由尺子想到四年級(jí)范文(16篇)

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由尺子想到四年級(jí)范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-03 04:57:23     小編:GZ才子

生活中總會(huì)遇到各種各樣的問題,我們需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便以后更好地應(yīng)對(duì)。寫一篇完美的總結(jié),需要對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的回顧。以下是小編為大家整理的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所幫助。

由尺子想到四年級(jí)篇一

今天我們學(xué)了一片新文章,名叫《烏塔》,這篇課文,它讓我明白了做事要大方,做事要勇敢。

烏塔是一個(gè)14歲的小女孩,她自己去了:法國(guó),瑞士,奧地利,意大利等地。

這個(gè)14歲的小女孩見了作者先主動(dòng)打招呼,還告訴作者自己叫烏塔已經(jīng)14歲了,他還告訴作者自己是德國(guó)人。

她還非常勇敢。因?yàn)樗约邯?dú)有歐洲。

而我是一個(gè)比較膽小的人,如果讓我一個(gè)人游歐洲肯定下的大喊大叫。

就是一個(gè)小樹枝葉把我嚇怕了,是一次我去到一個(gè)黑洞里的小樹枝把我嚇找了把我下著了,我進(jìn)了黑洞,突然腳下踩著一個(gè)小樹枝把我嚇出來了。

以后我要學(xué)無他的機(jī)智勇敢,做一個(gè)真真正正的男子漢。

由尺子想到四年級(jí)篇二

烏塔,僅僅是一個(gè)14歲的小姑娘,卻自己一個(gè)人游歷歐洲!這對(duì)于沒有出過遠(yuǎn)門的.孩子是一件不可想象的事。

“一個(gè)14歲的小姑娘,獨(dú)自一人游歐洲,如果不是親眼所見,我絕不會(huì)相信?!闭n文中的這句話我也贊同。在中國(guó)幾乎沒有發(fā)生過這樣的事。要是真有一個(gè)中國(guó)孩子要外出旅游多天,即使自己愿意,可是,他的父母肯定是一千一萬個(gè)不同意。他們怕孩子遇到危險(xiǎn)啦,怕孩子餓肚子啦,又怕孩子生病啦……總覺得孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,把他們當(dāng)成心肝寶貝來看待,含在嘴里怕化,抱在手上怕掉。

因?yàn)闉跛母改赶胱尀跛蔀榇笞匀焕锷B強(qiáng)的小草,是讓孩子成為暴風(fēng)雨中的雄鷹!不是讓烏塔成為把孩子當(dāng)成小公主,沒有使烏塔養(yǎng)成依賴思想,沒有讓孩子成為籠中之鳥、溫室的花兒。

中國(guó)的父母?jìng)?,你們也看到了,不如放手讓孩子成為大自然里生命頑強(qiáng)的小草,讓孩子成為暴風(fēng)雨中的雄鷹!

今天,我學(xué)了一篇課文《烏塔》。其中講述了一個(gè)十四歲的德國(guó)金發(fā)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。

烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng),能在歐洲旅游一天還那么愜意,說明她安排的十分周到。烏塔說她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,在給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。有這里可以看出,烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng),那么有防備。而且,烏塔花了三年時(shí)間來準(zhǔn)備這次旅行,還閱讀了與歐洲有關(guān)的大量書籍;為了掙旅費(fèi),她每個(gè)周末都去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,說明烏塔對(duì)這次旅行是十分渴望,才去辛苦地掙旅費(fèi)。

烏塔的個(gè)性也很堅(jiān)強(qiáng),不然怎么能獨(dú)自一人到歐洲去呢?我頂多獨(dú)自一人從家坐車到塔山下,和她比起來,真是小巫見大巫?。?/p>

讀了這篇課文,我明白了:在溫室里生長(zhǎng)的禾苗在風(fēng)雨中是撐不了多久的。我們這些“小皇帝”、“小公主”從小就被大人嬌生慣養(yǎng)多了,不像課文中的烏塔一樣堅(jiān)強(qiáng),做一些力所能及的事。在這里,我要?jiǎng)衲銈円痪洌盒埴棸肯杼炜?,是因?yàn)樗毦土艘桓笨耧L(fēng)也吹不著的翅膀;千里馬縱橫馳騁,是因?yàn)樗毦昧艘桓辫F打的筋骨。只有我們親身去體驗(yàn),去面對(duì),才能明白生活中的酸甜苦辣咸。

由尺子想到四年級(jí)篇三

韓日世界杯上,真可謂是冷門迭爆,賽前被視為奪冠大熱門的法國(guó)、阿根廷等足球勁旅都早早地離開了綠茵場(chǎng),讓足球迷們大跌眼鏡,人們都感到世界各國(guó)足球水平的距離在縮短,我也覺得這屆世界杯太出乎預(yù)料了。

記得那一次揭幕戰(zhàn),衛(wèi)冕冠軍法國(guó)隊(duì)迎戰(zhàn)塞內(nèi)加爾隊(duì),這場(chǎng)比賽可以說法國(guó)隊(duì)是志在必得。我和同學(xué)們都認(rèn)為法國(guó)隊(duì)把第一次進(jìn)軍世界杯的弱旅塞內(nèi)加爾隊(duì)打敗是小菜一碟,這場(chǎng)比賽一定是呈一邊倒的局面。是呀,法國(guó)隊(duì)不僅擁有牢固的后防線,出色的門將,還有著世界上最優(yōu)秀的中場(chǎng)齊達(dá)內(nèi)和鋒線殺手特雷澤蓋和亨利。本次世界杯野心勃勃,目標(biāo)直指奪冠,塞內(nèi)達(dá)爾隊(duì)這塊小小的絆腳石算不了什么。人們也期待著一場(chǎng)大戰(zhàn)。開局不久,果然不出我所料,法國(guó)隊(duì)時(shí)刻控制著場(chǎng)上的主動(dòng),進(jìn)攻打得有條不紊,隊(duì)員的傳接配合極其流暢,時(shí)刻威脅著塞內(nèi)加爾隊(duì)的大門,要不是法國(guó)隊(duì)員臨門一腳略欠火候,比分早就是法國(guó)領(lǐng)先了。不過,塞內(nèi)加爾隊(duì)也不是塊好啃的'骨頭,頑強(qiáng)地與法國(guó)隊(duì)僵持,還利用反擊的機(jī)會(huì)幾次在法國(guó)隊(duì)的球門前制造殺機(jī)。但我并不把這一切放在眼里,實(shí)力強(qiáng)大的法國(guó)隊(duì)必勝!我一副穩(wěn)坐釣魚的臺(tái)的樣子。我正洋洋得意時(shí),比賽第39分鐘,塞內(nèi)加爾隊(duì)的那個(gè)反擊中漂亮的進(jìn)球給法國(guó)隊(duì)敲響了警鐘。我卻不以為然,胸有成竹,法國(guó)隊(duì)多厲害,這個(gè)進(jìn)球只不過是讓讓塞內(nèi)加爾隊(duì),好戲還在后頭呢!果然,法國(guó)隊(duì)在終場(chǎng)前放手一搏,瘋狂反撲,力圖扭轉(zhuǎn)乾坤,反敗為勝。隊(duì)中的眾大牌球星們?nèi)客度脒M(jìn)攻,通過短傳滲透,欲撕破對(duì)手防線并以致命一擊。可塞內(nèi)加爾隊(duì)聰明地?cái)[起了防守鐵桶陣,所有隊(duì)員全部畏縮半場(chǎng),沒有一絲松懈。終場(chǎng)前一分鐘了,法國(guó)隊(duì)面對(duì)密集防守仍無濟(jì)于事,進(jìn)攻毫無章法,依然沒有幾次像樣的射門,只得“望門興嘆”。此時(shí)的我這才緊張起來,塞內(nèi)加爾真的會(huì)爆冷嗎?我心中暗暗為法國(guó)隊(duì)捏一把汗,如坐針氈。當(dāng)裁判員吹響終場(chǎng)的哨聲時(shí),我開始不相信自己的眼睛了,法國(guó)隊(duì)竟……我又毫不在意地心想,沒關(guān)系,還有兩場(chǎng)比賽呢!這兩場(chǎng)一定是法國(guó)隊(duì)漂亮的大勝??墒欠▏?guó)隊(duì)卻兩次敗北,無望進(jìn)十六強(qiáng)。我失望極了,法國(guó)隊(duì)沒贏一場(chǎng)球,沒進(jìn)一個(gè)球,就這樣回了家。法國(guó)隊(duì)這次失利絕非偶然,近幾年來,許多球隊(duì)進(jìn)步神速。足球強(qiáng)國(guó)也開始意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)已不再明顯。

但愿法國(guó)隊(duì)重整旗鼓,東山再起,再創(chuàng)輝煌!

由尺子想到四年級(jí)篇四

我的作文水平很差,寫作文總讓我如臨大敵,每次都要經(jīng)過一番搜腸刮肚才能勉強(qiáng)擠出一篇作文交上去。

終于緩過神來,我心里一陣狂喜。老師說:“請(qǐng)受到表?yè)P(yáng)的同學(xué)站起來,大家為他們鼓鼓掌,并且為他們每人所在的小組加3分。”呀!我終于能為小組加分了!平時(shí)沉默寡言的我,在課堂上很少發(fā)言,更別說為小組爭(zhēng)光了。

我站得直直的,看著同樣受到表?yè)P(yáng)的班長(zhǎng),還有那個(gè)一貫作文寫得好的同學(xué),心想,能和他們站在一起,接受來自老師和同學(xué)們的贊美,真自豪啊!“翟嘉駿同學(xué)的這篇作文,寫得很有新意,進(jìn)步非常大?!崩蠋煗M意地望著我,眼神里盛滿贊賞與鼓勵(lì)。我記起來了!作文中寫的那件事是真的,我寫的時(shí)候只是有感而發(fā),沒想到老師這么欣賞它,真是太意外了。

我美滋滋地聽著老師表?yè)P(yáng)我的話語,心里樂開了花,身體輕飄飄的,好像一朵云自由自在地在空中飄來飄去。

咦,那個(gè)同學(xué)看我的眼神怎么怪怪的,嫉妒,懷疑?那目光和神情仿佛在說:“你怎么可能寫這么好?肯定是抄的!”驀地,我的心情像一顆怪味豆,夾著委屈與不服氣,咸味和澀味涌上心頭。

真沒想到,寫出我的真情實(shí)感的作文,能得到這樣的肯定!我暗下決心:以后一定要繼續(xù)仔細(xì)觀察,親身體驗(yàn),爭(zhēng)取寫出更多好作文!

由尺子想到四年級(jí)篇五

烏塔是一個(gè)聰明、勇敢、機(jī)靈的小女孩。烏塔僅僅14歲,她就能環(huán)游歐洲,而且是單獨(dú)一人!當(dāng)她11歲時(shí),她就開始為這次旅行做準(zhǔn)備。

而且,烏塔的旅費(fèi),不是向爸媽要、朋友借的。她是自己掙錢的。每個(gè)假期,她就去幫大超市發(fā)廣告單,到別人家里帶孩子,掙旅費(fèi)。

在中國(guó),學(xué)習(xí)好但不會(huì)做家務(wù)的多的是!中國(guó)的孩子,一只只像沉溺在父母的懷抱中的小鳥,整天壓在書里讀書、讀書、再讀書!我們都有三個(gè)朋友:書、書桌、椅子。我們像溫室里的花朵,天天過著衣來伸手,飯來張囗的日子。

我們就像一只小鳥,只有展翅高飛,才能成為一只雄鷹,有一片屬于自已的自由天地!

各位家長(zhǎng),請(qǐng)打開自己對(duì)孩子的“溺愛之鎖"吧!讓我們這些小“籠中小鳥”變成“偉大的雄鷹”吧!

四年級(jí):劉云聰。

由尺子想到四年級(jí)篇六

記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)馬馬虎虎的小學(xué)生,在那什么都不懂,就知道天天想著要放學(xué)回家玩游戲。就這樣,我一天天成長(zhǎng)起來??偹愕搅巳昙?jí),我的學(xué)業(yè)要更加努力了。那時(shí),爸爸天天帶著我學(xué)習(xí),一到星期六和星期天都在教我寫數(shù)學(xué)題目,還有我的作業(yè),因?yàn)槲夷菚r(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)一向都不是很好,只有語文和英語還好些。暑假時(shí)爸爸也是天天教我學(xué)數(shù)學(xué),而現(xiàn)在,我的成績(jī)?cè)谝徊揭徊降腵提高,爸爸還跟我說過,哪科成績(jī)下降就補(bǔ)哪科,就像一個(gè)水桶一樣。

而現(xiàn)在,我已經(jīng)到小學(xué)的結(jié)尾了,我要好好珍惜這些時(shí)間學(xué)習(xí),期末考個(gè)好成績(jī),來迎接新的一個(gè)起點(diǎn),到一個(gè)新的學(xué)習(xí),開始新的專題,從“0”開始!

由尺子想到四年級(jí)篇七

但我最鐘愛,最欣賞的,還是那波瀾壯闊的大海。海的水湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛是一塊晶瑩剔透的海藍(lán)石。海水真是形態(tài)萬千!風(fēng)大時(shí),一座座巨浪向人們撲來,把正在游泳的人們推到岸上,并不時(shí)向人們發(fā)出警告:”這是我的地盤,別在這兒玩耍嘻戲!”

風(fēng)小時(shí),一陣陣微波流過來,像一位性情溫和的姑娘在輕輕撫摸人們的皮膚,為人們帶來涼爽。風(fēng)度正好時(shí),浪就像一群頑童,時(shí)不時(shí)給我們撓癢癢,又疼又癢。又時(shí)不十和我們捉迷藏,人們想捉住這群調(diào)皮的海娃娃,可是一撲過去,卻撲了個(gè)空。”姨?他們都到哪里去了?”人們東張西望。

噢,原來是鉆到海里不肯出來啦!美麗的海呀,你是多么的奇妙??!形態(tài)萬千的你像一位霸道的王者,像一位性情溫和的姑娘,像一群調(diào)皮的頑童……真不愧為我所鐘愛的大海!

由尺子想到四年級(jí)篇八

這篇課文講述了一個(gè)獨(dú)立自主、膽大心細(xì),名叫烏塔的女孩和作者發(fā)生在羅馬的一件事。

這一篇課文我讀了好幾遍了,每當(dāng)我讀到第四自然段時(shí),我不禁贊嘆起來,烏塔獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,而且已經(jīng)去了那么多地方,如果是我我一定做不到,因?yàn)槲移綍r(shí)周六周日爸爸媽媽叫我去小賣部買一包鹽,我都走一會(huì)兒就擔(dān)心有人把我拐跑,更別說讓我一個(gè)人游歷歐洲了。

每當(dāng)我讀到第七自然段時(shí),我很自然的就覺得烏塔是一個(gè)有準(zhǔn)備,有條理,有計(jì)劃,心細(xì)的女孩。第七自然段的第一句就讓人覺得烏塔的計(jì)劃非常細(xì)心,第二句讓人覺得烏塔準(zhǔn)備得非常充分,第三句烏塔讓人覺得她是一個(gè)獨(dú)立自主的女孩,因?yàn)槿绻俏?,那我就?huì)向爸媽要錢,然而她不是,烏塔自己去賺錢,不伸手向爸媽要錢,我覺得這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我也要向?yàn)跛W(xué)習(xí),做一個(gè)獨(dú)立自主,膽大心細(xì)的女孩。

由尺子想到四年級(jí)篇九

自從上次因?yàn)榈粢暂p心而輸?shù)舯荣愔螅⊥米雍懿环?,想跟小烏龜再舉行一場(chǎng)跑步比賽。

到了比賽那天,森林里小路兩旁坐滿了觀眾,小動(dòng)物們對(duì)這次的比賽議論紛,大家都認(rèn)為這次小烏龜輸定了,因?yàn)橥米右欢〞?huì)吸取上次的教訓(xùn),似乎這是一場(chǎng)毫無懸念的比賽。起跑線前,小兔子用輕蔑的眼光看著小烏龜,心想:這次比賽,我一定會(huì)以最快的速度跑到終點(diǎn),你休想再得到冠軍了!

“嘀……”隨著裁判一聲令下,小兔子便像離弦的箭沖了出去,而小烏龜仍然慢吞吞地向前爬去,真是急死人啦,好像天塌下來也不管它的事似的。過了一會(huì)兒,小兔子回頭一看,發(fā)現(xiàn)小烏龜已經(jīng)變成了一個(gè)模糊不清的小黑點(diǎn)。它便環(huán)預(yù)四周,看到不遠(yuǎn)處有一只五顏六色的`花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,非常漂亮。小兔子很喜歡蝴蝶,看到這只誘人的蝴蝶,當(dāng)然就想去捉住它。它當(dāng)然也沒有忘記比賽的事,自言自語道:“反正小烏龜被我甩掉了一大截呢,等我捉完蝴蝶再繼續(xù)向前跑也不遲?!庇谑撬腿プ汾s蝴蝶了。小兔子在花叢中追得很起勁,漸漸地,它把比賽的事情給忘了。

捉到蝴蝶后,小兔子突然想起自己正在比賽中,它趕緊放掉手中的蝴蝶,慌忙回到跑道上繼續(xù)向前奔跑。不一會(huì)兒,小兔子重新超過了小烏龜,又把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。這時(shí)候,驕傲的兔子又放松了警惕,心想:“比賽還早著呢!我已經(jīng)滿頭大汗了,得沖個(gè)澡了?!毕胫吞M(jìn)了身邊涼爽的小河中……不知不覺中,烏龜重新趕了上來,依然努力地向前爬著。待小兔子上岸后,向后看去,還是沒能看到小烏龜?shù)纳碛埃?,這次我真的是報(bào)了一箭之仇了,我要讓全森林都知道我小兔子是最棒的,想到這兒,小兔子竭盡全力向終點(diǎn)沖去。

當(dāng)小兔子氣喘吁吁地跑到終點(diǎn)時(shí),只看見小烏龜正抱著獎(jiǎng)杯穩(wěn)穩(wěn)地坐在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,臉上洋溢著憨厚的笑容。小兔子簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,使勁揉了揉自己那血紅的眼睛,“啊”的大叫一聲,癱倒在地。

由尺子想到四年級(jí)篇十

上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,老師給我們進(jìn)行了選拔賽。

在選拔50米跑的時(shí)候,老師把我、劉浩豐和三名同學(xué)放在一起競(jìng)賽。競(jìng)賽開始了,我們?nèi)齻€(gè)人分別站在自身的跑道上,老師一聲令下:“預(yù)備——開始!”我們就飛快地沖出了起跑線,向終點(diǎn)跑去。跑到一半的時(shí)候,我的右腳不小心跨到了跑道上,就在后面喊:“超道啦!”我的那只腳就立刻回到了自身的跑道上。最后選拔完老師公布了成果,劉浩豐第一,我第二,第三。老師宣布,我和劉浩豐去參與運(yùn)動(dòng)會(huì),落選了。后來還說:“都是你擋道我才第三的。”我說:“有擋嗎?明明是你自身跑不過我。”于是咱們倆就打了起來。劉浩豐一邊給我撐腰說:“踩一點(diǎn)點(diǎn)線不算的,再說你們倆相差的很遠(yuǎn)?!币郧拔液退€是好朋友的,因?yàn)檫@件事我們就誰也沒理誰了。

晚上我回到家把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著說:“為這件小事吵架,不必吧。明天再比一次不就可以了嗎?!?/p>

第二天下午,我對(duì)說:“我不擋你你就能拿第一的,是不是?”“是!”他回答?!澳俏覀?cè)俦纫淮危 薄昂?!”說完我們就來到了操場(chǎng)上,劉浩豐當(dāng)裁判。劉浩豐一聲令下,我們就沖出了起跑線,他比我相差很遠(yuǎn)。很明顯,我贏了。我又問他:“你輸了,怎么辦?”“打我屁股?!彼卮?。我就打了他的屁股。這場(chǎng)風(fēng)波就這樣過去了,咱們倆又和好如初。

通過這件事讓我想到:假如在學(xué)校里和同學(xué)發(fā)生了矛盾,應(yīng)該動(dòng)腦筋想出一個(gè)公平的方法,協(xié)商解決。激動(dòng)是不能解決問題的,要是大家能心平氣和來解決問題,我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧。

由尺子想到四年級(jí)篇十一

那是去年的春天,不知爸爸從哪弄來一棵“很不起眼”的植物,個(gè)頭兒比一粒葡萄大不了多少,深綠色的身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小刺兒,你若不留神碰到它肯定會(huì)被刺痛的。

我正望著這位不速之客發(fā)呆,爸爸插話說:“它是仙人球的一種,別看它個(gè)頭兒小,壽命卻很長(zhǎng),但生長(zhǎng)非常緩慢。今后我把它交給你來照料!它的生命力頑強(qiáng),一月只需澆一次水?!?/p>

我皺著眉頭,盯著它想:這樣的“花”有什么好養(yǎng)的,爸爸還拿它當(dāng)寶貝似的!但我還是無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,把它擺在我臥室的窗前就沒再理它。過了好幾天,我無意地走到它跟前,仔細(xì)一看,和剛來我家的時(shí)候一樣,沒有變化。我漸漸對(duì)它失去了希望,也不按時(shí)澆水了,便把它由窗前移到了陽臺(tái)的一角。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了夏季。一個(gè)假日的清晨,我拎著水桶給花澆水,正巧發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物,上面竟冒出了幾個(gè)小花骨朵,還開了一朵花呢!紅色的花瓣,金黃的花蕊。啊,我真沒想到,它竟由昔日的“丑小鴨”變成“白天鵝”了。它雖然外表不好看,但卻孕育著勃勃生機(jī),難怪爸爸說它生命力強(qiáng)呢!果真如此!

從此,我漸漸地懂得:做人、做事不要只圖外表的華麗,而不注重內(nèi)心潛能的挖掘,看問題也不要被表面的現(xiàn)象所迷惑。更想不到的是,我還能從養(yǎng)花中得到啟示。

由尺子想到四年級(jí)篇十二

過來大約十分鐘,來了一位小朋友,咦!我們班上好像沒有這位同學(xué)呀?管他呢!有可能是新來的吧。

過了十五分鐘后,又來了好幾位同學(xué),我從來沒見過他們,便疑惑地道:“你們是不是走錯(cuò)教室了?”他們似乎恍然大悟說:“哦,對(duì)不起呀!”說完就背起書包走出去了。

可沒過了多久,他們又回來了,大聲說:“沒錯(cuò)呀,是6班呀!”“哦!”我還沒有反應(yīng)過來呢!然后我就拿著書大聲的早讀了起來。

突然,我猛地想到了我是不是走錯(cuò)教室了?然后我有看到了一個(gè)小朋友拿著班牌走了進(jìn)來,上面寫著“206”三個(gè)數(shù)字,嗚嗚,我真的走錯(cuò)教室了,我馬上背起書包跑出教室,跑向三樓我身后傳來了一陣笑聲,還有人說:“下次再來玩呀,哈哈”。剛走進(jìn)教室,老師說:“楊后鵬!你怎么又遲到了!”我小聲的說:“老師,我走錯(cuò)教室了!”全班聽了頓時(shí)哈哈大笑,有的笑得鉆到桌子底下了,這是我的臉紅通通的,像一個(gè)熟透的蘋果。

由尺子想到四年級(jí)篇十三

太爺爺今年90歲了,因?yàn)樯眢w不好,很少出門。端午節(jié)放假,我和媽媽帶著太爺爺?shù)教K州轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

到了蘇州陽澄湖服務(wù)區(qū),太爺爺想上廁所,我主動(dòng)承擔(dān)起陪太爺爺?shù)娜蝿?wù)。我用小手挽著他,一步一步慢慢的朝廁所走去?!颁J銳,你帶我走錯(cuò)了吧,這哪里是廁所?”太爺爺滿臉疑惑的問我?!疤珷敔敚愀覜]錯(cuò)的?!弊哌M(jìn)廁所沒有一點(diǎn)異味,地面干凈整潔。太爺爺說:“這么干凈的廁所,我真是沒見過哦”?!把?,沒帶紙”我突然想起來走的急忘記拿紙了。就在我最苦惱的時(shí)候,不覺中,我轉(zhuǎn)了一個(gè)頭,發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有一個(gè)四四方方的盒子,上面有一個(gè)二維碼,下方寫著“掃碼付錢,紙會(huì)自動(dòng)出來”,我用手表掃了掃,結(jié)果紙真的自己出來了。太爺爺在一旁看呆了,一直念叨:“現(xiàn)在的廁所這么先進(jìn)了”。上完廁所,我扶著太爺爺去洗手,太爺爺怎么找也找不到出水按鍵,我在龍頭前面揮了幾下,水就流了出來,而且是溫?zé)岬摹L珷敔斁拖胥露暮⒆?,驚奇的看著這一切。

我們走出廁所,太爺爺興奮地對(duì)媽媽說:“真沒想到,現(xiàn)在的廁所這么先進(jìn)。祖國(guó)強(qiáng)大了,科技發(fā)達(dá)了,我們的生活真是越來越好?!疤珷敔?,以后我多帶您出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。看著太爺爺這么高興,我也開心極了。再過70年,也許我也會(huì)像太爺爺一樣,對(duì)于身邊的變化充滿了驚喜。

由尺子想到四年級(jí)篇十四

生活中有許許多多意想不到的事,有的會(huì)讓你氣憤,有的會(huì)讓你慚愧,有的讓你驚喜,還有的讓你感動(dòng),下面我就來說說我親身經(jīng)歷的事吧!

那是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的天,我和爸爸媽媽一起去姨奶家,上了火車車廂里的人滿滿的,在這時(shí)候,我多么希望有人給我讓個(gè)座啊!我偷偷的用眼睛看了一個(gè)穿藍(lán)色衣服的男子,他正在看一本書,名字叫做《輪椅上的夢(mèng)》,我知道這本書是張海迪寫的,我不禁想:看著張海迪的書,卻沒有張海迪的好思想。我正想著,車停了,上來了一位老奶奶,列車員問道:“誰給這位大娘讓下座?”半天人們沒有給老奶奶讓座,該干什么還干什么。只見那位藍(lán)衣男子慢慢地從座位上站起來,把老奶奶扶到了座位上,他站在座位旁,看起來很吃力,車靜靜地開著,車又停了,藍(lán)衣男子下了車,他走路竟然一拐一拐的,啊!他原來是一個(gè)殘疾人,一個(gè)殘疾人竟然讓座?太不可思議了。車緩緩地動(dòng)了,我注視著藍(lán)衣男子遠(yuǎn)去,我在心里默默的祝愿著:好人會(huì)一路平安的。

每當(dāng)我回想起這件事,我就覺得特別慚愧,當(dāng)初我竟然那么懷疑藍(lán)衣男子,真沒想到,他竟然可以為一位高齡老人讓座,誰可以預(yù)料到?他的心靈是那么的美好,他的所作所為一直在我的心底回蕩,藍(lán)衣男子,我雖然不知道你的姓名,但是你永遠(yuǎn)是我的榜樣。

由尺子想到四年級(jí)篇十五

有一次,我在打圍棋比賽時(shí)十分緊張,原來這是一場(chǎng)總決賽。我的對(duì)手是一個(gè)十四五歲的男孩,個(gè)子高高的,一看就是“沙場(chǎng)老將”。我的心里“咯噔”了一下,感覺他的棋力挺高的,好像學(xué)了有七八年了。但是我問他到底學(xué)圍棋多少年了的時(shí)候,“十一”這個(gè)數(shù)字真把我嚇住了。這時(shí),我更慌了:完蛋了,這次比賽百分之一百要涼涼的了,獎(jiǎng)金估計(jì)也就十元了,可我還想抱著一張五十元大鈔回家炫耀一番呢。正在我?guī)缀踅^望的時(shí)候,我好像聽到了媽媽已經(jīng)說了無數(shù)遍的那句話:無論遇到什么困難,都不要害怕,微笑著面對(duì)它,消除恐懼的最好方法就是面對(duì)恐懼,堅(jiān)持就是勝利。加油,奧利給!想到了這句話,我有點(diǎn)想笑,心中又有了勝利的信念,害怕的念頭也消失了。

我在這一局的關(guān)鍵部分集中注意力,絞盡腦汁,認(rèn)真思考,一直用牙咬著的嘴唇都出了血。這時(shí)我的腦袋里蹦出一個(gè)棋形,可這一點(diǎn)兒也不理想,不過也算得上目前最好的走法了吧。我照著想的去下,可對(duì)手走了一步很過分的棋。我一陣大喜翻盤的機(jī)會(huì)來了!我穩(wěn)操勝券,一個(gè)回合下來就賺回不少損失。

可惜好景不長(zhǎng),對(duì)手趁我一時(shí)疏忽又干了我一塊棋。我心急如焚,都有眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。但仔細(xì)一看,原來不是他殺了我,二是我殺了他,自以為走錯(cuò)的棋反變成“妙手回春”之棋,不虧呀。最后,我控制了局面,獲得了冠軍。

現(xiàn)在一想,那也真是個(gè)意外?。?/p>

由尺子想到四年級(jí)篇十六

你看,我這身上的毛衣多漂亮:主打色是粉紅色的,中間是一只可愛的小白兔頭像,兩只粉紅色的長(zhǎng)耳朵豎在上面,左耳上還扎著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),一雙黑葡萄般的大眼睛鑲嵌在兔子潔白如雪的臉龐上,小巧可愛的三瓣嘴正津津有味地啃著一根胡蘿卜。瞧,這件既漂亮又可愛的毛衣就是我媽的杰作!我常常為媽媽有這樣一個(gè)絕技而感到驕傲!

從小到大,我身上的毛衣都是媽媽親手織成的,既舒適又暖和,聞一聞,還有媽媽的味道呢!走在路上,常常有人問我:“小朋友,你的毛衣真好看,是在哪兒買的?”每當(dāng)這時(shí),我就十分有成就感,感到媽媽是世界上最厲害的媽媽,自己是世界上最幸福的小朋友。于是,我總會(huì)拍著自己的胸脯說:“這是我媽媽織的?!比缓?,就在一片稱贊聲中昂首挺胸的向前走去。

此刻,會(huì)織毛衣的人是越來越少了。聽我外婆說,她年輕的時(shí)候在村子里但是一名織毛衣的高手,我的曾外婆、曾曾外祖母、曾曾曾外祖母……都是如此,所以自然而然,媽媽就會(huì)織毛衣嘍!再加上我外婆還有些保守,她的思想觀念就是女孩子務(wù)必要會(huì)做女紅,否則長(zhǎng)大后會(huì)嫁不出去的!我聽后不禁哈哈大笑。

雖然此刻媽媽不織毛衣了,但不管怎樣說,織毛衣也是一門學(xué)問,期望我們千萬不要把老祖宗留下的東西忘掉!

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