文學(xué)是人類情感和思想的載體，我們可以借助文學(xué)作品來理解人生?？偨Y(jié)要注重實(shí)用性，提供具體可行的建議或改進(jìn)方案。接下來將分享一些總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn)，以幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)寫作。
學(xué)生畢業(yè)感言篇一
因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚這里；因?yàn)閴?mèng)想，我們從這里起飛。
三年，看起來遙遙無期；三年，轉(zhuǎn)瞬即逝如白駒過隙。三年中，拼搏、戰(zhàn)斗、歡笑、流淚。伴隨著我們，可沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方？只有在拼搏中，只有在汗水中，我們才能得到靈魂的洗滌。感謝我的師長(zhǎng)，感謝他們的諄諄教誨，感謝他們的嚴(yán)格要求，更感謝他們的才華橫溢，我們?cè)摳械叫疫\(yùn)，身處如此美麗的校園，如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，正是我們展翅高飛的依托，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝學(xué)校。
學(xué)習(xí)生活上，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)到了能力，不僅增加了學(xué)習(xí)的廣度，還增加了學(xué)習(xí)的深度。同時(shí)，我也豐富了我的課外生活。
當(dāng)然，我能獲得今天的成績(jī)，學(xué)習(xí)的熏陶和老師的栽培更加不可或缺。
貴陽一中的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)使我能更加勤奮第學(xué)習(xí)，而老師不但在學(xué)習(xí)上深入淺出地教導(dǎo)我們，也在生化上無微不至地關(guān)心全班同學(xué)。我能獲得的結(jié)果，固然有一部分是靠自己，但主要還是靠校風(fēng)的熏陶和班級(jí)的共同進(jìn)步。
班級(jí)對(duì)我的正面影響，不僅源于既慈又嚴(yán)的老師的教誨，還源于大家的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心、相互促進(jìn)。
相信做好自己，要知道自己心里會(huì)有更大的天地，要相信自己無極限。
三年的生活讓我懂得什么是幸福；一中，三年的學(xué)習(xí)讓我懂得什么是進(jìn)步；一中，三年的奮斗讓我懂得什么是成長(zhǎng)。謝謝你們，我的老師，我的同學(xué)，是你們讓我享受了三年的歡樂，是你們讓我體味三年的甘甜，是你們與我分享三年的奮斗。現(xiàn)在，再見了一中，我的母校！再見了老師，我的父母！再見了同學(xué)，我的兄弟！
今天取得這樣的成績(jī)，離不開老師的教導(dǎo)，離不開父母的支持。謝謝您，辛苦教育引導(dǎo)我的老師！謝謝您，一直信任我的父母！
學(xué)生畢業(yè)感言篇二
大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，即將成為珍藏于我心中的回憶，這份回憶是一個(gè)充滿激情和喜悅的驚嘆號(hào)，也是一個(gè)讓人回味的省略號(hào)。走進(jìn)年級(jí)公用房，映入眼簾的紅色標(biāo)語“成功的集體沒有失敗的個(gè)人”至今還能激蕩起我心中的漣漪。集體是我們交流的平臺(tái)，是合作的平臺(tái)，也是互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)；在這里，我們付出的是激情和汗水，收獲的是自豪和友情。
最讓我懷念的是在黨支部的那段日子。大一在黨支部，還記得轉(zhuǎn)正大會(huì)上面對(duì)全年級(jí)的入黨積極分子做轉(zhuǎn)正陳述時(shí)那份緊張和激動(dòng)，也記得在“保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
”活動(dòng)期間，大家一起學(xué)習(xí)討論交流，一起為書寫長(zhǎng)篇的學(xué)習(xí)感想而發(fā)愁。
大二時(shí)，還記得我所在的電氣04級(jí)第一黨支部成立之初那段忙碌的日子，很多準(zhǔn)備工作等待著支委去完成，組織上制定分工、支部規(guī)章、召開支部大會(huì)，宣傳上制作支部網(wǎng)站和宣傳牌、為支部以下班級(jí)的每個(gè)寢室分發(fā)學(xué)習(xí)資料，雖然事情很繁瑣但是每個(gè)人都很有成就感。最難忘的是支部舉辦的“兩會(huì)”知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)，這是一次面向全院黨支部的活動(dòng)，所有的準(zhǔn)備工作、現(xiàn)場(chǎng)工作都是由1到3班的入黨積極分子協(xié)作完成的，支部的成員通過這次活動(dòng)增進(jìn)了彼此的信任和友誼，之后一年半的支部工作也因?yàn)檫@次活動(dòng)打下的工作基礎(chǔ)開展得有聲有色，支部因此被評(píng)為“校優(yōu)秀黨支部”，這個(gè)榮譽(yù)是1到3班所有同學(xué)的驕傲。
到了大四，黨支部建到了班上，支部工作偏重于為班級(jí)解決補(bǔ)考、就業(yè)等實(shí)際困難，每個(gè)黨員同志都積極發(fā)揮自己的作用，努力讓每個(gè)同學(xué)都能夠順利畢業(yè)。
由剛?cè)雽W(xué)時(shí)的一名普通黨員一路走來，成為現(xiàn)在的黨支部書記，我覺得是黨支部這個(gè)集體讓我承載了責(zé)任，讓我明晰了一個(gè)學(xué)生黨員的義務(wù)。作為一個(gè)黨員應(yīng)該對(duì)自己的組織負(fù)責(zé)，對(duì)其他的黨員同志負(fù)責(zé)，更要對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。黨支部的工作是嚴(yán)肅的，但是支委的同學(xué)們能大膽嘗試，盡量用活潑的載體來達(dá)到工作目的，不讓黨支部脫離群眾。
通過黨支部這個(gè)平臺(tái)，我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)，大家一起工作、交流；熱情、負(fù)責(zé)、細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是他們的普遍優(yōu)點(diǎn)，從他們身上我學(xué)到了很多可貴的品質(zhì)和有效的工作方法，這些都是我人生的一筆財(cái)富。
學(xué)生畢業(yè)感言篇三
是的，對(duì)此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍(lán)天；是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機(jī)的種子，我們將去探求，去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
在此，我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子，要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計(jì)考嘗模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考常只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來，做到正?；虺０l(fā)揮。答卷時(shí)，更要做到的是“自信、放松”，因?yàn)榫o張是毫無用處的。
在我們的一生中會(huì)遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說：沒有人會(huì)感覺到，青春正在消逝；但任何人都會(huì)感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。
在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了。回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷！
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝！
學(xué)生畢業(yè)感言篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué)，對(duì)于循循善誘的老師，對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。似乎真的到了該向這段充滿歡笑，充滿豪情壯志，也充滿酸澀的小學(xué)生活說再見的時(shí)候了。
感謝敬愛的老師！是你們，讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。盡管你們總是把對(duì)我們的愛深深埋在心里，盡管你們每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子，盡管您們嚴(yán)格的要求我們，不允許有一點(diǎn)差錯(cuò)。但是，我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對(duì)我們的愛！感謝你們，親愛的老師們！您幽默新潮的語言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng)，您的每一次鼓勵(lì)都給予了我們莫大的支持！師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記！請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝同學(xué)，這六年來，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們?cè)[過的小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng)，我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶！運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊，朗誦比賽中我們齊心的努力，隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓！六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ?。不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的時(shí)刻；不管春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
最后，我衷心的祝福同學(xué)們都能夠步入自己理想的中學(xué)，有更好的前程，在不久的將來，我們一定會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校！
學(xué)生畢業(yè)感言篇五
大家各鳥獸散般散了，大家各自悲傷著自己的悲傷，幸福著自己的幸福。胖子的郁悶，單單的悲慘，小飛的無奈，小胖子的沉默，蘋果，小烏鴉的悲壯，耗子的英勇，公主的無謂，我的茫然在這個(gè)夏天顯得格外的蒼白。
散了，算了，寫完的日子不愿覆蓋，糾紛的過往不再整理，是誰忘了對(duì)誰說再見，又是誰不知道珍惜誰，一切都無所謂，過去了，終于過去了，不愿在回憶，那些糾紛的過往，不愿記起那些背叛，更不原忘記他們。一切向前看，記住你們?cè)?jīng)無邪的笑靨。記住胖子球場(chǎng)上的英姿，單單的單純，小飛在操場(chǎng)上的傻冒，小胖子因?yàn)閬G了e百分而流淚滿面的臉，小烏鴉的可愛，耗子的豪氣那些曾經(jīng)歡樂無憂的時(shí)光。
哭過，小過，鬧過，但是我們卻永不曾放棄過。畢竟，屬于我們這個(gè)年齡的青春我們都已經(jīng)歷過。只要記住你們?cè)?jīng)無邪的笑臉就足夠！
學(xué)生畢業(yè)感言篇六
那是在開題答辯階段，經(jīng)過了一輪意見和想法的碰撞，關(guān)于研究思路和內(nèi)容最初的想法變得七零八落。當(dāng)晚向?qū)焻R報(bào)情況后，張老師耐心地向我解釋，對(duì)于我心里的落差和疑惑，他一邊安慰我，一邊幫我將思路重新梳理，使我重樹信心，而這也成為了后續(xù)論文工作的力量始源；第二幕是在辦公室，我們面對(duì)面坐在桌前，窗外的天空由藍(lán)變紅再變暗。張老師為了開拓思路、激發(fā)想法，前期廣泛搜集了相關(guān)資料，耐心地為我講解和引導(dǎo)，長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)之久，如此專業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度令我倍感敬佩，感謝恩師!
古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。作為導(dǎo)師，李教授不僅在論文撰寫中為我解答專業(yè)知識(shí)，也在無聲處教會(huì)了我治學(xué)的精神；在工作中，李教授凡事精益求精，又舉重若輕，于無形間教會(huì)我對(duì)待工作的態(tài)度；生活中，李教授與師母的愛情也讓我對(duì)婚姻與家庭有了新的理解，師從李教授的經(jīng)歷讓我受益良多，并將終身受用無窮。經(jīng)師易得，人師難求，在此，我由衷地向真誠(chéng)包容和幫助我的李教授表達(dá)感謝。
在此，我要感謝這四年對(duì)我有過教導(dǎo)的老師們，特別是龔志宏老師。龔老師的指點(diǎn)和教導(dǎo)貫穿在我論文寫作的全過程，從選題、大綱撰寫、初稿、定稿，都離不開龔老師的悉心教導(dǎo)。在此期間，龔老師不僅指導(dǎo)了論文的撰寫，更教會(huì)了我許多做人的道理。同時(shí)，我也要感謝答辯組的老師們，您們的寶貴意見是我前進(jìn)路上最有力的鞭策。
我的論文是在滅火救援教研室劉皓講師的精心指導(dǎo)下，經(jīng)過多次修改和討論完成的。劉皓老師在指導(dǎo)論文過程中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，對(duì)我提出的問題不厭其煩地耐心講述，而他不僅是幫助我提高論文寫作能力，對(duì)于我在日常生活工作中遇到的困難，他總是耐心對(duì)我進(jìn)行心理疏導(dǎo)；感謝學(xué)校老師、隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們對(duì)我大學(xué)四年的幫助；感謝論文評(píng)審組的老師們耐心指導(dǎo)。
這篇論文是在我的導(dǎo)師王卓副教授的悉心指導(dǎo)下完成的，卓姐的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)讓我受益終生。四年的大學(xué)生活里，我和卓姐的緣分不淺，卓姐從我的監(jiān)考老師成為我的任課老師，再到接受我的邀請(qǐng)成為我的論文導(dǎo)師。卓姐不僅帶領(lǐng)我走進(jìn)學(xué)術(shù)的殿堂，更和我共探生活的奧秘、人生的意義。卓姐既是我的恩師，更是我的知己。師恩如海，謝無盡焉。
學(xué)生畢業(yè)感言篇七
照片的記憶還可以再翻出來看看，但是有些東西無論如何是彌補(bǔ)不來的。我一直想著在最后一定要送我的室友去火車站，在火車站告別，畢竟在這里我還能算得上是東道主，看著她們每次因?yàn)榛疖嚻?、因?yàn)榛丶腋鞣N的憂慮和不安，我就想，最后一次，必定要送送他們。大學(xué)四年的情誼雖然不會(huì)因此而別離，但最后的相聚與離別也總是能讓人印象深刻的?；蛟S我在害怕某一天她們會(huì)將我遺忘，還是害怕有一天她們徹底忘記了長(zhǎng)安的四年。這樣的私心或者有心終還是沒有實(shí)現(xiàn)。我是比她們先離開的，在一座城的另一個(gè)角落，呼吸著同一片空氣、看同一片藍(lán)天，可是從此再也再也不會(huì)見面，我不知道以后會(huì)不會(huì)，但是在這座城里就真的不會(huì)再見了。
直到她們出發(fā)的那一天，我發(fā)信息給她們，問她們的火車時(shí)間，是傍晚，我想去火車站送送她們。畢竟很多事情大家都在為對(duì)方想著，讓我下班好好休息，以后還會(huì)再見面的'。但下班后，因?yàn)榱硪粋€(gè)朋友也要去火車站，我還是去了，打電話時(shí)，她們已經(jīng)進(jìn)站，還是沒有辦法見面，感覺好失落，但這就是離別。某一刻，我真的好想流淚，大學(xué)真的結(jié)束了，再?zèng)]有了大學(xué)寢室、大學(xué)生活，也沒有了那樣單純、真誠(chéng)的大學(xué)朋友。就像現(xiàn)在的生活，要一個(gè)人走很遠(yuǎn)的路去城中村吃飯、一個(gè)人上班、一個(gè)人下班、一個(gè)人對(duì)著一臺(tái)電腦完成一整天的工作，屬于不喜歡說話的類型還是不想說話，我自己也搞不清。就這樣沉默著工作，qq上交流工作，沒有閑聊、沒有額外的娛樂，只有自己一個(gè)人自說自話、偷閑時(shí)自己找一些樂子，僅此而已，我一直在感嘆著生活的艱辛，又不得不在艱辛中不斷摸爬滾打、顛沛流離，總是要生活的。
不知不覺中結(jié)束了一段時(shí)光，又開始了另一種生活。想想曾經(jīng)頂著烈日穿梭在這座城的大街小巷時(shí)，常常眼眶里忍著淚水，失望、艱難、痛苦、折磨，成了所有。開始不停懷疑活著還有什么意義，一切都那么不盡人意，甚至連勉強(qiáng)接受也不可以。發(fā)誓不再輕易哭泣的我，忽然就淚如雨下，這個(gè)夏天，我經(jīng)歷了太多、也哭泣了太多，一瞬間竟然覺得自己依然那么懦弱。所以這一刻，我總算還有曾經(jīng)姐妹的安慰和照顧，多年的情誼在這一刻顯得愈發(fā)珍貴了。溫暖、包容、理解總是將我從一個(gè)個(gè)死角里拉出來，我慶幸自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。
學(xué)生畢業(yè)感言篇八
“畢業(yè)啦!”多么簡(jiǎn)短的一句話，對(duì)于其他學(xué)生來說畢業(yè)是多么高興的一件事情，他向往著自由，夢(mèng)想的開始。但是對(duì)于我來說它又充滿著無盡的回憶。因?yàn)殚L(zhǎng)春萊佛士學(xué)院真的給了我太多太多，來這里，真的很值!
在*********學(xué)院，我度過了一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活。這三年是快樂充實(shí)的三年，是不斷進(jìn)步的三年。是*********學(xué)院讓我由一個(gè)沖動(dòng)，魯莽，不知天高地厚的高中生變成了一個(gè)沉穩(wěn)，冷靜，善于思考的大學(xué)生。感謝您，我的母校!是您教會(huì)了我自信，拼搏，是您又讓我站在了通往夢(mèng)想的跑道上。
似乎還記得高考落榜后的那種失落感，還能想起為沒有選擇復(fù)讀而后悔不已。但是三年的時(shí)間過去了，回過頭來想一想，那已經(jīng)成為歷史。國(guó)際化的教學(xué)模式，全程的英語授課，來自多國(guó)的優(yōu)秀外籍教師，使我學(xué)到了流利的英語口語，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，很好的團(tuán)隊(duì)合作能力，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我重新拾回了自信，我斷言我不比任何人差!
在這里我最想說的還是感謝。感謝我的母校，是它給我提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái);感謝我的老師，是他們不辭辛苦教我如何去拼搏，如何去創(chuàng)新;感謝和我一起奮斗過的同學(xué)們，是你們?cè)谖易顭o助最困惑的時(shí)候幫助了我，給了我很大的鼓勵(lì)和支持。
最后，我想對(duì)母校說：“母校嘔心雕美玉，嚴(yán)師瀝血育英才。”
我想對(duì)xx屆所有畢業(yè)生說：“相信自己，相信明天?！?/p>
我想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說：“來這里，真的很值?！?/p>
學(xué)生畢業(yè)感言篇九
沒有人去記憶時(shí)間，匆匆間，六月中有一個(gè)永恒的不變帶有傷感色彩的話題，畢業(yè)，記得20xx年的六月我自己畢業(yè)了，走出大學(xué)的校園，一回頭現(xiàn)在是20xx年6月了，又是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，記得那個(gè)月我感概，我們畢業(yè)了，書寫下大量的傷感文字，懷念我的青春，懷念我大學(xué)時(shí)代，感懷著大學(xué)一起走過的同學(xué)，一起在大學(xué)的每一個(gè)角落留下一張一張的照片，盡量讓自己的身影和學(xué)校的每一草一木留下合影，現(xiàn)在我再次的走進(jìn)穿著學(xué)士學(xué)位服的隊(duì)伍中，再次拍下一張畢業(yè)合影，我的學(xué)生，你們畢業(yè)了！
今天換一個(gè)角度，看著，感懷著畢業(yè)季，沒有那時(shí)的傷感了，想著在他們的畢業(yè)中尋找絲絲自己當(dāng)時(shí)的感覺，但是自己找不到了。
他?，F(xiàn)在對(duì)畢業(yè)最直接的感觸應(yīng)該就是畢業(yè)照吧，前面是一些畢業(yè)照里面的景物讓自己感慨著，現(xiàn)在呢，今年20xx年這個(gè)六月我也在拍畢業(yè)照，不過自己的位置換了，那一年，自己是站在一大群人的某個(gè)不起眼的位置，現(xiàn)在呢，自己坐在了凳子上最中間最顯眼的位置了，說實(shí)在的，一個(gè)位置的換動(dòng)，里面卻包含著許多五味成雜的東西。自己做好了準(zhǔn)備坐在這個(gè)位置上嗎，自己做好準(zhǔn)備做一個(gè)老師嗎？自己能做好一個(gè)老師嗎，自己也模模糊糊的做了老師還帶出了一屆畢業(yè)生。就在昨天，自己的一個(gè)學(xué)生發(fā)一了一張照片了，她告訴我是一張畢業(yè)照，對(duì)啊，自己帶的學(xué)生的學(xué)生都畢業(yè)了，雖然是幼兒園，但是也都穿了學(xué)士學(xué)位服，也正兒八經(jīng)的老師坐在前面學(xué)生站在后面，一張畢業(yè)照出來了。那你說自己算個(gè)合格的老師嗎？對(duì)于職業(yè)的迷茫，自己也找不到答案了，現(xiàn)在的實(shí)情是，我的學(xué)生畢業(yè)了，有的也走到了社會(huì)的崗位上了。
己有些東西可以慢慢來，但是結(jié)婚好像慢不下來了。戀愛，以前的我是從來不會(huì)有這個(gè)概念，但不知道為什么，這段時(shí)間自己倒是上心了，其實(shí)在自己的身邊年齡比自己大的，年齡和自己像仿的，年齡比自己小的人，不是沒有，只要自己用心，應(yīng)該會(huì)有一個(gè)結(jié)果吧，那拍是失敗，但是自己雖然上心，但是自己卻沒有去追求一個(gè)女生，去喜歡一個(gè)女生的行動(dòng)，或許自己在等所謂的緣分或者是自己就是一個(gè)理論一大把，但是行動(dòng)白癡的人。
將自己拉回現(xiàn)實(shí)中，現(xiàn)在的自己所以的結(jié)癥點(diǎn)就是，疑惑自己的職業(yè)，迷惑自己的人生，自己是該好好的去解決掉這兩個(gè)問題了，人生是一場(chǎng)沒有排練的戲，沒有人知道你的戲份是對(duì)的還是錯(cuò)的，有的只有自己去總結(jié)。
學(xué)生畢業(yè)感言篇十
1、不敢和你見面，我怕看到你身不得離去;發(fā)條信息給你，我不忍悄悄地離去。畢業(yè)了，我們將各自東西，愿你記住我們的友誼永遠(yuǎn)，對(duì)你的支持永遠(yuǎn)。別忘了保持聯(lián)系!
2、昔日里，校園里那些純真美好的回憶，爛漫絢麗;今天起，我們戀戀不舍即將灑淚分離，各奔東西;明天里，愿你們帶著我這忠誠(chéng)的祝福，闖蕩天際。祝同學(xué)們前程似錦，一帆風(fēng)順!
3、我們倆的心兒都憧憬著未來，現(xiàn)今的分離卻令我們倆悲傷。分離之際，愿我們倆友情萬古長(zhǎng)青!
4、走過塵煙沸騰的沙漠，走過重重疊疊的坎坷，才明白人生最寶貴的財(cái)富是經(jīng)歷，最值得擁有的品格是執(zhí)著，酷愛生命，酷愛生活，祝畢業(yè)后人生幸福永遠(yuǎn)灑脫!
5、曾經(jīng)一起并肩奮斗，曾經(jīng)與你共同進(jìn)退，曾經(jīng)與你吵鬧不休……那么多的曾經(jīng)都是我們快樂幸福的見證。畢業(yè)在即，分別在即，不愿與不舍都藏在心里，送你一句永遠(yuǎn)快樂，一切順利。
6、一支粉筆寫人生，一本教材命中根，一副眼鏡兩塊拼，一張講桌明如鏡。一頭金發(fā)漸分明，一條細(xì)腿蹣跚行。一段師生忘年情，一顆誠(chéng)心祝福您：一世萬年青!
7、離開曾經(jīng)的熟悉，走入陌生的際遇，請(qǐng)你腳步不要停息;收獲了成長(zhǎng)的些許，得到了勝利的奇跡，聚聚散散的人生里，是我們堅(jiān)定的信念與真理，祝畢業(yè)后好運(yùn)不離!
8、人生路，有點(diǎn)苦，走過風(fēng)，走過雨，路過歡笑，經(jīng)過痛苦，有些感情，永駐心中，有些朋友，時(shí)常掛念，珍惜擁有，看淡失去，秋天的心情，適合想念，朋友，一路保重!
9、把稚嫩鎖在宿舍的抽屜，把珍重裝進(jìn)打包的行李，畢業(yè)起，告訴自己我能行!一步踏出去，留一個(gè)驕傲的背影，從此快樂前進(jìn)。愿你畢業(yè)大展鴻圖，前程似錦!
10、同窗苦讀幾度秋，情深義重難割分;榮辱與共三四載，不忍離別情依依。今日就要各東西，同學(xué)情義無以償。畢業(yè)祝?；畔?，祝君一路多順暢，走向社會(huì)萬事順，繼續(xù)求學(xué)學(xué)有成!
11、明天就要遠(yuǎn)行，今夜無眠，此行一別不知何時(shí)再見，甚是想念，送上我最誠(chéng)摯的祝愿，愿我最好的朋友順利平安，有真心相伴，一個(gè)人的旅途不孤單!
12、采一縷花香送你，讓你記住友誼的味道;捕一陣清風(fēng)送你，讓你體會(huì)快樂的奇妙;折一枝柳條送你，讓你感受祝福的美好;愿畢業(yè)后煩惱不知道，成功樂逍遙。
13、畢業(yè)即失業(yè)，不如邊學(xué)邊創(chuàng)業(yè);運(yùn)籌于校園之中，贏利于千里之外;兩耳不聞窗外事，一心只求煉金術(shù);學(xué)海無涯，黃金海岸;好好學(xué)習(xí)，天天賺錢。
14、四年的時(shí)光給了我太多美好的回憶，而你們是我最大的收獲。熟悉的聲音，熟悉的座談會(huì)，一瞬間都沒了，好懷念。祝福宿舍的每一位兄弟一切順利，早日成家。
15、四年的時(shí)光真的很短暫，真的很珍惜身邊的每一個(gè)朋友，而你就是其中一個(gè)。不管走到哪里，我都祝愿你能有一個(gè)順心的工作，一個(gè)美好的家庭，記得常聚聚。
16、六月的天空晴朗，畢業(yè)的鐘聲敲響，不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長(zhǎng)，作別熟悉的面龐。邁向成功的殿堂，踏著前進(jìn)的曙光，迎接明日的輝煌。
17、又是一年畢業(yè)季，感懷曾經(jīng)傷別離，此后各自天涯走，同窗情緣難再續(xù)。滿載祝福溫暖溢，心中夢(mèng)想永不棄，若干年后再相聚，共聞彼此好消息!祝福你!
18、畢業(yè)了，懷揣著夢(mèng)想勇闖天涯，社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)將任你馳騁，任你自由演繹。無論怎樣，相信精彩一定是屬于你的，展翅翱翔吧!美好的明天在向你招手!
19、也想過不認(rèn)識(shí)你，便不會(huì)有你我今天的痛，可我從未后悔過。如果真如你所說還愛我，便忘了我好好過。那些快樂時(shí)光，我永遠(yuǎn)都記得。
20、幸福不會(huì)是許多幸福的總和。運(yùn)氣是可以比較的;命運(yùn)卻總是獨(dú)特的。畢業(yè)了，要飛向天涯海角了，不管身在何方，都會(huì)祝福恩師，幸福，幸福，幸福。
學(xué)生畢業(yè)感言篇十一
1.我用一麻袋的錢上大學(xué)，換了一麻袋書;畢業(yè)了，用這些書換錢，卻買不起一個(gè)麻袋.
2.大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個(gè)學(xué)期;坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。。
3.什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的'地方。
4.畢業(yè)我們默默的回首，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)就這樣混完了!!
5.畢業(yè)了，有點(diǎn)想念以前的日子。
6.大學(xué)從我身上爬起，穿上褲子對(duì)我說：“留下青春，你走吧?！?/p>
8.用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。
9.葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
11.那些花兒，畢業(yè)以后還會(huì)不會(huì)開放了。
12.今天天氣不錯(cuò)，明天沒有課。。。以后都沒有了......
13.我哭著到來，大家都笑了;我微笑著離開，大家都哭了!哎!這就是大學(xué)…。
15.看著空蕩蕩的宿舍和柜子總覺得還留下了什么原來我留下了我對(duì)你們的思念。
16.畢業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生是個(gè)最好的職業(yè)。
17.母校是什么?你剛來的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走，可真當(dāng)你要走的時(shí)候又急切的希望能多留一兩天......
18.年輕的懶墮,惡夢(mèng)一樣埋伏在彷徨的青春里，像裸露的傷口迸發(fā)炎癥然后潰爛。
20.再也不用逃課了，因?yàn)闆]有課上了~~。
21.幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。
22.畢業(yè)了，曾經(jīng)那些不在意的人和事，現(xiàn)在想來多么珍貴...
23.和大學(xué)說再見，卻不跟青春道別。
24.別離是一朵孤傲的云，下雨，讓她愛上了母校的土地。
25.我們贏得起，輸?shù)钠?，有什么可怕?
26.即使不能親眼看你走，我也要面朝你離去的方向眺望遠(yuǎn)方。
27.大學(xué)幾年長(zhǎng)了見識(shí)，也長(zhǎng)了頭發(fā)。
學(xué)生畢業(yè)感言篇十二
自從國(guó)考結(jié)束后，我的生活便陷入了不正常的惡性循環(huán)中。曾經(jīng)的我?guī)讉€(gè)小時(shí)都在思考我的下一分鐘，應(yīng)該安排什么事情，應(yīng)該有什么事情沒有做。如此便有秩序地、有目的地安排自己的生活了。
可是，最近二十多天的生活，雖然一切不是那么累人，沒有人逼我去做不樂意的事情，但是并不能讓我滿意。總結(jié)之后，可以進(jìn)行如下流水賬式的概括：國(guó)考-動(dòng)物園-買衣服-招聘會(huì)-面試-上課-作業(yè)-小測(cè)-結(jié)課-學(xué)分-報(bào)名-感冒。基本上這是這二十多天的主要事務(wù)。
在國(guó)考中總結(jié)出來，如果你答題不夠快，思路不夠敏捷的話，那么你得足夠幸運(yùn)，讓你可以爭(zhēng)取一部分機(jī)會(huì)；在動(dòng)物園買衣服，如果你不知道行情的話，那么就得等著任人宰割了，有天價(jià)也有地價(jià)，就看你的眼是否亮，你的嘴是否利。
在招聘會(huì)上，認(rèn)識(shí)到學(xué)歷真的很重要，神馬都是浮云的虛名在有些場(chǎng)合真的很實(shí)用，最起碼是塊敲門磚；面試時(shí)，這是考驗(yàn)?zāi)阈睦沓惺芰Φ臅r(shí)刻，也是將你四年的大學(xué)經(jīng)歷及所學(xué)的東西展示給別人看的機(jī)會(huì)，不同的面試要求是不一樣的，對(duì)于文科類的學(xué)生來說，口頭表達(dá)能力是很重要的，因此安排辯論賽，可以測(cè)出一部分，同時(shí)，這種形式也有弊端，不是所有優(yōu)秀的學(xué)生都適用，因?yàn)槊總€(gè)優(yōu)秀的學(xué)生都有他獨(dú)特的一面。除了心理承受力、表達(dá)力還有你的思路要清晰，無論怎樣，在面試時(shí)準(zhǔn)備充分：搜集多的資料、在考場(chǎng)上不亂陣腳、冷靜沉著應(yīng)對(duì)、說清每句話、想好每句話，都是必須的；經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)面試，不論失敗亦或是成功，都是有收獲的，如果失敗了，不要灰心，相信從里面學(xué)到東西，這只是教的學(xué)費(fèi)而已。如果成功了，那么說明你的閃光點(diǎn)被別人發(fā)現(xiàn)了，你要自信，每個(gè)人都是獨(dú)特的!在上課時(shí)，李老師總會(huì)能給我們實(shí)際的指導(dǎo)，這些雖然看起來很勢(shì)力，但是事實(shí)如此，我們提早認(rèn)識(shí)并接受，對(duì)我們進(jìn)入社會(huì)后及時(shí)適應(yīng)有幫助的。
關(guān)于作業(yè)，回首四年，就在恍惚之間，昔年的作業(yè)今天的已經(jīng)不多，我們往往是搜索、寫作，變成我們上交的作業(yè)了，以后的以后，再也不會(huì)有人留作業(yè)看作業(yè)及成績(jī)了看卷子評(píng)分了，社會(huì)上就算在公平也不及學(xué)校里的，所以這種外在的約束制度是降低了，但是在社會(huì)上還是要評(píng)等級(jí)、分名次的.，所以，在任何時(shí)候不能忘記努力，努力了沒有收獲不后悔；不努力空羨慕別人才后悔。在課堂小測(cè)上，也是考驗(yàn)人平時(shí)習(xí)慣的測(cè)驗(yàn)，雖然是考察課，雖然是管理松懈，雖然平時(shí)課少，但是關(guān)鍵時(shí)刻，還得靠平時(shí)認(rèn)真做筆記的同學(xué)，還得是堅(jiān)持每節(jié)課都來的人，努力+不懈=成功。除此之外，在作業(yè)上安排有條理、寫清楚筆記也是很重要的，因?yàn)楣P記不只是給自己看的，還有讓別人讀懂，這樣才能實(shí)現(xiàn)雙贏。寫一次筆記、上一次課不難，關(guān)鍵是持之以恒，不受外界影響——學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)！
結(jié)課了，結(jié)課了！結(jié)課了、、、同樣是沒有了上課，沒有了每天早起的鬧鈴，沒有擔(dān)心要被掛科，沒有了老師逼作業(yè)，同樣是一種釋放，但是并不輕松。因?yàn)槲覀兘Y(jié)束的不是恐怖的生活，而是人人羨慕的象牙塔里的浪漫閑適的生活。因?yàn)槲覀円鎸?duì)的是更大的考試，更嚴(yán)峻的就業(yè)現(xiàn)實(shí)，更加冷酷的雇主，更加復(fù)雜的人際關(guān)系、、、一切的一切將是新的挑戰(zhàn)新的選擇，大學(xué)一旦錄取了專業(yè)，想改變很難；社會(huì)上你可以任意改變你可以勝任的工作。大學(xué)里你得按教學(xué)安排上課，在社會(huì)上你可以給別人打工，你也可以把他炒了還可以自己創(chuàng)業(yè)，奮斗的空間是廣闊的?？傊?，結(jié)課階段的我們，總在糾結(jié)與掙扎中艱難前進(jìn)著。
說到學(xué)分，不得不提新領(lǐng)導(dǎo)上任要燒三把火，而這把火恰恰把我們這屆畢業(yè)生燒到了，從大二至大四，這種政績(jī)工程一直在做，可是始終沒有做好，趕上檢查鋼筑的堡壘就這樣坍塌了，一切都得從頭再來，這是學(xué)分與畢業(yè)證掛鉤的，怎能不認(rèn)真呢？事有兩面，不可偏執(zhí)一方，因此，透過此次加分，還可以總結(jié)一句大家熟知的話，那就是贏在起點(diǎn)很重要。無論什么，贏在起點(diǎn)代表有優(yōu)先的選擇權(quán)，占有先進(jìn)的資源，等等，看到別人一沓沓的證書時(shí)，再想努力已經(jīng)晚了，再也回不到過去了。所以珍惜當(dāng)下，做好現(xiàn)在做的事情就是對(duì)未來負(fù)責(zé)！還要在集體形成之初，或是入職初期，或是年輕的時(shí)候，要奮斗，要給自己爭(zhēng)得生存的空間，雖然神馬都是浮云，但是神馬也是大多數(shù)人所向往的。虛名也是有它自身的價(jià)值的。存在即合理。
經(jīng)歷了種種的挫折或是成功或是感受世態(tài)炎涼之后，身體終于疲憊了，抵擋不住病魔的侵襲，我的感冒發(fā)燒變本加利，此時(shí)才認(rèn)識(shí)到生命的脆弱，看到他人的關(guān)心，想好好對(duì)待我朝夕相處的姐妹們，想要珍惜與她們一起的日子，想要好好學(xué)習(xí)書本知識(shí)，想到自己一旦就業(yè)簽訂協(xié)議，進(jìn)入的不只是一個(gè)職位，而是某個(gè)行業(yè)，某個(gè)地區(qū)，關(guān)系以后的種種，就如同高考報(bào)志愿一樣，對(duì)后來的升學(xué)或是就業(yè)都是有影響的；想到招聘會(huì)是一直在辦的，工作會(huì)不間斷的出現(xiàn)的，只要你對(duì)它用心，肯花時(shí)間和氣力去了解實(shí)現(xiàn)它，為了自己所喜歡的東西做的努力的是會(huì)有回報(bào)的；想到報(bào)班只是一種心理依賴，你只要用心了，就能過像我的小學(xué)妹不就是個(gè)例子嗎？對(duì)于不努力，靠運(yùn)氣或是臨陣磨槍跟你通過的的人來說，不必不平衡，每個(gè)人都有他的答題方式，這個(gè)世界上允許天才的出現(xiàn)，嫉妒或是不服都無法改變現(xiàn)狀，祝賀或是贊揚(yáng)他們吧，這樣雙方都很高興不是嗎？換一種態(tài)度，天空依舊晴朗。
學(xué)生畢業(yè)感言篇十三
2、不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
3、不管未來有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;。
4、不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
5、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;。
6、與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
8、走吧，別回頭。收起你的感傷，露出你的笑容。是的，我知道你有太多不舍，而我，又何嘗不是呢!快樂、痛苦、幸福、悲傷，你能忘掉哪一樣?是的，不能忘，我不會(huì)，你也不會(huì)，所以我親愛的同學(xué)、老師，我們都背過身去，勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望，我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。請(qǐng)堅(jiān)信，總有一天，我們還會(huì)笑著相逢。
9、歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
10、忘不了，美麗的母校。在您的.懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
11、忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
12、忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢?那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼?，讓友誼地久天長(zhǎng)!
13、時(shí)間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了，幼兒園時(shí)代的歡樂是無限的、最難忘懷的，但它不可能永遠(yuǎn)停駐，隨著幼兒園生活的結(jié)束，孩子們無可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地，一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。
14、再過幾天，就要開畢業(yè)典禮了。我想我如果主持，估計(jì)要用力的忍住眼淚，但是回到熟悉的班級(jí)我想還是有點(diǎn)哽咽，但是就算流淚了，我還是你們心里最美麗老師，親愛的家長(zhǎng)，謝謝你們3年給我支持和厚愛，你們一定要幸福，平安。
15、我將珍惜剩下的每一分，每一秒。在母校里，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學(xué)，留下美好的記憶。
學(xué)生畢業(yè)感言篇十四
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我們五年半的小學(xué)生活，是多么地快樂、有趣呀！再過一個(gè)學(xué)期，我們就要畢業(yè)了，當(dāng)我們回過頭來，仔細(xì)想想已經(jīng)過去的五年半的小學(xué)生活，我們?nèi)嗟膶W(xué)生們從一個(gè)個(gè)矮小的小朋友長(zhǎng)大成一個(gè)個(gè)高大的學(xué)生，是多么地漫長(zhǎng)?。《谶@些日子里，老師則耐心的教導(dǎo)我們、體諒我們，教會(huì)了我們?cè)S多許多；同學(xué)也不斷關(guān)心我，讓我勇敢了起來。
當(dāng)我幼兒園畢業(yè)，來到陌生的一年級(jí)班級(jí)，看著那一張張陌生卻帶著微笑的臉蛋，不禁給了我一些溫馨的感覺；當(dāng)我坐在教室的最后一排，和同桌朱夷凡坐在一起時(shí)，他總是幫助我，讓我覺得課堂并不怎么地可怕，使我可以和別的同學(xué)一起仔細(xì)地聽著老師的教誨，。
三年級(jí)時(shí)，我漸漸的失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，為此，老師特地請(qǐng)來我的爸爸媽媽談話，說我退步了，要趕快清醒過來。由于，通過老師和爸爸媽媽的關(guān)心和教導(dǎo)，我又重新振作了起來，比以前的我積極多了，還不斷受過老師的表揚(yáng)。
四年級(jí)，我參加了科技節(jié)的七巧板比賽，并榮幸獲得了二等獎(jiǎng)，這可是我在小學(xué)階段第一次參加學(xué)校比賽并獲獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我心中有著說不出來的喜悅，畢竟是第一次嘛，當(dāng)然要有些驚訝了。如果是你，也應(yīng)該會(huì)有些吧，不然的話，你就是冷血?jiǎng)游铩?/p>
五年級(jí)時(shí)，我終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了升國(guó)旗手，當(dāng)我站在司令臺(tái)上，親手將鮮艷的五星紅旗“送”上了藍(lán)天，看著它，我心中有著多少歡樂啊，畢竟是我升上去的嘛；當(dāng)我轉(zhuǎn)頭面對(duì)同學(xué)們時(shí)，雖說有些著急，可也是必須面對(duì)的，怎么說也不能臉紅得說不出話來吧，于是，我便說了幾句話，就結(jié)束了自我介紹。我回到隊(duì)伍時(shí)，眼前還是那幅全校師生站在我面前的景象。
前天，我和我們班的一些學(xué)生代表學(xué)校去朱棣文小學(xué)比賽冬季三項(xiàng)，我是負(fù)責(zé)甩繩子的，雖說不怎么有意思，可也能為學(xué)校出分力呀。雖然甩繩子的苦了點(diǎn)，可也能參加比賽，我也心滿意足了。
這些就是我在小學(xué)生涯里最值得記憶的事情了，再過幾周，我們即將畢業(yè)，就要分開了?？墒牵@些小學(xué)記憶，卻能讓我永久也不會(huì)忘記，謝謝老師和同學(xué)們，能給我的小學(xué)生活增添那么多的快樂和喜悅，我在這里，最后一次真誠(chéng)地感謝你們：“謝謝！”
學(xué)生畢業(yè)感言篇十五
1.你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
2.我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
3.幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
4.是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
5.南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
7.若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
8.親愛的朋友請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東。
9.親愛的朋友請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。
10.綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。
學(xué)生畢業(yè)感言篇十六
也有太多的回憶與快樂。
伴隨著xx的半個(gè)年份的流逝，
我們也將在此分手踏上屬于各自未來發(fā)展的路。
四年前我們因?yàn)橄嗨频呐d趣、因?yàn)榫壏侄谶@里聚集，
即使是從五湖四海匯集在這里我們也似乎并不覺得陌生。
同窗的四年我們之間建立了友誼建立了信任，
也建立了相似的生活習(xí)慣和共同的學(xué)習(xí)熱情。
彼此間感情的升溫或親情的預(yù)熱也是通過這四年的相識(shí)、相知、磨合而形成的~。
四年總會(huì)充滿太多的汗水與艱辛、快樂與悲傷，
但我們都一起攜手走過挺過，
這份友誼更值得鑒證！
四年的時(shí)間說短不短說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，
我們并沒有無所事事的匆匆度過。
其實(shí)與你們一起的每一個(gè)瞬間每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都仍縈繞在心。
我會(huì)記得瑜妹第一次教我學(xué)化妝而且把我化得美美的；
我會(huì)記得小芳第一次給我驚喜送我的生日禮物；
我會(huì)記得甜姐第一次“非要”請(qǐng)我吃雪糕；
我會(huì)記得小潘第一次在畢業(yè)照時(shí)叫我與她一起拍多兩張；
我會(huì)記得湯湯第一次看見我病重時(shí)那擔(dān)心驚慌的神情；
我會(huì)記得夢(mèng)兒第一次在端午節(jié)送我她親手包的粽子；
我會(huì)記得陳小肥第一次親自下廚為我們做蠔油撈面；
我會(huì)記得昀兒第一次唱《你太誠(chéng)實(shí)》給我聽；
我會(huì)記得lily吳第一次幫我畫美美的指甲；
我會(huì)記得老嘉第一次在最傷心的時(shí)候會(huì)靠在我肩膀上哭；
我會(huì)記得卓?jī)旱谝淮沃牢铱荚嚊]考好而幫我惡補(bǔ)知識(shí)......
我還是會(huì)記得很多很多過往的回憶，
即便那些也已只是回憶。
一起走過的日子也會(huì)出現(xiàn)各種的磕磕碰碰，
我們會(huì)時(shí)而選擇溝通時(shí)而選擇沉默來解決。
人無完人，
能夠了解相互的優(yōu)點(diǎn)也能夠包容相互的缺點(diǎn)才可以維系的更長(zhǎng)遠(yuǎn)。
我們?nèi)缤?jīng)久不滅的小情侶們的感情一般，
不對(duì)！
或許比情侶的感情與親情更堅(jiān)定吧！
我們就是對(duì)方肚子里的那條蛔蟲，
對(duì)方想什么做什么都知道，
開心的時(shí)候一起笑，
傷心的時(shí)候相互安慰。
畢業(yè)的季節(jié)大家都在忙碌各自的事情，
忙學(xué)習(xí)的忙學(xué)習(xí)，
忙考試的忙考試，
忙工作的忙工作，
有人會(huì)留守在這里也有人會(huì)去別的地方或者回到當(dāng)初來的地方。
所謂天下無不散之筵席，
只要心中的那份友誼還在，
就不會(huì)在乎距離的遠(yuǎn)近。
往后的日子還很久遠(yuǎn)，
經(jīng)常見面的次數(shù)也可能不多。
但能在過年過節(jié)的時(shí)候簡(jiǎn)單的發(fā)條短信祝福一下；
或能在圍脖里看到關(guān)于對(duì)方的星座就轉(zhuǎn)過來給對(duì)方看看；
或能偶爾更改一下qq簽名讓對(duì)方知道自己的近況；
或在結(jié)婚或小孩滿月酒的時(shí)候打個(gè)電話問一句：你能來嗎？
這就足夠了。
與你們一起時(shí)的那些照片我都留著，
我也會(huì)一直留著。
想想自己多年以后再回顧過去翻開相冊(cè)的時(shí)候，
還能想起我們當(dāng)初一起干過瘋狂或快樂的事，
然后傻笑一番，
口中默默嘟囔著：怎么是這個(gè)樣子？好搞笑。
這種感覺好像也不錯(cuò)呢！
6月的風(fēng)、6月的雨，
6月的陽光、6月的星星，
6月是個(gè)畢業(yè)的季節(jié)。
讓我們收拾行囊收拾復(fù)雜的心情，
繼續(xù)前行。
過去是幸福的，
現(xiàn)在是幸福的，
我們也都希望未來是幸福的。
是的，
于是我們要繼續(xù)前行，
去幸福的下一站~。
學(xué)生畢業(yè)感言篇十七
1、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
2、后來長(zhǎng)大了，有那么大的夢(mèng)想在世界一個(gè)個(gè)陌生而美好的角落呼喚，喜歡背包流浪，卻永遠(yuǎn)會(huì)在某個(gè)安靜的晚上想起曾經(jīng)在家里簡(jiǎn)單的小生活，整個(gè)院子就是整個(gè)世界的小生活。
3、畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)!
4、十五歲，萌生希望的年齡。希望將帶著你，一起飛翔，飛翔在那無邊無際的藍(lán)天。
5、難忘那盞午夜伴我的明燈,那忘那灑滿了汗水的一疊稿紙,難忘那被無數(shù)蚊蟻般筆記填滿的課本,高考,我們會(huì)成功!
6、人世間最珍貴的，莫過于真誠(chéng)的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
7、珍惜這份美好的回憶，在夢(mèng)里，在敘我們的情誼。
8、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰!
9、人往往因甜蜜的回憶，幸福的憧憬或企求解脫而去做夢(mèng)。當(dāng)人不再做夢(mèng)時(shí)，那就意味著他直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
10、命運(yùn)讓我們相識(shí)相知，生活又使我們相分相離，就像月亮和星星，遙遠(yuǎn)而又永在一起。
11、今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
12、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
13、別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真!
14、曾幾何時(shí)，品嘗青春的瓊漿，你我共飲;曾幾何時(shí)，采擷智慧的花瓣，你我同樂;曾幾何時(shí)，暢游知識(shí)的海洋，你我悅讀;曾幾何時(shí)，草場(chǎng)并肩拼搏，你我攜手。親在的朋友，太多的回憶讓一起走過的日子格外的明亮，只希望未來的路，你我都好。
16、畢業(yè)在即，為了更好地服務(wù)社會(huì)，以下就對(duì)我的大學(xué)生涯作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我。
17、最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
18、再見學(xué)校，再見教室，再見老師，再見同學(xué)，再見我暗戀的女孩。
19、三年光陰，匆匆而過，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
20、吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。
學(xué)生畢業(yè)感言篇十八
2.啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
4.因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
5.經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；——謝謝您我尊敬的老師！
6.沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對(duì)您的感激之情。
7.老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
8.老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
9.老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當(dāng)怎樣地感謝您！
10.老師您不是明星，但我心中您是明星中的明星，三尺講臺(tái)煥發(fā)您的風(fēng)采；您不是偉人，但我心中您是偉人中的偉人，方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂！
11.老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！
12.往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果——老師，這是您的豐收！
13.今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
14.如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！
16.鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
17.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
學(xué)生畢業(yè)感言篇十九
三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，帶著無限的感慨，我即將離開我親愛的母校。
在這里，有我美麗的校園，有我感激的老師，有我可愛的同學(xué)，有我無數(shù)美好的回憶；在這里，我學(xué)到了很多，得到了很多，也悟到了很多；在這里，我很充實(shí)，我很快樂，也很感動(dòng)。我很珍惜這里的日子，很愛這里的生活，很懷念這里的人和物。
總之，我愛這里，希望你也如此；我感謝這里，希望你也一樣。
給學(xué)弟學(xué)妹的一句話：天道酬勤，思者常新。
高中三年，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活單調(diào)中也充滿歡樂。過程或許辛苦，但在逐夢(mèng)的道路上我們都從不孤獨(dú)。
在這里我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，更學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。在這三年里我經(jīng)歷了從平行班到理科實(shí)驗(yàn)班的過程，我并沒有感到太大的壓力，而是更加認(rèn)真、努力的向上。我遇到了最優(yōu)秀的老師，最優(yōu)秀的同學(xué)，非常感謝。
它帶給我的不僅是具體的知識(shí)，還有珍貴的友誼，還有與人交往之道，相信一中給我們的能讓我們?cè)诖髮W(xué)中更加挖掘出自己的潛力，展現(xiàn)自己的才華，邁向更高更遠(yuǎn)的舞臺(tái)。
高中三年，我擁有了精彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。不論是在23班緊張快樂的學(xué)習(xí)，還是在學(xué)生會(huì)充實(shí)、忙碌的工作，都讓我在獲得知識(shí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)他人。
如果說學(xué)習(xí)上有何秘訣，那就是明確目標(biāo)，以勤奮為基礎(chǔ)合理計(jì)劃學(xué)習(xí)。
如果說生活上有何經(jīng)驗(yàn)，那就是學(xué)會(huì)感恩，去感激學(xué)校、老師、家人、同學(xué)，同時(shí)樂觀向上地面對(duì)生活的起伏。
首先，在學(xué)習(xí)上，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更完成了從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。主動(dòng)學(xué)習(xí)擴(kuò)展了我的思路，激發(fā)了我對(duì)世界無盡的好奇心。
其次，我要感謝我的老師們。三年來，真是在所有老師的關(guān)愛下，我才能輕松地完成學(xué)業(yè)課程。老師的言傳身教也讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，并勇于承擔(dān)責(zé)任。
學(xué)校的培養(yǎng)模式也讓我受益匪淺。一中一直重視學(xué)生的全面培養(yǎng)：有規(guī)律的體育鍛煉，堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播，豐富的社團(tuán)活動(dòng)……如此種種，讓我在愉快的生活中提升了各方面的能力。
學(xué)生畢業(yè)感言篇二十
為那些一起走過的歲月致敬求學(xué)20載，在師大度過了黃金般的7年。領(lǐng)完畢業(yè)證，轉(zhuǎn)走檔案，依然嬉笑打鬧的校園確瞬間如此寧?kù)o，那一個(gè)個(gè)匆忙的背影注釋著離別的心酸。磨平了棱角，宣泄了滿腔熱血，對(duì)著同門至交，同窗好友只能重復(fù)著：珍重，珍重！
總以為一起的明天還很多，可當(dāng)明天變成獨(dú)行的時(shí)候，才知道那段如歌的歲月真如白駒過隙。曲終人散、整裝返鄉(xiāng)的路上，滿心惆悵，那一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的身影，一段段可愛的影像循環(huán)往復(fù)著在內(nèi)心翻滾，此刻只想銘記那些可歌的故事，那些溫馨的回憶：
非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)，非淡泊無以明志。靜遠(yuǎn)，這個(gè)與我有太多共同點(diǎn)的男人，是我讀研認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)、至交，不會(huì)忘了你爽朗的笑容、敏捷的速度、對(duì)愛堅(jiān)貞的態(tài)度、為愛執(zhí)著的追求，三年如一日的無聞奉獻(xiàn)。只能祝福你守得云開見月明？還是有花堪折直須折？還是別糾結(jié)了，順其自然、失之淡然、爭(zhēng)之必然！劉省長(zhǎng)，為你祝福！
舉世混濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒。袁明，三年的同門聆聽過你太多的奇思妙想、奇趣創(chuàng)新，絕頂聰明的你擁有敏銳的科研眼光與扎實(shí)的學(xué)科功底。為人樸實(shí)、待人誠(chéng)懇，匠心獨(dú)具！袁博士，得天下奇才以教之！
泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬。張導(dǎo)，你有大將之風(fēng)，有宏宇之志。三年的歌聲嘹亮，三年的嬉笑怒罵，三年的能言善辯，早已印記于心。心憂天下，敢為人先，典獄長(zhǎng)，雄起！
柔情似水、佳期如夢(mèng)。謝佳，三年的同門的照顧，連靜遠(yuǎn)都對(duì)你感恩戴德！南方女孩的清秀賢惠，又不失北方人的萬丈豪情，知書達(dá)理、氣質(zhì)非凡。你的耳濡目染，無私關(guān)切已讓我受益匪淺！桃李不言，下自成蹊，謝教授，讓你的心靈手巧栽培滿園芬芳！
少年不知愁滋味、為賦新詞強(qiáng)說愁，而今嘗盡愁滋味，卻道天涼好個(gè)秋！在這里寫下你們的名字，記住你的音容，銘記你們的教誨，回響你們的身影：孝哥、大師、j哥、球、獻(xiàn)哥、曾凡梅、蔣思陽、李敏、李璜、姚文佳、李娟、徐影、歐陽娟、羅淑嫻、劉晨?jī)x、張笑儀、闕斐倩、王媛、王小艷、戴聰、張妮斯、李柯、唐源鴻、龔穎梅、唐楊露。
為我們的交點(diǎn)致敬，為我們的明天祝福！
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