橙里透紅，紅里透綠，散發(fā)出一陣陣的木瓜香，使人聞了神清氣爽。我坐在涼亭里一邊休息一邊聽著歌，真是心曠神怡！
順著小路一直走，一片片蘆葦在我們的眼前，它們非常高，最高可達一米。它們頭上長著一團團細小的茸毛，有的像隨風舞蹈的柳絮。我也情不自禁地在其中跳起了舞。
終于，我們來到了最引人注目的地方，那就是——橄欖村莊。那里的橄欖樹又高又大，枝葉繁茂?？墒菢渖系拈蠙爝€沒成熟，吃起來又苦又酸的。旁邊有一條小河，那里的河水清澈見底，一片片的`落葉掉落在水面上，透過細密巖石的阻礙，落葉逐漸變少了很多，河水越變越清，越變越美。再加上兩岸的綠樹紅花，河水顯得特別可愛，嘩嘩的聲音像輕快的音樂，好聽極了。我漫步其中，忘記了所有的煩惱。
我嘗到懶惰的滋味篇十七
人間有五番滋味——酸、甜、苦、辣、咸。這幾番滋味我都嘗過，可是，其中有一番滋味令我永生難忘。
在一個風和日麗的一天下午，我答應n同學去她家里寫作業(yè)。放學后，我們高高興興地背著書包一邊哼著小調很快到了n同學家，還沒等我坐下來，她突然沖上前對我說：“你的數(shù)學作業(yè)寫完了嗎？請借我方便一下。”我一見此情景，嚇得我退后兩步，吞吞吐吐地說：“沒。沒。有?！眲傉f完這兩個字后，我的臉“唰”的.一下紅了，心里就像被放進兩塊巨石一般，讓我透不過氣來。她似乎也對產(chǎn)生懷疑，趁她不備，我趕緊把我做過的數(shù)學作業(yè)用橡皮擦了下來，看起來沒明顯痕跡，然后把作業(yè)本拿到她面前，她迫不及待地打開作業(yè)，她看后，很遺憾，因為她看到的是一片空白題，使她斷了抄襲的念頭。這時，我心里暗自高興，高興的是我?guī)椭毩⑼瓿勺鳂I(yè)，不用在抄襲別人的習慣；另一種心里卻很痛苦，痛苦的是作業(yè)還得重寫一遍，便讓我傷心的是自己為了不讓同學抄襲，讓我頭一次撒了一個小小的謊言，真不應該。
當我剛要準備給n同學道歉時，我眼前出現(xiàn)了兩個天真可愛的小天使。一個穿粉色的天使告訴我：“不要自責，也沒必要向她道歉，你這也算是一個善意的謊言?！绷硪粋€穿綠色的天使告訴我：“做一個撒謊的孩子不是好孩子，快去給她道個歉吧，萬一讓她發(fā)現(xiàn)你騙她，你會失去一位好朋友的。”我又認真的思考了一會兒，便把綠衣天使推開了，說：“我應該聽粉衣天使的話，寧愿自己痛苦一些，也不能向她道歉，因為我這也算是個善意的謊言，也是為她好。”直到至今我也未向她道歉。
經(jīng)過這件事后，我感到撒謊的滋味太難受了，太苦了，這是酸、甜、苦、辣、咸中最痛苦的。
“哎”，好難受呀！我發(fā)誓：我以后再也不撒謊了，連善意的謊言我也不敢了，我承受不起呀！
我嘗到懶惰的滋味篇十八
還記得有一年的冬天，北風呼嘯。早晨，我一起床就咳嗽，媽媽聽到咳嗽聲，趕緊起床，披了一件衣服，就給我熱了一杯牛奶。牛奶熱好了，媽媽自己雖然很冷，但還是先把牛奶遞給了我。雖然我平時不是很喜歡喝牛奶，但我還是大口大口地喝了。媽媽的臉上流露出一絲笑意。吃了早飯，媽媽就帶我上醫(yī)院。
我和媽媽到了醫(yī)院，醫(yī)生說，我的扁桃體已經(jīng)發(fā)炎了，告訴我必須馬上打針治療。由于那時我還很小，覺得打針很痛，就對媽媽說：“媽媽，打針很痛，我不想打針。媽媽用安撫的語氣對我說：“沒關系呀，你打了針，病才會好呀。媽媽勸說了我好半天，我才同意打針的。打完針，媽媽就帶我回家。
回家后，吃了飯，媽媽幫我沖了一袋藥劑，沖好以后遞給我說：“快喝了。我嘗了一小口說：“哎呀！太苦了，我喝不下去。媽媽眉頭緊鎖，用嚴厲的語氣對我說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?？旌认氯?。沒辦法，只好聽從老媽大人的話，把藥喝了下去。媽媽每天都精心照顧我，沒過幾天，我的病就好了，又回到了原來的活蹦亂跳起來。
這一次，也感受到了母親的愛。
我嘗到懶惰的滋味篇十九
幸福就像一列快車，我們從剛生下來就坐在上面，一直到現(xiàn)在。在乘坐“幸?？燔嚒笔昀?，我體驗到甜蜜，體驗到溫暖，也體驗了苦惱，體驗了憂傷，但這一切都是幸福的。每個人都擁有“幸?？燔嚒?。你將乘坐它，駛向人生的終點。
在這輛“幸?？燔嚒鄙?，最讓我難忘的是一個晚上，冬天里一個月朗星稀的晚上。
那天晚上，我們家的廚房里傳出叮叮咚咚的聲音，我們在干什么？我們在全家動手嘗試做蛋糕。當然，也少不了我這個“積極分子”。
我從冰箱里拿了四個雞蛋，打到碗里，然后開始分蛋清。我拿著勺子小心翼翼地把蛋黃撈出?？赡芤驗樘恿耍以诜值谌齻€蛋清的時候不小心把蛋黃戳破了，里頭的黃都流了出來。我趕緊把蛋黃給撈走，可是來不及了，還是有一些蛋黃流進了蛋清里。我以為媽媽會訓斥我，沒想到媽媽只是輕聲說：“沒事，今天本來就是先試驗一下?！甭犃藡寢尠参康脑挘矣X得一股暖風吹進我的心田，有一種說不出的感覺，寒冷的夜變得溫暖。
一切準備好了，只剩把蛋清打成奶油了。爸爸左手端碗，右手拿筷子，用力打了起來，一圈，兩圈……我覺得挺有趣，從爸爸的手里要下了碗，學著爸爸的樣子打了起來，結果濺了一桌子蛋清。爸爸無奈地說：“行了，我來吧。”爸爸就這樣打了半個小時，碗里卻一點變化都沒有?？粗职置浖t的臉，我情不自禁地笑了。
媽媽的性子急，爸爸的雞蛋清沒打好就把它倒了進去。過了二十分鐘，一陣迷人的香氣飄了出來，媽媽把“蛋糕”倒出來，定睛一看，這哪里是蛋糕，分明是一個雞蛋餅！
大家忙完了一切，坐在沙發(fā)上有說有笑。我吃著“蛋糕”，它并不是討厭的奶油味兒，而是幸福的味兒。擁有一個快樂的家庭比什么都重要。
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我嘗到懶惰的滋味篇二十
我的朋友們常常問我學鋼琴沒？學鋼琴并考級沒？我常?；卮鹚麄儯骸拔覜]學鋼琴?！币驗槲抑溃艺f了，他們一定會嘲笑我學鋼琴不考級。
在一個春光明媚的下午，我要去一名姓馬的老師家“拜師”。我非常緊張，我想：馬老師是男？是女？馬老師嚴肅？還是溫柔？我一定要好好學，馬老師可是我第三個鋼琴老師了。
我來到馬老師家門外，一陣優(yōu)美舒緩的鋼琴彈奏的音樂《獻給愛利絲》傳到我的耳朵里，一定是馬老師在彈鋼琴。我給自己下了軍令狀：一定要好好跟馬老師學習，爭取從4級開始考級。
一進入馬老師家，我的音樂系統(tǒng)開始發(fā)育，以一秒產(chǎn)生30個音樂系胞發(fā)奮學習。
馬老師知道我的個人一些信息后，給我布置了一條活潑、輕快、悅耳的曲子——《拜厄》第98條練習曲。
我發(fā)奮練習，只要有空就練習那條曲子。終于，在一、二、三、四……兩個星期后，我已經(jīng)彈得滾瓜爛熟了。
馬老師聽完了我彈的曲子，說我是塊學鋼琴的料，媽媽聽了高興極了，獎勵了我三個冰淇凌，害得我拉肚子。馬老師還對我說，我有考四級的基礎了，我可樂壞了，家里小白鼠都忘了喂。
原來快樂是屬于有準備的人。
我嘗到懶惰的滋味篇二十一
在我們人生的旅途中，有過許許多多的第一次，這些第一次帶給我許許多多的感受，使我受益匪淺，從中明白了人生的真諦。
我有過許許多多的第一次：第一次做飯，我嘗到了成功的滋味；第一次溜冰，我嘗到了失敗的滋味。
這些第一次讓我明白：世上無難事，只怕有心人。有些事情并不難，只要勇敢去嘗試，都有成功的機會。
以前的我，是一個不怎么看書的女孩，見到什么書籍之類的東西腦袋就直犯暈，尤其是那些什么名著、小說之類的。而現(xiàn)在的我，偏偏愛上了這些名著，我很少直接買書看，都是找同學借的，不過這絲毫沒有影響我對書、對知識的'渴望。
以前的每一次語文考試，只要問到《三國演義》、《紅樓夢》等里面有什么著名的人物啊，精彩的故事情節(jié)啊，我那是一問三不知。所以沒法做，那些題只能空在那里，等著老師幫我做。雖說我成績還行，但是在這些題上面會丟不少的分。沒有辦法，只能在課外時間里去閱讀一些這樣的書籍，來開闊我的視野，提高我的學習成績。
有一天，我看見班上的一位同學手捧一本《三國演義》。我心想：既然我在考試時，不會做這些題；既然他有一本，那么就去找他借一下吧！想到這兒，我就站起來向她走去。
“親愛的同學，你這本《三國演義》可以借我看一下嗎?我好想看?！?/p>
“??？這本《三國演義》是我從隔壁一班借來的，她借我時可是千叮嚀萬囑咐，我好不容易才借來的，我自己都還沒看.再說，你平時不是不愛看書嗎？現(xiàn)在怎么有閑情來看書呢？”
“我的同學，你借書還需說這么多說法嗎？我出于好奇想看一看唄。”
“哦，我知道了，你一定是考試不會做這些題吧，才來借的吧！”
“暈，怎么什么都瞞不了你？”
“因為我們是朋友唄，諾，給你?！?/p>
“謝啦！”我手捧這本書，向座位走去。
我把書放在課桌，打開第一頁，首先第一篇是《桃園三結義》,剛開時看是不怎么有趣，因為我是在被迫之下才看的，后來改變了想法，是越看越起勁兒。自習課上，同學們忙著寫作業(yè)，而我卻在那兒怡然自得地看著書；下課了，同學們抓緊每一分每一秒趕快玩耍，我還是在那里看著書。
“喂，你每天在那兒看著書，不覺得很無聊啊，早知道我就不借給你了?！蓖瑢W說道。
“沒有啊，很好看的?！?/p>
……。
從閱讀這些書中，我學到了很多的知識：知道了西漢的開國元勛是張良，漢高祖是劉邦，劉邦有一位得力干將----那就是韓信。我還認識了一個個性格鮮明的人物：神機妙算的諸葛亮，多愁善感的林黛玉，重情重義的關羽等等。
書籍是人類進步的階梯，多讀書，讀好書，好讀書。這樣才能使我們增長見識，開拓眼界。讀書，使！
我嘗到懶惰的滋味篇二十二
進入了初三，學習重了，題目難了，生活變了，老師也換了，越來越困難了。
進入了初三，早上六點起床，接下來就是一天的困難，六點十分集合跑操，外面的人還在做夢的時候我們就在運動了，跑操四圈共800米，我們跑啊跑，跑完之后就用汗水洗了澡。
上午四節(jié)課的學習，老師講課都比初二快了，里面的知識也越來越困難了，下午上課，有時還沒有從午睡中醒過來就上課了。
下了第七節(jié)課，回到寢室一個異常壯觀的風景線就會出現(xiàn)，上百個同學在一個浴室里坦誠待人，也在浴血奮戰(zhàn)，大有失去自己生命也要水的想法。
唉，困難，大部分人都怕“困難”但是困難對我們是非常有益的，能磨練我們的毅志力，磨練我們的恒心，還會使我們越來越勇敢。
我嘗到懶惰的滋味篇二十三
在昨天的黃昏時分，兩位同學相伴而來約我出去玩，卻不知去哪里玩好呢？于是我們像只魚，盲目地游來游去，來到了市場，又來到了醫(yī)院前，不知不覺中，我們又到了西橋邊的新修的路上。
因為是新路，人自然而然沒公園里的人多，但也不算少，我們在路上打打鬧鬧、雙聲笑語的。路上的行人也是，有散步的、跑步的，溜狗的風輕輕地響著，像是在向我們打招呼。夜中的西河，籠罩著一層神秘的面紗，顯得異常平靜。不知不覺中人變得稀少了，我開始變得忐忑不安。我問朋友：“要不，咱們回吧。”我那同學自信地說：“得了，跟我走吧，這路我熟悉。”我們都信她，跟著她一路向前走，路上沒有一個人，偶爾也只有稀稀拉拉的一兩輛車，我們都害怕得不敢說話，四周寂靜的嚇人。
走到了岔道路上，她依然那么自信滿滿走向右邊的`路，那條路上空無一人，叫人驚悚可回頭一看，剛來時的路已被黑暗吞沒了。風呼呼地，吹打樹葉的聲響仿佛在告訴我們：你們已經(jīng)出不去了。不知道走了多久，前方快沒路了，我們都開始害怕起來，就連剛剛還自信滿滿的同學，現(xiàn)在也流露出一副膽怯的模樣，兩旁的樹好像已經(jīng)張口了血盆大口要吃掉我們，兩旁的草叢里好像擠滿了一切不為人知的東西，隨時鉆出來。他們都跑到路中間，環(huán)顧著四周，我們又看了看來時的路也已經(jīng)遠到看不到盡頭，幸好就在這時，來了一位大爺開著三輪車駛來，我們向大爺求救，告訴他我們要回家，大爺笑了笑，說：“來，上來吧，我?guī)銈兂鋈??！蓖蝗?，我們開心得一蹦三尺，經(jīng)過大爺?shù)膸椭?，最終我們走出了那條恐怖的路。
通過這次事，我嘗到了迷路的滋味，并暗暗發(fā)誓，一定要學好地理。
我嘗到懶惰的滋味篇二十四
依舊是輕松快樂的英語課本劇排練時間，全班的同學都十分亢奮，吵鬧聲此起彼伏，除了……我們小組，那一塊排練角落成為了全班最安靜的地方。此時仿佛全班同學頭上都頂著溫暖的陽光，只有我的頭上烏云密布，下著濕冷的陰雨。畢竟，我們組里的成員都是班里難以搞定的幾座大山，我只能暗自傷神，心里默默對著老師“吶喊”：我一介弱女子，怎可把如此重任托付給我！我的思緒神游海外，實在無法落在我們組的課本劇上。
“啪啪！”兩聲拍掌聲響起，老師宣布表演正式開始，我的內心一下子五味雜陳，緊抿的嘴唇看不出一絲興奮，眼光黯然，不禁搖了搖頭，聽天由命吧。
同學們一個個流利地表演完后，老師問道：“還有哪一組還沒有上來表演的？”我的心揪成了一團，眼淚不應景的在眼眶里打轉，隨后同學們立馬報出我們組，老師這時的一句話如同我心中的淚點定時炸彈，“那快上來表演吧！”話音剛落，我發(fā)現(xiàn)有十幾雙目光緊緊盯著我。眼淚終于奪眶而出，我努力讓顫抖的聲音正常點：“老師，對不起，我無能為力?！蔽疑钌畹亟o老師鞠了一躬。心里的無奈、自責、心寒已經(jīng)將自己刺得千瘡百孔，回憶起組員的不配合、不出力、不在乎，這“三不”都歷歷在目。
我們雖同為組員，但卻如同一盤散沙，讓我感覺到的只有自己的不堪，心中的苦澀，讓我記憶猶新。
孤立無援的滋味，真不好受啊……。
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