勇敢面對(duì)困難，探尋解決問(wèn)題的方法，才能迎接更好的明天。總結(jié)應(yīng)該針對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃，提出具體的改進(jìn)措施和行動(dòng)計(jì)劃。這里收集了一些高分學(xué)生的總結(jié)范文，希望對(duì)大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)起到一定的指導(dǎo)作用。
六一學(xué)校發(fā)言稿篇一
尊敬的家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們又迎來(lái)了快樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)美好的時(shí)刻，我代表全校老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂(lè)！
同學(xué)們，年年歲歲花相似，年年歲歲人不同。在五小這個(gè)大家庭里，你們一天比一天聰明，一天比一天進(jìn)步：你們清脆的話語(yǔ)回響在晨風(fēng)里；你們純潔的笑臉映照在晚霞中；教室里，有你們瑯瑯的書(shū)聲；操場(chǎng)上，有你們活潑的身姿……正是因?yàn)橛辛四銈?，我們的校園才充滿了無(wú)限的生機(jī)和活力。
親愛(ài)的同學(xué)們，回顧我們一年來(lái)所走過(guò)的道路，過(guò)去的日子多么充實(shí)而有意義——看看你們自己吧：個(gè)頭長(zhǎng)高了，身體更棒了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了，比賽獲獎(jiǎng)了……就在你們健康成長(zhǎng)的時(shí)候，每一位愛(ài)你們的老師也看在眼里，樂(lè)在心頭。有位哲人說(shuō)過(guò)：“道路越寬廣，人就走得越遠(yuǎn)?！?/p>
如果說(shuō)你們是含苞的花朵，我們?cè)缸錾钋樽o(hù)花的綠葉；如果說(shuō)你們是成長(zhǎng)的幼苗，我們?cè)缸鰺o(wú)私潤(rùn)物的細(xì)雨；如果說(shuō)你們是奔馳的駿馬，我們?cè)缸霭槟泷Y騁的大道。讓我們?cè)谝荒陙?lái)成功的基礎(chǔ)上，把握好每一個(gè)“今天”，去迎接、去創(chuàng)造更加美好的明天。
親愛(ài)的同學(xué)們，最后，讓我再一次衷心地祝福你們：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，愿今日永駐，愿快樂(lè)永存，愿未來(lái)的每一天都是你們幸福的節(jié)日。
六一學(xué)校發(fā)言稿篇二
優(yōu)秀作文推薦！親愛(ài)的老師們，同學(xué)們:。
各位好??！今天大家全球少年兒童的傳統(tǒng)節(jié)日兒童節(jié)。在我們邁進(jìn)與課室，可能發(fā)覺(jué)，這一天的課室是非常的，好像要綻開(kāi)出它最漂亮的一面。每一個(gè)班級(jí)都掛到了氣球花和同學(xué)們的著作，非常好看。
我明白，同學(xué)們都希望著這一天的到來(lái)。由于，來(lái)到這一天，大伙兒能夠展示出自身才華橫溢的一面，電子琴、大提琴、相聲小品、搞笑小品、書(shū)法藝術(shù)、繪畫(huà)、民族舞蹈、演唱這些。
它是我們的節(jié)日，它是是確保少年兒童支配權(quán)的傳統(tǒng)節(jié)日，因而，我再度向同學(xué)們慶賀。在艷陽(yáng)高照的這一天，鳥(niǎo)兒為大家演唱，綠林為大家遮涼，綠草向大家慶賀，花朵使我們體會(huì)來(lái)到明天的輝煌與璀璨。自然界一切一切，都會(huì)兒童節(jié)這一天，看起來(lái)生機(jī)盎然。
老師們，大家就放肆放肆大家的學(xué)員吧，讓她們?cè)谶@一天可以暢快地玩樂(lè)，暢快地演出吧；同學(xué)們，大家就放寬學(xué)習(xí)中的苦惱和考試成績(jī)吧，不必讓他們占有了你的心緒，一年就那么一次，玩吧，跳舞吧，沒(méi)人會(huì)阻攔你。
在慶祝會(huì)上，假如你是知名演員，你也就竭盡全力地演出，展現(xiàn)出你的風(fēng)彩，假如你是觀眾們，你也就用心收看，隔三差五來(lái)一陣掌聲雷動(dòng)，來(lái)激勵(lì)臺(tái)子上的知名演員，讓她們的有著信心吧！
沒(méi)有人知道等下課，等下學(xué)，等游戲的童年是一天又一天，一年又一年，混亂的童年，為什么等暑假等明天，等待成年的童年，一天又一年又一年，享受成年的童年使我們泛起雙漿，小船兒拉開(kāi)波浪紋，海平面倒影著漂亮的塔山，四周還繞著綠林紅墻，小船兒輕輕地飄揚(yáng)在水中，迎頭吹來(lái)清涼的風(fēng)讓我們一起齊唱，來(lái)慶賀兒童節(jié)吧。
我的講話告一段落，感謝。
六一學(xué)校發(fā)言稿篇三
現(xiàn)如今，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)慶六一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 、老師們、同學(xué)們：
大家好！
紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng)，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來(lái)了“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。在xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，我們小學(xué)全體師生懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重地召開(kāi)“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶祝大會(huì)。首先，我代表全體教師，向同學(xué)們表示熱烈的`祝賀。向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝，感謝你們多年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持，對(duì)少年兒童的關(guān)心，并向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意！
一年以來(lái)，我們學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，確立了先進(jìn)的辦學(xué)理念，就是：努力為學(xué)生營(yíng)造幸福成長(zhǎng)的空間，為教師搭建成功發(fā)展的平臺(tái)，讓學(xué)校成為師生共同發(fā)展的沃土。在這一理念引領(lǐng)下，我們學(xué)校又有了新的發(fā)展。校園面貌，校園文化、班級(jí)文化發(fā)生了很大變化，我們的校園變得更大了、更美了。全體老師以飽滿的熱情扎實(shí)工作、關(guān)愛(ài)學(xué)生，表現(xiàn)出崇高的師德風(fēng)范。可以相信，同學(xué)們?cè)谶@樣一個(gè)環(huán)境里，都能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)！
同學(xué)們，你們是新世紀(jì)的小主人！你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)要靠你們?nèi)?shí)現(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)興要靠你們?nèi)^斗！要切實(shí)肩負(fù)起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才，因此，希望你們能嚴(yán)格要求自己，在家庭做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)好公民，要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，要從小培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，要從小鍛煉強(qiáng)健體魄，爭(zhēng)做“四有少年”，為長(zhǎng)大以后推進(jìn)祖國(guó)新世紀(jì)大業(yè)做好全面準(zhǔn)備。
同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜，要努力?。?！學(xué)校相信你們，你們一定能行！
最后，祝全校的少年兒童度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”節(jié)！
祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，童年幸福！ 祝愿我們北高余小學(xué)的明天更加美好！ 祝在座的各位身體健康，家庭幸福！
謝謝大家。
六一學(xué)校發(fā)言稿篇四
親愛(ài)的老師們：
今天坐在這里，面對(duì)一張張熟悉而又陌生的面容，心里感到很激動(dòng)。此時(shí)此刻，我最想說(shuō)的一句話就是：認(rèn)識(shí)你們，真的很好！初來(lái)乍到，還請(qǐng)各位多多關(guān)照！
今天這次會(huì)議，應(yīng)該是我和老師們的見(jiàn)面會(huì)吧。在這里，我想用幾句話表達(dá)我內(nèi)心的情感和近期的一些思考。
一、我想說(shuō)的第一句話是汪國(guó)真的一首小詩(shī)――“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候。我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天！”我是懷著一顆感恩的心來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的。一是感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。實(shí)小一直是萊蕪市教育的窗口學(xué)校，曾經(jīng)和實(shí)驗(yàn)中學(xué)、萊蕪一中代表著萊蕪教育的形象，全市人民對(duì)實(shí)小的期望值很高。說(shuō)實(shí)話，讓我來(lái)接替校長(zhǎng)這個(gè)職位，的確感到壓力重大、責(zé)任重大。二是感謝王校長(zhǎng)等幾任校長(zhǎng)這些年來(lái)對(duì)實(shí)小的辛勤付出和所作出的卓越貢獻(xiàn)。實(shí)小始建于1948年，歷經(jīng)63年的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)8位校長(zhǎng)的苦心經(jīng)營(yíng)能走到今天，非常不容易。尤其是王校長(zhǎng)和魏書(shū)記可以說(shuō)把自己的青春和熱血、智慧和才華都撒在了實(shí)小這片熱土上。俗話說(shuō)，創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。我想，我們的責(zé)任就是要守住這份家業(yè)，讓我們的日子越過(guò)越紅火?？梢哉f(shuō)，全市人民都在熱切關(guān)注著我們，能不能辦出真正讓人民滿意的教育就看我們?cè)谧母魑?。所以，在這里，我還是要重復(fù)在升旗儀式上對(duì)老師們說(shuō)過(guò)的那句話：在您的手上，有一個(gè)一個(gè)鮮活的生命，每一個(gè)都與眾不同，每一個(gè)都是父母的唯一，每一個(gè)都如此重要，每一個(gè)都對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬。他們都依賴您的賞識(shí)和呵護(hù)，依賴您的指導(dǎo)和培育，才能成為最完美的自己和對(duì)社會(huì)有用的公民。希望您能夠像愛(ài)自己的孩子一樣去疼愛(ài)他們，塑造他們，成就他們。
二、我想說(shuō)的第二句話是：“我是來(lái)做事的，不是來(lái)做官的?！闭f(shuō)實(shí)話，從教之初我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是：一輩子當(dāng)一名教師――當(dāng)一名學(xué)者型教師――當(dāng)一名專家型教師。這些年，我就像林清玄筆下那株執(zhí)著堅(jiān)韌的百合，不管有沒(méi)有人欣賞，我都在深深地扎根、默默地蓄積，努力地生長(zhǎng)，以花來(lái)證明自己的存在。正是源于這樣的心態(tài)，我一路跋涉，灑下一路汗水，收獲一路芬芳。說(shuō)實(shí)話，如果今天讓我選擇，我仍然選擇做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，而不是一位校長(zhǎng)。從花園學(xué)校走的那一天，一位老師給我發(fā)來(lái)這樣的短信：“畢校長(zhǎng)，您走得那一刻，我們大家都哭成了一片，真的什么都做不下去了。對(duì)您真是有太多太多的不舍，感覺(jué)整顆心都被掏空了。”中秋節(jié)的那天，一位家長(zhǎng)發(fā)來(lái)短信：“作為姐妹，首先是恭喜了。但作為學(xué)生家長(zhǎng)，您從花園的離開(kāi)卻覺(jué)得萬(wàn)分遺憾。這幾天我一直抱著一種僥幸心理，您是教初中語(yǔ)文的，不會(huì)讓您去實(shí)小，應(yīng)該還是在花園學(xué)校吧。這樣的話，孩子還能經(jīng)常見(jiàn)到您，還能受到你潛移默化的影響，可惜這樣的機(jī)會(huì)再也沒(méi)有了。”昨天碰到我所教的班的班主任，她說(shuō)，前幾天音樂(lè)老師讓學(xué)生欣賞《二泉映月》，賈曉宇同學(xué)突然在課堂上嚎啕大哭，問(wèn)他原因，他竟然說(shuō)：“我想語(yǔ)文老師了?！彼倪@一語(yǔ)，竟然讓全班同學(xué)都嗚咽起來(lái)。說(shuō)實(shí)話，作為一名老師，能贏得家長(zhǎng)、老師、學(xué)生如此的尊重和信賴，能沐浴在人性最美麗的光輝中，是一件多么幸福和自豪的事?。∥覍?duì)自己的初中語(yǔ)文教學(xué)，真的是一萬(wàn)個(gè)不舍！但是，既然領(lǐng)導(dǎo)把校長(zhǎng)這樣一份責(zé)任交給我，我想我就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這份使命。我只能說(shuō)，不是我選擇了校長(zhǎng)，而是校長(zhǎng)選擇了我。為了這個(gè)選擇，我應(yīng)當(dāng)義無(wú)反顧，責(zé)無(wú)旁貸！所以我說(shuō)，我并不熱衷于做官，我只是來(lái)做事的，而且是和大家一道來(lái)做實(shí)事、做好事、做成事的！爾奉辱，國(guó)賜民與，我們當(dāng)不辱使命，不負(fù)眾望，仰不愧天，俯不怍人！
三、我想對(duì)大家說(shuō)的第三句話是――“再長(zhǎng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)?！?/p>
從現(xiàn)在開(kāi)始，我將與大家一起踏上一段新的旅程。在這段旅程上，可能有鮮花密布，也可能會(huì)荊棘叢生，但無(wú)論如何，我們都要一起去面對(duì)，一起去擔(dān)當(dāng)，一起去開(kāi)拓我們心中最理想的教育風(fēng)景。今后的路，我們應(yīng)該怎樣走過(guò)，我想是不是應(yīng)該這樣：
第一，朝向最明亮的那方走?！跋蛑髁聊欠剑呐聼沽顺岚?，也要飛向燈火閃爍的方向。向著明亮那方，哪怕只是分寸的寬敞，也要向著陽(yáng)光照射的方向?！弊蠲髁恋哪欠剑褪俏覀兊慕逃硐?。這些天，我在想：實(shí)小發(fā)展的終極理想究竟是什么？我們應(yīng)該用什么樣的思想來(lái)引領(lǐng)大家的行動(dòng)？有人說(shuō)，校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。這種思想可以是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積淀而形成的一種辦學(xué)特色，也可以是自下而上，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上確立的一個(gè)目標(biāo)；或者是校長(zhǎng)的思想、意志的一種直接呈現(xiàn)。應(yīng)該說(shuō)，確立一種思想和一個(gè)目標(biāo)很簡(jiǎn)單，但是將思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)卻很難。只有當(dāng)思想轉(zhuǎn)化成全體師生的一種自覺(jué)行動(dòng)，一種精神追求，進(jìn)而形成一種習(xí)慣、一種風(fēng)氣的時(shí)候，這種思想才會(huì)成為學(xué)校的一個(gè)品牌，一種文化。比如，我們把“童心母愛(ài)”作為實(shí)小教師的追求，只有每個(gè)老師在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都能自覺(jué)地把別人的孩子當(dāng)做是自己的孩子，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子、賞識(shí)每一個(gè)孩子、尊重每一個(gè)孩子、信任每一個(gè)孩子、發(fā)展每一個(gè)孩子、成就每一個(gè)孩子，讓別人看起來(lái)，我們實(shí)小的教師就是與眾不同，就是和別的學(xué)校的教師不一樣，他們親切、他們溫柔、他們善良、他們慈愛(ài)，他們舉手投足之間能散發(fā)出一種溫情脈脈的母愛(ài)的光輝，這樣“童心母愛(ài)”才有可能成為我們實(shí)小教師的品牌和名片。由此可見(jiàn)，思想易得，關(guān)鍵是堅(jiān)持不懈、持之以恒的堅(jiān)守。但愿我們能尋找的到一種思想的光亮，并朝著它的方向一起努力。
第二，相互攙扶著走。“人”字，一撇一捺，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，清楚明了，卻寓意深刻。有人說(shuō)，人字，一半是男人，一半是女人；有人說(shuō)，人字，一半是社會(huì)，一半是個(gè)人；有人說(shuō)，人字，一半是肉體，一半是精神。但我更認(rèn)為，“人”字的結(jié)構(gòu)，就是互相支撐。在人的一生中，不同的階段可能會(huì)有不同的支撐。幼年的時(shí)候，支撐點(diǎn)可能是單一的，猶如一棵蒲公英，一根莖只開(kāi)一朵花，孕育無(wú)數(shù)小傘，隨風(fēng)而舞，飄飄蕩蕩，載滿夢(mèng)幻與希望。隨著我們慢慢長(zhǎng)大，支撐點(diǎn)慢慢會(huì)變得多起來(lái)，猶如一棟大廈，前后左右有支撐，內(nèi)部也有支撐。家人、朋友、同事，友情、愛(ài)情、事業(yè)，名譽(yù)、地位、尊嚴(yán)……我們每個(gè)人都不是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步都需要?jiǎng)e人的支撐和攙扶。比如說(shuō)，我們一個(gè)學(xué)校，單靠我一個(gè)人，無(wú)論我怎樣的敬業(yè)和努力，如何的熱情與執(zhí)著，哪怕是付出全身心的一切，但如果沒(méi)有十幾位領(lǐng)導(dǎo)干部的全力支持，沒(méi)有全體教師的鼎力相助，也很難造就一所好學(xué)校，成就一批好學(xué)生。
因此，我深切地期望，在我們學(xué)校這個(gè)群體和大家庭里，當(dāng)有人跌倒時(shí)，大家都能伸出自己的手；當(dāng)有人悲傷時(shí)，大家能幫他擦掉臉上的淚；當(dāng)別人成功時(shí)，能給以真誠(chéng)的祝賀；當(dāng)別人受挫時(shí)，能給予及時(shí)的鼓勵(lì)；當(dāng)別人需要傾訴時(shí)，能奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)時(shí)間；當(dāng)別人無(wú)助時(shí)，能借他一個(gè)肩膀……我們常說(shuō)，上善若水，大愛(ài)至美。希望我們實(shí)小的老師，每個(gè)人身上都能閃耀著人性的光輝，讓我們的每一天都沒(méi)有猜疑，沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有怨言，快快樂(lè)樂(lè)、和和美美地在一起享受生命的每一天。佛教中有這樣一句話，“前世的五百次回眸，才能換來(lái)今生的擦肩而過(guò)?！蹦敲?，是前世的多少次回眸才換得今天我們的相遇、相處、相知??！所以，讓我們珍惜前世修來(lái)的緣分，一起相扶相攜，共同穿行在教育教學(xué)這條開(kāi)滿鮮花的道路上。
六一學(xué)校發(fā)言稿篇五
尊敬的家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一周。再過(guò)四天，屬于小學(xué)生的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要來(lái)到了。這個(gè)節(jié)日是屬于兒童的，但也不僅僅是給兒童過(guò)的，我們每個(gè)人都有著對(duì)童年的記憶，心里深處或多或少都有一份對(duì)童年的不舍和眷戀。被我們或淡忘或渴望的童年心境，需要有這樣一個(gè)日子，重新喚回童年最美好的回憶。我們不能控制天氣，但可以左右心情；我們不能永遠(yuǎn)年輕，但可以永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心。所以，今天我講話的主題是《讓我們永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心》。
有些同學(xué)在課堂上無(wú)精打采、耷拉著腦袋、對(duì)知識(shí)毫無(wú)渴望的時(shí)候，我很遺憾地想：這些同學(xué)把童心丟掉了。因?yàn)楸３忠活w童心，需要我們常有一顆好奇之心。還記得小時(shí)候，我們對(duì)任何身邊的事物都懷著強(qiáng)烈的好奇心，經(jīng)常會(huì)問(wèn)許許多多的為什么，常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用處，想到昆蟲(chóng)的語(yǔ)言，想飛上天空，想潛入大海。長(zhǎng)大了，我們更要保持這樣的好奇之心，更要多多提出這樣看似可笑的問(wèn)題，這樣，我們就能永遠(yuǎn)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，生命狀態(tài)，每天就有了自我安排、自我解決問(wèn)題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
又有些同學(xué)常常因?yàn)橐恍┬∈氯绾屯瑢W(xué)鬧矛盾或受了一點(diǎn)委屈而莫名其妙地?zé)赖臅r(shí)候，我會(huì)很著急地想：這些同學(xué)要趕緊找回自己的童心。因?yàn)楸３忠活w童心，需要永遠(yuǎn)擁有一顆單純的心。我們小時(shí)候?yàn)槭裁茨敲聪矚g小動(dòng)物、小野花、小野草？是因?yàn)樗鼈兊膯渭兯a(chǎn)生的一種美和引力，使人看了，能從種種世俗的約束、造作、虛偽之中的解脫，回到平易、天然和純真。同學(xué)們，生活有一部分是需要嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍。
另外也應(yīng)該有一部分是輕松的，灑脫的。有痛苦也可以一笑開(kāi)懷，有煩惱也可以隨他去，貧困也不抱怨，受了委屈也不記恨，保留孩子時(shí)期的天真無(wú)邪的心情，就可獲得快樂(lè)。原本是很簡(jiǎn)單的事，一切都只因我們平時(shí)太苛刻，太小氣了，才會(huì)有很多痛苦。用樂(lè)觀的心情做事，用善良的心腸待人，不自私、不猜疑，光明磊落、勇往直前，你的學(xué)習(xí)和生活一定比別人更快樂(lè)！
還有些同學(xué)對(duì)前來(lái)看望的爸爸媽媽不理不睬、甚至還責(zé)難的時(shí)候，我也會(huì)很痛心地想：這些同學(xué)也丟掉了他們的童心！因?yàn)楸３忠活w童心，還需要我們有一顆感恩的心。因?yàn)閺某錾哪且豢唐穑憔陀肋h(yuǎn)成為你父母的孩子，長(zhǎng)大成人了，你更要記得：你依然是你父母跟前那長(zhǎng)不大的孩子。我們不要忘記像小時(shí)候一樣多與父母說(shuō)說(shuō)自己的心里話，不要忘記父母生日的那天送上一句祝福的話，在父母來(lái)校看你時(shí)，能象小時(shí)候一樣拉著他們的手，感謝他們給你送來(lái)的東西，帶來(lái)的溫暖。
真心希望所有的同學(xué)們永遠(yuǎn)保持一顆童心，也希望我自己永遠(yuǎn)童心不泯，希望即使孩提不再、青春不再，即使若干年后年事已高、容顏已改、步履蹣跚，我的心依舊年輕，臉上的笑容依舊燦爛。所以，最后這段話，和大家一起共勉：
保持一顆童心，你會(huì)超然灑脫；保持一顆童心，你會(huì)單純透明；保持一顆童心，你會(huì)學(xué)會(huì)以誠(chéng)待人；保持一顆童心，你會(huì)過(guò)得幸福快樂(lè)；保持一顆童心，你的心胸會(huì)更開(kāi)闊；保持一顆童心，你的生活會(huì)更精彩！
最后，祝所有的朋友，無(wú)論是大朋友還是小朋友，“六一”兒童節(jié)快樂(lè)！愿你們永遠(yuǎn)有一顆純真的童心！謝謝大家！
六一學(xué)校發(fā)言稿篇六
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師和同學(xué)們:。
大家上午好！
今天的世紀(jì)星喜慶洋洋，人聲鼎沸，紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng)，微笑在幸福的臉上盡情綻放，我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)和家校聯(lián)誼活動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向全校小朋友、少先隊(duì)員們致以節(jié)日的祝福，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日愉快！同時(shí)真誠(chéng)感謝一直關(guān)心、支持我校發(fā)展的廣大家長(zhǎng)！并對(duì)為我校少年兒童健康成長(zhǎng)付出艱辛勞動(dòng)、傾注無(wú)私愛(ài)心的全體教職工表示由衷的感謝和崇高的敬意！
在座的每個(gè)孩子都是我們家長(zhǎng)最珍貴的寶貝。每個(gè)孩子都承載著一個(gè)家庭的殷切希望與美好憧憬。您們能把孩子交給我們，是對(duì)我們最大的信任，面對(duì)信任，我們唯有不遺余力教育好每個(gè)孩子。為了讓孩子們?nèi)姘l(fā)展，我們開(kāi)展了體藝2+1活動(dòng)，讓孩子們學(xué)會(huì)2項(xiàng)體育技能，一項(xiàng)藝術(shù)技能，讓他們能夠健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的生活；我們開(kāi)展書(shū)香校園，讓孩子們能夠讀好書(shū)、好讀書(shū)；我們開(kāi)展“讀講精煉高效課堂”，是讓孩子們學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)；我們開(kāi)展校本課程，是讓孩子們與眾不同，個(gè)性得到了充分的發(fā)展；我們建立一流的師資隊(duì)伍，是讓孩子們能親其師信其道。今天我們對(duì)將對(duì)在這個(gè)六個(gè)方面取得成績(jī)的同學(xué)將舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮，以資鼓勵(lì)！
相信在全體家長(zhǎng)的全力支持下，在全體師生的共同努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)安全第一、素質(zhì)第一、質(zhì)量第一、服務(wù)一流的辦學(xué)目標(biāo)！
最后祝大家工作順利！身體健康！六一兒童節(jié)快樂(lè)！端午節(jié)快樂(lè)！
六一學(xué)校發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
今天，我作為“教育教學(xué)先進(jìn)單位”的代表在這里發(fā)言，深感榮幸！在此向一直關(guān)心和支持我們學(xué)校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向一直辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的同仁表示深深的敬意！
教育關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)運(yùn)的興衰。近年來(lái)，我們馬房營(yíng)小學(xué)，在縣教育體育局、校區(qū)的大力支持下，在社會(huì)各界的鼎力幫助下，教師把教育當(dāng)事業(yè)，視質(zhì)量如生命，努力走在教育改革的前沿，取得了優(yōu)異的成績(jī)。我認(rèn)為，學(xué)校工作不外乎管理、學(xué)生、教師三方面，只要能夠抓好這三項(xiàng)工作，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該不是很大問(wèn)題，下面我就從這三個(gè)方面向大家匯報(bào)一下我們的做法：首先是管理方面：學(xué)校制定的制度過(guò)于繁瑣，要求過(guò)于嚴(yán)苛，則易窒息教師的創(chuàng)造熱情；如過(guò)多的倚重文化手段，則功效不佳，甚至難以保證學(xué)校教育基本目標(biāo)的達(dá)成。所以，我們學(xué)校制定了人性化的《學(xué)校管理細(xì)則》，重心放在努力打造齊心協(xié)力、奮發(fā)向上的文氛圍上。
學(xué)校就是一個(gè)大家庭，老師們?nèi)缜橥肿愕男值芙忝?，在這樣環(huán)境的熏陶下，老師們感受到了工作的快樂(lè)，認(rèn)識(shí)到了個(gè)人要想成功首先需要團(tuán)隊(duì)的成功，形成了寧可自己受氣，也不讓兄弟姐妹委屈；寧可自己吃虧，也不給學(xué)校抹黑的謙讓和諧、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的文化氛圍。學(xué)校管理，我們得了人和。
其次是學(xué)生方面：孩子們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極向上。我們針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的教育方法，也就是因材施教。他們和老師有一個(gè)共同的信念——爭(zhēng)取取得最好的成績(jī)。
再次是教師方面：盡管當(dāng)今時(shí)代物欲橫流、學(xué)校工作紛繁復(fù)雜、師資數(shù)量明顯不足，但我校教師還是堅(jiān)守在崗位上，勤奮敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。我校有經(jīng)驗(yàn)較為豐富的老年教師，他們自覺(jué)成為新教師的表率；有年富力強(qiáng)的中青年教師，他們勇挑重?fù)?dān)，是我校教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量；有朝氣蓬勃的年輕教師，他們積極進(jìn)取，愛(ài)崗敬業(yè)，迅速成為我校建設(shè)的堅(jiān)實(shí)的后備力量。
我們學(xué)校又分這樣兩類教師：一類是家在縣城工作在此的的教師，每天天不亮就得起床，飯都不顧吃，騎著電動(dòng)車跑四五十里的路來(lái)學(xué)校上課。中午在學(xué)校將就著吃一頓，晚上回到家已是昏天地黑，可他們沒(méi)有叫苦仍堅(jiān)持在第一線教學(xué)。另一類是離校較近一點(diǎn)的教師，他們深知遠(yuǎn)路教師的不容易，都能主動(dòng)早一些來(lái)學(xué)校，盯著孩子們別讓他們出事，放學(xué)他們總是最后等大家都安全的離開(kāi)學(xué)校才鎖上校門(mén)回家。有的教師發(fā)燒生病甚至懷孕九個(gè)月了仍堅(jiān)持在工作崗位上。
正是他們的盡職盡責(zé)、盡心盡力，奮力拼搏才使得學(xué)校呈現(xiàn)出現(xiàn)有的良好局面。
我相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，只要我們?nèi)w教職工。
精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力，不久馬房營(yíng)小學(xué)將是一所環(huán)境更優(yōu)美、管理更規(guī)范、校風(fēng)更優(yōu)良、教風(fēng)更端正、學(xué)風(fēng)更濃厚、師生更和諧的具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊(duì)伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的品牌學(xué)校。
最后，再次向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，并祝愿我們共同執(zhí)著的教育事業(yè)來(lái)年會(huì)取得更加燦爛輝煌的成績(jī)！
謝謝大家！
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六一學(xué)校發(fā)言稿篇八
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
朝陽(yáng)噴薄花似錦，童心燦爛歌如潮。在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我非常榮幸地與大家一起共度這歡樂(lè)、美好的節(jié)日。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表城關(guān)鎮(zhèn)中心校，向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以節(jié)日的問(wèn)候和熱烈的祝賀，向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意！并對(duì)今天親臨會(huì)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我鎮(zhèn)的“六一”慶?；顒?dòng)，感謝你們對(duì)下一代的關(guān)懷和對(duì)城關(guān)鎮(zhèn)教育的傾心支持！
近年來(lái)，在各級(jí)黨委政府、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的關(guān)心、支持下，城關(guān)鎮(zhèn)的教育事業(yè)不斷邁上新的臺(tái)階。我們本著“以人為本、和諧發(fā)展、面向全體、面向未來(lái)”的辦學(xué)思想，和“為每一名學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的教育理念，堅(jiān)持走管理立校、素質(zhì)興校、科研強(qiáng)校之路，著重圍繞“四個(gè)堅(jiān)持，四個(gè)打造”開(kāi)展工作，即“堅(jiān)持以人為本，打造和諧校園；堅(jiān)持養(yǎng)成教育，打造文明校園；堅(jiān)持生命至上，打造安全校園；堅(jiān)持經(jīng)典誦讀，打造書(shū)香校園”，取得了豐碩的成果，也為全鎮(zhèn)的孩子們創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，造就了一批優(yōu)秀的師資，城關(guān)鎮(zhèn)的教育工作呈現(xiàn)出可喜的局面。今后，在各位領(lǐng)導(dǎo)、各界人士的關(guān)懷和支持下，我們將更加努力，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，為辦好人民滿意的教育，為教育強(qiáng)縣的宏偉工程作出新的更大的.貢獻(xiàn)！
同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，甜美的微笑洋溢在你們的臉上，蓬勃的朝氣激蕩在你們的心中。有黨的陽(yáng)光雨露，有家長(zhǎng)的全心呵護(hù)，有老師的精心培育，你們是天底下最幸福的一代。你們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是肩負(fù)重任的一代。為此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望：
一要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。理想是人生的太陽(yáng)，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志，國(guó)家有望。不論今后你們想做什么，都要把個(gè)人的奮斗志向同國(guó)家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把個(gè)人今天的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起，牢固樹(shù)立起振興中華的雄心壯志，立志為民族爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
二要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本。我們要做到心中有國(guó)家、心中有集體、心中有他人，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。
三要從小培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)。過(guò)硬的本領(lǐng)是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)，在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天更是這樣。我們一定要以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)奮讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)各門(mén)功課，打好知識(shí)基礎(chǔ)。
還要積極參加形式多樣的課外校外活動(dòng)，接觸自然，了解社會(huì)，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，敢于創(chuàng)新，不斷提高實(shí)踐能力。
四要從小熱愛(ài)鍛煉。強(qiáng)健的體魄，是建設(shè)祖國(guó)的本錢(qián)，也是我們幸福生活的基礎(chǔ)。我們不應(yīng)該做溫室里的花朵，而要做敢于搏擊風(fēng)雨的雄鷹。我們要堅(jiān)持參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。要磨煉勇敢頑強(qiáng)的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接一切挑戰(zhàn)。
少年好學(xué)，必成大器，未來(lái)的世界是屬于你們的。我衷心希望每一位同學(xué)從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，砥礪健康身心，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好少年；希望每一位同學(xué)在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美。我相信，只要努力，我們就一定能成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，一定能創(chuàng)造出更加美好、更加輝煌的明天！
今天，這里將成為歡樂(lè)的海洋：鮮花簇?fù)?，彩旗飄揚(yáng)，歌舞喧鬧，掌聲如潮今天，這里也將成為孩子們才藝展示的舞臺(tái)，快樂(lè)、幸福，自信、陽(yáng)光，張揚(yáng)、進(jìn)取“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，我期待著同學(xué)們的精彩表現(xiàn)，預(yù)祝同學(xué)們演出成功！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們身體健康、工作順利；祝全體小朋友、少先隊(duì)員們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步?。ㄖx謝大家?。?。
六一學(xué)校發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的小朋友們:。
你們好!
六一國(guó)際兒童節(jié)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,漸漸地向我們走來(lái)了,此時(shí)此刻，所有的小朋友都沉浸在歡樂(lè)的海洋里.在此,我謹(jǐn)代表陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園的全體教職員工深深地祝福小朋友們節(jié)日快樂(lè)！同時(shí)，也向關(guān)心和支持幼教事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝！
回顧和孩子在一起的日子，我們兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)刻刻地把孩子放在第一位，作為一名幼教工作者，我們每天都心系孩子，情系孩子，孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)和進(jìn)步都飽含著我們的心血。在教育實(shí)踐中，我們把微笑帶給孩子，把知識(shí)留給孩子，讓歡樂(lè)陪伴孩子，為幼苗的茁壯成長(zhǎng)和陽(yáng)光幼教事業(yè)的不斷推進(jìn)貢獻(xiàn)著青春和汗水。
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映照著我們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放的時(shí)候，我們的孩子將在陽(yáng)光幼教的沃土中歡呼、雀躍，展示他們快樂(lè)成長(zhǎng)的足跡，昭示一支健康向上的集體。我衷心的希望我們的孩子茁壯成長(zhǎng)、奮發(fā)向上，在今天的“六一”慶典中取得驕人的表現(xiàn)。
謝謝大家！
六一學(xué)校發(fā)言稿篇十
我是大班小朋友劉力菲。今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂，唱歌、跳舞，慶祝我們自己的節(jié)日。
幼兒園就是我們的家，我們快樂(lè)的搖籃！這里有我們的好老師，好伙伴，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，變得聰明又能干，我們?cè)谶@里玩耍嬉戲，留下無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)我們的家——東風(fēng)幼兒園。
親愛(ài)的老師，是你們像爸爸媽媽一樣，無(wú)微不至的照顧我們，教會(huì)了我們唱歌、畫(huà)畫(huà)、和舞蹈，也教會(huì)了我們獻(xiàn)愛(ài)心、懂禮貌，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都伴隨著你們的辛勤付出，在此我代表全體小朋友，對(duì)老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝，老師！
親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們一步一步教我學(xué)走路，是你們一字一句教我學(xué)說(shuō)話，我們生病了，最著急的是爸爸媽媽；我們快樂(lè)了，最快樂(lè)的也是爸爸媽媽。在這里，我要和所有的小朋友一起說(shuō)：爸爸媽媽，我愛(ài)你們！
六一的花兒是香香的，六一的歌兒是甜甜的，六一的小朋友美美的。我們是早晨的太陽(yáng)，祖國(guó)的希望，伙伴們，讓我們懷著一顆感恩的心，唱響愛(ài)的贊歌，迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家！大班幼兒發(fā)言：
親愛(ài)的老師，爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，大家好：
我是大班小朋友劉力菲。今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂，唱歌、跳舞，慶祝我們自己的節(jié)日。
幼兒園就是我們的家，我們快樂(lè)的搖籃！這里有我們的好老師，好伙伴，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，變得聰明又能干，我們?cè)谶@里玩耍嬉戲，留下無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)我們的家——東風(fēng)幼兒園。
親愛(ài)的老師，是你們像爸爸媽媽一樣，無(wú)微不至的照顧我們，教會(huì)了我們唱歌、畫(huà)畫(huà)、和舞蹈，也教會(huì)了我們獻(xiàn)愛(ài)心、懂禮貌，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都伴隨著你們的辛勤付出，在此我代表全體小朋友，對(duì)老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝，老師！
親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們一步一步教我學(xué)走路，是你們一字一句教我學(xué)說(shuō)話，我們生病了，最著急的是爸爸媽媽；我們快樂(lè)了，最快樂(lè)的也是爸爸媽媽。在這里，我要和所有的小朋友一起說(shuō)：爸爸媽媽，我愛(ài)你們！
六一的花兒是香香的，六一的歌兒是甜甜的，六一的小朋友美美的。我們是早晨的太陽(yáng)，祖國(guó)的希望，伙伴們，讓我們懷著一顆感恩的心，唱響愛(ài)的贊歌，迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家！
六一學(xué)校發(fā)言稿篇十一
大家上午好，今天是六一兒童節(jié)，在這個(gè)特別的日子，我們齊聚一堂，共享歡樂(lè)的時(shí)光。
童年，詩(shī)一般的年齡，夢(mèng)一般的多彩。正處于童年的你們，值得珍惜，理應(yīng)把握。我代表學(xué)校的全體教師，祝愿同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，追求卓越，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
六月的贊歌唱起來(lái)，唱出美好的心愿，唱響高遠(yuǎn)的理想；六月的舞蹈舞起來(lái)，看裙角飛揚(yáng)，讓笑臉如花，每一個(gè)孩子都是一段未來(lái)，每一個(gè)未來(lái)都滿懷希望，舞動(dòng)六月的激情，舞出年少的陽(yáng)光，母親哺育你們長(zhǎng)大，老師陪伴你們成長(zhǎng)，今天做一棵茁壯的幼苗，明天成為國(guó)家的棟梁。
我們常家莊小學(xué)目前已頗具特色，無(wú)論是硬件設(shè)施還是校園環(huán)境都發(fā)生了前所未有的改變，已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)初具規(guī)模的現(xiàn)代化農(nóng)村小學(xué)。一個(gè)嶄新的常家莊小學(xué)正向你們敞開(kāi)熱情的懷抱，我們擁有一批愛(ài)崗敬業(yè)的好老師，他們腳踏實(shí)地，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同的目標(biāo)只有一個(gè)，為了你們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，苦點(diǎn)累點(diǎn)也不怕。希望你們都能播下理想，辛勤勞作，都能收獲一個(gè)幸福的明天，孩子們加油吧！帶一份感恩上路，讓每一個(gè)日子閃亮。
今天，讓學(xué)校成為歌聲的殿堂，化成歡樂(lè)的海洋，孩子們，盡情的唱吧，跳吧，掌聲是屬于你們的。下面我宣布，常家莊小學(xué)20xx年六一文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始！
六一學(xué)校發(fā)言稿篇十二
親愛(ài)的少先隊(duì)員，同學(xué)們：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)：
尊敬的江西港航管理委員會(huì)的朋友們：
大家，上午好！
“六一”國(guó)際兒童如期來(lái)到我們身邊，這是我們少年兒童自己的盛大節(jié)日。在這個(gè)陽(yáng)光明媚，色彩繽紛的日子里，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加這次盛會(huì)，感到非常高興。在此，我代表永豐小學(xué)的老師們向同學(xué)們表示最真摯的節(jié)日祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意！向長(zhǎng)期支持我校建設(shè)，關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)、支持少先隊(duì)工作的各級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)致以最誠(chéng)摯的謝意！向一直默默無(wú)聞支持我校工作的廣大家長(zhǎng)朋友們表示最衷心的感謝！
所以，同學(xué)們，在你們歡度自己節(jié)日的同時(shí)，我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心，幫助過(guò)你們的領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)朋友表示最熱情感謝！
老師希望同學(xué)們一定要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。要熱愛(ài)胸前的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是用先烈的鮮血染成的。因此，我們要珍惜它、熱愛(ài)它，就像熱愛(ài)自己的生命一樣。
一年來(lái)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)之下，你們茁壯成長(zhǎng)，
快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活著，各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，老師倍感欣慰，你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，健康成長(zhǎng)就是老師們的共同心愿。
同學(xué)們，你們從小就要樹(shù)立崇高理想，養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)，良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。并積極行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，在家里做個(gè)孝順的好孩子，父母的“小幫手”；在學(xué)校做個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生；在社會(huì)上做個(gè)文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好公民。
最后，祝愿全校的少年兒童度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)有意義的“六一”兒童節(jié)！祝所有參加本次兒童節(jié)的嘉賓、家長(zhǎng)朋友們，節(jié)日快樂(lè)！工作順意！生活甜美、家庭幸福！
謝謝！謝謝大家！
xx小學(xué)。
20xx年6月1日。
六一學(xué)校發(fā)言稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天早上萬(wàn)里無(wú)云，但在這個(gè)不平凡的日子里，我們迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我僅代表全班同學(xué)，向在工作的百忙之中抽空來(lái)到學(xué)校和學(xué)生們一起歡度六一的家長(zhǎng)致謝。
童年是每個(gè)人的美好的回憶，在這童年無(wú)憂無(wú)慮的生活，為了回憶童年，我們?cè)诎嗉?jí)開(kāi)展了六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。希望大家在這次六一聯(lián)歡晚會(huì)中重新感受美好的童年，并在歡樂(lè)、玩耍中獲得全身心的放松、愉悅重新找到自己失去了的童年。
接下來(lái)是六一聯(lián)歡會(huì)，一共有四個(gè)環(huán)節(jié)，有：
1.大家一起唱（唱歌和樂(lè)器表演）。
2.幽默口語(yǔ)（相聲和笑話）。
3.舞蹈表演。
4.有趣游戲（各種有趣的游戲）。
大家可以選擇報(bào)名參加各種表演項(xiàng)目了，如果又不想?yún)⒓拥?，也可以參加其他別的有趣的游戲。
最后，祝愿這次聯(lián)歡會(huì)圓滿成功，也祝大家在聯(lián)歡會(huì)上玩的開(kāi)心，找回自己童年的生活。我同時(shí)也祝全國(guó)兒童“六一”兒童節(jié)快樂(lè)！感謝大家！
六一學(xué)校發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在一年中有很多個(gè)節(jié)日，但是“六一”兒童節(jié)這個(gè)節(jié)日是只屬于我們的節(jié)日，所以三百六十五天里，我們?cè)诮裉焓亲铋_(kāi)心的。
同學(xué)們都知道，在今天，天空的太陽(yáng)會(huì)把七彩的陽(yáng)光照耀在我們身上，我們是祖國(guó)的花朵。
大家都說(shuō)，今天是國(guó)際兒童節(jié)，在一九四九年十一月的一個(gè)夜晚，在莫斯科的一間會(huì)議室里，國(guó)際民主婦聯(lián)的媽媽們，宣布每年的六月一日定為兒童節(jié)，這是一個(gè)只屬于兒童的節(jié)日。
在這個(gè)節(jié)日里，我們可以讓夢(mèng)想飛翔，可以讓自己快樂(lè)無(wú)比，但是最重要的是所有兒童都非?？鞓?lè)。
“六一”兒童節(jié)里，我們迎著天空中的陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)，成為快樂(lè)的、有愛(ài)心的兒童。
“六一”兒童節(jié)是我們新的起點(diǎn)，我們應(yīng)該一馬當(dāng)先，奮發(fā)圖強(qiáng)。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
六一學(xué)校發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們、孩子們：
大家早上好！
首先祝福孩子們節(jié)日快樂(lè)！
感謝各位來(lái)賓和家長(zhǎng)在六一兒童節(jié)這個(gè)特殊的時(shí)刻和孩子們一起歡度節(jié)日。感謝老師們?yōu)榱撕⒆觽兙牟邉澋牧换顒?dòng)課程！
今天既是孩子們的節(jié)日，也是學(xué)院附小的節(jié)日，因?yàn)閷W(xué)院附小自__年建校，至今才一歲半，也是和你們一樣正在成長(zhǎng)中的小小少年。附小很幸運(yùn)，是距離高等學(xué)府德州學(xué)院最近的小學(xué)，具有得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)老師和孩子們的成長(zhǎng)起到強(qiáng)大的助推作用。附小很幸運(yùn)，位于具有全國(guó)優(yōu)秀社區(qū)之稱的肖何社區(qū)，和諧、包容、樸實(shí)、善良的社區(qū)風(fēng)尚讓我們深深體會(huì)到溫暖，給了我們?cè)S多實(shí)實(shí)在在的支持和厚愛(ài)；附小很幸運(yùn)，在山東省陸軍預(yù)備役保障旅的直接庇護(hù)下，今天為我校首次成立并啟動(dòng)了“八一”獎(jiǎng)學(xué)金，捐資助學(xué)尊師重教，軍民共建愛(ài)滿天下的精神會(huì)激勵(lì)我們以軍人為榜樣，求真務(wù)實(shí)，以真才實(shí)學(xué)報(bào)效祖國(guó)。附小很幸運(yùn)，有社會(huì)各界的支持和關(guān)心，今天應(yīng)邀到場(chǎng)的有德霖投資有限公司和信德鋁業(yè)有限公司，、山東聯(lián)興建設(shè)集團(tuán)，還有很多沒(méi)有到場(chǎng)的單位曾經(jīng)給予了我們很多支持和幫助！附小很幸運(yùn)，有每位家長(zhǎng)的信任和理解，有家委會(huì)的強(qiáng)大支持！附小很幸運(yùn)，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，不斷為孩子們創(chuàng)造者越來(lái)越優(yōu)質(zhì)的教育資源！在此，我代表學(xué)校附小的全體師生向關(guān)心支持附小的領(lǐng)導(dǎo)、單位、社區(qū)、家長(zhǎng)表示衷心的感謝！
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我希望附小的老師們以更加敬業(yè)的態(tài)度投身于教育，來(lái)回報(bào)社會(huì)各界對(duì)教育對(duì)附小的厚愛(ài)！我希望附小的孩子們以更加出色的表現(xiàn)茁壯成長(zhǎng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)去彰顯附小的品質(zhì)！不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的期望！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生向一直以來(lái)給與我們大力支持的單位回贈(zèng)錦旗，略表感謝之意！
六一學(xué)校發(fā)言稿篇十六
班級(jí)介紹：
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體、一個(gè)溫馨和諧的大家庭、一個(gè)生機(jī)盎然的樂(lè)園、一片純真圣潔的心靈土壤。
兩位和藹可親的班媽媽，三十六位活潑可愛(ài)、爛漫天真的孩子。他們，就是這個(gè)溫暖大家庭的成員。
展現(xiàn)個(gè)性，創(chuàng)新求索。墻壁上，貼著孩子們精彩紛呈的習(xí)作，黑板上，展示著孩子們精心繪制的板報(bào)。他們用智慧和勤勞，為自己的人生故事增添了無(wú)數(shù)甜蜜的回憶。
學(xué)會(huì)欣賞，恭敬謙讓。在主題班隊(duì)活動(dòng)中，孩子們懂得了怎樣欣賞他人，包容他人。他們知道謙讓是一種美德，是一種人生修養(yǎng)。
關(guān)注他人，關(guān)注世界。一次次的實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們?cè)陂_(kāi)闊眼界的同時(shí)，學(xué)習(xí)以更寬廣的胸懷去關(guān)注我們這個(gè)世界，體會(huì)“給，比拿快樂(lè)”的真諦。
歡笑常溢滿這個(gè)家庭，因?yàn)樗o予孩子們精神上的滿足；真情常環(huán)繞這個(gè)家，因?yàn)閻?ài)意在每一個(gè)人心中流淌。去問(wèn)問(wèn)這些孩子們吧，他們一定會(huì)自豪地說(shuō)：“我愛(ài)六一班！我愛(ài)我‘家’！”
班級(jí)口號(hào)：
小六一班，非同一般；團(tuán)結(jié)友愛(ài)，永不言敗。
六一學(xué)校發(fā)言稿篇十七
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，迎來(lái)了你們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，我代表全校老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！同時(shí)真誠(chéng)感謝一直關(guān)心、支持、幫助半坡小學(xué)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和廣大家長(zhǎng)；更要對(duì)為我們的成長(zhǎng)付出艱苦勞動(dòng)、傾注無(wú)私愛(ài)心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意！
同學(xué)們，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下你們漸漸地長(zhǎng)大了，看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開(kāi)放，越開(kāi)越美麗，老師們更是樂(lè)在其中。如果過(guò)去的時(shí)間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的，那么今后的幸福則要你們通過(guò)自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步，多多練就為他人、為祖國(guó)服務(wù)的本領(lǐng)學(xué)習(xí)是快樂(lè)的、幸福的，我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂(lè)。
謝謝大家！
六一學(xué)校發(fā)言稿篇十八
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家好！
伴隨著時(shí)光的流逝，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)，這是一個(gè)見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的節(jié)日；也是一個(gè)讓我們充滿快樂(lè)的日子；我們將用歡樂(lè)的歌聲，快樂(lè)的舞蹈，甜美的微笑共同慶祝這屬于我們的節(jié)日。
作為一名即將步入小學(xué)的我，這里曾經(jīng)留下了我們快樂(lè)而美好的記憶。在溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境中，讓我結(jié)識(shí)了許多可愛(ài)的朋友；在老師的諄諄教導(dǎo)下，讓我了解了世界的美妙，理解了知識(shí)的重要，也明白了許多做人的道理，擁有了理想和未來(lái)的希望，在此我要代表全體幼兒感謝所有老師對(duì)我的辛勤付出，謝謝你們；同時(shí)還要向辛勤培育我們的爸爸媽媽說(shuō)一聲；“你們辛苦了”。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。我們將帶著你們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和期望走向新天地。愿我們城南中心幼兒園的明天更美好。
謝謝大家！
六一學(xué)校發(fā)言稿篇十九
老師好，同學(xué)們好！
今天是一個(gè)特別的日子，今天是個(gè)盛大的日子，今天是屬于我們孩子的日子。今天是快樂(lè)無(wú)比的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)一年只有一次，每一次都讓我們快樂(lè)無(wú)比，每一次都有著不同的快樂(lè)時(shí)光，在這一天，我們可以隨意玩耍，家長(zhǎng)會(huì)把我們從籠子里放出來(lái)，到美麗、快樂(lè)而又陌生的大自然中呼吸、體會(huì)大自然中的新鮮空氣；把我們從只會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)機(jī)器變成有情感、有快樂(lè)、有夢(mèng)想的鳥(niǎo)兒；把我們以前所失去的美好童年和快樂(lè)時(shí)光全部彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。這，就是六一兒童節(jié)的無(wú)限魅力。
在六一兒童節(jié)，在記憶里快要忘卻的童年似乎重歸于我們的心頭，她伴隨著我們，一起想象生活中美好的瞬間；一起分享生活中的一點(diǎn)一滴；一起傾訴生活中的酸甜苦辣。這，就是六一兒童節(jié)的無(wú)限魅力。
時(shí)間的短暫使我們對(duì)六一兒童節(jié)還是那么的陌生，可是即使這點(diǎn)時(shí)間是多么的短暫，可是再這一天我們所享受到的，誰(shuí)敢說(shuō)不是快樂(lè)的？這就是六一兒童節(jié)的無(wú)限魅力。
雖然光陰如箭，但我們也要倍加的珍惜這段既短暫有快樂(lè)的節(jié)日。
我的發(fā)言結(jié)束了！謝謝大家。
六一學(xué)校發(fā)言稿篇二十
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
事實(shí)上，在此以前，許多國(guó)家有不同的兒童節(jié)，像英國(guó)就規(guī)定每年的7月14日是兒童節(jié)，美國(guó)是5月1日，日本的兒童節(jié)更是十分的特殊，分男女兒童節(jié)，男的在5月5日，女的在3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為兒童節(jié)。自1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)，世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的的兒童節(jié)，統(tǒng)一把6月1日作為兒童節(jié)。并且規(guī)定少年兒童放假一天。為了紀(jì)念在第二次世界大戰(zhàn)中失去了生命的無(wú)辜的孩子。
“六一”兒童節(jié)，是個(gè)美好而繽紛的節(jié)日，你可以大膽的玩，學(xué)校里會(huì)設(shè)計(jì)許多的活動(dòng)，如踩氣球，射飛鏢，貼鼻子，走乒乓球，猜謎語(yǔ)。讓你玩到汗水濕透衣服。父母還會(huì)買(mǎi)新衣服，到公園去玩，滿足我們的愿望。
這一天是我們孩子們的節(jié)日，是我們孩子們的自由，是祖國(guó)未來(lái)的花朵更加美麗，燦爛的時(shí)間。
讓我們?cè)跉g度這個(gè)節(jié)日的時(shí)候，不忘給我們創(chuàng)造條件的爸爸媽媽和老師。
我的演講完畢，謝謝大家。
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