當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務(wù)時，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
護(hù)士實習(xí)心得體會篇一
實習(xí)的日子對于每一名護(hù)士都會是難以忘懷的，因為在實習(xí)的日子里我們會盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去感悟作為一個合格護(hù)士的責(zé)任與義務(wù)。
從去年7月份我離開了自己的母?！皒x醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校”來到了xx市麒麟?yún)^(qū)人民醫(yī)院實習(xí)。在xx年7月至xx年5月這十個月里，我從外二科、手術(shù)室……到外一科，在這條艱辛的路上，從開始進(jìn)入醫(yī)院實習(xí)的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實士的護(hù)士，更多的卻是來自自己，作為一個大專生的我和那些一起實習(xí)的來自昆明醫(yī)學(xué)院、大理醫(yī)學(xué)院的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢，所以，我只有在實習(xí)期間通過自己的努力來使我不落后，不被蓬勃發(fā)展的社會所淘汰。
在醫(yī)院實習(xí)期間我的第一個科是外科，在外科這個月里，我首先學(xué)會了靜脈穿刺，在帶教老師的熱誠，細(xì)心教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多知識，比如：在門診時我學(xué)會了清創(chuàng)傷口的處理(縫合、拆線、換藥等)。
我的第二個實習(xí)科室是手術(shù)室，剛進(jìn)手術(shù)室時我什么都不懂，就連最常規(guī)的器械名稱及用途都不知道，還有那些無菌原則更是如此，好在帶教老師對我們很好，什么事情都為我們仔細(xì)的講解，有很多事都讓我們自己動手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這短短的二十多天里，我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識，了解手術(shù)室的工作性，熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。無菌操作技術(shù)，如戴無菌手套，穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。
我的第三個實習(xí)科室是內(nèi)科，在該科內(nèi)我了解了很多內(nèi)科病的各種治療常識，如糖尿病、高血壓等飲食治部的重要性，及堅持用藥的原則，注意事項，某些藥物副作用的處理。
春節(jié)回來我們就進(jìn)入了?？茖嵙?xí)，我選擇的.科室是手術(shù)室，由于以前的實習(xí)認(rèn)識，所以這次再次進(jìn)入手術(shù)室時，我不再感到陌生，老師對我們也是特別的歡迎，對我們也沒有像輪轉(zhuǎn)實習(xí)時那樣嚴(yán)格，我在老師帶領(lǐng)幾天后，就獨(dú)自上臺配合醫(yī)生完成手術(shù)，半個月以后就幾乎能獨(dú)立完成各種中、小手術(shù)的配合，于至得到各位老師的認(rèn)可及好評，在這三個月里，我參與了很多手術(shù)，見過好多外面請來專家的大手術(shù)，讓我有了更寬闊的視野，總之，在該科我學(xué)到了很多知識，為我今后從事臨床工作打下堅實基礎(chǔ)。
在這10個月里，我也慢慢地進(jìn)行著從一個護(hù)生到一個護(hù)士的蛻變，十月的修行，十月的磨練，我努力去做一名好護(hù)士，努力每天以微笑的面容去面對我的病人，努力做到耐心細(xì)致而不急躁，努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面，我是一個勤快認(rèn)真的晚輩，在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護(hù)士。實習(xí)的日子里，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評學(xué)會了擺正心態(tài)。因為年輕，我就要比別人做得更多;因為年輕，我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。
護(hù)士實習(xí)心得體會篇二
時間在悄悄的流逝，歲月在偷偷的奔跑。不經(jīng)意間幾個月的實習(xí)匆匆過去，在這期間，我學(xué)到很多東西，實習(xí)與在校上課不同，相比較而言，它更是一種磨練。是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在實習(xí)過程中，我深深感覺到自己所學(xué)專業(yè)文化知識的膚淺和在臨床實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。在剛開始的一段時間里，對一些基本的操作感到無從下手，這讓我感到非常的困惑。在學(xué)校自我感覺專業(yè)知識掌握良好，實踐應(yīng)該也差不到哪里，但真正下到臨床，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及工作所嚴(yán)格要求的，臨床的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致、復(fù)雜得多，這時才領(lǐng)悟到“知之不若行之”重要性。
通過這次實習(xí)，我覺得自身在熟練掌握基本操作的基礎(chǔ)上對護(hù)理這門專業(yè)也有了更進(jìn)一步的了解，不僅如此，我自身在其他方面也收獲頗豐，很感謝這次實習(xí)的平臺，它不僅深層次的鍛煉了自我，更為今后我們踏上護(hù)理工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將實習(xí)期間所聞所感作出如下方面的歸納：
一、要勤于學(xué)習(xí)。作為一名護(hù)理工作人員，精湛的技術(shù)是靈魂，我們要不斷追求新的知識，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要有刻苦學(xué)習(xí)的精神，持之以恒的態(tài)度。勤于并善于學(xué)習(xí)各項知識，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向醫(yī)院的專家、學(xué)者學(xué)習(xí)，向?qū)W校老師學(xué)習(xí)，不斷提高自身文化素質(zhì)。
二、要嚴(yán)于律己，提高自身職業(yè)素養(yǎng)。實習(xí)期間自身要引起高度重視，始終持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感，嚴(yán)格要求自己，做到自律。這就是我覺得在學(xué)校和進(jìn)入單位的一個很大不同點，在工作崗位上,對待自己出現(xiàn)的錯誤，必須及時得到糾正。因為接觸的對象不同，所以做事情一定不能分心，我們要對每一位患者的負(fù)責(zé)，對醫(yī)院負(fù)責(zé)，更要為我們母校負(fù)責(zé)。于人負(fù)責(zé)就是于己負(fù)責(zé)。與此同時，良好護(hù)患溝通的作用也更加凸顯，護(hù)理不僅僅是日常的護(hù)理工作，更重要的是工作過程中予以患者的人文關(guān)懷，這點在護(hù)理工作中體現(xiàn)的尤為重要，良好的溝通技巧也是便于工作順利開展的潤滑劑。
三、要磨煉自己的耐性。在醫(yī)院工作要有足夠的耐心、愛心、同情心，要懂得奉獻(xiàn)，比如很平常的為患者及其家屬進(jìn)行的健康宣教，一定要讓患者及家屬真正了解到宣教的目的和內(nèi)容，這其中就免不了家屬的詢問，面對這樣的情況我們護(hù)理人員一定要耐心解釋，直到患者家屬理解為止。我們要用心地維護(hù)患者健康，呵護(hù)患者的生命，以患者為中心，用心地全心全意為患者服務(wù)。
四、注重理論和實踐的結(jié)合。知是行的窗戶，行是知的老師，光有知識不實踐，等于一只蜜蜂不釀蜜，所以我們要珍惜每次實踐的機(jī)會，用實踐出真知，在掌握好專業(yè)文化的前提下，將理論運(yùn)用到臨床實踐當(dāng)中去，掌握更加熟練的專業(yè)操作技能。
以上是我在實習(xí)期間所做的大概歸納總結(jié)，在此之外我更加想感謝一個人，一位時常陪伴我們左右、時刻關(guān)心同學(xué)內(nèi)心所需所想、一位不是慈母勝似慈母的恩師，她就是我們的班主任——李改平老師。在外實習(xí)的這段期間里，我們的班主任李老師除了學(xué)校日常繁忙的工作之外，時常關(guān)心我們每個在外實習(xí)同學(xué)的情況，電話、微信用盡各種聯(lián)系方式來了解關(guān)心我們的實習(xí)動態(tài)，鼓勵幫助我們克服每一步的困難。而且繁忙之中還抽出時間來醫(yī)院看望我們所有同學(xué)，每次見面，那種激動感與幸福感爆棚的感覺簡直難以溢于言表，一時間總有著說不完的話。但我們更明白老師的良苦用心，老師每兩周讓我們以小組的形式總結(jié)自己所學(xué)到東西和實習(xí)中所遇到的困難，并將這些及時的反饋給老師，這及時的總結(jié)也讓我們受益匪淺，也真正體會到總結(jié)的重要性，有則改之無則加勉，成為我們進(jìn)步的助推器。
醫(yī)為仁人之術(shù)，必備仁人之心這句話時時刻刻提醒著我，作為一名護(hù)理工作者，要懷一顆仁愛之心，用所學(xué)知識去救治呵護(hù)更多人的健康。這次實習(xí)之旅讓我學(xué)到很多，同時也發(fā)現(xiàn)很多不足，我將會利用在校不多的時間來糾正和彌補(bǔ)不足，以便日后更好的投入到這份工作當(dāng)中去。耳畔又響起……“健康所系，性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求?！?/p>
護(hù)士實習(xí)心得體會篇三
實習(xí)是醫(yī)學(xué)生和護(hù)理學(xué)生在學(xué)業(yè)中必不可少的一部分，通過實習(xí)，學(xué)生們可以將理論知識應(yīng)用到實際操作中，提高自己的專業(yè)技能和實踐能力。作為一名護(hù)理學(xué)生，我有幸能夠參加一個為期一個學(xué)期的實習(xí)，這段時間的實踐經(jīng)歷給了我很多寶貴的機(jī)會來學(xué)習(xí)和成長。在實習(xí)出科后，我深受觸動，下面我將分享一下我的實習(xí)出科心得體會。
首先，實習(xí)出科讓我對醫(yī)療工作有了更深刻的理解。實習(xí)期間，我經(jīng)歷了許多與患者直接接觸的時刻，比如測量患者的體溫、血壓、脈搏等基本生命體征。每次與患者交流時，我都能體會到他們的憂慮和焦慮，這讓我深刻認(rèn)識到患者的醫(yī)療需求不僅僅是治療身體的疾病，還包括對心理和情感的關(guān)懷。因此，在日常工作中，我始終保持著耐心、細(xì)心和關(guān)懷的態(tài)度，通過與患者的交流，盡可能地滿足他們的需求，為他們創(chuàng)造一個舒適、安全的醫(yī)療環(huán)境。
其次，實習(xí)出科讓我意識到團(tuán)隊合作的重要性。在實習(xí)期間，我與其他護(hù)士和醫(yī)生一起合作，為患者提供綜合護(hù)理服務(wù)。每位團(tuán)隊成員都有自己的職責(zé)和專業(yè)知識，我們需要相互配合，分享信息和思想，以確保患者得到最佳的護(hù)理。我發(fā)現(xiàn)，作為一個團(tuán)隊的一員，每個人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。在團(tuán)隊中，我們相互支持、鼓勵和尊重他人的意見，這樣才能實現(xiàn)順利的合作和協(xié)調(diào)。
第三，實習(xí)出科讓我深刻領(lǐng)悟了健康教育的重要性。在實習(xí)期間，我注意到很多患者對于自己疾病的理解還存在著偏差和錯誤。因此，通過與患者的交流，我盡可能地解答他們的疑慮，并提供健康教育，幫助他們正確地對待和管理自己的疾病。我意識到，健康教育不僅僅是告訴患者如何服藥和治療，更重要的是幫助他們形成正確的生活習(xí)慣和健康觀念，從而預(yù)防疾病的發(fā)生。
第四，實習(xí)出科讓我對自己的職業(yè)選擇更加堅定。在實習(xí)期間，我經(jīng)歷了許多艱難和累人的工作，但我從未后悔選擇這個職業(yè)。每一次成功地幫助患者，每一次被患者感激的眼神，都讓我感到無比的自豪和滿足。實習(xí)出科期間的經(jīng)歷讓我更加意識到，作為一名護(hù)士，我能夠為人們的健康和幸福做出重要的貢獻(xiàn)，這是我所追求的目標(biāo)，我愿意為之付出努力。
最后，實習(xí)出科讓我明白了終身學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的重要性。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的知識和技術(shù)都在不斷發(fā)展和更新，作為護(hù)理人員，我們必須與時俱進(jìn)。因此，在實習(xí)出科之后，我決定不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，通過參加培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)新的研究成果，不斷提高自己的專業(yè)知識和技能，以便更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總之，護(hù)士實習(xí)出科的心得體會讓我更深刻地認(rèn)識到自己所從事的職業(yè)的重要性和使命感，同時也明白了團(tuán)隊合作、健康教育和終身學(xué)習(xí)的重要性。我相信，在今后的工作中，我會繼續(xù)保持積極的態(tài)度和專業(yè)的精神，為患者的健康和幸福奉獻(xiàn)我的力量。
護(hù)士實習(xí)心得體會篇四
第一段：引入護(hù)士實習(xí)的重要性和意義（200字）
護(hù)士實習(xí)是每位護(hù)士學(xué)生必不可少的一部分，是將理論知識與實際工作相結(jié)合的重要階段。在實習(xí)過程中，我們有機(jī)會接觸各類病患，學(xué)習(xí)并應(yīng)用各項護(hù)理技能，鍛煉并提高自己的護(hù)理能力。通過實習(xí)，我們能夠更好地了解護(hù)士的工作環(huán)境和職責(zé)，對于我們未來成為一名合格的護(hù)士具有重要的意義。
第二段：實習(xí)中的挑戰(zhàn)與成長（300字）
護(hù)士實習(xí)過程中會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，最主要的是面對病患的需求和情緒反應(yīng)。他們或許因為疾病而焦慮、沮喪，或許因為治療和護(hù)理措施而痛苦。作為護(hù)士，我們不僅需要提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)，更要給予他們心理上的支持和關(guān)懷。這對我們來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，但也是一個很好的成長機(jī)會。通過與病患的溝通交流，我們不僅學(xué)會了如何處理各種需求和情緒反應(yīng)，更學(xué)會了如何與病患建立起信任和友好的關(guān)系。
第三段：實習(xí)中的技巧與經(jīng)驗（300字）
在實習(xí)過程中，我們學(xué)到了很多實用的技巧和經(jīng)驗，這些對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲗⑵鸬街匾闹笇?dǎo)作用。比如，如何準(zhǔn)確測量體溫、血壓等生命體征，并及時上報給醫(yī)生；如何正確并安全地給予病患藥物；如何進(jìn)行基本的傷口處理等等。通過實際操作，我們不僅掌握了這些技能，更加深了對護(hù)理過程中各個環(huán)節(jié)的理解。此外，我們還學(xué)到了如何與醫(yī)生、其他護(hù)士和病患家屬進(jìn)行有效的溝通。我們學(xué)會了傾聽和悉心照顧每個病患，同時與團(tuán)隊內(nèi)的其他成員保持合作和協(xié)調(diào)。
第四段：實習(xí)中的自我反思與提升（200字）
在實習(xí)過程中，我們對自己進(jìn)行了深入的反思，對自身存在的不足進(jìn)行了總結(jié)，并制定了提升自己的計劃。在接觸病患過程中，我們發(fā)現(xiàn)有時候自己的表達(dá)方式不夠溫和，對于病患的需求可能表達(dá)得不夠明確。此外，我們也發(fā)現(xiàn)在應(yīng)對突發(fā)情況時有時會犯迷糊，沒有及時采取正確的措施。為了提高自己的水平，我們決定加強(qiáng)溝通技巧和應(yīng)急處理能力的培養(yǎng)，同時加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐。
第五段：實習(xí)的收獲與展望（200字）
通過這段時間的實習(xí)，我們認(rèn)識到護(hù)士職業(yè)的偉大和真正意義，同時也體會到了護(hù)理的喜悅和成就感。我們更加堅定了自己成為一名合格護(hù)士的決心，同時對未來的工作充滿了期望。我們相信，在繼續(xù)實習(xí)和學(xué)習(xí)的過程中，我們將不斷成長和進(jìn)步，最終成為一位杰出的護(hù)士，為病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。
結(jié)束語（100字）
通過護(hù)士實習(xí)的過程，我們認(rèn)識到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命，并通過實踐不斷提升自己的護(hù)理能力。我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為更多的病患提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為醫(yī)療事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我們相信，通過實習(xí)的經(jīng)歷，我們一定能夠成為一名出色的護(hù)士。
護(hù)士實習(xí)心得體會篇五
時間一點點的過去，長達(dá)x月的護(hù)理實習(xí)，也終于在20xx年的x月x日結(jié)束了。在這次的實習(xí)中，我真正的感受到了作為一名護(hù)士的感覺。盡管我們能做的都還只是一些簡單基本的工作，但即使如此，我也覺得自己可以讓自己受益良多了。實習(xí)中歷經(jīng)千辛萬苦，但是在離開后，反而有種不舍的感覺。
在這實習(xí)時間里，自己真的感受到了很多的成長。不僅僅是知識方面的成長，作為實習(xí)，在親手的操作上，我們也收獲了很多的經(jīng)驗。
在之后的實習(xí)中，我加強(qiáng)了自己的練習(xí)，盡管很累，但是在第一次扎針被護(hù)士長表揚(yáng)后，我所培養(yǎng)的自信更加的堅定了。
在實習(xí)中，我們前期跟著帶教老師一從一些簡單的護(hù)理工作中學(xué)習(xí)。在這個階段，我感覺到老師的'手法非常的出色，老師在教導(dǎo)中還常常給我們說一些書本中沒有提到的細(xì)節(jié)小知識。這讓我們在學(xué)習(xí)中收獲匪淺，但是讓人感到可惜的是，在這個階段，我們還不能親自去實踐，只能在學(xué)習(xí)后慢慢的練習(xí)。但是我們都明白，這是護(hù)理，是醫(yī)院!我們不能講受傷的病人當(dāng)做練習(xí)對象，我們必須要有足夠的經(jīng)驗和能力的時候才能上手。
在之后的學(xué)習(xí)中，我還經(jīng)常去和護(hù)士長交談、學(xué)習(xí)。在期間，我學(xué)到了不少護(hù)士長的親傳，但是我也感到很抱歉，因為自己的緣故，在工作內(nèi)外都給護(hù)士長添了很多的麻煩。
其實，在醫(yī)院里面，所有人都可以是我們的老師，都可以學(xué)到很多。在這里的所有護(hù)士都比我更有經(jīng)驗，更加的熟練，為此，我也感到了一股壓力。作為護(hù)士，要做，要學(xué)，就要做到最好，要學(xué)無止境!我還差很遠(yuǎn)，我要繼續(xù)前進(jìn)!
護(hù)士實習(xí)心得體會篇六
第一段：引言（約200字）
護(hù)士實習(xí)是每個護(hù)士學(xué)生的必經(jīng)之路，它旨在鍛煉學(xué)生的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。在我本科護(hù)理學(xué)專業(yè)的實習(xí)過程中，我有幸赴一家知名骨科醫(yī)院進(jìn)行了為期三個月的實習(xí)。在這個時間里，我不僅積累了大量的專業(yè)知識和技能，也深刻地感受到了骨科護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)性。
第二段：學(xué)習(xí)與感悟（約300字）
在骨科實習(xí)中，我接觸到了豐富的病情和手術(shù)，其中最多的是骨折和關(guān)節(jié)置換手術(shù)。通過參與現(xiàn)場手術(shù)，我學(xué)到了很多操作技巧和協(xié)助醫(yī)生的方法。同時，在病房護(hù)理中，我也與患者建立了密切聯(lián)系，了解了他們的痛苦和困惑。在這個過程中，我深刻體會到護(hù)士的責(zé)任和使命感，要細(xì)致入微地照顧到每一個患者的需求。同時，我也學(xué)到了如何與家屬進(jìn)行溝通，為他們提供心理上的支持和安慰。
第三段：挑戰(zhàn)與突破（約300字）
骨科實習(xí)中最大的困難就是對疼痛的處理。許多患者在手術(shù)后或疼痛發(fā)作時都會出現(xiàn)劇烈的疼痛，這對護(hù)士的護(hù)理技巧和耐心都提出了很高的要求。面對這個挑戰(zhàn)，我通過請教資深護(hù)士和醫(yī)生、閱讀專業(yè)文獻(xiàn)等方式不斷地提高自己的護(hù)理水平。同時，我也學(xué)會了如何使用藥物和物理治療方法來緩解患者的痛苦。在這個過程中，我不斷地突破自己的底線，讓自己成為一個更好的護(hù)士。
第四段：團(tuán)隊合作（約200字）
骨科護(hù)理是一個團(tuán)隊合作的工作，幾乎沒有一個人能獨(dú)立完成所有的工作。在實習(xí)中，我與醫(yī)生、護(hù)士、物理治療師等多個職業(yè)緊密合作，共同為患者提供全面的護(hù)理。在這個團(tuán)隊中，每個人都有自己的角色和職責(zé)，只有形成良好的合作氛圍和默契配合，才能順利地完成各項工作。通過與團(tuán)隊成員的交流和協(xié)作，我逐漸懂得了如何與其他職業(yè)合作，做到有效共事。
第五段：成長與展望（約200字）
通過骨科實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也成長了很多。我意識到護(hù)理不僅是治療疾病，更是關(guān)心患者的全方位需求。我學(xué)會了尊重患者的選擇，為他們提供信息和支持，幫助他們做出最佳的決策。同時，我也明白了團(tuán)隊合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能給患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平，為更多需要幫助的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：（約100字）
骨科護(hù)理是一項充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，通過實習(xí)的經(jīng)歷，我深刻體會到了護(hù)士的職業(yè)使命和價值。在這個過程中，我學(xué)到了很多知識和技能，也鍛煉了自己的意志和耐心。通過與患者和團(tuán)隊成員的交流和合作，我成長為一個更加成熟和專業(yè)的護(hù)士。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的骨科護(hù)士。
護(hù)士實習(xí)心得體會篇七
在我即將大學(xué)畢業(yè)之際，我有幸能夠進(jìn)入醫(yī)院進(jìn)行護(hù)士病區(qū)實習(xí)。一踏進(jìn)實習(xí)病區(qū)，我立刻被身處其中的喧囂和緊張氛圍所震撼。盡管曾進(jìn)行了大量的理論學(xué)習(xí)，但是站在實踐的戰(zhàn)線上，我意識到自己仍然有很多不足之處。剛進(jìn)入實習(xí)病區(qū)，我感覺到一種前所未有的緊迫感。
第二段：實習(xí)中的挑戰(zhàn)和成長
在護(hù)士病區(qū)實習(xí)的這段時間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)。我第一次目睹了病人的痛苦和不幸，這讓我感到深深的無助和悲傷。同時，我也面臨著巨大的壓力，因為護(hù)士的工作不僅涉及到照顧病人，還需要面對病人家屬的情緒和需求。在這個過程中，我逐漸學(xué)會了如何處理各種緊急情況和病人的護(hù)理需求。每一天我都會從中學(xué)到新的東西，這讓我感到非常充實。
第三段：實習(xí)帶來的觸動和啟發(fā)
通過這段實習(xí)經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還收獲了一些寶貴的人生觸動。我注意到，病人和家屬對于一個溫柔、耐心和關(guān)心人的護(hù)士的需求是如此迫切。我意識到，一個微小的舉動或一句溫暖的話語可能會對病人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在這個過程中，我也結(jié)交了許多聰明、勤奮和樂于助人的同事，他們的優(yōu)秀品質(zhì)不僅讓我受益匪淺，也激勵著我成為更好的護(hù)士。
第四段：面對困難的應(yīng)對和克服
實習(xí)病區(qū)中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時候，我感到力不從心，覺得無法勝任護(hù)士的工作。但我意識到，逆境才是成長的機(jī)會。我堅信，只有面對困難，才能激發(fā)出自己內(nèi)在的潛力。在實習(xí)過程中，我學(xué)會了面對失敗和挫折，從中汲取教訓(xùn)，努力提升自己。
第五段：實習(xí)結(jié)束的總結(jié)和展望
護(hù)士病區(qū)實習(xí)結(jié)束之際，我回首過去的這段時間，我意識到自己取得了巨大的成長和進(jìn)步。我利用每一個機(jī)會鍛煉自己的技能和知識，并努力成為一名溫柔和盡職的護(hù)士?；叵雽嵙?xí)中的點點滴滴，我深深感受到醫(yī)護(hù)人員的重要性和急需的存在。未來，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為每一個病人提供最好的護(hù)理。
通過這段實習(xí)經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還收獲了一些寶貴的人生觸動。我注意到，病人和家屬對于一個溫柔、耐心和關(guān)心人的護(hù)士的需求是如此迫切。我意識到，一個微小的舉動或一句溫暖的話語可能會對病人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在這個過程中，我也結(jié)交了許多聰明、勤奮和樂于助人的同事，他們的優(yōu)秀品質(zhì)不僅讓我受益匪淺，也激勵著我成為更好的護(hù)士。
通過這段實習(xí)經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還收獲了一些寶貴的人生觸動。我注意到，病人和家屬對于一個溫柔、耐心和關(guān)心人的護(hù)士的需求是如此迫切。我意識到，一個微小的舉動或一句溫暖的話語可能會對病人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在這個過程中，我也結(jié)交了許多聰明、勤奮和樂于助人的同事，他們的優(yōu)秀品質(zhì)不僅讓我受益匪淺，也激勵著我成為更好的護(hù)士。
護(hù)士實習(xí)心得體會篇八
初來兒科，護(hù)士長熱情地接待了我們，并給我們介紹了兒科的?？铺厣?，帶領(lǐng)我們熟悉了環(huán)境。
由于是第一個實習(xí)科室，我們對周圍的一切都還很陌生，于是，護(hù)士長給了我們兩天的時間來熟悉環(huán)境，而正是這個時候，使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解，它透露出的是一種訊息，包繞的是一種人文氛圍，體現(xiàn)出的是一種醫(yī)學(xué)精神，而這，將是我畢生應(yīng)該領(lǐng)悟的。
作為“溫馨護(hù)理站之兒童樂園”，兒科當(dāng)之無愧，無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛的毛絨玩具，還是兒科護(hù)士們親切柔和的話語，無論是通道兩旁墻壁上關(guān)于母乳喂養(yǎng)的知識童教，還是護(hù)士們兜里準(zhǔn)備哄孩子的貼畫和小星星，都實實在在地印證著一點：大家是用愛心在工作，兒科是用愛心在經(jīng)營。而這，亦應(yīng)是我們應(yīng)該體會和深刻領(lǐng)悟的。
一周以后，我已經(jīng)適應(yīng)了醫(yī)囑的工作，帶教老師將許多相關(guān)的知識傳授給我，我學(xué)會了體溫單的描繪，學(xué)會了醫(yī)囑單的轉(zhuǎn)抄，學(xué)會了出、入院的手續(xù)的辦理，亦學(xué)會了有效地與病人進(jìn)行溝通。在這里，我要深深的感謝冀老師，以及所有曾給過我指教和幫助的老師，他們以謙虛和藹的態(tài)度和一絲不茍的精神，耐心地指導(dǎo)和糾正著我們的錯誤行為和想法，用誨人不倦的風(fēng)范感染著我們，使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠，認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行每一項護(hù)理操作，因為我們心里知道：作為醫(yī)護(hù)工作者，應(yīng)當(dāng)對病人負(fù)責(zé)。
兩周以后，指導(dǎo)老師囑咐我在多余的時間里練一練頭皮針，雖然曾在學(xué)校里練習(xí)過靜脈輸液，但是要給那么小的孩子穿刺，對我來說，無論在心理上還是經(jīng)驗上，都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和腳都胖乎乎的，所以血管不易找到，小兒頭皮脂肪少，額上，顳下，耳后靜脈明顯較清晰，是靜脈穿刺的優(yōu)選部位，于是，我下決心要練好頭皮針。
起先，我并沒有立即下到病房里實際體會，而是通過模擬血管來練手，我把細(xì)小的塑料管當(dāng)成小血管，來練習(xí)持針和刺入方法及穿透血管的感覺，練了三個下午，終于在第四個下午，我出征了，準(zhǔn)備親自實踐一下，這是一個新入院的病人，孩子才一歲半。
來到病房，見到白皙可愛的孩子，我的心里更加緊張了，通過交談，我得知這個孩子是肺炎入院，而且還有先心病史，一種同情之心油然而生，這么小的孩子便病的這么重，望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神，我明白，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該做些什么使他們的眼中重新充滿希望，我在心里告訴自己：只許成功不許失敗。
在準(zhǔn)備刺入的那一剎那，全身的冷汗已說不清到底是由于恐懼還是疑慮而生了。選中的血管已被我固定住，隱約可見，然而這畢竟是第一次，太多的不確定和精神緊張，想要將我的精神沖毀，這時，我又想到林護(hù)士長教給我的方法：先傾斜刺入，穿透血管后平行進(jìn)針，一遍一遍，我在心里反復(fù)默念，腦子里一片空白，孩子在哭，我卻聽不清楚……做到了，我真的做到了。向著血管的方向刺入，見回血后立即平放針柄，再入兩三毫米，我回頭一看，滴液通暢，于是我放心了許多。
人都說有學(xué)醫(yī)志向的人都有一顆菩薩心腸，而今，我卻可以毫不猶豫地將尖針刺入一個孩子的靜脈，我明白，我不是在犯罪，而是在救人，所以我坦然面對。
兒科教給我的，絕不僅僅是護(hù)理技術(shù)操作，它傳達(dá)給我的是一種人文精神，在這種精神的感召下，我像一個得到鍛煉的勇士一樣，一步步的成長?；赝麅嚎疲覟樗８?。
護(hù)士實習(xí)心得體會篇九
在結(jié)束的這一個月的臨床內(nèi)科實習(xí)中，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，積極進(jìn)取。通過這一個月的認(rèn)真工作，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征；詢問病人病史、過敏史等，認(rèn)真寫好護(hù)理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導(dǎo)，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。同時，我也了解了胸腹部穿刺的一般過程，以及嚴(yán)格的無菌操作。通過這段時間的.實習(xí)，我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé)，無論何時，應(yīng)把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動去關(guān)心病人疾苦。在以后的實習(xí)中，我一定會努力學(xué)習(xí)更多知識。
護(hù)士實習(xí)心得體會篇十
作為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，我在大學(xué)期間有幸進(jìn)入一家醫(yī)院的護(hù)士病房進(jìn)行為期六周的實習(xí)。這段實習(xí)經(jīng)歷不僅讓我親身感受到了護(hù)士們辛勤工作的奉獻(xiàn)精神，也讓我更加深入地了解了護(hù)士職業(yè)的意義和重要性。護(hù)士病房實習(xí)成為我重新思考職業(yè)規(guī)劃的契機(jī)，讓我對我未來作為一名護(hù)士的職責(zé)有了更加明確的認(rèn)識。
第二段： 緊張與挑戰(zhàn)中成長
剛開始實習(xí)的時候，我感到非常緊張，因為這是我第一次面對真正的病人和醫(yī)療環(huán)境。我擔(dān)心自己無法勝任重任，但實際上，護(hù)士們給予了我充分的指導(dǎo)和鼓勵。在實習(xí)期間，我參與了不少重要的工作，例如給病人進(jìn)行輸液、更換藥物等。每次遇到問題，我都會第一時間尋求護(hù)士們的幫助，在她們的悉心引導(dǎo)下，我慢慢地克服了各種困難和挑戰(zhàn)，逐漸取得了實際操作技能上的提高。
第三段： 嚴(yán)格遵循操作規(guī)范的重要性
在護(hù)士病房實習(xí)期間，我學(xué)到了一個非常重要的課題：嚴(yán)格遵循操作規(guī)范。任何一個環(huán)節(jié)的不慎操作都可能對患者的健康和安全造成不良影響。因此，我始終繃緊操作規(guī)范這根弦，提醒自己操作中的每一個細(xì)節(jié)，確保患者受到最好的照顧。尤其是在給病人進(jìn)行藥物治療時，我學(xué)到了量力而行的重要性，不敢有絲毫馬虎和大意。
第四段： 患者情感護(hù)理的重要性
在護(hù)士病房實習(xí)期間，我深刻體會到了患者情感護(hù)理的重要性。病人在病痛中需要更多的關(guān)愛和支持，而作為護(hù)士，我們不僅需要提供醫(yī)療服務(wù)，還需要傾聽他們的心聲，給予他們關(guān)愛和安慰。尤其是那些長期病患和患有重大疾病的患者，需要更加細(xì)心和關(guān)愛。通過與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)，身處病痛和病房的他們更需要的是一種心靈上的治愈和溫暖。
第五段： 敬畏生命，堅守初心
護(hù)士病房實習(xí)的過程中，我更加深刻地認(rèn)識到了生命的可貴和脆弱。每一個病人都是一個寶貴的生命，而作為護(hù)士，我們有責(zé)任守護(hù)他們的健康和平安。在實習(xí)的過程中，我目睹了一些病人的康復(fù)和離世，讓我對生命有了更加深刻的敬畏之心。我將始終懷著初心，盡我所能地為每一位病人提供最好的護(hù)理，幫助他們度過難關(guān)。
總結(jié)：通過這段時間的實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)的護(hù)理知識和技能，更深刻地感受到了作為護(hù)士的職業(yè)使命和價值。我將倍加珍惜這次寶貴的實習(xí)機(jī)會，嚴(yán)格要求自己，在未來的工作中持之以恒，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
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