報告可以是對某項工作、項目或研究的總結和分析，以及對問題和解決方案的說明和建議。在報告中，提供具體的數(shù)據(jù)和案例來支持觀點和結論，使報告更具有說服力。下面是一份研究報告，關于如何改善青少年的心理健康問題。
幼兒在校情況報告篇一
為認真貫徹落實棗陽市教育局召開的《棗陽市幼兒園規(guī)范辦園行為專項檢查》的精神，我園組織全體教職工認真學習文件通知，并對照通知要求逐一開展自查工作，現(xiàn)將自查工作開展情況。
總結。
如下：
一、辦園資質。
我園是在教育行政部門登記注冊，具有辦園許可證、衛(wèi)生保健合格證、餐飲服務許可證、校車使用許可證等。幼兒園產權明晰，資金來源穩(wěn)定、合法，能保障幼兒園良性運轉，能滿足教職工工資、基本建設等運行。
二、辦園條件。
1、樹立端正的辦園理念，加強學習宣傳，做到令行禁止。
我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》，辦園目標和。
教學。
思路以《綱要》精神為指導，以五大領域為軸線，以素質教育為基礎，秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現(xiàn)“面向全體幼兒，培養(yǎng)好奇、好問、好學、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人，為家長提供優(yōu)質服務”的辦園目標。
2、規(guī)范課程管理。
按照《國家幼兒課程管理實施條例》，開齊學科，開足課時，教師能夠按照課程標準進行授課，為幼小銜接奠定基礎。
3、堅持科學的教育方式，深化科學保教，提高幼兒園教育質量。
幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動，注重活動和創(chuàng)造性游戲的開展。面向全體幼兒，采取保育與教育相結合的原則，采用啟發(fā)誘導、正面教育等方法確保教學質量的穩(wěn)步提升。重視家長工作，從不也不盲目迎合家長的要求，提前教授小學教育內容，而是通過家長會、家長開放日等多種形式，引導家長更新觀念，實現(xiàn)家園共育。除此之外，我園明確要求，規(guī)范各班級教師的教學形式和內容，嚴禁在教學過程中出現(xiàn)提前教授小學教育內容的現(xiàn)象，不得給幼兒布置家庭作業(yè)。
4、創(chuàng)設充滿童趣的生活、活動環(huán)境。我園有完整的幼兒場所，設有符合標準、安全、規(guī)范的幼兒活動室。園舍結構規(guī)劃合理、布局科學、功能齊全，富有童趣，能夠滿足幼兒生活與學習的各項活動需要。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境，創(chuàng)設溫馨舒適的生活環(huán)境，活動區(qū)內容豐富、材料充足的，使幼兒在玩中求發(fā)展。走廊墻壁上，不僅展示了幼兒豐富多彩的生活，而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。
5、營造溫馨和諧的育人氛圍。
努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境，讓教師把自己融入環(huán)境之中，切實做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中，使優(yōu)質的教育環(huán)境展示于社會，優(yōu)質的保育保教質量取信于家長。
6、我園現(xiàn)有四個教學班，每個班級的人數(shù)控制在規(guī)定的范圍內為科學、合理、規(guī)范的管理園所，園所設業(yè)務園長名，后勤園長1名，園內管理網絡清晰，領導班子結構合理，分工明確，同時全園建立了園務委員會和家長委員會，實行民主科學管理。在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢，建立健全了各項規(guī)章制度，各類工作人員崗位責任制度健全，職責明確，檢查措施落實，激勵機制完善。與此同時，我園還把“愛崗敬業(yè)、嚴謹求實、開拓創(chuàng)新、團結奮進”作為園訓，在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子，樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。
三、
安全衛(wèi)生。
我園十分重視幼兒園的安全工作，建有房屋、設備、消防、安全防護和檢查制度,制定了相關的應急預案，并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度，大力做好安全月宣傳工作，向家長發(fā)放《幼兒安全知識調查》，制作安全教育圖版，全力提高著幼兒、家長、教師的安全防范意識，在我們一絲不茍的工作下，近三年來無一起責任事故的發(fā)生。
四、保教管理。
根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內容，我園結合實際情況，制定了各項衛(wèi)生保健制度，如：消毒制度、清洗制度等。科學合理地安排幼兒的作息時間，每天保證2小時的戶外活動，充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲，如：秋、冬季開展徒步遠行活動等。師幼每年體檢一次，受檢率100%，預防接種率100%，建立了幼兒健康檔案。
2、規(guī)范飲食管理，平衡膳食。
我園廚房設施設備齊全，流程科學合理。幼兒園成立了膳食委員會，由園領導親自參與，每學期定期召開膳食會議，商討幼兒伙食情況，及時進行調整。我園按要求兩餐間隔3.5小時，每周提前為幼兒制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜，在合理營養(yǎng)上由于我們依據(jù)托班孩子的消化能力，要求食堂人員把菜切細、切碎，軟硬適度，烹飪上講究色、香、味、形，米面搭配、葷素搭配，營養(yǎng)均衡。并且做到每學期都進行營養(yǎng)量的分析、統(tǒng)計。教職工與幼兒伙食嚴格分開，食品由固定商鋪統(tǒng)一配送，做到即買即吃，保證食品新鮮、安全。
我園重視衛(wèi)生保健知識的宣傳工作，每學期，保健醫(yī)生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識，除此之外，在季節(jié)性疾病高發(fā)期，突發(fā)性疾病時都會及時向家長發(fā)放通知，使家園同步，促進幼兒健康成長。
五、師德師風。
1、以熱愛幼兒、尊重幼兒為前提，堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導的正面原則，努力建立平等、融洽的師生關系。始終讓幼兒處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中。
2、我園教師團結協(xié)作好。每次的對外大型活動和公開課發(fā)揮集體智慧，獻計獻策，教師積極主動發(fā)揮個人所長，服從分配，既合作又分工，確保和提高活動質量，充分體現(xiàn)較強的凝聚力和向心力。
3、多種形式的崗位培訓促進了教師的成長。
學海無邊，學習學習再學習，才能不斷進步。為了達到較好地學習效果，我們采取多渠道、多層次、多方位的學習辦法，組織教師分批學習，學習內容上我們從四方面的結合，園內和園外相結合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結合、請進來和走出去相結合，書面交流和語言交流相結合。我們多次參加幼教專家關于幼兒教育先進理念的學習，向市內市外的同行們學習取經，端正教育觀念，反思在我們的教育過程中的不足和存在的優(yōu)勢，盡量避免或減少教育行為過程的盲目性和照搬，從而促進教師隊伍的綜合素質，崗位能力和教育實際水平，此外我們經常進行技能技巧大練兵活動；演講比賽，環(huán)境創(chuàng)設比賽、自制教玩具比賽、活動設計比賽等，從中提高教育教學能力和嫻熟的教學技巧，使我們的教師不斷成長起來。
4、積極開展傳、幫、帶工作，加強對青年教師的培訓和培養(yǎng)，讓青年教師與老教師、骨干教師結對，要求她們在實踐工作會善觀察，會發(fā)現(xiàn)問題，善于思考教育對策，每日活動中做到心中有目標，眼中有孩子，時刻有教育，能從大處著眼，小處著手。骨干教師要起表率的作用，積極帶頭參加市、區(qū)各類評比活動，積極撰寫園級小課題。發(fā)揮她們各自的獨特的教育風格，并不斷加以總結?？傊覉@通過認真自查后，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學及保育教育“小學化”現(xiàn)象，無違規(guī)收費現(xiàn)象。
通過本次自查，把本園的證件進一步完善，加強綠化建設，豐富七大領域的游戲材料，將師德師風進行加強。
總之，教育是一件責任與實力并存的事情，安全責任為第一前提，抓緊教學工作。我們一定堅持黨的方針，堅持國家的政策，堅持教育局的各項規(guī)定，把教育做的更好。
幼兒在校情況報告篇二
根據(jù)《關于開展2012年度年審工作的通知》要求，我園高度重視，迅速組織相關人員對2012年度收費情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、嚴格執(zhí)行收費公示制度，接受家長、社會的監(jiān)督。
1、我園的收費項目均在公示欄中公示，接受家長、社會的監(jiān)督。
2、我園在校園內顯眼的地方，對各種收費項目注于明確、細致的解釋。
二、收費標準按《江蘇省幼兒園收費管理辦法》有關規(guī)定亮證收。
費。收費標準收費，具體為以下三項：
每學期的幼兒保育教育費按月收取，每月xx元。
三、用于幼兒個人的代收費包括幼兒課本、幼兒伙食費。
1、幼兒課本費按實際價格和市場價格代收、代管。
2、幼兒伙食費按市場價格代收、代管，勤儉節(jié)約，杜絕浪費。
特此報告。
2012.03.27。
幼兒在校情況報告篇三
(一)各校收費嚴格按照上級文件規(guī)定的收費項目和標準執(zhí)行，沒有擅自設立收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍現(xiàn)象發(fā)生。
(二)收費做到公開透明。
(三)學校和教師沒有出現(xiàn)以舉辦“輔導班”“提高班”等為由向學生強制收取費用。
(四)嚴格執(zhí)行上級關于中小學教育收費管理規(guī)定，沒有強制學生訂購教輔資料、課外讀物、報刊雜志。
(五)凡是學生自愿訂購部分，一律采取學生自愿原則。
(一)學校在學生繳費注冊期間，由于沒有專業(yè)的財會人員，教師業(yè)務不熟，在填寫票據(jù)時，出現(xiàn)了漏寫收費日期、不規(guī)范。
(二)學校在學生繳費注冊期間，由于人多、報到時間集中，有些要簽字的沒及時簽到。對上述存在問題，學校進行了整改，規(guī)范了收費行為。
(一)認真學習文件精神，提高思想認識，增強依法依規(guī)收費自覺性。開學后，校長主持召開了學校班子成員會，會上，組織成員一起學習上級有關收費文件精神，進一步加深了對治理教育亂收費工作思想認識。為保證收費工作規(guī)范落實，強化收費工作責任制，統(tǒng)一思想，嚴格執(zhí)行收費政策規(guī)定。
(二)加強領導。認真落實“誰主管、誰負責”工作責任制，規(guī)范落實收費工作。
(三)對收費標準進行宣傳。在學校宣傳欄內公布收費項目及標準。讓學生家長清清楚楚、明明白白地繳費。
(四)嚴格規(guī)范學校收費，加強學校財務收支管理。收費堅持做到“統(tǒng)一收費項目和標準;不強制學生統(tǒng)一征訂除教育部、省教廳規(guī)定的學生課本之外的書籍、報刊資料、不搭車收費、不以組織舉辦“輔導班”等為由向學生收取費用。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定的收費范圍。
(五)加大自查力度，保證收費政策落到實處，學校進行收費工作自查，從而規(guī)范收費管理、提高學校資金使用效益。
今后，各校將繼續(xù)貫徹執(zhí)行上級關于教育收費的文件精神，進一步規(guī)范各校收費管理，確保收費工作落到實處，管理規(guī)范，符合要求。
幼兒在校情況報告篇四
在20xx年6月，仙桃市教育局對全市幼兒園進行年度工作檢查。分別對我園的：
1、資質與安全，
2、設施設備。
3、保育教育，
4、園舍狀況，
5、規(guī)范辦園與組織管理進行了詳細評估，檢查中，我園有五項工作存在問題，我園及時作出相應整改措施，下面將問題的整改向上級部門匯報如下：
一、我園已向區(qū)角數(shù)量不足的班級及時購買并自制、收集了一些區(qū)角材料，已投入?yún)^(qū)角中。
二、教學樓已經全部更換新的滅火器，《消防安全演練小結》、《責任狀》、《致家長一封信》資料已經完善。
三，晨檢記錄規(guī)范，幼兒物品消毒規(guī)范，已經對教師進行再次培訓。能按要求完成這幾項工作，幼兒體檢記錄已向沔城衛(wèi)生防疫站索回幼兒體檢資料。膳食調查和營養(yǎng)評估，已有專人檢查評估記錄。
四、教師專用書籍數(shù)量及沙水池都已按照標準落實。
五、本學期已采取措施，鼓勵教師參加電大學前教育培訓，將師生比、炊生比、保險金一一完善落實，盡量提高教職工持證率。
以上是我園存在問題的整改情況，懇請上級領導檢查指正。
幼兒在校情況報告篇五
1、學校立即成立以米娜瓦爾校長任組長的治理亂收費工作自查領導小組，對照文件要求及規(guī)范教育收費公開承諾書內容，逐條逐項進行自查。
2、召開全體教師會，學習文件內容，領會精神實質，提高認識，增強規(guī)范教育收費的責任感，使治理教育亂收費工作深入到每個教師心中。
3、匯總各班的收費情況，結合學校自查領導小組自查情況，形成自查報告如下：
我校在收費工作中實行陽光收費，主動接受社會各界和廣大家長的監(jiān)督，學校收費做到清清楚楚，使學生家長繳費明明白白。
一、學校嚴格執(zhí)行一費制收費標準，每學期開學初公示收費項目及標準。且經過了教育局和物價部門的審核同意，（有收費許可證及相關文件），從未出現(xiàn)過私自增加收費項目及提高收費標準的情況。
二、我校每年來嚴格執(zhí)行辦班規(guī)定，學校從未舉辦過拓展班、特色班及提高班，更無向學生收取上課費用之舉。學校也從未組織學生進行過節(jié)假日、雙休日的補課。
三、我校嚴格辦學要求，從未出現(xiàn)過擅自與社會力量辦學機構聯(lián)合辦學的行為。從未參與社會力量辦學單位進行辦班的宣傳發(fā)動，代為收費；也沒有將校舍、場地出租、出借用于有償補課的行為。
四、學校嚴格了收費要求，從未出現(xiàn)跨學期收費用的行為，無違反規(guī)定動員和組織學生代、訂購、辦理學生學習用品、教輔材料及各類商業(yè)保險。
五、學校嚴堵了外來收費，沒有代為任何部門和單位開展商業(yè)宣傳，推銷或委托收費，沒有為任何部門和單位通過學校向學生進行搭車收費。
總之，治理和杜絕教育亂收費是一項長期的工作，需要我們學校充分認識到加強教育收費管理的重要性，增強抵制教育亂收費的自覺性，規(guī)范收費行為，并加強監(jiān)督，建立好規(guī)范教育收費的長效機制。我校將一如既往地、認真地做好此項工作，確保治理教育亂收費工作取得更大的成效力。
幼兒在校情況報告篇六
現(xiàn)將我園20xx年度學期教育收費自查情況報告如下：一、嚴格執(zhí)行收費公示制度，接受家長、社會的監(jiān)督。
1.我園的收費項目均在公示欄中公示，接受家長、社會的監(jiān)督。
2.我園在校園內顯眼的地方，對各種收費項目注于明確、細致的解釋。
二、收費標準按《江蘇省幼兒園收費管理辦法》有關規(guī)定亮證收費。收費標準收費，具體為以下三項：
1.每學期幼兒教育費按五個月收取，每月教育費收150元。
2.每學期幼兒保育費按五個月收取，每月保育費收150元。
三、用于幼兒個人的代收費包括幼兒保險費、幼兒課本、幼兒伙食費、棉被、點心費。
1.無強制幼兒家長購買保險行為。
2.幼兒課本費、作業(yè)本費按實際價格和市場價格代收、代管。
3.幼兒伙食費按市場價格代收、代管，勤儉節(jié)約，杜絕浪費。
特此報告。
20xx年4月15日。
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幼兒在校情況報告篇七
1、思想方面：能夠貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行；謙虛謹慎、尊重領導，團結同志，和同事互相學習、相互幫助；聽取家長意見和建議，取得家長的支持與配合，堅持科學的態(tài)度和求實的精神做好教育工作，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，勤勤懇懇，全心全意為教育、為人民服務。
2、愛崗敬業(yè)方面：熱愛教育、熱愛幼兒園。我熱愛我的事業(yè)，無論什么時候我都以我的幼兒園為榮。我熱愛我的孩子們，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，以積極的情感態(tài)度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。對孩子做到關心、耐心、細心，促進幼兒的全面發(fā)展，讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認真鉆研業(yè)務，不斷學習新知識。
3、教育教學方面：我認真學習大綱，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學，提高課堂教學的效率；在教學工作中，盡量從孩子的學習興趣、學習積極性著手，以各種游戲貫穿整節(jié)課，在上課時力爭發(fā)揮教師的主導作用、孩子的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)孩子，努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經驗還不夠豐富，工作上膽子也不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。
4、為人師表方面：孔子曾說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”作為一名幼兒教師的我在日常的教育教學中比較注意自己的言行舉止，為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，讓孩子“親其師，信其道”。但是有時不能很好控制自己的情緒，會把情緒帶到工作中去。
5、業(yè)務學習方面：能夠自覺、主動地鉆研業(yè)務，靈活運用合理的方法和措施。但學習教學理論知識還不夠深入，專業(yè)知識也不夠完善，教育技術技能依然需要繼續(xù)學習改進。
1、嚴格要求自己，克服惰性，認真學習新《綱要》，轉變教育思想，以新觀念引領自己的工作。
2、要多學習教育理論知識，掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒的學習規(guī)律，正確引導教育幼兒，用科學的教育理論武裝自己，自覺端正不良的教育行為。
3、多向有經驗的教師請教，豐富自己的教學經驗。積極參加同事間的教學反思、探究，找到新的教學方向。
4、積極地面對工作，調整好自己的心態(tài)。工作中要解放思想，放下包袱。本著只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。
綜上所述，在這次的師德師風自查自糾活動中，我充分地剖析了自己，發(fā)現(xiàn)了自身的問題，也堅定了自己今后的努力方向。我相信：自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓幼兒園放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師！
幼兒在校情況報告篇八
根據(jù)《關于開展2012年度年審工作的通知》要求，我園高度重視，迅速組織相關人員對2012年度收費情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、嚴格執(zhí)行收費公示制度，接受家長、社會的監(jiān)督。
1、我園的收費項目均在公示欄中公示，接受家長、社會的監(jiān)督。
2、我園在校園內顯眼的地方，對各種收費項目注于明確、細致的解釋。
二、收費標準按《江蘇省幼兒園收費管理辦法》有關規(guī)定亮證收費。收費標準收費，具體為以下三項：
每學期的幼兒保育教育費按月收取，每月xx元。
三、
用于幼兒個人的代收費包括幼兒課本、幼兒伙食費。
1、幼兒課本費按實際價格和市場價格代收、代管。
2、幼兒伙食費按市場價格代收、代管，勤儉節(jié)約，杜絕浪費。
特此報告。
2012.03.27。
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-可編輯修改-。
幼兒在校情況報告篇九
轉瞬間又要過了一個學期。孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水，每份工作都值得去總結和反思。本學期我們結合本班實際狀況，仔細制定了德育工作規(guī)劃并通過實施加強幼兒的品德教育，為幼兒形成健全人格奠定良好根底。經過半年的學習實踐，我班幼兒的道德品質和行為習慣有了肯定的提高，形成了一個具有良好常規(guī)、團結向上的班集體?；貞洷緦W年我班德育工作開展的狀況作如下匯報：
為了創(chuàng)設與幼兒德育相適應的環(huán)境，力求為幼兒營造有濃郁的德育氣氛的環(huán)境，我們依據(jù)每月制定的德育目標，樹立典范教育;同時為幼兒供應活動與表現(xiàn)力量的時機，讓幼兒成為環(huán)境的小仆人。其次，重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用。
例如：平常，我們提出要求讓幼兒時時記住用一般話交談，有一次，孩子不經意一句“我也聽你們講過本地話嘛。”這時，我們立刻意識到自己的言行不全都給孩子帶來的影響，馬上成認了教師的錯誤，并請孩子們也隨時監(jiān)視我們，相互催促提示。此外，我們還留意隨機典范教育，及里對幼兒賜予表揚和嘉獎，并鼓舞幼兒說說“誰做了什么好事?”激發(fā)幼兒向好典范學習的愿望，以點帶面，創(chuàng)設良好的精神環(huán)境。
有歡樂的心情，幼兒才能熱忱地參與活動，對其身心進展有益，也為活潑開朗的性格打下根底，“學習哪些本事?最喜愛什么?最能干的是什么?”這些話題能促進教師與孩子進展親切的交談，摩挲孩子的小腦袋，讓幼兒體驗教師對他的愛，既在輕松的氣氛中探討，充分激起了幼兒的自信，又使幼兒了解了自己，有利于幼兒的自我評價。
家庭在幼兒生活和成長中也起著特別重要的作用。家長與幼兒之間有著親密的情感依戀，家長是幼兒仿照、認同的主要對象。通過與家長的直接交談、家教園地、家長開放日、家教講座、定期走訪等形式，準時把教育信息、各項活動安排、家教閱歷和家長任務等內容傳達給家長，使家長了解幼兒園的工作，并主動協(xié)作，共同做好幼兒的品德培育教育工作，強化幼兒園與家庭教育的合效應，會更有力地促進幼兒良好品德的進展。
我們還針對家長經常會忽視正確的言行引導孩子對四周的`人和事，準時對家進步行提示，幫忙他熟悉自身的言行對幼兒成長的重要性，如有個別家長平常有說粗話的習慣，我們教師就急躁身他說明其危害性，以及其孩子言行上表現(xiàn)出來的一些傾向性，使家長熟悉到“精神環(huán)境”對孩子的影響，承受教師的建議進展改良，收到了良好的效果，現(xiàn)在幼兒間禮貌行為進步了很多。
在嬉戲中，鼓舞幼兒多講禮貌用語，如”請”，”感謝”，”對不起”等，不講臟話，不爭搶玩具，大家一起玩，輪番玩，并鼓舞幼兒試著協(xié)商解決。以上是一年來德育工作所取得的成績，但仍存有缺乏：
1、有局部幼兒愛惜玩具和公共財物方面還較差，有爭搶玩具現(xiàn)象。
2、個別幼兒的功擊意識還較強，不能與同伴友好地相處，共享玩具和物品。
3、個別幼兒在整理、整理學具、玩具方面還比擬薄弱。
總之，幼兒德育過程是一個螺旋式上升、反復教育、不斷培育的過程，需經過長期的、反復的實踐活動，在今后工作中，我們將本著“一切為了孩子”的宗旨，連續(xù)將德育工作推向一個新的臺階。
幼兒在校情況報告篇十
當今和將來的競爭，說究竟是人才的競爭。我們幼兒園肩負著二十一世紀人才的奠基任務，每一位幼兒教師對幼兒一生的進展都起著長遠的影響。精確的教育理念，多元的學問構造，扎實的教育技能當然重要，不過教師的道德德素養(yǎng)更是影響每一個孩子一生進展的重要影響因素。立足于現(xiàn)代幼兒教育新觀點，我園以《教育法》、《教師法》和各級關于幼兒教師道德建立的規(guī)定為依據(jù)，全面增加了教師思想道德建立，堅固樹立了“以人為本、敬業(yè)奉獻”的崇高師德，在全園形成了人人有師德、個個比奉獻的良好氣氛，夯實了全體教師的思想道德品質。以下是綻開的幾方面工作：
我園從轉變教師教育觀點入手，有序綻開了系列活動。首先，組織全體教師學習了《幼兒園教育進展綱要》。在活動中，教育學習與撰寫心得相結合、研討與講座相交替，幫助教師更新觀點。通過活動，教師們進一步增加了以幼兒為本的教育理念。其次，我園組織教師學習了各級黨委相關《精神文明建立》的方針文件，提升全體教職工的政策水平和思想覺悟，并按上級教委的要求，綻開了《師德、師風大爭論》。廣闊教職工對當前的教育狀況實行了熱鬧的爭論，通過學習爭論，對應當樹立什么樣的職業(yè)道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀，建立什么樣新型的師幼關系，都有了新的理解與提升。再次，綻開讀書活動，使教師理解到只要堅持不懈地讀書自學，就能夠使用自身的才智和閱歷，事半功倍地取得教學與自學的成效。通過系列活動，教師們自覺增加了教書育人和與時俱進親密相關的'思想意識，激起了為崇高的教育事業(yè)而獻身的信念，增加了要做擅長學習、持續(xù)創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標。
良好的環(huán)境是不說話的隱性教育。我園注意為教師們創(chuàng)設正氣、公平、寬松的心理環(huán)境。首先，園領導以身垂范，起到了很好的榜樣典范作用。園領導班子作為一個幼兒園的靈魂，注意從我做起，講政治、講學習、講正氣，弘揚正氣，自覺抵抗不良思想，并注意對青年教師實行前途抱負、集體主義、社會主義的思想熏陶，引導教師樹立遠大抱負和精確的世界觀、人生觀、價值觀。園領導與教師始終保持著公平融洽的和諧關系，不擺架子、不說空話、不唱高調。我園領導常以尋常心態(tài)與年輕的教師溝通談心。與她們談家常，講生活，對青年教師予以思想熏陶。當教職工中進展不良苗頭時，班子人員即時找其談話，深入了解狀況，即時予以引導教育。其次，注意供應活動的時機，讓年青教師的思想溝通碰撞。在五四青年節(jié)前夕，我園綻開了五四青年演講活動，綻開了以“二十一世紀幼兒教師新形象”為主題的演講競賽。每一位青年教師都作了精彩演講，取得了良好效果。在平常的教育教學活動中，我園定期綻開班主任工作閱歷溝通會，做到師德溝通與工作促動相輔相成。再次，我園注意在園內樹立優(yōu)秀教師典型，組織教師學習身邊的先進事例，并結合報刊雜志上的典型事跡作為學習借鑒的典范，利用大會宣講、版板宣傳等多種形式宣傳教育，推動我校教師師德整體水平的提升。我園強調每位教師要外塑形象，內強素養(yǎng)，樹立良好的形象。教師的言行舉上，是衡量一個教師文明水準凹凸和標準之一。我園新制定了教師文明忌語，使教師的語言得到了標準；增設了意見箱，以便家長對教師的言行予以監(jiān)視，鞭策我園搞好師德建立。據(jù)深入調查了解，我園教職工無一參加“黃、賭、毒”活動，無一違法亂紀現(xiàn)象，家長對我園教師評價良好。
思想道德建立是一項潛移默化的長期熏陶工作，我園注意“潤物細無聲”的移情工作。我園一半教師以前在鎮(zhèn)上從事過幼兒園教學，因幼教改制，多年脫離幼兒園，思想觀點比擬落后，而新招入的6名幼師畢業(yè)生則思維活、觀點新。依據(jù)我園的教師特點和新時期的時代特點，特殊注意師德建立的實效性。我園實施了青藍工程，以老帶新，以新影響老。并且在三月底，我園特地組織教師參觀了縣幼的系列活動，幫助教師擴大眼界，吸取新觀點。為豐富教師文化生活，我園訂閱了多種報刊雜志，開設了教師閱覽室。本學期，為每位教師添置了園服，使教師們精神面貌煥然一新。我園在增大幼兒園硬件環(huán)境的再投入的同時，還注意讓每一位教師為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境?！拔夷苄?！我真棒！”等一些教育理念都顯性地上了墻。
總之，我園通過多種活動，綻開師德師風建立，教育了全體教師，有效推動了我園的各項工作上了新臺階。展望將來，任重而道遠，師德建立是一項長青工程，我園將不懈努力，持續(xù)給予它新的內涵，讓我園教師形象之花開得永久絢爛。
幼兒在校情況報告篇十一
下午好！一年的時間轉眼已臨近學期末，以下是我的工作總結以及從中感受到的深切體會。
今年，我們幼兒園的變化最大，香山街道投資了近600余萬在香山花園小區(qū)內建造了一所現(xiàn)代化的幼兒園，它的總面積有6千多平方米，建筑面積有4千余平方米，綠化面積也有近2千平方米，園內有10套教學、游戲、生活配套用房，設多個專用活動室，可接受400多名幼兒入園學習。園內假山瀑布、小橋流水，有山坡，有一年四季的花樹、果樹，還有小朋友喜歡的玩沙池、玩水池，種植園、小動物之家等，是小朋友的樂園。現(xiàn)在，我們有7個班的小朋友，共209位小朋友。26位教職員工。我們的硬件設施到位了，接下來的目標是：我們園將要以質量求進步，以特色謀發(fā)展，走內涵發(fā)展的“強園之路”，要以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù)，把度假區(qū)中心幼兒園辦成具有香山特色的特色園，成為度假區(qū)的窗口園。
什么是香山特色？香山，地處太湖之濱，有馳名中外的香山派建筑，有郁舍的農民書畫，有濃厚鄉(xiāng)土氣息的橄欖雕刻，有刺繡，有竹篾編制等，有唐代著名雕刻家楊惠之、有春秋末杰出軍事家孫武、有明代杰出的建筑大師，“香山幫”匠人的鼻祖，北京故宮的設計師、建筑師蒯祥等。我們向幼兒介紹太湖的特產，果樹、水產，人文古跡，開展豐富多彩的各類主題活動，如“漫步太湖景觀大道”、以家鄉(xiāng)為主題的畫展，參觀香山匠人的鼻祖蒯祥的墓，傾聽蒯祥的精彩故事，了解我們的.香山文化。我們要把這些香山元素融入到我們的主題教學中去，形成我們獨有的香山特色。
1、我們幼兒園的辦園理念是：傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天，就是說，做任何事情既要為孩子的今天考慮，又要為孩子明天的成長、甚至他一生的發(fā)展負責任。我們老師經過討論把理念分解為：愛中求精、樂中求進。
愛中求精：愛事業(yè)精益求精，愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎，愛的基本意思其一是教職工之間互敬互愛，其二是教職工熱愛自己的職業(yè)，把所有的工作當成事業(yè)來做。作為老師，大家把愛融入到工作中，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設條件。
樂中求進：在快樂中工作、生活，力求不斷進取發(fā)展。教改的步伐這么快，老師們需要不斷的充實自己、完善自己，所以幼兒園的老師們并不輕松。雖然工作很辛苦、很累，但老師們彼此尊重、相互關心，每個人都能體會到愛和被愛，每個人都在為自己、為同伴營造陽光心態(tài)。在這樣一個寬松和諧的氛圍中，老師們相互幫助，共同提高。
節(jié)之中。怎么理解幼兒至上呢？很簡單的一件小事就能體現(xiàn)：幼兒園離園環(huán)節(jié)，教師要求孩子坐在那兒別亂動，否則她還得再重新收拾，地板再擦一遍。那么，這是幼兒至上嗎？幼兒至上是以幼兒合適不合適，舒服不舒服，滿意不滿意為準，一個教師是不能以犧牲孩子的自由為代價去做事。所以幼兒至上就是要尊重和保障幼兒的各項權益，這一信念，應化為每一個教師都認同和追求的。
教師在幼兒園具有主體地位，是推動幼兒園發(fā)展的主力軍，沒有一支高素質的教師隊伍，沒有教師的積極參與，再美好的愿景也不可能實現(xiàn)。所以，作為園長重要的職責是充分調動和激發(fā)教師的主體性，發(fā)揮她們主人翁的作用。我認為教師是幼兒園的主人，作為園長不光要有這樣的理念，更要將其落實在實際工作中，真正地尊重教師。在教育孩子的過程中，以孩子為主體調動孩子的主動性、積極性，讓孩子自主學習，確立孩子的主體地位。那么反過來，我的考慮是，因為我當過老師，當園長對我進行管理的時候，如果不確定我的主體地位，那我很有可能上行下效，你的觀念再新，你對我的管理再好，其實你根本不尊重我，你不把我當成是一個核心，你讓我怎么去面對孩子？所以我就提出，要確立教職工的主體地位，做一切事情要先想到教職工。因為我要讓教職工快樂的工作，教職工才能讓孩子快樂的成長。讓老師感到工作快樂，就能調動起她們的積極性。
確立教職工的主體地位，就要通過多種渠道，提高教職工專業(yè)素質和業(yè)務能力，從中挖掘和激發(fā)教職工的內在潛能，提高辦園的整體水平。我們通過制訂學習制度，加強自身理論學習，定期召開教研活動，定期下班觀摩教學，對不同業(yè)務水平的教師進行分層指導，選送骨干教師外出培訓，提高教師的業(yè)務水平。比如：在組織教研活動時，以往老師都說優(yōu)點，對缺點的認識不深。現(xiàn)在，每一次活動結束，我們及時進行交流，互相闡述自己的觀點，探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足，就可以克服缺點，不斷提高自己的業(yè)務水平。
我們還要關心教職工的身心健康，定期進行身體檢查。有時節(jié)假日還進行聚餐活動、旅游活動，讓大家在輕松愉快的團體活動及共同生活中培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度和團隊精神，相互交流，增進情誼，陶冶情操。當教師遇到困難時，主動上門安慰，令教師非常感動。
只有園長把教職工的“急、難、苦、需”裝在心里時，教職工才會為幼兒園的“急、難、苦、需”獻計出力，其迸發(fā)出來的創(chuàng)造性無可估量，這當中園長的真誠、信任、尊重溫暖了教職工的心，教職工的熱忱、忠心、努力和創(chuàng)造，又激起了園長的勁。
要使每一項工作都取得實效，關鍵在于注重過程。xxxx年，我園無論是在教研、科研、業(yè)務還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績，我們老師指導幼兒在第五屆多多杯“我喜歡的卡通”主題繪畫比賽中獲得7個一等獎。鐘君花老師指導的幼兒作品發(fā)表在《小聰仔》的繪畫雜志上。周海燕、范荔甜等的論文發(fā)表于雜志上。我們幼兒園的“十一五”課題《在水墨畫活動中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的研究》通過了審核，成為吳中區(qū)立項課題，前不久還成為蘇州市級立項課題。我們幼兒園還準備明年創(chuàng)建蘇州市一類幼兒園。成績的取得關鍵是發(fā)揮了幼兒園的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得，而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實地、永不服輸、積極向上的精神，它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富，也是最輝煌的成果。
以上述職內容敬請代表們審議。謝謝！
幼兒在校情況報告篇十二
為做好開學期間的安全和其他工作我園檢查組在園進行了一次全方位的大檢查。檢查結果如下：
1、門衛(wèi)管理：我園設有專職門衛(wèi)，并有來客登記，人防、物防、技防也全部到位。
2、玩具排查：玩具安全，無松動。無鐵制玩具。
3、房舍線路排查：房屋按照。
鑒定。
報告予以計劃整改中，電線線路均無安全隱患。
4、餐飲排查：我園所有工作人員均于開學前辦理了健康證。
1、教師備課：我園于開學前對教師。
教案。
書寫進行了完整、規(guī)。
范的要求，要求老師做到周前備課。
2、課堂組織：幼兒園課堂活動組織井然有序；
3、幼兒教材：幼兒園無違背教育廳“十不準”規(guī)定要求家長征訂教材，幼兒使用的是全國教育科學出版社教材。
1、月收費標準：幼兒托費210元/月。
2、有無亂收費：我園無亂收費情況。
3、有無公示欄：我園設有收費公示欄。
新學期我園按照季節(jié)特點種植花草，讓幼兒參與種植活動，有利于幼兒的科學觀察活動。并結合教育教學更新了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設，增添了新的區(qū)角。
我園新學期制定有家長。
工作計劃。
定于4月份召開家長學校授課活動6月份舉行學期成果展示活動幼兒園各個班級均設立有家園共育版面。
幼兒在校情況報告篇十三
時間過的可真快，轉眼一年的時間過去了，在安華里幼兒園的園長領導下，各位老師的關心下，通過自己的努力，使我在一年的見習生活里進步很大。我匯報了以下四點：
在踏入安華里幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領著小朋友一起做游戲，學習的簡單的知識的場所?？僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時，我對它有了進一步的了解。幼兒教育是基礎教育的有機組成部分，是學校教育的基礎階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實施保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育，促進其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的動身點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到歡樂，得到發(fā)展!
工作中，每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味!
孩子在午睡時，我們會為他們預備水果(午點)，一次我削蘋果，快削完的時候，蘇天鴻醒了，看到我拿著一把大刀“揮舞”著，嚇了一跳，趕忙說：“老師，你小心點，這么大的刀，可別削到手!”
工作沒有多久，就迎來了第一次“考驗”。雖然僅僅園里的老師參加，可對于一個“新手”而言，還是不免會緊張。經過選擇我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內容是：把繩子拋到空中，自然落下，形成圖形，請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有許多孩子都沒有發(fā)揮出來，沒有完成教學目標，教學沒有成功。起初我很沮喪，可又轉念一想，為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因：可能是繩子長，落下來的時候線疊落在一起，不太容易看出想什么;也可能是我的引導語不明確;也可能是課前預備的鋪墊工作沒有做充分……經過我的反省，發(fā)覺原來這節(jié)課有許多漏洞。
在第二次上課時，我注意了課前的鋪墊工作，結果就好的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓。在第二次，三次的活動中，一點一點的.去克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實踐工作中，使我成長起來!
經過了一年的磨練，我在組織教育活動的時候，有一定的進步，經過園內的業(yè)務學習，我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上，也學到了許多經驗，回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比，確實提升了許多，在這里要感謝我的指導教師(顧老師)，從她的身上，我學到了許多書本上學不到的東西—熱情，勤奮，努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團結的大集體中學習的機會，也要感謝園內各位老師的細心關心，使我很快的“成長”起來。
在這里向您們道一聲：感謝!您們辛苦了!
在以后的日子里，我會更加努力的學習，工作，向您們看齊!
幼兒在校情況報告篇十四
范文一：
市扶貧辦：
根據(jù)市扶貧辦《2016年扶貧開發(fā)工作考核細則。
》的要求，我們對2016年的扶貧開發(fā)工作進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、關于領導重視情況。
今年以來，縣委、縣政府非常重視扶貧開發(fā)工作，年初，調整充實了全縣扶貧開發(fā)工作領導小組，加強了工作力量。并把扶貧開發(fā)工作擺上了政府的工作日程，做到定期研究部署，幫助解決實際問題?？h政府兩次召開常務會議和縣長協(xié)調會議，對2016年扶貧開發(fā)工作進行研究部署。為做好扶貧開發(fā)工作，確定成立了扶貧辦，扶貧辦為正科級單位，編制4人，按照要求，縣里匹配資金5萬元已撥到專戶上。
二、關于貧困人口減少情況。
三、關于整村推進戰(zhàn)略實施情況。
四、關于資金管理情況。
我們與縣財政局密切配合，對扶貧資金嚴格按財政扶貧資金管理要求，做到了專戶管理，封閉運行，全年財政扶貧資金86.6萬元全部到位，沒有出現(xiàn)滯撥、擠占和挪用現(xiàn)象。
扶貧辦自成立以來，我們組織全辦人員積極學習扶貧業(yè)務，努力做好扶貧工作，積極為縣委、縣政府當好參謀和助手，全年共提出建議6條，被采納4條，得到縣領導的好評。在情況反饋上，做到了與市扶貧辦勤請示、勤匯報，主動爭取指導，并做到報表及時，匯報準確無誤。我們對扶貧工作檔案進行了全面歸檔立卷，檔案管理規(guī)范有序。
七、其它工作。
我們對2016年重點村收尾工作進行了督促落實，現(xiàn)已完成全部工作。全年沒有發(fā)生因扶貧工作造成上訪。同時，對兩批重點村全面開展了村屯規(guī)劃工作，達到了街道拓寬，道路平整，街道樹木整齊劃一。
以上報告，如有不當請指正。
范文二：
市扶貧辦：
根據(jù)市扶貧辦《2016年扶貧開發(fā)工作考核細則》的'要求，我們對2016年的扶貧開發(fā)工作進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、關于領導重視情況。
今年以來，縣委、縣政府非常重視扶貧開發(fā)工作，年初，調整充實了全縣扶貧開發(fā)工作領導小組，加強了工作力量。并把扶貧開發(fā)工作擺上了政府的工作日程，做到定期研究部署，幫助解決實際問題?？h政府兩次召開常務會議和縣長協(xié)調會議，對2016年扶貧開發(fā)工作進行研究部署。為做好扶貧開發(fā)工作，確定成立了扶貧辦，扶貧辦為正科級單位，編制4人，按照要求，縣里匹配資金5萬元已撥到專戶上。
二、關于貧困人口減少情況。
我縣2016年貧困人口18969人，到2016年11月15日，貧困人口為17069人，比上年下降10.2%。
三、關于整村推進戰(zhàn)略實施情況。
為推進整村戰(zhàn)略的實施，共幫助兩個重點村協(xié)調信用社小額扶貧貸款132萬元。在項目立項上，嚴格按照省市要求，充分尊重群眾意愿，做到了立項準確，沒有項目變更的情況。同時，我們積極推進項目實施，目前，已購進黃牛266頭，占應購進的50.8%。畜牧綜合服務站實行房屋置換，現(xiàn)已達到使用狀態(tài)。
四、關于資金管理情況。
我們與縣財政局密切配合，對扶貧資金嚴格按財政扶貧資金管理要求，做到了專戶管理，封閉運行，全年財政扶貧資金86.6萬元全部到位，沒有出現(xiàn)滯撥、擠占和挪用現(xiàn)象。
我縣成立了扶貧幫扶工作領導小組，組織社會力量做好幫扶工作?？h主管領導先后兩次到省直幫扶單位匯報情況，爭取到支持。與市直各幫扶部門經常保持聯(lián)系，主動溝通情況，共同做好幫扶工作。組織縣直部門積極開展幫扶工作。到2016年12月15日統(tǒng)計，省、市、縣各項幫扶共折合人民幣296萬元。
扶貧辦自成立以來，我們組織全辦人員積極學習扶貧業(yè)務，努力做好扶貧工作，積極為縣委、縣政府當好參謀和助手，全年共提出建議6條，被采納4條，得到縣領導的好評。在情況反饋上，做到了與市扶貧辦勤請示、勤匯報，主動爭取指導，并做到報表及時，匯報準確無誤。我們對扶貧工作檔案進行了全面歸檔立卷，檔案管理規(guī)范有序。
七、其它工作。
我們對2016年重點村收尾工作進行了督促落實，現(xiàn)已完成全部工作。全年沒有發(fā)生因扶貧工作造成上訪。同時，對兩批重點村全面開展了村屯規(guī)劃工作，達到了街道拓寬，道路平整，街道樹木整齊劃一。
以上報告，如有不當請指正。
幼兒在校情況報告篇十五
新年將近，喜事臨門，中興幼兒園在各級政府部門及金灣區(qū)教育局督導的關心和指導下，我園于2014年11月14日順利通過了金灣區(qū)規(guī)范化幼兒園的評估工作。在這次的評估中，我們看到了自己的閃光點，也知道存在的問題，在今后我們將取長補短，繼續(xù)努力辦出中興特色。
針對這一次的評估工作，評估組也提出了一些建議和意見，現(xiàn)將評估組的意見和建議整改如下：
評估組意見和建議一、
進一步加大辦園投入，進一步完善功能室的設備設施，增加現(xiàn)代化教育教學辦公設備，合理使用功能室，提高功能室的使用率，在條件允許下建議改建或擴建園舍。
中興幼兒園整改方案一、
音體室增加投放電子琴兩臺，辦公室增加電腦一臺，每個功能室做好一周功能室的班級使用表，各班級按照班級使用表輪流使用各功能室。我園是舊的春元小學改建，在今后的董事會有意在種植園地附近加蓋一層園舍，目前正在計劃和協(xié)議中。
評估組意見和建議二、
加強教師隊伍建設，加強對《綱要》的學習，更新教育觀念，培養(yǎng)教師運用現(xiàn)代化教育信息技術的能力和對教育活動的反思能力，促進教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展。
中興幼兒園整改方案二、
對教師進行綱要的考試，讓教師通過對綱要的理解轉化到實際的工作中。根據(jù)珠海市教育局行政處罰自由裁量量化標準的文件，我園組織老師們進行了文件精神的學習，讓教師對現(xiàn)代教育信息有一個新的了解和認識，以便更好的開展正常的教育教學活動。
評估組意見和建議三、
加大幼兒園教研力度工作力度，在現(xiàn)有基礎上構建園本特色課程，充分利用優(yōu)越的自然環(huán)境挖掘園內教育資源，豐富區(qū)域材料，開展生動活潑的綠色環(huán)保教育和體育活動，努力打造幼兒體育特色。
中興幼兒園整改方案三、
我園根據(jù)現(xiàn)有的特色課程《金翅膀古詩成語識字三合一》《亞太體智能》課程。根據(jù)這些課程生成一些適合本園特色的活動，比如金翅膀的中的成語“高山流水”讓幼兒通過觀察附近的山和水等，充分利用自然資源讓幼兒去理解成語。下學期我園準備申報珠海市綠色幼兒園，在綠色環(huán)保教育活動這一塊我們將有一系列的活動安排。亞太體育活動的開展，得到了家長的贊許和肯定，在今后我們將多舉辦這一系列的親子活動，增進家園之間的溝通和聯(lián)系，打造適合幼兒的體育特色，進一步增強社會效應。
評估組意見和建議四、
加強精細化管理。如：物品管理（擺放、歸類、標簽高度）環(huán)境創(chuàng)設科學合理性，安全檢查整改記錄資料的規(guī)范等。
中興幼兒園整改方案四、
對園內各班電視電源、及倉庫，保健室，資料室進行了全部的標簽粘貼，明確的規(guī)范了物品的擺放位置，對每周安全檢查的資料規(guī)范化管理，做好記錄和存檔。
以上是中興幼兒園規(guī)范化幼兒園的整改報告，在今后的工作中，我們會秉著中興人特有的艱苦奮斗的精神，努力做好幼兒園的每一項工作，扎扎實實的為廣大的家長和孩子服務。
珠海市金灣區(qū)三灶中興幼兒園
2014年12月
幼兒在校情況報告篇十六
根據(jù)《關于開展20xx年度年審工作的通知》要求，我園高度重視，迅速組織相關人員對20xx年度收費情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、嚴格執(zhí)行收費公示制度，接受家長、社會的監(jiān)督。
1、我園的收費項目均在公示欄中公示，接受家長、社會的監(jiān)督。
2、我園在校園內顯眼的地方，對各種收費項目注于明確、細致的.解釋。
二、收費標準按《江蘇省幼兒園收費管理辦法》有關規(guī)定亮證收費。
收費標準收費，具體為以下三項：
每學期的幼兒保育教育費按月收取，每月xx元。
三、用于幼兒個人的代收費包括幼兒課本、幼兒伙食費。
1、幼兒課本費按實際價格和市場價格代收、代管。
2、幼兒伙食費按市場價格代收、代管，勤儉節(jié)約，杜絕浪費。
特此報告。
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