健康飲食是指合理搭配食物、科學吃飯,以達到身體健康的一種飲食方式。寫總結時,要注重歸納和概括,將復雜的問題用簡單明了的語言進行表達。以下是一些往期總結的范文,供大家參考和借鑒。
那件事激勵著我初中篇一
回憶往昔,過去的事一件接一件從我眼前閃過,而其中的一件事尤為深刻。通過那件事改變了我對待學習的態(tài)度,它一直激勵著我,使我由從前的消極懈怠,變得信心滿滿,積極樂觀,在許多方面都有了可喜的進步。
以前一提到去上課外班,我就是一副愁容,總是找各種借口推脫不去。到了課堂上,我的效率也總是班上的倒數(shù),經(jīng)常完不成課上老師布置的'任務。那兩個小時對于我來說就是度日如年,爸爸媽媽對我也沒有什么辦法,老師對我也不怎么關注,我就坐在教室的角落里發(fā)呆,像個隱形人。
可突然有一天,一件事改變了這一切。
那天上午,學校的升旗儀式上,校長親自在國旗下講話。只見校長拿起了話筒說道:“同學們,首先我想先在這里給大家朗誦一首小詩,送給即將畢業(yè)的初三的同學們?!袎粝氲氖^,會把夢想藏在心里,被鑿開的時候,會散發(fā)出閃閃的亮光。路邊的石頭,夢想變成玉石是熱愛生活的;水中的石頭,夢想變成珊瑚內(nèi)心是豐富的;山中的石頭,夢想變成鉆石是精神高貴的。有夢想的石頭會開花,沒有夢想的石頭最后會淪為沙礫?!M型瑢W都能做一個有夢想的人。這首小詩是我校的一個同學寫的,我有理由相信,能把夢想寫進詩里的同學,一定是特別優(yōu)秀的?!本驮谶@時,操場上的同學們“哇”的一聲炸開了鍋,都在紛紛猜測是誰寫的。我剛開始一聽,就是一愣,一下子意識到:啊,這不是我在上寫作課的時候?qū)懙膯幔课业男闹邢破鹆饲泳蘩?,是那樣的激動,久久都無法平復。天哪,我寫的詩竟被校長當著全校同學在國旗下講話時讀了,還給了我這么高的評價,這是真的嗎?我不敢相信眼前發(fā)生的這一切。
從那以后,我跟變了一個人似的。每次去上課外班,再不往角落坐了,也不怕老師一直看著自己,學習效率提高了,成績有了大幅度的提升,這些好的轉變都要歸功于校長的那次講話。
這件事一直激勵著我,使我對學習有了興趣,有了信心,對于我的成長起了至關重要的作用。
那件事激勵著我初中篇二
初中第一次月考后,換了位置,我的后面坐得是一位高個子男生,比我高出了半個頭,是我們班的數(shù)學課課代表。
可是知道月考成績公布,我才發(fā)現(xiàn)了他的實力——。
月考成績公布了,我翻開數(shù)學試卷,慢慢移開蓋在試卷上的我的小手,我萬萬沒有想到,我只考了九十六分!
這件事雖然算不上我的滑鐵盧,但離我的夢想的伊甸園還差得遠呢?。?!為此,我難過了好一陣子。
上數(shù)學課老師講評試卷了,我本來就傷心透了,老師的一句話更是給我傷口上撒鹽。老師說了什么話讓我傷心呢?原來老師上課時告訴大家數(shù)學課代表考了滿分一百分。本來老師公布一下好同學的成績很正常,但是我的心跳似乎已經(jīng)停止了,周圍的掌聲震耳欲聾,我把內(nèi)心的復雜心緒統(tǒng)統(tǒng)放下,心想:我一定要超過這個家伙!
以后的日子里,我刻苦學習,認真記筆記,裝著一副沒學數(shù)學的樣子,可是大家都不知道我的背后是多么艱辛。
復仇的日子到了,(也就是每周一次的周考)我用百分之百的精力去戰(zhàn)斗,希望能夠把他挑下王者寶座,讓我來坐著頭把交椅。
“比賽”結果出來了,這個結果令人無法想象,因為我和他打成了平手?。?!
我和他一同坐上這把交椅,我剛想跟他說清楚我們的挑戰(zhàn)關系,他就在我之前和我下了戰(zhàn)書。
那件事激勵著我初中篇三
“她以前是個好學生,現(xiàn)在——呵呵呵,都在說她早戀了!”不知什么時候,一句句壓根摸不著邊的話傳入我的耳朵,我把全部同學、老師全都列入了黑名單,我對他們已不僅僅是反感,而是厭惡了。而深受流言蜚語困擾的我,再無法專心學習,我的成績從第一名像是坐了滑梯似的“每況愈下”,跌落至從來沒有過的低谷,直到后來遇到了那盞指路的明燈。
“哎,王老師,你班的那個昔日的學霸怎么了?”一位女老師用眼睛瞄了老師一眼說道,“枉費老師一番苦心,我看啊那種早戀的學生沒救了?!蹦欠N似是好意卻又令人作嘔的聲音傳進我的耳朵。
“你憑什么說我的學生?其實我挺喜歡那個小姑娘的,開朗又活潑,討人喜歡?!蓖趵蠋熣Z速十分的快,聽得出來她的語氣里已有幾分生氣,我靠著墻繼續(xù)聽著。
“切,就算以前是,現(xiàn)在呢?”我恨不得一把推門進去,把說這話的那個人打一頓,好好質(zhì)問她為什么無憑無據(jù)地侮辱人,但最后我還是克制住了自己。
“王老師呀,她說的并不是沒有道理呀,既然大家都這么說了,八成是真的,你大可不必幫她找理由開脫了……”
“你們別再傳播謠言了!這是對我學生的傷害!我相信我的學生!她就是踏不過心中的那道坎了,昨天我留了一篇作文,想側面了解一下她,我似乎是明白了她遇到的困難,我相信她……”
第二天我便是改變了精神面貌,不再理會流言,安下心來努力學習,沒用多長時間,我就變回了從前那個優(yōu)秀的我。而這件事也一直激勵著我,再不會因為別人的誤解而自甘沉淪了,是王老師的話讓我學會了勇敢地去面對成長路上的任何困難。
那件事激勵著我初中篇四
輕啟記憶的門扉,曾經(jīng)歷過的大大小小的事情如同泉水般向我涌來,逐一浮現(xiàn)在我的眼前。最讓我記憶猶新的當屬那一件小事,盡管平淡無奇卻一直溫暖著我,激勵著我,讓我在成長路上成為更好的自己。
那是在初一年級的時候,感覺很不適應新的環(huán)境,我的學習也不像以前那樣好了,心情也很低落。有一天,外面下著大暴雨,學校開啟了緊急應對措施——提前放學。大雨一直在下,風一直在刮,道路上的車輛越來越少,就連出租車也放棄了攬客而轉去避雨。放了學,我趕忙躲到學校附近的小商店里,用公共電話給我媽媽打了個電話:“喂,媽媽,你別來接我了,學校離家也不近,外面路滑,你別再閃到你的腰,你就好好在床上躺著吧,不用管我了?!眿寢尲泵貜停骸安恍校o你淋感冒嘍!你別自己走啦,在商店里等我,我這就來!”“別……”還沒等我說完話,媽媽就已經(jīng)把電話撂了?,F(xiàn)在,我只能慢慢地等待媽媽來接我。
等了很久,學校的人要走光了,我看見遠處有一個微小的身影,搖搖晃晃的快速向我走來,離近一看,原來是媽媽來接我了。媽媽把傘的大半邊給我遮雨,我們一起走在回家的路上。我問媽媽:“下這么大的雨,為什么還要來接我???我不是說我自己回去嗎?”媽媽對我說:“我怎么舍得讓你淋雨?我要堅持每天接送你回家,這是我的責任,也是我要做好的事情。你每天要學習,努力適應新的學習環(huán)境,這就是你該做好的事情。媽媽知道你最近學習成績不太好,這也成了你心里最大的煩惱,不要因為這個就悶悶不樂的,陽光點兒,這才剛開始,一切都還來得及。你知道咱們家不是有錢人家,父母幫助不了你的學習,從今往后,你要更努力些,再加把勁,我相信我的孩子一定行!我也知道學習是很辛苦的,如果你感到疲憊了,就出去在秦皇島的街道上走一走,散散心,好好放松一下。你要記得,在這個城市里,不努力就會被淘汰,只有努力堅持學習,以后才能在社會上單槍匹馬的殺出一條路來,才會成功!”
媽媽的一番話讓我的心里頓時舒暢了許多。后來的日子里,我每天都抱著積極樂觀的心態(tài)努力地學習,而每當我有些疲倦想要放棄時,都會想到這件事,是這件事一直鼓勵我不停地前進。
現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了那個更好的我,而那件事將永遠埋藏在我心底的.最深處,成為時刻激勵著我前行,推動我向上的最有力的支撐!
那件事激勵著我初中篇五
“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笔前?!時間的沙漏中的沙子正一點一點地溜走,像那河流一樣,不停流淌,不斷逝去。在初中,時間總是安排得很緊,我仿佛能聽見那“滴答,滴答”的聲音。初中,對于我來說,是個全新的面貌,時而歡笑著,時而哭泣著。我剛來到這兒,既像在白茫茫的大霧之中,又像在黑漆漆的汪洋之中,懵懵懂懂,一無所知,努力的摸索,找到狀態(tài)。
那是一次數(shù)學考試,我正滿頭大汗,雙腿直顫的思考,我的內(nèi)心真是一陣波濤洶涌,翻云覆雨。我一絲不茍的寫好每一道題,再小心翼翼的交上去,一切都是那么艱難!一打鈴,我跑出去,我伏在窗臺上,靜靜的仰望那片純潔的天空,我心中設想著:“我將是班上第一名!我要考好讓同學們對我刮目相看,甚至讓老師也對我嘖嘖稱贊”。我要把的結果都頂在我頭頂上,成為一款金光閃閃的皇冠……我暗想著,可我終是沒有自信,一瞬間,白日夢就破滅了。
這是個難熬的一天,我努力地想要沉住氣。
發(fā)試卷了,同時,也是一個巴掌把我拍醒了,火辣辣的,九十分也沒上,老師笑盈盈地讓九十分的同學都站起來,我仿佛看泰山似的望著他們,一個個威嚴聳立,居高臨下,威風凜凜的。剎時一陣秋雨襲來,冷冰冰的拍打在我身上,我心灰意冷了。
時間點點流逝,老師見我狀態(tài)不對,找我談了話——這便是那噩夢的號角。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進辦公室,大氣不敢出一聲。輕輕走向老師,她和藹的笑著,牽住我的手,我低著頭,不敢看老師。老師懂,她沒有多么命令我,只是輕聲細語地說:“沒考好,對吧!”我點了點頭,沒吱聲,“你要相信在你以前的班,你或許名列前茅,在這里,只是要加倍地努力,你可以做到”于是談話就結束了。
我知道,她不想干涉我太多,很多東西,都是需要自己去探索的。
白駒過隙,自那次事件之后,我的成績穩(wěn)步上升。想來那句“加倍地努力”比任何學習方法都有用,它激勵著我怎樣地去對待考試和學習,雖然通俗易懂,但永生難忘。
在這個世界里,我們很容易迷失方向,但我有我的指路明燈——加倍地努力!
那件事激勵著我初中篇六
秋末的季節(jié),風也冷冷的,天灰蒙蒙的,賴在床上不想起來。
今天有素描課,我唯一的課外班,也是唯一愛的,但聽著風吹動樹的聲音,就沒了動力,媽媽要學駕駛和會計,她的駕駛課和我的素描班時間差不多,所以每次她都先把我送到課上再趕去上駕駛課,下了課她再趕來接我,一起趕去她的會計課,每次到的時候,老師都已經(jīng)開講了,氣喘吁吁地久不平復。
我是被媽媽的腳步聲擾醒的,朦朧中看到媽媽風似的身影,“起了啊,靜靜?!睖厝岫鴪远?,雖不情愿卻也不敢賴在床上,我們頂著風就出發(fā)了。
課上,幾十只筆有節(jié)奏地劃動著,一聲悶雷,雨淅淅瀝瀝的越下越大,打亂了我的節(jié)奏,也打亂了我的心:有些后悔,后悔不賴在床上;有些擔心,擔心媽媽不來;有些無措,不知該如何回家。
畫很零落……。
媽媽早到了,從她通紅的面龐可以看出她是跑來的。
下了課,媽媽把我擁在身下,就朝課堂跑去。
這是第一次早到了,老師還沒有進班,教室里大都是已成了家的大朋友,我和媽媽找到兩個空位置坐下,媽媽盡力的快速的把我弄干著。
上課鈴響了,老師進來了,媽媽立刻回轉過身,套出書本,面向前面,扎入課堂之中。教室里又悶又潮,所以有人打開了空調(diào),冷風侵襲著我,也侵襲著媽媽,我蜷成一團,一動不動,“阿嚏?!眿寢尨蛄藗€噴嚏,但神情依然不變,我看見她全身在顫抖,但眼神依然專注,敏銳的目光捕捉著每一個字符,那么渴望,那么堅定。
日復一日,年復一年。
今天,媽媽是財務經(jīng)理,擁有屬于她一個人的辦公室,享受高薪待遇。
自我記事起媽媽就這樣學著,她的一舉一動、一言一行無不深深印刻在腦海里,每當學習懈怠時,媽媽就會出現(xiàn)在眼前,激勵著我向前,給我力量。
那件事激勵著我初中篇七
時光隨著陣陣春風轉瞬即逝,中考逆著颯颯狂風如期而至;頭頂?shù)哪瞧炜詹辉儆迫蛔栽诘乃{下去,腳下的那片樂土不再皆大歡喜的笑下去,心中充滿了壓力、不安、彷徨......
打著復雜的心情推門而去,攥緊拳頭準備放手一搏。春風如鞭似箭般無情的抽打在我焦躁的臉頰上,狂風的怒號是我的心慢慢安靜下來。
“來不及準備就已經(jīng)踏上征程,來不及努力就已經(jīng)迎來失敗。唉!人生中就真有這么多來不及嗎?還沒來得及認真,中考就已經(jīng)接踵而來了,兩科中考讓我措手不及!”心波再次漾起漣漪。我決定不再壓抑,放下煩惱,放松一次!感受自然的可愛。步伐漸漸減慢,眼眸開始不停運轉。不知不覺來到了一棵大樹下小憩,頭頂聲聲清脆的鳴叫引起了我的注意:一只長相小巧的喜鵲正在筑巢,嘴角銜著一點點泥來回奔走頓時心里的一種想法油然而生:春天已被春風刮走了一半,現(xiàn)在筑巢還來得及嗎?好奇心促使我隨著這只黑白相間的歌唱家來到它銜泥的地方,我以我最快的步伐緊緊相隨,直走得我滿頭大汗,舌頭冒煙!
幾天后,忽然又想起那只‘傻傻的鳥’回到那棵大樹旁,竟然奇跡般的發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)筑好了一個堅固的堡壘而且已經(jīng)攜家?guī)Ь斓娜胱×?!那只小鳥嘰嘰喳喳的沖著我叫,想我揚起高傲的頭!仿佛在告訴我:沒有來不及,只有不努力!只要努力了一切都還來得及!
雖然在生活中小鳥筑巢是一件微不足道的小事但就是這件小事激勵了我:一切只要努力了就都還來得及!
重拾信心,踏上征程,前方光明無限!
那件事激勵著我初中篇八
人生路上,有歡樂與汗水,有離別與聚首,有平淡與輝煌,命運的軌跡就像一道完美的拋物線,必定會跨越時光的數(shù)軸,重疊,亦或分散,只知軌跡,無望終點。而我的命運的轉折點就是定格在這樣的一件事中。
那是一件難忘的事!
進入初中后,我的成績直線下降,還沉浸于考上江聲的喜悅與慶幸中無法自拔,驕傲自滿是一個空泛的泥潭沼澤,而我跌進去卻一點一滴被浮躁所吞沒。
大約是10月3日那天上午,我們走進韶山,共赴“紅色沁潤八斗爭輝”愛國主義教育研學實踐活動。我和同學一起下了巴士,等待我們的是一望無盡的4.5公里“長征路”,我對著這組龐大的數(shù)字不禁啞然,當時的我還沉浸在失敗的陰霧中。
朋友,你可曾在廣闊無垠的大草原駕馬飛馳,你神態(tài)恐懼,唯恐跌落馬下,找不到回家的路,我當時正處于浮躁且驕傲的狀況。
干旱的天氣遙遠的路途,背負沉重的書包,我感到恐懼與懶惰,由不得我慢慢思索,大部隊已然開始啟程。
我緊跟他們的步伐,太陽光毒辣辣的,大風也在呼嘯,樹葉子發(fā)出沙沙的聲音,似乎也在嘲笑著我,我只好一步一步走上去,大理石鋪成的路如此平整,但我卻覺得從未有如此崎嶇,雙肩也被書包背痛了。開始還好,蹦跳著,女同學談笑風生,可到后來,我的雙腳越來越沉重,就好像里面灌滿了鉛似的,我不斷安慰自己,“很快就到了,加油!”我特別期待遙遠的地平線上能慢慢出現(xiàn)終點的標志物,可迎接我的卻只有冰冷的石板路,我最后只能用毅力來支撐自己,我不愿掉隊不斷邁步、抬腳、邁步、抬腳……直到我雙腳沉重疲憊到極致時,才走完一半路程。
可說來也怪,走完終點,我竟絲毫不感到精疲力盡,反而步履輕快,沿途欣賞著一路走來的風景。完全沒有了當時的不堪與痛苦,有的只是那份成就感與自豪。
我感到無比激動,對自己的夢想與目標從未忽然如此清晰,一定是一路走來不停滴落、揮灑的汗水洗滌了我渾濁的心靈,還有那迷茫籠罩之下的目標吧!
人生路上,夢想其實并不遙遠,成敗與否取決于你是否肯背負著沉重的現(xiàn)實踏步走來。
那件事激勵著我初中篇九
“加油!加油!”媽媽一直在一旁給我鼓氣。了擦額頭的汗水,望著那在風中搖擺不定的高空斷橋,內(nèi)心的恐懼無法再掩飾,剛抬起來的腿又不由自主地放了下來。
那是在“五一”小長假期間,我報名的俱樂部正組織我們參加“挑戰(zhàn)心理極限”的活動,其他的小項目倒不足為懼,但名為“高空斷橋”的挑戰(zhàn)卻徹底難倒了我。對于一向恐高的我來說,這簡直是無法逾越的難關,可是,人人都要參與,我也只能硬著頭皮前來了?!翱禳c啊,我們后面的人可都在排隊呢,別耽誤大家時間!”我聽見身后的同學在抱怨,深吸了一口氣,終于鼓起勇氣邁開步子向前挪移了一下,站在橋板上的我如同一片葉子,稍有不慎,就會飄落到地上。望著距地面十幾米的距離,我愈加擔心起來,我怕一不小心就會摔得粉身碎骨。
抬頭,看見媽媽正在橋的另一邊給我加油鼓氣,我慢慢平定情緒,扶著兩旁的繩子一點一點地向前邁步,橋板隨著我的走動劇烈地搖晃起來,我的身體也隨之跳起了搖擺舞。我的心里亂極了,甚至都有些后悔,真不該參加這么可怕的挑戰(zhàn),但我知道自己不能退縮,如果現(xiàn)在后退,那么我剛才邁出的一步就會前功盡棄了。站在一旁一直沉默不語的教練開口道:“這位同學,堅持下去,生活沒有邁不過的坎兒,只要你想過去,沒有什么不可能的!”
于是我目視前方,不去看下面是如何危險,不去想橋板是多么搖晃。我相信,只要心無雜念,一步一個腳印穩(wěn)步向前,終究會到達終點。當我順利通過橋板時,我清晰地看到媽媽臉上欣慰的笑臉和驕傲的神情,一縷陽光照在了我歡樂的臉上,媽媽拿起相機,拍下了這一美好瞬間。
此后,我經(jīng)常遇到類似高空斷橋那樣高難度的挑戰(zhàn),每當我想要退縮時,總會想起那次記憶深刻的經(jīng)歷。每當我看見那張過斷橋的照片時,我都會慶幸當時的自己沒有做縮頭烏龜,沒有放棄,沒有知難而退,戰(zhàn)勝了自己,完成了挑戰(zhàn)。
如今,我已成為那個更好的我。是那件事一直激勵著我,懦弱與退縮不再是我的標簽,取而代之的是堅定,勇敢,永不放棄,大步向前!
那件事激勵著我初中篇十
就拿上次在楊家坪步行街看到的事來說吧。我和媽媽那天上午去步行街逛商場,快要到商場時,我看見一個垃圾桶邊蹲著一個小女孩,我起初還以為這個小女孩是在步行街跟媽媽走丟了,蹲在垃圾桶旁邊哭呢。于是我和媽媽便繞過垃圾桶去商場,在快要到垃圾桶時,我故意放慢腳步,把腦袋微微往垃圾桶旁看,可一看,我立馬就被小女孩正在做的事情所震驚了,只見小女孩正在把地上沒丟進垃圾桶的酸辣粉盒子喝一些筷子疊起來,扔見了垃圾桶??赐赀@一幕,我便和媽媽一起去逛商場了。在路上,我一直在想這個女孩具有多么崇高的品質(zhì)呀。
就在回家的路上,我看見了另外一幕。一個垃圾桶旁邊靜靜的躺著兩個薯片袋子,在一人經(jīng)過后被風吹到了人群中,只見那薯片袋子在人流中被來來往往的人踩來踩去,轉眼間一個膨脹的袋子一會就被踩扁了可還是沒有人能主動彎下腰把薯片袋子撿起來扔進垃圾桶里。
一個是主動撿垃圾,一個是視而不見。前者和后者誰更好呢?毋庸置疑,肯定是前者。小女孩拿垃圾不嫌臟,舍下面子去撿垃圾。難道這不是一種崇高的品質(zhì)嗎?這難道不值得我們?nèi)W習嗎?生活中有許多人為了面子,自己丟的垃圾也不舍得去撿。例如有一個人丟了垃圾,但沒丟進垃圾桶,原本該他自己撿起來,可他卻為了面子一走了之。我們應該多像小女孩學習,學習她那種崇高的精神和品質(zhì)。
生活中每時每刻都有類似的事情發(fā)生,它可以啟發(fā)我們,激勵我們,只要我們用眼去觀察,用心去感受,這些小事情都會告訴我們?nèi)松恼芾怼?/p>
那件事激勵著我初中篇十一
人生有很多的不如意,有許多的煩惱讓人不如意但是始終有件小事激勵著我,鼓勵著我,陪伴著我一起成長但在成長中也有過迷茫,消極……但聽了這個故事你一定會有所感觸,這是我在報紙上看到的。
有一天,比塞爾在肯。萊文到來之前是沙漠中一個貧窮的村子,幾乎與世隔絕肯。萊文到比塞爾后發(fā)現(xiàn),這里的人們從來只憑感覺走路所以從未走出沙漠,于是萊文教這里的一名青年認北斗星終于走到沙漠邊緣,后來比塞爾成了一個旅游者常去的沙漠村莊。
由此說明,一個沒有目標的人是不能成大器的,一個人在成長中首要的就是正確認識自己,努力找到方向,正如比塞爾村莊,倘若沒有正確的方向,就無法走出去就是這件小事他激勵著我,在我遇到困難時,只要想到它我就對自己有了自信就在心里告訴自己明天會更好要相信未來很美好。
當今,我們需要的是積極的心態(tài),不論困難還是幸福,在成長的過程中激勵著我,積極的心態(tài),才能讓我們健康的成長朋友,在成長中,當我們已是一只在藍天中快樂翱翔的天鵝時別停下,我們更需要積極的心態(tài)。
認清自我,讓你從蠻干中恢復冷靜,于迷茫中恢復理智在黑暗中看到曙光,于絕境中感到柳暗花明又一村的豁然開朗,認清了自我就好比人生的航船擁有了指向的羅盤,找準了人生的航向而邁向成功的邁步過程便是航船中的動力系統(tǒng),只是認清自我,找準方向而不發(fā)奮努力,只會隨波逐流,原地踏步,不認清自我,只知道不停做工,就會像一只無頭蒼蠅白費力,只有認清自己找準人生的航向,揚起前進的風帆,發(fā)奮圖強,才能把人生的航船駛向成功的彼岸。
那件事激勵著我初中篇十二
晚自習結束了,下課鈴聲響過不久,校外便活躍起來,幾個好朋友三五成群結伴而行。同學開玩笑地對我說:“你敢不敢獨自走那條路回去?”我望了望眼前熟悉的大路,昏暗的路越往前越漆黑。我猶豫了,但在無形中有一股力量支配著我去走那條漸黑的大路,也許更多的是為了不至于在同學面前表現(xiàn)我的膽小。我毅然走上了那條大路,那條放學后我們經(jīng)常走的路,那條今天只有我一個人單獨走的大路。
第一步是自信而又堅定的。但當我踏上那條漆黑而寧靜的路,當身后的說笑聲完全在我耳際消失時,我卻陷入了無盡的后悔之中,悔自己不該硬出頭、要面子。無奈,既已步入這漆黑的大路,追悔也沒有用了,只得“既來之,則安之”了。
四周一片黑暗寂靜,讓人耳膜停止了工作,好像一切都已凝固在這黑夜里了。我覺得自己也被這夜給吞噬了,只能感到胸口在“砰砰”直跳。但是,還要定下神來,繼續(xù)前進。夜,冷得讓人縮著身子,逼得我不得不加快步伐。那黑暗的深處到底隱藏著什么?繼續(xù)前進會有什么意外?越想越心慌,唉,不要胡思亂想了,我安慰著自己。但安慰歸安慰,心里還是害怕。我全身縮得更緊了,不敢稍有放松。恐懼伴我前行,我心里總感覺到有些不對勁,似乎有人在背后跟著我,我走他也走,我停他也停,似乎連他粗粗的喘氣聲我都能聽得見。我不敢回頭!,抬頭望蒼穹,沒有月亮,只有稀稀疏疏的幾顆星星,雖然光很弱,卻總還是有的'。我想,那星星也許是為我而亮的。頓時,我感到心里踏實多了,走得也有勁了。
遠處偶爾傳來一兩聲狗叫,打破了這份寧靜。忽然,有個人影在前面晃動著,但是我又看得不是很清楚,心頓時又緊張起來,繃緊了每根神經(jīng),手心里也直冒汗。感覺是過了一世紀那么長的時間,那個人影終于從我的身邊走過去了,虛驚一場!快到家了,為了壯膽,我哼起了歌。過了一個轉彎,我看見了從家門口射出來的溫暖的光,到家了!帶著勝利的喜悅,我向家奔去,心中那些恐懼感全部被拋開。
事后,我發(fā)覺自己渾身充滿了勇氣,我的勝利的驕傲不再是完成了和同學之間的賭注,而是戰(zhàn)勝了自己,是自己變得更加堅強!
那件事激勵著我初中篇十三
我想:如果把一件件事比作積木搭成的城堡,那么那件事必定是地基。沒有它,便沒有以上美輪美奐,精致豐富的一切。
那是一年夏天了。暑假的我每天都睡到日曬三竿,然而是我清醒的從來不是鬧鐘的喧鬧或父母的嘮叨,卻是鄰居家悠揚的琴聲。
每到點,琴聲準時響起,清歡而優(yōu)雅地帶走我的倦意,卻又使我沉醉其中。終于有一天,我決定去拜訪一下她家。
當我這個不速之客前來時發(fā)現(xiàn),她不但熱情好客,更重要的是,我看見她鋼琴后墻上貼得密密麻麻的一片金黃的獎狀、和琴上擺的證書。實在是個優(yōu)秀的人!我暗想。慢慢聊的多了,我才發(fā)現(xiàn)她的生活其實是極其獨立,安靜的。她的父母很少過問她。她的成績并不驕人卻知道努力,她甚至可以對這些東西莞爾一笑。我不禁覺得她的性格,早已超越了同齡人,有一種在逆境中越挫越勇,逆來順受的氣質(zhì)。正當我想著,她突然看了眼表,抱歉的笑笑:“那個,是時候該練琴了,你來不來聽聽?”此話我正求之不得!立即點頭答應。她一副專業(yè)而又毫無賣弄意味的樣子掀開琴蓋,當手指劃過琴鍵的剎那,音符便跳躍著的,旋轉著的蹦出來,甚至沒有任何瑕疵,每一小節(jié)仿佛都在呢喃著她所有的努力。我忽然有些不解,興許是因為每天都是在琴聲伴隨下清醒的,聽著音樂的思路,變的好像剛睡醒似的,才開始思索什么。為什么她能這么自主的去練習,她明明已經(jīng)有了那么多的榮譽了,是野心嗎?但她為什么會在這么孤單的環(huán)境下依舊要強?音樂的高潮部分來臨了。是因為家庭?不,她不能算是很幸福,她甚至有足夠的理由去自暴自棄。因為性格?不,人與人之間從不差什么。那是為什么?曲子的最高音出現(xiàn)了。差的應該是那種自我形成的堅強與自覺吧。我比她富有,家庭和諧,學習優(yōu)秀,但她的精神我卻早已丟在了某個地方??粗膶Wⅲ龅募盍宋?,無論怎樣,我要達到我心中最真實,最頂峰的夢想!一曲終。
這只是一件小事,此后我竟然再沒與她交談過,但那次我看到的她的努力,她的自主,她那顆堅強而逆來順受的心,深深觸動了我,這件事激勵了我像她一樣,即使發(fā)生什么,心中也依舊不停斷,甚至更堅定向上生活的勇氣,就像一首歌唱的:“盛開在荊棘里的花,越是盛開越驕傲……”
那件事激勵著我初中篇十四
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的那件事激勵著我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在我們的生活中,總有那么一,兩件事情激勵著我們。當然,我也不例外,在我小小的心房中,藏著唯一一件讓我印象非常深刻的事情。
三年級的我是一個自暴自棄的小姑娘,因為那時候我的成績并不怎么樣,而且我以為我的成績永遠不可能提高了。因此我很少與別的`同學交流,也并沒有什么朋友。直到三年級下冊的時候,我的語文老師知道了我是這么一個狀況,給了我前所未有的自信,之后我就非常的尊敬他。
我緩慢的站了起來,全班同學立即哄堂大笑,都說:這個人是我們班成績最差的一個人,老師怎么會點她來回答問題了?″我的臉唰的一下就紅透了,戕狠狠地瞪了那一些嘲諷我的人。老師那時候并不很清楚我的情況,見我不回答,便揮手讓我坐下。下課后,老師叫我到辦公室去,我本以為老師一定會責怪我,可劇情似乎不按我想象的發(fā)展。
來到辦公室,老師先讓我坐在了沙發(fā)上,隨后便與我談話:“為什么大家都會笑你呢?″我腦子里我鼻子酸酸的,眼眶也有了淚水。卻還是回答了老師的問題:"我的成績一直都不好,也沒有老師會叫我回答問題?!謇蠋熞琅f微笑著,但語氣卻變得非常的堅定:"不,你并不比任何一個人差,甚至是好學生,只不過你太過于自暴自棄了,相信老師,你一定是最棒的,只要你愿意去學便一定能成功的。″我信了語文老師,是的,我并不可能比任何一個人差,只是我自己不愿意去學而已,是語文老師的這句話引導了我。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!逦野阉顬槲业淖毅懀彩且驗槟羌虑橐恢奔钪蚁蚯白?,讓我變得越來越優(yōu)秀。
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