方案可以幫助我們在實踐中不斷改進(jìn)和迭代。方案的制定需要考慮到相關(guān)利益方的需求和利益。如果你有其他好的方案參考，請隨時分享給我們。
高考祝?；顒硬邉澐桨钙?/h3>
1.通過課件展示與同學(xué)們的討論，給出“理想”的具體的解釋。
2.使同學(xué)們對“理想”有更加深刻的認(rèn)識。3.著重教育同學(xué)們以理想來帶動學(xué)習(xí)的積極性。
多媒體課件展示，學(xué)生積極參與。
（1）理想像什么？有人說，理想無影無形，無色無味，什么也不像。我說，理想像滿天繁星，驅(qū)散夜空的黑暗；理想像獵獵勁風(fēng)，鼓起生命的風(fēng)帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展現(xiàn)生命的光華；理想像展翅高翔的海燕，呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。對于今天的我們來說，理想更像高懸天際的啟明星，指引我們攻堅克難，占領(lǐng)人生的制高點。
（2）一個孩子的夢想五歲時，她夢想當(dāng)一名飛行員，翱翔在蔚藍(lán)的蒼穹，然后把飛機(jī)停在學(xué)校的操場上，載上爸爸媽媽周游世界。七歲時，深邃的星空、靈動的星星引起了她無限的向往，她的心里植下了另一棵幼苗——當(dāng)一名天文學(xué)家，去探索神秘的宇宙。十四歲，她又想成為一名特警，只是羨慕那颯爽的英姿、傳奇的經(jīng)歷?，F(xiàn)在，她的向往趨于平淡，她渴望走進(jìn)理想的大學(xué)，由此開始自己奮進(jìn)的人生。夢想，也許虛幻，但它卻是掀起人生波瀾的東風(fēng)。讓我們放飛我們的夢想吧。
學(xué)生1：通過剛才的圖片，我恨不得現(xiàn)在就能上大學(xué)，而且是能上名牌大學(xué)，他們對我太有吸引力了。學(xué)生2：大學(xué)是美好的，他們的風(fēng)光讓我看了心動，我相信只要我有足夠的付出、只要我能在剩余的時間里好好用功，我會考上一個好的大學(xué)的。學(xué)生3：我這人很現(xiàn)實，我知道剛才所展示的大學(xué)很多都是名牌大學(xué)，對于本一以上的我不敢奢望，但是對于本二我還是有信心的，我的目標(biāo)是集美大學(xué)。集美大學(xué)明年將是我的母校。學(xué)生4：大學(xué)太漂亮了，但是我知道按我目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)不要說是重點大學(xué)，就連本三能否上都成問題。不過我不會放棄的，畢竟我努力了，高考的結(jié)果如何我無怨無悔。
生當(dāng)盛世，血性的我們豈能沒有夢想？愛因斯坦說過，沒有理想的生活，那是豬欄的生活。愿我們每一位挺起腰板，遠(yuǎn)離豬欄。如此，數(shù)十年后，當(dāng)我們回首往事時，我們可以無愧無悔地說：從公元××××年××月××日起，我以一個直立的人行走至今。距高考只有×××天，也許我們已失卻了追求許多夢想的良機(jī)，但我們完全可以在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上每門增加10分——多此60分，我們每位都可以笑傲高考?，F(xiàn)在讓我們來追尋高考狀元們的足跡，擷取智慧的火花，點燃照亮我們的星空的'火炬。
（1）xx年山東省高考理科狀元張博然總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，主要有兩個方面：第一，注重效率。做題時要抓住試題的規(guī)律，即從一個有代表性的試題中發(fā)現(xiàn)此類問題的一般性規(guī)律，并舉一反三，觸類旁通。這樣，學(xué)習(xí)就成為主動思考、探究的過程，不但感到輕松而有趣，還可以大大提高效率。第二，培養(yǎng)自信。在平時學(xué)習(xí)的時候，老師就鼓勵大家要樹立必勝的信心，班里所有同學(xué)也都在考前相互鼓勵。最后，他們創(chuàng)造了一個奇跡：班級所有同學(xué)都考過了重點大學(xué)錄取線。
（2）xx年吉林理科狀元薛蓬博課堂巧做筆記在課堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思維、敏感的捕捉信息的能力。語文、英語，、化學(xué)、生物這些全都要做筆記，你要跟住老師。老師都富于經(jīng)驗，他知道哪里容易出題，哪里是重點，以前的學(xué)生在哪容易出錯，他會在講課時一一滲透出來。所以你要時刻“警惕”，老師很不經(jīng)意的一句話可能就是癥結(jié)所在。而且一定要記老師的板書，好的板書是一節(jié)課的脈絡(luò)，高中三年記下來后這就是你最大的財富。
（3）安徽省文科狀元曹姍語文：多揣摩高考題大閱讀很靈活，并不是文章讀懂就一定能拿高分，需要一定的答題技巧。高三時，我找出歷年高考題中閱讀的部分，先把文章讀熟讀通，然后自己組織答案，不需要用筆寫出來，再和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行對照，看自己的語言組織和思考的線索方面和參考答案有什么區(qū)別。讓自己的思維逐漸接近命題者的思維，這樣在考場上，就比較容易答出和參考答案相近的答案，并且可以讓自己的語言組織和思路更清晰。
（4）四川文科狀元陳璇卿數(shù)學(xué)：追根溯源法理科生有句話叫“物理難，化學(xué)煩、數(shù)學(xué)作業(yè)做不完”，可見數(shù)學(xué)題的數(shù)量之驚人。所以，我并不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，做題應(yīng)該是少而精，做一道就有一道的收獲。在數(shù)學(xué)中注重比較、歸納和對題型的深入挖掘，不同的題常常有相同的本質(zhì)，而同一道題也能發(fā)散、演變成許多不同的題。其內(nèi)在具有一種規(guī)律性。在具體操作上就是找同一方面的典型題來研究。
（5）湖南文科狀元高焓英語：經(jīng)典句型記憶法所謂“萬變不離其宗”，這在英語上表現(xiàn)得最為明顯。所有繁雜的知識點，都能融入一個個生動的句子中，句子盡管千變?nèi)f化，但其中包含的語法不會變。而記下經(jīng)典例句，往往比記下枯燥的語法知識要容易得多。對每一個知識點選擇若干個經(jīng)典例句，反復(fù)朗讀，直到能熟練地運用，目的就達(dá)到了。經(jīng)典例句，可以從課文中選，可以從做過的完型填空和閱讀理解中選，可以從讀過的課外讀物中選……一切由你，但總的原則是句子要好記。如果有能力，不妨讓你的經(jīng)典例句復(fù)雜一點，比如把幾種從句放入一個大句子中，平日里想一想，讀一讀，上考場時就可以用上。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修煉在自身?！睂W(xué)習(xí)是辛苦的，是智慧的，是個性的。愿我們每位同學(xué)發(fā)揮自己的聰明才智，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓這×××天結(jié)出豐碩的果實。提醒各位，學(xué)習(xí)首先是辛苦的，要舍得一身剮，才能把皇帝拉下馬。舍此，一切都是水中月，鏡中花。
生當(dāng)盛世，血性的我們豈能沒有夢想？沒有理想的生活，那是豬欄的生活。我們要挺起腰板，遠(yuǎn)離豬欄。我們宣誓：從公元××××年××月××日起，我要以一個直立的人格形象行走人生長途。距高考只有×××天，也許我們已失卻了追求許多夢想的良機(jī)，但我們完全可以在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上每門增加10分。為此50分，我們甘愿流淌奮斗的汗水，拋灑犧牲的血雨。高考，請為我們作證吧。
高考祝福活動策劃方案篇二
根據(jù)團(tuán)中央將“18歲成人儀式”教育活動作為《跨世紀(jì)青年人才工程實施計劃》內(nèi)容和我校xx年中層干部會議精神，高三年級將舉行“成人儀式”和高考沖刺誓師活動。為使活動更有實際意義和節(jié)省時間，決定活動和家長會同日進(jìn)行。
一、活動目的與宗旨。
樹立成人意識，明確社會責(zé)任感，培養(yǎng)愛國情感，激發(fā)同學(xué)們珍惜青春，發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格公民。活動的宗旨：責(zé)任、感恩、成才。
二、活動時間：
xx月xx日8時30分。
三、活動地點：
學(xué)校田徑場。
四、活動參與人：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、校關(guān)工委、校團(tuán)委、高三應(yīng)屆班學(xué)生家長、高三全體教師和應(yīng)屆班學(xué)生。
五、主持人：
xxxx。
六、活動程序：
1、升國旗、奏國歌，升校旗、奏校歌。
2、校長致辭。
3、家長代表致辭。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
6、成人宣誓。
7、全體合唱《二十年后再相會》，放飛氣球。
8、儀式結(jié)束。家長會開始。
七、準(zhǔn)備工作：
1、材料準(zhǔn)備。
（1）校領(lǐng)導(dǎo)講話、主持詞負(fù)責(zé)。
（2）家長代表發(fā)言由家長寫，學(xué)校把關(guān)。
（3）學(xué)生發(fā)言負(fù)責(zé)。
2、彩旗準(zhǔn)備。
彩旗方隊由負(fù)責(zé)，會標(biāo)由制作。
3、學(xué)生準(zhǔn)備。
每名同學(xué)給未來的自己寫一封信。由班長收集到一起，用彩紙包裝好。
4、物質(zhì)準(zhǔn)備。
（1）成人門（租用彩虹門團(tuán)委負(fù)責(zé)）。
（2）成人儀式材料存檔保管箱制作（團(tuán)委負(fù)責(zé)）。
（3）音樂和音響請音樂和電教老師幫忙。
（4）會場布置。
（5）3月24日下午第七節(jié)彩排。
八、儀式要求：
結(jié)構(gòu)緊湊、氣氛莊重、場面震撼，用儀式的力量讓人產(chǎn)生虔誠的信仰。
高考祝?；顒硬邉澐桨钙?/h3>
一年一度的高考即將到來，每年的這一時刻都會有許多考生家長守候在考場外，為高考學(xué)子“加油助威”。在這個炎熱夏季，迪信通手機(jī)連鎖秉持“關(guān)愛構(gòu)筑未來”的企業(yè)理念，在高考期間舉行為高考考生免費送水的愛心活動，表達(dá)迪信通手機(jī)連鎖對高考考生的關(guān)心和支持。
1、為高考考生加油，以企業(yè)責(zé)任心關(guān)愛社會，提升迪信通手機(jī)知名度與美譽(yù)度，展迪信通湖南分公司風(fēng)采。
2、將贈水加上印有企業(yè)logo的貼紙，并推出憑高考準(zhǔn)考證至迪信通任意門店可領(lǐng)取精美禮品一份的活動，吸引客戶來訪，輔助銷售。
時間：20xx年6月7-8日。
地點：長沙各高考考點進(jìn)行刪選，以5個考點以內(nèi)為佳。
活動方式：設(shè)點發(fā)放礦泉水，有意向客戶可派單。
活動人數(shù)：每組考點配置3名以上工作人員。
2）制作活動所需物料，與中國移動運營商洽談聯(lián)名送水。
3）通過網(wǎng)絡(luò)論壇、短信、電臺等進(jìn)行提前宣傳，邀請媒體寫新聞稿。
4）安排好活動時間的人員分組與分工，與考場外市容聯(lián)系可否設(shè)點送水。
1、一切活動要建立在不影響考生考試的。情況下。
2、活動完畢，注意垃圾的清理，體現(xiàn)企業(yè)的文化修養(yǎng)。
高考祝福活動策劃方案篇四
xx。
凡持準(zhǔn)考證，均享受五折優(yōu)惠，每天限量。（預(yù)定均贈送湯品一份）。
臺式五號燒肉便當(dāng)、臺式香酥雞腿便當(dāng)、臺式咕咾肉便當(dāng)、臺式黑胡椒雞柳便當(dāng)（四種）。
6月7、8號。
a、采用200克銅版紙。
b、形狀：錐形（要折痕）。
c、數(shù)量：6000份。
店鋪附近的高中。
xx。
專門的人員負(fù)責(zé)。
略
主要針對高考生。
a、店長及當(dāng)日值班人員負(fù)責(zé)。
b、在訂餐后十分鐘之內(nèi)，必須從店內(nèi)出發(fā)，保證安全配送到位。（時間最好控制在接電話和送餐30分鐘之內(nèi)）。
讓更多的消費者，深入了解五號便當(dāng)?shù)腵服務(wù)和特色！
高考祝福活動策劃方案篇五
嘗試突破謝師宴固定模式，豐滿整個儀式的環(huán)節(jié)，杜絕和婚禮過分的相象。
用“菁菁校園、感謝師恩”和“十八xx帆遠(yuǎn)航”來構(gòu)成兩個大的環(huán)節(jié)。
純潔的淡蘭色代表女孩子的純凈，點點星光大道代表她的未來擁有廣闊天空。
1、主臺。
b、背景前藍(lán)色路引6個，絹花6盆。
c、主臺氣球鋪墊。
2、門口背景為孩子照片墻。
3、內(nèi)場。
a、蘭色星光大道鋪滿通道。
b、豪華路影（可變兩種顏色蘭色和粉色）10個，絹花10盆。
c、通道禮花或者焰火8個。
d、香檳塔一座。
e、室內(nèi)氣球鋪墊。
4、門外布置。
a、氣摸拱門（彩虹門）上面標(biāo)?。鹤Ｄ衬惩瑢W(xué)“金榜題名”，另附x展架照片2張。
5、工作人員配備。
音響師一名，效果師1名、現(xiàn)場助理3名、督導(dǎo)1名、司儀2名、攝影師1名。
6、光效設(shè)備。
炮泡機(jī)一臺、追光燈1個、室內(nèi)禮賓花8枚，冷焰火2組，（第一組8個，第二組6個）。
7、音響部分：
1、調(diào)音臺一個。
2、功放一個。
3、音箱兩個。
4、話筒兩只。
5、電腦一臺。
8、攝影部分。
a、投入大攝影機(jī)兩個。
b、搖臂一個。
9、投入投影機(jī)一個，播放成長照片。
用現(xiàn)場記者方式主持，力求意外、自然、輕松，用中國元素支撐儀式的靈魂。
一、菁菁校園。
1、電臺播報音效：
xx廣播電臺，xx廣播電臺，調(diào)頻100。6兆赫，現(xiàn)在播報一條喜訊，經(jīng)過12年的寒窗苦讀，xx廣華（向陽）中同學(xué)以全班第一，年紀(jì)第三的優(yōu)異成績高中湖北舞蹈學(xué)院，現(xiàn)在全家正在我市的美食園大酒店隆重的慶功和謝師，下面我們一起來聆聽來自現(xiàn)場的聲音。
2、主持人以記者身份出現(xiàn)。
xx廣播電臺，xx廣播電臺，這里是xxxx酒店，我是現(xiàn)場記者胡友云，我將為你帶來現(xiàn)場的報道。
今天每一位到場的來賓臉上都掛滿了笑容，心中都充滿著喜悅，因為所有的朋友都是來分享一份金榜題名的喜悅，品嘗一份成功的甘甜，保存一份溫馨難忘的記憶。
這幾天奧運健兒（那幾天是奧運了）在賽場上收金拿銀，全國人民是歡欣鼓舞，而我市一中學(xué)生的家人更加是歡呼雀躍，我相信當(dāng)他們得知孩子高考成績的時候，那喜悅的心情一定不亞于這些金牌獲得者的父母。那么首先就讓我們用熱烈的掌聲請出先生以及夫人。
3、父母從金光大道攜手走上典禮臺。
帶著溢滿胸懷的快樂，這對父母此時此刻臉上掛著無比燦爛的笑容向我們走來了。
首先，就有請?zhí)煜伦钚腋５母改笧槲覀冎v述下此時此刻的心情。
（父親作為代表講心中的感想）。
4、現(xiàn)場隨機(jī)采訪。
我觀察到今天的來賓中有很多企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人，下面我將現(xiàn)場對他們進(jìn)行采訪。
（現(xiàn)場真實采訪對話-----。
“總，我看到你來到這個現(xiàn)場后一直是笑容滿面，非常開心”
“是的，因為我也是父親，而且也是一個女兒的父親，我能體會到那種快樂滿足的心情”
“作為父親，張（楊）大哥此時是驕傲的，因為他生了一個優(yōu)秀的女兒，從他剛才的發(fā)言中我們知道因為工作的忙碌，他對女兒日常的關(guān)心和照顧并沒有那么多，那么能將這份驕傲獲得，我想他要感謝另一個人”
“哈哈哈哈，是的，他一定要對這個人進(jìn)行好好感謝”
“那么，唐總，你覺得現(xiàn)場張大哥應(yīng)該對這個人用什么方式進(jìn)行感謝呢？？”
“哈哈哈哈，我相信張xx的辦事能力，一定會給我們所有的來賓一個滿意的答復(fù)的”）。
（此時，張xx對夫人自發(fā)的進(jìn)行了深深的擁抱?。?。
大家說，這樣的感謝方式合適嗎？滿意嗎？（場下觀眾自發(fā)齊喊不滿意）。
xx廣播電臺，xx廣播電臺，調(diào)頻100。6兆赫，此時此刻，現(xiàn)場充滿的無比的歡樂情緒。在現(xiàn)場大家的鼓動和歡呼下，張先生和夫人進(jìn)行了擁吻?，F(xiàn)場氣氛再次達(dá)到高潮。
5、女兒的成長歷程。
朋友們，其實，剛才從父親的話中，我們句句都能體會到那舐犢情深的愛女真情，一舉一動也都充滿著關(guān)愛之心。我相信作為父母，他們一定仿佛在夢中，感覺孩子昨天還在牙牙學(xué)語，今天就已經(jīng)長大即將離開自己。
來吧，辛苦但快樂的一對父母，我們來和所有來賓一起重溫下孩子的成長歷程。
（放孩子成長的幻燈）。
有請兩位就坐，因為今天這舞臺的主角不是你們，我們有的是一個青春美麗的主角人物——有請我們活潑美麗的女狀元出場。
6、女狀元上場。
瞧我們這美麗的小姑娘，繼承的都是父母的優(yōu)點！長的是俏麗端莊，笑的是貌美如花。
女狀元，仿佛就在昨天，熒熒燈盞伴你苦讀；
仿佛就在昨天，諄諄教誨伴你成長。
數(shù)載寒窗今天有了回報，此時此刻你最想表達(dá)什么？？
(女狀元上場講述了自己成長過程中父母和老師對自己的無私奉獻(xiàn)和自己在調(diào)皮搗蛋時候的教誨)。
7、最后一堂高中課。
今天，有恩師就于高座。三尺講臺，留下你們敬業(yè)的身影；一方教壇，留下你們耕耘的足跡。
我相信在座的每一個朋友都曾經(jīng)受教于老師，老師這個詞對于我們每一個人都是崇高的，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。
下面我們就首先有請張xx的班主任為我們的亞云再上一堂最后的高中課。
（班主任從金光大道上，并講述）。
8、心靈的禮物。
最后，女兒將鮮花送給母親，全家福。
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20xx年9月10日是我國第31個教師節(jié)，為慶祝這隆重而偉大的節(jié)日，舉行相關(guān)活動，本文是。
歡迎大家閱讀僅供大家參考。
一、活動背景及意義。
隨著一年一度教師節(jié)的到來，作為大學(xué)生的我們想用自己微薄的力量，回報偉大的老師，我們懷著一顆感恩的心，帶著誠摯的祝福，對老師說一聲：“節(jié)日快樂”。
二、活動目的。
三、活動主題:。
猜猜他是誰感恩教師節(jié)你心目中最喜愛的老師評選。
四、主辦單位：共青團(tuán)蘭州理工大學(xué)委員會。
五、協(xié)辦單位：蘭州理工大學(xué)學(xué)生會。
六、活動過程：
(一)、前期宣傳階段。
1.科技部與廣播站聯(lián)系、協(xié)商，在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒體上)播放以“猜猜他是誰感恩教師節(jié)”為主題的視屏或者幻燈片。學(xué)校廣播在正常時間循環(huán)播放教師節(jié)專題音樂，時間為下課階段。領(lǐng)導(dǎo)對老師的祝福。音由自律選送，樂照片由新聞部選送。
對聯(lián)。
寫口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的那位老師是誰。作品上交地點定大活三樓學(xué)生會辦公室時間為9月1日至9月7日早上9點至下午7點。
3.辦公室對各院下達(dá)通知，希望各院積極配合，各院交5幅選送的參賽作品。地點校學(xué)生會辦公室，時間9月1日至9月7日下午7點以前。
4.橫幅宣傳，地點：北村大屏幕下與南村大西洋餐廳前、四號樓前、一號樓前各掛一條10米長的橫幅，內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂”、“老師您辛苦了”。組織部負(fù)責(zé)在9月7號以前掛在相應(yīng)地點。
5.海報宣傳，共4張海報，北村紅柳廣場掛一幅，南村食堂前一幅，(內(nèi)容為號召同學(xué)們積極參與，寫祝福)四號樓前和一號樓前各掛一幅。
6.與后勤集團(tuán)協(xié)商，將各個網(wǎng)吧的電腦主題設(shè)為“猜猜他是誰，感恩教師節(jié)”主題的桌面圖片。由科技部負(fù)責(zé)。
7.科技部負(fù)責(zé)在人人網(wǎng)學(xué)生會的主頁上出一期教師節(jié)特刊。包括前期宣傳，中期的報道以及后期總結(jié)，報道稿進(jìn)行整理發(fā)放到人人網(wǎng)。
七、前期準(zhǔn)備階段。
1.編委部負(fù)責(zé)將交作品的通知于9月1日前張貼在各個宿舍及學(xué)校宣傳版上面。通知內(nèi)容由編委負(fù)責(zé)。
2.從9月1日起學(xué)生會以部為單位在辦公室值班，登記同學(xué)們上交的作品(作者姓名，電話，學(xué)院，以及所描述老師的名字即答案)。辦公室負(fù)責(zé)制作值班表。
3.新聞部負(fù)責(zé)制作視頻(或者幻燈片)，要求主題明確，時間在15~20分鐘。視頻內(nèi)容關(guān)于教師的感人事跡、感人照片。新聞部負(fù)責(zé)聯(lián)系記者團(tuán)對領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪錄音，然后與廣播站進(jìn)行聯(lián)系接洽。
4.宣傳部負(fù)責(zé)制作主題海報，分為兩個部分，第一個部分：號召同學(xué)們積極參與，用自己的筆，畫出或者描述出敬愛的老師。第二部分：將一些教師育人的感人照片(以本校教師為主)展示出來。并將海報貼在北村紅柳廣場和南村食堂宣傳欄。
5.公關(guān)部負(fù)責(zé)制作四條條橫幅(內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂”兩條，“老師您辛苦了!”一條，“我敬愛的老師，猜猜他是誰”一條)6.科技部負(fù)責(zé)制作ppt，并與后勤電子閱覽室進(jìn)行協(xié)商。要求此桌面保持時間為9月1日至9月12日。
7.宣傳部和文體部負(fù)責(zé)選購獎品以及活動所需的物品。(每件禮品價格在五元以下)。獎品必須在9月7號以前到位。
8.新聞部配合宜海編委負(fù)責(zé)制作教師節(jié)特輯校報。內(nèi)容主要包括老師的感人事跡，學(xué)生們對老師的祝福，學(xué)生和老師的交流等?；顒咏Y(jié)束后將報道稿交上來，并在紅柳網(wǎng)展示活動成果。
9.公關(guān)部制作教師節(jié)介紹傳單一千份。內(nèi)容包括教師節(jié)。
祝福語。
校車時刻表以及校學(xué)生會人人網(wǎng)的介紹。
10.新聞部負(fù)責(zé)找4—6臺相機(jī)，保證各個教學(xué)樓前有照相的同學(xué)，也可以邀請校記者團(tuán)一起參與。
11.公關(guān)部負(fù)責(zé)購買9束鮮艷的康乃馨和9張精美卡片。
八、活動流程。
(一)活動階段(9月10日)：分工協(xié)作。
1.西區(qū)一、二、四、六號教學(xué)樓及本部校區(qū)1號樓北樓前：自律、公關(guān)、宣傳部負(fù)責(zé)將征集的畫像，對聯(lián)、小便簽張貼在宣傳欄上(共四十個宣傳欄此工作活動前一天做好)。其他部協(xié)助將宣傳欄擺放在各個教學(xué)樓前，并配合活動現(xiàn)場的工作順利進(jìn)行。
2.西區(qū)一號教學(xué)樓前:編委、文體、組織部負(fù)責(zé)進(jìn)行師生現(xiàn)場交流互動(提前做好“老師請留步”等牌子)，主動邀請上完課的老師與同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場交流。
3.在活動點設(shè)立獎品區(qū)，對答對的同學(xué)獎勵小禮品。(張貼的作品必須要有對應(yīng)的答案)。
4.在現(xiàn)場設(shè)立投票箱，讓同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矏鄣睦蠋熗镀?各個活動點都有投票箱的設(shè)立)。
5.宣傳部負(fù)責(zé)在活動地點各擺放兩張海報(前期宣傳的海報)。
6.號召同學(xué)們通過人人網(wǎng)學(xué)生會特刊關(guān)注教師節(jié)。
7.二號樓前：科技、公關(guān)、辦公室負(fù)責(zé)制作、擺放祝福墻兩個(二號樓前一個，四號樓前一個)，背景色設(shè)為藍(lán)色，宣傳部負(fù)責(zé)祝福墻的裝飾工作(準(zhǔn)備10本便簽，二十支彩筆，彩筆要求顏色多樣)，并隨時邀請國王同學(xué)為自己心目中最喜愛的老師畫像，寫對聯(lián)。
8.本部1號樓前：由本部學(xué)生會安排人員，西區(qū)學(xué)生會協(xié)助，其活動流程與西校區(qū)同步進(jìn)行。
9.學(xué)生代表將準(zhǔn)備好的康乃馨及寫有祝福語的卡片獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)老師。
(二)活動后期(感恩教師節(jié)暨濃情中秋節(jié))。
1.將學(xué)生自己畫制的老師畫像及對聯(lián)，以及寫滿祝福的便簽由學(xué)生會轉(zhuǎn)送給老師并且祝福他們教師、中秋節(jié)快樂。
2.新聞部，科技部做好此次活動的后期總結(jié)工作。人人網(wǎng)，以及紅柳網(wǎng)的報道及時跟新。
3.各院學(xué)生評選出各院學(xué)生最喜愛的老師(除人文，理學(xué)，生命有全校評選)，并結(jié)合現(xiàn)場的投票選舉，最終確定位學(xué)生心目中最優(yōu)秀老師，并給于老師獎勵。
(三)注意事項：
1.本次活動收集的作品，形式可以是素描畫，水彩畫，油畫，蠟筆畫、q畫均可，體裁為老師的畫像，口頭禪。也可以以毛筆字，行書楷書的形式寫對聯(lián)贊美老師。
2.布置會場時需要注意以下幾個點：第一，宣傳欄擺放要整齊給人整體感覺新穎，對于上交作品進(jìn)行篩選，對于同一個老師，數(shù)量比較多的情況下可以獨立設(shè)立一個版區(qū)。第二，祝福墻的擺放一定要到位。第三，畫像，對聯(lián)擺放合理，如果量大，可以考慮沿校車通行的路線進(jìn)行延長擺放。第四，大屏幕上視屏準(zhǔn)備好，大屏幕下的橫幅懸掛到位。廣播能夠到位。
3.本部校區(qū)的活動由本部學(xué)生會主要負(fù)責(zé)西區(qū)學(xué)生會協(xié)助完成。
4.若遇天氣突變，傳單繼續(xù)發(fā)放?；顒訒r間推遲。
高考祝福活動策劃方案篇七
服務(wù)()在全國積極開展志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)的活動的良好氛圍中，為發(fā)揚助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德，在全系樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)，磨練我系青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我系青年志愿者在社區(qū)服務(wù)工作中的作用，不斷推向我系志愿服務(wù)穩(wěn)步房展。在臨時會議召開后，建工系主任通知建工系的所有志愿者參加社區(qū)活動。
1、提高志愿者的積極性。
2、為宣傳建工系。
3、增強(qiáng)志愿者的活動意識。
4、弘揚“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿精神培養(yǎng)大學(xué)生的公精神和實踐能力。
1、名稱、義務(wù)社區(qū)服務(wù)。
2、單位、建工系。
義務(wù)奉獻(xiàn)。
20xx.2.26；
地點、柳溪社區(qū)。
服務(wù)()由建工系實踐部通知建工系各班班長在20xx.2.26日早上舉行義務(wù)進(jìn)社區(qū)活動。
各班青年志愿者。
1、通知各班負(fù)責(zé)人報參加人數(shù)，并統(tǒng)計參加者的名單。
2、在會議中安排注意事項，及強(qiáng)調(diào)安全問題。
3、活動中拍攝照片的負(fù)責(zé)人，以及相機(jī)的準(zhǔn)備。
后期。
1、統(tǒng)計整個系的'參加者名單，強(qiáng)調(diào)安全及著裝。
2、各班班長負(fù)責(zé)各班人員的清點，以及前進(jìn)途中的安全?，F(xiàn)場準(zhǔn)備、在指定地點集合后，分配各小組，由指定人領(lǐng)到指定地點服務(wù)。
1、全體參加人員穿系服在圖書館門前集合，由實踐部部長蓋月明帶領(lǐng)大家去社區(qū)。
2、實踐部成員分散在隊伍途中，強(qiáng)調(diào)安全問題，注意路上的過往車輛。
3、到達(dá)社區(qū)后在指定地點集合。
4、由社區(qū)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)指定人數(shù)去指定地點服務(wù)。
5、活動后到指定地點集合，再整隊帶回。
1、在去社區(qū)的途中注意車輛安全。
2、在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生，及時與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
3、注意與本班人不分散第、志愿者服務(wù)活動策劃書。
高考祝?；顒硬邉澐桨钙?/h3>
在全國積極開展志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)的活動的良好氛圍中，為發(fā)揚助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德，在全系樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)，磨練我系青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我系青年志愿者在社區(qū)服務(wù)工作中的作用，不斷推向我系志愿服務(wù)穩(wěn)步房展。在臨時會議召開后，建工系主任通知建工系的所有志愿者參加社區(qū)活動。
1、提高志愿者的積極性。
2、為宣傳建工系。
3、增強(qiáng)志愿者的活動意識。
4、弘揚“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿精神培養(yǎng)大學(xué)生的公精神和實踐能力。
1、名稱、義務(wù)社區(qū)服務(wù)。
2、單位、建工系。
義務(wù)奉獻(xiàn)。
20xx.2.26；
地點、柳溪社區(qū)。
由建工系實踐部通知建工系各班班長在20xx.2.26日早上舉行義務(wù)進(jìn)社區(qū)活動。
各班青年志愿者。
1、通知各班負(fù)責(zé)人報參加人數(shù)，并統(tǒng)計參加者的名單。
2、在會議中安排注意事項，及強(qiáng)調(diào)安全問題。
3、活動中拍攝照片的負(fù)責(zé)人，以及相機(jī)的準(zhǔn)備。
后期。
1、統(tǒng)計整個系的參加者名單，強(qiáng)調(diào)安全及著裝。
2、各班班長負(fù)責(zé)各班人員的清點，以及前進(jìn)途中的安全?，F(xiàn)場準(zhǔn)備、在指定地點集合后，分配各小組，由指定人領(lǐng)到指定地點服務(wù)。
1、全體參加人員穿系服在圖書館門前集合，由實踐部部長蓋月明帶領(lǐng)大家去社區(qū)。
2、實踐部成員分散在隊伍途中，強(qiáng)調(diào)安全問題，注意路上的過往車輛。
3、到達(dá)社區(qū)后在指定地點集合。
4、由社區(qū)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)指定人數(shù)去指定地點服務(wù)。
5、活動后到指定地點集合，再整隊帶回。
1、在去社區(qū)的途中注意車輛安全。
2、在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生，及時與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
3、注意與本班人不分散第、志愿者服務(wù)活動策劃書。
高考祝?；顒硬邉澐桨钙?/h3>
慈祥的圣誕老人，五彩的圣誕樹，潔白的花，濃濃的圣誕氣息，三德大酒店將為您和您的親人、、戀人營造獨特的圣誕文化氛圍，在這兒，您可以和親人度過一個祥和的平安夜;也可以體驗一個繽紛、歡騰的不眠夜;還可以享受一個浪漫、溫馨的除夕夜…我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了豐盛的冷餐酒宴、豐富的互動演出、豐厚的圣誕禮物，一切由您作主。相信您會因為喜歡而選擇，更會因為選擇而喜歡!
1、活動起始時間20xx年12月24日晚20：00——00：18。
2、燈光道具進(jìn)場，下午兩點以后。
3、演員進(jìn)場，下午六點半陸續(xù)進(jìn)場。
1、xx大酒店豪華宴會廳。
2、xx大酒店西餐廳(薩克斯手臨時串場點)。
1、舞臺背景下散點布置4只575w的搖頭燈，渲染舞臺背景和演出空間氣氛。
2、大廳中部分別布置2只追光燈，渲染氣氛，增強(qiáng)視覺聚焦效果。
3、舞臺兩邊分別安置16只帕燈做面光和側(cè)逆光，4只可調(diào)換色回光做側(cè)光。
4、舞臺周邊配以電腦激光燈，大泡泡機(jī)，煙機(jī)，雪花機(jī)增強(qiáng)演出過程的夢幻效果。
5、馬田系列音響一套(帶點歌系統(tǒng))，配置四只環(huán)繞立體聲音箱。
6、舞臺正側(cè)面安置中型dvd投影儀，方便演出和互動，達(dá)到最佳視覺效果。
1、(20：00)活動開始。
活動從晚上20：00開始。(現(xiàn)場燈光逐步關(guān)閉)伴隨著“圣誕頌歌”的音樂，八位身著潔白連衣裙的小天使們，手捧燭光從兩邊涌向舞臺并一字排開。
音樂播放五分之三時，小天使們以扇形再分向兩邊站立，讓出身后的兩位主持人，同時兩只追光燈打開，聚焦到男女主持人。
主持人開場白，宣布“愿快樂永遠(yuǎn)跟隨著你”主題圣誕平安夜拉開序幕。
2、(20：15)燈光徐亮，電腦搖頭燈變幻，一群可的俄羅斯姑娘上場，表演歡快的舞蹈。
3、(20：25)主持人介紹主辦單位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，進(jìn)行串場。(可安排領(lǐng)導(dǎo)講話)。
4、(20：40)男生獨唱2首歌后，主持人接著上場，邀請外籍嘉賓跟歌手學(xué)唱中文歌曲。
5、(20：55)薩克斯演奏，演員臺上臺下和在座嘉賓面對面互動。
6、(21：15)成人拉丁舞表演。主持人邀請4-6對男女嘉賓上場跟學(xué)拉丁舞，請其他觀眾上場，用準(zhǔn)備的小道具投放表演者手中，以個數(shù)決定名次，頒獎品。
7、(21：35)這時，一對可愛的小舞伴不甘示弱，嚷著上場，挑戰(zhàn)成人拉丁舞。優(yōu)美的舞姿引得剛才的拉丁舞舞伴也融入他們的舞中，共同完成這曲拉丁舞的表演。主持人邀請嘉賓給一對小舞伴頒獎，全場鼓掌，小男孩掏出橫幅上聯(lián)，“后浪推前浪”，小女孩也掏出下聯(lián)“一代更比一代強(qiáng)”，主持人出橫批“后生可畏”。
8、(21：45)女生獨唱中英文歌曲。亦可邀請嘉賓上臺為她伴舞，增強(qiáng)互動氣氛。
9、(21：55)雜技表演。
10、(22：05)愛心節(jié)目——“特別公益活動”(根據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)意見可選)。
11、(22：25)俄羅斯演員集體舞蹈。舞蹈結(jié)束，主持人即上場請上四位嘉賓根據(jù)舞蹈再共同創(chuàng)意性地演繹一遍，由舞蹈演員作評委，評委用擁抱的方式投票選定優(yōu)秀者，根據(jù)被評委擁抱次數(shù)決定名次。主持人頒獎時，可把獎項顛倒頒發(fā)，末獎為一等獎，依此類推。主持人解釋：(因為末尾得到的擁抱最少，因此得到的溫暖也最少，所以要給于大獎一下。)。
12、(22：45)雜技表演。
13、(22：55)游戲。
14、(23：15)川劇變臉，最后兩張臉寫上圣誕和快樂字樣。
15、(23：25)抽獎活動，樂隊現(xiàn)場配音。其中安排一份獎品寫的獎品是“大狗熊”一只，在大家驚異的時候，主持人告訴大家，他的獎品是大獎，要放到最后發(fā)。等到發(fā)狗熊獎品時，全場燈光驟然熄滅，追光燈打到觀眾席后排，由馴獸師帶領(lǐng)的兩只狗熊閃亮登場。主持人詢問獲獎嘉賓是否愿要這個獎品，一陣調(diào)侃后，主持人拿出一只大熊獎給嘉賓目送入座。
16、(23：40)對熊表演，結(jié)束時打出圣誕快樂類的標(biāo)語。
17、(23：59)屏幕倒計時開始，全場嘉賓共同倒計時，至零點時，爵士樂隊激情演奏，主持人調(diào)動全場嘉賓演員原地歡跳，共慶圣誕節(jié)的到來，大家共同歡呼，互相祝福。(同時雪花機(jī)放出干冰，燃放雪地冷焰花，雪地中有“xx大酒店店標(biāo)”的圖案)。
18、(零點以后)冷煙花燃放結(jié)束，樂曲轉(zhuǎn)到“圣母瑪利亞”經(jīng)典頌歌，由xx員工裝扮的圣誕老人神秘而至，和少女天使們共同向大家分發(fā)圣誕禮品將活動推向高潮。
19、強(qiáng)烈震撼的'爵士音樂持續(xù)悠揚，等待來賓散場結(jié)束。
1、舞臺燈光、舞臺音響設(shè)備xx元。
2、演員演出節(jié)目費用(包括交通費、住宿費等)xx元、道具費用xx元、冷煙火抽獎箱做標(biāo)語橫幅、燭杯、蠟燭、抽獎獎品30圣誕禮物、圣誕帽、手拍、口哨、熒光棒、小星星等(天使服裝、頭飾)。
總合計費用：xx元。
高考祝?；顒硬邉澐桨钙?/h3>
新高考綜合改革的主要內(nèi)容之一就是進(jìn)一步深化普通高中學(xué)業(yè)水平考試改革。堅持基礎(chǔ)性，突出選擇性，包括考試科目、考試內(nèi)容、考試對象、考試安排、考試組織、成績呈現(xiàn)等方面都做了重大改革，不再用abcd等級劃分，而是分為合格性考試和選擇性考試。
1、普通高中學(xué)業(yè)水平考試是什么？
普通高中學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育部考試規(guī)定，由省級教育行政部門組織實施的國家考試，主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，是保障教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要制度。
普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試（以下簡稱合格考）和選擇性考試（以下簡稱選擇考）。合格考成績是普通高中學(xué)生畢業(yè)認(rèn)定的主要依據(jù)，也是高職院校招收高中畢業(yè)生的依據(jù)之一；選擇考成績計入普通高校統(tǒng)一考試招生錄取的考生高考總成績，作為普通高校招生錄取的重要依據(jù)。
2、完善和強(qiáng)化普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度的目的是什么？
一是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程，避免嚴(yán)重偏科現(xiàn)象，全面提高綜合素質(zhì)。二是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。計入考生總成績的選擇考科目，學(xué)生須根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢和高等學(xué)校招生要求以及普通高中辦學(xué)條件，揚長避短選擇。三是促進(jìn)高中教育質(zhì)量提升。通過普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度改革，引導(dǎo)高中落實課程方案，加強(qiáng)課程實施，提高辦學(xué)質(zhì)量。四是促進(jìn)高?？茖W(xué)選才。高?？梢葬槍I(yè)人才培養(yǎng)需要，通過合理設(shè)置招生錄取科目要求，提高選拔人才的針對性和有效性。
3、合格考的考試對象是哪些？
普通高中在校生均須參加合格性考試，考試科目成績?nèi)亢细裾?，頒發(fā)普通高中畢業(yè)證書。高中階段其他學(xué)校在校生，符合報考條件的可直接報名參加全國統(tǒng)一高考和選擇性考試。
4、合格考如何組織考試？
語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息技術(shù)10門合格性考試科目，均采用閉卷筆試形式，由省招生考試中心統(tǒng)一組織實施。通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康4門科目，由各市（地）教育行政部門根據(jù)課程計劃安排在相應(yīng)課程結(jié)束后進(jìn)行。通用技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康等考試命題、組織方式、評分標(biāo)準(zhǔn)，以及物理、化學(xué)、生物學(xué)實驗操作測試命題、評分標(biāo)準(zhǔn)，由省級統(tǒng)一安排制定，市級具體組織實施。全省統(tǒng)一組織的合格性考試分散在高中三年中，原則上安排在相應(yīng)課程結(jié)束后的學(xué)期末進(jìn)行。高一學(xué)生參加考試的科目原則上不超過4科。
5、合格考成績?nèi)绾纬尸F(xiàn)和運用？
全省統(tǒng)一組織的合格考每門科目滿分均為100分，考試成績以“合格/不合格”呈現(xiàn)。合格考是普通高中學(xué)生畢業(yè)認(rèn)定的主要依據(jù)，也是綠色作文網(wǎng)高職院校招收高中畢業(yè)生的依據(jù)之一。合格考成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，同時也是普通高中學(xué)校課程管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測的重要參考依據(jù)。
6、考生如何確定選擇考科目？
考生要科學(xué)合理確定選考科目。第一，考生可根據(jù)個人志向、興趣愛好、自身優(yōu)勢等因素，按照對各科的喜好程度進(jìn)行選擇。第二，考生要結(jié)合報考院校相關(guān)專業(yè)選考科目要求進(jìn)行選擇。第三，考生可根據(jù)所在高中的辦學(xué)條件、特色優(yōu)勢等進(jìn)行選擇。
7、選擇考科目什么時候確定？
選擇考科目由學(xué)生在高一年級下學(xué)期選擇，高考報名前都可以更換所選擇的科目，在高考報名時最終確定。但在實際操作時，建議慎重考慮。一是無論哪一學(xué)科的學(xué)習(xí)，隨著內(nèi)容難度的增加，都可能會遇到困難，有時成績還會暫時下滑，這屬于正?，F(xiàn)象。二是選科后，各學(xué)科就開始學(xué)習(xí)所選科目選擇性必修內(nèi)容，如果一段時間后再更換學(xué)科，已經(jīng)進(jìn)行的課程很難補(bǔ)上。因此，建議學(xué)生選科時要綜合考慮各種因素，征求家長、老師的意見，科學(xué)選擇，盡量避免更換學(xué)科。
8、等級賦分的優(yōu)點是什么？
一是能夠較好解決高校招生錄取時，再選科目之間分?jǐn)?shù)不等值、學(xué)生選考科目不同、分?jǐn)?shù)不能直接相加的問題。二是能夠保持考生每門學(xué)科成績排名順序不變，確保成績轉(zhuǎn)換的公平公正。三是能夠最大限度保證考生的成績具有良好的區(qū)分度，滿足高校人才選拔需要。
9、合格考和選擇考的區(qū)別是什么？
合格考與選擇考主要有以下五個方面的區(qū)別：一是考試目的不同。合格考是普通高中學(xué)生畢業(yè)認(rèn)定的主要依據(jù)，也是高職院校招收高中畢業(yè)生的依據(jù)之一。選擇考成績計入普通高校統(tǒng)一考試招生錄取的考生高考總成績，作為普通高校招生錄取的重要依據(jù)。二是考試科目不同。合格考覆蓋國家普通高中課程方案規(guī)定的除勞動教育和綜合實踐活動課程外的所有科目。選擇考是學(xué)生根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢和高等學(xué)校招生要求以及普通高中辦學(xué)條件，在“物理、歷史”中必選1個科目、在“思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)”中自選2個科目，共計3個科目組成考試科目。三是考試范圍不同。合格考范圍為各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修內(nèi)容；選擇考范圍為各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修和選擇性必修內(nèi)容。四是成績呈現(xiàn)不同。合格考科目成績分為“合格/不合格”。選擇考中，首選科目成績以原始成績呈現(xiàn)，再選科目成績以等級轉(zhuǎn)換分形式呈現(xiàn)。五是考試時間和考試機(jī)會不同。全省統(tǒng)一組織的合格性考試分散在高中三年中，原則上安排在相應(yīng)課程結(jié)束后的學(xué)期末進(jìn)行。未合格的科目可以繼續(xù)報名。我省選擇考從2025年開始實施，具體內(nèi)容和安排以陜西省發(fā)布的官方文件為準(zhǔn)。
高考祝福活動策劃方案篇十一
一年一度的高考即將到來，每年的這一時刻都會有許多考生家長守候在考場外，為高考學(xué)子“加油助威”。在這個炎熱夏季，迪信通手機(jī)連鎖秉持“關(guān)愛構(gòu)筑未來”的企業(yè)理念，在高考期間舉行為高考考生免費送水的愛心活動，表達(dá)迪信通手機(jī)連鎖對高考考生的關(guān)心和支持。
1、為高考考生加油，以企業(yè)責(zé)任心關(guān)愛社會，提升迪信通手機(jī)知名度與美譽(yù)度，展迪信通湖南分公司風(fēng)采。
2、將贈水加上印有企業(yè)logo的貼紙，并推出憑高考準(zhǔn)考證至迪信通任意門店可領(lǐng)取精美禮品一份的活動，吸引客戶來訪，輔助銷售。
時間：20xx年6月7-8日。
地點：長沙各高考考點進(jìn)行刪選，以5個考點以內(nèi)為佳。
（調(diào)查有哪些考點，對考點進(jìn)行篩選，以人流量大繁華區(qū)域這些考點為上選，吸引區(qū)域內(nèi)意向客戶；配合知名度較高的雅禮中學(xué)、長郡中學(xué)考點，擴(kuò)大活動宣傳力）。
活動方式：設(shè)點發(fā)放礦泉水，有意向客戶可派單。
活動人數(shù)：每組考點配置3名以上工作人員。
（1）方案確定后，設(shè)計活動所需物料，包括：印有中國移動logo的遮陽傘、布幔（用于桌前）、礦泉水瓶貼紙（中國移動祝長沙高考學(xué)子金榜題名）、派單、橫幅（迪信通祝長沙高考學(xué)子金榜題名）。
（2）制作活動所需物料，與中國移動運營商洽談聯(lián)名送水.
（3）通過網(wǎng)絡(luò)論壇、短信、電臺等進(jìn)行提前宣傳，邀請媒體寫新聞稿。
（4）安排好活動時間的人員分組與分工，與考場外市容聯(lián)系可否設(shè)點送水。
（5）活動當(dāng)天布置：每組送水點配置——。
1、一切活動要建立在不影響考生考試的情況下。
2、活動完畢，注意垃圾的清理，體現(xiàn)企業(yè)的文化修養(yǎng)。
高考祝?；顒硬邉澐桨钙?/h3>
1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容。
2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對老師的愛戴。
二、活動準(zhǔn)備。
1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。
2、歌曲音頻《我為老師唱首歌》。
三、活動過程。
1、出示掛圖，引起幼兒的興趣：
“誰能告訴大家，圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么？”（在給老師唱歌）。
“什么要給老師唱歌呢？”（謝謝老師）。
2、討論：為什么要謝謝老師？（幼兒自由討論）。
3、理解歌詞內(nèi)容：
（1）“今天我們也來給老師唱支歌。”
教師示范演唱歌曲。
幼兒理解歌詞內(nèi)容。
（2）“歌曲中小蜜蜂愛誰？小魚兒愛誰？”
教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。
幼兒跟著老師朗誦歌詞。
4、學(xué)會歌曲：
（1）教師再次示范演唱。
（2）幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。
（3）幼兒和老師分樂句輪流唱歌。
高考祝?；顒硬邉澐桨钙?/h3>
一、活動名稱：
男生你最大。
二、活動背景：
三、活動意義：
突出男生特色，關(guān)心男生生活，展現(xiàn)男生魅力，促進(jìn)班級男生之間、男女生之間的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了解，加深友誼，彰顯學(xué)生風(fēng)采。
四、活動時間：
五、活動地點：
男生宿舍。
六、活動對象：
一系11級的同學(xué)。
七、活動策劃承辦單位：
一系志愿者服務(wù)中心新聞部。
八、活動分配：
聯(lián)系志愿者、畫海報、宣傳、活動過程中拍照記錄。
九、活動項目：
十、活動過程：
活動一：在清晨去男生宿舍悄悄地裝飾男生宿舍門，并送上女生的祝?？ㄆ约皭坌脑绮?。
活動二：收集男生的照片，
十一、注意事項：
1、注意活動秩序，控制好活動時間。
2、將男生節(jié)宣傳到每一個人，力求擴(kuò)大男生節(jié)的影響力。
3、活動中注意協(xié)調(diào)各部門各干事的關(guān)系，需要幫助時及時通知。
4、活動過程中，記得拍照記錄。
5、活動結(jié)束后，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
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高考祝?；顒硬邉澐桨钙?/h3>
一.活動背景及意義：
金秋的9月，又是一個新學(xué)期的伊始，在桂花飄香的季節(jié)里，我校迎來了級新同學(xué)，同時我們也迎來了一年一度的教師節(jié)。9月10日本是個普通的日子，正是因為您——人類靈魂的工程師，變得偉大而神圣!
秋高氣爽的九月，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，也為了發(fā)揚青年志愿者的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們對志愿服務(wù)工作的高漲熱情，同時倡導(dǎo)“感恩教育”，四川大學(xué)材料學(xué)院青年志愿者隊在教師節(jié)來臨之際，組織開展一次教師節(jié)志愿活動，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的關(guān)心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系，創(chuàng)造出更加和諧融洽的校園氛圍。
二.活動安排。
1活動準(zhǔn)備：
2活動內(nèi)容：
教師節(jié)(9月10日)這天在一舍和十六舍門口為愿意給院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員寫下祝福和感謝話語的來往同學(xué)免費提供一張精美信紙，用于給他們最想感謝的老師說說心里話，他們寫好后，我們統(tǒng)一收起來放于收件箱中，在活動最后統(tǒng)一替大家交給各老師。
同時我們也會在一舍和十六舍門口放置展板，在展板上貼一些師生情的照片，向來往的同學(xué)征集“我最想對老師說的一句話”，讓他們寫在便利貼上，甄選出較好的，貼在展板上展出。并在活動中向來往同學(xué)發(fā)放宣傳單，宣傳感謝老師的必要，希望大家能勇敢的表達(dá)出自己對老師的祝福和感激之情。
下午組織同學(xué)去幫老師做一些自己力所能及的事，如：給老師倒一杯水、布置好教室、為老師打掃休息室、幫老師擦車等，做一點力所能及的事。
3活動流程：
在9月10日上午10：00，參加活動的全體志愿者在十六舍集合，第一、二組的同學(xué)分別把展板、海報、桌椅、大傘、信紙、宣傳單、資料單等物品帶至一舍和十六舍，布置好場地。
11：00活動正式開始。
由第一組同學(xué)分別在一舍和十六舍門口發(fā)放宣傳單并向來往同學(xué)介紹本次活動的內(nèi)容和意義，并引領(lǐng)愿意寫感謝信的同學(xué)至桌椅放置處交接給第二組同學(xué)。由第二組同學(xué)在桌椅放置處留守，管理信件并接待前來寫感謝信的同學(xué)，為其提供信紙、筆。引領(lǐng)其本人將信件放入收件箱中。
同時第三組的同學(xué)在一舍和十六舍門口分別放置展板，在活動中在展板上粘貼的一些反映師生情的照片可以吸引同學(xué)們，同時向愿意寫下自己祝福和感謝的來往同學(xué)提供便利貼、筆，寫好后幫其帖在展板上。
在活動進(jìn)行中第四組和第五組負(fù)責(zé)鼓勵同學(xué)們在活動快結(jié)束時去老師辦公室?guī)兔Υ驋呦滦l(wèi)生，幫助老師干一些活。并把自愿去的同學(xué)名單記下來。下午15:30，在課間休息時，帶同學(xué)們主動去教室?guī)屠蠋煹挂槐?為老師打掃休息室.
此活動一直持續(xù)到下午18：00結(jié)束，結(jié)束后由負(fù)責(zé)各項目的同學(xué)收拾清理場地，將各自負(fù)責(zé)物品(海報展板除外)還回，并由李赟、趙磊同學(xué)將信件分別送往各個老師處(當(dāng)日18：00之前完成)。完成各自的任務(wù)后，通知負(fù)責(zé)人。
4后期工作：
將展板留在一舍和十六舍門口展示，于當(dāng)天下午由負(fù)責(zé)展板工作的同學(xué)前去收回，歸還八舍處。
三.可行性分析:。
教師節(jié)是一個學(xué)生與老師溝通的很好的機(jī)會，同學(xué)們可以利用它把自己的心里話寫給老師，無論是生活上的還是學(xué)習(xí)上的。這個活動就可以提供給他們這樣一個平臺。
在活動中在展板上粘貼的一些反映師生情的照片可以感動同學(xué)們，同時也能讓他們想起曾經(jīng)接受過的老師的關(guān)懷與照顧，有利于他們寫出內(nèi)心對老師的感激之情。
寫卡片是個簡單又可以抒發(fā)感情的方式，親手寫上對老師說的話會比較真誠。同學(xué)們可以按照老師的名字把卡片分別放在箱子里，這樣易于整理，有保護(hù)了同學(xué)們的隱私權(quán)。
卡片的經(jīng)費很少，因為有信箱，所以不需要信封，花費就省了很多。幫老師做點事這種親力親為的的實際活動會更有意義，使老師直接感受到來自同學(xué)的關(guān)懷，既簡單易行，又節(jié)省了開支。
四.應(yīng)急預(yù)案：
如果精美信紙不夠，可以改用一般信紙。
如果參加活動的人太多，太擁擠，可以讓我們工作人員上去維持秩序，保持現(xiàn)場的有序。
如果帶離現(xiàn)場的卡片與交回的卡片相差太大，可以去各寢室收一下。
如果椅子不夠可以臨時從宿舍里搬出。
如果當(dāng)天活動時有工作人員臨時未到場，就用預(yù)備人員。
五.經(jīng)費預(yù)算。
總計：50元注：中性筆、抹布、盆子、桶我們部分志愿者可以自己帶(節(jié)省錢。)。
附1。
以下各項物品的準(zhǔn)備提前一周即9月2日開始。
申請一舍十六舍公共區(qū)域：申請表(附3)交于輔導(dǎo)員文銘老師和黨委副書記處簽字，之后于保衛(wèi)處申請，申請好后將復(fù)印件交到宿舍管理員處。此項由活動負(fù)責(zé)人完成。
小展板，桌子，椅子，剪刀，透明膠帶，pop彩筆：由趙磊同學(xué)負(fù)責(zé)向?qū)W院申請并向辦公室主任提前聯(lián)系并登記。活動當(dāng)天，由梁人月、陳鈿同學(xué)負(fù)責(zé)展板的借還;杜虹均、李碩、張周同學(xué)負(fù)責(zé)桌椅、剪刀、膠帶pop彩筆的借還。
海報：畫2張各1m2大小的海報，用于宣傳活動。海報內(nèi)容分別為教師節(jié)簡介和本活動簡介。由謝玉婷、孫小玉同學(xué)負(fù)責(zé)在8日20：00前完成并通知負(fù)責(zé)人。
宣傳單：用于宣傳教師節(jié)的意義，由黃大敏同學(xué)負(fù)責(zé)設(shè)計，并于8日16：00前印好并通知負(fù)責(zé)人。
精美信紙：在精品店買精美信紙。由姚敏學(xué)負(fù)責(zé)在8日16：00前購買到并通知負(fù)責(zé)人。
收件箱：在包裝箱(如：牛奶箱鞋盒等)外層貼上紅紙，其上開口(能放入明信片大小)，并在箱體上注明“收件箱”和各個老師的姓名。由南煥霞、羅斕同學(xué)制作并于8日20:00前完成并通知負(fù)責(zé)人。
高考祝?；顒硬邉澐桨钙?/h3>
一、活動概況：
臨近新年佳節(jié)之際，邀請__縣知名書法家及__書畫院部分優(yōu)秀獲獎學(xué)生代表現(xiàn)場書寫春聯(lián)免費贈與市民，為即將到來的新春節(jié)日營造喜慶的氛圍。并通過電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介以及其他各種形式的宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大活動的影響力。
二、活動意義和主題。
意義：
1、回饋市民，回饋社會，展示中華民族書法的藝術(shù)魅力;。
2、豐富廣大人民群眾的物質(zhì)文化生活;。
3、增進(jìn)社會和諧度和人民幸福滿意度。
三、活動組織：
主辦單位：
承辦單位：
四、活動執(zhí)行安排：
1、活動時間：20__年1月21日。
2、活動地點：__縣郵政廣場。
五、活動實施：
1、由畫院成員根據(jù)市民的要求喜好書寫并贈送春聯(lián)。
2、交流環(huán)節(jié)，相互探討書法，春聯(lián)的知識。
3、工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，維持好現(xiàn)場秩序。
六、宣傳方式：
1、橫幅：
懸掛地點：__縣郵政廣場;懸掛時間：____年1月21日。
橫幅內(nèi)容：活動主題。
2、宣傳欄：
主要內(nèi)容：活動主題、時間、地點及主辦、承辦單位等;。
放置地點：__縣郵政廣場;。
放置時間：____年1月21日。
七、具體工作：
1、活動策劃書及活動場地申請;。
2、訂做橫幅、宣傳欄并進(jìn)行宣傳;。
3、1月21日開始張貼宣傳欄、懸掛橫幅;。
4、購買活動的一些必需品，如專用春聯(lián)紙、墨汁、顏料、硯臺等;。
高考祝?；顒硬邉澐桨钙?/h3>
20xx年9月10日是我國第31個教師節(jié)，大學(xué)里為慶祝這隆重而偉大的節(jié)日，舉行感恩教師頌祝福活動，本文是該活動。
策劃方案。
歡迎大家閱讀僅供大家參考。
一.活動背景及意義：
金秋的9月，又是一個新學(xué)期的伊始，在桂花飄香的季節(jié)里，我校迎來了20xx級新同學(xué)，同時我們也迎來了一年一度的教師節(jié)。9月10日本是個普通的日子，正是因為您——人類靈魂的工程師，變得偉大而神圣!
秋高氣爽的九月，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，也為了發(fā)揚青年志愿者的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們對志愿服務(wù)工作的高漲熱情，同時倡導(dǎo)“感恩教育”，四川大學(xué)材料學(xué)院青年志愿者隊在教師節(jié)來臨之際，組織開展一次教師節(jié)志愿活動，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的關(guān)心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系，創(chuàng)造出更加和諧融洽的校園氛圍。
二.活動安排。
1活動準(zhǔn)備：
2活動內(nèi)容：
教師節(jié)(9月10日)這天在一舍和十六舍門口為愿意給院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員寫下祝福和感謝話語的來往同學(xué)免費提供一張精美信紙，用于給他們最想感謝的老師說說心里話，他們寫好后，我們統(tǒng)一收起來放于收件箱中，在活動最后統(tǒng)一替大家交給各老師。
同時我們也會在一舍和十六舍門口放置展板，在展板上貼一些師生情的照片，向來往的同學(xué)征集“我最想對老師說的一句話”，讓他們寫在便利貼上，甄選出較好的，貼在展板上展出。并在活動中向來往同學(xué)發(fā)放宣傳單，宣傳感謝老師的必要，希望大家能勇敢的表達(dá)出自己對老師的祝福和感激之情。
下午組織同學(xué)去幫老師做一些自己力所能及的事，如：給老師倒一杯水、布置好教室、為老師打掃休息室、幫老師擦車等，做一點力所能及的事。
3活動流程：
在9月10日上午10：00，參加活動的全體志愿者在十六舍集合，第一、二組的同學(xué)分別把展板、海報、桌椅、大傘、信紙、宣傳單、資料單等物品帶至一舍和十六舍，布置好場地。
11：00活動正式開始。
由第一組同學(xué)分別在一舍和十六舍門口發(fā)放宣傳單并向來往同學(xué)介紹本次活動的內(nèi)容和意義，并引領(lǐng)愿意寫。
感謝信。
的同學(xué)至桌椅放置處交接給第二組同學(xué)。由第二組同學(xué)在桌椅放置處留守，管理信件并接待前來寫感謝信的同學(xué)，為其提供信紙、筆。引領(lǐng)其本人將信件放入收件箱中。
同時第三組的同學(xué)在一舍和十六舍門口分別放置展板，在活動中在展板上粘貼的一些反映師生情的照片可以吸引同學(xué)們，同時向愿意寫下自己祝福和感謝的來往同學(xué)提供便利貼、筆，寫好后幫其帖在展板上。
在活動進(jìn)行中第四組和第五組負(fù)責(zé)鼓勵同學(xué)們在活動快結(jié)束時去老師辦公室?guī)兔Υ驋呦滦l(wèi)生，幫助老師干一些活。并把自愿去的同學(xué)名單記下來。下午15:30，在課間休息時，帶同學(xué)們主動去教室?guī)屠蠋煹挂槐?為老師打掃休息室.
此活動一直持續(xù)到下午18：00結(jié)束，結(jié)束后由負(fù)責(zé)各項目的同學(xué)收拾清理場地，將各自負(fù)責(zé)物品(海報展板除外)還回，并由李赟、趙磊同學(xué)將信件分別送往各個老師處(當(dāng)日18：00之前完成)。完成各自的任務(wù)后，通知負(fù)責(zé)人。
4后期工作：
將展板留在一舍和十六舍門口展示，于當(dāng)天下午由負(fù)責(zé)展板工作的同學(xué)前去收回，歸還八舍處。
三.可行性分析:。
教師節(jié)是一個學(xué)生與老師溝通的很好的機(jī)會，同學(xué)們可以利用它把自己的心里話寫給老師，無論是生活上的還是學(xué)習(xí)上的。這個活動就可以提供給他們這樣一個平臺。
在活動中在展板上粘貼的一些反映師生情的照片可以感動同學(xué)們，同時也能讓他們想起曾經(jīng)接受過的老師的關(guān)懷與照顧，有利于他們寫出內(nèi)心對老師的感激之情。
寫卡片是個簡單又可以抒發(fā)感情的方式，親手寫上對老師說的話會比較真誠。同學(xué)們可以按照老師的名字把卡片分別放在箱子里，這樣易于整理，有保護(hù)了同學(xué)們的隱私權(quán)。
卡片的經(jīng)費很少，因為有信箱，所以不需要信封，花費就省了很多。幫老師做點事這種親力親為的的實際活動會更有意義，使老師直接感受到來自同學(xué)的關(guān)懷，既簡單易行，又節(jié)省了開支。
四.
應(yīng)急預(yù)案。
如果精美信紙不夠，可以改用一般信紙。
如果參加活動的人太多，太擁擠，可以讓我們工作人員上去維持秩序，保持現(xiàn)場的有序。
如果帶離現(xiàn)場的卡片與交回的卡片相差太大，可以去各寢室收一下。
如果椅子不夠可以臨時從宿舍里搬出。
如果當(dāng)天活動時有工作人員臨時未到場，就用預(yù)備人員。
五.經(jīng)費預(yù)算。
總計：50元注：中性筆、抹布、盆子、桶我們部分志愿者可以自己帶(節(jié)省錢。)。
附1。
以下各項物品的準(zhǔn)備提前一周即9月2日開始。
申請一舍十六舍公共區(qū)域：申請表(附3)交于輔導(dǎo)員文銘老師和黨委副書記處簽字，之后于保衛(wèi)處申請，申請好后將復(fù)印件交到宿舍管理員處。此項由活動負(fù)責(zé)人完成。
小展板，桌子，椅子，剪刀，透明膠帶，pop彩筆：由趙磊同學(xué)負(fù)責(zé)向?qū)W院申請并向辦公室主任提前聯(lián)系并登記?；顒赢?dāng)天，由梁人月、陳鈿同學(xué)負(fù)責(zé)展板的借還;杜虹均、李碩、張周同學(xué)負(fù)責(zé)桌椅、剪刀、膠帶pop彩筆的借還。
海報：畫2張各1m2大小的海報，用于宣傳活動。海報內(nèi)容分別為教師節(jié)簡介和本活動簡介。由謝玉婷、孫小玉同學(xué)負(fù)責(zé)在8日20：00前完成并通知負(fù)責(zé)人。
宣傳單：用于宣傳教師節(jié)的意義，由黃大敏同學(xué)負(fù)責(zé)設(shè)計，并于8日16：00前印好并通知負(fù)責(zé)人。
精美信紙：在精品店買精美信紙。由姚敏學(xué)負(fù)責(zé)在8日16：00前購買到并通知負(fù)責(zé)人。
收件箱：在包裝箱(如：牛奶箱鞋盒等)外層貼上紅紙，其上開口(能放入明信片大小)，并在箱體上注明“收件箱”和各個老師的姓名。由南煥霞、羅斕同學(xué)制作并于8日20:00前完成并通知負(fù)責(zé)人。
高考祝?；顒硬邉澐桨钙?/h3>
圣誕節(jié)即將來臨，本學(xué)期也即將到尾，同學(xué)們都忙著準(zhǔn)備期末的事。所以，我們廣播站決定發(fā)動一次“廣播站提前陪你過平安夜”的特別活動節(jié)目，豐富同學(xué)的校園生活，增添校園氣息。而且可以在本次活動中，團(tuán)結(jié)廣播站內(nèi)部人員，增強(qiáng)廣播站內(nèi)部凝聚力，提高廣播站內(nèi)部人員的組織能力及團(tuán)隊意識。同時也可以借此活動擴(kuò)大院團(tuán)委廣播站在學(xué)院的影響力，讓更多的師生關(guān)注廣播站。
二、活動內(nèi)容。
通過廣播站這個平臺，在當(dāng)晚播出由同學(xué)們送過來的祝福語或者是對他人的祝福語；另外，在當(dāng)晚也會通過“失物招領(lǐng)”這個特殊的方式，把同學(xué)們交過來的蘋果（蘋果寓意著平安）或者小禮物讓被收者前來認(rèn)領(lǐng)。
三、活動主題。
廣播站提前陪你過平安夜。
四、參加對象：全校師生。
2）12月22號20：00—22：00播音送祝福并轉(zhuǎn)送禮品。
五、活動前期安排。
站委團(tuán)。
負(fù)責(zé)監(jiān)督整場活動進(jìn)度進(jìn)程，解決突發(fā)事件，負(fù)責(zé)活動過程的管理任務(wù)及監(jiān)督活動現(xiàn)場的總過程。
宣策部。
1、做好宣傳工作，可用傳單、宣傳板報、微博等方式來讓大家都知道這個活動，以便讓大家積極參與到這個活動當(dāng)中去。
2、負(fù)責(zé)攤位的布置。
3、設(shè)計4個漂亮的箱子。（可用紙箱，然后進(jìn)行包裝）。
秘書部。
1、負(fù)責(zé)登記同學(xué)交過來的祝福紙條，留下姓名及聯(lián)系方式。
2、負(fù)責(zé)登記同學(xué)送過來的蘋果或者小禮物，留下送禮物者和被送者的姓名及聯(lián)系方式。
3、把祝福紙條、蘋果及小禮物分類，整齊擺放在箱子里。
4、活動當(dāng)晚在操場攤位負(fù)責(zé)前來認(rèn)領(lǐng)蘋果或者小禮物的工作，現(xiàn)場登記等。
外聯(lián)部。
1、負(fù)責(zé)拉到物品贊助商，包括記事本、塑料袋、便利貼紙、圓珠筆、橡皮筋等物品及一小部分資金。
2、負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院的攝像攝影協(xié)會，讓他們幫我們錄制視頻及在活動當(dāng)晚為我們拍攝照片。
記者團(tuán)。
1、在宣傳期間前去宣傳地點，記錄現(xiàn)場情況。
2、在活動當(dāng)晚對前來參與活動的同學(xué)進(jìn)行采訪。
編輯部。
協(xié)助秘書部，將收到的祝福紙條分類，并適當(dāng)?shù)鼐庉嬤B接語。
播音部及技術(shù)部。
負(fù)責(zé)活動當(dāng)晚的播音工作和技術(shù)工作。
六、活動原則。
1、各部門要盡量維護(hù)好活動現(xiàn)場的秩序。
2、對領(lǐng)走的物品要進(jìn)行登記。
3、在現(xiàn)場可以進(jìn)行現(xiàn)場登記，祝福語及小禮物都可以。
七、活動后期安排。
1、秘書部清點蘋果及小物品，在當(dāng)晚前來認(rèn)領(lǐng)的稍微整理并且做好記錄。
2、所有同學(xué)清掃活動現(xiàn)場，并把桌椅用品放回后才方可離開。
3、站委團(tuán)對本次活動進(jìn)行總結(jié)，各成員發(fā)表感言。
4、活動之后，當(dāng)晚未前來認(rèn)領(lǐng)的物品由廣播站全體成員分配之后，親自聯(lián)系“失主”，將其物品送到“失主”的手上。
八、注意事項。
1、當(dāng)晚進(jìn)行活動時，應(yīng)注意個人安全，并在活動中不斷提高自己對團(tuán)隊的認(rèn)識。
2、部員在進(jìn)行活動時表現(xiàn)要積極、主動、熱情，保持良好的態(tài)度。
3、保持活動場地的衛(wèi)生整潔。
4、播音員要適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)氣氛。
九、預(yù)期效果。
1、為廣大師生提供了一個祝愿的很好的平臺。
2、各位成員在活動中明顯提高組織意識，服務(wù)意識，從而獲得能力的鍛煉與提升。
3、增強(qiáng)我們院團(tuán)委廣播站的內(nèi)部凝聚力。
4、豐富了同學(xué)們的校園生活。
5、通過此次活動號召更多同學(xué)留意廣播站，關(guān)注廣播站。
十、經(jīng)費預(yù)算：略。
高考祝福活動策劃方案篇十八
歡迎大家閱讀。
高考終于結(jié)束了，甩掉那堆沉重的的書本，和我們一起走進(jìn)大自然，放松心情、尋找刺激、收獲大學(xué)!
自然之子。
——大學(xué)生預(yù)備營。
宣傳冊。
主辦：貴州自然之子夏令營組委會。
放松刺激有收獲。
——貴州自然之子“大學(xué)生預(yù)備營”
自然之子夏令營系列活動是在1999年由共青團(tuán)貴州省委、少先隊貴州省工作委員會、貴州省科學(xué)探險協(xié)會共同創(chuàng)辦，為青少年服務(wù)的非盈利素質(zhì)教育活動。自然之子在十三年的青少年素質(zhì)教育創(chuàng)新實踐中，結(jié)合當(dāng)前青少年成長的實際需要，不斷創(chuàng)新發(fā)展，如今已經(jīng)發(fā)展成為貴州省青少年校外教育的知名活動，并由單一領(lǐng)域發(fā)展到多個領(lǐng)域，形成獨立完善的活動體系。
一、主辦單位。
共青團(tuán)貴州省委。
少先隊貴州省工作委員會貴州省科學(xué)探險協(xié)會。
貴州自然之子青少年活動中心。
二、活動主題。
親歷體驗、收獲成長。
三、活動特色。
1.對象針對性。
我們的活動是專門針對即將進(jìn)入大學(xué)的高三畢業(yè)生量身制定的，旨在培養(yǎng)其獨立、自立、自理、自強(qiáng)、自信以及與人溝通、適應(yīng)環(huán)境、克服困難的自我能力。通過活動激發(fā)其主體求知欲望，帶來模擬大學(xué)生活的體驗環(huán)境。
2.活動多樣性。
活動設(shè)計突破常規(guī)，不斷創(chuàng)新，符合當(dāng)前青少年實際情況，分為兩大板塊，六大單元。
第一大板塊——“暢談大學(xué)、分享收獲”主題活動，應(yīng)用“多元智能-視情教育理論”，邀請教育專家和著名大學(xué)在校生(本科、碩士、博士、留學(xué)生)的指導(dǎo)下，分享大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、留學(xué)經(jīng)驗，對準(zhǔn)大學(xué)生進(jìn)行意識培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生自我規(guī)劃。
第二大板塊——“走進(jìn)自然、享受自然”戶外主題活動，通過開展徒步露營、定向穿越、攀援速降、溯溪探險、素質(zhì)拓展培訓(xùn)、農(nóng)家體驗等一系列，培養(yǎng)起獨立思考、團(tuán)隊精神、與人溝通、分析與解決困難等方面的能力。
3.管理真實性。
在活動期間，我們有專門的輔導(dǎo)員及老師，完全是符合大學(xué)的管理模式，使孩子與輔導(dǎo)員、老師一起來完成活動(。
學(xué)習(xí)計劃。
)，一起來面對困難，解決困難。模擬大學(xué)里的體育比賽、辯論賽、社團(tuán)活動等。
四、活動優(yōu)勢。
1、自然之子擁有專業(yè)的活動策劃團(tuán)隊，有20xx年舉辦夏冬令營的成功經(jīng)驗。著有《自然之子---與孩子的天性合作》夏令營手冊。團(tuán)隊學(xué)歷層次為本科、碩士、博士，分別來自全國不同省市的著名大學(xué)、不同專業(yè)。經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)的輔導(dǎo)員、老師，醫(yī)務(wù)人員及后勤保障人員，不僅給予營員生活、學(xué)習(xí)上幫助，確保所有活動都符合健康和安全的準(zhǔn)則。
2、組織單位資質(zhì)：擁有a級戶外運動技術(shù)等級，山地戶外運動、攀巖項目認(rèn)證。美國夏令營協(xié)會(aca)會員單位，活動借鑒aca夏令營標(biāo)準(zhǔn)組織。
3、教練資質(zhì)：受過專業(yè)培訓(xùn)的教練、輔導(dǎo)員，醫(yī)務(wù)人員及安保人員24小時隨隊，不僅隨時給營員生活及學(xué)習(xí)上的幫助，還確保所有活動都符合健康和安全的準(zhǔn)則。
4、活動營地：封閉式營地，設(shè)有醫(yī)務(wù)室、籃球場、攀巖墻、露營區(qū)、鄉(xiāng)村體驗區(qū)、果園、餐廳、浴室、洗衣房等生活及活動場地，可以滿足營員的生活和學(xué)習(xí)空間。
5、安全保障：健康與安全至上原則和完善的后勤保障。10萬元意外保險，安全舒適的交通車輛，健康的飲食，保證每位營員的權(quán)益。舉辦20xx年來，沒有發(fā)生任何安全及衛(wèi)生事故。
六、活動地點、時間。
第二期：6月19日——24日。
七、收費標(biāo)準(zhǔn)。
1180元/人(高三畢業(yè)生)。
贈品：雙肩小背包。
八、報名方式及電話。
接受電話報名，時間：6月7日——18日電話：
九、溫馨提示。
1、梅雨季節(jié)濕潤多雨，注意防寒保暖。
2、有條件的營員可自備數(shù)碼相機(jī)，并帶好充電器，儲存卡等物品。在活動期間，請各學(xué)員妥善保存隨身攜帶的貴重物品。
九、安全保障及活動管理。
1、每個團(tuán)隊配備3名教練(專職輔導(dǎo)員+拓展培訓(xùn)師+后勤保障)，同吃、同睡、同行，確保對營員的照顧、輔導(dǎo)、管理細(xì)致周到。2、貴州自然之子青少年活動中心為每位小記者投保人身意外傷害保險和旅游責(zé)任險。
十、行程安排。
第一期：6月14日——19日第二期：6月19日——24日(具體附后)。
高考祝?；顒硬邉澐桨钙?/h3>
高考之際，“五號便當(dāng)”推出特色菜品，為高考生提供健康營養(yǎng)的飲食。
一、宣傳主題。
十年寒窗揮灑藍(lán)色夢想款款深情盡在五號便當(dāng)。
二、活動時間。
20xx年6月6日—10號（五天）。
三、優(yōu)惠政策。
凡持準(zhǔn)考證，均享受五折優(yōu)惠，每天限量。（預(yù)定均贈送湯品一份）。
四、特色菜品推薦。
臺式五號燒肉便當(dāng)、臺式香酥雞腿便當(dāng)、臺式咕咾肉便當(dāng)、臺式黑胡椒雞柳便當(dāng)（四種）。
五、高考時間。
20xx年6月6日—7日。
六、dm制作事項。
a、采用200克銅版紙。
b、形狀：錐形（要折痕）。
c、數(shù)量：6000份。
七、發(fā)放范圍。
店鋪附近的高中。
八、發(fā)放時間。
20xx年6月7日—8日（中間考完之后）。
九、發(fā)放人員安排。
專門的人員負(fù)責(zé)。
十、高考考點：
十一、消費群體。
主要針對高考生。
十二、配送人員。
a、店長及當(dāng)日值班人員負(fù)責(zé)。
b、在訂餐后十分鐘之內(nèi)，必須從店內(nèi)出發(fā)，保證安全配送到位。（時間最好控制在接電話和送餐30分鐘之內(nèi)）。
十三、宣傳效果。
讓更多的。消費者，深入了解五號便當(dāng)?shù)姆?wù)和特色！
石家莊圣地凱餐飲管理有限公司。
20xx年6月3日。
高考祝?；顒硬邉澐桨钙?/h3>
新年到，家家戶戶貼春聯(lián)是過春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。為廣大群眾義務(wù)寫春聯(lián)、送春聯(lián)，是學(xué)校開展十幾年寫字教育實驗的優(yōu)良傳統(tǒng)。喜迎兔年的到來，學(xué)校書法社團(tuán)的那些金曦小書家又將走上街頭，為社區(qū)村民、孤寡老人義務(wù)寫春聯(lián)、送春聯(lián)。
一、活動主題：
共筑中國夢，同繪華夏春。
二、活動時間：
20__年__月__日。
三、活動地點：
吳江金家壩紅旗社區(qū)。
四、主辦單位：
吳江區(qū)金家壩小學(xué)。
五、活動人員：
1、書法教師：黃新英、柯小玲、楊計英。
2、社團(tuán)學(xué)生：
王蘇昊、顧琳云、孫秋昕、金雨晨、王語軒。
梅詩文、石蘊歡、計蘇婷、馬靜宜、俞孝莉。
六、其它事宜：
1、由社團(tuán)負(fù)責(zé)教師準(zhǔn)備好書寫用品。
2、總務(wù)處負(fù)責(zé)宣傳標(biāo)語、桌椅搬運等準(zhǔn)備工作。
高考祝福活動策劃方案篇二十一
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，我校特制定了教師節(jié)活動方案。
一、活動主題。
歲月如歌，感念師恩。
二、活動目的。
在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個xx學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門。
院xx社。
四、活動對象。
xx學(xué)院所有在校學(xué)生。
五、活動時間。
教師節(jié)。
六、活動內(nèi)容。
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由xx社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候；讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動安排。
x月x日，xx社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由xx社xx部負(fù)責(zé)活動所需要的物資；xx部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。x月x日，xx社xx部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由xx社xx部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。xx社xx部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排。
祝福墻海報一張；簽名條幅；電腦及其宣傳視頻；登記統(tǒng)計材料；桌椅安排；彩色卡紙；內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！
九、活動總結(jié)。
由xx學(xué)院xx社xx部對此活動進(jìn)行書面總結(jié)。
高考祝?；顒硬邉澐桨钙?/h3>
二、【活動背景】。
大學(xué)生活開始至今，已三個月有余。在15生物科學(xué)一班這個大家庭里，需要更多的機(jī)會讓大家團(tuán)結(jié)在一起。同時，同學(xué)們也希望能有更多的活動來豐富自己的大學(xué)生活。
三、【活動目的】。
通過本次活動，讓我們歡聚在一起，促進(jìn)彼此之間的交流，增進(jìn)彼此之間的感情。讓我們團(tuán)結(jié)在09生物科學(xué)一班這個大家庭里，收獲更多的快樂和溫馨。
四、【活動時間】。
12月24日晚7點整。
五、【活動地點】。
二食堂一樓（暫定）。
六、【活動對象】。
xx級生物科學(xué)一班全體同學(xué)及所有受邀嘉賓。
七、【活動方案】。
1、12月24日晚七點整，所有人員在二食堂一樓集合（班委6點半到）。七點十分，活動開始。
2、由活動主持人介紹所有到場嘉賓，并向其表示熱烈歡迎。
3、播放音樂（開場曲目暫定為英文歌曲《平安夜》，其它待定），在音樂的環(huán)繞中，所有人開開心心地包餃子。期間可以插入一些小游戲以營造輕松活躍的氣氛。
4、在煮餃子的過程中，進(jìn)行娛樂活動。可進(jìn)行互動游戲（游戲待定），也可個人即興表演，完全憑現(xiàn)場情況而定，不刻意安排。
5、音樂停止，端上香噴噴的餃子。大家吃著自己親手包出來的餃子，肯定別有一番趣味。大家盡情地吃，盡情地玩，盡情地享受活動的快樂。
6、吃完餃子，由班委向在場所有的.人送出精心準(zhǔn)備好的蘋果。糖果。并誠摯地祝愿大家以后平平安安、甜甜蜜蜜。
7、播放音樂（曲目暫定為《我的未來不是夢》），拿出準(zhǔn)備好的許愿瓶，請09生物科學(xué)一班的同學(xué)把自己準(zhǔn)備在大學(xué)四年要實現(xiàn)的愿望寫下來，放進(jìn)許愿瓶里。同時，由班長李暢向大家說明：許愿瓶將會由輔導(dǎo)員譚菊華老師保管，在畢業(yè)酒會上，所有人的愿望將會被拿出來，到時候讓我們再來看看我們之間有多少人實現(xiàn)了自己的愿望。
8、音樂轉(zhuǎn)換到《因為我們是一家人》，在場的所有的人手拉手共同唱起這首歌，唱出我們的心聲——因為我們是一家人，相親相愛的一家人。活動也就自然的隨著音樂的停止而結(jié)束。整個活動充滿輕松，快樂和溫馨。
9、部分同學(xué)留下打掃衛(wèi)生，將食堂恢復(fù)原狀。
高考祝?；顒硬邉澐桨钙?/h3>
每年12月24日是平安夜，相當(dāng)于中國民間的“掃塵節(jié)”。由于中西方的融合，已成為世界性的一個節(jié)日。為此，我校開展繪手繪心主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動目的：
1、了解平安夜的來歷，通過此次活動一方面豐富我院的學(xué)生生活，提供學(xué)生的生活質(zhì)量；同時通過此次活動增強(qiáng)我院學(xué)生對校園的感情，促進(jìn)愛校之情。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動時間：
12月24日至12月26日。
三、活動內(nèi)容：
1、開展關(guān)于平安夜或圣誕節(jié)的主題班會，觀看關(guān)于相關(guān)的視頻。通過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)知到，我們的成長，離不開父母的養(yǎng)育之恩，使同學(xué)們認(rèn)知到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、寫下，貼在心愿墻上?？梢园岩恍┢綍r不好意思說出口的感謝的話大膽表達(dá)出來。
3、以宿舍為集體，裝扮各自宿舍。用其他方式來記錄宿舍成員間的友誼以及要感謝的宿舍兄弟姐妹。
4、畫出美好、溫馨的相關(guān)作品。和同學(xué)們分享一起喜悅的心情。
5、用卡片的形式寫下自己對親朋好友或者同學(xué)的祝福、鼓勵和關(guān)心，我們可以送到相應(yīng)的人手中。（僅限于校內(nèi)的老師和同學(xué)）。
四、活動要求：
1、充分重視——各班要以此活動為契機(jī)，精心組織，合理安排，開展活動。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，增強(qiáng)我校學(xué)生對校園的感情。
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