堅(jiān)持原則和價(jià)值觀是做人的準(zhǔn)則。閱讀是拓展知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一種重要方式。感恩是一種美德，我們應(yīng)該常懷感恩之心，感激身邊的一切。
感動(dòng)的高二感動(dòng)的高中篇一
中國(guó)人是自古以來(lái)就有上墳的習(xí)俗的?！吧蠅灐奔词恰皰吣埂薄Ｈ绻嬉匪?，上墳在秦朝以前就有了，但那時(shí)上墳并不像現(xiàn)在一樣非得等到清明，完全隨你的愿，你想什么時(shí)候去就什么時(shí)候去。清明上墳的習(xí)俗是在秦以后形成的，并在唐朝趨于盛行。
清明，本是二十四節(jié)氣中一個(gè)節(jié)氣。但不知何時(shí)，清明已逐漸成為中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日了。究其原委，不得不提到一個(gè)大家可能稍有陌生的節(jié)日dd寒食節(jié)。寒食節(jié)在冬至以后第105日，算來(lái)也就是清明節(jié)的前一兩天。關(guān)于寒食節(jié)的由來(lái)，較為權(quán)威的說(shuō)法是源于古代的鉆木、求新火之俗。而每次改火之后，就要換取新火。新火未至，就禁止人們生火，這是當(dāng)時(shí)的一件大事。禁止生火，當(dāng)然也就只能吃冷的食物了，故稱寒食節(jié)。寒食節(jié)的習(xí)俗有上墳、郊游、蕩秋千等。至于寒食節(jié)何時(shí)為清明節(jié)所取代，那就不得而知了。
感動(dòng)的高二感動(dòng)的高中篇二
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，赫茲只是一個(gè)稚氣未脫的少年，他明亮的眼睛總是洋溢著微笑...
他喜歡在人前拉他的裙子，用生硬的語(yǔ)氣和他們說(shuō)話，很少說(shuō)話。赫茲總是表現(xiàn)出無(wú)法表達(dá)自己的樣子。因?yàn)檫@個(gè)原因，解礫不知道他被罵了多少次。面對(duì)這些，赫茲總是耐心地聽(tīng)——雖然他不“習(xí)慣”語(yǔ)言，但他總是認(rèn)真聽(tīng)，不插一句話，只是認(rèn)真聽(tīng)。正因?yàn)槿绱?，?dāng)赫茲心情不好時(shí)，解礫總是向他傾訴，并釋放他所有的不快。
這樣，他們自然成了一對(duì)最好的朋友。他們一起上學(xué)，一起復(fù)習(xí)功課，一起惡作劇，并決定一起去一個(gè)陌生的島嶼旅行...那天早上，伸了一個(gè)懶腰后，赫茲朦朧的眼睛不經(jīng)意間莫名其妙地瞥了一眼角落——一只無(wú)所事事的蜘蛛一動(dòng)不動(dòng)地躺在自己的網(wǎng)上，就像一只懶洋洋的胖貓，處于舒適的狀態(tài)。赫茲微笑著，準(zhǔn)備開(kāi)始新的一天。
學(xué)校將舉辦一場(chǎng)表演比賽，胡茨的班級(jí)將有一個(gè)合唱團(tuán)。他在和聲練習(xí)時(shí)總是唱得很好。當(dāng)老板看到這一幕時(shí)，他被選為主唱。今天是節(jié)目評(píng)估。我一上臺(tái)，評(píng)委老師嚴(yán)厲的眼神立刻讓赫茲警覺(jué)起來(lái)。結(jié)果不言而喻。在評(píng)委尖銳的話語(yǔ)之后，眼淚伴隨著和諧和安慰的話語(yǔ)...
也許天氣真的隨著心情而改變了。第二天一大早，窗戶下滿了雨，淚水從她的臉上流了下來(lái)。赫茲目光呆滯地看著這只蜘蛛，他的眼睛似乎腫了起來(lái)。蜘蛛沒(méi)有注意到他的注視，正忙著織網(wǎng)——先是一根細(xì)絲，然后是從中間往下的一根，然后是一根接一根的輻射細(xì)絲，然后是從中心螺旋移動(dòng)...“也許世界沒(méi)那么糟糕。”胡斯心想，不知不覺(jué)中，雨停了。我母親說(shuō)她會(huì)打掃房子，并請(qǐng)赫茲幫忙。赫茲回答并去幫忙，但當(dāng)他回來(lái)時(shí)，蜘蛛網(wǎng)不見(jiàn)了。母親表現(xiàn)出不耐煩，但赫茲不敢說(shuō)什么。自從他的父親去世后，赫茲再也沒(méi)有反駁過(guò)他的母親。
無(wú)論什么季節(jié)，在赫茲看來(lái)，空的空氣是冷的，只有垂直的諧波帶著充分的溫暖。解礫說(shuō)，不管他有多難，他都不會(huì)摔倒，因?yàn)樗麜?huì)抓住它，不讓它壓住赫茲。赫茲清楚地記得，但知道他的生活已經(jīng)千瘡百孔。在一次事故中，他失去了父親，留給他的是母親整天的責(zé)備，同學(xué)們奇怪的眼神和老師的細(xì)心...赫茲沉默并不奇怪，但他仍然經(jīng)常微笑。因?yàn)樵谒拇策?，有一本他父親給的書(shū)《夏洛特的網(wǎng)》。扉頁(yè)上寫(xiě)著:。
“再多的創(chuàng)傷也不能算是一種美，就像蜘蛛網(wǎng)一樣。盡管它充滿了空個(gè)洞，但它創(chuàng)造了最美麗的藝術(shù)。所以微笑吧，創(chuàng)傷的美麗需要微笑來(lái)欣賞。”
傍晚，太陽(yáng)向大地看了最后一眼，躲到山后去了。夜，悄悄即將來(lái)臨，給天空蒙上了一層黑紗。燈，站上了夜晚的舞臺(tái)，向大家展示著它的無(wú)窮魔力。
燈是黑夜的舞者。在伸手不見(jiàn)五指的黑夜，一盞燈，就能溫暖多少回家的人。那些離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)的游子，看到燈，就會(huì)想到家鄉(xiāng)的容顏，想到日漸衰老的爸爸媽媽?zhuān)氲酵甑臍g欣，熱淚就會(huì)滿面。
城市夜空，亮起的一盞盞燈，猶如夜空里一顆顆星，煥發(fā)出別樣的精彩。勞累的青年，可以走進(jìn)咖啡館，享受那些美好時(shí)光;莘莘學(xué)子，可以走進(jìn)圖書(shū)室，在常識(shí)海洋里遨游。
“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”，這里的“燈”，是伴隨詩(shī)人孤獨(dú)寂寞時(shí)的“人”?！盁艋ā眲t是“燈”的升華，使整個(gè)詩(shī)句的韻味擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，被人回味悠長(zhǎng)。
燈，意味著期望。有首歌唱道：“其實(shí)這個(gè)世界并不復(fù)雜，是麻木和欲望叫你變得害怕，開(kāi)一盞燈，買(mǎi)一束花，無(wú)論走到哪兒都是你的家。”想象一下，假如你受到了挫折，把自己置身于黑暗，前途虛無(wú)縹緲，身邊有人為你開(kāi)一盞燈，照亮你的世界，照亮前進(jìn)的路，你就有信心堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，堅(jiān)持走下去。
燈，象征著光明。作家史鐵生，年齡輕輕就遭受到病痛折磨，他沒(méi)氣餒，在心中燃起一盞燈，寫(xiě)出了很多出色作品，勉勵(lì)著大家追求美好的生活。這盞燈，不只給他帶去了光明，還給讀者帶去了光明，是何等的難能可貴。
舞臺(tái)上的明星，是那樣耀眼，也是大家的偶像。聚光燈下的他們，一舉一動(dòng)會(huì)牽動(dòng)著大家的神經(jīng)，這個(gè)時(shí)候的燈，會(huì)把他們徹徹底底暴露在公眾視野，于是，他們有義務(wù)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，弘揚(yáng)高尚的社會(huì)風(fēng)氣，可見(jiàn)，燈也是一位監(jiān)督者。
在漫長(zhǎng)求學(xué)生涯中，老師會(huì)教育大家怎么樣念書(shū)?怎么樣學(xué)習(xí)?在常識(shí)海洋里馳騁，引導(dǎo)大家走向成功。這盞燈，是那樣明亮，縱使迷失了方向，也會(huì)找到前進(jìn)的道路。
在成長(zhǎng)過(guò)程中，爸爸媽媽總會(huì)給予無(wú)微不至的關(guān)懷，在大家心中點(diǎn)亮一盞燈。這盞燈，無(wú)論生活出了什么事?都要對(duì)生活充滿信心，對(duì)前途充滿著期望。
喜歡燈，由于燈已把世界變得愈加漂亮。讓大家在新年代里，努力拼搏，達(dá)成著我們的夢(mèng)。
因?yàn)樾湃?，我們從陌生變得熟悉，因?yàn)樾湃?，我們從形單影只的個(gè)體變成了攜手并肩的集體，因?yàn)樾湃危覀儚募w融和成了共同發(fā)展的社會(huì)。信任不僅鑄就一個(gè)人、一個(gè)集體、更鑄就了一個(gè)社會(huì)。
信任鑄就個(gè)人的傳奇。
因?yàn)樾湃?，周月華和艾起相識(shí)相知相戀，行醫(yī)的腳步遍及方圓十三平方公里大小山川，因?yàn)楸舜说男湃?，丈夫不算寬厚的背是她行醫(yī)路上的依靠，背起了她的夢(mèng)，也背起了他們的愛(ài)。因?yàn)樾湃危瑒?guó)江和徐朝清沖破了世俗的枷鎖，攜手私奔進(jìn)深山老林，為了妻子下山更安全，他一輩子都忙著在懸崖峭壁上鑿?fù)ㄏ蛲饨绲氖荩麄兊男湃?，詮釋了了?ài)的力量，他們的信任也造就了六千多階愛(ài)情天梯的感動(dòng)。
信任鑄就國(guó)家的興衰。
周幽王烽火戲諸侯，只為搏美人一笑，因此失信于諸侯，失信于天下，最終國(guó)土淪喪，國(guó)家滅亡，自己也身死人手。商鞅變法，立木為信，取信于民，不久秦國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)增加了，軍事力量也強(qiáng)大了，收復(fù)了失地，最終完成一統(tǒng)中原的霸業(yè)。周幽王因失信于天下，天下豪杰群起而攻之，最終國(guó)土淪喪，身死人手，而秦國(guó)取信于民，從一個(gè)弱小的國(guó)家，成長(zhǎng)為千乘之國(guó)，一統(tǒng)天下。一個(gè)失信，一個(gè)得信，所謂得民心的者得天下，得的不正是百姓的信任?對(duì)信任不同的態(tài)度，決定了成敗的不同結(jié)局?？梢?jiàn)信任可以成就一個(gè)國(guó)家興衰。
信任鑄就社會(huì)的和諧。
信任在我中華大地上蔓延流淌了數(shù)千年，而如今我們之間的信任呢?因?yàn)樾⊥档某霈F(xiàn)，我們從“夜不閉戶路不拾遺”到進(jìn)門(mén)隨手鎖緊大門(mén)的“好習(xí)慣”。因?yàn)椤芭龃伞钡某霈F(xiàn)，我們從“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，到了目視老人摔倒，不敢伸出援手，目視“小悅悅”慘劇的發(fā)生十八名路人視而不見(jiàn)、漠然離去。因?yàn)槲覀儧](méi)有了信任，所以我們畏懼了。而鄭州緯五路的賣(mài)饅頭的大娘卻用行動(dòng)在向我們宣告什么是信任。一個(gè)裝饅頭的泡沫箱，一個(gè)裝錢(qián)的小盒子，她就回家吃飯了。她賣(mài)饅頭上從來(lái)不守?cái)們海皵傊骰丶页燥垼I(mǎi)饅頭請(qǐng)把錢(qián)放到箱子里”這個(gè)小標(biāo)牌倔強(qiáng)的宣告著主人對(duì)顧客的信任。
燃起信任之火。
信任是人與人相處的基礎(chǔ)，信任是國(guó)家昌盛的源泉，信任是社會(huì)和諧的動(dòng)力。我們的時(shí)代：和諧、溫暖、蓬勃、生機(jī)。我們的信任正在鑄就這個(gè)迷人的時(shí)代。攜手燃起信任之火，驅(qū)逐黑暗，照亮未來(lái)。
說(shuō)起高中生活，我的眼里就只有兩個(gè)字，那就是“忙碌”，有的人好奇了，上高中不應(yīng)該是快樂(lè)的嗎?怎么會(huì)是忙碌的呢?這忙碌是突出在學(xué)習(xí)上的，大家別急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。就例如這背英語(yǔ)單詞，一上高中一下子就適應(yīng)不了，小學(xué)時(shí)又沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ)，那就必須死記硬背，我們的英語(yǔ)老師比較專(zhuān)業(yè)，很多的語(yǔ)法，句型都抄給我們背，這就有點(diǎn)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。每天都需要很早起來(lái)，不但背英語(yǔ)，還要背語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，地理，歷史等，這樣一來(lái)，一天中的大部分時(shí)間就安排得非常的緊張，當(dāng)然做起來(lái)就覺(jué)得比以前忙碌了許多。
我想這樣的忙碌的感覺(jué)是每一個(gè)高中生都有的，但每個(gè)人都有跟別人不一樣的感覺(jué)，就比如我吧，家里人的文化本來(lái)就不低，所以從小父母就把我的學(xué)習(xí)抓得非常緊。爸爸媽媽怕我的學(xué)習(xí)下降，就為我買(mǎi)了許多輔導(dǎo)書(shū)，有ab一點(diǎn)通試卷，高一全解析全套，英語(yǔ)磁帶，英語(yǔ)詞典……，光這些還不算，小舅是大學(xué)生，周末回家怎么也要上兩小時(shí)的“政治課”，上完了還要寫(xiě)一篇感想，我的高中生活可真是忙啊!你們以為這就完事了嗎?當(dāng)然不，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在的學(xué)生就缺乏體育鍛煉，你有再好的學(xué)習(xí)，沒(méi)有好的身體也不行，一個(gè)星期要有一次爬山活動(dòng)?！卑职钟终f(shuō)了：“要幫奶奶挖玉米，施化肥，一是豐富我的生活，二是讓我得到勞動(dòng)的鍛煉?！蔽液孟虢幸宦暋癿ygod!”比起小學(xué)時(shí)一個(gè)是天上，一個(gè)是地上，no，應(yīng)該是天堂與地獄的差別，但這是父母和老師的一片好意，他們希望我成才，成為國(guó)家的棟梁。
忙碌的高中生活不知道什么時(shí)候才會(huì)是盡頭，以后還會(huì)有更忙碌的大學(xué)生活需要我去面對(duì)。心里默默地暗示自己加油，一定加油!這是充實(shí)自己人生之路的必經(jīng)之路。一分耕耘一分收獲，我忙碌的高中生活一定會(huì)有所收獲。到高三一定是碩果累累，大家可別笑話我自戀，我加倍努力，好好學(xué)習(xí)迎接高中的到來(lái)……。
同學(xué)們，這就是我忙碌的高中生活，你呢?有像我這樣忙碌的嗎?拿起筆把它寫(xiě)出來(lái)吧!一定要堅(jiān)信，堅(jiān)持就是勝利。成功離我們并不是很遠(yuǎn)，忙碌是以后人生道路上的鋪路石，我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了這樣忙碌的生活。加油吧!忙碌的生活缺少了你我會(huì)不自在的，你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)上忠實(shí)的朋友和成長(zhǎng)伙伴，這就是我忙碌的生活。
感動(dòng)的高二感動(dòng)的高中篇三
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，赫茲只是一個(gè)稚氣未脫的少年，他明亮的眼睛總是洋溢著微笑...
他喜歡在人前拉他的裙子，用生硬的語(yǔ)氣和他們說(shuō)話，很少說(shuō)話。赫茲總是表現(xiàn)出無(wú)法表達(dá)自己的樣子。因?yàn)檫@個(gè)原因，解礫不知道他被罵了多少次。面對(duì)這些，赫茲總是耐心地聽(tīng)——雖然他不“習(xí)慣”語(yǔ)言，但他總是認(rèn)真聽(tīng)，不插一句話，只是認(rèn)真聽(tīng)。正因?yàn)槿绱?，?dāng)赫茲心情不好時(shí)，解礫總是向他傾訴，并釋放他所有的不快。
這樣，他們自然成了一對(duì)最好的朋友。他們一起上學(xué)，一起復(fù)習(xí)功課，一起惡作劇，并決定一起去一個(gè)陌生的島嶼旅行...那天早上，伸了一個(gè)懶腰后，赫茲朦朧的眼睛不經(jīng)意間莫名其妙地瞥了一眼角落——一只無(wú)所事事的蜘蛛一動(dòng)不動(dòng)地躺在自己的網(wǎng)上，就像一只懶洋洋的胖貓，處于舒適的狀態(tài)。赫茲微笑著，準(zhǔn)備開(kāi)始新的一天。
學(xué)校將舉辦一場(chǎng)表演比賽，胡茨的班級(jí)將有一個(gè)合唱團(tuán)。他在和聲練習(xí)時(shí)總是唱得很好。當(dāng)老板看到這一幕時(shí)，他被選為主唱。今天是節(jié)目評(píng)估。我一上臺(tái)，評(píng)委老師嚴(yán)厲的眼神立刻讓赫茲警覺(jué)起來(lái)。結(jié)果不言而喻。在評(píng)委尖銳的話語(yǔ)之后，眼淚伴隨著和諧和安慰的話語(yǔ)...
也許天氣真的隨著心情而改變了。第二天一大早，窗戶下滿了雨，淚水從她的臉上流了下來(lái)。赫茲目光呆滯地看著這只蜘蛛，他的眼睛似乎腫了起來(lái)。蜘蛛沒(méi)有注意到他的注視，正忙著織網(wǎng)——先是一根細(xì)絲，然后是從中間往下的一根，然后是一根接一根的輻射細(xì)絲，然后是從中心螺旋移動(dòng)...“也許世界沒(méi)那么糟糕?！焙剐南耄恢挥X(jué)中，雨停了。我母親說(shuō)她會(huì)打掃房子，并請(qǐng)赫茲幫忙。赫茲回答并去幫忙，但當(dāng)他回來(lái)時(shí)，蜘蛛網(wǎng)不見(jiàn)了。母親表現(xiàn)出不耐煩，但赫茲不敢說(shuō)什么。自從他的父親去世后，赫茲再也沒(méi)有反駁過(guò)他的母親。
無(wú)論什么季節(jié)，在赫茲看來(lái)，空的空氣是冷的，只有垂直的諧波帶著充分的溫暖。解礫說(shuō)，不管他有多難，他都不會(huì)摔倒，因?yàn)樗麜?huì)抓住它，不讓它壓住赫茲。赫茲清楚地記得，但知道他的生活已經(jīng)千瘡百孔。在一次事故中，他失去了父親，留給他的是母親整天的責(zé)備，同學(xué)們奇怪的眼神和老師的細(xì)心...赫茲沉默并不奇怪，但他仍然經(jīng)常微笑。因?yàn)樵谒拇策叄幸槐舅赣H給的書(shū)《夏洛特的網(wǎng)》。扉頁(yè)上寫(xiě)著:。
“再多的創(chuàng)傷也不能算是一種美，就像蜘蛛網(wǎng)一樣。盡管它充滿了空個(gè)洞，但它創(chuàng)造了最美麗的藝術(shù)。所以微笑吧，創(chuàng)傷的美麗需要微笑來(lái)欣賞?！?/p>
傍晚，太陽(yáng)向大地看了最后一眼，躲到山后去了。夜，悄悄即將來(lái)臨，給天空蒙上了一層黑紗。燈，站上了夜晚的舞臺(tái)，向大家展示著它的無(wú)窮魔力。
燈是黑夜的舞者。在伸手不見(jiàn)五指的黑夜，一盞燈，就能溫暖多少回家的人。那些離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)的游子，看到燈，就會(huì)想到家鄉(xiāng)的容顏，想到日漸衰老的爸爸媽媽?zhuān)氲酵甑臍g欣，熱淚就會(huì)滿面。
城市夜空，亮起的一盞盞燈，猶如夜空里一顆顆星，煥發(fā)出別樣的精彩。勞累的青年，可以走進(jìn)咖啡館，享受那些美好時(shí)光;莘莘學(xué)子，可以走進(jìn)圖書(shū)室，在常識(shí)海洋里遨游。
“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”，這里的“燈”，是伴隨詩(shī)人孤獨(dú)寂寞時(shí)的“人”?！盁艋ā眲t是“燈”的升華，使整個(gè)詩(shī)句的韻味擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，被人回味悠長(zhǎng)。
燈，意味著期望。有首歌唱道：“其實(shí)這個(gè)世界并不復(fù)雜，是麻木和欲望叫你變得害怕，開(kāi)一盞燈，買(mǎi)一束花，無(wú)論走到哪兒都是你的家。”想象一下，假如你受到了挫折，把自己置身于黑暗，前途虛無(wú)縹緲，身邊有人為你開(kāi)一盞燈，照亮你的世界，照亮前進(jìn)的路，你就有信心堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，堅(jiān)持走下去。
燈，象征著光明。作家史鐵生，年齡輕輕就遭受到病痛折磨，他沒(méi)氣餒，在心中燃起一盞燈，寫(xiě)出了很多出色作品，勉勵(lì)著大家追求美好的生活。這盞燈，不只給他帶去了光明，還給讀者帶去了光明，是何等的難能可貴。
舞臺(tái)上的明星，是那樣耀眼，也是大家的偶像。聚光燈下的他們，一舉一動(dòng)會(huì)牽動(dòng)著大家的神經(jīng)，這個(gè)時(shí)候的燈，會(huì)把他們徹徹底底暴露在公眾視野，于是，他們有義務(wù)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，弘揚(yáng)高尚的社會(huì)風(fēng)氣，可見(jiàn)，燈也是一位監(jiān)督者。
在漫長(zhǎng)求學(xué)生涯中，老師會(huì)教育大家怎么樣念書(shū)?怎么樣學(xué)習(xí)?在常識(shí)海洋里馳騁，引導(dǎo)大家走向成功。這盞燈，是那樣明亮，縱使迷失了方向，也會(huì)找到前進(jìn)的道路。
在成長(zhǎng)過(guò)程中，爸爸媽媽總會(huì)給予無(wú)微不至的關(guān)懷，在大家心中點(diǎn)亮一盞燈。這盞燈，無(wú)論生活出了什么事?都要對(duì)生活充滿信心，對(duì)前途充滿著期望。
喜歡燈，由于燈已把世界變得愈加漂亮。讓大家在新年代里，努力拼搏，達(dá)成著我們的夢(mèng)。
因?yàn)樾湃?，我們從陌生變得熟悉，因?yàn)樾湃?，我們從形單影只的個(gè)體變成了攜手并肩的集體，因?yàn)樾湃危覀儚募w融和成了共同發(fā)展的社會(huì)。信任不僅鑄就一個(gè)人、一個(gè)集體、更鑄就了一個(gè)社會(huì)。
信任鑄就個(gè)人的傳奇。
因?yàn)樾湃?，周月華和艾起相識(shí)相知相戀，行醫(yī)的腳步遍及方圓十三平方公里大小山川，因?yàn)楸舜说男湃危煞虿凰銓捄竦谋呈撬嗅t(yī)路上的依靠，背起了她的夢(mèng)，也背起了他們的愛(ài)。因?yàn)樾湃?，劉?guó)江和徐朝清沖破了世俗的枷鎖，攜手私奔進(jìn)深山老林，為了妻子下山更安全，他一輩子都忙著在懸崖峭壁上鑿?fù)ㄏ蛲饨绲氖?，他們的信任，詮釋了了?ài)的力量，他們的信任也造就了六千多階愛(ài)情天梯的感動(dòng)。
信任鑄就國(guó)家的興衰。
周幽王烽火戲諸侯，只為搏美人一笑，因此失信于諸侯，失信于天下，最終國(guó)土淪喪，國(guó)家滅亡，自己也身死人手。商鞅變法，立木為信，取信于民，不久秦國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)增加了，軍事力量也強(qiáng)大了，收復(fù)了失地，最終完成一統(tǒng)中原的霸業(yè)。周幽王因失信于天下，天下豪杰群起而攻之，最終國(guó)土淪喪，身死人手，而秦國(guó)取信于民，從一個(gè)弱小的國(guó)家，成長(zhǎng)為千乘之國(guó)，一統(tǒng)天下。一個(gè)失信，一個(gè)得信，所謂得民心的者得天下，得的不正是百姓的信任?對(duì)信任不同的態(tài)度，決定了成敗的不同結(jié)局?？梢?jiàn)信任可以成就一個(gè)國(guó)家興衰。
信任鑄就社會(huì)的和諧。
信任在我中華大地上蔓延流淌了數(shù)千年，而如今我們之間的信任呢?因?yàn)樾⊥档某霈F(xiàn)，我們從“夜不閉戶路不拾遺”到進(jìn)門(mén)隨手鎖緊大門(mén)的“好習(xí)慣”。因?yàn)椤芭龃伞钡某霈F(xiàn)，我們從“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，到了目視老人摔倒，不敢伸出援手，目視“小悅悅”慘劇的發(fā)生十八名路人視而不見(jiàn)、漠然離去。因?yàn)槲覀儧](méi)有了信任，所以我們畏懼了。而鄭州緯五路的賣(mài)饅頭的大娘卻用行動(dòng)在向我們宣告什么是信任。一個(gè)裝饅頭的泡沫箱，一個(gè)裝錢(qián)的小盒子，她就回家吃飯了。她賣(mài)饅頭上從來(lái)不守?cái)們?，“攤主回家吃飯，買(mǎi)饅頭請(qǐng)把錢(qián)放到箱子里”這個(gè)小標(biāo)牌倔強(qiáng)的宣告著主人對(duì)顧客的信任。
燃起信任之火。
信任是人與人相處的基礎(chǔ)，信任是國(guó)家昌盛的源泉，信任是社會(huì)和諧的動(dòng)力。我們的時(shí)代：和諧、溫暖、蓬勃、生機(jī)。我們的信任正在鑄就這個(gè)迷人的時(shí)代。攜手燃起信任之火，驅(qū)逐黑暗，照亮未來(lái)。
說(shuō)起高中生活，我的眼里就只有兩個(gè)字，那就是“忙碌”，有的人好奇了，上高中不應(yīng)該是快樂(lè)的嗎?怎么會(huì)是忙碌的呢?這忙碌是突出在學(xué)習(xí)上的，大家別急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。就例如這背英語(yǔ)單詞，一上高中一下子就適應(yīng)不了，小學(xué)時(shí)又沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ)，那就必須死記硬背，我們的英語(yǔ)老師比較專(zhuān)業(yè)，很多的語(yǔ)法，句型都抄給我們背，這就有點(diǎn)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。每天都需要很早起來(lái)，不但背英語(yǔ)，還要背語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，地理，歷史等，這樣一來(lái)，一天中的大部分時(shí)間就安排得非常的緊張，當(dāng)然做起來(lái)就覺(jué)得比以前忙碌了許多。
我想這樣的忙碌的感覺(jué)是每一個(gè)高中生都有的，但每個(gè)人都有跟別人不一樣的感覺(jué)，就比如我吧，家里人的文化本來(lái)就不低，所以從小父母就把我的學(xué)習(xí)抓得非常緊。爸爸媽媽怕我的學(xué)習(xí)下降，就為我買(mǎi)了許多輔導(dǎo)書(shū)，有ab一點(diǎn)通試卷，高一全解析全套，英語(yǔ)磁帶，英語(yǔ)詞典……，光這些還不算，小舅是大學(xué)生，周末回家怎么也要上兩小時(shí)的“政治課”，上完了還要寫(xiě)一篇感想，我的高中生活可真是忙啊!你們以為這就完事了嗎?當(dāng)然不，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在的學(xué)生就缺乏體育鍛煉，你有再好的學(xué)習(xí)，沒(méi)有好的身體也不行，一個(gè)星期要有一次爬山活動(dòng)。”爸爸又說(shuō)了：“要幫奶奶挖玉米，施化肥，一是豐富我的生活，二是讓我得到勞動(dòng)的鍛煉?！蔽液孟虢幸宦暋癿ygod!”比起小學(xué)時(shí)一個(gè)是天上，一個(gè)是地上，no，應(yīng)該是天堂與地獄的差別，但這是父母和老師的一片好意，他們希望我成才，成為國(guó)家的棟梁。
忙碌的高中生活不知道什么時(shí)候才會(huì)是盡頭，以后還會(huì)有更忙碌的大學(xué)生活需要我去面對(duì)。心里默默地暗示自己加油，一定加油!這是充實(shí)自己人生之路的必經(jīng)之路。一分耕耘一分收獲，我忙碌的高中生活一定會(huì)有所收獲。到高三一定是碩果累累，大家可別笑話我自戀，我加倍努力，好好學(xué)習(xí)迎接高中的到來(lái)……。
同學(xué)們，這就是我忙碌的高中生活，你呢?有像我這樣忙碌的嗎?拿起筆把它寫(xiě)出來(lái)吧!一定要堅(jiān)信，堅(jiān)持就是勝利。成功離我們并不是很遠(yuǎn)，忙碌是以后人生道路上的鋪路石，我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了這樣忙碌的生活。加油吧!忙碌的生活缺少了你我會(huì)不自在的，你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)上忠實(shí)的朋友和成長(zhǎng)伙伴，這就是我忙碌的生活。
越是成長(zhǎng)，越是經(jīng)歷，越是能切實(shí)體會(huì)到時(shí)光飛越地流逝。你依舊是那個(gè)懷揣這炙熱滾燙的理想的少年，卻不是當(dāng)初制氣滿滿的高一學(xué)子。在此我想對(duì)你說(shuō)：珍惜當(dāng)下，勇往直前!
有人說(shuō)：“種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在?！闭湎М?dāng)下踏踏實(shí)實(shí)地生活，才能成就自己的夢(mèng)想。回望你的高一生活，有多少次上課走神，有多少次作業(yè)敷衍，多少次半途而廢。有拖延習(xí)慣的你，總是不能早早的復(fù)習(xí)鞏固，以致于考后慚愧狼狽的模樣，現(xiàn)在還記憶猶新。陶淵明曰：“悟已往之不諫知來(lái)者之可追?！边^(guò)往已不能改變，未來(lái)卻又無(wú)限可可能，允許頻頻回首，也要懂得勇往直前!而勇往直前的資本便是規(guī)劃好當(dāng)下的一封一秒，用腳踏實(shí)地的積累，肩負(fù)你勃勃的野心。畢竟，后積才能薄發(fā)。
歷史的長(zhǎng)河中，有許多不屈堅(jiān)韌的人物值得你學(xué)習(xí)，張儀在生活中常常碰壁，遭冷言惡語(yǔ)，這是因?yàn)樗谶^(guò)去犯的錯(cuò)誤對(duì)他人造成了不利，而他不順的處境并沒(méi)有消磨他對(duì)美好生活的向往，張儀選擇了珍惜當(dāng)下，而不是深陷懊悔，他利用自己的才學(xué)，并加上后天的勤奮努力，得到了自己理想的官職，得到了他人的欽佩和諒解。把握好現(xiàn)在，讓每一分每一秒擁有它們的價(jià)值，那么這些積累起來(lái)的時(shí)光會(huì)讓你熠熠生輝。
珍惜當(dāng)下，勇往直前，也要懂得不忘初心，陶侃在國(guó)家出現(xiàn)叛軍時(shí)，挺身而出，他以自己過(guò)人的膽識(shí)為帝王打敗了叛軍，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家安定和百姓安樂(lè)，之后他又立戰(zhàn)功，對(duì)國(guó)家貢獻(xiàn)不菲，而陶侃有一個(gè)奇怪的習(xí)慣，他在書(shū)院前放了一堆磚頭，每早讀書(shū)前把磚頭搬進(jìn)書(shū)院，到需要離開(kāi)時(shí)，再搬出來(lái)。一個(gè)大將軍為何給自己添苦呢?是因?yàn)樗鼮榱瞬环潘删?，在每天鍛煉自己時(shí)，始終銘記他的使命——保家衛(wèi)國(guó)。陶侃不僅珍惜時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)軍事，還不忘初心，最終實(shí)現(xiàn)了他報(bào)國(guó)的雄心壯志。
所以，在以后每個(gè)奮筆疾書(shū)的夜晚，在聞雞起舞的早晨，請(qǐng)你銘記使命，不忘初心。不忘父母的艱辛，不忘老師的期望，不忘自己的要求，更不要忘記你日思夜想的大學(xué)夢(mèng)!
珍惜當(dāng)下，勇往直前，也要懂得堅(jiān)持不懈。雖然不是所有的堅(jiān)持都有收獲，但總有人的付出會(huì)在冰封的山川下怒放出幾朵絢爛的薔薇。也要懂得自律約束，自由的前提是自律，自律的頂端是享受，愿你似渺小啟程，以偉大結(jié)局!
最后，讓我們一起種下理想的種子，珍惜當(dāng)下，等待粗壯的樹(shù)干和茵茵的綠葉，勇往直前，你定是摘下碩果的追夢(mèng)少年!
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感動(dòng)的高二感動(dòng)的高中篇四
母親，我心中那盞不滅的燈我有一位愛(ài)我的母親，她就像那柔和的燈光，明亮的照耀著我的心房。
“人生自古誰(shuí)無(wú)過(guò)”dd那是在我五年級(jí)下半期的時(shí)候，因?yàn)槲疫^(guò)于貪玩，使得字跡潦草，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。因此，老師給我做了思想工作后又請(qǐng)來(lái)了同是老師的母親了解情況，讓母親對(duì)我進(jìn)行教育。
我回到家做完作業(yè)之后就懷著一種忐忑不安的心情等母親回來(lái)，害怕母親回家后會(huì)打罵我……“啪”，門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，她始終沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一句話，只是兩個(gè)眼圈紅紅的，一邊替我檢查作業(yè)，一邊偷偷地抹去眼角晶瑩的眼淚。我突然間發(fā)現(xiàn)母親似乎蒼老了許多：臉上的皺紋一道又一道地爬滿了母親的前額，眼球里布滿了烏紅的血絲，那憂郁的目光死死地盯著我的作業(yè)本。忽然，母親轉(zhuǎn)過(guò)頭把作業(yè)本交到我手上，說(shuō)有一道題做錯(cuò)了。啊！手，母親的手！那是怎樣的一雙手?。∏嗵偎频难?，竹枝似的干枯的手指。作為母親的女兒，我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。作業(yè)檢查完畢，我正在收書(shū)包時(shí)，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，你是我唯一的希望，母親小時(shí)候條件不好，家里沒(méi)錢(qián)供我讀書(shū)，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)。但是，你不能也像我這樣，你要有目標(biāo)，向著目標(biāo)去追求，這些你長(zhǎng)大后會(huì)明白的。”母親說(shuō)著說(shuō)著居然倒在了書(shū)桌上，那青筋暴起的手搭在了桌邊，額上冒出了許許多多小小的汗珠，好像是因?yàn)檫^(guò)于勞累而睡著了。我感到十分納悶，母親竟然會(huì)累倒。我頓時(shí)手忙腳亂，不知怎么辦才好！幸好爸爸及時(shí)回來(lái)了，他把母親安頓好，告訴我說(shuō)，自從母親知道我成績(jī)下降以后，非常擔(dān)心我，于是每天熬夜為我整理復(fù)習(xí)資料……聽(tīng)著爸爸的話，霎那間，我的眼淚順著臉頰流了下來(lái)，母親是那樣關(guān)注我，當(dāng)我有了缺點(diǎn)，為了保護(hù)我的尊嚴(yán)，她總是默默地幫助我克服。我被母親打動(dòng)了，我不能讓那樣愛(ài)我的母親失望，我一定要挽回母親對(duì)我的信任，我一定要讓母親高興。當(dāng)母親醒后，我向母親表明了自己要改正錯(cuò)誤的決心；又寫(xiě)了一份保證書(shū)。這是，我發(fā)現(xiàn)母親笑了，這是喜悅的笑，是欣慰的笑。母親說(shuō)：“那看那成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。如果遭遇挫折，仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人是輝煌的?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了一下頭。
感動(dòng)的高二感動(dòng)的高中篇五
人的生命是有限的，我們應(yīng)該快樂(lè)的度過(guò)珍貴的一生。但是，有一個(gè)白色魔鬼——毒品，一直嚴(yán)重的危害著人類(lèi)。
暑假里，我和好朋友自行組織了一次生命教育的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們認(rèn)識(shí)了許多毒品，如海洛因、鴉片、大麻、搖頭丸等，還了解了吸毒者的一些圖片資料，他們一個(gè)個(gè)面黃肌瘦，面目猙獰，樣子十分可怕。
活動(dòng)結(jié)束后，我的心靈受到很大的震憾!吸毒的危害實(shí)在太大了，它太容易讓人上癮，而且上了癮不吸就會(huì)渾身癱軟難受，涕淚齊下，痛苦萬(wàn)分。長(zhǎng)期吸毒會(huì)使身體受到嚴(yán)重?fù)p害，骨瘦如柴，面無(wú)血色，吸毒還容易感染艾滋玻由于毒品價(jià)錢(qián)昂貴，為了籌集毒資，有的吸毒者還偷搶拐騙，甚至殺人劫財(cái)，違法違紀(jì)，走上犯罪的道路，真是害人害己啊!
在活動(dòng)中，我了解到許多人是因?yàn)楹闷娑L試毒品，其中大部分是青少年。這就是因?yàn)樗麄儗?duì)毒品的危害性認(rèn)識(shí)不足，經(jīng)受不住誘惑，看見(jiàn)別人吞云吐霧，沉浸于飄飄然的感覺(jué)，就懷著好奇心或?yàn)閷で蟠碳?，認(rèn)為自己會(huì)戰(zhàn)勝毒品。于是，便嘗試。結(jié)果上了癮，卻戒不了，一條寶貴的生命就此葬送。
據(jù)悉，有個(gè)小鎮(zhèn)每年因吸毒而死亡的有30多人，而其中三分之一是青少年。雖然全國(guó)各地都在大張旗鼓的禁毒，但是迄今為止，收效并不是很顯著。以至于仍有一些不法之徒，視法律和別人的生命于不顧，昧著良心賺取不義之財(cái)，并引誘青少年吸毒、販毒，危害極大。由于青少年的辨別能力不強(qiáng)，社會(huì)閱歷淺，因一念之差，而誤入歧途。
每當(dāng)看到那些吸毒者，我都會(huì)感到痛惜。他們?cè)撅L(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，卻因毒品的侵害而早早結(jié)束生命。有一位女演員，曾拍過(guò)許多部電影，卻因吸毒過(guò)量，年紀(jì)輕輕死在毒品之手，多么可惜啊!
更驚人的是：吸毒的人數(shù)已由1991年的20萬(wàn)上升到現(xiàn)在的68萬(wàn)!觸目驚心的數(shù)字令人震驚，吸毒者的所作所為已嚴(yán)重影響社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。毒品的警鐘已經(jīng)敲響了。
俗話說(shuō)：“金山銀山，吸毒耗光，沾染惡習(xí)，家破人亡?！蔽以谶@里勸那些吸毒的人們懸崖勒馬，徹底戒毒。也希望全社會(huì)嚴(yán)厲打擊販毒分子，凈化社會(huì)環(huán)境，使廣大青少年能在美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
感動(dòng)的高二感動(dòng)的高中篇六
多少作家，詩(shī)人在他們那充滿想象的筆下，描繪出一幅幅感人的畫(huà)面，一首《父親》勾起了我對(duì)母親小時(shí)候感人肺腑的故事的回憶。
那是的一個(gè)秋天，我的媽媽那時(shí)很單薄，很瘦弱，再加上那時(shí)的交通不便利，家離學(xué)校的距離也是同學(xué)中最遠(yuǎn)的，家里那時(shí)也沒(méi)有什么交通工具，每次上學(xué)媽媽最害怕刮風(fēng)下雨，路上不僅會(huì)耽誤時(shí)間，還回弄濕媽媽的衣服和做完的作業(yè)。因此，媽媽特別羨慕同班有自己自行車(chē)的同學(xué)，媽媽那時(shí)便渴望擁有一輛自己的自行車(chē)，這一切都被爺爺看在眼中，在媽媽不知情地情況下，爺爺用他一個(gè)多月打工辛苦賺得的二百多元錢(qián)，為媽媽買(mǎi)了一輛媽媽做夢(mèng)都想得到飛鴿牌自行車(chē)，據(jù)媽媽回憶，飛鴿牌自行車(chē)在當(dāng)時(shí)比較流行而又特別實(shí)用的交通工具。
有一天，媽媽正高興地走在回家的路上時(shí)，天上傳來(lái)了隆隆的雷聲，媽媽不由得加快了前進(jìn)的步伐，還沒(méi)走到附近的村子，雨突然下大了，媽媽像只落湯雞跑回了家里，滿腹委屈地向爺爺奶奶發(fā)脾氣，爺爺沒(méi)有像一往一樣教訓(xùn)，而是滿臉微笑著說(shuō)：“別哭了，看看爸爸給你買(mǎi)的啥?”爺爺說(shuō)完推出了自行車(chē)，媽媽的眼淚落了下來(lái)，一下子撲到爺爺?shù)膽牙?。后?lái)，媽媽聽(tīng)奶奶說(shuō)，為給她買(mǎi)一輛自行車(chē)，爺爺吃盡了苦頭，常常晚上加班，干活，白天有節(jié)約生活費(fèi)，在工地上，常常受傷。我看見(jiàn)當(dāng)媽媽提出這些時(shí)，眼淚便會(huì)不由自主地流下來(lái)。
一輛自行車(chē)帶來(lái)的不僅是感動(dòng)，也讓我感受到濃濃的父愛(ài)，這份愛(ài)既無(wú)語(yǔ)又無(wú)私，這種愛(ài)帶給我們感動(dòng)，還告訴我這樣一種愛(ài)叫感動(dòng)。
感動(dòng)的高二感動(dòng)的高中篇七
大家都熟悉南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國(guó)”，帶領(lǐng)岳家軍，馳騁疆場(chǎng)，威震敵膽，擊退敵人的一次次進(jìn)攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之際，文天祥奮起衛(wèi)國(guó)，終因寡不敵眾而被俘。他寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪邁詩(shī)句，表達(dá)了他的愛(ài)國(guó)之情和誓死不屈的決心。
古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄，當(dāng)祖國(guó)遭受敵人的侵略時(shí)，他帶領(lǐng)人民奮勇殺敵，在戰(zhàn)斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降，就把他燒死。面對(duì)窮兇極惡的敵人，馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭：“為了祖國(guó)免遭強(qiáng)盜的蹂躪，我即使葬身火海也在所不辭?！瘪R塞爾的生命被火神吞噬了，可是他的愛(ài)國(guó)主義精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著羅馬人民努力奮斗。
正如俄國(guó)偉大評(píng)論家車(chē)爾雪尼夫斯基所說(shuō)：“愛(ài)國(guó)主義的力量是多么偉大呀，在它的面前，人的愛(ài)生之念，畏苦之情，就連人本身又算得了什么呢！”
讓大家看看，從解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的董存瑞、劉胡蘭到抗美援朝中的黃繼光、邱少云，從兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取㈠X(qián)學(xué)森到新時(shí)代的道德模范，他們哪一個(gè)身上不閃爍著愛(ài)國(guó)主義的爍爍光芒？就說(shuō)說(shuō)大家敬愛(ài)的-爺爺，他曾深情地說(shuō)過(guò)：我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)。
如今，作為大家跨世紀(jì)的一代，面對(duì)未來(lái)祖國(guó)前途無(wú)限光輝燦爛，大家更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和樹(shù)立報(bào)國(guó)之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國(guó)外參加演出的同學(xué)為了中國(guó)的主權(quán)毅然放棄時(shí)，大家不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬；當(dāng)大家的學(xué)生聞聽(tīng)中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街-以示抗威時(shí)，大家又一次看到了學(xué)生高昂的愛(ài)國(guó)熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛(ài)國(guó)熱血；當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來(lái)的游子們，用他們的知識(shí)報(bào)效大家祖國(guó)時(shí)，大家更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著一個(gè)民族的信念，它才真正是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來(lái)，但它是后激勃發(fā)；它不是上帝，但它能決定一個(gè)國(guó)家的興亡；它不是利劍，但它永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的武器。
感動(dòng)的高二感動(dòng)的高中篇八
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)的英雄，其中大部分是戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵和民間英雄。如果花僧拆掉垂柳，或者如果霸主在烏江邊自殺。今天遠(yuǎn)非過(guò)去。這是一個(gè)家喻戶曉的名字，在古代，婦女和兒童都知道。英雄是不同的，人們的想法也不同。然而，從古人的歷史來(lái)看，英雄們都對(duì)布衣或悲傷的國(guó)王感到憤怒。
如今英雄何在，英雄為何人，于我心中無(wú)一準(zhǔn)則，故酌酒一杯，暗忖古時(shí)今人之事，論英雄也！千古王朝，一朝皆盡，逝者如斯。英雄常游于八荒之內(nèi)，寓于四海之間。而英雄于我，當(dāng)俠肝義膽，壯志豪情，卻不失仁義，更當(dāng)有勇有謀，行走于亂世之間不驚，奔波于武林之內(nèi)不傲；齊繁華與錢(qián)財(cái)為糞土，一丑惡與奸詐共敵，莫論人間是非，必循己行。
并且知道天堂的偉大任務(wù)，并且經(jīng)常有深遠(yuǎn)的計(jì)劃。英雄不是魯莽的人，但空虛的人是勇敢的`；不像一個(gè)軟弱的學(xué)者，他沒(méi)有力量去束縛一只雞。他充滿了孔子和孟子。他的行為并不混亂。他知道偉大的事業(yè)將在未來(lái)被摧毀。他的行為是真誠(chéng)的。他想為人民著想，為人民擔(dān)憂。家庭四面圍墻，四面蒼涼，身無(wú)分文，地位低下，不忘憂國(guó)憂民，懲奸除惡，不是著名的斗士，不求贊揚(yáng)，而是盡力而為！今年，我17歲了。當(dāng)我談?wù)撚⑿蹠r(shí)，這是一個(gè)笑話。第二年，當(dāng)對(duì)聯(lián)褪色時(shí)，我一定會(huì)有另一種感覺(jué)。未來(lái)，生活將像司馬遷的宮殿一樣堅(jiān)定，在韓信的屈辱之后，生活將更加成功。
深知天降大任于斯人，然心智未苦，筋骨未勞，體膚未餓，若無(wú)所為，無(wú)顏面對(duì)恩師諄諄教誨，自今日，必痛定思過(guò)，亡羊補(bǔ)牢，報(bào)煌煌師恩，回喁喁親情，望可彌以往之過(guò)。行文此處，腦中之物輒盡，再無(wú)它言，便結(jié)于此。
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感動(dòng)的高二感動(dòng)的高中篇九
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、了解本章的學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及學(xué)習(xí)思想方法。
2、能敘述隨機(jī)變量的定義。
3、能說(shuō)出隨機(jī)變量與函數(shù)的關(guān)系，
4、能夠把一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)結(jié)果用隨機(jī)變量表示。
重點(diǎn)：能夠把一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)結(jié)果用隨機(jī)變量表示。
難點(diǎn)：隨機(jī)事件概念的透徹理解及對(duì)隨機(jī)變量引入目的的認(rèn)識(shí)：
環(huán)節(jié)一：隨機(jī)變量的定義。
1.通過(guò)生活中的一些隨機(jī)現(xiàn)象，能夠概括出隨機(jī)變量的定義。
2能敘述隨機(jī)變量的定義。
3能說(shuō)出隨機(jī)變量與函數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系。
一、閱讀課本33頁(yè)問(wèn)題提出和分析理解，回答下列問(wèn)題?
1、了解一個(gè)隨機(jī)現(xiàn)象的規(guī)律具體指的是什么?
2、分析理解中的兩個(gè)隨機(jī)現(xiàn)象的隨機(jī)試驗(yàn)結(jié)果有什么不同?建立了什么樣的對(duì)應(yīng)關(guān)系?
總結(jié)：
3、隨機(jī)變量。
(1)定義：
這種對(duì)應(yīng)稱為一個(gè)隨機(jī)變量。即隨機(jī)變量是從隨機(jī)試驗(yàn)每一個(gè)可能的結(jié)果所組成的。
到的映射。
(2)表示：隨機(jī)變量常用大寫(xiě)字母.等表示.
(3)隨機(jī)變量與函數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系。
函數(shù)隨機(jī)變量。
自變量。
因變量。
因變量的范圍。
相同點(diǎn)都是映射都是映射。
環(huán)節(jié)二隨機(jī)變量的應(yīng)用。
1、能正確寫(xiě)出隨機(jī)現(xiàn)象所有可能出現(xiàn)的結(jié)果2、能用隨機(jī)變量的描述隨機(jī)事件。
例1：已知在10件產(chǎn)品中有2件不合格品?，F(xiàn)從這10件產(chǎn)品中任取3件，其中含有的次品數(shù)為隨機(jī)變量的學(xué)案.這是一個(gè)隨機(jī)現(xiàn)象。(1)寫(xiě)成該隨機(jī)現(xiàn)象所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;(2)試用隨機(jī)變量來(lái)描述上述結(jié)果。
例2連續(xù)投擲一枚均勻的硬幣兩次，用x表示這兩次正面朝上的次數(shù)，則x是一個(gè)隨機(jī)變。
量，分別說(shuō)明下列集合所代表的隨機(jī)事件：
(1){x=0}(2){x=1}。
(3){x2}(4){x0}。
變式：連續(xù)投擲一枚均勻的硬幣三次，用x表示這三次正面朝上的次數(shù)，則x是一個(gè)隨機(jī)變量，x的可能取值是?并說(shuō)明這些值所表示的隨機(jī)試驗(yàn)的結(jié)果.
練習(xí)：寫(xiě)出下列隨機(jī)變量可能取的值，并說(shuō)明隨機(jī)變量所取的值表示的隨機(jī)變量的結(jié)果。
(1)從學(xué)校回家要經(jīng)過(guò)5個(gè)紅綠燈路口，可能遇到紅燈的次數(shù);。
小結(jié)(對(duì)標(biāo)）。
感動(dòng)的高二感動(dòng)的高中篇十
我寫(xiě)不完自己十八歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也編不完對(duì)十八歲的所有愿望……。
我好喜歡回頭張望自己走過(guò)的路，盡管每看一次，心都會(huì)被拉扯出止不住的疼痛，喜歡在黑夜里，閉上眼睛懷念著某一個(gè)人，或許只有在如此暗淡的夜里，我才敢這么肆意地想念，想象著自己未來(lái)的成就與幸福，但從不曾想過(guò)那幸福會(huì)與我有關(guān)。
有些想說(shuō)的話，放在心里就好了;有些幸福的過(guò)往，讓它走過(guò)久算了。不管是愛(ài)情還是友情，最在乎的一方，往往都是傷得最深，輸?shù)米顟K的一方。盡管知道是這樣，也常常忍不住偷偷地在乎著、想念著，但也只是偷偷的，這么拼命地掩飾，我只是為了保護(hù)自己那點(diǎn)點(diǎn)卑微而早已被別人冷落的自尊。
就真的以為她不會(huì)離開(kāi)我了。而現(xiàn)實(shí)卻用最刺耳的聲音告訴我，我是個(gè)白癡!!而我、卻還慢條斯理地安慰自己“沒(méi)關(guān)系，習(xí)慣就好”
生命如此。
當(dāng)你呱呱墜地的那天，你哭了，愛(ài)你的人卻笑了，當(dāng)你悄然離去的那天，你笑了，愛(ài)你的人卻哭了。
“很小的時(shí)候，不明白生離死別時(shí)的那種不舍和悲痛，隨著時(shí)間的推移，長(zhǎng)大經(jīng)歷了，才理解那種撕心裂肺的痛，終于明白你的生命，對(duì)于愛(ài)你的人，和你愛(ài)的人的意義。也許是職業(yè)的原因，看多了這種生離死別場(chǎng)面，但是每次親身經(jīng)歷一個(gè)生命即將離去時(shí)，看到他們的親人那種悲痛的表情，我的心理，都有一種油然心生的痛，總是會(huì)想給他們多一些的關(guān)懷和愛(ài)，當(dāng)看到一個(gè)生命在我面前悄然離去時(shí)，眼淚還是會(huì)止不住的流出，也許對(duì)于我們的職業(yè)來(lái)說(shuō)，這并不算是職責(zé)，但是當(dāng)面對(duì)那種生死離別的場(chǎng)面時(shí)，一切又好象是那么的順理成章。其實(shí)有時(shí)感覺(jué)人生就是一部連續(xù)劇，我們每天都在創(chuàng)造情節(jié)，編寫(xiě)劇本，傾情演出，有人笑，有人哭，有人喜，有人悲。有時(shí)候感覺(jué)我們的職業(yè)的多么的神圣，我們竭盡全力[注:用盡全部力量。]和愛(ài)去為那些不幸生命創(chuàng)造開(kāi)心的鏡頭，幸福的臺(tái)詞，這就是一種對(duì)生命的珍惜?？催^(guò)這么一句話，”愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將著一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可流，卻不悲涼。
“讓我們一起努力，讓我們的生命多謝快樂(lè)的角色，開(kāi)心的鏡頭，幸福的臺(tái)詞!
高三，讓生命激舞飛揚(yáng)。
余下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間的確是不多了。人生真的應(yīng)如夏花一般絢爛，濃酒一般芬芳。我的夢(mèng)很美，我的心很高，我知道，這時(shí)的我真的不需要再多想什么了，面對(duì)即將到來(lái)的高三，我的內(nèi)心充滿了欣喜但同時(shí)也充滿了矛盾。對(duì)于父母的期望，老師的目光，我內(nèi)心強(qiáng)烈的呼喊：高三，我要做最優(yōu)秀的自己!
憶起杜甫的《春望》，如今，有的已不再是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與嘆息了，而今，臨近高三的日子，真可謂是“感時(shí)間不多，恨己未努力”!我知道，在高三有限的日子里得只爭(zhēng)朝夕，看著眼前的自己，我一再自問(wèn)：“人生能有幾回搏?何不瀟灑走一回?”。
真的進(jìn)入高三了，殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)向我們逼近，我分明感覺(jué)到學(xué)習(xí)比以前繁重了，高考的日子在一天天靠近，我仿佛看到了生命中諸多底蘊(yùn)中最深沉的含義。我知道，人生總是要有選擇的;我明白，我僅有這最后的一次蛻變，也只有接受了痛苦的磨練，掙脫了蛹的束縛，才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶!
有人說(shuō)，高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻說(shuō)，高三有的是狂放、有的是頑強(qiáng)。走進(jìn)高三，你可以聆聽(tīng)到每個(gè)學(xué)子為終日高考的吶喊心聲;走進(jìn)高三，你可以看到每個(gè)學(xué)子臉上分明變幻著喜怒哀樂(lè)的色彩;走進(jìn)高三，你可以感受到每個(gè)學(xué)子身上張揚(yáng)著個(gè)性的棱角。我想：高三，是不加任何修飾的!它像是抑郁的紫羅蘭，讓你想哭就哭，想笑就笑，將你的人生肆意而又奔放的展現(xiàn)出來(lái)。
“花開(kāi)堪折直須折”!高三，是沉重記憶帶來(lái)的苦澀思索;高三，是伴隨舞臺(tái)帶來(lái)的勝利歡歌。守住心中的目標(biāo)，閃亮人生的舞臺(tái)，高三，我要為自己的人生吶喊，做最優(yōu)秀的自己!讓年輕沒(méi)有失敗!讓生命激舞飛揚(yáng)!
感動(dòng)的高二感動(dòng)的高中篇十一
一度喜歡旅行，徒步亦或是乘車(chē)，都會(huì)是一種享受。背上一個(gè)大大的行李箱，里面只裝上去遠(yuǎn)方的夢(mèng)想，獨(dú)自一人，或是結(jié)伴而行，在路上，感受無(wú)羈的放蕩，感受風(fēng)吹的希望。一路走，一路享受，享受一種溫柔，那是來(lái)自內(nèi)心深處的一種自由。
在路上，我喜歡擁抱自然。微風(fēng)拂過(guò)，我閉目聆聽(tīng)，夏蟬在枝頭吟唱，抑不住心頭的喜悅，歌聲中洋溢著夏日的小幸福，蟬兒扇動(dòng)翅膀的聲音穿過(guò)楊樹(shù)的葉子傳入耳蝸。楊樹(shù)林中想必一定還藏著好多不知名的鳥(niǎo)兒，不然那如歌如訴的聲樂(lè)又會(huì)如何發(fā)得出？鼻尖飄過(guò)一縷清香，哦，那是遠(yuǎn)方戀人的發(fā)香，這熟悉的味道，還是那么甜蜜。于是，在陽(yáng)光的沐浴下，我陶醉了，醉倒在路上，醉倒在六月的風(fēng)中。
在路上，我喜歡看來(lái)來(lái)往往的人們，同行的，反方向的，我常常會(huì)想，他們?nèi)ツ膬?，歸家還是遠(yuǎn)行，但無(wú)論怎樣，我還是可以確定一個(gè)事實(shí)，那就是他們同我一樣都走在路上。于是，我用微笑向每一個(gè)路人打招呼，我用希望向每一寸土地問(wèn)好。
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感動(dòng)的高二感動(dòng)的高中篇十二
父愛(ài)如山，在靜靜的佇立中，卻能感受到無(wú)窮的力量。父愛(ài)如陽(yáng)光，灑在身上無(wú)色無(wú)味，卻能讓我們感到溫暖。其實(shí)，父愛(ài)很簡(jiǎn)單，就在那舉手投足間，似春雨入懷，潤(rùn)物無(wú)聲。
“咚，咚，咚”半夜三更，一陣腳步聲把我驚醒了，緊接著又是開(kāi)門(mén)聲，爸爸回來(lái)了。爸爸走進(jìn)我的臥室，開(kāi)開(kāi)燈，徑直走向我的學(xué)習(xí)桌。我躺在床上，偷偷注視著爸爸。爸爸拿起一支鉛筆，又拿出我的演算本，不停地在演算本上驗(yàn)算，時(shí)面滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而皺起眉，時(shí)而托著腦袋思考問(wèn)題，時(shí)而伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠?！吧?，沙，沙”鉛筆寫(xiě)字的聲音縈繞在我耳畔。爸爸連續(xù)上了十六個(gè)小時(shí)的班，已經(jīng)很累，回到家應(yīng)該馬上休息，可為了我的作業(yè)質(zhì)量，還是先給我檢查了作業(yè)。最后，爸爸檢查完了還不忘給我蓋好被子，關(guān)上燈，摸著黑去睡覺(jué)了。我看了看表，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了。
第二天早晨，我拿起卷子，上面有爸爸的簽字和爸爸用鉛筆打的叉號(hào)。我又看到卷子下面壓著的紙條，上面寫(xiě)著：
寶貝：
你好馬虎哦!數(shù)學(xué)卷子上錯(cuò)的題，你肯定會(huì)，就是馬虎!才犯了低級(jí)錯(cuò)誤。比較難的計(jì)算題，恭喜你，你都做對(duì)了!以后可不要馬虎了!
愛(ài)你的爸爸。
我看著看著，眼睛濕潤(rùn)了。
父愛(ài)，能使一顆膽怯的心變得勇敢，能讓一個(gè)平凡的人變得偉大。當(dāng)我們跌倒時(shí)，它給我們信心、力量和勇氣;當(dāng)我們成功時(shí)，它給我們掌聲、鼓勵(lì)和支持。爸爸，女兒永遠(yuǎn)銘記您的囑咐，永遠(yuǎn)愛(ài)您!
【范文二】。
一瞬間感動(dòng)。
每個(gè)人心中都住著一個(gè)善良的天使，那個(gè)天使在看見(jiàn)人們有困難的時(shí)候，都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手，幫助人們，天使那顆善良的心，感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，也感動(dòng)著我。
那天早上乘公交車(chē)去上學(xué)。車(chē)子一路顛簸，就連我站著，身子也不住的前后搖晃，一不松手，可能就會(huì)被甩出去摔倒了，這時(shí)，公交車(chē)停了下來(lái)，總算可以讓我歇一會(huì)了，我揉了揉自己酸痛的手臂，眼看著公交車(chē)又要行駛了。一個(gè)老奶奶映入我的眼簾，她的腳有些簸，走路不是很方便，可是看了看四周，好像沒(méi)有人是與她一同的，也沒(méi)有人跟著這個(gè)年邁的老奶奶。她一簸一簸地走上來(lái)，公交車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座了，我趕忙起身給老奶奶讓座，但是公交車(chē)此時(shí)依然很顛，我只感覺(jué)自己身體情不自禁開(kāi)始向前沖，雙腳有力踩在地上可是依然踏不穩(wěn)，慌忙之中，我抓住了扶手——“誒，誒，誒……老人!!!”此起彼伏的聲音在我耳邊響著，驚魂未定的我轉(zhuǎn)頭去看老人，只見(jiàn)得老奶奶也和我一樣，身子在往前沖，一個(gè)年輕人一步跨了過(guò)去，不顧自己，去扶那位老奶奶，老奶奶坐了下來(lái)，用感激的目光看向那位年輕人，我被這一幕深深感動(dòng)了，那個(gè)年輕人奮不顧身，一心想著老奶奶的安危，自己最終雙手撐地還劃破了手，可是年輕人卻笑著看著那老奶奶，摸了摸頭，臉紅紅的。
或許，心中的那個(gè)善良的天使會(huì)伸出援助之手，但是這也說(shuō)明了那個(gè)人也是很善良的，愿意去幫助別人，全車(chē)的人都用贊許的目光看著那位年輕人。一個(gè)小小的舉動(dòng)，在不經(jīng)意間感動(dòng)著成千上萬(wàn)的人，也在不經(jīng)意間告訴我們，人間處處有真情，感動(dòng)的一瞬間，教會(huì)了我許多許多。這個(gè)年輕人就是我的榜樣，不求回報(bào)的去付出，不求回報(bào)的去幫助……這些就是人的美德。
感動(dòng)，這兩個(gè)字，包含了人心的真善美，包含了人們心中對(duì)美好社會(huì)的憧憬，包含了人們心中那份最純真的情感……以后我也要像年輕人一樣，為了心中美好的憧憬，去付出，去幫助他人，去感動(dòng)更多的人!
感動(dòng)的高二感動(dòng)的高中篇十三
“amy，快來(lái)看，這是什么?”放學(xué)剛進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在客廳喚我。我來(lái)到客廳，瞧，媽媽興奮地舉著一個(gè)綠白相間的呼拉圈。最近，許多人都喜歡玩呼啦圈呢!媽媽、我和爸爸都想通過(guò)它減肥?？傊?，我們?nèi)叶紝?duì)這個(gè)小小的呼拉圈充滿了強(qiáng)烈的好奇心。
我和爸爸、媽媽都沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)呼拉圈。我們認(rèn)為這挺簡(jiǎn)單。沒(méi)吃過(guò)豬肉，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑嗎?媽媽首先出場(chǎng)，只見(jiàn)她將呼拉圈往腰間一套，凝神屏息，雙手猛地向右一轉(zhuǎn)，呼拉圈轉(zhuǎn)起來(lái)了，可惜只轉(zhuǎn)了半圈，呼啦圈便沉重地掉在地上。接下來(lái)我和爸爸依次出場(chǎng)，結(jié)果比媽媽還糟，呼拉圈一次又一次地跌在地上發(fā)出啪啪的響聲，哎，真是看著容易做起難!媽媽拾起呼拉圈，眼光落在剛進(jìn)我家的小姨身上：“你來(lái)試試吧?”。小姨拿過(guò)呼拉圈套在腰間，雙手輕輕一擺，呼拉圈快速平穩(wěn)地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。只見(jiàn)她氣定神閑，腰胯部只有輕微地?cái)[動(dòng)，呼拉圈卻好似粘在她身上一般，我們羨慕極了。
小姨向我們傳授轉(zhuǎn)呼拉圈的技巧：不需要蠻力，而要巧勁，關(guān)鍵在胯部，利用胯部的動(dòng)作來(lái)控制呼拉圈的速度與平穩(wěn)。不過(guò)光知道技巧是沒(méi)用的，一定要多練。我和媽媽開(kāi)始不停地練習(xí)，過(guò)了兩天，媽媽轉(zhuǎn)起來(lái)已經(jīng)很像回事了。又過(guò)了幾天我也可以轉(zhuǎn)起來(lái)了，只是遠(yuǎn)沒(méi)有小姨那么輕巧，全身緊張，身體大幅度地?cái)[動(dòng)，像做體力活。每次我一轉(zhuǎn)，媽媽和小姨就在旁邊笑得直不起腰，她們說(shuō)我肚子一挺一挺的活像豬兒蟲(chóng)。哼，我才不怕她們打擊呢!我總比爸爸要好得多!
最困難的要數(shù)爸爸了，他一開(kāi)始太輕敵，以為玩呼拉圈不過(guò)是小兒科，以他那具有超凡運(yùn)動(dòng)天賦的身體對(duì)付這個(gè)小小的塑料圈肯定是手到擒來(lái)。試上幾次之后，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)不是那么回事，面對(duì)我們的譏笑，臉上便有些不自在，故做鎮(zhèn)定地放下呼啦圈說(shuō)：“兩天之內(nèi)必定學(xué)會(huì)”。夜里我躺在床上，聽(tīng)到客廳里傳來(lái)啪啪的響聲，偷偷開(kāi)門(mén)一瞧，爸爸正苦練呼啦圈呢。哎，死要面子活受罪!告訴你，至今我爸爸轉(zhuǎn)呼拉圈的最好成績(jī)是一圈半。
呼拉圈真是一個(gè)奇妙的健身器，它帶給我們?nèi)医】岛蜌g樂(lè)!
感動(dòng)的高二感動(dòng)的高中篇十四
剛尋找好歌單的時(shí)候，有一個(gè)歌單的`說(shuō)明是這么說(shuō)的：你其實(shí)沒(méi)有那么喜歡你，只是剛好遇到你。
其實(shí)這個(gè)我也有想過(guò)好多好多遍，他喜歡唱歌，所以他才總是分享私密歌曲給我，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候剛好陪伴在他身邊的人有我，所以我可以有幸聽(tīng)到他的歌，等哪天我們各自忙開(kāi)，便把彼此放在了心底最深處，最后成了喝最烈酒的理由吧。因?yàn)閯偤眠@個(gè)時(shí)候他身邊沒(méi)有遇到其他女孩，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候他生命中還不是很想去遇見(jiàn)其他女孩，而這個(gè)時(shí)候我又讓他覺(jué)得如此實(shí)在擁有，所以我們便控制不了感情。
可能就是這樣吧。不然我不會(huì)因?yàn)榭吹焦嗜艘策€在心里泛起很多很多漣漪，并感慨萬(wàn)千，并覺(jué)得自己錯(cuò)過(guò)了好可惜。
意外得知當(dāng)初和老哥混得很好的一個(gè)男生，而老哥和我打交道大多也是因?yàn)槟莻€(gè)男孩的某些傳話。雖然我知道那個(gè)男孩在生命過(guò)程中會(huì)遇到很多有趣的女孩，畢竟他本來(lái)就是一個(gè)有趣的男孩。雖然我知道他一定會(huì)因?yàn)橛龅较矚g的女孩便去大膽追求你，雖然我知道他一定有我傾慕的面部輪廓也一定有我喜歡的那個(gè)有趣個(gè)性，但是后來(lái)我們都錯(cuò)過(guò)了呀。即便后來(lái)我所以的知道都很準(zhǔn)。
他真的有一個(gè)好看的面孔與一個(gè)有趣的靈魂，但是我們都沒(méi)有理由重新去認(rèn)識(shí)彼此也沒(méi)有理由去問(wèn)候彼此的感情。
我們只有一個(gè)學(xué)期的感情，但是后來(lái)的瓜葛也在老哥的牽連下一點(diǎn)點(diǎn)增加，后來(lái)我也不知道為什么會(huì)有這么巧的事情我最好的朋友也剛好認(rèn)識(shí)這個(gè)故人并在我面前提起你。還記得當(dāng)初你走后好多人來(lái)我面前提起你，當(dāng)時(shí)自己還抱怨，我這邊總有人提醒我要想你，而你沒(méi)有。
小胖說(shuō)她發(fā)現(xiàn)我比他還要戀舊。是啊我只是戀舊而已。我也知道我不會(huì)遇見(jiàn)很多人，也不會(huì)記住很多人，能被記住的就好好珍惜了。
感動(dòng)的高二感動(dòng)的高中篇十五
在這個(gè)炎熱的暑假里，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，白天幾乎都很少人在外邊行走，尤其是我們小孩子。把我都快憋悶死了。所以我天天盼望著涼爽的秋天。因?yàn)樵谇锾斓倪@個(gè)季節(jié)天氣沒(méi)有那么的悶熱。驚喜呀!今天是大暑，爸爸說(shuō)帶我們?nèi)ビ斡窘凳?，我開(kāi)心蹦了起來(lái)。
下午三點(diǎn)多，爸爸帶著我們一家和楊龍叔叔一家去張家渡山里的一個(gè)叫方溪的天然游泳場(chǎng)里來(lái)游泳。這里真是好漂亮啊!山清水秀、水清澈見(jiàn)底，還能看到水里的小魚(yú)游來(lái)游去的，河里的人也很多，個(gè)個(gè)穿著泳衣，有的還帶著游泳圈，都想在這河里涼快涼快。在這個(gè)天然的河水里人們都熱火朝天的，談笑聲象波浪一樣，一撥兒接著一撥。我們換好了泳衣剛碰到水好涼呀!難道他們不怕冷嗎?正想著呢，叔叔叫我們慢慢把水往身上淋，然后慢慢下水，按照叔叔教的方法，我們過(guò)了一會(huì)兒都泡在了這涼爽的河水里，好舒服啊!
忽然聽(tīng)到撲通一聲，轉(zhuǎn)眼看去是那些大人們站在巖石上往深水里跳，在深水處有仰游的、有蛙游的、有的把兩腳打起浪花游的。而我只有在淺水區(qū)這里戴上游泳圈游，因?yàn)槲覀儎倓倢W(xué)還不能到深水的地方，我們自由自在的在河里游來(lái)游去象小鴨子一樣，看上去很可愛(ài)吧!媽媽和嬸嬸坐在巖石上聊天看著我們?cè)谒镆蝗σ蝗Φ膿潋v著。好開(kāi)心啊!如果天氣象在水里這么柔和就好了，好想脫離這炎熱的夏天啊!讓我們趕快享受清涼的秋天吧!
感動(dòng)的高二感動(dòng)的高中篇十六
下雨了。看著窗玻璃上歡快跳動(dòng)的水珠，我的心情越發(fā)煩躁。爸媽原是答應(yīng)我游樂(lè)場(chǎng)玩的，可是下雨了，我希望這雨快快停下來(lái)。但是雨越下越大，從淅淅瀝瀝的小雨變成了噼啪噼啪的大雨，絲毫沒(méi)有要停的意思。
我放棄了等待，嘆了口氣，自認(rèn)倒霉，轉(zhuǎn)身坐在書(shū)桌前做作業(yè)了。眼前是堆積如山的作業(yè)，耳邊是噼里啪啦的雨聲，唉!這討厭的雨，什么時(shí)候不下，偏在這時(shí)候下。
我拿起一把傘，向那位老人走去。雨很小，卻很猛，像繡花針一樣，打在手上還挺疼。那老人依舊在雨中快速地走著，我追不上他了，便叫道：“老爺爺，等一等?！蹦俏焕先宿D(zhuǎn)身盯著我看了一下：“小姑娘，要什么?”說(shuō)完便停下來(lái)。我好不容易追上他，上氣不接下氣:“您，您是干什么的?”那老人拉開(kāi)塑料布，我看了一眼，里邊盡是些破紙盒，上面寫(xiě)著些“釣魚(yú)島是中國(guó)的”“中國(guó)必勝”之類(lèi)的話語(yǔ)，就是個(gè)小販啊，我心里覺(jué)得無(wú)趣，但也不能直接回去，多沒(méi)禮貌。我便問(wèn)老人：“爺爺，你這牌子怎么賣(mài)?”“賣(mài)?小姑娘，這只送不賣(mài)。”“那你賣(mài)什么?”“我不賣(mài)東西，這些都是送的，我只想讓所有人知道：中國(guó)很偉大?！彼壑虚W著光。雨點(diǎn)落在他臉上，像眼淚一樣，順著臉龐往下流。
我被他這些話感動(dòng)了，對(duì)他說(shuō)：“爺爺，你等等，我回去拿個(gè)東西。”老人站住了，我飛奔回家，拿了個(gè)雨衣，送給這位爺爺，老人連忙推辭，我一把雨衣塞給他，從車(chē)上拿了個(gè)小牌子，飛快往家奔：“爺爺，我把雨衣送你，你送我個(gè)小牌子好不?謝謝您教會(huì)我愛(ài)國(guó)!”我回到房間，又坐在窗前，那老人繼續(xù)走，在雨里走著，不過(guò)他披著雨衣，臉上漾著笑容。
這個(gè)小牌子依舊在我家里，它時(shí)刻提醒著我：“有一件平凡的小事叫愛(ài)國(guó)!”
感動(dòng)的高二感動(dòng)的高中篇十七
祖國(guó)是哺育我們的母親，是所有是生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到驕傲。因此，我們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō)：“我是中國(guó)人，我為此而感到驕傲！”我堅(jiān)信只有心系祖國(guó)，才會(huì)健康成長(zhǎng)！
時(shí)間曾經(jīng)凝聚在1949年10月1日，當(dāng)巍峨的華表披上清晨的第一縷曙光，當(dāng)雄偉的天安門(mén)迎來(lái)新一輪的太陽(yáng)，當(dāng)無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起，中華人民共和國(guó)中央人-政府成立了！中國(guó)人民從此站起來(lái)了！這一時(shí)刻，對(duì)于一個(gè)飽經(jīng)憂患、盡受欺凌的民族來(lái)說(shuō)是多么寶貴?。≈袊?guó)，一個(gè)響亮的名字；一個(gè)讓世界震撼的名字；一個(gè)讓無(wú)數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字從此誕生了。這一激動(dòng)人心的日子到來(lái)時(shí)，億萬(wàn)炎黃子孫歡呼雀躍。沉睡了千百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó)；這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)！
祖國(guó)這片古老的土地千百年來(lái)牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛(ài)。她如同一位德高望重、雍容華貴的貴婦人：連綿起伏的長(zhǎng)城是她華麗的項(xiàng)鏈；莽莽林海的大興安嶺是她俊俏的彩衣；巍峨壯麗的泰山是她閃亮的戒指；奇麗險(xiǎn)峻的張家界是她高雅的金冠；奔流不息的母親河是她。四大發(fā)明使她輝煌燦爛；老子孔子讓她聞名遐爾；絲綢瓷器令她光彩照人。大禹治洪水，安天下，三過(guò)家門(mén)而不入是為了她；屈原憂憤滿腔，投身汨羅江是為了她；人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她；無(wú)數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的智慧才華，艱辛地勞動(dòng)是為了她！
我們要想心系祖國(guó)就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，樹(shù)立和培育正確的理想信念，對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，要立志為自己的未來(lái)而努力奮斗，把祖國(guó)建設(shè)成為物質(zhì)文明，政治文明，精神文明的國(guó)家。因此，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識(shí)，把自己的學(xué)習(xí)、成中長(zhǎng)同國(guó)社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為祖國(guó)建設(shè)振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。
其次，我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。無(wú)論是在什么地方，不管我們有多忙，當(dāng)一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國(guó)歌緩緩升起時(shí)，我們都必須停下腳步，一邊注視著國(guó)旗行隊(duì)禮，一邊響亮地唱起國(guó)歌。平常生活中要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，應(yīng)該為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾，上體育課時(shí)可以把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，疊好放進(jìn)書(shū)包?；氐郊依镆鸭t領(lǐng)巾放在床頭，以便第二天起來(lái)時(shí)佩帶。紅領(lǐng)巾要定期清洗，保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)，只有愛(ài)我們的母親祖國(guó)，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，為祖國(guó)獻(xiàn)一份力。
感動(dòng)的高二感動(dòng)的高中篇十八
哎，說(shuō)來(lái)還真見(jiàn)笑，我身高1.82米。才開(kāi)始學(xué)自行車(chē)。來(lái)往行人還真見(jiàn)笑。說(shuō)長(zhǎng)道短的人真多，什么這樣高，腳桿那樣長(zhǎng)，怎么連自行車(chē)都騎不來(lái)啊。又是一聲聲真可笑。我面紅耳赤，默默叫怨，只有暗暗的叫，爺爺奶奶，叔叔阿姨，哥姐弟妹，請(qǐng)不見(jiàn)笑。這里讓我述分明，在我?guī)讱q的時(shí)候我就開(kāi)始了學(xué)騎車(chē)，于是不小心摔了一跤，腳摔傷了。我從此發(fā)下誓言；不騎車(chē)，就走路?？涩F(xiàn)在天天見(jiàn)著白發(fā)老人，小小年紀(jì)的弟妹，他們騎著車(chē)，多么的自豪。而我呢，還一步一步的走路，老跟不上形式啊。在我生活的歷程中，缺了一門(mén)功課；騎車(chē)。于是我下定決心，一定要補(bǔ)上這一課，可第一天騎車(chē)就搞笑。
摔倒了就爬起來(lái)，爬起來(lái)又摔倒，累的我滿頭大汗。看的人多，教的人也多，笑的人也多。我自言自語(yǔ)的說(shuō)；不見(jiàn)笑。晚上，我睡在床上，腰酸腿疼。翻來(lái)覆去的睡不著，這真是少壯不努力，小時(shí)候，如果我下決心，不怕累，不怕摔，不怕痛，我就不會(huì)有今天被人笑的場(chǎng)面，想著想著，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我還在蹬啊蹬啊，一腳就蹬到了第2天早上6點(diǎn)，我翻身起床，又去騎車(chē)，沒(méi)得幾個(gè)來(lái)回，我便騎的來(lái)了。要說(shuō)那時(shí)別提我有多高興呀。
一個(gè)叔叔見(jiàn)著說(shuō)；昨天你騎車(chē)還搞笑，今天怎么就騎的來(lái)啦，我說(shuō)叔叔不要見(jiàn)笑，一個(gè)人要有恒心，我不但學(xué)會(huì)了騎車(chē)，我還悟出了人生的一個(gè)道理，不給你說(shuō)啊。我騎上車(chē)，還是那么的自豪。我還聽(tīng)見(jiàn)叔叔大聲說(shuō)；這孩子還真搞笑。我又高聲說(shuō)；叔叔，不見(jiàn)笑啊，拜拜。
感動(dòng)的高二感動(dòng)的高中篇十九
人們常說(shuō)，沒(méi)有理想，就沒(méi)有生活。
回頭想想，一年前，我們懷揣著一分對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，一分對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，來(lái)到這所學(xué)校，看似平靜的表面下，有一分對(duì)夢(mèng)想的渴望，對(duì)燦爛的企盼。
經(jīng)過(guò)一年的磨練，我的成績(jī)并非近如人意，而且與我的夢(mèng)想大相徑庭。一次次的考分，成功一次次與我擦肩而過(guò)。曾一度后悔上高中的決定，可現(xiàn)在的我別無(wú)選擇。殘酷的現(xiàn)實(shí)逼迫我們沒(méi)有時(shí)間去思考這些無(wú)謂的想法。也許是我的性格不好，常常傷害大家，在此，我向大家說(shuō)聲“對(duì)不起，請(qǐng)大家原諒我的作為。”如今，我們都擠在一條獨(dú)木橋上行走，應(yīng)該互相幫助，來(lái)圓我們的夢(mèng)想。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，通向羅馬的大道只有一條而已。
時(shí)間飛逝，告別高一的芳草地，生命的史詩(shī)中又翻開(kāi)了新的序曲。第一次漫入高二《2》班的教室，我恍然大悟，新的一年又開(kāi)始了。一樣的老師，一樣的同學(xué)，卻是不一樣的心情。少了高一的瀟灑與放縱，多圖添的是高二的緊張與凝重。
從幼小時(shí)的呀呀學(xué)語(yǔ)到如今坐在高中課堂上這十幾年的光陰，似乎是彈指一揮間，更何況這短暫的三年光景呢?就像是在坐火車(chē)沿途風(fēng)光無(wú)限，可無(wú)論它多美多好，它都不是你的終點(diǎn)。如果你下車(chē)的話，你就永遠(yuǎn)和這輛車(chē)錯(cuò)過(guò)了。
“不盡如人意，但求無(wú)愧我心”吧。我不想在回首往事時(shí)說(shuō)：“我當(dāng)初要是那樣就好了。”我只希望我不會(huì)后悔。
黃昏的一屢殘陽(yáng)發(fā)出的霞光，夜空中一顆流星墜落前的輝煌，都是不甘心隕落與沉淪的最后拼搏。是對(duì)生命至高熱愛(ài)的追求。
春去春回，花落花開(kāi)，然后生命卻只有一次，生命的雨季也只有一次。要懂得生活，懂得把握，堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云過(guò)會(huì)有晴空，每一份希望都在自己手中。
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