是一個(gè)時(shí)刻提醒我們保持目標(biāo)和動(dòng)力的機(jī)會(huì)。寫(xiě)總結(jié)需要注重細(xì)節(jié)和具體的例子，以增加總結(jié)的可信度和可讀性。希望這些總結(jié)范文能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
奇妙的門(mén)鈴小學(xué)生篇一
今天，在我極力爭(zhēng)取下，爸爸媽媽終于答應(yīng)給我一次下廚的機(jī)會(huì)。
我來(lái)到廚房，找來(lái)一棵足有3斤重的大白菜洗干凈，一切為半，我把其中一半切成菱形的，然后再把蔥和蒜一一切好。好了，開(kāi)火。我把火稍加大了一點(diǎn)，右手挨近鍋面，一股滾燙的熱氣直沖上來(lái)，我知道，這時(shí)鍋已燒熱，趕緊拿起油瓶倒了一些油，只見(jiàn)油滾滾往上翻。不過(guò)半分鐘，油已燒好了，我便捏了一些蔥和蒜片放進(jìn)鍋里。這時(shí)，放進(jìn)鍋里的蔥和蒜片連著油一起開(kāi)了花，“啪啪”地響了起來(lái)。我把菱形的白菜也倒進(jìn)鍋里。這時(shí)“啪啪”的響聲消失了。白菜是有水分的，開(kāi)始剛倒進(jìn)鍋時(shí)，是滿(mǎn)滿(mǎn)的一鍋。左三鏟、右三鏟，把鍋蓋蓋上，三分鐘這樣重復(fù)一次。我把鹽放進(jìn)鍋里，眼看白菜快熟了，趕緊把辣子面兒撒進(jìn)鍋，又反復(fù)翻炒幾分鐘，就這樣，十幾分鐘，一小鍋白菜炒好了。
“我炒的白菜出鍋嘍！爸、媽快嘗嘗！”我迫不及待地嘗了一口，“啊，真香，真美味！”爸爸媽媽品嘗著我這個(gè)小廚師炒的白菜，不禁笑道：“女兒真能干！”
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奇妙的門(mén)鈴小學(xué)生篇二
課堂上王老師給我們介紹了一項(xiàng)既好玩又有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，一放學(xué)我就迫不急待地回到家邀請(qǐng)媽媽和我一起做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)----雞蛋浮起來(lái)了。
說(shuō)干就干，我找來(lái)了玻璃碗、食用鹽、一雙筷子、兩個(gè)雞蛋，我首先往玻璃碗里倒了多半水，再輕輕拿起雞蛋，小心翼翼地放進(jìn)水里，看見(jiàn)清水中的雞蛋像嬰兒一樣安靜地躺在水底，呼呼大睡起來(lái)。我現(xiàn)在興奮就要準(zhǔn)備讓雞蛋浮起來(lái)啦!
其次，我就倒完鹽后進(jìn)行攪拌，直到攪拌鹽化了為止。攪拌時(shí)，兩個(gè)雞蛋像芭蕾演員一樣隨著水波優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)開(kāi)來(lái)。經(jīng)過(guò)很多次地?cái)嚢?，伴隨著食鹽的融化，雞蛋終于在水面露出了半個(gè)腦袋。
最后，我繼續(xù)一邊攪拌一邊往進(jìn)加大量的鹽，此刻的水已經(jīng)變?yōu)槊装咨?。突然我發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)完整地浮到水面上，就像被施了魔法般神奇。但是我還在想雞蛋為什么會(huì)漂起來(lái)呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去查找了資料，我這才知道：在清水里不停地加鹽，此時(shí)水的密度就逐漸增大，浮力也就逐漸增大，水的比重超過(guò)了雞蛋比重時(shí)，雞蛋就不會(huì)下沉，這就叫“浮力原理”。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我的收獲不少，大家也趕快來(lái)試一試吧！
奇妙的門(mén)鈴小學(xué)生篇三
庚子年春，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情籠罩了中國(guó)大地，居家抗疫的我，在百無(wú)聊賴(lài)之際，種下了半棵大白菜。
過(guò)了將近一周的時(shí)間，那嫩嫩的小芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)成了十厘米左右的花莖，頭上頂著一簇嫩綠色的花蕾。又過(guò)了幾天，金黃色的花兒競(jìng)相綻放，有如夏花般絢爛。當(dāng)花落一地時(shí)，滿(mǎn)地金黃，又如秋葉般靜美。就連只有幾粒種子稀稀疏疏地掛在翠綠的枝條上的時(shí)候，也美得像一件藝術(shù)品。沿著枝條看去，突然發(fā)現(xiàn)，原本飽滿(mǎn)的白菜，如今已經(jīng)干癟，有的.葉片甚至已經(jīng)枯萎。一瞬間，心情沉重了下來(lái)。我問(wèn)媽媽為什么會(huì)這樣，媽媽卻問(wèn)我還記不記得種下它時(shí)的樣子。
我清楚地記得，那次幫媽媽拿白菜，意外發(fā)現(xiàn)白菜外面這層的葉子，每片的正中都有一條微微凹陷的褐色豎線，扒開(kāi)菜葉，在每條豎線的底部都孕育著一個(gè)小嫩芽，原來(lái)那凹陷的褐色的豎線就是給嫩芽輸送養(yǎng)分的痕跡。這時(shí)我才恍然大悟，白菜變得干癟也一樣是因?yàn)榘佯B(yǎng)分都給了芽?jī)汉突▋骸?/p>
飽滿(mǎn)的白菜，把嫩芽滋養(yǎng)到開(kāi)花結(jié)果，而它自己卻干癟枯萎，讓我不由得想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。那一刻，我仿佛看到了滿(mǎn)頭白發(fā)的老師在三尺講臺(tái)上為同學(xué)們答疑解惑，仿佛看到了朱自清的老父親在站臺(tái)上的叮嚀囑咐和為他買(mǎi)桔子的背影，也仿佛看到了父母為我們操勞而日漸消瘦，從身強(qiáng)力壯到步履蹣跚。他們給我的愛(ài)，是那樣的純真、無(wú)私。
半棵干癟的大白菜，讓我看到了它一生的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我懂得了父母、老師那為了我們的成長(zhǎng)而“衣帶漸寬終不悔”的愛(ài)，窮其一生，無(wú)怨無(wú)悔。
奇妙的門(mén)鈴小學(xué)生篇四
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，只見(jiàn)老師拿著一把尺子走進(jìn)了教室。
“真奇怪！這節(jié)課不是科學(xué)課嗎？汪老師為什么要拿尺子呀！”
當(dāng)汪老師把尺子向左移動(dòng)時(shí)，大部分小紙片就像“舞女”一樣跟著尺子“翩翩起舞”，當(dāng)汪老師把尺子向右移動(dòng)時(shí)，那些“舞女”又隨著尺子“翩翩起舞”。同學(xué)們都希望老師把魔力傳授給自己，而汪老師卻微微一笑說(shuō)：“我的技巧是使用了靜電現(xiàn)象，靜電在我們的生活中隨處可見(jiàn)，如脫毛衣時(shí)會(huì)產(chǎn)生靜電，摘帽子時(shí)也會(huì)產(chǎn)生靜電，大家可以照著我的樣子，自己去體驗(yàn)一下靜電的神奇吧！”
我們都學(xué)著老師的樣子去做，大部分都成功了，老師寫(xiě)下了這節(jié)課的總結(jié)：物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷：正電荷和負(fù)電荷。當(dāng)我們用尺子靠近紙片時(shí)，尺子有負(fù)電荷，紙片有正電荷，在靠近時(shí)就產(chǎn)生了相互吸引的現(xiàn)象了。我們恍然大悟，這節(jié)課真有趣呀！
不僅學(xué)會(huì)了靜電知識(shí)，還了解了靜電的奇妙。
奇妙的門(mén)鈴小學(xué)生篇五
有一次，我去外公家里過(guò)節(jié)。因?yàn)槲一乩霞业臅r(shí)候很少，所以外公總是燒好多好吃的飯菜給我吃，但是，不知道為什么，這次卻上了一盤(pán)有一點(diǎn)被蟲(chóng)蛀過(guò)的痕跡的大白菜。我嚇了一跳，心想：這也太恐怖了，這被蟲(chóng)蛀過(guò)的大白菜怎么能吃?。∮谑牵覇?wèn)外公：“外公，今天怎么吃這個(gè)，好惡心啊。”外公說(shuō)：“噢，我種的大白菜豐收了，今天給你們嘗一嘗?！眿寢屢?jiàn)我對(duì)那碗大白菜充滿(mǎn)了厭惡，便以身作則吃了一片比較完整的白菜，并贊嘆道：“恩，真好吃啊！味道就是跟城里賣(mài)的不一樣?！钡疫€是一言不發(fā)的吃著其他菜。“悅悅，我們不騙你，真的很好吃，其實(shí)啊，你原來(lái)吃的那些菜都是打過(guò)農(nóng)藥的，而且還施過(guò)化肥，雖然外面看起來(lái)很漂亮，買(mǎi)回家吃起來(lái)總是有一股怪怪的味道，這兒的大白菜才是土生土長(zhǎng)的美味呢！”爸爸邊說(shuō)邊夾了一大塊白菜塞入口中，我半信半疑地看這爸爸，又望望那盤(pán)“美味的白菜，心想”心想：這白菜被爸爸說(shuō)得那么好，看他們吃了也沒(méi)事，要不我也嘗一嘗，于是我艱難地夾起一塊，放入口中，一瞬間，我驚呆了，沒(méi)想到這難看的白菜還真美味?。∥伊⒖汤峭袒⒀实爻云饋?lái)，那一餐吃得可飽了。
經(jīng)過(guò)這件事，讓我明白了不能以貌取人，中國(guó)有句話叫“金玉其外，敗絮其中?！钡拇_是呀，有些事物有著美麗外表，可里面卻是沒(méi)有用處的東西，反之，有些事物雖說(shuō)不夠華麗，但用處卻很大。
奇妙的門(mén)鈴小學(xué)生篇六
辣白菜?什么是辣白菜?也許你會(huì)問(wèn)。原來(lái)，“辣白菜”是我們班的一位“特殊”的同學(xué)。
這個(gè)“辣白菜”也真夠辣的。上一周我們五年級(jí)同學(xué)體質(zhì)測(cè)試，在排隊(duì)準(zhǔn)備下樓的時(shí)候，“辣白菜”問(wèn)老師：“老師，我可不可以把外面的校褲脫了去跑步……”他的話還沒(méi)說(shuō)完，我們和老師都哄堂大笑，說(shuō)：“可以呀!”因?yàn)槲覀円詾樗诤屠蠋熼_(kāi)玩笑，所以就沒(méi)太在意。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，當(dāng)我們準(zhǔn)備開(kāi)始比賽的時(shí)候，“辣白菜”真的穿著脫掉校褲后的秋褲跑了過(guò)來(lái)，我們一邊笑得前仰后合，一邊不得不為他的舉動(dòng)而佩服。
還有一次，我們學(xué)校開(kāi)展了足球賽。他在賽場(chǎng)上雖然沒(méi)有其他有些同學(xué)那樣果斷，但也撒開(kāi)小腿，努力拼搏，一看那動(dòng)作就很入迷，很投入，得到球后就認(rèn)真地把球傳到自己隊(duì)員的腳下，也可以體現(xiàn)出他的團(tuán)結(jié)，真的是“眾人拾柴火焰高”啊!之所以叫他“辣白菜”，就是因?yàn)樗麚碛杏掠跔?zhēng)先，絕不服輸?shù)钠焚|(zhì)。
辣白菜”不僅體育很好，學(xué)習(xí)也很棒。上一次做老師的一道數(shù)學(xué)思考題，我們正皺眉思考，冥思苦想的時(shí)候，他卻茅塞頓開(kāi)，靈光一閃，第一個(gè)做出來(lái)，也是第一個(gè)做對(duì)的同學(xué)。
想知道這位“辣白菜”是誰(shuí)嗎?他就是我們班的搞笑、勤奮、勇于拼搏的宋佳陽(yáng)。
奇妙的門(mén)鈴小學(xué)生篇七
“耶！成功啦！哈哈……”“成功？什么成功？爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)?！薄爱?dāng)然是實(shí)驗(yàn)啦，我做成功啦！”“真的？太好了！”媽媽不知什么時(shí)候也來(lái)了?！皩?shí)驗(yàn)？什么實(shí)驗(yàn)？我怎么不知道？”爸爸被我和媽媽搞得一頭霧水。你們一定也想知道吧，請(qǐng)聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。
說(shuō)干就干，我找來(lái)幾張餐巾紙、一個(gè)干凈的玻璃杯和一個(gè)裝有半盆水的盆，實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。我先把餐巾紙放到玻璃杯的杯底然后將玻璃杯倒扣在盆里，拿出來(lái)后發(fā)現(xiàn)餐巾紙濕了，我又做了幾次，還是濕了。我有些氣餒了，可仍未死心，就跑去廚房問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)完我說(shuō)的之后，問(wèn)道：“你是不是斜著放進(jìn)去的？”咦，媽媽怎么會(huì)知道？“對(duì)啊?！蔽胰鐚?shí)回答?！斑@就不對(duì)了，要垂直放進(jìn)去，再垂直拿出來(lái)。”“奧！原來(lái)如此啊！”我又試了一次?！耙?！成功啦！哈哈……”于是就出現(xiàn)了剛才的這一幕。
我很好奇，為什么紙不會(huì)濕呢？問(wèn)了“百度”之后我才知道，原來(lái)杯子里有空氣，當(dāng)杯子進(jìn)入水以后，里面的空氣被壓縮，壓縮到壓強(qiáng)等于水的浮力時(shí)，水就不會(huì)再進(jìn)入到杯子里了。
科學(xué)可真是太奇妙了！
奇妙的門(mén)鈴小學(xué)生篇八
從前，在農(nóng)村有一個(gè)叫小明的小朋友，他們家種了許多菜，還養(yǎng)了幾只雞。
一天，小明在自家的菜地里瞎轉(zhuǎn)悠，想找點(diǎn)好玩的事干。突然，他發(fā)現(xiàn)一棵原來(lái)長(zhǎng)得綠油油又十分茂盛的大白菜，現(xiàn)在跟大孔奶酪沒(méi)什么兩樣。他仔細(xì)看了看發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲(chóng)，那家伙正享用著著美味的大白菜呢！小明想：這棵大白菜可是家里最大的一棵呀！小明心想討厭的大青蟲(chóng)，看我怎么收拾你！小明想如果直接噴殺蟲(chóng)劑不夠環(huán)保，家里種的是綠色食品不能?chē)姎⑾x(chóng)劑。正在他絞盡腦汁思考的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了關(guān)在雞籠里的大公雞，他一個(gè)箭步?jīng)_向了雞籠。
小明從籠中抱起了他的大公雞——肥肥。小明邊跑邊想：這下可太好了，讓肥肥增肥二兩，順便讓肥肥把所有蟲(chóng)都吃光，說(shuō)不定，爸媽能帶我去鎮(zhèn)上的小黃餐館吃飯呢！小明越想越開(kāi)心。
小明抱著肥肥走到菜地，把它放到了白菜地里并對(duì)它說(shuō)：“肥肥，一定要幫我把這片菜地上的蟲(chóng)子都吃光哦！我的好肥肥！”肥肥想：你這小主人，把我當(dāng)傭人使喚，切，難道你不知道現(xiàn)在的雞已經(jīng)不吃蟲(chóng)子了。我閑著也是閑著，先得把這些蟲(chóng)子嚇跑了才能慢慢享用這些大餐。此時(shí)小明，正在家里一邊吃零食一邊做著白日夢(mèng)，想象著爸媽帶他到小黃餐館美餐一頓的情景。
過(guò)了一會(huì)兒，小明終于想起了肥肥，便匆匆忙忙跑到白菜地，可是發(fā)現(xiàn)白菜已經(jīng)不見(jiàn)了。怎么回事呢？原來(lái)是肥肥搞得鬼，它把白菜全吃光了。小明的大餐夢(mèng)就在這一瞬間破滅了！
奇妙的門(mén)鈴小學(xué)生篇九
一天，屋子里可熱鬧了，因?yàn)殚_(kāi)關(guān)和燈泡在不停的爭(zhēng)吵。
燈泡說(shuō)：你看我發(fā)著耀眼的光芒，主人和客人一直都在說(shuō)我真亮，你只知道往那一呆；我可以用光照著屋子，給別人帶來(lái)溫暖和光亮，再看看你，什么用也沒(méi)有。
開(kāi)關(guān)生氣了，說(shuō)：我，我可以控制你！
哈！你能控制我？好笑。燈泡說(shuō)。
不信？就試試看。開(kāi)關(guān)說(shuō)。
于是開(kāi)關(guān)一開(kāi)一關(guān)，一開(kāi)一關(guān)，晃得燈泡昏頭昏腦都快不亮了。
饒了我吧，我以后再也不那樣笑話別人了，燈泡說(shuō)。
這個(gè)故事告訴我們，不要以為自己了不起就看不起別人，要拿別人的長(zhǎng)處和自己的短處去比，不然是會(huì)受到懲罰的。
奇妙的門(mén)鈴小學(xué)生篇十
春天來(lái)臨了。
你瞧，花兒都開(kāi)放了，桃花像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來(lái)，把一股股清香灑滿(mǎn)了校園，令人流連忘返。
這不，旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒，可愛(ài)極了。
對(duì)面的梨花更是漂亮，潔白如雪的花瓣在陽(yáng)光的照耀下，花瓣亮得光滑，格外引人注目，它們像一個(gè)個(gè)小精靈一般，旋轉(zhuǎn)著自己的白色連衣裙，好像在和誰(shuí)比美呢!
旁邊栽種著的小海棠花也逐漸開(kāi)放了，這顏色，用什么也描繪不出來(lái)。這顏色，比桃花深，又比玫瑰淺，說(shuō)是粉色吧，又濃了一點(diǎn)兒，說(shuō)是大紅色吧，又淺了一點(diǎn)，這就像大自然用神筆描繪出來(lái)的天然色彩，亮晶晶的。
花兒的綻放足以顯示出了春天的五彩繽紛和多姿多彩，我真希望這春天會(huì)永駐人間。
奇妙的門(mén)鈴小學(xué)生篇十一
今天，不知為什么，“咕咕”叫響的肚子讓我感覺(jué)每一秒都在煎熬。終于挨到了放學(xué)，我飛奔地沖出校門(mén)，往家里跑去，因?yàn)閶寢尳裉煲o我做我最?lèi)?ài)的糖醋白菜！
邁進(jìn)家門(mén)，我從廚窗探進(jìn)頭去，媽媽正悠哉悠哉地洗白菜。我在心里嘀咕著：“媽媽平時(shí)催我做作業(yè)可不悠哉呢！”只見(jiàn)她拿出菜刀，一刀刀又快又勻地切下去，把白菜切得細(xì)細(xì)的，讓白菜炒起來(lái)更容易熟。這時(shí)，媽媽打開(kāi)灶上的火，坐鍋放油，撒入蒜末，“吱”地一聲，香氣四濺。哎，還沒(méi)等到白菜出場(chǎng)，我的口水已經(jīng)是“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天?！苯酉聛?lái)，我夢(mèng)寐以求的時(shí)刻到了，只見(jiàn)媽媽把切好的白菜倒入油鍋里，霎時(shí)響起一陣“嗞嗞”的響聲，讓我不禁覺(jué)得，這應(yīng)該是“油孩子”們?cè)跓崃覛g迎白菜的到來(lái)吧！
媽媽用鍋鏟不停地翻炒，伴隨著鍋鏟“噹噹”地聲響，我的口水也跟著沸騰起來(lái)。這時(shí)，媽媽放入了少量的白砂糖，又圍著油鍋邊沿均勻地倒入少許醋，這香味，讓我感覺(jué)整個(gè)人飛到了九霄云外了。正當(dāng)我飄飄欲仙之時(shí)，突然，鍋中燃起了大約3分米高的火焰，我慌忙往后退了幾步，媽媽膽可大了，左手握住鍋柄，有條不紊地顛了幾下鍋，最后，撒下一粒粒辣米粒，紅的綠的點(diǎn)綴著白菜，真的是色香味俱全啊！
我迫不及待地嘗了一口，突然感覺(jué)全身的味蕾在舞蹈，“味雖好，就是有些慢??！”我嘀咕著，媽媽聽(tīng)到了，白了我一眼，說(shuō)：“才3分鐘不到啊，還慢？”我也不知道為什么，這個(gè)等待我的最?lèi)?ài)——糖醋白菜出場(chǎng)的時(shí)間會(huì)是這般地漫長(zhǎng)??！
奇妙的門(mén)鈴小學(xué)生篇十二
倚欄眺望，清風(fēng)拂面，手執(zhí)一卷書(shū)，捧一杯茶就是最好的享受。
看不見(jiàn)，摸不著，卻存在。物理學(xué)家?jiàn)W斯特用一個(gè)小磁針在通電線圈周?chē)鷮?shí)驗(yàn)。通電后小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)了，證明磁場(chǎng)存在。
抿一口香茗，向窗外眺望，綠油油的灌木叢中，夾雜著幾株粉紅的牽?；?。夏雨無(wú)常，六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變。幾粒豆大的雨滴從天而降，漸漸的形成了雨簾。灌木叢的葉子被雨滴打得低下了頭，幾株?duì)颗；羌?xì)長(zhǎng)的莖被雨滴打得彎下了腰。雨星隨著風(fēng)飄進(jìn)陽(yáng)臺(tái)濺濕了地面。
我合上書(shū)，欣賞著窗外的景象。任風(fēng)拂過(guò)臉頰。漸漸地，雨變小了，雨簾又變成了幾滴雨點(diǎn)?！暗未鸬未稹钡卮蛟诘孛嫔?。
我步出陽(yáng)臺(tái)，接觸大地的肌膚，呼吸雨后清新的空氣——夾雜著魚(yú)腥味的雨后空氣。灌木叢被雨沖洗的綠的亮眼，土地被雨滋潤(rùn)了，那幾株?duì)颗；ū挥甏虻镁o緊的貼著地面，掉落了幾片花瓣。
我捧起那幾片掉落的花瓣，看著牽?；ǖ闹黧w，這也很美。它掉落了花瓣，但并不代表它失去了能與狂風(fēng)暴雨日曬斗爭(zhēng)的靈魂。它也是一種美，一種漸近消失的殘缺的美，大自然的力量如此強(qiáng)大，它去創(chuàng)造了美，又毀滅了美。
自然美，我們不經(jīng)意間就忽略了，這種不經(jīng)意就像磁場(chǎng)的存在，但我們往往忽視它。
小時(shí)候的缺點(diǎn)并不重要，阻擋不了我們散發(fā)出強(qiáng)烈耀眼的萬(wàn)丈光芒。
楚莊王不鳴則已，一鳴驚人，不飛則已，一飛沖天，在宮中沉寂了三年，最后奮起，帶領(lǐng)楚國(guó)走向巔峰，使楚國(guó)成為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。我們往往忽略了事物的美，就像磁場(chǎng)，明明存在，卻發(fā)現(xiàn)不了，不是世間沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
奇妙的門(mén)鈴小學(xué)生篇十三
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的奇妙旅行小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
10年后，我已經(jīng)是清華大學(xué)的畢業(yè)生了。我終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想—————當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。我當(dāng)上科學(xué)家之后，第一個(gè)愿望就是去揭開(kāi)黑洞的神秘面紗。終于，經(jīng)過(guò)了我5個(gè)月的研究，我終于制造出來(lái)可以擺脫各種強(qiáng)大引力的飛船，但是我還是不能確定世界上最強(qiáng)的黑洞引力。
過(guò)了幾天，我已經(jīng)可以穿著宇航服去黑洞探秘了。因?yàn)檫@是我的最新成果，所以能很快擺脫地球的引力進(jìn)入茫茫宇宙。這段時(shí)間里，我在機(jī)艙里一直思考著問(wèn)題，比如“黑洞到底是不是行星，還是什么東西？”、“他是靠什么力量來(lái)吸收宇宙中的大小星體的？”等等。一想到這些問(wèn)題即將被我解開(kāi)，我就激動(dòng)得睡不著覺(jué)。過(guò)了3天，我總算到了黑洞。我啟動(dòng)了飛船的最高馬力，以光速?zèng)_想黑洞。可當(dāng)我沖到一半，便被一個(gè)東西給擋了住。忽然，艙內(nèi)的電源被全部熄滅。我用雷達(dá)一看，原來(lái)是以前被吸進(jìn)來(lái)的小行星。我啟動(dòng)了炮彈裝置，一下子便把那顆小行星給轟得粉碎。艙里的燈有恢復(fù)了。我又打開(kāi)雷達(dá)一看，我已經(jīng)到了黑洞的最里層。只見(jiàn)四周全是小行星和飛船在東撞西撞。忽然，雷達(dá)提醒我有不明的.物體正在向我靠進(jìn)，會(huì)是什么呢。我向前一看，只見(jiàn)前方有出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，我大驚失色，原來(lái)這才是真正的黑洞啊！我被吸了進(jìn)去，我只覺(jué)的自己渾身上下就好象要被撕開(kāi)來(lái)似的。飛船一下子炸成四分五裂。我的身體一下子被彈到了外面，我的身體漸漸失去了感覺(jué)。
奇妙的門(mén)鈴小學(xué)生篇十四
去年五一節(jié)，媽媽帶我去北京的海底世界，那里的世界真的是五彩繽紛、色彩斑斕，我們看見(jiàn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的海鱔，大大的海龜，神奇的海馬，五顏六色的不知名的熱帶魚(yú)，還有許多許多……，突然，不知什么東西從上面游走了，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群美麗的美人魚(yú)，再睜大眼睛認(rèn)真一看，其實(shí)那并不是真正的美人魚(yú)，而是叔叔阿姨們裝扮得“美人魚(yú)”，她們好美??！
海底世界里還有許多魚(yú)類(lèi)，就看你是不是仔細(xì)觀察了、發(fā)現(xiàn)了，瞧！又游來(lái)一群，我們笑著，跳著，追逐著這一群那一群，啊！真的好高興，這一天是我最難忘、最快樂(lè)的一天！
奇妙的門(mén)鈴小學(xué)生篇十五
10年后，我已經(jīng)是清華大學(xué)的畢業(yè)生了。我終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想-----當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。我當(dāng)上科學(xué)家之后，第一個(gè)愿望就是去揭開(kāi)黑洞的神秘面紗。終于，經(jīng)過(guò)了我5個(gè)月的研究，我終于制造出來(lái)可以擺脫各種強(qiáng)大引力的飛船，但是我還是不能確定世界上最強(qiáng)的黑洞引力。
過(guò)了幾天，我已經(jīng)可以穿著宇航服去黑洞探秘了。因?yàn)檫@是我的最新成果，所以能很快擺脫地球的引力進(jìn)入茫茫宇宙。這段時(shí)間里，我在機(jī)艙里一直思考著問(wèn)題，比如“黑洞到底是不是行星，還是什么東西？”、“他是靠什么力量來(lái)吸收宇宙中的大小星體的？”等等。一想到這些問(wèn)題即將被我解開(kāi)，我就激動(dòng)得睡不著覺(jué)。過(guò)了3天，我總算到了黑洞。我啟動(dòng)了飛船的最高馬力，以光速?zèng)_想黑洞。可當(dāng)我沖到一半，便被一個(gè)東西給擋了住。忽然，艙內(nèi)的電源被全部熄滅。我用雷達(dá)一看，原來(lái)是以前被吸進(jìn)來(lái)的小行星。我啟動(dòng)了炮彈裝置，一下子便把那顆小行星給轟得粉碎。艙里的燈有恢復(fù)了。我又打開(kāi)雷達(dá)一看，我已經(jīng)到了黑洞的最里層。只見(jiàn)四周全是小行星和飛船在東撞西撞。忽然，雷達(dá)提醒我有不明的物體正在向我靠進(jìn)，會(huì)是什么呢。我向前一看，只見(jiàn)前方有出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，我大驚失色，原來(lái)這才是真正的黑洞??！我被吸了進(jìn)去，我只覺(jué)的自己渾身上下就好象要被撕開(kāi)來(lái)似的。飛船一下子炸成四分五裂。我的身體一下子被彈到了外面，我的身體漸漸失去了感覺(jué)。
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