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小學英語教師工作簡歷篇一
姓名:
性別:女。
民族:漢族。
最高學歷:大專。
現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市。
工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。
到崗時間:隨時。
身高:167cm。
求職意向。
應(yīng)聘類型:全職。
應(yīng)聘職位:教師,教學·教務(wù)管理人員,幼兒教育,班主任。
應(yīng)聘行業(yè):不限。
期望工作地區(qū):石家莊市。
期望月薪:面議。
自我評價。
本人在校期間,曾擔任本系學生會辦公室主任一職,并獲優(yōu)秀學生干部,省級三好學生,優(yōu)秀團員,預(yù)備黨員等榮譽,且在寒暑假期間,曾做過兼職,有較豐富的工作經(jīng)驗。本人沉著冷靜,細心,具有較強的適應(yīng)能力和交際組織能力,有較強的責任心,積極進步,樂于助人,辦事效率高,較強的創(chuàng)新意識和團隊精神。有一定的實踐經(jīng)驗和辦事能力。
所在部門:小學部。
工作描述:擔任小學部的英語教師,課程主要有劍橋少兒英語,在工作中積極樂觀,善于同學生交流,并有較好的業(yè)績。
北方大廈20xx-2至20xx-4:前臺接待員。
所在部門:前臺。
20xx-7至20xx-9:文員。
所在部門:行政后勤。
工作描述:文員;負責組織安排各類會議,撰寫會議紀要。負責文字的處理,檔案的保管。文件的外文翻譯等工作。在工作中作出了一定的成績。
中興旅行社20xx-1至20xx-2:計調(diào)員。
所在部門:計調(diào)部。
工作描述:計調(diào)員:負責旅游的計調(diào)安排工作,指定表格,協(xié)調(diào)工作等。工作中得到領(lǐng)導同事的一致好評。
小學英語教師工作簡歷篇二
姓 名:
國籍: 中國
目前所在地:
民族: 漢族
戶口所在地:
身材:
婚姻狀況:
年齡:
培訓認證: 誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型: 普通求職
應(yīng)聘職位: 英語翻譯、教師、行政/后勤:
工作年限: 3
職稱: 無職稱
求職類型: 全職
可到職日期: 隨時
月薪要求: 面議
希望工作地區(qū):
個人工作經(jīng)歷:
公司名稱:
起止年月:20xx-06 ~ 20xx-06廣州第十六屆亞洲運動會組委會
公司性質(zhì): 事業(yè)單位
所屬行業(yè):機關(guān)/事業(yè)單位/社會團體
擔任職務(wù): 注冊中心對外聯(lián)絡(luò)員
工作描述: 正式合同工作,非志愿者
1.負責廣州亞運會、亞殘運會各代表團關(guān)于注冊相關(guān)事宜的電話、郵件咨詢
2.接收、審核、整理、統(tǒng)計移交各類注冊資料及信息反饋,郵寄身份注冊卡
3.參與注冊指南,注冊資料的中英文互譯
4.參加亞運會,亞殘運會注冊會議,計算各代表團各類注冊人員配額
5.獲得廣州亞運會亞殘運會組委會嘉獎個人和突出貢獻獎
離職原因: 組織解散
公司名稱:
起止年月:20xx-11 ~ 20xx-04上?;萜沼邢薰敬筮B分公司
公司性質(zhì): 外商獨資
所屬行業(yè):計算機/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子
擔任職務(wù): 英粵雙語技術(shù)支持專員
工作描述:
2.監(jiān)測打印機遠程控制臺,及時為裝有該系統(tǒng)的公司準確預(yù)訂碳粉,硒鼓或其他所需零件
3.處理客戶對惠普打印機服務(wù)的投訴及建議,及時向主管匯報
5.作為香港地區(qū)的“country owner”,協(xié)助主管順利完成香港項目從香港到大連的轉(zhuǎn)移。
6.培養(yǎng)新人,指導并輔助新同事熟悉業(yè)務(wù)知識,幫助新同事盡快投入工作
7工作期間從未請假,從不遲到,得到公司上下一致好評
離職原因:
公司名稱:
起止年月:20xx-09 ~ 20xx-09中國電信
公司性質(zhì): 國有企業(yè)
所屬行業(yè):通信/電信運營、增值服務(wù)
擔任職務(wù): 海洋公園項目英文客服
工作描述:
2.處理客戶對海洋公園的投訴及建議,并將其翻譯成英文備案
4.獲得上級推選的`“飛躍進步之星”
5.獲得同事和班長票選“briefing最認真的員工”
6.多次獲得每月“good call率第一名”的獎勵
7.幾乎每天最早來到辦公室開門,從不遲到,得到公司上下一致好評
離職原因: 合同期滿
公司名稱:
起止年月:20xx-10 ~ 20xx-11信僑房地產(chǎn)有限公司
公司性質(zhì): 私營企業(yè)
所屬行業(yè):房地產(chǎn)/建筑
擔任職務(wù): 實習生
工作描述: 1.負責給外國客人介紹房子,商鋪及寫字樓的租賃和銷售
2.接聽電話,收發(fā)傳真,派發(fā)單張
3.多次獲得客戶的贊賞
離職原因:
志愿者經(jīng)歷:
公司名稱: 起止年月:20xx-03 ~ 20xx-04廣州市海珠區(qū)志愿者協(xié)會
擔任職務(wù): 廣交會志愿者
教育背景
畢業(yè)院校: 嘉應(yīng)學院
最高學歷: 本科
獲得學位: 文學學士
所學專業(yè)一: 商貿(mào)英語
所學專業(yè)二:
受教育培訓經(jīng)歷:
起始年月 終止年月 學校(機構(gòu))
專 業(yè) 獲得證書 證書編號
語言能力
外語: 英語 精通
其它外語能力: 法語(第二外語)
國語水平: 精通 粵語水平: 精通
工作能力及其他專長
詳細個人自傳
1、有良好的形象及較強的語言表達能力,粵語,普通話,英語流利
3、有耐心,工作認真,責任心強,在任何崗位上都會盡自己的最大努力
4、細心謹慎,能吃苦耐勞,愿意從基層做起
個人聯(lián)系方式
通訊地址:
聯(lián)系電話: 家庭電話:
手 機: qq號碼:
電子郵件: 個人主頁:
小學英語教師工作簡歷篇三
全面簡歷的作用,在于使一個陌生人在很短的時間內(nèi)了解你的基本情況,就好像是一個故事梗概,吸引他(他們)繼續(xù)看下去。因此要特別注意內(nèi)容的完整和全面,盡可能使對方對你有比較全面的印象。
但簡歷最首要、最基本的要求就是真實。誠實地記錄和描述,能夠使閱讀者首先對你產(chǎn)生信任感,而企業(yè)對于求職應(yīng)聘者最基本的要求就是誠實。企業(yè)閱歷豐富的人事經(jīng)理,對簡歷有敏銳的分析能力,遮遮掩掩或夸大其詞終究會漏出破綻,何況還有面試的考驗。
姓名:
目前所在:越秀區(qū)年齡:19。
戶口所在:肇慶國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓認證:未參加身高:168cm。
誠信徽章:未申請體重:50kg。
人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作年限:0職稱:
求職類型:全職可到職日期:三個月以后
月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州,廣州,廣州。
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔任職位:前臺服務(wù)員。
工作描述:此工作的嚴格和對顧客的態(tài)度非常重要。
離職原因:這是兼職。
公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):服務(wù)業(yè)。
擔任職位:服務(wù)員。
工作描述:此工作讓我懂得了團隊精神的重要性和如何對顧客的`態(tài)度才適合!
離職原因:學業(yè)問題,同樣是暑期工。
公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):貿(mào)易/消費/制造/營運。
擔任職位:文員。
工作描述:此工作給了我一個鍛煉自我的舞臺,讓我懂得如何在一定的壓力下處理種種問題!
離職原因:因為學業(yè)問題,是暑假工。
畢業(yè)院校:肇慶學院。
專業(yè)一:英語外事翻譯專業(yè)二:英語教育。
起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號。
外語:英語良好粵語水平:精通。
其它外語能力:
國語水平:精通。
有較強的的組織能力管理能力和團隊精神,善于與人溝通,對自己所擔任的工作,時刻保持認真的態(tài)度,持之以恒,絕不半途而廢!
我:忠實誠信,敢承擔,肯負責,說到做到;。
肯學習,有問題不逃避,勇于向他人請教,聽從他人意見,并能積極處理;。
有自信,相信自己的能力,但不會以自我為中心;。
愿順從,能以謙虛的態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;。
有充沛的精力,熱衷活潑于工作;。
做任何事保持一顆持之以恒的心,從不半途而廢;。
平易近人。為人誠懇,性格開朗,有主見,富有創(chuàng)造力,積極進取,有較強的組織能力和團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
經(jīng)過多年的學習和鍛煉,我能接受社會和領(lǐng)導對我的考驗,勝任所承擔工作。所謂“良禽擇木而棲”,我衷心期待成為你們的一員,給我萬分之一的機會,您將得到百分百的滿意!目前欠缺的是經(jīng)驗,希望貴公司能給我一個學習的機會。我深信3個月后能給你們一個滿意的答案!
小學英語教師工作簡歷篇四
目前城市:北京市工作年限:五年以上。
目前年薪:8-10萬人民幣聯(lián)系電話:13800000000。
e-mail:(郵件&msn)請換成自己的真實信箱!
應(yīng)聘方向。
求職行業(yè):教育/培訓。
應(yīng)聘職位:教師。
求職地點:北京市。
薪資要求:面議。
工作經(jīng)歷。
/02—現(xiàn)在:***公司所屬行業(yè):教育/培訓教師小學教師主要職責:主要用pyp教學,引導學生主動性,讓學生主動去探究,去思考。
/08—2008/01:古田路小學所屬行業(yè):教育/培訓教師小學教師2003/09—/07任古田小學三年級英語,三年級科學教師。2004/09-/07任古田小學三年級英語,四年級科學教師,五年級計算機教師,其中三年級英語期末考試在全年級獲得班級第一名。2005-任四六年級英語教師,四年級班主任。獲得20中小學生英語能力競賽(武漢賽區(qū))指導教師獎;校優(yōu)秀班主任稱號。-,擔任4年級、5年級的英語教師兼班主任,同時任本校學籍管理專員。本年度參與20武漢市普九迎國檢,同時獲得年全國中小學英語能力競賽指導教師獎。
/09—2003/06:武漢電子709所所屬行業(yè):計算機硬件開發(fā)其他主要職責:計算機質(zhì)量測試軟件開發(fā)工程師助理。負責硬盤等接口硬件檢測軟件和人機界面開發(fā);負責中國華中區(qū)產(chǎn)品客戶專業(yè)培訓和現(xiàn)場演示。
/06—2002/08:武漢紅與黑廣告發(fā)展有限公司所屬行業(yè):廣告行政行政專員/助理主要職責:負責公司內(nèi)部事務(wù),以及網(wǎng)頁設(shè)計方面,熟練掌握辦公軟件。與客戶溝通。
教育培訓。
/09—2001/06:武漢理工大學計算機應(yīng)用本科。
職業(yè)技能。
外語:英語:熟練。
自我評價。
豐富的一線教育工作讓我擁有了良好的口頭表達能力和培訓、演講的掌控能力;本人性格心理健康,樂觀向上,樂于助人,團隊意識強.能夠適應(yīng)出差,有熟練得駕駛技術(shù)。希望從事市場方面得工作,雖然沒有銷售方面得經(jīng)驗,但本人有較強得學習和適應(yīng)能力,相信一定能夠做得好。希望能夠遇到伯樂!
小學英語教師工作簡歷篇五
求職者制作個人簡歷過程中,首先需要突出自身對于工作環(huán)境的穩(wěn)定性,尤其在個人工作簡歷的填寫過程中,需要遠離短期兼職的填寫,如果存在過多的短期工作經(jīng)驗,將嚴重影響求職者在招聘單位中的形象,很多招聘單位均需要招聘具備穩(wěn)定性的員工,如果員工的工作態(tài)度缺乏穩(wěn)定性,對于企業(yè)未來發(fā)展產(chǎn)生嚴重影響,因此展現(xiàn)職業(yè)穩(wěn)定性非常重要。
很多憧憬未來的求職者,在通過網(wǎng)絡(luò)把簡歷模板下載后,利用精簡語言對于職位未來工作計劃進行描述,利用職業(yè)生涯的憧憬,為招聘單位留下深刻的印象,由于招聘單位閱讀簡歷內(nèi)容時間較少,因此掌握精簡個人簡歷內(nèi)容的技巧非常重要,利用最少的語言,獲得最大的效果,讓招聘單位被簡歷的內(nèi)容吸引,從而獲得適合自己的工作崗位。
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性別:男。
婚姻狀況:未婚民族:漢。
戶籍:廣東年齡:26。
現(xiàn)所在地:深圳身高:165cm。
從事行業(yè):職業(yè)教育/培訓/家教。
希望崗位:英語教師、小學教師/幼兒教師英語家教。
工作年限:職稱:無職稱。
期望月薪:面議。
求職類型:全職。
到崗時間:隨時。
xx年3月—xx年7月xx有限公司,擔任英語翻譯。工作描述:負責外商英語口譯工作。
xx年3月—xx年7月xx有限公司,擔任中學教師。工作描述:
1、認真揣測試題,命練習題給學生做,然后講解等。
2、糾正學生的英語發(fā)音等。
3、耐心解答學生書本上遇到的疑難問題等。
4、幫助學生提前預(yù)習課本上的知識以及復(fù)習加強鞏固知識。
xx年3月—xx年7月xx有限公司,擔任小學教師。工作描述:
1、用幽默風趣的教學方式吸引小學生對外語的喜愛。
2、采用現(xiàn)代教學設(shè)備,優(yōu)美動聽的.課件激起小學生對英語的興趣。
3、以唱歌跳舞來輔助教學,使學生更能接受英語。
畢業(yè)院校:xx大學。
最高學歷:大專。
起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
英語六級證書(cet6)。
全國計算機等級考試一級證書。
普通話標準(二乙)證書。
駕駛證c1。
教師資格證。
工作能力及其他專長。
1、英語聽說讀寫能力強,英語口語流利,普通話標準,精通粵語。
2、熟悉互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,熟悉windows、powerpoint等辦公室軟件的操作應(yīng)用。
3、有外企翻譯經(jīng)驗。
本人曾多次在寒暑假任英語家庭教師,對家教有一定的經(jīng)驗,責任心強。語言表達能力強,精通粵語,普通話標準,英語發(fā)音標準,口語流利。具有較好的團隊合作意識,工作主動性較強。熱愛學生,熱衷于教育事業(yè),希望傳授知識給學生,對教學有一定的方法經(jīng)驗。
小學英語教師工作簡歷篇六
姓 名:
性 別:女
民 族:漢族
最高學歷:大專
現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市
工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生
到崗時間:隨時
身 高:167cm
求職意向
應(yīng)聘類型:全職
應(yīng)聘職位:教師,教學·教務(wù)管理人員,幼兒教育,班主任
應(yīng)聘行業(yè):不限
期望工作地區(qū):石家莊市
期望月薪:面議
自我評價
本人在校期間,曾擔任本系學生會辦公室主任一職,并獲優(yōu)秀學生干部,省級三好學生,優(yōu)秀團員,預(yù)備黨員等榮譽,且在寒暑假期間,曾做過兼職,有較豐富的工作經(jīng)驗。本人沉著冷靜,細心,具有較強的適應(yīng)能力和交際組織能力,有較強的責任心,積極進步,樂于助人,辦事效率高,較強的創(chuàng)新意識和團隊精神。有一定的實踐經(jīng)驗和辦事能力。
工作經(jīng)歷
光華英語培訓學校20xx-6至20xx-8:小學英語教師
所在部門:小學部
工作描述:擔任小學部的英語教師,課程主要有劍橋少兒英語,在工作中積極樂觀,善于同學生交流,并有較好的業(yè)績。
北方大廈20xx-2至20xx-4:前臺接待員
所在部門:前臺
20xx-7至20xx-9:文員
所在部門:行政后勤
工作描述:文員;負責組織安排各類會議,撰寫會議紀要。負責文字的`處理,檔案的保管。文件的外文翻譯等工作。在工作中作出了一定的成績。
中興旅行社20xx-1至20xx-2:計調(diào)員
所在部門:計調(diào)部
工作描述:計調(diào)員:負責旅游的計調(diào)安排工作,指定表格,協(xié)調(diào)工作等。工作中得到領(lǐng)導同事的一致好評。
小學英語教師工作簡歷篇七
姓名:
國籍:中國。
目前所在地:廣州。
民族:漢族。
戶口所在地:湖南。
身材:158。
婚姻狀況:未婚。
年齡:23歲。
培訓認證:誠信。
徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:普通求職。
工作年限:1職稱:無職稱。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:1000——1500希望工作地區(qū):廣州。
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔任職務(wù):英語客服。
工作描述:負責公司外貿(mào)訂單的接洽。
離職原因:
教育背景。
畢業(yè)院校:湖南師范大學外國語學院。
所學專業(yè)一:外貿(mào)英語所學。
專業(yè)二:
受教育培訓經(jīng)歷:起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好。
國語水平:良好粵語水平:一般。
工作能力及其他專長。
1、掌握了良好的`專業(yè)基礎(chǔ)知識,具有良好的英語聽、說、讀、寫各項能力。
2、參加教師了資格培訓,取得普通話二乙證書。
3、有強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,適應(yīng)能力強,吃苦耐勞,踏實務(wù)實。
4、口頭表達能力、語言溝通技巧熟練掌握,能夠與他人在短時間里建立良好的關(guān)系。
詳細個人自傳。
本人在工作期間,工作認真負責、努力勤奮、勇于創(chuàng)新,具有良好的團隊合作精神,綜合能力強,性格活潑開朗,樂于助人,與同事相處融洽。
小學英語教師工作簡歷篇八
性別:女。
民族:漢族。
最高學歷:本科。
現(xiàn)居住地:江蘇省-徐州市。
工作年限:三年以上聯(lián)系電話:
求職意向。
應(yīng)聘類型:專/兼職皆可。
應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓。
期望月薪:面議。
自我評價。
極強的'自學能力,高度的責任心,很強的可塑性,英語專業(yè)水平較高,熱愛教學工作,誠實守信,與人為善,關(guān)心學生。不在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
最近工作經(jīng)歷:-6至-12徐州xx輔導中心英語教師。
行業(yè)所屬性質(zhì):教育機構(gòu)。
工作描述:
講授人教版小學二年級英語,輔導學生完成暑假作業(yè),認真檢查。使后進生取得優(yōu)異成績,成績有顯著提高。得到領(lǐng)導和家長的認可。熱忱工作,責任心強。
專業(yè)能力:
1.口齒伶俐,思維清晰,語速達標,中文表達能力強,普通話標準;。
3.諳熟英美文化,對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;。
5.有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有敬業(yè)精神,能吃苦。
教育背景。
-9至-7學校名稱:徐州師范大學。
專業(yè)名稱:英語。
取得學歷:本科。
小學英語教師工作簡歷篇九
)(。
性別:xx。
出生年月:xx。
學歷:大專。
工作年限:xx年。
期望薪資:xx-xx元。
工作地點:xx。
求職意向:教師。
(工作了3年,做了3份工作)。
xx省xx市場部小學。
工作時間:20xx年7月至20xx年7月[1年]。
職位名稱:英語老師。
工作內(nèi)容:在場部小學主要負責三到六年級的英語教學工作。
xx省xx市xx學校。
工作時間:20xx年9月至20xx年7月[1年10個月]。
工作內(nèi)容:在海東學校,分別教過一學年的四年級,五年級英語課程,在教學上,所帶的班級都能超出學習所設(shè)定的教學能手的目標分,多次獲得教學能手獎工作上,能夠按時完成領(lǐng)導下發(fā)的。任務(wù),與同事友好相處,得到領(lǐng)導的認同,多次評得優(yōu)秀教師。
東莞市黃江鎮(zhèn)翰杰小學。
工作時間:20xx年9月至20xx年11月[2個月]。
工作內(nèi)容:主要負責六年級的英語教學工作,所帶班級都能達到年級前一二名。
20xx年6月畢業(yè)xx職業(yè)技術(shù)學院英語教育。
本人是個活潑開朗的女生,在學校期間,積極參加各種社會實踐,做過不同類型的兼職,獲得三好學生,先后取得了教師資格證,普通話證書,大學英語四六級證書,工作后,與同事友好相處,對待工作認真負責,得到領(lǐng)導們的認可,多次評為優(yōu)秀教師。在教學上,所任班級分數(shù)都可以達到學校規(guī)定的教學能手獎分數(shù),希望各位領(lǐng)導能給我一個平臺,讓我更好的鍛煉自己。
小學英語教師工作簡歷篇十
待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責,勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,具備較強的學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠是最好的!
【二】。
英語本科畢業(yè),獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。
【三】。
本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛護學生,喜歡和學生在一起生活學習,同時我也相信我能夠讓同學們認可我,而且實踐已經(jīng)證實了這一點。在擔任學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間,對待工作認真負責,與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補,在實戰(zhàn)中不斷提升自己。
【四】。
本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責,勇于承擔任務(wù)與責任,有較強的組織、管理能力;較強的.團隊合作精神,善于和同事學生合作,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。
【五】。
誠信務(wù)實,踏實肯干,不張揚?;顫姷奈冶A糁活w童心,我愛教師這個神圣的職業(yè),愛那三尺講臺,更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學生的健康成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學生在我的課堂上如沐春風而不是如做針氈。
【六】。
本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強的性格,對所做工作能夠認真負責,具備良好的專業(yè)素質(zhì)及必要的非專業(yè)素質(zhì);本人的實踐經(jīng)驗豐富,具備獨自完成工作的能力而且勤奮努力。
小學英語教師工作簡歷篇十一
小學英語教師個人簡歷表格、文章來源于大學生個人簡歷網(wǎng)[],在寫求職簡歷同時要知道怎樣寫格式與技巧,大學生個人簡歷網(wǎng)推薦一份
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小學英語教師工作簡歷篇十二
出生年月:__。
學歷:大專。
工作年限:__年。
期望薪資:__—__元。
工作地點:__。
工作經(jīng)驗(工作了3年,做了3份工作)。
__省__市場部小學。
工作時間:20__年7月至20__年7月[1年]。
職位名稱:英語老師。
工作內(nèi)容:在場部小學主要負責三到六年級的英語教學工作。
__省__市__學校。
工作時間:20__年9月至20__年7月[1年10個月]。
工作內(nèi)容:在海東學校,分別教過一學年的四年級,五年級英語課程,在教學上,所帶的班級都能超出學習所設(shè)定的教學能手的目標分,多次獲得教學能手獎工作上,能夠按時完成領(lǐng)導下發(fā)的任務(wù),與同事友好相處,得到領(lǐng)導的'認同,多次評得優(yōu)秀教師東莞市黃江鎮(zhèn)翰杰小學。
工作時間:20__年9月至20__年11月[2個月]。
工作內(nèi)容:主要負責六年級的英語教學工作,所帶班級都能達到年級前一二名。
教育經(jīng)歷。
20__年6月畢業(yè)__職業(yè)技術(shù)學院英語教育。
自我描述。
本人是個活潑開朗的女生,在學校期間,積極參加各種社會實踐,做過不同類型的兼職,獲得三好學生,先后取得了教師資格證,普通話證書,大學英語四六級證書,工作后,與同事友好相處,對待工作認真負責,得到領(lǐng)導們的認可,多次評為優(yōu)秀教師。在教學上,所任班級分數(shù)都可以達到學校規(guī)定的教學能手獎分數(shù),希望各位領(lǐng)導能給我一個平臺,讓我更好的鍛煉自己。
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