讀后感不僅可以記錄自己的心理變化，還可以與他人分享自己的閱讀體驗。如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先要認真閱讀書籍，深入理解作者的意圖和表達方式。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
船長讀后感篇一
讀了《船長》這篇課文后，我有感而發(fā)。哈爾威船長雖然在一個平凡的崗位上，卻展現(xiàn)了自己生命的價值。當“瑪麗”號巨輪撞到“諾曼底”號輪船時，哈爾威船長，沒有意氣用事，和“瑪麗”號巨輪的船長發(fā)生沖突，而是迅速拯救船上的乘客和船員，從這一點可以看出哈爾威船長顧全大局的品質(zhì)。當“諾曼底”號遇險后，哈爾威船長沒有像乘客那樣驚慌失措，只知道一味的逃亡，而是整理好思緒，但令大家迅速地，井然有序的逃離危險，從中可以看出哈爾威船長鎮(zhèn)定自若的精神。
在乘客們逃走的時候，船上亂作一團，乘坐小艇時，還差點把小艇弄翻了，而哈爾威船長卻問奧克勒大副下達了這一道命令：“哪個男人敢走在女人面前，你就開槍打死他?！倍柾L沒有走到乘客面前，為男人們作出了榜樣，從這里可以知道哈爾威船長是個保護弱小，以身作則的人。哈爾威船長沒有選擇和乘客一起逃離，而是和“諾曼底”號輪船一起沉入大海，他盡到了一份船長應(yīng)盡的責(zé)任：保護乘客安全，誓以輪船共存亡；而他也體現(xiàn)了這一點，因為他曾經(jīng)說過：“人在船在，人亡船亡?！睆闹校殷w會到了哈爾威船長忠于職守的精神。
船長讀后感篇二
課文叫《船長》，老師讓我們先預(yù)習(xí)。
我便對這個擁有傳奇色彩的船長充滿了好奇，當我讀到“他站在指揮臺上，大聲吼道：婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后，必須把60人全救出去！”這里我不禁為他那臨危不懼的人格力量震撼了，好一個臨危不懼的英雄！
再看到“哪個男人敢走在女人前面，你就開槍打死他！”看到這里，我仿佛真的在“諾曼底”號上面對一片黑暗和混亂，聽著船長嚴厲的吼聲，心中充滿了生的希望。他把每個人每件事都考慮到了，自己卻沒有做任何安排，把自己的生死置之度外。好一個關(guān)愛婦女的英雄！
又看到“哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上，沉著冷靜地指揮著、控制著、領(lǐng)導(dǎo)著?！蔽曳路鹂吹剿∪灰倭⒅?，在一片肅靜中，只有遠處的浪濤聲和劃水聲。大家注視著小艇，靜靜地，沒有一點聲音。大家都秩序井然地進行救援工作。再看獲救的人，都充滿感激地向船長微笑，月光透出來了，照在哈爾威船長身上。把他的影子拖的很長很長，罩在大家身上。劃船的人不時回頭，和船長相望，月光顯得更加皎潔………好一個沉著冷靜的英雄！
最后我看到哈爾威隨著輪船沉入深淵的時候，難道他沒有想到自己的孩子、自己的妻子、自己的兄弟姐妹和親戚朋友會多傷心嗎？他所救的乘客、船員以及許許多多關(guān)心他的人該多么的傷心！他沒有想到嗎？當然不是！他肯定想到了，但他還是和輪船沉入深淵。對，這是一個好船長，一個與船共存亡的好船長！一個忠于職守，舍己救人的好船長！但他不是一個好朋友，也不是一個好丈夫，更不是一個好父親！
船長，生命高于一切啊！
船長讀后感篇三
本書講了一只來歷不明的藍熊被侏儒海盜救了。他好奇的登上了船怪島，結(jié)果被船怪抓住，他們讓藍熊哭。藍熊跑出了船怪島后，遇到了饒舌風(fēng)波，他們教會了藍熊說話。藍熊努力的找島的途中，遇到了大鯨魚，它把藍熊放在了一個美食島上。藍熊住了一年后發(fā)現(xiàn)，這座島是一只海怪，可是為時已晚，忽然一只叫麥克的恐龍把他救了。從此藍熊和麥克生活在一起。幾天后，麥克把藍熊送進夜校和根泊爾人生活在一起。藍熊被龍卷風(fēng)卷到了一個鮑老克頭里。他費了九牛二虎之力走出了大腦袋，終于終于到達了目的地亞特蘭蒂斯。藍熊后來到了一條大船上，智斗查莫名。
我覺得藍熊是一個珍惜生命的人，他每次深入困境都會想方設(shè)法的自救。本書主要告訴我們生命是寶貴的，不能任憑支配。
我身邊有一個珍惜生命的人，那就是我哥哥。他每周都要定制一周安排。我發(fā)現(xiàn)，他每次都要編一張不一樣的表。他說，人活著的時候要多做一點事，這樣才會活得光彩有力。還有一次，我們待在家里。我無所事事，他卻在一刻不停地專心致志地干他喜歡的每一件事。
船長讀后感篇四
這篇課文中講了在“諾曼底”號與“瑪麗”號巨輪相撞后，萬分危急時，哈爾威船長臨危不亂。他面對死亡，首先想到乘客和船員，唯獨沒有想到自己，這種崇高的精神品質(zhì)不得不使我們敬佩。怪不得船上所有人都在聽從他的指揮下安全脫險，井然有序地進行自救。人們安全脫險了，而他自己卻像一尊黑色的雕像一樣隨著客輪一起徐徐沉入大海。
在做值日生時，我就特別不愿意去倒垃圾。老是斤斤計較，也不愿意多倒一次垃圾，總是讓男生去倒，還認為是理所當然的……學(xué)了這一課，我感到慚愧，雖然我不是班委，但也是班級中的一員。要學(xué)習(xí)哈爾威船長，先人后己、終于職守，履行做人之道。
內(nèi)容概括：這篇介紹了關(guān)于船長,船長讀后感精品，希望對你有幫助！
船長讀后感篇五
這是一本引人入勝的.好書，名叫《格蘭特船長的兒女》。
書中講述了一家人在出門航海時撿到了一封求救信，那是格蘭特船長在兩年前寫的。他們回到家，發(fā)現(xiàn)兩個小孩子站在門口，原來他們是聽到了自己的父親，也就是格蘭特船長的音訊而趕來詢問的?？吹絻蓚€孩子對父親的關(guān)愛與擔(dān)心，一家人不禁流下了感動的熱淚，并且決定用自己的游船去尋找格蘭特船長。
我覺得他們堅韌的精神很令人佩服。我還沒看完這本書，不過，我敢肯定格蘭特船長一定會被救出的！
船長讀后感篇六
今年暑假我讀了《勇敢的船長》，這本書的作者是英國著名小說家約瑟夫.魯?shù)聛喌?吉卜林，19獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
這本書主要講述了一個百萬富翁的獨生子哈維，因在一班輪船上抽煙，忽然頭昏腦脹，走到甲板上失足落水，差點丟了性命。后被一條漁船救起。在驚濤駭浪的海洋里度過了幾個月，他嘗到了打魚人的酸甜苦辣，從一個嬌生慣養(yǎng)、脾氣乖張的少爺變成了自實其力的少年。
在現(xiàn)實生活中有很多像哈維這樣嬌氣的人，有一些少年從小就特別嬌氣，不聽家長的話。家長不但不教育他們，而且還非常溺愛他們。這樣導(dǎo)致他們變得懶惰，無所適從，一事無成。哈維就是因為吸煙導(dǎo)致差點喪失性命。社會上有許多青少年不吸取哈維的教訓(xùn)，從小吸煙，有的甚至還吸毒。你不僅給自己帶來了傷害，也給家庭帶來了不幸，給社會帶來了不安定。
我鄰居家的小男孩就是這樣，非常嬌氣很早就學(xué)會吸煙了，但在家長的幫助下，他終于戒煙了。我真希望銷毀鴉片的林則徐還在世，那樣他肯定會再來一次“虎門銷煙”，這樣危害人的東西就不存在了。
船長讀后感篇七
幾天前，我讀了一本名叫《勇敢的船長》的書，對我啟發(fā)很大，值得一讀。
在一艘開往歐洲的游輪上，有個不知天高地厚的男孩叫豪戈，他出身豪門，傲慢無禮，他和大人們比賽抽雪茄，抽得頭昏腦脹，在游輪上跌跌撞撞，一不留神，掉進大海里。
“福地號”漁船及時地救起了豪文，豪文不僅不知道感謝，還目中無人地要船長馬上送他回家。船長斷然地拒絕了他。就這樣，豪文百般無奈地踏入了另一個世界。豪文每天都隨大人去打漁，風(fēng)平浪靜時，大家一起談心事，一起聊天。捕魚多時，他們很快樂；驚濤駭浪時，漁民們就要全力拼搏。豪文在海上艱苦生活的同時，也開始了他巨大的'變化，從一無所知的孩子到學(xué)會開船，叉魚，知道了船上每一根繩子的用處。他在這段日子里已經(jīng)脫胎換骨，等他再回到陸上時，他不再驕傲無禮，目中無人，他變得善良，能勇敢的面對生活了。
我讀完這本書，深受啟發(fā)，在每個人生活中都會有彷徨無助的時候，我們要勇敢的面對困難，你就會不斷地成長。
船長讀后感篇八
這個寒假我在家讀了好多書，其中有一本書，名字是：【勇敢的船長】。今天我就來和大家分享一下我的讀書體會。
【勇敢的船長】作者是英國著名作家吉卜林，故事主人公之一哈維是個冷漠、無禮、任一性一的男孩，一次暈船，讓他跌入海中，經(jīng)過那里的“海上號”救了他。當時，稚一嫩的他不但不感激船長，反而罵了他。船長盡管很生氣，還是收留了他。海上的日子很艱苦，哈維在船上學(xué)會了很多，經(jīng)歷了一系列的挫折與磨礪，最后他成為了一個有責(zé)任心的男人。
我覺得哈維在船上的日子里，不僅僅學(xué)會了生存的技能，更是學(xué)會了如何去生活，懂得了什么才是生活的真諦。哈維用他的行動給我們做出了榜樣，他告訴我們這樣一個道理：每個人在成長的歷程中，都會遇到困難和不幸，但是一定要記住，所有的困難最終都會有解決的`辦法，只要你愿意努力去克服它，勇敢地去面對它，那么你就一定可以像哈維一樣體驗到成功的快樂。我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多，所以我們應(yīng)該在心里默默祝福所有幫助過我們的人。
船長讀后感篇九
語文書中有許多有趣的能給人啟發(fā)的的文章，我最喜歡的一篇文章是《船長》，文中哈爾威船長高大的身影就像一塊不朽的豐碑，佇立在我心頭，時刻告誡我做人要忠于職守。
這篇文章主要寫了在“諾曼底”號遭到了“瑪麗”號大輪船猛烈撞擊之后即將沉沒之時，船長哈爾威鎮(zhèn)定自若，指揮60名乘客有秩序地乘救生艇脫險，自己卻屹立在船長崗位上，隨著客輪一起沉入了深淵。
讀了這篇文章，文中哈爾威船長那忠于職守的精神和他高大的身影在我腦海中徘徊，揮之不去。在當時的情況下，船長是最高的權(quán)威，具有組織自救的權(quán)利和義務(wù)。在旁人看來，哈爾威船長當時完全可以拋下所有人，自己逃跑。當然，如果他真的那么做了，那么等待他的不可能是盛大的歡迎儀式，而只可能是一場鋪天蓋地的口誅筆伐和世界各地人民的唾罵聲。我很高興，哈爾威船長并沒有這么做，他在所有人都自救成功后，面對死亡，他做出了以身殉職的選擇，向我們詮釋了忠于職守這一做人之道。
和哈爾威船長一比，我不僅自慚形穢。記得有一次，爸爸媽媽要上街買東西，便讓我把碗洗了，我爽快地答應(yīng)了?？砂职謰寢屢蛔撸揖偷挚共涣穗娔X那巨大的誘惑，竟鬼迷心竅地玩起了電腦，那些琳瑯滿目的游戲讓我走火入魔，把洗碗的事忘到了九霄云外。過了許久，我才想起洗碗這件事，連忙開始洗，可是匆忙之中，我竟不慎打碎了一個碗，就在面對一地的碎片手足無措之時，爸爸媽媽回來了，面對一地的罪證，我無法抵賴，讓爸爸媽媽罵了個狗血淋頭。
哈爾威船長那忠于職守的崇高品質(zhì)就像一塊不朽的豐碑佇立在我的心頭，時刻告誡我忠于職守的重要性。
船長讀后感篇十
寒假里我閱讀了長篇科幻小說《藍熊船長的十三條半命》。小說主人公一只來歷不明的藍熊，歷盡艱辛，穿越一個童話般的王國——查莫寧。在那里，每一個冒險都要自力更生。它帶來了許多奇奇怪怪的故事：智力是一種傳染病，龍卷風(fēng)里有一座城市，海市蜃樓可以居住，城市會飛上天空……每一個美麗的景色后面都潛伏著種種致命的危險。
藍熊憑著夢想、知識、意志力、生存力獲得了自由。
夢想很重要，從小就應(yīng)樹立夢想并當作目標去努力實現(xiàn)。
在生活中，處處有知識，我們要發(fā)現(xiàn)它并記住它，會舉一反三，要用時能發(fā)揮出來。
如果遇到困難，一定要有堅強的意志力，不能輕易放棄，要想辦法努力解決。
培養(yǎng)生命力是必不可少的，人要學(xué)會適應(yīng)，掌握生存方法和技巧，遇險能做出有效防護措施。
這就是我從這本書上學(xué)到的東西，具備這些條件的人一定能成功，我從現(xiàn)在就要開始積累。
船長讀后感篇十一
看了《船長》這篇文章后，“船長”這份事業(yè)令我心生敬意。雨果先生用動人語句在我心中勾勒出一名崇高的船長形象。船長在生命關(guān)頭的抉擇令我敬佩，船長在危急時刻的一舉一動都令我銘記在心。
這篇文章向我講述了一名忠于職守的船長，在船受到撞擊即將沉沒時，在最后一剎那仍堅守在崗位上，選擇與客輪一起沉入深淵的故事，在我心中描繪出一名盡職直至生命最后一刻的優(yōu)秀船長。他那視死如歸的精神令我無比景仰，他如此盡職與船一起沉沒的情景似乎就浮現(xiàn)在我的眼前，令我感到悲哀與沉重。
這讓我想起了吳斌叔叔，在一塊大鐵片砸中他身軀時，他仍忍著無法承受的疼痛完成了一組標準的安全動作把車停穩(wěn)。這就是盡職的'表現(xiàn)！
也許我們所能做的事并不像哈爾威船長和吳斌叔叔那么驚天動地，但只要我們有像他們一樣的一顆心，那就足以使世界變得更加美好！
船長讀后感篇十二
我今天看了一篇文章，名字叫《陸地上的船長》。
首先看到標題的時候我就感覺到很奇怪，為什么船長會在陸地上呢？
故事以“我”的口吻說了這個故事，“我”的叔叔是這個村子里唯一見過世面的人，他曾經(jīng)是一名船長。在一次事故中，船觸礁沉沒了。船長最后還是得救了。但是從此以后整個人精神就崩潰了，他認不出自己的親人。在曬谷場上，他想象腳下的曬谷場就是船，當天陰下來的時候，烏云遮住了太陽，他就停下腳步四處張望，并且將手圈成兩個圈，當成望遠鏡一樣，看起來特別可笑。
后來他又把地下的.稻谷當成海水，拼命的往外舀，弄得旁邊的人非常擔(dān)心。最后，天氣又變好了，他開始變得平靜。這些行為讓“我”特別動容。“我”想長大了一定要見識大海。
這篇文章看文后，我看到了“叔叔”作為船長的敬業(yè)精神，盡管他經(jīng)歷大風(fēng)大浪，精神已經(jīng)奔潰，我開始理解了這個失敗的英雄。通過這個故事我明白很多事情我們很難去控制，就像這個故事中船長在船要下沉?xí)r，他不顧自己的危險，沉著指揮。
世俗以成敗來論英雄，但并不是每個人執(zhí)著去追求的人都能成功；執(zhí)著奮斗的失敗者同樣應(yīng)該被尊重。在生活中我們會遇到各種各樣的困難，面對困難我們要學(xué)會勇敢去面對。即使不能成功我們也要盡力做好自己的工作。另外我覺得人應(yīng)該要有一顆強大的內(nèi)心，不害怕任何困難。
船長讀后感篇十三
常言道：“路遙知馬力日久見人心。疾風(fēng)知勁草，烈火見真金?！碑斎私?jīng)歷生死考驗時，靈魂深處的高尚變回展現(xiàn)在人們面前。
今日，我們在語文課上認識了一位英雄——哈爾威，一位忠于職守、為別人想得多、為自己想得少的船長。
1870年的一個夜晚，天暗如鉛。煙霧渺渺茫茫的海上，發(fā)生了一場海難：
夜霧中，全速前進的‘瑪麗號’巨輪一頭撞在哈爾威駕駛的‘諾曼底號’的側(cè)舷。頓時，那船身便給剖開了個大口子，海水猛獸般涌進船艙。頃刻間，男人、女人、老人、小孩都驚慌失措、魂飛魄散，哭爹喊娘聲在船上空回蕩。
而船長哈爾威面對危險，卻絲毫沒有亂了陣腳，指揮臺上，一聲“安靜！”頓時蓋過了六十人的嚎叫之聲。叫苦連天的聲音瞬間也少了大半。取而代之的，是船長堅決果斷的指揮。救援艇不斷在“諾曼底號”和“瑪麗號”之間穿梭，而“諾曼底號”也在緩緩下沉。那最后一名船員踏上救生艇時，船，沉沒了……哈爾威船長猶如鐵鑄，雙手舉過眉間，紋絲不動地隨著船一起沉入深淵，“誓與輪船共存亡”。可怖的薄霧間，這尊“黑色雕像”徐徐沉入大海……。
在一場突如其來的災(zāi)難面前，哈爾威船長沉著冷靜，臨危不懼，將自己的生死置之度外，用生命譜寫了一曲人性美的贊歌。
“大家安靜，注意聽命令！”“婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。”“快救克萊芒！”……。
讀完后，故事的情節(jié)，船長的呼喊調(diào)遣聲仍在腦內(nèi)回放，在耳畔回響。哈爾威船長舍己為人的崇高精神永遠值得我們稱頌發(fā)揚。。
向哈爾威船長致以崇高的敬意，敬禮！
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