小學(xué)生節(jié)約用水建議書(熱門17篇)

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小學(xué)生節(jié)約用水建議書(熱門17篇)
時(shí)間:2023-12-03 03:57:59     小編:紙韻

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行概括和整理的重要環(huán)節(jié)。總結(jié)的文字要簡(jiǎn)練明了,突出重點(diǎn),同時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。接下來(lái)是一些值得一讀的總結(jié)樣例,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

小學(xué)生節(jié)約用水建議書篇一

我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)陽(yáng)是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方。它依山傍水,讓許多游客前來(lái)玩賞,其中必不可少的景點(diǎn)就是清江河。

昔日的清江河,碧綠得宛如一塊綠翡翠,河水清澈得能照出人的影子??山袢盏那褰右巡辉俦叹G,變得越來(lái)越混濁,枯枝爛葉漂浮在上面,一堆堆的。人們?cè)诮吷⒉綍r(shí)吃完零食后的塑料袋,也都丟進(jìn)了清江河中。人們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生的臟水,都被排進(jìn)了清江河,使清江河遭到了嚴(yán)重的污染。

我以前看見(jiàn)清江河中的魚“往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)”。由于水變臟了,如今看見(jiàn)的就是一叢叢的雜草,大面積繁殖,阻礙了其它生物的生長(zhǎng)。在河面上漁夫能夠打到的魚越來(lái)越少,更多的是一團(tuán)團(tuán)沉甸甸的雜草。

各種化工廠的興起的確曾增加了財(cái)政收入,但化工廠的廢水排入了清江河中,不僅使水資源遭到了嚴(yán)重破壞,還使水中生物大量死亡。

幾年前,釣魚愛(ài)好者在清江里,總能釣到的一籃籃的魚,無(wú)不是滿載而歸,但現(xiàn)在,釣魚越來(lái)越難,有時(shí)只能釣兩三條小魚,現(xiàn)在釣魚只是一種精神境界了。大量工業(yè)廢水排入清江是魚減少的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

水資源是我們賴以生存的自然資源,也是我們身邊經(jīng)常見(jiàn)到的自然資源。雖然地球上的海洋面積比陸地面積大得多,從太空中看,地球是一個(gè)晶瑩的藍(lán)色“水球”,但只有3%是淡水,其中1%的淡水可供人類利用。可見(jiàn),地球上的淡水資源非常之少。

生命離不開(kāi)水,人斷水了3天就會(huì)死亡,這再次說(shuō)明了水資源對(duì)人來(lái)說(shuō)非常重要。地球上的各種資源都是有限的,水資源也不例外,它并不是“取之不盡,用之不竭”的。

從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該保護(hù)、珍惜水資源。我相信,隨著人類對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)得以增強(qiáng),昔日美麗的清江河又會(huì)回到我們身邊!

xxx。

2017年xx月xx日。

小學(xué)生節(jié)約用水建議書篇二

同學(xué)老師們:

你們知道嗎?長(zhǎng)期以來(lái),我們都會(huì)認(rèn)為水是_取之不盡,用之不竭_(dá)的,所以我們?cè)谌粘I钣盟胁恢廊フ湎?,沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣。

水是人類的生命之源,人類經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過(guò):雖然水在地球上的分布面積很廣,儲(chǔ)蓄量也很大,但是,絕大部分水是無(wú)法喝的,比如說(shuō),又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七,真正可以利用的淡水的只占地球總水量的百分之零點(diǎn)二到百分之零點(diǎn)三,實(shí)在是太少了!

不是我們不會(huì)去節(jié)約,而是主要是意識(shí)不夠,沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。大家一定知道在一樓廁所旁洗拖把的池子吧,星期三,我去拿拖把打掃衛(wèi)生,可是卻看見(jiàn)地板上全部都是水,我走近一看,原來(lái)是接著水龍頭的管子出口處在漏水,我想去關(guān)掉,可是把子卻被撇斷了,我想:既然知道會(huì)漏水為什么要開(kāi)呢?我頓時(shí)有一股無(wú)名之火用上心頭。

難道大家真的不知道水的重要性?現(xiàn)在我來(lái)告訴你,洗臉、刷牙、洗手、洗澡,還有太多的事情,都是需要水的,如果世界上沒(méi)有水,就沒(méi)有世間的萬(wàn)物,節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。請(qǐng)不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

我在這里呼吁大家:請(qǐng)愛(ài)惜水資源,保護(hù)水資源。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生節(jié)約用水建議書篇三

水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的命脈。下面是小編為大家整理的。

建議書!歡迎閱讀,希望文章對(duì)大家有幫助!

我們喝的淡水十分少,我國(guó)水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五,我國(guó)人口占世界人口的百分之二十二。我國(guó)人口這么多,淡水這么少,我們還不節(jié)約起來(lái)。

一、我們?cè)诩以趯W(xué)校的時(shí)候,特別是在家,洗手時(shí),總有一些粗心大意的小朋友不記得關(guān)水龍頭,那些可憐的水資源就浪費(fèi)了。上廁所時(shí),有些家庭是按按鈕的,那個(gè)壞了,水一直在流,等人發(fā)現(xiàn)那些水資源就顯得太可貴了。

二、生活中的廢水可以再次利用。比如:淘米的水可以洗碗,洗臉的水用來(lái)洗腳、洗衣服。洗衣的水用來(lái)拖地,拖地的水用來(lái)澆花、沖廁所等。

四、我們出門在外,為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一起做,每一戶人家每天節(jié)約用一桶水,一個(gè)城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣,我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)作出了多大的貢獻(xiàn)。

以上就是我的倡議,如果你有好的意見(jiàn),就告訴我吧。讓我們一起行動(dòng)吧。

水,乃是生命之源,生活處處需要水,但很多人都做出了浪費(fèi)水的行為。如果他們不珍惜水資源的話,那么地球上最后的一滴水將是人的眼淚。不過(guò),有些人也是出于迫不得已:廁所水箱太大,沖水時(shí)白白浪費(fèi)了水。這些情況在生活中常常發(fā)生。為了節(jié)約用水,我們家正在施行“家庭節(jié)水方針”(節(jié)水“妙招”)。下面我把們家里現(xiàn)在施行的“家庭節(jié)水方針”介紹給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!

2、“一線天”?,F(xiàn)在正值夏天,天氣十分炎熱,大家都在開(kāi)空調(diào),空調(diào)肯定要滴水。我們樓上有一戶人家,現(xiàn)在正“爭(zhēng)分奪秒”地開(kāi)空調(diào)。樓上一直滴水,水落到了我們家的空調(diào)上?!暗蔚梧钡乃暋叭找共幌ⅰ?,很煩人。雖然是空調(diào)水,但是浪費(fèi)了多可惜呀!我想:不如把我新買的花盆種上種子,放到我家空調(diào)上面。這樣,上面的空調(diào)滴水就可以自動(dòng)幫我澆花了。嘿,真是“黑妹牙膏,一刷見(jiàn)效”,這“招”還真管用!不僅節(jié)約了水,而且我的花也在一天天地茁壯成長(zhǎng)。真是一舉兩得!

由于時(shí)間關(guān)系,我在這兒只能告訴大家兩“招”。不過(guò),“竅門滿地跑,看你找不找”,這些節(jié)水小“妙招”就在生活中,等著你的發(fā)現(xiàn)哦!

地球——是我們生存的家園,地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們必不可少的生活條件,相信一定有很多同學(xué)都有過(guò)浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,比如,水龍頭不停地流出清澈的水,開(kāi)著電燈,房間里卻空無(wú)一人,厚厚的本子隨手扔進(jìn)垃圾桶里,卻只寫了幾頁(yè),這些都是在日常生活中存在的問(wèn)題。所以,我特別為大家提出以下的建議:

在使用水時(shí),一定要注意的幾點(diǎn):

1、節(jié)約用水在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn),洗完手立即關(guān)上水龍頭,淘完米后的水可以用來(lái)澆花,在拖地時(shí)不要用太多水,拖完地的水可以用來(lái)沖廁所。

2、愛(ài)護(hù)公物大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕成方狀的裝訂成草稿本,這樣既環(huán)保又可以不浪費(fèi)掉反面沒(méi)用過(guò)的紙張。

3:不使用有毒文具。(如修改液)。

地球是我們的家園,更是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、

保護(hù)環(huán)境。

共創(chuàng)更加美好的家園!

水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的命脈。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因,主要是節(jié)水意識(shí)不夠,沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。因此,大力開(kāi)展節(jié)約用水工作,建設(shè)節(jié)水型社會(huì)刻不容緩。在此,我們倡議:全社會(huì)都積極行動(dòng)起來(lái),每個(gè)人都要爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。

一、積極宣傳水情知識(shí)、傳播節(jié)水理念、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚、做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨(dú)善其身,更重要的是兼濟(jì)天下,把節(jié)水的意識(shí)傳遞給周圍的每一個(gè)人,將節(jié)水的影響擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí),推廣節(jié)水辦法,創(chuàng)新節(jié)水技術(shù),努力做科學(xué)節(jié)水的推動(dòng)者。

三、愛(ài)水、惜水、節(jié)水,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水;洗滌時(shí)適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源,讓節(jié)水成為一種習(xí)慣!

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。節(jié)水活動(dòng),功在當(dāng)代,惠澤千秋。希望人人都要積極行動(dòng)起來(lái),讓我們攜手同心、眾志成城,極早投入到節(jié)水的活動(dòng)中來(lái)。

小學(xué)生節(jié)約用水建議書篇四

節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起,那么有關(guān)節(jié)約用水的小學(xué)生建議書400字的有哪些?下面是小編為大家整理的節(jié)約用水的小學(xué)生建議書400字,一起來(lái)看看吧!

同學(xué)們:

現(xiàn)在,我們的生活越來(lái)越富裕了,但是我們?cè)诟辉5耐瑫r(shí),也變得越來(lái)越浪費(fèi)了,水資源就是其中的受害者之一。你知道嗎?21世紀(jì),人類將面臨嚴(yán)重的水荒。聽(tīng)到這句話,你也許會(huì)想:地球上江河湖海那么多,怎么會(huì)缺水呢?地球上的淡水資源本來(lái)就是很有限的,過(guò)去,人們往往認(rèn)為水和空氣,陽(yáng)光一樣,是取之不盡用之不竭的天然資源,事實(shí)上并非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水,但這些水中百分之九十七都是海洋。你要知道,海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣可供人類利用的水就更少了。

讓我們一起保護(hù)水資源,節(jié)約用水,我向同學(xué)們發(fā)出如下建議:

2、經(jīng)常檢查家中的自來(lái)水管,防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭,以免它們漏水。

3、珍惜每一滴水,實(shí)行可以反復(fù)利用的方式。

4.提高節(jié)約用水的意識(shí),樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式。

6.平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣,這樣就能節(jié)水70%左右,掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識(shí),了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識(shí)。

7.同學(xué)們無(wú)論是哪里,都要節(jié)約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水。

8.除了自己做到節(jié)約用水,也要帶動(dòng)、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;

9.積極參與到節(jié)約用水活動(dòng)中來(lái),為共建一個(gè)和諧的、美好的家園貢獻(xiàn)一份力量。

同學(xué)們,節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,牢固樹立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水,只有珍惜水源,愛(ài)護(hù)水源,我們的日子才會(huì)更幸福美好!我們的生活才會(huì)更加豐富多彩!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

尊敬的市民們:

大家好!

我是本市一名六年級(jí)的小學(xué)生,在這個(gè)美麗的城市中快樂(lè)的生活,已經(jīng)有十多年的時(shí)間了,也算是本市的小市民了。每年每月,我都一如既往的踩著生活的音符,去觀察城市的每一個(gè)角落,大到花博盛會(huì),小到生活中的一景一物。仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其中的美,但也有不足。如我們美麗的'校園,上課時(shí),那從分明是朗朗讀書聲的海洋,但仔細(xì)聽(tīng),不只有讀書聲,也有水龍頭的哭泣,即便有提醒標(biāo)語(yǔ),但對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō),仿佛是一句空話,依然我行我素,如此,水龍頭便在那里孤獨(dú)的流淚。其實(shí),只要我們處處留心,盡自己所能,就不會(huì)有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。

此類事情雖小,浪費(fèi)也不大,但自然資源是有限的,有限的資源不會(huì)再生,也行某一天早上,那些個(gè)水龍頭再也流不出一滴水了()。

資源,是地球賜給我們的禮品,是我們生存的根本,沒(méi)了它們,人類怎么生活?所以,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)資源,從關(guān)掉水龍頭開(kāi)始。

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因,主要是意識(shí)不夠,沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

1. 請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2. 在沒(méi)有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)斷水。

3. 見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

4. 有衛(wèi)生間的寢室人員離開(kāi)宿舍時(shí),要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。

5. 發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決。

6. 宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

小學(xué)生節(jié)約用水建議書篇五

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

您好!

誰(shuí)是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。

有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來(lái),可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。

甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。

水是生命之源??赡茉S多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。如果沒(méi)有了水,人類就會(huì)滅亡;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有這青青地草地;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有美味佳肴??梢?jiàn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的。

因此,建議學(xué)校:多給同學(xué)們宣傳水的重要性。不顧后果用水的危害性。給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開(kāi)小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!

水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!

珍惜自然水源,共營(yíng)生命綠色!

小學(xué)生節(jié)約用水建議書篇六

水是生命之源,節(jié)約用水是我們每一個(gè)公民當(dāng)無(wú)愧責(zé)任義務(wù)。

隨著經(jīng)濟(jì)社不斷進(jìn)步發(fā)展,用水量日俱增,供需矛盾日趨嚴(yán)重,政府決策“”就解決供水需求。

水已經(jīng)成制約國(guó)經(jīng)濟(jì)社發(fā)展瓶頸。

學(xué)院所地,xx區(qū)水資源更匱乏,屬嚴(yán)重缺水城市(據(jù)省水資源資料顯示,全國(guó)人均占有水資源立方,x市人均立方,而xx人均不立方)。

政府減少水量采各單位嚴(yán)格規(guī)定水指標(biāo)、調(diào)水價(jià)、超標(biāo)重罰、推廣節(jié)水技術(shù)節(jié)水器具等系列措施,以引起全社節(jié)水工作重視。

響應(yīng)政府號(hào)召,為了明天生活更加美好,衷心希望廣大師生,提高節(jié)水工作認(rèn)識(shí),切實(shí)節(jié)約水建設(shè)節(jié)約型院校結(jié)合起,從現(xiàn)做起、從自身做起,徹底杜絕長(zhǎng)流水、浪費(fèi)水現(xiàn)象,人人養(yǎng)成節(jié)水、惜水、愛(ài)護(hù)水資源良好習(xí)慣,力開(kāi)展“節(jié)約每滴水”活動(dòng),節(jié)約水意識(shí)提個(gè)新度,落實(shí)每位師生員工,人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約水模范。

小學(xué)生節(jié)約用水建議書篇七

地球——是我們生存的家園,地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們必不可少的生活條件,相信一定有很多同學(xué)都有過(guò)浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,比如,水龍頭不停地流出清澈的水,開(kāi)著電燈,房間里卻空無(wú)一人,厚厚的本子隨手扔進(jìn)垃圾桶里,卻只寫了幾頁(yè),這些都是在日常生活中存在的問(wèn)題。所以,我特別為大家提出以下的建議:

在使用水時(shí),一定要注意的幾點(diǎn):

1、節(jié)約用水在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn),洗完手立即關(guān)上水龍頭,淘完米后的水可以用來(lái)澆花,在拖地時(shí)不要用太多水,拖完地的水可以用來(lái)沖廁所。

2、愛(ài)護(hù)公物大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕成方狀的裝訂成草稿本,這樣既環(huán)保又可以不浪費(fèi)掉反面沒(méi)用過(guò)的紙張。

3:不使用有毒文具。(如修改液)。

地球是我們的家園,更是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)更加美好的家園!

小學(xué)生節(jié)約用水建議書篇八

長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是_取之不盡,用之不竭_(dá)的,在日常生活用水中不知道珍惜,沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要,揮霍浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣。

事實(shí)上,中國(guó)的水資源十分緊缺,我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米左右,相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。為此,我國(guó)于20xx年1月頒布新水法,其第一章第七條明確規(guī)定,_國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水_,把節(jié)約用水以法的形式給予規(guī)范。

由此來(lái)看,我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的`問(wèn)題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因,主要是意識(shí)不夠,沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹立_節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥_的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。

工業(yè)企業(yè)要大力推進(jìn)節(jié)水技術(shù)進(jìn)步。廣泛推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),加快傳統(tǒng)工藝技術(shù)改造,大幅度提高工業(yè)用水重復(fù)利用率,減少?gòu)U污水的排放,努力將用水大戶變?yōu)楣?jié)水大戶。

農(nóng)業(yè)要做節(jié)水的主力軍。要通過(guò)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推廣渠道防滲和田間節(jié)水技術(shù),積極發(fā)展高新節(jié)水技術(shù),普及旱作和生物節(jié)水措施,大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)。

服務(wù)業(yè)要從一點(diǎn)一滴做起,積極推廣運(yùn)用節(jié)水器具,改善高耗水的消費(fèi)結(jié)構(gòu),提倡水資源的合理消費(fèi)。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生節(jié)約用水建議書篇九

水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。小學(xué)生應(yīng)該要從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,為保護(hù)地球水資源貢獻(xiàn)出一份力量,那么有關(guān)節(jié)約用水的小學(xué)生建議書的有哪些?下面是小編為大家整理的節(jié)約用水的小學(xué)生建議書,一起來(lái)看看吧!

小學(xué)全體同學(xué)們:

水占人體體重的五分之四,它對(duì)我們?nèi)祟惡苤匾?,而且我?guó)是貧水國(guó)家之一,但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過(guò),總會(huì)看見(jiàn)一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。

在此,我提出以下節(jié)約用水的倡議書:

1.洗完手后,一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,并關(guān)緊。

2.不能浪費(fèi)每一滴水,如:打水仗等。

3.如果那些同學(xué)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,一定要擰緊水龍頭。

4.不能把垃圾扔進(jìn)河流,要保護(hù)我們美麗的河流。

5.我們不能浪費(fèi)水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰(shuí)可以沖廁所。媽媽用過(guò)的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。

讓我們節(jié)約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是五四班的朱昱靜,今天我向大家發(fā)起“節(jié)約用水”的倡議。同學(xué)們。你們今天節(jié)約用水了嗎?讓我們一起加入到節(jié)約用水的行列里吧!

在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活動(dòng)都是起源于水。人體內(nèi)的`水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水,就會(huì)口干舌燥。皮膚起皺。意識(shí)不清。甚至幻視。如果沒(méi)有水。頂多活一周左右。

水對(duì)植物也非常重要。水替植物輸送養(yǎng)分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài);水參加光合作用。制造有機(jī)物。水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽(yáng)灼傷,水對(duì)農(nóng)業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞。

地球雖然號(hào)稱水球,地球表面71%的面積被誰(shuí)覆蓋,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲(chǔ)藏在地下深處人們難以取用。人類可以使用的淡水僅有0.26%左右。中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為世界13個(gè)人均水資源貧國(guó)家之一。

“節(jié)約用水”對(duì)于我們小學(xué)生說(shuō),就要從一點(diǎn)一滴做起,我來(lái)給大家介紹一些節(jié)約小竅門:

1、用洗衣過(guò)菜的水沖廁所,用淘過(guò)米的水拖地。

2、洗衣服不要用滾筒洗衣機(jī)。盡量用水洗。

3、刷牙時(shí)關(guān)閉水龍頭。

4、洗澡時(shí)關(guān)閉水龍頭擦香皂,洗一次可以節(jié)約水60公斤。

5、家里水龍頭有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)修理。

節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離而去,生活才會(huì)安寧和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

早上好!

今天演講的主題是節(jié)約用水用電。

我們都知道“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的杠桿”。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面,許多地區(qū)在高峰時(shí)段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設(shè)施日趨完善,,健全方便的水電設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象,嘩嘩的自來(lái)水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,不能很好的利用水電資源,造成我校水電的開(kāi)支非常大。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風(fēng):對(duì)此我們努力做到以下幾點(diǎn):

1、從節(jié)約一滴水、一度電開(kāi)始,重樹勤儉節(jié)約的美德。

2.人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉。 3、用水避免長(zhǎng)流水:洗涮時(shí),切記不要讓水一直流個(gè)不停。在洗手和沖拖把時(shí),不要將水龍頭開(kāi)到最大,用完水,立刻關(guān)緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動(dòng)關(guān)閉,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣。

4、用電避免晝夜燈,走出教室及時(shí)關(guān)燈、教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣。

5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告。

6、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),節(jié)約用水用電,形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的良好氛圍。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生節(jié)約用水建議書篇十

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。然而,在我們身邊浪費(fèi)水資源現(xiàn)象已司空見(jiàn)慣。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水,維護(hù)人與自然和諧相處,我們向全校師生發(fā)出熱切倡議:

1、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念;同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴做起,愛(ài)惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。

2、無(wú)論是在學(xué)校、家里、還是公共場(chǎng)所,都要注意節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi)行為,養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來(lái)水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時(shí)適量。

3、愛(ài)水、惜水、節(jié)水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。

5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。

6、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告知后勤部門。

7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染。

不舍細(xì)流,方成汪洋。節(jié)約型社會(huì)需要你我共建。讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做生命之源的呵護(hù)者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實(shí)踐者,為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻(xiàn)!

小學(xué)生節(jié)約用水建議書篇十一

同學(xué)們:

你們知道生命最離不開(kāi)的是什么嗎?是水!盡管地球上約70%的部分都被水所覆蓋,但真正能飲用的淡水卻是少之又少。水是生命之源,是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。水在國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。聯(lián)合國(guó)政府也意識(shí)到了這一點(diǎn),同時(shí),也采取了宣傳措施。我校非常贊同這種做法,縱使我們不缺水資源,但山區(qū)的人們,缺水國(guó)家的人們,還有我們的后代,可就未必了。因此我們提出以下三條建議:

1、一水多用。如刷牙的水可以用來(lái)澆花,洗臉的水可以用來(lái)擦地,用過(guò)的水不要直接倒掉,看看能不能二次利用,如果可以,那么無(wú)形之中便節(jié)約了水。

2、控制用水量。我們可以制定一個(gè)用水計(jì)劃,每次用水之前都先想好要用多少水,能否少用一點(diǎn)水,所謂“聚沙成塔”,今天一點(diǎn),明天一點(diǎn),節(jié)約的水越多,堅(jiān)持得越久,水資源節(jié)省下的也就越多。

3、避免水資源浪費(fèi)。假設(shè)一個(gè)水龍頭因?yàn)闆](méi)有擰緊而漏水,按照1秒兩滴計(jì)算,一天大約漏了30升左右,也就是3千克左右。每天類似的浪費(fèi)就發(fā)生在我們身邊,如果我們能避免這些水資源的浪費(fèi),一定可以緩解當(dāng)今的缺水情形。

4、出門在外,為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一起做,每一戶人家每天節(jié)約用一桶水,一個(gè)城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣,我們?yōu)樽鎳?guó)作出了多大的貢獻(xiàn)啊!

如今水資源不斷減少,全世界都已進(jìn)入水資源緊缺狀態(tài)。請(qǐng)同學(xué)們從我做起,改掉浪費(fèi)水資源的壞習(xí)慣,不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。

xx小學(xué)教導(dǎo)處宣。

xxxx年xx月xx日。

小學(xué)生節(jié)約用水建議書篇十二

全體同學(xué):

我國(guó)是水資源缺乏的國(guó)家,當(dāng)國(guó)家做出了節(jié)能減排的決策,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水,要從每個(gè)家庭、每個(gè)人做起,為此我們向全體同學(xué)發(fā)出建議:

我國(guó)有82%的人飲用淺井和江河水,其中水質(zhì)污染嚴(yán)懲細(xì)菌超過(guò)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的占75%,受到有機(jī)污染的飲用人口約1.6億。長(zhǎng)期以來(lái),人們一直認(rèn)為自來(lái)水是安全衛(wèi)生的。但是,因?yàn)樗廴?,如今的自?lái)水一把能算是為生的了。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,在全世界自來(lái)水中,測(cè)出的化學(xué)污染物有2221種之多,其中有些確認(rèn)為癌物或促癌物。從自來(lái)水的飲用標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,我國(guó)尚處于較低水平,自來(lái)水目前僅能采用沉淀、過(guò)濾、加氯消毒等方法,將江河水或地下水簡(jiǎn)單加工成可飲用水。自來(lái)水加氯可有效殺除病菌,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生較多的鹵代烴化合物,這些含氯有機(jī)物的含量成倍增加,是引起人類患各種胃腸癌的最大根源。目前,城市污染的成分十分復(fù)雜,受污染的水域中除重金屬外,還含有甚多農(nóng)藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物,即使是把自來(lái)水煮沸了,上述殘留物仍驅(qū)之不去,而煮沸水中增加了有害物的濃度,降低人體健康的溶解氯的含量,而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加,因此,飲用開(kāi)水的安全系數(shù)也是不高的`。據(jù)最新資料透露,目前我國(guó)主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),小城鎮(zhèn)和農(nóng)村飲用水合格率較低。水污染防治當(dāng)務(wù)之急,應(yīng)確保飲用水合格,為此應(yīng)加大水污染監(jiān)控力度,設(shè)立供水水源保護(hù)區(qū)。

節(jié)約用水,人人有責(zé)。我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:

一、洗淋水澡時(shí),掌握水冷熱的溫度;盡量開(kāi)小水龍頭;注意時(shí)間的長(zhǎng)、短,一秒鐘也不能忽視,一秒鐘就是一滴水;洗完澡后,不應(yīng)立刻洗衣物,而應(yīng)取3/1的水和新水洗。

二、洗手后,應(yīng)該及時(shí)關(guān)上水龍頭,禁止水流向下涌。

三、洗衣物,應(yīng)取整桶水的3/1手洗,在放入洗衣機(jī)中,洗衣機(jī)所注水位應(yīng)在3至5檔之間。在我們生活中,有很多節(jié)約用水的妙招,只是我們沒(méi)有去注意。

同學(xué)們,你們看了上面的了內(nèi)容,也應(yīng)該知道了誰(shuí)對(duì)人類的。

重要吧!在我們?nèi)祟惖纳钪?,水是必不可少的,讓我們提出建議:節(jié)約用水、人人有責(zé),我們必須珍惜每滴水,讓全國(guó)人民過(guò)上有水的好日子!

建議人:___。

時(shí)間:____年__月__日。

小學(xué)生節(jié)約用水建議書篇十三

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上,我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。

大而言之,為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。 現(xiàn)地理系xx班聯(lián)合學(xué)校公寓管理中心開(kāi)展“節(jié)約用水,共同行動(dòng)”活動(dòng)的倡議,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議:

1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。

3、對(duì)于有獨(dú)立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請(qǐng)盡量二次用水沖廁所。

4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

5、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。

6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向有關(guān)部門反映。

8、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

自來(lái)水不是“自來(lái)的”,水資源也是有限的,必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的重復(fù)利用率。 為此向全體職工及家屬倡議:積極行動(dòng)起來(lái),從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi);從杜絕“滴、漏、跑、冒”開(kāi)始。此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。

只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí),我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。 最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開(kāi)始!

小學(xué)生節(jié)約用水建議書篇十四

您好:

作為人類的一員,我們應(yīng)該知道在我們的生活當(dāng)中是缺不了水的,淡水也是很珍貴的,大家也都知道,可還是浪費(fèi)水。

在日常生活中,任意生命都需要他,如果沒(méi)有他,人類可能會(huì)滅亡,如果現(xiàn)在地球上的水按百分比來(lái)算得話,海水就占全部的97%,而淡水只占其中的3%,其中還有冰山的2%,所以我們生活中可以用的水只有1%,在我們的日常生活中,有些人洗完了臉,開(kāi)完了手等,才關(guān)了水龍頭,這種現(xiàn)象是很浪費(fèi)水的!

我想了很多節(jié)水的好辦法,淘米用的水用過(guò)以后,還可以洗拖把,如果還有的話,還可以沖馬桶,節(jié)水的方法還有很多呢!您也可以閑著的時(shí)候出去看看,如果您一個(gè)人的力量不夠不能勸動(dòng)所有得人,您可以組織一個(gè)自愿參加的節(jié)水小隊(duì),這樣我相信嘉興會(huì)更完美的。

希望那些浪費(fèi)國(guó)家水資源的人們,能夠迷途之返,來(lái)保護(hù)我們國(guó)家的水資源。

建議人:xxxxx。

20xx年1月3日。

小學(xué)生節(jié)約用水建議書篇十五

尊敬的`校長(zhǎng):

您好!

每當(dāng)我走進(jìn)校門,一股清晰的空氣,一陣陣樹的清香撲鼻而來(lái),我很喜歡我們的校園,因?yàn)樾@之內(nèi)有許多花草樹木。但是校園內(nèi)有一個(gè)地方使我特別惱火,那就是食堂,每次我去洗米的時(shí)候都會(huì)看到小水滴孤單的流下眼淚,我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個(gè)子不夠高,水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學(xué)可能是時(shí)間的關(guān)系,太匆忙忘了關(guān)水龍頭,所以又一次,小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯(cuò)誤可能就會(huì)影響我們的下半生?。?/p>

節(jié)約用水,不僅僅是一個(gè)口號(hào),應(yīng)該從珍惜一點(diǎn)一滴水做起,要牢固樹立‘節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥’的觀念,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水。作為本校的的學(xué)生,我提出以下建議:

建議人:xx。

xx年x月x日。

小學(xué)生節(jié)約用水建議書篇十六

大家好!

可是我們身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象普遍存在。如:水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時(shí),把水龍頭開(kāi)到最大,沖洗衣物;洗臉時(shí),臉盆總是裝得滿滿的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)端不動(dòng),就倒掉一大半;沖洗車子時(shí),都用水管直接沖洗,浪費(fèi)了許多水······為什么會(huì)這樣呢?歸根結(jié)底,人類的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)水資源沒(méi)有緊迫感。

1.控制好水龍頭的開(kāi)關(guān)大小,并在不用時(shí)關(guān)掉它。

2.做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶;淘米的水可以用來(lái)洗菜等。

3.在別人浪費(fèi)水時(shí),去勸阻或制止。

4.不要把水浪費(fèi)在不應(yīng)用的地方,玩水就是其中之一。

老師們,同學(xué)們,讓我們節(jié)約用水!讓我們的地球母親更加可愛(ài)、親切!讓世界上的每一個(gè)人都不再因?yàn)樗械綉n愁了!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生節(jié)約用水建議書篇十七

各位居民:

大家好!水是生命之源!沒(méi)有了水,我們的生命就會(huì)受到威脅。所以,我們應(yīng)該節(jié)約用水。我們要明白:節(jié)約用水,刻不容緩!我們應(yīng)該如何節(jié)約用水呢?下面,我給各位居民們一些小建議:

(1)家庭用水要盡量做到串聯(lián)使用,一水多用,例如:淘米水可以用來(lái)洗菜、澆花;煮面、蒸鍋水用來(lái)刷洗碗筷,還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精;洗澡水、洗衣水、洗臉?biāo)梢杂脕?lái)拖地,亦可用于沖廁;沐浴時(shí),站立在一個(gè)收集容器中,收集使用過(guò)的水,用于沖洗馬桶或擦地。不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)啟噴頭,應(yīng)先打濕身體和頭發(fā),然后關(guān)閉噴頭,并使用浴液和洗發(fā)水,最后一次清洗。。

(2)金魚缸換出的水用來(lái)澆花,既節(jié)約了用水,也是一種好的肥料。

(3)平時(shí)洗手時(shí),如果要涂洗手液,可以濕了手以后,關(guān)掉水龍頭,涂完后,再開(kāi)水龍頭,也可以省一些水。

(4)洗手、洗臉、刷牙時(shí)不要將水龍頭始終打開(kāi),應(yīng)該間斷性放水。如:洗手、洗臉時(shí)應(yīng)在打肥皂時(shí)關(guān)閉水龍頭,刷牙時(shí),應(yīng)在杯子接滿水后,關(guān)閉水龍頭。居民們,為了我們,為了我們的子孫后代,希望你們采納我的建議。謝謝。

祝你們。

生活愉快!

xxxx月x日。

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