方案的評(píng)估和反饋應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行，以便進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。一個(gè)較為完美的方案應(yīng)該是創(chuàng)新的，能夠解決問(wèn)題并提供更好的結(jié)果。以下是小編為大家整理的一些方案設(shè)計(jì)范例，供大家參考。
創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
活動(dòng)目的：本次京劇文化體驗(yàn)活動(dòng)可以豐富外交官的在京生活，增進(jìn)他們對(duì)中國(guó)國(guó)粹藝。
術(shù)的理解和認(rèn)同。
烘托出古色古香的藝術(shù)欣賞氛圍。）。
參加人員：
1、嘉賓其家屬朋友們，視報(bào)名人數(shù)而定。
2、女主持人一名:需有主持經(jīng)驗(yàn)且英文表達(dá)流利，對(duì)京劇有一定了解。能夠。
調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，有場(chǎng)面控制能力，可以把握好各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間、節(jié)奏。
3、外籍男主持人一名：格法。格法學(xué)習(xí)京劇已有21年歷史，他熟練的英語(yǔ)。
和外籍面孔容易獲得外國(guó)人的熟悉感和親近感，同時(shí)能從局外人的視角來(lái)解讀中國(guó)京劇文化，其講解方式也更容易被外交官們接受。格法將以演出的方式出場(chǎng)，然后配合女主持人進(jìn)行接下來(lái)的主持活動(dòng)。
4、其他參加表演的京劇演員。
5、中國(guó)戲曲學(xué)院陪同觀看演出的學(xué)生。學(xué)生人數(shù)根據(jù)場(chǎng)地大小而定，在十。
幾人到200人之間，不宜過(guò)多。因在演出過(guò)程中需要一些學(xué)生來(lái)喝彩和參加互動(dòng)。
活動(dòng)收費(fèi)：所有外交官及其家屬朋友均是免費(fèi)參加，亦不向報(bào)名陪同觀看演出的學(xué)生收取任何費(fèi)用。
二、具體活動(dòng)步驟。
（一）提前通知表演日期及相關(guān)準(zhǔn)備工作
2、邀請(qǐng)函中附贈(zèng)介紹京劇文化的精美英文小冊(cè)子，圖文并茂地介紹京劇的歷史、獨(dú)特的表演方式、臉譜所代表的不同人物形象及中國(guó)人看戲的習(xí)慣等。精美的小冊(cè)子既可以激發(fā)老外們的了解興趣，使他們帶著好奇與問(wèn)題參與到活動(dòng)中，同時(shí)提前的知識(shí)預(yù)習(xí)也能增加其在活動(dòng)中的熟悉感和理解力，迅速融入活動(dòng)中。（如中國(guó)人品茶看戲、拍手叫好等習(xí)慣等。）。
3、項(xiàng)目專員需在陪同外賓前來(lái)參加活動(dòng)的路上或開(kāi)場(chǎng)前以聊天的方式對(duì)上述內(nèi)容做一簡(jiǎn)單的介紹，以避免一些外國(guó)人由于提前沒(méi)有做準(zhǔn)備而對(duì)文化差異感到生疏不適。
引起的尷尬場(chǎng)面。
（二）活動(dòng)內(nèi)容安排：
1、開(kāi)場(chǎng)（5分鐘）。
觀眾落座后，女主持人出場(chǎng)，用流利的英語(yǔ)對(duì)參加活動(dòng)的外賓表示歡迎，介紹京劇200年滄桑起伏造就今天豐厚的文化積淀和深遠(yuǎn)的世界影響力，并用生動(dòng)好奇的口氣引出將要出場(chǎng)的“洋猴王”格法。
2、節(jié)目：《大鬧天宮》演員：格法（5分鐘）。
從32歲飄洋過(guò)海、零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和京劇，到如今的年過(guò)半百成為赫赫有名的“洋猴王”，格法在京劇上的造詣早已超越了許多中國(guó)京劇迷，他對(duì)京劇鍥而不舍、孜孜以求的精神也感動(dòng)了無(wú)數(shù)中外年輕人。從石猴出世、到菩提學(xué)藝到大鬧天宮，格法的英文版京劇《大鬧天宮》獲得了國(guó)際京劇票友大賽最高獎(jiǎng)“金龍獎(jiǎng)”，其所扮演的美猴王惟妙惟肖，不僅受到國(guó)外觀眾的推崇，而且在動(dòng)作、念白、唱腔和打戲上也受到中國(guó)戲迷們的認(rèn)可和贊許。
5分鐘的《大鬧天宮》片段表演將重點(diǎn)選取美猴王鬧天宮片斷，包括偷桃、喝酒、武打、揮舞金箍棒等各項(xiàng)精彩看點(diǎn)，其生動(dòng)豐富的表情、富有京劇韻味的念白、靈活的身段及高超的“武藝”都將打破文化語(yǔ)言的隔閡，印入外國(guó)觀眾的內(nèi)心。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)（15分鐘）。
女主持人上場(chǎng)，先跟觀眾進(jìn)行簡(jiǎn)單的互動(dòng)，使現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)氣氛達(dá)到高點(diǎn)（此時(shí)格法可稍稍休息）。主持人宣布每位上臺(tái)互動(dòng)的來(lái)賓可獲得美猴王紀(jì)念品一份，鼓勵(lì)外國(guó)來(lái)賓積極上臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)。格法將一邊講解一邊為大家做示范，解釋每個(gè)動(dòng)作的含義和要領(lǐng)。之后各個(gè)新出爐的美猴王們將向大家展示他們所學(xué)到的動(dòng)作片段。
4、表演京劇串燒（20分鐘）。
首先，以唱功為主的《說(shuō)唱臉譜》（于魁智）（2分鐘）。在于老師演唱的同時(shí)，屏幕上將滾動(dòng)出英文字幕以助于理解。選取《說(shuō)唱臉譜》，一方面因?yàn)橥饨还賯円褜?duì)京劇臉譜已有所熟悉，以京劇唱腔展現(xiàn)出來(lái)的臉譜戲更加富有意義和震撼力，另一方面也為下一環(huán)節(jié)中的畫(huà)臉譜部分作鋪墊。
其次，以演技細(xì)節(jié)為主的折子戲《拾玉鐲》，通過(guò)女主人公虛擬的做針線、喂雞和表現(xiàn)出拾到玉鐲后的喜悅心情，形象地把故事發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間都交代得清清楚楚，讓外國(guó)人了解京劇中主人公舉手投足間所代表的豐富意義。(8分鐘)。
最后，《霸王別姬》武戲片段。（10分鐘）《霸王別姬》早在20世紀(jì)90年代通過(guò)電影形式早已被海外觀眾所熟知，而來(lái)華的外交官們豈能不欣賞一段原汁原味的京劇《霸王別姬》呢？精美絕倫的舞劍片段將使老外們領(lǐng)略中國(guó)女子巾幗不讓須眉的氣魄與魅力。
5、京劇寫(xiě)真與自由提問(wèn)：（30分鐘）。
京劇寫(xiě)真：
邀請(qǐng)感興趣的外交官們到后臺(tái)親身體驗(yàn)畫(huà)臉譜、著戲服的獨(dú)特魅力。后臺(tái)化妝間為各位外賓們準(zhǔn)備各色各樣的花旦、小生、畫(huà)臉等造型，項(xiàng)目專員可為其講解各個(gè)角色的特點(diǎn)，讓他們根據(jù)自己的喜好選擇角色。淡妝濃抹、勾臉描眉，鳳冠、霞披、道具“頭面”，還有京劇的“勒頭”、“貼片”，化妝師可以邊裝扮“洋美人”，邊對(duì)各種配飾進(jìn)行講解，項(xiàng)目專員在一旁翻譯，讓外賓們?cè)谟H身文化體驗(yàn)中領(lǐng)悟到京劇的博大精深。
外交官亦可反串角色，項(xiàng)目專員可向其解釋在中國(guó)古代由于女子社會(huì)地位底，沒(méi)有資格登臺(tái)演出，故花旦角色由男子扮演，可鼓勵(lì)男性挑戰(zhàn)虞姬、楊貴妃等角色。
后場(chǎng)配有五位左右專業(yè)老師，在洋演員們精心裝扮后，對(duì)其動(dòng)作、神態(tài)等進(jìn)行指導(dǎo)，初步學(xué)習(xí)即可。
自由提問(wèn)：
與此同時(shí)，一部分留在觀眾席的外交官們向剛剛表演過(guò)的演員們進(jìn)行提問(wèn)，亦可進(jìn)行同臺(tái)互動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生與外交官一起在臺(tái)上學(xué)習(xí)各種步法、指法、念白、唱腔等等。
6、“洋戲”展示（15分鐘）。
頭頂珍珠鳳冠、身披五彩霞衣的男兒“洋玉環(huán)”，在身段老師的指點(diǎn)下，翹起蘭花指、邁開(kāi)小碎步緩緩登場(chǎng)，于此同時(shí)，揮舞著金箍棒的洋悟空、手握青龍偃月刀的美髯公關(guān)羽也將同臺(tái)競(jìng)技，將舞臺(tái)氣氛推至高潮。
7、合影留念、卸妝及自由支配時(shí)間（20分鐘）。
三、人員具體分工：
拍照：一名。
攝像：二至三名，分別立于不同角度拍攝。
主持：兩名。
物品采購(gòu)及物資準(zhǔn)備：一名。
化妝師：八到十位。
燈光師：一名。
項(xiàng)目專員：視報(bào)名參加活動(dòng)的外賓人數(shù)而定。
記者：一名，負(fù)責(zé)記錄和后期撰稿。
四、事前所需物資：
瓜子、茶水、糕點(diǎn)、糖果等。
十套左右可供外賓選擇的角色戲服及行頭。
五、后期。
1、活動(dòng)結(jié)束后向每位外賓贈(zèng)送紀(jì)念品一份，凡是上臺(tái)參與互動(dòng)的每位中外來(lái)賓。
均可領(lǐng)取美猴王紀(jì)念品一份。
2、后期我們將我們所拍攝下來(lái)的精彩寫(xiě)真及合影制成相冊(cè)，將所錄視頻進(jìn)行剪輯加工，送給各位前來(lái)的外交官，留作紀(jì)念。
3、對(duì)中國(guó)戲曲學(xué)院的老師同學(xué)們表示感謝。
4、撰寫(xiě)本次活動(dòng)的稿件并發(fā)表于《北京漢語(yǔ)網(wǎng)》。
創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
二、活動(dòng)背景。
縱觀現(xiàn)在社會(huì)實(shí)際狀況，雖然協(xié)會(huì)為成員們提供了很多職業(yè)發(fā)展鍛煉的機(jī)會(huì)，但是都停留在如何更好的進(jìn)入企業(yè)工作，而成員的自主創(chuàng)業(yè)能力仍然較低，在這樣的背景下，我協(xié)會(huì)特舉辦20xx創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)大賽，讓協(xié)會(huì)成員親自體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)興趣，讓創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想飛揚(yáng)！
本次活動(dòng)的目的在于增強(qiáng)協(xié)會(huì)成員的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，塑造協(xié)會(huì)成員勇于挑戰(zhàn)，富于創(chuàng)造的品質(zhì)，提升協(xié)會(huì)成員的創(chuàng)造力、執(zhí)行力和競(jìng)爭(zhēng)力，拓展協(xié)會(huì)成員創(chuàng)業(yè)的廣闊視野。
20xx年11月9日18:30。
大學(xué)生活動(dòng)中心三樓。
六、參賽對(duì)象。
職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)全體成員。
前期：
1、各部部長(zhǎng)舉行內(nèi)部會(huì)議，進(jìn)行比賽安排，并通知各部會(huì)員。
2、比賽籌備工作（包括流程設(shè)計(jì)、場(chǎng)地布置、邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓和觀眾等），和初步宣傳工作。
中期：
1、職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)9個(gè)部門所有參賽選手按照編號(hào)依次上場(chǎng)介紹自己的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。
2、評(píng)委對(duì)所有參賽選手進(jìn)行打分，并匯總，按照分?jǐn)?shù)確定一、二、三等獎(jiǎng)以及10名優(yōu)秀參賽者。
后期：
1、由此次活動(dòng)嘉賓對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
2、獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)對(duì)此次比賽進(jìn)行總結(jié)，并發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
3、各負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員清理場(chǎng)地衛(wèi)生，將相關(guān)設(shè)備整理歸位。
展板2個(gè)160元。
礦泉水150瓶220元。
宣傳橫幅2條120元。
證書(shū)3個(gè)30元。
獎(jiǎng)狀10個(gè)50元。
紙筆10份25元。
共計(jì)605元。
九、注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)期間將手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
2、活動(dòng)期間注意秩序，禁止隨便走動(dòng)。
3、望大家積極參與，準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的機(jī)制，倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，我校將在全校各班集中開(kāi)展主題志愿服務(wù)活動(dòng)。制定青年志愿者活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：創(chuàng)建節(jié)約型校園。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：本校內(nèi)。
五、活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。同時(shí)引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。
2、在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈。
3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場(chǎng)所“巡邏”，關(guān)掉沒(méi)旋緊的水龍頭。
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。阜陽(yáng)師范學(xué)院信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在20xx年國(guó)際志愿者日到來(lái)之際組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書(shū)的活動(dòng)。
宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書(shū)和建立圖書(shū)室。所有工作人員都是義工，不從青協(xié)獲得任何報(bào)酬。
活動(dòng)背景：
作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，我們大學(xué)生應(yīng)該如何參與這項(xiàng)活動(dòng)是我們要深深思考的問(wèn)題，平常人能做到的節(jié)約行動(dòng)，我們大學(xué)生能做到，我們要從更深層次上參與這項(xiàng)活動(dòng)，節(jié)約不僅要從眼前考慮，更要從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)。校園里每天產(chǎn)生大量各種各樣的垃圾，這些中包含著廢舊紙張，飲料瓶，各種包裝盒，這些其實(shí)是一筆資源。
一、二、1985年x月x日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)40/212號(hào)決議，確定每年x月x日作為國(guó)際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國(guó)都開(kāi)展慶?；顒?dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。
二、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
院青協(xié)計(jì)劃于20xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書(shū)活動(dòng)持久開(kāi)展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書(shū)籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20xx年x月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書(shū)活動(dòng)作為信息工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：老校區(qū)西清苑門前、學(xué)校南門前，新區(qū)食堂及校門前。
老校區(qū)負(fù)責(zé)人：
新校區(qū)負(fù)責(zé)人：
五、活動(dòng)步驟：
(一)前期準(zhǔn)備。
1.活動(dòng)申請(qǐng);。
2.設(shè)計(jì)宣傳板利用現(xiàn)有的宣傳欄進(jìn)行宣傳，另外在新區(qū)也加大宣傳力度;。
設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考其他。
4.在校園網(wǎng)上發(fā)表募書(shū)帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對(duì)募書(shū)活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;。
6.制作書(shū)籍募集明細(xì)表供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細(xì)信息;。
7.為捐書(shū)者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如特制的書(shū)簽，愛(ài)心勛章等;。
(二)活動(dòng)實(shí)施：
4.書(shū)籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書(shū)之后，分類整理托運(yùn)到教育部門下受助學(xué)校。
(三)注意事項(xiàng)：
1.海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋;。
2.新校區(qū)與老校區(qū)的協(xié)調(diào)。
3.圖書(shū)的管理和保存;。
6、關(guān)于圖書(shū)托運(yùn)，要事先找好運(yùn)輸公司;。
7.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。
六、活動(dòng)預(yù)算：
橫幅2條xx元/條。
宣傳板2塊xx元/塊。
海報(bào)(a3紙張)元/份。
宣傳單(a4紙張)元/份。
書(shū)籍募集明細(xì)表(a4紙張)元/份。
紀(jì)念書(shū)簽200份由zanzh費(fèi)用(鐵路慢運(yùn))300公斤費(fèi)用由ocef供給。
合計(jì)：10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)。
七、預(yù)計(jì)影響：
1、預(yù)計(jì)募書(shū)500本左右，為農(nóng)村中小學(xué)提供可貴的精神食糧;。
2、弘揚(yáng)志愿者精神，擴(kuò)大了我院青協(xié)在全校的影響，達(dá)到“雙贏”的效果。
創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
一、活動(dòng)目的：
體現(xiàn)公司關(guān)懷員工家屬。
讓伙伴的爸爸媽媽因?yàn)閮鹤?女兒在學(xué)而思而自豪。
二、活動(dòng)對(duì)象：伙伴母親。
三、活動(dòng)方式：
郵寄：照片+領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
2.照片：選一張伙伴獲獎(jiǎng)留影的照片，寄給母親/父親。
3.地址：
4.短信(深圳學(xué)而思校長(zhǎng)名義發(fā)送，可用公司短信平臺(tái))。
五、預(yù)算。
董事長(zhǎng)在慰問(wèn)信中向各位母親表達(dá)了感恩之意。他說(shuō)：“藍(lán)白能有今天的發(fā)展，有您兒女的一份功勞和光榮，更包涵著您的熱切關(guān)心和支持。我們羨慕您養(yǎng)育了一個(gè)好兒女，感謝您為藍(lán)白培養(yǎng)了一位好員工。遺憾的是，自古忠孝難兩全。您的孩子因工作繁忙不能經(jīng)常陪伴在您身邊，但對(duì)您的養(yǎng)育之恩終生不忘報(bào)答。我們對(duì)您的理解和支持表示由衷地感謝?！?/p>
這次活動(dòng)主要是為了體現(xiàn)子女對(duì)母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現(xiàn)，是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人，回報(bào)那些幫助過(guò)你的人，同時(shí)幫助需要幫助的人。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開(kāi)信和小朋友給媽媽的寄語(yǔ)：新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來(lái)了，作為兒女，一片反哺之恩，舐?tīng)偕钋楹我泽w現(xiàn)?或許，千言萬(wàn)語(yǔ)，正是體現(xiàn)于這份短短的寄語(yǔ)之中。
2、我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來(lái)，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō)：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
或許，這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
5、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式：
1)請(qǐng)媽媽看一次電影。
2)幫媽媽洗一次衣服。
3)為媽媽表演一段節(jié)目。
4)慰問(wèn)媽媽。
5)給媽媽泡一杯茶。
“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲：
1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;。
2.然后，再陪她玩一整天，事事順著她;。
3.背著她出去訂一個(gè)蛋糕，不要太大了，上面用暖色圖案裝飾，顯得溫暖;。
4.出去選購(gòu)禮物，可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時(shí)尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯(cuò)嘛，可以根據(jù)媽媽的性格來(lái)挑花，如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)。
7.晚上，在家里為母親過(guò)節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂(lè)!
8.獻(xiàn)禮物。很簡(jiǎn)單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句“媽媽我愛(ài)你”。
只要照著我的“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲去做，保證讓你老媽樂(lè)得癲!母親節(jié)策劃方案:。
“母親節(jié)”五月的第二個(gè)星期日，為充分挖掘商機(jī)，進(jìn)一步提高郵政速遞和郵政禮儀的社會(huì)知名度，培植潛在用戶群體，山西省郵政速遞專業(yè)于近日制定了今年“母親節(jié)”期間營(yíng)銷活動(dòng)策劃方案。
更多。
創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面計(jì)劃，對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的設(shè)計(jì)或計(jì)劃，下面小編給大家介紹關(guān)于設(shè)計(jì)活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
活動(dòng)主題：
《猜猜我是誰(shuí)》。
活動(dòng)名稱：《相鄰數(shù)》。
活動(dòng)領(lǐng)域:數(shù)學(xué)。
執(zhí)筆：邵雪晴。
個(gè)性策略：活動(dòng)反思：活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解10以內(nèi)數(shù)字的相鄰關(guān)系，知道一個(gè)數(shù)和它前后兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)根據(jù)已有條件尋找不一個(gè)數(shù)多1和少1的數(shù)。
3、通過(guò)游戲的方式培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣，在游戲互動(dòng)中學(xué)習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖畫(huà)紙若干、禮花視頻和范畫(huà)、排筆刷、水粉顏料。
活動(dòng)重點(diǎn)：
享受創(chuàng)作的趣味性，感受禮花在夜空中綻放的美。
活動(dòng)難點(diǎn)：
能用鮮艷的蠟筆描畫(huà)、組合、重疊長(zhǎng)短不同的線條，并運(yùn)用蠟筆和排水畫(huà)進(jìn)行創(chuàng)作。
禮儀教育要點(diǎn)：
學(xué)會(huì)合作，團(tuán)結(jié)小朋友。
活動(dòng)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)倒數(shù)**數(shù)學(xué)說(shuō)順倒數(shù)，引出主題。
師：今天老師要跟小朋友玩?zhèn)€小游戲，教師組織幼兒玩順倒數(shù)的游戲。
要求：我說(shuō)倒數(shù)，小朋友們就說(shuō)順數(shù)。
二、創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒興趣，理解相鄰數(shù)的關(guān)系。
師：今天我們來(lái)猜一個(gè)有趣的謎語(yǔ)，看看誰(shuí)猜的最快?
師：說(shuō)它像花不是花，用火點(diǎn)燃它才開(kāi)，五光十色真美麗，大人小孩都愛(ài)它。猜猜是什么?
2.通過(guò)身體表演禮花綻放的模樣，欣賞視頻禮花，感受禮花在夜空中綻放的美。
師：你們猜的真準(zhǔn)確。你們想扮演禮花嗎?
師：你們表演的禮花真棒，那誰(shuí)知道什么時(shí)候燃放禮花呢?你見(jiàn)過(guò)的禮花是什么樣子的?
教師。
總結(jié)。
：我們看到了五顏六色的禮花，它們?cè)僖箍罩星ё內(nèi)f化、形態(tài)各異，有的閃閃發(fā)光像夜空中得星星，有的無(wú)光十色像天邊的彩虹，有的像城市中的霓虹燈，真的非常美麗。
3.引導(dǎo)幼兒觀察欣賞禮花的圖片和范畫(huà)。
師：這么漂亮的禮花，你們想畫(huà)嗎?
4.引導(dǎo)幼兒在觀察禮花圖片中理解創(chuàng)作禮花的方法。
師：先用蠟筆畫(huà)好禮花，為了使禮花在夜空中閃閃發(fā)亮，老師教小朋友用黃色的蠟筆再禮花的花心和禮花的四周畫(huà)出點(diǎn)點(diǎn)。
用什么顏色來(lái)表現(xiàn)夜空呢?
很好，下面就請(qǐng)小朋友用你們說(shuō)的顏色試一試。
怎樣來(lái)做呢?
5.幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)。
師：先想一想你要畫(huà)什么樣的禮花，有了自己的想法，準(zhǔn)備好自己的蠟筆，老師為你們顏料，趕快去試一試吧!
一、教材概述。
本主題針對(duì)《專題教育》開(kāi)展的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
本主題的內(nèi)容源自教材又在教材的基礎(chǔ)上進(jìn)行了拓展，針對(duì)學(xué)生身邊的青少年違法犯罪和不法侵害問(wèn)題，設(shè)計(jì)了兩個(gè)任務(wù)：青少年人違法犯罪現(xiàn)狀及原因，青少年人受到的不法侵害及面對(duì)不法侵害的態(tài)度。要求學(xué)生在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告，并提出合理建議。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)分析。
1.知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪;。
4.能夠樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，運(yùn)用法律同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。
三、學(xué)習(xí)者特征分析。
1.青少年的學(xué)生，開(kāi)始有主見(jiàn)，但往往看問(wèn)題又很片面。
2.青少年的學(xué)生情緒不穩(wěn)定，做事易沖動(dòng)。
3.青少年的學(xué)生易受環(huán)境的影響。
四、
教學(xué)。
策略選擇與設(shè)計(jì)。
本次教學(xué)活動(dòng)采用自主探究策略，學(xué)生通過(guò)調(diào)查研究以及必要的信息技術(shù)幫助進(jìn)行自主探究，充分發(fā)揮他們的自主能動(dòng)性，教師是引導(dǎo)者;教學(xué)活動(dòng)之前的問(wèn)題設(shè)置，任務(wù)要明確;提前向?qū)W生呈現(xiàn)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)活動(dòng)的量規(guī);在活動(dòng)過(guò)程中提供必要的指導(dǎo)和幫助。
五、教學(xué)資源與工具設(shè)計(jì)。
1、人教課標(biāo)版《專題教育》教材。
為本單元學(xué)習(xí)而設(shè)計(jì)的主題探究課件。
提出問(wèn)題：
資料顯示，近年來(lái)全國(guó)青少年犯罪已占到全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%，其中15-16歲少年犯罪又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上，整個(gè)青少年犯罪中，18歲以下青少年犯罪達(dá)80%以上。
青少年是國(guó)家的希望和未來(lái)，青少年法律意識(shí)和法律素養(yǎng)的高低，直接決定著依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的前途和命運(yùn)。
青少年正處于人格重建和心里極易扭曲的青春危險(xiǎn)期，不良的心理如果不及時(shí)的矯治，就會(huì)形成心理障礙，而變態(tài)心理影響了健康人格的形成，甚至直接誘發(fā)犯罪。
另一方面，侵犯青少年合法權(quán)益和破壞青少年成長(zhǎng)環(huán)境的違法犯罪也呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。青少年特別是在校學(xué)生是弱勢(shì)群體，他們往往容易成為犯罪分子侵害的對(duì)象，因此，青少年不僅要懂法、守法，還要懂得用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，提高自我防范能力，成長(zhǎng)為具有良好法律素質(zhì)的合格公民。
所以，我們希望同學(xué)們多了解一些法律常識(shí)，知道哪些行為是觸犯法律的違法犯罪行為，知道法律為了保護(hù)青少年的健康成長(zhǎng)做出了哪些規(guī)定，知道如何依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。
針對(duì)上述的問(wèn)題，設(shè)計(jì)了《法律伴我成長(zhǎng)》的主題探究活動(dòng)。
任務(wù)動(dòng)員：
1.交待本主題探究活動(dòng)的目的、內(nèi)容。
2.明確任務(wù)、要求：
任務(wù)：
查閱資料，了解本縣青少年違法犯罪現(xiàn)狀及原因，并總結(jié)出較常見(jiàn)的違法犯罪類型和方式。
調(diào)查本校學(xué)生是否存在這些可能導(dǎo)致違法犯罪的不良心理或行為，從具體個(gè)案入手，調(diào)查產(chǎn)生此心理或行為的深層原因。提出預(yù)防青少年犯罪的合理化建議。
寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。
制作匯報(bào)課件。
任務(wù)：
從本校學(xué)生入手，調(diào)查未成年人容易在哪些方面受到非法侵害。
自行設(shè)計(jì)調(diào)查表，了解同學(xué)們?cè)谑艿椒欠ㄇ趾r(shí)的態(tài)度和反映。
針對(duì)發(fā)生在未成年人身上的比較常見(jiàn)的侵害行為進(jìn)行分析，總結(jié)出未成年人在維護(hù)自己合法權(quán)益方面存在的問(wèn)題，并提出對(duì)策。
寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。
制作匯報(bào)課件。
3.教師提供視頻資源、與本探究活動(dòng)相關(guān)的網(wǎng)址。
4.教師輔導(dǎo)調(diào)查采訪的技巧和方法。
技巧包括：采訪時(shí)機(jī)和場(chǎng)合的選擇，提問(wèn)的基本要求，提問(wèn)的方式方法，善于觀察與傾聽(tīng)，注意材料的核實(shí)。
方法包括：口頭采訪、座談采訪、電話采訪、隱性采訪、網(wǎng)上采訪等。
5.教師輔導(dǎo)調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)方法。
調(diào)查研究：
教師活動(dòng)：
1.教師查詢關(guān)于法律的網(wǎng)站，下載必要的資料。
2.教師制定對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)的維度及評(píng)價(jià)量規(guī)框架。
3.預(yù)計(jì)教學(xué)過(guò)程可能出現(xiàn)的問(wèn)題，準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)策略。
4.與學(xué)生保持密切聯(lián)系，通過(guò)各種方式對(duì)學(xué)生的探究過(guò)程予以指導(dǎo)。
學(xué)生活動(dòng)：
1.學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和其他多種渠道搜集未成年人違法犯罪的相關(guān)資料、案例及保護(hù)自己合法權(quán)益的資料、案例和相關(guān)法律條文。比如上網(wǎng)查閱資料，到當(dāng)?shù)厮痉C(jī)關(guān)采訪，尤其是少年法庭的協(xié)助可以使我們獲得更多的資料。
3.調(diào)查本校學(xué)生不良心理或行為時(shí)，先通過(guò)學(xué)校教導(dǎo)處、班主任了解概況，知道學(xué)生中主要存在的問(wèn)題。然后選取比較典型的問(wèn)題，采訪學(xué)生或老師，挖掘出現(xiàn)這些問(wèn)題的根源。
4.設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)要事先了解情況，做到有的放矢，真正掌握學(xué)生不能依法維護(hù)自己權(quán)益的比例和原因。
5.完成調(diào)查任務(wù)后，根據(jù)調(diào)查筆記撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告要從實(shí)際的調(diào)查結(jié)果出發(fā)，數(shù)據(jù)、事例應(yīng)真實(shí)可信。在此基礎(chǔ)上，各組對(duì)這些現(xiàn)象統(tǒng)計(jì)、分析，并深入思考、集思廣益，表明本組的觀點(diǎn)，為解決這些問(wèn)題提出切實(shí)可行的方法或?qū)τ嘘P(guān)部門的建議。
交流匯報(bào)。
1.教師先講明匯報(bào)的注意事項(xiàng)，包括時(shí)間。
2.主持人可以由學(xué)生擔(dān)任。
3.學(xué)生分組匯報(bào)，在交流會(huì)上扼要介紹調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容，并回答師生評(píng)委和其他同學(xué)就調(diào)查報(bào)告所提出的問(wèn)題。
4.兩組分別向師生組成的評(píng)委會(huì)提交調(diào)查報(bào)告，評(píng)委會(huì)從報(bào)告的材料、數(shù)據(jù)、采訪范圍、觀點(diǎn)等各個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
5.教師對(duì)每組的表現(xiàn)給予一個(gè)總結(jié)和評(píng)價(jià)。然后用10分鐘左右的時(shí)間把整個(gè)主題的內(nèi)容再整理一遍，進(jìn)行一個(gè)歸納總結(jié)，讓學(xué)生的思路更清晰。
六、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)。
各組根據(jù)交流會(huì)的意見(jiàn)、建議，修改、補(bǔ)充、完善調(diào)查報(bào)告，在廣播或宣傳欄中向全校師生公布，引起大家的警醒。
評(píng)價(jià)的維度：學(xué)生課前搜集材料和信息的投入程度;學(xué)生探究水平，小組合作精神，表達(dá)交流的能力;調(diào)查報(bào)告的完成情況;情感態(tài)度的轉(zhuǎn)變。
小組成員分工表:。
組別探究任務(wù)。
組長(zhǎng)小組成員。
分工情況：
成員調(diào)查情況說(shuō)明：
進(jìn)度安排：
成員收獲自評(píng)：
小組匯報(bào)量化評(píng)分表。
項(xiàng)目1分2分3分4分5分。
收集信息情況沒(méi)有收集與主題相關(guān)的資料。收集與主題相關(guān)的資料很少。收集了一些與主題相關(guān)資料。收集了較多與主題相關(guān)資料。收集了很多與主題相關(guān)的資料。
調(diào)查情況范圍小，不深入。范圍較小，不深入。范圍一般，不夠深入。范圍較廣，有一定深度。范圍廣，調(diào)查深入。
調(diào)查報(bào)告條理不夠清晰，數(shù)據(jù)、事例不夠翔實(shí)，觀點(diǎn)不明確，解決方法可行性小。條理較清晰，數(shù)據(jù)、事例較翔實(shí)，觀點(diǎn)不明確，解決方法可行性小。條理清晰，數(shù)據(jù)、事例較翔實(shí)，觀點(diǎn)不夠明確，解決方法有一定的可行性。條理清晰，數(shù)據(jù)、事例翔實(shí)，觀點(diǎn)較明確，解決方法有一定的可行性。條理清晰，數(shù)據(jù)、事例翔實(shí)，觀點(diǎn)明確，解決方法有一定的可行性。
完成所有工作情況未按時(shí)完成大部分完成按時(shí)完成能提前完成提前完成，且質(zhì)量較高。
注：計(jì)算總分時(shí)，可以按照以下比例：完成者和同學(xué)的評(píng)分各占20%，評(píng)委會(huì)的評(píng)分占60%。
七、總結(jié)和反思。
通過(guò)本次主題班會(huì)的舉行，使同學(xué)們既學(xué)到一些關(guān)于法律常識(shí)和自我保護(hù)的知識(shí)，又受到了很好的思想教育。廣大同學(xué)都紛紛表示要對(duì)照自己的思想和行為認(rèn)真反思，努力規(guī)范自己的言行，徹底革除不良習(xí)氣，爭(zhēng)做學(xué)法、守法、護(hù)法的文明學(xué)生。
活動(dòng)一：集體舞《快樂(lè)圓舞曲》。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在熟悉音樂(lè)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)蹉步動(dòng)作，完整合拍地隨音樂(lè)舞蹈。
2、利用已接觸過(guò)的簡(jiǎn)單動(dòng)作來(lái)提示新學(xué)習(xí)的舞蹈動(dòng)作。
3、注意避免在蹉步移動(dòng)時(shí)拉倒舞伴和被舞伴拉倒。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
手腕花、磁帶、錄音機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備性律動(dòng)。
1、幼兒坐成圓圈，右手套花環(huán)，坐在椅子上復(fù)習(xí)準(zhǔn)備性律動(dòng)。
2、站成單圈，加入轉(zhuǎn)身、拍手動(dòng)作，再次復(fù)習(xí)律動(dòng)。
二、學(xué)習(xí)蹉步動(dòng)作。
1、教師示范蹉步移動(dòng)動(dòng)作。
2、練習(xí)隨音樂(lè)的蹉步移動(dòng)。
3、聽(tīng)音樂(lè)完整練習(xí)a段動(dòng)作，理解準(zhǔn)備動(dòng)作將會(huì)怎樣提示舞蹈的動(dòng)作方向。
4、兩兩結(jié)伴，探索擊掌和對(duì)轉(zhuǎn)方式。
三、完整隨音樂(lè)舞蹈。
1、隨音樂(lè)將動(dòng)作完整練習(xí)。
2、加入姿態(tài)的要求完整練習(xí)。
活動(dòng)二：打擊樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在學(xué)會(huì)旗操的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用圓舞板、小鈴、鈴鼓等樂(lè)器演奏《解放軍進(jìn)行曲》。
2、根據(jù)旗操的動(dòng)作、節(jié)奏型拍出節(jié)奏，探索大鼓的配器方案。
3、向解放軍學(xué)習(xí)，能以飽滿的精神參加活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、聽(tīng)樂(lè)曲《解放軍》進(jìn)行曲。
1、今天，我請(qǐng)大家聽(tīng)一首曲子，一邊聽(tīng)，一邊想，這是什么人在做什么事情?
2、解放軍是怎么走的?
3、在教師帶領(lǐng)下，集體復(fù)習(xí)旗操。
4、轉(zhuǎn)換節(jié)奏型。
5、老師做旗操動(dòng)作，幼兒拍手轉(zhuǎn)換節(jié)奏。
二、使用樂(lè)器，幼兒看指揮練習(xí)。
1、學(xué)習(xí)看老師的指揮。
2、第一段齊奏，第二段看老師指揮分組演奏。
3、小結(jié)幼兒演奏情況，引導(dǎo)幼兒解決困難之處。
4、出示大鼓，探索應(yīng)該加在什么位置上。
5、集體練習(xí)聽(tīng)音樂(lè)拍大鼓節(jié)奏。
6、請(qǐng)幼兒演奏大鼓，其余幼兒看指揮演奏樂(lè)器。
7、出示指揮棒，全體。
幼兒起立模仿軍樂(lè)隊(duì)演奏。
活動(dòng)三：歌曲《兔子和狼》。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在熟悉旋律的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)邊唱邊表演。
2、根據(jù)故事情節(jié)，在集體討論中提煉、填充歌詞。
3、體驗(yàn)接納與被接納的快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、傾聽(tīng)故事，了解故事內(nèi)容。
1、教師講述故事。
2、通過(guò)提問(wèn)，回憶熟悉故事內(nèi)容。
二、傾聽(tīng)旋律，提煉歌詞，詞曲匹配。
1、傾聽(tīng)琴聲，了解旋律。
2、幼兒隨較慢的琴聲嘗試自己編歌詞。
3、師生共同提煉歌詞。
4、教師表演，幼兒唱歌。共同邊唱邊表演。
三、邊唱邊表演，體驗(yàn)接納與被接納的快樂(lè)。
1、分角色表演歌曲。
2、小結(jié)相互接納的好處。
活動(dòng)四：樂(lè)律活動(dòng)《捉螃蟹》。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、隨音樂(lè)合拍地做出舞蹈、吐泡泡、撓癢癢的動(dòng)作。
2、知道音樂(lè)變化的時(shí)候教師和同伴的體態(tài)可以提示自己做出音樂(lè)匹配的動(dòng)作。
3、在做螃蟹橫行、躲藏的動(dòng)作時(shí)不影響同伴。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
1、今天，我們要玩一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲講的是一個(gè)小動(dòng)物，是誰(shuí)?
2、它有好多好多的腳?是誰(shuí)?
二、師生共同創(chuàng)編，學(xué)習(xí)游戲動(dòng)作。
1、創(chuàng)編、學(xué)習(xí)螃蟹手腳跳舞的動(dòng)作。
2、創(chuàng)編、學(xué)習(xí)螃蟹橫行、吐泡泡的動(dòng)作。
3、創(chuàng)編、學(xué)習(xí)螃蟹撓癢癢、舞蹈的動(dòng)作。
4、在老師的帶領(lǐng)下，完整聽(tīng)音樂(lè)學(xué)習(xí)。
三、探索幼兒規(guī)則。
1、傾聽(tīng)、捕捉音樂(lè)，創(chuàng)設(shè)游戲情景。
2、共同討論，確定游戲規(guī)則。
四、聽(tīng)音樂(lè)游戲。
1、了解在動(dòng)作轉(zhuǎn)換時(shí)可以提示自己動(dòng)作的方法。
2、隨音樂(lè)游戲，注意不碰撞同伴。
六、帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)舞蹈若干遍。
設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
一、考核指標(biāo)：
1、新引進(jìn)投資上規(guī)模產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目(100分)。
2、當(dāng)年列進(jìn)省、市、縣重點(diǎn)項(xiàng)目及完成情況(100分)。
3、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目完成投資占固定資產(chǎn)投資比重(100分)。
4、“四個(gè)一百”項(xiàng)目開(kāi)發(fā)(200分)。
5、產(chǎn)業(yè)平臺(tái)建設(shè)情況(30分)。
6、新增規(guī)模產(chǎn)業(yè)企業(yè)個(gè)數(shù)(每個(gè)獎(jiǎng)30分)。
7、規(guī)模產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值計(jì)劃完成情況(100分)。
8、規(guī)模產(chǎn)業(yè)稅收增長(zhǎng)率(100分)。
9、山海協(xié)作項(xiàng)目注冊(cè)資本金增長(zhǎng)率(80分)。
10、山海協(xié)作項(xiàng)目中產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目注冊(cè)資本金增長(zhǎng)率(80分)。
11、合同利用外資(50分)。
12、實(shí)際利用外資(60分)。
二、考評(píng)辦法。
1、19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽考評(píng)實(shí)行千分制。指標(biāo)計(jì)算保存小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)。
2、計(jì)分辦法：引進(jìn)簡(jiǎn)單“功效系數(shù)法”，即每項(xiàng)指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)分值的60%部分作為基天職值，再對(duì)40%部分按以最高的值為滿分，其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)的評(píng)分以其指標(biāo)數(shù)值除以最高指標(biāo)數(shù)值，再乘以標(biāo)準(zhǔn)分。計(jì)算式：指標(biāo)得分=標(biāo)準(zhǔn)分×x%(基天職)+指標(biāo)值最高指標(biāo)值×標(biāo)準(zhǔn)分×y%(其中x+y=100%)。
3、新引進(jìn)投資上規(guī)模產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目指xx年新上投資500萬(wàn)元以上，并經(jīng)縣發(fā)改局立項(xiàng)和工商注冊(cè)的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。為鼓勵(lì)引進(jìn)新上較大規(guī)模產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，單個(gè)項(xiàng)目投資達(dá)xx萬(wàn)元以上的獎(jiǎng)勵(lì)100分，在此基礎(chǔ)上，每增加1000萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)30分。同一項(xiàng)目最多只能兩個(gè)單位引進(jìn)和計(jì)算引辦項(xiàng)目成績(jī)。
4、引進(jìn)山海協(xié)作項(xiàng)目注冊(cè)資本金是指xx年11月至xx年10月之間注冊(cè)的南平市外資金投資新辦企業(yè)的注冊(cè)資本金以及這一時(shí)期老企業(yè)變更追加的注冊(cè)資本金。
5、“四個(gè)一百”項(xiàng)目開(kāi)發(fā)考核的對(duì)象為列進(jìn)南平市“四個(gè)一百”項(xiàng)目開(kāi)發(fā)考評(píng)的總投資1000萬(wàn)元以上，當(dāng)年投資規(guī)模600萬(wàn)元以上的投產(chǎn)、在建、開(kāi)工、前期(儲(chǔ)備)四類項(xiàng)目。
6、上年已計(jì)分的新上項(xiàng)目“流失”，應(yīng)書(shū)面說(shuō)明，并在本年度新上的項(xiàng)目中補(bǔ)上一個(gè)。
7、有興浦路西段延伸建設(shè)、220千伏輸變電線路建設(shè)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)二期建設(shè)、下嵐路至產(chǎn)業(yè)園區(qū)道路拓寬改造等重點(diǎn)工程建設(shè)有關(guān)任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其工作完成情況列進(jìn)考核指標(biāo)第2項(xiàng)進(jìn)行考評(píng)。
8、第1、2、3、4、5項(xiàng)考評(píng)指標(biāo)由縣發(fā)改局(項(xiàng)目辦)制定考評(píng)辦法并提供考評(píng)結(jié)果。第6、7、8項(xiàng)考評(píng)指標(biāo)由縣經(jīng)貿(mào)局制定考評(píng)辦法并提供考評(píng)結(jié)果。第9、10項(xiàng)考評(píng)指標(biāo)由縣農(nóng)辦制定考評(píng)辦法并提供考評(píng)結(jié)果。第11、12項(xiàng)考評(píng)指標(biāo)由縣外經(jīng)貿(mào)局制定考評(píng)辦法并提供考評(píng)結(jié)果。全縣創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽考評(píng)由縣統(tǒng)計(jì)局提供考評(píng)結(jié)果，報(bào)縣創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組和縣委常委會(huì)審議確定獲獎(jiǎng)單位。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)考評(píng)總分達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)分的70%以上才能獲得評(píng)獎(jiǎng)資格。
2、19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)的創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽取前六名，第一名獎(jiǎng)勵(lì)3萬(wàn)元，第二名獎(jiǎng)勵(lì)2.5萬(wàn)元，第三名獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)元，第四名獎(jiǎng)勵(lì)1.5萬(wàn)元，第五名獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元，第六名獎(jiǎng)勵(lì)0.5萬(wàn)元。
創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)度的一種活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月1日。
活動(dòng)場(chǎng)地：xx商業(yè)廣場(chǎng)中心。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情。
2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
3.通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.做好活動(dòng)前的宣傳工作，招募參加活動(dòng)的家庭。
做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);。
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.設(shè)置獎(jiǎng)品。
可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工：
總負(fù)責(zé)：
具體負(fù)責(zé)：
具體實(shí)施：
活動(dòng)具體內(nèi)容。
活動(dòng)主要流程。
一、1.主持人致歡迎詞：
2.注意事項(xiàng)：
1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。
2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。
4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹游戲名稱：
游戲開(kāi)始：
活動(dòng)1。
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)。
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器。
游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)2。
帶你走(每個(gè)家庭一大一小)。
材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙。
游戲方法：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比，先跑完的隊(duì)伍為勝。
活動(dòng)3。
運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)。
游戲方法：家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背，把一個(gè)球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn)，最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點(diǎn)，重新開(kāi)始。
活動(dòng)4。
踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)。
材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩。
游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫(xiě)抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)結(jié)束填寫(xiě)。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾，并發(fā)獎(jiǎng)品。
四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)：
對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)?？梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如：
1.今天你快樂(lè)嗎?為什么?
2.你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
五、活動(dòng)結(jié)束：
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。
六、活動(dòng)應(yīng)急措施：
1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。
2.做好活動(dòng)組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好。照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4.活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。
5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動(dòng)過(guò)程中，安排孩子適當(dāng)休息。
幼兒園圣誕節(jié)現(xiàn)代家庭中，父母在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與父母接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好......
創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
分公司成員自發(fā)組成多個(gè)創(chuàng)業(yè)合作小組，在實(shí)現(xiàn)自己計(jì)劃的同時(shí)贏得教師和學(xué)生的認(rèn)可和支持，激勵(lì)大家有創(chuàng)造力的勇氣。在活動(dòng)中，讓分公司成員加深相互了解，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍學(xué)生的亮點(diǎn)，找到志同道合的合作伙伴，使我們的分公司更有活力和潛力。
(二)活動(dòng)背景
1.現(xiàn)在中國(guó)制造充斥著國(guó)際市場(chǎng)，許多外國(guó)人認(rèn)為中國(guó)是一個(gè)生產(chǎn)廉價(jià)商品的國(guó)家。現(xiàn)在祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了60年，是時(shí)候從簡(jiǎn)單的中國(guó)制造或中國(guó)加工轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊?guó)智能制造了。而人大學(xué)生要胸懷國(guó)民榜樣，社會(huì)棟梁的理想信念。人09人大化學(xué)支部成員有理由為祖國(guó)的繁榮和偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是祖國(guó)賦予我們這一代人的光榮責(zé)任。
2.如果中國(guó)沒(méi)有世界知名品牌，在未來(lái)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中就沒(méi)有立足之地。我們希望這項(xiàng)活動(dòng)能讓學(xué)生打破他們的思維習(xí)慣。只要你敢想，每個(gè)人都可以成為別人追求的名牌。天有多高，想法有多高。
3.中國(guó)人民大學(xué)理科學(xué)院的學(xué)生是全國(guó)人民代表大會(huì)上罕見(jiàn)的科學(xué)生。在強(qiáng)烈的人文氛圍中，我們?cè)诓痪玫膶?lái)發(fā)展我們的職業(yè)生涯有更多的優(yōu)勢(shì)。一切都是預(yù)先建立的。盡快的職業(yè)想象力和規(guī)劃不僅可以激勵(lì)學(xué)生敢于成為第一名，而且盡快準(zhǔn)備是職業(yè)成功的關(guān)鍵。
4.本次活動(dòng)將充分調(diào)動(dòng)分公司成員的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，加深對(duì)創(chuàng)業(yè)合作小組的理解。并借此機(jī)會(huì)鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，為未來(lái)實(shí)現(xiàn)崇高理想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(3)活動(dòng)的目的和意義
1.針對(duì)大一新生進(jìn)入大學(xué)后的困惑和對(duì)未來(lái)就業(yè)形勢(shì)的猶豫，讓支部成員通過(guò)活動(dòng)早下定決心，立志。積極面對(duì)每一天，有效.計(jì)劃你的大學(xué)生活和職業(yè)生涯。
2、促進(jìn)成員之間的溝通與合作，增進(jìn)成員之間的默契，把09人大化學(xué)支部建設(shè)成教師認(rèn)可、學(xué)生感動(dòng)幸福的優(yōu)秀支部，讓支部成員對(duì)09人大化學(xué)留下更多美好回憶。
3.培養(yǎng)支部成員的社會(huì)責(zé)任感，讓大家有我與祖國(guó)共進(jìn)的堅(jiān)定信念，成為新時(shí)期共和國(guó)的優(yōu)秀建設(shè)者。
(一)活動(dòng)內(nèi)容:
我是名牌活動(dòng)分為幾個(gè)步驟：確定5個(gè)項(xiàng)目——召集創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員——撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)理念——發(fā)布創(chuàng)業(yè)計(jì)劃——項(xiàng)目推廣——?jiǎng)?chuàng)業(yè)理念辯護(hù)——公眾評(píng)委評(píng)估最佳項(xiàng)目。
主題活動(dòng)我是一個(gè)名牌主要是為了激發(fā)每個(gè)人的奇妙想法，抓住每一個(gè)有趣的想法，付諸實(shí)踐，收獲寶貴的友誼。這個(gè)名牌不一定是一個(gè)公司和產(chǎn)品的概念。它也可以是上一個(gè)組織的想法，推廣某種想法，規(guī)劃自己的理想（就像大臣以前招募門客一樣）
(二)開(kāi)展活動(dòng):
1、通過(guò)xx年三月，全體同學(xué)在班組內(nèi)進(jìn)行了熱烈的爭(zhēng)論，確定了活動(dòng)的具體計(jì)劃。xx，團(tuán)支書(shū)羅明利具體策劃。
2.在班組發(fā)布活動(dòng)宣傳，號(hào)召大家在班組公告中發(fā)布自己感興趣的創(chuàng)業(yè)理念
3.全班投票，最后確定5個(gè)最受歡迎的項(xiàng)目。創(chuàng)始人擔(dān)任創(chuàng)業(yè)合作組項(xiàng)目經(jīng)理，項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)發(fā)掘人才，為項(xiàng)目具體實(shí)施奠定基礎(chǔ)。
創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
主要經(jīng)營(yíng)范圍：自然甲修護(hù)手繪甲水晶甲貼片甲手足護(hù)理光療甲彩繪企業(yè)類型：零售、服務(wù)、新型產(chǎn)業(yè)。
二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作者的個(gè)人情況。
__。
三、市場(chǎng)前景。
市場(chǎng)容量或本企業(yè)預(yù)計(jì)市場(chǎng)占有率：隨著美甲行業(yè)在國(guó)內(nèi)的發(fā)展日趨成熟，美甲行業(yè)的發(fā)展規(guī)模將從起步階段的市場(chǎng)拓展層面，逐漸擴(kuò)大到社會(huì)影響層面和人文關(guān)懷的生活層面。極具活力的流行文化和時(shí)尚氛圍，為美甲業(yè)規(guī)模發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展前景。
市場(chǎng)容量的變化趨勢(shì)：美甲行業(yè)進(jìn)入中國(guó)，從概念普及、行業(yè)成型到市場(chǎng)不斷擴(kuò)大不過(guò)十年，但隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，消費(fèi)觀念的更新，從成熟的國(guó)外市場(chǎng)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，中國(guó)的美甲行業(yè)將進(jìn)入高速發(fā)展的階段。美甲行業(yè)蘊(yùn)涵巨大的利潤(rùn)空間，據(jù)專業(yè)調(diào)查機(jī)構(gòu)報(bào)告顯示，我國(guó)美甲市場(chǎng)每年以300%左右的增長(zhǎng)率迅猛發(fā)展。我國(guó)具有龐大的消費(fèi)人群。美甲行業(yè)已成為最具前景的投資項(xiàng)目。
與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要優(yōu)勢(shì)：具有一定技術(shù)嫻熟的美甲團(tuán)隊(duì)。相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要優(yōu)勢(shì)：美甲材料及器材質(zhì)量好，有固定的材料供應(yīng)商，服務(wù)熱情周到、態(tài)度好、地理位置優(yōu)越，有大量的客源。
四、市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃。
1、選擇該地址的主要原因：因?yàn)樵撎幨欠比A的商業(yè)區(qū)，來(lái)此購(gòu)物的時(shí)尚人士很多，客流量大，女士尤其多，她們逛街累了，可以做指甲。
2、銷售方式：將把產(chǎn)品或服務(wù)銷售或提供給最終消費(fèi)者;零售商;批發(fā)商;。
3、選擇該銷售方式的原因：因?yàn)槊兰走@種店，是現(xiàn)場(chǎng)做的所以只能直接面向最終消費(fèi)者。
五、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)。
企業(yè)將登記注冊(cè)成：個(gè)體工商戶企業(yè)。
名稱：__。
類型預(yù)計(jì)費(fèi)用個(gè)體工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照__元企業(yè)的法律責(zé)任(保險(xiǎn)，員工的薪酬、納稅)：種類預(yù)計(jì)費(fèi)用個(gè)人所得稅__元/年，城市維護(hù)建設(shè)稅__元/年。
創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
在如今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，大學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力。對(duì)于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作，大部分大學(xué)生處于迷茫狀態(tài)。艷陽(yáng)高照，激情似火，這個(gè)季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學(xué)長(zhǎng)開(kāi)始了匆忙的腳步。他們的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，值得我們佇足、品味和學(xué)習(xí)。通過(guò)專業(yè)老師、學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐的介紹，讓本專業(yè)的同學(xué)更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況，根據(jù)自身情況調(diào)整個(gè)人的規(guī)劃，為以后走進(jìn)社會(huì)大好基礎(chǔ)。
本次交流會(huì)將會(huì)邀請(qǐng)電商和物流專業(yè)大四學(xué)生，老師為輔對(duì)本專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行分析，使同學(xué)對(duì)自己專業(yè)有明確的了解，以便更有方向性地學(xué)習(xí)。在準(zhǔn)備過(guò)程中各年級(jí)同學(xué)相互交流，相互解開(kāi)環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，更好的對(duì)于自己的學(xué)業(yè)甚至是人生進(jìn)行規(guī)劃。
交心相傳，流源各屆，你我共享。
xx。
5月中旬（待定）。
三教報(bào)告廳。
1、前期策劃準(zhǔn)備
（1）邀請(qǐng)專業(yè)老師（于史老師商量負(fù)責(zé)通知）
（2）邀請(qǐng)學(xué)生代表，搜集個(gè)人信息，與之確定演講形式和時(shí)間；調(diào)查問(wèn)卷設(shè)置；就業(yè)信息收集、分析制作；ppt制作；（方便做ppt和交流）
（3）通知各年級(jí)同學(xué)（海報(bào)）
（4）教室申請(qǐng)
（5）當(dāng)日會(huì)場(chǎng)布置橫幅、水布置會(huì)場(chǎng)（討論如何裝飾）
（6）照相、新聞撰寫(xiě)
2、活動(dòng)流程（各個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間待定）
1、為防止在自由提問(wèn)環(huán)節(jié)冷場(chǎng)，部門人員要準(zhǔn)備好相應(yīng)問(wèn)題
2、安排人員進(jìn)行拍照
3、主持人要合理控制整個(gè)過(guò)程，保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行。
4、安排人員回訪同學(xué)，收集大家的建議
5、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
海報(bào)3、礦泉水16.5（11瓶），總計(jì)19.5
創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
校慶是學(xué)校教育管理的一種特殊教育活動(dòng)，是在指定時(shí)間組織在校師生、社會(huì)知名校友及有關(guān)人士參加的慶?；顒?dòng)，常選擇建校周年紀(jì)念日，是學(xué)校的重大慶典日。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編精心收集整理的校慶活動(dòng)策劃方案，下面豆花問(wèn)答網(wǎng)小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
一.前言:。
大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(簡(jiǎn)稱“社聯(lián)”)是在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)下，全校學(xué)生社團(tuán)自愿結(jié)合的聯(lián)合組織，是學(xué)校以及社會(huì)聯(lián)系廣大學(xué)生的橋梁和紐帶，是全校各學(xué)生社團(tuán)的管理與協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，是全校各學(xué)生社團(tuán)利益的忠實(shí)代表。社團(tuán)聯(lián)以“統(tǒng)一管理、正確引導(dǎo)、服務(wù)會(huì)員、提高素質(zhì)”為指導(dǎo)思想，根據(jù)素質(zhì)教育的理念，積極開(kāi)辟學(xué)生“第二課堂”，繁榮校園文化.不久..__-___社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將迎來(lái)第二個(gè)周年慶典.以及社團(tuán)評(píng)選.二.活動(dòng)宗旨:“筑自律之型揚(yáng)民-主之風(fēng)拓優(yōu)化之路創(chuàng)美好未來(lái)展陽(yáng)光文化塑社團(tuán)風(fēng)采”
1.橫幅.在學(xué)院各顯眼處懸掛，從晚會(huì)前一星期懸掛到晚會(huì)結(jié)束，一目了然，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng).2.傳單派發(fā).晚會(huì)前三天將傳單派發(fā)到各宿舍區(qū)的每一個(gè)宿舍，傳單派發(fā)社聯(lián)的形象將與大家“親密”接觸。
3.傳媒宣傳.在活動(dòng)來(lái)到前3天在廣播對(duì)此進(jìn)行宣傳.對(duì)社團(tuán)風(fēng)采節(jié)和周年慶的宣傳達(dá)到面的效果.(二).風(fēng)采節(jié)具體安排.1.海報(bào)展示在學(xué)院活動(dòng)中心樓下做出各個(gè)社團(tuán)的風(fēng)采進(jìn)行海報(bào)展示.一年工作的成果等等..2.現(xiàn)場(chǎng)介紹show晚會(huì)前三天的就餐時(shí)間段，在校內(nèi)食堂門口，做現(xiàn)場(chǎng)介紹，宣傳效果好，形象生動(dòng)。
3.彩旗.氣球等各大社團(tuán)在活動(dòng)當(dāng)天在學(xué)校里面插滿彩旗.氣球.做好活動(dòng)氣氛的作.(三).晚會(huì)和風(fēng)采節(jié)日籌備委員會(huì)成員:。
(1)第一組:節(jié)目策劃組。
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:。
任務(wù):a、月日早晨將晚會(huì)節(jié)目單報(bào)給總策劃;。
b、月日之前準(zhǔn)備好主持人的臺(tái)詞;。
(2)第二組:禮儀組(邀請(qǐng)學(xué)校禮儀隊(duì))。
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:。
任務(wù):a、月日晚上之前準(zhǔn)備好請(qǐng)柬;。
b、月日晚上之前送完請(qǐng)柬;。
c、月日晚上之前邀請(qǐng)六個(gè)女禮儀;。
d、月日晚會(huì)之前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品如:礦泉水等。
(3)第三組:舞臺(tái)組(宣傳組以及后勤組)。
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:。
任務(wù):a、協(xié)助工作人員安裝舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備。
(4)第四組:物資組(后勤組)。
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:。
任務(wù):a、晚會(huì)當(dāng)晚嘉賓席桌椅的擺放和搬運(yùn)。b.分發(fā)熒光棒.哨子等效果禮品.c晚會(huì)前、后物資的收集、整理及存放。
(5)第五組:秩序組(后勤組臨時(shí)抽調(diào))。
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:。
任務(wù):a、維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序;。
b、派專人看管更-衣室、其他物資。
(6)第六組:道具組(后勤組)。
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:。
任務(wù):a、9月15日晚上之前完成一切道具預(yù)定工作;。
b、完成道具準(zhǔn)備工作。c、協(xié)助舞臺(tái)組完成工作。
(7)第七組:機(jī)動(dòng)組(晚會(huì)策劃人員以及負(fù)責(zé)人)。
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:。
任務(wù):該組核心任務(wù)在于晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)處理會(huì)場(chǎng)緊急情況，供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派，協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作，保證晚會(huì)取得圓滿成功。
注:1、項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí)，要保障第一項(xiàng)目組的任務(wù)順利完成。
2、各項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時(shí)，將重新調(diào)整各項(xiàng)目組人力資源;視情況可隨時(shí)啟用機(jī)動(dòng)組。
3、各項(xiàng)目組現(xiàn)在正式成立并立即開(kāi)始工作;完成任務(wù)后自動(dòng)解散.八.活動(dòng)流程:。
(一)、場(chǎng)景布置:活動(dòng)前由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)布置彩帶、氣球等道具并試調(diào)設(shè)備。
(二)、晚會(huì)開(kāi)幕:7:00，在社員們的熱烈掌聲下嘉賓及社長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)，等人員全部就坐后關(guān)燈，開(kāi)始播放視頻。(視頻必須得配有解說(shuō)、背景音樂(lè)。時(shí)間大致控制在10分鐘內(nèi))視頻播放完畢后，開(kāi)燈，主持人宣布社團(tuán)周年慶晚會(huì)正式開(kāi)始。接著簡(jiǎn)單介紹社聯(lián)的社團(tuán)宗旨等。
(三)、嘉賓致辭.(四)、主席致辭:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席致辭。
(五)、活動(dòng)內(nèi)容:1、節(jié)目一(節(jié)目名字及道具待定)。
2、節(jié)目二(街舞社)。
3、節(jié)目三(節(jié)目名及道具待定)。
4、節(jié)目四(音樂(lè)社)。
5、給獲獎(jiǎng)社團(tuán)頒獎(jiǎng)(三等、二等)。
6、節(jié)目五(跆拳道社)。
7、游戲(歌曲接龍):。
活動(dòng)名稱：重慶工商大學(xué)大自委成立周年慶。
宣傳時(shí)間：20__年10月7日——20__年10月(待定)日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：待定。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
主辦單位：重慶市工商大學(xué)自我管理與服務(wù)委員會(huì)。
參與對(duì)象：待定。
宣傳方式：海報(bào)成員開(kāi)會(huì)通知。
一、活動(dòng)背景。
重慶工商大學(xué)大學(xué)生自我管理與服務(wù)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“大自委”)自20__年9月29日成立以來(lái)，始終以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束、自我監(jiān)督、自我提高”為宗旨，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，致力于協(xié)助學(xué)校建設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活秩序，充分發(fā)揮學(xué)生干部在校管理中的重要作用，培養(yǎng)自我管理的能力。今年是大自委成立周年，在此讓我們一起慶祝大自委一歲生日快樂(lè)!
二、活動(dòng)目的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)大自委“引導(dǎo)同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、樹(shù)立形象、共同進(jìn)步”的精神，同時(shí)鼓勵(lì)委員會(huì)成員在探究之路上不斷成長(zhǎng)。此外也借這次機(jī)會(huì)更加團(tuán)結(jié)大自委人，為了大自委事業(yè)不斷努力奮斗。
三、
活動(dòng)階段說(shuō)明。
主持人：在導(dǎo)航督察部成員中選兩人(一男一女)。
開(kāi)幕介紹：
1、主持人介紹大自委相關(guān)成立背景，精神，以及我們開(kāi)周年慶的相關(guān)目的及希望達(dá)到的效果。
2、主持人介紹活動(dòng)的簡(jiǎn)要信息以及活動(dòng)進(jìn)行中得某些關(guān)鍵之處。
3、主持人介紹邀請(qǐng)來(lái)賓，歡迎來(lái)參加周年慶的全體成員。
4、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
(一)回顧成就。
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)回顧大自委走過(guò)的一年，參加的活動(dòng)，做過(guò)的有代表性的事情，鼓勵(lì)成員再接再厲。
(二)才藝表演。
由大自委成員出節(jié)目，精心設(shè)計(jì)節(jié)目，內(nèi)容可以有演講，現(xiàn)場(chǎng)答辯，才藝展示等。
(三)展望未來(lái)。
由部長(zhǎng)提出大自委20__年后期工作計(jì)劃，倡議成員繼續(xù)弘揚(yáng)大自委精神，做光榮實(shí)干的大自委人。同時(shí)，表示將引導(dǎo)成員完成計(jì)劃。
閉幕介紹：
1、由嘉賓對(duì)本次活動(dòng)做出點(diǎn)評(píng)。
2、主持人。
總結(jié)。
這次活動(dòng)的意義。
3、主持人感謝各位老師，同學(xué)的積極參與，感謝贊助商。
4、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)需求。
1、向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，部門審批活動(dòng)，審批場(chǎng)地。
2、準(zhǔn)備音響等電器設(shè)備。
3、預(yù)先安排相關(guān)同學(xué)布置，計(jì)劃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的擺設(shè)。
4、向商家拉贊助。
5、邀請(qǐng)相關(guān)同學(xué)，老師參與。
五、計(jì)劃贊助商。
意義。
為了回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來(lái)，擴(kuò)大知名度，在和各高校的競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì)，激勵(lì)師生、校友愛(ài)校榮校的精神，凝聚各方力量，推動(dòng)學(xué)校全面、快速，發(fā)展成為全國(guó)知名高校，學(xué)校決定籌備啟動(dòng)校慶工作。
目的一：通過(guò)本次校慶活動(dòng)為切入點(diǎn)，向社會(huì)各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、
教學(xué)。
成績(jī)以及在新的時(shí)代環(huán)境下，緊隨腳步，對(duì)教育方針與理念的轉(zhuǎn)變，擴(kuò)大本校在社會(huì)的影響力，提升社會(huì)的知名度與美譽(yù)度。
二：通過(guò)本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng)，營(yíng)造出“校園文化氛圍”，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解與信任，形成榮譽(yù)與自豪感。
三：以本次活動(dòng)為契機(jī)，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長(zhǎng)廊”等信息、宣傳、交流平臺(tái)。
四：以本次活動(dòng)為機(jī)遇，充分展現(xiàn)__大學(xué)的所取得的成就與榮譽(yù)，向與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào)，并聆聽(tīng)相關(guān)的意見(jiàn)與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
五：借助本次活動(dòng)，以“學(xué)子夢(mèng)想出發(fā)的地方”為主題，加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營(yíng)造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
活動(dòng)項(xiàng)目。
(一)啟動(dòng)階段(20__年__月——__月)。
1.成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。
2.研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。
3.召開(kāi)各工作組組長(zhǎng)會(huì)議，各小組選定工作人員。
4.在校內(nèi)外營(yíng)造迎校慶氛圍具體活動(dòng)。
(1)“今天是你的生日—我的母?！睘轭}舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動(dòng)，加強(qiáng)本次活動(dòng)，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。
(2)以“我的老師”為主題開(kāi)展多樣的繪畫(huà)、攝影、書(shū)法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。
(3)針對(duì)“貴州師范大學(xué)成立65周年”，面向校園開(kāi)展校歌征集活動(dòng)。目的是完善校園軟件工程與開(kāi)辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。
(4)?；照骷顒?dòng)，目的完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會(huì)的認(rèn)知基礎(chǔ)。
(5)開(kāi)設(shè)校慶網(wǎng)站，在各大網(wǎng)站社區(qū)登公告，讓更多校友知道校慶。
(6)“母校，我為你驕傲”慶祝貴州師范大學(xué)65周年演講活動(dòng)，以突出校園65年來(lái)取的成就和社會(huì)影響為主題。并對(duì)獲獎(jiǎng)作品編撰入校歷。(如刊首寄語(yǔ))。
5.研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。
6.完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(二)籌備階段(20__年__月——校慶日前2個(gè)月)。
1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站。
3.布置校史陳列館。
4.組織校園環(huán)境美化，校舍整修。
5.組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展。
(1)“65年榮譽(yù)與夢(mèng)想”貴州師范大學(xué)65年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽(yù)”。
(2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會(huì)活動(dòng)，開(kāi)展校友座談會(huì)。
6.制訂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方案，開(kāi)展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專家論壇。
7.組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。
8.繼續(xù)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項(xiàng)基金。
9.聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和重要校友名單。
11.完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(三)慶典階段(校慶日前2個(gè)月——校慶日)。
1.邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友。
2.編印(出版)校史、校友錄、學(xué)術(shù)報(bào)告集。
(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式。
3.起草校慶文稿，印制文字資料。
4.召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。
(1)邀請(qǐng)新聞媒體參加校慶活動(dòng)。
5.登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示。
6.在校慶日舉行慶祝活動(dòng)。
市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞?dòng)浾咭矃⒓?，全球校友出席具體安排：
范文都是不錯(cuò)的。
創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
分公司成員自發(fā)組成多個(gè)創(chuàng)業(yè)合作小組，在實(shí)現(xiàn)自己計(jì)劃的同時(shí)贏得教師和學(xué)生的認(rèn)可和支持，激勵(lì)大家有創(chuàng)造力的勇氣。在活動(dòng)中，讓分公司成員加深相互了解，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍學(xué)生的亮點(diǎn)，找到志同道合的合作伙伴，使我們的分公司更有活力和潛力。
(二)活動(dòng)背景。
1.現(xiàn)在中國(guó)制造充斥著國(guó)際市場(chǎng)，許多外國(guó)人認(rèn)為中國(guó)是一個(gè)生產(chǎn)廉價(jià)商品的國(guó)家?，F(xiàn)在祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了60年，是時(shí)候從簡(jiǎn)單的中國(guó)制造或中國(guó)加工轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊?guó)智能制造了。而人大學(xué)生要胸懷國(guó)民榜樣，社會(huì)棟梁的理想信念。人09人大化學(xué)支部成員有理由為祖國(guó)的繁榮和偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是祖國(guó)賦予我們這一代人的光榮責(zé)任。
2.如果中國(guó)沒(méi)有世界知名品牌，在未來(lái)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中就沒(méi)有立足之地。我們希望這項(xiàng)活動(dòng)能讓學(xué)生打破他們的思維習(xí)慣。只要你敢想，每個(gè)人都可以成為別人追求的名牌。天有多高，想法有多高。
3.中國(guó)人民大學(xué)理科學(xué)院的學(xué)生是全國(guó)人民代表大會(huì)上罕見(jiàn)的科學(xué)生。在強(qiáng)烈的人文氛圍中，我們?cè)诓痪玫膶?lái)發(fā)展我們的職業(yè)生涯有更多的優(yōu)勢(shì)。一切都是預(yù)先建立的。盡快的職業(yè)想象力和規(guī)劃不僅可以激勵(lì)學(xué)生敢于成為第一名，而且盡快準(zhǔn)備是職業(yè)成功的關(guān)鍵。
4.本次活動(dòng)將充分調(diào)動(dòng)分公司成員的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，加深對(duì)創(chuàng)業(yè)合作小組的理解。并借此機(jī)會(huì)鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，為未來(lái)實(shí)現(xiàn)崇高理想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.針對(duì)大一新生進(jìn)入大學(xué)后的困惑和對(duì)未來(lái)就業(yè)形勢(shì)的猶豫，讓支部成員通過(guò)活動(dòng)早下定決心，立志。積極面對(duì)每一天，有效.計(jì)劃你的大學(xué)生活和職業(yè)生涯。
2、促進(jìn)成員之間的溝通與合作，增進(jìn)成員之間的默契，把09人大化學(xué)支部建設(shè)成教師認(rèn)可、學(xué)生感動(dòng)幸福的優(yōu)秀支部，讓支部成員對(duì)09人大化學(xué)留下更多美好回憶。
3.培養(yǎng)支部成員的社會(huì)責(zé)任感，讓大家有我與祖國(guó)共進(jìn)的堅(jiān)定信念，成為新時(shí)期共和國(guó)的優(yōu)秀建設(shè)者。
我是名牌活動(dòng)分為幾個(gè)步驟：確定5個(gè)項(xiàng)目——召集創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員——撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)理念——發(fā)布創(chuàng)業(yè)計(jì)劃——項(xiàng)目推廣——?jiǎng)?chuàng)業(yè)理念辯護(hù)——公眾評(píng)委評(píng)估最佳項(xiàng)目。
主題活動(dòng)我是一個(gè)名牌主要是為了激發(fā)每個(gè)人的奇妙想法，抓住每一個(gè)有趣的想法，付諸實(shí)踐，收獲寶貴的友誼。這個(gè)名牌不一定是一個(gè)公司和產(chǎn)品的概念。它也可以是上一個(gè)組織的想法，推廣某種想法，規(guī)劃自己的理想（就像大臣以前招募門客一樣）。
(二)開(kāi)展活動(dòng):。
1、通過(guò)xx年三月，全體同學(xué)在班組內(nèi)進(jìn)行了熱烈的爭(zhēng)論，確定了活動(dòng)的具體計(jì)劃。xx，團(tuán)支書(shū)羅明利具體策劃。
2.在班組發(fā)布活動(dòng)宣傳，號(hào)召大家在班組公告中發(fā)布自己感興趣的創(chuàng)業(yè)理念。
3.全班投票，最后確定5個(gè)最受歡迎的項(xiàng)目。創(chuàng)始人擔(dān)任創(chuàng)業(yè)合作組項(xiàng)目經(jīng)理，項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)發(fā)掘人才，為項(xiàng)目具體實(shí)施奠定基礎(chǔ)。
創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
一、基本情況：
1、企業(yè)名：百貨門市部。
2、店名：恒俊精品兩元店。
3、行業(yè)類型：零售。
4、組織形式：合伙創(chuàng)業(yè)。
主要經(jīng)營(yíng)范圍：自己家鄉(xiāng)的鎮(zhèn)中心，這里是人流的中心集合處。
5、經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)：四川省------橫東街14號(hào)。
面積：占地大概50平方米。
選擇該地點(diǎn)的理由：該地點(diǎn)臨近世陽(yáng)汽車站是人流車流的集中地帶，交通方便，市場(chǎng)前景非常廣闊。
6、創(chuàng)業(yè)者個(gè)人情況：
姓名：------股權(quán)個(gè)各25%。
二、產(chǎn)品／服務(wù)的描述。
本店主要經(jīng)營(yíng)兩元商品，和一些學(xué)生、青年喜歡的時(shí)尚又物美價(jià)廉的小商品，并連帶一些多元商品。如男女飾品如：戒指、耳釘、耳環(huán)、情侶吊墜等時(shí)尚用品如：指甲剪、指甲油、鑰匙扣、小水果刀等文體用品如：各種中性筆，鋼筆，鉛筆，直尺、卡通貼畫(huà)等、還有跳繩、拼圖、跳棋、五子棋、各種拉線玩具等針錦用品如：方巾、棉絨手套、圍巾等小禮品如：風(fēng)鈴、玻璃海豚、生日卡片、儲(chǔ)錢罐等多元區(qū)如：時(shí)尚臺(tái)燈、相冊(cè)、杯子、腰帶、飯盒等這些都是針對(duì)學(xué)生購(gòu)買一些價(jià)格便宜成本相對(duì)低的文體以及時(shí)尚用品。
二、行業(yè)及市場(chǎng)。
（1）行業(yè)歷史與前景：兩元店是近些年發(fā)展起來(lái)的新的商業(yè)模式。對(duì)于大多農(nóng)村來(lái)說(shuō)，兩元店不僅是一個(gè)新的事物，在價(jià)格方面也緊緊抓住了顧客的心。我相信在將來(lái)的經(jīng)營(yíng)中，同樣的商品，顧客將更愿意到我們兩元店來(lái)購(gòu)買，因?yàn)樵谖覀冞@價(jià)格實(shí)惠，并且還很時(shí)尚。且作為一項(xiàng)新的商業(yè)模式，我們的兩元店，在鎮(zhèn)上還是第一家，因此企業(yè)的前景是很好的。（2）市場(chǎng)需求分析：在需求方面我們的店緊鄰汽車站，這里人流量大，顧客的需求量大。在附近有一所中學(xué)和一所小學(xué)，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)用品，和體育用品的需求量是很大的，在我們的店里大部分的學(xué)習(xí)用品都能找到。（3）行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析：在附近沒(méi)有一家大的精品店，只有一些雜貨部，和一些副食部。他們的商品大多繁雜，不夠齊全。其價(jià)格也沒(méi)有我們的實(shí)惠。（4）本公司競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)方面我們的兩元店是鎮(zhèn)上的首家，在經(jīng)營(yíng)模式上是一個(gè)全新的模式，兩元區(qū)的商品都只賣兩元，在多元區(qū)也會(huì)找到自己所需要的其他商品，相對(duì)于其他的門市部，我們的兩元店二元店即采取低價(jià)策略經(jīng)營(yíng)的品牌店鋪，并且大部分商品在價(jià)格上都是兩元，同時(shí)也有少部分商品為3至10元，物美價(jià)廉，是二元店最大的優(yōu)勢(shì)。這就使得我們的店在價(jià)格方面根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。所以在競(jìng)爭(zhēng)方面我們的兩元店有很大的優(yōu)勢(shì)。（5）未來(lái)三年市場(chǎng)銷售預(yù)測(cè)：預(yù)計(jì)第一年月均營(yíng)業(yè)額為8000元，第二年預(yù)計(jì)月均營(yíng)業(yè)額為12000元，第三年月均營(yíng)業(yè)額為12000元。
三、營(yíng)銷策略。
（1）選擇一個(gè)比較合適的日子開(kāi)業(yè)，例如圣誕節(jié)、情人節(jié)、元旦等喜慶的日子，這樣會(huì)有更多的消費(fèi)者來(lái)關(guān)顧。（2）開(kāi)門送禮活動(dòng)：每天開(kāi)門營(yíng)業(yè)后的某個(gè)時(shí)段內(nèi)或多少個(gè)份數(shù)內(nèi)，給予特別限時(shí)限量?jī)?yōu)惠。（2）在價(jià)格上看我們店是一個(gè)兩元店，大部分商品的價(jià)格都是兩元，在我納悶的店里可以買到既便宜又實(shí)惠的東西。（3）宣傳方面第一：我們會(huì)利用學(xué)生們的力量，因?yàn)槲覀兊拇蟛糠稚唐范际轻槍?duì)學(xué)生的，我們可以將常來(lái)我們店的同學(xué)作為我們的代言人，只要是我們的代言人都可以享受一定的優(yōu)惠，如定期給他們一些獎(jiǎng)品等，第二：在每年年初，我們會(huì)印發(fā)一些印有我們店廣告的日歷給我們的顧客。還有就是可以在我們的包裝上打廣告等。（4）在促銷方面：我們會(huì)在一些特定的節(jié)日里做一些活動(dòng)，如圣誕節(jié)時(shí)我們可以告訴顧客今天本店有活動(dòng)，消費(fèi)上20元的我們將送上精美小禮品一份。還那可以定期做一些游戲等，如投飛鏢贏獎(jiǎng)品等，這樣不僅消費(fèi)者得到了禮品，也同時(shí)記住了本店。（5）銷售網(wǎng)絡(luò)上：我們是通過(guò)學(xué)生來(lái)打響我們的品牌，在同過(guò)是說(shuō)那個(gè)呢青年人來(lái)擴(kuò)大我們的影響力。從而吸引更多的學(xué)生和時(shí)尚青年們，同時(shí)吸引一些時(shí)尚的家庭主婦們。本店在初期是一個(gè)小店，因此一切事物都由我們自己完成。
四、產(chǎn)品成本及價(jià)格分析/投資分析。
首先開(kāi)店之初，需要的投入有，租用一個(gè)50平米的店面，租金大約為800元/月裝潢費(fèi)用：5000元設(shè)備費(fèi)用：3排貨架1000元,電腦、收銀臺(tái)、收銀機(jī)各一臺(tái)，合計(jì)6800元維護(hù)費(fèi)：平均300/月對(duì)設(shè)備、產(chǎn)品的維護(hù)。采購(gòu)資金：第一個(gè)月需要5000元，而后每月采購(gòu)金額在2000至3000左右，店內(nèi)流動(dòng)資金需要5000元。這是大概的資金運(yùn)營(yíng)情況。其次產(chǎn)品的價(jià)格，在上面已經(jīng)說(shuō)了，我們是兩元店，大部分商品的售價(jià)為2元，同時(shí)也有少部分商品為3至10元，物美價(jià)廉，是二元店最大的優(yōu)勢(shì)。
五、籌資方式。
本店的主要集資方式為合伙投資。
六、風(fēng)險(xiǎn)分析。
進(jìn)入二元店的門檻比較低，在很短的時(shí)間內(nèi)就可以興起很多該類店鋪。這將會(huì)使二元店市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，消費(fèi)者也會(huì)相應(yīng)的減少，留住老顧客和吸引新的消費(fèi)人群將會(huì)是一個(gè)重大的挑戰(zhàn)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們?cè)谶@一天身著盛裝，準(zhǔn)備盛宴，互贈(zèng)禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，“翼之風(fēng)”青年志愿者聯(lián)合會(huì)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童，歡度圣誕”的活動(dòng)，并希望翼之風(fēng)青年志愿者可以發(fā)揚(yáng)學(xué)子的昂揚(yáng)風(fēng)貌，此次活動(dòng)是促進(jìn)志愿者間進(jìn)一步交流的良好契機(jī)，為團(tuán)體凝聚力的加強(qiáng)提供了條件，為翼之風(fēng)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目的。
1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。
2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
三、活動(dòng)意義。
多保住一份純真的童心，就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色，而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué)，恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情，也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物，家長(zhǎng)的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無(wú)聲的教育，就是無(wú)形的熏陶，對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是最好的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì)，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美，成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會(huì)就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
四、活動(dòng)主題。
攜手兒童，歡度圣誕。
五、活動(dòng)開(kāi)展形式。
宣傳。
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
20__年12月25日濟(jì)南大學(xué)六食堂二樓。
七、負(fù)責(zé)人及參與人員。
翼之風(fēng)干事。
八、活動(dòng)內(nèi)容。
1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論，其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容：
(1)兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋(píng)果(20分鐘)。
(2)兒童進(jìn)行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)。
(3)制作賀卡，小朋友自帶畫(huà)筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫(huà)進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)。
(4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童，贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)。
(5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪，小朋友與翼之風(fēng)全體成員合影留念。
九、活動(dòng)展開(kāi)。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后，確定時(shí)間和地點(diǎn)。
(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動(dòng)的資金。
(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫(xiě)好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份，活動(dòng)當(dāng)天記者人數(shù)：3名，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)。
創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日"春節(jié)"進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。
3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。
4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人，畫(huà)心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
活動(dòng)過(guò)程。
活動(dòng)一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》。
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來(lái)。
介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。
活動(dòng)二：介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。
1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說(shuō)。
(1)圣誕老公公是誰(shuí)?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件，了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。
(1)老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)?
(1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。
自選區(qū)域。
活動(dòng)區(qū)域一：美工(1)用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)區(qū)域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三：折紙(1)幼兒通過(guò)看流程圖，嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四：繪畫(huà)(1)畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五：科常(1)通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六：排圖講故事(1)通過(guò)理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。教師巡回指導(dǎo)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16999787.html】
