以合作為話題的初二范文(17篇)

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以合作為話題的初二范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-03 04:15:07     小編:字海

總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,還可以為我們提供解決問題的思路和方法。寫總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)資料和范文,找到適合自己的寫作風(fēng)格。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以合作為話題的初二篇一

英國作家羅曼羅蘭曾說過:“母愛是一種巨大的火焰?!笔堑?,母愛是熾烈的,母愛是明亮的,母愛是暖人心懷的。它就像一束跳躍著的火焰,帶給我們光明和溫暖。我的母親也是這樣,她為我做的每一件事都蘊(yùn)涵著深深的愛。使我懂得了母愛的橋梁真是彌足珍貴。

記得有一次,媽媽拎了大包小包的菜回來,很累的樣子,我就很熱心的問:“媽媽,我?guī)湍鷵癫税?”可媽媽很嚴(yán)肅地說:“又想開小差,以為我不知道!作業(yè)寫完了沒有?舞蹈練了嗎?……”本來好好的心情,全被媽媽給攪壞了。平時(shí)對(duì)我嚴(yán)厲就算了,可我一片好心,她居然認(rèn)為我別有企圖!從那以后,我再也不敢親近她了。

昨天,下了點(diǎn)小雨。我跟同學(xué)們在操場上踢毽子,踢得忘乎所以,連下雨都不在乎了。到了午休的時(shí)候,我迷迷糊糊地趴到桌上,剛一趴下,就覺得頭一陣一陣劇烈地疼。老師知道情況后,馬上給媽媽打了電話,媽媽就來把我接回家了。

到家以后,媽媽輕輕地揉著我的額頭,對(duì)我說:“頭還疼嗎?是不是用腦過度,累壞了?”這真出乎我的意料,平常對(duì)我異常嚴(yán)厲的媽媽,今天居然對(duì)我這么好,這是不是夢啊!

媽媽把我安頓好后,到廚房煮餃子,餃子熟了,媽媽盛來遞給我,結(jié)果我手一松,不小心把它摔到了地上,餃子皮、餃子餡連著滿碗的湯水撒的滿地都是。我心想這下死定了,沒想到,媽媽卻連聲問:“哎呀,有沒事?燙著沒啊?”看著媽媽心疼地捧著我的手指吹,我的眼圈濕潤了,淚水禁不住嘩嘩地往下掉。

我最愛吃糖醋魚,媽媽常做給我吃。我發(fā)現(xiàn),我和媽媽在吃魚方面簡直就是最完美的組合。因?yàn)槲覑鄢贼~身,媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之后,我才明白,其實(shí)是媽媽舍不得吃魚身,她要把最好的東西留給我。每當(dāng)想起這些,我的心里也是酸酸的。

經(jīng)過這件事后,我知道了雖然媽媽對(duì)我嚴(yán)厲,但她心里是愛我的。只是,她對(duì)我的愛有許多不同的表達(dá)方式,有時(shí)像一座天上的彩虹橋,明亮而又溫暖;有時(shí)卻像大街上的立交橋,雖然冰冷,卻能助我安全地成長。母愛是一片火焰,無私地溫暖著我們每一個(gè)人;母愛是一把傘,總會(huì)為我們撐起一方愛的天空。感受母愛,你是否也該做點(diǎn)什么呢?同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們一起感恩母愛!

以合作為話題的初二篇二

橋,它不只是在江河溝渠之上,也在生活的其它領(lǐng)域。它是絕處逢生的一條通道,就像一條遠(yuǎn)方的長虹出現(xiàn)在渴望者的心上。

——題記

在現(xiàn)實(shí)與成功之間架起一座橋,這樣可以明確目標(biāo),讓困難變得簡單面而容易面對(duì),在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景,上人不斷努力走過這座橋,向成功的彼岸前進(jìn),從而獲得成功的喜悅。

在挫折與堅(jiān)強(qiáng)之間架起一座橋,這座橋讓你面對(duì)困難,審視厄運(yùn),用正確的心態(tài)來接受現(xiàn)實(shí),讓心變得平靜,這樣才能讓人正視自己,從而在一次次挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)。

在父母與孩子之間建立一座橋,在人生面臨抉擇時(shí)多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí)多與他們溝通,在自己陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津,從而提醒自己不要誤入歧途。

在朋友與自己之間建立一座橋,在自己孤獨(dú)寂寞時(shí)與他們的心在一起,在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷,在無助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān),從而使自己的內(nèi)心注入光明。

在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋,在有爭議時(shí)能互相包容,互相理解,用心去體諒別人,在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習(xí),從而使每個(gè)人的心情愉快。

別把自己孤立,別讓自己寂寞,不要緊閉心扉,架起心靈的橋梁,與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通,自由地往來,讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!

以合作為話題的初二篇三

作文。

有哪些?以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

春,已經(jīng)來了,它邁著輕松的步伐,像是捉迷藏一樣,悄悄地躲了起來,沒等我找到,它卻自己蹦了出來,真是個(gè)調(diào)皮的孩子。

當(dāng)它心情好時(shí),天空和云朵也為它高興,它唱著輕快的小曲,吹著小風(fēng)到來了,人們脫下了棉襖,迎著清風(fēng),出去游玩,當(dāng)它有點(diǎn)小情緒的時(shí)候,花朵也爭相幫忙,一個(gè)個(gè)都爭奇斗艷、開出燦爛而美麗的花,使得春天娃娃心情大好,也不再有小情緒。花朵們開心了,大樹伯伯和小草弟弟也開心了,它們都長得茂盛起來。

但它心情特別不好,比如受了委屈的時(shí)候,它也哭的稀里嘩啦,藍(lán)天和白云也無能為了,甚至被它帶了進(jìn)去,也哭了起來,花朵覺得自己特別沒用,幫不了春天娃娃,它們哭哇哭,惹得人們也心情不好,呆在家里悶悶不樂,這時(shí)候,彩虹姐姐聞?dòng)嵹s到,連忙安慰春天娃娃,它心情也好了一些,不哭了,彩虹姐姐讓花兒開了,白云和藍(lán)天回來了,小草更清鮮了,就連小筍子也跑了出來湊熱鬧。

春天和孩子們玩得最好,它們躲在大樹后面捉迷藏,讓春天自己也開心,跟著孩子們一起玩了起來,孩子們好像是受了春天的影響,玩得更起勁了,你追我趕,你說我笑,突然,一個(gè)小姑娘摔倒了,她哭了,小伙伴們趕忙把她扶起來,她還在哭,春天使出渾身解數(shù),找來了幾只蝴蝶、飄來了幾朵蒲公英、飛來了幾只小鳥,都得小姑娘笑得很開心,大家又很開心了。

然而,春天娃娃的工作也快要結(jié)束了,她要結(jié)束自己的生命了…….它要走了,你一定會(huì)哭吧,但不要擔(dān)心,春天娃娃換了個(gè)造型,依然給人們帶來歡樂,它變成了夏天娃娃,小心哦,夏天娃娃躲了起來,我們快去找它吧!

時(shí)光飛逝,冬去春來,經(jīng)歷了嚴(yán)寒的冬天,我們又迎來了花枝招展、生機(jī)勃勃的春天!陽春三月,是新生命到來的好時(shí)間,只見馬路上、花園中、過道邊,處處皆是生機(jī)盎然!

河畔邊的一棵柳樹,盡管在冬天受盡了折磨--無情的冰雪將它壓彎了身子,冷酷的烈風(fēng)吹斷了它的枝蔓。但春天一來,它便拼命地生長,壓彎的腰肢挺了起來,枝蔓上長起了新的嫩芽,絲毫看不出經(jīng)歷過了冬天的肆虐。

仔細(xì)聆聽,那許久未曾聽見的鳥叫聲又開始縈繞在耳邊,“嘰嘰…喳喳…”,像是一場天然的演唱會(huì),悅耳的樂曲讓疲憊的人們減輕了些許壓力,這是大自然的聲音!

寬闊的花園中,略帶著一絲絲的綠意,走近一瞧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)平坦的棕色土地上長出了一點(diǎn)點(diǎn)草芽,它們是多么地迫切!不顧春天那還未退盡的凍意,就急不可耐地鉆了出來,去觀摩這個(gè)美麗的世界!

春的到來,不僅僅是帶來了植物的新生命,它還淘氣地將人們帶出了家門--小孩們開始背著沉重的書包去學(xué)校迎接一個(gè)新的學(xué)期,大人們則是到了各自的崗位為人民服務(wù)。頓時(shí),街道上變得熱鬧起來,到處都是正在忙碌中的人們!

春,依舊是那么的美麗“凍”人,它好似一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,帶著滿滿的“新”,來到了我們的身邊,讓我們用最熱烈的激情,去迎接這久違的春吧!

春天,總是來得很突然。仿佛我們猛地被推了一下,一個(gè)踉蹌,就跌進(jìn)了這無邊的春色中。晝漸長,夜?jié)u短。透亮的天空,叫人享受這美麗的春光。

窗外的大樹,在我頻繁的注視下,最初探出了嫩黃的微微粉紅的新葉---這,是春的使者么?漸漸地,那可愛的生命褪去了生命最初的粉,正在日益變得綠起來。望著那大樹,新葉伴著老葉,讓人頗覺春的氣息正在濃郁起來,逐漸逼近這我們。

都說春雨貴如油。細(xì)雨霏霏,春天真是個(gè)欣賞雨的好時(shí)機(jī)!那如繡花針?biāo)频男憋L(fēng)細(xì)雨,如同一雙巧手,編織著春的畫卷。晶瑩的雨珠打在草上,草兒微微低下了頭;打在花上,花兒羞紅了臉;打在樹葉上,奏出美妙的樂章……剎那間,花紅柳綠,再加上那活潑調(diào)皮的雨---雨起到了極好的點(diǎn)綴作用,也喚醒了大地,再一次為世間帶來了勃勃生機(jī)。這大概是春雨的可貴之處吧!

春回大地,百花爭艷。你瞧!迎春花最早綻開了笑臉,歡迎著春天的到來;桃花也不甘示弱,優(yōu)雅地向世人展示著她那粉嫩的臉龐……總而言之,明媚的春光無限美好!

一抹新綠如油彩般的泥土上漸漸散開,帶來了一份心曠神怡和春的信息。水流淌著,在春天的湖中涌動(dòng),褪盡了冬天的蒼白,將那一抹春之綠,融進(jìn)了自己柔美的軀體。我早已感受到那春的來臨,那枝頭頂出的第一枚青色的枝芽,那水中游動(dòng)的第一尾細(xì)魚,那枝枯草堆中騰出的第一縷綠意!一切春的信息,都被我的眼所捕捉!

曾有人說:“人生中最可怕的不是沒有春天,而是春天在你身邊徘徊,你卻不聞不見。”是啊!并不是沒有春天,而是你感覺不到春天的到來!

我心目中的春,無處不在,或滲透在每一寸土地間,或凌駕于九天之上;我心目中的春,姿態(tài)端莊,帶著希望款款而來,又輕盈地飄飛而去,不留痕跡,又確實(shí)存在;我心目中的春,是永恒的春,是承載汗水的泥土芬芳,是洗滌靈魂的清澈溪水,是種下種子的時(shí)刻,是期待豐收的季節(jié),是締造成功的歲月。

人的心中有四季,尋覓心中的春,才能真正理解“春天來了”的含義。

此時(shí)此刻,我知道正是春天的第一縷光輝照耀著我的成長,它將給我一生光芒……。

藏一分春天在心里,讓它溫暖你的心,讓你不再為寒冷所迫!藏一分春天在心里,讓它給你帶來希望,讓你不再迷茫!藏一分春天在心里,讓它給你點(diǎn)一盞指路明燈!

這邊是春,我心目中的春!

以合作為話題的初二篇四

我的母親是一位普普通通的中學(xué)英語教師。記憶中的她總是匆匆忙忙地去上班,匆匆忙忙地回家來做家務(wù),指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。長這么大,給我印象最深的莫過于母親的嚴(yán)厲,她對(duì)我的錯(cuò)誤從不姑息遷就,兒時(shí)的我沒少挨過批評(píng)和巴掌。初中時(shí)有一次春游,我和同學(xué)們走了十多里路才到了黃河邊,回到家后我立即倒在床上睡了。可她硬是把疲憊不堪的我拉了起來,要我做清洗,教訓(xùn)我說:“這算什么呀!我像你這么大的時(shí)候,只身乘火車從上海來到寧夏。十四歲就上山下鄉(xiāng),挖溝背土干農(nóng)活,不也一樣挺過來了嗎?你這算什么苦?男子漢要堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,要具備較強(qiáng)的承受能力……”

漸漸地,我變了,變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng),性格也隨之變得倔強(qiáng)起來。于是,在面對(duì)著人生第一次重大選擇的時(shí)候,血?dú)夥絼偟奈疫x擇了自己的生活方式—離家出外去求學(xué)。

十四歲的我離家才一周,仿佛已經(jīng)流浪了千年,第一次感受到離開母親的滋味‘等我再回到家時(shí),我卻吃驚地發(fā)現(xiàn):母親老了許多!她的臉上的威嚴(yán)少了,她眼里那讓我生畏的目光也少了。清晨,我剛起床,她就忙著給我倒水,準(zhǔn)備早長。學(xué)習(xí)時(shí),偶爾起身,卻發(fā)現(xiàn)母親正坐在不遠(yuǎn)處的沙發(fā)上望著我,目光中流露出一種滿足與期待。晚上,當(dāng)我迷迷糊糊快睡著時(shí)。卻感到有人在給我掖被子,我閉著眼不敢睜開,但我知道母親正深悄地望著我。那一刻,我難受極了。等她攝手?jǐn)z腳離開時(shí),我的淚奪眶而出。

驀然間,我恍然大悟:這一筆我獨(dú)有的財(cái)富,不正是母親在“嚴(yán)厲的管束”中賦予我的么?母親塑造了我鍥而不舍的性格,而我,卻還為此怨聲載道。面對(duì)著如此寬廣、博大的母愛,我無地自容。

在我們的校園中時(shí)??梢月牭健按鷾稀?、“不理解”等一些抱怨父母的語言。有的同學(xué)甚至在與父母發(fā)生分歧時(shí)短兵相接,這不僅僅是對(duì)母愛沒有足夠的認(rèn)識(shí),更重要的是孝心不足。當(dāng)我們說“不理解”時(shí),我們是否想過,父母是渴望理解我們的,因?yàn)槲覀兊纳砩狭髦麄兊难?。他們渴望走近我們,然而,血?dú)夥絼偟奈覀儏s拒人于千里之外。試問,究竟是誰不理解誰?只有我們理解了這份深沉的母愛,才能對(duì)得住自己的良心;只有我們善待了這份執(zhí)著的母愛,才具備了做一個(gè)炎黃子孫的資格。

以合作為話題的初二篇五

橋,像雨后天上的虹,是岸與岸連接的一條虹。家鄉(xiāng)有這么一座橋――清河橋,它是水上的虹。

從家鄉(xiāng)通往城里的路上,有條河,在新中國建立前,橋上有座木頭做的橋,新中國建立后,1970年時(shí),這座橋才建成,清河橋建成大約40年了。

橋長約50米,寬20米,橫跨在清河之上。橋共有一個(gè)大拱,約35米,拱肩上各有兩個(gè)小拱,與趙州橋有幾分相似,既節(jié)省了石料,又減輕了橋身的重量,橋的欄桿上多雕刻獅子、虎等獸類,其中以獅子居多,雖不像盧溝橋的獅子形態(tài)之千變?nèi)f化,但也有其特點(diǎn)。獅子的個(gè)數(shù)兩邊對(duì)稱,互相呼應(yīng)的獅子是相同的形態(tài),這樣,橋上就有8對(duì)形態(tài)不一的獅子了。橋身呈灰色,還保留著水泥的顏色,橋上的欄桿是暗粉色的,與清清的河水,藍(lán)藍(lán)的天空,兩岸翠綠的`草叢交相輝映,呈現(xiàn)出一幅完美的圖畫。

清河橋不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。

家鄉(xiāng)地處南方濕潤地區(qū),離海不算很遠(yuǎn),受夏季風(fēng)的影響,降水極多尤其在7、8月份,臺(tái)風(fēng)盛行,引發(fā)的水災(zāi)更是不計(jì)其數(shù),因而,清河橋也時(shí)常發(fā)大水,幾次都把兩岸的河堤沖毀,而清河橋卻極少出事,依然穩(wěn)穩(wěn)的架在清河之上,這是為什么呢?原來是橋本身的特點(diǎn)。橋的結(jié)構(gòu)為拱上加拱式,發(fā)大水時(shí),水有一部分從大拱流過,還有一部份從兩個(gè)小拱流過,這樣,減輕了對(duì)橋身的沖擊,橋自然安然無恙。

清河橋的建成,也帶來了家鄉(xiāng)的富裕。

橋的承受力好,卡車可以通過,家鄉(xiāng)的柑橘也一箱一箱的運(yùn)了出去,每個(gè)農(nóng)戶現(xiàn)在的年收入也不少了,這都是清河橋的功勞啊!

以合作為話題的初二篇六

在我們的成長之路上,我們能看到很多的競爭與比賽。一場比賽,除去輸與贏,還有一種最好的局面那就是雙贏。

在我學(xué)習(xí)之路上,我一直都有一個(gè)競爭對(duì)手。我們倆的成績總是呈現(xiàn)你追我趕的狀態(tài),我有我的優(yōu)勢,他有他的優(yōu)勢。但是我們也都有著各自的缺陷,比如我的數(shù)學(xué)成績不好,他的語文成績不好而我們倆的優(yōu)勢與劣勢恰好是相對(duì)的。數(shù)學(xué)成績不好的我,他的數(shù)學(xué)成績最棒;語文成績不好的他,我的語文成績最好。

在學(xué)習(xí)上的很長一段時(shí)間里,我們倆都像是對(duì)手一般的存在。我們也都將對(duì)放當(dāng)做是自己最大的敵人,我與他之間有著一場暗較量,每一次的考試就是一場比賽。這種狀態(tài)一直到前段日子才被打破。

那一天,班主任將我與他一起叫去了辦公室,老師將我們倆的成績一一攤開來。各科的成績,我與他都不相上下,唯獨(dú)語文與數(shù)學(xué)。也就是在這時(shí),班主任對(duì)我們說出了一個(gè)一舉二得的辦法。

我一直都將我的數(shù)學(xué)成績提升上來,他也一直都想將他的語文成績提升上來。班主任一臉高深莫測的朝著我們道:“你們倆個(gè)恰好互補(bǔ),有時(shí)候,贏了并不一定是贏了,你們與其與對(duì)方比,倒不如與自己比。將你們的短處提升上來,這才是真正的贏?!?/p>

班主任的話讓我與他茅塞頓開,于是,我與他的合作也就開始了。我們相互為對(duì)方補(bǔ)缺,他補(bǔ)我的數(shù)學(xué),我為他補(bǔ)他的語文。雖然一開始,我們并不是很情愿,但是,當(dāng)我們感受到我們的提升很快的時(shí)候,最后的那一點(diǎn)偏見也就沒有了。

在接下來的一次考試中,我與他的進(jìn)步是全年級(jí)最大的。合作,當(dāng)我們撇開偏見的時(shí)候,我們也就迎來了自己的一次提升,我們要懂得合作。

以合作為話題的初二篇七

愛,是陽光,給人溫暖;愛,是雨露,滋潤萬物生長;愛就在我們生活中,愛就在我們的身邊,我們沐浴著愛的陽光雨露,茁壯成長。

父愛是山,當(dāng)遇到困難時(shí),首先想到的是爸爸,他用偉岸的身體守護(hù)著我。他的諄諄教誨是愛,那無微不至的關(guān)心也是愛。當(dāng)我回想他冒雨給我買書,送我上學(xué)的無悔,憶起那疲憊的爸爸坐在燈下陪我寫作業(yè)的面孔,生病時(shí)擔(dān)心的神情,我被濃濃的父愛包圍著。

父愛,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢、執(zhí)著。

母愛是水,當(dāng)我失敗的時(shí)候,當(dāng)我不愉快的時(shí)候,她給我鼓勵(lì),給我安慰。她為我的成長,額上已經(jīng)出現(xiàn)深深的皺紋,細(xì)嫩的手變得粗糙,在家是給我做可口的飯菜,給我買漂亮的衣服,陪我讀書、作業(yè),她和爸爸一起呵護(hù)我長大。

母愛,讓我變得勤勞、善良、大方、開朗。

朋友之間的愛,讓我變得樂觀、自信、自強(qiáng)。

各種各樣的愛陪伴著我,豐富了我的生活,更豐富了我的人生,如走在這“彩虹橋”上一般幸福。而更多的帶給我的是感動(dòng),他們無時(shí)無刻不為我著想,更無時(shí)無刻不在關(guān)懷著我。

這一生,你住過最貴的房子是你媽媽的肚子;你坐過最貴的車是你爸爸的肩膀;你玩過最貴的游戲適合你朋友之間的友誼!

愛,讓我享受幸福;愛,讓社會(huì)變得和諧;愛,讓世界變得美好。

以合作為話題的初二篇八

外婆家在河那邊,我家在河這邊。望著河那邊的小院子,我雖害怕,但還是忍不住輕輕地走上那高高的獨(dú)木橋。

我在橋上小心翼翼地挪動(dòng)著腳步,不敢向下看,擔(dān)心一往下看就會(huì)掉進(jìn)河里。但我又很好奇,走著走著,就不禁低下頭:只見河邊的人只有指甲蓋那么大。我膽戰(zhàn)心寒,想退回去,可是,橋那邊的小院里外婆那慈祥的笑容又誘惑著我。于是,我蹲下身來,覺得安全多了,才繼續(xù)挪動(dòng)著腳步。等到過了橋,再站起來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己已嚇得腿腳發(fā)軟了。

聽見響動(dòng),外婆從屋子里踱出來。一見到外婆,我禁不住“哇”的一聲哭了。外婆一邊笑瞇瞇地?fù)崦业念^,一邊輕聲細(xì)語地對(duì)我說:“修了,修了,很快就有人修了?!蔽乙宦犨@話,這才破涕為笑,天真地仰起頭說:“將來有一天,我會(huì)在這兒造座大橋。”

我們正閑談間,突然聽到一聲驚呼:“救人啊,有人落水了!”

水性頗好的鄰居大伯聞聲,一溜小跑到了河邊,“撲通”一聲跳進(jìn)河里,在水中摸著……。

一分鐘過去了,還沒找到,岸上的人連大氣兒也不敢多出。

時(shí)間似乎過得特別慢,半天,兩分鐘才過去。

“有沒有找到?”“快呀!快呀……”岸上的人急急地問著,催促著。

“找到了!找到了!”終于,隨著大伯的一聲叫喊,大家懸著的心終于放了下來。

“快送醫(yī)院!”“快送醫(yī)院!”隨即有人背起那落水的小孩,向醫(yī)院跑去。

“唉!”大家總算松了口氣,繼而又紛紛談?wù)撨@獨(dú)木橋是到了該修的時(shí)候了。

這時(shí),河里泛起了一朵朵美麗的小浪花。

這天夜里,我做了一個(gè)奇怪的夢,夢見就在白天落水的那條河上架起了一座大橋,而那橋的設(shè)計(jì)者就是我。

以合作為話題的初二篇九

夜微涼,卸下一天的疲憊,踱至窗臺(tái)邊,正欲一窺夜色之美,一雙手迅速地關(guān)上了窗戶,還順手拉上了窗簾,“這么遲了,快去睡吧,小心著涼。”是媽媽的聲音。

我小聲應(yīng)著,走回房間。陰沉壓抑的氣息撲面而來,讓人喘不過氣。許久,望著緊鎖的門窗,竟有著一瞬想哭的沖動(dòng),但還是安慰自己這樣的狀況很快就會(huì)過去,卻莫名地愈加失落。

這充斥著濕氣與憂怨的屋子究竟多久沒開窗了?還記得從前每個(gè)周末的早晨,媽媽總會(huì)早早起來打開家里的每扇窗,讓每一縷陽光都照進(jìn)來,驅(qū)走我的睡意和前一天心頭的黯淡。我總喜歡坐在窗邊的小桌旁邊,一邊吃早餐一邊朝窗外眺望,不時(shí)被行人的行為趣事逗笑,好不快樂!不知從何時(shí)起,那小桌被遷到了書房里,上面摞滿了書本和塵埃,照不到一絲陽光。從那時(shí)起,窗子被書柜所取代,我每天開開關(guān)關(guān)的,只有“學(xué)習(xí)之窗”和那“智慧之窗”,但我打心底里不喜歡它們,我更懷念的,是那個(gè)充滿陽光、想象和自由的窗子,那個(gè)或許成為我與這個(gè)世界唯一聯(lián)系的窗子。

在淚水滑落的一瞬,我聽見清脆的金屬落地的聲音,我俯身尋覓,竟是一把鑰匙。初三難念我毅然決然地鎖上了最后一扇窗子,只為了與車水馬龍的喧囂隔絕從而潛心做題?,F(xiàn)在,這把就靜靜地躺在我手中,冰涼的溫度傳遍我的全身,景渾身充滿了力量。

我坐在小桌前,從題海中掙扎著抬起頭,不遠(yuǎn)處,敞開的,明亮的窗子,與我相視一笑……再不會(huì),關(guān)上了罷。

以合作為話題的初二篇十

我的家鄉(xiāng)有座橋,家鄉(xiāng)的人都叫它四角橋。你如果看到它,一定會(huì)感到驚奇。

我的家鄉(xiāng)在江南農(nóng)村,那里是一片平原,四周沒有山地也沒有丘,多的是大大小小的河。在我奶奶家的東面不遠(yuǎn)處有一條南北走向的橋,南面不遠(yuǎn)處有一條南北走向的河,就在這兩條河的交叉河面造起了這座四角橋。

這座四角橋,實(shí)際上是由兩座水泥雙曲拱橋垂直交叉而成的一座川字形的橋。橋由鋼筋混凝土構(gòu)成。川字形的橫豎相交顯得粗壯了點(diǎn),成正八邊形,邊長兩米。在相互間隔的四條邊,分別向東南。西北。西南和東北四個(gè)方向延伸出去。延伸部分的寬有兩米,而長有二十米,這是橋的本身。八邊形其余四條邊上裝有欄桿,欄桿上刻有簡樸的圖畫。以中間的正八邊行看延長部分就像從它們身上長出來的四只角,所以,家鄉(xiāng)的人叫它四角橋。

為什么把橋造成這個(gè)樣子呢?我為了弄清其中的奧秘,來到橋的中央。原來。在這一片被河流分割成四塊的土地上,如果要從一個(gè)地方走到其他三個(gè)地方,不知要繞多少路:若是建造普通的橋,起碼要造三座,才能把四個(gè)地方連通。如今,在這交叉點(diǎn)的河面上再座橋,大大節(jié)省了造橋財(cái)力,還節(jié)省了不知多少往來行人的時(shí)間和體力。

站在橋中央向四方眺望,都是不風(fēng)盡頭的水流,在那清清的河面上行駛著裝糧載物的船只:順著橋面四個(gè)通道的方向望去,卻又滿是平坦的農(nóng)田和竹樹掩映之中依稀可風(fēng)的房舍村莊。

奶奶告訴我,四角橋是_年建造的,我回家鄉(xiāng)的次數(shù)雖然不多,但是,遠(yuǎn)望中有四角橋的形象卻常常浮現(xiàn)在我眼前。啊!四角橋,你多像一個(gè)身材魁梧的大力士,撐著你的兩手和兩腳,引起你的脊梁,默默無聲地,讓趕路的人從你身上走過,走向希望的田野,走向幸福的明天。

以合作為話題的初二篇十一

“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢。”這首歌正好反映了我們的生活,遇到困難不要退縮,勇敢的迎上去,終究會(huì)成功。

如果覺得學(xué)校里的作業(yè)很多,題做不完,那么不要心煩,正所謂“有出息的孩子是從題堆里出來的?!蹦阕龅念}多,也就說明你長得了更有出息啊。所以為未來奮斗。

記得有一次,我的腿摔破了,當(dāng)時(shí)覺得很痛,因?yàn)檫€小,所以我就開始撒嬌不要上學(xué)去了,就把腿摔破了當(dāng)成理由。媽媽很疼愛我,所以我的“撒嬌攻勢”起了明顯的作用。我見到媽媽同意,心里就像吃了甜餅一樣甜啊。然后我就屁顛屁顛的跑到床上倒頭就睡。

不知道睡了多長時(shí)間,一陣喊聲把我驚醒了,我睜眼一看,是爸爸在叫我呢。

“干嘛,沒看見我睡覺嗎?”“都幾點(diǎn)了,還不去上學(xué)啊!趕快起來!”

“我摔傷了,走不了路,不去上學(xué)了,哼!”

“就那一點(diǎn)小傷,趕快起來上學(xué)去”

我不理不顧,依舊睡我的.“白日覺”。爸爸把我從床上揪起來,拿著雞毛撣子照著我的屁屁就打,疼得我來哇哇大叫。所以在我爸的“強(qiáng)烈攻勢”下,被逼迫去上學(xué),因?yàn)樽卟涣寺?,所以媽媽騎著自行車去送我。

上課前,老師讓我們反省一下,在家有沒有聽爸媽的話,我頓時(shí)鼻子酸了。突然我聽見有人在叫我,我往窗子外一看,是爸爸,我心想,不會(huì)是氣沒消,又來罵了吧。我心驚膽戰(zhàn)的走了出去。

原來是我忘了那課本啊。我松了一口氣。從爸爸手里接過課本,爸爸突然出聲了:“腿沒事了吧?”“沒事了”“以后不能這么軟弱了,你要戰(zhàn)勝困難,人生能有幾回搏啊。你必須戰(zhàn)勝困難?!闭f完就走了。

爸爸說的沒錯(cuò),“人生能有幾回搏?。 彼晕冶仨氂赂颐鎸?duì)困難、戰(zhàn)勝困難、征服困難。

痛,算什么!

以合作為話題的初二篇十二

感動(dòng)從哪來?感動(dòng),從親情中來;感動(dòng),從友情中來;感動(dòng),從陌生中來。

時(shí)間開始了倒計(jì)時(shí),不一會(huì)兒,鈴聲響了,放學(xué)了。我抬頭望著天,天色十分昏暗,片片烏云仿佛要壓下來一樣,黑沉沉的,耳邊還不時(shí)傳來幾聲震耳欲聾的雷聲。幾道閃電劃破了黑布一樣的天空,調(diào)皮的風(fēng)四處流竄著,幸災(zāi)樂禍地看著人們的狼狽。要下大雨了,趕緊收拾東西回家。

走到半路,突然之間,一道閃電,把天空照的一片慘白,緊接著一聲悶雷仿佛在耳邊炸響,震得人站立難安。悶雷過后,漸漸地,銅錢大的雨點(diǎn)鋪天蓋地似的撒了下來。我急忙從書包里拿出雨傘,手忙腳亂地打開雨傘,這才避免了落得一身濕的悲慘下場。

走到一條下坡路,一個(gè)年輕人騎著自行車從下坡飛馳而上。可能是雨下得太大,也可能是年輕人騎得太快沒看見,自行車的前輪碰到了路上的石頭突然打滑,年輕人慘叫一聲,被自行車甩了出去?!八烧婵蓱z!”我心里默默嘀咕道。年輕人在雨中顫顫巍巍地站了起來,身上的牛仔褲破了,右腿的褲管里流出一道殷紅的血水。血從腿上漸漸流到腳上,又被雨水沖淡開。年輕人狠狠地踢了一腳石頭,罵了一句,就把地上的自行車扶起來一瘸一拐地走了。

我身旁還有幾位年輕人。他們交頭接耳地講了幾句,就一哄而散了。正當(dāng)我也打算離開的時(shí)候,一位穿著樸素、駝著背、彎著腰的一個(gè)大爺撐著傘慢吞吞地走到了路上。他要干什么?由于好奇,我又停下了腳步。大爺放下雨傘,雨水放肆地淋濕了他整個(gè)身體。大爺?shù)难坪跤悬c(diǎn)不太好,他吃力地把石頭抬起來,抬到腿部位置的時(shí)候又突然把石頭放了回去。接著他右手撐著自己右腰的位置,臉上露出痛苦的表情。稍微休息了一會(huì),大爺再一次彎下腰發(fā)力把石頭抱了起來。雨水從大爺?shù)念~頭上傾瀉而下,大爺邁著沉重的腳步,一步一步把石頭搬到了路旁。放下石頭,直起腰,他的臉上濕漉漉的一片,不知道是雨水還是勞累之后的汗水。大爺用手抹了一把臉,臉上卻露出了滿足的笑意。他看了看自己早已濕透的衣服,過去撿起自己的雨傘又慢慢地離開了。這個(gè)地方又恢復(fù)了平靜,只有雨點(diǎn)撞擊著地面的聲音,似乎從來沒有發(fā)生過什么似的。

一旁的我慚愧地低下了頭,心里暗暗自責(zé):“自己倒好,還不如一位年紀(jì)這么大的大爺呢!”

人間處處有愛心,感動(dòng)從陌生中來,感動(dòng),卻并不陌生!

以合作為話題的初二篇十三

從小到大,我都沒有經(jīng)歷過什么大風(fēng)大浪,但那件事,卻讓我懂得了什么叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”小時(shí)候的我,還是很稚嫩,看到周圍的人都騎著漂亮的腳踏車時(shí),心中充滿著好奇,但更多的是羨慕。于是,我向父親提出了一個(gè)大膽的要求:我要學(xué)腳踏車?!安?,不行,你還太小!”一向?qū)ξ业囊笥星蟊貞?yīng)的父親居然出人意料地拒絕我?!拔铱梢缘?,我可以學(xué)會(huì)的!”我向父親懇求道?!斑@可是你說的,到時(shí)候可不要哭鼻子!”

父親在我的懇求下,無奈地答應(yīng)了于是,我擁有了我的第一輛腳踏車??吹狡恋哪_踏車,我心中充滿了喜悅?!败囄医o你買來了,學(xué)不學(xué)就看你了”父親指著那輛腳踏車,滿臉嚴(yán)肅地對(duì)我說。“知道了!”我回答道,但是心早已飛出去了。要開始學(xué)了,幼稚的我認(rèn)為這其實(shí)很簡單,于是,毫不猶豫的開始練習(xí)。“腿慢慢地從腳踏車跨過,踩住兩邊的腳踏板,雙手握住面前的把手,控制方向,兩條腿輪流使力。”父親耐心的教導(dǎo)道。我按照父親的指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)著,開始往前騎,車很快就運(yùn)動(dòng)起來了。騎著騎著,突然,車頭猶如想要擺脫束縛的小精靈似的,不受控制地左右晃動(dòng)起來,我使勁控制,卻無濟(jì)于事。于是,“砰”一下,車和我倒在了地上。沉重的車身壓著我的小腿,巨大的疼痛,讓我情不自禁地大聲哭泣。父親趕快跑了過來,將腳踏車挪開,將我扶起?!案阏f了,你還太小,不行的!”父親安慰道。“不,我就要學(xué)!”我堅(jiān)毅地說,“我一定可以自己學(xué)會(huì)的,我能行!”于是,我又開始了不斷的練習(xí),“砰,砰……”一遍遍的練習(xí),一次次的摔倒,一處處的傷口,在不斷地挫折與失敗后,在無數(shù)的痛苦與失敗后,在一聲聲的摔倒聲后,我終于能穩(wěn)穩(wěn)地騎著自行車前進(jìn)了,我成功了。

我終于戰(zhàn)勝了挫折!“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”,我深深理解了這個(gè)道理,其實(shí)在人生道路上前行,會(huì)遇到很多不如意的事,但只要我們的只有在生活的征途上不畏險(xiǎn)阻,不怕困難,只要你執(zhí)著地去前進(jìn),堅(jiān)持下去,再振作振作,那么成功就在眼前!

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。

這本書魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

這本書是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!

以合作為話題的初二篇十四

讀完《詹天佑》一天后,我靜靜地坐在木椅上,心情久久不能平靜,激動(dòng)、氣憤、著急、高興一齊涌上心頭。我眼前不由地浮起一幅幅詹天佑向困難宣戰(zhàn)的畫面。

詹天佑面對(duì)帝國主義國家的嘲笑和譏諷,對(duì)中國人民的極端藐視,為維護(hù)祖**親的尊嚴(yán),不畏困難,毅然接受了一個(gè)異常艱巨的任務(wù)–修筑京張鐵路。在重重困難面前,詹天佑毫不懼畏,抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,憑著自己的聰明才智從容不迫地解決了一只又一只巨大的攔路虎,提早兩年修筑成功了第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。

向困難宣戰(zhàn)!我們應(yīng)該做一個(gè)無所懼畏的強(qiáng)者。許多古今中外的科學(xué)家,他們不都是經(jīng)過重重困難的洗禮,才取得如此偉大的成就嗎?陳景潤不知道算了多少次,才發(fā)表了“陳氏定理”。張海迪不知道失敗了多少次,克服了常人難以想像的困難,終于學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)。亞里士多德不知道研讀了多少著作,請教了多少老師,終于成為了世人心目中的偉大的大哲學(xué)家。哥倫布不知道讀了多少資料,經(jīng)歷了多少困難,終于發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。他們?nèi)绱藗ゴ蟮某删停褪且驗(yàn)楦矣谙蚶щy宣戰(zhàn),沒有畏縮不前。

向困難宣戰(zhàn)!人的一生不可能會(huì)一帆風(fēng)順,時(shí)時(shí)凱歌高奏。困難只不過是通往成功頂峰的一塊小小的墊腳石。在這小小的挫折面前,弱者害怕了、退縮了,哆哆嗦嗦地選擇了放棄;而強(qiáng)者卻知難而進(jìn)、迎難而上,勇于向困難宣戰(zhàn)。所以通往成功彼岸的往往是強(qiáng)者。

俗話說得好:“逆水行舟,不進(jìn)則退?!蔽覀兠總€(gè)人都應(yīng)該具有一種不服輸且勇于向上的精神,讓困難拜倒在我們的腳下。困難彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。同學(xué)們,讓我們一起向困難軍營進(jìn)軍,一起向困難宣戰(zhàn)!

關(guān)于困難的范文2:心中的困難!

每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難和煩惱!當(dāng)困難發(fā)生時(shí)你會(huì)怎末辦(怎么辦)?

不少人會(huì)選擇發(fā)泄,頭疼難受。我以前也這樣,但后來我知道了這樣不對(duì),我知難而退了。我感到后悔。那樣做不但會(huì)使煩惱不能解決,而且還會(huì)增加煩惱。我不斷努力去克服困難,以樂觀的態(tài)度對(duì)待困難。我以我的觀點(diǎn)說:快樂就是一滴幻影的水,只要你用心去感應(yīng)找到它;那么你就會(huì)獲得快樂!

有些人因?yàn)橛龅搅死щy變了,變得自暴自棄;變得驚慌失措;變得沒有信心。而有些人遇到了困難也變了,變得勇往直前;變得鎮(zhèn)定自若;變得信心百倍。所以我們要盡力克服困難,自己不能克服的要尋求別人的幫助!

就像霍金,他遇到的很大困難,只有兩個(gè)手指頭可以動(dòng),但他不相信命運(yùn)與困難作斗爭。他不僅有意義活了下了,而且還為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。成為家喻戶曉的人物。

貝多芬到家都知道他是音樂巨人,大家都知道一個(gè)音樂家如果失去了聽覺那將是多大的打擊。貝多芬就是這樣。雖然他收到了前所未有的打擊,但他不放棄,繼續(xù)創(chuàng)作。成為音樂界的巨人。

我們就要像他那樣無論遇到多大困難,都要鎮(zhèn)定努力去“打敗”它。相信吧!美好的未來將會(huì)來臨。

以合作為話題的初二篇十五

“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。這句名言說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。為什么呢?說一件我自己的故事你們就明白了。

我第一次做飯是在一個(gè)周末。爸媽都有事不在家。我就給自己做了一頓午餐。

看著冰箱里的食材,我準(zhǔn)備做西紅柿炒雞蛋。我先打好雞蛋,西紅柿切成塊。先入油;然后在雞蛋里加入鹽。把蛋液倒進(jìn)去,炒好放出來。再放入西紅柿加入糖、料酒、鹽。然后我把兩個(gè)食材放在一個(gè)盤子里。嘗了一口,非常酸。原來是我把料酒當(dāng)成醋了??粗@道賣相不錯(cuò)的西紅柿炒雞蛋,覺得自己沒用。我剛想倒掉這盤菜,就停了下來。心里想著:失敗是成功之母。

人生往往都會(huì)遇到困難,在困難面前不妨隨機(jī)應(yīng)變一下,就能把失敗變成成功。

以合作為話題的初二篇十六

這可怎么辦才好?我剛才不應(yīng)該與朋友們賭氣的,他們又不知道我去了哪里,這里又只有稀少的幾個(gè)人,我開始慌了起來。

我頭上冒出細(xì)細(xì)的汗珠,雙腳直發(fā)抖,手心的紋路也被汗珠侵略霸占了場地。

這時(shí),我突然想起媽媽常對(duì)我說的話:不論遇到什么事情,都不能慌,要沉著冷靜地面對(duì)。我做了一個(gè)大大的深呼吸,迫使自己冷靜下來。

我看著身邊三三兩兩的人群,準(zhǔn)備去詢問他們,可那些人聊得正嗨,他們會(huì)理會(huì)我嗎?他們看我這么大了還迷路,不會(huì)嘲笑我嗎?管他的,安全最重要!我找了一個(gè)看似面善的人,鼓起勇氣,問:“叔叔,您好!請問怎么走才能到那個(gè)公園?”

他放下手機(jī),看了看我:“不好意思,小朋友,我也不知道?!薄芭?,謝謝?!蔽揖趩实攸c(diǎn)點(diǎn)頭,看來,我只能自己尋找路了。

我左望望,右瞧瞧,憑著直覺找到了一條路,走著走著,身邊的景物好像越來越熟悉了,我嘴角微微上揚(yáng),腳邊的野花也綻放開了笑臉,隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。找到了,我找到通往公園的路了!走出樹林,我看見朋友們正焦急地尋找著我,一股暖流流入心間,我把經(jīng)歷告訴了他們,他們不禁對(duì)我豎起大拇指,我心中自豪極了。

這次的迷途使我明白了遇到困難時(shí)要冷靜,也要勇敢地向身邊的人求助,這樣才能更好的保護(hù)自己。

以合作為話題的初二篇十七

生也離不開挫折,挫折使人越挫越勇,使人不斷進(jìn)步。只有越過挫折,我們才能走向成功。

梅花香自苦寒來。

娃。但他沒有從此沉淪,他有他的鴻鵠之志。好學(xué)的他抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),苦練畫技。王冕畫荷便成了儒林史上最美麗的畫面。

貧窮是命運(yùn)給王冕設(shè)置的挫折,王冕沒有退卻,越過了挫折,走向了成功。

柳暗花明又一村。

踩得稀巴爛,兩鬢微霜的他崩潰了。然而他終于又站起來了,小心地栽培幸存的禾苗,執(zhí)著于他的研究,皇天不負(fù)有心人,他成功了!

失敗是命運(yùn)給袁隆平的挫折,袁隆平?jīng)]有被擊倒,他堅(jiān)定不移地往前走,終于越過挫折,等到了花開。

卻是無聲最動(dòng)人。

水的女孩身上。

下,她舞過了挫折,她在我們眼中是最美!

沒有挫折,遠(yuǎn)航的夢舟到不了成功的彼岸;沒有挫折,矯健的雄鷹飛不上蔚藍(lán)的蒼穹;沒有挫折,生命的紫藤蘿開不成迷人的瀑布!

人生路上注定長滿荊棘,人生也離不開挫折。挫折,讓我們更優(yōu)秀,讓人生更精彩。

讓我們越過挫折,走向成功!

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