無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三毛流浪記讀書筆記篇一
放寒假了，媽媽給我買了一套《三毛流浪記》。這是一套漫畫故事書。一看到這個(gè)只有三根頭發(fā)的小男孩三毛，我立刻就喜歡上了他，迫不及待地讀了起來。
故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子。他骨瘦如柴，衣不遮體，吃不飽，穿不暖，沒有可以擋風(fēng)遮雨的藏身之地，更談不上享受溫暖的家庭生活與良好教育。三毛過著四處流浪的生活，在流浪的過程中，他做了許多的事情，遇到了很多的壞人和好人，吃盡了苦頭。
三毛是一個(gè)善良的孩子。當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí)，他從口袋里掏出一塊燒餅分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了。雖然他自己也很餓，但他還是把留下的一半燒餅又給了那位老人。
三毛是一個(gè)路見不平，拔刀相助的孩子。當(dāng)他看見一個(gè)大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩的時(shí)候，三毛很費(fèi)力地把他們兩拉開并狠狠教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子的男孩。
三毛是一個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然很窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時(shí)卻主動(dòng)交還給那位老先生。
我很喜歡三毛，因?yàn)樗鄙屏迹娏x勇為，聰明機(jī)智。
三毛流浪記讀書筆記篇二
自從看了《三毛流浪記》這本書以后，我那幼小的心靈收到了強(qiáng)烈的震撼!
小三毛從小沒爹沒娘的，沒有一天享受過父母的關(guān)愛。他天天流浪在大街小巷，他把地當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成被子，把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽，這大自然哪里都是三毛的家。他以往在街頭擦過鞋子、掃過地、也以往在小飯館洗過碗，燒過爐子，也替別人帶過孩子，能夠說大人的活小三毛也都能干。雖然生活得這么艱辛，他嘗盡了我們無法想象的苦，可是他很多的時(shí)候卻仍不忘助人，冬天到了，他會(huì)毫不猶豫脫下衣服給那個(gè)比他更可憐的小朋友穿上，自我卻凍得直哆嗦;過馬路的時(shí)候有個(gè)老爺爺摔倒了，當(dāng)路人熟視無睹走過的時(shí)候，又是三毛連忙跑過去把老爺爺扶起來，并把那個(gè)來之不易的餅分成兩半。
讀完這本書的時(shí)候，我的心里就像打翻了五味瓶一樣，心里一向沉沉的。因?yàn)槲覀兊纳顚?shí)在是太幸福了，我們過著衣來伸手、飯來張口的生活。在家有爸爸媽媽對(duì)我的呵護(hù)，學(xué)校里有教師辛勤地教育我們，家里住的是小別墅，學(xué)校搬了新家以后，一切現(xiàn)代化的設(shè)備一應(yīng)俱全，和小三毛相比，我們簡直就像是生活在天堂里的孩子。
我是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員，有時(shí)訓(xùn)練把我壓得喘可是氣來，異常是前段時(shí)間的高溫，每次訓(xùn)練完后回到教室，都有一種脫水的感覺，真的想對(duì)教師說，我不要參加了!可是看了小三毛的故事以后，我覺得每一天的1000米的長跑、100個(gè)蛙跳、那些高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)，都已經(jīng)算不上是一種苦了，我倒覺得大汗淋漓也是一種享受，不僅僅能強(qiáng)身健體，更能磨練一個(gè)人頑強(qiáng)的意志力。
我要學(xué)習(xí)小三毛身上那種刻苦耐勞的精神，更要珍惜此刻的完美生活，長大做一個(gè)有用的人!
三毛流浪記讀書筆記篇三
《三毛流浪記》是一本勵(lì)志故事書，它出版于臺(tái)灣，作者是張樂平，在1999年時(shí)被評(píng)為感動(dòng)共和國的50本書之一，想知道關(guān)于它的更多情節(jié)嗎？那就和我一起來看看吧。
故事情節(jié)是這樣的：三毛是個(gè)沒有爸媽的孤兒，以流浪為生，過得非常貧苦，有一天，三毛在河邊救了一個(gè)小男孩，他媽媽為了感謝三毛，給三毛做了一頓豐盛的.午飯，并留三毛在家里住，可是好景不長，小男孩家里遭受了火災(zāi)，三毛只好又繼續(xù)流浪，他在街道看到很多人都在給別人擦鞋掙錢，于是計(jì)上心來，也買來了全套擦鞋的家什，但最后還是被警察沒收了……可是就是這些事，不僅沒有挫敗他，反而更加磨練了他的意志。我能從這則故事中理解到、學(xué)習(xí)到三毛樂于助人、正義感強(qiáng)、積極面對(duì)生活的困難、能很快適應(yīng)環(huán)境。他最顯著的特點(diǎn)應(yīng)該算是經(jīng)常營養(yǎng)不良，所以在骨瘦如柴的身子下，頭顯得比較大，而且頭上只有三根頭發(fā)。但如果他一直保持這樣的心態(tài)，一定會(huì)地社會(huì)做出很大的貢獻(xiàn)！
這本書講述了關(guān)于舊社會(huì)的黑暗，諷刺那些沒有同情心的人，告訴我們一定要勇敢面對(duì)困難，不要去逃避！
三毛流浪記讀書筆記篇四
小三毛在大街上到處流浪，一位漁夫收留了他。有一天，那位善良的漁夫被壞人打死了，三毛又開始到處流浪。他聽說上海是個(gè)好地方，就去了。在那里他經(jīng)常受到別人的欺負(fù)、打罵，但他并不屈服，永不放棄，他幾乎干了所有的工作，都是因?yàn)樗麤]有文化，總是被人嫌棄，丟掉了工作。從此以后，三毛努力學(xué)習(xí)，改掉了壞毛病，他不再四處流浪，過上了幸福的生活。
我學(xué)到了三毛永不放棄、不折不扣的.精神，我要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
三毛流浪記讀書筆記篇五
每個(gè)人都應(yīng)該知道三毛;三毛的故事有很多很多;比如：三毛新生記、三毛解放記、三毛流浪記和三毛從軍記6868今天我要說的是三毛流浪記。
三毛在故事里是主人公，三毛先失去了比親人還要親好幾倍的漁夫老爺爺，然后又失去了很多錢，又有了一瓶喝了就會(huì)死去的藥。他救起了一個(gè)小男孩，那個(gè)小男孩的爸爸為了感謝三毛便收養(yǎng)了他6868三毛的故事多的是怎么也講不完的`。悄悄吿訴你：三毛在流浪的時(shí)候還認(rèn)了一個(gè)小女孩做他的妹妹。子細(xì)想想我覺的三毛的生活真是太辛苦了，所以，我們要更加愛護(hù)我們的生活和生邊的親人及朋友。
認(rèn)真、開心地讀書。幫助像三毛那樣需要幫助的人。
三毛流浪記讀書筆記篇六
今天我讀了《三毛流浪記》這本書，讓我發(fā)出很多的感嘆。
這本書讓我感到三毛很可憐。舊社會(huì)，三毛四處流浪，他把垃圾桶當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成被子，把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。三毛來到烤鴨店，沒有錢只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊，有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù)。他們?cè)谌俺钥绝?，讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦，如果我過他那樣的生活，我一天也活不下去了，我真佩服三毛的.堅(jiān)強(qiáng)。
這使我想起我們現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食。記得小時(shí)候，有一次我想穿那件頭天剛買的新衣服，媽媽說：“還是穿別的吧！”我不聽，硬要穿那件衣服去上幼兒園。還有一次中午放學(xué)，我想去外面的一家飯館吃飯，媽媽說：“家里有飯，不出去吃了”。我不聽，非要出去吃，還怪媽媽對(duì)我不好。媽媽沒有辦法，只能帶我出去，我真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是害羞啊。
如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過上幸福的生活?，F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人。
三毛流浪記讀書筆記篇七
我很小的'時(shí)候，媽媽帶我去上海，上海的商店里有個(gè)三毛，原來三毛是上海人，三毛是一個(gè)像，一個(gè)小孩。媽媽給我買了書，《三毛流浪記》，很好看。
三毛好可憐，沒有爸爸媽媽，沒有飯吃，穿了很破舊的衣服，還要被人打。我問媽媽，為什么三毛沒有媽媽?媽媽說，三毛被仍了。要是三毛還在，我就拿零食給他吃，還有玩具給他玩。因?yàn)樗每蓱z。
三毛流浪記讀書筆記篇八
《三毛流浪記》這本書是中國杰出的漫畫家張樂平爺爺寫的，我很喜歡這本書。書中的主人公三毛，身材瘦弱，沒有親人也沒有家，為了生存到處流浪，什么臟活累活都干過，還處處受人欺負(fù)。但他仍然正直善良、見義勇為、聰明機(jī)智、富有童趣，讓人看了既心疼又好笑。
有許多人說：“我呀，就是看《三毛流浪記》這本書長大的。”我想他們一定知道三毛心中在想什么，也和我一樣對(duì)三毛產(chǎn)生了憐憫和喜愛之情。
此時(shí)，我想起了，現(xiàn)在還在流浪的孩子，他們每天吃不飽，睡不好的，一天天都在度過難關(guān)。哪像我們這么好呀，有新服穿、有電視看、有書讀，還有香噴噴的飯菜，所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活。當(dāng)然，我也不是說不去管那些可憐的孩子了，我們?nèi)巳硕家I(xiàn)出一點(diǎn)愛，只要有愛，世界將會(huì)變得更加美好。
張樂平爺爺一定就是看著街頭那些四處流浪的孩子，心被打動(dòng)了，他便拿起了手中的筆，寫出了《三毛流浪記》這本書。此時(shí)此刻，我也想用自己的'筆，完成這篇關(guān)于《三毛流浪記》的作文，這應(yīng)該就是給三毛和那些可憐的孩子最大的鼓勵(lì)。
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