讀后感是對于書籍內容的理解和解讀，反映了讀者對書的深入思考和感悟。寫讀后感時，我們可以從書籍的情節(jié)、人物、主題等方面展開分析和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
看秘密讀后感篇一
“寶葫蘆真的是一個寶嗎?”我?guī)е业囊蓡?，翻開了這本書。
中書的主人公是王葆，是一名初一的小學生，他不是一名優(yōu)秀的學生，最討厭學數(shù)學，但他喜歡釣魚，也就是在釣魚的時候釣到了這個神奇寶葫蘆，這是葫蘆可不簡單，他可以實現(xiàn)王葆的愿望，幫王葆寫作業(yè)、干活、變魚···但也給王葆帶來了麻煩：下棋時，他想吃掉對方的棋子，棋子就馬上飛到了他的嘴里，在一次數(shù)學考試時，王葆一道題也沒有做，于是葫蘆把他和同學的答案給換了，讓他出了丑，更讓他想不到的是，寶葫蘆給他的東西，竟然是偷來的。王葆越來越討厭葫蘆，一氣之下，把它給扔了。
這本書中，讓我印象最深的一句話就是：天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。你看王葆，他有了寶葫蘆，從此想要什么就有什么，使他“吃不了、用不完、玩不盡”?？墒遣坏珱]有使王葆得到幸福和快樂，倒使他感到無聊和苦惱。這不就明白了嗎?“寶”葫蘆這個玩意兒不是什么寶貝，我們千萬不要幻想得到它。所以，我們做什么事情都不能貪圖小利。
這樣的人，在現(xiàn)實生活中也有許多，比如：賣粥的人，剛開業(yè)生意很好，賺的錢也很多，但他貪圖小利想賺更多的錢，就在粥里加色素，看上去雖然好，但他的生意越來越差;賣水果的人，為了多賺點錢，在水果中加入了乙烯，使水果早熟。而那些真正不貪圖小利的人又有多少呢?想那些好好工作的人他們向來都是靠自己的努力，從沒有不勞而獲。這正好對應了一句話：“種瓜得瓜，種豆得豆”。這有付出，才有收獲。
讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，使我明白，我們不能收不勞而獲的東西，但是可以讓自己成為一個優(yōu)秀、懂事的小學生!
看秘密讀后感篇二
讀了蘭心的秘密這本書，我覺的瑪科斯是一個非常炫耀自己有什么東西的人！
書里說：“快瞧，我有什么！”馬科斯獻寶似的把懷里抱著的一只黑貓給蘭心看，“它叫佐羅，大俠佐羅，我們可以和他一起玩。”又說，“喂，這樣的好東西你肯定沒有吧！瑪科斯得以洋洋地問，這可是稀有品種，很棒的，這樣的貓才稱的上佐羅，”瑪科斯自顧自往的往下說道，“瞧它的色毛，油光烏亮，多帶勁！”到最后這只黑貓被媽媽拿把剪刀把它的胡須給剪了！
人生就是這樣，有什么好的東西都要自己知道就行，不要拿出去炫耀，否則就會被人搶、被人借。要保持沉默，俗話說得好“人都是自私的，不要老想著去炫耀，因為炫耀是一種驕傲自大，沒有教養(yǎng)的壞習慣，你有的東西，別人也不一定沒有，只是別人家的孩子懂事，知道為家長省點錢。知道沒有這個玩具也沒有什么大不了的事，只要專心讀書，等上了大學，就會有很多前來買自己喜歡的東西了。
比如說我吧！上一次我有一個mp4，拿出去炫耀，結果就被一大群人擠來擠去的，最終mp4掉在了地上，摔壞了！回到家了，也被我姐姐給吵一頓。我以后就有什么東西都不再炫耀了！
瑪科斯跟我的下場都是一樣的——活該！
看秘密讀后感篇三
很久沒有讀到能震撼我心靈的文章了，正當我懷疑自己是否變得麻木時，《秘密》意外地喚醒了我內心遺失已久的多愁善感。本已干涸的眼淚又肆無忌憚地淹沒我。
《秘密》講述的是一個都市情感故事。情節(jié)雖不是跌宕起伏，卻也扣人心弦。它集愛情、親情于一體。吸引我的，是男主人公那強烈的對親人、對家庭的責任感；感動我的，是男女主人公之間誠摯圣潔的愛。
顧海洋，一個幼年喪父，和母親相依為命的從貧困山區(qū)走出來的驕子，擁有名牌大學學歷，通過自身努力，成為一家國企骨干。與女主人公肖曉相遇、相戀，直到談婚論嫁時，他感到，做一個男子漢，就應該給愛他的人一切幸福。這是責任，也是愛的甜蜜的負擔。為了讓年邁的老母心里踏實，為了結婚時能住進自己的新房，他做起了兼職，當面試官懷疑他的能力時，他的回答讓我震驚，也讓我欣慰。他說：就憑我想讓我美麗的未婚妻和年邁的母親過上好日子，你們也應該相信我的能力。很現(xiàn)實的回答，與眾不同中帶著分不容置疑的誠懇。讀到這里，沒防備地，鼻子一酸，淚水便模糊了我的雙眼。在當今這個物欲橫流、缺乏安全感的現(xiàn)實社會中，他的這份對親人的責任心，我想也足以撫平我們殘缺的良知吧。
愛，在責任中是如此幸福！
愛，在責任中痛著。
魯迅說，所謂悲劇，就是把有價值的東西撕碎了給別人看。的確，《秘密》是一個讀后是人痛得撕心裂肺的故事，是一個讀后能使人幡然醒悟的故事。這撕碎的價值，我想，大概就是顧海洋始終如一的責任感吧。
深沉的愛，夾雜著不容推卸的責任，隨著男主人公生命的結束而綻放光彩。
愛，在責任中痛并延伸著。
看秘密讀后感篇四
生活中我們常提到秘密一詞。可這個我們每天都會提到的秘密，每個人都懂，都擁有自己的小秘密。
可今天我讀的《秘密》是一本書，一本成功人士的秘密。是千百年來不公開的財富的秘密，健康的秘密，快樂的秘密。
我要怎么形容呢？看它的時候就向是心靈的旅行，它可以帶你離開痛苦和煩惱，全身心的享受生活。我多年以前在其他書的推薦里看到這本書的介紹，但我在書店里沒有找到。所以也沒機會看成。最近通過我們科士威業(yè)主，找到了這本書的電子檔（這也是同性相吸的余力吧，我們同樣喜歡書籍，同樣喜歡成功，所以走的了一起）。當我開始翻閱它的時候，感覺越來越好，我不僅僅用眼看，而是開始朗朗上口的閱讀起來。我沒有停下，一直把它讀完。我理解并支持他說的每一句話，和贊同每一個觀點。因為早年有看過類似的書籍，所以我比較容易懂，并接受。
作者通過生活中的小事，證明了秘密的力量。實現(xiàn)秘密（夢想成真）有三個步驟：一。你必須要求你想要的東西。二。相信，相信它已經是你的了。三。接受，接受我所想要的。
連佛陀都說過：我們現(xiàn)在的一切，都是過去思想的結果。
很多時候你可能都不清楚你在想什么，當某些不辛發(fā)生時，你特別注意不辛的事件本身，你重復的給自己講：“我怎么這么不幸??！怎么這些事都讓我遇上了。你在不停的抱怨，不停的關注的不幸，所以你的不幸在擴到。這就是我們通常說的同性相吸的原理?！睹孛堋贩▌t就是吸引定律。吸引定律就像是磁鐵，磁鐵只會吸引含鐵的東西。而人們的痛苦和不幸都是同等頻率的，所以當你發(fā)出這種頻率時，它就會來到你的身邊。那么怎樣才能吸引好的頻率呢？答案就是你發(fā)出好的頻率時，好事就會發(fā)生。
這種好的頻率，不是想象的，是感受到的，是存在的。只有這樣才會實現(xiàn)（夢想成真）。
我感受到了那股強大的力量在我血液里流淌，我感受到快樂的存在。我感受到了我的愛車和房子。我知道我很快就可以得到這一切了。因為我找到了成功《秘密》，因為我運用了吸引力定律。我向宇宙發(fā)出了我的頻率，它會回應我想要的。
看秘密讀后感篇五
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！蔽易x了這名言后，它給我?guī)砹瞬簧俚膯l(fā)。漸漸地，我愛上了讀書。
書是我的良師益友，書是給我指路的啟航燈；書像冬日里的陽光，溫暖了我孤獨的心靈；書像夏日里的一場雨水，滋潤了我干涸的心靈。
受到高爾基的名言的啟發(fā)后，我的書柜便“改頭換面”，從原來的空無一物到了現(xiàn)在的書的海洋、書的世界。書架上，擺著我一本本珍貴的書：令人感動得落淚的《愛的教育》，使人懂得低碳環(huán)保的《青蛙軍團愛地球》；中國的四大名著以及各種讓我受益扉淺的書。每天無論我多忙，有多少的事情要做，我都會抽出時間去那知識的寶庫看書，吸收知識。一翻開書，我便迫不及待地閱讀著，那滋味，像魚兒游進了自由自在的海域；又如在雨天迎來陽光。我愿化作小鳥，在書的世界里自由飛翔。
看完了這個故事，我合上書，靜靜地坐在椅子上，想著這本影響了兩位諾貝爾文學獎得主的書給我的無限啟發(fā)；文中九歲的小瑪麗并不是一個壞女孩，只是她一出生就沒有關懷，來到英國的克蘭文姑夫家后，她受到了啟發(fā)，從而懂得去改變自己，超越自我，成為一個乖巧、懂事的好女孩。而我們在生活中，又何嘗不是這樣呢？遇到困難就要知道迎刃而解：別人提出你自身的缺點或不足時，不要當成耳邊風，而是要認真改正好自己的不足，向更高、更遠的地方奔去，迎接更完美的自己。不要因為一時的高傲、糊涂，而讓自己落下終生的遺憾。
記得莎士比亞曾說過：“書是人類的營養(yǎng)品?！爆F(xiàn)在，我在書里面汲取了多少來之不易、獨一無二的營養(yǎng)。我愿在書里汲取更多豐富的營養(yǎng)，收獲更多無價的知識，開括自己的視野，創(chuàng)造更美好的未來！
看秘密讀后感篇六
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，一語道出了為師之道--“欲求教書好，先做讀書人”。教師讀書，不僅能增長知識、開闊視野、提升素養(yǎng)、滋養(yǎng)心靈，還能豐厚人生的底氣。讀書是教師自身成長的需要，是提高教學藝術的重要途徑，是引領學生發(fā)展的需要。教師只有不斷讀書，不斷充實自己、提高自己，才能與時俱進、創(chuàng)造卓越。
潛心閱讀《教師的秘密書架--名師與讀書不得不說的秘密》一書，就如走進了香氣四溢的花園。這本書中，編錄了49位名師和讀書之間“不得不說的秘密”，這些“秘密”包括讀書故事、讀書建議和讀書思考等。閱讀此書，我常常被書中名師的讀書故事所吸引。以閱讀改變人生的竇桂梅；用一輩子讀懂一位教育家的李鎮(zhèn)西；閱讀史即成長史的閆學；與學生簽讀書合同的王立華……一個個真實的讀書故事的再現(xiàn)，為我們一線教師在閱讀方面提供了一面面可供借鑒的鏡子。沉浸其中，收獲頗豐。
自古以來，“讀書破萬卷，下筆如有神”、“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”等描述讀書重要性的名言數(shù)不勝數(shù)。以有限的生命去追求無限的知識是教師努力的方向，用手中的書籍去實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展則是教師奮斗的目標。只有當教師的知識視野比教材內容寬廣得多的多的時候，才能深入淺出地應對所教內容，才能游刃有余地駕馭課堂。竇桂梅老師認為，語文課一旦有了文學的味道，課堂一定令人期待而又充滿驚喜。在她看來，文學素養(yǎng)的獲得、精彩課堂的生成沒有他途，唯有廣泛閱讀。為了講好《秋天的懷念》，她幾乎把作家史鐵生的全部著作通讀了一遍；為了講好《圓明園的毀滅》，她找來對這一歷史事件有著不同評價的論著，深入鉆研；為了講好圖畫書，她更是收集了整整兩大書柜的圖畫書，反復對比、琢磨。所以講臺上的她，總是充滿自信、底氣十足，總能展現(xiàn)文本背后的精彩，使自己的教學保持著很高的水準。正如一位業(yè)內人士所評價的：“她所著意帶領孩子們進入的是另一個美的世界，這個世界的美，美在豐富，豐富來自對不同世界的閱讀。”如果我們的語文教師養(yǎng)成了閱讀人文書籍的習慣，就一定能充滿自信地站在講臺上，我們的課堂一定是令人期待又充滿驚喜的！
在人們的心目中，教師應該是美與智慧的化身，書籍可以美化教師的精神世界，從而提升教師的形象。記得特級教師張云鷹老師曾經提出了“讀書的女人最美”這一響亮的口號，并告誡自己：四十歲之前的容貌是父母給的，四十歲以后用書籍裝扮自己。是啊！用書籍可以提升教師的精神氣質和內在修養(yǎng)，最終會使學生喜歡老師、愛上課堂。毫不謙虛地說，我也是一個愛讀書的人，在我的床頭，永遠都會有一摞書，夜深人靜之時，手捧這些書籍，也讓我得益不少?！蹲x者》中普通凡人的情感故事，讓我感動得潸然淚下；蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》，讓我更清晰了自己的教育理念；《課堂教學藝術》讓我領悟了課堂教學的真諦。當我在課堂上侃侃而談時，當陌生人猜測我是教師時，當別人夸我顯得年輕時，我知道，這和讀書分不開，是讀書豐盈了自己，美麗了自己。我知道，有一種美，不管是嚴寒酷暑還是陽春三月，都會搖曳出一抹蔥綠，一絲鵝黃，一份感動，一種力量，這種美麗就是閱讀。
讀書，豐富了教師的學識，更潤澤了教師的生命。教師的生命在書香的滋養(yǎng)下，變得厚重而有價值。與書為友，會讓自己變得更加優(yōu)秀，更加與眾不同，更加受到學生的喜歡，更加遠離浮躁，更加富有教育的智慧，從而使我們的教育變得更加美麗。親愛的老師們，讓我們拿起書本，徜徉在書的海洋，我相信：我們的人生將永遠美麗！
看秘密讀后感篇七
敬愛的作者（段立欣）小姐：
您好！
好了，什么都不說，我們先說它講的什么吧。這本書講的是一群五（一）班的孩子，為了自己的“中國夢”而奮斗。其中，主要講曹操為了“中國夢”——成為升旗手付出了什么。和在向著自己目標進發(fā)的事。他們幾個小伙伴一起跌跌打打，一起開開心心。
這本書寫得非常好。雖然書中沒用一些華麗的詞語句子，但用那簡單純樸詞句足以深深地打動我了。這些句子詞語中帶著幾分搞笑，搞笑中帶著幾分幽默，幽默中帶著幾分滑稽。看了之后常常使人捧腹大笑。
好的地方還有就是作者深入了進去，所以才將我們生活中不起眼的“小事”，寫成了“大事”。達到這種將“小事”，變成“大事”時，就說明這本書已經成功了。作為老師、作者，她并未站在“老師看學生”的立場上，而是深入其中，也是像一個小孩一樣，用微笑看待一切事物，讀后感《曹操的秘密日記讀后感700字》。我覺得這就是這本書成功的關鍵。
這本書主題明確。這篇作文的主題一直圍繞著“中國夢”。在每件事情中，作者都圍繞“中國夢”發(fā)展，從未離題。并且在每件事中暗示：“每個人都應該有自己的“中國夢”，每個人都應該為自己的“中國夢”而奮斗。這個道理是非常好的。這也是吸引我的地方。
這本書用了許多修辭手法。比如：環(huán)境描寫、設問、反問等等。其中，用的最多的是語言。語言是個好東西，但是老師說，用了太多會過于頻繁。所以，我覺得這本書的“缺點”就是語言太多。雖然語言很搞笑、很滑稽，但真的有點多。這一點，希望作者在以后的書中不會有類似的事發(fā)生。
還有一個就是也是關于語言。這個就是作者在寫人物對話的時候，里面有一些臟話。比如說：“早你媽”，“鄉(xiāng)巴佬”等等。我知道，作者想因此得到好笑、幽默。但是，我覺得。說太多粗話，會覺得你語言太粗魯。甚至會覺得你這個人很沒寫作水平。當然，以上這只是我的看法。
總體來說，這篇作文很不錯。希望作者考慮一下我的建議，希望您的書越來越好看。
祝您身體健康。
一個讀過您書的小孩。
20xx年8月22日。
看秘密讀后感篇八
合上書我的心情不知是喜是憂？這篇崔浩寫的《共同的秘密》深深地印在了我的心里。
內容大概是：一個礦工刨啞炮時不幸身亡。悲痛的妻子在喪夫之痛后是來自生活中的壓力，她無一技之長，便準備回到閉塞的小山村。這是礦工隊長找到她，讓她賣些早點，維持生計，開張的第一天來了好多人，日后也經常是這樣。礦工從來不在家吃飯。直至一天，隊長刨煤是被炸成重傷。死前，他對妻子說；我死之后，你一定要接替我每天去吃一碗餛燉。這是我們隊12個弟兄的約定。自己的兄弟死了，他的老婆孩子，咱不幫誰幫？從此以后，在吃混餛燉的人群中，又多了一些女人和孩子們。年捎帶年老，女人代男人，從未少過12個人，甚至還要多。穿透十幾年歲月，依然閃亮12顆金燦燦的愛心。
作者寫這篇文章，無非是想要告訴我們：有一種承諾可以抵達永遠，而用愛心塑造的承諾，穿越塵世間最昂貴的時光，12個共同的秘密：愛可以永恒。
在日常生活中，或許還會有這樣的事例，但我堅信，像書中這樣的事例卻使少之又少。實際中，最多發(fā)一筆撫恤金，之后就撒手不管了。但書中這些礦工們的感情卻如此深厚，直至隊長臨死時，也不忘叮囑妻子照顧死去礦工的家屬。真讓人感嘆！還有那個遇難礦工的隊友們，他們既然當?shù)V工，那家里的經濟狀況肯定也不好，可他們卻豪不吝嗇，掏出口袋中那幾毛錢來買一碗餛燉吃。是那碗餛燉很可口嗎？不是。那為什么妻子做好香噴噴的飯丈夫吃都不吃一口呢？為什么？因為他們要力所能及的去幫助一下隊友的家屬，去關心她們。這是礦工們所能做到的。這來源于什么？來源于一種偉大的情誼，是別人領會不到的。多么使人震撼哪！
愛的力量，友誼的力量，堅定的信心，堅守的承諾，就這幾樣東西，融合成了一股偉大的暖流，流入人們心中。這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉。
讓我們牢記這份用愛心塑造的承諾，穿越時光的隧道，讓愛永恒。
看秘密讀后感篇九
未到書的末尾時，還以為本書的秘密就是女兒和母親共用一個軀體的秘密，那令人匪夷所思的五年，沒想要這個秘密是……保留一絲懸念吧。
書中整體上圍繞著一場車禍中相關的人物來穿插著鋪陳的，總體上說還好，但是今年看的東野圭吾的小說挺多了，感覺沒有深的感觸了。
直子盡管是歷經很多，但是在和年紀小的孩子一起上學的時候，還是學到了很多東西。這就是社會的好處吧，人和人交往中的互相影響，相互借鑒，滲透，轉化，奇妙的人際社會，獨自一人的生活或許1很輕松，但是會少很多樂趣吧。
其他的還好，今年讀東野圭吾的小說有點多，該換換口味了。
看秘密讀后感篇十
最初想讀這本書，是被它的書名和封面吸引了。
那扇半開的門后面是什么呢？花園里究竟隱藏著什么秘密呢？那個小姑娘會不會像愛麗絲一樣在花園中有著諸多神奇的遭遇呢……這一幅圖畫惹出我許多遐想，于是打開書，期待著遇見、走入一個神奇美麗的故事中去。
書中并沒有什么發(fā)人深省，引人沉思的道理，在我的感覺中，它更像是作者寫給自然的一首贊美詩。
而更讓這莊園美麗的是它不知在什么地方隱藏著一個神秘的花園，也正是這個花園向人們展示了自然、生命和人性的純真與美好。
瑪麗和瑪爾塔、狄肯以及那一只有著紅色胸脯的美麗知更鳥成為了好朋友。在知更鳥的指引下，瑪麗無意中找到了埋藏了十年的花園鑰匙，在一個起風的午后，打開了常春藤后的那扇門，走進了那座秘密花園，也走進了一個瑰麗多姿的心靈世界。
也許童真的心靈都想擁有一塊屬于自己的土地吧，看草木抽芽吐蕊，欣欣向榮，能感受到生命和自然最神奇的魔法?，旣惡偷铱显谶@一個屬于她們的秘密花園里興致勃勃地除草、松土、播種、為玫瑰叢和小樹修剪枝椏……他們在心中國共產黨同期待著春天花園里繁花盛開時的景象，并用這份美好的期待喚醒了另一扇緊鎖的心門，帶領科林走出他心靈的囚籠。
等到那個被病痛和絕望折磨著的少年科林第一次進入到秘密花園的時候，一切仿佛都是最好的模樣："狄肯把輪椅推到一棵李樹下，樹上的花雪白，蜜蜂嗡嗡在唱。整棵樹看上去就像童話世界里一頂國王的華蓋。近旁有幾棵盛開的櫻桃樹，還有幾棵掛滿紅色和白色花蕾的蘋果樹，這里那里已經有一兩朵開了花。那頂華蓋上一小塊一小塊樹枝空隙間的藍天，活像一只只神奇的眼睛在朝下望。"這樣美麗的景色讓狄肯不止一次地停下手里的活，靜靜地站著、看著覺得春天用盡了她的一切力量，把所有美好的東西都集中在這個花園里了；這樣美麗的景色也讓那個自認活不長、常常歇斯底里的瘦弱少年科林著迷、不肯離去……在這里他嘗試著站立、行走、挖土、和小動物們做朋友，最終成為了一個面色紅潤，在風中奔跑的健康少年……是大自然的神奇魔法和人性的美好點醒了他心靈的成年。
看秘密讀后感篇十一
讀了《秘密》感觸頗受，產生了一種想說說的沖動，它的核心思想是一、運用感覺；二、想你所要的；三、堅定信念，付出努力。
二、想你所要的，人是宇宙的精靈，是宇宙的集合體，宇宙每天發(fā)生各種各樣的事情，積極的消極的都有，所以人也會出現(xiàn)這些想法，你要在這些想法中想你內心真正想要的！這得運用你的感性思維去感知，想象顏色、聲音、味覺、觸覺、動作、氣味等比如你觀想一朵荷花，你要想象荷花是粉嫩的、金光閃閃的、散發(fā)著香氣、還能聽到碧波蕩漾！再比如你想找到一份理想的工作，你可以想象面試官看到你的簡歷時喜悅的神情，大家都很喜歡你，自己擁有勝任這份工作的學識與能力，你不慌不忙地回答著對方提出的問題，面試官很滿意，偶而的他們提一些刁難問題也都被你機智回答，對方雖然表現(xiàn)出不屑可內心還是很滿意的，這一切都被你感覺到了！你想著自己已經在這家公司上班，你全身心投入，領導很器重你，你的職位和待遇在不斷提升！當然這樣做要多次，每次要平心靜氣持續(xù)一斷時間，而不是一閃而過的念頭！這樣做的目的就是要在你潛意識中留下深刻的印象，時間長了就成了你的信念！就像吞下一顆神奇的丹丸一樣，時時地給你能量！過程中你可能總是擺脫不了負面信息的困擾，不用擔心，只要你把意念都集中到你想要的，負面信息自然而然就會遠離你。
三、堅定信念，付出努力；做了上面還不夠，你必須付出行動，要不斷集聚能量，實現(xiàn)從量變到質變。過程中你可能會遇到重重困難，但只要一想到目標，你觀想得到的能量就會源源不斷跑來支持你！
一、沒考慮到問題的可能性與現(xiàn)實性，如果每人都能得到自己想要的，那豈不都成億萬富翁了，都健康不生病，醫(yī)院豈不都要關門了？所以要考慮問題的現(xiàn)實性與可能性，就像植物生長需要陽光、水和空氣一樣，缺一不可！如果你在觀想過程中總覺得擔心、恐懼、甚至看到了不好的結局，那就趕緊打住，打消這個念頭，這說明你實現(xiàn)目標的可能性很小，目標不適合你，或這個時期不適合你去實現(xiàn)這個目標！你要懂得放棄，就像36計中最厲害的一計是第36計：走為上計；這是一種大智慧，是你做過全面分析之后的決定，是一種否定之否定的認識論！
二、《秘密》這本書做為一本暢銷書，是作者在編寫的時候就已策劃好的，所以斂財是它的很大一個目的，功利性不言而喻！書中說蓋茨得到此書決定棄學從商，而很多書都說蓋茨得到自己書決定棄學從商的，正所謂“盡信書則不如無書！”，我們要辯證地看待問題！
總得來說這本書還是很不錯的，值得一讀！
那我們怎樣來對待我們的生活、家庭與事業(yè)呢？
首先，正確認識成功；我對成功的理解是：對正確的目標予以持續(xù)的專注和行動，最終達成目標！如果你不成功或不夠成功可能是：1、沒樹立正確的目標；什么是你真正想要的，靜下心來，聽聽自己的聲音，問問自己：我是誰，我要到哪兒去？健康、幸福、財富、智慧等這些都有可能做為你追求的目標！現(xiàn)在這個物欲橫流的社會大多數(shù)的人都把財富當作成功的目標，而事實并不僅如此！人人都想追求天堂般的生活，為什么？因為那里安寧、祥和、圓滿！所以成功的目標應該能給你帶來安寧、祥和、圓滿的感覺！所以成功不僅是一種目標更是一種狀態(tài)，你心里總是保持著這種安寧、祥和、圓滿的狀態(tài)就是在向成功邁進，這樣就很容易理解成功，世界上多數(shù)人都是成功的，只要愿意你也很容易成功！2、持續(xù)的專注和行動；運用你的感知能力專注于你的目標去觀想，無論你相不相信人在觀想過程中有預測能力，能看到事情的結果，這樣你就會有必勝的信念。最關鍵的你還必須付出行動，這是物質層面的，能量在這里是能看得見摸得著的！每一個小小的進步你都能看見，這會給你的成功帶來無比的信心，這就好像成功就在上面，你只要順著梯子一階一階向上爬就可以得到了！在這過程中你得注意時間的管理，時間是什么，時間是能量，利用好時間就是積累好能量，只有不斷積累才會實現(xiàn)從量變到質變！3、最終達成目標；你要明白你的最終目的是要成功，是達成目標，而不是沉迷于成功理念的思辨之中，不能沉迷于觀想之中！
其次，要有一顆平常心；你可能對陳安之的成功學無比的崇拜，因為那激昂的情緒、歡乎的會場、巔峰般的成功這些場景讓你無法不激動，無法不受感染，你會認為這就是成功，于是你會樹立很多目標，可是過一段時間來看，多數(shù)人都是不能達成目標，都是不成功的，為什么？我要和你說成功不是靠這種巔峰的感覺，要回歸你的自然狀態(tài)，要有一顆平常心！一切順其自然！老了說：“地法天，天法道，道法自然”，成功的信念要在那種自然的狀態(tài)下才能扎根，就像空氣一樣自然地飄進你的身體里。就像植物生長，你給它施肥，它就芝麻開花節(jié)節(jié)高，而你會錯以為以后它也會這么迅猛成長，而事實是過一段時間后它會回歸它的本來狀態(tài)，靠慢慢吸收陽光、雨露和空氣成長。還是腳踏實地，一步一個腳印向走，艱苦奮斗是咱中華民族的傳統(tǒng)美德。人的進步是一個循序漸進的過程，任何人都不可能逾越這一過程。在這奉勸一些人，不要一味去研究各種各樣的“吸引力法則”，而忘記了去行動，去奮斗！不然到時理想還是理想，你還是你！
再次，要承認個體的差異；不見得別人在這方面能成功，你也能成功！從性格類型來說，人大致可以分為四種類型：活潑型、力量型、完美型、平和型。各種性格都有自己的優(yōu)勢也有劣勢，你要知道自己是哪種類型，在哪方面更容易成功！不要因為讀了《秘密》就覺得自己是超人了，無所不能，要還世界本來的面目，我們是生活在真實的世界中的！就像道家說的入世與出世都是在修行！
第四、正確對待負面信息，人既然是一個宇宙就不可避免地會遇到負面信息，如疾病、車禍等，如果一味懼怕負面信息這本身就是一種負面信息！你可能會說《秘密》上不是說想你想要的，不要想不想要的，這么說研究癌癥的醫(yī)生豈不都會得癌癥，處理車禍的交通警察豈不都會遇上車禍？事實上研究癌癥的醫(yī)生是在尋找戰(zhàn)勝癌癥的方法，交通警察在采取減少車禍發(fā)生的措施！所以對待負面信息我們不要懼怕，心里要想著戰(zhàn)勝它的方法！這就是為什么有些人能臨威不懼、處變不驚！人是由正面積極和負面消極兩方面信息的載體，這兩方面是一個辯證統(tǒng)一的集成體，如果人沒有負面信息，豈不都成為超人啦！即使再成功的人他也有負面信息的困擾，要不然他就不是一個辯證統(tǒng)一的集成體，成功的人之所以能成功是因為他的正面信息戰(zhàn)勝了他的負面信息，而失敗的人不是因為他沒有積極正面的思想，而是因為他的正面思想敗給負面思想！為什么敗給它，是因為你的正面能量太弱，功力太弱！所以你只有不斷觀想、不斷努力行動，才能增加積極能量，才能成功！
看秘密讀后感篇十二
今年寒假，我看了一本名叫《甜草莓的秘密》的書。一看到這個書名，我心中就產生了疑問，甜草莓有什么秘密呢？難道它跟普通的草莓不一樣嗎？我?guī)е蓡?，迫不及待地翻開書。
《甜草莓的秘密》是一本童話故事，它是由著名的一級作家湯素蘭寫的，這位作家寫過很多書，《甜草莓的秘密》就是最吸引我的一本書。
這本書中有兩個故事中的主人公我印象最深刻，一個是蚌孩子，另一個是星星，這兩個故事跟發(fā)生在我身上的一些事特別相似。
蚌孩子講得是一只堅持不懈的蚌孕育珍珠的事，它用自己的努力孕育出了珍珠。而我，也有過這樣的經歷。那一次，是我剛上一年級的時候，學校要求每個同學都要學會墊排球，但我們對排球一點兒也不熟悉，所以想學會墊排球是一件不容易的事。首先，老師先教了我們墊排球的基本動作，然后，老師就讓我們自己練習。但是，練了一節(jié)課也沒有任何一個同學學會墊排球。為了讓我自己盡早學會墊排球，我每天早上一大早就起床練習，持續(xù)了很多天，我每天進步一點點，這讓我非常開心。不久后，我終于學會墊排球了！看來，那些努力都沒有白費。這件事中，我就跟蚌孩子一樣，用自己的`努力換來了成功，只要我們堅持不懈，沒有什么事情是不能成功的。
而星星講得是一個名叫安琪兒的小女孩失去親人、朋友，但是她沒有放棄的故事。去年暑假，我參加了英語網絡閱讀大賽，在進行過初賽之后，我擔憂著自己能不能進入復賽，沒想到我進了復賽，我非常開心！可是，我偏偏在決賽時出了差錯。由于我忘記看通知，不清楚什么時候舉行決賽，當我發(fā)現(xiàn)時，答題時間已經過了，我很傷心?？墒侨f萬沒想到的是，決賽之后竟然還有一輪加賽！我也錯過了時間！我更加傷心了！也許，很多人會想：既然是因為英語而惹出的麻煩，那我肯定會非常討厭英語。但是，我并沒有放棄，反而更加認真地去學習、去對待英語，因為我知道，如果我在這時候放棄英語，那我就前功盡棄了，所以，我不能因為一點小小的打擊就放棄。故事中的安琪兒也是這樣的，雖然她失去了爸爸媽媽，但她沒有放棄，因為她爸爸媽媽在她身上寄托了很大的希望，所以安琪兒一直快樂地生活著，我們也要學習安琪兒這種品德。
這本書中，有優(yōu)美神奇的幻想、詩意浪漫的語言、純真質樸的情感、可愛俏皮的幽默，更有他持之以恒的精神，讓我們一起來感受這本書中的美好與真誠吧！
看秘密讀后感篇十三
秘密這本書，是一本講述現(xiàn)代都市感情的小說。她的作者連諫擅長寫跌宕起伏的都市小說和辛辣刻薄的雜文。而《秘密》這本書是我認為她所有作品中最出色的。它曾被拍成同名電影，而主演這部電影的張少華老師也獲得了最佳女主角獎。覺得還是先看原著再看電影，電影少了一些情節(jié)，少了一些想象空間，少了一些能讓你心領神會的味道。
如果你們覺得知道故事情節(jié)的大概就算看了這本書就錯了。這本書隨處可以讓你有眼前一亮的地方，或者感同身受，或者恍然大悟，有突然覺醒的感覺。
我摘錄了幾處讓我有觸動的幾句話或者情節(jié)。肖曉的爸爸是再婚，當爸爸愛上了現(xiàn)在的媽媽，爸爸的前妻是大吵大鬧，鬧到他們上班的地方。后來爸爸就和前妻結婚了。書中有句話總結的很好：因為人都是有良知的，當一個男人欲放棄一段感情時，最怕的不是女人對他不好，而是對他不好，因為后者讓他于心不忍。
大學時，一個男生熱愛著肖曉，但是在肖曉拒絕他之后，他和一個女生去開房，被抓，學校勸退了他。這里就有了一句話，所謂因失愛而來的荒唐，說到底，不過是給欲望的放縱找了借口，愛情被牽扯在其中，成了不幸的幌子。
而肖曉曾經偷偷喜歡著她的美術老師，可是，某天當她知道老師要舉行婚禮了時，她也曾精神恍惚，但是她真的是個很聰明的女孩子，她讓老師和他的新娘邀請她去觀賞他們的新家，然后肖曉發(fā)現(xiàn)，曾被她當做上帝膜拜的美術老師，其實也不過是一個和普通的老婆的過著普通生活的女子。書上說，如果要將一個念念不忘的人，放下，最好的是深深潛伏，走進他的內心，很快，那些因為好奇而滋生的幻覺好感，就會土崩瓦解。
顧海洋這個人，他是個窩心的人，怎么說的呢，敏感的像只兔子，不是貶義的說法，他可是敏感地察覺到肖曉的感受，母親的感受。更重要的是，他是一個好丈夫，在他察覺女上司對他有意時，可以很好地控制自己，保持距離，不越雷池半步。
看的時候我就老是把這本書和山楂樹之戀這本書做對比。很多人都說，男人都想娶靜秋，女人都想嫁老三。但是我退出了這個角色，在現(xiàn)代，男的都想娶肖曉，女的都想嫁顧海洋吧。相信你們看了這本書后會感同身受的。
最后我想用借用連諫的話結束我的推薦。這本書最令我意猶未盡，假若，我發(fā)現(xiàn)自己的內心平靜的近于干枯，我就會把這個故事翻出來讀一讀，讓它渲染所有的情緒，濕潤一下我干枯的心情。因為，這個故事，就是在告訴每一個讀它的人，我正在被愛或者愛著，所以，我們有責任活的健康而明媚。
看秘密讀后感篇十四
今天我和兒子讀了當代作家|兒童文學家張?zhí)煲韺懙陌俨堪倌曛袊鴥和膶W經典書系《寶葫蘆的秘密》一書。書中主要講王葆的故事，一分耕耘一分收獲。一份付出就會得到一份回報。天上永遠不會掉餡餅的，自己的付出的和得到的永遠是成正比例的。
書中王葆在無意中得到了一致寶葫蘆。寶葫蘆對王葆說：“有了我，你想要什么，就能得到什么?！睆拇?，王葆過上了異想天開，不勞而獲的“幸福生活”。但在這段生活里，他失去了很多。有一天，老師布置一件科技作品在老師和同學們面前一亮相，大家稱贊他心靈手巧。不料有個同學無意間把機器狗摔倒在地上，同學們都讓王葆現(xiàn)場修好，王葆只得尷尬地地逃走了。這只機器狗就被同學誤認為王葆是從超市買的。哎，王葆輕易得到得到的機器狗的同時，他在同學們心中的地位就像：辛辛苦苦幾十年，一下回到解放前。也是去同學對他的信任。
數(shù)學測試前一天的晚上，王葆認為明天機器狗一定會幫他偷來答案的，所以王葆根本就沒有復習。第二天考試的時候，王葆一道題也做不出來，在座位上抓耳撓腮，就像熱鍋上的螞蟻一樣。寶葫蘆在窗外用望遠鏡幫他尋找別人的答案。掃描完成后，全部復制粘貼到王葆卷紙上，調侃道：“這小子要得零分了。啊，只是主人！”多可悲?。∠氩粍诙@，卻失去了子的智慧。
快到交卷子的時候，王葆的卷紙還是一片空白。蒼天啊、大地啊什么時間卷子才能做好呢？王葆的腦海里像十五個水桶在井里打水七上八下的，不一會寶葫蘆就是把同學蘇鳴鳳的答案一字不差的全部復制移到王葆的卷紙上，包括名字。王葆也沒檢查卷紙就交給老師了，老師一看，怎么好像不是王葆的筆跡，而是蘇醒風的，結果……哎，不用我說，可想而知后果是什么樣子……這件事也讓老師對他有看法了。也讓老師對他的信任度一落千秋。
進過幾次挫折后，王葆終于明白自己靠寶葫蘆是靠不住的，只能靠自己。過幾天學校就要舉行游泳比賽了，王葆不想再依靠寶葫蘆取得勝利。于是，他奮發(fā)圖強，利用課余時間抓緊鍛煉，功夫不負有心人，終于王葆靠自己辛勤的汗水和努力終于獲得了全市游泳比三第一名的好成績。他不敢相信是他自己努力獲取的勝利，他興奮地大叫。他又回到了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，又回到了沒有寶葫蘆的平靜生活。
不經歷風雨，怎么能見彩虹，陽光總在風雨后。
看秘密讀后感篇十五
太好了，又到了假期了。因為這樣，我就可以一飽書癮了。在這個假期中我都得最精彩的書莫非就是《十三歲的秘密》這本書了。
文中的主人工是長著一對大門牙的十三歲的女孩，她的名字叫----寶寶。文章的主要內容，講述了：十三歲女孩寶寶因為有一對大門牙而被男生們評為“十大女恐龍”之一，被愛美愿望驅動的寶寶從鄉(xiāng)村的老房子來到城鎮(zhèn)再來到上海，在死黨青豆的仗義幫助下，開始了牙箍冒險歷程，中間經歷了朋友背叛的灰心，親情碎裂后的傷心，外公永遠離去的痛心……改變了她倔犟而麻木的個性。
寶寶之所以叫寶寶是因為她家是養(yǎng)蠶寶寶的，所以媽媽就不經大腦思考就給她起了這個名字。寶寶的一對大門牙，讓他失去了爸爸的疼愛，所以寶寶過的每一天并不快樂。由于種種愿意寶寶又被媽媽送到了李老師家。但是寶寶在李老師家的生活也并沒快樂。因為李老師是一個對人非常冷漠的人，而且李老師的孩子看寶寶是一個鄉(xiāng)下人，所以對待寶寶也很不友好，非常的霸道。而就在寶寶絕望時出現(xiàn)了一個天使----沈蓮。她一直在默默關心著這位缺少愛的苦孩子，真是因為沈蓮的存在，才讓寶寶感受到了人間的溫暖。
在文中最讓我感動的地方是寶寶和外公在一起生活的那一部分。
當寶寶要被媽媽帶到李老師家時，寶寶正在和外公打牌。當寶寶被媽媽強行往車上時，寶寶為了不讓外公知道，嘴里還在喊著:“外公！不要偷看哦！”當外公反應過來時，寶寶已經遠走高飛了。外公只能手里攥著那一把牌，孤零零的站在那里，等著、等著、等著......
在大年三十的時候，外公非常想念遠在遠方的寶寶。于是，外公不遠千里、萬里來到李老師家看寶寶，卻遭到了閉門羹，被一向都很不通情達理的李老師一家給趕了出來?？墒峭夤珵榱艘妼殞氁谎?，便鼓起勇氣又去了一次。第二次去的時候，外公并沒有和她們打招呼，只是在門外放了一根火腿，便走了。因為他知道，寶寶不想因為他而丟了面子。他寧愿裝自己腦子有病，也不愿說出那個存放已久的秘密----他枕邊的那一張肝癌晚期的診斷書。后來，寶寶和媽媽回到沈婁村看望外公，只見外公坐在自己的棺材里，和賣壽衣的人討價還價。媽媽生氣了，說不想讓外公給她添霉頭。寶寶和外公打了最后一次牌，末了，外公還答應給寶寶梳頭。
在第二天黎明，寶寶在睡夢中聽見媽媽撕心裂肺地哭。這時她在知道才知道，外公已經上路了。這時，媽媽在他枕邊找到了一張肝癌晚期的診斷書。這時的寶寶終于按捺不住了心中的那份傷痛的感情。她一下子撲到床上，把頭埋進枕頭里，哭的稀里嘩啦......
十三歲，未完成的漂亮，未完成的情誼，未完成的長大。
十三歲，你是一個用自己力量努力長大的天使。
看秘密讀后感篇十六
高爾基曾說過“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師”。我認為把業(yè)余時間利用起來讀書學習對我們的工作和生活都會增添很多色彩，很高興能在xxxxx單位工作、學習和生活。十分珍惜這次讀書學習的機會，讀完易鐘先生的《海底撈的秘密》讓我受益匪淺，我認為本書重點介紹的海底撈在經營管理方面的特色和核心，總結為：企業(yè)文化、服務特色、員工激勵、行業(yè)創(chuàng)新。以下是我個人的理解和感受：
企業(yè)文化是社會文化體系中的一個有機的重要組成部分，它是民族文化和現(xiàn)代意識在企業(yè)內部的綜合反映和表現(xiàn)，是民族文化和現(xiàn)代意識影響下形成的具有企業(yè)特點和群體意識以及這種意識產生的行為規(guī)范。就像書中所說的“任何一個企業(yè)都不能沒有企業(yè)文化，每一種企業(yè)文化都有存在的意義”。海底撈遵從雙手改變命運，人人都有機會實現(xiàn)夢想的企業(yè)文化。海底撈的企業(yè)目標：第一個是創(chuàng)造一個公平公正的工作環(huán)境，第二個是致力于使雙手改變命運的價值觀在海底撈變成現(xiàn)實，第三個目標才是把海底撈開到全國。有了良好的指導思想企業(yè)就會沿著正確的道路飛速前行。我們的企業(yè)也具有優(yōu)秀的企業(yè)文化，xxxxx秉承“全面提升家庭生活品質”的企業(yè)宗旨，努力奉行“顧客滿意百分百”的經營理念，堅持貫徹“一站購物、一次購足、實惠便利、品質保證”的經營特色，奉行“品質為本、服務為先”的經營原則，竭誠為顧客提供優(yōu)質、豐富、實惠的商品，滿足顧客衣食住行之需。xxxx是xx地區(qū)居民日常生活的理想選擇、xxx消費者最可信賴的購物場所，這與xxx的企業(yè)文化是分不開的。
服務的競爭是二十一世紀企業(yè)的競爭，個性化服務會讓企業(yè)走出一條遼闊的道路。盛大文學首席財務官梁曉東曾說過“個性化服務是盈利的重要環(huán)節(jié)”。海底撈不僅讓顧客滿意，還能給顧客帶來驚喜和感動的服務，靠的是不僅能讓顧客滿意更能讓顧客實實在在感動的實際行動；也靠時時處處從顧客角度去著想的用心體驗與感受。海底撈用個性化的服務贏得一切，贏得了企業(yè)的飛躍發(fā)展。xxx超市也是服務行業(yè)，我們的本職工作就是為顧客服務，如何全面提升服務質量創(chuàng)造個性化的服務是我們每個部門每個崗位員工共同努力的目標，我在xxx工作已經兩個多月了，雖然有些東西還沒有遇到過還沒有學精，但是我在遇到問題后會認真學習多學多問，保證好服務質量，讓顧客滿意百分百，將“尊重、真誠、規(guī)范、創(chuàng)新”的精神融入到每天的工作流程中去，努力將顧客滿意為標準升華為讓顧客感動為標準，以飽滿的熱情投入到每一天，以高貴的責任感對待每一項工作，以優(yōu)質化的服務對待每一位顧客，我堅信從我做起從身邊小事做起以辛勤的汗水、真心的付出和超值優(yōu)質化的服務定能換來真誠的回報。
激勵員工，激發(fā)員工的主動性。在海底撈每個員工都參與到管理工作中，都能從管理者的角度去考慮問題，將企業(yè)的事情當成自己的事情，主動去做，去思考成分發(fā)揮每個人的主動性、積極性每個人都是管理者。在xxx我們學會滿足，一分耕耘一分收獲，xxx也是一個大家庭，我們要互助友愛互相幫助和激勵，積極學習各項規(guī)章制度參加各項活動，在工作中獲得成就感在成就感中獲得成長，把企業(yè)的事當成自己的事，提高自己的主動性。
行業(yè)創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個企業(yè)生存和發(fā)展的靈魂。技術創(chuàng)新可以提高生產效率，降低生產和運營的成本；體制創(chuàng)新可以使企業(yè)的日常運作更有秩序，便于管理，同時也可以擺脫一些舊的體制的弊端；思想創(chuàng)新是相對比較重要的一個方面，領導者思想創(chuàng)新能夠保障企業(yè)沿著正確的方向發(fā)展，員工思想創(chuàng)新可以增強企業(yè)的凝聚力，發(fā)揮員工的創(chuàng)造性，為企業(yè)帶來更大的效益。我認為海底撈的就餐工具是技術創(chuàng)新，它給顧客帶來了新意和就餐的高效方便；升遷制度和高效的管理模式是體制創(chuàng)新，給員工歸屬感和家的溫暖；增值服務是思想創(chuàng)新給顧客留下感動的同時讓顧客成為了海底撈免費的“廣告載體”。創(chuàng)新是永無止境的，在xxxx我們要不斷尋找和完善適合我們超市的創(chuàng)新方案，作為一名新員工要“勿以善小而不為”，做到感想、敢說、敢做，辦法總比問題多，遇到問題多思考敢于嘗試和創(chuàng)新，在各自的崗位上要努力探索，爭取找出創(chuàng)新成果，為xxx做出自己應有的貢獻。
總之，市場經濟日趨復雜外部環(huán)境多變，市場競爭日益激烈，海底撈現(xiàn)在是成功的，但是現(xiàn)在的成功不一定代表將來的成功，我們不可一味的模仿，應該以借鑒海底撈為原則，要“因地制宜”通過對xxxx機會、威脅、優(yōu)勢、劣勢的分析立足當下放眼全國，走出一條快速、穩(wěn)健、科學的xxx特色的道路。
看秘密讀后感篇十七
這是一本紅遍全球的勵志暢銷書《秘密》來得正及時。
《秘密》屬心靈勵志書。作者在經歷父親身故、工作瓶頸、家庭關系僵化的人生低潮時，意外發(fā)現(xiàn)了藏在百年古書中的秘密。這些秘密，亙古以來存在于各種口述的歷史、文學、宗教與哲學之中，更藏在人與世界的各個互動層面，每個人自身都存在著自己所不知道的能量。她還發(fā)現(xiàn)，許多當今的佼佼者早已了解并運用此秘密。因此，她不禁疑問：“為什么不是每個人都知道呢？”于是，她決心組織一個團隊揭密這個只有少數(shù)人才知道的秘密，與人們分享獲得健康、財富和幸福的秘訣，開發(fā)人們潛在的能量。
《秘密》的作者，把“吸引力法則”加上“心靈快樂”的處世哲學，融入到個人創(chuàng)富的歷程。并且指出，如果能夠設想、假裝自己已經十分富足，事情都朝好的方向拓展，心靈就會得到快樂的感受。去要求、去相信，然后感謝自己已經得到的，會讓我們莫名地得到動力，宇宙會迅速回復我們的要求，給我們“心想事成”的果實。
作家畢淑敏對《秘密》中的法則也有同感，認為它“事關心靈和幸福”，而且只要“了解并實踐它，心想事成就不再只是一句祝福，必將變成觸手可及的精彩現(xiàn)實”。所以，《秘密》并不神秘，應該能為普通大眾和堅苦卓絕的人們帶來希望、信心和力量。此時，《秘密》在成功的道路上，能為我們引領方向，給自己一個機會，給未來一次洗禮，也許人生會綻放更多光彩。
閱讀《秘密》，感到人生最大的問題，往往是逃避，而不是問題本身。正如書中所提到的：“要改變你的狀況，首先必須改變你的想法”，做到如此，成功離我們就不遠了。其實，人生本無所謂“秘密”可言，但確實有著較為普遍的經驗和規(guī)律?！睹孛堋返膬r值就在于總結、概括、闡明了那些經驗和規(guī)律對人生的某種作用，以可信的例子說服人們重視它們。
《秘密》為什么會暢銷？我想，這與前一階段的金融風暴乃至經濟危機的關系密切。各種災難刺激人們停下來，反思潛伏在宇宙中的哲理，關注心靈帶給人生的奧妙。此時，生活再不是一味浮躁地往前沖，這是一種社會進步的標志。《秘密》的根本，就是面對任何逆境，永不言敗，因為有希望要比悲慘過日子好。
那我們在干什么，我們是在自己的系統(tǒng)里有序的學習，為實現(xiàn)夢想，實現(xiàn)有錢有閑的生活，不是單打獨斗，是在成功的系統(tǒng)里大家同坐一條船，在非常睿智的思涵領導人的領航下，大家都是一個目標，一個腳步，一個創(chuàng)業(yè)理念，幫人助人，自己學做人不斷的進步，改變，不斷的復制正確的東西，說對話，不會將自己的團隊帶歪，系統(tǒng)是二十一世紀建造成功未來的必然，一旦成功就是長盛不衰，永久的保持下去，將永續(xù)經營。
看秘密讀后感篇十八
在我的印象中，凡是教育類書籍，大都是枯燥、乏味，高深、莫測，就像一根硬骨頭，難啃，常讀上幾頁，就哈欠連天，難以繼續(xù)。而今，我手捧這本深紅色的書籍——管建剛的《教師成長的秘密》，卻是一口氣讀上了幾十頁，仍陶醉其中，愛不釋手。
這本書，記錄了管建剛老師成長的足跡；這本書，書寫了管建剛老師從一個普通小學老師到特級教師的心路歷程。語言樸實無華，娓娓道來，卻字字透著智慧，句句含著思想。這本書就像一位長輩，一位老者，在給我們講述著管建剛老師的人生故事，真誠、實在、親切，沒有虛偽，沒有高深的理論，卻觸碰著我們的思想，震撼著我們的心靈。
一、謹記“四字真言——上班真好！”
管建剛老師寫到：“一段時間，我對上班有懼怕。寒假快過完了，想著臨近的開學，心慌慌的。雙休日，想到黑色的星期一，暖烘烘的心頭，澆了冰水似的。”實話說，這樣的心情我也有過。怎么鼓勵自己重新投入“戰(zhàn)斗”？怎么讓自己的心情好起來？管建剛老師教給了我們好辦法：想想上班的好，想想做老師的好，念念上班真好！“你和工作的關系，好比你和那口子一起過日子，你想他的好，念他的好，才真有他的好；你老想他的壞，念他的壞，那準完蛋！”管建剛老師的比喻多么生動呀！凡事我們都應該多往好的方面想，樂觀一點，多想想好的，一切就會好起來！有句話說得好：今天不努力工作，明天努力找工作。是呀！想想假如今天你失業(yè)了，下崗了，你會怎樣？想想那些人才市場里忙著找工作的人，臉上布滿焦慮，不安，期盼，失望，你會有什么感受？再想想我們有一份穩(wěn)定的工作多么幸福，知足感就會涌上心頭，心平了，氣和了，就會覺得有“班”上多好，上班真好！所謂：知足者常樂！我們要學會安慰自己，激勵自己！
二、堅持“教師的10%——記錄?！?/p>
書中有一段文字深深吸引了我的眼球：一個老師要從“平凡”走向“卓越”，他的“10%”是什么？現(xiàn)在，我要清清楚楚、明明白白地告訴你，就兩個字，記錄。一天工作以8小時計算，480分鐘，你要能勻出10%的時間，或者多付出10%的時間，即48分鐘，用在記錄上，記錄當天的教育喜悅、教育煩惱、教育小失敗、教育小智慧。記上三年，你一定能從“平凡”走向“優(yōu)秀”；再記五年，你一定能從“優(yōu)秀”走向“卓越”。說得有道理呀！誰能堅持思考，堅持記錄，誰就能在反思中不斷成長，從“平凡”變?yōu)椤安黄椒病?，堅持就是勝利。記得，師范里，老師就告訴我們將來工作了要勤于動筆，學會記錄，善于反思。剛剛畢業(yè)時的我記得可牢了，信心滿滿，充滿熱情，也曾一度記過，寫過，卻好景不長。因為某某原因，種種緣故，堅持不了了，放棄了，懶了，惰了，不寫了，荒廢了。我想正因為我沒有恒心，無法做到堅持，才使得我至今如此“平凡”。其實，我們都可以變得“卓越”，只要我們做到堅持，做到持之以恒。水滴才能石穿！
管建剛老師的《教師成長的秘密》一書給予我的啟發(fā)太多了，感謝這本書一次次地點亮了我心中的燈，一次次照亮了我的心房，給我指明了方向。感謝管建剛老師，也感謝推薦這本書的薛麗芬老師。
開學初，學校推薦給我們一本書——管建剛的《教師成長的秘密》。拿到這本書，我如獲至寶，認真地閱讀起來。
管老師用生動自然的語言向我們娓娓道來2。18%的教育基礎，120%的教育渴望，75%的教育奮斗，63%的教育韌勁和10%的教育寫作。不管是哪一章節(jié)，管老師總能讓我們看見如今困惑的自己以及經過何種方法變成如今的管建剛。這種種方法具有非常強的可操作性，只要我們能堅持做下去，必定會有不俗的成就的。這或許就是教師成長的秘密吧！
這其中，給我印象最為深刻的莫過于第二部120%的教育渴望中的幾句話：雞蛋，從外面打破，那是食物；從里面破殼而出，那是生命。人也是，目標也是。從外面過來的是壓力，從自己心里長出來，向外面展開去的，那是真正的動力。這幾句活給了我重大的啟示：不管是老師，還是學生，我們所需要的不就是自身的需求嗎？老師，如果自身想要進步，他就會不辭辛苦地拼搏努力，不會尋找沒有時間、沒有機會、沒有條件等等借口。即使在遇到困難時，他想到的也會是該如何克服苦難，做得更好，而不是打退堂鼓。學生也一樣，如果是他主動要學，而不僅僅是因為家長和老師要求他學，他的學習效果也會不一樣，在疲乏時，在別人玩耍時，它能夠始終堅持在學習上……因為這是我們內心的需求，是我們主動要做的事情，就像餓了要吃飯一樣自然。
除了這點，本書還有很多地方讓我豁然開朗：比如我們要學會管理我們的情緒，不能像野馬一樣，蝙蝠咬它一口，就能把它活活氣死。又比如我們要學會拒絕沒有必要的活動，拒絕沒有必要的娛樂，拒絕沒有必要的交往，因為有時拒絕一個東西，比獲得一個東西更為重要。
總之，讀了管老師的《教師成長的秘密》，我豁然開朗！
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