教案是教學(xué)的重要組成部分，它可以對教師的教學(xué)活動進行規(guī)劃和指導(dǎo)。教案的備課要充分準備，對可能出現(xiàn)的問題進行充分預(yù)案。通過研究這些教案，我們可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的教學(xué)策略和方法。
世界愛牙日的教案篇一
活動目標：
1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2、幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習(xí)慣。
3、幼兒學(xué)習(xí)記錄和統(tǒng)計活動準備：
1、在“每周論壇”中布置“愛護牙齒專題”，展示有關(guān)保護牙齒的知識。
2、牙齒模型。
3、刷牙記錄表。
4、嗽口記錄表。
牙齒的故事活動過程：
1、談話：
（1）小朋友的牙齒為什么會掉下來？請有換牙體驗的幼兒向大家介紹牙齒脫落及長出新牙的經(jīng)過。
（2）在換牙的時候要注意什么？幼兒以自身經(jīng)驗和已有知識開展討論。
2、講述故事《換牙的故事》（見《領(lǐng)域活動指導(dǎo)》第15頁）。
活動延伸：請家長帶幼兒定期檢查牙齒，早發(fā)現(xiàn)，早冶療。引導(dǎo)幫助幼兒減少換牙的恐懼感。
活動反思：家長在幼兒的換牙期會傳授一些知識給幼兒，但都很零星。
活動中我集中了幼兒零星的經(jīng)驗，使經(jīng)驗更完整?；顒訌挠變旱挠懻撻_始。讓幼兒成為活動的主體，使保護牙齒真正成為幼兒的需要。
刷牙歌活動過程：
1、利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法：刷門牙豎刷幾下，左邊、右邊各刷幾下，向左上右上各刷幾下。
2、學(xué)習(xí)《刷牙歌》。
（1）欣賞歌曲，教師給歌曲按刷牙順序加入動作，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
（2）跟唱歌曲。
（3）在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，幼兒跟著歌曲表演刷牙?；顒友由欤赫埣议L讓幼兒選擇自己喜歡的牙刷、牙膏，引起幼兒對刷牙的興趣，培養(yǎng)幼兒早晚刷牙及食后嗽口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
活動反思：經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幼兒都知道刷牙可以保護牙齒，但事實上很多幼兒不喜歡刷牙，不知道怎樣正確刷牙。活動中不僅讓幼兒懂得如何正確刷牙，而且讓刷牙有了音樂，有了樂趣。請家長讓幼兒選擇自己喜歡的牙刷、牙膏，體現(xiàn)了對幼兒的尊重。不能強迫，只有讓幼兒意識上接受了，才能讓他愿意刷牙，喜歡刷牙。
酸性大怪物活動準備：課件、鏡子、食物（蘋果）、牙簽、記錄紙?；顒舆^程：
1、認識牙齒的結(jié)構(gòu)和功能。
（1）（出示牙齒標志）從鏡子里看看自己的牙齒，看看牙齒有什么不一樣。
（2）請幼兒吃一片蘋果，試一試不同牙齒的不同作用。
（3）小結(jié)。
2、認識齲齒的原因和預(yù)防。
（1）這么重要的牙齒為什么會變成蛀牙呢？a.觀看片子：酸性大怪物b.請患有齲齒的幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
（2）怎樣才能不讓自己的牙齒生病。a．幼兒講述b.小結(jié)。
3、觀察并記錄自己的牙齒你知道自己有幾顆牙嗎？請你對著鏡子，張開嘴巴數(shù)數(shù)看吧！把看到的情況記錄在紙上。
活動延伸：
1、請幼兒講述自己的記錄結(jié)果。
2、小實驗：將雞蛋放入醋中浸沒，觀察醋腐蝕蛋殼，使蛋殼變軟的現(xiàn)象，引導(dǎo)幼兒了解齲齒蛀牙形成的原因。
活動反思：
孩子們都明白愛護牙齒的.道理，但是在行動上卻不是那么主動。所以，在設(shè)計活動時我始終抱著趣味性和教育性相結(jié)合的原則。動畫是幼兒最感興趣的一種形式，所以我借助多媒體設(shè)計了課件，在活動中起到了很大的作用，幼兒很感興趣。活動分成三個大環(huán)節(jié)。
一、認識牙齒的結(jié)構(gòu)和功能；
二、認識齲齒的原因和預(yù)防；
三、觀察并紀錄自己的牙齒。
三個環(huán)節(jié)分工清晰，環(huán)環(huán)相扣。讓幼兒了解牙齒，認識齲齒的原因、危害，從而主動地去保護牙齒。活動采用了經(jīng)驗交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結(jié)、統(tǒng)計記錄等教學(xué)方式，讓幼兒多方面地感知，感受，從而使知識內(nèi)化為幼兒的主動行為。活動的效果良好。活動后繼續(xù)開展的醋蛋實驗、跟蹤紀錄使活動有頭有尾，真正達到保護牙齒的效果。
最后一個環(huán)節(jié)，記錄的難度偏大，因為幼兒無法看到自己的上牙，所以無法準確統(tǒng)計自己的牙齒總數(shù)。在今后的活動設(shè)計中應(yīng)更多的以幼兒實際經(jīng)驗為參考，不能紙上談兵而無法實施。
我要愛護牙齒在日常生活中，幼兒為自己的“愛牙行動”做記錄。
注：幼兒每嗽一次口就在自己號數(shù)后的格子里做一個記號。
表二：早晚要刷牙注：幼兒早晚刷牙就給相應(yīng)的圖案上色活動反思：培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣，不是紙上談兵，應(yīng)該是落實于行動中。表“你嗽口了嗎？”和表“早晚要刷牙”通過記錄讓幼兒實現(xiàn)了自我監(jiān)督。
世界愛牙日的教案篇二
今年9月20日是第xx個國際愛牙日，結(jié)合今年愛牙日的主題，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭做“無齲好兒童”。
具體活動參考方案如下：
1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2、幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習(xí)慣。
1、教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2、請家長接送孩子時和孩子一起通過看展板了解愛牙日的相關(guān)信息。
3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
1、健康活動《牙齒上的小洞洞》。
3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》。
4、美術(shù)活動《讓我們的笑容更燦爛》。
世界愛牙日的教案篇三
幼兒長到5—6歲時，原來的乳牙開始逐漸脫落，換上將影響孩子一生的恒牙，我們都知道，小牙齒也有大學(xué)問，一旦他們出現(xiàn)了健康危機就會打亂我們生活的節(jié)奏，很多孩子沒有良好的生活習(xí)慣，所以展開了這次愛牙活動，以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標，讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護牙齒的方法，養(yǎng)成良好的護牙習(xí)慣，減少孩子的蛀牙的發(fā)生率。
1、理解牙齒健康的標準，知道蛀牙的原因。
2、懂得要愛護自己的牙齒，養(yǎng)成4個護牙好習(xí)慣。
ppt活動重點：懂得要愛護自己的牙齒，養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣。
理解牙齒健康的標準，知道蛀牙的原因。
一、導(dǎo)入。
1．老師：我們班的小朋友是不是非常喜歡猜謎語呀？
張老師今天請小朋友猜一個謎語，豎起你的小耳朵認真的聽，如果你猜出謎底，請你把你的小手舉起來。
"小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排，天天早起刷干凈，結(jié)結(jié)實實不愛壞"（牙齒）。
二、健康的牙齒的標準：
1．讓幼兒自己說自己認為健康的牙齒是什么樣的？
你們知道什么樣的牙齒是健康的嗎？（你認為的）{請個別幼兒回答}。
2．請牙博士為幼兒解答。
（1）牙齒干凈。
（2）沒有蛀牙。
（3）不會疼痛。
（4）牙齦顏色正常。
（5）沒有出血2。請小朋友想想自己的牙齒是不是健康的。
{請個別幼兒回答，引出蛀牙}。
三、關(guān)于蛀牙的形成。
{請個別幼兒回答，說出自己的想法}：我們一起來看一看蛀牙是怎樣形成的？
{播放蛀牙形成視頻}。
進行總結(jié)：如果口腔不干凈，牙齒表面會堆積大量的細菌，細菌在食物中的糖的幫助下，產(chǎn)生大量的酸，時間久了，酸對牙齒進行破壞，造成齲洞，蛀牙就形成了。
四、探索解決蛀牙的方法。
{請幼兒來說一說}。
我們一起來聽聽牙博士是怎么告訴我們小朋友的？
{播放護牙視頻}。
小朋友們，你們想不想知道為什么吃完喝完嚼無糖口香糖可以保護牙齒嗎？
{播放唾液護齒的原理視頻}。
五、結(jié)束部分。
世界愛牙日的教案篇四
每年的9月20日為(中國)全國愛牙日。
20xx年9月18日。
1、維護口腔健康，增進全身健康。
2、愛牙護齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類文明的標志。
5、口腔不健康，發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
7、定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。
xx農(nóng)場幼兒園校園內(nèi)。
1、愛牙日活動期間，在奇臺農(nóng)場幼兒園門前張貼宣傳畫、橫幅、宣傳展板營造良好的宣傳氛圍。
2、在奇臺農(nóng)場幼兒園適當?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在教室和兒童家長及教職工互動健康教育知識，發(fā)放宣傳單。
4、并免費進行口腔檢查、搶答并發(fā)放小禮品及干預(yù)工具。
5、同時，加強媒體宣傳，電視廣播以多種形式開展口腔健康教育活動。
世界愛牙日的教案篇五
：一、二年級學(xué)生。
組長：
副組長：
成員：
音響設(shè)備：
照相：
場景布置：
宣傳：
1、利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時漱口”的四個好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛牙護齒，健康成長”活動，校園廣播臺利用午休時間向全校播放愛牙知識。
3、鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
4、邀請恩東醫(yī)院口腔專家到我校開展愛牙護齒健康知識咨詢以及講座，具體安排見附表。
世界愛牙日的教案篇六
今年的9月20日是全國愛牙日，為了增強孩子保護牙齒的意識，讓孩子懂得保護牙齒的重要性，在“愛牙日”來臨之際，我們50組將以提高孩子的口腔衛(wèi)生為目標，旨在讓家長關(guān)心孩子牙齒、讓孩子學(xué)習(xí)自我保護牙齒的方法。特開展一系列愛牙日主題教學(xué)。
我是護牙小衛(wèi)士。
1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。
2、學(xué)習(xí)保護牙齒的方法，掌握正確的刷牙方法并樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。
——各個班級，開展相關(guān)教學(xué)。
1、愛護牙齒（綜合）—501班。
2、白白的牙齒（健康）—502班。
3、我的牙（用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征）（美術(shù)）—503班。
4、牙齒的秘密（社會）—504班。
5、我換牙了（科學(xué)）—505班。
小小牙齒用處大,。
吃飯說話都用它,。
吃過食物漱漱口,。
早晚記住把牙刷,。
天天用它要愛護,。
少生病來健康佳。
9月20日下午3：00統(tǒng)一集中共享空間進行以下教學(xué)。
“蛀牙主要是口腔內(nèi)細菌和不良的飲食衛(wèi)生習(xí)慣所致，小朋友愛吃甜食、冷飲，這都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因?！蹦敲矗绾蝸肀Ｗo幼兒乳牙，預(yù)防蛀牙的發(fā)生呢？通過設(shè)計提問讓孩子們競答的形式，加深了幼兒對正確愛牙知識的了解。
1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護牙知識。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。
2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。
3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。
1）主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義。
2）通過觀看愛護牙齒的宣傳片，以及怎樣保護牙齒的短片，進行牙知識問答賽，邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造，懂得保護牙齒的重要作用。
3）觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進行問答。
4）主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結(jié)束教學(xué)。
1、各班在教學(xué)當天注意照片的收集，并及時將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。
2．集體教學(xué)主持：辰辰。
3、拍照：蘭蘭。
4、集體教學(xué)報道：云云。
愛護牙齒、身體健康，更是我們每個人應(yīng)該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對生活的每一天。
世界愛牙日的教案篇七
1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。
2、與保健老師事先商量，教學(xué)時請她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識。
1、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。
20xx年9月19日星期五。
1、以猜謎的形式引出主題，請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。
2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。
3、邀請保健老師教幼兒怎樣學(xué)會保護牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌，通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。
9月20日是第x個全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次教學(xué)對幼兒進行理論聯(lián)系實際的健康教育教學(xué)，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護牙齒的重要性，增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識，從小建立口腔健康的行為，促進兒童身心健康和諧地發(fā)展。
世界愛牙日的教案篇八
1.認識牙齒的作用，了解影響牙齒健康的常見現(xiàn)象。
2.學(xué)會運用正確的刷牙方法，從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
1.課前經(jīng)驗準備:幼兒預(yù)先向家長了解有關(guān)牙齒健康的知識。
2.教學(xué)具準備:牙齒圖片及模型、牙博士頭飾及多媒體課件；牙膏(一組一筒)，牙刷、小鏡子、一次性紙杯、毛巾與幼兒人數(shù)相等。
一、激趣導(dǎo)入，了解牙齒作用。
1.談話引題:孩子們，你們喜歡猜謎語嗎?今天老師給大家?guī)砹艘粋€謎語，看看誰的小腦瓜最聰明，能很快找到正確答案。
2.出示謎面:“兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排.切菜磨米快又快,人人吃飯離不開。答案是什么?誰能猜一猜?”
3.揭題：小朋友們真聰明，答案就是牙齒，你們真棒，快給自己鼓鼓掌!這節(jié)課，我們就一起來了解一下牙齒。(出示課件)。
在學(xué)習(xí)之前我還要給你們介紹一位新朋友，快來看看是誰?師戴頭飾配音:我是牙博士，小朋友們，你們好!(牙博士你好)今天，牙博士要和你們一起學(xué)習(xí)關(guān)于牙齒的知識?！靶∨笥眩覀兠總€人都有牙齒，它是我們的親密伙伴，什么時候會用到它呢?”(幼兒交流，指名發(fā)言)。
師幼小結(jié):牙齒幫助我們享受到許多美味佳肴，它的作用可真大!
二、觀察牙齒，發(fā)現(xiàn)認識問題。
1.師:孩子們，你們想不想看看自己的牙齒?(幼:想!)那就趕快拿出小鏡子，仔細照一照，看看自己的牙齒長得怎么樣?再看看旁邊小朋友的牙齒。(幼兒從操作盒里拿出鏡子，觀察自己的牙齒，交流，師巡視。)。
師:誰來說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么?(幼兒交流)。
小結(jié)：你說的非常對，人的一生只有兩副牙齒，乳牙掉了以后，就會長出新芽，新長出來的牙齒就要用一輩子了，叫恒牙。
3.(課件)師帶幼兒認識各牙齒的名稱及作用。
4.師:換牙是正?，F(xiàn)象，但如果牙齒發(fā)黃、發(fā)黑、有小洞，就說明它們不健康，生病了。誰的牙齒生過病?把你當時的感受說給大家。
小結(jié):牙生病帶給我們的煩惱可真多!因此，我們一定要保護好自己的牙齒。(板書:保護)。
三、教學(xué)延伸：
參與刷牙小游戲。
將牙具模型投放在操作區(qū)，供幼兒操作。
四、教學(xué)反思：
本次教學(xué)幼兒對猜謎環(huán)節(jié)很感興趣，能積極大膽的表達自己的猜測。通過教學(xué)幼兒認識了牙齒的基本結(jié)構(gòu)，了解了影響牙齒健康的的原因，并學(xué)習(xí)了保護牙齒的好方法。
世界愛牙日的教案篇九
健康的牙齒是幸福晚年的保證。
為中老年人全面口腔健康提供更多的幫助。
口腔醫(yī)生是您口腔健康的好朋友。
維護口腔健康，增進全身健康。
愛牙護齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
擁有健康口腔,笑容和諧美麗。
口腔健康是人類文明的標志。
口腔不健康，發(fā)音影響大。
早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。
窩溝封閉保護牙齒。
提高老年人口腔健康水平。
健康的牙齒能伴隨您的終生。
全社會要關(guān)注老年人的口腔健康。
要為老年人口腔治療提供方便。
早晚刷牙，維護口腔健康。
吸煙危害口腔健康。
定期檢查口腔，早期治療口腔疾病。
人人享有口腔健康。
定期潔治有利牙齒健康。
及時修復(fù)缺牙、恢復(fù)老年人口腔功能，提高生活質(zhì)量。
世界愛牙日的教案篇十
20__年9月20日是第--個全國愛牙日，即墨市健康教育所按照市衛(wèi)生局的要求，以窩溝封閉，保護牙齒為活動主題，在各醫(yī)療衛(wèi)生單位的配合下深入群眾，走進人群聚集場所，利用展板、傳單、咨詢等多種形式普及口腔衛(wèi)生知識，宣傳口腔健康的重要性，使受益居民開始注意本身的口腔健康，創(chuàng)造了良好的口腔健康的社會環(huán)境。
在活動中，參與居民說的最多的一句話就是以前不知道口腔不衛(wèi)生還會對全身健康造成重大影響，也知道了勤刷牙是預(yù)防口腔健康的最經(jīng)濟、最直接、最有效的方法，通過宣傳，還使許多群眾掌握了正確的刷牙方法，學(xué)會了科學(xué)保護牙齒的技能。
這次愛牙日的健康教育宣傳活動向各類人群傳遞了口腔保健知識，引導(dǎo)公眾開始正確認識和處理口腔衛(wèi)生問題，在某種程度上為提高口腔健康水平夯實了基礎(chǔ)。
二、利用各種傳播形式，宣傳口腔健康知識。
為把宣傳活動開展得扎實有效，分別在公共場所、醫(yī)院、學(xué)校等人群聚集的場所，通過擺放展板、發(fā)放傳單等形式，普及口腔健康知識。共發(fā)放各種文字宣傳材料八千余份?？谇豢拼蠓蛟谌巳壕奂瘓鏊_展咨詢，免費口腔健康檢查，面對面為群眾提供口腔保健技術(shù)指導(dǎo)和健康服務(wù)。
世界。
世界愛牙日的教案篇十一
1、定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。
2、重視對初萌牙的保護。
3、重視乳牙齲早期治療。
4、愿健康的牙齒伴隨寶寶成長。
5、口腔醫(yī)生是您口腔健康的好朋友。
6、愛牙護齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
7、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
8、為中老年人全面口腔健康提供更多的幫助。
9、科學(xué)喂養(yǎng)預(yù)防奶瓶齲。
10、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
11、健康的牙齒是幸福晚年的保證。
12、口腔健康是人類文明的標志。
13、我是無齲好兒童。
14、少吃甜食少得齲病。
15、維護口腔健康，增進全身健康。
16、養(yǎng)成優(yōu)良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣促進健康成長。
17、口腔不健康，發(fā)音影響大。
18、口腔科醫(yī)生是我的好朋友。
19、健康乳牙是健康恒牙的基礎(chǔ)。
20、一副好牙，早晚兩次洗刷，三餐少食辛辣，四季溫水漱口，五味俱全品嘗，六種牙膏替換，七嘴八舌的問候，久久的祝福，十分健康的牙齒，愿你愛牙日快樂！
21、吃喝玩樂，吃排第一，有了好牙才能好好的吃，沒了好牙只能呆那發(fā)癡，全國愛牙日，對你的牙好一點，生活就更加鮮美！
22、笑的美不美，牙是關(guān)鍵；吃的爽不爽，牙是法寶；長的壯不壯，牙有功勞；過的好不好，牙很重要；全國愛牙日，給我們的牙齒多一份關(guān)照！
23、一排牙，兩面倒，吃點啥，都煩惱，要吃飽，欲睡好，牙齒健康最重要！保護牙，不可少，牙口好，腸胃強，身體才叫棒！
24、牙齒黃黃，錢財光光；牙齒黑黑，福運背背；牙齒白白，發(fā)大財財；牙齒全全，遂心愿愿；牙齒好好，身體妙妙。愿你牙好胃好福運齊到，愛牙日子心情倍兒好！
25、早晚要刷牙，牙膏要挑好，牙刷要勤換，牙齒能健康，微笑更迷人，吃嘛嘛香。全國愛牙日又至，小小提示，莫要忘記，愿你保護好自己的`牙齒。
26、小牙齒，排排列，大家一起分工作，有撕咬，有咀嚼，保證健康不停歇。今日適逢愛牙日，牙齒說：要健康，要快樂，張開嘴巴笑呵呵，愛你不用說。
27、美味+口福=牙好，愛說+愛笑=牙白，牙膏+牙刷=牙健康！每天都要洗涮涮！牙牙才會更堅固！全國愛牙日，讓我們行動起來！
28、全國愛牙日到，關(guān)愛牙齒送祝福。愿您的那一張嘴，兩排牙，三頓飯，滿漢全席四季開，五味俱全真味道，六六大順開口笑，山珍海味七玲瓏，八面威風(fēng)顯霸氣，九五之尊高一等，十全十美愛相隨！
29、聽歌靠耳朵，看書靠眼睛，呼吸靠鼻子。你知道的，吃東西需要一口健康的牙齒。勤刷牙，勤漱口，還要記得定期檢查牙齒。祝愛牙日快樂！
30、世界愛牙組織最新公告：對惡意殘害、虐待牙齒的將強行保護和修復(fù)牙齒，并處以5000元罰金。全國愛牙日到了，你快躲躲吧！祝你早日養(yǎng)成好習(xí)慣，牙好，胃口好。
31、開心一笑牙潔白，呵氣如蘭人人愛。快樂生活開笑顏，笑容燦爛贊揚來。健康牙齒無病害，咀嚼健康幸福在。全國愛牙日，愛護牙齒，讓你笑口常開！
32、有一副好牙，就能占領(lǐng)桌子，犒賞胃子，造福肚子，有里子有面子；有一副好牙，就能狂吃票子，過好日子，勾引妹子，有位子有屋子。愛牙日，祝你有一副好牙！
33、愛護牙齒的好處：吃飯飯香，身體倍棒；無病無災(zāi)，神清氣爽；工作事業(yè)，天天向上；家庭和睦，幸福無疆！全國愛牙日，祝你牙齒閃亮，口腔健康！
34、牙齒的美，不在意吃好喝好，而是干凈潔白的牙齒，能為你的微笑增添魅力，你的人生增添活力，你的事業(yè)增添張力；愛牙日，祝你牙齒迷人，笑容更妙！
36、早晚刷牙，揚起嘴角，潔白給我；同事你好，點頭微笑，清新給你；護牙快樂，傳遞健康，幸福給大家！愛牙日快樂！
37、6個月開始出現(xiàn)，9個月漸漸增加，30個月全心待你。6歲稱恒，8歲稱乳，18歲智齒，20歲32顆白雪公主陪著你。珍惜吧，你的牙齒！
38、鐵齒銅牙不是夸張，伶牙俐齒出口成章。齒潔容美光彩照人，健康玉牙幸福人生。全國愛牙日，關(guān)注口腔衛(wèi)生，暢享健康美樂，唱響幸福生活，吉祥安康長壽！
39、曾經(jīng)有一口潔白的牙齒，我沒有去珍惜，如果上天再給我一次機會，我會戒煙忌酒，每天刷牙。全國愛牙日到了，祝愿我親愛的朋友，牙齒健康，吃嘛嘛香。
40、牙齒在職場上經(jīng)歷過無數(shù)應(yīng)酬，嘗遍山珍海味，啤酒紅酒二鍋頭不在話下，可有一天它對主人說：“說好的潔白呢？”全國愛牙日，愿您關(guān)愛牙齒，幸福美滿！
41、你的美麗很“大度”，總是在人群中一絲不掛的讓人欣賞。你很干凈，經(jīng)常愛洗澡，喜歡享受著泡沫浴的味道。全國愛牙日，大家來愛你！
42、愛牙好方法：早晚要刷牙，牙膏不同款，飯后要漱口，少吃辛辣酸，全國愛牙日，一起來愛牙，鑄就鐵齒銅牙，勢在必行。
43、牙齒是健康的護衛(wèi)哨卡，慢嚼細咽。是美靚容顏的裝扮，點綴儀容。是品味美食的天使，嘗滋品味。是口腔的親密朋友，相互依托。全國愛牙日，愿你強齒潔牙，吃出健康快樂！
44、平日生活，牙口要好，避免牙痛，牙痛起來要人命。勤刷牙，常換牙刷，防止牙病，全國愛牙日，愿你能有一口潔白的牙齒。
45、每天一分鐘，刷牙不誤工；每天一分鐘，健康又輕松；每天少睡一分鐘，愛護牙齒十年功。連續(xù)每天一分鐘，牙齒健康好輕松。全國愛牙日，祝愿刷出好心情。
46、呵護口腔健康，綻放美麗笑容。
47、我是無齲好兒童。
48、牙不再痛，美麗展顏。
49、牙病非小事，星級才健康。
50、窩溝封閉，保護牙齒。
世界愛牙日的教案篇十二
今年9月20日是第27個國際愛牙日，結(jié)合今年愛牙日的主題，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭做“無齲好兒童”。
具體活動參考方案如下：
1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2.幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習(xí)慣。
1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2.請家長接送孩子時和孩子一起通過看展板了解愛牙日的相關(guān)信息。
3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
1、健康活動《牙齒上的小洞洞》。
2、了解世界愛牙日的由來和主題。
3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》。
4、美術(shù)活動《讓我們的笑容更燦爛》。
20xx年幼兒園愛眼日主題活動方案。
時眼睛距離課本太近等不正確的用眼習(xí)慣。
鑒于目前中、小學(xué)生視力下降，近視比例不斷上漲，引起青少年、家長和社會重視保護視力，愛護眼睛，糾正青少年日常規(guī)范，提高青少年的身體素質(zhì)，促進青少年健康成長。
20xx年6月5日6日。
鳳凰山公園北門口。
關(guān)注青少年眼健康。
小記者、基地老師。
1、要求各小記者在活動前幾天內(nèi)寫出板報或者手抄報，進行愛眼護眼知識宣傳，并進行評比。
2、8:30----9:00(下午14:00----14:30)開展愛眼知識有獎問答。
3、9：00-----10:00拓展訓(xùn)練。
4、10：00----11:00進行采訪，并在采訪的過程中宣傳愛護眼睛的知識。
5、11:00----11:30集合、總結(jié)、布置作業(yè)。
"牙齒很重要，我們要好好保護它！"每個小朋友都知道要保護牙齒，而大班的孩子也即將進入換牙期，換牙期間有哪些注意事項呢？平時我們又怎么保護牙齒呢？臨近"9.20全國愛牙日"，我們大班年級特地邀請了專業(yè)的牙科醫(yī)生來幼兒園，為小朋友們做一個專業(yè)的愛牙指導(dǎo)。
看到牙醫(yī)阿姨，大班的小朋友們特別激動，都紛紛將自己知道的愛牙知識與大家分享，牙醫(yī)也結(jié)合有趣的牙齒寶寶動畫片、逼真的模型，與大家一起討論各種關(guān)于保護牙齒的小知識，還專業(yè)地指導(dǎo)小朋友刷牙的正確方法，大家邊看、邊模仿，在互動中了解了保護牙齒的重要性。
1、9月20日將是我國第23個全國"愛牙日"，活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
20xx年9月20日。
1、生教老師制作關(guān)于"愛牙日"的`展板，放到大廳向家長宣傳愛牙日。
2、早晨入園時間（8：00-9:00），牙科醫(yī)生對每位幼兒進行牙齒的檢查。
3、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點，對幼兒進行"愛牙日"的教育活動。（有詳細的活動教案）。
4、9:00-9:30關(guān)于愛護牙齒知識講座多功能廳，各班在9點準時集合幼兒到多功能廳。
5、大一班"我是小小牙博士"的小記者采訪活動。（下午離園）。
2、牙科醫(yī)生。
3、其它：
如：班級老師活動教案、ppt，大班幼兒采訪內(nèi)容。
4、早上入園檢查牙齒所用物品的到位（桌椅等）。
1、早上入園進行牙齒的檢查，牙醫(yī)簡單和家長交流需注意的問題。
2、各班級老師進行關(guān)于"愛牙日的教育活動"。
3、下午離園"小小牙博士"在一樓大廳進行相關(guān)知識的采訪。（內(nèi)容附后）。
1、保研室負責(zé)早上入園的檢查、照相、歸檔。
2、班級三位老師負責(zé)"愛牙日"教育活動。
3、各班活動照片、活動內(nèi)容整理。
4、各班內(nèi)容匯總到保研室。
世界愛牙日的教案篇十三
親愛的老師，同學(xué)們：
早上好!首先我想問同學(xué)們一個問題，知道9月20日是什么節(jié)日嗎?是全國愛牙日。今天我要演講的題目就是“愛牙從我做起”。
在我國，兒童齲齒發(fā)病率極高，這與孩子愛吃零食、食物中糖分較高、沒養(yǎng)成口腔保健的良好習(xí)慣等原因有關(guān)。齲齒不單影響患者的正常飲食，嚴重的可引起類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、腎炎、風(fēng)濕性心臟病或病毒性心肌炎、全身疼痛等。一些家長不注意糾正孩子的不良習(xí)慣，使孩子養(yǎng)成睡覺咬指頭、含物睡覺的習(xí)慣，還有一些孩子盡管知道睡覺前要刷牙，但是刷完牙后又開始吃東西，或者是每天只刷一次牙，而這些正是造成兒童齲齒的`重要原因。
因此為了預(yù)防齲齒，請同學(xué)們注意以下幾點：
1、注意口腔衛(wèi)生。應(yīng)從現(xiàn)在就培養(yǎng)早晚刷牙、飯后漱口的習(xí)慣。預(yù)防齲齒最簡單、最有效、最經(jīng)濟的方法就是刷牙。每天堅持早晚兩次刷牙，要用正確的方法刷牙，每次刷牙時間為三分鐘。刷牙既可清除牙面、牙縫里的殘留物和牙菌斑，又可對牙齦組織起按摩作用，促進血液循環(huán)，增強抗病能力。同時要少吃零食，少吃糖，少吃粘質(zhì)食物，睡前一定不要吃甜食。
2、加強鍛煉。注意適當安排戶外活動，接觸足夠的陽光。
3、定期進行口腔檢查。做到齲齒早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)防，早治療。
同學(xué)們，為了我們健康，從現(xiàn)在開始我們就應(yīng)該好好保護自己的牙齒，相信你們一定能做到的!
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
世界愛牙日的教案篇十四
每顆牙齒都是一個獨立行使功能的器官，聯(lián)合起來又能行使很多有意義的生理功能。牙齒具有咀嚼食物、輔助發(fā)音和維持面容形態(tài)等功能。而這些功能的實現(xiàn)，需要不同形態(tài)的牙齒協(xié)調(diào)地組合在一起，分工合作。隨著現(xiàn)代人的壽命逐漸增長，牙齒使用的年限也越來越長，要想提高生活質(zhì)量，就要保持牙齡和壽齡一樣長。有人認為，人老掉牙是自然規(guī)律，有的老年人認為自己年齡大了，沒必要修復(fù)失牙，這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自己的位置，肩負著特殊的功能，人體的精巧在于每個結(jié)構(gòu)都絲絲入扣、相得益彰，牙齒也如此。牙齒缺失后，整個口腔的平衡就會被打亂，若不及時修復(fù)，常會導(dǎo)致缺牙兩側(cè)的牙齒出現(xiàn)傾斜、移位，缺牙間隙逐漸縮小，對頜牙伸長，局部咬合關(guān)系紊亂，咀嚼功能下降，食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時影響面容，尤其是全口無牙者，因此牙齒缺失會嚴重影響患者的社交活動，容易相應(yīng)產(chǎn)生心理障礙。為了恢復(fù)面容，改善發(fā)音和美觀，提高咀嚼功能，保持口腔頜面系統(tǒng)的完整性，需要用義齒(假牙)及時修復(fù)失牙。
依據(jù)修復(fù)方法的不同，鑲牙的時機也各有不同。目前鑲牙的主要方法有活動假牙和固定修復(fù)。一般情況下，活動假牙可于拔牙后1—3個月進行，固定修復(fù)可于拔牙后3個月進行。因為拔牙后軟組織的傷口愈合較快，一般8—28天可愈合，但拔牙后牙槽窩內(nèi)骨的生長、拔牙創(chuàng)口周圍骨吸收的穩(wěn)定，大概需要3個月左右才能完成。對于患有糖尿病等全身系統(tǒng)性疾病的患者，拔牙創(chuàng)口的愈合期可能會較長，因此需要請修復(fù)科醫(yī)生檢查判斷后，視具體情況而定。若患者有較高的生活質(zhì)量要求，此時可采用即刻義齒進行修復(fù)，拔牙的當天即可戴上假牙，過渡性地恢復(fù)患者面容和部分咀嚼功能。
在鑲牙以前，必須建立一個基本健康、穩(wěn)定的口腔條件，才能保證義齒修復(fù)的近、遠期療效。首先，為了給缺失牙齒的修復(fù)治療創(chuàng)造良好的條件，鑲牙前應(yīng)當請修復(fù)科醫(yī)生對患者的口腔情況進行全面檢查，拍攝口腔x光片，確定剩余牙齒的去留、剩余牙齒需要進行的治療和治療的先后順序，從而根據(jù)患者的要求及各方面的條件制訂一個完整的修復(fù)治療方案。
然后就可依據(jù)治療方案逐步準備，常見的準備工作包括超聲潔牙(洗牙)，徹底清除牙結(jié)石和牙垢，治療牙周疾病;治療和預(yù)防齲病(蛀牙);拔除沒有保留價值的余留牙;拆除不良修復(fù)體;對牙槽骨和軟組織進行修整，手術(shù)去除影響鑲假牙的不利因素，如骨刺、瘢痕等。
活動假牙分為局部的和全口的，局部活動假牙是利用患者口內(nèi)余留的牙齒作為基牙，磨除極少量牙體組織，制作患者能自行摘戴的義齒，其制作方法較簡單，費用低廉，便于清潔和修理，但其穩(wěn)定性、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒?；顒蛹傺肋m用范圍較廣泛，包括各類牙齒缺失患者，特別是對游離端缺失(即末端無牙)及伴有頜骨組織缺損等情況。
少數(shù)缺失牙時可采用固定橋修復(fù)。固定橋是利用缺失牙兩端的天然牙齒或牙根作為“橋墩”基牙，在其上制作部分冠或全冠作為義齒的固位體，并與人工牙相連接成為一個整體，借粘固劑將義齒粘固在基牙上。固定橋適用于牙齒缺失數(shù)目較少、余留牙條件較好的情況。固定修復(fù)體體積小，穩(wěn)固、美觀，患者無需摘戴，但相對于活動假牙需要磨除更多的牙體組織。
種植牙的出現(xiàn)可稱為修復(fù)學(xué)上的革命，隨著材料學(xué)的發(fā)展，種植牙的適應(yīng)證越來越寬，種植牙在支持、功能、感覺、形態(tài)、使用效果等方面與真牙非常相似，被譽為“人的第三副牙齒”。種植牙分兩步進行，首先將種植體通過小手術(shù)埋入缺牙部位的牙槽骨內(nèi)形成人工牙根，3—6個月后進行二期手術(shù)，術(shù)后約1個月后再在人工牙根上連接美觀自然的瓷牙。它無須磨除健康的牙體組織，也不需要牙托和牙鉤，咬合力經(jīng)過種植體直接傳導(dǎo)到頜骨內(nèi)并分散到周圍的支持骨，因而能夠承受一定的咬合力。
一般情況下，身體健康，沒有心臟病、嚴重高血壓、內(nèi)分泌機能障礙、糖尿病、血液系統(tǒng)疾病等全身性疾病，口腔局部條件良好，剩余牙槽骨的形態(tài)、頜骨的質(zhì)量和密度基本符合條件，咬合基本正常的患者都可以接受種植牙修復(fù)，種植體術(shù)后的維護很重要。
無論假牙鑲的多好，也不如自身的真牙。因此每個人都要愛護每一顆牙齒，預(yù)防口腔疾病，讓健康的牙齒伴隨健康的一生。
世界愛牙日的教案篇十五
今天，我是一名愛牙宣傳員，因為我告訴了許多人愛牙的重要性！
早上，我一到學(xué)校，我就把我學(xué)到的愛牙知識教給了同學(xué)，我說：“你們一定要愛護牙齒、保護牙齒?！焙芏嗤瑢W(xué)反問我說為什么？“因為刷牙能把我們的牙齒刷的光潔閃亮?！蔽医又终f：“要不愛牙齒，吃飯時會大有困難呢！”
大家聽了都紛紛議論說：“我們一定要保護牙齒的，也會做好一名愛牙宣傳員！”
我對他們笑了笑。
放學(xué)后，我又把一些知識教給了爸爸媽媽，我想讓爸爸媽媽告訴他們單位的叔叔阿姨們。果然，爸爸媽媽真的告訴給叔叔阿姨了，就這樣一傳十十傳百，大家差不多都知道愛牙的重要，看到這樣我心里甜滋滋的。
你覺得我是不是一個合格的愛牙宣傳員呢？
世界愛牙日的教案篇十六
9月20日是第xx個全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業(yè)，關(guān)注牙周健康！預(yù)防牙周疾病尤為重要！并且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養(yǎng)成良好刷牙習(xí)慣，口腔健康全家幸福的信息！
讓老師們了解自己的牙周是否健康。
學(xué)校。
2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單，講解義診的流程；
3、專家用口腔內(nèi)窺鏡仔細檢查，對教師進行口腔健康宣教，同時做好記錄。
活動結(jié)束：教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復(fù)習(xí)愛牙、護牙知識。
物品準備：校方提供活動場地，桌子凳子若干，一次性口杯，活動宣傳板報，
院方提供口腔內(nèi)窺鏡等相關(guān)儀器，義診登記表格若干，簽字筆，現(xiàn)場宣傳資料若干，單位宣傳海報。
校方。
世界愛牙日的教案篇十七
1、9月20日將是我國第23個全國"愛牙日"，活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
20xx年9月20日。
1、生教老師制作關(guān)于"愛牙日"的展板，放到大廳向家長宣傳愛牙日。
2、早晨入園時間（8：00-9:00），牙科醫(yī)生對每位幼兒進行牙齒的檢查。
3、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點，對幼兒進行"愛牙日"的教育活動。（有詳細的活動教案）。
4、9:00-9:30關(guān)于愛護牙齒知識講座多功能廳，各班在9點準時集合幼兒到多功能廳。
5、大一班"我是小小牙博士"的小記者采訪活動。（下午離園）。
2、牙科醫(yī)生。
3、其它：
如：班級老師活動教案、ppt，大班幼兒采訪內(nèi)容。
4、早上入園檢查牙齒所用物品的到位（桌椅等）。
1、早上入園進行牙齒的檢查，牙醫(yī)簡單和家長交流需注意的問題。
2、各班級老師進行關(guān)于"愛牙日的教育活動"。
3、下午離園"小小牙博士"在一樓大廳進行相關(guān)知識的采訪。（內(nèi)容附后）。
1、保研室負責(zé)早上入園的檢查、照相、歸檔。
2、班級三位老師負責(zé)"愛牙日"教育活動。
3、各班活動照片、活動內(nèi)容整理。
4、各班內(nèi)容匯總到保研室。
世界愛牙日的教案篇十八
“健康口腔，幸福家庭”
20xx年9月20日。
二、宣傳口號。
一、維護口腔健康，增進全身健康。
二、愛牙護齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
三、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
四、口腔健康是人類文明的標志。
五、口腔不健康，發(fā)音影響大。
六、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
七、定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。
疾控中心門前及主要街道人口密集的地方。
一、愛牙日活動期間，在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
二、在疾控中心適當?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
三、在主要街道設(shè)咨詢臺，發(fā)放宣傳單。
四、各個學(xué)校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動。
五、同時，加強媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動。
世界愛牙日的教案篇十九
時眼睛距離課本太近等不正確的用眼習(xí)慣。
鑒于目前中、小學(xué)生視力下降，近視比例不斷上漲，引起青少年、家長和社會重視保護視力，愛護眼睛，糾正青少年日常規(guī)范，提高青少年的身體素質(zhì)，促進青少年健康成長。
2015年6月5日6日。
鳳凰山公園北門口。
關(guān)注青少年眼健康。
小記者、基地老師。
1、要求各小記者在活動前幾天內(nèi)寫出板報或者手抄報，進行愛眼護眼知識宣傳，并進行評比。
2、8：30————9：00（下午14：00————14：30）開展愛眼知識有獎問答。
3、9：00—————10：00拓展訓(xùn)練。
4、10：00————11：00進行采訪，并在采訪的過程中宣傳愛護眼睛的知識。
5、11：00————11：30集合、總結(jié)、布置作業(yè)。
世界愛牙日的教案篇二十
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
春意盎然的四月，我們相聚在雉水大地，共同參與如皋市首屆“愛地球、共行動、我騎行、你點贊”低碳環(huán)保綠色騎行活動。作為一名國土資源工作者，我覺得非常榮幸!今天是“第47個世界地球日”，我們的宣傳主題是“節(jié)約集約利用國土資源，共同保護自然生態(tài)空間”。在“4。22”這個特殊的日子里，我們用簡單的騎行活動形式，就是要向全社會傳遞正能量、宣傳新理念、倡導(dǎo)新生活。
土地是萬物之母，地球是我們共同的家園。隨著經(jīng)濟社會的深入發(fā)展，人們在收獲豐碩物質(zhì)文明成果的同時，卻也在慢慢失去“藍天碧水、鳥語花香”，人類的生存環(huán)境正在遭遇前所未有的嚴峻挑戰(zhàn)，寶貴的國土資源也越來越不堪重負?？墒牵覀冇謩e無選擇，因為地球是我們唯一的家園，離開他，我們別無去處。唯有面對、唯有改變才是我們生存的唯一出路。
生態(tài)環(huán)境惡劣，土地資源危機尤為突出。隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展加快推進，土地利用變化所導(dǎo)致的碳排放量也呈現(xiàn)增長趨勢。低水平重復(fù)建設(shè)、粗放型土地利用帶來的是耕地過快減少、土地資源過渡浪費、污染排放急劇增加、生態(tài)環(huán)境友好的用地空間布局被嚴重破壞。當前，如皋也和全國大多數(shù)地區(qū)一樣，正面臨著發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，對國土資源管理來說，也將是資源供需的矛盾凸顯期、資源利益沖突和訴求的高發(fā)期。切實解決好國土資源問題，已成為日益重要、緊迫而艱巨的任務(wù)。面臨發(fā)展和保護的兩難，我們應(yīng)該更加有所作為，我們將堅持規(guī)劃先行，科學(xué)布局、合理使用，以節(jié)約集約用地為核心，統(tǒng)籌安排建設(shè)用地，嚴格實行用地預(yù)審制度，在項目準入、規(guī)劃選址、用地規(guī)模、投資強度以及建筑密度等用地條件方面嚴格把關(guān)，用科學(xué)的理念、嚴格的制度管好如皋的土地資源，保障如皋經(jīng)濟社會的健康可持續(xù)發(fā)展。
最后，預(yù)祝今天的主題騎行活動取得圓滿成功，謝謝大家!
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