總結(jié)不僅能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)，還可以提高我們的觀察能力和分析能力。堅(jiān)持寫(xiě)作并保持熱情，只有通過(guò)實(shí)踐和不斷嘗試才能提高寫(xiě)作技巧和水平。培養(yǎng)自律能力是實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的關(guān)鍵。
小學(xué)四年級(jí)可愛(ài)的蝸牛篇一
我家養(yǎng)了一只狗：它渾身是灰白色的毛，有一雙透明發(fā)亮的大眼睛，還有一只嗅覺(jué)靈敏的小鼻子。我便給它取了一個(gè)名字，叫小靈。
小靈的鼻子可靈了！只有我和家人吃飯，它就迅速地跑過(guò)來(lái)。我見(jiàn)它那可愛(ài)的樣子，連忙夾了一塊肉小心翼翼地放在它的盤(pán)子里。小靈居然狼吞虎咽地吃！好像我們一家人沒(méi)有給它吃過(guò)飯似的。過(guò)了一會(huì)兒，小靈趴在我面前，舔舔我的褲子，小尾巴搖了搖，可伶巴巴的望著我。我的心軟了，又夾了幾塊肉在小靈面前。但是，我剛剛才想到，忘記給小靈減肥了！
于是，我便想了一個(gè)妙計(jì)。我抱起小靈到草地上，小靈可愛(ài)極了：躺在草地上，仰望天空，慢慢地閉上了眼，呼嚕呼嚕的睡著了。我看得入了迷。忽然一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，我便清醒?！鞍パ?，忘記給小靈減肥啦!“我大叫了起來(lái)?？粗§`在舒舒服服地睡著好覺(jué)，但小靈可是淑女，怎能不給它減肥呢？我左右為難，急得像熱鍋上的螞蟻。唉，最后我徹底失敗了，我既沒(méi)有叫小靈起來(lái)，也沒(méi)有給它減肥，因?yàn)樾§`太可愛(ài)了！??！
但是，小靈也有搗亂的時(shí)候。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)。小靈無(wú)聊死了，一會(huì)用鼻子嗅嗅這，一會(huì)咬咬那。我的心有點(diǎn)癢了，但是一低頭看這些作業(yè)，無(wú)可奈何地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。忽然，小靈看到一雙雪白的皮鞋，那可是媽媽新買(mǎi)的。小靈可聰明了。它首先看看正在燒飯的`媽媽?zhuān)诳纯凑趯?xiě)作業(yè)的我，然后它確定沒(méi)有人注意它了，就開(kāi)始撕咬起皮鞋了。一開(kāi)始，它還沒(méi)有放松警惕，小聲地咬咬。最后看到我和媽媽一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)到它，就咬起趣來(lái)了......
“作業(yè)終于寫(xiě)完了！”我舒服地說(shuō)。收拾好作業(yè)后，我連忙找到了小靈?？吹酱饲榫昂?，我嚇了一跳差點(diǎn)叫出聲，讓媽媽聽(tīng)到。我用生氣但有小聲的語(yǔ)氣跟小靈說(shuō)：“你倒大霉了！這是媽媽新買(mǎi)的鞋，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，你就慘了??！”小靈似乎聽(tīng)懂了我的語(yǔ)氣，不禁抖了抖身子。這時(shí)，媽媽來(lái)了。我嚇得白了臉，因?yàn)?，可?ài)的小靈要被打了！媽媽見(jiàn)到這雙撕破的鞋，馬上知道了實(shí)情。生氣地指著小靈說(shuō)：“你怎么把我新買(mǎi)的鞋咬破了？！”小靈見(jiàn)到這暴風(fēng)雨后，趕緊跑走了。由于嚇狠了，不小心摔了一跤，便撞到了墻，摔了個(gè)四腳朝天。媽媽和我看見(jiàn)后，哈哈大笑。媽媽的氣也全消光了。我趁機(jī)把小靈抱到了自己的臥室。
這就是我家可愛(ài)的小狗小靈。聽(tīng)了我對(duì)小靈的描述，也許你忘記了小靈是只狗這回事了吧！是的，我一直把小靈當(dāng)做我的親妹妹看待。好東西和它分享，我難過(guò)時(shí)也會(huì)向它訴苦...希望大家愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，你也許也會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的可愛(ài)以及很多特點(diǎn)，當(dāng)然你一定要好好待它們咯，因此它們也會(huì)把你當(dāng)做最好的伙伴。
小學(xué)四年級(jí)可愛(ài)的蝸牛篇二
“說(shuō)它是牛，卻不會(huì)拉犁；笑他力氣小，背著房子跑”。小朋友們，你們能猜到這是什么動(dòng)物嗎？是的，他就是蝸牛。
昨天下大雨，我和媽媽在樓下的草地上看到一只拇指般大的小蝸牛，這只蝸牛長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，小小的嘴巴，肚皮上粘著一層粘液，身上還背著一個(gè)小小的硬殼房子，看起來(lái)非常的可愛(ài)。
我摸了一下她的小觸角，沒(méi)想到它竟迅速縮了回去。對(duì)了，小朋友們，你知道它的.觸角是什么器官嗎？今天我悄悄地告訴你：蝸牛的兩個(gè)小觸角就是他的鼻子，可靈敏呢！一旦他嗅到了食物的信息，就會(huì)用他的小嘴巴開(kāi)始吃了。
蝸牛是一種喜歡潮濕的動(dòng)物，在陰濕的地方或下雨的時(shí)候，他會(huì)很快從花草叢中爬出來(lái)，伸出頭來(lái)“犁”地了；如果太陽(yáng)毒辣，它就會(huì)把頭縮到殼里去，躲在草叢中納涼。
蝸牛有很強(qiáng)的爬行本領(lǐng)，昨天晚上我看到的蝸牛，今天一大早到樓下去看他，竟然怎么也找不到了。這時(shí)，我想到科學(xué)老師教我們的知識(shí)：蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)有白色的痕跡。我順藤摸瓜，終于在電動(dòng)車(chē)充電的地方找到了它。
小學(xué)四年級(jí)可愛(ài)的蝸牛篇三
下雨過(guò)后，馬路上出現(xiàn)了一洼洼高低不平的水坑，我踏著水坑，濺出了一朵朵水花。我來(lái)到了操場(chǎng)邊的草叢，準(zhǔn)備觀察可愛(ài)的小蝸牛。因?yàn)橄掠赀^(guò)后,就會(huì)有許許多多的小蝸牛出來(lái)透氣。
我的.想法剛一冒頭，就發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小蝸牛。我小心翼翼地把拿起來(lái)，用個(gè)小盒子裝著，不一會(huì)兒，我就找到了六只小蝸牛。小蝸牛的樣子十分奇怪，它的背上有一個(gè)硬硬的殼兒，好像是它的家，在殼兒的上面還刻了一圈圈花紋，小蝸牛的身子軟軟的，在它的頭上，有兩只觸角，只要你輕輕地碰一下它的觸角，它就會(huì)立馬把頭縮進(jìn)堅(jiān)硬無(wú)比的殼里，真像一個(gè)“膽小鬼”。它們爬過(guò)的地方，總會(huì)留下一條條白色的爬痕，顯得十分可愛(ài)。
我又把它們放在了一面墻上，想看看它們是如何爬墻的，我把它們一只只放在墻上，它們向墻的頂端爬了起了。不一會(huì)兒，墻面上留下了一條條白色的爬痕，再看看它們，便在努力地向“終點(diǎn)”爬去，他們拖著一個(gè)重重的殼，走一步就落下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，小蝸牛終于爬上了墻頂。我在下面為它們歡呼，它們也擺擺觸角，一個(gè)個(gè)陸續(xù)地離我而去。
小蝸牛雖然膽小，但是它們那堅(jiān)持不懈勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)可愛(ài)的蝸牛篇四
今天，我覺(jué)得在家沒(méi)事做，于是便看起《走進(jìn)科學(xué)》這本書(shū)，看著看著，我發(fā)現(xiàn)有一篇關(guān)于寫(xiě)蝸牛的文章，上面寫(xiě)著：“下雨之后蝸牛會(huì)出來(lái)?！蔽蚁胱C明這一切是否是真的，于是我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我將許多涼水裝入盆中，接著抬著沉甸甸地水“咚咚咚”地慢跑下樓，把水灑遍地上的每一個(gè)角落。接著我就仔細(xì)、耐心地開(kāi)始觀察起蝸牛來(lái)。
一秒鐘、一分鐘、半個(gè)小時(shí)，小蝸牛們還是不出來(lái)，我等的有點(diǎn)不耐煩了，嘆了口長(zhǎng)氣：“哎，你說(shuō)你們呀！為什么不出來(lái)呢？”正當(dāng)我泄氣要走的時(shí)候，小蝸牛好象懂我的心事。悄悄地、慢慢地從一個(gè)個(gè)小洞里鉆出來(lái)。我覺(jué)得小蝸牛很淘氣。額頭上長(zhǎng)著軟綿綿地觸角，身上有個(gè)“小房子”，特別引人注目。
不一會(huì)兒，從小洞子里鉆出來(lái)了更多的小蝸牛。我從草坪上隨意摘下一株小草去碰小蝸牛，小蝸牛如同含羞草一般害羞，像個(gè)小姑娘。不知怎么的，小蝸牛的頭漸漸地縮了回去，最后小蝸牛的頭全部縮進(jìn)了“小房子”里。這也許是蝸牛保護(hù)自己生命，防止別人傷害它的獨(dú)門(mén)戶秘訣吧！我覺(jué)得逗蝸牛十分有趣，于是，我用這株葉子繼續(xù)干“壞事”，結(jié)果所有蝸牛的頭都縮進(jìn)了殼子里?！罢鏇](méi)意思?。∥伵５哪憣?shí)在太小了?！蔽覠o(wú)精打采地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，蝸?？赡芤詾闆](méi)有誰(shuí)會(huì)傷害它們了，然后緩緩地將頭伸出來(lái)，它東張西望仿佛在仔細(xì)觀察四周有沒(méi)有敵人。
它開(kāi)始慢吞吞地行走了，在不停的“逛街”。我不懂它為什么要這么做。我飛快地跑回家去查找資料。哦！原來(lái)這是因?yàn)樾∥伵Ｒ沾罅康乃荩菢拥搅藷崽?，蝸牛不出殼也不?huì)被渴死。
在生活中，只要我們用心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)可愛(ài)的蝸牛篇五
每個(gè)人都有自己心愛(ài)的東西，我就愛(ài)我家那只可愛(ài)的小狗。
我愛(ài)那只小狗有點(diǎn)與眾不同，好像總是長(zhǎng)不大，小小的眼睛黑溜溜的，水汪汪的，耳朵睡在腦袋兩邊，不象小白兔那樣順風(fēng)豎著，還會(huì)靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。鼻子的嗅覺(jué)出奇的靈敏，如果媽媽買(mǎi)了熟肉，他大老遠(yuǎn)就聞到了香味，圍著桌子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，飯后媽媽把骨頭仍給它吃，它歡快地?fù)u著尾巴連忙跑去把骨頭叼起來(lái)躺在陽(yáng)光下來(lái)躺在陽(yáng)光下，一邊沐浴陽(yáng)光，啃著骨頭，一邊還不時(shí)用兩只警惕的眼睛掃視周?chē)聞e人搶走它的美餐。
小狗全身毛茸茸的，白胖胖的，像一只胖乎乎的小熊貓，顯得十分可愛(ài)。小狗在白天的時(shí)候，視力很好，晚上視力就不是那么好，它很愛(ài)干凈，在它要方便的時(shí)候總會(huì)跑到少有人去的草叢去，在吃東西時(shí)，它不會(huì)在被窩里吃，因?yàn)樗屡K自己安適的被窩。
小狗很盡職，每天都象巡警一樣，在房屋旁邊巡邏，一見(jiàn)有陌生人來(lái)便汪汪大叫。在晚上，它就躺在被窩里休息，它的聽(tīng)覺(jué)很靈敏，一聽(tīng)見(jiàn)有什么聲音，便會(huì)探出腦袋向四周環(huán)視一下。有一天傍晚，它正甜甜地睡著，忽然有東西發(fā)出一聲叫聲，它馬上跑到廚房，又和那廝進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的搏斗，最后把一只大老鼠辛辛苦苦的叼到我面前，好像在炫耀它的功勞。
我家的小狗多討人喜歡，它是多么可愛(ài)，多么盡職。
小學(xué)四年級(jí)可愛(ài)的蝸牛篇六
爸爸剛給我買(mǎi)了兩只小烏龜，它們是“紅耳龜”，因?yàn)樵谒總€(gè)眼睛后面都有一小片紅皮膚，就像長(zhǎng)了一對(duì)紅耳朵，所以才叫“紅耳龜”。
它和蝸牛一樣，有一幢屬于自己的“小房子”。上有天，下有地，身體就縮在里面，只露出四條極短的`小腿、一條小尾巴和一個(gè)小腦袋。它還會(huì)“裝修”自己的房子呢，您瞧，它那無(wú)比堅(jiān)硬的“外屋頂”是由漂亮的“大理石”砌成的，不多也不少，正好十三塊。這些“大理石”都是菱形的，墨綠色，上面還有精致的花紋，美麗極了。它們排列整齊有序，你挨著我，我挨著你，中間不留一點(diǎn)縫隙，把小烏龜軟軟的身體結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地保護(hù)在里面。我好羨慕它這溫暖而安全的小房子啊，走到哪兒帶到哪兒，總也離不開(kāi)自己的家。
它們是兩條“大懶蟲(chóng)”。一天到晚就知道睡覺(jué)。早上九點(diǎn)多鐘才起床，晚上，不，應(yīng)該是下午，四點(diǎn)左右就又趴下呼呼大睡了。在它醒著的這有限的時(shí)間里，我正好都在學(xué)校，所以我在家的時(shí)候總看到它們?cè)谒X(jué)。唉！你說(shuō)他們是不是“大懶蟲(chóng)”。書(shū)上說(shuō)：多睡覺(jué)能長(zhǎng)壽。我說(shuō)呢，原來(lái)烏龜是因?yàn)檫@個(gè)原因才能活那么多年。爸爸媽媽卻擔(dān)心它是不是生病了，我就上網(wǎng)查了查，原來(lái)這個(gè)季節(jié)烏龜是要冬眠的，怪不得它總是睡覺(jué)呢。
它睡覺(jué)的姿勢(shì)也很有趣：四條腿和小尾巴伸在外面曬太陽(yáng)，而頭卻縮在最里面，似乎見(jiàn)不得一點(diǎn)陽(yáng)光，真是“縮頭烏龜”！醒著的時(shí)候，它也不愛(ài)動(dòng)地方，只是偶爾伸伸脖子而已。
這就是我家憨態(tài)可掬、慵懶可愛(ài)的小烏龜，我好喜歡它們。
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小學(xué)四年級(jí)可愛(ài)的蝸牛篇七
最近，老師讓我們觀察蝸牛，于是我和媽媽一起到菜地里尋找蝸牛。找呀找呀，終于找到了一只小蝸牛，我把它養(yǎng)在一個(gè)透明的瓶子里。
蝸牛的小腦袋上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角：一對(duì)短短的，像老爺爺?shù)穆N胡子；一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像天線寶寶頭上的天線。長(zhǎng)觸角上還長(zhǎng)著兩顆芝麻般大小的眼睛，就像兩個(gè)士兵時(shí)刻觀察著周?chē)膭?dòng)靜。蝸牛背上背著一個(gè)大大的殼，當(dāng)我觸碰它的'觸角時(shí)，它就馬上躲進(jìn)殼內(nèi)，是個(gè)十足的膽小鬼。
平時(shí)，它總喜歡在瓶子里悠閑地散步，像是在欣賞它那棟豪華的“小別墅”昵！它散步時(shí)的樣子可有趣了，像吸鐵石一樣牢牢地吸住瓶壁，伸長(zhǎng)身體，一扭一扭地匍匐前進(jìn)。
為了弄清楚蝸牛到底喜歡吃什么，我還特地做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把蘋(píng)果、梨、面包、嫩菜葉放在它的周?chē)?，我發(fā)現(xiàn)，它只爬在嫩菜葉上津津有味地啃著，其他食物連看都不看一眼，真是個(gè)挑剔的家伙。
觀察蝸牛不僅給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，還豐富了我的課外知識(shí)。
小學(xué)四年級(jí)可愛(ài)的蝸牛篇八
今天，科學(xué)老師布置作業(yè)是觀察小動(dòng)物蝸牛，我開(kāi)心極了。
蝸牛是個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物，它的頭上有兩個(gè)觸角，一長(zhǎng)一短，眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上，就像鉛筆芯的尖頭一樣大小，我們只要輕輕一碰，它的觸角就會(huì)快速縮回去，它的背上背著重重的殼就像“小房子”一樣。
有一次，我把蝸牛放在盤(pán)子里，把白菜、餅干、蘋(píng)果、香蕉放在四個(gè)角落，看看它想吃什么？過(guò)了一會(huì)兒它探出頭來(lái)，慢慢地爬向白菜，一口一口地吃了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它吃東西的時(shí)候好像沒(méi)有用嘴巴，只看到短觸角一伸一縮的，這是怎么回事呢？我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，用肉眼是無(wú)法看到它的嘴巴的，別看它嘴巴小，卻有二萬(wàn)五千六百多顆牙齒！好神奇！
怎么樣？很羨慕吧！我有一只可愛(ài)又神奇的小蝸牛！
小學(xué)四年級(jí)可愛(ài)的蝸牛篇九
九年的生活中，我捐過(guò)很多次錢(qián)，其中最令我感動(dòng)的是自己為一個(gè)小女孩捐錢(qián)的那一幕。
前幾天，我在安縣新聞上看到一個(gè)小女孩的右眼得了眼瘤，需要很多的錢(qián)治療，并且急需動(dòng)手術(shù)，否則就會(huì)帶來(lái)生命危險(xiǎn)！她的名字叫“唐杏”，出生在一個(gè)貧困的家庭，是一個(gè)乖巧、靈俐、活潑的小女孩。看了這些介紹，我和媽媽商討著，決定為這個(gè)小女孩伸出援助之手。
說(shuō)到做到，第二天早上八點(diǎn)鐘，我和媽媽便坐車(chē)趕往唐杏的住處——安縣羅興鎮(zhèn)蓮花村。不一會(huì)就到了唐杏的家，她的家非常簡(jiǎn)陋：門(mén)外的小路是用廉價(jià)的石子鋪成的，房屋里面只有兩張床、一張飯桌和一臺(tái)電視機(jī)。墻壁和地板也暫時(shí)沒(méi)有刷油漆。我們平常生活中吃的、喝的、玩的、用的，在他們那里都成了“珍貴的物品”。目睹這般情景，我豪不猶豫地把自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)四百元親手交給了她，并和顏悅色地對(duì)她說(shuō)：“希望你的病能夠趕快的好起來(lái)”。她感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我一定會(huì)竭盡全力配合治療，讓我的病趕快好起來(lái)?！贝藭r(shí)此刻，他的.爸爸媽媽欣慰地笑了，感激的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒，因?yàn)槲覀兘o予小女孩的不僅是一筆財(cái)富，更重要的是讓她重新獲得了生命的希望！
唐杏得到了眾多愛(ài)心人士的慷慨解囊，馬上接受治療，開(kāi)始進(jìn)行切割眼瘤的手術(shù)?？墒莿?dòng)完手術(shù)后，還需要更多的醫(yī)療費(fèi)才能恢復(fù)??！看著唐杏的這種情況，我多么希望身邊的人都能伸出援助之手，獻(xiàn)出愛(ài)心，唐杏的病就會(huì)康復(fù)，生活也會(huì)變得更美好。
雖然我捐的款微不足道，但是我相信：無(wú)論捐多少，獻(xiàn)愛(ài)心的人多了，必將會(huì)聚沙成塔，必定能匯成愛(ài)的暖流，流進(jìn)唐杏的心田。我們捐的不光是鈔票，更重要的是擁有一顆熱忱滾燙的愛(ài)心??！
我們是新時(shí)代最可愛(ài)的孩子，將與唐杏的心相連，風(fēng)雨同舟，共渡難關(guān)。一方有難，八方支援，這是我們中華傳統(tǒng)的美德，我們一定將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們高呼：“可愛(ài)萬(wàn)歲”。
（何軍老師：這是小作者張馨月親身經(jīng)歷的一件事，感情真摯，請(qǐng)一定發(fā)表，謝謝?。?。
小學(xué)四年級(jí)可愛(ài)的蝸牛篇十
科學(xué)課上，楊老師讓我們找?guī)字晃伵?lái)觀察一下?，F(xiàn)在是秋冬季節(jié)，蝸牛也許不好找呢！
這個(gè)星期六的早上，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我在樓下的花園里找了一圈都沒(méi)發(fā)現(xiàn)蝸牛的影子，心里開(kāi)始有點(diǎn)著急了。跟著媽媽來(lái)到了商城，隔壁阿姨家門(mén)口的花盆又引起了我的注意。繞著花盆轉(zhuǎn)了一圈，正有點(diǎn)失望的時(shí)候，突然一個(gè)蝸牛殼吸引了我，趕緊蹲下去小心翼翼地?fù)炝似饋?lái)放在手心里，“哈哈，我找到了，找到蝸牛了?！蔽遗d奮地跑去告訴媽媽?zhuān)⑶倚⌒牡匕盐伵７胚M(jìn)了鋪著嫩菜葉的飼養(yǎng)盒里。
小蝸牛的殼是灰白色的，上面還有一條條黑色的花紋。它的頭上長(zhǎng)了兩個(gè)小觸角，我一摸它的觸角，蝸牛就把觸角縮進(jìn)去了一點(diǎn)；我又摸了一下，它又縮進(jìn)去一點(diǎn)；我再摸了一下，它就把整個(gè)身子都縮進(jìn)殼里了。蝸牛的身體很粘，如果粘在樹(shù)葉上，那就不容易弄下來(lái)。蝸牛的嘴巴很小，看上去是一條細(xì)細(xì)的縫。不過(guò)一轉(zhuǎn)眼，它就把菜葉咬了一個(gè)洞出來(lái)。它慢慢地在飼養(yǎng)盒里移動(dòng)著，并且不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)菜葉邊多了條黑黑的東西，感覺(jué)那是蝸牛的糞便。
今天的觀察讓我明白，原來(lái)動(dòng)物的觀察是需要非常耐心仔細(xì)的，我會(huì)繼續(xù)觀察蝸牛的生長(zhǎng)過(guò)程，并且發(fā)現(xiàn)蝸牛更多的奇妙之處。
小學(xué)四年級(jí)可愛(ài)的蝸牛篇十一
最近，科學(xué)課要求我們觀察小動(dòng)物，我買(mǎi)了兩只蝸牛，一大一小。大蝸牛并不像我們想象中的那樣，而是更像一個(gè)大海螺。小蝸牛還稍微像一點(diǎn)，兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)、一對(duì)短，眼睛長(zhǎng)在那對(duì)長(zhǎng)觸角上，殼圓圓的。
這幾天，我就經(jīng)常盯著蝸?？?。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里，也會(huì)倒掛在盒蓋上，紋絲不動(dòng)。有一次，我觀察了大半個(gè)小時(shí)，那一只大蝸牛就是不肯動(dòng)一動(dòng)，我實(shí)在著急了，就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們。可它們就是不理我！小蝸牛的體殼很薄，身體徐徐動(dòng)著，它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會(huì)馬上縮到它的殼里。我目不轉(zhuǎn)睛的`觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的葉子，發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開(kāi)了，我又生氣又失望。過(guò)了一會(huì)兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個(gè)大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。
蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng)，喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開(kāi)始美餐。
甘肅蘭州城關(guān)區(qū)水車(chē)園小學(xué)四年級(jí):趙袁彬。
小學(xué)四年級(jí)可愛(ài)的蝸牛篇十二
蝸牛爬行靠腹足，速度很慢，測(cè)試蝸牛在不同材料上爬行的速度，準(zhǔn)備玻璃﹑瓷磚﹑紙板。首先把沒(méi)喂食的蝸牛放在玻璃上，旁邊擺一直尺，用細(xì)線系小塊蘋(píng)果去引誘它，食物放在蝸牛范圍內(nèi)5-6厘米左右，一會(huì)蝸牛出殼發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果朝它爬去，沿直尺邊緣平行輕緩地拉動(dòng)細(xì)線，使蝸牛只能看到﹑聞到就是吃不著蘋(píng)果;饑餓的蝸牛要吃蘋(píng)果，只得沿直尺往前爬。以蝸牛腹足尾部為起始點(diǎn)和終點(diǎn)，60秒后，從直尺讀取爬行距離是12厘米，計(jì)算出爬行速度為0.2厘米/秒。同樣在瓷磚﹑紙板上做測(cè)試，爬行速度分別為0.15厘米/秒和0.1厘米/秒。蝸牛在不同材料上的爬行速度不一樣，玻璃比紙板爬得快，分析原因：玻璃光滑阻力小。觀察結(jié)論：蝸牛的確爬得很慢。
腹足的運(yùn)動(dòng)與勻速爬行。
觀察三次測(cè)試實(shí)驗(yàn)，雖速度不一樣，但發(fā)現(xiàn)每次爬行過(guò)程中速度大小不變。蝸牛的爬行速度跟腹足運(yùn)動(dòng)有直接關(guān)系，從玻璃背面觀察爬行中蝸牛的腹足，看到腹足肌肉收縮從后傳向前端，同時(shí)粘在物體表面防止向后滑動(dòng)，當(dāng)收縮傳到最前端，腹足就釋放開(kāi)來(lái)，蝸牛得以完全伸展，身體向前滑行，腹足肌肉是波浪式收縮運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持觀察很久發(fā)現(xiàn)其波浪式收縮頻率不變、把蝸牛放置在手臂上爬行，靜心感覺(jué)，其運(yùn)動(dòng)節(jié)奏始終一致，以此判定腹足運(yùn)動(dòng)是勻速的，經(jīng)推理測(cè)試得出結(jié)果：蝸牛確實(shí)是勻速爬行。
2.關(guān)于蝸牛的勵(lì)志文章。
3.觀察螞蟻搬食物日記作文。
小學(xué)四年級(jí)可愛(ài)的蝸牛篇十三
雨后尋蝸牛山東省桓臺(tái)縣第一小學(xué)四年級(jí)四班耿卓然這幾天，一直下雨。我想，草叢里一定有不少蝸牛吧。我可喜歡蝸牛啦！下了課，我又去了校園中的小花園，在草叢中尋找這些小家伙。
果然，不費(fèi)吹灰之力，我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛?？次以趺磥?lái)捉它！我只用手輕輕一抓它的“房子”，這只呆頭呆腦的蝸牛就“落網(wǎng)”了。就這樣，我一連逮了十幾只大大小小的蝸牛。
這些小東西可真有意思！我用手輕輕一碰，它就把觸角縮進(jìn)殼里。過(guò)一會(huì)兒，它才敢伸出觸角，慢慢地爬行。它爬過(guò)的地方還會(huì)留下一行粘液呢，滑滑的，亮亮的。我非常喜歡讓蝸牛爬在我的手上，蝸牛爬行用的是腹足，軟軟的、弄得我手心里癢癢的。
這些小家伙真可愛(ài)！
小學(xué)四年級(jí)可愛(ài)的蝸牛篇十四
世界上有很多狗狗，有貴賓狗、松獅狗、金毛狗等等。
雖然有那么多狗狗，但是我還是喜歡金毛。我們家沒(méi)養(yǎng)過(guò)金毛，但我朋友家養(yǎng)過(guò)，她家的金毛很可愛(ài)，我很喜歡它。
金毛身上有金黃色的毛，滑滑的，像抹了油似的，頭不大，像一個(gè)金色帶毛的大鴨蛋，眼睛圓溜溜的，像兩個(gè)熟透了的葡萄，鼻子是三角形的，耳朵尖尖的，像兩座小山，嘴巴小小的。
每次我去朋友家，它教會(huì)“汪汪汪”的叫，好像說(shuō)：“你是壞人嗎？”我的朋友說(shuō)：“她是我的朋友”，說(shuō)完，小狗立即不叫了，小狗喜歡吃骨頭，剩飯之類(lèi)的，它天天像一個(gè)小衛(wèi)士，守護(hù)著朋友家。
我剛?cè)ヅ笥鸭宜鲜墙?，我現(xiàn)在經(jīng)常去她家慢慢地小狗就不叫了，我現(xiàn)在和朋友家的金毛也成為了好朋友。
我喜歡小動(dòng)物，現(xiàn)在人們老是傷害小動(dòng)物，小動(dòng)物大師的減少，我最后說(shuō)一句：“不要傷害小動(dòng)物了，小動(dòng)物是我們的朋友，我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物！”
小學(xué)四年級(jí)可愛(ài)的蝸牛篇十五
早上，我一起床，媽媽說(shuō)：“姜靈，快看小蝸牛。”我看見(jiàn)媽媽手中拿著一片大大的絲瓜葉，上面有一只小小的蝸牛。
小蝸牛身上背著一個(gè)大大的殼，就像是一座大大的房子。它的頭上有兩只觸角，當(dāng)它爬行的時(shí)候，它的觸角就變得很長(zhǎng)，不停地左右轉(zhuǎn)動(dòng)，好像在辨別方向。小蝸牛爬的時(shí)候，身后會(huì)留下爬的痕跡。
現(xiàn)在小蝸牛爬累了，把頭縮到殼里，睡著了。小蝸牛真可愛(ài)！
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