青春是人生最美好的時(shí)光，我們應(yīng)該怎樣度過它呢？如何寫一篇充滿藝術(shù)感的古詩詞，需要對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和對(duì)美的敏感。這是一些總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)的范例，值得借鑒和學(xué)習(xí)。
假如我是白雪公主篇一
假如我是一滴潔凈的水，我希望你們，甚至真誠的懇求你們：收手吧！我求你們收起你們骯臟的行為，還給我們快樂的笑聲，清澈的身軀；我求你們豎起你們的耳朵，傾聽我們真誠的請(qǐng)求，凄涼的哭訴；我求你們放下化學(xué)武器，看清我們?yōu)鹾诘纳眢w，悲傷的神情；這是我??一滴潔凈的水從內(nèi)心發(fā)出的聲聲哀求啊，我多希望你們能和我們和睦相處！
假如我是一滴潔凈的水，我要呼吁全世界的人們珍惜眼前的涓涓流水，別讓這一幕情景和嘩嘩流水聲成為你們永遠(yuǎn)的追憶。在生活和生產(chǎn)過程中要加強(qiáng)對(duì)水資源的節(jié)約和保護(hù)意識(shí)，從一點(diǎn)一滴做起，從我做起，以實(shí)際行動(dòng)節(jié)約和保護(hù)有限的水資源，珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。讓我們成為好朋友吧，讓我們來為你們服務(wù)，你們?yōu)槲覀兪刈o(hù)吧。在今后的日子里互相關(guān)心、互相幫助。
假如我是一滴潔凈的水，我和我的同伴會(huì)盡自己最大的努力，滋潤世界上每一寸沃土，而身為人類的你們也應(yīng)該成為節(jié)約保護(hù)水的積極行動(dòng)者，讓我們擁有一個(gè)舒適迷人的家園！
假如我是白雪公主篇二
今天晚上因?yàn)榧依锏碾娨晧牧?，看不了?/p>
而如今的我卻常常在旁人的歡笑聲中，突然沉默，在暖黃色的光暈中忘記了方向，看到落葉不斷飄飛會(huì)感到彷徨為什么;史冊(cè)上用平靜的無一絲波瀾的筆觸一筆一筆刻下，而我們從中搜尋的卻是一個(gè)真正激烈的亂世。有位作家寫道xxx生活是一場(chǎng)曠日持久的婚姻，工作是這場(chǎng)婚姻中最鍋碗瓢盤的過程，瑣碎，單調(diào)，散發(fā)著霉?fàn)€的氣息。
黃泥岡，直教石虎喘無休，便是鐵人須落汗!這個(gè)六一兒童節(jié)我過得真快樂，真想每天都吃到可口的肯德基。衣服上全是小刺，這不，又把我的手扎了，我是跟黃瓜xxx女士xxx有什么仇嗎。阿，阿，球出界了?我把我的想法告訴了我的書法老師，老師很贊成。
那冗長(zhǎng)的片斷密密地纏繞著，織成一片晴天，有時(shí)下雨的天空。結(jié)果，老師把半個(gè)雞蛋給了他；回家后，媽媽讓我躺在床上，好好休息，我聽話地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并且美美地睡了一大覺。我還要去那奇秒的沒巴布樹，去見識(shí)那奔奔的剛果河，還有神和叫獅子人面像以及聚了勞動(dòng)人民智慧的金字塔和陽光下一望無際的撒哈拉大沙漠，我還要去美洲，大洋州~~如果我是一個(gè)水手，我要去世界上許許多多的地方，了解那的人民他們的文化，歷史和風(fēng)俗習(xí)慣。
（學(xué)樂中國特聘教師：邵喜蓮老師）2010-4-1715：58：00也許我就可以振作起來了;”老爸理直氣壯地說。珍珠般大小的櫻桃掛在枝頭，發(fā)出紅寶石般的光芒，在綠色的枝葉襯托下，真是好看極了。
假如我是白雪公主篇三
內(nèi)容簡(jiǎn)介：一位公主，母親去世了，國王又娶了新的皇后?；屎蠖始砂籽┕鞯拿利?，讓獵人殺了白雪公主，但獵人放走了白雪公主。白雪公主來到了七個(gè)小矮人的房子里，和七個(gè)小矮人交下了很深的友誼。
一xxx后知道白雪公主沒死，扮成賣蘋果的，毒死了白雪公主。七個(gè)小矮人好傷心，后來王子見到了美麗的白雪公主，吻醒了她，他們從此過上了幸福的生活。皇后知道了，被活活的氣死了。
白雪公主（snowwhite）是廣泛流行于歐洲的一個(gè)童話故事中的人物，其中最著名的故事版本見于德國1812年的《格林童話》。
白雪公主美麗善良，她與其他窮苦的少女主要通過勤勞工作獲得“善”的認(rèn)可不同，白雪公主的身份使她不會(huì)也不必去勞作，因此白雪公主的“善”主要體現(xiàn)在她性格上的天真和順從。她喜歡和小動(dòng)物交朋友，會(huì)唱歌跳舞，天真可愛。
王后喬裝打扮給她送毒蘋果，善良的白雪公主對(duì)外界沒有絲毫防范，一口吃下毒蘋果，她本性善良天真，錯(cuò)把王后當(dāng)成好心人，相信了王后的欺騙。
而為了報(bào)答七個(gè)小矮人，她在他們家中為小矮人洗衣做飯，她樂于做一個(gè)快樂的家庭主婦。但是她卻又天性柔弱善欺，面對(duì)命運(yùn)的不公或苦難并沒有反抗和斗爭(zhēng)精神。
假如我是白雪公主篇四
我坐在公園裡乘涼，看著一群鴿子，逍遙自在的在樹木旁飛來飛去，我多麼想和牠們一起飛呀！
想著想著，那群鴿子突然飛來邀請(qǐng)我一起玩，我嚇了一大跳，心想：我為什麼會(huì)聽得懂牠們說的話呢？想到一半，我突然發(fā)現(xiàn)原因了，因?yàn)槲乙呀?jīng)變成了一隻鴿子，可以在天空自由自在的飛翔了，於是我高興的答應(yīng)牠們的邀請(qǐng)。
我飛上了一棵樹，在樹上，我看見許多肥嫩嫩的毛毛蟲在享受葉子大餐，於是，我馬上飛上前，把牠們?nèi)砍粤?，那個(gè)味道，可真是美味??！
我飛上了天空，看見臺(tái)北市密密麻麻的高樓大廈，好壯觀！飛著飛著，我差一點(diǎn)撞上了101大樓，好險(xiǎn)躲過了，接著，我和鴿子們一起遨游臺(tái)北市。
后來，有幾個(gè)獵人想射殺我們，那時(shí)，我突然能變回原形，勇敢的阻止他們繼續(xù)殺生，然后，我和鴿子們道別，結(jié)束這特殊的一天。
假如我是白雪公主篇五
白雪公主簡(jiǎn)介：
講述了一個(gè)可愛美麗的公主因?yàn)楹竽讣刀势涿烂捕黄忍拥缴?，偶遇善良的七個(gè)小矮人。最后在他們幫助下，克服了后母的詛咒，找到真愛的王子的故事。
白雪公主長(zhǎng)得十分漂亮，母親去世，父親又娶了一位皇后，這個(gè)皇后嫉妒白雪公主，命令獵人殺死她，但獵人不忍心，告訴白雪公主逃往森林，結(jié)果白雪公主認(rèn)識(shí)了七個(gè)小矮人，小矮人去工作時(shí)，皇后扮成老太婆，毒死公主，白雪公主被王子救醒，他們過上了幸福日子。
歷史原型：
經(jīng)過17年的考證和討論，德國西南部小鎮(zhèn)洛爾的童話學(xué)者自信地表示，白雪公主來自他們的家鄉(xiāng)。一時(shí)之間，洛爾成為全球白雪公主迷關(guān)注的焦點(diǎn)，遠(yuǎn)自日本甚至哈薩克斯坦的電視臺(tái)均來采訪。洛爾童話協(xié)會(huì)*巴特爾斯表示，白雪公主名叫瑪麗亞·馮·埃特爾，是于1729年6月15日在洛爾出生的貴族。
瑪麗亞成長(zhǎng)的古堡變成了一座博物館。館內(nèi)有一面“會(huì)說話的”鏡子——這種發(fā)聲玩具在18世紀(jì)曾風(fēng)行一時(shí)，而洛爾當(dāng)年正是制造這種“魔鏡”的中心。這塊鏡子的主人不是別人，正是瑪麗亞的“惡毒”后母，即父親菲利普的第二任妻子克勞迪婭。
巴特爾斯表示：“瑪麗亞小時(shí)因天花視力受損，現(xiàn)存的記錄都說她是善良好心的女孩子?；蛟S人們下意識(shí)地站在瑪麗亞一邊對(duì)抗后母，因此將她后母塑造成心腸惡毒的人?！?/p>
七名小矮人來自西部比伯的礦場(chǎng)，由于礦洞窄小，只能容得下身材矮小的礦工。他們?yōu)槊獗宦涫鶄?，通常?huì)戴著色彩鮮艷的頭巾。而毒蘋果則是涂上了當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的一種植物提煉出來的毒素。
假如我是白雪公主篇六
假如我是一名教師，如果我的學(xué)生指出我的缺點(diǎn)，我會(huì)虛心接受，還會(huì)還會(huì)對(duì)他說：你真棒。
假如我是一位媽媽，如果孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí)，我會(huì)心平氣和地對(duì)他說：你現(xiàn)在不努力，將來后悔都來不及了。我會(huì)給他講道理，而不是打罵他，如果他不聽，我會(huì)讓他到黑房子里反思，直到他明白為止。
假如我是一名奧特曼，我會(huì)消滅所有怪獸，保衛(wèi)好地球。
假如我是一只小鳥，我會(huì)住在愛護(hù)小鳥的環(huán)境中生活，我會(huì)像雄鷹一樣展翅飛翔在藍(lán)天。
假如我是一名警察，我會(huì)制造一種子彈穿不過身體的衣服，不會(huì)再有人犧牲。
假如我是一名醫(yī)生，我要擁有做高明的醫(yī)術(shù)，治好病人。
假如我是一名作家，我會(huì)寫好多書，免費(fèi)送給那些愛書而買不起書的人看，把我的知識(shí)傳播給別人。
假如我精通了英語，我會(huì)到國外賺回很多錢，帶回中國，用于祖國建設(shè)上。
假如我是一名科學(xué)家，我首先要發(fā)明不花錢的電，解決缺水的問題，再發(fā)明一種神奇的藥，專治那些有病無錢醫(yī)治的人。
假如我是白雪公主篇七
我是一根竹簽。
第一次看見自己，只是一根細(xì)小的竹簽，在一個(gè)陰暗的角落，無止盡的睡著。這可能是我悲慘的一生吧！我低下頭，看著同伴毛茸茸的衣服，聽著一聲聲嘲笑的口吻，我只是默默哭泣。我很柔弱，身上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)讓我永遠(yuǎn)生活在黑暗里。
可我也有夢(mèng)想，我想有一件無彩的上衣，好在寒冷時(shí)能畏縮在衣服里，那是多么遙遠(yuǎn)的夢(mèng)??！
此時(shí)，我只是擠在一個(gè)小角落，沒有溫暖，沒有愛......
同伴們爭(zhēng)著向老板擠去展示自己的美貌。黑暗，在我身邊只有無邊的黑暗。我翻了個(gè)身：繼續(xù)睡覺吧，我的夢(mèng)早已破滅。
“好擠，誰??？”身邊又多了一把竹簽，這些“嬌小姐”驚奇的看著我，尖叫起來：“哦！天哪！它是誰？一個(gè)臟兮兮的鄉(xiāng)巴佬怎么會(huì)和我在一起？”唉，連它們也嘲笑我，我還是在夢(mèng)里過過好日子吧！我又開始了夢(mèng)中的旅行——陽光輕撫，清香陣陣，湖光秋色，落葉翩翩。好一個(gè)仙境??！
“哐”的一聲，一雙粗糙的大手把我一抓，“呀！我有出頭的日子了嗎？我會(huì)有怎樣的衣服呢？”可那一雙手一直把我拎到一臺(tái)古怪的機(jī)器前，熟練的將我往機(jī)器上一放。一股熱浪向我襲擊而來，“不是有‘衣服’嗎？怎么跟在火上烤一樣呢？不行，我的還沒達(dá)到呢！”我拼命掙扎，這就是我生命的鏡頭嗎？不！不！不！
倏忽，我的衣服做好了，在我身上，五彩的衣服耀的我睜不開眼，好不容易睜大眼，在我的身上，無彩的“衣服”暖洋洋的，完全與以前大不相同。后來我從人們口中得知，我可是三色棉花糖呢！
哇！有著這等高的榮譽(yù)，一陣狂喜！
一雙稚嫩的小手捧起我，先把我仔細(xì)看了一番，我感到何等的驕傲！可好景不長(zhǎng)。他竟然伸出舌頭，向我的軀體舔去。我猛然嚇了一跳，想逃命，晚了......舔著舔著，我又回到了從前——那一根可憐的竹簽。但這次，我與以前大有不同，我的夢(mèng)沒了......一雙雙腳從我身上踩過我才恍然明白——我被丟棄了。一層朦朧的淚從我的眼眶流出，這是我生命的盡頭......
忍著巨痛，我望著小男孩遠(yuǎn)去的背影，身上痛了，心里碎了。
假如我是白雪公主篇八
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種叫“空中步行機(jī)”的機(jī)器，這種機(jī)器用兩條腿就可以在天上走路了。只要先把右腳抬起來，在它落下之前，把左腳也抬起來，這樣快速交錯(cuò)，就能在空中走路了。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種叫“壁壘球”的東西。只要把它放在空袋里，就會(huì)有一面半徑為兩米的隱形墻保護(hù)著你，不管是什么東西都打不破，并且還可以遮風(fēng)擋雨，如房子一般。
假如我是發(fā)明家，我還會(huì)發(fā)明一種叫“蟑螂帽”的機(jī)器，上面有很多眼，不管敵人從哪方靠近，都能發(fā)現(xiàn)并且很快地逃出去，讓對(duì)手抓不到。而且在下雨的時(shí)候，能靈巧地躲過每一滴雨點(diǎn)，讓雨淋不著。就是石子兒從四面八方向你扔來，你也能躲過。
假如我是發(fā)明家，我還會(huì)發(fā)明一種叫“四季花壇”的東西，(作文：關(guān)于想象的作文)這個(gè)花壇的春、夏、秋、冬四部分能保持著各自相應(yīng)的氣候，不管是春夏秋冬都可以讓人看到四季的花。
假如我是科學(xué)家，我還會(huì)發(fā)明更多東西!讓每個(gè)人都如愿以償。
假如我是一只小鳥，我首先會(huì)銜著面包送給災(zāi)區(qū)人民，因?yàn)槲以陔娨暲锟吹接性S多災(zāi)區(qū)人還在挨餓，所以我要讓他們嘗嘗香甜的面包，讓他們填飽肚子，永遠(yuǎn)趕走饑餓這惡魔。
假如我是一只小鳥，我會(huì)幫大樹爺爺“看病”，因?yàn)槲抑烙泻芏啻髽湔谒劳?，就是這些可惡的病蟲害的。我會(huì)用那鋒利的爪子捉出那些蟲子，好讓大樹爺爺繼續(xù)為人民服務(wù)。
假如我是一只小鳥，我會(huì)銜著水飛向沙漠地帶，讓它去滋潤那片土地，讓它去滋潤人們的喉嚨，讓它去滋潤孩子們的心靈，讓他們綻開笑臉，從此生活在綠色之中。
假如我是一只小鳥，我會(huì)銜著一顆善良的心飛向遠(yuǎn)方的城市，世界上還有很多不法分子和小偷，我會(huì)讓善良飛進(jìn)他們的心窩里，讓他們由壞人變成好人，從此多做好事。
假如我是一只小鳥，我會(huì)銜著2008年的火炬飛遍世界的每個(gè)角落，讓世界人們都知道2008年奧運(yùn)會(huì)在中國北京舉行。
假如我是一只小鳥，我會(huì)銜著一顆關(guān)愛的心飛向敬老院，因?yàn)槟抢镉性S多孤寡老人正面臨寂寞，我要讓關(guān)愛心飛進(jìn)他們心里，讓他們感受關(guān)愛的幸福。
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛向祖國大地到世界各地去旅游，這樣就能看到中外聞名的古跡和各座美麗的城市，還能看到那無邊無際的大海和雪山。
現(xiàn)在的今天，我們?cè)缫堰^上了幸福的生活。但是，你可曾知道，在我們幸福的同時(shí)，有些地區(qū)的人們還在受苦受難。
有些地區(qū)非常窮，在他們那里，沒有多少金錢供自己的孩子上學(xué)。幼小的孩子在這童年階段里，就為大人們擔(dān)起了無比沉重的擔(dān)子。天天吃不飽，穿不暖。他們一個(gè)個(gè)被餓得面黃肌瘦，骨瘦如柴。他們是多么渴望能像我們一樣，坐在寬敞明亮的教室里，端起一本夢(mèng)寐以求的課本，在知識(shí)的海洋里遨游啊!
有些地區(qū)非常缺乏水資源，那里隨時(shí)都有可能出現(xiàn)因焦渴而死的人?；鹄崩钡奶枱o情地把那里的大地“劈”出一道道傷痕，人們不得不背井離鄉(xiāng)。
有些地區(qū)的情況更糟糕，原來大大片大片密密的樹林，因?yàn)槿藗兪鞘谴舸舻膩y砍亂伐，樹木也所剩無幾。沒有了樹的保護(hù)，正好讓蓄謀已久的洪水有了可趁之機(jī)，它叫上龍卷風(fēng)等去“參觀”人們的`家園。泥石流、沙塵暴、酸雨、山體滑坡徹底將肥沃的土地侵蝕成了人跡罕至的大沙漠。住在沙漠邊緣的人們整天過著難以忍受的高溫：白天氣溫高達(dá)幾十?dāng)z氏度，能將雞蛋在瞬時(shí)之間煮熟：晚上，隨著炙熱的散去月亮升起，晚風(fēng)襲來，氣溫開始驟降，能將最耐寒的蛇逼近洞中。
……。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給貧窮地區(qū)的人們花上許多金錢，讓他們不再為此餓得面黃肌瘦，我會(huì)給那里的孩子畫上一座漂亮的教學(xué)樓，讓他們也能坐在教室里，像我們一樣接受教育。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給水資源缺乏的地區(qū)畫上一條條清澈新鮮，永不干涸的小河，我會(huì)給火辣兇熱的太陽花上一張笑臉，然那里的人們不再因?yàn)榻箍识鴳n愁。
假如我是神筆馬良，我會(huì)把沙漠從無情中拉回來，讓它成為一位少女，我要給她畫上綠色的長(zhǎng)發(fā)——樹林，動(dòng)物的衣裙——草原，精致的頭飾——房屋。讓那被破壞的家園重現(xiàn)，讓那里成為一個(gè)美麗的景點(diǎn)。
……。
假如我是神筆馬良，我就會(huì)揮動(dòng)自己手中神奇的畫筆，為人類描繪出一個(gè)美麗快樂，五彩繽紛，多姿多彩，充滿和諧的世界!
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓大地永遠(yuǎn)充滿幸?？鞓?，不再有憂愁和煩惱;我會(huì)讓大帝永遠(yuǎn)充滿善良，不再有邪惡的空氣!
……。
假如我是白雪公主篇九
說完，抄作業(yè)的小本子來了一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，大家都驚呆了。
”“到諸葛亮文化廣場(chǎng)。到最后，撿得太多了，袋子都裝不下了，只好拿我的涼鞋當(dāng)“袋子”來裝貝殼。我們請(qǐng)求您們，不要再砍伐樹木了，讓我們動(dòng)物有一片棲息之地，好嗎!哎呦，可真疼。吵，鬧，我就覺得渾身的不自在，真的真的好想，還和你在同一所學(xué)校，好想還能和你打打鬧鬧，好想你天天和我作對(duì)。
這黑色的貝殼就是我童年的一個(gè)黑色故事;我的媽媽很獨(dú)立，自強(qiáng)自立是媽媽從小就灌輸給我的理念。從我上學(xué)起,媽媽每次送我上學(xué)時(shí)，我都能看見叔叔阿姨們騎著自行車。理想使小樹抽芽，理想使嫩筍破土，理想使雄鷹翱翔，理想使我們長(zhǎng)大!姐姐總是跟我講以前的事。
可我又有什么理由乞求爺爺?shù)脑從?。這能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對(duì)我們的愛!但愿，你的藍(lán)色，是，我的眼鏡帶來的錯(cuò)覺?！澳阍趺茨芘?。
假如我是白雪公主篇十
假如有一天，我成為了一種無所不能的神。到那時(shí)我會(huì)做些什么呢……假如我是神，瞧！我的手輕輕一揮，大自然披上了可愛的白云在藍(lán)天身上點(diǎn)綴，到處都是綠色，一片生機(jī)勃勃的景象。大自然，一個(gè)神秘的殿堂，一個(gè)有著獨(dú)特的神秘感和韻味的它，如同神話故事一般的撲朔迷離，但當(dāng)你真正的走進(jìn)它那純潔的心境時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在它那神秘面紗的背后，每一種音符，每一種聲音，每一首歌都蘊(yùn)藏著一種瑰麗，偉岸的美。為人們帶來了美好的生活環(huán)境。
假如我是神，我會(huì)變成卡通明星去逗笑每一個(gè)小孩，為那些充滿煩惱的`兒童帶去一片片歡聲笑語，為他們帶來幸福，帶來快樂。瞧，那些兒童向天空吶喊著，好心情才會(huì)有好風(fēng)景，好眼光才會(huì)有好發(fā)現(xiàn)，好思考才會(huì)有好主意。童年就像河里的一束束浪花，有水平如鏡的平靜，有微微泛起的漣漪，也有洶涌澎湃的波濤；童年也似生活之中必須飲用的開水，有香甜，有苦辣。在每一個(gè)人的童年時(shí)光里，充滿了開心，也浸透了苦惱……誰說小孩子無憂無慮。
假如我是神，我會(huì)變成一個(gè)醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人，可能有很多人的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生。所以我要變成一個(gè)醫(yī)生，救苦救難。
假如我是神，我會(huì)變成一個(gè)快樂的郵遞員，每天騎著飛行車，為人們創(chuàng)造彼此的友誼。人間的郵遞員啊，為了送到郵件刮風(fēng)下雨，風(fēng)吹雨打都不管。所以我要變成一個(gè)郵遞員，讓人們?cè)谝惶熘畠?nèi)就能收到自己一直等待的信或物體。
假如我是神，我會(huì)變成一個(gè)繡十字繡的一個(gè)風(fēng)云人物，我會(huì)把人世間快樂、浪漫的十字繡變成真的。讓每一個(gè)人，都放下錢，放下做壞人的心。人世間充滿了歡樂，想想那時(shí)的良辰美景，看看自己手中的十字繡。
假如我是神，我會(huì)無時(shí)不刻的為人們貢獻(xiàn)出我的法力，為人們帶來快樂。
假如我是白雪公主篇十一
要把有害的黑煙通通吹跑。
來自云端的一場(chǎng)甘雨，
在天空中灑啊灑，
我將來到干旱的田地里，
滋潤田里那快要干枯的禾苗。
來自宇宙的一顆行星，
在夜空中閃啊閃，
我將來到漆黑的小路上，
為辛勤了一天的人們照亮回家的路。
來自山間的一棵小樹，
在土地里長(zhǎng)啊長(zhǎng)，
我將種到車來車往的公路上，
為人類吸掉有害于健康的灰塵。
假如我是白雪公主篇十二
一名老師，我要把從頑皮的小朋友培育成莘莘學(xué)子。給予他們豐富的知識(shí)，了解中國悠久的文化歷史。
在課堂上，那些做小動(dòng)作的學(xué)生，我要多和他們溝通溝通，讓他們多了解一些名人事跡；那些上課總是沉默寡言的學(xué)生我經(jīng)常鼓勵(lì)他們，學(xué)會(huì)多思考，多舉手；對(duì)于上課常?；卮饐栴}的同學(xué)，我對(duì)他們說：希望下次會(huì)答的更好，再給他們一些獎(jiǎng)勵(lì)。那些吵架同學(xué)，我勸他們不能吵架，說一說中國古代關(guān)于齊心協(xié)力的事件；打架也許是每個(gè)男孩子的天性，其實(shí)，并不需要讓他們的家長(zhǎng)來學(xué)?！昂炔琛?。如果這件事讓我來處理這件事，只要讓他們說出為什么要打架，再和好，我想，這樣孩子們就會(huì)知錯(cuò)了。
在考試階段中，我會(huì)給班級(jí)舉行各種各樣的活動(dòng)，比如：作文競(jìng)賽，讓不愛寫作文的學(xué)生也愛上作文，鍛煉他們的口語交際。辯論賽，分成正方和反方，讓他們讓孩子們個(gè)個(gè)都能擁有能言善辯的巧嘴。為他們減輕些壓力。在同學(xué)們都有時(shí)間的假日，我會(huì)帶他們?nèi)ゴ笞匀惶剿魉膴W妙和神奇，領(lǐng)略農(nóng)民生活的艱辛，體會(huì)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境十多么優(yōu)越。自從那次，同學(xué)們便有了決心，要好好學(xué)習(xí)，成為國家棟梁，感謝父母和國家，讓人民不再吃苦，讓中國變得更加繁榮昌盛！
老師，我要為國家培育出新一批國家棟梁！
假如我是白雪公主篇十三
我飛過田野，農(nóng)民伯伯正在收割呢，那金黃的稻穗讓農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅中。
我飛過黃河，看見我們的母親河正在翻騰、奔涌、咆哮。
我飛過草原，看見馬在草原上盡情地奔跑，看見牛兒在悠閑地吃草，看見小羊在媽媽的懷抱。
我飛過高原，看見牦牛正在悠閑地散步呢！
我飛過池塘，看見小青蛙在開得正艷的荷花上快樂地叫著：呱呱呱。
我飛過森林，看見百年的松樹正滴著油脂哩！
假如我是白雪公主篇十四
優(yōu)秀作文m。
假如我是太陽，我會(huì)生出兩個(gè)太陽，一個(gè)給北極，一個(gè)給南極，讓北極和南極和我們的南方一樣暖和。
假如我是一名救死扶傷的醫(yī)生，那是多好啊！在年的非典中，我也要去幫忙，我還要發(fā)明一種藥-非典抗拒藥，我會(huì)讓世界的人吃下這顆，就會(huì)不在生這種病。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明還沒誕生的東西，是什么呢？我想想。"哦，對(duì)了，一艘能載人一萬的飛船〝。讓人類看見月球等，看銀河是什么樣的，看有沒外星人。我還要把月球讓人類也能居住，讓地球少一份壓力。讓月球和我們的地球一樣，有草木花，動(dòng)物等。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，那改多好?。【褪俏乙煤米x書。
優(yōu)秀作文m
假如我是白雪公主篇十五
學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，而作為一校之長(zhǎng)則是學(xué)校的靈魂，他的思想理念，境界高度，直接決定著學(xué)校的辦學(xué)方向，關(guān)系著萬千學(xué)子的命運(yùn)和祖國的發(fā)展前程。所以我希望自己長(zhǎng)大后能成為一位受家長(zhǎng)學(xué)生歡迎的校長(zhǎng)，一位時(shí)代社會(huì)所需要的校長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)把學(xué)校變成“花園”。把自然風(fēng)光縮濃到學(xué)校，小橋流水，林蔭曲徑，鳥語花香，青藤長(zhǎng)廊……營造優(yōu)美的育人環(huán)境，讓學(xué)生受到美的熏陶，流連忘返于其中，去欣賞美，創(chuàng)造美，延續(xù)美。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)把學(xué)校變成孩子的“樂園”。首先把考試制度改成達(dá)標(biāo)制度，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的體育場(chǎng)館，精美別致音樂舞蹈教室，匠心獨(dú)運(yùn)的美術(shù)創(chuàng)作室，書卷飄香的圖書館，高科技裝備的電腦室，手腦并用的科學(xué)創(chuàng)造室等。設(shè)立每周二課的選修課程，每周學(xué)一歌看一電影，每月提供學(xué)生一次全校性的展示自己才華的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生各取所需，各展所長(zhǎng)，找到各自的位置和信心，快樂地學(xué)習(xí)著，茁壯地成長(zhǎng)著。
假如我是白雪公主篇十六
風(fēng)，那該有多好，我想把快樂帶給這個(gè)世界！
春天，我是溫暖的風(fēng)。我會(huì)吹過河面，讓那冰封的小河解凍，讓魚兒歡騰跳躍；我會(huì)輕輕擺弄柳樹姐姐美麗的長(zhǎng)發(fā)，讓她那柔軟細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)顯得更俏麗多姿；我會(huì)來到每個(gè)小朋友的窗前，呼喚他們出來，來到園子、草地、田野、山岡……這里是他們無拘無束的自由天地。
秋天，我是舞動(dòng)的風(fēng)。一路吹來，我吹開了鮮花，吹熟了果實(shí)?，F(xiàn)在，我累了，我要自由自在地玩耍。我一會(huì)兒暖，一會(huì)兒冷，一會(huì)兒輕柔，一會(huì)兒嚴(yán)厲。我飛呀飛，我將那樹葉吹下，我陪伴落葉玩耍，與它一起跳著歡樂的芭蕾舞，在空中旋轉(zhuǎn)跳躍，歡樂極了！
冬天，我是調(diào)皮的風(fēng)。沒有人陪我玩，我生氣了。一陣疾風(fēng)吹過，小朋友們雖然裹著厚厚的棉衣，卻仍被我吹得“面紅耳赤”，他們是因?yàn)槔渎湮叶械叫呃幔课掖笛酱?，吹來了雪花，漫天飛舞。這時(shí)，小朋友都跑出來打雪仗、堆雪人，有的干脆在雪地上滑起了雪，那動(dòng)作瀟灑極了！
風(fēng)，我一定會(huì)將所有的快樂帶到這個(gè)世界，帶到每個(gè)人的身邊！
假如我是白雪公主篇十七
盛夏的一天，我出來散步，由于天氣異常炎熱，我們躲左樹蔭底下。朋友對(duì)我說：0如果能來陣風(fēng)，那該多好?。∵@時(shí)，一陣風(fēng)迎面撲來，我和朋友感到陣陣涼爽。我心想：一陣風(fēng)，那該多好?。?/p>
陣風(fēng)，我會(huì)進(jìn)高山，越過海洋，給在炎炎夏日下辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民送去陣陣涼風(fēng)，讓他們不必在田野間流淚如雨。一陣風(fēng)，我會(huì)穿越城市，向正在建設(shè)的工人們送去涼涼的清風(fēng)，讓他們不必再慢熱的情況下感到疲勞疲倦。
一陣風(fēng)，我會(huì)去到干旱的人們的家中，告訴他們不要?dú)怵H。也許，我會(huì)化成雨水，人們笑了，笑老天給他們帶去甘露，我也笑了。我又飄起來了，給干旱的人們帶去雨后清爽的風(fēng)。
啊，一陣風(fēng)，我希望更多的為人服務(wù)，給人們帶來笑聲，那該多好?。?/p>
假如我是白雪公主篇十八
它，恨壓三峰，淚添九曲匯成不屈簾。
它，是雨。
假如我是它，我要把易安的情，易安的愁和易安的苦，化成連連雨絲，融入我的身體，譜成一曲血淚交融的流觴。我是雨，我和易安之緣有著宿命的味道，我離不開她，就像她離不開我一樣。
多情的春半掩粉面，搖器純真的夢(mèng)，曳著羞澀的波。假如我是雨，我會(huì)在春懷初露時(shí)，化作春嬌羞的眼淚，輕伏在那女子的眼角。春風(fēng)扶細(xì)柳，吹皺一池春水。河岸旁，芙蓉花開，映紅女子的笑靨。芙蓉團(tuán)簇，遮不了美麗的倩影。嬌羞默默同誰訴，“眼波才動(dòng)被人猜”。假如我是雨，我會(huì)輕輕扣開那女子的心門，融進(jìn)她微微泛動(dòng)的眼波，漾起層層漣漪。我播灑清醇的訊息，我透露愛戀的秘密。我是雨，是春的精靈，我偷聽那女子的心語，寄予天地，把她的柔情蜜意春地給熱烈的夏季。
深情的夏敞開胸懷，跳起歡快的舞，唱著歡快的歌。假如我是雨，我會(huì)在夏花怒綻時(shí)，鋪下清涼的地毯，化作更輕柔的撫慰，青攏起那個(gè)女子的發(fā)鬢。一見鐘情，彩云追月，怎比他們夫唱婦隨，舉案齊眉？燕爾新婚，然伉儷情深，趙君負(fù)笈遠(yuǎn)游，難舍難分都寄言于情深深，雨蒙蒙。皓月當(dāng)空，獨(dú)倚西樓，拋下片片花瓣，看花飄水流，觸愁緒萬千。都道鴻雁殷勤，誰知錦書難托！無奈“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”。假如我是雨，我會(huì)把她離別的感傷收進(jìn)如織的簾里，串起點(diǎn)點(diǎn)依戀，彌漫成滿天的相思雨。我會(huì)采下鮮綠的柳葉，捎去她無邊的思念，讓她不會(huì)在清冷的夢(mèng)里孤寂的醒來。我是雨，是夏的使者，我偷覷那個(gè)子的笑臉，寄予青鳥，傳遞給蕭瑟的秋季。
悲情的秋低垂眼簾，憶起昔的景，嘆著今朝的凄。假如我是雨，我會(huì)在秋葉紛飛時(shí)，揮去一世的凄冷，陪伴在那個(gè)女子的身旁，化作秋清新的親吻，淡去她濃烈的愁緒。“物是人非事事休，欲語淚先流”。逝夫痛，亡國愁，誰堪聽？半世飄零，清苦一生，物還在，人已去，可憐閨房月徘徊，無奈，僅剩空床敵素秋。假如我是雨，我會(huì)聽那個(gè)女子娓娓地傾訴，哀哀地低泣，悲她之悲，痛其之痛。黃花滿地，憔悴堆積，梧桐細(xì)雨，點(diǎn)滴愁緒，都奏成“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。假如我是雨，我會(huì)和著那個(gè)女子的哭泣，飄去她憂郁的淚水，洗去她難言的痛楚，愈合她無痕的傷口。“病起蕭蕭兩鬢華，臥看殘?jiān)律洗凹啞薄Ｄ莻€(gè)女子佇足階前，悵然若失，遙望前方，翹首以待。我是雨，我是秋之天使，我不會(huì)再讓她無望地等待，我會(huì)安撫她細(xì)膩脆弱的靈魂，讓她撲入我的懷中，暢快地宣泄。我是雨，我偷想那個(gè)女子的心事，在我生命的殘冬里，慢慢咀嚼體味。
她，多情似水；
她，深情似海；
她，悲情如潮；
它，情隨她轉(zhuǎn)，心隨她走。它是她的化身，她是它的依戀。
假如我是它，我會(huì)用自己的身體建起一座透明的墓冢，作為她香消玉殞的歸宿。我漫天飛旋，訴說她美麗而凄婉的故事，祭奠她凄婉而美麗的人生。
假如我是白雪公主篇十九
假如我是一顆救命丹，會(huì)去找快要去世的人給他吃，給他多活幾年。
假如我是醫(yī)生，會(huì)去四川拯救那些受傷過的人們，讓他健康的成長(zhǎng)。
假如我是一位，我會(huì)把我知道的全部的知識(shí)交給我的學(xué)生，學(xué)生們把他們的知道的全部的知識(shí)交給。
假如我是一位神仙，會(huì)放飛和平鴿，讓世界充滿和平，和諧。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到太陽公公那里陪他說說話，會(huì)飛到彩虹姐姐家看看彩虹姐姐的家有多么美麗、多么耀眼。
假如我是設(shè)計(jì)師，會(huì)在學(xué)校里設(shè)一個(gè)游樂園，在中間設(shè)一個(gè)金魚池，在駕駛里裝一個(gè)空調(diào)，在教室里放一個(gè)電視機(jī)有什么新聞可以從里面了解。
假如我是一名科學(xué)家，會(huì)發(fā)明一個(gè)神奇的一個(gè)家，你要?jiǎng)e人給你講故事，它就會(huì)講，你想干什么，它就會(huì)幫干什么。
假如我是一個(gè)超人，會(huì)把一些壞人消滅，不讓世上有丑惡。
假如我是一個(gè)工人，會(huì)把家家戶戶的房子蓋得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，不敢刮風(fēng)下雨都會(huì)安然無恙。
假如我是白雪公主篇二十
我在家中努力的寫作業(yè)，可十、一的作業(yè)仿佛永遠(yuǎn)都寫不完。睡神也在召喚著我，不知不覺中，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我是一朵云，我會(huì)借著風(fēng)的力量，到處自由的飄蕩。北京、西湖、桂林，這些令我向往的地方，我都要去。我要去看雄偉的天安門；去看水平如鏡的西湖；去看桂林那靜清綠和奇秀險(xiǎn)的山。我仿佛看見了我在開心的笑著，看著這美麗的景色。一朵小小的云，看到農(nóng)民伯伯在炎熱的太陽下辛苦耕種，我會(huì)變成一片烏云，為他們遮擋烈日；一朵小小的云，我會(huì)化作雨水，滋潤著莊稼；一朵小小的云，我還會(huì)伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘。
一朵云……。
“啪”的一聲將我從夢(mèng)中驚醒。醒來后，我依然沉浸在我的想象中……。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/16990434.html】
