演講稿需要通過恰當?shù)恼Z言和邏輯結構引起聽眾的興趣和思考。撰寫演講稿時，要注意語言的準確性和得體性，避免使用不當?shù)脑~匯或表達方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒。
正能量演講稿篇一
尊敬的老師們，同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《天下興亡，我有責》。
英語有句俗語：everybody’sbusinessisnobody’sbusiness.這讓我們自然地聯(lián)想到幾百年前顧炎武先生說過的一句話：天下興亡，匹夫有責。但是今天，我要把它改換成“天下興亡，我有責”。如果把國家和天下的重任平攤到每個人的肩上，其效果將等同于每個人都沒有責任：因為當責任平均地分到每一個人身上時，就不可避免地會出現(xiàn)人與人之間的推諉?？吹降厣系膹U紙而不去撿起的人，想的一定是會有別人為自己代勞;看到水龍頭未關而匆忙走過的人，想的一定是“這不關自己的事?！?/p>
從更小的事來說，“天下興亡，我有責”是對瑣事的責任感。我想，真正有責任感的學生應該是這樣的：他不為學習的艱苦而抱怨，也不為整日的辛勞而疲憊;當教室臟了時，他會想到這中有他自己的責任，因為教室是大家的;當教室的燈壞了，他想也不想地自己出錢買一個燈泡安上，因為他自己也在享受著燈給他的光明。有人會說，這是吃虧。但如果每個人都等著別人去打掃教室，最后的結果就是整個教室臟亂不堪;如果每個人都等著別人去買新的燈泡安上，最后的結果就只能是所有人沉默在黑暗里。這樣說來，有時候傻傻地吃虧，其實是占了便宜。這和天下興亡的道理，是一樣的，就是每個人都要承擔起自己的責任，無論它有多么微不足道，或許你吃了小虧，但國家的興盛是一個大便宜。
因此，我們需要的，從小處說，是一種對小事的責任心;從大處說，是一種舍我其誰的氣魄。作為學生，學習就是我們的本分，學習，不只是得高分，為的是學有所成，報效祖國，服務人民!作為公民，奉獻，無私，就是我們?yōu)樽约簽樗藶閲易鲐暙I的方式!
同學們，讓我們重溫二中的育人目標：為培養(yǎng)未來社會的政治領袖、科技精英、各行各業(yè)的領軍人物奠定基礎;讓我們重溫二中的七層次責任教育：對自己負責，對家庭負責，對他人負責，對集體負責，對社會負責，對國家負責，對人類負責。二中的教育，已將責任意識融入了二中人的血液，就讓我們大聲喊出：
天下興亡，我有責!
謝謝大家。
正能量演講稿篇二
尊敬的領導、老師們：
大家好！
對于職業(yè)選擇的看法，我一直有自己獨特的理解：
當我們不能隨心的選擇自己理想的職業(yè)時，我們一定要摒棄抱怨，認真做好現(xiàn)有的工作，努力把日復一日的枯燥勞作轉化為快樂的體驗！在我十幾年的教學生涯中，這個信念就像一盞永不熄滅的明燈，照亮了我前進的道路，讓我一直享受著作為教師的快樂。
有人說，教師這個職業(yè)是單調(diào)乏味的。每天上課下課、批改作業(yè)、輔導后進生，直線型的工作軌跡永遠一成不變。
也有人說，教師這個職業(yè)缺乏快樂。每天和那些什么也不懂的孩子一塊，看著他們把作業(yè)本弄得一團糟聽著耳邊刺耳的喧鬧，你永遠也別想找到片刻的寧靜。
這些說法似乎不無道理。然而，一旦用詩意的眼光來對待教師這一職業(yè)，一切就會顯得那樣的美好而充滿了陽光色彩。
孩童時的那種天真爛漫、那種幼稚可笑的一舉一動，那雙清澈透明、不摻一絲雜質的眼睛，不正被我們當作幼稚而隨手拋棄了嗎？在人生的旅途中，我們應該常用“童心”這面鏡子，來審視一下自己日見風化了的心靈，在童心母愛般的情懷中，在風雨如注的日子里重新獲得心靈的平靜。
和朋友們聚會時，他們往往羨慕我：“還是你好一年有兩個假期，工作穩(wěn)穩(wěn)當當?！睂Υ耍铱偸菆笾恍?，也不愿解釋，說多了，他們會以為我是言不由衷。要說工作量，教師的苦和累也許只有教師自己才能體會得到。然而，我也能在日復一日平淡、平凡的工作中不斷找到新鮮、新意的無限樂趣。課堂上，我是知識海洋的領航員；課堂下，我是生活的先知也是孩子們的知心朋友。作業(yè)本上，我用廣博的愛心抒寫著鮮紅的心跡；測試卷上，我用公平和細膩描繪明天的憧憬，勾勒出前程的錦繡。黑板上吱吱叫響的粉筆，揮灑出孩子們燦爛的童年，鍵盤上飛舞的手指，敲擊著孩子們求知探索的欲望！我雖沒有值得炫耀的特權，沒有讓人仰慕的地位，沒有優(yōu)厚的待遇，卻用我的青春和赤誠譜就了一曲“百年樹人”的高歌。我自豪著，快樂著，我是光榮的人民教師。
可能終其一生，作為教師的我也無法成為千萬富翁、百萬富翁，但我又是富足的，當我看著書桌上那高高的一摞獲獎證書和一本本刊登著自己文章的雜志的時候，當我聽到孩子們真誠地贊美和學生家長發(fā)自內(nèi)心的感謝的時候，心里邊涌上的那種自信與愜意相信不會比他們差吧！每天，當我沐浴著暖融融的陽光向課堂走去時，我就會在心里默默地想：這又將是一段充滿了挑戰(zhàn)和快樂的旅程，在這段旅程中，只要我用陽光般的情懷去撥動孩子們的心弦，一定會有智慧之光如詩歌般生生不息的閃現(xiàn)，一定會有動人的旋律響徹我和孩子們明麗的心空。徜徉于詩意的憧憬之中，我的心中便充滿了快樂，課堂上，我用這種純粹的快樂潤澤著我的學生們，他們也就總能回報我更多的陽光和激情。
朋友們，生活就是一首詩，工作也一樣。每一種固定的職業(yè)除了給我們帶來穩(wěn)定的收入以外，還應該為我們帶來生命成長過程的快樂和人生價值的實現(xiàn)，因為在這個世界上，再也沒有什么比這兩者更讓我們崇敬和值得追求的了。為了讓我們自己和孩子們都能擁有成功的人生，請做一個詩意而快樂的教師吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
正能量演講稿篇三
從多數(shù)人的角度看，正能量如同一劑生命補藥，得到它就能由頹廢轉為奮發(fā)，就能努力學習、努力生活。于是，不少人在看著數(shù)目龐大的目標時，會條件反射地尋找勵志故事、正能量語錄，先給自己打點“雞血”，再投入到奮斗中。的確，在走向夢想的路上，正能量不可或缺地成為低谷時期的陽光，重新充盈我們的信仰，讓我們重燃走向成功的希望。但同時不要忘記，事情還得靠自己想辦法，不能光憑正能量解決。
也許正能量確實能催人向上、使人奮進，但也許，越是不斷依靠外界的正能量，我們就越會逐漸喪失獨自應對問題的能力，成為正能量的俘虜。這世上前路太艱險，作為追夢者，如果首先想到的不是準備迎接挑戰(zhàn)，而是驚慌失措地向外界索要正能量，恐怕最終阻止你實現(xiàn)夢想的，就是你愛不釋手的正能量。
我們在接受別人的正能量時，內(nèi)心必會受到觸動。但如果不能把別人的正能量和自己的實際情況結合起來，創(chuàng)造專屬于自己的正能量，一切勵志、向上的能量引起的共鳴只會被記憶遺忘，成為過眼煙云。
所以，越是有著優(yōu)越的環(huán)境，就越要以嚴苛的要求規(guī)范自己。下一次想要依賴正能量時，就當自己在一個沒有任何外援的環(huán)境里，并思考怎么給自己鼓舞斗志，該如何解決問題，而不是依賴別人的正能量、依賴他人。當我們戒掉精神鴉片，創(chuàng)造出自己的獨特正能量時，如烏云般壓抑的負面問題才會褪去陰暗，舒展面容，露出會心的微笑。
正能量演講稿篇四
同學們：
當我面對這樣一個與時俱進的作文試題時，不由我想起人們都知道的，聲可以傳遞信息，光可以傳遞影像。然而，有一種叫凝視，可以給人傳遞正能量，我感受著。
只是一次logo比賽，卻可以在眾多的選手中脫穎而出，展示出了一個全新的自我，這就是凝視傳遞的能量。
是的，凝視給人向上，給人樂觀和勇氣。一年多前，我有幸被班主任推薦，代表我校六年級參加由蘇州市舉辦的logo比賽。可是卻不知logo為何物，自覺無力勝任，也擔當不起，簡直不敢接受這個挑戰(zhàn)。于是向老師表示難堪，要求另選他人。指導我的周老師頗有情感地凝視著我，似乎看透了我的心思，一言不發(fā)。然而，他那凝視的目光使我愈覺和藹可親，愈覺給我活力，愈覺摧人奮起，愈覺……盡在不言中。瞬間，恰似有一種能量在心胸涌動，精神起來，使我充滿自信和豪情，理所當然地接受了這個參賽任務。
凝視是一種關愛，一種能量，讓人有一種安全感。在培訓學習過程中，我們利用節(jié)假日或休息時間，周老師總是一對一地指導著我，他那深信無疑的目光，在電腦屏前凝視著我的每一次點擊，每一次移動，每一次變色。我大膽而又充滿自信地實踐著。記得有一個周末，我們師生倆不知不覺到了十二點才想到吃中飯，其中有幾種圖案教得讓我得心應手?？墒牵诒荣悎錾?，被一個難題楞住了，磨蹭了好一會兒，嘗試了好幾會兒，仍是不見效，幾次想放棄。剩余的時間已經(jīng)不多了，還是一籌莫展，心里十分焦急緊張，真的要放棄時，突然發(fā)現(xiàn)周老師和其它學校的老師就在窗外，他正以讓我必勝的目光凝視著我。我似有一種感應，平靜下來，頓覺摧我奮起，找回了自信，充滿了希望。難題終于迎刃而解，我如釋負重地走出考場。凝視傳遞的能量，戰(zhàn)勝了惰性，獲得了榮譽。
凝視傳遞正能量，不爭“三好”亦無由。其實，凝視她也是一種“努力每一天，成功每一年”的動力能源?；仡櫧荒觊g的初中學習生活，我的班主仼、任課老師，還有許多老師，無論是在講課中、提問中，還是每星期一的“國旗下講話”或在平?；顒又?，總覺有一種凝視，在摧人奮進，給人力量，教人積極向上的能量和情感。不由得使我想起英國心理學家理查得·韋斯曼所說：“把一個人比作一個能量場，通過激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個嶄新的自我，然而更加自信，更加充滿活力?！?/p>
我和同學一樣，需要正能量?！叭龝惫恢匾Ｄ暈槲腋?。
正能量演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我要演講的題目是《享受過程，看淡結果》
人生短短幾十年，無論你是達官顯貴，還是平民百姓；無論你是家財萬貫，還是一貧如洗，最終，我們都是一樣的結果，誰都逃脫不了命運的安排，都會被裝進一個小匣子，然后開始下一世的輪回。
我們要在有限的生命里，珍惜每一個遇到的風景，珍惜每一次成長的過程。自然界里的花草樹木、飛禽走獸、風云雷電、雨雪冰霜都在享受自己孕育成長的過程，我們?nèi)祟惛侨绱?，生命享受的就是過程。
上學的時候，學校都會舉辦運動會，并且為每位獲獎參賽者頒發(fā)獎品。記得那時候，每年運動會我都會報一個800米跑，并且我從離運動會還有很長一段時間就開始準備。每天早晨和晚上都會去操場跑步，那種揮汗如雨的感覺令人振奮。最初的時候，我只是為了得到獎品，終于堅持到了運動會的那天，早晨出宿舍的時候，卻不慎摔倒把腳給扭了，那天的心情很是失落，因為鍛煉了那么長時間，怎么著也能拿個獎，最后卻連參加的機會都沒有。后來腳傷好了以后，我依舊去操場跑步，并不是為下次的比賽做準備，而是，在我跑步的過程中，我體驗到了其中的樂趣。每天早晨，都可以目睹太陽一點一點升起的景象，使得自己一天都如剛升起的太陽一般，朝氣蓬勃。每天傍晚，看夕陽西下，放松自己一天學習的壓力，所有的煩惱都被拋在了九霄云外。偶爾，還能遇兩三好友，一起談笑風生，暢想未來的美好生活，跑步的過程，為我?guī)砹嗽S多的歡樂。
我們的人生最重要的并不是某種結果，而是我們努力的過程。并不是所有的努力都會得到回報，但是任何一個夢想的實現(xiàn)，都需要用自己的行動，需要用努力的過程來充實。你的人生永遠都不會辜負你的，那些轉錯的彎，那些走錯的路，那些流下的淚水，那些滴下的汗水，那些留下的傷痕，你都應該用樂觀的心態(tài)去經(jīng)歷你所要經(jīng)歷的，你會發(fā)現(xiàn)，你或許并沒有想象中的那么重視結果，而是更加享受你奮斗的.過程。
生命過程中的每一步，都蘊含著應該享受的幸福，享受過程是一種對人生的積極狀態(tài)。相信過程，過程永遠比結果重要，精彩的人生歷程，才不辜負這人生的意義！
我的演講完畢，謝謝大家！
正能量演講稿篇六
尊敬的各位領導、親愛的同志們：
我演講的題目是《釋放青春正能量演講》。
什么是正能量？曾幾何時，我們學會了抱怨，抱怨社會的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫，但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭，用工作的堅守與責任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉為救學生而雙腿截肢的感人事跡的時候，我們看到了社會的正能量。
記得剛來辦公室不久，就遇上了百年不遇的“7。23”水災，那時候有打不完的文件，加不完的班，有時幾天都沒回家了，剛到家，飯都沒來得及吃一口，一個電話打來又要加班，感覺自己都快得電話恐懼癥了，真覺得自己堅持不下去了，可是看到我們的領導、我們的秘書白天頂著烈日去查災救災，晚上回到單位還要加班統(tǒng)計災情，寫匯報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色，衣服也顧不得穿得如以前整齊，但個個都精神抖數(shù)，干勁十足。這就是我身邊的正能量。
這么多正能量包圍著我們，感染著我們，我們還有什么。
理由不鞭策自己前行呢！有位哲人說過：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，熱情工作，這就是我們的正能量?；蛟S你被別人踩腳后的一個微笑，在公交車上給老人讓座的一個不經(jīng)意的舉動，正是你孩子眼中最好的文明范本；再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。所以請喚醒自己的正能量，盡情釋放自己的正能量吧，世界將會因為我們的正能量而變得更加美好！
謝謝大家！
正能量演講稿篇七
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
點燃團隊正能量，改變從今天開始感謝機關黨委、機關團委對年輕人的關心，為我們訂閱了《正能量》這樣一本排除負面情緒、傳遞正向能量的心靈成長之書。工作之余，懷著激動的心情抓緊拜讀完這本世界級心理學大師理查德.懷斯曼的著作，心中感慨無限。
閱讀《正能量》這本書，是從疑惑、好奇和心中無限的期待中開始的，還沒開卷，便被書名所打動——《正能量》，到底什么是團隊正能量？怎樣獲得團隊正能量？又怎么樣才能運用團隊正能量打造全新的自己?隨著閱讀的一點點深入，跟隨著作者的文字，內(nèi)心仿佛也變得越來越光明與積極起來。
書中所說的團隊正能量，就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。通過種種實驗和數(shù)據(jù)，理查德.懷斯曼嚴謹又趣味十足地向我們闡釋了偉大的“表現(xiàn)”原理，運用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的團隊正能量，可以使我們產(chǎn)生一個新的自我，讓我們變得更加自信、充滿活力，破除了我們過去秉持的“性格決定命運”、“情緒決定行為”等認知，更好地去指導我們的工作與生活。
生活中，我們亦需要團隊正能量。團隊正能量的傳染力就像磁場，可以向外輻射積極和樂觀。不論遇到任何事情，都要往好的方面去想，無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活，內(nèi)心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的團隊正能量，當你調(diào)整心態(tài)，用昂揚積極的姿態(tài)迎接初升的太陽，擁有團隊正能量的你就是自信、值得信賴的，用自己的灑脫和熱情影響身邊的人與事，團隊正能量幫你建立了良好的人際關系，你也能用自己的團隊正能量去塑造一個良好的氛圍，這是你擁有的無形的巨大財富。
工作中，我們需要團隊正能量來不斷激勵自己。盡管有時辛苦，有時沮喪，但是我們不得不承認，工作是實現(xiàn)自身價值的一個重要方面。而如何在工作中最大限度發(fā)揮自我的團隊正能量，實現(xiàn)自身價值，每個人都有自己的體會。就拿自己來說，在文書的崗位上工作將近一年，感受頗多。文書工作瑣碎且繁雜，集政治性、業(yè)務性、機要性于一體。雖然這項工作看似不太起眼，卻需要時刻繃緊神經(jīng)，花費大量的精力與時間去完成，不能耽誤，更不能有差錯。壓力當然是有，責任也很重大。正因如此，就更需要自己抱著如履薄冰、如臨深淵的緊迫感與使命感，不斷學習業(yè)務知識，不斷總結工作規(guī)律，不斷向自己提出更高地要求。只有抱著這樣的態(tài)度，才能促使自己不斷地進步。這中間必定會經(jīng)歷痛苦，如果把工作的壓力和挫折，轉變成了負能量，經(jīng)常抱怨，越說心情越差，負面的情緒堆積最終會爆發(fā)，耗盡身體的團隊正能量，負能量蔓延開直至影響到周圍的同事和家人，如同病毒傳播一樣。但要是換個視角，當看到自己的勞動收獲成果，看到每一個公文的順利辦結，看到每一個工作任務的圓滿完成，看到每一點一滴進步的不易取得，都激勵著自己用更昂揚的斗志，更飽滿的精神去迎接下一個更大的挑戰(zhàn)。我想，這也就是一個不斷積聚團隊正能量來激勵自己更好工作的過程吧。
人心中的“能量場”存在著正、負這兩種能量，當團隊正能量不斷被激發(fā)時，負面情緒會逐漸被取代，人的幸福感也會慢慢增加。在工作中，重視用積極的心態(tài)調(diào)整自己，摒棄負面的思想，遠離消極，堅持正向能量，持之以恒，還有什么困難會困擾我們呢？每天給人一個微笑、一個握手、一個擁抱，傳遞的便是樂觀和積極，轉發(fā)一條溫馨、積極向上的微博，也是向朋友傳達了團隊正能量的價值，促使社會風氣向著積極健康的方向前行。我想這也是理查德懷斯曼教授撰寫《團隊正能量》的初衷，只有我們每一個個人學會堅持團隊正能量、充滿團隊正能量，我們的社會才會充滿團隊正能量，國家才會充滿團隊正能量。
點燃團隊正能量，你的改變從現(xiàn)在開始！
正能量演講稿篇八
尊敬的老師、同學們：
大家好!
眾所周知，今年是紀念同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表xx周年。作為祖國的好少年，我們怎么又能按捺得住。于是，3月5日下午，我們15位代表一行來到上海市東海老年護理醫(yī)院，來看望爺爺奶奶們。
事前，我們每個班級的代表，發(fā)動每個同學——不花一分錢，通過自己的雙手，做一些禮物給“孤零零”的爺爺奶奶們。出乎意料的是，同學們顯得異常踴躍，忙中抽空，進行趕制：有的畫了一幅畫，有的做了一些幸運星，有的折千紙鶴……當我們出發(fā)前，看見有這么多的禮物，我們深深的被感動了。同學們的愛心，一定會溫暖那些爺爺奶奶的。
驅車數(shù)分鐘后我們便達到了目的地。緊接著，由大隊輔導員祝晨老師為我們分組，我們每三個人為一組，分別來到5個活動廳。當我踏入活動廳的一剎那，一絲緊張又帶有一些感動，充滿了我的心扉?；顒訌d里做了許多爺爺奶奶，他們眼神中露出了欣喜，或許是因為他們太久沒有見到我們活潑可愛的小朋友了，有一些爺爺奶奶甚至落下了感動的淚水。這是，我的心中萌發(fā)了一個念頭，我們一定要把自己最好的一面展現(xiàn)給他們，不能辜負此行!剛想到這，一陣熱烈的掌聲喚回了我，原來是在歡迎我們，我們一一做了自我介紹，便開始表演。首先，我們合唱了幾首耳熟能詳?shù)那樱仁恰罢嫘挠⑿邸?，接著又來一首“感恩的心”。如果沒有爺爺奶奶們的付出，怎么會有我們的今天，所以我們都唱的熱血沸騰!接下去，我們又開始單獨表演，爺爺奶奶們連聲叫好，我們也越來越興奮。如果不是老師在旁提醒，或許我們都把帶來的禮物忘得一干二凈。我們拿起一份份禮物，一一向爺爺奶奶們介紹，爺爺奶奶們紛紛派代表來收禮物。送完禮物，我向旁邊的護士姐姐要來了兩根繩子，另外兩位同學十分不解，問我這是要干什么。我說，等會你們就知道了~~我把兩根繩子分別打了個圈，這時張黎迎說，他一定是要變魔術。果不其然，盡管一段時間沒有操練，技藝有點生疏，但是絲毫不影響發(fā)揮。我邀請了一位奶奶，同我一起表演了一個美輪美奐的精彩魔術，爺爺奶奶們紛紛叫好。當我們還沉醉于表演時，一旁護士姐姐提示我們時間差不多了。于是，我們依依不舍的行隊禮，離開了活動廳。來到正門前，我們一行人合影留念，我們此行便圓滿的畫上了句號。
回到學校，我想了很多，明白了很多。學雷鋒不僅僅是一個口號，日常生活中，只要你懂得關愛他人，助人為樂，把“學雷鋒”的精神融入生活，感染身邊的人，這比一句口號實際得多!傳承雷鋒情，傳遞正能量，我們在行動!
正能量演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我們老師講了正負能量，讓我們知道了每個人都帶有正能量和負能量的，這是很正常的。我最近做了一件事，可以說是正負能量的結合體。
上個星期六因為多次發(fā)現(xiàn)小a和小b之間有抄作業(yè)行為，我就在聊天本上記載了下來，事后老師就找了那兩位同學談話。我看到了心里挺矛盾的，看到他們被老師教育，是我與惡勢力抗爭而勝利的結果，這是一種正能量。而事實上，我是因為自己沒有對答案看到他們在互抄，覺得不公平，心生嫉妒的而舉報，細想這種嫉妒心是一種負能量。但我這種行為被那些人群起而攻之，那些人擁有的就是一種負能量。
他們抄作業(yè)的行為就是在傳播負能量，而我敢舉報他們，哪怕其中一位還是班委。因為她在傳播負能量，不符合班委的身份，這樣一想我的行為就是一種和負能量做斗爭的正能量。他們這樣負能量不斷，比如抄作業(yè)就會讓自己迷信抄別人的，自己不動腦子，只為了獲得一些好看的分數(shù)，而我雖然每次都會被老師領出去講題目，試卷上也是叉叉多過勾勾，但是我沒有去抄，老師因此而表揚過我。
后來小a因為這事跟我絕交了，因為他在仇恨我，就因那件小事，使得他所有的行為帶上了負能量，使他變得不講理，對真正幫助他的人心生惡意，這就是負能量過多帶來的惡果。值得高興的是，過幾天他的正能量就會吞噬負能量，他會忘掉那仇恨，因為他一直是一個樂觀的人。
我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人是一種帶有正能量較多，負能量較少的動物。正能量的力度比負能量深，所有正能量吞噬一些不開心的負能量。我還是希望大家多去觸碰正能量，少去碰撞負能量。
正能量演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
什么是正能量？在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動并振奮的，那就是你所需要的——正能量！
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學研究表明，快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質，正能量能有助于我們的健康。誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是無法生存。對于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的！我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量！
如何找尋正能量呢？也許我們可以從他認出獲得，但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力，況從生物學的角度來說，能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手，豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里，也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長的關系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴厲了，我的父母一點都不關心我的想法，總之我的環(huán)境整個兒一個都是負的，我何去尋找正能量？與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。
一個充滿正能量的世界！
陽光溫熱，歲月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。
正能量演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
惠普創(chuàng)始人戴維·帕長德說過：“小事成就大事，細節(jié)成就完美?！痹谶@美好的校園中，每天都發(fā)生著點點滴滴的小事。下面，我們就由小事說起，從細節(jié)說起。
中國古代有這樣一個故事，臨近黃河岸邊有一個村莊，為了防止水患，村民們筑起了一座千里長堤。一天，一個老農(nóng)偶然發(fā)現(xiàn)堤上的螞蟻窩的數(shù)量一下子增加了好多。他心想，那些小螞蟻會不會影響長堤的安全呢?他要回村去報告，路上遇見了自己的兒子。老農(nóng)的兒子聽說后，大驚失色，連忙帶著父親去加固長堤。當天晚上，風雨交加，河水暴漲，咆哮的河水從螞蟻窩開始滲透，如若沒有老農(nóng)與兒子新增的大壩，沿岸的大片村莊與田野將會被淹沒，這便是細節(jié)的力量，這便是正能量。
無獨有偶，在我們的校園中，也有著這樣的一件事。來到教室，在我們小小的班級，也是處處充滿了正能量。我們的班長李玉，為了我們眼睛的健康，日復一日地督促我們認真做眼保健操，在自習課上兢兢業(yè)業(yè)地維護班級的紀律，每次學校大掃除，在那個最臟最臭的角落中總有她的身影。令我記憶最深刻的一次是我們餐廳門前的洗手池被垃圾堵住了池口，惡作臭味漫天。洗手的同學即便是看到也照常不誤的去水池洗手，即便那水池的水都不流進下水道而直接流到地面上，弄的地面滑滑的，臟臟的也不會管。這時，李玉的身影又出現(xiàn)在大家的視線當中，只見她挽起袖子，雙手抓住池口的垃圾往上拔，直至垃圾全部從池口出來，水又重新流回下水道，李玉同學才滿意的離去。李玉釋放出來的正能量，堅定不移的支撐著我們的班級，我們的校園。
不僅如此，在我們這個美麗的校園中，有著太多美好，且不缺乏正能量的事。還記得學校一年一度的校運動會嗎?身為班長的李玉，為同學，為運動員服務不僅沒有一點怨言，還會盡職盡責。為同學們拾垃圾，為運動員遞水，遞毛巾，為運動員們加油助威。這就是我們偉大而又平凡的班長李玉。
在校園中，有誰需要幫助，身邊總會出現(xiàn)李玉的倩影。她用一句句善意的提醒，一次次眼神的交流，一滴滴辛勤的汗水，證明著自己的正能量，傳遞著中華民族的傳統(tǒng)美德。
正能量是當今世界的主導力量，是當今時代的潮流，是學校的擎天柱，是學生的出色品質。
他們火熱的正能量，在我心中留出絲絲感動。
正能量演講稿篇十二
尊敬的評委、老師、同學們：
大家好!
我叫**，來自**小學五年四班。今天我演講的題目是《踐行核心價值觀，凝聚中華正能量》。心里有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸懷才能寬廣;凝聚正能量，才能強勁騰飛的翅膀。一個國家凝聚正能量才能富強;一個人凝聚正能量才能向上。社會需要正能量，時代呼喚正能量。
我們每個人的心底都有一個太陽，一個由正能量構成的太陽，它會幫助我們驅趕風雨，讓人間變成溫暖的天堂。
今年五月，春光明媚的日子，我們光復小學二年級的小弟弟劉昊昕，卻被查出患有急性白血病，突如其來的噩耗和巨額的醫(yī)療費用，讓這個原本普通卻很幸福的家庭，陷入了前所未有的困境，年輕的父母悲痛萬分、手足無措。得知這一消息，昊昕的老師同學和家長們紛紛行動起來，全校的老師同學們一起行動起來，為了幫助這個無助的家庭，為了挽救這個幼小的生命，每個人都在奉獻自己的一份愛心。昊昕別怕，我們在;昊昕別哭，我們在!同學們捐出自己的壓歲錢，家長們捐出幾天的工資，一時間，所有的心都凝聚在一起，老師們、同學們、家長們都在為拯救這個小生命奉獻自己的愛心。
在六一兒童節(jié)到來之際，我們班的同學又向全校同學發(fā)出“過一個不花一分錢的兒童節(jié)”的倡議，把在兒童節(jié)中的預計消費，全部捐給小昊昕，一頓大餐、一份禮物、一次旅行、一件新衣……對于我們來說，可能會帶來一時的快樂，但和挽救小昊昕的.生命比起來，是那么的微不足道。倡議書貼出后的第二天，全校的同學們不約而同的行動起來，自發(fā)組織捐款活動。老師們每天在微信中發(fā)布昊昕的病情，每張照片都叫人看了心疼，其中的一張，我至今難忘，小昊昕戴著口罩，虛弱的躺在潔白的病床上，漏出瘦瘦的脊背，等待醫(yī)生為他做腰穿。家長們紛紛轉發(fā)昊昕的病情，號召社會上更多的好心人一起來救助小昊昕。
為了給小昊昕更多的幫助，老師、家長、同學利用周末走入社會，通過義賣活動幫助小昊昕籌款。我們班是在周五的傍晚，在老師和家長組織下到江邊進行義賣捐款活動，傍晚的江風讓人覺得異常寒冷，但是大家的愛心匯聚成熊熊燃燒的火焰，這火焰不僅可以驅趕寒冷，更能趕走病魔。為了準備義賣的物品，同學們拿出自己心愛的玩具，最喜歡的圖書，家長們免費提供了毛毯，衣服，文具等商品。從金港灣到紀念塔，愛心在松花江畔燃燒。同學們手拿傳單，向每一位路人發(fā)出救助的申請，善良的市民得知昊昕的不幸，紛紛用愛心為昊昕搭建起一座生命之橋，我們在幫助昊昕的同時被無數(shù)個愛心的舉動感動著，一位奶奶得知昊昕的情況，特意回家取來500元，一位叔叔放下1000元，不留姓名不要紀念品，稚氣的小妹妹，踮起腳尖，把20元投進捐款箱。一個傍晚，我們就為小昊昕籌集到2萬多元。當我們把善款交到昊昕爸爸手中時，面對這份沉甸甸的愛，這位堅強的男人泣不成聲。義賣完畢回到家后，我在日記本上寫下兩句話：贊，人間自有真情;愿，愛與生命同行。
義賣活動，微信轉發(fā)，電臺、電視臺，報社的報道。幫助小昊昕的事情很快傳遍佳城的每一個角落，社會上的愛心團隊組織捐款，各單位組織捐款，一時間，為了救助這個可憐的孩子，所有的佳城人們都凝聚在一起。昊昕也感受到所有人的關愛，在病床前寫下：謝謝好心人，我會勇敢、我會堅強!
我們用愛幫助了小昊昕，我們用行動喚醒社會的正能量，我們滿心期待，愛能讓這個脆弱的生命重新綻放光彩。
有一種愛，從有限到無限，經(jīng)過無數(shù)的心手相牽而繼續(xù)延伸。愛心無價，不分大小，“正能量”可貴，不分強弱。愛心是春風，可以溫暖生活的每一寸空間;正能量是火炬，可以照亮社會的每一個角落。
核心價值觀是汩汩甘泉，哺育著我們健康成長;核心價值觀是溫暖的陽光，用她的光輝激勵著我們斗志昂揚!讓我們從今天行動起來，踐行核心價值觀，凝聚中華正能量，為實現(xiàn)中國夢奉獻自己的一份力量!
耳邊那首歌仍在回蕩：自古少年郎，志在四方;長江萬里奔騰，踏風破浪;看我新一代，崛起的鋒芒;少年強則中國強，告訴全世界中國人的榮光!
我的演講完畢，謝謝大家!
正能量演講稿篇十三
xxx：
一年的時光，倏爾而逝。在教育局學特科掛職科長助理鍛煉這一年，有收獲，有精彩，有感動，更有新夢想。能擁有這種掛職鍛煉的機會，源于教育局對教育英才成長搭建的絢麗舞臺，源于教育局對教育人才成長的關懷備至，更源于每一個教育人都擁有一個美麗的“教育夢”，都為實現(xiàn)這個夢在堅持著、努力著、奮斗著……我想，今后自己不論何種時候，不論走到哪里，都將不會忘記在這塊沃土所汲取的養(yǎng)分，在這里激發(fā)的生命正能量，在這里播種的新夢想。現(xiàn)將一年掛職鍛煉工作總結如下。
好心態(tài)是軟實力。常懷一顆陽光之心，心態(tài)將會更加平和；常懷一顆感恩之心，心態(tài)將會更加積極；常懷一顆善良之心，心態(tài)將會更加溫暖。陽光心態(tài)讓自己與人為善，陽光心態(tài)讓自己擁抱美好生活，陽光心態(tài)讓自己熱情工作，陽光心態(tài)激發(fā)生命正能量。
擁抱生活。在這一年的時間里，我熱情參與了教育局組織的各項活動，如拔河比賽，跳大繩比賽、迎新年聯(lián)歡活動、“厚德崇學、思源立新”書畫及攝影作品展活動、“中國夢·我的教育夢”演講比賽活動。還在人教科、教師科組織下與七位掛職鍛煉干部開展學習交流活動。
一個人因學習而收獲，因學習而豐富，因學習而發(fā)展。只有當學習浸潤到一個人的血液中時，才會永遠保持學習的自覺性和敏銳性，才會真正做到“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。
閱讀網(wǎng)絡短信是一種生命的情趣。堅持每天閱讀株洲教育網(wǎng)資訊網(wǎng)站，上海學前教育網(wǎng)專業(yè)網(wǎng)站，了解教育發(fā)展動態(tài)，掌握前沿教育信息；堅持每天刷新微博，我收聽了朱永新、俞敏洪、李開復、紀連海、芮成鋼、亦舒、張小嫻等名人的微博，從他們短小精悍的文字中領悟教育的真諦，感悟生活的美好，頓悟生命的意義；堅持每天閱讀發(fā)送微信，讓好文滋養(yǎng)自己的心靈，讓美圖豐富自己的內(nèi)在，在圖文共享中、在友好互贊中進一步增進了自己與領導、與同事、與朋友們的了解與知心。短信閱讀讓每一個掛職的日子都有了別樣的樂趣。
在教育局掛職鍛煉這一年，認真踐行了兩句話：激情煥發(fā)潛質，責任勝于能力。激情讓做人做事總在狀態(tài)，激情讓工作更出色，激情讓個人煥發(fā)魅力。只要在崗位上一天，就讓生命的激情燃燒一天?；仡欉@一年，因激情煥發(fā)而扎實工作，因扎實工作而履行責任，因履行責任而釋放正能量。
教育英才應發(fā)展成為一個有著豐富教育實踐的人，一個有著深刻教育思想的人，一個敢于創(chuàng)新的人，是一個先行者、示范者、領跑人。傳播思想理念，引領專業(yè)發(fā)展，應是教育英才的的擔當和責任。
開展業(yè)務講座。每次業(yè)務講座做好充分的“備課”，做好精美的“課件”，做好全面的“反思”。在市級園長培訓班上作《優(yōu)質區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設》的專題報告；在攸縣園長及骨干教師培訓班上向三百多人作《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南簡介》的專題講座；在省培計劃中向參加培訓的農(nóng)村幼兒教師作《幼兒園班級管理》業(yè)務培訓。
日本著名企業(yè)家稻盛和夫曾說，只有清澈而單純的心靈才能感受到正能量。美國脫口秀女王奧普拉也曾說，你能經(jīng)歷的最大冒險，就是過你夢想的生活。一年的掛職鍛煉，讓自己認真工作身處進步；一年的掛職鍛煉，讓自己激發(fā)正能量豐富生命；一年的掛職鍛煉，讓自己播種新夢想開始新旅程。我將繼續(xù)謙卑做人，努力學習，激情工作，讓生命釋放無限正能量，讓夢想開花結果，讓自己擁有人生出彩機會！
正能量演講稿篇十四
奧斯特洛夫斯基曾說過：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春?！惫沤裰型獾娜藗兛偸怯米蠲篮玫恼Z言來形容和贊美青春，當我看到我的同學們，每天忙碌而充實地學習和生活，我明白了：青春不僅僅是花一樣的年紀，火一樣的熱情，它更是永不言敗的責任，我們有責任有義務去傳遞正能量。讓正能量在我們每個人心中流淌。什么是正能量？在我看來，積極向上的能給人帶來快樂,能讓人感受到關愛的行為就叫正能量。
一個陽光般溫暖的的微笑，就能傳遞出彩虹一樣的心情；一個善意的舉手之勞，就能給人帶來春天般的溫暖。一番真誠的問候，一句輕聲的鼓勵，甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來快樂，讓人感受到愛。正能量其實很簡單，正能量無處不在?，F(xiàn)實生活中，一段時間冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而摔倒在街上的老人熟視無睹，冷漠麻木一度侵蝕著國人的靈魂。負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。曾幾何時，我們學會了抱怨，抱怨社會的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫，但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭，用工作的堅守與責任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美人民教師張麗莉為救學生而雙腿截肢的感人事跡的時候，我們看到了社會的正能量。是的！我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量！
如何傳遞能量呢？我的答案是用青春點燃激情，讓青春見證使命，用行動傳遞正能量！也許你的同桌今天因為考試發(fā)揮不佳整天垂頭喪氣，那么請給他一個陽光般的笑臉，一句真誠的安慰和鼓勵；也許在我們的學校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上，請走過去輕輕拾起放入垃圾箱里；也許只是周末回家隨手帶來的幾朵漂亮的花，點綴了一方窗臺，芳香了整個教室；甚至也許只是清早起床對鏡子里的自己默默說道，新的一天，你要自信、努力、加油！??事實上正能量正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就在和同桌的一句關心的話里，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩中，也許就是在操場快樂的奔跑一陣。只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，可以傳遞出無數(shù)的正能量。
培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。”所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。
所以從今天起，給你的同學一個微笑，給你的老師一份感謝，贈你父母一個擁抱，慢慢的，也許你就會發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做，正能量就將會像雨露一般滋潤著萬物。也許下一次我們再看到路邊摔倒的老人，再一次面對渴望幫助的雙眼，我們都會伸出一只手。這不就是我們一直追求的中國夢嗎？好一個充滿正能量的世界！
陽光溫暖，大愛無疆，激揚青春，傳遞正能量！
正能量演講稿篇十五
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？誰的青春沒有過悲傷？誰的青春不曾想過放棄？又有誰的青春沒有挫折與困境？可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像熾熱的陽光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？在青蔥歲月里，每當我憂傷迷茫、徘徊無助時，總有一些人或物鼓勵著我，散發(fā)著積極昂揚的光芒溫暖著我。
做一個有正能量的人，讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量，它勢必包括一個積極地推動力，只有這樣才能讓你的學業(yè)，事業(yè)，生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個點自然做該做的事，也沒有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎？你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎？當然不是了，當你擁有正能量后，你會很自然地邁出你的步子，并且有動力去奔向新的'起點。
要留清白在人間?！?，是清正廉潔最具有代表性的古詩，但正能量不知是何時流行的，在報紙、網(wǎng)絡、電臺如雨后春筍般傳播。
在網(wǎng)絡上有一條微博被網(wǎng)友們熱傳，說的就是上海786路公交車司機為了讓一位盲人坐上末班車，每天這位公交車司機晚上都要晚下3分鐘，就這樣這位公交車司機堅持了3年。若換作別的司機就不會像這位公交車司機那樣關愛、幫助有需要幫助的人，正如他所說的“絕不把你落下”讓人聽了心里頓時感到暖暖的，他傳遞的正能量是為人民服務的高尚品德。
正能量不僅是個人的事，還是社會上的一種責任。若每個人都能夠像上海786路公交車司機那樣傳遞正能量，像50歲天津哥馬志剛那樣拒收盲人時所說的一句話“我不偉大，但我賺錢比您容易點?！彼麄鬟f的是關愛老弱病殘、弘揚助人為樂的精神。
其實在我們大家身邊也能夠傳遞正能量，正能量是一種責任和信任，在學習中不懈努力，在生活中無限奉獻。正能量是一種積極的人生態(tài)度也是積極的學習態(tài)度、工作態(tài)度、生活態(tài)度。正能量就好比一杯酒，喝一口，令人陶醉，濃濃的醇香，令人回味。
同學們，正能量不僅要向同學之間傳遞，更應該向全世界傳遞，讓我們大家行動起來吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
正能量演講稿篇十六
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自20xx級汽車一班的張宇航，今天我國旗下演講的題目是：《青春需要正能量》。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名學生就應該在這一時期,努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人都主宰著自己的明天。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空!梁啟超曾說過:少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程.上不斷乘風破浪，奮勇前進!
我的演講到此結束，謝謝大家。
正能量演講稿篇十七
尊敬的xxx:。
在座同學都正值青春年華，還沒有步入社會的我們，也許不曾經(jīng)歷過真正的大風大浪。
轟轟烈烈生離死別，但在這人生十幾年的歲月里，肯定都遇到過許許多多的不如意，不順心的時刻。然而我希望同學們在聽了我的演講之后，面對挫折，能有所思考，有所感悟，有所收獲。首先不管我們做任何嘗試，即使結果不盡人意，也永遠不要后悔，為他人所傷。不知道同學們有沒有經(jīng)歷過，在你失敗后，最讓你痛苦的不是失敗這一事實，而是別人對你的目光，對的你的指指點點，那些話語，好像一把鹽，活活撒在你的傷口上，令你痛苦難耐。
這時候有的人就會想：“哎，早知道我就不干這件事了”但這樣對嗎?其實不然，仔細回想一下，那些在我們背后說三道四的都是些什么人呢?對，沒錯，他們是那些不敢嘗試，在失敗面前就退縮的人，也許他們永遠也不會嘗到失敗的苦果，但勝利的曙光也不會有降臨在他們身上的一天。
那我們又何必為她們的三言兩語所傷了?我就是這樣勉勵自己，走過一個又一個挫折的。我想跟大家說說我的故事。我從以前開始就是一個很內(nèi)向的人，小時候甚至因為太過沉默寡言，而受到別人的欺負，現(xiàn)在身上還留有當年的傷痕，這讓我度過了一個黑暗的童年，我把我囚禁在自己的世界里，無法自拔。
但上了初中以后，身邊的同學都成熟多了，你們大家不會因為同學內(nèi)向就惡意的捉弄，反而會更加溫柔的對待，你們的一舉一行都讓我非常感動，讓我萌生了想改變的念頭，我想融入你們的世界，與你們一同歡笑。但性格這事，不是說改就能改的，不知多少次我鼓起最大的勇氣，上前和同學打招呼的時候，卻因為自己極其不自然的笑容嚇跑了對方;不知多少次，我看著自己絕對做不到事情，別人卻能夠輕易地做到;不知多少次，我暗暗流下淚水，叩問自己：“我為什么就比別人差?”但每每淚水過后，我不是一味的消沉下去，而是選擇一次又一次的嘗試。
而如今，那個當初在班級發(fā)言都會瑟瑟發(fā)抖的我，現(xiàn)在已經(jīng)成為班級的班長，而且有權利在這里與大家分享關于我的故事，也許這都是一些小事，但對于我來說已經(jīng)是莫大的飛躍了，而人生不就是在這一個又一個的進步中走向成功的嗎?而且沒有挫折的人生是不完美的。伏爾泰說過：“人生布滿荊棘，唯一的方法就是迅速跨過”沒錯，沒有人能夠一步登天，要想成功，無非就是跨過一叢又一叢的荊棘。我們的人生還很長，未來不知道還有多少風風雨雨在等那個我們，但是不用驚慌，因為你不是一個人，我們的心永遠同在。未來，讓我們攜手共度!
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