教案是一份重要的教學(xué)參考材料，有助于教師提供有效的教學(xué)指導(dǎo)。教案的編寫要結(jié)合教學(xué)目標，設(shè)計符合學(xué)生認知水平的教學(xué)活動和任務(wù)。以下是一份詳細教案，通過這個例子來展示教學(xué)的具體過程。
少先隊微隊課教案篇一
作為一名少先隊員，除了要做好其他同學(xué)榜樣外，還要把點滴小事做好，懂禮貌，講衛(wèi)生，刻苦學(xué)習(xí)。
我有一個好朋友，她叫小芬，和我一樣，也是一名少先隊員。小芬是一名優(yōu)秀的少先隊員，常常被老師評為“優(yōu)秀少先隊員。”她有一個優(yōu)點，那就是——助人為樂。每當其他的人遇到困難的時候，小芬總會伸出手去幫助他。
有一天早上，我和小芬就在操場上玩跳繩。這時一位老奶奶從學(xué)校操場邊焦急地走來，好像有什么事似的。細心的小芬看見了，丟下跳繩急忙跑到老奶奶跟前，像個向?qū)б粯蛹毿牡卦儐柶鹄夏棠虂?。當小芬得知老奶奶是來學(xué)校找她的孫子時，她二話不說就放下手中的繩索，把老奶奶送到了她孫子的教室里，小芬才回到操場上繼續(xù)和我跳繩，老奶奶感激不盡。小芳做的這件事，我都看在眼里，記在心里。后來學(xué)校老師得知這件事在校會上表揚了她。
還有一次，學(xué)校組織干勞動，每個人都拿著自己的勞動工具，紛紛來到操場上站好，聽老師的指揮。我們是用桶提土，和四(2)班一模一樣。
開始干勞動了，我和小芬分頭干勞動，我提一桶，小芬也提一桶。提了一會兒。我的腳和手都酸了，真想在大樹下乘涼休息一會兒。但小芳好像越干越有勁，每次換成提兩桶，我才提一桶。再看看小芬，小芬臉上的汗水像雨水一樣，順著臉頰滴到肩膀上，臉被太陽曬得通紅，像抹上了一層紅粉一樣。而她卻全然不顧，一直干到勞動結(jié)束。我真是佩服她，他真堅強!
少先隊微隊課教案篇二
今天封控在家的我有幸在云上和其他學(xué)校的同學(xué)們一起觀看了“六一”主題隊課。
這不禁讓我想起了我第一次戴上紅領(lǐng)巾的那一天。雖然那天烈日炎炎，但是我和同學(xué)們穿著干凈整齊的校服，在隊旗下莊嚴宣誓，至今仍歷歷在目。
我們宣誓不僅要好好學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，更要養(yǎng)成良好的品德行為，為祖國的未來而努力。胸前飄揚的紅領(lǐng)巾不僅僅是少先隊員的標志，更是我們立下志向的見證。在少先隊這個大家庭里，我們要不斷“立志向，修品行，練本領(lǐng)”，做好現(xiàn)在的自己，為早日加入共青團而時刻準備著。
在這次疫情當中有70個黨員志愿者，我的`爸爸作為其中的一員也報名參加了小區(qū)里的抗疫志愿者，在這兩個多月間每天都為小區(qū)的抗疫默默奉獻著。爸爸為我樹立了良好的榜樣。
入團，入黨，已經(jīng)成為我的人生目標，我會為此而努力奮發(fā)，時刻準備著，奏響這人生三部曲，做一名合格的時代接班人。
入隊、入團、入黨，是青年追求政治進步的“人生三部曲”。作為少年兒童的我們正處在人生的起步階段，我們一定要在這一階段把自己培養(yǎng)成為好隊員，為明天成為好團員、長大成為好黨員奠定堅實的基礎(chǔ)。
少先隊微隊課教案篇三
今年，我是一名六年級的小學(xué)生，也做了六年的少先隊員。胸口的紅領(lǐng)巾卻依舊不變，每每看到它，心中都會滋生出一股自豪感。鮮紅的領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚，少先隊員們的責任也變得更重了。少先隊員是祖國的花朵，是中華民族的希望。從小學(xué)先鋒，長大做先鋒！我們要努力成長為能夠擔當民族復(fù)興大任的時代新人！
在學(xué)習(xí)知識的道路上，我們也絲毫不能松懈，要像海綿吸水一般吸收知識，課后還要溫故而知新。知識的力量是強大的，它總能在不經(jīng)意間發(fā)揮出巨大的價值，可以把它比喻成一盞明燈，在黑暗處為你照亮一束光，也可以把它比喻成一把鑰匙，知識這把鑰匙可助你打開成功的大門，擁有一個美好的未來......我們還要把愛國主義精神深深扎根在心中，更要牢記：少年強則國強，要把紅色基因一代代地傳下去，爭做新時代的好隊員！
少先隊微隊課教案篇四
樹榜樣惜光陰勤學(xué)習(xí)。
1、讓隊員了解時間一去不復(fù)返的特點，懂得時間的珍貴，從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。
2、使隊員們了解"凡事拖拉"的危害，逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計劃，做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。
采用討論、交流方式。
1、搜集1分鐘可以做哪些事情?
2、搜集名人珍惜時間的故事。
3、搜集珍惜時間的名言，做成卡片。
一、伴著《時間都去哪兒》的歌曲，中隊輔導(dǎo)員導(dǎo)入：
是呀，我們的時間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r間如流水，一去不復(fù)返?？墒牵谖覀兺瑢W(xué)中間，浪費時間的現(xiàn)象卻很嚴重?？粗蠛玫臅r光白白地流走，我是看在眼中，急在心頭。今天借這次隊會，和大家討論一些關(guān)于珍惜時間，努力學(xué)習(xí)話題，端正大家的思想，抓住分分秒秒，讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實起來。來一齊讀一下我們這節(jié)課的.目標。
二、隊員們都知道要珍惜時間，可是你們知道，我們?yōu)槭裁匆湎r間嗎?(大家討論)。
預(yù)設(shè)：
生1：時間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時，從死神手里奪回了生命。
生2：時間能讓消防隊員在熊熊烈火中，早一分鐘沖上去，阻止火勢的蔓延。
生3：奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下，珍惜每一分鐘，為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。
中隊輔導(dǎo)員：隊員們說的非常好，時間就是生命，就是知識和力量，就是勝利和成功。節(jié)省時間等于延長生命。但是，在我們的同學(xué)當中，總還有一部分人，不知道時間的寶貴，總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道，一分鐘有多么寶貴呀!(隊員們爭先恐后地發(fā)言)。
生1：一分鐘，先進的采煤運輸機可以運煤21噸。
生2：一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。
生3：一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行1200米。
生4：一分鐘，一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張一分鐘，先進的采煤運輸機可以運煤21噸。
一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。
一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行1200米。
一分鐘，大陽能水泵可以抽水38噸。
一分鐘，大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。
一分鐘，一臺折頁機能疊書頁80張。
一分鐘，一臺裝訂機能訂書35頁。
一分鐘，一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……。
一分鐘，一臺大和面機器能和面200斤，一臺小和面機器能和面100斤。
一分鐘，一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張。
一分鐘，一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺半彩色電視機。
不僅一分鐘極為寶貴，就連一秒鐘也是很奇妙的，不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。
1、一秒，美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能。
拍攝12000張照片。
2、一秒，世界上第一架飛機飛行4.4米，導(dǎo)彈飛行7千米，美。
國的航天飛機“挑戰(zhàn)者”號飛行8千米，未來的核動力飛。
機飛行200千米。
3、一秒，世界上第一臺電子計算機(1946年)運算5000次，
第四代電子集成計算機達到4億次，集成光路電腦達百億。
至千億次。
中隊輔導(dǎo)員：聽了大家的介紹，我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下：一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分，每一秒，別讓時間從我們的身邊溜走啊。
三、在我們的周圍，在書本上，我們知道的，珍惜時間的古今中外的名人非常多，隊員們，不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說?掌聲鼓勵一下。(隊員們講故事)。
晉朝的車胤、孫康、匡衡，家里都很窮，連點燈的油都買不起。夏天的晚上，車胤用紗布做成一個小口袋，捉一些螢火蟲裝進去，借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞，“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。
少先隊微隊課教案篇五
六一的早上，我早早的起床了，拉開窗簾一看，太陽公公露出了那張溫和的笑臉，看來今天為了慶六一是個好天氣。我穿上媽媽買的新衣，走去學(xué)校的路上。微風(fēng)拂面，樹上的鳥兒也高歌著音樂，放佛在演奏一場特別的六一歌曲。
到了學(xué)校，老師還在組織同學(xué)們一起排隊，我急忙放心書包，跑進我們班的方隊里。我環(huán)顧四周，同學(xué)們個個精神滿滿，一個比一個高興。
開始游行了，一個個方隊整齊的出發(fā)了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來了贊許的目光。游行的方隊回到學(xué)校，各方隊就位后，伴隨著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲，開始了新少先隊員入隊活動。
接著就是六一節(jié)目表演了，當主持人宣布一年級準備時，我們邁著整齊的步子走上舞臺，音樂響起，我們翩翩起舞，每個人都是那樣的認真。音樂停止，臺下響起掌聲。當每個年級都展示完節(jié)目后，已是中午，活動也接近尾聲。下午，我們還觀看了電影?；丶視r，媽媽說;“你戴上紅領(lǐng)巾真好看，以后要更加努力?！蔽以谛睦镎f，我會的，一定會。
真是一個令人難忘的六一!
少先隊微隊課教案篇六
“會戴紅領(lǐng)巾、會敬隊禮、會呼號、會唱隊歌、會背入隊誓詞、會寫入隊申請書”，今天我在“紅領(lǐng)巾集結(jié)號”里看了《你好，少先隊》，了解了少先隊的光榮歷史，對紅領(lǐng)巾也有了更深的認識。
以前，我覺得戴著紅領(lǐng)巾很麻煩，尤其是夏天，像圍了個圍巾一樣，我也很不理解為什么進校門或在班里總有人檢查紅領(lǐng)巾是否佩戴。但是，看完《你好，少先隊》，我后悔自己之前的表現(xiàn)了。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，是五星紅旗的一角，它是革命先烈用鮮血染成的。以前的想法對不起革命先烈，對不起紅領(lǐng)巾。
我們是共產(chǎn)主義接班人，
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，
愛祖國，愛人民，
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。
不怕困難，不怕敵人，
頑強學(xué)習(xí)，堅決斗爭。
……。
每周一在操場上向著五星紅旗莊嚴地敬禮，我是光榮的少先隊員。看看紅領(lǐng)巾，想想隊歌，我要爭做合格的少先隊員。努力學(xué)習(xí)，做好榜樣，為著理想，勇敢前進！
少先隊微隊課教案篇七
通過隊前教育，使一年級的小朋友了解有關(guān)少先隊的知識，激發(fā)小朋友們對加入少年先鋒隊的熱情。
一、活動導(dǎo)入。
二、活動內(nèi)容。
1、我們的隊名：中國少年先鋒隊。
2、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者：中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)。
主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊。
3、我們隊的性質(zhì)：是中國少年兒童的群眾組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)。
主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。
4、我們隊的目的：團結(jié)教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護公共財物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量，做共產(chǎn)主義的接班人。
5、我們的隊旗、隊徽：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗，五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
6、我們的標志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。（講述紅領(lǐng)巾誕生的故事：1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設(shè)計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。）。
7、我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
8、我們隊的誓言：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻一切力量！。
9、我們的呼號：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”
10、我們的作風(fēng)：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。（講述這八個字的含義：首先，我們要誠實，就是要說老實話，辦老實事，做老實人，不說謊，不騙人。身為少先隊員，待人做事要忠誠老實，絕不能欺騙老師、同學(xué)和家長；有了缺點錯誤，不要掩飾隱瞞，要從小養(yǎng)成實事求是的作風(fēng)；要對祖國、對人民忠誠老實。其次大家也要勇敢。之所以我們要勇敢，是為了人民的利益，敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學(xué)習(xí)、工作和生活中碰到的困難，要努力戰(zhàn)勝它；要勇于批評和自我批評，對待自己身上存在的缺點和錯誤，要下決心去克服和改正。
第三，少先隊員也要像兒童團員那樣活潑，活潑指的是思想活躍，敢想敢說。要有鉆研精神，愛動腦筋。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，遇事愛問個為什么，尋根究底，勇于探索；不唯唯諾諾，也不馬馬虎虎。要性格開朗，朝氣蓬勃，對學(xué)習(xí)、工作、生活充滿信心和力量。第四，最重要的是團結(jié)，只有團結(jié)才能產(chǎn)生偉大的力量。改革開放，保衛(wèi)祖國，振興中華，都離不開全國人民的團結(jié)一致。養(yǎng)成團結(jié)的好作風(fēng)，要從小做起，要從小事情做起。要尊敬長輩，愛護弟妹，對同學(xué)互助友愛。誰落后，熱心幫助；誰先進，虛心學(xué)習(xí)。在少先隊組織里，要有友愛的民主生活，經(jīng)常開展表揚批評，促進團結(jié)，共同進步。
三、活動總結(jié)。
小朋友們，“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無數(shù)革命先輩用鮮血染成的。”這句話我們應(yīng)該永遠銘記在心，雖然現(xiàn)在不用流血犧牲了，但是我們一定要向先輩們學(xué)習(xí)。在今天的幸福生活中，希望你們以先烈為榜樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上，“時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”我相信你們一定會早日加入少先隊組織的。最后，讓我們一起在少先隊隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》的音樂聲中結(jié)束這次的隊課，謝謝大家?。ㄒ魳讽懫穑?。
少先隊微隊課教案篇八
看了紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)的網(wǎng)上隊課，我心里百感交集，我認識到了胸前紅領(lǐng)巾的深刻含義，為它增光添彩，是我們作為少先隊員的職責。
紅領(lǐng)巾耀眼的光芒是用革命先烈的鮮血浸染，它代表著無數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。少先隊時刻準備著，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！在我看來，紅領(lǐng)巾不僅僅代表紅旗一角、烈士鮮血，它更是一個時代的象征，一種精神的傳承，象征著少年先鋒隊經(jīng)歷的那些血與火的考驗，傳承著一顆顆為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的決心，那抹紅色，在一代代人之間傳遞著。
而在這和平的年代，一場戰(zhàn)爭悄然打響，疫情面前，每個人展現(xiàn)了對祖國的赤誠之心，他們的胸前也曾佩戴著紅領(lǐng)巾。我們，正要成為下一批他們！作為少先隊員，此時此刻，我們要刻苦學(xué)習(xí)，堅定信念，努力向前。
尊重紅領(lǐng)巾，尊重為革命而犧牲的先烈們，我們要牢記現(xiàn)在的幸福生活來之不易。祖國的美好明天需要我們?nèi)?chuàng)造，傳承革命理想，從小學(xué)先鋒，長大做先鋒！新時代的少年，一定會為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想——時刻準備著！
少先隊微隊課教案篇九
1、學(xué)會歌曲的旋律，并能創(chuàng)編舞蹈動作。
2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊員采茶歌》，表現(xiàn)少先隊員采茶時的歡快心情。
學(xué)會歌曲。
創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。
聽唱法、以詞帶曲法、按節(jié)奏朗讀歌詞、識譜視唱、情境導(dǎo)入法。
電子琴、錄音機、范唱帶、譜例實物投影、多媒體課件、“紙茶葉”。
一、組織教學(xué)：
1、師生音樂問好！(感受音樂課堂的魅力)。
2、發(fā)聲訓(xùn)練游戲。（強調(diào)坐姿，安定情緒，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。）。
3、復(fù)習(xí)歌曲《小鳥請到這里來》。
二、情景導(dǎo)入：
1、展示課件播放南方采茶畫面，讓學(xué)生看畫面，融入情景之中，體會采茶的樂趣。（上節(jié)課我們在〈〈林中的鳥聲〉〉內(nèi)容學(xué)習(xí)中，感受了人們與自然界的動物們和諧發(fā)展的愉快的心情。今天老師帶大家到美麗的江南水鄉(xiāng)走一走，看看那里美麗的景色，了解江南特定的文化及音樂特點。）。
3、身體感知：教師取出“紙茶葉”請學(xué)生上前模仿采茶。
4、彈奏“采喲采喲”歌詞音樂：學(xué)生在樂曲聲中做采茶動作。（舞蹈化、體現(xiàn)美育與合作創(chuàng)編。）。
三、學(xué)習(xí)歌曲：
1、初聽歌曲：感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格，體會江南歌曲的風(fēng)格特點。（思考：歌曲的速度、情緒是怎樣的？）。
教材簡析：
《采茶歌》是我國南方的一種歌舞體裁，表演形式一般為一男一女，或一男兩女，后發(fā)展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞。表演內(nèi)容多為種茶、采茶的過程，體裁形式多為小調(diào)?！渡傧汝爢T采茶歌》以新的創(chuàng)作手法表現(xiàn)少先隊員采茶的過程和歡快的心情。歌曲為兩段體，羽調(diào)式。）。
2、復(fù)聽歌曲：生談自己的感受。（你感覺到少先隊員采茶時的心情怎樣？）。
3、再聽歌曲：學(xué)生心里默唱。
4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律：
（1）教師教唱一遍歌譜，學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律。
（2）學(xué)生齊唱旋律。
5、按節(jié)奏讀歌詞，學(xué)生添加歌詞演唱。
6、教師彈奏旋律，生齊唱歌曲。
四、歌曲處理：
1、第一小節(jié)：“茶樹青青”要具有彈跳性，學(xué)生試唱。
2、有圓滑線的地方，要唱得連貫、柔和、跳躍。
3、附點音符的時值要唱足。
4、第二樂段的第一樂句，按頓音唱法演唱，要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感，好像是有節(jié)奏的采茶動作一樣。
5、學(xué)生按剛才的要求試唱，隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。
五、拓展：
1、創(chuàng)編采茶動作，并表演。
2、生自由創(chuàng)編，教師參與表演。
3、師生隨錄音邊唱邊表演。
六、下課禮式：
師生音樂再見！
少先隊微隊課教案篇十
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標志。
1、主持a讀新聞。
2、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢？
3、同學(xué)們議論，各抒己見。
4、主持小結(jié)：
a：生命在你手中，交通安全不容忽視。
b：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？
4、什么燈亮?xí)r才可以走？
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？
6、出示各種交通標志，讓同學(xué)們說出交通標志的名稱及其意義。
1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。
2、議一議：
（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？
（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？
2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
請你做個交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
主題班會—生命在你手中。
第二周主題班會：有一種愛讓我們心痛。
活動目標：
多側(cè)面認識母親,學(xué)會理性地思考母愛及其內(nèi)涵，培養(yǎng)孝敬母親的情感，從而加強學(xué)生對家庭和社會的責任意識教育。
【老師的開場白】：世間有一個人將我們支撐，有一種愛讓我們心痛。這個人就是母親，這種愛就是母愛。
〖主持人的話〗：——母親是偉大的，沐浴著母愛的人是幸福的。請欣賞散文《陽光地帶》。
【老師點評】：歌頌?zāi)笎鄣脑娢亩嗟貌挥嬈鋽?shù)，本文作者卻通過日常生活中一個極不起眼的細節(jié)——母親把自己的被子移到陽光下，從而使他感受到了母親陽光般的愛的溫暖，并由此聯(lián)想到平時的許多事情，“家里質(zhì)地最好的那條床單，方位最佳的那個房間，開得最漂亮的那盆鮮花，做得最好吃的那盤菜，甚至吃飯時圖案最精致的那只碗?！蓖瑢W(xué)們，這一切是偶然的嗎？當然不是。這是母愛無私的最簡單的體現(xiàn)。請同學(xué)們也仔細回想一下你的母親為你做過的點點滴滴吧。
〖主持人的話〗：——母愛是世間最偉大的力量。請聽故事《母愛的力量》。
【老師點評】：為了讓女兒以后每年都有一個快樂的六一兒童節(jié)，母親可以忍著不死，和死神周旋，這是怎樣的一種力量?。∧赣H的愛是上蒼給予我們的最豐厚的禮物，最甜美的甘泉，同學(xué)們，讓我們從此珍惜它吧！
〖主持人的`話〗：——在母愛的支撐下，母親富有超常的堅韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志，是人類得以繁衍、進步、純潔的原動力。請聽——同學(xué)給我們講述的另一個感人故事。
【老師點評】：高爾基說：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自于母親。”小蘇劍取得優(yōu)異成績的動力是母愛，王洪瓊頑強地與貧窮抗爭的動力是愛子心切，母愛是偉大的，在這種母愛的支撐下，母親通常富有超常的堅韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志，感天地，泣鬼神。好吧，下面我來給家長和同學(xué)們講一個小故事吧。
一個小伙子愛上了一位美麗的姑娘，他滿懷信心地向姑娘求婚：“嫁給我吧，我愿意為你做任何事情，赴湯蹈火在所不惜。”姑娘眉頭一揚：“是嗎？我怎么相信你呢？”小伙子說：“只要你肯嫁給我，你要什么，你要我怎么做，你說吧。”姑娘說：“我要你用你母親的心來向我證明你對我的愛?！毙』镒雍敛华q豫地跑回家，挖出母親的心臟，雙手捧著向姑娘飛奔而去。由于過于心急，小伙子不小心摔倒了，他趕緊爬起來，去撿掉在地上的母親的心，這時候，母親的心開口說話了：“孩子，你摔疼了嗎？”
【老師的話】：同學(xué)們，這就是母愛，一種讓我們心痛的愛。為了孩子，母親可以獻出一切，哪怕是獻出她的生命。在這樣的大愛面前，我們怎能無動于衷？怎能不羞愧萬分？世界上最美麗的語言也無以形容母愛的美麗，面對這種深似海、重如山的母愛，我只能感嘆——可憐天下父母心哪！也許有的同學(xué)會說，我的母親很平凡，她或許做不出這樣驚天動地的事來。同學(xué)們，如果你這樣想的話，你是大錯而特錯了，因為我也是母親，我真誠地告訴你們，假如我的孩子遇到的危險，我會豪不猶豫地沖上去，我想今天所有在坐的父母都會這樣做的。天下父母，無論貴賤，無論貧富，無論職位高低，無論能力大小，他們給子女的愛是一樣的深厚而博大，真摯而無私。
少先隊微隊課教案篇十一
在我國的小學(xué)教育中，少先隊是非常重要的一個社會組織，是學(xué)校教育的重要一環(huán)。作為小學(xué)生的我們，早在小學(xué)一年級就開始了少先隊的學(xué)習(xí)和參與，成為了少先隊的一員。近日，我們學(xué)校少先隊開展了微隊課展示活動，讓我們通過自己的匯報分享學(xué)習(xí)心得，獲得更加深入的了解和提高。
第二段：展示內(nèi)容介紹。
微隊課展示所有的學(xué)生都可以參與，并且根據(jù)自己的特長和選取的主題進行講解。比如，有的同學(xué)講解了如何預(yù)防近視的知識，而有的同學(xué)則從社會公德方面進行了講述。我的主題是講解如何進行心理調(diào)節(jié)，在講解中我通過示范、圖片、PPT等形式，將心理調(diào)節(jié)的方法生動形象地呈現(xiàn)出來，讓同學(xué)能夠更加直觀地了解。
第三段：展示過程中遇到的問題。
在固定的時間內(nèi)，大家都要展示自己的主題，時間非常緊張，而我的講解又多了一些細節(jié)和互動環(huán)節(jié)，展示過程中不免有些緊張，還有一些細節(jié)和內(nèi)容不夠流暢。這時候我需要更加自信，放松心態(tài)，盡可能地調(diào)整好語言和動作，讓自己的表現(xiàn)更加自然地流暢。
第四段：學(xué)習(xí)和提高。
通過這次微隊課展示，我學(xué)到了很多知識和技巧。第一，要對自己的主題進行深刻的思考和準備，在展示的時候更加自信和專業(yè)。第二，要對比參考其他同學(xué)的展示，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點和不足，來完善自己的展示。第三，要注意時間管理，保證展示的流暢和條理。
第五段：總結(jié)。
這次微隊課展示是對我們少先隊學(xué)生的一次極好的鍛煉機會，讓我們認識到自身的不足和需要的提高。同時，也讓我們在學(xué)習(xí)的同時，懂得了如何將自己的所學(xué)與生活緊密結(jié)合，并形成自己獨特的風(fēng)格。讓我們帶著更加自信和充實的心情繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長！
少先隊微隊課教案篇十二
通過莊嚴地少先隊禮儀，培育加入少先隊組織的.光榮感和自豪感。
為新中隊授中隊旗，聘請輔導(dǎo)員；黨員、團員、隊員、代表發(fā)言；呼號；退旗。
中隊交流會。
一、出隊旗（全體起立，行對禮，奏出旗曲。）。
三、中國少年先鋒隊隊知識。
1、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。
2、隊旗（大隊旗、中隊旗）。
3、隊徽。
4、隊的標志。
四、紅領(lǐng)巾的結(jié)法。
紅領(lǐng)巾的結(jié)法口訣：
左尖壓右尖，底尖轉(zhuǎn)一圈，
岔上拉底尖，底尖穿過圈。
五、隊禮。
六、隊員、組織介紹。
七、新隊員宣誓、呼號。
八、隊歌學(xué)習(xí)。
九、退隊旗（全體起立，行隊禮，奏退旗曲。）。
少先隊微隊課教案篇十三
樹立新時代里新雷鋒形象，把感恩教育與日常習(xí)慣融進快樂豐富的活動中，與傳統(tǒng)節(jié)日結(jié)合，力爭把有意義的活動趣味化，潛移默化地培養(yǎng)一種習(xí)慣，一種情操，傳承一種美德，一種精神，開辟少先隊活動的新天地，努力營造輕松愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。本著這個目的，特擬定如下計劃：
1、培養(yǎng)戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣。
培養(yǎng)紅領(lǐng)巾示范班，隨時接受檢查，這樣以點帶面，從而培養(yǎng)孩子們戴好紅領(lǐng)巾的習(xí)慣，展示少先隊員朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
2、開展“五個一分鐘”常規(guī)活動。
3、開展“十分鐘隊會”。
利用每天下午10分鐘預(yù)備鈴時間，組織孩子們進行“十分鐘隊會”的才藝表演，每一次隊會就是一次小型文藝節(jié)目雜燴，每天更換主持人，由主持人自行安排節(jié)目，可以有組織地進行，也可以即興表演，這個可根據(jù)班級情況而定，也可以根據(jù)主持人的能力定，節(jié)目有文藝類、詞語接龍類、數(shù)學(xué)口算王、英語知多少，科學(xué)探秘、朗誦、演講等形式不限，當天節(jié)目完成后，立即產(chǎn)生第二天的主持人，主持人可以毛遂自薦，可能由學(xué)生推選，可以由老師安排，總之，力爭使每位同學(xué)都能當一回主持人，能表演一樣絕活，都是優(yōu)秀者，都是班級的主人。
4、開展“紅領(lǐng)巾小社團”活動。
5、開展國學(xué)誦讀活動。強化課間操時出操誦讀國學(xué)的習(xí)慣。
6、主辦《紅領(lǐng)巾隊報》，從中選出優(yōu)秀征文，編輯第四期校園文學(xué)《七彩童年》。
7、班級文化建設(shè)一如既往地開展，并把各個角的優(yōu)秀者評出來，設(shè)優(yōu)秀者，設(shè)班級規(guī)劃創(chuàng)新獎，四角全優(yōu)獎。
8、環(huán)保小衛(wèi)士的培訓(xùn)。
9、不定期地進行“整臟治亂”社會體驗活動、進行“我是小交警”、“我是社會調(diào)查員”活動。
10、不定期地舉行大隊干部培訓(xùn)及進班演講活動。
常規(guī)工作從生活的細節(jié)入手，對孩子們的言行舉止進行規(guī)范，其中穿插活動，陶冶孩子們的情操，培育斗志。本學(xué)期內(nèi)，除了狠抓常規(guī)工作，扎實行為養(yǎng)成以外，主要開展兩大特色活動，一是“龍年話龍我是龍的傳人”系列活動，把龍的話題分別融進各教研組開展“龍的傳奇故事、龍的成語集錦書法大賽、龍的傳人演講、龍的書畫大賽、龍的經(jīng)典詩文誦讀”活動。
二是“感恩教育”之感恩父母感恩社會活動：在全段開展“感恩母親”演講征文制作論壇活動；“感恩社會”帶領(lǐng)孩子參加“整臟治亂”“孝親敬老”“退伍軍人”社會體驗活動，回報社會來感恩社會。
具體活動安排：
1、1—4周為文明禮貌月。
開展“學(xué)習(xí)雷鋒，做文明小學(xué)生”活動。具體形式見“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動方案。評習(xí)慣好少年，我是文明禮貌小雷鋒。
2、5一8周為低碳體驗月。
結(jié)合4月22日世界地球日及世界兒童日，開展“少年兒童的低碳生活”活動。號召大家低碳生活，進行社會體驗活動。讓“雷鋒形象”從節(jié)能減排生活開始，從綠化美化生活開始，開展“低碳生活”論壇會。評健康生活寶貝，我是積極向上小雷鋒。（并結(jié)合清明節(jié)開展清明節(jié)掃莫活動，進行革命傳統(tǒng)教育。）。
3、9一12周為紅色讀書月。
結(jié)合母親節(jié)開展“感恩母親”演講征文制作活動。評孝親敬老小模范，我是孝親敬老小雷鋒。
開展讀書月活動，評讀好書習(xí)慣學(xué)生，我是讀書養(yǎng)性小雷鋒。具體活動見讀書活動方案。
4、12—16周為快樂活動月。
開展“六一”游樂園活動。具體見“六一”游樂園活動方案。評陽光少年，我是快樂生活小雷鋒。
5、17—20周為活動總結(jié)月。
開展系列社會體驗活動，總結(jié)活動得失。評“學(xué)習(xí)雷鋒樹榜樣爭做文明好學(xué)生”雷鋒標兵。
力爭在本期內(nèi)，再創(chuàng)少先隊工作佳績，把活動育人融進孩子們?nèi)粘Ｉ畹募毠?jié)中去，培養(yǎng)孩子們良好的日常行為習(xí)慣，成為一個品德高尚，才藝全面的新一代少年兒童。
少先隊微隊課教案篇十四
1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用介紹、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
3、通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。
2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
三月，陽光明媚。
三月，萬物復(fù)蘇。
三月，春風(fēng)送暖。
三月，大地換新顏。
同學(xué)們，三月，是什么日子呢？
全班答：學(xué)雷鋒活動日。
主持人：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
1、請聽：雷鋒的生平。
主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
2、請聽：《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認真學(xué)習(xí)，而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。
教師：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？大家說一說。
1、講身邊的“活雷鋒”故事。
2、表揚，并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽獎。
教師：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣！（全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）。
同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。
通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。
少先隊微隊課教案篇十五
王隊員代表：我們小隊為隊員們準備了動畫、家庭合照、剪紙、年畫等多種形式，讓大家更好地體驗春節(jié)的快樂。
浦隊員代表：我們小隊通過歌曲、小品等形式，讓大家牢記了春節(jié)不僅是一個熱鬧的節(jié)日，更是家庭團圓、自我成長的時刻。
輔導(dǎo)員：春節(jié)作為我國最重要傳統(tǒng)節(jié)日，傳承了中華民族的文化內(nèi)涵，對于中年級的隊員而言，通過合作猜燈謎、小品討論等新穎的形式，既能調(diào)動隊員們的積極性，又能讓隊員們明白春節(jié)更是全家團圓對“和諧”、“友善”的社會主義核心價值觀重要作用有了更深刻、更正確的領(lǐng)悟。
少先隊微隊課教案篇十六
本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十九大精神為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣組織各中隊和學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所；同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧；推廣禮貌用語與普通話。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。繼續(xù)流動紅旗評比制度，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次良好的德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展紅色文化教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動；“小朋友心連心”獻愛心活動；在“國慶”期間對隊員進行紅色文化教育系列活動；新生入隊活動等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。開展法制講座，舉行以青少年法律實踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動；
以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo)；
以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口；
全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
(三)、以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強化育人意識。
1、強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。
(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。
(2)認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規(guī)范班主任工作。
(3)進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。
(4)抓好班隊與學(xué)生管理，強化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。
2、重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、重視德育主陣地建設(shè)。
加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、紅領(lǐng)巾廣播站、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動；建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn)，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
2、建立健全少先隊組織，選拔、訓(xùn)練升旗手、護旗手。召開少先隊大隊干部會議，進行隊干上崗培訓(xùn)。布置本學(xué)期工作。培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)考核。
3、舉行開學(xué)典禮。
4、出好第一期黑板報。(安全教育)。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，加強學(xué)生思想道德建設(shè)。
6、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
1、加強常規(guī)教育。
2、對學(xué)生進行安全教育，制訂安全突發(fā)事件預(yù)案。
3、10月13日建隊日，各中隊開展“慶少先隊建隊67周年“班隊會。
4、出好第二期黑板報。(歡慶國慶節(jié))。
1、召開少先隊大隊干部會議。
2、對學(xué)生進行安全教育活動，制訂防止校園擁擠踩踏事故預(yù)案。
3、開展“感恩”系列活動。
4、第三期黑板報。
1、加強心理健康教育。
2、第四期黑板報。
3、班隊會以不同形式對紅色文化進行宣傳。
4、開展校園文化系列活動。
1、師德師風(fēng)主題教育。
2、加強常規(guī)教育。
3、新年板報。
4、慶元旦活動。
5、各中隊總結(jié)本學(xué)期工作。
6、布置寒假生活。
少先隊微隊課教案篇十七
放飛夢想。
1、夢想是我們心中最深切的、最美好的渴望。每個人都有自己的夢想，每個國家和民族也有自己的夢想?！皩崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”是習(xí)總書記提出的'中國夢想;“有志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”是習(xí)總書記對這一代青少年提出的要求和殷切希望。
2、進入六年級下學(xué)期，很多隊員無論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存有很多的困惑。有的隊員在學(xué)習(xí)上很被動;有的隊員在心理上給自己過多的壓力，所以在出現(xiàn)了不適應(yīng)狀態(tài);還有一部分隊員對學(xué)習(xí)和未來還沒有明確的目標，學(xué)習(xí)效率有待提高。為了更好地幫助這些隊員,我組織隊員開展了這次中隊活動，希望借助活動，幫助隊員調(diào)整好心態(tài)，放飛夢想，播種希望，充滿信心迎接未來。
【活動目的】。
1、通過各種形式來表現(xiàn)隊員們的夢想，使大家懂得放飛夢想的重要性。
2、聯(lián)系實際，讓隊員看到自身的不足，明白為實現(xiàn)理想必須艱苦奮斗的道理。
【活動時間】。
【準備工作】。
輔導(dǎo)員：組織隊員布置教室;制作課件;收集《明天會更好》的影音視頻;準備寫祝福語的卡紙或紙張。
隊員：收集理想格言、故事;準備朗誦的詩歌。
【主持人】王珂穎、楊璨懌。
【活動過程】。
一、隊會程序。
1、小組匯報人數(shù)。
從第一小隊開始依次(行禮)報告：報告中隊長，第一小隊原有xx人，實到xx人，報告完畢。(四組依次)。
中隊長還禮：接受你們的報告。
五小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。
2、中隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報人數(shù)。
中隊長：立正!(跑至中隊輔導(dǎo)員處，敬隊禮)中隊原有隊員xx人，實到xx人，一切準備活動就緒，請批準我們開展活動。
中隊輔導(dǎo)員：接受你們的匯報，祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)。
3、出旗。
中隊長：出旗，敬禮!(由后門繞一圈回到講臺旁)一人執(zhí)旗，兩人護旗。
4、唱隊歌。
5、中隊長講話，宣布活動開始。
中隊長：親愛的各位隊員，六年前，我們?yōu)榱烁髯缘睦硐胂嗑墼诙紕蛉?，我們一起讀書，一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起快樂和悲傷。但時間總是那樣的匆匆，還有一個多月的時間，我們就要畢業(yè)，離開母校。這次的分離是不是永別，而是我們追求夢想，實現(xiàn)理想的延續(xù)。
現(xiàn)在，我宣布六(2)中隊“放飛夢想，播種希望”主題少先隊活動課現(xiàn)在開始。有請楊璨懌、王珂穎兩位主持，大家掌聲歡迎。
(主持人上場，與中隊長互敬隊禮，中隊長回到自己的位置上)。
二、隊會過程。
(一)夢想(理想)名人名言大比拼。
主持人a：每個人都有自己的夢想，每個國家和民族也有自己的夢想?！皩崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”就是習(xí)總書記提出的中國夢想。
主持人b：很多人認為夢想是幻想。其實，夢想是人們在內(nèi)心深處對某一種成功的渴望。生活中，常有“夢想成真”之說?！皦粝搿笔侨松蠲篮玫脑竿侨松非蟮哪繕?。
主持人a：歷代偉人對夢想是怎樣看的呢?現(xiàn)在進行夢想的名人名言大比拼。(內(nèi)容略，主持人相機評價。)。
(二)關(guān)于夢想(理想)故事的知識搶答。
主持人a：夢想就理想，是對未來的憧憬，是對生活藍圖的描繪。
主持人b：有了夢想，你就會斗志昂揚;有了夢想，你就敢于挑戰(zhàn)自我。
主持人a：在漫長的歷史長河中，有許多從小樹立遠大志向的人，他們?yōu)橹畩^斗不已，最終有了一番成就。
主持人b：讓我們一同走近名人的故事，夢想知識搶答賽現(xiàn)在開始。
主持人a：
1、預(yù)備部分。
(1)小隊長向中隊長報告人數(shù)。
(2)中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告。
2、正式儀式。
(1)出旗。
(2)唱隊歌。
(3)中隊長講話。
(4)中隊長宣布主題中隊會開始。有請主持。
(5)中隊活動開始。
3、結(jié)束程序。
(1)中隊長請輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員講話。
(2)中隊長請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)隊員呼號。
(3)退旗。
(4)中隊長宣布隊會結(jié)束。
少先隊微隊課教案篇十八
最近，我參加了少先隊微隊課展示活動，這是一次難得的機會，讓我更加深入地了解了少先隊組織的文化和精神。在這次活動中，我們展示了我們學(xué)習(xí)和成長的歷程，分享了自己的經(jīng)驗和體會，在和其他隊員交流的過程中，我深刻地認識到了少先隊組織的重要性和價值，感受到了團隊協(xié)作的力量。在此，我想分享一下我在這次活動中的所見所聞和所感所悟。
第二段：學(xué)習(xí)和成長的歷程。
在展示活動中，我們逐一展示了自己學(xué)習(xí)和成長的歷程，這讓我更加深入地認識到少先隊組織對我們的影響和作用。從入隊起，少先隊員們就開始了自己的學(xué)習(xí)和成長之旅，通過各種活動、獎勵和考核，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我也從學(xué)習(xí)和成長的歷程中，深刻認識到了一個人需要努力學(xué)習(xí)、勇于嘗試和不斷進步的重要性。
第三段：自我管理和團隊協(xié)作。
除了學(xué)習(xí)和成長，少先隊組織還注重培養(yǎng)孩子們的自我管理和團隊協(xié)作能力。在平時和活動中，我們學(xué)習(xí)了許多自我管理的方法和技巧，比如說如何管理自己的時間、如何督促自己完成任務(wù)等等。同時，我們也要和其他隊員合作，共同完成任務(wù)，在團隊協(xié)作的過程中，學(xué)會互相幫助、互相尊重、互相理解。這些經(jīng)驗讓我更加深刻地認識到，一個人的能力和素質(zhì)重要，但團隊協(xié)作也同樣重要。
第四段：價值觀和精神。
在少先隊組織中，我們也學(xué)習(xí)到了許多價值觀和精神，比如說團結(jié)友愛、勤勞創(chuàng)造、愛國奉獻等等。這些價值觀和精神不僅是少先隊員的必備素養(yǎng)，也是我們成長中不可或缺的一部分。在這次活動中，我們與其他隊員共同分享了這些價值觀和精神，體會到了他們的重要性和意義。我們更加明白了自己在社會中應(yīng)該扮演的角色和發(fā)揮的作用。
第五段：結(jié)語。
通過這次少先隊微隊課展示活動，我更加深刻地認識到了少先隊組織的價值和意義，也更加深入地了解了自己在學(xué)習(xí)和成長中的所應(yīng)該具備的素養(yǎng)和能力。我相信，在少先隊組織的培養(yǎng)下，我們一定能夠成為有用之才，為社會做出貢獻。我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、自我提升、團隊協(xié)作，發(fā)揚少先隊員的優(yōu)良傳統(tǒng)，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
少先隊微隊課教案篇十九
進一步加強少先隊基層組織建設(shè)，通過各種有意義的活動使全體少先隊員具有良好的.隊風(fēng)、隊紀，實現(xiàn)少先隊員自我教育、自我管理、自我服務(wù)。通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式、豐富多彩的活動體驗、難忘的合影留念等，讓新隊員在元旦度過一個愉快而有意義的入隊日。
時間：12月26日下午兩節(jié)課后。
地點：學(xué)校操場。
參加對象：小學(xué)部學(xué)生、班主任。
活動主題：慶元旦“少年先鋒隊入隊儀式”
活動過程：
1、少先隊儀式：出旗、唱隊歌。
2、大隊輔導(dǎo)員老師宣讀新少先隊員名單。
3.邀請陳校長為新隊員致賀詞。
4、由五（3）班優(yōu)秀少先隊員為新隊員授紅領(lǐng)巾。（好，接下來請一年級小朋友以班級為單位走上主席臺佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾。）。
5、大隊委帶領(lǐng)所有的隊員宣誓。
6、少先隊員代表發(fā)言（一名新隊員劉慧琳講話。）。
7、大隊輔導(dǎo)員給新隊員的寄語。
8、大隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)新隊員呼號。
9、少先隊儀式：退旗。
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