演講稿需要經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備和組織,包括選題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用等方面的考慮。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的主題和目的,確保自己有一個(gè)清晰的表達(dá)目標(biāo)。其次,我們要進(jìn)行充分的資料收集和準(zhǔn)備,做到事先有備無(wú)患。同時(shí),我們應(yīng)該注意言之有物,避免空洞和廢話,將內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)出來(lái)。此外,為了增強(qiáng)演講的吸引力和生動(dòng)性,我們可以采用一些修辭手法和語(yǔ)言技巧,如夸張、排比、反問(wèn)等。最后,演講時(shí)的語(yǔ)調(diào)和儀態(tài)也是非常重要的,我們應(yīng)該注意聲音的抑揚(yáng)頓挫和身體語(yǔ)言的自然得體。在演講時(shí),我們可以借鑒這些范文中的一些技巧和方法,來(lái)提高自己的演講水平。
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇一
老師們,同學(xué)們:
我今天演講的題目是“創(chuàng)建全國(guó)文明成市,你我同行”。
今年是我們xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的關(guān)鍵年,現(xiàn)在,全市上下都在積極準(zhǔn)備。最近,我們也經(jīng)常聽(tīng)到、看到關(guān)于創(chuàng)文的口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)。
有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事,與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實(shí)不然,作為朝夕生活在西安的市民,我們當(dāng)然盼望這座城市天更藍(lán)、水更清,盼望著規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的9大測(cè)評(píng)項(xiàng)目之一。因此創(chuàng)建全國(guó)文明城市,我們也應(yīng)從我做起,以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人,以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)尚。,在這一過(guò)程中,我們中的每一位,都將是西安創(chuàng)建全國(guó)文明城市的主角。
在此,我向全校師生發(fā)出倡議,讓我們以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),積極投入創(chuàng)建活動(dòng),做到:
一、積極參與,從我做起。不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí),提高參與創(chuàng)文的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
二、崇尚文明,從身邊做起,從今天做起,從小事做起??匆?jiàn)校園里的垃圾,我們隨身就可以撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)幼小,倡導(dǎo)環(huán)保,愛(ài)護(hù)環(huán)境,遵章過(guò)馬路,摒棄不文明陋習(xí),使用文明用語(yǔ),積極參與社會(huì)公益活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
三、情牽大手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng),勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾,你應(yīng)該用禮貌的語(yǔ)言加以制止。為創(chuàng)文齊出力,為創(chuàng)文添光彩。
老師們,同學(xué)們,就讓你我一起參與進(jìn)來(lái),通過(guò)創(chuàng)建全國(guó)文明城市,讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、西安的每一個(gè)角落,共享文明幸福的城市生活!
我的講話完了,謝謝大家。
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇二
親愛(ài)的的同學(xué)們、老師們:
上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《做文明、有責(zé)任心的人》。
同學(xué)們,還曾記得第三周的一周寄語(yǔ):做文明、有愛(ài)心的人。一個(gè)人有了愛(ài)也就有了責(zé)任。我們一中是一所江南園林式學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,處于“北山南水,西關(guān)東園”的懷抱之中,校內(nèi)“小橋流水,曲徑通幽”,季季有花香,處處有美景。一中人是幸福的!天天在花園里,人人在風(fēng)景中。80多年的辦學(xué)歷史,學(xué)校已積淀了深厚的文化底蘊(yùn),一中人每天都被濃郁的校園文化所潤(rùn)澤、所感染。樂(lè)山樂(lè)水,意味深長(zhǎng);思源思進(jìn),催人奮進(jìn);“讀書(shū)榭”內(nèi)孫中山先生題聯(lián)的“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書(shū)”每時(shí)每刻在警醒著我們——今天讀了什么書(shū)?書(shū)讀好了嗎?而“家有好書(shū),愿與他人分享”的為學(xué)之道中每時(shí)每刻在提醒著我們——要做一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心的人。
同學(xué)們,作為一名學(xué)生面對(duì)如此美麗的校園,我們應(yīng)該做些什么呢?你忍心丟下手中的廢紙、棄物,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩、追逐,去打破它的寧?kù)o和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為、不雅觀的舉止,去破壞它的美麗嗎?確實(shí),在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象和這樣的少數(shù)同學(xué),上午進(jìn)校門,有同學(xué)騎車直沖,許多同學(xué)不佩戴胸卡;早讀課前,有同學(xué)扎堆閑聊,大抄作業(yè);課堂上,有同學(xué)不專心聽(tīng)講,神游八方;課間,有同學(xué)在走廊追追打打,吵吵鬧鬧;午餐,有同學(xué)沖鋒陷陣,也有同學(xué)為不排隊(duì)而擠進(jìn)教工餐廳;做功課,有同學(xué)馬馬虎虎,偷工減料,應(yīng)付了事;也有同學(xué)語(yǔ)言不文明,出口說(shuō)臟話;不尊重他人,與老師、父母頂撞與同學(xué)沖撞,更有的同學(xué),置學(xué)校的規(guī)章制度于不顧,將通信工具帶入學(xué)校,不遵守請(qǐng)假制度擅自缺課,甚至出現(xiàn)過(guò)考試作弊等嚴(yán)重違紀(jì)事件。
同學(xué)們,不文明的行為是可恥的,是丑陋的,是與我們美麗的校園格格不入的!同學(xué)們要牢記:在校外你就代表了我們一中的形象,在校內(nèi)你就代表了班級(jí)的形象和自身素質(zhì)的高低。做一名文明、有責(zé)任心的人是我們每一位一中人責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)和追求。
“讓我們的校園更美麗”,我們就應(yīng)該要多一點(diǎn)支持,多一次寬容,多一份理解,讓師生距離更近一些;“讓我們的校園更美麗”,我們就應(yīng)該要多一份微笑,多一聲問(wèn)候,多一次幫助,讓校園感動(dòng)更多一點(diǎn)。讓我們?cè)俅沃販亻_(kāi)學(xué)典禮上曾誦讀過(guò)的三句話:我要超越,只跟自己比,超越自己就是贏。我要感恩,珍惜身邊人、身邊事,每天想三個(gè)值得感激的理由。我要努力,付出的汗水越多,得到的幸福越多。同學(xué)們,我們要文明,不僅僅是行為的規(guī)范,更是我們自己、一中人素質(zhì)的整體升華,是一中人精神風(fēng)貌最好的呈現(xiàn)。我們要責(zé)任,不僅僅是感恩我們的老師和父母,更是對(duì)自己前途的考慮和個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的思考,也是一中發(fā)展強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。
讓我們的校園因?yàn)槲拿鞫谐瘹?
讓我們的校園因?yàn)樨?zé)任而更加美麗!
希望我們大家一起把文明、責(zé)任裝在心中,并付諸于行動(dòng)之中!
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。我是五年二班的劉一,今天我來(lái)參加市級(jí)文明學(xué)生的評(píng)選,希望大家支持我。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛的小學(xué)生,我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,是老師的得力助手。老師教給我做的事情,我都會(huì)認(rèn)真完成。
我的優(yōu)點(diǎn)是:
學(xué)習(xí)優(yōu)異,我可以用我學(xué)到的知識(shí)幫助同學(xué),從一年級(jí)到五年級(jí),我的成績(jī)一直保持在前十名。我還在__年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽上榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。我曾經(jīng)連續(xù)三屆榮獲校級(jí)三好學(xué)生。兩屆市級(jí)文明學(xué)生,還被評(píng)為了市級(jí)三好學(xué)生。
寫(xiě)字美觀,我曾連續(xù)三屆在學(xué)校的寫(xiě)字月中,被評(píng)為十大童星,在“中捷杯”書(shū)法比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在第__屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中,榮獲書(shū)法類一等獎(jiǎng)。在__年《中國(guó)書(shū)杯》全國(guó)美術(shù)書(shū)法大賽中獲得三等獎(jiǎng)。還在__年巨人杯比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
擅長(zhǎng)體育,我在__天津市青少年跆拳道錦標(biāo)賽中榮獲三等獎(jiǎng),在市中小學(xué)(中職學(xué)校)跆拳道比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。還在跆拳道秋季錦標(biāo)賽中榮獲第一名的好成績(jī)。我還參加了學(xué)校的田徑隊(duì)。并且我還在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為了“陽(yáng)光少年”。
愛(ài)好音樂(lè),我參加過(guò)北辰區(qū)的獨(dú)唱比賽。還和合唱團(tuán)的同學(xué)在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
在以上基礎(chǔ)上我會(huì)更加努力,為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣。使自己在各方面更加出色,成績(jī)更加優(yōu)秀。
謝謝大家。
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇四
尊敬的各位老師、同學(xué):
今天我國(guó)旗下演講的題目是:創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,從我做起。
文明是一種習(xí)慣。文明之于一座城,是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚;文明之于一個(gè)人,是一種積極健康的素養(yǎng)。一個(gè)人的文明,由舉手投足、一言一行來(lái)體現(xiàn);一座城的文明,也由每個(gè)市民的.文明舉止匯聚而成。文明還是一種力量。有時(shí)候,它不過(guò)是10公分的距離;也有時(shí)候,它只是幾十厘米的寬度;更有時(shí)候,它還僅是一張紙的厚度。多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是一種關(guān)愛(ài);多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份溫暖。文明不是曇花,文明也不是強(qiáng)迫它是一種自覺(jué)的行為,更是一種持久的魅力。
老師們,同學(xué)們,我們?nèi)绺逇v史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美。近幾年來(lái)如皋更是發(fā)生了翻天覆地的變化,已經(jīng)躍為了全國(guó)著名的旅游城市。新時(shí)期,新形勢(shì)下,如皋市委、市政府果斷決策,吹響創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市的號(hào)角。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市是建設(shè)美好新如皋的龍頭工程,是如皋市""時(shí)期的必成目標(biāo),是新形勢(shì)下加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的迫切需要,是增強(qiáng)城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力、加快城市化進(jìn)程的現(xiàn)實(shí)路徑,是凸顯以人為本、不斷提升市民生活品質(zhì)、打造宜居生活環(huán)境的迫切需要,是"邁進(jìn)基本現(xiàn)代化、建設(shè)美好新如皋"的戰(zhàn)略選擇,是實(shí)現(xiàn)城市品位大提升、市民素質(zhì)大提高、社會(huì)文明大進(jìn)步的迫切要求。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市,有利于改善城市環(huán)境,提升群眾幸福指數(shù)和滿意度,通過(guò)扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)城市設(shè)施不斷完善,環(huán)境不斷改善,更好地向各界來(lái)賓展示如皋優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的風(fēng)尚。創(chuàng)建全國(guó)文明城市,也是全市145萬(wàn)如皋人共同追求和期盼。
老師們,同學(xué)們,作為"教育如皋"這張靚麗品牌窗口的實(shí)驗(yàn)初中人,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,我們理應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸。讓我們抓住此次創(chuàng)建契機(jī),積極融身與此次創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中,將文明內(nèi)省為自身行為,提高自我素養(yǎng),做文明人,創(chuàng)文明城,讓自己活得更有尊嚴(yán),更有涵養(yǎng),讓生活變得更有品位,更有質(zhì)量。
我的演講完了,謝謝大家。
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇五
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!我演講的題目是創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明市民。
文明是什么?文明是一片綠洲,給干燥的沙漠帶去一片陰涼,文明是一陣微風(fēng)給人們帶去愉悅的身心。文明是一盞明燈給黑暗帶去光明。一個(gè)文明的人應(yīng)是有素養(yǎng)的,優(yōu)雅的人,文明是一個(gè)人的文化沉淀真善美自然樸素的共同體。創(chuàng)建文明城市,是這群文明人組建的,那就是要求每個(gè)人從小事做起。
一個(gè)文明表現(xiàn)在日常生活的每一個(gè)角落,譬如在公交車上,你的一次次讓座都洋溢就一份關(guān)愛(ài),體現(xiàn)著文明,當(dāng)他人不小心踩到你時(shí)讓別人消除恐懼,當(dāng)別人隨手撿起地上的垃圾時(shí),讓環(huán)境增添美麗,當(dāng)別人在困境中幫助了你,你的一聲感謝都體現(xiàn)著文明。
許多人認(rèn)為長(zhǎng)相漂亮一定優(yōu)雅文明,但是無(wú)論一個(gè)人的長(zhǎng)相多美觀,沒(méi)有一定文化的襯托,沒(méi)有一定的教養(yǎng),都是金玉其外,敗絮其內(nèi)而已。外在的美麗就會(huì)變得蒼白而無(wú)力。一舉手一投足,一言一行就把自己的素養(yǎng)暴露無(wú)遺,文明是隱藏在細(xì)縫中,隱含在生活中,滲透在交往之間,而相反的話,若是您有一個(gè)無(wú)雙的美貌而且努力做到文明,那么你將是一個(gè)讓人羨慕的人,時(shí)光總會(huì)沖淡容顏的顏色,而你會(huì)慶幸有文明相伴您一生。
文明從身邊做起,從小事做起,若每個(gè)人都是文明人,那么整個(gè)城市將充滿文明氛圍,我們的生活將更加美好,為了我們更為了我們美好的生活,讓我們都貢獻(xiàn)出一份力量。
從現(xiàn)在起,我們攜手共進(jìn),從身邊小事做起,共建美好城市,爭(zhēng)做文明先鋒。
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué):。
大家早上好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,從我做起》。
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
我們武漢市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,要求我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)。要講文明話,辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明城。文明從腳下起步,創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點(diǎn)一滴做起。
要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來(lái)越美麗。
我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”,首先自己要“文明”起來(lái),以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家,給社會(huì)出一份力。文明見(jiàn)于細(xì)節(jié),創(chuàng)建從我做起。
創(chuàng)建文明城市,建設(shè)文明武漢還要做到排隊(duì)守秩序,正所謂我排隊(duì),我文明,我禮讓,我快樂(lè)。上車不爭(zhēng)先,下車不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。你讓我讓,大家心情舒暢。
文明在我們心中,會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候,多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體貼;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);還有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。
在這個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時(shí)期,我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動(dòng)。一言一行總關(guān)情,攜手共建文明城。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力量。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開(kāi)遍江城的大街小巷,布滿神州!
謝謝大家,我的演講完畢。
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好。今天我講話的題目是:創(chuàng)建文明城市,做文明中學(xué)生。
想必大家都有這樣的疑問(wèn)——xx市為什么要爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市呢?那是因?yàn)槿珖?guó)文明城市是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),是極具價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和重要城市品牌。通過(guò)創(chuàng)建工作可以更好地改善城市環(huán)境,打造城市形象,提升城市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力;可以不斷提高城市文明程度和市民文明素質(zhì),激發(fā)全市人民建設(shè)美好家園,建設(shè)美好柳州的熱情。因此,創(chuàng)建全國(guó)文明城市既關(guān)系到xx市未來(lái)的發(fā)展,更關(guān)系到每個(gè)市民的切身利益,xx市民都要行動(dòng)起來(lái),投身到爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的活動(dòng)中來(lái)。
20__年xx市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市再動(dòng)員大會(huì)上提出的口號(hào)是:打好攻堅(jiān)戰(zhàn),誓奪全國(guó)文明城市。那么我們做為xx市的中學(xué)生,就應(yīng)該為創(chuàng)城貢獻(xiàn)出微薄之力。作為學(xué)生,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1。文明養(yǎng)成從我做起?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”。做為中學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成好學(xué)習(xí)、重禮儀、講文明、守公德的良好習(xí)慣。
2。團(tuán)結(jié)友善從我做起?!百?zèng)人玫瑰,手有余香”。我們共同生活在這座城市、這個(gè)學(xué)校、這個(gè)班里,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,在同學(xué)老師遇到困難時(shí),伸出援助之手,幫助他人,共同營(yíng)造和諧美好的人際關(guān)系。
3。告別陋習(xí)從我做起。不說(shuō)粗話臟話,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂穿馬路,不踩踏草坪等等。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,使xx市的市容環(huán)境更加優(yōu)美。
4。文明出行從我做起。樹(shù)立文明交通意識(shí),自覺(jué)維護(hù)交通秩序,文明禮讓,和諧出行。形成“車讓人讓出一分文明,人讓車讓出一分安全,車讓車讓出一分秩序”的文明交通風(fēng)尚。
親愛(ài)的同學(xué)們,建設(shè)和諧柳州,爭(zhēng)做文明中學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們行動(dòng)起來(lái),獻(xiàn)出一分熱情,做出一分努力,付出一分辛苦,積極響應(yīng)市委、市zf的號(hào)召,為了我們生活更加美好和諧,貢獻(xiàn)我們的力量吧!
綠化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,環(huán)境是城市的容貌,市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看她的樓有多高,街道有多寬,種了多少樹(shù),栽了多少花,搞了多少景點(diǎn),更要看城市中人的素質(zhì),關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié),不引人注意的"小事"。
梓潼是一座美麗的城市,每年開(kāi)大廟會(huì)的時(shí)候都會(huì)吸引來(lái)自全國(guó)各地的游客到此游玩,觀光。作為一個(gè)梓潼人,我們就應(yīng)該將一個(gè)文明的現(xiàn)代化城市風(fēng)采展示出來(lái),盡顯梓潼無(wú)限的魅力。但是總有少數(shù)的人,隨地吐痰、亂丟垃圾、說(shuō)臟話,做有損于城市形象的事。有一次,我看到有幾個(gè)年輕人在路邊打架,說(shuō)一些不堪入耳的臟話。我真想對(duì)這些人說(shuō):"你們這樣做,真不應(yīng)該啊,難道這樣文明嗎?"。
"好的環(huán)境可以愉悅?cè)?,更重要的是改變?nèi)恕⑺茉烊?,搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),特別要重視精神文明建設(shè),堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。"這是我從書(shū)上看到的一段話,是啊,要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。市民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開(kāi)市民文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員,每個(gè)市民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是zf的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的愈來(lái)愈美麗。
我給自己提出一個(gè)要求,作為一個(gè)學(xué)生,不但要學(xué)習(xí)好,還要說(shuō)文明話,做文明事,培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣,提高自己的文明素質(zhì)。作為一個(gè)市民,我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà)、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設(shè)施、不損害花草樹(shù)木、不隨地吐痰、不講粗話臟話、不在公共場(chǎng)所吸煙;做到向不文明行為告別,自覺(jué)抵制不文明言行。人們常說(shuō):送人玫瑰,手有余香。"送人一點(diǎn)文明,我們的城市就會(huì)更加美麗起來(lái)。讓我們攜手,從"我"做起,把我們的家園建設(shè)得更加美麗,我們展示了城市的美,這樣我們自己心里也會(huì)更美。想一想,我們的周圍,不見(jiàn)痰跡了,沒(méi)有垃圾了,言語(yǔ)好聽(tīng)了,一切變得都有秩序了,我們的心里能不高興嗎?"創(chuàng)建文明城市,從我做起",這里的"我",有你,有我,有他,是我們大家。只有我們都貢獻(xiàn)出自己的一份力量,我們的城市就能變得更美好,讓我們共同努力吧!
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛(ài)的朋友們:
大家好!我今天演講的題目是:《人人創(chuàng)建文明城市》。
大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機(jī)、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來(lái)又會(huì)聽(tīng)到什么新型的字眼呀!也許會(huì)聽(tīng)到太空人在說(shuō):噢,地球不再是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球了!
生在汶水畔,長(zhǎng)在汶水旁的我,從小就喜歡和小伙伴們?cè)诤永镦覒蛲嫠???柿?,喝上幾口汶河水;困了,躺在河邊?shù)林的沙灘上酣然大睡。兒時(shí),那清清的水、藍(lán)藍(lán)的天、綠油油的樹(shù)林、軟軟的沙灘就是我們美麗的城市。但現(xiàn)在我們卻看不到、摸不著,只剩美好的回憶了。十幾年來(lái),鋼城經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們的經(jīng)濟(jì)水平顯著提高,我們切實(shí)看到了一座座村莊換新顏;一條條馬路平又寬;一輛輛汽車穿梭忙;一個(gè)個(gè)工廠忙生產(chǎn)。但與此同時(shí),我們同樣看到了高高聳立的煙囪整天冒著濃煙,生活區(qū)的居民不敢開(kāi)窗戶,不敢在戶外晾曬衣服;漫天的浮沉到處亂竄,人們出行不得不戴上很不舒服的口罩;生產(chǎn)和生活污水污染了河流,奪走了魚(yú)兒們賴以生存的城市;地上垃圾亂跑,樹(shù)上彩旗飄飄,就連鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)也顯得有點(diǎn)凄慘。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的城市遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了。
不會(huì)忘記,08年新春時(shí)節(jié)南方遭遇的一場(chǎng)持續(xù)低溫的雪災(zāi)凍災(zāi),交通癱瘓,電網(wǎng)損毀,農(nóng)作物受凍,嚴(yán)重影響了人民群眾的生活和生產(chǎn),沒(méi)有了節(jié)日里應(yīng)該有的歡樂(lè)心情。據(jù)有關(guān)氣象部門報(bào)道,大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成這次災(zāi)害的主要原因,而人類對(duì)自然界的無(wú)情的破壞又是大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件發(fā)生的根本原因。這是大自然對(duì)人類的一次報(bào)復(fù)。
當(dāng)然還有颶風(fēng)、海嘯等等。這些都是大自然對(duì)我們一次又一次的報(bào)復(fù),而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的事例告訴我們,愛(ài)護(hù)我們的綠色城市已經(jīng)刻不容緩。不久前,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署公布,20xx年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你:團(tuán)結(jié)起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”??梢?jiàn),氣候變化已經(jīng)成為了一個(gè)典型的全球的環(huán)境問(wèn)題,尤其是在地球環(huán)境日益惡化的今天,節(jié)約資源、治污減排、保護(hù)環(huán)境不再只是政府和公益機(jī)構(gòu)努力倡導(dǎo)的理念,已經(jīng)逐漸成為企業(yè)、個(gè)人乃至全社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。
所以讓我們所有的人都以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色:少一點(diǎn)向大自然索取,少一點(diǎn)向大自然排放,要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,合理開(kāi)發(fā)利用大自然賦予我們的財(cái)富,保護(hù)我們賴以生存的共同城市——地球。
為了讓大地山青水秀,為了讓城市綠樹(shù)藍(lán)天,我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該是從我做起,從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的綠色城市。
其實(shí),我們能做到的很多,可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如說(shuō),如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,那么你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔;如果你每天少用一個(gè)塑料袋,就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會(huì)少浪費(fèi)一點(diǎn)能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛(ài)護(hù);如果你步行去上班或者乘公交車而不是駕私家車,就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放;如果你愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹(shù),就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的地球!愛(ài)護(hù)我們的城市!讓頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,讓腳下的大地綠草如茵,讓身邊的湖水清澈明凈,讓眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
我的演講完了,謝謝!
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、觀眾朋友們:
我生長(zhǎng)在一個(gè)美麗的城市—濱州。這里百花爭(zhēng)艷,綠樹(shù)成蔭,有著美麗的三河湖,沒(méi)有一個(gè)游客看到這兒不贊嘆的,作為一個(gè)濱州人我自豪,我驕傲!可是確有一些不文明現(xiàn)象印象了濱州的美麗。有一次,我和同學(xué)去公園玩,走著走著就來(lái)到一個(gè)清澈的小魚(yú)池邊,走在我們前面的是一位中年婦女牽著一位小男孩,大概是一對(duì)母子吧。他們嘴里都含著一根冰棒婦女吃完冰棒后就隨手將冰棒棍扔進(jìn)了小魚(yú)池里,原來(lái)平靜的池面泛起了小圓暈,小木棍漂浮在池面。那個(gè)小男孩吃完冰棒后,也像他媽媽那樣,隨手也將小木棍丟在池塘里。原本清澈的小魚(yú)池卻漂浮著兩個(gè)破壞環(huán)境的小木棍。都說(shuō)父母都是孩子最好的老師,這位婦女的行為影響他的孩子,她的孩子也如她的母親那樣,不講文明,破壞環(huán)境。
我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告:有人這樣問(wèn)過(guò)我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢?我說(shuō)不。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開(kāi),光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí)候,文明離我們只不過(guò)是10公分的.距離,有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度,我相信,其實(shí)文明,就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;還有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn),文明是一種力量,就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個(gè)人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)?,更重要的是改變?nèi)?、塑造人,搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),特別要重視精神文明建設(shè),堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)?!币敫淖兂鞘忻婷?,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇十
同志們:
剛才,×××對(duì)各自包保工作進(jìn)行了安排,×××對(duì)下一步測(cè)評(píng)工作提出了明確的工作要求,講的很具體、很實(shí)際,我都同意。我們面臨的情況、存在的問(wèn)題、要注意的地方,之前的會(huì)議都已經(jīng)講過(guò),就不再贅述。這里,我針對(duì)整改攻堅(jiān)工作再具體強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
一是要“細(xì)之又細(xì)”抓好問(wèn)題排查。
從整改攻堅(jiān)工作啟動(dòng)截止目前,我們做了大量的整改工作,但存在問(wèn)題的部位依然很多,有關(guān)于主次干道的,也有關(guān)于居民小區(qū)的,有關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生的,也有關(guān)于硬件設(shè)施的,有關(guān)于社會(huì)公共秩序的,也有關(guān)于內(nèi)部存在不足的`??傊?,存在的不止一點(diǎn)問(wèn)題、一類問(wèn)題,而是一堆問(wèn)題,同時(shí)也是細(xì)節(jié)性問(wèn)題。因此,在接下來(lái)的工作中,我們要將注意力分到細(xì)微問(wèn)題的處理上來(lái),仔細(xì)排查情況,細(xì)心發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有發(fā)現(xiàn)才有整改。
二是要“嚴(yán)之又嚴(yán)”進(jìn)行對(duì)標(biāo)整改。
最近幾天,我們收到了區(qū)指揮部下達(dá)的整改指令,直接反映了我們的整改工作還存在問(wèn)題,比如,整改進(jìn)度慢、未按要求整改,整改未限時(shí)完成、整改效果保持不佳這些問(wèn)題方面。為此,各包保人員和相關(guān)負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,嚴(yán)格對(duì)標(biāo)對(duì)表,圍繞市、區(qū)下達(dá)的各類整改督辦指令涉及內(nèi)容進(jìn)行復(fù)查整改,查看是否保持達(dá)標(biāo)。同時(shí),將整改力度再深化,整改措施再細(xì)化,整改結(jié)果強(qiáng)化,真正做到逐條逐項(xiàng)整改、舉一反三整改、由點(diǎn)及面整改。
三是要“實(shí)之又實(shí)”推動(dòng)工作成效。
同志們,目前,文明城市整改攻堅(jiān)工作已到了‘臨門一腳’的關(guān)鍵時(shí)期,必須振奮沖刺的斗志,鼓足沖刺的勁頭,營(yíng)造沖刺的聲勢(shì),務(wù)必出實(shí)招抓實(shí)干求實(shí)效,堅(jiān)決打贏文明城市整改攻堅(jiān)戰(zhàn)。全體干部職工要思想同心,目標(biāo)同向,行動(dòng)同力,立即行動(dòng)起來(lái),迅速進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)狀態(tài),以高昂的精神狀態(tài)迎接測(cè)評(píng)考驗(yàn)。
在此我強(qiáng)調(diào),文明城市整改攻堅(jiān)只能成功、不許失敗。我們要以實(shí)際行動(dòng)為全市文明城市整改做出應(yīng)有貢獻(xiàn),為轄區(qū)人民群眾交上一份滿意的答卷!
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。所以,我們必須要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
貌的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌。
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇十二
03提升內(nèi)涵。
04帶動(dòng)輻射。
不僅要讓校園更美,打造潔凈文明的校園;讓師生更雅,營(yíng)造濃厚文化文明氛圍。還要讓文明從學(xué)校出發(fā),走進(jìn)社會(huì),開(kāi)展“小手拉大手”,“文明進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng),讓每一個(gè)文明師生帶動(dòng)一個(gè)文明家庭,讓一個(gè)文明學(xué)校助力一個(gè)文明社區(qū)。提升學(xué)生文明素質(zhì)是學(xué)校的擔(dān)當(dāng),通過(guò)學(xué)生進(jìn)而影響家庭文明素質(zhì),影響社會(huì)文明風(fēng)氣,更是學(xué)校的自覺(jué)擔(dān)當(dāng)。讓我們大家共同努力,讓教育行業(yè)的文明之風(fēng)吹遍桂林城市的每一個(gè)角落!
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:。
大家好,我是來(lái)自半程鎮(zhèn)中心中學(xué)的一名普通教師,今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市文明的話題,我感到無(wú)比自豪。作為臨沂人,自我呱呱落地時(shí)就打上這座城市的烙印。從出生到今天是她養(yǎng)育了我,她是我的根脈,我也見(jiàn)證了她在不知不覺(jué)中發(fā)生的變化:一座座摩天大樓拔地而起,一條條柏油馬路拓展延伸,一處處綠地生機(jī)盎然……和每一個(gè)臨沂人一樣,我的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。
如今,我們一起,用欣喜、期待的目光見(jiàn)證著這座城市的繁榮。荊棘叢生的荒坡上,教育園區(qū)勃然興起;垃圾遍地的沂河畔,廣場(chǎng)公園百?gòu)U具興;凋零破落的棚戶區(qū)內(nèi),花園社區(qū)高樓林立……多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀!近年來(lái)爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,我更深切地感受到了黨委、政府的決心、雄心和愛(ài)心?!包h政班子一本經(jīng),四家領(lǐng)導(dǎo)一條心”,城市的面貌煥然一新?!俺鞘惺俏壹遥拿骺看蠹摇?。然而,大家可曾意識(shí)到,創(chuàng)建文明城市不僅是政府的行為,更是我們普通市民義不容辭的責(zé)任,也應(yīng)該自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)城市文明的義務(wù),把創(chuàng)城工作當(dāng)成日常生活的一部分。城市美麗了才會(huì)有魅力,城市有魅力了才會(huì)有吸引力--“梧高鳳必至,花香蝶自來(lái)”,在這座城市的花園里,我愿作一株挺拔的梧桐,我愿做一朵馨香的鮮花,招來(lái)美麗的鳳凰,引來(lái)翩翩的蝴蝶。
漫步在城市的街衢上,我仿佛看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
蒙山下,那叼煙揮鞭、呼牛耕作的老農(nóng)是一種文明;。
沂河畔,那百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)渡的勇者是一種文明;。
廣場(chǎng)上,那一招一式、有板有眼的晨練者是一種文明;。
廠房里,那鋼花四濺、汗流浹背的工人是一種文明;。
商場(chǎng)中,那溫聲細(xì)語(yǔ)、面帶微笑的服務(wù)員是一種文明;。
腳手架上,那焊花點(diǎn)點(diǎn)、砌磚涂壁的民工是一種文明;。
馬路上,那扶老攜幼、小心翼翼的行人是一種文明;。
……。
徜徉在幽靜的校園里,我仿佛也看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
小徑旁,彎腰拾葉的背影是文明;。
餐廳里,清理如新的餐具是文明;。
宿舍中,整齊疊放的被褥是文明;。
教室內(nèi),書(shū)聲朗朗的聲音是文明;。
榕樹(shù)下,刻苦讀書(shū)的身影是文明;。
賽場(chǎng)上,你追我趕的場(chǎng)景是文明;。
校園中,牽手而行的笑臉是文明;。
考場(chǎng)上,規(guī)范整潔的試卷是文明;。
……。
站立在潔凈的教室里,我仿佛又看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
孤燈下,奮筆疾書(shū)的筆尖上流淌著的文字是文明;。
講臺(tái)上,諄諄教導(dǎo)的話語(yǔ)中深含著的關(guān)切是文明;。
教室里,貯滿愛(ài)意的眼神里傳達(dá)著的憐愛(ài)是文明;。
寫(xiě)字臺(tái)前,井然有序的教具承載著的責(zé)任是文明;。
作業(yè)本上,工工整整的批語(yǔ)傳遞著的教導(dǎo)是文明;。
……。
面對(duì)這樣一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,我時(shí)常想:他們不就是這座城里堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)著的梧桐嗎?他們不就是恣意綻放著的鮮花嗎?作為一名教師,我也愿用我的行動(dòng)將自己鍛造成一株梧桐,我也愿用我的心靈澆灌出一朵鮮花。我也要用語(yǔ)言和文字記錄這座城市的變化,銘記這座城市的從容。
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