總結(jié)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必備的一環(huán)。提出建議是總結(jié)文章中對(duì)解決問(wèn)題或改進(jìn)現(xiàn)狀的建議和措施。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用工具和資源，希望能為大家提供便利和幫助。
樂(lè)于助人的她六年級(jí)寫(xiě)人篇一
我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的人，一直在默默無(wú)聞地幫助著大家，她就是我們班的班長(zhǎng)安寧。
記得那是一個(gè)冬日的上午，我在座位上剪紙，一不小心被裁紙刀劃破了一道口子，流了一些血。在我座位旁的淺夏看到了，連忙從窗臺(tái)上的醫(yī)藥箱中取出了一個(gè)創(chuàng)可貼貼在了我的傷口上，止住了血。還叮囑我說(shuō)：“這手千萬(wàn)不能凍，一凍傷口就會(huì)裂的?！?/p>
第二天上操的時(shí)候，同學(xué)們都戴上了手套來(lái)到操場(chǎng)，可我早上卻忘了戴手套，手凍得通紅，淺夏看見(jiàn)我沒(méi)戴手套就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你沒(méi)帶手套嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她看了看我受傷的手，一邊摘下手套，一邊對(duì)我說(shuō)：“我把手套借你戴戴?！蔽疫B忙把手插進(jìn)兜里，推辭說(shuō)：“不用了，我把手插在兜里就不冷了，再說(shuō)了上操也沒(méi)多少時(shí)間，我可以堅(jiān)持一會(huì)兒。”“那你的傷口怎么辦呀？”她二話沒(méi)說(shuō)就把我的手拽了過(guò)來(lái)，硬把手套給我戴上。
上操鈴響了，我們站好了隊(duì)開(kāi)始做操，風(fēng)呼呼地吹著，刮在臉上像被刀割了一樣，我們個(gè)個(gè)都冷得瑟瑟發(fā)抖。而我的手卻暖烘烘的，因?yàn)橛羞@雙手套，我才沒(méi)有挨凍，看著這雙手套，我心里有說(shuō)不完的感激。我看了看淺夏，她的手凍得通紅，兩手攥得緊緊的。我關(guān)心地問(wèn)她：“你的手不冷嗎？要不然你先戴一會(huì)兒？”她卻笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我凍著了沒(méi)事，你的傷口凍裂了可就麻煩了?！?/p>
回到班里，我的傷口沒(méi)有事。我摸了摸淺夏的手，卻是冰涼冰涼的。我把手套還給她：“太謝謝你了！”她笑了笑說(shuō)：“不用謝！同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的！”我看著安寧凍得通紅的手，心里非常的感激。
安寧就是我學(xué)習(xí)的榜樣，以后我要做個(gè)像她一樣樂(lè)于助人的人。
樂(lè)于助人的她六年級(jí)寫(xiě)人篇二
畢業(yè)典禮那天，我很榮幸，在云典禮模式下來(lái)到學(xué)校，親臨現(xiàn)場(chǎng)。因?yàn)槲矣欣收b的任務(wù)。怎么說(shuō)呢，畢業(yè)典禮，長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)，給我的第一感受是極其冗長(zhǎng)繁雜，好幾次我都不想聽(tīng)下去。但轉(zhuǎn)念一想，這畢竟是初中生涯中最后一次機(jī)會(huì)了，便抑制住自己的不耐煩，繼續(xù)聽(tīng)下去罷了。
看著屏幕上那一張張圖片匆匆流過(guò)，一份份回憶仿佛被勾起，那些年的那些事，也隨之浮現(xiàn)。盡管前戲冗長(zhǎng)，我還是等到了我出場(chǎng)的時(shí)候。但我后來(lái)才知道，我聲情并茂的朗誦，幾乎都沒(méi)有傳到屏幕那頭去。
很快便結(jié)束了。我們同身后的老師們一同在屏幕那頭和散落在上海各處的曾經(jīng)的.同學(xué)們揮手告別，關(guān)了視頻會(huì)議，等待吃飯。還是有點(diǎn)不舍吧，一下子就告別了這么多人，雖然我知道直到典禮結(jié)束前在線人數(shù)算上家長(zhǎng)、老師、同學(xué)，一共才80人。有些人，注定是無(wú)緣打一聲招呼便匆匆各奔東西的。我想，這初中四年的蘋(píng)果青春，大抵是結(jié)束了吧。
初三啊初三，我希望學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)到這個(gè)年級(jí)時(shí)，別再像我們這樣不懂事啦，對(duì)老師們好點(diǎn)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，別再抄作業(yè)啦，記住，“godshelpwhohelpsthemselves”天道酬勤。
還記得我們初三三剛組建起來(lái)的時(shí)候，彼此都不熟，八月份補(bǔ)課的兩個(gè)周，我們都在埋頭苦學(xué)，弄得老師們連連夸贊。但后來(lái)，漸漸熟起來(lái)，也吵起來(lái)了，雖然有一大半的女生我到現(xiàn)在都沒(méi)主動(dòng)搭過(guò)話。整整一年，我們聽(tīng)到最多的批評(píng)總是各科老師將語(yǔ)文里頭的對(duì)比論證運(yùn)用的爐火純青的各式各樣的說(shuō)我們班全年級(jí)最吵，我們總想著，不是二班嘛（劃掉）。
我們還記得那些枯燥的日子里甜甜的八卦和戀愛(ài)，記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上的汗水、誓師大會(huì)上的豪情、畢業(yè)典禮中的感動(dòng)，記得在jpg，在b樓214教室，有那么一群人，他們是前三年的短暫勝利者，他們是被老師寄予厚望卻又曾一次次失望最終再次寄予厚望的好班，他們亦是一個(gè)個(gè)正當(dāng)青春活力的少男少女，猶如一顆顆星子，在jpg二十年的夜空中“匯星成?！?。
一句話總結(jié)，他們，你們，我們，“璨若星辰”，攜著“四葉草”的信念，身騎“千里馬”跨越“山海”，最終到達(dá)“星海”的彼岸，“匯星成?！?，不負(fù)韶華。
出校門(mén)的那一刻，我回望了整個(gè)校園。一步三回首，此生莫忘。我放下了傲慢與偏見(jiàn)，我終于，開(kāi)始珍惜和僅剩的七個(gè)同學(xué)待在一起的每一秒。
“縱使將來(lái)成人，也莫失莫忘”。有如此青春，我便無(wú)悔了?！俺嘞鲆怀觯壹词翘忑垺?。但愿，這句口號(hào)，不會(huì)永遠(yuǎn)留在昨天；那群可愛(ài)的人，不會(huì)永遠(yuǎn)的留在昨天；jpg的老師們，亦不會(huì)永遠(yuǎn)留在昨天。
愿我們，星月如橋，前程似錦。此生難忘，是你啊，jpg。再見(jiàn)，我曾經(jīng)的避風(fēng)港。
滿庭芳?畢業(yè)天氣微涼，雨歇風(fēng)散，別來(lái)愁緒彷徨。多情卻道，長(zhǎng)恨作詞皇。曾是天涯淪落，且放我、滿紙荒唐。四年里，怎堪忘卻，蘋(píng)果少年郎。
桌前身后鬧，難題共解，笑語(yǔ)徜徉。誰(shuí)怕否，縱得前路汪洋？心字羅衣何在？舞紅袖、劍刺襄王。云箋斷，江陵黃耳，吠罷滿庭芳。
樂(lè)于助人的她六年級(jí)寫(xiě)人篇三
還記得我們第一次見(jiàn)面，你是你可是非常地?zé)崆槟?，那。是我第一天上學(xué)，由于家離學(xué)校太遠(yuǎn)，就坐校車。你是爸爸同事的女兒，你把胖胖的臉貼在我的臉。要知道我生平最討厭兩種人，一是胖子，二是短頭發(fā)的女生。而你都具備了這兩點(diǎn)，這使我更加地討厭你。我把臉別過(guò)一邊去。
而她還在旁邊喋喋不休，“你是剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的吧！到學(xué)校后我?guī)闳⒂^吧……”我實(shí)在受不了，惡狠狠地說(shuō)了一句“閉嘴”。芳芳便乖乖閉嘴了，她苦悶吖！為什么我不喜歡她?我討厭的人就是討厭，沒(méi)有原因。
到了學(xué)校，分班了，真是冤家路窄，我跟她同班而且還是同桌?！拔覀兒糜芯夁?！我叫芳芳，你叫什么呢？”她友好地伸出手。“雨澤!”我沒(méi)有握住她的手。她一臉尷尬，伸頭從書(shū)包里拿出一大堆零食。“給你的。”芳芳一臉大方的`神情?？吹搅闶澄胰滩蛔⊥塘送炭谒贿^(guò)誰(shuí)叫她是我討厭的人呢！傲嬌地說(shuō)“不要?！薄澳俏曳纸o別人了。”她也沒(méi)理會(huì)我。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)吃得津津有味，我摸摸我的肚子，早上沒(méi)吃飽，又餓了。看到他們?cè)谖颐媲俺詵|西我就想吃。不管了，睡覺(jué)，睡覺(jué)就不餓了。
等我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不在了，身邊只有芳芳了?！捌渌四?？”我問(wèn)道?！敖裉斓谝惶扉_(kāi)學(xué)，老師都不怎么管，他們都去籃球場(chǎng)看球賽了?！薄芭??！蔽移鹕?，找吃得去?！暗鹊?，給你。”說(shuō)完她塞給我一堆吃的就跑了。我兩眼發(fā)光，一邊吃一邊走，我也去湊個(gè)熱鬧看球賽。
剛來(lái)第一天就有球賽看，我找了個(gè)后邊的位置坐下欣賞，結(jié)果看了看沒(méi)心情，就干脆離開(kāi)了。路上還碰見(jiàn)了芳芳。這一路上打打鬧鬧，不知不覺(jué)我們成為了好朋友，我向她說(shuō)明了之前我為什么討厭她的原因，好在她也理解，原諒我了。
樂(lè)于助人的她六年級(jí)寫(xiě)人篇四
我們班有一個(gè)熱心腸的同學(xué)，名叫芳芳。她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑色的大寶石。她的鼻子高高的，櫻桃一樣紅潤(rùn)的小嘴，能說(shuō)會(huì)道。
要說(shuō)芳芳樂(lè)于助人呀，可要從頭說(shuō)起了。記得在一節(jié)體育課上，我和芳芳正在跑步，只聽(tīng)“哎呦”一聲，我摔倒在地，芳芳立馬停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，連忙跑來(lái)。我腿摔得很厲害，努力想站起來(lái)，但試了好幾次都不行。芳芳蹲下身來(lái)，捋起我的褲腿，見(jiàn)我的膝蓋染滿了鮮血，她一只手扶著我的腿，另一只手扯下自己的紅領(lǐng)巾，包在我的腿上，關(guān)心的問(wèn)我：“你沒(méi)事吧?疼不疼?”“芳芳，我沒(méi)事”我忍著痛說(shuō)。芳芳小心翼翼的把我扶起，將我的手搭在她肩上，艱難的攙著我向校醫(yī)務(wù)室走去，還邊囑咐我說(shuō)：“下次可要注意了，可不能這么粗心大意的?！蔽业皖^看著被血染的更紅的紅領(lǐng)巾，我心中一陣暖流，仿佛有絲絲春雨，輕輕滌蕩我的心。
樂(lè)于助人的她六年級(jí)寫(xiě)人篇五
“我來(lái)幫你吧，沒(méi)事，我來(lái)吧??????”她特別愛(ài)幫助人，一聽(tīng)到這熟悉的話語(yǔ)，就知道便是她了。
她的臉顯得美麗、端莊，耳旁纖細(xì)的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著；那濃而細(xì)長(zhǎng)的眉毛下?lián)溟W著一雙亮晶晶的大眼睛和那小巧玲瓏的嘴，含著天真、活潑的微笑，散發(fā)著愿意同每個(gè)人做朋友的神情。
那是一個(gè)下著雨的下午，在我們放學(xué)的路上，忽然聽(tīng)到了一陣號(hào)啕大哭。我們一看，原來(lái)是一個(gè)六、七歲的小女孩被石頭絆倒了，趴在了硬硬的水泥地上。她急匆匆地走過(guò)去，用帶著一些同情和可憐的'聲音對(duì)我說(shuō)：“你看天氣這么惡劣，還下著淅淅瀝瀝的小雨，我們來(lái)幫她包扎一下傷口吧！”我不情愿地說(shuō)：“不吧，我們趕快回家寫(xiě)作業(yè)吧?！彼钟脩┣蟮恼Z(yǔ)氣說(shuō)：“我們就幫她一下吧！”
沒(méi)辦法，我心軟，無(wú)法忍受這種聲音，可她還偏偏說(shuō)出來(lái)了，我只好把那個(gè)小女孩扶上了旁邊的臺(tái)階上坐下。我站在旁邊幫她們打著傘遮雨，她就蹲著拿出書(shū)包里的衛(wèi)生紙，先給小女孩傷口上的血擦干凈，然后又把衛(wèi)生紙圍著小女孩的傷口上包扎了一圈。包扎好后，當(dāng)這個(gè)小女孩向我們道謝時(shí)，她還一直千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)小女孩說(shuō)：“回家一定要清理一下傷口，用熱毛巾擦拭一下，再用創(chuàng)可貼包扎一下?！?/p>
她不但愛(ài)幫助別人，而且對(duì)誰(shuí)都是一視同仁的，不管是什么人，即使是大街上的清潔工。
那一次早晨，她為了幫助掃地的清潔工，為了幫那個(gè)阿姨掃地，自己卻耽誤了上學(xué)！
是啊，現(xiàn)在有多少人能像她一樣呢？我為有這樣樂(lè)于助人的朋友而感到高興、自豪。
她就是我最好的朋友――萌萌！
樂(lè)于助人的她六年級(jí)寫(xiě)人篇六
他是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，帶著一副黑色架框的眼鏡，大大的眼睛下有一個(gè)低鼻梁，鼻梁下有著一個(gè)彎似月亮的小嘴巴。他很活潑、陽(yáng)光、堅(jiān)持不懈，他最喜歡幫助同學(xué)了。
有一次，我被好幾道數(shù)學(xué)題難住了，絞盡腦汁都想不出怎么做。這時(shí)，他過(guò)來(lái)了，他用和藹而又親切的聲音問(wèn)我：“怎么了？被什么題難住了？”我驟緊眉頭說(shuō)：“嗯，被好幾道題難住了，一直做不出來(lái)?！彼麤](méi)有讓我自己想，也沒(méi)有直接告訴我答案。而是用手指頭指著題目，教我做這道題的方法，經(jīng)過(guò)一次次得教導(dǎo)，這道題我終于會(huì)了，他看了，說(shuō)道：“太好了，你終于會(huì)了！”我低著頭說(shuō)道：“能不能再教我一下，我還有幾道題不會(huì)做?！彼粎挓^續(xù)教我做題，直到把我教會(huì)，我學(xué)會(huì)了，也做完了。我對(duì)他說(shuō)了一聲：“謝謝。”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間就是要互相幫助的嘛！”
說(shuō)完，他又去別的同學(xué)那里，一步一步的教著其他同學(xué)，很多同學(xué)，都因?yàn)樗慕虒?dǎo)，把作業(yè)寫(xiě)好了，也懂了許多的知識(shí)。
他不僅樂(lè)于助人，成績(jī)也很好，自己會(huì)的，別人不會(huì)，他總會(huì)走上前去，自愿教起同學(xué)，一直樂(lè)呵呵的。他就是我們的好班長(zhǎng)——陳奇鵬。
我們班有個(gè)愛(ài)幫助人的同學(xué)，她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人，只要?jiǎng)e人有了困難，她就會(huì)主動(dòng)去幫助他解決的，她正是一個(gè)處處為別人著想的人。
有一次，我和她，還有耿欣欣、姚婷四個(gè)人一起去公園游玩。進(jìn)了公園，我們就到溜冰場(chǎng)溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場(chǎng)上溜了起來(lái)。
就在這一個(gè)時(shí)候，一個(gè)小女孩在溜冰的時(shí)候，不小心摔倒在地上，好久都沒(méi)有站起來(lái)。我想一定是摔得比較厲害。這時(shí)，她馬上想溜過(guò)去去扶那個(gè)小女孩。我連忙一把把她給拉住，還說(shuō)：“我們多一事還不如少一事，別去了，否則會(huì)給人家誤會(huì)的。好嗎？”她對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)，幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難！”我還想再勸說(shuō)，可是，她已經(jīng)溜出去來(lái)到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來(lái)。接著，她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說(shuō)：“小妹妹，摔痛了沒(méi)有?！彼€說(shuō)：“不用害怕摔跤，繼續(xù)溜冰，相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對(duì)自己有信心，這樣你溜冰就一定會(huì)成功的！”那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，甜甜地說(shuō)：“大姐姐，我不疼！謝謝你，我一定會(huì)繼續(xù)溜冰的。”說(shuō)著，那位小女孩獨(dú)自一人又溜了起來(lái)。我們也歡快地溜了起來(lái)。
你想知道我的好朋友的名字嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！她叫陳虹。
我的同學(xué)是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的，也是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，她叫蒙愛(ài)俐。她身材美美的，臉像一個(gè)圓圓的桃子，還有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子好像長(zhǎng)長(zhǎng)的水管，嘴巴像一個(gè)紅紅的小桃子。
有一天，她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，總是認(rèn)認(rèn)真真的。下課了，好多同學(xué)都在外面玩，她在教室里寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)，好像這世界只有她一樣，不管同學(xué)們?cè)谒磉吶绾未螋[，蚊子叮咬，她依然無(wú)動(dòng)于衷。
還有一次，在上體育課，老師叫我們跑步的時(shí)候，有一位同學(xué)一不小心摔倒了，她一看見(jiàn)，就走過(guò)去把那位同學(xué)扶起來(lái)，說(shuō)：“哇！你的膝蓋出血了，鮮血直流”。蒙愛(ài)俐就拿出手絹把傷口堵住，連忙把那位同學(xué)背在肩上，直奔醫(yī)院。突然，路上。下起了大雨，她還是一路小跑到醫(yī)院，跑到醫(yī)院后，她的衣服全濕了，也置之不理，就去找醫(yī)生來(lái)給同學(xué)包扎傷口，她才松了一口氣，坐下來(lái)睡著了。
她真是一位愛(ài)學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的好孩子??！同學(xué)們都喜歡她。
楊紫靈是我的同學(xué)，她是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的女孩，她是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。
記得那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，周老師留了幾道數(shù)學(xué)題，我被一道題難住了，急得滿頭大汗。忽然下課鈴響了，同學(xué)們都沖出了教室，只剩下幾個(gè)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)。我急了，要知道，我可是班里的尖子生呀！忽然看見(jiàn)了正在急急忙忙收拾書(shū)包的楊紫靈，我趕忙走上前去，說(shuō)：“楊紫靈，這道題怎么寫(xiě)呀？”看上去她有些猶豫：“可……可我還想小便呢，算了吧，還是先給你講吧！”楊紫靈講得詳細(xì)，我聽(tīng)得很仔細(xì)，不一會(huì)兒，我就會(huì)寫(xiě)了。剛講完題上課鈴就響了，楊紫靈還沒(méi)有去小便呢！我看了看她，她笑了，她的笑，是多么的甜蜜呀！
你們看，這就是我的同學(xué)，一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。
在我眾多的同學(xué)中，有一位樂(lè)于助人的好同學(xué)。三年來(lái)，我在他身上發(fā)現(xiàn)了許多珍珠般的閃光點(diǎn)，他以別人之樂(lè)為自己之樂(lè)這一點(diǎn)，贏得了同學(xué)們的喜愛(ài)。他像愛(ài)家一樣關(guān)心著我們這個(gè)大集體，總是毫無(wú)怨言地為大家付出，每當(dāng)值日時(shí)，他總是揀臟活累活干，為大家營(yíng)造出舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；每當(dāng)辦。
黑板報(bào)。
時(shí)，他總是認(rèn)真的和組員一起查找資料，細(xì)心地繪畫(huà)，辦出了一期又一期圖文并茂的板報(bào)；每當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)他便會(huì)伸出援助之手為大家排憂解難，就拿他今天助人為樂(lè)的事來(lái)說(shuō)吧。
今天上午第三節(jié)語(yǔ)文課剛上課，閆老師說(shuō)：“朱治蓬有點(diǎn)近視，請(qǐng)問(wèn)前排的同學(xué)誰(shuí)愿意和他換一下？”大多數(shù)同學(xué)你看看我，我看看你，顯出一副不愿意的表情，要知道朱治蓬可是坐在第六排??！這時(shí)坐在第二排的他舉起了手，霎時(shí)，原本鴉雀無(wú)聲的教室像炸開(kāi)了鍋一樣，議論聲，竊竊私語(yǔ)聲響成一片，有的同學(xué)還用一種驚異的眼光望著他?！罢?qǐng)大家安靜！”聽(tīng)了閆老師的話，教室里又恢復(fù)了平靜。“你們兩個(gè)動(dòng)作快一點(diǎn)，趕緊換一下，我還要上課呢?！遍Z老師又說(shuō)道。于是，他和朱治蓬麻利的收拾好書(shū)包，都喜氣洋洋地朝自己的新座位走去，還燦爛地笑著。
我心里犯嘀咕了，朱治蓬笑是因?yàn)閾Q到了自己的滿意的座位而高興，而他傻笑什么呀？是想在老師面前好好表現(xiàn)么？不一會(huì)兒，下課鈴響了，我坐在自己的座位上陷入了沉思……他為什么愿意用自己那無(wú)私而廣博的愛(ài)去幫助身邊的同學(xué)呢？這時(shí)，我想到了老師常教導(dǎo)我們說(shuō)：“同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，因?yàn)橹藶闃?lè)是我們每個(gè)人應(yīng)該具有的美德?！蔽乙幌伦用靼琢?，心里還有些慚愧。想到自己平時(shí)并沒(méi)有向他那樣把純潔而善良的愛(ài)送給身邊的每個(gè)同學(xué)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他身上的閃光點(diǎn)，用無(wú)私的愛(ài)去關(guān)心身邊的人，讓愛(ài)像涓涓細(xì)流滋潤(rùn)每個(gè)同學(xué)的心田，因?yàn)閻?ài)心是人類的美德。
他是平凡的，又是出色的。相信在以后的日子里，他還會(huì)給我們帶來(lái)一次又一次的驚喜，我衷心祝愿他明天更美好。
他就是我們四六中隊(duì)的——索學(xué)斌。
哇，他這個(gè)人，一個(gè)樂(lè)于助人的人，是我最好的朋友。
一次，上數(shù)學(xué)課，龔老師叫我們做作業(yè)，她要出去一下，馬上回來(lái)。
我很快做了四道題。我把第五題抄了之后，仔細(xì)地讀了一遍題，準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí)，我忽略了一個(gè)條件，怎么也想不出該怎么做。
我坐在那里靜靜的思考，絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我山重水復(fù)疑無(wú)路的時(shí)候，他過(guò)來(lái)瞧了瞧，告訴我：“我這道題做出來(lái)了，我給你看一下吧！”我立刻興奮起來(lái)，我把他的作業(yè)拿過(guò)來(lái)一看，“啊，原來(lái)是這么做的?！彼挛亦駠魍虠?，給我仔細(xì)地講解了一遍，收起作業(yè)本后，才讓我做起來(lái)。
還有一次，我們做課堂作業(yè)，龔老師叫我們先寫(xiě)關(guān)系式，再畫(huà)線段圖，最后解答，可我沒(méi)有畫(huà)線段圖，我找他借修正液，他毫不猶豫地借給了我。
你們想知道他是誰(shuí)嗎？他叫向濤。
有一次，梁心悅同學(xué)走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋常€說(shuō)：“老頭子，你快點(diǎn)兒推，要不然的話，我就不給你兩塊錢(qián)的工錢(qián)！”梁心悅見(jiàn)有人在打那么歲數(shù)的老人，實(shí)在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來(lái)替老爺爺推車。老爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的，我有勁推，再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢，如果推了車恐怕你就要遲到了！”聽(tīng)了來(lái)爺爺?shù)脑捴?，梁心悅忙說(shuō)：“不會(huì)有事的，老爺爺，我順路！”說(shuō)完就開(kāi)始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱，使出了前身的力氣開(kāi)始推車了。她推的可認(rèn)真了，只見(jiàn)她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng)，又高興，一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。
還有一次重陽(yáng)節(jié)，梁心悅同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶，她先拿了一塊抹布，然后把它放進(jìn)水里搓一搓，就開(kāi)始抹起來(lái)，直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后，梁心悅同學(xué)還專門(mén)為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目，老奶奶十分高興，直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天，老奶奶快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候，老奶奶一直把楊徑送出大門(mén)口，梁心悅對(duì)老奶奶說(shuō)：“您回去吧，我有時(shí)間一定會(huì)再來(lái)陪您！”
我們班有一位女同學(xué)，她叫岳筱，是我的好朋友。她今年十歲，性格和活潑，沒(méi)事的時(shí)候就喜歡唱歌，可愛(ài)極了！她非常樂(lè)于助人，不信我就給你講兩個(gè)關(guān)于她的事情吧！
那天下午放學(xué)后，岳筱在回家的路上突然發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)摔倒了，因?yàn)槁飞隙际切∈^，那位同學(xué)的膝蓋摔傷了，流出了鮮紅的血液，岳筱連忙走過(guò)去，一把把那位同學(xué)扶了起來(lái)，拍掉他身上泥土，從口袋里掏出一條干凈的手帕，幫那位小同學(xué)包扎了傷口，并對(duì)他說(shuō)：＂小弟弟，你怎么那么不小心啊，疼嗎？我?guī)闳?duì)面的診所看看好嗎？＂那為同學(xué)感激的望著她說(shuō)：＂謝謝你姐姐＂。岳筱說(shuō)：＂不用謝，這是我應(yīng)該做的啊＂從診所出來(lái)后，因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)的腿很痛，岳筱就扶著他一直把他送到家后才回自己家。
岳筱平時(shí)在生活上很節(jié)減，衣著很樸素，也從不買(mǎi)零食吃，可是在20xx年學(xué)校舉行的5·12大地震捐款活動(dòng)中，她把平時(shí)媽媽給的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)全部捐了出來(lái)，一共有四百多塊呢，在我們班是捐款最多的一位同學(xué)，后來(lái)我們問(wèn)她，你為什么捐那么多錢(qián)呢，真看不出來(lái)啊，你平時(shí)自己都不舍得花一毛錢(qián)，這次怎么那么大方??？她笑了笑，說(shuō)：＂我們捐的錢(qián)可以讓那些生病的人吃上藥，沒(méi)有食物吃的孩子吃上食物，他們?nèi)背陨俅┒覀兪裁炊疾蝗?，還有個(gè)溫暖的家，給他們捐些錢(qián)盡我們自己的一點(diǎn)微薄之力也好?。。⑽覀兟?tīng)了都非常感動(dòng)。
怎么樣？你們被岳筱樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了嗎？我今后一定要向她學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的精神！做一個(gè)有愛(ài)心的小公民！
樂(lè)于助人的她六年級(jí)寫(xiě)人篇七
繁華次第流轉(zhuǎn)，光陰漸漸老去，曾經(jīng)的好多東西都飛絮一樣散盡了。幾番滄海桑田后，恒古不變的，都如紫檀一樣高雅。墨，便是如此。
作為一種文化傳承的載體，墨總是能把她淡雅的韻味穿插在字里行間。在夕陽(yáng)以西，執(zhí)一壺濁酒，讀一卷有如枝落知落般惆悵的舊詞，你定會(huì)知曉這墨的魅力，那是可以瘦了杯中酒的。與這詞到無(wú)太大關(guān)系，只是那淡淡墨香，配以墜入夕陽(yáng)影中的寂寥，你便會(huì)領(lǐng)悟。
字已如此，畫(huà)便更顯出墨的靈魂了。
無(wú)需嗆人的顏料填充，無(wú)需剛硬線條的匡束，只是幾筆或深或淺的墨，便可完成這中國(guó)味十足的水墨畫(huà)。是飄落的花，是凍結(jié)的水，是巍峨的山，亦或是獨(dú)立的人，墨都可以勾勒。即便是無(wú)形的風(fēng)，墨也可以使其躍然紙上。這，是種藝術(shù)。而這種藝術(shù)，是要以墨極高的可塑性和她不以任何理由減退的高貴來(lái)表達(dá)的。
即使拋開(kāi)一切，墨就靜靜的睡在硯臺(tái)中，不為什么所喚醒，她的氣質(zhì)依然優(yōu)雅。黑，純粹的黑，不折射任何東西，卻又似乎一切盡在其中。不亞于黑洞的神秘，卻讓人安心，讓人敬畏。靜，觸及靈魂的靜，這便是沉睡著的墨都境界。
與一樣在時(shí)間海里沉淀發(fā)酵的其他文化相比，墨是最不會(huì)老的.美人了。優(yōu)秀的思想，直入人心的詩(shī)詞，這些都可能有后來(lái)居上的，都可能被世界變遷所淘汰，最后像冷月一樣變成已死美人。墨，卻不同。她不依靠存進(jìn)歷史的帳薄來(lái)傳承自身，她是帶著鮮活的生命和個(gè)性，以美的姿態(tài)跨越時(shí)間和空間來(lái)傳遞的。除了這墨，你我眼中的所有都是紅塵萬(wàn)丈，逃不出世俗。單單這墨，是化外一方，連一顆浮塵都闖不進(jìn)她干安凈的靈魂。
《詩(shī)經(jīng)》有云“光在黑暗里，黑暗卻不接受光”，即便是如上帝締造的沒(méi)有欲望的光與黑暗都有如此矛盾，而墨卻不然。它沒(méi)有肉體，自是不為誘惑墮落。可它也不似光與黑暗，它獨(dú)立的做著自己，安靜的接受一切，卻又不被這一切所打擾，如佛陀所坐的蓮一般淡然，自是高高在上。
墨，自是芳，卻不只是能流淌的才這般。有人黎明有人夜歸時(shí)，殘?jiān)屡c初日同天時(shí)，那宇宙之間彌漫著的，也是墨。這墨，也有著能喚醒世界的芳。
樂(lè)于助人的她六年級(jí)寫(xiě)人篇八
劉翰文，是五（3）班一個(gè)很普通的成員，黑黝黝的皮膚一眼就可以看出他是一個(gè)健康、活潑的男孩子。胖胖的臉上整天掛著笑臉，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他生氣的樣子，似乎每天都有著高興的事。
一次，天氣很熱，上完體育課，大家一回到教室，都爭(zhēng)先恐后地拿著水杯沖向飲水機(jī)，生怕晚一步就沒(méi)水喝了，可是遺憾的是飲水機(jī)里真的一點(diǎn)水也沒(méi)有了。
“啊。怎么沒(méi)水了？今天輪到誰(shuí)抬水啊”有些同學(xué)大呼小叫起來(lái)。
“渴死了，渴死了，你們男孩子誰(shuí)去抬水啊？”一個(gè)女孩子說(shuō)。
“我不去，我連路也走不動(dòng)了”
“我也不想去了，這么熱的天還跑800米，累都累死了。”
看到大家累成這個(gè)樣子我正想出去搬水，就在這時(shí)，一陣“嘿咻，嘿咻的聲音傳入了同學(xué)們的耳中，我循聲望去，原來(lái)是滿頭大汗的劉瀚文正費(fèi)勁地扛著一桶水過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)他漲得滿面通紅，走到飲水機(jī)跟前，兩手熟練的托住飲水桶，猛一使勁，就把飲水桶乖乖的按在了飲水機(jī)上。
“有水喝了，有水喝了！”同學(xué)們一見(jiàn)有了水，便一窩蜂的拿著水杯灌水，而一旁的劉瀚文見(jiàn)大家喝得這么開(kāi)心，那張本來(lái)就充滿笑意的臉上，笑容更加燦爛了。
看著劉翰文憨厚的面龐，突然我覺(jué)得雖然他不比我高，但他在我的心目中的形象卻越來(lái)越高，越來(lái)越大。
樂(lè)于助人的她六年級(jí)寫(xiě)人篇九
她不高不矮，有一雙圓圓的大眼睛，苗條的身材，扁平的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，她很平凡，可是她十分樂(lè)于助人。
她的愛(ài)好十分廣泛，她喜歡：畫(huà)畫(huà)、跳舞、寫(xiě)書(shū)法、唱歌……可是這些愛(ài)好都不重要，最重要的是她有一顆善良純潔的心。記得有一次，我和黃鑫一起放學(xué)回家時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼胡子花白的老爺爺慢慢的走著，突然有一個(gè)年輕人騎著自行車把老爺爺給碰到了，便說(shuō)：“你這個(gè)老東西，沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去，豆大的汗珠從老余人蒼白的臉上滾落下來(lái)。這時(shí)老爺爺立刻被人群給包圍起來(lái)，沒(méi)有人想把老人扶起來(lái)。黃鑫立刻跑過(guò)去把老人扶起來(lái)，并借了別人的手機(jī)打給120，醫(yī)生把老爺爺送到醫(yī)院，她才松了一口氣。
這就是樂(lè)于助人的她。希望各位評(píng)委給她添上一枚“禮儀章”。
作者：詹雅茹。
公眾號(hào)：直點(diǎn)教育。
樂(lè)于助人的她六年級(jí)寫(xiě)人篇十
我這里要寫(xiě)下我的一個(gè)同學(xué)，她叫朱珠。
她是坐在我左邊的前后左右中唯惟一一個(gè)女生。先說(shuō)說(shuō)她的外貌吧，這可不是我虛吹，她可真是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蘋(píng)果臉。
頭發(fā)常年數(shù)著馬尾辮，但不長(zhǎng)，很是干凈利落，高高的，也不拖托拉在肩膀上。眉毛就不須多講了，但至少我覺(jué)得它既不濃，也不淡。但既不是連心眉，也不是很分離。眼睛雖然小小的，但總是眨巴著的，鼻子和嘴巴也都小小的，一笑起來(lái)就會(huì)露出兩側(cè)的虎牙，在再襯上這張似乎有點(diǎn)嬰兒肥的臉，煞是可愛(ài)。她還總愛(ài)穿著紫白黑相間的衛(wèi)衣，腳踏一雙白色的李寧的鞋，整個(gè)人像一只熊貓憨態(tài)可掬的。
一旁的朱珠似乎察覺(jué)到了，便問(wèn)我:“你藍(lán)筆帶了嗎？”我以為她也沒(méi)帶，向我借，于是一臉懊惱地說(shuō):“巧了，我也沒(méi)帶?！?/p>
真沒(méi)想到她急急忙忙彎腰從課桌肚里拿出筆袋，低著頭幫我翻找著，終于找到一支藍(lán)筆遞給我道：“喏，我還帶了一只"，。”說(shuō)完便憨憨的笑了，我激動(dòng)的接過(guò)這支筆，竟然謝謝也忘了，道謝也只是用感激的眼光看著她。
這件事讓我很是受她感動(dòng)，在我們還沒(méi)熟到什么程度，甚至我還沒(méi)問(wèn)她借時(shí)，她就已經(jīng)把我急切需要的東西傳遞給我了。
樂(lè)于助人的她六年級(jí)寫(xiě)人篇十一
我最喜歡的人是我表哥易曉光，他是高中二年級(jí)的學(xué)生。他中等身材，長(zhǎng)著一個(gè)瓜子形的臉，皮膚白凈，頭發(fā)黑硬，眉毛粗黑，嘴唇紅潤(rùn)，看上去很英俊。
我之所以喜歡他，是因?yàn)樗郧闇睾?，很有耐心，并且有一顆童心陪我玩，我們倆表兄弟在一起相處很融洽。有時(shí)我瘋著跟他玩，把他打疼了，他也不還手，總是笑嘻嘻地讓著我；有時(shí)我不小心把他心愛(ài)的玩具摔壞了，他也不吼我，只是靜靜地把他撿起來(lái)，認(rèn)真地把玩具修好，又遞給我玩，甕聲甕氣地說(shuō)：“小心點(diǎn)，不要再搞壞了?！弊鳛閯裾]。
表哥心靈手巧，繪畫(huà)很有天賦，手工做得也巧。他很善于觀察和模仿，他畫(huà)畫(huà)只要看一看，就可以畫(huà)得八九不離十。有一次，他還把我的小表姐畫(huà)下來(lái)呢！得到了當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的大人們的一致好評(píng)，外公說(shuō)：“我們家還要出個(gè)小畫(huà)家哩！”
我最喜歡表哥做手工，做工精致，富有靈氣。有一次，他在我家里用橡皮泥做了一條蜿蜒盤(pán)旋的蛇，像真的一樣；還用紙給我做一把機(jī)關(guān)槍和一個(gè)花籃，看起來(lái)好漂亮。表哥在我眼里就像一個(gè)神奇的魔法師，可以變出無(wú)窮無(wú)盡的好東西。我真佩服他！
他最大的缺點(diǎn)就是記憶力差，記不住英語(yǔ)單詞，學(xué)英語(yǔ)很吃力，拉了他很多分。二姨媽為此事很著急，還專門(mén)給他請(qǐng)了英語(yǔ)家教，但效果不佳。哎呀！我們大家真為他著急呀！
這就是我喜歡的表哥，一個(gè)性格溫和、手巧而記性差的表哥！
四年級(jí)寫(xiě)人作文（二）：一個(gè)值得我敬佩的人。
如果你要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答，她就是生我、養(yǎng)我、愛(ài)我、教我的媽媽。她雖是一個(gè)普通的中學(xué)語(yǔ)文老師，但她那愛(ài)崗敬業(yè)的態(tài)度，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，她那執(zhí)著進(jìn)取、孜孜求學(xué)的品格，她那勤勞善良、樂(lè)于助人的品質(zhì)都值得我敬佩。
我很尊敬我的媽媽，她中等身材，皮膚白皙，黑黑的長(zhǎng)發(fā)綰一個(gè)髻，美麗的眼睛看人銳利，我每次做錯(cuò)了事總躲不過(guò)她的眼睛；她預(yù)測(cè)電視情節(jié)的發(fā)展以及劇中人物的語(yǔ)言總是一說(shuō)一個(gè)準(zhǔn)，讓我佩服得五體投地。
媽媽雖然只是初中教師，但她卻比大干部還忙。她代初三一個(gè)班，初二一個(gè)班，在初中，像這樣跨頭代課的語(yǔ)文老師，在宜昌市可以說(shuō)為數(shù)不多。她整天為學(xué)生操勞著，有備不完的課，改不完的本，批不完的卷子……有時(shí)直到凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘，她那嘩嘩的寫(xiě)字聲還在我耳邊回蕩。每到這時(shí)，我總是起來(lái)勸媽媽休息，而媽媽卻笑著說(shuō)：“今天要是不把事做完，那明天的負(fù)擔(dān)不就重了？古人說(shuō)‘我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！袢帐?，應(yīng)今日畢。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又迷迷糊糊地睡著了。
媽媽不僅工作忙，而且家務(wù)活也忙。家務(wù)活幾乎被她全包了，買(mǎi)菜、做飯、收拾屋子、購(gòu)物、管我學(xué)習(xí)……我想幫都幫不上忙?？粗鴭寢屍v的身影，看著她把家里收拾得井井有條，典雅別致，我想媽媽一定是想讓我在美中成長(zhǎng)。她再累，也總忘不了給花草澆水，給瑪瑙石換水，有時(shí)，還掀動(dòng)風(fēng)鈴，聽(tīng)那“叮叮咚咚”的脆響。她就是這樣一個(gè)愛(ài)美而富有生活情趣的人。不瞞你說(shuō)，有時(shí)我那優(yōu)美的琴聲，也是幫媽媽解除疲勞之妙法。
別人請(qǐng)她幫忙，她總是很少拒絕。連學(xué)生請(qǐng)她做事，她都費(fèi)盡周折地去做好。有時(shí)，我想不通，她就對(duì)我說(shuō)：“人要多做好事，沒(méi)有壞處，別人求到你，是信任你，能幫別人的就要幫?！?/p>
從我記事起，媽媽總是不停地學(xué)習(xí)、考試。有時(shí)走人家她都帶著書(shū)，別人打牌，她看書(shū)；在家里，她經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜。她終于以較快的速度拿了本科，又一鼓作氣參加了北師大的研究生班培訓(xùn)，還榮任了副班長(zhǎng)。他不僅學(xué)習(xí)更加刻苦，而且對(duì)工作一絲不茍。她畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異，還被評(píng)為了研究生班優(yōu)秀學(xué)員。她把所學(xué)知識(shí)用在教學(xué)中，贏得了同學(xué)們的尊敬和愛(ài)戴。
媽媽是一個(gè)要強(qiáng)上進(jìn)的人，看著抽屜里堆滿了各種各樣的榮譽(yù)證書(shū)，我心里真替他高興。我想，我也要像媽媽那樣堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)獲得更多榮譽(yù)。“學(xué)無(wú)止境”,這就是媽媽經(jīng)常給我的教導(dǎo)。努力學(xué)習(xí)，勇于拼搏，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這是媽媽對(duì)我的期望。
這就是我的媽媽。她雖平凡，但在我的眼中是偉大的。()無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，她都是值得我敬佩的人。
四年級(jí)寫(xiě)人作文（三）：我的一個(gè)好朋友。
我有一個(gè)非常要好的朋友，就是我班的一位普通同學(xué)。
他中等身材，有著白里透紅的皮膚。他長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，一個(gè)鷹鉤鼻，一雙大得出奇的耳朵，一張櫻桃小嘴，頭發(fā)前面還留著像睫毛似的留海兒。
他特別喜歡跑步，每次在操場(chǎng)上，都有他那矯健的身影從中掠過(guò)。就是因?yàn)檫@樣，他每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，都給班上爭(zhēng)榮譽(yù)。看著這些花花綠綠的獎(jiǎng)狀，我心中真替他高興。
他還有堅(jiān)強(qiáng)毅力?！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福?！彼?yàn)榈昧艘粓?chǎng)重病，好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有上學(xué)，我們都很想念他。但是，令人出乎意料的是，他在病床上忍住痛苦，堅(jiān)持自學(xué)課本，他返校時(shí)，自學(xué)范圍已超過(guò)了我們所學(xué)內(nèi)容。?。∥艺媾宸?！
他也有缺點(diǎn)，就是喜歡惡作劇。記得有一次，正在上體育課，老師叫我們集合。他把張志勝和丁寧和都使勁推了一下，就躲在別人后邊，對(duì)張志勝說(shuō)：“江振宇打你！”張志勝回頭一看，不見(jiàn)他蹤影，見(jiàn)后面那個(gè)人是我，就怪起我來(lái)。我想：“身正不怕影子歪，應(yīng)該可以說(shuō)得他心悅誠(chéng)服?！庇谑瞧疵鼮樽约撼吻迨聦?shí)。
真是“要想人不知，除非己莫為?！彼男袕奖蝗税l(fā)現(xiàn)了，張志勝狠狠地還了他一下。我心中不禁暗暗自喜，他終于受到了懲罰。
這就是有時(shí)讓我欣賞，有時(shí)讓我無(wú)奈的好朋友，你猜猜他是誰(shuí)？
四年級(jí)寫(xiě)人作文（四）：我的.小伙伴。
我有一個(gè)從小一起長(zhǎng)大的好朋友，叫李昂諾。他只比我小三天，并且我倆有一個(gè)共同的愛(ài)好，就是喜歡看奧特曼的故事。特別是李昂諾，他簡(jiǎn)直是個(gè)奧特曼迷。
記得有一回，他和他的媽媽來(lái)到我家做客，一進(jìn)門(mén)，他就對(duì)我說(shuō)：“江振宇，我要看奧特曼?！蔽荫R上打開(kāi)vcd給他放碟子。他看得津津有味，高興時(shí)手舞足蹈。當(dāng)他看到杰克？奧特曼發(fā)了一個(gè)十字型光線，怪獸就變成了一堆廢骨頭，他驚得跳了起來(lái)，眼睛瞪得圓圓的，嘴里發(fā)出叫聲：“打得好！”這可把他媽媽嚇了一跳，只見(jiàn)他媽媽皺著眉頭，對(duì)我們說(shuō)：“你們兩個(gè)到外邊去玩，在這里吵得人煩。”我只好對(duì)他媽媽說(shuō)：“田阿姨，我們把聲音調(diào)小一點(diǎn)，不影響你們談話，行不行？”只見(jiàn)我們倆的媽媽都點(diǎn)了點(diǎn)頭，田阿姨說(shuō)：“你們兩個(gè)要安安靜靜地看，不要吵我們?！蔽覀儌z異口同聲地說(shuō)：“絕對(duì)服從！”我趕快調(diào)低了音量，兩個(gè)人老老實(shí)實(shí)地看起來(lái)。
這次國(guó)慶節(jié)期間，李昂諾一家人又來(lái)我家玩?？上В液蛬寢屪呷思胰チ?，只有我爸爸一個(gè)人在家。大人們聚在一起打麻將，他就自己在客廳里找出奧特曼的碟子看。據(jù)說(shuō)，他看得很著迷，看了一下午還舍不得回家。直到天黑，他媽媽拉他回家睡覺(jué)，他還要看。他長(zhǎng)得又高又胖，力氣很大，他媽媽拉不動(dòng)他，只好向他爸爸求助。他爸爸見(jiàn)了，對(duì)他吹胡子，瞪眼睛，發(fā)火了要揍他人，他才依依不舍跟他媽媽回家。嘴里還發(fā)出“恨恨”聲。過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)又“咚咚”地響起來(lái)，開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是李昂諾。他氣喘吁吁地對(duì)他爸爸說(shuō)：“爸爸，求求您了，讓我看一會(huì)兒吧！”可是他爸爸沒(méi)答應(yīng)，把他趕回了家。
我的小伙伴李昂諾就是這樣一個(gè)奧特曼迷。
四年級(jí)寫(xiě)人作文（五）：我的小妹妹。
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的小妹妹，名叫楠楠。她有九個(gè)月了，粉嘟嘟的臉蛋，摸上去既光滑，又舒服，一雙大眼睛忽閃忽閃的，兩片紅紅的嘴唇，小巧的鼻子，要多可愛(ài)有多可愛(ài)！
小妹妹也十分貪玩。每次當(dāng)我們要出去逛街時(shí)，她就會(huì)“啊！?。“。 钡亟?，好像說(shuō)：“我也要去，別扔下我?！比绻覀儾焕硭銜?huì)嚎啕大哭，這樣，我們心一軟，只好帶她上街去了。小妹妹一上街，她便會(huì)睜著那雙水靈靈的大眼晴，東張西望，似乎對(duì)什么都感到好奇。一旦發(fā)現(xiàn)她喜歡的東西，小妹妹便會(huì)張著雙手把身子撲上去，嘴里不斷地發(fā)出“哦，哦”的聲音，她那手舞足蹈，眉開(kāi)眼笑的模樣，總能逗得我們哈哈大笑。
我的小妹妹一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小精靈，一個(gè)能帶給人快樂(lè)的開(kāi)心果，希望她快快長(zhǎng)大！
四年級(jí)寫(xiě)人作文（六）：網(wǎng)迷爸爸。
我的爸爸是個(gè)不折不扣的網(wǎng)迷。
爸爸居然玩上癮了，天天迷著上網(wǎng)，中午不回家，晚上也只在家吃飯，吃了飯立刻閃人。平時(shí)那個(gè)陪我下棋、踢球、看書(shū)的爸爸被電腦給奪走了。
記得有一次，爸爸答應(yīng)我星期六陪我踢足球。星期六到了，天氣可好了，正是踢足球的好時(shí)光。可爸爸遲遲沒(méi)回家。我急了，抓起電話撥通了爸爸的手機(jī)?！班蓿詢鹤?，爸爸正在加班。你讓媽媽陪你去吧。我正在忙著呢！再見(jiàn)。”嘟嘟……聽(tīng)著電話里傳來(lái)的聲音，我掃興地躺在床上，瞪著天花板發(fā)呆。
唉，都是網(wǎng)絡(luò)害死人呀！
樂(lè)于助人的她六年級(jí)寫(xiě)人篇十二
默默的等待，只為換來(lái)你的笑容。
在小時(shí)候，也可以說(shuō)在我有記憶時(shí)，爸爸媽媽因忙于工作，所以，我的“掌管大權(quán)”就交到了姥姥姥爺手里，那時(shí)的他們已年近60歲了，再加上我姥姥的身體也不太好，在家中，姥爺要承擔(dān)很多的責(zé)任。
那時(shí)，鄰居們都說(shuō)我是一個(gè)很另類的孩子，夜晚不睡，早晨不起，白天與黑夜顛倒著過(guò)，中午，太陽(yáng)正毒時(shí)，午休時(shí)間，我偏頂著熱氣外頭逛逛。而在這時(shí)候，姥爺就會(huì)帶我到出去游玩，只要是車胎不爆，我想去哪里就去哪里，在姥爺家我絕對(duì)是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小公主，有一次我深深記得：那一天，姥爺下午帶我去公園玩，在玩秋千時(shí)，我的腳不幸受傷，那天正趕上7，8級(jí)大風(fēng)，姥爺一邊抱著我一邊推車（我一坐車腳就會(huì)疼），雖天公不作美，但姥爺?shù)郊覅s是滿頭大汗。
在小時(shí)候我從未關(guān)注過(guò)姥爺，我認(rèn)為他對(duì)我的愛(ài)沒(méi)有任何一個(gè)人對(duì)我深，也許是淡忘，也許是本性，我從未對(duì)姥爺有過(guò)一絲關(guān)心與懂事。每天最多也就打一個(gè)招呼，說(shuō)一句“姥爺好”！直到那天翻舊時(shí)照片才發(fā)現(xiàn)，我的兒童時(shí)期包含著一個(gè)從未被注意過(guò)的人，——我的姥爺，也知道那天與媽媽聊天才大悟我最應(yīng)該感謝的人！
8月24日，我拿著那沉重的賀卡為姥爺祝壽，內(nèi)容簡(jiǎn)略，但卻意味深長(zhǎng)，姥爺沒(méi)有表現(xiàn)出十分欣喜的神情，但這卻是對(duì)他最好的慰藉。
8月24日，我永遠(yuǎn)銘記。
樂(lè)于助人的她六年級(jí)寫(xiě)人篇十三
我之前有過(guò)許多同桌，大多數(shù)是女生?，F(xiàn)在的同桌最讓我記憶深刻。
她很漂亮。一頭短發(fā)，罩著可愛(ài)的娃娃臉；大大的眼睛，濃密的睫毛，高挺的鼻子，粉紅的臉蛋，玫紅的小嘴，如果她笑起來(lái)，還真有點(diǎn)“媚眼含羞合，丹唇逐笑開(kāi)”的韻味。
她很聰明，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。琴：她的鋼琴已是十級(jí)；棋：她會(huì)五子棋、飛行棋、游戲棋；書(shū)：她家里什么書(shū)都有；畫(huà)：見(jiàn)過(guò)的都知道，她畫(huà)的抽象畫(huà)超經(jīng)典。三科成績(jī)都很好，特別值得一提的是，她還是英語(yǔ)班長(zhǎng)。
她很霸氣，這也是我崇拜她的主要原因。要是誰(shuí)惹了她，她不會(huì)嬌滴滴地哭起來(lái)，也不會(huì)去老師那兒打小報(bào)告，反倒自己動(dòng)手干一番，然后你就能聽(tīng)到劈劈啪啪的打聲和罵聲。你要是看見(jiàn)她打人，不被她打死，也被她嚇?biāo)溃哼@個(gè)看起來(lái)很弱小的女孩子怎么練起跆拳道那么厲害？！
記得有一次，她要我發(fā)英語(yǔ)試卷，我趁著上課把周圍同學(xué)的都發(fā)了，結(jié)果一下課，她就當(dāng)著所有同學(xué)的面把我狠狠的罵了一頓，并且讓我把那些試卷收上來(lái)。哎，你們不知道，當(dāng)時(shí)她們都看著我，搞的我一點(diǎn)面子都沒(méi)有。
這就是我心目中的偶像，這就是我心目中的榜樣我要向她學(xué)習(xí)，我會(huì)和她一起成長(zhǎng)。
樂(lè)于助人的她六年級(jí)寫(xiě)人篇十四
第一次看到姐姐，我八歲，她十一歲。
看到白裙飄飄的她，我只是不屑地冷哼：“哼！不過(guò)是寄人籬下罷了，拽什么拽！”
她的臉色“倏”地變白，外婆抬起手，朝我的腦門(mén)上落下，我躲閃不及，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地挨了這一巴掌?；鹄崩钡耐创碳ち宋业臏I腺，眼淚啪嗒啪嗒地掉下來(lái)。
我討厭她！當(dāng)時(shí)腦中只有這個(gè)想法。
2、改變
為了報(bào)復(fù)她，我笑得燦爛：“帶我去玩?！?/p>
悄悄來(lái)到隔壁老李家門(mén)口，她抓了他家老母雞，我拔了它的毛。老李被母雞慘叫聲驚到了外院，看見(jiàn)了我們手中慘絕人寰的一幕！
我正想開(kāi)溜，卻聽(tīng)一聲暴喝：“小兔崽子！給我站住！”
老李手中的棍子砸在我的右手臂上，我只覺(jué)得是徹骨的痛。本想嫁禍給她，卻是偷雞不成蝕把米呢！
我苦笑著，看著老李手中即將落下的棍子，我恐懼地閉上雙目，等待著即將到來(lái)的痛打。但是想象中的痛并沒(méi)有傳來(lái)，我把眼睛睜開(kāi)一條縫，入目的`，是她痛楚的臉。
我一愣，突然有一種很奇異的感覺(jué)包裹了我的心，柔柔的、溫溫的，是我從未感受過(guò)的。
我賭氣似的將頭一扭“不要以為我會(huì)感激你，不就是挨了打嘛，誰(shuí)要你替我！”
或許是看了我糾結(jié)的表情，她撲哧一笑，連聲道：“好好，是我自愿的?！?/p>
或許連我自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我對(duì)她的心境已悄然發(fā)生了改變……
3、心疼
十一歲那年放學(xué)回家的路上，我看到瘦弱的她被三個(gè)男生圍住動(dòng)手動(dòng)腳。其中一個(gè)男生淫笑著朝她的胸口摸去，另外兩個(gè)分別按住她的手腳，讓她動(dòng)彈不得。
看著她無(wú)用的掙扎，我的心一痛，不顧一切的沖了上去。我并非一時(shí)沖動(dòng)，只是固執(zhí)的想為她任性一回。
三年來(lái)，她無(wú)微不至地照顧我，如母親一般細(xì)心入微地對(duì)我好，我無(wú)論如何也要為她，拼一次！
看到我的加入，她好像被打了雞血似的站起來(lái)，用那雙瘦弱的拳頭保護(hù)我，而我，也只是用自己半生不熟的柔道對(duì)付他們?？粗覀円还刹灰暮輨?，他們怕了，落荒而逃。
我心疼的看著她臉上青一塊紫一塊，鼻子泛酸，心中卻有種說(shuō)不出的欣喜。
一直以來(lái)，都是她用瘦小的身軀保護(hù)我，給我依靠，給我溫暖。而我，也終于保護(hù)了她一次！
4、遲到的也是最后的一聲“姐姐”
依舊記得，那個(gè)微涼的夜晚，她要離去的消息，如晴天霹靂。
我知道，她并不是我的親姐姐，她也有愛(ài)她的父母，也有一個(gè)溫暖的家。我沒(méi)有權(quán)利阻止她的幸福。
第二天，在火車站，我們一路默默無(wú)言，只是坐著，等著。
火車終于來(lái)了，她拉上行李，一步步向前走去，每一步，都是那么清晰，那么沉重，仿佛不顧一切。
耳邊閃現(xiàn)的，是她曾經(jīng)的誓言：“不管如何，姐姐永遠(yuǎn)陪著你?！?/p>
她，為什么要食言呢？
望著她漸遠(yuǎn)的背影，我再也忍不住，鼓足勇氣，大聲呼喊：
“姐——姐——”
剎那間，時(shí)間仿佛凝滯了，我只看見(jiàn)前方那個(gè)纖細(xì)的人兒停下了沉重的腳步。
她轉(zhuǎn)身，朦朧的淚光噙在眼中。
那時(shí)，我只覺(jué)得世上，惟我二人。
“我等你，回家?！蔽逸p聲呢喃。
我仰頭，只覺(jué)得有股溫?zé)岬囊后w由眼眶，流入了心底。
你是我的姐姐，是天使賜給我的姐姐，一生一世，永不變。
親愛(ài)的思涵姐姐：
你好！近來(lái)身體可好？勿念！
姐姐，光陰似箭，日月如梭。在小學(xué)的五年生涯即將結(jié)束。我也將告別老師和相處五年的同學(xué)們。說(shuō)實(shí)話，還真有點(diǎn)兒舍不得。這不，下個(gè)月就要進(jìn)行小學(xué)升初中考試了，因此，我要努力，努力，再努力！
加油，加油，再加油！全力以赴的迎接畢業(yè)考試。由于時(shí)間太緊，老師們就拚命得給我們留作業(yè)，害的我成天開(kāi)“夜車”，苦??！不過(guò)，我知道老師是為了我好，希望我考上一個(gè)好學(xué)校嘛！對(duì)了，寫(xiě)到這兒，你一定想問(wèn)我考完試想不想到你家去玩？嘿嘿，當(dāng)然想去嘍，到那時(shí)候咱們又可以在一個(gè)被窩里說(shuō)悄悄話了。
姐姐，告訴你一個(gè)好消息，我家換熱水器啦！要知道，以前的那個(gè)熱水器總打不著火，還斷臂殘肢的，面目全非。全家除了老爸會(huì)操作，我和媽媽對(duì)那玩意兒簡(jiǎn)直是十竅通了九竅——一竅不通。因此，每次洗澡，無(wú)論寒冬，還是酷暑，都要往澡堂跑，現(xiàn)在好了，換了新的，擰開(kāi)水龍頭都是熱水。（但必須打開(kāi)熱水開(kāi)關(guān)?。┫茨樢膊挥萌ヌ岢林氐呐苛恕Ｏ丛钑r(shí)，只要打開(kāi)開(kāi)關(guān)，調(diào)好水溫，就可以痛痛快快地洗一個(gè)熱水澡了。而且隨時(shí)都可以關(guān)水，不象以前的那個(gè)熱水器，必須先關(guān)火，再關(guān)水。總之，方便極了。好了，不多說(shuō)了，時(shí)間不早了，我該睡覺(jué)了，改日再和你聊！拜拜！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
學(xué)業(yè)有成！
表妹：墨墨
樂(lè)于助人的她六年級(jí)寫(xiě)人篇十五
我們班的數(shù)學(xué)老師——王老師，就像是千變?nèi)f化的書(shū)。
上課時(shí)，他就像是一本《百科全書(shū)》，什么都知道，什么公式、算式、解題思路說(shuō)的是頭頭是道。有一次，小詹問(wèn)了老師一個(gè)問(wèn)題，王老師就像順口溜一樣的說(shuō)了出來(lái)。小譚又接著小詹的問(wèn)題，又對(duì)王老師問(wèn)了一長(zhǎng)串的問(wèn)題，王老師不甘示弱，結(jié)合其他科目回答出來(lái)，可是小譚是一個(gè)打破砂鍋問(wèn)到底的人，又問(wèn)了其中的一些問(wèn)題，但是哪有什么問(wèn)題是《百科全書(shū)》不知道呢？王老師像繞口令一樣，把我們班的小譚同學(xué)說(shuō)的是心服口服，不管是誰(shuí)，不管是什么問(wèn)題，他都能回答，并且頭頭是道，正所謂舌戰(zhàn)群儒??！
下課時(shí)，王老師就變成了《幽默哈哈》，和同學(xué)們有說(shuō)有笑，他給我們講故事，說(shuō)是什么一個(gè)人被別人報(bào)復(fù)了，放在土里，只露出一個(gè)頭來(lái)，然后讓馬群向這里奔路，把這個(gè)人的頭硬是快踢掉了，我們都笑了。有一次，小學(xué)時(shí)我們的笑話大王小陸與王老師對(duì)講笑話?？凑l(shuí)講的最好笑，結(jié)果果然不出我所料，笑話大王小陸輸給了我們的《幽默哈哈》，在講的過(guò)程中，全班人都笑翻了，就班上最不喜歡笑的小李子也被笑翻了，他可是被稱為“無(wú)笑之人”的呦！他的笑話就好像讓我們笑的藥，不管是誰(shuí)，我想聽(tīng)過(guò)他的話，一定會(huì)笑的，不管是誰(shuí)傷心了，難過(guò)了，“笑藥”一來(lái)，就一陣大笑開(kāi)始了，因?yàn)樗墒且槐尽队哪贰?/p>
如果有人東西不見(jiàn)了或是被人弄壞了，卻又不知道是誰(shuí)干的，他就會(huì)變成一本《名偵探柯南》，逐步尋找線索，發(fā)現(xiàn)真相。例如：有一次，我的500塊錢(qián)不見(jiàn)了，這是要交的，王老師就先通過(guò)位置來(lái)確認(rèn)，我說(shuō)實(shí)在書(shū)包里不見(jiàn)的，而書(shū)包又在教室。然后再?gòu)娜诉@一方面來(lái)找，因?yàn)楫?dāng)時(shí)有很多人都去喊老師幫忙了（包括我），只有少部分的人中，再經(jīng)過(guò)監(jiān)控一查，只有5個(gè)人沒(méi)看到，那么“小偷”肯定在這5個(gè)人之見(jiàn)，當(dāng)我們準(zhǔn)備再查時(shí)，“小偷”自首了，這就是《名偵探柯南》。
這個(gè)千變?nèi)f化的書(shū)，就是我們的小王老師（習(xí)慣叫王老師），他，也是我們班最有“存在感”的人。
樂(lè)于助人的她六年級(jí)寫(xiě)人篇十六
每當(dāng)我走過(guò)小街，看到那一個(gè)個(gè)小販時(shí)，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一位老人的身影來(lái)。
他，絡(luò)腮胡子，時(shí)常穿著一件灰上衣，一條黑褲子，他就是那位賣餅的老爺爺。在他身上沒(méi)有一處引人注意的地方，因?yàn)樗匠Ａ恕６夷?，?duì)他卻有深深的謝意。
這還得從三年級(jí)那件事說(shuō)起。那是一個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)們背著書(shū)包回家了。路過(guò)賣餅的小攤前，一股油香味兒迎面撲來(lái)。我禁不住誘惑，口水都快流出來(lái)了。
于是，性急的我忙從錢(qián)包里掏了五角錢(qián)，遞給正在忙碌中的賣餅老人說(shuō)：“爺爺，我想買(mǎi)一張餅！”老爺爺聽(tīng)了，用手擦了擦汗，笑呵呵地接過(guò)了錢(qián)，又遞過(guò)一張餅，并囑咐我過(guò)馬路千萬(wàn)要小心。我呢，謝過(guò)老爺爺，高興極了，一邊接過(guò)賣餅的爺爺遞過(guò)來(lái)的那個(gè)散發(fā)香味的餅，一邊拉著同學(xué)們的手就走。沒(méi)想到，還沒(méi)走幾步，從身后就傳來(lái)一陣沙啞的聲音：“小朋友，等一下！”我回頭一看是賣餅的爺爺，心想：他要干什么？爺爺向我走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“你丟東西了吧！”沒(méi)等我回答，只見(jiàn)老爺爺滿是油污的手上拿著一個(gè)錢(qián)包，正是我的。他接著說(shuō)：“你以后可要小心點(diǎn)呀！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身走了。我望著手中的那個(gè)錢(qián)包，一股感激的淚水涌上了我的眼眶：“老爺爺，謝謝您！”“不用謝，小朋友！”仍是老爺爺沙啞的聲音。
那沙啞的聲音，使我小小的心靈被溫暖地滋潤(rùn)著……。
樂(lè)于助人的她六年級(jí)寫(xiě)人篇十七
我是一個(gè)鄉(xiāng)下娃，和鄰居二蛋和鐵柱是好哥們兒。
我們?nèi)齼盒r(shí)候總喜歡在一起玩兒：“好兄弟，一輩子!”。在夏天我們?nèi)ズ酉聬炈蛉プノr子;冬天我們則在院子口兒堆雪人或者是互相打雪仗，我們還分組。噼噼啪啪的雪球，正是兒時(shí)最美妙的回憶。
二蛋是最大的大哥，比我和鐵柱整整大了一歲。我比鐵蛋大三個(gè)月，所以我們都叫鐵柱三弟兒。鐵柱見(jiàn)著我們都大哥兒、二哥兒的叫。
我們?cè)诜苾旱臅r(shí)候是最容不得別人插話的。噼兒啪兒，我就贏了幾張牌。鐵柱一見(jiàn)著我和二蛋贏的得意神情，眼中就會(huì)噙滿淚水。誰(shuí)叫他是我們的小弟弟呢!我們笑嘻嘻地把牌還給他，他也破涕為笑。
我們?nèi)齼悍频臅r(shí)候總是喜歡倆倆組合。于是經(jīng)常是我躺在家鄉(xiāng)的土壤上，耳邊傳來(lái)翻牌的響聲。我看著夕陽(yáng)落下、看著晚霞的眼色。每當(dāng)村里的大鐘當(dāng)當(dāng)響起，我們就知道六點(diǎn)半了，該回家吃飯了。
吃完了就可以繼續(xù)玩啦!我們可以玩到太陽(yáng)落山，然后依依不舍地回家。心里還在想著我今天贏了幾張牌，二蛋還是鐵柱和我打架了。
每每我躺在地上，總會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)每天落下的時(shí)間都不會(huì)一樣兒。今天落下的時(shí)候正好響鐘，明天鐘聲兒就會(huì)慢些兒。村里的伯伯公公是不會(huì)騙小孩兒的'，只有太陽(yáng)會(huì)偷懶。于是乘二蛋和鐵柱不注意的時(shí)候，我會(huì)悄悄地拿起一個(gè)石頭往太陽(yáng)的方向發(fā)去，心里暗自發(fā)誓：“臭太陽(yáng)，都是你這么早下山害我們不能玩了。如果你還偷懶，我就把你砸下來(lái)!”可是每天砸，第二天太陽(yáng)還是照常升起，讓我天天失望。
“二弟，你又在拋石子兒了!”二蛋拉著鐵柱，似乎在嘲笑我。
“不?！蔽野盐颐刻斓陌l(fā)現(xiàn)告訴二蛋，鐵柱也一動(dòng)不動(dòng)站在那兒。
“你說(shuō)得對(duì)，可是在夏天的時(shí)候它就不會(huì)偷懶了，還會(huì)加時(shí)。”
“那是它害羞啦!偷懶那么久，肯定要付出代價(jià)的!”我頂嘴道。
“嘿嘿，那得到夏天再說(shuō)啦!哈哈，鐵柱兒，繼續(xù)玩翻牌兒嘍!”
說(shuō)快不快，說(shuō)慢不慢。一眨眼，夏天就來(lái)了。我和鐵柱在水里憋氣，二蛋水性最好，他看著我們誰(shuí)先出來(lái)，然后咯咯取笑他。有時(shí)是鐵柱，有時(shí)是我。“再來(lái)，這次不算!二蛋兒，別笑啊，嘿嘿!來(lái)!”
夏天最熱的時(shí)候，也是玩得最爽的時(shí)候?；丶业臅r(shí)候，家里的大鐘會(huì)顯示是八點(diǎn)。八點(diǎn)!和冬天的六點(diǎn)簡(jiǎn)直就是大對(duì)比啊!我覺(jué)得二蛋說(shuō)的話不是那么假了，或許，他根本就沒(méi)有在和我開(kāi)玩笑。
“我當(dāng)然是認(rèn)真的了?！倍奥?tīng)完我的話，直直地盯著我。
“好啦，我不會(huì)再犯傻打太陽(yáng)了?！蔽毅读算?，“這一年，我要去縣城讀書(shū)了，我想……”我欲言又止，恐怕再也見(jiàn)不到他們了吧!
“沒(méi)事?！倍跋褚粋€(gè)大哥哥，比我大十幾歲的哥哥，他的神情真的很像。他把手搭在我的肩上，“回來(lái)看看哥和哥的小弟弟，咯咯!”
“哈，當(dāng)然會(huì)啦!我們繼續(xù)翻牌兒吧!”我笑了，好像解脫了。
那一年，我最后一次見(jiàn)到二蛋和鐵柱?，F(xiàn)在或許他們?cè)诖謇镆呀?jīng)是個(gè)像當(dāng)年的伯伯公公那樣的小大人了吧!我好想回家去見(jiàn)見(jiàn)他們!
“好兄弟，一輩子”，我這輩子都不會(huì)忘記你們，你們一定會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住我的!還記得我們一直玩的水溝兒?jiǎn)?旁邊的大石頭，你們一定還記得。要把石頭用力推開(kāi)，你們會(huì)看見(jiàn)很多很多的牌兒。那是我贏你們后的多余的牌兒。我想想還是還給你們，就作一個(gè)紀(jì)念吧!
遠(yuǎn)方的兄弟，聽(tīng)得見(jiàn)二哥(二弟)的呼喚嗎?
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