最新堅(jiān)持的意義經(jīng)典句子(通用13篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

堅(jiān)持的意義經(jīng)典句子篇一

天氣一天天冷了起來，穿在身上的衣服也越來越多了。這，就意味著一年一度的新年演奏會(huì)就要來臨了。

以前因?yàn)槭韬霾徽J(rèn)真對(duì)待，鋼琴技術(shù)也不太扎實(shí)，一直都沒有被選上，只能以觀眾的身份來到現(xiàn)場(chǎng)觀摩。今年的新年演奏會(huì)選拔就要來臨了，我暗暗下了決心，不管怎么樣，我都要竭盡全力去爭(zhēng)取這次千載難逢的機(jī)會(huì)，為自己拼上一把。

我選了一首難度極大的四手聯(lián)奏曲目《軍隊(duì)進(jìn)行曲》練習(xí)。一個(gè)星期下來，我只練了一個(gè)樂章，我開始犯嘀咕了，為什么給自己選這么難的曲目，現(xiàn)在密密麻麻的音符看的我頭昏眼花，什么時(shí)候才是個(gè)頭啊，不知道還要練多久才能完成。我打起了退堂鼓，可是我仿佛聽到媽媽在耳邊鼓勵(lì)我的話：“任何事情，不能輕易就放棄，堅(jiān)持下去，演奏廳的鋼琴上坐的就是你！”我重振旗鼓，又一次開始認(rèn)譜，認(rèn)真仔細(xì)琢磨如果彈奏好每個(gè)音符，不知不覺中，第一樂章、第二樂章不但單手可以彈奏，還可以雙手合奏了，雖然不太熟練，但是想著如果努力堅(jiān)持下去，或許音樂廳里演奏的名單中，會(huì)有我的名字出現(xiàn)。就這樣，每天堅(jiān)持練習(xí)，在老師的嚴(yán)格指導(dǎo)下，通過了解作者創(chuàng)作曲目的目的以及需要呈現(xiàn)的情感，提高演奏技術(shù)，終于在一次次的'練習(xí)中，有了不斷地進(jìn)步。

一份努力，一份堅(jiān)持在最后的選拔中，終于上榜提名了，努力不會(huì)白費(fèi)，加油，相信自己在未來的挑戰(zhàn)中可以獲得更多的收獲期待更好的明天。

堅(jiān)持的意義經(jīng)典句子篇二

常說一件事做一次很容易，但堅(jiān)持做就不容易了。就像我學(xué)唱歌，當(dāng)時(shí)幼兒園的老師說我有聲樂天賦，聲音很好聽，于是老媽帶我去學(xué)了唱歌。一開始我特別有動(dòng)力，每周都興奮地去上課，還堅(jiān)持練聲！但時(shí)間久了我開始感到厭煩，不想去上課，本來目標(biāo)是拿下a、b級(jí)，現(xiàn)在就全泡湯了。

其它的也是如此，一旦我感到厭煩便不學(xué)了。但當(dāng)我上了初中后，我便開始后悔了，同學(xué)一個(gè)個(gè)都有自己的藝術(shù)特長(zhǎng)，就我沒有！這時(shí)我感到自卑，如果讓我重新來的話，我一定會(huì)好好把握機(jī)會(huì)，但換念想，或許現(xiàn)在堅(jiān)持還來得及，于是懇求老媽再給我報(bào)了個(gè)班。

最后老媽終于同意給我報(bào)了書法班。為了把握住機(jī)會(huì)，我每天堅(jiān)持練字。但我發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持做一件事其實(shí)不僅僅只是種形式了，更是一種修身養(yǎng)性的過程。在寫字的過程中我悟到了一點(diǎn)，其實(shí)我并不是在練字，而是在“修心”，修的一顆清凈澄明之心，努力去達(dá)到“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的人生境界。

一剎那，我似乎明白了些什么，原來傳說中的“堅(jiān)持”并不是真正意義上的堅(jiān)持做某件事，而是在這過程中修正自己的心！

21天終于到了，我的字似乎也有了些進(jìn)步，起初我的字像大餅一樣，橫不像橫，豎不像豎，但通過這21天堅(jiān)持后，我有了起筆頓筆的變化，寫得也像樣了許多。

22天時(shí)，我隱約覺得自己的心也寧?kù)o了許多，仿佛也體會(huì)到了古人寫詩(shī)的境界。練字時(shí)氣息也平穩(wěn)了，筆法也更順暢了。

堅(jiān)持的意義經(jīng)典句子篇三

在我的人生道路上，有一句名言“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”，一直激勵(lì)著我的成長(zhǎng)。這句話的意思是，只要你堅(jiān)持了，就會(huì)成功。

我記得那是在上我一二年級(jí)的時(shí)候，非常喜歡吹葫蘆絲。因?yàn)楹J絲吹出來的歌聲非常動(dòng)聽。所以我纏著媽媽給我報(bào)了葫蘆絲班。我學(xué)了一年后，一位同學(xué)給了我一本書，書本里有很多譜子，其中就有我最喜歡的《金孔雀》這一篇，當(dāng)時(shí)我就決定要自學(xué)。金孔雀這篇曲子吧，它雖然好聽，但是很難吹，所以說我每天放學(xué)后寫完作業(yè)都會(huì)去練習(xí)，每天dou一小節(jié)一小節(jié)的重復(fù)吹著。有時(shí)候我都想放棄不學(xué)了，但是我一想到“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言又會(huì)振作起來，調(diào)整一下精神，繼續(xù)練習(xí)。果然功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了，我開心極了！

剛學(xué)會(huì)沒幾天，學(xué)校居然要舉行一場(chǎng)樂器大賽，就是你只要會(huì)樂器，就可以拿到學(xué)校來比賽。媽媽跟我說：“你會(huì)吹葫蘆絲，要不然你就去學(xué)校比賽吧，輸贏都沒有關(guān)系。你只要參加比賽，鍛煉鍛煉就行?！北緛砦沂菦]打算參加的，一聽媽媽說的話，我又決定加入了。

在我報(bào)名之后，我更加努力的練習(xí)，終于到比賽的時(shí)刻了。我吹的就是《金孔雀》。雖然開始我有點(diǎn)緊張，但是后來越吹越輕松。最后竟然得到了第一名。

通過這件事，讓我明白了世界上沒有做不到的事，只要堅(jiān)持，什么事情都能成功。

堅(jiān)持的意義經(jīng)典句子篇四

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

剛剛發(fā)言的xxx是我們學(xué)校鋼琴協(xié)會(huì)的總統(tǒng)。作為一名協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人，我從孩子身上看到了一種有價(jià)值的精神，那就是堅(jiān)持和責(zé)任！

生活中總有一些事情不時(shí)地感動(dòng)我們，溫暖我們。這樣感人的事跡也發(fā)生在我們的校園里。我想很多老師和學(xué)生都注意到，每天中午，我們的教師餐廳都會(huì)有悠揚(yáng)悅耳的鋼琴聲。環(huán)顧四周，你會(huì)看到一個(gè)漂亮的小男孩熟練而動(dòng)情地演奏著美麗的音樂。他是我們學(xué)校一年級(jí)14班的xxx。

為了給孩子們提供更多的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)來展示他們的風(fēng)格，學(xué)校從上學(xué)期開始決定在食堂舉行鋼琴俱樂部活動(dòng)。在這些多樣化的舞臺(tái)鍛煉中，學(xué)生不僅可以展示自己的個(gè)性，還可以鍛煉自己，增加多樣化的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。美麗的鋼琴聲也能給吃飯的老師帶來快樂的`心情。

作為鋼琴俱樂部的總統(tǒng)，xxx以身作則。當(dāng)其他俱樂部成員因某種原因缺席時(shí)，他毅然取代并堅(jiān)守崗位。隨著時(shí)間的推移，鋼琴俱樂部的地位幾乎成了他一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)。他堅(jiān)持自己的選擇和初衷。他的堅(jiān)持不僅是為了自己的興趣愛好，也是為了責(zé)任和毅力。

這讓我想起了一個(gè)故事：哲學(xué)家蘇格拉底有一天在課堂上對(duì)他的學(xué)生說：同學(xué)們，我們今天不談?wù)撜軐W(xué)。我們只需要做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，把手向前擺動(dòng)300次，然后向后擺動(dòng)300次，看看誰能每天堅(jiān)持下去。幾天后，蘇格拉底上課時(shí)，他請(qǐng)堅(jiān)持下去的同學(xué)舉手，結(jié)果，90%以上的人舉手。一個(gè)月后，他要求堅(jiān)持下去的同學(xué)舉手，只有70%的人舉手。一年后，他還要求只有一個(gè)人舉手，那就是后來成為大哲學(xué)家的柏拉圖。雖然柏拉圖當(dāng)時(shí)很年輕，知識(shí)也有點(diǎn)不成熟，但它表現(xiàn)出了一個(gè)杰出人物的毅力和毅力。這個(gè)故事的啟示值得深思。

上帝總是關(guān)心那些執(zhí)著的人，漢朝首相匡衡挖墻偷光的故事，意大利畫家達(dá)芬奇畫蛋的故事，都告訴了我們堅(jiān)持的重要性和價(jià)值。

堅(jiān)持的意義經(jīng)典句子篇五

如果成功是一個(gè)果實(shí)，那么堅(jiān)持就是果實(shí)的養(yǎng)分；如果成功是一條又長(zhǎng)又寬的河，那么堅(jiān)持就是渡河的橋。成功，本身就離不開堅(jiān)持。

有一次，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了從未嘗試過的四百米。在全班熱烈討論的時(shí)候，我的心里已經(jīng)充滿著對(duì)四百米比賽的期待。

盼著盼著，朝思暮想的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了。我的體育成績(jī)?cè)诎嗌系呐兴阗撸詫?duì)于生疏的四百米項(xiàng)目能否取得好成績(jī)我很在意。“噔噔噔噔——”熟悉的音樂聲響起了，也表示運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)名參加了跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、四百米以及一些接力項(xiàng)目，可能是因?yàn)槲姨诖陌倜妆荣惲?，?dǎo)致我前面的比賽都沒有表現(xiàn)好。

四百米比賽開始了。“六六零七”，當(dāng)老師叫到我的編號(hào)時(shí)，我緊張地站在跑道上，甭管我之前是多么自信，現(xiàn)在我的腦子里只有壞想法?！邦A(yù)備——嘟——”四位選手的神情都變得嚴(yán)肅起來。我在前半程兩百米的表現(xiàn)還可以，但是，我終究還是輸在了缺少訓(xùn)練和體力不支上。跑完兩百米，我已經(jīng)快累得不行了，再加上有點(diǎn)感冒和天氣的原因，我感覺有點(diǎn)頭昏眼花。我的同學(xué)在跑道邊上不斷地給我加油鼓勁，和我說要怎么做，但我的腦子里像有一扇門，擋住了他們所說的一切。

堅(jiān)持，并不一定會(huì)成功，但是它卻代表了我的決心，沒有成功卻勝似成功。作者：吳雨晴

堅(jiān)持的意義經(jīng)典句子篇六

如果我告訴同學(xué)們，說我現(xiàn)在有一個(gè)辦法，讓你們的理想都變成現(xiàn)實(shí)，相信大家都會(huì)急切地想知道是什么。

其實(shí)也很簡(jiǎn)單，那就是是堅(jiān)持二字。一個(gè)小水珠滴在石頭上會(huì)是什么樣子？會(huì)被堅(jiān)硬的石頭無情地?fù)踝?，水珠變成塵霧一樣散去，那水珠如果不停地滴呢？一直滴到十年，二十年，甚至上百年，你認(rèn)為會(huì)發(fā)生什么情況？對(duì)，水滴石穿，人亦一樣，只要你能堅(jiān)持你的行動(dòng)，夢(mèng)想終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

比如，你想成為一個(gè)書法名人，那你就每天練習(xí)書法，兩到三個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持十年后必成大器；如果你想讓你虛弱的身體強(qiáng)壯起來，你選擇一種適合你的運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持地做下去，相信不出一年，你的身體狀況，定會(huì)為你所期待的那樣；如果你正在為你的成績(jī)始終處于中等徘徊而苦惱，那只要你以正確的學(xué)習(xí)方法并輔以每天堅(jiān)持不懈地努力，那你的學(xué)成績(jī)，也定將如芝麻開花一樣節(jié)節(jié)攀高。

聽說過有一個(gè)經(jīng)典故事：數(shù)九寒天，一座城市被圍。這座城市的守將派了一名士兵到河對(duì)面的另一座城市求援。如果在第二天下午之前仍搬不來救兵，城市就將完全淪陷。

時(shí)間竟一分一分的挨到了天明。士兵掙扎著走到河邊，驚喜地發(fā)現(xiàn)那條阻礙他前進(jìn)的大河上居然結(jié)了一層厚實(shí)得足以讓他和戰(zhàn)馬走過去的冰。士兵欣喜若狂！就這樣，城市得救了，得救于他的堅(jiān)持與忍耐。

士兵在堅(jiān)持中得到了看似意外實(shí)則必然的驚喜與成功。正所謂車到山前必有路、船到橋頭必然直、柳暗花明又一村！然而象這樣的佳句良言，只是對(duì)堅(jiān)持者的饋贈(zèng)與將賞罷了。

天道酬勤，相信吧，只要你堅(jiān)持下去，定將會(huì)出現(xiàn)你意想不到的收獲。

同學(xué)們行動(dòng)起來吧，為了我們光輝燦爛的明天，為了那個(gè)在我們頭腦中一次又一次浮現(xiàn)的美麗畫面，為了不辜負(fù)這大好的時(shí)光，讓我們行動(dòng)起來，并堅(jiān)持下去吧！

最后祝愿同學(xué)們能在期末考試中取得勝利，為自已的人生再添精彩的一筆。

堅(jiān)持的意義經(jīng)典句子篇七

每當(dāng)看到這六個(gè)字：堅(jiān)持就是勝利時(shí)，我的思緒飛到很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。.。.。.

那是我正在讀六年級(jí)，我正好迎來了學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)賽，我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生無一不興奮，我當(dāng)然也感到無比的開心，可不是因?yàn)槲铱梢钥吹絼e人因?yàn)榕懿蕉沟睦仟N的樣子哦，而是我有“飛毛腿”，我可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手了！經(jīng)過體育老師的精心挑選，在我班有兩名女同學(xué)代表我班參加50米短跑，有兩名男同學(xué)代表我班參加400米跑，而我有幸代表我班參加400米跑！

雖然我在測(cè)試的時(shí)候，只用了一分鐘的時(shí)間（差不多算快的），但是，我每天早上起來都要跑步，為的就是等到這一天，再狠狠的把對(duì)手甩在后面。經(jīng)過一些魔鬼式的訓(xùn)練后，我已從原來的兩分鐘，變成了現(xiàn)在的一分鐘。比賽的日子終于在大家既興奮又緊張態(tài)度下開始了，很快比賽就要輪到我了，在我準(zhǔn)備的時(shí)候，聽見其他班上的'說：“我們班上最開可以跑到一分多鐘，我們肯定能贏?！甭犃?，他們的話，我想我肯定能贏?？墒鞘屡c愿違總是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，這不，我一不小心被什么東西拌了一下，疼痛使我無法比賽?？墒?，我堅(jiān)持要跑完。于是，我?guī)е鴤ヅ堋?/p>

比賽一開始，選手們快速的飛奔著，整個(gè)跑場(chǎng)上，只有我一個(gè)在慢跑，這就像是龜兔賽跑，大家仿佛看到了結(jié)局。比賽到了最后階段，該是沖刺的時(shí)候了，所有的選手都因?yàn)閯傞_始用盡全力地跑，而現(xiàn)在已經(jīng)沒有力氣了，但是！只有我還有力氣！我拼盡全力地沖向終點(diǎn)，腳上傳來陣陣鉆心的痛，可是我渾然不覺。終于，在大家的一片歡呼聲中，我勝利了！我明白了只有奮勇向前，才能成功，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！

堅(jiān)持的意義經(jīng)典句子篇八

我不是詩(shī)人，不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌唱我的崗位；然而，我是一名教師。我要在我的腦海里采頡如花的詞匯，用我深深的思索，再加上凝重的感情，唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛我的學(xué)生，我愛我的事業(yè)!

三十年的人生，許多往事已在歲月的流失中漸漸淡忘，然而，那一幕幕師路歷程卻仍歷歷在目，清晰有如昨天。

從此，我便深深愛上了這三尺講臺(tái)，愛得如癡如醉無怨無悔。黑板是田，手中的粉筆便是一把把犁鏵耕耘著、耕耘著。盡管犁柄磨破了手指，汗水浸濕了衣裳，也從不抱怨。我用真善美啟迪一顆顆幼稚的心；用滿腔的熱情點(diǎn)燃學(xué)生心中的理想之火；用知識(shí)的鑰匙幫助學(xué)生打開神秘的科學(xué)大門。學(xué)生付應(yīng)軍產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，我動(dòng)之以情、曉之以理，喚起他對(duì)學(xué)習(xí)的信心。學(xué)生李淳因病缺課，我制定計(jì)劃為他補(bǔ)課。多少個(gè)中午，當(dāng)人們午休的時(shí)候，我在教室里和學(xué)生談心；多少個(gè)晚上，當(dāng)家人被精彩的電視吸引的時(shí)候，我還在燈下認(rèn)真的備課。為什么？因?yàn)槲覑?、愛神圣的講臺(tái)、愛這份教書育人的工作。

春去春回，花開花謝，五年的講臺(tái)生涯，使我深深的體會(huì)到：雖然教師的生活清苦而單調(diào)，但教師的內(nèi)心世界豐富而充實(shí)；雖然天天面對(duì)孩子，但他們純潔善良，有著金子般的心。教書育人是愛的奉獻(xiàn)，也是愛的傳遞。精誠(chéng)所致，金石為開。記得有一次我感冒了，很嚴(yán)重。我嘶啞著嗓子去給學(xué)生上課，那天恰巧我穿了件新衣。剛走進(jìn)教室，一年級(jí)的孩子們就圍了上來大呼小叫地說：“sunny,beautiful,beautiful的sunny！”我剛張開嘴讓他們安靜下來，突然有個(gè)聲音大聲地說：“不要吵了！老師的嗓子啞了！老師的嗓子都啞了！”頓時(shí)整個(gè)教室安靜了下來，孩子們都在自己的座位上端正地坐好，安靜地看著我。當(dāng)我張開嘴讓他們跟著我念單詞時(shí)又有同學(xué)舉手提議：“老師，我們今天學(xué)唱英文歌吧！我們能自己跟著磁帶學(xué)，那樣你的嗓子會(huì)好得快些，媽媽說嗓子啞了要少說話！”多懂事的孩子，只知他們平時(shí)愛惹我生氣，不知他們竟也知道關(guān)心我！下課了，孩子們硬要把帶來的飲料塞給我，說：“老師喝了它吧！喝了你的嗓子就會(huì)好了！”在那一刻我感受到了那么多顆幼小的心靈對(duì)我的撫慰，感受到了他們對(duì)我的理解和支持，作為一名小學(xué)教師我心甘情愿了！

在未來的日子里，我依然會(huì)默默的耕耘，依然作護(hù)花的“春泥”，依然癡情地續(xù)著“桃李滿天下”的夢(mèng)。我雖然沒有“衣錦還鄉(xiāng)“的殊榮，也沒有”鮮花美酒“的擁戴，可我深知“一個(gè)沒有教師的國(guó)家，必定是一個(gè)貧窮的國(guó)家；一個(gè)沒有教師的民族，必定是一個(gè)愚昧的民族；一個(gè)沒有教師的社會(huì)，必定是一個(gè)落后的社會(huì)。”

堅(jiān)持的意義經(jīng)典句子篇九

生活在這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都能有自己的主張及想法，當(dāng)有這么多的意見并存時(shí)，便會(huì)有和別人的意見不同的時(shí)候，這種狀況，也許是知識(shí)的不同理解，也許是對(duì)提案有不同立場(chǎng)。.。.。.

這種狀況發(fā)生時(shí)，每個(gè)人處理的方式也不盡相同，某些人堅(jiān)持己見，積極為自己辯護(hù)；某些人試著找出彼此的共識(shí)；某些人則離開現(xiàn)場(chǎng)，讓各自思考。而我，則是屬于只要與他人意見不和，便直接採(cǎi)用別人的想法的人，例如：對(duì)于課文及老師的提問，只要我身邊的同學(xué)說出與我不同的答案，除非我百分之百確定，又或是心血來潮想堅(jiān)持己見，否則通常我都直接信任“他”的答案，儘管我那時(shí)的答案或許是對(duì)的，我也很少能堅(jiān)持到最后。

堅(jiān)持己見固然有可能會(huì)失敗，但也強(qiáng)過碌碌無為的糊涂處世。我個(gè)人非常欣賞這種能夠擁有主見又能說服別人的人，他們一定是獨(dú)立思考過后，并有足夠的自信心，甚至擁有強(qiáng)烈的說服力才能如此堅(jiān)定，又能發(fā)表他們的一套想法去吸引住你我相信他們的答案，不過在大部分的時(shí)間，都是我被其他人說服，因此我很敬佩這些人，不會(huì)像個(gè)機(jī)器人，人家說一，就做一，說二，就做二，而是能夠明確知道自己的看法及說法，更進(jìn)一步利用說話的技巧，滿滿的自信去游說他人。

不同人因應(yīng)不同的思考、理念或個(gè)性等，在面對(duì)不同意見時(shí)，表現(xiàn)出的臨場(chǎng)反應(yīng)也大有不同，而各種不同反應(yīng)也絕無好壞之分，集結(jié)眾人的想法，就像是在鍋?zhàn)永锛尤敫鞣N食材及調(diào)味，能夠變換出不同的新滋味，但其中卻又不能一昧的固執(zhí)、不接受、否定他人想法，也許你能因不同想法得到更多啟發(fā)。

堅(jiān)持的意義經(jīng)典句子篇十

對(duì)于旅行，我是毫不吝嗇的，有想法就得馬上行動(dòng)，不等到欲望都消失了才想起還有一個(gè)沒做完的夢(mèng)。不知道從何時(shí)起，自由開始變得比她還重要，總希望有時(shí)間就去看看更大的世界，欣賞更好的風(fēng)景，學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)一個(gè)人獨(dú)處，大概這也是旅行的意義罷了。

每次到達(dá)一個(gè)地方，喜歡隨手拍些照片，寫點(diǎn)自己的感想分享到朋友圈。有時(shí)會(huì)招來百位朋友的點(diǎn)贊，也少不了一些吐槽。在他們的話語(yǔ)中，我感受到的旅行是件太困難太偉大的事情，似乎是常人根本無法完成的夢(mèng)。其實(shí)，隨便裝點(diǎn)東西，背上旅行包便可以出發(fā)了，不管距離是短是長(zhǎng)，只要用心在體會(huì)，它都是一場(chǎng)美麗而不可言語(yǔ)的旅行。鐫刻在青春的日子里，讓它潤(rùn)色，變得更加細(xì)膩。

堅(jiān)持的意義經(jīng)典句子篇十一

做自己的主人，要做到的真的很多。

上周末，路經(jīng)步行街，一對(duì)夫婦跪在一塊軟布上，面前擺著一張紙，大概意思說自己的孩子快沒命了，急需用錢。很多人圍在那兒觀看，眼中滿是憐憫之色，還不時(shí)有人給他們錢。我，只是站在一旁，淡然地看著這一切，或許你認(rèn)為我殘忍，或許你認(rèn)為我可悲，因?yàn)槲覜]有人情味?？晌矣X得，他們才可悲，自己有手有腳，卻還來乞討，或許他們說的是真，但為什么不通過自己勞動(dòng)來掙錢呢？靠每天那微薄的收入就能挽救他們孩子的生命嗎？學(xué)會(huì)自主判斷，學(xué)會(huì)自主選擇，才能做真正的自己。

誘惑是巨大的陷井，戰(zhàn)勝它，才能真正做自己。

六年級(jí)的那天夜晚讓我永生難忘。那陰雨蒙蒙的天空都好像在嘲笑我，我愣愣地坐在書桌前，我突然想起自己作業(yè)還未開始做，我后背刷地出了一身冷汗，心跳速度馬上加快，我看了一下表，已經(jīng)八點(diǎn)鐘，還有半小時(shí)就要睡覺了。我快哭了，作業(yè)至少要3個(gè)小時(shí)才能做完，我蹦出了一個(gè)可怕的念頭――明天去學(xué)校抄別人的！我環(huán)視了一下周圍，好像是怕自己的心聲被別人聽了去。自己做還是去抄別人的？經(jīng)過激烈的斗爭(zhēng)，我決定還是自己做。我用顫抖的手拿起筆，含著淚，咬著牙終于在十點(diǎn)半寫完了。第二天起床時(shí)我暈暈的，但我笑了，笑得十分開心，戰(zhàn)勝誘惑的感覺有多么好！戰(zhàn)勝誘惑，才能增長(zhǎng)閱歷。

人生道路是漫長(zhǎng)的，我們會(huì)不斷跌倒、爬起，再跌倒、再爬起……只要堅(jiān)定的做自己，我們就能不斷成長(zhǎng)、蛻變，演繹出一臺(tái)別樣的人生好戲。

堅(jiān)持的意義經(jīng)典句子篇十二

有句俗話說得好：“堅(jiān)持，就是勝利?！泵總€(gè)人的一生中，總會(huì)有些許難以突破的點(diǎn)，但是，只要嘗試多次，便可以將這些點(diǎn)往前推過去。就此，自己的耐力也會(huì)突飛猛進(jìn)。

一縷陽(yáng)光照在我的臉上，空氣格外的清新，天空可謂是比往常更加的明媚，我興高采烈地邁著愉快的步伐，走向?qū)W校。我之所以如此愉快，是因?yàn)椤裉煳乙獏⒓有W(xué)生涯中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

隨著激昂的開幕式音樂的響起，眾人期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開帷幕。

當(dāng)我在操場(chǎng)上等待著我們班男子4×100米的比賽時(shí)，我被一陣吶喊聲吸引住了，原來是一位跳遠(yuǎn)選手，他高水準(zhǔn)的一跳引得了大家的贊嘆。我也連忙跑過去加油助威，看，那是我們班的選手軒軒，他正運(yùn)籌帷幄地起跑，即將到那條線了，眨眼間，他便起跳了。這次的成績(jī)3.44米，這樣的成績(jī)已經(jīng)很優(yōu)秀了。第二次，依舊是起跑，然而這次，他不小心摔了一跤。為了他著想，裁判老師便不讓他繼續(xù)跳了，只見他不緊不慢地爬起來，撣撣褲子上的土說：“沒關(guān)系，我不疼，還可以跳第二次。”這一跳雖然沒有第一跳的成績(jī)好，但是我卻在他臉上看到了自信的笑容。轉(zhuǎn)眼，到六年級(jí)男子4×100米的比賽了，我發(fā)現(xiàn)軒軒又在比賽的隊(duì)伍里排隊(duì)，心想：他剛摔了一跤，難道他要帶著傷勢(shì)，繼續(xù)上“前線”？我連忙跑到他面前勸他別跑了，他卻笑著說：“4×100米不僅需要跑得快還需要默契，我和其他三位選手訓(xùn)練了很久，配合得很好，如果我現(xiàn)在退出，會(huì)影響他們的心情也會(huì)影響這次的成績(jī)的，我堅(jiān)持一下就好了，只有100米，很快就跑完了?！甭犓v完的那一瞬間，我頓時(shí)覺得陽(yáng)光更燦爛了，也更有了力量。是他的堅(jiān)持讓我們贏得了4×100米比賽的第一名，也給我們的小學(xué)生涯最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了個(gè)圓滿的句號(hào)！

從軒軒同學(xué)的身上，我明白了堅(jiān)持的意義——做任何事情我們都要付出努力，堅(jiān)持下去，才有可能成功。

堅(jiān)持的意義經(jīng)典句子篇十三

“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！”荀子的這句話充分的論證了堅(jiān)持的重要性，堅(jiān)持是勤奮勞苦的處世態(tài)度，是通往勝利的必經(jīng)之路，是成功的代名詞。

堅(jiān)持是一種信念。被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》，最終完成了這部宏篇著作。要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心，不堅(jiān)持寫《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華?！八问?，繩鋸木斷”，為什么對(duì)石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？原因在于持之以恒，在于堅(jiān)持不懈。一滴水的力量雖然弱小，然而許多滴水的匯聚，持續(xù)不斷地沖擊石頭，量變促成質(zhì)變，最終把石頭沖穿。同樣繩子才能把木鋸斷。

堅(jiān)持是一種修養(yǎng)。法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾說：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí)，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。

堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。馬克思曾說過：“在科學(xué)上沒有平坦的大路可走?！边_(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里，他始終堅(jiān)持不懈，最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律；門捷列夫在各方面人士反對(duì)他研究的情況下，仍堅(jiān)持不懈，終于制定了完備的元素周期表，還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出；孟得爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)，哪一樣不是長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的結(jié)果。

“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海?！边@是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代荀子在說“堅(jiān)持”；“若有恒，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒?！边@是明代學(xué)者胡居仁在說“堅(jiān)持”；“涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜?！边@是音樂巨人貝多芬在說“堅(jiān)持”；“耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)?！边@是偉大哲學(xué)家柏拉圖在說堅(jiān)持。

最后，我想給大家捎一個(gè)溫馨的提示：成功沒有秘訣，如果有，那我也只能告訴你它就只有兩個(gè)字――堅(jiān)持！

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