寫讀后感的過程中，我們可以梳理自己與作者的共鳴和碰撞。那么我們該如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，應(yīng)該明確自己的讀書目的和期望，了解自己想要從這本書中獲得什么樣的收獲。其次，要在讀書的過程中做好筆記，記錄下重要的內(nèi)容和個人感悟，這樣在寫讀后感時會更加有條理和具體。還要注意抓住文章或書籍的主題和核心觀點(diǎn)，結(jié)合自己的經(jīng)歷和見解進(jìn)行深入分析和思考。最后，在寫作過程中要注重語言的表達(dá)和邏輯的清晰，使讀后感具有一定的觀點(diǎn)和推理性。以下是一些優(yōu)秀讀者分享的讀后感，或許能夠幫助您更好地理解書籍和拓寬思維。
艾滋病的讀后感篇一
我在五年級的時候，在六個春夏秋冬中，我不知學(xué)過了多少篇課文，而使我感受最深的還是《艾滋病小斗士》一課。當(dāng)我含著熱淚讀完《艾滋病小斗士》這篇文章后，對艾滋病小斗士——恩科西產(chǎn)生了深深的同情。
里面的主人公恩科西是一個12歲的南非兒童，他的命運(yùn)真不幸，他一出生就攜帶艾滋病病毒，但是他卻沒有悲傷。他具有一種別人沒有的頑強(qiáng)生命力。
9歲那年，經(jīng)過養(yǎng)母的不懈努力，他才得以背上書包去上學(xué)。恩科西的身體很虛弱，隨時都可能死去。他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是開始怎樣坦然地面對今后的生活，面對可怕的艾滋病。他一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童。
他曾經(jīng)參加了研討會和在南非舉行的國際艾滋病大會。在大會上，參加會議的各國代表的心靈被小恩科西的一番發(fā)言震撼了。雖然他知道生命隨時都可能結(jié)束，但他依然夢想未來，他要讓越來越多的人了解艾滋病，關(guān)心艾滋病?？墒抢咸鞝斔坪鯖]有同情他。的6月1日，病魔終于奪去了小恩科西那幼小的生命。
恩科西本來應(yīng)該擁有美好的前程，他懂得要該如何面對天災(zāi)，他還有夢想，他具有頑強(qiáng)的生命力是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我想告訴患有艾滋病的病人，應(yīng)該要勇敢地面對現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地活著，像小恩科西那樣頑強(qiáng)與病魔作斗爭。
我最佩服小恩科西的一點(diǎn)就是：他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是開始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對生活，面對可怕的艾滋病。從中，我明白了：不管我們在人生的道路上遇到什么悲慘的事情，我們都應(yīng)該向12歲的恩科西一樣，坦然地面對它們。
小恩科西在研討會上的發(fā)言，是為了呼吁人們都要關(guān)心艾滋病人，不要對他們另眼相看。因?yàn)樗麄円彩侨?，他們也同我們一樣，需要他們身邊的人的關(guān)愛。
小恩科西，你的死引起了世人的關(guān)注，你年幼時的悲慘遭遇很是讓人憐憫、同情;你面對天災(zāi)，頑強(qiáng)抗?fàn)?，更是讓許多人對你佩服、崇拜;你對艾滋病毫不懼怕，你為世界上的人們做出榜樣!
我們應(yīng)該要記住，生命是非常寶貴的，只有一次生命，一但死去就再也活不了了。我們要向恩科西學(xué)習(xí)，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會珍惜生命。恩科西，這個世界上很少有人可以和你一樣頑強(qiáng)，從今以后，我會把你這種頑強(qiáng)拼搏的精神延續(xù)下去，并且，我會像你一樣，好好學(xué)習(xí)，坦然地面對生活的。
艾滋病的讀后感篇二
南非的兒童恩科西一出生就攜帶艾滋病病毒，當(dāng)他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是開始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對生活，面對可怕的艾滋病。小恩科西不僅擁有與艾滋病頑強(qiáng)斗爭的恒心，還有著一顆博大的愛心。小恩科西在艾滋病研討會上說：“要接受和愛護(hù)艾滋病病人，尤其要關(guān)心患病的婦女和兒童，他的聲音雖然纖弱無比，但是卻觸動了全世界。恩科西12歲時，忍受不了艾滋病的折磨，終于永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
頓時，一股同情之心，敬佩之意油然升起，這需要怎樣的意志力呀!
也許，有人會說：“唉!不錯了，一個艾滋病病人能活十二年已經(jīng)很幸福了?！笨捎钟姓l知道，恩科西在這短短的十二年里，經(jīng)受了無數(shù)次精神和肉體上的考驗(yàn)，每當(dāng)艾滋病發(fā)作，一股強(qiáng)烈的劇痛就會向他虛弱的身體襲來，折磨得他生不如死，可又是什么使他多年忍受這不是一般人能忍受的痛苦呢?那就是——堅(jiān)強(qiáng)。
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的每一座高峰。忍耐雖然痛苦，但是只有堅(jiān)強(qiáng)才得以讓我們看到希望。所以人們說：“偉大的人物最明顯的標(biāo)志，就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志。是呀!世界上著名的音樂家貝多芬雖然聽不見聲音，但是他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)作了一部一部不朽的經(jīng)典之作;中國的醫(yī)學(xué)家李時珍雖然年邁多病，但是他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志寫成了藥學(xué)巨作《本草綱目》……。相反，一遇到挫折就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個失敗者。
做一個意志堅(jiān)強(qiáng)的人，勝過做一個家財(cái)萬貫的大富翁;做一個意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能終有成就;做一個意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能受到群眾的敬仰。讓我們象恩科西一樣做一個堅(jiān)強(qiáng)的人吧!
艾滋病的讀后感篇三
讀后感。
的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。下面是小編收集整理的《艾滋病的小斗士》讀后感范文5篇，歡迎借鑒參考。
今天我做完作業(yè)，沒什么事做，就拿出一本語文書看，打開就翻到了《艾滋病小斗士》這篇文章，我便認(rèn)認(rèn)真真的開始讀了起來，讀了一遍我知道這篇文章是講一個叫恩科西的黑人男孩。一出生就攜帶艾滋病，但是他竟然一直挺到了上學(xué)的年齡。9歲那年恩科西開始上學(xué)了，當(dāng)他得知自己有艾滋病時，不是悲觀消沉，而是開始學(xué)習(xí)怎樣面對可拍的艾滋病。但是20xx年6月1日這天小恩科西終于還是靜靜地離開了人世。
我感覺這篇文章很好看，于是我又開始讀一遍，當(dāng)我讀到：“人們不應(yīng)該對艾滋病人另眼相看，我們需要關(guān)愛，擁抱艾滋病兒童時不會被傳染的。”讀到這句話時我十分感動，我想如果我們班要是又一位艾滋病兒童的話，我一定會關(guān)愛他，跟他一起玩游戲，而不是對他另眼相看。
我覺得現(xiàn)在世界上的艾滋病人十分缺少關(guān)愛，沒有人和他們玩，沒有人和他們說話，他們十分孤單，所以我建議全世界的人民取愛護(hù)艾滋病人，讓他們遠(yuǎn)離痛苦。
最后我感受到自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如恩科西，記得有一次，我生病了，早上爸爸叫我起床上學(xué)，我就死懶在床上不起來，有氣無力的對爸爸說：“我生病了，今天就不去上學(xué)了吧!”我本來以為吃點(diǎn)藥就好了，可是爸爸說要帶我去打針，來到醫(yī)院，打完針后已經(jīng)三點(diǎn)了，回到家我也就沒去上學(xué)。通過這件事我感受到自己一點(diǎn)不如恩科西，他得了艾滋病還去上學(xué)，可我一點(diǎn)小感冒就把我嚇的不敢上學(xué)。我們真應(yīng)向恩科西學(xué)習(xí)呀!恩科西他遇到困難不是悲觀消沉，而是坦然地面對生活。
南非的兒童恩科西一出生就攜帶艾滋病病毒，當(dāng)他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是開始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對生活，面對可怕的艾滋病。小恩科西不僅擁有與艾滋病頑強(qiáng)斗爭的恒心，還有著一顆博大的愛心。小恩科西在艾滋病研討會上說：“要接受和愛護(hù)艾滋病病人，尤其要關(guān)心患病的婦女和兒童，他的聲音雖然纖弱無比，但是卻觸動了全世界。恩科西12歲時，忍受不了艾滋病的折磨，終于永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
頓時，一股同情之心，敬佩之意油然升起，這需要怎樣的意志力呀!
也許，有人會說：“唉!不錯了，一個艾滋病病人能活十二年已經(jīng)很幸福了?！笨捎钟姓l知道，恩科西在這短短的十二年里，經(jīng)受了無數(shù)次精神和肉體上的考驗(yàn)，每當(dāng)艾滋病發(fā)作，一股強(qiáng)烈的劇痛就會向他虛弱的身體襲來，折磨得他生不如死，可又是什么使他多年忍受這不是一般人能忍受的痛苦呢?那就是——堅(jiān)強(qiáng)。
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的每一座高峰。忍耐雖然痛苦，但是只有堅(jiān)強(qiáng)才得以讓我們看到希望。所以人們說：“偉大的人物最明顯的標(biāo)志，就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志。是呀!世界上著名的音樂家貝多芬雖然聽不見聲音，但是他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)作了一部一部不朽的經(jīng)典之作;中國的醫(yī)學(xué)家李時珍雖然年邁多病，但是他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志寫成了藥學(xué)巨作《本草綱目》……。相反，一遇到挫折就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個失敗者。
做一個意志堅(jiān)強(qiáng)的人，勝過做一個家財(cái)萬貫的大富翁;做一個意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能終有成就;做一個意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能受到群眾的敬仰。讓我們象恩科西一樣做一個堅(jiān)強(qiáng)的人吧!
當(dāng)我的眼淚滴落在《艾滋病小斗士》這篇文章上是，我的眼前已經(jīng)是模糊一片了，我已經(jīng)被主人公恩科西敢與病魔作斗爭，并有一顆會關(guān)心別人的心所深深感動了。這樣的一個小男孩給了全世界感動。
這篇文章講述的是：一位名叫恩科西的南非兒童，從小患有艾滋病，不久，他的母親就被艾滋病奪去了生命，養(yǎng)母收養(yǎng)了他。他頑強(qiáng)地與病魔作斗爭，還關(guān)心著和他一樣患病的兒童，他曾參加過二次大會，并在大會上發(fā)言，正當(dāng)全國兒童歡慶的時刻，并在大會上發(fā)言，20xx年6月1日，正當(dāng)全國兒童歡慶的時刻，恩科西去世長辭了。當(dāng)我讀到”他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是開始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對生活，面對可怕的艾滋病時，我被頑強(qiáng)的意志力所震撼了，如果我也患這種病，我絕對不會有他那么樂觀的心態(tài)，早就當(dāng)上了”縮頭烏龜”.
更令我驚訝的是恩科西自己身患艾滋病，恩科西自己身患艾滋病，可他卻會關(guān)心和他一樣的患病兒童，要是是我的話，只會想到自己怎么樣，才不會關(guān)心別人呢。想著想著，我不由地感覺到了，原來自己是像一粒沙子一樣地渺小，自己的行為是多么地可恥，多么得好笑。讓我們一起熱愛生活，關(guān)愛社會，用科學(xué)的態(tài)度去認(rèn)識艾滋病，關(guān)心艾滋病人吧!
今天，我在語文書上看到一篇好。
作文。
《艾滋病小斗士》中一出生就帶有艾滋病病毒，而且，他們的家在南非，南非每天就有近200名帶有艾滋病的孩子出生，在這些孩子中，有四分之一的孩子活不到自己的第2個生日，而恩科西的生命是這些孩子中最高的，他竟然活到了上學(xué)年齡的時候。
上小學(xué)的小恩科西，雖然有艾滋病，可卻有一個偉大的夢想，希望長大后當(dāng)一名艾滋病專家要周游全世界，到每個地方，到各國去演講，讓越來越多的討厭艾滋病的人理解艾滋病，關(guān)心艾滋病人!他曾被應(yīng)邀到美國出席艾滋病研討會，用纖弱的聲音向全世界呼吁：要接受我和愛護(hù)艾滋病人。
每當(dāng)讀到這里，我的眼里噙滿了淚水，心中久久不能平靜。我不禁被文中的小斗士——恩科西頑強(qiáng)與艾滋病作斗爭、坦然面對生活的精神所打動，打心眼里佩服這位向艾滋病挑戰(zhàn)的小斗士。
你看，當(dāng)恩科西得知自己的病情后，沒有悲觀消沉，也沒有對自己的未來失去信心，而是積極學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對生活，面對可怕的艾滋病。恩科西一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他同樣患病的兒童，用幼小的聲音向全世界呼吁：“擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的!”是的，在許多人的眼里，艾滋病是可怕的。
但是恩科西不但沒有向艾滋病低頭，反而頑強(qiáng)、勇敢的和艾滋病作斗爭，恩科西確實(shí)是一位頑強(qiáng)勇敢的艾滋病小斗士。寫到這里，我不由得想起了爸爸曾經(jīng)對我說過的霍金，霍金是一位了不起的作家。他雖然全身癱瘓不能動彈，做什么事都比常人困難得多，只能靠機(jī)器活動，但是他并沒有因?yàn)樽约旱臍埣捕艞墑?chuàng)作，依然堅(jiān)持創(chuàng)作了大量的作品，他可是用緩慢的速度一個字母一個字母在特制的電腦上把他的作品打出來的呀!
讓我想起了同樣頑強(qiáng)的張海迪，她雖然失去了雙腿，可是，他竟然在家里完成了學(xué)業(yè)，成為了著名的作家。掩卷深思，恩科西對生活的執(zhí)著，對生命的尊重，對未來的渴望，深深地打動了我，讓我敬佩不已!我們應(yīng)該以恩科西為榜樣，無論身陷何種境地，或承受著多少痛苦的折磨，只要我們能夠心懷希望與勇氣，并為自己心中的夢想而奮斗，我相信我們每一個人都是生活的強(qiáng)者!
自從學(xué)了《艾滋病小斗士》這一課，我感觸很深。課文中的小斗士恩科西是一個堅(jiān)強(qiáng)的男孩子，對命運(yùn)不屈服，與死神相抗?fàn)?，以令人超乎想象的毅力活到了十二歲。
恩科西是一個體弱的小男孩，他一出生就攜帶艾滋病病毒，不久母親就被艾滋病奪去了生命，當(dāng)養(yǎng)母帶他去一所小學(xué)報(bào)名時，遭到了這所學(xué)校大多數(shù)老師和家長的反對。雖然恩科西的病情很重，但他還關(guān)心著和他一樣患病的兒童。面對疾病，恩科西沒有消沉，而是學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對生活。雖然恩科西知道自己隨時可能死去，但他依然夢想未來，他說他長大了要當(dāng)一名艾滋病問題專家，周游世界，讓更多的人了解艾滋病。后來恩科西被病魔無情地奪去了生命，靜靜地離開了人世。
比起恩科西，我覺得特別慚愧。在生活學(xué)習(xí)中，我遇到一點(diǎn)小困難、小挫折常常不能正確面對，沒有克服困難的信念和勇氣。恩科西讓我懂得應(yīng)該更加開朗樂觀地生活，努力學(xué)習(xí)。
艾滋病的讀后感篇四
這篇課文寫的是一位南非黑人男孩恩科西坦然地面對生活，面對可怕的艾滋病，一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童的動人事跡。課題“艾滋病小斗士”以“小斗士”突出題旨。
在具體的感悟研讀中，教師力求避免瑣碎的提問，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語句說說自己的感受，確立了學(xué)生的自主地位。感悟細(xì)致入微。在感悟中，教師抓住了一些關(guān)鍵詞語啟發(fā)學(xué)生思考，如，“竟然、挺、軒然大波、隨時、悲觀消沉、坦然、痛切”等等，這樣做體現(xiàn)了語文學(xué)科的特點(diǎn)。
教師還有意識的創(chuàng)設(shè)“學(xué)習(xí)場”。例如，為了讓學(xué)生認(rèn)識人們對艾滋患者的歧視，在學(xué)生初步理解了“軒然大波”在文中的意思后，啟發(fā)學(xué)生想象：如果你是老師，恩科希到你班上上課，你會有什么想法?為什么會拒絕恩科西？如果是同學(xué)，會有什么反應(yīng)？如果是其他同學(xué)的家長呢？通過七嘴八舌的議論，把學(xué)生帶到了“軒然大波”的氛圍中，為后文的“抗?fàn)帯弊隽撕芎玫匿亯|。
老師執(zhí)教這一課時，她把課文內(nèi)容整合成兩塊，一是體會恩科西的不幸，二是感受恩科西的抗?fàn)?，在?shí)施的過程中由于在“不幸”上花了過多的時間，以至于后面時間很緊，抗?fàn)幍膬?nèi)容學(xué)生學(xué)得很匆忙。我覺得，如果把課文內(nèi)容整合成這兩塊：一是與病魔做斗爭，二是忘我地關(guān)心艾滋病人。通過引導(dǎo)學(xué)生精讀感悟從而學(xué)習(xí)恩科西與病魔頑強(qiáng)斗爭、關(guān)心他人的精神。
艾滋病的讀后感篇五
有那么一群人，走到哪里人們都畏懼，或許他們身體會被隔離，或許那顆心總很孤寂，朋友遠(yuǎn)離，親人拋棄。他們恐懼，恐懼下一個清晨初升的太陽已不屬于自己。
可是，他們并不需要憐憫，不需要施舍，對于上帝，他們也沒有什么過高的愿望，只想要，每個人那一點(diǎn)點(diǎn)愛而已，也許只是敞開雙臂的擁抱，也許只是短短的玩上五分鐘，短暫的一生，在他們心里，直到死，永遠(yuǎn)都會記著你，或許因?yàn)樯娴奶虝毫耍蛟S因?yàn)閷λ麄儊碚f，愛真的太奢侈。
或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧!但，你會忘記他們嗎?
請深愛他們吧!讓他們有生之年感到有意義，幫他們抵擋怪異的目光，平等的看待他們吧。
那樣，他們會永遠(yuǎn)活著，即使只是在我們的心里。
你，如同一粒塵土，悄悄地侵臨在不幸者的身上。
你，如同一個惡魔，兇惡地使不幸者悲痛絕望。
你，如同一位死神，無情地剝奪了絕望者的靈魂。
……雖然你如同死神一般恐怖，但你也是如死神害怕光明一樣，是有弱點(diǎn)的。我們雖不能面對面地將你擊倒，但我們知道，你降臨于人的身上，也需要一定的途徑。那么，我們就能在這些途徑中，把你拒之門外。
……但也許是因一部分人的墮落和疏忽，被你毀滅的靈魂正在增多。我們與你的這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，正以你不斷擴(kuò)大戰(zhàn)果而發(fā)展著。在這場殘酷的戰(zhàn)爭中，我們漸漸知道，要徹底打敗你，必須以提高我們的思想意識為前提，必須挽救正在墮落的人們，而且為粗心者敲響警鐘。
是的.，我們始終相信最后是以你的滅亡而告終，但同時，我們也要呼吁所有人清醒地看待你，既不會墮落和疏忽，也不會被你所嚇倒，即使你的名字叫艾滋病。來吧，讓我們預(yù)防艾滋，珍愛生命，相信勝利的曙光來臨已不再遙遠(yuǎn)。
……聽到這一切的一切，你一定知道生命的重要性了吧?是呀，生命的開始其實(shí)就是一支蠟燭，直到你的母親給你點(diǎn)上“燈芯”，你才開始為寶貴的生命譜寫第一句詩歌。直到你會“咿呀咿呀”地叫，會開口說“媽媽”，會一搖一擺地走，會說很多很多的話，有思想的時候，就會覺得周圍的一切是如此的美妙。到現(xiàn)在，你是不是明白了如果艾滋病奪去我們的生命，就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的軌跡和像水洗過似的天空這個道理了嗎?如果你的蠟燭熄滅了，那你看到的將是黑暗，而不是光明。
……為了不讓我們更早地失去寶貴的生命，從現(xiàn)在開始，請你注意身邊的大小細(xì)節(jié)。
同學(xué)們!請帶動你們的爸爸媽媽，親戚朋友，讓大家一起注意個人的衛(wèi)生，讓艾滋病不與我們同在!讓我們一起大聲地喊出：“預(yù)防艾滋病!珍惜寶貴生命!”
艾滋病的讀后感篇六
今天我做完作業(yè)，沒什么事做，就拿出一本語文書看，打開就翻到了《艾滋病小斗士》這篇文章，我便認(rèn)認(rèn)真真的開始讀了起來，讀了一遍我知道這篇文章是講一個叫恩科西的黑人男孩。一出生就攜帶艾滋病，但是他竟然一直挺到了上學(xué)的年齡。9歲那年恩科西開始上學(xué)了，當(dāng)他得知自己有艾滋病時，不是悲觀消沉，而是開始學(xué)習(xí)怎樣面對可拍的艾滋病。但是2017年6月1日這天小恩科西終于靜靜地離開了人世。
我感覺這篇文章很好看，于是我又開始讀一遍，當(dāng)我讀到：“人們不應(yīng)該對艾滋病人另眼相看，我們需要關(guān)愛，擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的?！弊x到這句話時我十分感動，我想如果我們班要是有一位艾滋病兒童的話，我一定會關(guān)愛他，跟他一起玩游戲，而不是對他另眼相看。
我覺得現(xiàn)在世界上的艾滋病人十分缺少關(guān)愛，沒有人和他們玩，沒有人和他們說話，他們十分孤單，所以我建議全世界的人民去愛護(hù)艾滋病人，讓他們遠(yuǎn)離痛苦。
最后我感受到自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如恩科西，記得有一次，我生病了，早上爸爸叫我起床上學(xué)，我就死賴在床上不起來，有氣無力的對爸爸說：“我生病了，今天就不去上學(xué)了吧!”我本來以為吃點(diǎn)藥就好了，可是爸爸說要帶我去打針，來到醫(yī)院，打完針后已經(jīng)三點(diǎn)了，回到家我也就沒去上學(xué)。通過這件事我感受到自己一點(diǎn)不如恩科西，他得了艾滋病還去上學(xué)，可我一點(diǎn)小感冒就把我嚇的不敢上學(xué)。我們真應(yīng)向恩科西學(xué)習(xí)呀!恩科西他遇到困難不是悲觀消沉，而是坦然地面對生活。
艾滋病的讀后感篇七
當(dāng)我讀完了《艾滋病小斗士》后，我的心中久久不能平靜。真的，我被文中的那個面對艾滋病病魔仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈的小男孩恩科西深深地感動了。恩科西確實(shí)是一位頑強(qiáng)勇敢的艾滋病小斗士。
這篇文章的主要內(nèi)容是：一個南非小男孩名叫恩科西，他是一個生來便患有艾滋病的小男孩。雖然，他患有艾滋病，但是，他的生命力卻異常頑強(qiáng)，別的孩子往往都活不到自己第二個生日，而他卻勇敢地挺到了上學(xué)年齡。他知道自己的病情后，不是悲觀消沉，而是坦然地面對生活，他還立志長大后要成為艾滋病問題專家，去幫助和他一樣患有艾滋病的人?？墒牵∧菬o情的，在xx年的6月1日可怕的艾滋病把恩科西的生命奪走了。
讀完這篇文章，我對書中的恩科西肅然起敬。我覺得恩科西的“斗”體現(xiàn)在三個方面，一是和疾病“斗”，面對的.是可怕的艾滋病，他還是坦然地面對生活。二是和社會上的閑言碎語“斗”，三是和內(nèi)心對死亡的恐懼的“斗”。當(dāng)他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是頑強(qiáng)地與病魔作斗爭。正是他這種頑強(qiáng)不屈的精神，才使他一直挺到了上學(xué)的年齡。任何一個人，與其中的任何一個方面去“斗”，都是很不容易的。對于沒有生過大病的人，是無法體驗(yàn)到疾病的痛苦會達(dá)到怎樣無法忍受的地步；對于一個沒有承受過閑言碎語的人，也是無法感受到閑言碎語對人的害。當(dāng)然，最大的、最不容易的是身心對死亡的“恐慌”的斗。
想到這些，我也不油得想起我平時面對困難的情景。記得今年夏天有一次我在河邊的草叢里捉螞蚱，一只大螞蚱跳到了一塊大石頭后面了，我趕緊去追，慌亂中一下子被那塊大石頭劃破了腳。一看自己流血了，我立即嚇得大哭起來，而且坐在地上再也不敢站立了。其他小伙伴立即跑去告訴了我爸爸，爸爸飛快趕來背起我就跑到醫(yī)院?？吹桨职郑腋薜脗?；到了醫(yī)院聽醫(yī)生說要縫幾針，我更是嚇得渾身發(fā)抖。我大哭著，不讓醫(yī)生打針、更不讓他們給我縫傷口。后來在爸爸和醫(yī)生的安慰和鼓勵下我才顫抖著答應(yīng)了醫(yī)治。在縫針的時候我疼得不停地大哭，更是嚇得直冒冷汗?？p傷口的幾分鐘時間里，好難過啊，我好象熬過了一年那樣慢。后來每天去醫(yī)院打消炎針時，我還是忍不住要哭幾聲?，F(xiàn)在想起這些我就羞得滿臉通紅。
想起這件事，又想起了平時嬌生慣養(yǎng)的我，和艾滋病小斗士恩科西比一比，我真羞得無地自容。恩科西面對的是可怕的艾滋病，他還那么堅(jiān)強(qiáng)，還樹立遠(yuǎn)大理想。而我呢？自己不小心劃破了腳，打針都讓我擔(dān)驚受怕老半天，縫幾針更是無法忍受而哭鬧不休，更別說可怕的艾滋病了。我想恩科西如果生活在我身邊，他一定會嘲笑我并且看不起我；那塊劃傷我的大石頭，如果能笑的話，它也一定會嘲笑我。如今我的生活和學(xué)習(xí)條件那樣好，而且我長得肥頭大耳，但平時在學(xué)習(xí)和勞動方面還不怎么積極主動，如今想想真是太不應(yīng)該了。從今后我一定要以恩科西為榜樣，讓他那勇敢頑強(qiáng)的精神時時激勵我，鞭策我，讓我也做一個生活的強(qiáng)者！
艾滋病的讀后感篇八
《艾滋病小斗士》的主人公是恩科西——一個剛出生就攜帶艾滋病毒種的南非兒童。他的一生充滿了不幸。一出生就有艾滋??；1歲那年被父母親拋棄；3歲被一個中年婦女所領(lǐng)養(yǎng)。直到9歲那年，經(jīng)過養(yǎng)母不懈努力，才得以拖著虛弱的身子去上學(xué)。
面對艾滋病，他不是悲觀消沉，而是開始怎樣坦然地面對生活，他一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童。他曾經(jīng)參加了研討會和在南非舉行的國際艾滋病大會。在大會上，參加會議的各國代表的心靈被小恩科西的一番發(fā)言震撼了。雖然他知道生命隨時都可能結(jié)束，但他依然夢想未來，他要讓越來越多的人了解艾滋病，關(guān)心艾滋病?？墒抢咸鞝斔坪鯖]有同情他。20xx年的`6月1日，病魔終于奪去了小恩科西那幼小的生命。
恩科西雖然在世的日子很短，但是，他懂得了怎樣執(zhí)著地面對生活，面對家人，面對夢想！因?yàn)樗溃阂赂业鼗钪?，才對得起自己?/p>
艾滋病的讀后感篇九
3、預(yù)防艾滋國之大事，關(guān)愛農(nóng)民情之所系。
4、有一種比艾滋病更嚴(yán)重的病癥，叫放棄。
5、性傳播，血液傳播，母嬰傳播，杜絕傳播途徑，艾滋無影無蹤。
6、出門在外，太多無奈;預(yù)防艾滋，有益無害;國家四免，備致關(guān)懷。
7、珍愛生命，共同行動，用科學(xué)防治艾滋病。
8、紅絲帶溫情暖農(nóng)家，艾滋病預(yù)防就不怕。
9、用科學(xué)消除艾滋病根，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
10、同心同德共牽紅絲帶，群策群力同防艾滋病。
11、珍惜健康，把握生命;預(yù)防艾滋，身體力行。
12、為了家人，為了自己，愛惜生命，預(yù)防艾滋。
13、手牽手關(guān)注性健康，心連心預(yù)防艾滋病。
14、伸出溫暖的手，感動冷漠的心-關(guān)愛艾滋病人，從心的溝通開始。
15、手牽手同牽紅絲帶，心連心共防艾滋病。
16、為艾滋患者撐起一片藍(lán)天，給健康之人創(chuàng)造平安樂園。
17、防治艾滋病，人人有責(zé);構(gòu)建和諧社會，全民受益。
18、群策群力防治艾滋病，同心同德致富奔小康。
19、學(xué)文化懂科學(xué)牽動你我，驅(qū)艾滋趕病魔平安生活。
20、預(yù)防艾滋心系百姓，四免政策情暖人心。
21、預(yù)防艾滋人人參與，和諧社會個個受益。
22、致富十年功，放松一場空。
23、預(yù)防艾滋病，潔身當(dāng)自好;阻斷性傳播，安全有一“套”
24、認(rèn)識艾滋病，預(yù)防艾滋病，遏制艾滋病。
25、別愛我，我是艾滋;別怕我，我是。
26、積極預(yù)防艾滋病，維護(hù)家人健康，靠你靠我靠大家。
27、珍愛你我他人的生命，堅(jiān)決遏制艾滋病癥。
28、愛家人，愛朋友，潔身需自愛。
29、人人知艾，人人避艾，人人防艾，人人無艾。
30、艾滋不可怕，怕在不識它，國家有政策，四免一關(guān)懷。
31、懂得預(yù)防技巧，學(xué)會自我保護(hù)，遠(yuǎn)離艾滋疾病。
32、預(yù)防艾滋病傳染確保農(nóng)民健康身體。
33、手牽手關(guān)愛艾滋病人，心連心共筑和諧新家園。
34、伸出一雙手把艾滋擋在門外，獻(xiàn)出一分愛讓農(nóng)民溫暖在心。
35、紅絲帶飄進(jìn)新農(nóng)村，艾滋病遠(yuǎn)離農(nóng)民工。
36、當(dāng)健康衛(wèi)士，做防艾先鋒，建和諧農(nóng)村。
37、講求科學(xué)，預(yù)防艾滋，珍愛健康，促進(jìn)和諧。
38、預(yù)防艾滋病，不公用牙刷，不公用針筒。
39、紅絲帶、金銀帶，面對艾滋病更關(guān)愛。
40、早一天正視艾滋病毒，多一分防范救治措施。
41、外出打工不容易，遠(yuǎn)離艾滋病別忘記。
42、防治艾滋刻不容緩，積極科學(xué)打造平安。
43、學(xué)習(xí)艾滋防治知識，保障全家身體健康。
44、攜手并肩消除艾滋禍患，同心協(xié)力營建和諧家園。
45、手拉手攻克艾滋病毒，心連心幫扶艾滋病人。
46、多一點(diǎn)理性，少一點(diǎn)沖動，夫妻忠貞愛，艾滋無處鉆。
47、你的`愛戴，我的防艾，中間飄著紅絲帶。
48、染上艾滋不等于宣判死刑，積極治療也可以幸福生活。
49、群策群力預(yù)防艾滋病，同心同德建設(shè)新農(nóng)村。
50、手牽手防治艾滋病，心連心致富奔小康。
51、政府情，人間愛，紅絲帶凝聚大家真愛。
52、提高自律，利國利民利百姓。
53、全民行動驅(qū)除艾滋陰影，潔身自愛防備艾滋病痛。
54、關(guān)愛病人扶危濟(jì)困防治艾滋同德同心。
55、珍愛生命，共同行動，遏制艾滋病癥。
56、人人參與防艾行動，家家擁有幸福家園。
57、防艾工作個個參與，健康新農(nóng)村人人受益。
58、治療艾滋病尚無良藥，遠(yuǎn)離加預(yù)防勝于療效。
59、手牽手?jǐn)y手聯(lián)動預(yù)防艾滋病害，心連心齊心合力愛護(hù)健康人生。
60、真情送溫暖，全心全意助三農(nóng);愛心筑長城，群策群力防艾滋。
艾滋病的讀后感篇十
1、預(yù)防艾滋保健康，妻兒老小心歡暢。
2、戴好安全套你好他(她)好大家好。
3、預(yù)防艾滋保健康，全家和睦心歡暢。
4、進(jìn)城打工求致富預(yù)防艾滋多防護(hù)。
5、遏制艾滋病預(yù)防是關(guān)鍵。
6、咱個傳播艾滋病血液母嬰性途徑。
8、懷疑染上艾滋病疾控保密做鑒定。
9、花心亂晃壓力大疾控咨詢來減壓。
10、健康牽系你我他預(yù)防艾滋靠大家。
11、離開家鄉(xiāng)來打工預(yù)防艾滋別放松。
12、正確使用安全套。
13、認(rèn)識艾滋病，幸福你我他!
15、艾滋病可經(jīng)血經(jīng)性經(jīng)母嬰傳播!
艾滋病的讀后感篇十一
民族幼兒師范的師生們：
大家下午好！
非常高興今天能夠來到這里進(jìn)行世界艾滋病日的宣傳。
艾滋病，19xx年首次在美國發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)，全稱為?獲得性免疫缺陷綜合征?，為提高人們對艾滋病的認(rèn)識，世界衛(wèi)生組織于1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日，號召各國和國際組織在這一天舉辦相關(guān)活動，宣傳和普及艾滋病的相關(guān)知識。12月1日是第28個世界艾滋病日，活動主題是?行動起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)?，副標(biāo)題為?合力抗艾，共擔(dān)責(zé)任，共享未來?。意在號召各級政府、部門及單位、社會組織和個人等社會力量都要勇于承擔(dān)防治責(zé)任，積極參與艾滋病防治工作，各盡其力，各負(fù)其責(zé)，同心攜手，加強(qiáng)合作，共同防治艾滋病，為實(shí)現(xiàn)健康中國夢努力奮斗。
艾滋病防治協(xié)會等單位共同啟動了為時一年的?美好青春我做主?紅絲帶健康大使青春校園行活動。目的是在青年大學(xué)生中加強(qiáng)艾滋病的宣傳力度，加深他們對艾滋病的認(rèn)識，從而使青年學(xué)生能夠積極參與到抗擊艾滋病的行列中來，讓艾滋病遠(yuǎn)離大學(xué)生，遠(yuǎn)離青年。同學(xué)們，青少年作為構(gòu)成未來社會建設(shè)的主要群體，具有思想活躍，進(jìn)取意識強(qiáng)、知識水平和接受能力較高的特點(diǎn)，應(yīng)該是防治艾滋病、關(guān)愛艾滋病病毒感染者和病人、清除歧視等理念和活動的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。因此，我們廣大青少年要積極參與防治知識的宣傳教育活動,不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力;同時要成為艾滋病防治知識的傳播者,成為遏制其蔓延的有生力量。要從我國艾滋病疫情和開展預(yù)防控制活動的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí)?四免一關(guān)懷?政策和有關(guān)艾滋病防治知識。積極配合各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)投身到宣傳防艾的工作中去，努力構(gòu)筑起防御艾滋病的堅(jiān)固長城！
謝謝大家！
艾滋病的讀后感篇十二
1、共擔(dān)防艾責(zé)任，共享權(quán)利，共建健康中國。
2、控制艾滋病，關(guān)鍵在預(yù)防。
3、奉獻(xiàn)愛心，攜手同行，共抗艾滋。
4、預(yù)防艾滋支一招，潔身自愛安全套。
5、拒絕毒品，遠(yuǎn)離艾滋，珍愛生命。
6、關(guān)愛生命，遏制艾滋病。
7、艾滋病主要通過血液、性接觸和母嬰三種途徑傳播。
8、預(yù)防艾滋病，關(guān)心艾滋病病人，從我做起。
9、防治艾滋有政策，疾控免費(fèi)做檢測。
10、生命安全帽，健康安全套。
11、同心攜手，遏制艾滋，共建和諧。
12、預(yù)防艾滋病，你我同參與。
14、遏制艾滋病，預(yù)防是關(guān)鍵。
15、愛心呵護(hù)生命，行動抵御艾滋。
艾滋病的讀后感篇十三
為進(jìn)一步加大我?！敖痉腊毙麄鹘逃ぷ髁Χ龋鰪?qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識，堅(jiān)固構(gòu)筑學(xué)生“禁毒防艾”心墻，珍愛生命、凈化心靈、做健康、文明的人。于20xx年12月1日第23個“世界艾滋病日”來臨之際，xx鎮(zhèn)校區(qū)開展了一次以“珍愛生命，遠(yuǎn)離艾滋”為主題的主題班會。
配樂詩朗誦：一種聲音——致一個特殊的'群體（師生共同欣賞在20xx年中國第一屆艾滋病防治大會上衛(wèi)生部預(yù)防艾滋病義務(wù)宣傳員濮存昕朗讀的一首出自艾滋病人的詩）拉開了主題班會的序幕。
活動中，學(xué)生把課前收集到的關(guān)于“艾滋病的知識知道多少”？匯報(bào)給大家，然后班主任老師給學(xué)生講解了艾滋病的傳播途徑以及怎樣預(yù)防艾滋病、怎樣識別艾滋病、怎樣正確面對艾滋病病毒攜帶者和有毒物品種類，以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉的藥品和精神的藥品。吸毒后的癥狀以及吸毒給自身、家庭、社會帶來的嚴(yán)重危害。即使很有才華的人，一旦吸毒，就等于掉進(jìn)了死神和魔鬼的陷阱，都不可避免的走向墮落的`深淵。家庭中只要有一個人吸毒，這個家庭就會失去往日的寧靜、和諧、幸福和快樂。同時，吸毒還會引起各種疾病。其中，最嚴(yán)重的也就是“艾滋病”。呼吁同學(xué)們，堅(jiān)決抵制有毒物品，預(yù)防艾滋病是我們義不容辭的責(zé)任。
讓每個人都在明媚的陽光下、在和諧溫暖的家庭中幸福、快樂的生活?！罢鋹凵?，遠(yuǎn)離艾滋”從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長城，讓我們的人生更健康、更亮麗，這是時代和社會賦予我們的責(zé)任。
通過此次活動，讓孩子們更加堅(jiān)定了參與禁毒防艾斗爭的決心，構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防御屏障，為“珍愛生命，遠(yuǎn)離艾滋”注入了新的力量。
艾滋病的讀后感篇十四
61、預(yù)防艾滋心系百姓，四免政策情暖人心。
62、你努力我努力預(yù)防艾滋齊出力，你喝彩我喝彩關(guān)愛生命更精彩。
63、出門不沾黃和毒，避免把病帶回家。
64、科學(xué)防控艾滋病，人人有責(zé)保健康。
65、健康你我他，防艾靠大家。
66、安全套，防艾滋，性福又健康。
67、艾滋不留情，預(yù)防我先行。
68、票子健康帶回家，娃兒才喊好爸爸。
69、紅絲帶金銀帶，面對艾滋病更關(guān)愛。
70、預(yù)防艾滋病為你為我為他，維護(hù)家庭幸?？磕憧课铱克?/p>
71、人生事業(yè)再成功，身染艾滋一場空。
72、多一點(diǎn)理性，少一點(diǎn)沖動，夫妻忠貞愛，艾滋無處鉆。
73、關(guān)愛生命人人參與，預(yù)防艾滋家家受益。
74、務(wù)工經(jīng)商千辛萬苦，預(yù)防艾滋全家幸福。
75、進(jìn)城打工掙錢忙，千萬不要亂上床。
76、防艾意識人人知，美滿生活樂滋滋。
77、出門在外潔身自愛，預(yù)防艾滋造福后代。
78、遠(yuǎn)離，預(yù)防艾滋，珍愛生命。
79、離別家人進(jìn)城來，回家莫把艾滋帶。
80、手牽手關(guān)注性健康，心連心預(yù)防艾滋病。
艾滋病的讀后感篇十五
1、預(yù)防艾滋支一招潔身自愛安全套。
2、拒絕，遠(yuǎn)離艾滋，珍愛生命。
3、預(yù)防艾滋，咨詢檢測，利己利人。
4、踐行科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)“四免一關(guān)懷”政策。
5、安全套就是好性病艾滋阻隔了。
6、生命安全帽，健康安全套。
7、進(jìn)城打工掙錢忙，千萬不要亂*。
8、離別家人進(jìn)城來，回家莫把艾滋帶。
9、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)莫花心常把家人掛在心。
10、遠(yuǎn)離，預(yù)防艾滋，珍愛生命。
11、日常生活接觸不會傳播艾滋病。
12、關(guān)注艾滋病問題，關(guān)愛艾滋病病人。
13、再忙不忘家人再慌不忘帶套。
14、艾滋病經(jīng)性接觸、血液、母嬰三條途徑傳播。
15、外出找錢不容易預(yù)防艾滋要牢記。
16、票子健康帶回家，娃兒才喊好爸爸。
17、致富十年功亂搞一場空。
18、政府主導(dǎo)，全民參與，共抗艾滋。
19、更改對待艾滋病，科學(xué)防治艾滋病。
20、務(wù)工經(jīng)商千辛萬苦，預(yù)防艾滋全家幸福。
21、工地戴好安全帽“*”不忘安全套。
22、出門在外潔身自愛，預(yù)防艾滋造福后代。
23、預(yù)防艾滋病，你我共參與。
24、切莫恐懼艾滋病疾控中心去咨詢。
25、防治艾滋有政策疾控免費(fèi)做檢測。
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