計劃的設(shè)定需要考慮時間、資源和目標(biāo)等因素。制定計劃的過程中，可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法，但要根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。如果你對計劃制定有興趣，可以看看下面的例子，或許能對你有所啟發(fā)。
礦企職工培訓(xùn)工作計劃篇一
為了進(jìn)一步優(yōu)化職工隊伍結(jié)構(gòu)，提高職工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和造就一批德才兼?zhèn)?、會管理的高素質(zhì)的四有職工隊伍，根據(jù)大隊職工培訓(xùn)和素質(zhì)教育的要求和《供電大隊年度人員職工考核制度》，并結(jié)合本隊全年工作安排部署，遵循學(xué)以致用、講究實效的原則，結(jié)合本隊實際，對全員進(jìn)行全方位、高質(zhì)量的專業(yè)知識和技能培訓(xùn)綜合素質(zhì)教育培訓(xùn)，現(xiàn)制定年度職工培訓(xùn)計劃如下:
一、供電隊工種分布及等級現(xiàn)狀
供電隊現(xiàn)有職工20人，其中干部4人，配電線路工14人，其他工種2人。
二、年度階段性培訓(xùn)計劃
今年，我們將采用分批分類，形式多樣的理論與實踐培訓(xùn)。貫徹五定培訓(xùn)思路，培訓(xùn)內(nèi)容是管理局頒發(fā)的送、配電線路工教材。針對本隊生產(chǎn)階段性特點，培訓(xùn)計劃分為以下幾個步驟：1、針對春季電網(wǎng)檢修，將利用班前會短時間培訓(xùn)和案例分析，對一些容易出故障的設(shè)備和故障篩查排除作為主要內(nèi)容。2、搜索電網(wǎng)檢修方面的教材及安全知識給職工培訓(xùn)，注重實用性、安全性、實效性。理論培訓(xùn)的同時積極組織職工開展崗位練兵，做到熟能生巧，努力提高檢修工藝和質(zhì)量；2、利用業(yè)余時間組織集中培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)《電力操作安全規(guī)程》和《電力外線工程》這兩本教材，使職工對本崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有了深入的了解；3、針對每年上、下半年的技能鑒定，我隊將在內(nèi)部開展組織崗位練兵和技術(shù)比武及考試。根據(jù)職工不同層次分別給予對應(yīng)培訓(xùn)，做到職工需要什么我們就培訓(xùn)什么，培訓(xùn)一律緊扣近幾年技能鑒定考核大綱，確保今年我隊職工一次性通過技能鑒定考核；4、開展四新教育活動。四新即：新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備。將四新列為我們培訓(xùn)的重要方向，首先我們職培小組必須做到應(yīng)知、應(yīng)會，然后再對職工開展培訓(xùn)，確保他們能夠盡快熟練運用，通過實際感受老技術(shù)和技術(shù)的差別帶動職工學(xué)習(xí)新技術(shù)的熱情。5、在全年的培訓(xùn)當(dāng)中，我們將會穿插一些多媒體課件，把一些枯燥難懂的理論知識轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)所遇到的問題使職工更容易接受。7、開展師傅帶徒弟活動。
三、年度培訓(xùn)目標(biāo)
首先，掌握本專業(yè)、崗位的各類標(biāo)準(zhǔn)，了解其他相關(guān)工作和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，做到應(yīng)知，應(yīng)會的'標(biāo)準(zhǔn)。
第二，提高生產(chǎn)班長的業(yè)務(wù)與管理水平和處理事故的應(yīng)變能力。
第三，提高本隊職工的整體素質(zhì)。
第四，與大隊勞資股積極配合，搞好今年職工的外出培訓(xùn)情況，做好培訓(xùn)資料的記錄與整理，確保基層驗收一次性通過。
四、培訓(xùn)要求：
1、教課人員備好課，做好授課記錄。
2、聽課人員要專心認(rèn)真，做好筆記，不得遲到早退無故曠課。
五、考核辦法：
1、本隊進(jìn)行班前會對所教過的知識進(jìn)行提問，回答錯誤者，每人每次扣3分。
2、月底考試個工種第一名獎勵100分，不及格者扣100分，考試無故不來者按不及格處理。
3、每周對所作筆記進(jìn)行一次檢查，筆記不全者每次扣10分，嚴(yán)重不全者每次扣20分。
礦企職工培訓(xùn)工作計劃篇二
2、學(xué)歷結(jié)構(gòu)：大專100%（其中一位教師正在進(jìn)修本科）。
3、專業(yè)結(jié)構(gòu)：90%。
優(yōu)勢分析：
1、年輕教師學(xué)歷層次較高，而且都好學(xué)，能利用休息時間自己在提高學(xué)習(xí)。
2、年輕教師創(chuàng)新意識、現(xiàn)代化教學(xué)技能比較強，善于接受新信息、新事物，有非常大的挖掘潛力。
3、新教師有愛心、有活力、有沖勁，對工作的積極性非常高。她們能相互學(xué)習(xí)，積極的團隊工作氛圍正在形成。
4、能根據(jù)自己的需要拜師，提高自己的專業(yè)化水平，珍惜外出學(xué)習(xí)何園內(nèi)的各種學(xué)習(xí)機會。
5、教師資源比較豐富。
弱勢分析：
1、非專業(yè)教師缺乏相應(yīng)的專業(yè)理論知識。同時0—2年新教師較多，實踐經(jīng)驗嚴(yán)重缺乏。
2、對幼兒園一日環(huán)節(jié)的組織和實施缺乏相應(yīng)的措施，對如何抓好班級常規(guī)比較困惑。
3、缺乏班級管理經(jīng)驗和與家長交流的藝術(shù)，處理家長工作存在困難。
4、實踐經(jīng)驗少，在實際的操作過程中理論與實際相脫節(jié)的現(xiàn)象普遍存在。
5、由于對幼兒的年齡特點把握不準(zhǔn)，教師在集體活動設(shè)計中缺乏對活動價值的挖掘，不能很好地把握活動的重難點。同時活動內(nèi)容缺乏新意，活動環(huán)節(jié)缺少聯(lián)系性。
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以“幼兒發(fā)展為本”的理念為準(zhǔn)繩，依據(jù)幼兒園教師隊伍培訓(xùn)規(guī)劃，以師德教育為核心，以教師專業(yè)成長為重心，聚焦課堂，切實提高教師的課堂教育教學(xué)的水平，促進(jìn)新教師專業(yè)化發(fā)展。
1、加強新教師師德修養(yǎng)，通過理論與實際相結(jié)合和師徒帶教等培訓(xùn)方式，提高教師專業(yè)化水平和實際操作的能力。
2、聚焦集體教學(xué)活動，以教學(xué)活動的設(shè)計與組織實施為研討重點，提高教師集體教學(xué)活動的能力。
3、采取有效培養(yǎng)措施，使我園新教師遵守師德規(guī)范提高師德水平，在專業(yè)理論、教育技能、班級管理等諸方面，做到熟悉本年齡段課程。
4、初步運用有效教育手段實施教學(xué)，班級管理基本到位，最終做到教學(xué)常規(guī)入門、課堂教學(xué)過關(guān)、教學(xué)能力基本達(dá)標(biāo)。
（一）xx年新教師。
培訓(xùn)目標(biāo)：
1、加強新教師師德修養(yǎng)，提高教師專業(yè)化水平和實際操作的能力。
2、通過各種學(xué)習(xí)活動和實踐活動，使新教師盡快發(fā)展成成熟型教師。
具體措施：
1、根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃，制定自培計劃，成立0年新教師成長檔案。
2、通過參加縣級新教師培訓(xùn)及幼兒園的自培活動，促使新教師盡快成長。
3、通過一對一跟班觀摩、老教師經(jīng)驗談、理論學(xué)習(xí)、案例分析及自身的實踐等，提高新教師的一日環(huán)節(jié)操作的能力。
4、通過每月的考核課及課后的交流和反思，提高新教師設(shè)計與組織實施的能力，同時使新教師不斷積累實踐經(jīng)驗。
5、加強周、日計劃中各個環(huán)節(jié)的教學(xué)反思，提高新教師的反思能力和調(diào)整能力。
6、積極觀摩其他教師的活動，并能大膽地反思和評課，鼓勵新教師對活動進(jìn)行反思和調(diào)整。
7、成立“老帶新、新促老”組，運用網(wǎng)絡(luò)等平臺不定時地開展各項活動，分享經(jīng)驗，使新教師向成熟型發(fā)展。
8、鼓勵新教師承擔(dān)教研課、公開課等，在實踐中提高新教師的教育教學(xué)能力。
9、除了幼兒園集體的理論學(xué)習(xí)外，要求新教師自學(xué)各類專業(yè)書籍，結(jié)合實踐作好學(xué)習(xí)筆記，每月兩篇。
10、每月不定期地組織管理層、骨干教師、教研組長對新教師進(jìn)行聽課指導(dǎo)。
11、創(chuàng)設(shè)機會，組織新教師階段匯報展示活動。
（二）1—2年成熟型教師。
培訓(xùn)目標(biāo)：
1、提高2—3年新教師駕馭新教材的理解與運用的能力和各學(xué)科領(lǐng)域的組織與設(shè)計的能力，使自己更趨于成熟。
2、創(chuàng)設(shè)能者為師的相互學(xué)習(xí)氛圍，開展技能技巧的自培和他培的活動，提高專業(yè)技能水平。
具體措施：
1、通過培訓(xùn)活動，以教學(xué)活動的設(shè)計與組織實施為研討的重點，提高教師開展集體教學(xué)活動的水平。
2、運用“優(yōu)秀課例”等資源，開展課例研討活動，提高教師教學(xué)活動環(huán)節(jié)設(shè)計能力。
3、以“一課三研”“同課異構(gòu)”等方式，開展實踐研討活動，提高教師集體教學(xué)的組織實施的水平。
4、以多種方式鼓勵教師大膽的反思與評課，鼓勵教師對活動進(jìn)行反思調(diào)整。
2、專題培訓(xùn)：《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德》、行為規(guī)范、崗位職責(zé)，撰寫體會。
4、摸底課（語言活動）。
1、制定個人三年發(fā)展規(guī)劃、成立新教師檔案袋。
2、匯報課（社會活動）。
3、專題培訓(xùn)：學(xué)習(xí)《綱要》。
1、匯報課（科學(xué)活動）。
2、專題培訓(xùn)：案例。
4、新教師自查反思。
1、專題培訓(xùn)：《幼兒園一日常規(guī)活動》。
2、匯報課（藝術(shù)活動）。
礦企職工培訓(xùn)工作計劃篇三
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，入黨志愿書是入黨的標(biāo)準(zhǔn)范文，每個入黨人員必須提交的文章，內(nèi)容要真實真切，我要擁護黨的綱領(lǐng)，履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，對黨忠誠，隨時準(zhǔn)備為黨和人民奉獻(xiàn)一切!
黨的最終目標(biāo)，是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。這是黨的最終目標(biāo)，我會牢記黨的性質(zhì)，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的普遍規(guī)律，分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾，指出社會主義社會必然會代替資本主義社會，最后必然發(fā)展為共產(chǎn)主義社會。
每個人入黨多有自己的原因，最重要的是動機要明確，那么我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為只有黨才能夠教育我們堅持共產(chǎn)主義道路，堅持一切從人民群眾出發(fā)，掌握先進(jìn)的社會、科技、文化本領(lǐng)我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為我要全身心地投入到共產(chǎn)主義的事業(yè)中，為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。
我經(jīng)常閱讀黨的文獻(xiàn)，以前我學(xué)些黨的文章。了解到學(xué)社會主義理論是正確的，社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。
我們時刻都要與時俱進(jìn)，我們要深刻貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，將中國特色社會主義制度進(jìn)一步深化。堅持走可持續(xù)發(fā)展道路，努力提高科學(xué)技術(shù)水平，發(fā)展低能耗、低污染、高效益的產(chǎn)業(yè)，全面實現(xiàn)小康社會，把中國建設(shè)、發(fā)展成為一個和諧、文明的社會主義國家。
我在自己的本職工作中踏實肯干，努力發(fā)揮專業(yè)特長，起到了業(yè)務(wù)骨干的作用。此外，我還在團組織中擔(dān)任了團委工作積極參與組織策劃集體活動，成績也不小的，在自己有了一些優(yōu)點的同時，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，并努力改進(jìn)，也請組織給予指導(dǎo)和幫助。
我目前是一名企業(yè)員工，我知道身為一名中國人就要以祖國的利益為重，人民需要黨，黨也需要人民。只要黨和人民需要，我就會奉獻(xiàn)我的一切!我堅決擁護中國共產(chǎn)黨，遵守中國的法規(guī)，反對分裂祖國，維護祖國統(tǒng)一，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，在學(xué)習(xí)、工作和社會生活中起先鋒模范作用。不做侮辱祖國的事，不出賣自己的國家，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。同時以人民的利益為重，黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，保持最密切的聯(lián)系，任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。
黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。
此致
敬禮!
申請人。
礦企職工培訓(xùn)工作計劃篇四
經(jīng)單位推薦，我有幸參加了“國培計劃20__年幼兒園示范型遠(yuǎn)程培訓(xùn)語”項目。能有這樣難得的機會參加培訓(xùn)，我在此非常地感謝主管教育局及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的學(xué)習(xí)機會。培訓(xùn)活動內(nèi)容涵蓋了幼兒園教師工作的方方面面。上面有專家教授的精彩報告，每一位專家們精彩的講演，都洗刷著我倦怠的心靈;他們結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗，將相關(guān)的理論知識深入淺出地闡述講解，使我學(xué)到了很多新的心理輔導(dǎo)理念和研究問題的方法，還列舉了許多生動有趣的案例，深入淺出地向我們闡述了幼兒教師教學(xué)工作的新理念。參加這次《3-6歲幼兒發(fā)展指南》的培訓(xùn)，對我的影響很大，它讓我認(rèn)識到，幼兒教師是生活在“鏡子”里的，時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們，我們是每個孩子的榜樣，應(yīng)該做一個有理有節(jié)的人。而且在新的教育時期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長，更需要有自己的特長。同時作為幼兒園集體中的一份子，我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律，具體團隊意識，維護幼兒園集體的榮譽。
“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過了學(xué)習(xí)《3-6歲兒童發(fā)展指南》之后，留給我印象最深的是《指南》將幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域。每個領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)、教育建議兩部分組成。學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)部分分別對3～4歲、4～5歲、5～6歲三個年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望。于之前學(xué)習(xí)的《綱要》中幼兒五大領(lǐng)域的發(fā)展總目標(biāo)相比，有了更詳細(xì)、具體的認(rèn)識。，我感到指南中的目標(biāo)、理論和見解對我們幼兒教師的實際工作具有很強的指導(dǎo)作用。因為《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中所提出的`幼兒發(fā)展目標(biāo)十分明確，而且實際工作中也易于教師把握和操作。
聆聽專家講座后，感觸頗多。我感到我們要對孩子付出更多的教育。指南中所提出的幼兒發(fā)展目標(biāo)內(nèi)容十分廣泛。而我們在平時的工作中可能沒有考慮到幼兒各方面的發(fā)展，可能對幼兒的關(guān)注還不夠細(xì)致。比如：有時候，我們會對幼兒缺乏了解。有時候，沒有發(fā)現(xiàn)孩子能力上的優(yōu)缺點。我感到身為教師，就要對每一個孩子的發(fā)展負(fù)責(zé)，我們不但要深入學(xué)習(xí)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，而且要把《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》真正作為我們實際教育工作的指南。由指南我聯(lián)系到自己的實際工作，我有以下一些體會：
1、老師要愛孩子，關(guān)注每一個幼兒的發(fā)展情況，教師要了解孩子的當(dāng)前，并為孩子制定今后的發(fā)展目標(biāo)，同時，努力取得家長的配合。比如，為幼兒制定每月成長檔案，教師要細(xì)致觀察孩子，記錄孩子的特點、優(yōu)點和不足，真正去了解孩子的一言一行，并且運用多種途徑與幼兒家長進(jìn)行及時地溝通，對家長提出教育指導(dǎo)意見。教師要把班級中的孩子當(dāng)成是自己的孩子，關(guān)注幼兒的個體差異，傾注自己的智慧和汗水。孩子的個體差異是很明顯的，所以，教師在照顧到絕大多數(shù)孩子發(fā)展的同時，還要對班級中一些能力較差的幼兒進(jìn)行個別輔導(dǎo)，逐步提高幼兒的能力的自信心。教師要支持和引導(dǎo)每個幼兒從原有水平向更高水平發(fā)展。
2、學(xué)習(xí)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》之后，我想到在我們教育實踐的過程中，有的老師因為擔(dān)心幼兒不會做、不會畫、不會剪等，對幼兒過于包辦，不讓幼兒自己動手去做，比如：在生活自理能力上的過于包辦、對于小班的幼兒，不讓幼兒自己畫物體的輪廓、不讓幼兒自己使用剪刀，擔(dān)心幼兒畫不像、剪不像。這種做法剝奪了幼兒自己練習(xí)本領(lǐng)的機會，結(jié)果，老師累了，幼兒卻沒學(xué)到什么東西、能力沒得到鍛煉，若長期下去，幼兒的能力發(fā)展就會受到抑制和影響。所以，我們一定要放手讓幼兒自己去學(xué)習(xí)、去練習(xí)，哪怕要練習(xí)很多次幼兒才能掌握，我們需要的是堅持和信心。
3、幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容是十分廣泛的，教師不能讓幼兒只偏向于某一領(lǐng)域的學(xué)習(xí)而輕視其它能力的培養(yǎng)。幼兒園階段，對幼兒的培養(yǎng)是十分全面的。是全科的，包括語言、社會、科學(xué)、健康、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)以及各種良好習(xí)慣的培養(yǎng)等。對教師的要求是很高的，教師要把握各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)與要求，熟悉各領(lǐng)域的教學(xué)。所以，作為幼兒教師，自己要學(xué)習(xí)的知識也是很多的，教師要關(guān)注到許多方面的科學(xué)知識，豐富自己的頭腦，這樣，在教學(xué)中才能科學(xué)施教，讓幼兒懂得更多的知識，學(xué)會更多的本領(lǐng)。
通這次國培學(xué)習(xí)，對我感觸很深，收獲也多。教師的成長，離不開學(xué)習(xí)。真正認(rèn)識到“活到老，學(xué)到老，還有多少沒學(xué)到”，簡而言之，就是人的一生要時時學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)。學(xué)高為師，身正為范。我們要堅持活到老學(xué)到老，不斷提高自身素質(zhì)，以過硬的本領(lǐng)，帶出一流的好學(xué)生。
因此，我們要積極投身于以國培為代表的教師培訓(xùn)中去，開闊視野，增長知識，對學(xué)前教育具有深刻的認(rèn)識，同時對自己也要有一個新的要求，那就是為了適應(yīng)新時代，要更加努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平，學(xué)得更多，才能走得更遠(yuǎn)。我們要順應(yīng)時代，我們要引領(lǐng)潮流。我們要義不容辭地肩負(fù)起莊嚴(yán)的歷史使命，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為工作指南，細(xì)致、扎實開展教育教學(xué)工作，和孩子一起成長。
礦企職工培訓(xùn)工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
以全面貫徹落實省、市、區(qū)教育工作會議精神，以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo)。
二、工作目標(biāo)：
以新課程師資培訓(xùn)為重點，以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線，進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局，實現(xiàn)陵西小學(xué)跨越式發(fā)展。
三、主要工作及措施：
(一)深入落實《新課標(biāo)》，樹立現(xiàn)代教育觀、人才觀和終身學(xué)習(xí)的理念。
1、以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點，把新理念、新課標(biāo)、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。圍繞新課程改革，組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開展學(xué)習(xí)活動，搜尋研究專題資料。
2、在青年教師中開展讀書節(jié)活動。圍繞新課程改革，一是開展好“與新課程同行，在新課改中成長”經(jīng)驗交流，以教研組為單位，利用校本培訓(xùn)，交流自己在新課改教學(xué)實踐中成功的做法和有益的嘗試，相互切磋，取長補短;二是開展青年教師讀書節(jié)活動，制定教師讀書計劃及推薦書目，寫好一篇教學(xué)反思或是課改精神學(xué)習(xí)心得。
3、在平時聽課過程中，發(fā)現(xiàn)有新思路、新模式的教學(xué)課，領(lǐng)導(dǎo)及時推出進(jìn)行觀摩。大家互相探討、研究、點評、發(fā)揮自己的教育潛能，力求在研究中發(fā)展、在研究中提高。
(二)樹立研訓(xùn)新理念，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
1、搞好集中培訓(xùn)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，學(xué)校抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真?zhèn)湔n，及時向廣大教師們傳遞教育教學(xué)改革信息，分析教改形勢，并利用年組集備時間，學(xué)科組長組織好全組教師進(jìn)行新課標(biāo)解讀，做好研討工作。
2、抓好自學(xué)。每位教師堅持每月自學(xué)教育教學(xué)理論，并做好記錄。同時，做好科研論文、隨筆與反思、總結(jié)、聽課等材料的積累工作。學(xué)校將進(jìn)一步完善教師考評記實工作，期末對教師的理論學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行全面檢查和評比。
3、充分發(fā)揮骨干教師的示范榜樣作用。啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師，發(fā)揮其輻射和示范作用。既可開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗，也可通過示范課展示教學(xué)技能，切實讓青年教師從中受益。
4、加強校本培訓(xùn)管理。建立合理的研訓(xùn)組織機構(gòu)，各司其職，各負(fù)其責(zé)。校本培訓(xùn)管理主要有三個層次：一是校級決策層，把握校本培訓(xùn)的方向，提供人、財、物、時等方面的條件;二是培訓(xùn)執(zhí)行層，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，教導(dǎo)處組織和開展校本培訓(xùn)活動，并通過管理擴大參與面，提高培訓(xùn)水平;三是教研組基礎(chǔ)層，教研組長動員組織本組教師參加培訓(xùn)，主持以組為單位的教科研活動。
(三)夯實教學(xué)基礎(chǔ)，提升教學(xué)質(zhì)量。
1、以全面實施新一輪課程改革為契機，把新課改作為當(dāng)前學(xué)校教學(xué)工作的重中之重，抓好、實施新課程改革的先進(jìn)教師，深入實施教學(xué)質(zhì)量提升行動計劃。
2、學(xué)校每月進(jìn)行一次一至六年的質(zhì)量監(jiān)測，做好階段總結(jié)，利用集備時間分析考試結(jié)果，研究學(xué)困生成績提升方案。
3、定期對學(xué)困生、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行監(jiān)控和競賽活動。
4、充分利用集備時間，發(fā)揮協(xié)作優(yōu)勢，為學(xué)生制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為學(xué)生設(shè)計自主探究的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，主管領(lǐng)導(dǎo)定期參加檢查，務(wù)實求本，扎扎實實。
5、加強教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校開展教學(xué)常規(guī)檢查(特別是青年教師)、交流、評選工作。
(四)加強科研意識培養(yǎng)，建立科研型教師隊伍。
1、對上級科研部門布置的科研課題積極參與、研究，要求每位教師有課題，并深入實驗，寫好總結(jié)與體會。學(xué)校對教師定期進(jìn)行科研培訓(xùn)，增強教師科研意識，努力實現(xiàn)教師由“經(jīng)驗型”向“科研型”轉(zhuǎn)變，用科研帶動全校教學(xué)工作的整體改革。
2、韻語教學(xué)是我校特色教學(xué)，已形成了它特有的模式。學(xué)校將進(jìn)一步引導(dǎo)教師把韻語教學(xué)做大、做強，為韻語教師搭建展示自我的平臺，開展韻語教師交流匯報課活動。充分開發(fā)利用這一資源，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
“振興民族在教育，振興教育在教師”，總之本學(xué)期將通過行之有效的研訓(xùn)活動，提高教師整體水平，努力打造一支個體優(yōu)秀、群體協(xié)作、敬業(yè)愛崗的專業(yè)化教師隊伍。
礦企職工培訓(xùn)工作計劃篇六
為了進(jìn)一步優(yōu)化職工隊伍結(jié)構(gòu)，提高職工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和造就一批德才兼?zhèn)洹芾淼母咚刭|(zhì)的“四有”職工隊伍，根據(jù)大隊職工培訓(xùn)和素質(zhì)教育的'要求和《供電大隊年度人員職工考核制度》，并結(jié)合本隊全年工作安排部署，遵循學(xué)以致用、講究實效的原則，結(jié)合本隊實際，對全員進(jìn)行全方位、高質(zhì)量的專業(yè)知識和技能培訓(xùn)綜合素質(zhì)教育培訓(xùn)，現(xiàn)制定年度職工培訓(xùn)計劃如下:。
一、供電隊工種分布及等級現(xiàn)狀。
供電隊現(xiàn)有職工20人，其中干部4人，配電線路工14人，其他工種2人。
今年，我們將采用分批分類，形式多樣的理論與實踐培訓(xùn)。貫徹“五定”培訓(xùn)思路，培訓(xùn)內(nèi)容是管理局頒發(fā)的送、配電線路工教材。針對本隊生產(chǎn)階段性特點，培訓(xùn)計劃分為以下幾個步驟：1、針對春季電網(wǎng)檢修，將利用班前會短時間培訓(xùn)和案例分析，對一些容易出故障的設(shè)備和故障篩查排除作為主要內(nèi)容。2、搜索電網(wǎng)檢修方面的教材及安全知識給職工培訓(xùn)，注重實用性、安全性、實效性。理論培訓(xùn)的同時積極組織職工開展崗位練兵，做到熟能生巧，努力提高檢修工藝和質(zhì)量;2、利用業(yè)余時間組織集中培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)《電力操作安全規(guī)程》和《電力外線工程》這兩本教材，使職工對本崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有了深入的了解;3、針對每年上、下半年的技能鑒定，我隊將在內(nèi)部開展組織崗位練兵和技術(shù)比武及考試。根據(jù)職工不同層次分別給予對應(yīng)培訓(xùn)，做到職工需要什么我們就培訓(xùn)什么，培訓(xùn)一律緊扣近幾年技能鑒定考核大綱，確保今年我隊職工一次性通過技能鑒定考核;4、開展“四新教育”活動?！八男隆奔矗盒录夹g(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備。將“四新”列為我們培訓(xùn)的重要方向，首先我們職培小組必須做到應(yīng)知、應(yīng)會，然后再對職工開展培訓(xùn)，確保他們能夠盡快熟練運用，通過實際感受老技術(shù)和技術(shù)的差別帶動職工學(xué)習(xí)新技術(shù)的熱情。5、在全年的培訓(xùn)當(dāng)中，我們將會穿插一些多媒體課件，把一些枯燥難懂的理論知識轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)所遇到的問題使職工更容易接受。7、開展師傅帶徒弟活動。
礦企職工培訓(xùn)工作計劃篇七
2、學(xué)歷結(jié)構(gòu)：大專100%（其中一位教師正在進(jìn)修本科）。
3、專業(yè)結(jié)構(gòu)：90%。
優(yōu)勢分析：
1、年輕教師學(xué)歷層次較高，而且都好學(xué)，能利用休息時間自己在提高學(xué)習(xí)。
2、年輕教師創(chuàng)新意識、現(xiàn)代化教學(xué)技能比較強，善于接受新信息、新事物，有非常大的挖掘潛力。
3、新教師有愛心、有活力、有沖勁，對工作的積極性非常高。她們能相互學(xué)習(xí)，積極的團隊工作氛圍正在形成。
4、能根據(jù)自己的需要拜師，提高自己的專業(yè)化水平，珍惜外出學(xué)習(xí)何園內(nèi)的各種學(xué)習(xí)機會。
5、教師資源比較豐富。
弱勢分析：
1、非專業(yè)教師缺乏相應(yīng)的專業(yè)理論知識。同時0—2年新教師較多，實踐經(jīng)驗嚴(yán)重缺乏。
2、對幼兒園一日環(huán)節(jié)的組織和實施缺乏相應(yīng)的措施，對如何抓好班級常規(guī)比較困惑。
3、缺乏班級管理經(jīng)驗和與家長交流的'藝術(shù)，處理家長工作存在困難。
4、實踐經(jīng)驗少，在實際的操作過程中理論與實際相脫節(jié)的現(xiàn)象普遍存在。
5、由于對幼兒的年齡特點把握不準(zhǔn)，教師在集體活動設(shè)計中缺乏對活動價值的挖掘，不能很好地把握活動的重難點。同時活動內(nèi)容缺乏新意，活動環(huán)節(jié)缺少聯(lián)系性。
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以“幼兒發(fā)展為本”的理念為準(zhǔn)繩，依據(jù)幼兒園教師隊伍培訓(xùn)規(guī)劃，以師德教育為核心，以教師專業(yè)成長為重心，聚焦課堂，切實提高教師的課堂教育教學(xué)的水平，促進(jìn)新教師專業(yè)化發(fā)展。
1、加強新教師師德修養(yǎng)，通過理論與實際相結(jié)合和師徒帶教等培訓(xùn)方式，提高教師專業(yè)化水平和實際操作的能力。
2、聚焦集體教學(xué)活動，以教學(xué)活動的設(shè)計與組織實施為研討重點，提高教師集體教學(xué)活動的能力。
3、采取有效培養(yǎng)措施，使我園新教師遵守師德規(guī)范提高師德水平，在專業(yè)理論、教育技能、班級管理等諸方面，做到熟悉本年齡段課程。
4、初步運用有效教育手段實施教學(xué)，班級管理基本到位，最終做到教學(xué)常規(guī)入門、課堂教學(xué)過關(guān)、教學(xué)能力基本達(dá)標(biāo)。
（一）xx年新教師。
培訓(xùn)目標(biāo)：
1、加強新教師師德修養(yǎng)，提高教師專業(yè)化水平和實際操作的能力。
2、通過各種學(xué)習(xí)活動和實踐活動，使新教師盡快發(fā)展成成熟型教師。
具體措施：
1、根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃，制定自培計劃，成立0年新教師成長檔案。
2、通過參加縣級新教師培訓(xùn)及幼兒園的自培活動，促使新教師盡快成長。
3、通過一對一跟班觀摩、老教師經(jīng)驗談、理論學(xué)習(xí)、案例分析及自身的實踐等，提高新教師的一日環(huán)節(jié)操作的能力。
4、通過每月的考核課及課后的交流和反思，提高新教師設(shè)計與組織實施的能力，同時使新教師不斷積累實踐經(jīng)驗。
5、加強周、日計劃中各個環(huán)節(jié)的教學(xué)反思，提高新教師的反思能力和調(diào)整能力。
6、積極觀摩其他教師的活動，并能大膽地反思和評課，鼓勵新教師對活動進(jìn)行反思和調(diào)整。
7、成立“老帶新、新促老”組，運用網(wǎng)絡(luò)等平臺不定時地開展各項活動，分享經(jīng)驗，使新教師向成熟型發(fā)展。
8、鼓勵新教師承擔(dān)教研課、公開課等，在實踐中提高新教師的教育教學(xué)能力。
9、除了幼兒園集體的理論學(xué)習(xí)外，要求新教師自學(xué)各類專業(yè)書籍，結(jié)合實踐作好學(xué)習(xí)筆記，每月兩篇。
10、每月不定期地組織管理層、骨干教師、教研組長對新教師進(jìn)行聽課指導(dǎo)。
11、創(chuàng)設(shè)機會，組織新教師階段匯報展示活動。
（二）1—2年成熟型教師。
培訓(xùn)目標(biāo)：
1、提高2—3年新教師駕馭新教材的理解與運用的能力和各學(xué)科領(lǐng)域的組織與設(shè)計的能力，使自己更趨于成熟。
2、創(chuàng)設(shè)能者為師的相互學(xué)習(xí)氛圍，開展技能技巧的自培和他培的活動，提高專業(yè)技能水平。
具體措施：
1、通過培訓(xùn)活動，以教學(xué)活動的設(shè)計與組織實施為研討的重點，提高教師開展集體教學(xué)活動的水平。
2、運用“優(yōu)秀課例”等資源，開展課例研討活動，提高教師教學(xué)活動環(huán)節(jié)設(shè)計能力。
3、以“一課三研”“同課異構(gòu)”等方式，開展實踐研討活動，提高教師集體教學(xué)的組織實施的水平。
4、以多種方式鼓勵教師大膽的反思與評課，鼓勵教師對活動進(jìn)行反思調(diào)整。
八、九月份：
2、專題培訓(xùn)：《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德》、行為規(guī)范、崗位職責(zé)，撰寫體會。
3、摸底課（語言活動）。
1、制定個人三年發(fā)展規(guī)劃、成立新教師檔案袋。
2、匯報課（社會活動）。
3、專題培訓(xùn)：學(xué)習(xí)《綱要》。
1、匯報課（科學(xué)活動）。
2、專題培訓(xùn)：案例。
3、新教師自查反思。
1、專題培訓(xùn)：《幼兒園一日常規(guī)活動》。
2、匯報課（藝術(shù)活動）。
礦企職工培訓(xùn)工作計劃篇八
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針。根據(jù)各級教學(xué)工作計劃要求，立足我校實際，以促進(jìn)每個師生的發(fā)展為宗旨，不斷提升教師實施素質(zhì)教育的專業(yè)能力和教科研水平，使教師不斷轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高業(yè)務(wù)能力。
（一）工作目標(biāo)。
1、培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛生活、積極向上的教師隊伍，提高教師的專業(yè)水平。
2、打造學(xué)習(xí)型書香校園，努力形成讀書學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，提高教師的專業(yè)水平和執(zhí)教能力。
3、建立健全有效合理的機制，繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”，加強青年教師培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師穩(wěn)步成長。
4、充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)、示范、帶頭作用，利用自身的優(yōu)勢和資源進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5、開展有主題的快樂教研活動，通過教師間的互相交流、溝通和探討，在提升專業(yè)化水平的同時打造團隊精神，使老師們能以積極樂觀的心態(tài)投入工作。
（二）工作重點。
1、通過讀書學(xué)習(xí)、觀看課堂實錄、骨干教師講座等方式為我校教師提供豐富、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，建立良好的教師學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每位教師都有所收獲。
2、抓好骨干教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，為青年教師樹立榜樣，引領(lǐng)青年教師穩(wěn)步前進(jìn)。
3、確立重點培養(yǎng)對象，開展師徒幫扶活動，幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)水平。
（一）利用好網(wǎng)絡(luò)平臺，督促教師按計劃完成學(xué)習(xí)課時，提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
（二）將課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)納入常態(tài)。
要求代課教師每人自購一本20xx版課程標(biāo)準(zhǔn)，將其作為教學(xué)行為綱領(lǐng)性材料，不定時學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟精神實質(zhì)用以指導(dǎo)自己的教學(xué)。
（三）加大優(yōu)質(zhì)書目的推薦力度與密度，通過學(xué)習(xí)使我校教師做到以新課程理念為先導(dǎo)，以課堂教改為重點，以教學(xué)反思為切入點。
1、教科室每月在校網(wǎng)上推薦一至兩篇好文章供老師閱讀。
2、每位老師要根據(jù)學(xué)校推薦的專業(yè)閱讀指導(dǎo)書籍進(jìn)行自主閱讀，每學(xué)年最少要撰寫一萬字的讀書筆記和心得體會。
（四）觀看名師課堂實錄。
為了提高學(xué)習(xí)效益，有針對性，本學(xué)期選有代表性課堂實錄組織集中觀看，看完后組內(nèi)進(jìn)行分析討論，來探索各種類型課行之有效教學(xué)模式。
（五）校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和外出學(xué)習(xí)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)講座。充分利用自身的優(yōu)勢和資源進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本學(xué)期安排骨干教師和外出學(xué)習(xí)教師進(jìn)行4次業(yè)務(wù)講座。
（六）加強各級骨干教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核工作。
1、重新評選各級各類骨干教師，對新評選的骨干教師按照有關(guān)要求進(jìn)行培訓(xùn)。
2、骨干教師要按時上傳校網(wǎng)相關(guān)材料，按月完成所承擔(dān)的任務(wù)。
（七）確定重點培養(yǎng)對象，開展觀課議課活動。
1、開學(xué)初重新確定重點培養(yǎng)對象人選，抓好重點培養(yǎng)對象的觀課議課活動。
2、通過外派學(xué)習(xí)、跟蹤指導(dǎo)、觀課、磨課、議課等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
（八）繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”，加快青年教師成長步伐。
1、繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”，沿襲以往師徒結(jié)對的傳統(tǒng)做法。
2、依據(jù)師徒結(jié)對書的要求，細(xì)化加大師徒之間“一對一”的聽評課指導(dǎo)工作。
3、開展形式多樣的講課活動，檢驗師徒間的幫扶效果。
4、在學(xué)期末舉行一次青年教師課堂教學(xué)基本功賽暨匯報課展示活動。
（九）外出學(xué)習(xí)。
繼續(xù)安排好上級組織的各類學(xué)習(xí)和外出學(xué)習(xí)活動。
（十一）組織好東勝區(qū)青年教師各類能手賽、學(xué)科帶頭人和骨干教師的評選活動。
礦企職工培訓(xùn)工作計劃篇九
以全面提高三店教師綜合素質(zhì)，促進(jìn)三店教師專業(yè)能力發(fā)展為目標(biāo)，以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重要內(nèi)容，以提高教師繼續(xù)教育工作針對性和實效性為重點，啟動第三輪教師全員培訓(xùn)，積極推進(jìn)“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”，為促進(jìn)我街教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供智力支持和保障;深入貫徹《國家通用語言文字法》和《湖北省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》，積極發(fā)揮學(xué)校語言文字工作的基礎(chǔ)輻射作用，不斷拓展工作領(lǐng)域，努力提高國家通用語言文字的社會應(yīng)用水平，全面完成區(qū)教育局下達(dá)我街的目標(biāo)任務(wù)。
二、工作目標(biāo)。
1、全街中小學(xué)校25%的在崗教師參加任教學(xué)科區(qū)級崗位培訓(xùn)，全年送培120人;。
2、全街中小學(xué)校班主任持證上崗率達(dá)100%;。
3、全街中小學(xué)校教研(備課)組長持證上崗率100%。
4、市級培訓(xùn)項目送培率100%;。
5、全街中小學(xué)校校園用語、用字規(guī)范率分別在95%和99%以上;。
7、全街中小學(xué)校教師普通話等級達(dá)標(biāo)率100%;。
8、完成第二輪繼教掃尾、換證的組織工作;。
9、做好第三輪繼教的摸底、建檔、啟動工作;。
10、組織好暑期教師集訓(xùn)，保證參訓(xùn)率100%。
三、主要工作。
1、做好第二輪培訓(xùn)的補培工作。
認(rèn)真調(diào)查統(tǒng)計，對在__—__年年的第二輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作中未完成相應(yīng)學(xué)時學(xué)分任務(wù)的教師，組織補培。同時，對已完成學(xué)時學(xué)分的教師，做好新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書的換證工作，使我街中小學(xué)繼續(xù)教育工作順利進(jìn)入第三輪。
2、做好新課程師資培訓(xùn)的送培工作。
按照“先培訓(xùn)，后上崗;不培訓(xùn)，不上崗”的要求，繼續(xù)組織好新課程師資培訓(xùn)工作。組織好義務(wù)段新課程改革跟進(jìn)年級(小學(xué)六年級)教師的培訓(xùn)。進(jìn)一步做好《科學(xué)》、《歷史與社會》等綜合課程培訓(xùn)。
3、做好教師(分科)崗位培訓(xùn)的送培工作。
啟動新一輪中小學(xué)教師崗位培訓(xùn)送培，大力宣傳、介紹區(qū)新崗培在培訓(xùn)內(nèi)容和形工上改進(jìn)，以及實行分學(xué)科的菜單式培訓(xùn)核心。重點抓好小學(xué)、初中語文、數(shù)學(xué)、外語教師崗位培訓(xùn)。
4、做好班主任專業(yè)化培訓(xùn)的送培工作。
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于啟動實施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃的通知》(教師廳[__]3號)和《區(qū)教育局關(guān)于開展中小學(xué)班主任專業(yè)化培訓(xùn)工作的通知》，繼續(xù)做好我街中小學(xué)班主任的培訓(xùn)工作，所有在崗班主任要參加班主任專業(yè)化培訓(xùn)，并取得培訓(xùn)合格證書，做到持證上崗。建立班主任專業(yè)化培訓(xùn)合格教師庫，要求學(xué)校在聘任班主任時，優(yōu)先聘任獲證教師，探索班主任持證與聘任、津貼掛鉤新思路。
5、做好教研(備課)組長培訓(xùn)的送培工作。
進(jìn)一步抓好教(備課)組長培訓(xùn)，優(yōu)先選派表現(xiàn)好的中青年教師參訓(xùn)，提高教研(備課)組長的能力和素質(zhì)，做到持證上崗。
6、做好信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)的送培工作。
以中小學(xué)優(yōu)秀青年教師和骨干教師為重點送培對象，積極推進(jìn)課堂教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)整合，加大信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)力度，不斷提高課堂教學(xué)效率。
7、做好計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)的送培工作。
認(rèn)真貫徹落實市人事局、市教育局《關(guān)于武漢市中小學(xué)(幼兒園)教師職稱計算機應(yīng)用能力考試工作的通知》(武人[__]8號)精神，根據(jù)中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審對計算機應(yīng)用能力的要求，繼續(xù)開展專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)，不斷提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
根據(jù)市教育局文件精神，落實好我街參加市級培訓(xùn)的對象，認(rèn)真組織好市級新課程骨干教師培訓(xùn)、市級中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位培訓(xùn)、“武漢市中小學(xué)英語教師——tkt培訓(xùn)”等培訓(xùn)項目的送培工作，同時積極配合市、區(qū)有關(guān)部門加強對培訓(xùn)教師的跟蹤管理和指導(dǎo)。
進(jìn)一步貫徹落實《區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)新洲區(qū)中小學(xué)校本培訓(xùn)工作意見的通知》和《區(qū)教育局關(guān)于實施〈新洲區(qū)校本培訓(xùn)工作評估考核標(biāo)準(zhǔn)〉的意見》，加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理，組織學(xué)校參與區(qū)級校本培訓(xùn)示范(先進(jìn))學(xué)校評選，不斷提高校本培訓(xùn)工作水平。開展以“三個一”(即“定一個專題，研一套理論，育一批新人”)為特色的校本培訓(xùn)。在各中小學(xué)積極營造教師專業(yè)自主發(fā)展的學(xué)校文化，加大校本培訓(xùn)經(jīng)費的投入力度，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)揮本地名、優(yōu)教師的作用，認(rèn)真規(guī)劃、組織、實施好校本培訓(xùn)工作，保證培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。
10、精心組織好暑期教師集訓(xùn)。
深化學(xué)洋思活動，繼續(xù)以提高課堂教學(xué)效益為主線，組織開展中小學(xué)教師暑期全員培訓(xùn)。認(rèn)真總結(jié)__年年暑期集訓(xùn)經(jīng)驗，組織小學(xué)教師參加全區(qū)集中的分學(xué)科培訓(xùn)。充分準(zhǔn)備，精心實施，加強督查，保證集訓(xùn)效果。組織三店教師參與編寫《特級教育名師文集》。力爭1人入選，擴大三店教師在全區(qū)的影響，加大優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)的輻射面。
11、組織好學(xué)歷培訓(xùn)。
積極抓好中小學(xué)教師學(xué)歷培訓(xùn)，鼓勵和支持中小學(xué)教師按照專業(yè)對口、常用一致的原則，參加多種形式的學(xué)歷學(xué)位教育，進(jìn)一步加大宣傳和工作力度，組織未達(dá)到國家規(guī)定合格學(xué)歷要求的中小學(xué)教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)培訓(xùn)，組織具有國家規(guī)定合格學(xué)歷的中小學(xué)教師進(jìn)行提高學(xué)歷層次的培訓(xùn)，不斷提高教師學(xué)歷學(xué)位層次。
12、提高語言文字規(guī)范化水平。
推進(jìn)語言文字“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，積極爭創(chuàng)區(qū)級“語言文字規(guī)范化示范?！保粩嗵岣呱鐣谜Z用字的應(yīng)用水平;加強學(xué)校用語用字績效管理，加大督促檢查力度，提高中小學(xué)校語言文字規(guī)范化水平;積極開展語言文字法規(guī)同及常識的宣傳，做好第11屆全國推廣普通話宣傳周活動;繼續(xù)組織好中小學(xué)教師參加普通話培訓(xùn)測試。采取集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，組織中小學(xué)未達(dá)到二級乙等的非語文教師和未達(dá)到二級甲等的語文教師進(jìn)行強培訓(xùn)，鼓勵已達(dá)標(biāo)教師參加晉級培訓(xùn)測試，努力提高中小學(xué)教師普通話等級達(dá)標(biāo)水平。
四、工作措施。
1、完善繼教制度。
為切實體現(xiàn)教師培訓(xùn)工作的連續(xù)性、前瞻性，維護中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作政策的嚴(yán)肅性，根據(jù)上級精神，結(jié)合我街實際，制定我街第三輪教師繼續(xù)教育工作管理辦法，嚴(yán)格教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)分的考核，建立并完善三店教師繼續(xù)教育的電子檔案和文字檔案，落實相關(guān)制度，確保新一輪教師全員培訓(xùn)工作按計劃有序推進(jìn)。
2、實行績效管理。
將教師繼續(xù)教育工作和語言文字工作納入街教育總支對學(xué)校的績效管理，分解并下達(dá)相應(yīng)指標(biāo)，將指標(biāo)完成情況作為學(xué)校集體及主要負(fù)責(zé)人評先表彰的重要依據(jù)，繼續(xù)實行“末位否決”制度，強化工作績效意識。
3、強化過程管理。
將績效管理與過程管理有機結(jié)合，開展經(jīng)常性的教師繼續(xù)教育工作和語言文字工作督導(dǎo)檢查，狠抓各項工作的落實，及時通報工作的進(jìn)展情況，表揚先進(jìn)，鞭策落后。
4、創(chuàng)新工作模式。
不斷改革教師培訓(xùn)工作的管理、內(nèi)容、形式和方法，試行“雙向預(yù)約、一次安排，定期培訓(xùn)，延誤自費”的送培機制，提高培訓(xùn)的針對性和實效性，辦教師滿意的培訓(xùn)。
5、統(tǒng)籌培訓(xùn)經(jīng)費。
認(rèn)真貫徹《省人民政府轉(zhuǎn)發(fā)省教委關(guān)于全面開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育意見的通知》(鄂政發(fā)[1999]36號)、《財政部、教育部關(guān)于印發(fā)〈農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費支出管理辦法〉的通知》(財教[__]5號)等文件要求及20__年區(qū)教師繼教工作會議精神，統(tǒng)籌中小學(xué)教師繼教培訓(xùn)費，建立三店街教師培訓(xùn)經(jīng)費保障制度，減輕教師培訓(xùn)的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，確保中小學(xué)教師培訓(xùn)順利開展。
五、送培安排(《目標(biāo)分解表》、《送培安排表》附后)。
礦企職工培訓(xùn)工作計劃篇十
光陰如水，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始制定工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的礦企職工培訓(xùn)工作計劃，歡迎大家分享。
1、以打造品牌職工隊伍為目標(biāo)，充分挖掘職教資源，與高等院校聯(lián)合，開展學(xué)歷教育，實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)與培訓(xùn)一體化。
2、堅持以繼續(xù)教育為重點，培養(yǎng)一批會管理懂經(jīng)營的復(fù)合型企業(yè)管理人才和高級人才。
（1）進(jìn)一步加強干部學(xué)歷教育。期間，干部學(xué)歷80％達(dá)到大專以上，為企業(yè)外出創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供后備人才。在培訓(xùn)形式上采取內(nèi)培與外培相結(jié)合。
（2）繼續(xù)開展專業(yè)技術(shù)干部新理論、新知識以及新技術(shù)培訓(xùn)。組織多層次的培訓(xùn)講座，到重點院校和知名企業(yè)請學(xué)者、教授、專家來礦傳經(jīng)送寶。
（3）開展管理干部的計算機等級培訓(xùn)，干部計算機達(dá)到中級以上水平。
3、堅持以崗位培訓(xùn)為重點，突出專業(yè)技術(shù)工人培訓(xùn)，培育一專多能的.復(fù)合型人才，提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能，滿足創(chuàng)業(yè)發(fā)展人才需求。
（1）加大教學(xué)基地“現(xiàn)代化”建設(shè)。在教學(xué)設(shè)備、實驗設(shè)施和教學(xué)手段、教學(xué)管理、教學(xué)方法和教學(xué)信息管理等方面逐步實現(xiàn)“現(xiàn)代化”，以適應(yīng)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步、設(shè)備更新對人才的需求。
（2）實行崗位技能“按需”培訓(xùn)。在培養(yǎng)目標(biāo)上，其專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容要與所需人才掛鉤，需要什么人才就培養(yǎng)什么人才，缺少什么技能就補什么技能，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量和辦學(xué)效果。
（3）實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)化。一是從注重理論培訓(xùn)向注重實踐培訓(xùn)轉(zhuǎn)化，切實提高職工動手解決問題的能力。二是從注重短期培訓(xùn)向注重中長期培訓(xùn)轉(zhuǎn)化，加大高級工和工人技師的培訓(xùn)力度。
1、發(fā)揮四級安全技術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)功能，強化職工的安全技能培訓(xùn)工作，繼續(xù)搞好一般工種和四級安培中心培訓(xùn)的特殊工種的安全資格培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)工作，以滿足企業(yè)安全生產(chǎn)的需要。
2、認(rèn)真執(zhí)行號、號文精神，做好職工日常安全宣傳教育和創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè)的相關(guān)工作。
3、繼續(xù)執(zhí)行號文和號文精神，圓滿完成全年品行習(xí)練計劃。
4、繼續(xù)執(zhí)行號文精神，認(rèn)真做好三違人員的教育培訓(xùn)工作。
5、做好省安全培訓(xùn)系統(tǒng)的資料輸入工作及安全培訓(xùn)一人一檔工作。做好辦證、換證、發(fā)證存檔工作。
6、在全礦范圍內(nèi)廣泛發(fā)動，認(rèn)真落實職工教育論文征集工作。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)：一是建立強有力的教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理機制，及時解決教育培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的重要問題；二是建立健全教育培訓(xùn)責(zé)任制，明確各級責(zé)任人，把教育培訓(xùn)狀況、培訓(xùn)任務(wù)完成情況與干部考核任用掛鉤。三是制定教育培訓(xùn)計劃，并嚴(yán)格按照計劃組織實施；四是制定獎罰標(biāo)準(zhǔn)，加強督促檢查，確保教育培訓(xùn)任務(wù)的完成。
2、確保經(jīng)費：認(rèn)真落實籌集職工教育培訓(xùn)經(jīng)費的有關(guān)規(guī)定和政策，切實保證職教經(jīng)費的有效投入。加強職教經(jīng)費的歸口審批制度，做到專款專用，提高經(jīng)費的使用效果。
3、定期考核：一是執(zhí)行教育培訓(xùn)管理責(zé)任制，不斷完善目標(biāo)管理細(xì)則，以提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益；二是定期開展教師綜合評價和考核工作，把評價、考核工作與教師的經(jīng)濟待遇結(jié)合起來；三是對年度職教工作成績優(yōu)異的單位和個人予以獎勵，對不按照職工教育培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)計劃實施教育培訓(xùn)工作的單位和個人，礦教育主管部門有權(quán)責(zé)令其改正,經(jīng)教育仍不改正的，由相關(guān)部門對其主要負(fù)責(zé)人給予一定處分,對個人，由其所在單位或職校給予批評教育或經(jīng)濟處罰。
礦企職工培訓(xùn)工作計劃篇十一
煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)是實現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)工作之一，是提高職工安全意識，增強安全技術(shù)素質(zhì)的有效手段。為了進(jìn)一步加大對管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和特種作業(yè)人員的培訓(xùn)力度，提高全體從業(yè)人員的安全素質(zhì)、操作技能，以適應(yīng)煤礦安全生產(chǎn)工作的需要，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)、上級主管部門及集團公司相關(guān)文件精神要求，結(jié)合我礦實際，特制定我礦20xx年從業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)工作計劃。
一、培訓(xùn)目標(biāo)。
1、入井人員安全資格持證率、特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員持證率均要達(dá)到100%。
2、工人培訓(xùn)要全面完成煤礦的三級培訓(xùn)計劃，達(dá)到規(guī)定培訓(xùn)學(xué)時。
3、積極貫徹公司企業(yè)文化及奉獻(xiàn)、感恩精神。
二、培訓(xùn)目的。
既要使培訓(xùn)對象掌握井下作業(yè)必備的安全基礎(chǔ)知識、安全技術(shù)理論知識、實際操作技能和相關(guān)法律法規(guī)及各種規(guī)章制度等。還要使員工達(dá)到獨立上崗的工作能力，并要有效的提高員工的.安全意識、愛崗敬業(yè)、愛企如家的綜合思想素質(zhì)水平。
1、新工人、在崗工人安全教育培訓(xùn);。
2、特種作業(yè)人員培訓(xùn);。
3、區(qū)隊長、班組長培訓(xùn);。
4、安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn);。
5、主要負(fù)責(zé)人資格和安全資格培訓(xùn);。
6、其他人員培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，煤礦安全生產(chǎn)管理制度，安全生產(chǎn)責(zé)任制、防范措施，采掘知識、機電知識，一通三防知識，三大規(guī)程與《災(zāi)害預(yù)防與處理計劃》、《事故應(yīng)急救援預(yù)案》及《重大危險源》等。并結(jié)合我礦實際情況對全體員工進(jìn)行企業(yè)文化、員工敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，忠誠、感恩品德和“四愛”教育以及開拓創(chuàng)新等方面開展培訓(xùn)教育。
五、培訓(xùn)要求。
1、培訓(xùn)期間培訓(xùn)負(fù)責(zé)人對職工的知識結(jié)構(gòu)、技術(shù)水平、實踐能力等進(jìn)行全面了解，有針對性進(jìn)行培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)完成后進(jìn)行考試，考核不合格者，技術(shù)科負(fù)責(zé)繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不予發(fā)放入井證，直至培訓(xùn)合格為止。
3、培訓(xùn)要求理論與實踐相結(jié)合，突出安全操作技能。
4、注重職業(yè)道德、安全意識、基本理論知識和實際操作技能的綜合培養(yǎng)。
5、凡對新工人的培訓(xùn)，應(yīng)安排以老帶新，并建立師徒關(guān)系，經(jīng)考核合格后，方可上崗獨立作業(yè)。
6、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人要把培訓(xùn)相關(guān)資料交由技術(shù)科進(jìn)行存檔管理。
入礦新工人，培訓(xùn)時間不少于72學(xué)時，以脫產(chǎn)、業(yè)余培訓(xùn)和實踐操作訓(xùn)練相結(jié)合進(jìn)行培訓(xùn)：
1.煤礦安全生產(chǎn)方針與法律法規(guī)。
2.礦井基本概況。
3.煤礦新工人入井須知及下井守則。
4.化學(xué)氧自救器的功用。
5.煤礦“一通三防”
6.煤礦水害、頂板及其他災(zāi)害事故防治。
7.安全規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程。
8.避災(zāi)路線及安全出口。
9.正確的緊急避災(zāi)方法及自救、互救與創(chuàng)傷急救措施在崗工、輪換工培訓(xùn)時間不少于36學(xué)時，在崗工要利用班前會、培訓(xùn)學(xué)習(xí)會定期進(jìn)行培訓(xùn)，每月至少組織一次全員培訓(xùn)，每季度組織一次考試。對主要負(fù)責(zé)人資格、安全資格和安全生產(chǎn)管理人員資格及區(qū)隊長、班組長和特種作業(yè)人員的培訓(xùn)由專業(yè)煤礦培訓(xùn)中心進(jìn)行培訓(xùn)。
(一)一季度。
培訓(xùn)內(nèi)容:煤礦安全管理制度行管。
參加培訓(xùn)人員:張少東。
授課人:煤礦安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制井下人員武迎喜。
培訓(xùn)內(nèi)容:職工守則及獎罰辦法。
參加培訓(xùn)人員:行管人員劉占國。
授課人:入井須知及避災(zāi)方法井下人員高志林。
培訓(xùn)內(nèi)容:安全生產(chǎn)法律法規(guī)。
參加培訓(xùn)人員:行管人員劉占國。
授課人:煤礦作業(yè)規(guī)程井下人員張少東。
(二)二季度。
培訓(xùn)內(nèi)容:礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理辦法。
參加培訓(xùn)人員:行管人員關(guān)海生。
授課人:各工種操作規(guī)程及作業(yè)規(guī)程井下人員盧志遠(yuǎn)。
培訓(xùn)內(nèi)容:企業(yè)文化教育。
參加培訓(xùn)人員:行管人員張少東。
授課人:?煤礦安全規(guī)程?有關(guān)內(nèi)容井下人員劉曉峰。
培訓(xùn)內(nèi)容:礦井災(zāi)害預(yù)防及處理計劃。
參加培訓(xùn)人員:行管人員武迎喜。
授課人:煤礦“一通三防”知識井下人員關(guān)海生。
(三)三季度。
培訓(xùn)內(nèi)容:企業(yè)管理制度。
參加培訓(xùn)人員:行管人員張少東。
授課人:職業(yè)病防治知識井下人員高志林。
培訓(xùn)內(nèi)容:公司及煤礦相關(guān)制度及獎罰辦法。
參加培訓(xùn)人員:行管人員張少東。
授課人:煤礦職工權(quán)利與義務(wù)井下人員武迎喜。
培訓(xùn)內(nèi)容:安全生產(chǎn)責(zé)任制。
參加培訓(xùn)人員:行管人員高志林。
授課人:自救、互救與創(chuàng)傷急救知識井下人員劉占國。
(四)四季度。
培訓(xùn)內(nèi)容:滿來壕煤礦應(yīng)急預(yù)案。
參加培訓(xùn)人員:行管人員張少東。
授課人:礦井機電安全知識井下人員高志林。
培訓(xùn)內(nèi)容:煤礦生產(chǎn)技術(shù)與安全常識。
參加培訓(xùn)人員:行管人員劉占國。
授課人:運輸事故隱患及預(yù)防井下人員賈懷高。
培訓(xùn)內(nèi)容:煤礦安全生產(chǎn)責(zé)任制。
參加培訓(xùn)人員:行管人員張少東。
授課人:礦井“五大災(zāi)害”預(yù)防及處理辦法井下人員關(guān)海生。
礦企職工培訓(xùn)工作計劃篇十二
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針。根據(jù)各級。
要求，立足我校實際,以促進(jìn)每個師生的發(fā)展為宗旨，不斷提升教師實施素質(zhì)教育的專業(yè)能力和教科研水平，使教師不斷轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高業(yè)務(wù)能力。
二、工作目標(biāo)及重點。
(一)工作目標(biāo)。
1.培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛生活、積極向上的教師隊伍，提高教師的專業(yè)水平。
2.打造學(xué)習(xí)型書香校園，努力形成讀書學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，提高教師的專業(yè)水平和執(zhí)教能力。
3.建立健全有效合理的機制，繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”，加強青年教師培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師穩(wěn)步成長。
4、充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)、示范、帶頭作用，利用自身的優(yōu)勢和資源進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5、開展有主題的快樂教研活動，通過教師間的互相交流、溝通和探討，在提升專業(yè)化水平的同時打造團隊精神，使老師們能以積極樂觀的心態(tài)投入工作。
(二)工作重點。
1、通過讀書學(xué)習(xí)、觀看課堂實錄、骨干教師講座等方式為我校教師提供豐富、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，建立良好的教師學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每位教師都有所收獲。
2、抓好骨干教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，為青年教師樹立榜樣，引領(lǐng)青年教師穩(wěn)步前進(jìn)。
3、確立重點培養(yǎng)對象，開展師徒幫扶活動，幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)水平。
三、具體工作措施。
(一)利用好網(wǎng)絡(luò)平臺，督促教師按計劃完成學(xué)習(xí)課時，提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
(二)將課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)納入常態(tài)。
要求代課教師每人自購一本20xx版課程標(biāo)準(zhǔn)，將其作為教學(xué)行為綱領(lǐng)性材料，不定時學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟精神實質(zhì)用以指導(dǎo)自己的教學(xué)。
(三)加大優(yōu)質(zhì)書目的推薦力度與密度，通過學(xué)習(xí)使我校教師做到以新課程理念為先導(dǎo)，以課堂教改為重點，以教學(xué)反思為切入點。
1.教科室每月在校網(wǎng)上推薦一至兩篇好文章供老師閱讀。
2.每位老師要根據(jù)學(xué)校推薦的專業(yè)閱讀指導(dǎo)書籍進(jìn)行自主閱讀，每學(xué)年最少要撰寫一萬字的。
讀書筆記。
和
心得體會。
(四)觀看名師課堂實錄。
為了提高學(xué)習(xí)效益，有針對性，本學(xué)期選有代表性課堂實錄組織集中觀看，看完后組內(nèi)進(jìn)行分析討論，來探索各種類型課行之有效教學(xué)模式。
(五)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和外出學(xué)習(xí)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)講座。充分利用自身的優(yōu)勢和資源進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本學(xué)期安排骨干教師和外出學(xué)習(xí)教師進(jìn)行4次業(yè)務(wù)講座。
(六)加強各級骨干教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核工作。
1.重新評選各級各類骨干教師，對新評選的骨干教師按照有關(guān)要求進(jìn)行培訓(xùn)。
2.骨干教師要按時上傳校網(wǎng)相關(guān)材料，按月完成所承擔(dān)的任務(wù)。
(七)確定重點培養(yǎng)對象，開展觀課議課活動。
1.開學(xué)初重新確定重點培養(yǎng)對象人選，抓好重點培養(yǎng)對象的觀課議課活動。
2.通過外派學(xué)習(xí)、跟蹤指導(dǎo)、觀課、磨課、議課等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
(八)繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”，加快青年教師成長步伐。
1.繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”，沿襲以往師徒結(jié)對的傳統(tǒng)做法。
2.依據(jù)師徒結(jié)對承諾書的要求，細(xì)化加大師徒之間“一對一”的聽評課指導(dǎo)工作。
3.開展形式多樣的講課活動，檢驗師徒間的幫扶效果。
4.在學(xué)期末舉行一次青年教師課堂教學(xué)基本功賽暨匯報課展示活動。
(九)外出學(xué)習(xí)。
繼續(xù)安排好上級組織的各類學(xué)習(xí)和外出學(xué)習(xí)活動。
(十一)組織好東勝區(qū)青年教師各類能手賽、學(xué)科帶頭人和骨干教師的評選活動。
一、情況分析：
1、年齡結(jié)構(gòu)：在25歲左右。
2、學(xué)歷結(jié)構(gòu)：大專100%(其中一位教師正在進(jìn)修本科)。
3、專業(yè)結(jié)構(gòu)：90%。
優(yōu)勢分析：
1、年輕教師學(xué)歷層次較高，而且都好學(xué)，能利用休息時間自己在提高學(xué)習(xí)。
2、年輕教師創(chuàng)新意識、現(xiàn)代化教學(xué)技能比較強，善于接受新信息、新事物，有非常大的挖掘潛力。
3、新教師有愛心、有活力、有沖勁，對工作的積極性非常高。她們能相互學(xué)習(xí)，積極的團隊工作氛圍正在形成。
4、能根據(jù)自己的需要拜師，提高自己的專業(yè)化水平，珍惜外出學(xué)習(xí)何園內(nèi)的各種學(xué)習(xí)機會。
5、教師資源比較豐富。
弱勢分析：
1、非專業(yè)教師缺乏相應(yīng)的專業(yè)理論知識。同時0-2年新教師較多，實踐經(jīng)驗嚴(yán)重缺乏。
2、對幼兒園一日環(huán)節(jié)的組織和實施缺乏相應(yīng)的措施，對如何抓好班級常規(guī)比較困惑。
3、缺乏班級管理經(jīng)驗和與家長交流的藝術(shù)，處理家長工作存在困難。
4、實踐經(jīng)驗少，在實際的操作過程中理論與實際相脫節(jié)的現(xiàn)象普遍存在。
5、由于對幼兒的年齡特點把握不準(zhǔn)，教師在集體活動設(shè)計中缺乏對活動價值的挖掘，不能很好地把握活動的重難點。同時活動內(nèi)容缺乏新意，活動環(huán)節(jié)缺少聯(lián)系性。
二、指導(dǎo)思想。
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以“幼兒發(fā)展為本”的理念為準(zhǔn)繩，依據(jù)幼兒園教師隊伍培訓(xùn)規(guī)劃，以師德教育為核心，以教師專業(yè)成長為重心，聚焦課堂，切實提高教師的課堂教育教學(xué)的水平，促進(jìn)新教師專業(yè)化發(fā)展。
三、培訓(xùn)目標(biāo)。
1、加強新教師師德修養(yǎng)，通過理論與實際相結(jié)合和師徒帶教等培訓(xùn)方式，提高教師專業(yè)化水平和實際操作的能力。
2、聚焦集體教學(xué)活動，以教學(xué)活動的設(shè)計與組織實施為研討重點，提高教師集體教學(xué)活動的能力。
3、采取有效培養(yǎng)措施，使我園新教師遵守師德規(guī)范提高師德水平，在專業(yè)理論、教育技能、班級管理等諸方面，做到熟悉本年齡段課程。
4、初步運用有效教育手段實施教學(xué)，班級管理基本到位，最終做到教學(xué)常規(guī)入門、課堂教學(xué)過關(guān)、教學(xué)能力基本達(dá)標(biāo)。
四、具體措施：
(一)xx年新教師。
培訓(xùn)目標(biāo)：
1、加強新教師師德修養(yǎng)，提高教師專業(yè)化水平和實際操作的能力。
2、通過各種學(xué)習(xí)活動和實踐活動，使新教師盡快發(fā)展成成熟型教師。
具體措施：
1、根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃，制定自培計劃，成立0年新教師成長檔案。
2、通過參加縣級新教師培訓(xùn)及幼兒園的自培活動，促使新教師盡快成長。
3、通過一對一跟班觀摩、老教師經(jīng)驗談、理論學(xué)習(xí)、案例分析及自身的實踐等，提高新教師的一日環(huán)節(jié)操作的能力。
4、通過每月的考核課及課后的交流和反思，提高新教師設(shè)計與組織實施的能力，同時使新教師不斷積累實踐經(jīng)驗。
5、加強周、日計劃中各個環(huán)節(jié)的教學(xué)反思，提高新教師的反思能力和調(diào)整能力。
6、積極觀摩其他教師的活動，并能大膽地反思和評課，鼓勵新教師對活動進(jìn)行反思和調(diào)整。
7、成立“老帶新、新促老”組，運用網(wǎng)絡(luò)等平臺不定時地開展各項活動，分享經(jīng)驗，使新教師向成熟型發(fā)展。
8、鼓勵新教師承擔(dān)教研課、公開課等，在實踐中提高新教師的教育教學(xué)能力。
9、除了幼兒園集體的理論學(xué)習(xí)外，要求新教師自學(xué)各類專業(yè)書籍，結(jié)合實踐作好學(xué)習(xí)筆記，每月兩篇。
10、每月不定期地組織管理層、骨干教師、教研組長對新教師進(jìn)行聽課指導(dǎo)。
11、創(chuàng)設(shè)機會，組織新教師階段匯報展示活動。
(二)1-2年成熟型教師。
培訓(xùn)目標(biāo)：
1、提高2-3年新教師駕馭新教材的理解與運用的能力和各學(xué)科領(lǐng)域的組織與設(shè)計的能力，使自己更趨于成熟。
2、創(chuàng)設(shè)能者為師的相互學(xué)習(xí)氛圍，開展技能技巧的自培和他培的活動，提高專業(yè)技能水平。
具體措施：
1、通過培訓(xùn)活動，以教學(xué)活動的設(shè)計與組織實施為研討的重點，提高教師開展集體教學(xué)活動的水平。
2、運用“優(yōu)秀課例”等資源，開展課例研討活動，提高教師教學(xué)活動環(huán)節(jié)設(shè)計能力。
3、以“一課三研”“同課異構(gòu)”等方式，開展實踐研討活動，提高教師集體教學(xué)的組織實施的水平。
4、以多種方式鼓勵教師大膽的反思與評課，鼓勵教師對活動進(jìn)行反思調(diào)整。
五、活動安排：
八、九月份：
3、新教師學(xué)習(xí)活動(一)。
4、摸底課(語言活動)。
1、制定個人三年發(fā)展規(guī)劃、成立新教師檔案袋。
2、匯報課(社會活動)。
3、專題培訓(xùn)：學(xué)習(xí)《綱要》。
4、新教師學(xué)習(xí)活動(二)。
1、匯報課(科學(xué)活動)。
2、專題培訓(xùn)：案例。
3、新教師學(xué)習(xí)活動(三)。
4、新教師自查反思。
1、專題培訓(xùn)：《幼兒園一日常規(guī)活動》。
2、匯報課(藝術(shù)活動)。
以全國農(nóng)村教育工作會議精神為指針，積極創(chuàng)造條件，努力構(gòu)建我校教師的終身學(xué)習(xí)框架，造就一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)精良，樂于奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新，能夠適應(yīng)新時代要求的教師隊伍，整體提升我校的師資水平，打造出一支優(yōu)秀的教師群體。
二、目標(biāo)與任務(wù)。
1、加大教師職業(yè)道德教育力度，按照上級對教師的具體的要求，以校為本，組織教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，積極培養(yǎng)教師的"愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，團結(jié)協(xié)作，和諧進(jìn)取"精神。
2、注重教師學(xué)科專業(yè)知識的培訓(xùn)，把學(xué)科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置，努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識水平。
3、以新課程培訓(xùn)為重點，按照新課程的要求，積極組織我校教師參加新課程理論培訓(xùn)，幫助教師樹立新的課程理念，形成新的教學(xué)觀。
4、扎實推進(jìn)教師的基本功培訓(xùn)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達(dá)標(biāo)培訓(xùn)為手段，同時加強教師"粉筆字、板畫、鋼筆字"的基本功培訓(xùn)。
5、加大教師的教育科研培訓(xùn)力度，采用"專題講座，教研論壇，個人自學(xué)"等形式。
6、以人為本，加強教師心理教育培訓(xùn)，既要抓住學(xué)生的心理問題，也要解決教師在工作與生活中的心理問題，為教師的教學(xué)營造一個和諧寬松的工作環(huán)境。
7、立足長遠(yuǎn)，加強學(xué)校管理人員的培訓(xùn)，要以現(xiàn)代教育教學(xué)管理理論來管理、規(guī)范我校的管理行為。使我校的管理水平不斷提高，產(chǎn)生管理效益。
三、管理辦法。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立以校長邊步安為組長，鄭飛為副組長的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)主任、教研組長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)的管理工作，具體培訓(xùn)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
2、加強管理與督查。
學(xué)校對教師培訓(xùn)實行過程管理，納入學(xué)校教學(xué)過程管理系列。
四、具體措施。
1、教導(dǎo)處牽頭，系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識以及現(xiàn)行初中課程與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理論講座，著力提高教師的新課程理念，同時加強現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用。
2、堅持以校為本，根據(jù)學(xué)校的實踐情況，組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指定學(xué)習(xí)書目，交流學(xué)習(xí)心得，同時加強對教研組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。
3、充分利用學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)資源，發(fā)揮校園網(wǎng)與學(xué)校資源庫的功效，不斷充實，完善網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，加強教師信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的應(yīng)用水平。
4、積極推薦教師參加各類培訓(xùn)與教學(xué)教研活動，并加強管理，做到"學(xué)有收獲，學(xué)以致用",而且教師培訓(xùn)要求后能在本組業(yè)務(wù)學(xué)業(yè)論理中交流經(jīng)驗體會。
5、開放學(xué)校圖書室，學(xué)校定期購置相關(guān)教育教學(xué)理論圖書，并向全體教師提供書目，要求每期教師至少精讀一本理論書刊，定購一本專業(yè)的教學(xué)雜志期刊，并作出相關(guān)讀書筆記。
礦企職工培訓(xùn)工作計劃篇十三
根據(jù)《__公_20___0___員工培訓(xùn)工作規(guī)劃》及集團和公司年度兩級職代會精神和重要工作安排，按照企業(yè)改革和發(fā)展的需要，制定本培訓(xùn)工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
承接公司人力資源及培訓(xùn)工作規(guī)劃，全面開展內(nèi)部培訓(xùn)，按照卓越績效管理模式的工作標(biāo)準(zhǔn)，強化培訓(xùn)過程管控和培訓(xùn)評估，圍繞精細(xì)管理、降本增效、改革轉(zhuǎn)型等方面開展有針對性的員工培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全員素質(zhì)和技能。
二、培訓(xùn)項目實施重點。
(一)全員職業(yè)品格輪訓(xùn)。結(jié)合“發(fā)力改革勇?lián)?dāng)、降本增效做表率”主題實踐活動，繼續(xù)組織開展全員職業(yè)品格輪訓(xùn)，培訓(xùn)形式和內(nèi)容將按照集團相關(guān)要求，結(jié)合公司實際確定，本年度計劃240人參訓(xùn)。各單位要解決好工學(xué)矛盾，按計劃組織人員參訓(xùn);政工部與人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織，確保輪訓(xùn)活動順利開展并獲得理想效果。
多樣的內(nèi)部培訓(xùn)，進(jìn)一步提升員工的操作技能、安全意識和職業(yè)精神等。
(三)重點崗位人員培訓(xùn)。繼續(xù)以專業(yè)院校為培訓(xùn)基地，派出一線管理、安全環(huán)保、設(shè)備管理、技術(shù)維修等崗位人員參加專題培訓(xùn)，逐步實現(xiàn)重點崗位人員專業(yè)知識的全員輪訓(xùn);組織部分人員進(jìn)行港口業(yè)界同行的考察對標(biāo)學(xué)習(xí)，獲取先進(jìn)生產(chǎn)工藝、管理模式等;繼續(xù)依托設(shè)備生產(chǎn)廠家和相關(guān)專業(yè)機構(gòu)，采取“請專家”、“進(jìn)廠家”等方式，加大自主維修隊伍的培育和整體能力提升。
(四)管理類專項培訓(xùn)。緊緊圍繞公司改革發(fā)展的需要，外聘專家學(xué)者來公司，在宏觀形勢、管理思維、能力素養(yǎng)以及專業(yè)管理等方面組織專項培訓(xùn);組織部分重點崗位管理人員參加專業(yè)管理培訓(xùn)和業(yè)務(wù)考察，切實做好培訓(xùn)成果分享和效果轉(zhuǎn)化。
(五)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。按照《__公_20___職業(yè)技能培訓(xùn)與考核鑒定計劃》，組織相應(yīng)崗位員工參加電動裝卸機械司機和內(nèi)燃裝卸機械司機高級班、電動裝卸機械修理工中級班和高級班職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。相關(guān)單位要高度重視，加強思想宣傳發(fā)動，嚴(yán)格過程管控，創(chuàng)新激勵方式，切實提高人員自主學(xué)習(xí)的積極性，保證參訓(xùn)人員在80%以上。
場，督導(dǎo)檢查培訓(xùn)項目組織準(zhǔn)備、過程管理和實施效果等情況，不斷強化對年度培訓(xùn)計劃兌現(xiàn)率管理考核。
(二)加強兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè)，保證內(nèi)部培訓(xùn)的有效開展。一是借助“我是管理者，我是好講師”活動，鼓勵兼職培訓(xùn)師走上講臺，發(fā)揮專業(yè)特長，不斷提高授課能力;公司組織對授課情況進(jìn)行現(xiàn)場評價，年終根據(jù)評價結(jié)果進(jìn)行等級評定劃分，實施講課酬金獎勵和外培考察激勵，調(diào)動內(nèi)部兼職培訓(xùn)師鉆研業(yè)務(wù)、自我提升的積極性;同時做好培訓(xùn)課程資料的匯總整理，形成兼職培訓(xùn)師培訓(xùn)資料庫，便于資源共享，充分利用。二是繼續(xù)完善公司培訓(xùn)課程體系，組織相關(guān)培訓(xùn)師完善教案、制作ppt課件，并在培訓(xùn)授課中不斷修訂完善，形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓(xùn)項目的較為完備的基礎(chǔ)教材體系;在此基礎(chǔ)上，各單位要根據(jù)實際需要，開發(fā)更高層次或者專項管理、技能提升的培訓(xùn)教材，形成適應(yīng)不同層次、系統(tǒng)完整的培訓(xùn)教材體系。
(三)嚴(yán)格培訓(xùn)費用審批管理，確保使用規(guī)范有效。__公_20___度培訓(xùn)費較往年降幅較大，要嚴(yán)格進(jìn)行培訓(xùn)費用審批管控，確保公司重點培訓(xùn)項目、培訓(xùn)師資的經(jīng)費投入，合理進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)書籍、資料購置，適度邀請高層次專家學(xué)者上門授課。此專項費用由人力資源部統(tǒng)一管控，嚴(yán)控針對性不強、實效性不高、綜合花費較大培訓(xùn)項目和經(jīng)費投入，各單位要嚴(yán)格按規(guī)定程序進(jìn)行審批使用。
(四)完善激勵機制，提高各層面人員參與培訓(xùn)的積極性。公司今年要推動實施以“寬帶薪酬”為主的薪酬制度改革，適當(dāng)拓寬崗位薪資變化幅度，推動各級人員進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能和績效水平，更好的調(diào)動公司兼職培訓(xùn)師和各類人員參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性。
礦企職工培訓(xùn)工作計劃篇十四
20xx年，在縣委、縣*及xxx黨委、*的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣關(guān)工委的具體指導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)各基層組織的重視和社會各屆的大力支持、積極參與下，xxx關(guān)工委組織高舉*理論偉大旗幟，以“*”重要思想為指導(dǎo)，以黨的*、十六屆三中、四中全會精神賦予關(guān)心下一代工作的偉大使命以及中央8號文件提出的各項目標(biāo)為指針，加強未成年人思想道德教育，關(guān)注未成年人健康成長，貼近黨的中心工作，緊緊圍繞全鎮(zhèn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，以服務(wù)青少年發(fā)展，經(jīng)濟建設(shè)為中心任務(wù)，充分發(fā)揮老同志的育人優(yōu)勢，以青少年為中心，以活躍基層工作為重點，與時俱進(jìn)，講求實效，全鎮(zhèn)關(guān)工委工作取得明顯成效。
今年是中央8號文件得以認(rèn)真貫徹和實施的第一年，鎮(zhèn)關(guān)工委多次召開主任、常務(wù)副主任、副主任、委員會議，認(rèn)真研究如何貫徹落實文件精神，并通過開展活動加強關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)的宣傳力度。同時，鎮(zhèn)關(guān)工委組織鎮(zhèn)直各單位、各行政村的有關(guān)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究文件精神，對他們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。
今年我鎮(zhèn)青少年革命傳統(tǒng)教育活動將理論與實踐充分結(jié)合，注重了革命傳統(tǒng)教育形勢，使廣大青少年在活動中得到教育，在拓展訓(xùn)練中得到啟發(fā)，充分體現(xiàn)并發(fā)展了“革命傳統(tǒng)教育”的主題，也達(dá)到了培養(yǎng)、教育青少年的目的，為我鎮(zhèn)青少年學(xué)生健康成長營造了良好的社會環(huán)境。
當(dāng)然，這些成績的取得是與老干部工作分不開的，是我們認(rèn)真貫徹落實*有關(guān)老干部工作的方針政策，以關(guān)工委作為老同志發(fā)揮作用的重要陣地，充分調(diào)動了老同志的積極性，主動配合關(guān)工委老同志開展工作的結(jié)果。同時也表明；不斷適應(yīng)新形勢，服務(wù)黨的中心工作；通過抓關(guān)心下一代工作，向社會、向群眾宣傳老干部的作用、宣傳老干部工作，從而提高老干部工作的地位，增強凝聚力，是我鎮(zhèn)與時俱進(jìn)作好老干部工作的一條好路子。我們的主要做法是：
二是認(rèn)識到組織老同志參加關(guān)工工作，支持協(xié)助關(guān)工委做好關(guān)工工作是實踐“*”的重要方面。老同志為*革命和建設(shè)事業(yè)、為單位的發(fā)展，做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，他們具有較高的政治覺悟和思想水*。但是也要看到，目前我們正處在社會的轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟成份、分配方式、就業(yè)方式、生活方式的多樣化，不可避免地對老同志的思想產(chǎn)生新的沖激和影響，如果老同志離退休后，不加強學(xué)習(xí)，不參與社會實踐，很容易跟不上時代和社會的發(fā)展。因此，新形勢下老同志強烈要求老有所學(xué)，老有所為，繼續(xù)奉獻(xiàn)社會，而關(guān)心下一代工作正是老有所為中最重要、最崇高、最有意義的行為之一；關(guān)工委則是促進(jìn)老干部繼續(xù)發(fā)揮作用的最好組織形式。它把老問志的個體優(yōu)勢發(fā)展成群體優(yōu)勢，更加有利于組織引導(dǎo)老同志，調(diào)動老同志的積極性，提高老有所為的社會效果。
三是協(xié)助做好關(guān)工工作，是老干部部門全面推進(jìn)“六個老有”，以“為”勸位”的有效途徑。新形勢下的老干部工作要按^v^*^v^重要思想，與時俱進(jìn)，就必須正確處理好^v^六個老有^v^的關(guān)系，即處理好老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為、老有所學(xué)、老有所教、老有所樂工作的關(guān)系，這也是衡量一個地方老干部工作是否有成效。是否全面得到落實并協(xié)調(diào)發(fā)展的重要問題。當(dāng)前就我市老干工作的實際來看，離休干部生活費和醫(yī)療費保障機制都已經(jīng)建立起來，離休干部的老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)已經(jīng)從根本上得到了落實；我們完全有精力而且應(yīng)該把工作的重點逐步轉(zhuǎn)移到落實老干部政治待遇，做好引導(dǎo)老干部老有所學(xué)、老有所為的工作上來。促使老干部保持^v^政治堅定，思想常新，理想永存^v^，已成為當(dāng)前老干部工作新的重點。而多年來的工作實踐，使我們認(rèn)識到，配合關(guān)工委老同志做好關(guān)工工作，不失為新形勢下落實老干部政治待遇的一個重要切入點，是老干部工作的一個創(chuàng)新點。通過關(guān)工委組織老同志之^v^為^v^，激發(fā)老同志^v^學(xué)^v^的積極性，通過^v^學(xué)^v^提高^v^教^v^的水*，推動^v^樂^v^的氛圍，最終達(dá)到提高^v^為^v^的質(zhì)量。同時，通過老同志之^v^為^v^所取得的社會效益，使社會進(jìn)一步了解老干部的作用，了解老干部工作，支持老干部工作，從而使老干部工作在社會上贏得了^v^位^v^，進(jìn)一步形成尊老愛老和齊抓共管老干部工作的良好局面。
四是認(rèn)識到老干部部門配合關(guān)工委，動員和組織老同志為下一代健康成長營造良好環(huán)境，是關(guān)系革命事業(yè)后繼有人大事，具有深遠(yuǎn)的意義，是服務(wù)大局的具體表現(xiàn)。
礦企職工培訓(xùn)工作計劃篇十五
在初入公司的培訓(xùn)過程中，我了解了公司的企業(yè)文化，知道的公司的核心價值觀和公司的服務(wù)理念，了解了員工的晉升空間，并在隨后的工作中一直學(xué)習(xí)研究。
1.團隊精神。
在過去的工作中，我都以個人為中心，沒有很好的融入團隊，這讓我在工作和學(xué)習(xí)方面都受很大影響。當(dāng)我意識到團隊精神的重要性后，我積極參與團隊組織的工作與活動，搞好與同事之間的友誼。使我在隨后的工作中得心應(yīng)手，各項業(yè)務(wù)指標(biāo)都得到提升。團隊精神的重要性使我銘記于心。
2.工作理念。
工作不僅是為了得到報酬，還為了服務(wù)人民、服務(wù)社會。我將一直保持著積極向上的心態(tài)，銘記自己的工作素養(yǎng)和員工素質(zhì)，將各項工作做到最好。
在公司的工作學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了一年。這一年里，我已經(jīng)走出了迷茫階段，開始思考自己的未來。我不僅要把自己的本職工作做好，還要刻苦努力的學(xué)習(xí)。我不甘平庸，想通過自己不斷的努力取得更大的進(jìn)步和提升。
1.業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)。
起初公司將我們安排到泰康學(xué)習(xí)保險的相關(guān)知識，并且進(jìn)行了2天贈險的外呼。雖然沒能和其他同事一起進(jìn)行保險的銷售，但是通過贈險外呼也能感受到電話銷售的艱辛與不易。
回到二樞后又陸續(xù)開展了一些號百自己的外呼業(yè)務(wù)。從最初的理財顧問外呼，到積分兌換實物和虛擬產(chǎn)品的外呼，再到現(xiàn)在的生態(tài)小耳朵豬的外呼。在這期間，我經(jīng)歷了從第一個電話不知道怎么開口到后來極為熟悉的電話營銷；從一開始的固定模式到后來不斷調(diào)整策略；從對業(yè)務(wù)的不熟悉不熟練到工作過程中不斷摸索和探究工作內(nèi)容和專業(yè)知識的過程。
2.工作能力學(xué)習(xí)。
礦企職工培訓(xùn)工作計劃篇十六
近年來，我校（中心）以提高辦學(xué)水*、豐富老年人生活為重點，以創(chuàng)建“全省老干部活動示范中心”和“省級‘敬老文明號’”活動為抓手，強措施，抓重點，創(chuàng)亮點，服務(wù)質(zhì)量明顯改善，辦學(xué)水*不斷提高，老人生活豐富多彩，得到組織的充分肯定和社會各界的普遍好評，先后榮獲“全省老干部活動示范中心”、“全省敬老文明號”等20多項省市殊榮，參加賽事多次榮獲國省級獎項”。
堅持政治性活動與娛樂健身活動、日常活動與大型活動、室內(nèi)活動與室外活動、自娛自樂與參加賽事、組織自我管理與發(fā)揮作用、自身優(yōu)勢與動員社會力量相結(jié)合，精心策劃組織了一系列有益于老年人身心健康的文體健身活動，豐富了老年人生活，展示了老年人風(fēng)采。（一）老年大學(xué)秧歌隊代表陜西省參加“全國健身秧歌及健身腰鼓”大賽，分別獲健身秧歌項目“自選套路”和“規(guī)定套路”兩個一等獎，并獲優(yōu)秀組織獎。（二）組織編寫并演出的花鼓情景劇《歡天喜地老來樂》、快板《盼》參加全省文藝演出，均獲“優(yōu)秀節(jié)目金獎”；在全省老干部首屆藝術(shù)節(jié)、健康運動展示會、中老年秧歌賽等中，獲一等獎5個，二、三等獎7個。（三）承辦了“全市離退休干部迎*、迎國慶慶重陽文藝晚會”，在全市中老年風(fēng)采大賽、紅歌賽中均獲特等獎，獲其它賽事獎項30多個。（四）舉辦書畫展、攝影展12次，協(xié)助舉辦“陜西省‘孝親敬老’書法展商洛巡展”，組織34幅作品參加“關(guān)天經(jīng)濟區(qū)老年書畫聯(lián)展”，獲個人獎項15個。（五）開展送戲到基層活動，演出100多場；校園活動從不間斷，日均達(dá)900多人次，每逢節(jié)日還組織舉行文藝聯(lián)歡會等。指導(dǎo)和推動縣區(qū)、部門活動中心（室）建設(shè)，目前全市中心（室）達(dá)到267個，為老干部活動創(chuàng)造了條件。
提示牌20個，形成了尊老敬老的良好氛圍；四是努力改善設(shè)施環(huán)境?；I資近30000元更換課桌、音響等設(shè)施，提供舒適環(huán)境和必要活動用品。五是全體職工兌現(xiàn)承諾，愛崗敬業(yè)，熱情助老，周到服務(wù)，經(jīng)層層考核驗收，如期達(dá)到了“雙創(chuàng)”目標(biāo)。
礦企職工培訓(xùn)工作計劃篇十七
公司一直致力于建設(shè)綜合性國際能源公司，在20xx年的工作中，我們齊心協(xié)力，創(chuàng)造了不俗的成績，面對20xx年，我們在采油過程中應(yīng)該做到：
1、借鑒考察學(xué)習(xí)的先進(jìn)工作方法，貫徹落實單位工作方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，努力提高采油大隊綜合管理水平。
2、完善采油大隊內(nèi)業(yè)資料，結(jié)合采油大隊工作實際，總結(jié)工作得失，制定出適合于本大隊實際的管理辦法，并將其運行到實際工作中。
3、嚴(yán)格執(zhí)行各項管理制度，考核制度和管理辦法，細(xì)化采油大隊考核辦法，夯實工作責(zé)任，提高工作效率。
4、積極尋求科學(xué)發(fā)展路徑，嚴(yán)格控制生產(chǎn)成本，努力完成各項生產(chǎn)任務(wù)。
在工作中，主動幫助其他班組處理疑難和事故，就如恢復(fù)班在測壓時纏井口是常事，他們班3個人，人手不夠，他知道后就帶領(lǐng)本班人員就象給自己班干活一樣去幫助他們轉(zhuǎn)井口，裁閘門，掏鋼絲等等。
珍惜公司培訓(xùn)和實習(xí)的機會，學(xué)習(xí)修井等專業(yè)知識，多看設(shè)計方案，多向老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取盡早上崗。
鞏固理論知識，練就扎實技術(shù)本領(lǐng)，積累和總結(jié)實際工作經(jīng)驗和教訓(xùn)。還要繼續(xù)學(xué)好專業(yè)英語，為成為一名優(yōu)秀的工程師而努力。
應(yīng)用專業(yè)英語，做一名能說英語的技術(shù)員，爭取為xx油服走向國外增光添彩;并向高級工程師邁進(jìn)，和cosl在20xx年發(fā)展成為國際一流能源服務(wù)公司一起努力。
我還缺乏實際經(jīng)驗，因而需要更多的努力才能完成上面的個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。同時，在我們成長過程中還要多向老員工學(xué)習(xí)，也需要老員工給予幫助，也感謝老員工們的悉心指導(dǎo)。
最后，衷心地感謝公司，是你們?yōu)槲艺宫F(xiàn)自我提供了這么多的機會，我承諾：在未來的工作中，認(rèn)真做好自己的本職工作，嚴(yán)格要求自己。在新的一年中，我會更加努力的去工作，為公司發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力!
礦企職工培訓(xùn)工作計劃篇十八
為深入貫徹黨的精神，不斷提高基層干部的政治素質(zhì)和理論水平，加快全面建設(shè)小康社會的步伐，根據(jù)阜康市20xx年干部教育培訓(xùn)工作計劃，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定____鄉(xiāng)20xx年干部教育培訓(xùn)計劃。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高干部隊伍素質(zhì)為目標(biāo)，以加強基層干部隊伍執(zhí)政能力建設(shè)為重點，以提高農(nóng)村黨員、基層干部思想政治素質(zhì)和駕馭市場經(jīng)濟的能力為核心，按照“突出重點對象、提高培訓(xùn)層次，保證培訓(xùn)質(zhì)量”的要求，緊緊圍繞農(nóng)村黨員、基層干部隊伍建設(shè)和____鄉(xiāng)20xx—20xx年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，用“三個代表”重要思想武裝干部，用現(xiàn)代化科學(xué)知識充實干部，用黨的優(yōu)良作風(fēng)教育干部，深入開展以先進(jìn)實用技術(shù)為重點的科技素質(zhì)培訓(xùn)以及經(jīng)營管理知識、相關(guān)的法律法規(guī)知識培訓(xùn)工作，使基層干部思想政治素質(zhì)和理論水平有明顯提高，依法行政能力、維護社會穩(wěn)定能力、創(chuàng)造性開展工作的能力進(jìn)一步增強，帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)不斷提高，使全鄉(xiāng)干部隊伍的學(xué)歷、專業(yè)、知識結(jié)構(gòu)從總體上進(jìn)一步優(yōu)化，為保證黨和政府各項方針政策在農(nóng)村的貫徹落實，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，發(fā)揮應(yīng)有作用。
培訓(xùn)堅持“實際、實用、實效”的原則，按照“學(xué)得會、用得上、有實效”的要求，采取學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育、集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)以及電化教育等形式多樣的方式進(jìn)行。堅持培訓(xùn)、示范、普及、服務(wù)相結(jié)合，通過創(chuàng)建農(nóng)村黨員干部學(xué)用科技示范點、科普致富示范園地，為農(nóng)牧業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、推廣普及先進(jìn)實用技術(shù)發(fā)揮龍頭帶動和示范服務(wù)作用。堅持培訓(xùn)與認(rèn)證使用相結(jié)合，積極創(chuàng)造條件促使培訓(xùn)工作與黨員教育管理、干部考核相銜接，切實提高培訓(xùn)工作的針對性、超前性和權(quán)威性。
圍繞農(nóng)牧業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)牧民增收目標(biāo)，抓好與優(yōu)良品種相配套的種養(yǎng)技術(shù)，疾病防治技術(shù)，無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)，的培訓(xùn)；有針對性地開展與農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、組織勞務(wù)輸出相關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)。
緊密結(jié)合發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的實際，進(jìn)一步加大市場經(jīng)濟知識、政策法規(guī)、實用法律等多方面知識的培訓(xùn)。
按照“三個代表”重要思想深入持久地開展理想、信念、宗旨教育；大力宣傳科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，進(jìn)行科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法的教育，普及與生活相關(guān)的氣象、環(huán)境、災(zāi)害以及人體科學(xué)、醫(yī)療健康等方面知識，揭露迷信、邪教與偽科學(xué)，宣傳科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，倡導(dǎo)文明、科學(xué)、健康的生活方式。
根據(jù)農(nóng)村發(fā)展的要求，依據(jù)____谷綜合整治規(guī)劃，進(jìn)行農(nóng)村現(xiàn)代化、小城鎮(zhèn)建設(shè)管理知識培訓(xùn)，傳授和普及鄉(xiāng)村環(huán)境治理、鄉(xiāng)村建筑等基本知識，滿足農(nóng)村城鎮(zhèn)化發(fā)展對農(nóng)村黨員和基層干部綜合素質(zhì)的要求。
計劃20xx年在鄉(xiāng)黨校舉辦培訓(xùn)班12期，其中：
1、村干部培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)20人；
3、黨員培訓(xùn)班4期，培訓(xùn)160人；
4、機關(guān)干部培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)40人；
5、專題培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)30人。
機關(guān)公務(wù)員在參加鄉(xiāng)黨校培訓(xùn)的同時，參加市人事局組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員參加本系統(tǒng)繼續(xù)教育；副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加州市集中培訓(xùn)；機關(guān)干部參加學(xué)習(xí)教育；繼續(xù)落實好各村干部黨員的學(xué)歷教育。
鄉(xiāng)黨校作為主培訓(xùn)基地，要切實擔(dān)負(fù)起培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，各相關(guān)部門要通力協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管，緊密配合，做到統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一布置，共同做好培訓(xùn)計劃的制訂、教材的`落實、示范點建設(shè)等工作。充分發(fā)揮各自的職能作用，合理利用培訓(xùn)資源，形成綜合優(yōu)勢，推進(jìn)培訓(xùn)工作的順利開展，擴大培訓(xùn)工作的實際成果。
充分利用現(xiàn)有的培訓(xùn)陣地，合理利用培訓(xùn)資源，挖掘各種培訓(xùn)陣地、設(shè)施、器材的潛力。加強示范點建設(shè)，通過實施滾動管理，促其規(guī)范化運作，發(fā)揮黨員電教陣地的作用，因地制宜，有效的開展工作。
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