心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
中藥員心得體會篇一
隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，中藥作為一種古老而神奇的醫(yī)療方式，逐漸受到人們的重視和青睞。融合了豐富的自然資源和中醫(yī)學(xué)的智慧，中藥療效顯著，但在臨床運(yùn)用中也需謹(jǐn)慎。我是一名中藥醫(yī)生，在多年的臨床實(shí)踐中積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得。下面我將分享我對中藥醫(yī)的體會，希望對讀者有所啟發(fā)和幫助。
首先，選擇合適的中藥非常重要。中藥的功效繁多，但對不同的病情需要選擇不同的中藥。經(jīng)常遇到一些患者自行購買中藥或者尋求朋友推薦，結(jié)果導(dǎo)致病情加重或者出現(xiàn)副作用。選擇中藥時應(yīng)先了解患者的病情和體質(zhì)，再與臨床實(shí)際結(jié)合，綜合判斷，選擇合適的中藥方劑。同時，要注意中藥的質(zhì)量和生產(chǎn)來源，選擇正規(guī)廠家的產(chǎn)品，避免因?yàn)橹兴庂|(zhì)量問題引發(fā)不良反應(yīng)。
其次，用藥要嚴(yán)格按照醫(yī)囑或中醫(yī)藥師指導(dǎo)使用。中藥劑量和使用方法都有一定的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，不可隨意更改。一些患者在服用中藥時往往因?yàn)楦杏X效果不顯著，自行加大劑量或者增加服用次數(shù)，結(jié)果可能導(dǎo)致中藥過量，出現(xiàn)不良反應(yīng)。有些中藥具有一定的毒性，如雄黃、蜈蚣等，使用不當(dāng)會對患者造成危害。因此，患者應(yīng)該聽從醫(yī)生或中醫(yī)藥師的建議，按照規(guī)定的劑量和使用方法使用中藥，同時要隨時向醫(yī)生報(bào)告用藥情況，以便及時調(diào)整治療方案。
第三，飲食與中藥要相結(jié)合。中藥治療強(qiáng)調(diào)調(diào)理整體，而不僅僅是盯著癥狀治療。中醫(yī)藥理論認(rèn)為，飲食與中藥是相輔相成、互為補(bǔ)充的。一方面，中藥可以通過調(diào)整體內(nèi)的陰陽平衡、氣血調(diào)和、臟腑功能調(diào)節(jié)，從根源上調(diào)整患者的體質(zhì)。另一方面，中藥在加強(qiáng)身體功能的過程中，所需的營養(yǎng)和能量也是通過飲食來提供的。因此，在服用中藥期間，患者要特別注意飲食搭配，避免與中藥相沖，同時要注意營養(yǎng)的補(bǔ)充，保證身體的需要。
第四，堅(jiān)持中藥治療需要有耐心和恒心。中藥療效通常需要一定的時間來發(fā)揮作用，不宜急于求成。一些患者在治療初期可能沒有明顯的療效，甚至?xí)霈F(xiàn)輕微的不適，這時候往往就會懷疑中藥的療效，減少劑量或者停藥。這樣不僅無法達(dá)到治療效果，還會影響后續(xù)的治療計(jì)劃。中藥治療需要患者有耐心，不要急躁，只有堅(jiān)持下來，患者的病情才會逐漸改善。
最后，中藥醫(yī)治需要醫(yī)生和患者之間的密切溝通與合作。中藥治療是一個動態(tài)過程，療效的監(jiān)測和調(diào)整需要及時的反饋和溝通?；颊邞?yīng)該與醫(yī)生保持良好的溝通，及時匯報(bào)病情變化和治療效果，以便醫(yī)生進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)整和指導(dǎo)。同時，醫(yī)生也要認(rèn)真傾聽患者的訴求和關(guān)切，給予合理的解釋和建議，增強(qiáng)患者的治療信心。只有醫(yī)患之間的緊密合作，才能取得最好的治療效果。
綜上所述，中藥醫(yī)治是一門獨(dú)特而神奇的學(xué)問。在實(shí)踐中，我們應(yīng)該選擇合適的中藥，準(zhǔn)確用藥，合理配餐，堅(jiān)持治療，并與醫(yī)生保持密切的合作與溝通。只有這樣，中藥醫(yī)治才能發(fā)揮出最大的療效，幫助患者康復(fù)。希望這些心得體會能為廣大患者和從業(yè)者提供一些參考和幫助。
中藥員心得體會篇二
從__年_月_日至__年_月_日的兩個月里，我在中心藥房度過了了充實(shí)而有意義的兩個月。在這個兩個月里，我對藥師的工作有了更加深刻的認(rèn)識，體會到藥師工作的重要性，藥師工作所需的職業(yè)素養(yǎng)。中心藥房主要有7個工作崗位，包括口服擺藥，特殊藥品管理，庫管，調(diào)劑，處方錄入，核對，接收醫(yī)囑，我們實(shí)行輪崗制以充分了解整個藥房的工作流程。
我第一個輪崗的職位為口服擺藥，它主要負(fù)責(zé)住院病人每日的口服用藥。為保持潔凈，進(jìn)入需帶帽子和口罩。每天工作的第一件事是核對分包機(jī)中的藥盒的藥品是否充足，如不充足則需添加，然后核對藥品編號是否一致，這項(xiàng)工作實(shí)行雙人核對制度，確保準(zhǔn)確。核對完畢后，便開啟分包機(jī)，隨后打開軟件atf清除昨天已的數(shù)據(jù)，這樣準(zhǔn)備工作完成。隨后就是醫(yī)囑的接收工作，醫(yī)囑主要分為臨時醫(yī)囑與長期醫(yī)囑，其中接收臨時醫(yī)囑的時間段為8:00-次日16:00，長期醫(yī)囑中干診為12:00-次日12:00，普通病房為16:00-次日16:00，然后根據(jù)已排好的科室順序來接受醫(yī)囑。接收醫(yī)囑主要注意用量是否過多，以及執(zhí)行時間是否準(zhǔn)確，確認(rèn)無誤之后便可確認(rèn)接收，隨后在分包機(jī)中接收醫(yī)囑，自動包藥。當(dāng)分包機(jī)有包好的藥品出來后，我們要再進(jìn)行核對，根據(jù)藥袋上的數(shù)量進(jìn)行核對，以及有半片藥品是否正確，核對無誤之后便可發(fā)藥。我們還有一項(xiàng)工作就是扒藥，此工作雖然簡單但是我們也了解藥品的顏色及形狀為我們在核對藥品是否準(zhǔn)確提供了基礎(chǔ)。
隨后便在特殊藥品管理實(shí)習(xí)，特殊藥品主要是指麻醉藥品、精神藥品、醫(yī)療用毒性藥品、放射性藥品等，在管理和使用過程，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)管理規(guī)定。麻醉藥品和第一類精神藥品處方的印刷用紙為淡紅色，處方右上角分別標(biāo)注“麻”、“精一”;第二類精神藥品處方的印刷用紙為白色，處方右上角標(biāo)注“精二”。麻醉藥品、第一類精神藥品注射劑處方為1次用量;其他劑型處方不得超過3日用量;控緩釋制劑處方不得超過7日用量，注射劑除憑醫(yī)師處方外，須交回空安瓿換藥。第二類精神藥品處方一般不得超過7日用量;對于某些特殊情況，處方用量可適當(dāng)延長，但醫(yī)師應(yīng)當(dāng)注明理由。為癌痛、慢性中、重度非癌痛患者開具的麻醉藥品、第一類精神藥品注射劑處方不得超過3日用量;其他劑型處方不得超過7日用量。麻醉藥品實(shí)行“五專制度”:專人負(fù)責(zé)、專柜加鎖、專用處方、專用帳冊、專冊登記。在此工作期間要注意處方的字跡是否清楚，數(shù)量是否合格以及所需的個人信息是否完整。
處方錄入主要包括處方審核與處方計(jì)價。處方審核過程中應(yīng)對處方的適宜性進(jìn)行審核，發(fā)現(xiàn)疑似不合理用藥的情況，及時與處方藥師溝通，請其確認(rèn)或修改，填寫《不合理醫(yī)囑/處方登記表》。處方審核時要“四查十對”，查處方，對科別，對姓名，對年齡;查藥品，對藥名，對劑型，對規(guī)格，對數(shù)量;查配伍禁忌，對藥品性狀，對用法用量;查用藥合理性，對臨床診斷。處方合格后方可計(jì)價。計(jì)價時應(yīng)關(guān)注病人信息與處方內(nèi)容是否一致，處方是否符合計(jì)價條件，錄入特殊藥品須核對用藥醫(yī)囑。處方錄入應(yīng)實(shí)行記賬，復(fù)核雙核對。
調(diào)劑工作與擺藥核對是兩個承接的工作。這兩份工作更需要細(xì)心仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。首先調(diào)劑人員根據(jù)醫(yī)囑去藥架上取藥，要核對藥品的名字以及數(shù)量，特別要注意有些藥品的規(guī)格以及藥品是國產(chǎn)還是進(jìn)口，還有玻璃瓶注射液應(yīng)輕拿輕放以免使其破損，如有近效期的藥品則先發(fā)放。擺好藥后，放在未核對區(qū)，待核對人員核對。經(jīng)核對人員再次核對，無誤后簽字或蓋章。經(jīng)二次核對的藥品方可發(fā)出，并由取藥護(hù)士再核對簽字，將護(hù)士簽字后的處方收回，分類存放。
庫管人員主要負(fù)責(zé)藥品的出入庫，每天需要留心哪些藥品數(shù)量不充足，哪些藥品接近效期，哪些藥品為不經(jīng)常用藥。然后根據(jù)實(shí)際情況，及時調(diào)整藥品的入庫量，向上級反映不常使用的藥品。然后就是每日對各位同事盤點(diǎn)后出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，查找原因。庫管人員的關(guān)鍵在于溯源，要知道藥的流向，多了少了都要找出原因，還有就是協(xié)調(diào)，如何讓藥品保持不多不少的狀態(tài)。當(dāng)有新藥或者藥品更換包裝時，要及時告知全體同事以免發(fā)生錯誤。
在中心藥房實(shí)習(xí)的兩個月里，的感受就是責(zé)任重大，必須認(rèn)真的工作。對于我們藥房的每項(xiàng)工作，我們都需要一種仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的完成我們的工作，因?yàn)槲覀円坏┏霈F(xiàn)失誤就有可能讓患者疾病加重或者更嚴(yán)重的情況，所有的藥師肩上都擔(dān)負(fù)著安全用藥，合理用藥的責(zé)任，我們要保障患者權(quán)限的受益，能讓每位患者能夠放心的安全的服藥是我們追求的目標(biāo)。十分感謝中心藥房的每一位藥師，特別感謝帶教老師認(rèn)真地授課，讓我對藥師的工作有了更多的領(lǐng)悟。
中藥員心得體會篇三
20xx年5月6日至12日，在區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行53人赴全國教育名市――山東省市進(jìn)行了為期四天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時間里，我們先后在二中、外國語學(xué)校、五中、一中幾所學(xué)校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動，聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座，每天學(xué)習(xí)結(jié)束后學(xué)員相互交流體會。這次學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)，下面主要談?wù)勎以诙袇⒂^學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受：
二中從培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，提出了以課堂教學(xué)為核心，以“目標(biāo)性”、“針對性”及“高能性”為目標(biāo)，以“變備教材、備教法為備學(xué)生”為特點(diǎn)的教育理念。備學(xué)法使學(xué)生動起來，課堂活起來，教學(xué)效果好起來，師生負(fù)擔(dān)減下來。包括“預(yù)習(xí)、互動、測評”三大模塊的"課堂教學(xué)271法則"，形成了二中教學(xué)的最大特色。271課堂要求學(xué)生課前準(zhǔn)備緊鑼密鼓，學(xué)案探究互動熱火朝天，學(xué)生課后復(fù)習(xí)溫故知新。
具體包括以下三個轉(zhuǎn)變――師長變學(xué)長，變教為啟，變教為幫；學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，變被動接受為主動探究；教室功能的轉(zhuǎn)變，變教室為學(xué)室，變講堂為學(xué)堂。這種課堂解放了學(xué)生的頭腦，解放了學(xué)生的雙手，解放了學(xué)生的眼睛，解放了學(xué)生的嘴巴，解放了學(xué)生的空間和時間。
學(xué)習(xí)小組的建立既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化（每組6人，根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個等級），既有利于老師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的了解掌握，也有利于老師針對不同層次的學(xué)生開展層次教學(xué)，同時學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性、自律性，學(xué)生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。
導(dǎo)學(xué)案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過程。知識點(diǎn)挖掘細(xì)致，我所聽到的語文學(xué)科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性，學(xué)生的主體性，很有實(shí)效性。課間通過和幾位任課老師的交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學(xué)案的編寫中充分體現(xiàn)出來：學(xué)案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期，編制和審核均是2個人，執(zhí)教人有的還不是學(xué)案的編制者，說明不是個人編制。
教師首先是勤奮的讀書人，在每個學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記；其次讓學(xué)生暢游書海，每名學(xué)生在每個學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書籍，并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課，從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣；再次是每個年級在每個學(xué)期組織一定量的閱讀活動，以此來促進(jìn)學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，而且能為學(xué)生的人生增添色彩。
整個校園均充滿了以學(xué)生為主的校園文化氛圍，從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學(xué)生成為校園的主人，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。如"今日事今日畢，我們決不拖延"，"正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來，緊張而積極，你的收獲會讓你更加喜悅"，"腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒?？梢?。這些名言會激勵學(xué)生嚴(yán)于律己，做事堅(jiān)持不懈，很實(shí)用。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識，這些方面非常值得我們好好借鑒。
中藥員心得體會篇四
中藥醫(yī)是中醫(yī)藥學(xué)的一個重要分支，在傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中占據(jù)著舉足輕重的地位。作為一名中藥醫(yī)，我通過多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)，積累了一些心得體會。中藥醫(yī)不僅要掌握豐富的中藥知識，還要具備細(xì)心觀察和悉心傾聽的能力，以及臨床經(jīng)驗(yàn)的積累和獨(dú)特的醫(yī)學(xué)思維方式。下面，我將結(jié)合自己的體會，談?wù)勚兴庒t(yī)的幾個關(guān)鍵要素。
首先，中藥醫(yī)需要熟悉中藥的藥性和配伍規(guī)律。中藥是以天然草藥為主要原料，通過不同的炮制和配伍方法制成的藥物。每種中藥都有自己的功效和作用。掌握中藥藥性是中藥醫(yī)的基本功，只有心中有數(shù)，才能做到對癥施治。另外，不同中藥之間也有配伍的規(guī)律，有的可以相互增強(qiáng)功效，有的卻可能相互抵消。因此，中藥醫(yī)需要深入研究中藥的藥性和配伍規(guī)律，合理搭配藥方，以達(dá)到最好的治療效果。
其次，中藥醫(yī)需要具備細(xì)心觀察和悉心傾聽的能力。在中醫(yī)藥診療中，觀察病人的脈搏、舌苔、面容，傾聽他們的聲音、描述癥狀等，是中藥醫(yī)診斷和判斷病情的重要手段。有時，一方面色澤暗淡，舌苔厚膩，有黃色和黏液痰等表現(xiàn)，另一方面則可能是濕熱引起的。只有通過仔細(xì)觀察和傾聽，中藥醫(yī)才能準(zhǔn)確診斷和制定治療方案。此外，中藥醫(yī)還要與患者充分溝通，了解他們的病史、癥狀和不適感受，以更好地調(diào)整中藥方劑。
再次，中藥醫(yī)需要注重臨床經(jīng)驗(yàn)的積累。中醫(yī)藥學(xué)具有悠久的歷史，幾千年來中藥醫(yī)不斷積累了大量的臨床經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅記錄在古籍中，還傳承于中藥醫(yī)的實(shí)踐中。在接觸不同患者和不同疾病的時候，中藥醫(yī)需要根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合患者的具體情況，選擇合適的中藥方劑。只有通過長期的實(shí)踐和積累，中藥醫(yī)才能不斷提高自己的醫(yī)術(shù)水平。
最后，中藥醫(yī)需要具備獨(dú)特的醫(yī)學(xué)思維方式。中醫(yī)藥學(xué)是一門與西醫(yī)學(xué)不同的完整醫(yī)學(xué)體系，中藥醫(yī)必須具備獨(dú)立思考和綜合分析的能力。在中醫(yī)藥學(xué)中，病是由于人體陰陽失衡、氣血運(yùn)行不暢等內(nèi)外因素引起的，并非僅僅是細(xì)胞或器官的障礙。因此，中藥醫(yī)需要從整體上思考問題，綜合分析病人的身體狀況、生活習(xí)慣和環(huán)境等，以制定綜合治療方案。
中藥醫(yī)作為傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的重要領(lǐng)域，具有獨(dú)特的治療理念和方法。準(zhǔn)確了解中藥藥性和配伍規(guī)律，細(xì)心觀察和傾聽病人，積累臨床經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用獨(dú)特的醫(yī)學(xué)思維方式，是中藥醫(yī)可以獲得好的治療效果的重要要素。作為一名中藥醫(yī)，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的中藥醫(yī)術(shù)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
中藥員心得體會篇五
中藥室是醫(yī)院里一個靜謐而神秘的地方，這個迷人的地方常常是醫(yī)護(hù)人員熟悉和陌生的結(jié)合體。在這個特殊的空間里，我度過了很多個日夜。中藥室中的藥材和配方是我們幫助患者恢復(fù)健康的重要工具。在這片地方，我每天都能領(lǐng)悟到許多關(guān)于中藥的心得體會。
首先，中藥室是一個神秘的地方，它給人帶來的是一種撲面而來的特殊氣息。這里散發(fā)著各種藥材的香氣，有木香、桂香、艾香等。尤其是當(dāng)中藥包裝袋被打開后，濃烈的香味和獨(dú)特的氣息朝你撲面而來，仿佛能讓人立刻進(jìn)入到一個全新的世界。在這個世界里，中藥的奧秘逐漸展現(xiàn)在我的眼前，讓我不禁被其中的精妙所吸引。毫無疑問，這里是充滿魅力和神秘感的地方。
其次，在中藥室中，我深切感受到了中藥的獨(dú)特療效和療效的個體化。每一個中藥的功效和特點(diǎn)都是獨(dú)一無二的。根據(jù)患者的不同病癥和體質(zhì)，選擇不同的中藥進(jìn)行配方，達(dá)到治療的效果。這其中需醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的洞察力，因?yàn)榧词故窍嗤募膊?，不同的人可能需要不同的中藥來治療。因此，在中藥室中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索，以提高自己的藥材認(rèn)知和理解。只有深入了解中藥特性，才能更好地應(yīng)對患者的需求和病情。
同時，在中藥室中，我也體會到了中醫(yī)理論的深厚和復(fù)雜性。中醫(yī)理論是源遠(yuǎn)流長的，凝聚了無數(shù)醫(yī)生和學(xué)者的智慧。在中藥室中，我們需要了解和掌握傳統(tǒng)的中醫(yī)理論，如陰陽五行、氣血津液等，這些理論能夠幫助我們更好地理解中藥的功效和作用。只有通過這些理論的指導(dǎo)，才能更好地選擇適合的藥材和配方，提高治療的效果。中藥雖然復(fù)雜，但只有通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能更好地應(yīng)用于臨床實(shí)踐中。
另外，在中藥室中，我也深刻體會到中西醫(yī)結(jié)合的必要性和重要性?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展讓我們有了更多的療法和藥物，但是中藥作為中醫(yī)的重要組成部分，仍然有著不可替代的獨(dú)特價值。中醫(yī)注重整體調(diào)理，注重疾病的根本病因，而不僅僅是癥狀。中藥在調(diào)理人體機(jī)能、增強(qiáng)免疫力和預(yù)防疾病方面有著獨(dú)特作用。因此，在中藥室中，我們需要結(jié)合中西醫(yī)的理論，綜合運(yùn)用各種療法和藥物，提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)起來，在中藥室中，我體會到了中藥的神秘、個體化和獨(dú)特價值，也深刻體會到了中醫(yī)理論的復(fù)雜性和中西醫(yī)結(jié)合的重要性。中藥室是醫(yī)院中一個充滿活力和知識的地方，在這里，我們不斷學(xué)習(xí)和探索，為患者提供最佳的治療方案。在這個迷人的領(lǐng)域里，我漸漸與中藥建立了深厚的情感，愿意盡自己的一份力量，為中醫(yī)藥的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
中藥員心得體會篇六
我于7月24日——8月5日有幸來到遼寧中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會和為我們搭建與上級醫(yī)院交流的平臺，這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺、感受頗深，為期兩周的學(xué)習(xí)讓我深切感受到該院先進(jìn)的管理模式、良好的護(hù)患關(guān)系及濃郁的中醫(yī)藥文化氣息等諸多值得我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見所得匯報(bào)如下：
一、良好的護(hù)患關(guān)系
我在第一周的周一至周三護(hù)理部派我在針灸病區(qū)學(xué)習(xí)了三天，這三天里讓我感受最深的就是護(hù)理人員的服務(wù)態(tài)度，每天護(hù)理人員在查房或接待新入院的患者時都會對患者有一個親切的稱呼，比如“張阿姨!攥住我的手!看看肌力恢復(fù)的怎么樣了”、“李大爺昨晚睡的好嗎？”等等，在更換液體的閑暇時護(hù)理人員便和患者及家屬像親朋好友一樣的溝通和指導(dǎo)，叮囑并協(xié)助他們一定要兩小時就翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作。其實(shí)一個簡單的稱呼便可以拉近護(hù)患的關(guān)系!也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通、減少護(hù)患矛盾，贏得良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用。
二、護(hù)士良好的儀容儀表
在學(xué)習(xí)期間，和護(hù)理部的各位老師去各科室查房的過程中，看到各科室的護(hù)理人員規(guī)范的言行舉止及得體的儀容儀表我很受啟發(fā)，禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì)，間接反應(yīng)一個醫(yī)院的文化底蘊(yùn)，打造護(hù)士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧的重要體現(xiàn)。
三、全院學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚
在學(xué)習(xí)期間，看到護(hù)理部設(shè)專職的督導(dǎo)老師在認(rèn)真的完成院內(nèi)的各項(xiàng)培訓(xùn)，全院護(hù)理人員均積極參與，科內(nèi)的?？婆嘤?xùn)科室護(hù)士長也認(rèn)真完成，不應(yīng)付，實(shí)效性強(qiáng)，我也很受感動，要想提高醫(yī)院的軟實(shí)力，就必須注重人才培養(yǎng)、梯隊(duì)建設(shè)。
四、先進(jìn)的管理模式、人性化的服務(wù)。
該院各科室護(hù)理人員配備相對充足，全院三十多個科室均開展了責(zé)任制整體護(hù)理，患者住院期間的整個過程都會有一名固定的責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)各項(xiàng)護(hù)理，讓患者感覺到我有問題該找誰，讓責(zé)任護(hù)士明白我的患者我負(fù)責(zé)的一種服務(wù)模式。
五、團(tuán)隊(duì)積極向上、團(tuán)結(jié)合作。
護(hù)理部是由13人組成的工作團(tuán)隊(duì)，三級層級管理、分工明確、職責(zé)清晰、工作狀態(tài)精神飽滿。
通過學(xué)習(xí)之后我下一步的工作打算：
1、加強(qiáng)護(hù)理人員禮儀溝通方面的培訓(xùn)，注重培訓(xùn)實(shí)效，監(jiān)督各科室嚴(yán)格落實(shí)。
2、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，對各層級護(hù)理人員中西醫(yī)基礎(chǔ)理論及技能嚴(yán)格培訓(xùn)考核，監(jiān)督各科室科內(nèi)專科培訓(xùn)的落實(shí)，培養(yǎng)護(hù)理人員學(xué)習(xí)熱情，為護(hù)理人員積極創(chuàng)造各種外出學(xué)習(xí)機(jī)會。
3、積極和院方溝通，逐年增加一定數(shù)量的護(hù)理人員，爭取各科室均能開展責(zé)任制整體護(hù)理，以滿足臨床工作需要，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)更好的開展。
4、協(xié)助并督促各科室在科內(nèi)原有開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的基礎(chǔ)上在開展1---2項(xiàng)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)。
5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高各方面素質(zhì)，用所見所學(xué)的聯(lián)系本院實(shí)際情況帶動護(hù)理隊(duì)伍快速健康發(fā)展。
中藥員心得體會篇七
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作，老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負(fù)責(zé)，我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個總結(jié)報(bào)告。
一、嚴(yán)守勞動紀(jì)律，以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實(shí)體會到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，由于我的主動積極，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。
二、如何做好藥品知識及醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)
藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因?yàn)榇蠖嘀参镉衅涮赜械倪z傳基因，于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)?。例如：小品種中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時采購來的藥材表現(xiàn)出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
幾千年來，中醫(yī)中藥一直作為我國傳統(tǒng)的醫(yī)療保健體系，為中華民族的繁衍生息做出了巨大貢獻(xiàn)。即使在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高度發(fā)展的今天，中醫(yī)中藥仍然如同璀燦的明珠大放異彩。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，我越發(fā)感受到了中藥學(xué)專業(yè)各門學(xué)科的博大精深，領(lǐng)悟了我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的獨(dú)特魅?，F(xiàn)在，我就將淺談一下自己在學(xué)習(xí)各門學(xué)科過程中的一些認(rèn)識和體會。
《中藥學(xué)》是專門研究中藥基本理論和中藥來源、產(chǎn)地、采集、炮制、性能、功效及臨床應(yīng)用規(guī)律等知識的一門課程，是中醫(yī)學(xué)理、法、方、藥的重要組成部分。對于我們中醫(yī)院校的學(xué)生來說，其重要性是不言而喻的。然而，這幾百味中藥各有各的性味、歸經(jīng)、功效、應(yīng)用、用法用量和使用注意等等，要掌握這么多內(nèi)容，確實(shí)很不容易，此外，中藥數(shù)目眾多，內(nèi)容繁雜，術(shù)語難記，又容易遺忘，更容易混淆，以至于張冠李戴，初學(xué)者常感到困惑和煩惱。其實(shí)，掌握一種靈活有效的學(xué)習(xí)方法無疑是中藥學(xué)入門的一把鑰匙。經(jīng)過學(xué)習(xí)參考和不斷琢磨，自己也摸索出一些學(xué)習(xí)方法。
首先，以功效為核心，結(jié)合藥性，全面理解。每一味藥的性味、歸經(jīng)、功效、應(yīng)用、用法用量及使用主意之間是密切相關(guān)的，并不要逐個完全依靠死記硬背。其中，功效是核心，掌握了功效，結(jié)合性味、歸經(jīng)來理解其功效，以功效來推導(dǎo)記憶其相應(yīng)的主治證，以藥性、功效來體會其使用注意及用法用量，充分分析，全面理解，就能對每一味藥物了如指掌。
例如，清熱瀉火藥的主要功效為清熱瀉火，又根據(jù)各藥物的歸經(jīng)不同，我們可以推知其所清火熱之邪的存在部位。石膏歸肺、胃經(jīng)，則清瀉肺胃實(shí)熱;知母能入腎經(jīng)，故能瀉相火;梔子歸心、肺和三焦經(jīng)，故能清瀉三焦火邪，并可瀉心火以除煩;夏枯草歸肝、膽經(jīng)而能瀉肝膽實(shí)火等。補(bǔ)虛藥中，麥冬歸脾、胃、腎經(jīng)，能養(yǎng)陰潤肺，益胃生津，滋腎陰，降虛火;石斛歸胃、腎經(jīng)，故能養(yǎng)胃陰，清胃熱，生津止渴，滋腎陰，降虛火。這些詩根據(jù)性味歸經(jīng)來理解功效，我們更要學(xué)會利用功效推導(dǎo)相應(yīng)的主治證。以大家最熟悉的麻黃為例，其功效是發(fā)汗解表，宜肺平喘，利水消腫，那么其相對應(yīng)的主治證我們可以很容易推導(dǎo)出來，依次為外感風(fēng)寒表證，咳嗽氣喘和風(fēng)水水腫。其他的藥物也可以采用這種方法巧妙記憶。如此，只需記住功效這一核心內(nèi)容，我們就將其它內(nèi)容全部記住了，既容易理解和掌握，又不容易忘記，還避免了枯燥無味，機(jī)械背誦之苦，達(dá)到事半功倍的效果。
其次，反復(fù)思考，分析比較，歸納總結(jié)。每學(xué)完一個章節(jié)，我們都要反復(fù)思考，有必要對其中功效、應(yīng)用相似的藥物進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，以利于知識積累，并使之條理更為清晰。如補(bǔ)虛藥這一章的內(nèi)容很多，它分為補(bǔ)氣藥、補(bǔ)陽藥、補(bǔ)血藥、補(bǔ)陰藥四節(jié)，我們就可以先對每一節(jié)進(jìn)行總結(jié)，再綜合這一章進(jìn)行歸納小結(jié)。如補(bǔ)氣藥中補(bǔ)腎氣的有人參、西洋參、山，補(bǔ)脾氣的有白術(shù)、白扁豆、大棗、蜂蜜;補(bǔ)陽藥中脾腎雙補(bǔ)的有補(bǔ)骨脂、益智仁、菟絲子等;再深入到整章內(nèi)容，陰陽雙補(bǔ)的藥物有鹿茸、紫河車、巴戟天、蛤蚧、肉蓯蓉、鎖陽、菟絲子、沙苑子等。
又如有透疹功效的藥物有荊芥、薄荷、牛蒡子、蟬蛻、升麻、葛根、紫草;有明目作用的藥物有羚羊角、熊膽、桑葉、菊花、秦皮、決明子、車前子、石決明、珍珠母;有潤腸通便功能的藥物一般是帶“仁”或“子”字的藥物，如郁李仁、火麻仁、桃仁、瓜萎仁、苦杏仁、柏子仁、決明子、蘇子等等。等學(xué)完了以后，我們要對其進(jìn)行分類歸納總結(jié)。
此外，個別藥物還享有特殊的稱呼和美譽(yù)，我們也可以將它們總結(jié)出來，如“嘔家圣藥”——生姜;“瘡家圣藥”——連翹;“氣病之總司，女科之主帥”——香附，“回陽救逆第一品藥”——附子;“主一身上下諸痛”——川芎，等等。
再次，前后聯(lián)系，融會貫通。知識是系統(tǒng)的，而不是獨(dú)立的、零碎的。每一門學(xué)科都有其系統(tǒng)而完整的知識框架，中藥學(xué)也不例外。只有前后聯(lián)系，融會貫通，在腦海中形成一個系統(tǒng)的知識網(wǎng)，才能從整體上全面掌握它，才能加深對功效及相互關(guān)系的理解，才能深入學(xué)習(xí)，弄懂，學(xué)透。
比如紫蘇、黃芩、桑寄生、杜仲、續(xù)斷、白術(shù)均可安胎，但紫蘇是行氣安胎，白術(shù)為補(bǔ)氣安胎，黃芩為清熱安胎，杜仲、續(xù)斷和桑寄生均屬補(bǔ)肝腎安胎，其作用機(jī)理是不一樣的'。
此外，有很多人容易忽視總論與各論之間的聯(lián)系，這種觀念是錯誤的。總論與各論并不是兩個毫不相關(guān)的獨(dú)立體，而是有著千絲萬縷的聯(lián)系的統(tǒng)一體?？傉搩?nèi)容要聯(lián)系各論部分的具體藥物，加深對其基本理論和知識的理解，各論部分又要以總論部分為綱，來指導(dǎo)每一章每一味藥物的性能的學(xué)習(xí)。如以四氣五味理論來理解厚樸、黃連的功效、主治及使用注意，以升降浮沉的藥性理論來理解升麻、柴胡、牛膝的藥性和功效特點(diǎn)，以歸經(jīng)理論來領(lǐng)會柴胡、白芷、山藥的功效和應(yīng)用等。
有人認(rèn)為，“學(xué)藥之苦，苦若服藥”，而我覺得“實(shí)踐出真知”，只要在學(xué)習(xí)中不斷深化探索，刻苦努力，持之以恒，一定會有自己的獨(dú)到的見解和想法，學(xué)習(xí)中藥就不應(yīng)是一件枯燥而困難的事。以上就是我對中藥學(xué)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識和體會，希望能給大家以幫助，在今后的學(xué)習(xí)中感到快樂，并能快樂地投入學(xué)習(xí)。
《中藥藥劑學(xué)》是以中醫(yī)藥理論為指導(dǎo)，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，研究中藥藥劑的配制理論，、生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量控制與合理應(yīng)用等內(nèi)容的一門綜合性應(yīng)用技術(shù)科學(xué)。學(xué)習(xí)中藥藥劑學(xué)的重要任務(wù)是能夠?qū)⒅兴幹呛线m的劑型，而所制成的中藥劑型必須是有效、安全、穩(wěn)定、可控的，保證生產(chǎn)出來質(zhì)量優(yōu)秀的藥劑符合醫(yī)療衛(wèi)生的工作需要，產(chǎn)生較好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
學(xué)習(xí)了《中藥藥劑學(xué)》，讓我學(xué)習(xí)到了很多普通藥劑學(xué)中沒有的知識，為我們以后的生活也起到了一定的指導(dǎo)作用。如中藥藥劑中的湯劑是我國應(yīng)用最早、最廣泛的一種劑型，湯劑可以發(fā)揮方藥多種成分的綜合療效的特點(diǎn)，液體吸收快，奏效顯著，溶劑價廉易得，制備方法簡單易行。同時湯劑的質(zhì)量也有著諸多影響因素，如中藥品質(zhì)，中藥粒徑，煎藥器具，火候，次數(shù)，用水等等方面，同時在湯劑的煎煮中也有很多的中藥不能與群方一起煎煮，如礦石類貝殼類應(yīng)先煮，而藿香、薄荷、青蒿等宜后下，而阿膠、蜂蜜等宜烊化等等不同的煎煮方式，這些煎煮的工藝均影響著湯劑的質(zhì)量，由此可見在中藥藥劑有今天的輝煌也是在時間和實(shí)踐的檢驗(yàn)中發(fā)展得到的。
《中藥鑒定學(xué)》是中藥專業(yè)的專業(yè)課。在中藥專業(yè)的學(xué)習(xí)中有舉足輕重的意義。中藥鑒定學(xué)是鑒定中藥的品種和質(zhì)量，研究尋找和擴(kuò)大新藥源的學(xué)科。在原有的專業(yè)基礎(chǔ)課上進(jìn)一步學(xué)習(xí)本門課程，而應(yīng)用于實(shí)際工作中。它包含的知識面比較廣，因此覺得很難學(xué)。學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該注重把握規(guī)律。每一類藥材都有一定的鑒定規(guī)律，因?yàn)槊恳活愃幉亩际且粋€器官，植物的每一個器官都有統(tǒng)一的規(guī)律。如根類有根類的特點(diǎn)，花類有花類的特點(diǎn)。在每一個章節(jié)的最前面概述，就談到本節(jié)的藥材鑒別特點(diǎn)與規(guī)律，同時還可以參考復(fù)習(xí)思考題，來幫助學(xué)習(xí)。鑒定藥材一定要參考?xì)v史，中藥收載于古代本草中，經(jīng)過歷代不斷繼續(xù)、修改、增加藥味與內(nèi)容。古代本草是我國的偉大寶庫，學(xué)習(xí)中藥必須了解本草歷史變遷，所以要了解一種藥材首先收載于那一種七草，這必須要背下來。并了解從首載本草到今的藥材其來源品種是否一致，要把握規(guī)律，將首載本草加以歸類。
總之，自學(xué)過程中注意掌握學(xué)習(xí)方法，可以綜觀中藥學(xué)的全貌，從縱橫兩方面掌握藥物之間的內(nèi)在聯(lián)系，使所學(xué)中藥學(xué)條理化、系統(tǒng)化、從而提綱挈領(lǐng)，執(zhí)簡馭繁地學(xué)好中藥學(xué)。
以前的我對于中藥的認(rèn)識，認(rèn)為中藥就是涼茶。我出生于廣東佛山的一個農(nóng)村中，從小家里就有時常煲涼茶清熱降火，所以一直誤將涼茶作為中藥的全部，但通過了對中藥的學(xué)習(xí)，我知道了中藥是在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下認(rèn)識和使用的藥物。通過了學(xué)習(xí)中藥，使我學(xué)到了許多的知識，讓我懂得了許多處世為人的道理。
中藥有它的起源和發(fā)展，同樣地，人也有自己的出生和成長;中藥有它具有明顯地域性的優(yōu)質(zhì)藥材，同樣地，人也有自己具有明顯地域性的高素質(zhì)人才;中藥要根據(jù)醫(yī)療、調(diào)劑、制劑的需要而進(jìn)行必要的加工處理，受到炮制，同樣地，人要根據(jù)興趣、愛好、特長的不同而進(jìn)行專業(yè)的篩選受到不同的培訓(xùn)，受到教育;還有一點(diǎn)很重要的是：中藥有它自身不同的寒熱溫涼四性，作用于人體所產(chǎn)生的反應(yīng)、收獲的療效是完全不一樣的，不過不同樣的藥材也有它相似的地方，人也一樣，有自身不同的冷漠、熱情、開朗、孤僻等性格，對于不同的人，關(guān)系不同，表現(xiàn)出來的也不大一樣。
人出生在這個世界上，就肯定會像中藥一樣有著酸苦甘辛咸的人生路。雖然人生有數(shù)不盡的辛酸咸苦，但是心中苦盡甘來的甜蜜時無法用語言來表達(dá)的。人生有它浮升的開心時刻，同樣也有沉降的低落時段，所以必須要有樂觀的心態(tài)去面對人生的升降浮沉。人的一生也要學(xué)習(xí)中藥的配伍規(guī)律，有自己一個人單行的時候，有自己一個人能獨(dú)立完成的事，但是時常需要學(xué)習(xí)麻黃和桂枝，相須行事，互相幫助。有時候則需要像黃芪和茯苓一樣，一方為主，另一方為輔，合作行事。而有時候卻要用到相畏相殺的關(guān)系，降低一件事的負(fù)面影響。還有時候絕對不能做一些會對別人造成不可挽回的創(chuàng)傷的事，猶如中藥配伍規(guī)律的相反，當(dāng)然這是可以放止的。
中藥的使用，需要有劑量和用法，用量是否得當(dāng)，直接影響藥效。
總而言之，學(xué)習(xí)中藥使我懂得的很多很多，絕非一時三刻，三言兩語就能概括出來的。以上的就是我對學(xué)習(xí)中藥以后的體會。
眾所周知，中醫(yī)是中國幾千年唯一的醫(yī)學(xué)，中國人民幾千年來的防病治病靠的是中醫(yī)，中醫(yī)對中華民族幾千年來的繁衍昌盛，幾千年來的保健事業(yè)起到十分重要的作用。
中醫(yī)與西醫(yī)在專業(yè)技術(shù)上各有所長，各有優(yōu)勢和特點(diǎn)。西醫(yī)的優(yōu)勢在于精密儀器的檢測、高超的外科手術(shù)、復(fù)雜的器官移植、先進(jìn)的搶救手段等。而中醫(yī)的優(yōu)勢恰恰是西醫(yī)薄弱的方面，中醫(yī)的辨證施治既準(zhǔn)確又靈活，奧妙無窮，對診治許多疾病，有其獨(dú)到的特點(diǎn)。如對功能性疾病的診治，退行性疾病的診治，病毒性疾病的診治，痰飲淤血病的診治，疑難病證的診治等尤具優(yōu)勢。人民群眾對中醫(yī)中藥的認(rèn)識比較深刻，有相當(dāng)多的人群喜歡中醫(yī)中藥。隨著社會的飛速發(fā)展進(jìn)化，人們對健康長壽的要求在不斷的提高，中醫(yī)中藥的治病之本、調(diào)理、滋補(bǔ)功能就顯得更加迫切需要了。
中國人的傳統(tǒng)認(rèn)識是中醫(yī)越老越吃香。一個年齡大的中醫(yī)，盡管本事平平，都可以稱老中醫(yī)，甚至夸大一點(diǎn)稱“名老中醫(yī)”，這說明了一個很重要的問題。中醫(yī)是終身制的職業(yè)。那么，我們應(yīng)該怎樣才能學(xué)好中醫(yī)呢?《扁鵲倉公傳》云：“人之所以病病疾多，醫(yī)之所以病病道少”，這說明中醫(yī)難學(xué)。著名溫病學(xué)家吳鞠通又說：“學(xué)醫(yī)不精，不若不學(xué)醫(yī)”。
學(xué)中醫(yī)誠然難，學(xué)精則更難。但既學(xué)醫(yī)就必須學(xué)精，至少要確立“學(xué)精”這樣一個奮斗目標(biāo)，方能學(xué)成一個好中醫(yī)。怎樣才能達(dá)到這個目的呢?根據(jù)我個人學(xué)醫(yī)的體會，主要在于兩點(diǎn)：一要認(rèn)真讀書。中醫(yī)的書籍，用“汗牛充棟”來形容，尚嫌不夠。讀中醫(yī)的書，不僅要讀懂、弄通，而且要熟讀、熟記，對許多重要的內(nèi)容甚至要熟背。比如中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、溫病學(xué)、傷寒論、金匱要略等。若要有高深的理論功底還必須學(xué)好《內(nèi)經(jīng)》。讀中醫(yī)的書，要善于融會貫通，中醫(yī)學(xué)的理論均源于《黃帝內(nèi)經(jīng)》，中醫(yī)的各科臨床，均源于歷代醫(yī)家的經(jīng)驗(yàn)積累和實(shí)踐總結(jié)。
舉例說吧，比如學(xué)《傷寒論》，不僅要與《金匱要略》相融合，還要上與《內(nèi)經(jīng)》相聯(lián)系，下與《溫病學(xué)》相聯(lián)系，此外，還要與內(nèi)科學(xué)、方劑學(xué)、藥物學(xué)、診斷學(xué)相聯(lián)系。比如《傷寒論》的少陽證，這個少陽證就出自《內(nèi)經(jīng)》的《素問?熱論》?！秲?nèi)經(jīng)》的少陽證只限于少陽經(jīng)脈癥狀“胸脅痛而耳聾”，而《傷寒論》的少陽證則為半表半里證，膽火上炎，癥見“口苦，咽干，目眩，往來寒熱，胸脅苦滿，默默不欲飲食，必?zé)┫矅I”，用小柴胡湯主治。再聯(lián)系溫病學(xué)中亦有一個邪郁少陽證，寒熱類虐，心煩，口渴，脘痞，舌苔黃白而膩，用蒿芩清膽湯主治，系濕熱郁閉少陽。如此聯(lián)系比較，自然融會貫通。
來到了這里，我重新審視了自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的東西，發(fā)現(xiàn)有很多知識是課本不能給予的。對于我這個只有兩年學(xué)習(xí)藥品經(jīng)歷的學(xué)生來說，我對一切都感到新鮮和畏懼。第一次穿上白衣看著鏡中的我，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
從第一天到中成藥房轉(zhuǎn)科，到現(xiàn)在在中草藥房幫忙，我的心里還對很多事物充滿著新鮮感和好奇心。記得第一次對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著草藥的神秘，我喜歡這個地方。從當(dāng)初老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜荩业玫搅颂鄸|西。記得第一次體會到取錯藥的尷尬，將后下的砂仁一股腦的分到群藥里，然后被查藥的老師糾正，又重新分發(fā)。
中草藥房的工作是一個整體，一個系統(tǒng)，交到患者手中的每付藥是整個中藥房所有人共同勞動的結(jié)果。實(shí)習(xí)快一年了，我更加清楚的認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢，學(xué)會與人配合，學(xué)會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這，我受到了教育，開始關(guān)注細(xì)節(jié)，想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，刻意練習(xí)，需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會觀察，細(xì)心從容，這就是我學(xué)到的。通過這么多天的忙碌，才知道藥學(xué)工作的不易。我覺得藥學(xué)工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
1、思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個藥學(xué)人員熱愛藥學(xué)工作，獻(xiàn)身藥學(xué)事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、專業(yè)素質(zhì)：藥學(xué)人員要對病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時，精益求精;要有敏銳的觀察力，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活。
3、科學(xué)素質(zhì)：藥學(xué)人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，藥學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平;拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
在新的環(huán)境里，我也會百分之百的努力!我會加油，我也會對所有人說：加油!不光要總結(jié)，更要實(shí)踐，用自己的切身行動證明一切!
中藥員心得體會篇八
中藥是我國自古以來的寶貴財(cái)富，具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。作為中藥局的一名工作人員，在接受了多年的培訓(xùn)和鍛煉后，我有幸進(jìn)入中藥局工作。在這段時間里，我深深感受到了中藥的獨(dú)特魅力和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的瑰寶，同時也明白了保護(hù)和傳承中藥文化的重要性。通過這篇文章，我將分享我在中藥局的心得體會。
第二段：了解中藥的重要性
在中藥局工作的這段時間里，我深刻意識到中藥在當(dāng)今醫(yī)學(xué)中的重要性。中藥不僅能夠治療各種疾病，還具有相對較低的副作用，適合廣大人群使用。中藥作為一種傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，積累了大量的臨床經(jīng)驗(yàn)和藥物知識，可以為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。不僅如此，中藥還承載著中華民族的歷史和文化，在全球范圍內(nèi)享有盛譽(yù)。因此，保護(hù)中藥文化和傳承中醫(yī)藥知識是我們的責(zé)任和使命。
第三段：能力培養(yǎng)和探索創(chuàng)新
在中藥局工作的過程中，我不斷培養(yǎng)和提升自己的能力，以更好地服務(wù)于中藥事業(yè)。在中藥藥材的收集和處理過程中，我學(xué)會了辨別中藥藥材的真?zhèn)魏唾|(zhì)量，并且掌握了各種炮制和提取技術(shù)。通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我逐漸增加了對中藥藥材的認(rèn)識和了解，提高了中藥藥材的質(zhì)量和安全性。同時，在藥方的制定和配伍過程中，我也學(xué)會了合理使用中藥，以達(dá)到更好的治療效果。此外，我還積極參與科研項(xiàng)目，探索中藥的新用途和新應(yīng)用，為中藥事業(yè)的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。
第四段：推廣中藥文化和健康觀念
中藥文化作為中國的獨(dú)特文化，不僅在國內(nèi)有著廣泛的影響力，也在國際上受到越來越多的關(guān)注。在中藥局工作的過程中，我不僅僅是一名中藥工作者，更是一個中藥文化的傳播者。通過參加各種中醫(yī)藥知識普及活動和醫(yī)學(xué)交流會議，我向更多的人傳遞中藥文化的魅力和中醫(yī)藥知識的價值。我還積極倡導(dǎo)健康的生活方式和養(yǎng)生觀念，通過寫作等方式，讓更多的人了解中藥的療效和保健作用。中藥是我們民族的瑰寶，我們應(yīng)該用更多的方式和手段來宣傳和傳承中藥文化，為中藥事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)與反思
通過在中藥局的工作，我對中藥的重要性和價值有了更深的認(rèn)識，對中藥文化的傳承和發(fā)展有了更大的責(zé)任感。中藥局的工作給予了我廣泛學(xué)習(xí)的機(jī)會，提高了我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。同時，我也明白了中醫(yī)藥行業(yè)仍然面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，需要我們共同努力和爭取。作為一名中藥工作者，我將不斷努力提升自己的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平，為中藥事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，中藥是中華民族的寶貴財(cái)富，也是傳統(tǒng)文化的瑰寶。作為中藥局的一員，我深切感受到了中藥的獨(dú)特魅力和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的價值。通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我將積極傳播中藥文化，保護(hù)和傳承中藥的寶貴知識，為中藥事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時，我也意識到，只有通過我們每個人的努力和奉獻(xiàn)，才能讓中藥這一瑰寶得以傳承和發(fā)揚(yáng)光大。讓我們共同為中藥事業(yè)的發(fā)展而努力，讓中華民族的瑰寶在世界范圍內(nèi)閃耀光芒！
中藥員心得體會篇九
多東西，對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會，更便捷的融入社會，它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正做到了學(xué)以致用，讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，有效的鍛煉了自己，長了見識，開拓了視野，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的知識應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試，是我們邁向社會的第一步，通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了不少問題，自己的缺點(diǎn)、不足，早該摒棄的陋習(xí)，逐漸被自己所認(rèn)知，自己所學(xué)知識膚淺，專業(yè)知識在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多，使我認(rèn)識到必須讓自己了解更多才能在當(dāng)今競爭激烈的社會中擁有一席之地。
我作為一名畢業(yè)實(shí)習(xí)的中藥專業(yè)學(xué)員，深知只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥廠崗位接受鍛煉。
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯事故，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量生產(chǎn)方面的問題，進(jìn)行生產(chǎn)分析，大大擴(kuò)展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實(shí)體會到了實(shí)習(xí)的真正意義；不僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，由于我的主動積極，勤快認(rèn)真以及良好的操作能力，各科室給予的好評。
在這里我不知不覺地容入了整個團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時主動幫助他人，同時我也得到了別人的好評和關(guān)心；師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”，雖然無緣與老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束，但是老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我，今后我一定能在實(shí)踐中成長為一名優(yōu)秀的監(jiān)控操作能手，將所學(xué)知識與技巧發(fā)揮于以后的工作當(dāng)中。
在生產(chǎn)部和質(zhì)監(jiān)科實(shí)習(xí)期間我學(xué)會了用辦公自動化設(shè)備和生產(chǎn)設(shè)備，如操作沸騰干燥器、雙效濃縮器、打印機(jī)、制粒機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的中藥專業(yè)知識在這里也得到了一定的運(yùn)用，一個人的工作能力是各方面綜合知識表現(xiàn)，當(dāng)今社會競爭越來越激烈，一個人的知識要全面廣泛，但在本專業(yè)要精益求精，這樣才能適應(yīng)職場的激烈競爭。
通過實(shí)習(xí)，我對藥業(yè)生產(chǎn)的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，進(jìn)一步了解了藥品生產(chǎn)和管理的工作任務(wù)，在實(shí)習(xí)過程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評。
工作者的使命和責(zé)任。工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。
中藥員心得體會篇十
中藥是我國傳統(tǒng)的寶貴文化瑰寶，中藥室是我們學(xué)習(xí)和了解中藥知識的場所。近期，我有幸能夠?qū)嵙?xí)于醫(yī)院的中藥室，通過這段時間的學(xué)習(xí)和觀察，我深切體會到了中藥室的獨(dú)特魅力和重要性。下面，我將根據(jù)我自己的體會，以五段式的形式詳細(xì)總結(jié)和闡述中藥室心得體會。
第一段：中藥室的魅力
中藥室是醫(yī)院不可或缺的一部分，它是一個神秘而又神奇的地方。在這里，我能夠見識到那些看似平凡的中藥材，它們所蘊(yùn)含的各類成分和藥理作用，以及它們在中醫(yī)理論中的運(yùn)用。每當(dāng)我進(jìn)入中藥室，一股彌漫著濃濃草藥味的香氣撲面而來，仿佛我置身于一個草原上，感受到大自然的魔力。在這個充滿活力和生機(jī)的空間里，我能夠近距離地觸摸和感受中藥的力量，這是令人非常興奮和激動的。
第二段：中藥室的重要性
中藥室在整個醫(yī)院中的地位不容忽視。中藥在臨床醫(yī)學(xué)中有著獨(dú)特的作用和價值，它能夠調(diào)節(jié)人體的陰陽平衡，增強(qiáng)身體的免疫力，對慢性疾病和疑難病癥有著顯著的療效。在中藥室里，醫(yī)務(wù)人員會根據(jù)患者的病情和體質(zhì)，選擇合適的中藥方劑進(jìn)行治療。而中藥室就是這些寶貴草藥的倉庫和處理場所，在這里，我們能夠親眼見到醫(yī)生們精心挑選和制作草藥的過程，真切感受到中藥對病患的治愈作用。
第三段：中藥室的特點(diǎn)
與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相比，中藥室有著獨(dú)特的特點(diǎn)。中藥的制作和應(yīng)用一直秉承著傳統(tǒng)方法，它注重個體化的治療和疾病的根源，而不是簡單的癥狀表現(xiàn)。中藥的制作過程繁瑣而復(fù)雜，需要多方面的技能和經(jīng)驗(yàn)，醫(yī)生和藥師需要仔細(xì)研究方藥的各種成分和性能，然后經(jīng)過配伍煎煮等工序，將藥物處理成合適劑型，以達(dá)到治療效果。這些傳統(tǒng)的制藥技術(shù)和精神是中藥室的獨(dú)特之處。
第四段：中藥室的發(fā)展與挑戰(zhàn)
過去幾十年，中藥在國際上的地位和影響力都有所增強(qiáng)，中藥室得到了更多的重視和機(jī)會。它不僅在國內(nèi)患者中應(yīng)用廣泛，還吸引著越來越多的外國人前來學(xué)習(xí)和了解。然而，隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展，中藥面臨著一些挑戰(zhàn)。如何在現(xiàn)代意義上解釋中藥的藥理作用、提高中藥的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化生產(chǎn)以及如何充分利用現(xiàn)代科技手段來提高中藥治療的效果等問題，都是中藥室需要思考和解決的難題。
第五段：中藥室的未來與展望
中藥室作為一個特殊領(lǐng)域，未來仍然有著較大的發(fā)展?jié)摿?。中藥室需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究，不斷創(chuàng)新和提高中藥治療的效果，尤其是與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的結(jié)合，發(fā)揮中藥的獨(dú)特作用，促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。同時，中藥室也需要更多的關(guān)注和支持，提高中醫(yī)藥的地位和影響力，讓更多人了解和使用中藥，從而使中藥在未來的臨床實(shí)踐中扮演更重要的角色。
總之，中藥室給人們提供了一個了解和學(xué)習(xí)中醫(yī)藥的平臺，它不僅是寶貴的文化遺產(chǎn)，更是醫(yī)院中不可或缺的一部分，有著獨(dú)特的魅力和重要性。通過實(shí)習(xí)于中藥室，我深切感受到中藥的神奇和治療力量，同時也明白了中藥在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的發(fā)展與挑戰(zhàn)。在未來，我將繼續(xù)關(guān)注和研究中醫(yī)藥事業(yè)，為中藥室的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
中藥員心得體會篇十一
中藥工作是醫(yī)藥行業(yè)中非常重要并且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊粋€領(lǐng)域。在我的工作中，我學(xué)到了很多關(guān)于中藥的知識，同時也積累了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我更好地理解中藥的藥理作用和治療應(yīng)用，也使我對中藥的歷史和文化背景更加了解。在這篇文章中，我將分享我在中藥工作中獲得的體驗(yàn)和心得，希望它們能對那些進(jìn)入這個領(lǐng)域的人有所幫助。
第一段：探究中藥歷史和文化
在中藥工作中，我發(fā)現(xiàn)了很多中藥的歷史背景和文化。中醫(yī)思想的起源可以追溯到4000年前，中藥也從那時候開始被使用。了解這些歷史和文化對于理解中藥以及中醫(yī)診療應(yīng)用非常有幫助。例如，中草藥多數(shù)都被賦予了一個具有象征意義的名稱，如土地公、太子灰、白芨等。這些名稱來自于古代文化、民間傳說和宗教信仰，有利于記憶中藥的特性和功效。我通過探索中藥歷史和文化，更好地了解了中藥的背景，也更加熟悉了醫(yī)藥學(xué)的工作方式。
第二段：實(shí)踐中藥熬制技能
中藥工作最基本的技能之一是熬制中藥。在熬制中藥過程中，許多因素對藥材熬制的效果都有影響，例如藥材的選擇、浸泡的時間、煮的時間和火候控制。通過我的工作，在實(shí)際操作中熟練掌握這些技能變得十分重要。熬制中藥需要耐心、細(xì)心和準(zhǔn)確，一個小失誤就可能影響中藥的藥效。因此，我每次都會非常認(rèn)真地處理藥材，目睹中草藥的轉(zhuǎn)變過程，從而更深入地理解中藥的藥理作用。
第三段：遇見患者，了解他們的病情和需求
中藥從古代以來就被廣泛使用，在中華文化中被視為一種自然的醫(yī)療方式。作為一名中藥師，我有機(jī)會遇到患者，并協(xié)助醫(yī)生開出符合患者病情和需求的中藥處方。在接觸患者的過程中，我了解了調(diào)劑中藥處方所需的技能，如準(zhǔn)確的量杯、混合藥材、灌裝等技巧。更重要的是，我謹(jǐn)慎地處理每一位患者的處方，確保其安全和有效性。對我而言，這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，但也是一種回報(bào)，因?yàn)槲腋械阶约涸诠ぷ魃献龀隽藢?shí)際的貢獻(xiàn)。
第四段：關(guān)注質(zhì)量和安全
中藥熬制過程可能存在著一些潛在的安全隱患。在我的工作中，我會注意確保中藥的質(zhì)量和安全。這通常需要我配備一些必要的設(shè)備，如遮光罩、溫控水浴器等，以確保準(zhǔn)確的濃度和時間。此外，我的工作還包括對中藥質(zhì)量的檢測和保質(zhì)期檢查，以確定其安全性和正常使用期限。我認(rèn)為，除了對質(zhì)量和安全的關(guān)注，處理中藥還涉及到儀器的維護(hù)、清潔等方面，以確保工具和儀器的質(zhì)量不會對藥材制備產(chǎn)生影響。
第五段：持續(xù)提高技能和知識
中藥工作需要熟練掌握技能，了解藥理作用以及反復(fù)研究藥材的特性和功效。我相信通過不斷提高自己的技能和知識，適應(yīng)新的醫(yī)藥技術(shù)和制藥方法，對中藥行業(yè)更好地發(fā)展和應(yīng)用將非常有幫助。我的工作不僅僅是為患者提供藥物和療法，也是一個不斷學(xué)習(xí)、熟練和探索的過程。對我而言，不斷提高自己的技能和知識是評估自己成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。
總結(jié)
在此，我分享了我在中藥工作中的體驗(yàn)和心得。中藥從古代以來一直在中國被廣泛使用，作為一名現(xiàn)代中藥師，我的工作不僅僅是根據(jù)傳統(tǒng)的知識診療，也需要與現(xiàn)代醫(yī)藥技術(shù)和制藥方法密切結(jié)合，提高自己的技能和知識儲備。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)探究中藥歷史和文化、熟練掌握中藥熬制技能、理解患者的病情和需求、關(guān)注中藥的質(zhì)量和安全，以及持續(xù)提高自己的技能和知識，這些方面都是非常重要的。我希望我的個人經(jīng)歷能夠?yàn)槟切┫胍M(jìn)入這個領(lǐng)域的人提供一些有用的信息，同時讓大家更好地了解中藥的價值和作用。
中藥員心得體會篇十二
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作，老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負(fù)責(zé)，我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個總結(jié)報(bào)告。
一、嚴(yán)守勞動紀(jì)律，以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實(shí)體會到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，由于我的主動積極，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。
二、如何做好藥品知識及醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)
藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因?yàn)榇蠖嘀参镉衅涮赜械倪z傳基因，于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)巍＠纾盒∑贩N中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時采購來的藥材表現(xiàn)出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
中藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會（篇3）
中藥員心得體會篇十三
第一段：引言（200字）
中藥作為中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，具有悠久的歷史和豐富的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過多年的研究和實(shí)踐，中藥局在中藥的研發(fā)、生產(chǎn)和管理方面積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我有幸在中藥局實(shí)習(xí)，借此機(jī)會深入了解了中藥的發(fā)展現(xiàn)狀和局的工作，對于中藥事業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識，也獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：中藥發(fā)展現(xiàn)狀及局的工作（250字）
中藥作為中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，不僅在中國，也在全球范圍內(nèi)受到了廣泛的關(guān)注。中藥的研究和應(yīng)用不斷取得新的突破，對于人類健康和疾病治療具有重要的意義。中藥局作為中藥的管理機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著推動中藥發(fā)展、管理中藥市場、維護(hù)中藥藥品質(zhì)量和安全的重要責(zé)任。在中藥局實(shí)習(xí)期間，我親眼目睹了局內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的工作流程和嚴(yán)格的質(zhì)量管理體系。通過調(diào)研、監(jiān)管、執(zhí)法等一系列工作，中藥局不僅保證了藥品的質(zhì)量和安全，還推動了中藥產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第三段：中藥產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的思考（350字）
中藥產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)前亟待解決的問題。隨著人們健康意識的提高和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重新認(rèn)可，中藥市場需求不斷增長。然而，中藥資源的減少、中藥品質(zhì)量缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、中藥研究水平不高等問題，都嚴(yán)重制約了中藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。中藥局在促進(jìn)中藥可持續(xù)發(fā)展方面起到了關(guān)鍵的作用。通過加強(qiáng)研發(fā)和創(chuàng)新、規(guī)范中藥市場秩序、提高中藥質(zhì)量等措施，中藥局為中藥產(chǎn)業(yè)提供了良好的發(fā)展環(huán)境。通過實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識到中藥產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性，也意識到每一個中藥從業(yè)人員都應(yīng)該為此貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：個人心得與體會（300字）
在實(shí)習(xí)過程中，我不僅學(xué)到了豐富的理論知識，還鍛煉了自己的實(shí)際操作能力。我參與了中藥的研發(fā)和生產(chǎn)過程，親自體驗(yàn)了中藥是否合格的檢測和評估。這些實(shí)際操作讓我深刻理解了中藥的復(fù)雜性和中藥質(zhì)量的重要性。我也認(rèn)識到，中藥行業(yè)需要有更多專業(yè)技術(shù)人才的加入，以推動中藥行業(yè)的發(fā)展。此外，我也深刻感受到了中藥局的嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)性。中藥局在監(jiān)管方面有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和流程，這不僅是為了保證中藥的質(zhì)量和安全，更是為了對中藥行業(yè)負(fù)責(zé)。
第五段：展望中藥產(chǎn)業(yè)的未來（300字）
中藥作為中華民族寶貴的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，擁有廣闊的發(fā)展前景。中藥局在推動中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中扮演著重要的角色。未來，中藥局需要繼續(xù)加強(qiáng)研發(fā)和創(chuàng)新，不斷完善規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，積極推動中藥的國際化進(jìn)程。同時，中藥從業(yè)人員也需要加強(qiáng)自身的素質(zhì)和能力，不斷提升技術(shù)水平，為中藥的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，中藥產(chǎn)業(yè)才能實(shí)現(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展，為人類的健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：在中藥局實(shí)習(xí)的這段時間，我深入了解了中藥的發(fā)展現(xiàn)狀和中藥局的工作，對中藥產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展有了更深刻的理解。通過實(shí)踐，我也獲得了豐富的心得體會。我相信，在中藥局的努力和每個中藥從業(yè)人員的共同努力下，中藥產(chǎn)業(yè)一定會迎來更加美好的未來。
中藥員心得體會篇十四
中藥學(xué)類專業(yè)是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的關(guān)鍵，在專業(yè)教學(xué)過程中具有很重要地位。
學(xué)生通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，將所學(xué)到的各門基礎(chǔ)課及專業(yè)基礎(chǔ)課程知識全面地、綜合地運(yùn)用到實(shí)際操作中，各種基本實(shí)驗(yàn)技能、分析和解決實(shí)際問題的能力在此階段得到加強(qiáng)和提高。
培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，對中藥學(xué)類專業(yè)人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)發(fā)揮著重要作用。
[1]因此，科學(xué)規(guī)范中藥學(xué)類專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)過程管理，對培養(yǎng)合格的中藥學(xué)人才具有重要意義。
要強(qiáng)化畢業(yè)實(shí)習(xí)的過程管理，需分別做好畢業(yè)生實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備工作、畢業(yè)實(shí)習(xí)階段和實(shí)習(xí)考核的管理。
并通過工作反饋總結(jié)與過程評價，監(jiān)控管理中藥學(xué)類專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的每一環(huán)節(jié)。
一、畢業(yè)生實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備工作
1.實(shí)習(xí)前開設(shè)綜合性實(shí)驗(yàn)
在畢業(yè)實(shí)習(xí)之前，通過多學(xué)科通力合作，使學(xué)生系統(tǒng)地完成某一研究或生產(chǎn)的全過程或主要過程片斷，[2]將各門基本知識、基礎(chǔ)理論與基本技能有機(jī)地結(jié)合，將孤立的各學(xué)科操作技能融為一體。
以培養(yǎng)學(xué)生初步科研能力、生產(chǎn)實(shí)踐能力以及分析問題解決問題的能力，增強(qiáng)整體觀。
為畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
2.實(shí)行畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)入制
實(shí)習(xí)前加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)及考核，完善畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)入制。
根據(jù)中藥學(xué)類專業(yè)特點(diǎn)，實(shí)習(xí)中要進(jìn)行大量的實(shí)驗(yàn)研究，涉及到大量的基本實(shí)驗(yàn)操作。
綜合性的訓(xùn)練較少，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范
細(xì)節(jié)部分學(xué)生不夠熟悉，有必要在實(shí)習(xí)前進(jìn)行實(shí)驗(yàn)技能集中強(qiáng)化培訓(xùn)，包括實(shí)驗(yàn)基本技能、大型儀器設(shè)備的各種基本實(shí)驗(yàn)操作，并進(jìn)行考核，成績合格者允許進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)，經(jīng)再次培訓(xùn)仍不合格者，取消畢業(yè)實(shí)習(xí)資格。
3.講座
(1)科研講座。
本科應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了大量基礎(chǔ)課程，但對于如何著手撰寫畢業(yè)論文仍感到茫然。
為此，實(shí)習(xí)前聘請各學(xué)科專家開展相關(guān)專題講座，從而保證取得良好的畢業(yè)實(shí)習(xí)效果。
講座內(nèi)容須包括開題報(bào)告的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和寫作方法;論文寫作的重要性;如何從文獻(xiàn)閱讀中發(fā)現(xiàn)論文寫作的創(chuàng)新點(diǎn);論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的、注意事項(xiàng)、基本結(jié)構(gòu)、寫作方法、寫作中遇到的問題及解決辦法以及論文修改的思路方法。
(2)學(xué)校就業(yè)管理部門的就業(yè)指導(dǎo)講座。
學(xué)生由于就業(yè)壓力的影響，常常在找工作期間處于迷茫狀態(tài)，不了解有哪些就業(yè)方向，也不知該如何著手。
[3]因此聘請學(xué)校就業(yè)管理部門進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座就顯得很有必要了。
通過課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生較為清晰地認(rèn)識自己的特性、職業(yè)的特性以及社會環(huán)境;了解就業(yè)形勢與政策法規(guī);掌握基本的勞動力市場信息、相關(guān)的職業(yè)分類知識以及創(chuàng)業(yè)的基本知識。
提高學(xué)生的各種通用技能，比如溝通技能、問題解決技能、自我管理技能和人際交往技能，等等。
為學(xué)生今后理性擇業(yè)、順利就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(3)對相關(guān)企業(yè)人力資源經(jīng)理舉辦就業(yè)指導(dǎo)講座。
就業(yè)是一個不可回避的現(xiàn)實(shí)問題，必須架起畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)的橋梁，以實(shí)習(xí)促就業(yè)，建立良性就業(yè)平臺。
學(xué)生接觸社會之初，不了解工作單位的部門設(shè)置、崗位職責(zé)，面對求職介紹上的崗位需求，卻不知工作內(nèi)容性質(zhì)，面試中無法有針對性地回答問題。
可聘請實(shí)習(xí)單位大型醫(yī)藥企業(yè)人力資源經(jīng)理，開展就業(yè)指導(dǎo)講座，讓畢業(yè)生了解公司待遇、招聘具體要求、招聘流程、職位發(fā)展空間等問題。
(4)精心挑選實(shí)習(xí)單位。
實(shí)習(xí)單位的管理質(zhì)量對中藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生掌握專業(yè)技能起著非常重要的作用。
穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地，[4]具有豐富的實(shí)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，完善的實(shí)習(xí)管理制度，帶教經(jīng)驗(yàn)豐富并具有一定資質(zhì)的教師，能提供高水平講授的實(shí)習(xí)講座，等等，可為實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)效果提供堅(jiān)實(shí)的保障。
因此，在前期準(zhǔn)備階段，學(xué)校應(yīng)狠抓校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，精心選擇操作規(guī)范，以帶教能力強(qiáng)的藥廠、研究單位、醫(yī)院作為校外實(shí)習(xí)基地，確保學(xué)生圓滿完成畢業(yè)實(shí)習(xí)要求的各項(xiàng)內(nèi)容。
并且可以為他們的就業(yè)提供意向單位。
(5)做好畢業(yè)實(shí)習(xí)動員。
這是搞好中藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作不可或缺的重要環(huán)節(jié)。
實(shí)習(xí)動員分為兩個階段。
第一階段：第七學(xué)期初，召開實(shí)習(xí)準(zhǔn)備會。
同時下發(fā)實(shí)習(xí)計(jì)劃任務(wù)書，要求學(xué)生提前查閱資料。
通過動員，使學(xué)生充分認(rèn)識畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的重要性和意義，學(xué)習(xí)相關(guān)的管理辦法和考核制度，明確各自的任務(wù)，做到心中有數(shù)。
第二階段：第七學(xué)期末，召開實(shí)習(xí)工作會。
聘請相關(guān)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人，并要求相關(guān)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和全體學(xué)生參加。
發(fā)放畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊，讓學(xué)生了解畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中應(yīng)該完成的各個步驟。
實(shí)習(xí)管理教師介紹實(shí)習(xí)計(jì)劃、時間安排、實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)要求、實(shí)習(xí)崗位等方面的情況。
[5]特別要強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)期間安全、紀(jì)律方面的注意事項(xiàng)，要求學(xué)生務(wù)必以安全為第一要務(wù)，做到實(shí)習(xí)安全兩不誤。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)階段
1.強(qiáng)化開題報(bào)告環(huán)節(jié)
強(qiáng)化開題報(bào)告環(huán)節(jié)，要求中藥學(xué)類專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)必須完成開題報(bào)告，并組織開題報(bào)告會。
學(xué)生制作多媒體課件，報(bào)告課題內(nèi)容，由相關(guān)方向?qū)＜疫M(jìn)行論證、把關(guān)。
一方面，開始便對課題進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控;另一方面，對學(xué)生表達(dá)能力的提高也有所裨益，為論文答辯作好準(zhǔn)備。
2.嚴(yán)格中期檢查制度
中期檢查采取學(xué)生自查、學(xué)院與校督導(dǎo)組抽查的方式。
實(shí)習(xí)學(xué)生對前期畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行自查，對照開題報(bào)告中研究進(jìn)度與內(nèi)容安排，認(rèn)真填寫中期檢查表，并經(jīng)指導(dǎo)教師審查、簽字確認(rèn)。
[7]校督導(dǎo)專家組與學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)、主管實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)秘書及畢業(yè)班輔導(dǎo)員組成的檢查組，對各個實(shí)習(xí)單位進(jìn)行查訪和巡視檢查，了解實(shí)習(xí)環(huán)境，與指導(dǎo)教師座談，聽取實(shí)習(xí)學(xué)位管理負(fù)責(zé)人建議和要求;充分發(fā)揮各學(xué)科專家在檢查指導(dǎo)中的作用，為學(xué)生提供專業(yè)性指導(dǎo);及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的各類問題，并檢查督促實(shí)驗(yàn)完成情況及論文書寫的進(jìn)度，掌握畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及實(shí)習(xí)教學(xué)工作情況，了解和解決畢業(yè)實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)存在的問題，發(fā)現(xiàn)存在的問題并及時相互反饋，從而加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作管理，確保畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。
同時，也拉近了學(xué)校與實(shí)習(xí)單位的距離，加強(qiáng)了溝通與聯(lián)系。
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