最新喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì) 七一心得體會(huì)護(hù)士長(zhǎng)(精選15篇)

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最新喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì) 七一心得體會(huì)護(hù)士長(zhǎng)(精選15篇)
時(shí)間:2023-12-02 13:20:04     小編:翰墨

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇一

第一段:介紹“七一心得體會(huì)護(hù)士長(zhǎng)”的背景和意義(約200字)

每年的七一革命紀(jì)念日是中國(guó)共產(chǎn)黨的生日,也是全國(guó)各族人民愛(ài)國(guó)主義情感的集中表達(dá)的日子。作為一名護(hù)士長(zhǎng),我有幸在這個(gè)特殊的日子里感受到了來(lái)自患者和同事們的特殊關(guān)愛(ài)。在這里,我想分享自己對(duì)于護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)職位的心得體會(huì),展示我們護(hù)士長(zhǎng)在七一心得體會(huì)中的作用和責(zé)任。

第二段:護(hù)士長(zhǎng)的角色與責(zé)任(約300字)

護(hù)士長(zhǎng)作為醫(yī)院中的重要管理者,在工作中擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任。首先,我們需要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的工作,確保每位患者的照顧都得到妥善安排。其次,我們需要提供專(zhuān)業(yè)的護(hù)理知識(shí)和技能指導(dǎo),確保團(tuán)隊(duì)護(hù)士的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)和工作質(zhì)量。另外,我們還要負(fù)責(zé)與其他科室和醫(yī)生之間的溝通協(xié)調(diào)工作,確保患者的治療計(jì)劃能夠順利實(shí)施。護(hù)士長(zhǎng)的角色是多方面的、多任務(wù)的,既需要具備豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),又需要擁有管理和溝通能力。

第三段:護(hù)士長(zhǎng)的心得體會(huì)(約300字)

在擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)期間,我學(xué)到了很多關(guān)于溝通和管理的東西。首先,溝通是非常重要的,特別是在護(hù)理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和醫(yī)患之間的溝通。只有通過(guò)有效的溝通,團(tuán)隊(duì)成員之間才能更好地理解和合作,患者才能得到更好的護(hù)理。其次,管理需要平衡和諧,不能過(guò)于強(qiáng)勢(shì)或者姑息縱容。作為護(hù)士長(zhǎng),我們要在保持團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定的同時(shí),鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極進(jìn)取和學(xué)習(xí),提升團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)。最后,作為一名護(hù)士長(zhǎng),要有耐心與同事和患者溝通交流。耐心不但能幫助解決問(wèn)題,還能給予他人更多的安全感和支持。

第四段:護(hù)士長(zhǎng)身上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)(約250字)

護(hù)士長(zhǎng)在七一心得體會(huì)中承載著更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。面對(duì)當(dāng)前的醫(yī)患矛盾和醫(yī)患關(guān)系緊張的情況,護(hù)士長(zhǎng)要有能力提高醫(yī)患溝通的效果,化解矛盾,保護(hù)患者的權(quán)益。此外,護(hù)士長(zhǎng)還要積極參與護(hù)理質(zhì)量的評(píng)估和改進(jìn)工作,為患者提供更好的照護(hù)。同時(shí),護(hù)士長(zhǎng)還要重視自身的職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。

第五段:總結(jié)并展望(約250字)

作為一名護(hù)士長(zhǎng),七一心得體會(huì)讓我明白了自己的角色和責(zé)任。在管理工作中,我學(xué)到了溝通的重要性和管理的技巧,不斷提升自己的素質(zhì)和能力。同時(shí),也深刻感受到作為一名護(hù)士長(zhǎng)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),要努力為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。未來(lái),我將繼續(xù)努力,為護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,為患者的健康和幸福盡心盡力。

通過(guò)這篇文章,希望能讓更多的人了解護(hù)士長(zhǎng)的工作以及他們?cè)谄咭恍牡皿w會(huì)中的重要性。護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院護(hù)理工作的核心和靈魂,他們的努力和付出是醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的保證。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)積極發(fā)揮自己的作用和責(zé)任,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇二

我進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)科。產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過(guò)程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心,分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心,每一個(gè)班做好自己的工作。

要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的工作充實(shí)而又忙碌,一個(gè)班下來(lái),感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒(méi)有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫(xiě)病歷,記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,內(nèi)強(qiáng)自我,盡心盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對(duì)每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺,超前服務(wù),培養(yǎng)自身的預(yù)見(jiàn)性、思維、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,很多東西上手的做了,就會(huì)有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。

常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠(chéng),勢(shì)必乘風(fēng)破浪?,F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代,誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì),誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合,這種“思想”,也即團(tuán)隊(duì)理念,它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合化,能營(yíng)造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。

兩個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過(guò),感謝這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。目前正值獨(dú)山子大發(fā)展階段,“不求無(wú)所不能,但求竭盡所能”,作為一名基層醫(yī)務(wù)工作人員,只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才是對(duì)獨(dú)山子大發(fā)展的詮釋。

本人xx年畢業(yè)被學(xué)校分配到一家三甲醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí),第一科室便是婦產(chǎn)科,產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過(guò)程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心,分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心,每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。

每天的工作充實(shí)而又忙碌,一個(gè)班下來(lái),感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒(méi)有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫(xiě)病歷,記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,內(nèi)強(qiáng)自我,盡心盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對(duì)每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺,超前服務(wù),培養(yǎng)自身的預(yù)見(jiàn)性、思維、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,很多東西上手的做了,就會(huì)有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。

常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠(chéng),勢(shì)必乘風(fēng)破浪?,F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代,誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì),誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合,這種“思想”,也即團(tuán)隊(duì)理念,它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合化,能營(yíng)造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。

喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇三

最近參加了一次護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議,收獲頗豐。會(huì)議上,我們不僅學(xué)習(xí)了最新的護(hù)理技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),還交流了各自所遇到的難題和解決方法。通過(guò)這次會(huì)議,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

首先,我意識(shí)到了作為一名護(hù)士,不能只關(guān)注自己的工作而忽視了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在我們的工作中,一個(gè)護(hù)士無(wú)法獨(dú)自完成所有任務(wù),需要依靠其他護(hù)士的合作。如何有效地協(xié)同工作,提高工作效率,是我們需要思考并努力解決的問(wèn)題。

其次,我明白了關(guān)注患者需求與護(hù)理質(zhì)量的重要性。在會(huì)議中,我們討論了如何更好地滿(mǎn)足患者的需求,提高患者滿(mǎn)意度。通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn),我體會(huì)到了關(guān)注患者需求、提高護(hù)理質(zhì)量對(duì)于我們醫(yī)護(hù)人員來(lái)說(shuō)是多么的重要。同時(shí),有效的溝通和信任也是提高醫(yī)患關(guān)系的重要手段。

最后,我認(rèn)識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)的重要性。在會(huì)議中,我們學(xué)習(xí)了最新的護(hù)理技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),這些對(duì)于我們提高護(hù)理質(zhì)量是至關(guān)重要的。同時(shí),我們也要了解并學(xué)習(xí)最新的醫(yī)療政策和措施,以更好地滿(mǎn)足患者的需求。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己,才能更好地服務(wù)于患者,實(shí)現(xiàn)醫(yī)療工作的價(jià)值。

通過(guò)這次會(huì)議,我深刻理解了團(tuán)隊(duì)合作、關(guān)注患者需求和不斷學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)也對(duì)自己以后的工作充滿(mǎn)信心和動(dòng)力。

喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇四

護(hù)士,是一群默默堅(jiān)守在醫(yī)院一線的白衣天使。而護(hù)士長(zhǎng)則是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,為團(tuán)隊(duì)提供指導(dǎo)、教育和支持。作為一位后護(hù)士長(zhǎng),距離我剛從護(hù)理崗位轉(zhuǎn)型已經(jīng)過(guò)去了五年。這五年間,我不斷與護(hù)士長(zhǎng)的角色進(jìn)行調(diào)適,我在承擔(dān)責(zé)任和提供護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí),也積累了許多感悟和體會(huì)。

【第一段】知行合一,言傳身教

作為一位后護(hù)士長(zhǎng),最重要的是將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和護(hù)理經(jīng)驗(yàn)傳遞給晚輩護(hù)士。在實(shí)際工作中,我時(shí)刻保持謙虛、學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤于觀察和鉆研,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。我相信,只有自己具備了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),才能夠給予護(hù)士更好的指導(dǎo)和幫助。言傳身教是我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)角色最重要的理解,通過(guò)身體力行,我希望能夠成為團(tuán)隊(duì)的榜樣,影響更多的年輕護(hù)士。

【第二段】?jī)A聽(tīng)與關(guān)懷,心系團(tuán)隊(duì)

作為護(hù)士長(zhǎng),了解護(hù)士們的需求和心聲是很重要的。我始終保持與團(tuán)隊(duì)密切的聯(lián)系,與護(hù)士們進(jìn)行交流,傾聽(tīng)他們的想法和問(wèn)題。每周定期的團(tuán)隊(duì)會(huì)議,我會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)護(hù)士們發(fā)表意見(jiàn)和建議,讓大家都能夠參與到團(tuán)隊(duì)的決策中。同時(shí),我也時(shí)刻觀察著護(hù)士們的工作狀況和情緒變化,及時(shí)給予關(guān)懷和支持。通過(guò)這種傾聽(tīng)與關(guān)懷,我希望能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。

【第三段】培訓(xùn)與發(fā)展,追求卓越

作為一名后護(hù)士長(zhǎng),我深知持續(xù)的培訓(xùn)和發(fā)展是自身和團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的關(guān)鍵。我會(huì)根據(jù)團(tuán)隊(duì)的需求和個(gè)人的發(fā)展方向,安排各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我自己也會(huì)積極參加各類(lèi)研討會(huì)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和管理能力。同時(shí),我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參加各類(lèi)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和培訓(xùn)課程,追求卓越。只有在不斷學(xué)習(xí)和變革中,我們才能跟得上時(shí)代的步伐。

【第四段】平衡與疲勞,保持工作動(dòng)力

作為一名護(hù)士長(zhǎng),工作常常是繁忙和緊張的。在照顧他人的同時(shí),我們也必須注意保護(hù)好自己。我深知自己的身體和心理健康是為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理的基礎(chǔ)。因此,我會(huì)合理安排工作和休息的時(shí)間,保持良好的生活習(xí)慣和工作狀態(tài)。當(dāng)我感到疲勞和困惑時(shí),我也會(huì)找人傾訴,尋求支持和幫助。通過(guò)保持平衡和關(guān)注自己的身體和心理健康,我能夠保持工作動(dòng)力,并更好地為團(tuán)隊(duì)服務(wù)。

【結(jié)束】總結(jié)

作為一名后護(hù)士長(zhǎng),我深知自己的責(zé)任和使命。通過(guò)與護(hù)士長(zhǎng)的角色不斷調(diào)適,我珍惜每一次成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和自我發(fā)展,才能夠更好地支持和幫助護(hù)士團(tuán)隊(duì),為每一位患者提供溫暖和高品質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我將繼續(xù)努力,用我的實(shí)際行動(dòng)和心靈去回饋這個(gè)美麗的職業(yè)。

喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇五

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來(lái)我在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將**年以來(lái)各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一年來(lái),在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理專(zhuān)科性不強(qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專(zhuān)畢業(yè),其余都是西醫(yī)護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,專(zhuān)科護(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯的今天,中醫(yī)科護(hù)士沒(méi)有特定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來(lái)了負(fù)面影響。

針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與,對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見(jiàn)內(nèi)科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí),也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來(lái),考核結(jié)果表明醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)收集整理,護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)的知識(shí),終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。

多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷,使我深切的體會(huì)到:對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓護(hù)士長(zhǎng)管理這個(gè)外因,通過(guò)護(hù)士個(gè)人素質(zhì)的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦天使心語(yǔ)小板報(bào);利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了我用人文知識(shí)改變護(hù)士護(hù)士有效管理自己護(hù)理工作質(zhì)量提高的良性鏈條。近幾年,不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱(chēng),每次都迎接收費(fèi)檢查,沒(méi)有給醫(yī)院丟過(guò)一分。在行風(fēng)評(píng)議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專(zhuān)家的肯定和贊揚(yáng)。

比如說(shuō),在對(duì)病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說(shuō)得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說(shuō)得多了,因?yàn)闀r(shí)間有限,就會(huì)說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類(lèi)似的還有鼻飼知識(shí)宣教、痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法、尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)等等等等。這種口頭和書(shū)面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。

俗話(huà)說(shuō),打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。于**年5月參加了心理咨詢(xún)師考試,望在8月份獲得三級(jí)心理咨詢(xún)師證書(shū)。一年來(lái),先后在國(guó)家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩(shī)歌1篇,散文兩篇。

喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇六

20xx年x月x日至x月x日,我在護(hù)理部安排下參加了某護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)班,從各方面進(jìn)行了系統(tǒng)、細(xì)致、深入的學(xué)習(xí)。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,不僅開(kāi)拓了視野,而且學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更新了觀念,使工作思路更加清晰明確,也深切體會(huì)到了作為一名護(hù)士長(zhǎng),要不斷地學(xué)習(xí)新的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和科學(xué)的管理方式,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),具備卓越的協(xié)調(diào)溝通能力,嚴(yán)格果斷的執(zhí)行力,這樣才能真正地做好科室的護(hù)理管理工作。

我總結(jié)了如下心得體會(huì):

首先,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:

1、護(hù)士長(zhǎng)是護(hù)理工作的“排頭兵”,要成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng),需要認(rèn)真學(xué)好護(hù)理管理這門(mén)藝術(shù),充分運(yùn)用人格魅力的影響,扮演好一個(gè)基層管理者的角色;要具有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力,具備奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),不斷進(jìn)取創(chuàng)新,才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理工作。

2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,營(yíng)造一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的護(hù)理團(tuán)隊(duì),做到人人有責(zé)任,事事有人管。

3、安全管理是護(hù)理管理的重點(diǎn),也是我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)、再三重申的一個(gè)話(huà)題,是護(hù)理質(zhì)量的保證,當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),護(hù)士長(zhǎng)不是先批評(píng)犯錯(cuò)的護(hù)士,而是要查看我們的操作環(huán)節(jié)哪一步出現(xiàn)了漏洞,盡快完善修改,加強(qiáng)這方面的管理,并引以為戒,避免同樣錯(cuò)誤再次出現(xiàn),這才是護(hù)理安全管理的最終目標(biāo)。

喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇七

作為一名醫(yī)學(xué)生,參加護(hù)士長(zhǎng)公開(kāi)課是我學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)的一次好機(jī)會(huì)。這次公開(kāi)課的主題是“輸液安全與操作”,在本文中我將分享我在公開(kāi)課中的感受和心得體會(huì)。

第二段:課程內(nèi)容

在這次公開(kāi)課上,護(hù)士長(zhǎng)詳細(xì)介紹了輸液相關(guān)的知識(shí),包括輸液的分類(lèi)、輸液器材的選擇與操作、輸液前后的注意事項(xiàng)以及常見(jiàn)的輸液并發(fā)癥等。通過(guò)實(shí)際演示和案例分析,我對(duì)輸液的操作流程和注意事項(xiàng)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

第三段:對(duì)課程的反思

在公開(kāi)課中,我感受到了護(hù)士長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)。她不僅掌握了深入的理論知識(shí),還在臨床實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),護(hù)士長(zhǎng)注重課程的實(shí)用性,將復(fù)雜的操作流程講解得深入淺出,讓我受益匪淺。

第四段:對(duì)個(gè)人的啟示

通過(guò)本次公開(kāi)課的學(xué)習(xí),我意識(shí)到護(hù)理工作的重要性,尤其是對(duì)于病人的生命質(zhì)量和安全問(wèn)題。作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生,我將更加珍惜護(hù)士這個(gè)職業(yè),以實(shí)際行動(dòng)支持和配合護(hù)士工作。

第五段:結(jié)語(yǔ)

總之,參加護(hù)士長(zhǎng)公開(kāi)課是我人生中的一次難得經(jīng)歷。通過(guò)本次學(xué)習(xí),我不僅對(duì)于輸液操作有了更深刻的理解,更對(duì)于護(hù)理這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將給我?guī)?lái)更多的指引和幫助。我會(huì)將這些體會(huì)和心得持續(xù)運(yùn)用到我的實(shí)際操作和未來(lái)的護(hù)理工作中,為病人的健康和治療貢獻(xiàn)自己的力量。

喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇八

第一段:引言和背景介紹(200字)

作為一名護(hù)士長(zhǎng),多年來(lái)我一直在醫(yī)療領(lǐng)域中工作。這個(gè)行業(yè)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。然而,在擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)職位的幾年里,我意識(shí)到護(hù)理工作不僅僅是技術(shù)和藥物知識(shí)的應(yīng)用,更是與患者建立聯(lián)系和提供全面照顧的藝術(shù)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)角色的感悟和心得體會(huì),以及我在此過(guò)程中學(xué)到的重要教訓(xùn)。

第二段:對(duì)于職責(zé)的理解(250字)

作為護(hù)士長(zhǎng),我深刻理解自己的職責(zé)不僅僅是管理護(hù)理團(tuán)隊(duì)和確保醫(yī)療服務(wù)的順利進(jìn)行,更重要的是提供高質(zhì)量的關(guān)懷和照顧。我要保證患者的舒適和安全,不僅是滿(mǎn)足他們的生理需要,還包括情感和心理上的支持。我要建立與患者的信任關(guān)系,幫助他們克服痛苦和困難。只有通過(guò)與患者的深入交流和傾聽(tīng),我們才能真正了解他們的需求,并為他們提供最佳的護(hù)理。

第三段:溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性(300字)

作為護(hù)士長(zhǎng),我意識(shí)到溝通和團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。只有通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作,我們才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo),并提供高效和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我努力建立一個(gè)積極的工作環(huán)境,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持和合作。我鼓勵(lì)他們分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),以便他們能夠不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,并為患者提供更好的護(hù)理。

第四段:自我反思和成長(zhǎng)(250字)

作為護(hù)士長(zhǎng),我不斷進(jìn)行自我反思和學(xué)習(xí),以便改進(jìn)自己的技能和能力。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善自己的工作方式。我也學(xué)會(huì)了接受反饋,并將其視為一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。無(wú)論是來(lái)自上級(jí)還是下屬的反饋,我都能夠理解并采取行動(dòng)以改進(jìn)自己的表現(xiàn)。通過(guò)不斷的自我反思和提高,我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的護(hù)士長(zhǎng),并能夠更好地為患者和團(tuán)隊(duì)提供支持和指導(dǎo)。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)(200字)

作為一名護(hù)士長(zhǎng),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望和憧憬。我將繼續(xù)努力提升自己的技能和知識(shí),以便更好地完成我的職責(zé)。我將始終秉持關(guān)愛(ài)和尊重患者的原則,并為他們提供最好的護(hù)理。同時(shí),我也將繼續(xù)發(fā)展團(tuán)隊(duì)合作精神,并將團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)展放在首位。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我相信我可以在護(hù)理領(lǐng)域中發(fā)揮更大的作用,并為患者的健康和幸福做出更大的貢獻(xiàn)。

在這篇文章中,我分享了我作為護(hù)士長(zhǎng)的感悟和體會(huì)。通過(guò)深入理解自己的責(zé)任和職責(zé),我能提供更全面的關(guān)懷和照顧。溝通和團(tuán)隊(duì)合作是我工作的重要組成部分,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)合作和溝通,我才能提供高效和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。通過(guò)不斷的自我反思和學(xué)習(xí),我改進(jìn)和提高了自己的技能和能力。對(duì)未來(lái),我充滿(mǎn)信心和希望,我將繼續(xù)努力,并為患者和團(tuán)隊(duì)做出最大的貢獻(xiàn)。

喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇九

作為一名護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我有幸參加了護(hù)士長(zhǎng)的公開(kāi)課,學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)和技能。在課程中,護(hù)士長(zhǎng)以自己的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際案例為教材,讓我們更深入地了解了護(hù)理關(guān)鍵點(diǎn)和護(hù)理實(shí)踐中的注意事項(xiàng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考,我獲得了很多收獲與感悟。

第一段:認(rèn)識(shí)實(shí)踐

護(hù)士長(zhǎng)在課程中強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。她說(shuō),理論知識(shí)可以學(xué)習(xí),但實(shí)踐才是真正的考驗(yàn)。只有在實(shí)踐中,才能真正感受到自己學(xué)到的知識(shí)的作用和局限性。實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,也是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。護(hù)理實(shí)踐中,護(hù)士長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了護(hù)理單元的重要性,它不僅可以方便護(hù)理工作的開(kāi)展,也是護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。護(hù)理單元建立不當(dāng),可能導(dǎo)致患者以及醫(yī)護(hù)人員的健康問(wèn)題。因此,在實(shí)踐中,我們應(yīng)該重視和規(guī)范護(hù)理單元的建立。

第二段:規(guī)范溝通

護(hù)理實(shí)踐中,與患者和家屬的溝通也是非常重要的。護(hù)士長(zhǎng)在課程中提到了許多與患者溝通的技巧和方法,透露了她在護(hù)理實(shí)踐中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。例如,她強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)言的重要性,指出我們應(yīng)該用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言與患者溝通,避免使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和縮略語(yǔ)。她還提到了表情和肢體語(yǔ)言的重要性,要關(guān)注患者的非語(yǔ)言信息,以便更好地了解他們的問(wèn)題和需要。在與家屬溝通時(shí),護(hù)士長(zhǎng)提到了避免使用“不能”和“不行”的詞語(yǔ),而是更加強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,并提供支持和指導(dǎo),從而建立一個(gè)更為積極的溝通氛圍。

第三段:護(hù)理策略

除了規(guī)范溝通和重視實(shí)踐外,護(hù)士長(zhǎng)還介紹了一些護(hù)理策略。其中,比較引人注目的是“3H護(hù)理法”(Hunger、Hygiene、Hurry to help)。這種策略使我們能夠更快地發(fā)現(xiàn)患者的需求并及時(shí)滿(mǎn)足它們。例如,當(dāng)患者饑餓時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)提供食物;當(dāng)患者需要洗漱時(shí),我們應(yīng)該提供援助;當(dāng)患者需要填寫(xiě)表格時(shí),我們應(yīng)該提供必要的支持和幫助。這種護(hù)理方法不僅可以提高護(hù)理效率,而且可以提高護(hù)理質(zhì)量,滿(mǎn)足患者的需要和期望。

第四段:情感護(hù)理

情感護(hù)理是護(hù)理實(shí)踐的核心。護(hù)士長(zhǎng)在課程中強(qiáng)調(diào)了護(hù)士的情感表達(dá)和情感管理的重要性。護(hù)士需要有耐心、同情和理解能力,讓患者感受到他們的關(guān)心和照顧。情感護(hù)理還需要遵循倫理道德準(zhǔn)則,并尊重患者的意愿和個(gè)性。情感護(hù)理領(lǐng)域的挑戰(zhàn)在于,在患者高壓、情緒失控或情感支持不足時(shí),護(hù)士需要掌握正確的方法和技術(shù),避免越界和冒犯患者,進(jìn)而建立良好的關(guān)系和信任。護(hù)士長(zhǎng)在課程中分享了她的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),并給我們提供了一些調(diào)節(jié)情緒的方法和技巧,例如深呼吸、耳語(yǔ)、支持圖標(biāo)等等。

第五段:總結(jié)收獲

通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的公開(kāi)課,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能。我學(xué)會(huì)了如何規(guī)范自己的實(shí)踐,如何與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通,如何運(yùn)用護(hù)理策略提高護(hù)理效率,如何進(jìn)行情感護(hù)理,以及如何管理護(hù)士工作進(jìn)行優(yōu)化。這些收獲不僅可以幫助我在未來(lái)的護(hù)理實(shí)踐中更好地服務(wù)患者,還可以提高護(hù)理效率和護(hù)理質(zhì)量。我將貫徹護(hù)士長(zhǎng)教導(dǎo),創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇十

半年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也已結(jié)束了,很有幸自己獲取了這個(gè)的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),經(jīng)過(guò)此次10次課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己自己確實(shí)的感覺(jué)到了自己的`增添,在此感謝上司安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),特別感謝每一位授課老師出色的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)、涵養(yǎng)等方面有了比較顯然的不停提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新局勢(shì)下本員工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)自己嬴得主要有以下幾方面領(lǐng)會(huì)和收獲。

手段。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不停更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思想、新措施。我真實(shí)認(rèn)識(shí)到增強(qiáng)培訓(xùn)與技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),是我們業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。增強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自己組織工作能力最直接的手段之一,只有經(jīng)過(guò)增強(qiáng)努力學(xué)習(xí),才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,達(dá)成領(lǐng)導(dǎo)交給的教育工作任務(wù)。

要擅長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)、員工、有關(guān)科室或進(jìn)行交流,要學(xué)會(huì)尊敬他人,不利于團(tuán)聯(lián)合作的話(huà)不說(shuō),有益于團(tuán)結(jié)的事不做,主動(dòng)地展開(kāi)工作。要常常反省工作、學(xué)習(xí)和生活,把反省當(dāng)作一種風(fēng)俗文化,經(jīng)過(guò)反省,實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題。

要有高度的責(zé)任心,還要建立自己的自尊心,做好新局勢(shì)下在工作中的能力和信心。

喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇十一

各位老師,今天我來(lái)分享關(guān)于護(hù)士長(zhǎng)公開(kāi)課的心得體會(huì)。在這次公開(kāi)課中,護(hù)士長(zhǎng)詳細(xì)地講解了護(hù)士的職業(yè)道德、技術(shù)能力、責(zé)任心等方面的內(nèi)容,在我看來(lái),這次公開(kāi)課對(duì)我有很大的啟發(fā)和幫助,具體內(nèi)容如下。

第一段:護(hù)士職業(yè)道德的重要性

護(hù)士職業(yè)道德是我們職業(yè)生涯的基礎(chǔ)和核心,是我們從業(yè)人員必須要遵循和堅(jiān)守的規(guī)則。在公開(kāi)課中,護(hù)士長(zhǎng)詳細(xì)講解了什么是護(hù)士職業(yè)道德,以及職業(yè)道德為什么重要。她指出,護(hù)士職業(yè)道德是護(hù)士服務(wù)質(zhì)量的重要保障,只有守住職業(yè)道德底線,才能為患者提供高質(zhì)量和安全的護(hù)理服務(wù)。

第二段:技術(shù)能力的提升

護(hù)士長(zhǎng)在公開(kāi)課中還分享了如何提升護(hù)士的技術(shù)能力。她強(qiáng)調(diào),技術(shù)能力是護(hù)士的核心能力之一,而技術(shù)能力的提升是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和探究的過(guò)程。護(hù)士們應(yīng)該不斷關(guān)注新技術(shù)的發(fā)展和更新,積極參加醫(yī)院的培訓(xùn)和講座,還要乘機(jī)實(shí)時(shí)采納同事的建議并不斷完善自己的技術(shù)。

第三段:責(zé)任心的體現(xiàn)

在護(hù)理工作中,責(zé)任心是必不可少的品質(zhì)。護(hù)士長(zhǎng)在公開(kāi)課中強(qiáng)調(diào)了責(zé)任心的重要性,并提供了一些建議來(lái)幫助護(hù)士們更好地表現(xiàn)出責(zé)任心。她說(shuō),護(hù)士應(yīng)該始終把患者的利益放在第一位,不斷提高自己的工作效率,保證患者得到最及時(shí)、最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

第四段:和患者之間的關(guān)系

在護(hù)理工作中,護(hù)士和患者之間的關(guān)系也是至關(guān)重要。護(hù)士長(zhǎng)在公開(kāi)課中通過(guò)案例分析,說(shuō)明了護(hù)士和患者之間的關(guān)系應(yīng)該是什么樣的。她強(qiáng)調(diào),護(hù)士應(yīng)該盡力理解和體會(huì)患者的情況、感受和需求,千方百計(jì)為患者解決問(wèn)題,同時(shí)也應(yīng)該積極與患者建立良好的溝通和信任的互動(dòng)關(guān)系。

第五段:平衡生活和工作

最后一點(diǎn),護(hù)士長(zhǎng)在公開(kāi)課中強(qiáng)調(diào)了工作和生活的平衡。她說(shuō),護(hù)士的工作,盡管醫(yī)院保障有力,但工作仍然是非常辛苦的。因此,護(hù)士要注意調(diào)節(jié)工作和生活的平衡,保證身體和心理的健康。該護(hù)墓要多運(yùn)動(dòng),多交流,多參加社交活動(dòng),在閑暇時(shí)間多閱讀和放松心情,從而保持自己的健康和心情愉悅。

總之,在這次公開(kāi)課中,護(hù)士長(zhǎng)為我們提供了很多關(guān)于職業(yè)道德、技能和責(zé)任心的寶貴建議。關(guān)鍵是要堅(jiān)持實(shí)踐,并不斷改進(jìn)和完善自己。這對(duì)于我們護(hù)士的職業(yè)生涯和護(hù)理工作的質(zhì)量提升都是非常重要的。

喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

我經(jīng)院科兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),于20xx年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,遵守上級(jí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)胃腸外科護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)及操作和先進(jìn)的管理理念。通過(guò)3個(gè)月的臨床學(xué)習(xí)實(shí)踐,較好地完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況作如下總結(jié),并簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

1、華西醫(yī)院胃腸外科護(hù)理實(shí)行院、科、組三級(jí)管理。分為數(shù)個(gè)護(hù)理小組,實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。組員分管一定床位數(shù),實(shí)行床旁交接班制度。各護(hù)理小組須對(duì)病員做到八知道(含姓名、診斷、治療、飲食、護(hù)理、心理狀態(tài)、陽(yáng)性體征、主要檢查結(jié)果)。按時(shí)巡視病房,并做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理工作。在護(hù)理人員充足的情況下,每個(gè)病房由一名護(hù)理人員具體實(shí)施護(hù)理管理,全面抓好護(hù)患溝通工作,有效避免了護(hù)患糾紛的發(fā)生。

2、實(shí)施以病員為中心的整體護(hù)理理念。從病員入院到出院期間,都由主管護(hù)士和分管護(hù)士具體負(fù)責(zé)。從晨間護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理到治療一步到位,并做到心中有數(shù)。在力所能及的'范圍內(nèi)滿(mǎn)足病員的需求,讓病員及家屬感到放心、安心。

3、貫徹落實(shí)護(hù)理核心制度。分級(jí)護(hù)理做到有床旁標(biāo)示,床頭卡上分別注明級(jí)別護(hù)理?!叭槠邔?duì)“貫徹始終,電腦文檔與紙質(zhì)文檔同步進(jìn)行,同時(shí)查對(duì),做到護(hù)理基礎(chǔ)工作有據(jù)可依。

4、嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作??剖颐恐芙M織一次無(wú)菌操作演練。如:

口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理、靜脈輸液、靜脈加藥、無(wú)菌技術(shù)、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標(biāo)準(zhǔn),并做出講評(píng)。嚴(yán)格留置針的管理,標(biāo)注使用的具體日期和時(shí)間,有效期不超過(guò)96小時(shí)。

5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚(yáng)了醫(yī)護(hù)人員的主人翁精神,體現(xiàn)人人都是管理者,人人參與管理,發(fā)動(dòng)病員及家屬保持病床及病室整潔,做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。

1、腸道準(zhǔn)備:為減輕病員痛苦,保持病員良好的身體及心理狀態(tài),胃腸道手術(shù)病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù),使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服,值得推廣。

備皮:經(jīng)臨床實(shí)踐表明,術(shù)前備皮過(guò)早易引起切口感染,故宜在手術(shù)室備皮;需留置尿管的,在手術(shù)室安置后再送回病房。

2、術(shù)后營(yíng)養(yǎng)支持

為減少感染的機(jī)會(huì),術(shù)后使用卡文,一是減輕護(hù)士的負(fù)擔(dān),減少加液的次數(shù);二是給予病員高營(yíng)養(yǎng)支持,使其早日康復(fù)。

3、引流袋的更換

引流管道均注明管道名稱(chēng)、留置時(shí)間,每周2、5交替更換。

4、護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)

使用全護(hù)理電子文檔。首次護(hù)理病歷使用電子模塊,其余的都和我們大致相同。

5、化療

化療病人一般六個(gè)月為一療程,每月一次,為期一天。

輸八、九組液體,均用留置針,用后即拔。這樣即減輕病員痛苦,又有效的防止藥液外滲,缺點(diǎn)是其費(fèi)用昂貴。通過(guò)在華西醫(yī)院三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),我雖在護(hù)理操作和認(rèn)識(shí)上取得一定進(jìn)步,但也深刻認(rèn)識(shí)到自身業(yè)務(wù)能力存在的不足。在今后的臨床護(hù)理實(shí)踐中,我將在科主任和護(hù)士長(zhǎng)的幫助指導(dǎo)下,不斷總結(jié)完善,為科室護(hù)理進(jìn)步盡一份綿薄力量。當(dāng)然,我們不管從哪個(gè)方面都與華西醫(yī)院存在著一定的差距,但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點(diǎn)只是我個(gè)人的淺見(jiàn),如有不對(duì)之處,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。

喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇十三

20xx年4月1日至4月6日,我非常榮幸地參加了由徐州市衛(wèi)生局舉辦的為期一周的“二級(jí)醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班”。由市內(nèi)多位知名專(zhuān)家、教授親自授課,學(xué)習(xí)了包括護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)及持續(xù)改進(jìn)、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備的綜合素質(zhì)、護(hù)理安全管理、護(hù)理人力資源管理、重點(diǎn)部門(mén)醫(yī)院感染預(yù)防控制與管理等多方面的知識(shí),使自身有了很大的提高,對(duì)護(hù)理管理有了新的認(rèn)識(shí)。雖然時(shí)間短暫,但卻學(xué)習(xí)到了非常豐富的知識(shí)。

首先,在開(kāi)學(xué)典禮上市衛(wèi)生局愈軍副局長(zhǎng)給我們做了重要講話(huà),他主要從當(dāng)前醫(yī)改政策和護(hù)理所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)進(jìn)行剖析,使我們深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作正隨著社會(huì)進(jìn)步和人民需求的不斷提升而變得要求更高,這就需要我們不斷更新理念,與時(shí)俱進(jìn),不斷探索新的管理及服務(wù)模式才能滿(mǎn)足廣大患者的需求,才能真正實(shí)現(xiàn)“三個(gè)貼近”,即貼近患者、貼近臨床、貼近社會(huì),才能使我們的護(hù)理工作真正走進(jìn)患者的心里。接著夏靜處長(zhǎng)給我們提出了幾點(diǎn)具體要求,可見(jiàn)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次學(xué)習(xí)班的重視程度。

徐州師范大學(xué)管理學(xué)院康彩霞教授關(guān)于溝通的課程,非常精彩,非常受我們的歡迎。讓大家明白了溝通障礙的因素,溝通的.多向性,怎樣做到有效地傾聽(tīng),在與別人溝通時(shí),還要借助身體語(yǔ)言、表情、眼神的交流等,通過(guò)不同模式的溝通,把信息、情感、思想傳達(dá)給對(duì)方,讓溝通順利進(jìn)行等等。通過(guò)學(xué)習(xí)感受到人與人的溝通是一門(mén)藝術(shù),無(wú)論與家人、同事、患者溝通時(shí)都要學(xué)會(huì)營(yíng)造一種平等、輕松、和諧的氣氛,讓溝通收到更好的效果。

徐州市第一醫(yī)院劉玉玲老師給我們講了護(hù)理安全管理,從醫(yī)療不良事件的防范、安全護(hù)理管理系統(tǒng)的建立、核心制度的落實(shí)、風(fēng)險(xiǎn)事件的防范、安全護(hù)理理念的培育等方面做了詳細(xì)闡述,使我們認(rèn)識(shí)到安全管理是護(hù)理管理的重點(diǎn),是護(hù)理質(zhì)量的保證、提高護(hù)理安全是一個(gè)不可忽視的課題,也是衡量醫(yī)院護(hù)理管理水平的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)在安全方面出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,不是先批評(píng)出錯(cuò)者,而是要審視我們的流程上是否存在著漏洞,修改流程,避免錯(cuò)誤的重復(fù)出現(xiàn),這才是安全管理的最終目的。

短暫的幾天時(shí)間,我深深感受到了市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)、夏處長(zhǎng)等護(hù)理專(zhuān)家對(duì)我們殷切的期望,看到他們對(duì)護(hù)理事業(yè)的專(zhuān)注、投入、執(zhí)著及無(wú)私奉獻(xiàn),看到同行的專(zhuān)業(yè)品質(zhì)、敬業(yè)精神、人文素養(yǎng),我感動(dòng)的同時(shí)也感受到肩負(fù)的責(zé)任和使命。我們有這么多甘于奉獻(xiàn)的鋪路者、領(lǐng)路人,作為我們年輕一代的護(hù)理管理者,我們更要不斷學(xué)習(xí)、不斷思考,工作中不斷努力,為我市的護(hù)理事業(yè)盡自己的力量!

喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇十四

管理既是科學(xué)又是藝術(shù),一個(gè)成熟的管理工作者既是科學(xué)家又是藝術(shù)家,而且還應(yīng)是心理學(xué)家,護(hù)理管理工作也是如此。護(hù)理工作光榮且艱苦,護(hù)理人員既要具備良好的儀表、風(fēng)度舉止及全心全意為人民服務(wù)的道德品質(zhì),還要有扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練的技術(shù)操作能力,更要有極高的工作熱情和積極性。護(hù)士長(zhǎng)是基層單位主持人,不僅要直接參加對(duì)患者的治療、護(hù)理等工作,更重要的是負(fù)責(zé)科室的全面管理。要想把管理工作搞好,必須充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的積極性,關(guān)心和愛(ài)護(hù)護(hù)理人員,以便使她們?cè)诠ぷ髦斜3肿罴褷顟B(tài),這樣才能順利地開(kāi)展工作。現(xiàn)就筆者在工作中開(kāi)展管理的實(shí)踐談?wù)劰芾砉ぷ髦袘?yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題(工作要求)。

1做好思想工作,調(diào)動(dòng)工作積極性

筆者任急診室護(hù)士長(zhǎng)有4年多的時(shí)間,由于急診室工作的特殊性,必須在管理上注意方式方法,做好思想工作,調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的積極性,方能完成好任務(wù)。幾年來(lái),我科室護(hù)理人員團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,無(wú)一例醫(yī)療事故,超額完成醫(yī)院下達(dá)的任務(wù),多次受到院領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。工作中筆者認(rèn)識(shí)到不能憑簡(jiǎn)單、粗暴、訓(xùn)斥的方法去處理問(wèn)題,必須講究工作方法,提高語(yǔ)言藝術(shù),以理服人,講究工作效率,切忌與人爭(zhēng)吵。因?yàn)楣ぷ鲗?duì)象是人而不是物,必須掌握人的心理特點(diǎn),必須首先尊重他人,有成績(jī)要及時(shí)肯定,予以表?yè)P(yáng),發(fā)現(xiàn)對(duì)方某一方面存在不足、開(kāi)展批評(píng)之前或在向?qū)Ψ街赋龃嬖趩?wèn)題時(shí),首先要贊揚(yáng)她的長(zhǎng)處,然后指出不足,這樣可以滿(mǎn)足對(duì)方的心理需要,對(duì)方容易接受所提出的問(wèn)題,一般效果都非常好。在批評(píng)對(duì)方時(shí),要注意避開(kāi)第三者,切忌當(dāng)眾或當(dāng)著患者提出批評(píng)意見(jiàn),否則容易刺傷對(duì)方自尊心或發(fā)生頂撞,因?yàn)槊總€(gè)人都希望得到別人的尊重;工作中還應(yīng)注意交心、談心,要一視同仁,不能感情用事,對(duì)任何人、任何事都要大公無(wú)私。

2關(guān)心和理解護(hù)士,做她們的知心人

要贏得友誼,關(guān)心對(duì)方、理解對(duì)方、設(shè)身處地為對(duì)方著想是最主要的。不關(guān)心他人的人也得不到別人對(duì)他的關(guān)心;不理解他人的人,也得不到他人對(duì)自己的理解。理解是當(dāng)今世界人際關(guān)系的需要。由于科室工作需要,多數(shù)護(hù)士要輪流值夜班,節(jié)假日還要值班,很少有時(shí)間和家人團(tuán)聚歡慶佳節(jié)。但她們熱愛(ài)自己的護(hù)理專(zhuān)業(yè),樂(lè)于為患者早日康復(fù)而努力工作,愿把自己的青春年華奉獻(xiàn)給人民的衛(wèi)生事業(yè),從不因個(gè)人的困難影響工作,對(duì)她們這種精神和工作熱情,應(yīng)該保護(hù)、理解和支持,要主動(dòng)關(guān)心她們的工作、學(xué)習(xí),要盡可能地解決一些實(shí)際困難,如有的同志因小孩需要照顧,在安排夜班時(shí)盡可能予以照顧,對(duì)有的同志其愛(ài)人回家探親,則在此期間盡可能地不排夜班。這樣,筆者贏得了科室護(hù)士的信任,大家的工作積極性和自覺(jué)性更強(qiáng)了,工作效率也更高了。

3掌握心理因素,杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生

由于職業(yè)特點(diǎn),護(hù)理人員多是女性,而我科室護(hù)士全是女性,由于生理、心理、家庭情況容易引起情緒波動(dòng),若掌握不好,處理不當(dāng),就容易發(fā)生差錯(cuò)事故等問(wèn)題。筆者通過(guò)工作實(shí)踐得出在下列情況下容易產(chǎn)生不良心理的結(jié)論:(1)探親前情緒不穩(wěn)定、易激動(dòng);(2)月經(jīng)期易出現(xiàn)焦躁;(3)妊娠期的不適導(dǎo)致緊張、焦慮;(4)產(chǎn)假后對(duì)孩子的牽掛;(5)新護(hù)士遇危重患者時(shí)的緊張心理;(6)有病時(shí)的矛盾心理;(7)發(fā)生差錯(cuò)后的`羞愧心理等。上述心理因素都能直接或間接地影響護(hù)士的情感和工作情況,必須進(jìn)行有效的調(diào)節(jié),盡量減少或防止差錯(cuò)事故的發(fā)生。具體做法是:(1)關(guān)心體貼護(hù)士,及時(shí)了解護(hù)士的心理動(dòng)態(tài)。根據(jù)實(shí)際不同的心理狀態(tài)合理分工排班,在可能的情況下,通過(guò)合理排班來(lái)調(diào)節(jié)心理狀態(tài)與工作的不協(xié)調(diào)性。如:對(duì)新護(hù)士在遇急、危重患者救治時(shí),指定有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士與其共同搶救,并簡(jiǎn)述其臨床表現(xiàn),護(hù)理要點(diǎn),使其消除緊張心理,增長(zhǎng)護(hù)理臨床知識(shí);對(duì)探親、度蜜月的護(hù)士,盡量做到在她們探親前后不排夜班、治療班,使其有個(gè)緩沖的時(shí)間,得以恢復(fù)正常。(2)幫助解脫發(fā)生差錯(cuò)事故的不良心理。護(hù)士發(fā)生差錯(cuò)多數(shù)人會(huì)感到緊張不安,此時(shí)要客觀地進(jìn)行分析,同時(shí)自己也要承擔(dān)一部分領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,并引導(dǎo)當(dāng)事人分析差錯(cuò)發(fā)生的原因,啟發(fā)其從中吸取教訓(xùn),防止差錯(cuò)事故的再次發(fā)生。

喚醒護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)篇十五

護(hù)士長(zhǎng)作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的核心,發(fā)揮著重要的領(lǐng)導(dǎo)和管理職能。在醫(yī)院中,護(hù)士長(zhǎng)不僅要協(xié)調(diào)醫(yī)療資源,管理護(hù)理質(zhì)量,還要處理與患者和家屬的溝通等眾多工作。因此,護(hù)士長(zhǎng)需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜和繁重的工作任務(wù)。

第二段:護(hù)士長(zhǎng)必讀心得體會(huì)ppt的作用

護(hù)士長(zhǎng)必讀心得體會(huì)ppt是一種高效的學(xué)習(xí)工具,它可以幫助護(hù)士長(zhǎng)總結(jié)和分享工作中的心得體會(huì),提升自身的管理能力和專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)ppt的形式,護(hù)士長(zhǎng)可以將重要的信息以圖文并茂的方式展現(xiàn)給團(tuán)隊(duì)成員,提高信息傳遞的效率和準(zhǔn)確性。

第三段:護(hù)士長(zhǎng)必讀心得體會(huì)ppt的內(nèi)容安排

護(hù)士長(zhǎng)必讀心得體會(huì)ppt的內(nèi)容可以包括以下幾個(gè)方面:一是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的總結(jié)和分享,如護(hù)理技術(shù)、常見(jiàn)病癥處理等;二是團(tuán)隊(duì)管理的經(jīng)驗(yàn)和技巧,如領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等;三是溝通與協(xié)調(diào)的實(shí)用技巧,如與患者溝通、與家屬溝通等;四是應(yīng)急處理和危機(jī)管理的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),如突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)、醫(yī)療事故處理等。

第四段:護(hù)士長(zhǎng)必讀心得體會(huì)ppt的編制和分享

編制護(hù)士長(zhǎng)必讀心得體會(huì)ppt需要護(hù)士長(zhǎng)投入一定的時(shí)間和精力,整理自己的思路,梳理工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和圖表展現(xiàn)出來(lái)。同時(shí),在分享ppt時(shí),護(hù)士長(zhǎng)還可以借助講解、案例演示等方式,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的理解和參與,進(jìn)一步推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

第五段:護(hù)士長(zhǎng)必讀心得體會(huì)ppt的效益和影響

護(hù)士長(zhǎng)必讀心得體會(huì)ppt的編制和分享可以帶來(lái)多重效益。首先,它可以促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展,通過(guò)總結(jié)和分享經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的管理能力和專(zhuān)業(yè)水平。其次,它可以提高團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)興趣和積極性,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和共同進(jìn)步。最后,它可以提升醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率,在提供護(hù)理服務(wù)的過(guò)程中,更加細(xì)致、周到地關(guān)注患者的需求和感受,提高患者滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度。

總結(jié):護(hù)士長(zhǎng)必讀心得體會(huì)ppt作為一種高效的學(xué)習(xí)工具,對(duì)于護(hù)士長(zhǎng)的成長(zhǎng)和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步具有重要意義。通過(guò)總結(jié)和分享,護(hù)士長(zhǎng)可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳遞給團(tuán)隊(duì)成員,共同進(jìn)步。因此,護(hù)士長(zhǎng)需要重視并不斷完善護(hù)士長(zhǎng)必讀心得體會(huì)ppt的編制和分享,以持續(xù)推動(dòng)醫(yī)療服務(wù)的發(fā)展和提升。

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