青春的班會演講稿(通用16篇)

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青春的班會演講稿(通用16篇)
時間:2023-12-03 04:04:33     小編:碧墨

演講稿的語言應該具有感染力和親和力,以吸引和留住聽眾的關(guān)注。演講稿的結(jié)尾要進行總結(jié)和回顧,強調(diào)演講的核心思想,并給聽眾留下深刻的印象。在這里,小編為大家整理了一些成功演講的經(jīng)典案例,讓我們一起來欣賞吧。

青春的班會演講稿篇一

尊敬的各位老師,同學,你們好:

青春,讓我們充滿活力,讓我們充滿激情。面對青春,有的人高聲放歌,有的人則無比惆悵;面對青春,有的人淚流滿面,有的人則充滿活力。青春,它是最美好的年華,在這美好的年華里,它成為了我們奮斗的一個重要階段。多少成功人士都是在這青春年華里奮斗出來的。青春,正是我們拼搏奮斗的年華,我們要一鼓作氣,不可或緩,在這美好的年華里打拼出一片屬于我們自己的天地。

青春如同奔流的江河,一去不復返。我們只有一次青春,絕對不能虛度年華。青春里我們可以無憂無慮地揮灑,但我們絕對不能浪費青春。虛度,它則是一個死氣沉沉的青春。

青春如同一輛列車,是有目的地的,總有一天它會到達終點站;青春也總有一天會消逝的,它總是會在我們不經(jīng)意間悄悄流逝。我們不知道距離終點站到底有多長,但我們明白,總有一天它始終會到達。

青春是苦澀的。青春就如同五味瓶,里面裝著酸甜苦辣咸。青春它總會讓我們流淚,面對這么多的課程,我們總是在哀嘆;面對考試下來慘不忍睹的分數(shù),我們總會默默傷感,面對失敗,我們絕望過,放棄過……多少人站在絕望的邊緣,總是會有一個聲音又重新拉回了這些絕望的人,這個聲音則是青春里不要放棄,只要拼搏總會有希望。

青春是甘甜的。青春如同一支棒棒糖,即使咀嚼完,也總會有一股甜甜的回味。當有一天我們回過頭來看到青春里那段拼搏的日子時,雖然很苦,但看到成功的自己,又總會揚起嘴角,覺得那段日子其實挺甜,挺幸福的。

青春,一不小心,只是一個不小心,它就會從我們的眼皮底下溜走,走得那樣無聲,我們沒有任何預感,也沒有任何知覺,就這樣走了。

青春總是無聲地來,又無聲地走。青春是五彩斑斕的,青春總是傷感的。用青春譜寫了一首偉大而激揚人心的歌,這首歌唱出了青少年的心聲。青春它釀成了一杯苦澀的酒,充滿了許多淚水和辛酸。

青春無限好,青春編織了那么多的夢,讓我們在青春里留下了許多回憶。青春,譜成了曲子,編寫了一首首激揚人心的歌。

青春,讓我們高歌一曲,青春,奮斗吧!

青春的班會演講稿篇二

今天天氣晴朗,金風送爽,是我高中生涯的第一天。我穿上嶄新的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著校歌的節(jié)奏要走過成人門了。“西山腳下圓明園旁,白楊叢中一派春光……”我們唱著悠揚的校歌,邁著整齊的步伐結(jié)束了少年的里程,此時的心情不知是喜還是悲,幼雅的面容不知是哭還是笑,啊!我還沒做任何準備要成年了,要長大了,要獨自飛向那無際的藍天擊搏那飛渡的白云。

班主任老師先給我們作了題為《走進清華附中門,學做清華附中人》的校史講座。又以啟動生涯規(guī)劃為主題鼓勵我要自強不息,嚴謹勤奮,務實求真,愽學多思……老師通過生動的語言將清華附中近百年的歷史栩栩如生地展現(xiàn)在同學們面前。清華附中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、附中人向上的面貌使同學們倍受鼓舞。

最后老師說有想發(fā)表演講的同學請舉手,我懂的這就是課堂上對新生第一次考試,也是展露頭角給老師和同學印象最深的時機,這以一當十事半功倍的好機會我那能錯過,要充分把握機遇展示自己的亮點,向優(yōu)秀學生挑戰(zhàn),促使自己有更大的進步,我第一個舉起手來。在老師和同學們驚奇的目光和掌聲中我走向了講臺。演講是我的強項,何況我已有備而來,就當作是一場演出吧。敬愛的老師和我未來的兄弟姐妹您們好,我?guī)е⑿μど线@三尺講臺,首先向您們表示感謝并深深地一個躹躬送上我對您們的祝福我來自山東一個很小的城市,名子張淑靜,很普通的中學生,今天我站在這里感到很自豪,源于你們的陣陣掌聲,那么我就以鼓掌為題吧。為別人鼓掌標志了一種美,生活中能為自己鼓掌則標志了一種貴。這個話題可能會使大家疑惑,或很難接受,當你聽我講完你會為此話題的哲理而振奮,而鼓掌。每個人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我,希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲,但并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體,大多數(shù)人只能在舞臺后呢喃自己的獨白,沒有人關(guān)注,沒有人在意,沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景,有些人往往感嘆自己的平庸,妒羨別人的優(yōu)秀。其實,何必?鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無法否定多數(shù)人價值。只要真真正正生活,活出一個真真實實的自我。那么,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個觀眾,你還可以為自己鼓掌。也許你的命運就像講臺上這支粉筆,沒有凝脂樣的釉色,沒有龍鳳呈祥的花紋;沒有和自己的同胞參與到高樓大廈中去,可當你摒棄雜質(zhì),則一石塊變?yōu)榉酃P的時候,你的生命已在烈火中變得灼人而美麗,你應為此而為自己鼓掌也許你還是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。丑陋不堪并且平凡無奇,在滄海桑田的變遷中,被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間;可你同樣應該自豪,因為你畢竟仰視天宇傲對霜雪,站成了屬于你自己的獨立的姿態(tài),不隨意倒下也不黯然消失,便是你內(nèi)在的價值。你應為此而為自己鼓掌。

也許你是山間的一條小溪,當面對浩瀚的大海鼓掌時,要為自己鼓掌,因為這世界需要你。循著你的路途,我看到了你經(jīng)歷過的千難萬險:你繞過千山,從曲曲折折的石縫中走來。冬天的日子里,千里冰封,萬里雪飄,你沒有退縮,堅強地從冰蓋下穿過;春天里,面對滿山遍野的鮮花,你沒有停下前進的腳步,朝著心中的目標奔去。是你匯流在一起形成了大海。這世界需要你!你的堅持與努力感染著每一個人,是你的犧牲精神,讓我們明白了什么是真正的奉獻!

也許你是一位很平凡的學生,當面對優(yōu)秀的同學給他們鼓掌時,請不要忘記為自己鼓掌,因為這世界需要你。優(yōu)秀也是平凡的人,重要的是“不避平凡,不可平庸”要在平凡中做出不平凡,讓自己發(fā)光發(fā)熱。世界是由小我構(gòu)成的大我,偉人和英雄只是我們的襯托,這世界需要我們!堅定信念,在人生的旅程中,發(fā)揮精彩,活出精彩,就可以點亮整個世界!

人的人生:少年、青年、老年,一路走來。

少年的我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。

若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調(diào),那么青春無疑是其中最活力四射的一段。

然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春究竟是什么呢?是汗還是淚?是給…。

人的人生:少年、青年、老年,一路走來。

少年的我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。

若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調(diào),那么青春無疑是其中最活力四射的一段。

青春是第一次和父母頂嘴離家出走時叛逆;也是好心情的你,拿著你的第一分工資轉(zhuǎn)悠在商場門口為父母挑選禮物時的溫馨。

青春是朋友間僅因為一語不和而一天不說話的頑固,也是事后仍然關(guān)心入微的真誠。

青春是戀愛時莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時被窩里徹夜的眼淚,翹課宿醉然后一覺之后高喊“天涯何處無芳草,何必單戀一只花“的果敢。

青春是考試之前為復習功課而通宵熬夜的辛苦,也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場的離譜。

青春是對未來毫無顧忌的狂想,是剛剛進入校園就揚言要考研考博的大話,是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒蕪,最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫:我是~~~的勇氣。

至此,我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強;青春有汗,汗是青春的營養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿。

青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。

青春的時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。

青春的步伐不會因為困難而停止,青春的旋律不會因風雨而阻撓。

看那,正是因為青春,西-藏高原上才會有常年守護的身影;正是因為青春,奧運會上才會有劉翔那驕傲千萬個亞洲人的神奇一跨;正是因為青春,現(xiàn)在的網(wǎng)絡世界才會有了那個當年中學輟學,執(zhí)著網(wǎng)絡現(xiàn)在是一個青年企業(yè)家的李想;正是因為青春,才會有現(xiàn)在一年一年一批一批的青年支教志愿者的出現(xiàn);正是因為青春,人類的腳步才會勇往直前,永不停息。

因為有了青春,在生命鴻溝前,我們不再退卻;因為有了青春,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了青春,在充滿荊棘坎坷的路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了青春,在失敗的低谷,我們將會給自己再來一次的機會。

我們的社會需要青春,因為旺盛的精力,聰明的才智以及無私的奉獻,讓全世界呈現(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈;我們的科技依靠青春,因為青春對勝利的執(zhí)著,對自己的自信以及不懈的努力,推動了文明的進程。

青春本是生活的一部分,只有把青春融入了生活你才能體會青春的真諦。

青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是風,來的倉促去的匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情的飄走。

然而青春更是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會成功;青春是一條不悔的路,走過去就再也無法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本,等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻的一生,書寫出無悔的青春。

身為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:要做一名優(yōu)秀的教師,應該具備的最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學經(jīng)驗?在實踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經(jīng)驗,最重要的是要有愛心。

師愛是教師對學生無私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點燃學生的夢想;它是指路的明燈,照亮學生前進的路程。

魯迅先生有句話:“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,對自己的教育對象充滿信心和愛心,才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。

全國勞模、北師大林崇德教授認為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”

教師對學生的愛,從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛,是一種嚴慈相濟的愛。

這種愛是極其神圣純真的。

這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎(chǔ),學生一旦體會到這種真情友誼,就會“親其師、敬其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教書育人就實現(xiàn)了其根本功能。

愛心不是教育的全部,但愛心是教育的最基本的前提條件,“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。

”正因為愛,所以會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。

真正的教育,正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。

教師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的燭光,學生美好人生的開端掌握在教師手中,教師只有用自已的愛,才能與學生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。

只有以愛心才能教會學生去愛身邊的每個人,愛身邊的一草一木。

教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人。

青春,就像一條川流不息的小河。當你想拉住它的時候,它只會走地更快、更急促。青春是稍縱即逝的,你一不留神,它就會從的手指縫中溜走。青春也可以是永恒的,可以讓你的整個生命旅程綻放光芒。青春能否永恒關(guān)鍵還在于你這樣和時間做好這場買賣。

奮斗的青春永遠不會缺少光芒。一個人在這個時期如果能堅持不懈地奮斗下去,就能夠使自己的人格更加完美。奮斗可以讓一個人對生活充滿熱情,信心來源于奮斗后的那一份喜悅。當前社會的許多青年就缺少這種吃苦耐勞、努力奮斗的精神,頻頻發(fā)生入屋盜竊、當街搶劫。這些無疑助長了自己懶惰的毛病,更讓自己的青春蒙上了一層陰影。能吃苦、敢于拼搏的人只不過是他們對自己克制得好,不讓懶惰有喘息的機會。所以他們的青春沒有讓懶惰所吞噬,而使奮斗成了他們青春的主旋律。

舞動的青春釋放著滿腔激情。青春,是多姿多彩的,承載著夢想與激情。對自己不必太拘束,大膽張揚自己的個性,讓青春碰撞出火花。每個人在這個時期思維是最活躍的,所以大家應當敢于像權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn),闡述自己的觀點,把“書里說”變成“我認為”。發(fā)散自己的思維,做一個具有創(chuàng)新意識的時代新人才,許多偉大的發(fā)明都是科學家在這個時期用激情與夢想去創(chuàng)造出來。青春之所以讓人向往,正那敢于創(chuàng)新、不甘人后的精神所造就的。這種激情在人生的正個旅程永遠不會缺少發(fā)光點。

青春雖是短暫的,但當你為之奮斗、將激情奉獻于社會時,青春便是永恒的!

潮州華僑中學高二:鄭彬作文。

黃伯當年是參加中越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)的中國人民解放軍,現(xiàn)在是下崗工人,和他一起參戰(zhàn)的戰(zhàn)友,大多數(shù)也象他一樣是下崗工人,當然有少數(shù)人過上好日子了。在這批戰(zhàn)友中,雖然身份各異,但臉上的滄桑卻是一樣的明顯,額頭和眼角已經(jīng)布滿了一條條深深的皺紋,頭發(fā)已經(jīng)花白,只是他們的神情卻仿佛依然年輕,因為祖國和人民沒有忘記他們。最近中央和地方財政,每月都給他們沒過上好日子的人一些生活困難補助。他們每年“八一”建軍節(jié)聚會,說起參軍打仗的情景總是手舞足蹈,激情似火,他們縱情歡歌,縱情歡笑,在歌聲中懷念過去曾經(jīng)有過的崢嶸歲月,在舞蹈中仍沒忘卻柴米油鹽的煩惱,他們仿佛重新找回了真正的自我,他們理應在無悔的青春中鑄造輝煌的人生。

我每次都為他們的這種豪情,感動得不知說什么好,不久前,我見到還沒找到一份體面工作的黃伯,我問他對當年去參軍是否覺得青春無悔?他粗著嗓門說:“這是屁話,我那批戰(zhàn)友,就那么幾個升了官,發(fā)了財,其余都是下崗找不到工做,上街拉板車,厚著臉皮求老板給一份臨工打。去當幾年兵,我一點著數(shù)都沒有撈到,和越南鬼打仗時,子彈從頭殼頂飛來,差點沒命。退役回來參加過幾次村官選舉,都因為自己對不正之風看不慣,嫖、賭、飲、蕩、吹又不愛好,又不喜歡刷鞋、拍馬……好在倉天有眼,政府每月都給一些生活補助我領(lǐng),現(xiàn)在心情相對來說又好了許多!”我能理解黃伯的怨悔。從總體上,我們沒有理由要讓現(xiàn)役軍人抑或退役軍人有怨悔。不知出于何種原故,我對軍人總是懷有深深的感激之情,對解放軍報和解放軍文學雜志總是特別喜歡,盡管這些報紙和文學雜志中,有些作品充滿著硝煙與戰(zhàn)火。我覺得對于軍人,在某種意義上說,他們的付出與回報是不成正比的,他們把青春無私地獻給了祖國和人民,冒著冰雪和風雨在邊關(guān)站崗放哨,保衛(wèi)著國家的安全和人民的安寧。他們遠離家鄉(xiāng)遠離父母和妻兒,孝敬不到父母,教育不到兒女,享受不到人間的天倫之樂,顧及不到家庭的困難,他們的品德是高尚的。他們響應祖國的號召,自愿報名參軍,而不是象有些思想覺悟低的青年一樣,想方設(shè)法留在家里。人們都有這樣的共識,一個青年,倘若在社會上游手可閑,便為社會所不恥,甚至可能會誤入岐途,成為社會的敗類,處于這樣狀態(tài)的人,就稱不上是好青年了。而真正的好青年,把寶貴青春獻出了,到頭來只懂站崗放哨,扛槍打仗,正值求學的年華卻中斷了求學的機會,正值學藝的時候卻喪失了學藝的條件。要文化沒文化,要技術(shù)沒技術(shù),思想觀念正統(tǒng)得不敢有絲毫出格,更不敢違法亂紀,他們是祖國最可愛的人,卻成了社會最可憐的人。如果說他們對青春無悔,這就不是真心話了。

青春無悔,目前我認為是軍人的一種無奈的宣言,只要我們真正理解人民軍隊是祖國的鋼鐵長城,讓他們在軍隊這所大學校里有發(fā)展的空間,鼓勵他們在那里學到更多的文化科學知識,退役后在地方能得到適當?shù)陌仓?,發(fā)揮他們的特長,讓他們有一份體面的工作。他們這一塊還帶著血痕的傷疤,必定會變成鮮艷的花朵。

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人的生命中最美好的時候就是青春年少的時候。

比起現(xiàn)在,感覺小時候幸福多了,小時候每天都過著無憂無慮的生活,什么事都不用操心,天天都吃好玩好,可是歲月如歌時間過得真快。

現(xiàn)在回想起來,眨眼間過去了十幾年從幼兒園到小學成為一名小學生,現(xiàn)在又到了初中成為一名初中生,到了初中一切都跟以前不一樣了,以前洗衣服,疊被子都是父母幫自己做,現(xiàn)在完全都是自己做,不過這也是幫助我了。

現(xiàn)在長大了,煩惱也隨之增加,所以說要青春無悔,平時也用調(diào)控一下自己的情緒,這樣有助于我們順利渡過青春,而且還可以使我們每天都開開心心的。

我們要青春無悔,就要去努力,去奮斗,我們要創(chuàng)造一個美好的青春就要去努力,我們要努力完成學業(yè),刻苦學習,在生活中我們也要做好我們該做的。

當然,我們平時也要樂觀一點,不要總是愁眉苦臉的,即使覺得自已并不那么好,也不能放棄。青春不是一帆風順的,青春的道路是曲折的,需要我們用智慧去克服重重困難。

我們更不能自暴自棄,不要覺得自己很差,成績也不好,總是被家長和老師批評就覺得自己沒用,其實家長和老師都是為了學生和孩子,有時候只是提醒你,并沒有惡意。所以,我們要學會寬容和理解,做一個自信的人所以,我們在青春的跑道上要堅持不懈,就算摔倒了我們也不放棄,我們要堅持跑到終點。

讓我們順利渡過青春,讓青春沒有遺憾。無悔的青春,只有青春無悔,成長歲月才值得。

青春的班會演講稿篇三

青春是生命中最美好的時光。青春因為擁有無數(shù)個美麗的夢幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的'魂靈,是人生快樂的真諦,青春是團結(jié)向上,朝氣蓬勃,積極進取,美和力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標志,導航著命運的前程。

青春是美好而短暫的,人們對于擁有的東西,往往是在擁有的時候不去珍惜,而失去時才發(fā)現(xiàn)其價值!

珍惜青春,就要學會承受。承受困難和挫折,包容與壓力、義務和責任。

珍惜青春,就要學會吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。

珍惜青春,就要堅持追尋,一個停止了追求的青年,注定是一個失敗的人,只能在無聊和寂靜中湮沒。

珍惜青春,貴在由崇高的理想和執(zhí)著的追求,樂于助人,樂于奉獻。在挫折中完善,在奮進中成熟,在工作崗位上閃光!

珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的容顏只是青春的剪影,美德和修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧靜,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時都會向我們挑戰(zhàn)。

珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實踐、追求、超越、必將贏得一個美妙的青春,精彩的人生!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

青春的班會演講稿篇四

同學們:

在今天早上,我打開電視機,觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬千。里面講到了三個要點:

1、珍愛生命,安全第一。

2、安全教育,至關(guān)重要。

3、人人關(guān)心,保護生命。

我看到里面這樣的報道,因溺水和車禍死亡的人數(shù),是占多種災害中的第一位,車禍大多發(fā)生在城市,那是因為很少人遵守交通規(guī)則,而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村,許多孩子在沒有經(jīng)大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學校發(fā)生了大地震,因?qū)W校安全教育意識強,全校師生竟沒一個傷亡,可見,安全意識是多么重要,當人們埋怨災害時,是否反思過自己,如果平時多做地震演習,遵守交通規(guī)則,在游泳時對自己的水性有自知之明,那就會大大減少生命的威脅。至于火災,在我看來大多是人們自己造成的,有位學生在看書時點蠟燭,最后睡著了,蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災,還有位學生燒開水時沒注意,導致水燒干后引發(fā)火災,還有大部分學生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發(fā)火災。

一條條被災害奪走的生命和一條條從災害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來,讓我們共同遵守安全意識,珍愛生命,遠離災害吧!

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來,它關(guān)系到同學們能否健康的成長,能否順利地完成學業(yè),也關(guān)系到我們每一個家庭的利益。可往往有的同學認識不到這點,隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在樓梯上故意擁擠同學等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的。

“生命是寶貴的,生命對于每個人來說只有一次,錯過了就再也無法挽回?!贝蠹抑溃踩逃菍W校教育永恒的主題,生存是一切的根本。我們的每一位同學,都應牢固樹立“珍愛生命警鐘長鳴”的指導思想,加強和提高自身的安全意識,提高自我保護能力,防止意外事故的發(fā)生。

一切源于生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你給別人帶來危險的時候,請你記?。骸吧挥幸淮危 蓖瑢W們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們在新交規(guī)的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

青春的班會演講稿篇五

一切朝氣與希望都賦予青春力量,青春在手有恃無恐,讓我們有了拼搏、追求、實現(xiàn)夢想的資本。那么你想知道班會里關(guān)于青春的話題要說些什么嗎?以下是本站小編為你整理推薦青春主題班會。

演講稿。

希望你喜歡。

我從青春的年華里打馬走過,一步一步,細心的譜寫我的青春的變奏曲,待回首時,再去細細品味著那屬于我的青春的旋律————有維美,有成長,有青澀,有傷痛,也許,就是因為這份雜味的情感,才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!我相信每個人都有過對青春的理解與感悟,曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有著自己驕傲的青春宣言???,末了,總會在現(xiàn)實面前被打擊得體無完膚,于是有過不服,有過傷感??蛇€是會一次一次的站起來,繼續(xù)著自己的青春之路,也許有點小傷痛吧,但,經(jīng)過青春的洗禮的人都知道,其實,“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那么一些時候,這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認為,:“痛,是源于上帝的愛”。吧!

青春的旋律,美麗的變奏曲,我的青春我做主,走過傷痛,當然也走過美好與收獲……。

我想,走過青春的人都知道,我們曾經(jīng)都是那個年少輕狂的孩子,那么不懈的看待這一切,有幼稚,有不懂,可都有種世界在我心中的狂妄。經(jīng)歷了青春,方知,我們的渺小,我們的幼稚與不成熟,以及我們的年少,那時候,我們才會那么深刻的體會到我們還是孩子吧!于是我們會自信的走上這條叫做青春的這條道路,一路,用自己的激情與信念跋涉著,即使有阻礙,也會用自己的毅力與信念走著,一路收獲,一路成長、!因為我們始終執(zhí)著的堅持者自己那些驕傲的夢想,那些關(guān)于未來的憧憬,以及對于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會有著不竭的激情與向往,于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去,走下去……不管未來到底是什么樣子,我們始終相信,堅持過,努力過,經(jīng)歷過,就是最大的收獲了!!!也是對青春最好的回饋!

我們都是在理想與期望中長大的孩子,我們曾經(jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西,可只有走過青春,才會明白一些東西,理解一些東西,收獲一些東西,……所以才會對生活有著一步一步的了解,所以退去了自己的年少輕狂開始學會用一顆成熟的心去看待這個繽紛的世界,去收獲自己關(guān)于生活,關(guān)于未來,關(guān)于自我的理解,才會更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,于是,不再那么年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當我們偶爾不經(jīng)意的回首時,我們會那么深刻而又清晰的成長與小成熟吧!

我的青春我做主,我始終帶著自己對生活熱忱的愛與期待,努力而又自信的走著自己那些關(guān)于青春的每一步,每一步,每一步都會有著對生活的感悟與收獲,也許小到微不足道吧!但我也幸福的相信這是我的青春,我的滋味!

她會那么執(zhí)著的走下去,也許走到最后才會回首去看看到底錯在哪里吧!

我的青春我做主,我會帶著自己的信念與期待,迎著生活的朝陽,自信,努力而又堅強的走下去,走下去,不管未來十什么樣子,我始終相信,我的青春,我來過,主宰過,努力過,就是最有價值的!!

青春是一個夢,夢里有陽光也有彩虹;希望是一個夢,夢里有鳥語也有花香。一株嫩芽,可以喚醒一灘荒原,一點希望,可以振奮一片廣闊的藍天;一顆明星,能夠感受執(zhí)著的堅強。

風兒吹響了床邊的風鈴,叮當敲醒了我們年輕的夢?;蛟S上帝忘了給我翅膀,但是我學會了用夢想飛翔。我把夢想寫在蝴蝶的翅膀上,期盼著有一天能和它一起飛翔;我把夢想畫在青春的年華中,渴望著有一天迎來青春的怒放。

如果,把人生比做深邃的夜空,那么青春時光必將成為一顆耀眼的流星劃破天際,雖然短暫,但卻異常光輝,最終留下了一道美麗的弧線。

初中生活已經(jīng)離我而去,昔日的成功與失敗,都將成為歷史。而我將要站在一個新的起點,開啟我盼望已久的高中生涯。

有時我會想,三年后的一天,我們都會站在考場,為自己的未來奮力一搏。到那時,回首望去,竟是十余年的艱辛與汗水的揮灑,是否有無限感慨油然而生。

高中,一個新的開始,這里充滿了競爭與拼搏,也到處洋溢著青春與歡笑。即將踏上征程的我們,不僅需要堅持不懈的努力,更重要的是要有屬于自己的信心與力量。

有一天,我仰望星空,猛然發(fā)現(xiàn),心并不遠夢并不遠,只要你踮起腳尖。這一天,我不再彷徨也不再靦腆,張開雙臂和夢一起,飛得更高看得更遠。

用你的心靈,感悟陌上花開;用你的激情,燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長,但我相信,只要勇往直前,奮發(fā)向上,青春的輝煌永遠為我點亮,夢想的翅膀必將展翅翱翔。

三年后,我要走向勝利的遠方,我要讓這世界為我激蕩!

尊敬的老師,親愛的同學們,

大家好!我演講的題目是放逐夢想,綻放青春!

時光太遠,流年不接,靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里,卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華,綻放青春!

放逐年華,綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反,那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西,一旦你勒緊了青春的繩索,當你察覺到不妥而立即放松它的時候,你會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)永遠失去了原來那個完美的青春,留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言,難道我就這樣傻傻地沉默著,并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎?不,于是,我已然選擇在沉默中爆發(fā)!青春應是鮮活的,充滿激情的。我們的生命,需要一次次青春歲月的搏擊,才能真正成長。這樣的花樣年華,怎能過于膽怯?怎能不滿懷勇氣大膽去闖?我的青春,需要激情;我的青春;應當綻放!

我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節(jié),是成長的季節(jié)。青春就是出生在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的,也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記?。杭词顾褚活w流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天!

放逐年華,我們不做時間的過客,匆匆走過的那段束縛的年華,于我們的成長沒有任何意義,唯有真正握在手中的自由,才讓我們成長,讓我們變得更強,飛的更高!

綻放青春,我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來,有勇氣面對現(xiàn)實—不論它是什么。我們的青春是火,點燃在現(xiàn)在和未來的交錯處永不謝幕!

放逐年華,我們將學會自信。當自卑一次又一次左右著我們時,我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆,大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來!

青春,花開的季節(jié),我們擁有了堅強,擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢似煙的往事,播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代,正編織著青春快樂的夢想,青春的我們,請以自強不息的奮斗精神去開拓,去進取,去創(chuàng)新吧!光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕?,鮮花,掌聲,笑臉裝扮的成功,等待著我們?nèi)幦?年輕的朋友們,青春不說累,相信吧!青春的年華因我們的奮斗而更加精彩!

青春的班會演講稿篇六

今天,我的主題是抓住青春,珍惜時刻。今天,我的發(fā)言內(nèi)容可以用四個關(guān)鍵字大致概括。青年,夢想,現(xiàn)在和未來。這里有三個值得我們共同考慮的問題。

第一個問題是:你認為青年,

第二個問題是:我們在最快樂和美麗的階段的生活,那么你怎么得到它?

第三個問題是:無論現(xiàn)在還是將來,你是否能珍惜這一刻,未來是否充滿信心?

有人說:青年像一場馬拉松比賽,有一個起點,有終點。有人說:青春像一朵花,花開就會死去。有些人說:青年是一幅畫。同學,你覺得青春?我問一些同學回答。

看來,每個人都有自己青春的隱喻。嗯,這是正常的。在我心里也有一個比喻。我認為年輕人喜歡一本書,一本厚厚的書。至于書是重還是薄,是一本好書或壞書,它完全取決于我們自己。如果現(xiàn)在我們覺得每天都滿,快樂,每天都積極進入以心態(tài)去面對學習和生活,那么書必須厚實而精彩。如果我們每天都是一個未經(jīng)審查的國家,每一天都沉迷于在線游戲,住在一個虛擬的幻想世界,所以我們回到現(xiàn)實,會感受到深刻的損失。所以恐慌整天,我不知道什么。那個年輕人的書不是一本書。

這里的所有年輕人都是一本厚厚而有意義的好書。

我已經(jīng)說過,青年是我們生活中最好的,最快樂的一個時期,我們所有我們必須享受這個時期。也許等著我們出去上學,工作,我們不再有這種幸福,然后只是一個巨大的壓力。我們應該充分利用這個時期來改善自己。我建議每個人在這個時期必須去更多的書,看書。這個時候不能做任何事情,但必須上學,豐富自己??赡軐W生抱怨,不抱怨疲倦閱讀累。請想象一個場景:在一個冬天的下午,你坐在圖書館里靜靜地拿著一本書,旁邊一杯熱茶,口渴消除幾口,太陽通過窗口熱烈地在你的身體,多么舒適是啊。你認為你的游戲的意義嗎?除了閱讀也選擇了,那些網(wǎng)絡小說我們還是看不到很好。應用魯迅先生在句子中使用的教義:我們必須使用大腦,仔細選擇,勤勉閱讀。

最后一個問題是:現(xiàn)在和未來,我們必須建立正確的概念。現(xiàn)在我們只能做的是珍惜。我知道可能有很多同學后悔來到我們的江西理工學院。我建議你,不要后悔,因為我們來這里,遺憾的時候不會回到第三天。在我們生活中唯一的一次測試已經(jīng)過去了,不可能讓我們再次測試。我們必須花五年時間在這所學校,我們的青年所有的好記憶可能都發(fā)生在這里。我們所要做的就是抓住和珍惜。

對于未來我們有信心,許多學生不自信。有些人說我們90后怎么壞,其實這個真的不能怪別人,為什么人們這么說,肯定是我們自己的問題。例如,人們說我們不是進取,這是真相,有些人每天都沉迷于游戲和在線小說,上課的時候睡著了,現(xiàn)在最流行的大學生是:大學不要跳過課,生活不完整。你看這個可以責怪別人總是說我們90后這個不好嗎?我們怎么樣?它是什么?學生在這種態(tài)度對待生活中,當然會沒有自信,因為你的態(tài)度,不僅人們不會相信你,你也許不能相信自己。所有的學生必須努力改變他們對生活的態(tài)度,所以你的信心會大大增加。那么,從現(xiàn)在開始,請抓住青春,珍惜那一刻。希望我們很快就能看到自己的不同。

青春的班會演講稿篇七

各位老師、各位同學:。

上午好!今天我在國旗下講話的題目是《創(chuàng)建無煙學校構(gòu)建和諧校園》。

相信大家都知道:“吸煙有害健康”、“吸煙有百害而無一利”。一支小小的香煙含有上千種化合物,其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質(zhì),焦油中含有幾十種致癌物,尼古丁是使人成癮的毒物。長期吸煙容易引起心血管病變,直接削弱心臟收縮力,損壞腦細胞,導致記憶力衰退,頭痛,失眠等。世界衛(wèi)生組織報道:有80%的肺癌,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關(guān)。全球每年約有500萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病;中國每天約有20__人因吸煙而致病死亡,每年近80萬。近年來,吸煙危害同癌癥、艾滋病被列為危害人類健康的三大敵人。以上的數(shù)據(jù)觸目驚心,我們呼吁:請珍愛生命,遠離香煙!

為貫徹落實《江蘇省教育廳省衛(wèi)生廳關(guān)于進一步加強全省學??責煿ぷ鞯囊庖姟?,響應市、區(qū)教育局關(guān)于開展創(chuàng)建無煙學校的通知精神,為進一步保護師生的身心健康,努力營造一個無煙、清潔、健康的學習,工作和生活環(huán)境。在此我們特向全體師生發(fā)出創(chuàng)建“無煙學校”倡議:。

一、從自我做起,自覺拒絕煙草,樹立吸煙危害自己及他人健康的理念,養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習慣和文明生活方式。

二、從校園做起,學校教職員工要以身作則,帶頭不吸煙,積極幫助身邊吸煙的同事、同學戒煙、禁煙,倡導并形成人人能主動規(guī)勸他人、老師和家長戒煙、禁煙的良好習慣,推行無煙辦公室、無煙教室、無煙宿舍,共同攜手創(chuàng)建無煙校園,營造健康、和諧的校園環(huán)境。

三、從家庭做起,主動向親友宣傳吸煙的危害,把無煙學校的精神帶回家,創(chuàng)建和諧文明的無煙家庭。

老師們、同學們,健康是家庭的幸福,健康是送給朋友、親人的禮物,為了我們自己和他人的健康,為了創(chuàng)建“無煙學?!?、開創(chuàng)美好的未來,讓我們從今天做起,拒絕吸煙,拒吸“二手煙”,讓我們齊心協(xié)力,積極地、自覺地投身到“無煙”活動中去吧!

青春的班會演講稿篇八

尊敬的各位評委,親愛的同學們:

創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。

青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是一條山路,它時而展現(xiàn)生機盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準前進的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年柟庖欢N爛。

朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!

青春的班會演講稿篇九

親愛的老師、同學們:

大家好!

十六歲的天空,蔚藍,澄澈,而又美麗,我在十六歲的花樣年華,用手中的畫筆,去彩繪青春的畫板,去書寫張揚的個性。

紅——火一樣的激情

花樣年華,總是充滿朝氣,喜歡一切新鮮的事物,愛表現(xiàn),愛張揚,愛個性,喜歡一切奇特的事物,總是那么激情四射,總是那么不知疲倦?!拔业那啻何易鲋鳌?,我也一樣喜歡一些小叛逆,同所有的孩子一樣有時會讓大人不知所措。我的生活中總充滿了歡聲笑語,我是一個十分活潑的女孩,敢在人前大膽表現(xiàn)自己,有時會不假思索做出或說出一些奇怪的動作或話語,引得周圍人發(fā)笑,可我從來不覺得害羞或慚愧,因為這就是青春,有些魯莽,有些稚嫩,敢說敢做,敢于嘗試,不想考慮太多,不想猶豫不決,更不會優(yōu)柔寡斷,我的青春應該活力四射,充滿激情。

黃——鮮亮奪目,富于創(chuàng)造

青年時期,是一生中最有利于學習的時間。每個人的青春都有一半多的時間在校園中度過,與師友共同探索科學的奧秘,漫游知識的殿堂。我愛校園,因為它給予我表現(xiàn)的機會,因為生性活潑,所以愛思考,喜歡與人交流,喜歡靈感在一瞬間爆發(fā)的感覺,那種獲得知識的喜悅和思想碰撞的激情讓我感受到學習的無限樂趣。因為富于創(chuàng)造,每個人的青春都是不一樣的,不管你擁有何樣的青春,我們都要活得精彩,活的出色,活出無悔青春?;畛鰧儆谧约旱膭e樣人生。

藍——總會有些憂郁,也開始學會思考

隨著年齡的增長,逐漸地,我們也學會了思考,生活中的小挫折,有時會困擾我們很長時間。我是個大大咧咧的人,在人際交往中,遇到的事和人,有些會深深觸動我心靈的弦。我從小就喜歡繪畫,喜歡用自己的畫筆去描繪我眼中的世界,這是我從小的夢想,我一直努力,一直在為我的夢想奮斗,可當我離夢想越來越近時,迫于現(xiàn)實,不得不放棄我鐘愛的繪畫,因為課業(yè)增多,我無法再有足夠的時間去練習繪畫,而且父母也不同意,我感到十分沮喪,我的夢想在現(xiàn)實面前,顯得那樣的蒼白無力,我想掙扎,可最終仍沒有擺脫現(xiàn)實的壓力,因此,青春有時也會憂郁,也會無奈。

我青春的畫板,已描繪出美麗的線條,涂抹上五彩的顏色,每種顏色都代表著一種心情,每一個線條都刻畫著我的生活。

當時光流逝,驀然回首,我將無怨無悔,因為我走過的每一個地方,總是五彩繽紛。

青春的班會演講稿篇十

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

沁人心脾的芳香,那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那是青春的力量。青春是一本書,有悲傷也有歡樂;青春是一條河,有平緩也有險惡;青春是一個早摘的蘋果,有甜有澀,青春是一條充滿風景的路,有平坦有坎坷!

因為青春,才能飛翔!邁著青春的步伐,我們活力十足,熱情奔放;吐著青春的氣息,我們信心百倍,開朗大方;帶著青春的力量,我們昂首挺胸,步履鏗鏘;露著青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅強;懷著青春的希望,我們積極進取,努力向上;擁著青春的夢想,我們揚起生命的風帆,朝著朝陽升起的地方起航!

因為青春,所以快樂!青春,用她清脆嘹亮的聲音,呼喚我們內(nèi)心久久沉默的激情;青春,用它動聽柔美的歌喉,牽引我們心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的詞匯,描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅持,我們不倦,所以我們無悔!

青春,生命中最耀眼的那顆星??墒?,忽然發(fā)現(xiàn),那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。

當我們自甘墮落的時候,她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過;當我們迷茫懦弱的時候,她正敲著警鐘急急地催促我們;當我們不知進取的時候,她正駕著時間的馬車快速地從我們身后駛過……可是,沒人留心她的腳步,沒人在乎她的即將離開。于是,我們大把大把的揮霍著青春,直到有一天,我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強壯了,不再那么有活力了,我們才害怕她的遠去,我們才開始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。我們后悔了,可她的確不會再回頭了!她把自己藏起來,因為我們的不珍惜,她絕不會再用自己的尊嚴換取我們所謂的不在意。她用這個特殊的方法,告訴了我們,她是圣潔的,是值得珍惜的!

我的朋友,你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?如果你聽到了,請緊緊抓著她的手,把握好她,別傷了她。如果有一天她必須要離去,也希望你們會毫無遺憾的,開心的互相告別!

謝謝大家!

青春的班會演講稿篇十一

領(lǐng)導、評委、年輕朋友們:

大家好!

懵懂的歲月已悄然逝去,純真已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻無法逃避繁華背后的孤獨。從我們知道微笑背后的悲傷是什么的那一刻起,我們就踏上了一條名為“青春”的未知之路。

我們歌唱青春。其實青春是一首跌宕起伏的歌,或悲,或喜,朦朧,卻回味無窮。我們每個人都在用心演繹著這首歌,譜寫著自己的青春光芒。

在青春歲月里,我們張揚個性,浮想聯(lián)翩。在青春的歲月里,我們隨心所欲地哭著笑著,有著自己的純真;在青春歲月里,我們留下了永恒美好的回憶。純愛的時光。我們歌唱青春、生命和不完美但豐富多彩的歲月。

在這青春的旋律中,我們是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的苦澀與淚水,曾經(jīng)的感動與夢想,都曾隨風飄蕩,留下值得珍藏一輩子的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者。我們帶著夢想步入青春,帶著情感度過青春,帶著希望步入青春,走向未來。

沒必要躲,沒必要躲,我的青春是我的主人。在這個多彩的世界里,我們用靈魂之歌唱出我們飛翔的青春。珍惜青春,放下夢想,我的青春是我的主人。

青春的班會演講稿篇十二

隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的。

吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯。

路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有。

今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?

又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使。

新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學的進步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的。

結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能。

們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人。

生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!謝謝大家。

青春的班會演講稿篇十三

我們有青春,有希望,有青春!

我們有十字形的開放思維模式,有無限的延伸和無限的力量,我們有團結(jié)進步的精神!我們熱愛警察行業(yè),遵紀守法,刻苦自律,向許振超學習,向陳昌樂學習,為社會的進步和企業(yè)發(fā)展的提高而奮斗。我們將以企業(yè)為依托,為企業(yè)做貢獻,攜手并進,不斷進取,爭創(chuàng)一流,超越自我,超越同行,努力務實做強,構(gòu)建和諧企業(yè)的和諧文化和和諧社會。

雖然我們沒有為祖國和母親掙脫枷鎖,但我們可以把青春獻給祖國的繁榮富強和企業(yè)的發(fā)展改革!

我們年輕,生活有朝氣。讓我們用辛勤的勞動和豪情來展示我們青春的豪邁,釋放我們所有的力量,如一匹好馬,血氣方剛,面向光明,面向未來,面向廣闊的世界,奮勇向前,馳騁沙場,奮發(fā)圖強,貢獻力量,搶占明天!

我們自尊、自信、自立、自強。我們把青春和熱血投入新時代的熔爐,投身“十一五”期間的改革發(fā)展大潮,為企業(yè)的騰飛、為中國的崛起做出巨大的成績。我相信祖國的明天會騰飛,海灣集團的明天會輝煌!

生命的極致會被表達出來,

青春的號角在飛翔,

展現(xiàn)英雄本色,奏響人生中國篇章!

青春的班會演講稿篇十四

親愛的老師和同學們:

大家好!今天我演講的題目是我的理想。

我相信所有的學生都有自己的理想。有些學生想成為電影明星,有些學生想成為老師,有些學生想成為工程師.正因為如此,我們小小的心里也放了一個我們向往的理想。隨著我們的學習和成長,這一理想將在我們心中生根發(fā)芽.朋友們,想知道我的理想是什么嗎?親愛的朋友們,我告訴你們,我的理想是成為一名令人羨慕的天文學家,為人類探索宇宙的奧秘。

宇宙以其神秘的魅力吸引著我。每次來書店,每當看到一本關(guān)于天文學的書或雜志,我都會翻一番。如果內(nèi)容新穎,我就買。每當我從報紙和新聞上看到流星雨和彗星的消息,我都會興奮不已。如果可能的話,我愿意親自看,如果不愿意,我會看報紙雜志。我的書架上有很多天文學的書,比如《科學探索者——天文學》,《宇宙未解之謎》等。我電腦上也有很多關(guān)于宇宙知識的書,比如《宇宙奧秘探索》,《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等等。

這些書讓我受益匪淺,學到了以前不知道的東西。我想超越像枷利羅、哥白尼這樣的偉大天文學家。也許,實現(xiàn)這一切是很難的,但我確信,無論遇到什么困難或磨難,我都不會放棄!即使傷痕累累,也沒關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我就能展翅飛翔了!

理想,指引我走向未知的前方…

青春的班會演講稿篇十五

“恰同學少年,風華正茂”,這是***重游橘子洲,感慨萬千而寫下的名篇《沁園春·長沙》中的名句。而這正映照了***的青年時期。我敬佩他的抱負,他的膽識,他的壯志雄心。青年時代,***的人生志愿是:立奇志,交奇友,讀奇書,創(chuàng)奇事,做一個奇男子。他提出“文明其精神,蠻橫其體格”,令他期期向往的,是那些尚武的先賢,勇烈的勇士,瀟灑的劍客,由于他們有力拔山兮氣蓋世的“猛烈”和“不畏”。冷冬時節(jié),他用冷水擦身,大雨滂沱,他在野外奔跑,江水滔滔,他往搏擊風浪。他乃至揣摩出一套強體健身的廣播體操四周推廣,一種“天將降大任斯人”的濃郁氣味撲面而來。

“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮?!薄嗄?**在日記本里寫下了這樣的人生箴言。重生氣,重奮斗的青年***,被同學們稱為了“毛奇”。同學們感嘆他的行為之奇、志向之奇。

***還成立了一個決心要“革新學術(shù),砥礪品行,改良人心風俗”的社團,叫“新民學會”生逢國難當頭的歲月,奇士們的青春是那樣地刺眼,讓人生的青春融進扶危救國的“新民”又是那般燦爛。

青春是美好的,他之所以美好,是由于每個有志青年,在這段歲月,無不信心百倍,壯懷劇烈,他所以美好,是由于每個有志青年,在這段歲月,無不展露著生命的蓬勃活力,預示著人生價值的不可限量。

俯看今朝,現(xiàn)在的同學少年們都在干些甚么呢?身處高中的少年們,逐日看著高考倒計時牌,埋頭于作業(yè)與練習當中。步進大學的少年們,要么身處教室,或混混欲睡,或苦背考級單詞,要么蝸居于寢室,繁忙于電腦之前,被戲稱為成了“手握鼠標,死在鍵盤上的一代”。如今的中國少年缺失太多少年應當具有的精神,而一些少年的出現(xiàn)讓我們看到了這類精神的回回。

廣州高一學生陳逸華在地鐵站舉牌反對地鐵“同一化”改造,并屢次提出質(zhì)疑,廣州地鐵回應稱改變原方案。他因此被稱為“舉牌哥”。

“鯊魚妹”鄧茜元,在看過紀錄片《海豚灣》后,花費兩個月所有周末的時間,制作呼吁保護鯊魚的手抄海報在學校四周展覽。

另外一群年輕人也走上前臺。他們關(guān)注廣州舊城改造的題目,更利用網(wǎng)絡公共平臺,自發(fā)組成一個“廣州舊城關(guān)注小組”。對舊街區(qū)進行調(diào)查,并呼吁更多人的關(guān)注。

他們的行為被很多人稱為“奇異”,但當年***豈不也是被人稱之為“毛奇”嗎?那我們稱他們?yōu)椤班嚻妗?,“陳奇”,也何嘗不可。我們現(xiàn)在的時代,已不像***身處的時代,內(nèi)憂外患,災難深重,我們不需要太多的革命精神,不需要太多的慷慨激昂,不需要太多的驚天壯舉。新的時代賦予了少年們新的精神,那就是權(quán)利意識和參與社會的意識。我們的時代最需要的是建設(shè)公民社會,維護本身的權(quán)利,履行本身的義務,參與公共事務,獨立思考與質(zhì)疑?!芭e牌哥”們和***最大的相通點是關(guān)注社會,參與社會。我們要的是“風聲雨聲讀書聲聲聲進耳,家事國事天下事事事關(guān)心”,而不是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”。

或許他們能力有限,或許他們多少欠缺理性,但這些少年們的精神,讓我們看到了中國的???,更看到了當代少年們的風華正茂。他們的舉動正像梁啟超先生在《少年中國說》里所說的“本日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

青春的班會演講稿篇十六

敬愛的同學們:

“青春”一個多么熟悉,可親的詞語啊!

滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦――青春一個如彩虹般的階段,一個值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚青春,真我風采;激揚青春,放飛理想;激揚青春,暢想未來。

未來對我來說是一個模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠大的理想,放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子,安逸過了,也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華,是祖國的未來,民族的希望。

充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動證明一切。所以,我們要擁有夢想。因為有了夢想,我們才有動力,因為有了夢想,我們才會去堅持,因為有了夢想,我們才會去拼搏。

處在青春期的我們,每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想,它是一個人追求的目標,是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大,可在現(xiàn)實生活中卻又不實際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎?他們每天只會過著頹廢的生活,這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來實現(xiàn)自己的目標,哪怕那是不引人注目,微不足道的夢想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡,也不是一個夢,是他們用自己的努力換來的結(jié)果。

一分耕耘,一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力,就會面臨著失敗,夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點。現(xiàn)在如果努力了,或許就會成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲粝肫床?,曾?jīng)努力過也就無悔了。

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