總結是我們思考的結果，可以幫助我們更好地總結經驗，并更好地應對未來的挑戰(zhàn)。總結要突出重點、簡明扼要。每個總結范文都有其獨特之處，從中我們可以學到一些總結的技巧和方法。
世界環(huán)境日的班會主持稿篇一
同學們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀念這個全球性的日子。五、布置練習:以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。六、總結同學們，讓我們積極投入到保護校園環(huán)境，保護地球的隊伍中去吧，我相信，只要我們都伸出雙手呵護我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，讓我們的家園，我們的地球越來越美麗!
世界環(huán)境日的班會主持稿篇二
地球是人類和其他物種的共同家園。但由于濫伐森林、捕魚等不健康的發(fā)展方式，地球上物種的滅絕速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正在使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復的臨界點。如果地球生態(tài)系統(tǒng)不可挽回地惡化，人類文明賴以生存的相對穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復存在。
此時，聯(lián)合國將6月5日定為世界環(huán)境日，反映了全世界人民對環(huán)境問題的理解和態(tài)度，表達了人類對更美好環(huán)境的向往和追求。對今年主題的回應：森林：大自然為您服務。我們社區(qū)開展了植樹活動，讓每個家庭都能做出貢獻。
我們家分發(fā)了鏟子、水桶和一些小樹苗，準備種樹。當我們走到公園時，我們看到每個人都很忙。我們很快找到了一塊土地，開始植樹。我們把樹苗放在一邊，我和爸爸負責鏟土，弟弟和媽媽負責挑水。我使勁鏟進地里，沒想到土這么硬。但是為了世界環(huán)境，我必須更加努力。越想越覺得自己實力越大。過了一會兒，我腳下有一層厚厚的土。大家都如火如荼。不一會兒，種上了一棵樹，大家又忙起來了。
種樹有多重要！木材可以有效抵御泥石流、臺風、洪水等自然災害，吸收二氧化碳，釋放氧氣，美化環(huán)境，時刻保護人類。然而，人類無休止地砍伐樹木，大大減少了森林的數量。人類真的是挖空心思捕魚燒森林打獵！并不是說在世界環(huán)境日過去之后，我們就不應該再關心環(huán)境了。我們應該經常宣傳和實踐環(huán)境保護。我們可以砍樹，但是我們必須在種植的時候砍樹。否則，即使我們賺了更多的錢，我們也買不到自己的生活。
在此，我想請大家提出幾點意見：1、少用或不用一次性用品。多種樹，少砍樹。建立森林保護區(qū)，派人保護森林。對偷盜偷獵者采取相關政策。2、多宣傳，保護環(huán)境3、少開汽車，用自行車，電動車4、垃圾分類回收。
愛護紅花綠草，保護小樹苗，讓空氣更清新，讓環(huán)境格外美麗！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
世界環(huán)境日的班會主持稿篇三
女:我們擁有共同的環(huán)境。
男:一個校園就是一個家庭。
女:我們一起成長，共同創(chuàng)建。
合:“綠色校園，綠色夢想”主題班會現在開始!
（二）、展示美麗的校園，體味身在其中的幸福。
女:親愛的同學們，我們來到南通職大海門學院學習、生活已有半年多。
女:有誰愿意談談你對校園環(huán)境及校園文化的評價和看法。
(……)。
女:許多同學都談了自己對校園環(huán)境的不同看法，其中有好的方面，當然也存在著一些不足之處。
男:目前，我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”，在這創(chuàng)建活動中，學校做了不少工作，例如：
1、要求學生認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
2、舉行植樹活動，增強學生的環(huán)保意識。
3、辦好以“環(huán)?！睘橹黝}的板報比賽，讓同學們認識環(huán)保的重要意義。
4、各班組織開好有關校園環(huán)境保護的班會課，讓每個學生都來保護環(huán)境，讓我們的校園更美。
……。
女:是啊，我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境，構建綠色學習環(huán)境。
男:要知道，美麗的花草，需要我們大家的呵護。
女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設。
合:因為，我們是學校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。
（三）、文藝節(jié)目部分（主持人進行串詞）。
（四）、反思不文明行為，確定校園環(huán)保新舉措。
男:但是，還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑，現在請四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。
(以下便是不保護環(huán)境的例子，主持人先請同學回答然后再宣讀，加深學生對不文明行為的認識與理解)。
1、在校園內大聲喧嘩。
2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。
3、踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。
4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。
5、不節(jié)約水電，光線好的晴天，宿舍和教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。
……。
女:的確，在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對這些不良行為，我們豈能置之不理。
男:作為新世紀的學生，我們應該如何來面對這些問題，再請大家討論一下，對校園的環(huán)保工作，我們該如何去做？（提問場下同學）。
1、提高自身環(huán)保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
2、在同學中以身作則，起好模范帶頭作用，認真宣傳環(huán)保知識。
3、組織同學成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道，公共設施等。
4、可成立綠色小分隊，領養(yǎng)校園中的草地，樹木。關注它們的成長，給它們澆水，施肥。
5、實行垃圾分類，變廢為寶。
……。
女:同學們對校園環(huán)保提出了許多良策，環(huán)保就應該從身邊小事做起。
男:“實行垃圾分類”這一活動將在我們旅游綜合班展開，我們班已經設置了兩只綠色環(huán)保箱。
女:一只扔廢紙，一只扔易拉罐，礦泉水瓶等。
男:我們把廢紙，易拉罐，飲料瓶收集起來有什么用處呢下面請幾個同學來說說看。
(保護環(huán)境；賣掉，得到的錢作為班費；把賣得的錢用來買樹苗，花種等，美化我們的校園……)。
男:下面請同學們對同學的不文明行為談談自己的看法。（提問場下同學）。
……。
女:亂扔果皮，紙屑現象時有發(fā)生，希望每個同學都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，為校園環(huán)保做點力所能及的事。
男:要做好環(huán)保工作，宣傳很重要，下面一起來看看同學們收集了哪些環(huán)保宣傳標語。（主持人宣讀）。
1、春天來了，別讓正在生長的.小草消失。
2、植樹節(jié)，為大自然，為樹木增加成員。
3、小草正在成長，請別打擾。
4、悄悄地來，悄悄地走。
5、保護環(huán)境，人人有責。
6、保護環(huán)境就等于保護自己。
7、每人種一棵樹，我們就生活在綠的世界里。
8、美化大自然，從美化校園做起。
9、沒有綠色，就沒有生命。
10、少了一份綠色，就少了一份新鮮的空氣。
11、保護大自然，從節(jié)約一滴水開始。
12、保護環(huán)境，就是保護我們的家園。
……。
女:大家搜集來的環(huán)保宣傳標語還真不少。希望同學們能好好利用這些標語，從我做起，從身邊小事做起，為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。下面請欣賞（）同學帶來的詩歌朗誦:。
《綠色的希望》。
一年一度的植樹節(jié)，我們播下綠色的種子；
一年一度的“愛鳥周”，我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧；
一年一度的世界“水日”，我們珍惜著生命之源；
一年一度的科技藝術節(jié)，我們收獲綠色的碩果。
這里，是綠色的環(huán)境；
這里，是綠色的生活。
這里，實施的是綠色的工程!
這里的一草一木，孕育的是綠色的希望；
綠色是生命，綠色是我們永恒的主題!
（五）、活動延續(xù)。
女:環(huán)保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的，這需要我們大家都加入到校園環(huán)?；顒又衼?，下面，我們發(fā)給大家:“綠色校園，綠色夢想”的倡議書。（將事先撰寫好的環(huán)保倡議書發(fā)放給學生，并讓他們遵照執(zhí)行）。
主持人：接下來請我們的班主任為我們做總結!
班主任總結:。
同學們，經過全體同學的共同努力，今天的“綠色校園，綠色夢想”環(huán)保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識，也認識到了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識，從身邊小事做起，做一個文明學生。只有我們自己對社會負責，對環(huán)境負責，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。當我們漫步于綠樹環(huán)繞，鮮花盛開的校園，大家就會感受到，播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。
（六）、活動升華。
最后，我們一起宣誓：愛我校園，美我校園，爭創(chuàng)綠色校園品牌??！
現在我（主持人）提議，全班同學一起高唱《》，讓我們在歡快的歌聲中結束這次主題班會!
(全班放聲高唱《春天在哪里》)。
(音樂聲中)主持人宣布:09屆旅游綜合班“綠色校園，綠色夢想”主題班會到此結束。謝謝各位老師和同學的參與。
世界環(huán)境日的班會主持稿篇四
尊敬的各位來賓，親愛的朋友們，大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝世界環(huán)境日。6月5日，是世界環(huán)境日，這是我們全球公民共同關注的一個重要日子。今天，我們的主題是“綠色生活，美麗家園”，讓我們一起為環(huán)境保護獻出一份力量。
首先，請允許我為大家介紹今天到場的嘉賓。他們是：
1.聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署代表：我們要感謝他們一直以來對我們環(huán)保事業(yè)的關注和支持。
2.國際環(huán)保組織代表：我們要感謝他們對環(huán)保事業(yè)的積極貢獻，并希望他們將繼續(xù)關注和支持我們的活動。
3.知名企業(yè)家：我們要感謝他們對環(huán)保事業(yè)的關注和支持，他們的積極參與是我們環(huán)保事業(yè)發(fā)展的重要動力。
接下來，請允許我為大家介紹今天活動的流程。
1.開場致辭。
2.主題演講：環(huán)保事業(yè)的發(fā)展與挑戰(zhàn)。
3.環(huán)保知識互動環(huán)節(jié)。
4.環(huán)保主題歌曲演唱。
5.環(huán)保主題短片觀看。
6.環(huán)保主題演講。
7.環(huán)保主題演講。
8.環(huán)保主題演講。
9.環(huán)保主題演講。
10.結束語。
最后，請允許我再次感謝各位嘉賓和朋友的到來，也感謝大家對環(huán)保事業(yè)的關注和支持。讓我們一起為環(huán)保事業(yè)獻出一份力量，共同建設一個綠色生活，美麗家園。謝謝大家！
世界環(huán)境日的班會主持稿篇五
知識與技能：
3、收集和整理資料的能力。
過程與方法：
簡單明了的介紹世界環(huán)境日的由來，通過幾個具有代表性的世界環(huán)境日主題使學生初步了解環(huán)境正面臨的問題，尤其是由感而發(fā)，結合自己之前收集整理的、制作形成的幻燈片闡述對于環(huán)境保護的不同看法和建議，達到認識層面的教育意義。
情感態(tài)度與價值觀：
形成環(huán)境保護意識，增強環(huán)境保護觀念。
教學重點：
2、開展環(huán)境保護的措施和建議。
3、增強環(huán)境保護的觀念。
教學難點：
1、環(huán)境保護措施交流。
2、環(huán)境保護意識深化。
教學過程：
1.簡單明了的介紹世界環(huán)境日的由來。
2.通過幾個具有代表性的世界環(huán)境日主題使學生初步了解環(huán)境正面臨的問題，尤其是由感而發(fā)，結合自己之前收集整理的、制作形成的幻燈片闡述對于環(huán)境保護的不同看法和建議，達到認識層面的教育意義。
3.開展環(huán)境保護的措施和建議。
總結：
大家整理的環(huán)保資料涉及廣泛，而且有自己的見解。不過，我們現在最需要的是行動起來，積極參與實際付出，改善地球面貌。
世界環(huán)境日的班會主持稿篇六
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
今天，是2013年4月22日，是第44個“世界地球日”，2013年6月5日是第42個“世界環(huán)境日”。今年世界環(huán)境日的主題是“思前、食后、厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡”。為了更好地保護地球、保護我們的生存環(huán)境，倡導“厲行節(jié)約、低碳消費”的文明行為，呼吁“美麗仙居，從我做起”的社會責任，啟迪少年兒童的聰明才智，仙居縣環(huán)境保護局、仙居縣教育局、仙居縣郵政局聯(lián)合舉辦“6〃5世界環(huán)境日”系列主題活動。
本次活動以“美麗仙居，從我做起”為主題，參加活動的學校組織每個學生收集自己家里不用的廢紙(包括舊書籍、舊本子、廢報紙等);其中每2公斤廢紙可以換取一張“世界環(huán)境日”主題的賀卡，同時憑這張賀卡還可以參加“世界環(huán)境日”主題書畫大賽，評選出來的優(yōu)秀作品將在各個學校和社區(qū)巡展。
六、活動安排。
1.4月22日到30日，參加活動的學校安排學生舉行“世界環(huán)境日”宣傳活動儀式，學生統(tǒng)一將自帶的2公斤廢紙(包括舊書籍、舊本子、廢報紙等)交到學校，并從郵政局工作人員手中兌換環(huán)保賀卡。
畫、剪紙、麥稈貼、布藝等均可(學校可以根據自己學校特色來安排學生作品的藝術形式)。5月15日之前，學校將所有作品統(tǒng)一收集，郵政局工作人員收回賀卡進行評選。
3.5月16日到6月4日，教育局、環(huán)保局組織專家評審評選出優(yōu)秀作品。6月5日(世界環(huán)境日)，公布所有優(yōu)秀作品和獲獎者名單。
4.7月到10月，所有優(yōu)秀作品做巡展。
七、獎項設置。
大賽分中小學生組和幼兒組，其中中小學生組再分書畫組和其他組，每組分設一等獎5名、二等獎15名、三等獎30名。每位獲獎選手將獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號和精美禮品一份。同時對于在活動表現突出的學校授予“先進組織獎”。
世界環(huán)境日的班會主持稿篇七
1、培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，認識破壞校園環(huán)境行為的嚴重性和危害性，提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。
2、通過學生合作自編手抄報了解環(huán)境保護的重要性，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
（一）主持人發(fā)言，介紹班會的主題，綠色校園的含義。
綠色學校指學校在實現基本教育功能的基礎上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導，在學校全面的日常管理中，納入有益于環(huán)境的管理措施，充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高學生環(huán)境素養(yǎng)的學校，環(huán)境素質和行為是綠色學校所有學生生活和道德精神的內在組成部分。
綠色學校，不能等同于綠化學校，或者是環(huán)保學校。
“環(huán)境美”、“語言美”、“行為美”這三項是“綠色校園”這項活動的內容。
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認為就不單只是一種顏色那么簡單！
走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)！在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？！由此校園的美好可見一斑！所以，我們就應該讓校園中的綠色永存！在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地，不攀折樹木花草，勤于打掃，見到垃圾主動揀起等等的習慣。久而久之，校園必將越來越美！
（二）引導分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴重影響。
全班分成五個小組，老師指定組長，然后各組長集中本組同學交流組長記錄整理。五個組長將記錄材料在班會上宣讀。
（三）教師小結：
作為一名高中生我們應該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我們也應該為保護我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責任吧。
“望窗外云卷云舒，看門前花開花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。校園是美的，但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內在氣質的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生，踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。
（四）保護校園美麗、整潔的環(huán)境，我們有哪些工作要做。
1、學生代表上臺發(fā)言。
2、教師小結：通過剛才各個組的代表同學上臺發(fā)言，我們看到，我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多，上臺發(fā)言的同學提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括：愛護校園，人人有責；環(huán)保問題，人人重視，從我做起。
目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：
3、各班負責把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好，自己平時不踐踏草地，也制止別人亂踏草地行為。
世界環(huán)境日的班會主持稿篇八
1、初步了解我們的生存環(huán)境有哪些嚴峻的問題，明確保護環(huán)境是我們每個人的責任。
2、學會做一些保護環(huán)境力所能及的事情（向家人做一次保護環(huán)境的宣傳）。
3、思考我們小學生能為環(huán)境保護做些什么?
1、讓學生了解人類與自讓的關系。
2、讓每位學生的環(huán)保概念落到實處。
1、讓學生從事實中了解人類對環(huán)境破壞的嚴峻性。
2、怎樣使學生從實際生活動身保護環(huán)境。
一課時。
1、學生對環(huán)境保護資料的一些收集。
2、動物因生存環(huán)境被破壞而導致死亡的圖片和資料。
一、課前的一些觀看：看看身邊的環(huán)境和幾年前有什么不同。
二、從近幾年我們周圍生活環(huán)境的逐步改變導入學習，初步了解人和環(huán)境的關系。
1、讓學生分別談一談這幾年我們周圍生活環(huán)境的改變，讓學生意識到環(huán)境保護。
2、通過觀看人類生活的不斷提高同時對環(huán)境的.不斷破壞，初步了解人類與環(huán)境的關系。
3、出示因環(huán)境污染而死亡的案例和數字，讓學生破壞環(huán)境也直接威脅到我們自身生活。
4、動物一些因生存環(huán)境被破壞而導致死亡的圖片和資料。
5、讓學生思考人類、動物和自然之間的關系。
6、讓學生意識到保護環(huán)境的必要性。
三、播放環(huán)境被破壞的錄像。
檢年，環(huán)保工作任務繁重，組織做好環(huán)境宣傳工作至關重要。
一是要以“綠色消費你行動了嗎?”、爭先創(chuàng)模為主題開展宣傳活動，要結合實際舉辦主題班會、征文等活動，倡導廣闊師生樹立綠色消費、綠色開展理念，增強環(huán)保意識;要充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報、手抄報、校園播送站等校內宣傳媒介，積極營造“六·五”世界環(huán)境日宣傳氣氛，形成人人保護環(huán)境、從我做起、從小事做起的環(huán)保意識，提高廣闊師生的環(huán)保意識和參與生態(tài)市創(chuàng)立、國家環(huán)保榜樣城市復核迎檢工作的積極性。
二是要組織環(huán)保志愿者開展環(huán)保公益活動、環(huán)保宣傳咨詢活動等多種形式的現場宣傳活動，發(fā)放環(huán)保宣傳資料，普及環(huán)保知識，切實做好環(huán)保宣傳活動學校工作。
三是要加強環(huán)保信息稿件的報送，在活動籌劃、組織中把宣傳工作作為重要內容，主動向南安商報、南安教育信息網等新聞媒體提供新聞背景材料、線索和信息，擴大宣傳教育面。
三、加強領導，精心組織。
各校要認真制定宣傳活動計劃、方案，緊密圍繞世界環(huán)境日中國主題，以宣傳復核迎檢、生態(tài)市創(chuàng)立、污染防治和發(fā)動廣闊師生參與為重點，精心組織，抓好落實，認真總結。在活動期間要做好資料的收集、建檔工作，活動過后要及時總結，把形成書面材料和活動照片，于6月15日前報送政教科，活動開展情況將作為文明學校申報、復評考核內容。
世界環(huán)境日的班會主持稿篇九
眾所周知，隨著現代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來!
向同學們倡導在日常生活中注意節(jié)能減排、減少污染，養(yǎng)成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護校園環(huán)境，給同學沒營造一個良好的學習環(huán)境。
全院學生。
5月31日至6月5日在益陽職業(yè)技術學院。
1、各系要利用宣傳欄宣傳環(huán)保法律法規(guī)知識、張貼環(huán)保宣傳圖畫;。
2、用橫幅書寫環(huán)保固定標語，每字不少于0.50，標語長度不少于5m，各系固定標語不少于2條，形成濃烈的環(huán)境保護氛圍。
3、開辦一次環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識專題講座及環(huán)保知識競賽，讓環(huán)保宣傳進入全院。
1、5月31日開環(huán)衛(wèi)生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環(huán)保知識講座(暫定)。
2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環(huán)保知識競賽。
3、于6月5日之前，請各系出版以"環(huán)保知識"為主題的宣傳欄。
世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環(huán)境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環(huán)境的重要性。
世界環(huán)境日的班會主持稿篇十
（劉）今天是是這里是五家渠電視臺演播大廳，今天我們在這里舉行以“低碳減排，綠色生活”為主題的演講比賽，其實呢“低碳減排，綠色生活”也是今年“六〃五”世界環(huán)境日的中國主題。
（江）師市每年都會在6月5日前后開展形式多樣、內容豐富的紀念宣傳活動，讓社會各界人士了解環(huán)保、支持環(huán)保，積極參與環(huán)保，為促進師市經濟社會又好又快發(fā)展營造良好的環(huán)境氛圍。
（江）大家都知道低碳減排，有利于緩解中國經濟發(fā)展的資源約束矛盾、調整優(yōu)化經濟結構和轉變經濟發(fā)展方式，對于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有十分重要意義。
（劉）當然要想低碳減排還需要在全社會提倡一種綠色生活的方式，每一個公民都應該提高環(huán)保意識，使每一個家庭都能為低碳減排貢獻力量。
辦。參加本次比賽的選手是來自五家渠市企事業(yè)單位的一線職工、以及大專院校學生、中學生中，通過初賽和復賽選拔出來的優(yōu)秀選手，共計14位。
在這里舉行演講比賽，我們相信，通過選手們精心的準備和真誠的演講，必將把環(huán)境保護工作帶到每個單位、每個家庭，使每一個單位、每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節(jié)儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
各位老師、同學們：
早上好！今天我講話的題目是《保護環(huán)境，從我做起》 在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題！
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經濟的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實，讓每一個關心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。牢記“行勝于言”，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經?？吹皆S多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護和營造優(yōu)美的.校園環(huán)境。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球??；教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這說明，我們的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學們，我們是21世紀的主人，具有環(huán)保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感責任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！
世界環(huán)境日的班會主持稿篇十一
“愛護環(huán)境，給力環(huán)?！?/p>
大學全體在校生。
6月1日至6月5日。
沈陽師范大學時代廣場。
負責人員：校學生會青年志愿服務中心成員。
參與人員：沈陽師范大學全體在校學生。
(一)活動前期準備。
準備好各種活動所需物品及展板，志愿者提前進行培訓，給各學院下發(fā)通知。
(二)活動內容。
1.“愛護環(huán)境，給力環(huán)?！毙@祝?；顒印姾灻碍h(huán)?！按被丶?。
在校園內邀請同學在條幅上環(huán)保簽名，同學可用回收物品(廢紙、塑料瓶等)換環(huán)保袋。
2.“愛護環(huán)境，給力環(huán)?！敝黝}創(chuàng)意手繪大賽。
(1)活動目的：為呼應世界環(huán)境日主題活動，為所有對手繪感興趣的同學提供一個展現自我的平臺，現發(fā)起環(huán)保手繪作品征集活動。
(2)依托單位：各學院志愿工作部。
(3)活動流程。
a.前期宣傳：向各學院下發(fā)活動通知，并依托時代廣場海報展板和微信平臺“師大微公益”進行宣傳。
b.活動要求：本次大賽面向全校學生有獎征集“愛護環(huán)境，給力環(huán)保”主題創(chuàng)意手繪作品,每學院至少上交5份(學院總人數少于100人的，至少上交2份)。設計作品應以圖案為主，也可圖文結合。作品要求有創(chuàng)意，須為原創(chuàng)且無任何專業(yè)性限制。(詳見附錄一)。
c.參賽報名方式:遞送作品，作品詳細要求請見附錄1。
報名時間、地點：請以學院為單位將報名表以及作品在13：00——16：30上交至校團委志愿者之家。
d.評選辦法說明：專家評審，最終產生一二三等獎各1名及優(yōu)秀獎5名。
世界環(huán)境日的班會主持稿篇十二
尊敬的各位領導、同志們、鄉(xiāng)親們、同學們：
在第41個世界環(huán)境日即將來臨之際。今天，我們在這里隆重舉行xx市‘六五’世界環(huán)境日宣傳啟動儀式。其目的是喚起全社會重視環(huán)保事業(yè)，激發(fā)公眾熱愛環(huán)境的熱情，大力營造全社會關注、支持和參與環(huán)保的良好氛圍，共同建設美好的生態(tài)家園。參加今天啟動儀式的有：市環(huán)保局局長xx-x，市工信委主任xx-x，市環(huán)保局副局長xx-x;參加今天啟動儀式的還有市、區(qū)環(huán)保部門全體干部職工，xx-x黨政負責同志和群眾、學生代表及社會各界人士共500多人。在此，我謹代表中共xx區(qū)委、xx-x區(qū)人民政府向蒞臨現場參加活動的各位領導、同志們、鄉(xiāng)親們、同學們表示熱烈的歡迎，向長期支持和關心環(huán)保事業(yè)的社會各界人士表示衷心的'感謝！
今天的啟動儀式議程主要有兩項，下面分項進行：
首先，請市環(huán)保局局長xx-x作動員講話（大家歡迎）； …………
下面，請學生代表xx-x同學宣讀環(huán)保行動倡議書；
…………
號召我們共同攜起手來，從現在做起，從身邊的小事做起，增強環(huán)保意識，帶頭保護環(huán)境，保護我們賴以生存的家園。我們堅信，在、市政府的堅強領導下，在全市各行各業(yè)的大力支持下，在社會公眾的共同努力下，我們的環(huán)保工作一定會越干越出色，我們的生活環(huán)境一定會越變越美好，我們的xx-x一定會實現天更藍、地更綠、水更清！
今天的啟動儀式到此結束，下面請各位領導、各位代表參加環(huán)保簽名活動，觀看環(huán)保主題板報展覽。
2
各位父老鄉(xiāng)親、同志們、同學們，前面，市環(huán)保局王局長就如何更進一步開展好環(huán)保工作為我們作了熱情洋溢的動員講話，并提出的很高的希望和要求，我們一定要按照王局長的講話精神，抓好任務落實，扎實開展好各項環(huán)保工作，；xx-x同學宣讀了環(huán)保行動倡議書，向廣大青少年發(fā)出了積極投身環(huán)境保護的倡議。今后，為構建環(huán)境優(yōu)美、和諧宜居的新定西貢獻力量。
希望區(qū)屬相關部門和單位，始終站在貫徹落實科學發(fā)展觀、構筑生態(tài)安全屏障、創(chuàng)建生態(tài)文明區(qū)的高度，進一步強化措施，落實責任，扎實工作，切實增強做好環(huán)境保護工作的責任感、緊迫感和使命感，與全區(qū)廣大人民群眾一道，努力營造全社會人人重視環(huán)保、人人參與環(huán)保的濃厚氛圍，扎實推進治污減排，大力發(fā)展循環(huán)經濟，努力建設生態(tài)家園。
3
各位領導、同志們、朋友們：
六月的渭水源頭，天藍如洗，綠蔭如潮。沐浴著燦爛的陽光，伴著人類環(huán)保事業(yè)嘹亮的號角，也伴著渭源縣推進打造“山水園林城市”和“甘肅生態(tài)文化旅游名縣”戰(zhàn)略的矯健步伐，我們迎來了第43個世界環(huán)境日。這是全世界環(huán)境保護工作者的節(jié)日，也是地球上所有人的盛大節(jié)日。聯(lián)合國環(huán)境計劃署確定的世界主題是“提高你的呼聲，而不是海平面”，環(huán)境保護部確定的中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”，省環(huán)保廳確定的甘肅省主題是“愛護家園，珍惜水源”，我縣也決定以“愛護家園，向污染宣戰(zhàn)”為主題開展宣傳活動。今天，我們在這里舉行渭源縣“六〃五”世界環(huán)境日宣傳活動暨“愛護家園，向污染宣戰(zhàn)”主題宣傳活動啟動儀式，目的在于動員全社會進一步關注環(huán)境保護事業(yè)，關愛我們生存的家園，更加自覺地擔負起保護環(huán)境的責任，投身保護環(huán)境、建設綠色家園的行動，同時也標志著全省紀念“六五”世界環(huán)境日系列宣傳活動正式拉開序幕。
出席今天啟動儀式的有：縣上四大班子分管領導，縣環(huán)委會成員單位負責同志和宣傳人員，縣志愿者協(xié)會各總隊代表，縣環(huán)保局全體干部職工，社會各界代表。
今天的啟動儀式共有三項議程，下面分項進行：
—1—
……
第二項：開展簽名活動，請縣上四大班子領導和參加儀式的志愿者協(xié)會各總隊代表，以及廣大干部職工、群眾在 “愛護家園，向污染宣戰(zhàn)” 大型條幅上簽名。
……
第三項：宣傳活動啟動儀式現在結束，“愛護家園，向污染宣戰(zhàn)”主題實踐活動現在正式開始，請所有參加啟動儀式的人員在縣城主干道及渭河沿岸縣城段撿拾垃圾。
—2—
世界環(huán)境日的班會主持稿篇十三
：保護地球，綠色消費。
1、通過本次主題隊會，讓同學們了解人類現在的生存環(huán)境。與此同時，還要鼓動大家保護我們人類自己的地球，從身邊的小事做起，初步掌握一些現代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
2、培養(yǎng)小學生從小熱愛大自然，激發(fā)關心環(huán)境問題的興趣。
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
1、導入。
今年6月5日是第41個世界環(huán)境日，“六·五”環(huán)境日的主題是“綠色消費你行動了嗎?”，這個日子是為保護地球而確定的。地球是我們的家，也是我們唯一可以生存的星球。多少年來，地球雖然經受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機。
2、交流搜集資料。
3、詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》。
我是地球，年輕時我身上到處都是綠洲，動物們對我非常友好，他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后，他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘――大氣層……，使我從來沒過過一天的舒心的日子，使我天天處于痛苦之中!
人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽，可是人類在享用我的資源的同時，也把污染帶給了我，隨著人口的增加，生產力的發(fā)展，人類活動范圍的擴大，人類改造我外表的能力越來越大，對環(huán)境的影響也日益顯著。目前，污染已嚴重威脅著人類自身的生存。
人們大量的開采礦產資源，沒人想到，如果資源枯竭了怎么辦?人類嚴重地污染了我的血液――水，要知道人是離不開水的，缺水會給人帶來嚴重后果，可人們卻毫不珍惜，竟把未經處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流，而水的嚴重污染，也導致了一些人的死亡。人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺，使許多種類的動物瀕臨滅絕，人類還大肆砍伐森林，使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠，這不但使我日益衰老、痛苦，也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。
聽了這首兒歌，有什么感想?
同學們，面對地球媽媽的哭訴，面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請行動起來吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士，共同保護我們生存的家園。
4、交流怎樣保護環(huán)境?
節(jié)約用水、少用一次性塑料袋，綠色購物節(jié)能源。
少用一次性木筷，愛護花草樹木、節(jié)約用電、保護動物。
5、活動總結：
我們要保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。植樹造林，保護地球。只有好好保護地球，我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為保護地球母親而努力吧!
世界環(huán)境日的班會主持稿篇十四
開場音樂：《大紅袍加菠菜根》（音樂后半部分主持人出場）
男：尊敬的各位領導！
女：各位來賓！
男：親愛的觀眾朋友們！
合：大家上午好！
男：在這陽光明媚、祥和美好的日子，我們相約在這里，共同舉辦以“促進生態(tài)文明，建設美麗中國”為主題的“xx縣第45個世界環(huán)境日曲藝演唱會”。
女：參加今天活動的領導有：xx縣人民政府楊波副，縣環(huán)境保護局羅永豐局長、縣環(huán)境保護局何雪萍副局長。
男：參加今天演出的是xx縣民間戲劇曲藝協(xié)會、xx縣民間戲劇曲藝協(xié)會花兒分會演出隊。
女：我們對各位領導及演出人員的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
男：大家知道，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將每年的六月五日確定世界環(huán)境日，今天是第42個世界環(huán)境日，為了做好今年“六•五”世界環(huán)境日宣傳工作并以此為契機，貫徹落實“黨的”提出建設生態(tài)文明的新要求，宣傳普及生態(tài)文明理念、綠色低碳知識，引導全社會增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，結合我縣“創(chuàng)模”宣傳工作要求，xx縣環(huán)境保護局、中國農工民主黨西寧組織開展這次大型宣傳活動，通過舉辦這次大型活動，用群眾喜聞樂見的形式，旨在呼吁全社會積極參與到防治大氣污染的行動中來，共同建設天藍、地綠、水凈的美麗中國，同時也展示我縣環(huán)境保護工作的豐碩成果及和諧生態(tài)、文明生態(tài)的嶄新氣象。
女：21世紀呼喚環(huán)保意識，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍天一片純凈這是時代賦予我們大家的共同責任，只有和諧、文明的生態(tài)，才會有美麗的xx縣盤道水庫。請欣賞由王啟梅等演唱的青海平弦工字調《盤道水庫》。
男：社會主義和諧社會，應該是人與自然和諧相處的社會。人與自然的關系不和諧，往往影響人與人的關系、人與社會的關系。構建和諧xx，應該以建立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、人水和諧為基礎，有水才有生命，有水才有靈氣，有水才有美景，有水才有城市的活力。在全面建成小康社會的進程中，促進城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展，保障經濟社會的可持續(xù)發(fā)展，實現生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展目標，必然要求水資源的安全供給、水環(huán)境的改善，其出路在于積極推進節(jié)水防污型社會建設。請欣賞李增恩演唱的青海越弦《彥貴賣水》。
女：倡導文明行為，保護環(huán)境，從我做起，從身邊做起，從小事做起，人人動手，使家鄉(xiāng)真正成為“環(huán)保模范城市”、成為“綠色家園”，讓我們攜起手來，以主人翁的姿態(tài)投進到創(chuàng)建“環(huán)保模范城市”的行動中來，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗。請欣賞青海平弦《美化環(huán)境樹新風》，由井國新給大家演唱。
男：xx人民勤勞樸實，新農村建設為他們帶來了致富之路，他們憑借著自己的辛勤和汗水，發(fā)了家致了富，他們歡呼雀躍，興高采烈，歡慶著每一份用汗水所換來的收獲，歡慶著幸福生活的到來，更歡慶著永遠富足的生活向往，請大家不要忘了，新農村、新生活，農村環(huán)保是基礎。請欣賞小調聯(lián)唱《農村環(huán)保更重要》，由董守芳等演唱。
女：青海民間小調以獨特的.藝術特征自成派別,自立體系,組成了一個龐大的小調家族。它集娛樂性、群眾性于一體,深深植根于城鄉(xiāng)群眾的沃土之中,和“花兒”一樣,也是青海高原上一枝民間藝術奇葩。只有沒有污染的環(huán)境，才能生長美麗的茉莉花。請欣賞汪黎英帶給大家的青海民間小調《茉莉花》。
男：南朔山又名南佛山、西元山 、西源山 ，地處魯沙爾鎮(zhèn)和塔爾寺西南15公里處，海拔３２６５米，是積石山西段一座奇特的山林。此山層巒疊嶂，山勢高峻，山頂平坦。道觀殿宇始建于明萬歷十七年（1589年）。南佛山是青海省境內的名山和道教圣地，被稱為“道藏第四太元極真洞天”。南佛山其山勢層巒疊嶂、雄偉壯觀，人們對其主要自然景觀做了如下概括：“駱駝吃草牧民看，八大金剛在眼前。兩眼碧泉似龍眼，青瀑流水鳴濺濺。青獅白象兩邊站，金猴守門道口前。鸚鵡巡視真奇觀，老虎下山把水餐。青蛙朝拜照壁山，合和二仙把棋玩。古松茂密封青崖，后梯高懸掛云天”。
為了美麗的南朔山，請大家自覺愛護環(huán)境吧！請欣賞由馬桂英帶給大家的青海越弦《佛山一游》。
女：接下來請大家欣賞青海小調《夸xx》，掌聲有請鐘光來演唱。
男：建設生態(tài)文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。“黨的”報告第一次用單獨篇章闡述了生態(tài)文明建設：必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續(xù)發(fā)展。請欣賞由陳興元、陳萬浩、何青山表演的方言快板《“”叫人心喜歡》。
《2017年世界環(huán)境日曲藝演唱會主持詞》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
世界環(huán)境日的班會主持稿篇十五
6月5日是“世界環(huán)境日”，今年中國環(huán)境日的主題是“踐行綠色生活”。為了增強學生的環(huán)保意識，倡導節(jié)能減排、低碳生活理念，xx小學組織各班學生開展了“世界環(huán)境日”主題班會活動。
一、活動目的：
1、培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，認識破壞環(huán)境行為的嚴重性和危害性，提高保護優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。
2、通過班會活動，了解“低碳生活”的概念和生活方式，了解環(huán)境保護的重要性，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
二、活動過程：
1、主持人宣布本次主題班會活動開始。
主持人：人類的生存，離不開空氣，離不開海洋，離不開江河，離不開森林，離不開草原，離不開土地，離不開礦藏。環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。今天，讓我們通過“低碳生活，綠色家園”的主題班會，來認識保護環(huán)境的重要性，從我做起，做環(huán)保的小衛(wèi)士吧。
2、小品表演《“三廢”的對話》。
噪音：(大聲地先學各種聲音，如喇叭聲等，對其他兩廢)朋友們，近年來我們噪音的隊伍日益壯大，汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的喧嘩聲……好哇!這地球已經是我們噪音的世界。哈哈!多開心，多開心!我們想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么自在。我們能傷害人的聽力、影響人的神經、妨礙人的消化系統(tǒng)和血液系統(tǒng)的正常工作，哈哈，多開心!
廢渣：(對噪音)老弟，比起我來，你差遠了!我占的地盤比你大。你看，大街小巷，旮旮旯旯，哪里沒有我的同胞?我們從工廠、農場、人們的居住區(qū)源源不斷地產生出來，要不了多少年，更多的土地、山川都將是我們廢渣家族的天下。我們可以污染環(huán)境，，傳播疾病，釋放毒氣，等到我們把城市變成“廢渣城”后，人類就沒有安身之地了。
廢氣：(對噪音，廢渣)哼!我廢氣比你們更有能耐。我升上天空，污染空氣，人吸了會得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上與灰塵等結合變成酸雨，落在地面后，破壞莊稼的生長，使樹木死亡。經酸雨侵蝕后，連山都要崩塌。至于人嘛，哼哼!那就更敵不過我，一旦他們飲用了這種含酸雨的水后，就會得胃癌、腸癌等疾病，嚴重的還會引起死亡?？矗叶嗄?哼!
廢水：(對廢氣)老兄，你的能耐比起我來，那真是小巫見大巫。只要有我廢水流過的地方，魚蝦會死亡，莊稼不能長，人們不要說飲用我，看見我就要怕三分。人飲用的水，只要有我摻雜點兒進去，就會得腸胃疾病、癌癥等。我甚至能夠施展魔法，讓好端端的人變成畸形。哈哈!哈哈!
噪音：(得意忘形地)弟兄們，走啊!
“三廢”到處活動，于是，樹木枯萎，人和動物均染上疾病，垂頭喪氣無精打采，一片頹廢的景象。
(忽然，遠處口號聲由小到大漸起)加強法制建設，依法保護環(huán)境，誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護，誰破壞誰恢復，誰利用誰補償。
噪音：(著急在對廢渣、廢氣、廢水)弟兄們，聽說人類現在很重視環(huán)境的保護，他們采取了很多措施來對付我們，不但一個國家、一個地區(qū)在行動，而且全世界都行動起來了。
廢渣：是啊，我聽說目前世界環(huán)境日的主題是：促進低碳經濟。
廢氣、廢水：人們只要行動起來，我們就無立足之地了，怎么辦呢?
口號聲再起，“三廢”連忙消失了。
3、學生介紹環(huán)保知識、小故事，介紹“低碳生活”的'概念。
4、小組討論：低碳生活，我們能做些什么?
5、學生介紹低碳生活的小竅門。
6、小小兒歌誦《低碳生活，幸福少年》。
低碳生活，從我做起。
節(jié)約用電，珍惜水源。
愛惜糧食，不要浪費。
多坐公交，少開汽車。
多用手帕，少用紙巾。
多爬樓梯，少乘電梯。
自備手帕，自帶筷子。
自攜水杯，自用布袋。
低碳生活，幸福少年。
7、欣賞短片《綠色家園》。
8、齊唱歌曲《大家來環(huán)?！?。
三、班主任總結。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17021592.html】
