總結是思維的升華，是對經(jīng)驗的提煉，是我們對自己思考和行動的真實記錄。一個好的總結應該包含對過程和結果的全面概括。隨著社會的發(fā)展，總結已經(jīng)成為衡量個人能力和素質的重要指標之一，以下是一些經(jīng)典的總結范文。
級學生梅花篇一
音樂是美妙的，它或是洶涌澎湃，讓人熱血沸騰，或是婉轉連綿，引人置身于音樂之中，感受曲調之美，抑或是凄涼幽怨。聆聽音樂，感受音樂，不覺間，一種惆悵與滄桑之感從心底油然而生。
二胡獨有的悲涼與滄桑的音調就如泉水般汩汩流出，潤澤我的心田，撼動我的心靈。
漸漸長大，在音樂的熏陶下，我對二胡的感情越來越深，總是盼望著自己能拉出屬于自己的曲子，然后用心去感受曲調之美。六歲時，媽媽將我送進了老師家，我小心翼翼地拿著這并不陌生的東西，愛不釋手。以后，每次到二胡老師家拉琴便成了我最快樂的時候，我認真地學習每一首曲子：
我學會了《二泉映月》，每每拉奏，我仿佛都會聽見阿炳深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強的吶喊……漸漸地陶醉其中，琴聲舒緩而起伏，恬靜而跌宕，我知道了阿炳愛那支撐他度過苦難一生的音樂，他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng)，他愛那惠山的清泉，他愛那照耀清泉的月光……阿炳這個被惠山泉滋潤的江南漢子，被江南明亮月色浸浴的音樂精靈，攜帶著江南大地的人文情趣、生命意蘊，使二胡這棵音樂樹上結出了一朵朵音樂之花。在他的眼里，二胡不僅僅是一種陶冶情操的樂器，更是他感情的升華。
二胡用它的魅力深深吸引了我，竟讓我看見隱藏在音樂深處，作曲家獨特的情感。它不須富麗堂皇的宮殿來襯托，也不要春花秋月般美好的景色，輕輕提起，隨意拉上一曲，便是二胡曲的精髓。
二胡不適合與其他樂器合奏，他只愿獨自一人在小院中感受，流淌出自然的韻味，就如在微風中徐徐飄落的樹葉，經(jīng)不起疾風，那種婉約或豪放卻是“楊柳岸，曉風殘月”般的寂寞。
二胡賦予了我它獨特的魅力，讓我陶醉在美的享受之中！
級學生梅花篇二
我與野中似乎在冥冥之中早就有一條無形的線將我們連結在一起。
小時候，聽父親說，有一所野寨中學。我好奇地問：“野寨中學怎么樣？”父親沉思了一會兒，然后用他那一貫渾厚而深沉的語調說：“野中是一所重點中學，教學質量好，環(huán)境優(yōu)美，是一所理想的學校。”“以后，我一定會走進野中。”少年無知的我輕易的許下了這需要用青春的奮斗來實現(xiàn)的承諾。
初中以后，對野中的了解漸漸增進。知道她是初中生所向往的神圣殿堂，知道她是高中生成才的理想搖籃；知道她坐落在天柱山腳下，山清水秀，人杰地靈。我也漸漸了解野中是一所高要求的學校，必須要有優(yōu)良的學習成績。我才真正明白了少年的輕狂。不過，我下定決心要成為野中的驕子。為野中夢，我努力學習。在初中，野中夢成為了我學習的動力，前進的源泉，甚至生命的全部。功夫不負有心人，我終于考取了野中。可當手捧著野中的入學通知書時，我的心平靜如秋水，并非是我所想象的激動，而覺得是我自己拼搏的回報。
前幾日，跨進了夢寐以求的野中大門，展現(xiàn)在我眼前的是如畫的風景，美得無與倫比，無法用我粗拙的語言將她表達。走進她，猶如走進了陶淵明的桃花源，走進了巴比倫的空中花園。漫步于野中的林蔭小道間，悠閑自得的欣賞著美麗的校園美景，心中無限喜悅，我為野中的美麗的校園環(huán)境而驕傲。
通過幾日入學教育，我了解到野中６０年滄桑的歷史。原來野中建立在抗日鋒火中；原來野中是為了保護抗日英烈的陵墓而創(chuàng)建的；原來野中是一座守墓城，而我們都是守墓者，守候著抗日英雄，守候著滄桑歷史，守候著一份榮耀和恥辱。我似乎明白了，野中的輝煌原來是有先烈們的保佑。我要像步入高等學府的野中學子學習，用成績回報先烈們的鮮血。我不會忘記，先烈們正在我們頭頂審視著我們的一舉一動，期待著我們美好明天，祖國輝煌的未來。
我將永遠愛你，野中！
級學生梅花篇三
我們的社會之所以越來越和諧，我們的生活環(huán)境之所以越來越美好，不正是因為有許多像臘梅花這樣不計個人名利得失的無名英雄、好心人默默充當“春的使者”的結果嗎？同樣，我們在對待學習上，也應該像臘梅花那樣，不為名次、不為分數(shù)，而是為了祖國“山花爛漫”的春天而努力。（中國作文網(wǎng)）。
級學生梅花篇四
下午，天空中彤云密布，北風呼嘯。不久，大片大片的雪花就飄了下來。我急忙往家里跑。
一進家門就聞到了一股清香，原來是陽臺上的那盆紅梅在風雪中傲然綻放了，看，七八根深褐色的枝條向四處伸展，顯得蒼勁有力。花兒開放得有遲有早，在同一棵樹上，就能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞待放，深紅的花骨朵兒，圓圓的，鼓鼓的，小巧玲瓏，鮮嫩可愛，有的剛剛綻放，細細的花蕊小心地探出頭來，嫩黃嫩黃的，玫紅的花瓣又薄又嫩，嬌艷柔嫩，笑意盈盈。還有的飽脹得快要裂開，正勇敢地迎接風雪的考驗呢。
忽然，一陣北風把幾朵雪花卷到了陽臺上，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，顯得格外美麗，格外精神。看著，看著，我不禁輕輕背誦起新學的《卜算子?詠梅》：“風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏?！?/p>
望著眼前迎雪怒放的梅花，聞著梅花的清香，我真的想大聲說：“我愛你，梅花！”
級學生梅花篇五
臘梅花有紅色的，白色的，黃色的`。由于品種各有不同，它們的花型大小、花瓣的數(shù)量也各不相同。有的開起來一串串的，就像冰糖葫蘆；有的開起來就像盛開的桃花，燦爛無比。然而，它們卻有著一個共同特點，那就是每到三九嚴寒，就會迎風怒放，尤如婀娜多姿的仙女，展示出秀美多彩的麗質芳姿，散發(fā)出沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。
臘梅花雖然不及牡丹花妖嬈，但卻比牡丹花清雅；雖然沒有荷花高潔，卻有著不畏嚴寒的傲骨；雖然不像菊花那樣雍容華貴，卻能在寒冬里給人們預報春的信息。
自古以來，我國文人墨客都把臘梅花當作抒懷的對象。“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑?！泵珴蓶|爺爺這首《卜算子．詠梅》詞，對臘梅花進行了最精彩的贊譽。（小學生作文）。
我也喜歡臘梅花，然而，我喜歡的不只是它不畏嚴寒的傲骨，更喜歡它不與群芳爭艷，不計名利得失，默默充當春天使者的高尚品德，盡管春天山花爛漫之時，它已經(jīng)“零落成泥碾作塵，只有香如故?！比欢瑓s正如毛澤東爺爺所贊美的那樣，只有“她在叢中笑”。
級學生梅花篇六
網(wǎng)打了結。
心中的鎖也近銹實。沒有鑰匙，開不開鎖，解不開網(wǎng)。
那心曾有一片無雨的碧空，而今網(wǎng)的覆蓋讓心變了色，要哭。其實，網(wǎng)是自己罩上去的，啊喲哭是自己惹的。有人說生活是復雜無常的網(wǎng)，沒有好的心態(tài)去面對，它始終是網(wǎng)，它不會自己豁然"開"朗。
那日日夜夜更替的是永不改變的四季，春秋一晃，你不再小。自己在織網(wǎng)，給自己織網(wǎng)的人，從出生的那天便織網(wǎng)，織一張埋葬自己的網(wǎng)，一直到……自己怎么就會織網(wǎng)，并且讓自己陷進去？無法找到讓我心悅的答案。哦，是因為我在織網(wǎng)。心中的鎖繼續(xù)銹著，不知道它的半衰期是多少。但愿長一點，我要盡快找一把鑰匙－－打開所鎖，解開網(wǎng)，尋找答案。
想?？椓?，可我不能止住呼吸，改變一種做人的方法吧。這織網(wǎng)易，解網(wǎng)難，不過我在努力。
在"將要試鋒芒"的非常時刻，我的心此時不是平靜。我織的網(wǎng)太多了，關于成長的，關于家庭的，關于友誼的，我還沒做到心無雜念，都怪心太"細"！這樣一種人！不要說我年紀已不小，怎還想些，不要因我的"白眼"而引起你的的大怒、不平，就當是……我不會因看透世事滄桑而放棄我的理想，我不會因我的網(wǎng)而走上"不歸路"。我想我會盡快好起來，善待每個關心我的人。
打開窗，進來一束陽光，照在久哭的心上，心網(wǎng)開，心鎖開，一切無恙！
解網(wǎng)歸來好心情！
級學生梅花篇七
我愛的花有很多，但是我最愛的是形態(tài)各異的臘梅花。不僅是因為它素雅清新，更愛它在風雪中的堅強不屈。
臘梅花生長在冬天，它在大雪之中綻放，無論天氣多么寒冷，依然傲立于風雪之中，好像在告訴人們，告訴這些怕嚴寒的植物們，自己是冰天雪地中的奇跡！是你們的榜樣！是啊，梅花不僅是植物們的榜樣，還是我們的榜樣。它告訴我們無論環(huán)境多么艱苦，我們要像梅花這樣，不退縮，不膽怯，勇往直前。
它這動人的身姿讓人一見傾心，頓生愛慕之情。在我家的后院里有一些臘梅花的身影。在這縱橫交錯的樹枝上開著五六朵黃色的花兒。這花朵是這樣的高雅、美麗。我無法用文字準確形容這花瓣的色彩，說它純黃吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來；我也無法用文字準確形容這花瓣的質感?？傊粦{幾個優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內涵的。
梅花開花，有早有遲，在同一棵樹上能看到花開的各種形態(tài)，有的含羞待放，鵝黃色的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，便能聞到清新的香味。盛開著的梅花，金黃色的花瓣在冬日的照耀下顯得格外耀眼，惹人喜愛。而先前熱熱鬧鬧開過的梅花呢，花瓣已全部凋謝了，掉落在了地上，可怎么看都覺得是這么的美麗。
一陣風吹過來，一陣幽香飄過，讓人聞了心曠神怡，如癡如醉；花兒連連點頭，似乎穿著黃色的仙裙，在樹枝上翩翩起舞，使人見了心情舒暢。我在寒冷的冬天很少出去，但是為了臘梅花，所以我每天都堅持去看一看它。看著花兒這秀麗的神韻，我就更加地喜歡臘梅花了。
臘梅花是多么地美麗，怎能不讓我鐘愛它并而由衷地贊美它呢？
級學生梅花篇八
今天我和媽媽乘28車去植物園里的靈峰看梅花，今天的天氣特別熱，剛走到山腳下，汗已經(jīng)流出了一大半，因為春天快到了。
到了山腳下，我看見兩旁都是參天大樹，中間有一條小小的山路。我和媽媽決定比賽誰先到山頂。
可別小看了這次爬山比賽，差點透支了我的體力。才到半山腰，我已經(jīng)氣喘吁吁了。于是，媽媽想乘這個機會超過我，但是，我用“神龍擺尾”，讓媽媽怎么也超不過我。
我“啪”一下坐在了草坪上，累死了。忽然，媽媽說：“快看那里一棵樹！好多粉紅色的梅花，我們快過去看?！蔽艺f：“好像是白色的。”我們跑過去一看，果然是粉紅色的，還有一陣陣的花香飄過來，梅花有的像小球，有的像杯子，有的像小臉盆。
今天可真累，我回去要好好休息，免得體力透支。
級學生梅花篇九
到過我家的朋友們一定到過我家，在我的房間里，有許多紙質、木質、塑料的拼裝玩具，有不少人稱贊我是個拼裝天才，這不，今天老媽又給我買了一個變形金剛拼裝玩具，看著剛拼好的變形金剛，我真是有感而發(fā)。
在買拼裝玩具之前，我還是一個不懂拼裝，同時也是個對拼裝不感興趣的人?？擅看慰吹絼e的同學在夸獎他們自己的拼裝作品時候，我又是那么羨慕，在經(jīng)過重重考慮之后，我決定買一個拼裝玩具。
剛開始拿到玩具，我還迫不及待地拆開來，可是打開后才發(fā)現(xiàn)零件多得不可計數(shù)，我就像那個狗咬刺猬無處下口的家伙了，都不知道哪個對哪個。我灰心了，就把它撂在一邊，也曾偶爾拼過幾次，但每次都是以失敗而告終。后來媽媽察覺了，就跟我一起拼，拼不出來就根據(jù)圖畫參考。功夫不負有心人，經(jīng)過一個暑假的琢磨和反復，一輛老爺車誕生在我的手中?？粗业牡谝粋€作品，我的心里燃燒起了一個愿望：“我要買更多的拼裝玩具,而且要一個人獨自拼出來?！?/p>
就這樣，我照著自己的愿望去做，一次次的失敗，并沒有打消我的念頭，終于，一艘海盜船，在我自己一個人的努力下完成了。那個晚上,我高興得快要發(fā)瘋了。也難怪媽媽說：“自己的勞動成果比任何事情都要珍貴?！焙髞?，老媽給我買的次數(shù)越來越多，我的拼裝技術也越來越嫻熟。往往需要兩天時間的拼裝，我一般一下午就拼好了，半天的東西，幾個小時就拼好了。每當我說一聲“大功告成”時，心里的那種快樂是簡直難以用言語表達出來的。因為這些成型的作品不僅凝聚了我的心血，更融進了我的情感。我在拼裝的過程中跟每個零件仿佛都進行過心靈的交流，它們也似乎體驗到我的心境，鼓勵我不要放棄，要有耐心和細心，總有品嘗成功的那一天。
現(xiàn)在，我對拼裝的情結有了一個新的高度，我想用自己的雙手來創(chuàng)作拼裝零件，設計不同的造型，再自己組裝成型。這樣就不用花錢購買又能訓練我的設計能力。我希望，這個愿望在我的努力下很快就能變成事實。
級學生梅花篇十
梅花，在寒冬之中，不斷伸直，用紅在這寒冬的雪白中升起一絲不屈，梅花就是如此，擁有鶴立雞群的勇氣。
梅花沒有竹子的剛強，也沒有松樹的挺立，但他能與這三位合稱歲寒三友，注定是不平凡的，梅花優(yōu)柔寡斷，如一位冰山美人，盡情綻放著它的美好，梅花的風光，是他自己爭取而來，在寒冷的凍土之下，他積蓄的自己的力量，頂開寒冷，一枝獨秀，在北風呼嘯中起舞，在自己開辟的道路中展示著自己那獨特的魅力，那是梅花的大好年華。
梅花，一位冰雪美人，在沉睡著，融化了冰，他沒有剛強，卻愿意垂直而上，用最鮮艷的顏色來開辟自己的色澤，許多人贊美梅花，寒風凌冽，只有梅花帶來了一股清香，她很美麗，但有剛強，在綻放中展示自己那傲然的美麗，這是一種中國本土的花，無數(shù)中國人，把梅花看做了精神，梅花在冰封的日子里，傲然，他一心只是為了在寒冬給予人們融化冰雪的溫暖和清香，在寒風中孤獨的行駛，融化冰雪，然后消失讓更多的花綻放，這是中國人為什么喜歡他的原因，梅花真的很偉大。
在冰封的日子里，人們望著梅花開放，梅花，也在盼望著人們剛強。
級學生梅花篇十一
走進了小區(qū)，沿著不寬的`路，一片花海。小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。
那些含苞待放的花骨朵，就像是一個倒著的小水滴；那些張開了一點點小花朵，就像是一個個小未成熟的小桃子；還有的是張開了很多的大花朵，就像是一串串紅色的風鈴，風一吹動，就發(fā)出嘩啦啦的笑聲。近看一枝枝的梅花，像一個個小人在吹喇叭……令我記憶最深刻的，就是那棵既有紅又有白色的梅花。這種獨特的梅花如孩子的臉龐一般，銀裝素裹、芬芳濃郁。
遠看那梅花白得像雪，像云。走近梅花，又一陣濃香襲來。啊！它是那樣的純潔無瑕，那樣的清香濃郁。梅花所獨有的那種幽香，把我深深地吸引住了。你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實，而梅花，她是真真正正的純白，有時還帶著一點點粉紅，她留下的，是似有似無的芳香。她的樸質與素雅，也不是常人能所及的。你看那在風雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們，象征了他們那種頑強不屈，勇于拼搏，渴望著暴風雪的來臨的那種精神，那種意志品質嗎？??！梅花，我愛你！
級學生梅花篇十二
去年的冬天，下了一場很大的雪，鵝毛般的雪花打著滾地往下落，還夾著些冰雹。
大雪過后，地上積了好幾厘米厚的雪，做累了作業(yè)的我，走下單元樓，去呼吸新鮮空氣，順便舒展一下心情。
小區(qū)里有許多矮矮的樹，壓滿了雪，還掛著冰棍，好像很累的樣子。整個世界仿佛只剩下黑白兩色，白色的雪，微微露出的黑色樹干。
走了一段，開始覺得有點無聊，轉了個彎，突然眼前一亮，一抹嬌艷的紫紅出現(xiàn)在茫茫白色之中，那是什么？走近一看，竟是一朵美麗的臘梅！真是令人大吃一驚，不由細細觀察起來。
真是不看不知道，一看嚇一跳，那朵臘梅花上覆蓋著厚厚的比它身軀重幾倍的冰雪?；▋航o人的感覺總是嬌嫩的，高貴的，易折損的，可這一朵沒有像其他的“花姐妹”那樣，因為承受不了而凋零，反而凌霜傲立，迎雪接風，并奮勇地吐露著醉人的香，似乎對眼前的風寒和壓力毫不在乎，真是不可思議！
我忍不住又仔細觀賞那朵臘梅花，不，應該是那一抹堅強的紅，不禁心中一震，是啊，生命最重要的，就是勇敢地面對一切風風雨雨，無論你多弱小，無論你的挫折有多少。
我們的教室里也掛著一幅臘梅花圖，旁邊有兩句古詩——寶劍鋒從磨礪出，臘梅花香自苦寒來。我的感受從沒有如此深刻，只要你還有生命，就是活著；只要活著，便不能放棄那一絲希望，哪怕生存的可能微乎其微，也要永遠追求那屬于自己的燦爛！
事情已過去很久了，可每當遇上困難，我就仿佛又看見那朵老天給它極其惡劣條件卻仍舊頑強抵抗不屈向上的雪梅！給我勇氣，給我信心，在我心中怒放，永不凋謝！
級學生梅花篇十三
四季之中，你喜歡什么花呢？是亭亭玉立的荷花？是千姿百態(tài)的菊花？還是冰清玉潔的木蘭？如果你問我，我會毫不猶豫得回答是梅花。你知道為什么嗎？讓我和你說說吧！
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白色，那就是梅花。雖然纏繞在梅花周圍的只有淡淡的清香，卻讓人聞著很舒心。
一種冬天開放的花；一種在雪中才顯得美麗的花；一種在寒冷中開放的花，連困難都壓不倒的花；一種在冬雪之中不肯低頭折節(jié)的花。正是這樣，我更喜歡梅花了。
級學生梅花篇十四
謎語源自中國古代民間，歷經(jīng)數(shù)千年的`演變和發(fā)展。有關梅花的謎語，歡迎大家一起來借鑒一下！
謎面：托根不與菊為雙，嬌艷瑰麗放異香，喚作拒霜猶未稱，看來卻似最宜霜。（打一植物）。
謎底：梅花。
謎面：粉妝玉琢新世界，傲霜斗雪花自開，歲寒為報春來早，姐妹親朋喜開懷。（打一植物）。
謎底：梅花。
謎面：冰天雪地一枝花，有紅有黃枝上趴，一身鐵骨傲風雪，花香滿院人愛它。（打一植物）。
謎底：梅花。
謎面：有葉不開花，開花不見葉，花開百花前，飄香傲風雪。（打一植物）。
謎底：梅花。
謎面：剪去東風第一枝，半簾疏影坐題詩；不須脂粉添顏色，猶憶天臺相見時。（打一植物）。
謎底：梅花。
謎面：小花兒，很堅強，寒冬開放顯傲骨。（打一花卉）。
謎底：梅花。
內容擴展：字謎。
1.字謎：山上還有山。猜一字，答案是:出。
2.字謎：十張口，一顆心。猜一字，答案是:思。
3.字謎：說它小，下邊大，說它大，上邊小。猜一字，答案是:尖。
4.字謎：一只黑狗，不叫不吼。猜一字，答案是:默。
5.字謎：差一點六斤。猜一字，答案是:兵。
6.字謎:家中添一口。猜一字，答案是:豪。
7.字謎:自小在一起，目前少聯(lián)系。猜一字，答案是:省。
8.字謎:點點成金。猜一字，答案是:全。
9.字謎:一人一張口，下面長只手。猜一字，答案是:拿。
10.字謎:四面都是山，山山都相連。猜一字，答案是:田。
11.字謎:種花要除草，一人來一刀。猜一字，答案是:化。
12.字謎:存心不讓出大門，你說煩人不煩人。猜一字，答案是:悶。
13.字謎:一只狗，兩個口，誰遇它誰發(fā)愁。猜一字，答案是:哭。
14.字謎：皇帝新衣。猜一字，答案是:襲。
15.字謎：一點水準。猜一字，答案是:淮。
16.字謎：格外大方。猜一字，答案是:回。
17.字謎:七十二小時。猜一字，答案是:晶。
18.字謎:需要一半,留下一半。猜一字，答案是:雷。
19.字謎:一月一日非今天。猜一字，答案是:明。
20.字謎:綜合門市。猜一字，答案是:鬧。
21.字謎:守門員。猜一字，答案是:閃。
22.字謎:有人偷車。猜一字，答案是:輸。
23字謎:半青半紫。猜一字，答案是:素。
24字謎:身殘心不殘。猜一字，答案是:息。
25字謎:千里丟一,百里丟。猜一字，答案是:伯。
26.字謎：一人,猜一個字，答案是:大。
27.字謎：一人一張口,口下長只手,猜一字，答案是:拿。
28.字謎：一人在內,猜一字。答案是:肉。
29.字謎：一人腰上掛把弓,猜一字。答案是:夷。
30.字謎：一口吃掉牛尾巴,猜一個字答案是:告。
31.字謎：一口咬定,猜一字答案是:交。
32.字謎：一大二小,猜一個字答案是:奈。
33.字謎：一斗米,猜一個字答案是:料。
34.字謎：一月七日,猜一個字答案是:脂。
35.字謎：一加一,猜一字答案是:王。
36.字謎：一字十三點,難在如何點,猜一個字答案是:汁。
37.字謎：一百減一,猜一個字答案是:白。
38.字謎：一夜又一夜,猜一字答案是:多。
39.字謎：一個人搬兩個土,猜一個字答案是:佳。
40.字謎：一個禮拜,猜一個字答案是:旨。
41.字謎：一家十一口,猜一字答案是:吉。
42.字謎：一只牛,猜一個字答案是:生。
43.字謎：一只狗四個口,猜一個字答案是:器。
44.字謎：一邊是紅,一邊是綠,一邊怕風,一邊怕雨,猜一個字答案是:秋。
45.字謎：七人頭上長了草,猜一字答案是:花。
46.字謎：九只鳥,猜一個字答案是:鳩。
47.字謎：九號,猜一字答案是:旭。
48.字謎：九輛車,猜一個字答案是:軌。
49.字謎：九點,猜一字答案是:丸。
50.字謎：人不在其位,猜一個字答案是:立。
51.字謎：人有他則變大,猜一個字答案是:一。
52.字謎：人無信不立,猜一字答案是:言。
53.字謎：八十八,猜一個字答案是:米。
54.字謎：刀出鞘,猜一字答案是:力。
55.字謎：十一個讀書人,猜一個字答案是:仕。
56.字謎：十二點,猜一個字答案是:斗。
57.字謎：十日十月(武昌起義),猜一字答案是:朝。
58.字謎：十個哥哥,猜一個字答案是:克。
59.三口重疊,莫把品字猜,猜一個字答案是:目。
60.字謎：三張紙,猜一個字答案是:順。
61.字謎：上下串通,猜一個字答案是:卡。
62.字謎：上下難分,猜一字答案是:卡。
63.字謎：雷不雨,猜一字答案是:田。
64.字謎：大丈夫不得出頭,猜一個字答案是:天。
65.字謎：雨落在橫山上,猜一字答案是:雪。
66.字謎：小姑娘,猜一個字答案是:妙。
67.字謎：山上復山,猜一個字答案是:出,岳。
68.字謎：不要講話,猜一個字答案是:吻。
69.字謎：互吻,猜一字答案是:呂。
70.字謎：五十對耳朵,猜一個字答案是:陌。
級學生梅花篇十五
墻角樹枝梅，凌寒獨自開。謠只不是雪，為有暗香來。
----題記
如果我們能夠把這種精神用在自己身上，那還有什么辦不到的呢？
如今的社會，競爭日益激烈，所以沒有堅強的人就象沒有靈魂的空囊。學習上壓力有時想讓我想要逃避，想要放棄，然而我知道沒有鍛造，沒有冰雪，不會有梅花，如果沒有苦難，就不會有現(xiàn)在的我。
苦難就是我人生的催化劑，苦難之后就是甘甜，就象陰天過后會放晴。我堅信，只要我頂住苦難，我會繪出七彩人生！
級學生梅花篇十六
下了一夜的雪。清晨，我拉開凈色的簾子，一眼瞥見窗外那光禿禿的樹干上，開滿了血紅色的梅花，紅的的梅花映在窗外白雪皚皚的世界里，顯得格外嬌艷。
人們認為，冬天最大的特點就是是那窗外的白雪和刺骨的寒風?？晌艺J為，嚴冬到來時最引人注目的卻是那鮮艷的梅花。秋末，梅花樹便開始養(yǎng)精儲銳，一旦入冬，便卯足了勁長，正是在最冷的時候，鮮艷的梅花就應聲開放，夾著雪花的刺骨寒風，正是它成長的最好養(yǎng)料，那冰天雪地的世界，正是它生長的環(huán)境，即便這環(huán)境極端的惡劣。越是寒冷，越是風欺雪壓，花開的越精神，越秀氣。
梅花從不挑剔生長環(huán)境的惡劣，它會在冰天雪地里開放。也從不和其他花爭艷，它默默地在寒冬里開放，等到花開時，人們才發(fā)現(xiàn)，原來梅花也是這么美。
人也是這樣，自己有才能，不需要去爭風吃醋，默默地在角落里生根發(fā)芽，總有一天會綻放。
不管經(jīng)歷什么磨難，只要頂風向前，就一定會勝利。
中華民族的精神也正是如此，幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”
梅花在每一個人的心中，只要不屈不撓，不要向困難低頭，心中的梅花終有一天會綻放！
級學生梅花篇十七
中國優(yōu)秀作文頻道：
寒冬季節(jié)，我和爸爸媽媽一起去奶奶家 看望奶奶。閑暇之余，我獨自一人來到了奶奶 家的小院，頓時感到一股淡淡的幽香在小院中 蕩漾。原來，在墻角邊有許多開著的臘梅花， 那一陣陣幽香就是從這里散發(fā)出來的。奶奶說 這課梅花樹伴隨著她好多年了。以后每逢我到 奶奶家，都要去看一看這一棵梅花樹。
十二月到次年一月是梅花盛開的季節(jié)。 在光禿禿的樹枝上開滿了金黃色的小花，那花 朵是那樣的高雅、美麗。我無法用文字準確形 容那花瓣的色彩，說它純黃吧，又似乎有一種 淡淡的青綠色滲透出來；我也無法用文字準確 形容那花瓣的質感?？傊?，只憑幾個優(yōu)美的詞 句是不能概括它的全部內涵的。
梅花開花，有早有遲，在同一棵樹上能 看到花開的各種形態(tài)，有的含羞待放，鵝黃色 的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，便能聞到清 新的香味。盛開著的梅花，金黃色的花瓣在冬 日的照耀下顯得格外耀眼，惹人喜愛。而先前 熱熱鬧鬧開過的梅花呢，花瓣已全部凋謝了， 掉落在了地上，可怎么看都覺得是那么的美麗 。
在冰天雪地中，只有梅花能在艱苦環(huán)境 中茁壯成長。它的花朵是那么的嬌艷，好像在 告訴人們，告訴那些怕嚴寒的植物們，自己是 冰天雪地中的奇跡！是你們的榜樣！是啊，梅 花不僅是植物們的榜樣，還是我們的榜樣。它告訴了我們什么樣的道理啊，在艱苦的環(huán)境下 ，我們要像梅花那樣，不退縮，不膽怯，勇往 直前！梅花又是一年之中開得最早的花，魯迅 先生在他的課桌上刻下了一個“早”字，而我 們則要像梅花那樣時時早，事事早，做“東風 第一枝”。
我愛形態(tài)各異的梅花，更愛它在風雪中的堅強不屈。
級學生梅花篇十八
梅花落入凡塵中，只為歷練出最強大的自己，朵朵梅花，隨風飄落，梅花，存于世間傲于天下！
冬天，雪花紛飛，孩童之際，一人在庭院中玩耍，遠處一片片梅花開放，我看得不清楚，只能依稀的看到，好似片片粉霧彌漫在四周，點綴這茫茫冬天雪地中，又好似無數(shù)只粉龍在環(huán)繞盤旋，甚是好看，再走近些許，便看得更加清楚，縷縷西風蕩漾，初冬晨霧彌散出濃濃寒意，一夜冰凌霜結，梅花枝頭上探出點點冰晶玉潔，剔透著珠光寶氣，宛若玉女亭立。又好似無數(shù)只粉蝶在翩翩起舞，好不熱鬧，她那嬌嫩欲滴的紅色花瓣綻放著，她那紅色的衣裙隨風飄蕩，在這個充滿死寂的冬天，昔日那些漂亮的花兒相繼枯萎死亡，唯有梅花盡情開放，供人欣賞，片片花瓣片片飄落，散著淡淡的香氣，她綻放著希望的花朵默默等候春天的到來。
梅花傲于這世間，那是一種美而充滿著傲氣的花。瞧，蒼勁挺拔的枝干，片片鮮艷欲滴的花瓣，淡淡的花蕊點綴了梅花的花朵。無論在那里去觀瞧，都是一幅漂亮的畫卷。它面對這森然的寒風，沒有低頭而是選擇傲然怒放，它渾身充滿傲氣，使蒼白單調的世界充滿了色彩--唯有它敢于向嚴寒挑戰(zhàn)的花。
梅花傲于天下，傲于這世間，她代表著人生的精神，傲于天下，縱使枝殘花毀，也不會向嚴冬低頭，哈哈！人生即是如此，何必忌諱！何必憂慮！只要心正理正，哪怕有萬千人反對又有何干！不要懼怕寒冬，讓我們在這寒冬中綻放吧！
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