通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有充分的思考和準(zhǔn)備,不可草率行事??偨Y(jié)范文供參考,為你提供一些寫作思路和素材。
班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)主持稿篇一
甲1:我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
乙1:我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。
甲2:無(wú)數(shù)次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙2:無(wú)數(shù)次回含著感動(dòng)的淚花暢想。
甲1:因?yàn)楦改敢恢倍荚谖覀兩磉叀?/p>
乙1:因?yàn)樗麄円恢倍荚跒槲覀兡冻觥?/p>
合:七(4)班“感恩父母,立志成才主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲2:父母的愛是世界上最偉大的愛,為了我們,他們從不在乎自己,即使再艱難,他們也會(huì)努力滿足我們要求。下面讓我們欣賞一個(gè)故事,來(lái)領(lǐng)略父母無(wú)私的.愛。
乙2:現(xiàn)在我們處于叛逆的青春期,但因?yàn)楦改傅膼畚覀儠?huì)改變,為了父母我們會(huì)盡自己的努力來(lái)感恩。那么我們要怎樣感恩呢?讓我們看一看古人是怎么做的吧。
班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)主持稿篇二
男:感謝各位嘉賓演員的精彩演繹和傾情奉獻(xiàn)!
我感謝父母給予我生命,感謝磨難給予我堅(jiān)強(qiáng),
感謝挫折給予我勇氣,感謝欺騙給予我智慧,
感謝貧困給予我信念,感謝藐視給予我自尊。
女:我感謝山水給了我靈氣,感謝日月給了我溫暖,
感謝藍(lán)天給了我透明與澄凈,
感謝中華民族優(yōu)秀的文化給了我一顆樸實(shí)而善良的心。
男:感恩是一種處世哲學(xué),常懷感恩之心,會(huì)讓你擁有很多朋友;。
女:感恩是一種生活態(tài)度,常懷感恩之心,它會(huì)讓你淡泊名利、知足而愉悅。
男:感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知,常懷感恩之心,它會(huì)讓你懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)。女:學(xué)會(huì)感恩,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光;學(xué)會(huì)感恩,生活將充滿愛與希望!
男:我還想說(shuō),感謝網(wǎng)絡(luò),為了我們提供了這樣的一個(gè)相互交流與溝通的平臺(tái),讓我們這些天南地北的朋友們,穿越時(shí)空隧道,分享人生的快樂與美好!
女:是啊,是網(wǎng)絡(luò)讓我們實(shí)現(xiàn)了古人“海上生明月,天涯共此時(shí)”“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的夢(mèng)想,我們必須要感謝互聯(lián)網(wǎng)給予我們的快樂和便捷!
17、朗誦:《認(rèn)識(shí)你真好》作者:碑林路人。
朗誦者:xx。
18、群誦:《感恩者之歌》原作:苗曉改編:玉麒麟。
朗誦者:xx。
女:朋友們還將欣賞到——。
19、朗誦:《讓我們感謝》作者:若水無(wú)痕。
朗誦者:xx。
20、歌唱與朗誦:《感恩的心》作者:藍(lán)諾。
朗誦者:xx。
結(jié)束語(yǔ)。
男:親愛的朋友們,隨著xx的《感恩的心》的誦讀與歌唱,我們朗誦藝術(shù)區(qū)20xx年感恩晚會(huì)就要落下帷幕了!
女:我們由衷地感謝呱呱視頻社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)給予的大力支持和幫助并親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng);感謝朗誦文學(xué)區(qū)-朗誦藝術(shù)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)一如既往、無(wú)微不至的關(guān)懷!
男:我們由衷地感謝參與本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓演員們的精彩演繹!
女:我們由衷地感謝為本場(chǎng)晚會(huì)做出辛勤服務(wù)的工作人員、感謝為本場(chǎng)晚會(huì)精心策劃的人員!感謝他們無(wú)私的風(fēng)險(xiǎn)精神給我們帶來(lái)的歡樂和啟迪!
男:朋友們,快樂是生活中最寶貴的財(cái)富,是一種生命情緒的自然流露。感恩的心容易感動(dòng),感恩的心充滿感激,有了感恩的心你就會(huì)快樂而滿足。
女:讓我們做一個(gè)謙虛而知足的人吧,把生活中所有的苦難都當(dāng)做上帝賜于你的禮物,用一顆感恩的心去微笑著面對(duì)世界!
男:一條不經(jīng)意的短信,一句輕輕的問候,一個(gè)善意的微笑,一聲遙遠(yuǎn)的祝福,都可以表達(dá)一顆感恩的心對(duì)生活的熱愛。
女:朋友們,此時(shí)此刻,一杯茶,一碗咖啡,一朵鮮花,一條圍巾,都將給你的朋友帶來(lái)開心和快樂,那還猶豫什么呢?趕緊點(diǎn)擊鼠標(biāo),獻(xiàn)出你的愛心,表達(dá)你的愛意與感恩之情吧!
男:我們就這樣感恩著,走過昨天,走到今天;讓我們放飛心情,在人生春秋的大道上蕩氣回腸!
女:我們就這樣感恩著,走過歲月,走過風(fēng)雨;在山重水復(fù)的旅途上一路歌唱,讓心路歷程灑滿五彩的陽(yáng)光!
男:親愛的朋友們,朗誦藝術(shù)區(qū)20xx年感恩專題晚會(huì)到此結(jié)束,再次感謝朋友們的光臨!祝愿大家開心!晚安!
女:晚會(huì)到此結(jié)束,感恩的心將永遠(yuǎn)盈于我們的心中,感謝朋友們的熱情參與,晚安,再見!
班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)主持稿篇三
主持人1:在這個(gè)冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時(shí)光。
主持人2:今天是20xx年的感恩節(jié),我們懷著一顆的心,相聚在這里。
主持人1:有一個(gè)稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽(yáng)光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
主持人2:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽(yáng)光和希望。
主持人1:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
主持人2:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)歲月的長(zhǎng)河緩緩流過,一段段動(dòng)人的情節(jié)便留在我們心中。
請(qǐng)欣賞xxx校長(zhǎng)《我的日子春暖花開》。
主持人1:當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動(dòng)出動(dòng)聽的歌,那是對(duì)您的贊歌。
主持人2:歲月點(diǎn)染您的青絲,時(shí)光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請(qǐng)欣賞xx主任寫《給一年級(jí)老師的贊歌》。
主持人1:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來(lái)的是你真誠(chéng)的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說(shuō)著感動(dòng),我感動(dòng)著那你的訴說(shuō)。
主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國(guó)珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達(dá),榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)xxx頒獎(jiǎng)!
主持人1:辛勤的工作沒有轟轟烈烈。
主持人2:平凡的工作卻有感動(dòng)滿懷。請(qǐng)?jiān)试Sxx老師《夸夸我的好同事》。
主持人1:工作的每一天,我們都在一起。
主持人2:忙碌的每一天,我們都在一起。
主持人1:今日,我們?yōu)閤x年級(jí)的姐妹們獻(xiàn)上最真情的訴說(shuō)。
主持人2:今日,我們?yōu)閤x年級(jí)的姐妹們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的感謝。
主持人1:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
主持人1:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來(lái)的是你真誠(chéng)的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說(shuō)著感動(dòng),我感動(dòng)著那你的訴說(shuō)。
主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達(dá),獲得一等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)xx校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)!
主持人1:有你們?cè)诎嗬?,她的心里就特別的踏實(shí),有你們?cè)诎嗬?,她的心里就特別的敞亮。
主持人2:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請(qǐng)欣賞,xxx老師《感恩于懷》。
主持人1:美麗的身影美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負(fù)重。
主持人2:美麗的身影美麗的心靈。請(qǐng)聽xxx主任向我們?cè)V述《他們是我敬仰的人》。
主持人1:感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
主持人2:感恩我們的師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。
主持人1:感恩我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
主持人2:感恩我們周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長(zhǎng)空間。
感謝xx校長(zhǎng)給我們?nèi)w師生營(yíng)造的和融氛圍,請(qǐng)么校長(zhǎng)講話。大家歡迎!
班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)主持稿篇四
在感恩節(jié)舉辦活動(dòng)的時(shí)候,作為主持人的你是否需要一份能夠調(diào)動(dòng)氛圍的主持稿呢?以下是本站小編為大家整理的感恩節(jié)活動(dòng)主持稿相關(guān)資料,歡迎閱讀。
合:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲:大家都知道,在美國(guó),感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
乙:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學(xué),劉小溪伴奏。
甲:一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來(lái)了,而我卻看不到她?!蔽覀兣c這位盲人相比,進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。
乙:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
甲:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
讓我們有請(qǐng)李澳等同學(xué)為我們帶來(lái)翻花繩。
感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。
乙:呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對(duì)他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過我們的人們說(shuō)聲“謝謝”!
甲:同學(xué)們,父母把我們送入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽(yáng)光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無(wú)論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的花束》!
乙:現(xiàn)在,讓我們有請(qǐng)老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來(lái)幫老師們捶捶背?揉揉肩?請(qǐng)你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!
ps:我們現(xiàn)場(chǎng)采訪一下老師,當(dāng)您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?
甲:非常感謝老師和同學(xué)們!請(qǐng)回原位!
乙:同學(xué)們,生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,愛是相互的??墒?,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
甲:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。
乙:請(qǐng)看接下來(lái)欣賞詹迪、王欽陽(yáng)、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》!
甲:我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統(tǒng),感恩圖報(bào)就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,都是非常好的寫照。
乙:常懷感激之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。
甲:親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng);能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。甲:看了同學(xué)們的表演,我們更明白了,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。
乙:心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。
甲:當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界。
乙:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。
甲;我們應(yīng)心存感恩,回報(bào)他人。
乙:下面,我們做一個(gè)游戲,尋找。
祝福語(yǔ)。
甲:游戲規(guī)則是:大家閉眼主持人藏祝福語(yǔ),大家去找,猜上面有幾個(gè)字才得最接近的人可以獲得獎(jiǎng)品!
ps:隨機(jī)點(diǎn)人。
合:感恩節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在結(jié)束,謝謝大家!
a:世上有一種情懷、有一種意境,讓我們感到“柳暗花明又一村”;。
b、世上有一種處世哲學(xué),一種生活智慧,是成就我們陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
(合)它的名字叫做“感恩”?!缎拇娓卸鳌分黝}班會(huì)現(xiàn)在開始:
a.對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。
b.對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋開無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
a.對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
b.對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。
a.感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
b.感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
a.羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請(qǐng)為我們獻(xiàn)上一篇朗誦,讓我們來(lái)聽《母親的贊歌》,讓我們體會(huì)如何感恩。
a、十月的陽(yáng)光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛的老師。
歌曲。
友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
表演小品。
a:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,心里一定很不平靜。
b:是呀,心存感恩,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。
a:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。
b:一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
a:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
ab:心存感恩,回報(bào)他人。主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
一:
開場(chǎng)白。
a:一顆感恩的心,感謝父母,他們給了我們生命,讓我們沐浴生活的幸福陽(yáng)光,他們無(wú)微不至地關(guān)懷,讓我們無(wú)憂無(wú)慮地健康成長(zhǎng)。
b:一顆感恩的心,感謝老師,他們給了我們知識(shí),讓我們拋開無(wú)知懂得思考,他們孜孜不倦地教導(dǎo),讓我們充滿自信地放飛理想。
a:一顆感恩的心,感謝朋友,我們?cè)谶@個(gè)塵世間不再孤單。
b:一顆感恩的心,感謝同學(xué),我們?cè)谄吣昙?jí)二班有家的溫暖。
ab:五年級(jí)二班《感恩的心,感謝有你》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
a:首先,請(qǐng)同學(xué)們回答:1:你最想把你的這顆感恩的心送給誰(shuí)?
2:請(qǐng)給你最感恩的人說(shuō)一句話。
b:聽了同學(xué)們的回答,我們非常感動(dòng)。那么,什么是感恩呢?
講述感恩小故事——蘋果樹。
班主任頒發(fā)獎(jiǎng)狀給感動(dòng)二班十大人物:
呼號(hào):
演唱班歌。
二:感恩,是什么?
a:感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
b:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫別人。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。
a:常懷一顆感恩的心看待周圍的一切,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光,隨處彌漫著快樂的空氣。下面我們請(qǐng)幾位同學(xué)告訴我們他們對(duì)感恩的理解。(當(dāng)你在成長(zhǎng)到時(shí)候)。
b:聽了同學(xué)們對(duì)感恩的理解,明白了什么是感恩,接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們給自己設(shè)計(jì)一個(gè)行動(dòng),用行動(dòng)真切地表達(dá)你的感恩之心。把你的這個(gè)行動(dòng)告訴大家,也讓大家相互學(xué)習(xí),讓大家在生活中做到真正的感恩。
三:人間感恩情。
a:感恩是人間的真感情,在我們的生活中,我們要常含一顆感恩的心。
b:我們要感謝的人好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”。
a:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
b:感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
a感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。
b一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
a感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
b:一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心,孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。
合唱《感恩的心》,感謝有你,七年級(jí)二班,感恩節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)到此結(jié)束!
班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)主持稿篇五
1,親愛的弟兄姊妹。
2,敬愛的主內(nèi)同工。
1,隨著夏季的離去,收獲的日子已然來(lái)臨。
2,望著豐收的五谷百果,我們要滿口稱謝神的奇妙創(chuàng)造與賞賜洪恩。
1,感恩!!因著主愛的播撒,栽種的種子得著了春雨的滋潤(rùn)。
2,感恩!!因著主愛的守護(hù),將熟的莊稼得著了秋雨的賜福。
1,感恩!!因著主愛的洗禮,我們才有心的歸回,信仰的純正。
2,感恩!!因著主愛的澆灌,我們才有喜樂的生活,生命的豐盛。
1,曾經(jīng),你為生活而憂慮,此刻,主必賜你安息。
2,曾經(jīng),你為家庭而煩惱,此刻,你必躺臥在主溫暖的懷抱。
合:曾經(jīng),我們?cè)谑澜缰蓄嵟娉撩?,如今,主的生命已?jīng)將我們更新,使我們?cè)谡胬淼牡缆分袏^勇前行。
1,今天,我們將再次品嘗主愛的滋味。
2,今天,這里都是神蒙愛的兒女。
合:今天讓我們同聲頌揚(yáng)主的圣明,讓贊美永不止息。
20xx年感恩節(jié)感恩贊美會(huì)現(xiàn)在開始。
班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)主持稿篇六
a、b:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,上午好。
很榮幸能主持這么盛大的班會(huì)。
a:我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。
b:可如今是一個(gè)浮躁的時(shí)代,這是一個(gè)脆弱的年頭,很多人常常抱怨父母,抱怨家庭,抱怨教育,抱怨社會(huì),甚至抱怨自己,而這種抱怨是會(huì)傳染的,所以常常聽到煩、暈、郁悶等詞在傳。真的有那么多的失落嗎?!
a:在西方,有個(gè)“感恩節(jié)”,因?yàn)楹芏嗳讼嘈派系郏?他們認(rèn)為所有的一切都是上天的恩賜,一顆感恩的心使他們的人生充滿了希望和色彩,從而創(chuàng)造出生命中一個(gè)又一個(gè)的_。所以,感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),以感謝上帝賜予豐收之“恩”,正所謂“信仰使歲月處處動(dòng)人,感恩的心點(diǎn)滴滿懷,榮耀終歸何處,只因它從何處而來(lái)?!?/p>
b:留心觀察周圍,感激你所擁有的一切,得之坦然,失之淡然,順其自然,爭(zhēng)其必然。其實(shí)我們擁有的已經(jīng)夠多了,僅僅一種心境、一種心態(tài)。而感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸髂軌蜃屵@個(gè)世界一天一天美麗起來(lái),讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)!讓我們少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)兒感激和付出吧!
a、b:停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
b:我們每天都會(huì)聽到這樣的抱怨聲:
a:這破車,太擠啦!真煩人,每天都得擠車!
b:這菜怎么這么難吃啊?!!真希望每天都能夠吃美味的東西。
a:這節(jié)課真沒勁,先睡會(huì)兒再說(shuō)吧!
b:學(xué)習(xí)真太枯燥無(wú)味了!
a:作業(yè)真多,好累啊!
又要考試啊,天哪!
真煩,每天都要做作業(yè)!
唉,又沒法看電視了。
我媽真羅嗦!
媽,我的褲子都穿了兩年了。
我的mp4不如我同桌的好看,給我買個(gè)新的吧。
這誰(shuí)把垃圾扔在我的座位邊上?
在我們的身邊,這樣的抱怨每天都在發(fā)生,大家似乎也習(xí)以為常了。
a:我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎,我們的生活、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿嗎?
我們真的應(yīng)該沒完沒了的抱怨嗎?請(qǐng)看下面的一組照片。
(班主任播放課件)。
b:這樣的路你見過嗎?走過嗎?但這是他們每天必經(jīng)的道路。
a:如果你認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng),看看他吧!你還覺得學(xué)習(xí)太累了嗎?
b:如果你認(rèn)為社會(huì)對(duì)你不公平,那他呢?你還有理由抱怨生活對(duì)你不公嗎?
a:當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)時(shí),那她呢?
b:你這么吃過飯嗎?
a:你有他們辛苦嗎?
b:還在抱怨自己的游戲不夠多?
a:還在抱怨自己的衣著不夠時(shí)髦嗎?
b:還在抱怨你的家庭不夠富裕?
a:你,還有理由挑食嗎?
我們是幸運(yùn)的一代,我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。
留心一下你周圍的人和事,應(yīng)該明白,我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨,
多一點(diǎn)感激和付出。
a:在美國(guó),感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這個(gè)天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
b:沒有比巴格達(dá)城更美麗,沒有比母親更可信賴(伊拉克)。
慈母淚,有化學(xué)分析不了的高貴而深沉的愛存有其中(英國(guó))。
人們聽到的最美的聲音來(lái)自母親,來(lái)自家鄉(xiāng),來(lái)自天堂—-(威·布朗)。
在批評(píng)父輩狹隘的時(shí)候,我們切不可忘記他們的深沉—-(福爾克斯)。
b:親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會(huì)愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛社會(huì)、愛我們生活的這個(gè)世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。
無(wú)論你身在何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意索取,享用。卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”
父母的愛是世間最無(wú)私、最真誠(chéng)、最崇高的感情,他們所給予我們的愛是不求任何回報(bào)的。
a:他是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。
他是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。
他把我們?nèi)胫R(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽(yáng)光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無(wú)論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。感謝你啊,老師!
也許很多年以后,當(dāng)年老師教的知識(shí)早已所剩無(wú)幾,但老師溫暖關(guān)心的話語(yǔ),信任鼓勵(lì)的目光會(huì)在我們心中留下深深的痕跡。
b:讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感激老師的教導(dǎo)、老師的辛勞。
1.尊敬老師,禮貌招呼老師。不頂撞老師。
2.上課認(rèn)真聽講,記筆記,不打瞌睡,不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個(gè)愉悅的心情。
3.預(yù)備鈴響,立刻進(jìn)入教室,靜待老師到來(lái)。
4.每逢教師節(jié),對(duì)老師道一聲“老師,您幸苦了,節(jié)日快樂!”
5.刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭(zhēng)以自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
a:作為社會(huì)的一員,我們有責(zé)任有義務(wù)盡我們的所能來(lái)回報(bào)社會(huì)。
b:回報(bào)父母之恩,是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的世界;。
回報(bào)母校之恩,是各位師長(zhǎng)們嘔心瀝血地培育我們成長(zhǎng);。
回報(bào)社會(huì)之恩,是社會(huì)給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái);。
停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為你的一切成績(jī)都是理所當(dāng)然的,即使他們的得來(lái),也包含著你的心血,你的努力,但也不都是你一個(gè)人的,因?yàn)闆]有他人的心血和努力,你的世界就無(wú)法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師即時(shí)的指導(dǎo)與教育。
停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為社會(huì)理所當(dāng)然地為你提供一切,感謝社會(huì),感謝我們身邊的一切,從小事做起,回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)!!
停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì)“在乎”每一個(gè)人,尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家……這樣,能使我們懂得更多,愛的更多,得到的也會(huì)更多。
全班:感激生育我的人,因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;。
感激撫養(yǎng)我的人,因?yàn)樗麄兪刮页掷m(xù)成長(zhǎng)。
感激協(xié)助我的人,因?yàn)樗麄兪刮叶冗^難關(guān)。
感激關(guān)懷我的人,因?yàn)樗麄兘o我溫暖。
感激鼓勵(lì)我的人,因?yàn)樗麄兘o我力量。
感激教育我的人,因?yàn)樗麄冮_化我的蒙昧。
感激傷害我的人,因?yàn)樗捔宋业男闹?。
感激絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿;。
感激欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的智慧;。
感激藐視我的人,因?yàn)樗X醒了我的自尊;。
感激遺棄我的人,因?yàn)樗虝?huì)了我應(yīng)該獨(dú)立。
a:最后讓我們共同唱響一首歌,來(lái)表達(dá)我們的感恩之心。
b:停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝!
班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)主持稿篇七
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
甲:聽人說(shuō),人世間有一種高貴的情懷叫感恩,感恩使我們的生命更絢爛。
乙:聽人說(shuō),人世間有一種優(yōu)美的意境叫感恩,感恩使我們的人生更美麗。
甲:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
乙:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
甲:今天,我們因心中的這份感恩而相聚在這里,我們要用自己的行動(dòng)表達(dá)我們對(duì)父母、老師、乃至整個(gè)社會(huì)的感恩之情。
乙:下面我宣布:初二二班“生活因你而精彩”感恩節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:同學(xué)們相處了一年多了,從最開始的陌生到熟悉,這中間也有不少感人的事吧,不妨大家一起來(lái)分享一下吧!
乙:聽完大家的分享,讓我們齊讀下面的名言吧!
老師像清澈甘甜的山泉,滋潤(rùn)大地,澆灌我們的心田,我們需要用心銘記。
同學(xué)們,讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái),說(shuō)感謝之話,懷感動(dòng)之情,做感恩之事。感謝父母的`養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。讓我們從此揮鞭起程,相信我們的明天會(huì)更好!
甲:感恩的心,感謝有你,感恩的心,感謝命運(yùn)。感他人之恩,責(zé)自身之過,其實(shí)感恩無(wú)處不在。同學(xué)們,讓我們伴隨著歌曲《感恩的心》,懷著一顆赤誠(chéng)的心,用我們的肢體語(yǔ)言去表達(dá)我們的感恩之情吧。
班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)主持稿篇八
同學(xué)們,一年一度的感恩節(jié)即將來(lái)臨,不少學(xué)校都在組織開展感恩活動(dòng),對(duì)此,小編為大家準(zhǔn)備了感恩節(jié)晚會(huì)活動(dòng)主持詞模板,供各位閱讀,希望內(nèi)容對(duì)您有幫助。最后,小編在此祝各位感恩節(jié)快樂。
全體:尊敬的家長(zhǎng)、可愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來(lái)參加亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的感恩節(jié)晚會(huì)!
現(xiàn)在晚會(huì)正式開始!
施:11月是一個(gè)感恩的月份,11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛和感謝的節(jié)日!
?。荷钤趷鄣氖澜?,我們有太多的感謝,藏在心底不敢表達(dá),今晚請(qǐng)點(diǎn)亮你的感恩之心,為深愛的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
施:一曲聽畢,每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的感動(dòng),我們也不要忘了,父愛和母愛一樣的無(wú)私,一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到優(yōu)雅,父愛就像這株茉莉一樣!
麥:相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)吧,現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來(lái)勇敢的說(shuō)出自己的心里話!
麥?zhǔn)航裉煳覀兙妥屚瑢W(xué)們用自己的小手來(lái)呵護(hù)父母的大手,留下沁人心脾的余香!
大?。何覀冇米约旱男袆?dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛和感謝。然而,生活里不僅有父母,有朋友,還有我們的老師!
施:所以,我們不僅要感謝自己的父母,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!
麥:下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)?lái)朗誦——《師恩難忘》
四人:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù),只要我們用心感
受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心。
麥:下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的師生為大家?guī)?lái)《感恩的心》手語(yǔ)表演,臺(tái)下的來(lái)賓也可以積極參與我們的表演!
麥:愛在傳遞,感恩在延續(xù)。
大:讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人,愛我們偉大的祖國(guó)!
?。簮畚覀冇H愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學(xué)校!
施:從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩,感恩無(wú)處不在。
全體:學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)主持稿篇九
a:世上有一種情懷、有一種意境,讓我們感到“柳暗花明又一村”。
b:世上有一種處世哲學(xué),一種生活智慧,是成就我們陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始:
a:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。
b:對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋開無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
a:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
b:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。
a:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
b:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
a:羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請(qǐng)為我們獻(xiàn)上一篇朗誦,讓我們來(lái)聽《母親的贊歌》,讓我們體會(huì)如何感恩。
b:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。“父親是那登天的梯,父親是那耕田的牛,父親是孩兒背后的大山,父親是孩兒避風(fēng)的港灣”,下面請(qǐng)為我們演唱《父親》。
a:十月的陽(yáng)光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛的老師。
a:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,心里一定很不平靜。
b:是呀,心存感恩,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。
a:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。
b:一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
a:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
b:每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。
ab:心存感恩,回報(bào)他人。主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)主持稿篇十
合:大家下午好!
男:世上有一種情懷、有一種意境,讓我們感到“柳暗花明又一村”;
女、世上有一種處世哲學(xué),一種生活智慧,是成就我們陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
(合)它的名字叫做“感恩”。
女:下面我宣布:民權(quán)上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第六屆感恩節(jié)《感恩從小開始,讓愛溫暖彼此》詩(shī)歌朗讀比賽現(xiàn)在開始!
體育肖老師、數(shù)學(xué)老師邢老師、數(shù)學(xué)老師蔣老師、英語(yǔ)老師閆老師、數(shù)學(xué)劉娜老師、
為了本次活動(dòng)的公平公正班主任和語(yǔ)文老師維持好本班級(jí)紀(jì)律、不參加評(píng)分。
女:、感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。所以我們要常懷感恩之心,下面請(qǐng)欣賞三二班學(xué)生帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《常懷感恩之心》掌聲歡迎。
男:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。下面掌聲有請(qǐng)五一班學(xué)生帶來(lái)的《感恩父母》。
女:羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。我們每個(gè)人心中都要常點(diǎn)一盞感恩之燈,下面掌聲有請(qǐng)六二班學(xué)生帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《點(diǎn)一盞感恩之燈》。
班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)主持稿篇十一
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛的老師小朋友們:
大家上午好!
一年一度的感恩節(jié)又要來(lái)了,首先我們代表繁榮小學(xué)幼兒園,感謝各位家長(zhǎng)、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴!
在這樣一個(gè)感恩的日子里,幼兒園當(dāng)然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。
1、觀看視頻:對(duì)了,我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們,他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出很多,讓我們一起來(lái)看看:
2、家長(zhǎng)致辭:請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)講一講他們是怎樣辛勤養(yǎng)育我們寶貝的。家長(zhǎng)們那么愛我,讓我們一起對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝你們”。
3、園長(zhǎng)致辭:家長(zhǎng)們,今天我們?cè)诖伺e辦這次聚會(huì)就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)你們的感恩之情,下面有請(qǐng)我們幼兒園的董園長(zhǎng)代表全體教職員工向在座的各位家長(zhǎng)們道一聲親切的問候和衷心的祝福,有請(qǐng)董園長(zhǎng)致辭。
4、幼兒舞蹈環(huán)節(jié):(在今天這個(gè)歡樂的日子里,小朋友特地為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的舞蹈,下面請(qǐng)欣賞幼兒表演)。
5、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):現(xiàn)在我們請(qǐng)家長(zhǎng)們和小朋友一起活動(dòng)活動(dòng),做個(gè)游戲。請(qǐng)大家從座位上站起來(lái),站起來(lái)之后我們先伸個(gè)懶腰舒服舒服,來(lái)1、2、3……(音樂配合),玩游戲抓尾巴。
7、制作卡片:家長(zhǎng)們每天辛苦的照顧我們,小朋友想想我們可以為家長(zhǎng)們做什么事情呢。讓我們來(lái)制作一張感恩卡片,送給家長(zhǎng)。
8、共同制作、分享食物:今天大家相聚在一起,非常開心,讓我們一起來(lái)制作一種點(diǎn)心,共同分享,來(lái)感受我們親子間濃濃的親情,祝福我們的家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康快樂!”講解三明治的做法。請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。平時(shí)都是家長(zhǎng)們喂我們吃東西,今天我們來(lái)喂家長(zhǎng)們吃一口食物。
9、結(jié)束表演:爸爸媽媽把愛都給了孩子,把世界給了孩子。在今天這個(gè)團(tuán)圓的日子,我們小朋友要要感謝家長(zhǎng)們的恩情,為他們做一些力所能及的事情,做個(gè)懂事的好寶寶。最后讓我們一起來(lái)表演《讓愛住我家》,讓愛永遠(yuǎn)住在我們心間!
女:平凡的工作卻有感動(dòng)滿懷。請(qǐng)?jiān)试S張英老師《夸夸我的好同事》。
男:工作的每一天,我們都在一起。
女:忙碌的每一天,我們都在一起。
男:今日,我們?yōu)榱昙?jí)的姐妹們獻(xiàn)上最真情的訴說(shuō)。
女:今日,我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的感謝。
男:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
女:初到一小,有太多的溫暖,每一次前行,都是感動(dòng)。請(qǐng)聽xx老師《又一次打開幸福之門》。
男:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來(lái)的是你真誠(chéng)的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說(shuō)著感動(dòng),我感動(dòng)著那你的訴說(shuō)。
女:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中xx等老師,真情表達(dá),獲得一等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺(tái)領(lǐng)賞!請(qǐng)么校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)!
男:有你們?cè)诎嗬?,她的心里就特別的踏實(shí),有你們?cè)诎嗬?,她的心里就特別的敞亮。
女:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請(qǐng)欣賞,薄艷春老師《感恩于懷》。
男:美麗的。身影美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負(fù)重。
女:美麗的身影美麗的心靈。請(qǐng)聽xx主任向我們?cè)V述《他們是我敬仰的人》。
男:感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
女:感恩我們的師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。
男:感恩我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
女:感恩我們周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長(zhǎng)空間。
感謝幺校長(zhǎng)給我們?nèi)w師生營(yíng)造的和融氛圍,請(qǐng)么校長(zhǎng)講話。大家歡迎!
班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)主持稿篇十二
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友:
那你知道感恩節(jié)這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的嗎?
請(qǐng)teacherhelena為大家介紹吧!
二、主持人介紹感恩節(jié)。
三、欣賞幼兒視頻。
感恩節(jié)雖是西方節(jié)日,但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,更是對(duì)父母、親朋,同學(xué)、社會(huì)抱有一顆感恩的心。
接下來(lái)請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一段視頻,這是一個(gè)特別的視頻,視頻里的的孩子也有許多感謝的話要對(duì)我們的爸爸媽媽們說(shuō)的。讓我們一起來(lái)看看吧!
1、播放視頻。
2、看完了這視頻里寶寶們對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話,此刻,是否在爸爸媽媽們心中有一種激動(dòng)的喜悅?小朋友們的話是如此的真切如此的感人,也讓我們家長(zhǎng)老師們倍感欣慰。
四、幼兒表演。
1、童話劇《三只蝴蝶》中大班。
2、歌表演《我愛我家》小段。
3、詩(shī)歌朗誦《猜猜我有多愛你》中大班。
愛是一切動(dòng)力的源泉,愛是一切生命的起源,猜猜我有多愛你?我就有多愛你,恩,猜猜我有多愛你們?————比海還要深,比云還要白,比星星還要亮,比歲月還要長(zhǎng)。
4.集體表演《感恩的心》。
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心也需要生活來(lái)滋養(yǎng)。因?yàn)橛辛烁卸鳎覀兊纳顚⒆兊酶予?。下面?qǐng)欣賞全園小朋友帶來(lái)的表演《感恩的心》。
我們?cè)僖淮螌⒆顭崃艺坡曀徒o小朋友們,感謝他們今天給我們帶來(lái)精彩的表演。謝謝。
5.送印弟安項(xiàng)鏈。
我們的孩子表演得真好,請(qǐng)爸爸媽媽們?yōu)楹⒆觽兯腿ス?jié)日的祝福,為寶寶們戴上最美麗的印弟安項(xiàng)鏈吧!請(qǐng)寶寶們坐在爸爸媽媽的身邊吧!
六、結(jié)束語(yǔ)。
班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)主持稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)們:
大家下午好。為推進(jìn)干部作風(fēng)整頓工作深入開展,由縣委主辦,縣委宣傳部、縣直機(jī)關(guān)工委、縣效能辦承辦的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí),優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”主題演講比賽,經(jīng)過各級(jí)各部門一個(gè)多月的預(yù)賽,今天就要進(jìn)行決賽了。
首先讓我榮幸地介紹出席今天決賽的各位領(lǐng)導(dǎo):
縣委副書記吳立培,縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng),縣委常委、組織部長(zhǎng),縣委常委宣傳部長(zhǎng)蔣禹文,縣人大副主任,縣政協(xié)調(diào)研員。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
這次比賽的各位評(píng)委共七位,他們是:縣直機(jī)關(guān)工委書記、黨群系統(tǒng)黨委副書記馬龍,政權(quán)系統(tǒng)黨委書記、縣信訪辦主任,縣委宣傳部副部長(zhǎng)、《今日xx》總編,縣農(nóng)辦副主任,經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)黨委書記,政法系統(tǒng)黨委書記。
有請(qǐng)?jiān)u委介紹比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣委副書記講話。
本次比賽共有15名選手,分別來(lái)自縣直七大系統(tǒng)和八大片區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),經(jīng)過抽簽,決定出場(chǎng)順序。將產(chǎn)生優(yōu)勝獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)3名、一等獎(jiǎng)1名。
演講比賽現(xiàn)在正式開始。
誰(shuí)走的勤、看的細(xì),能真知、詳知,誰(shuí)就有更大的發(fā)言權(quán)。建設(shè)渝東樞紐戶,吹響時(shí)代號(hào)角,召喚機(jī)關(guān)干部用具體行動(dòng)為石柱建設(shè)添磚加瓦。有請(qǐng)縣政協(xié)辦公室馬麗為大家作《增強(qiáng)意識(shí),牢固作風(fēng)建設(shè)之本,強(qiáng)化行動(dòng),促進(jìn)石柱柱跨越式發(fā)展》的演講。
“一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝”,每個(gè)黨員干部都應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)兵。有請(qǐng)馬武鎮(zhèn)劉星為大家作《作風(fēng)建設(shè),從我做起》的演講。
喧鬧的世界,五顏六色,流光溢彩,輝煌與暗淡相連,成功與失敗同在。世界是個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)機(jī)關(guān)干部都要書寫自己精彩、燦爛、輝煌的人生,做到無(wú)怨無(wú)悔,熱血春秋。有請(qǐng)黃水鎮(zhèn)張秀靜為大家作《作風(fēng)建設(shè)關(guān)乎“你、我、他”》的演講。
實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó),“一步實(shí)際行動(dòng)勝過一打綱領(lǐng)”,愛拼才會(huì)贏。機(jī)關(guān)干部如何創(chuàng)新業(yè)績(jī)?有請(qǐng)縣司法局黎維華為大家作《扎實(shí)干部作風(fēng),展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采》的演講。
心系群眾,服務(wù)人民是機(jī)關(guān)干部的天職。有請(qǐng)魚池鎮(zhèn)石磊為大家作《轉(zhuǎn)變作風(fēng)找差距,科學(xué)發(fā)展促和諧》的演講。
有位哲人說(shuō)過:生活要知足,學(xué)習(xí)要知不足,工作要不知足。石柱的改革發(fā)展,需要廣大機(jī)關(guān)干部踐行這句名言。有請(qǐng)沙子鎮(zhèn)牟偉為大家作《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),狠抓工作落實(shí)》的演講。
干部作風(fēng)建設(shè)不是軟任務(wù)。優(yōu)良作風(fēng)造良好發(fā)展環(huán)境,好的發(fā)展環(huán)境就出好的工作成果。有請(qǐng)南賓小學(xué)劉燕為大家作《轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境》的演講。
有人曾說(shuō):“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣”。好的習(xí)慣就是好的作風(fēng)。怎樣養(yǎng)成好作風(fēng)?有請(qǐng)河嘴鄉(xiāng)鄔燕華為大家演講。
好的作風(fēng)成就榜樣,榜樣的力量是無(wú)窮的。有請(qǐng)縣國(guó)投公司陸曉梅為大家作《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),讓黨的`事業(yè)在迎接挑戰(zhàn)中走向輝煌》的演講。
世界上,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是從細(xì)節(jié)做起執(zhí)行者。有請(qǐng)縣人事局秦翠華為大家作《轉(zhuǎn)變作風(fēng)從細(xì)節(jié)做起》的演講。
服務(wù)認(rèn)真細(xì)致,工作精明干練,為人誠(chéng)實(shí)正直,辦事公道正派,是機(jī)關(guān)干部的行為準(zhǔn)則。石柱改革發(fā)展需要有一支這樣可靠的隊(duì)伍。有請(qǐng)縣地稅局楊鈺璇為大家作《弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),共創(chuàng)美好未來(lái)》的演講。
一個(gè)人只有壯骨在腰,才能巍然挺立天地間,只有正氣在身,才能屹立于紛繁復(fù)雜的大千世界,一個(gè)黨員干部,只有正氣在身,身體力行,才能帶動(dòng)廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè),建功立業(yè)。有請(qǐng)南賓鎮(zhèn)冉川為大家作《突破作風(fēng)屏障,求真務(wù)實(shí)促發(fā)展》的演講。
機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)永恒的命題,仁者見仁,智者見智。有請(qǐng)西沱鎮(zhèn)陸艷為大家作《驕陽(yáng)晴天,作風(fēng)正氣》的演講。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹形象,風(fēng)正人和促發(fā)展。好作風(fēng)就是好的政務(wù)環(huán)境。有請(qǐng)下路鎮(zhèn)姜大偉為大家作《轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí),優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展》的演講。
世上無(wú)難事,只怕有心人,又尤其具有一種責(zé)任心,是我們安身立命的本錢。有請(qǐng)縣水務(wù)局秦軼為大家作《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)石柱發(fā)展》的演講。
剛才,15位選手給我們作了精彩熱情的演講,現(xiàn)在有請(qǐng)縣委常委、宣傳部蔣禹文對(duì)今天的演講進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)。
現(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果。優(yōu)勝獎(jiǎng):
三等獎(jiǎng):
二等獎(jiǎng):
一等獎(jiǎng):
有請(qǐng)湯平副縣長(zhǎng),向業(yè)順常委、蔣禹文常委,陳世福副主任,梅亞雪調(diào)研員為優(yōu)勝獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng);。
有請(qǐng)吳立培副書記,湯平副縣長(zhǎng),向業(yè)順常委為二等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng);。
有請(qǐng)吳立培副書記為一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、們:“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)、優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”演講比賽決賽到此結(jié)束。謝謝大家。
班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)主持稿篇十四
下面我宣布,“心存感恩,樂觀人生,超越夢(mèng)想,一起飛翔”主題活動(dòng),現(xiàn)在開始!
進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng):感恩節(jié)的由來(lái),讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)陳鳳老師為我們講解感恩節(jié)的由來(lái)。
非常感謝陳鳳老師的精彩講解,相信同學(xué)們也都知道了感恩節(jié)到底是怎么由來(lái)的。
進(jìn)行活動(dòng)第二項(xiàng):小小故事會(huì)。
下面我要為小朋友們播放一段視頻,希望小朋友們認(rèn)真的看,視頻結(jié)束之后,告訴我你看完了這段視頻,有什么深刻的感想。踴躍回答問題的小朋友就有禮品相送哦。
活動(dòng)二:小小故事會(huì)(背景音樂:輕音樂《昨日重現(xiàn)》)(教務(wù)主持)。
主持人講以下小故事:
一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>
活動(dòng)三:朗誦《感謝》(背景音樂:《感恩的心》)(第一遍主持人朗誦,第二遍領(lǐng)讀朗誦全體同學(xué))(教務(wù)主持)。
感謝明月照亮了夜空感謝朝霞捧出了黎明感謝春光融化了冰雪感謝大地哺育了生靈感謝母親賜予我生命感謝生活贈(zèng)友誼愛情。我們還要感謝:感謝傷痛,因?yàn)閭纯梢允刮覀冇涀〗逃?xùn)。感謝挫折,因?yàn)榇煺劭梢允刮覀兏訄?jiān)強(qiáng)。感謝失敗,因?yàn)槭】梢宰屛覀兛释晒?。感謝苦澀,苦澀可以讓我們珍惜甘甜。感謝老天爺所降下的雨水,為傷心淤穢的心靈,刷洗潔凈。感謝黑夜的來(lái)臨,你知道不論今天的你有多麼失敗,全新的明天仍然等待著你證明自己。感謝那些令你傷心難過的日子,你知道快樂已離你不遠(yuǎn)了。感謝你的勇氣,不論今天有多麼不順利,你將勇敢的飛翔!
活動(dòng)四:擊鼓傳花之真心話大冒險(xiǎn)(用蘋果代替花,增加趣味性)旨在給同學(xué)們一個(gè)表達(dá)感激的平臺(tái)。(吳杰主持)。
主持人背對(duì)觀眾喊開始,蘋果在同學(xué)們手里依次往下傳,主持人喊停時(shí),正好接到蘋果的同學(xué)即為被懲罰對(duì)象?!罢嫘脑挕?、“大冒險(xiǎn)”,被罰同學(xué)任選其一。選“真心話”:可讓此同學(xué)對(duì)他(她)最想感激的人說(shuō)出感激之言,若此人不在現(xiàn)場(chǎng)則以打##的形式說(shuō)出;或者和班上某同學(xué)有何誤會(huì)也可借此機(jī)會(huì)說(shuō)明等等。(適時(shí)播放《燭光里的媽媽》、《老師——我愛你》等歌曲);選“大冒險(xiǎn)”:可讓此同學(xué)唱一首感恩歌曲或說(shuō)幾句感恩名言或做幾個(gè)搞笑動(dòng)作等等。(即興發(fā)揮)。
活動(dòng)五:幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(李洋主持)。
活動(dòng)六:教手語(yǔ)《感恩的心》(教務(wù)主持)。
希望同學(xué)們跟我一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。把這首歌教會(huì)給你們的父母親朋,教會(huì)給你們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
我們唱也唱了,跳也跳了,同學(xué)們一定還不盡興,是不是?接下來(lái)還沒有得到禮品的小朋友們,大好的機(jī)會(huì)來(lái)嘍,我們要進(jìn)行下一輪游戲環(huán)節(jié):讓我們?cè)俅握坡曈姓?qǐng)主持人miss吳帶大家一起做游戲。
活動(dòng)七:親子游戲《一戰(zhàn)到底》《非你莫屬》(背景音樂《超越夢(mèng)想一起飛》)(吳杰主持)。
今天的活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了,希望同學(xué)們能夠銘記今天,學(xué)會(huì)感恩。通過本次主題活動(dòng),希望你們?nèi)巳诵闹心軌蚣て鹨环N感恩的情感,感恩父母老師同學(xué)。我們只愿每一個(gè)參與活動(dòng)的同學(xué)都能感受生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛。
接下來(lái)進(jìn)行我們今天感恩節(jié)的最后一項(xiàng)活動(dòng):誓言。
活動(dòng)八:誓言每人發(fā)一張預(yù)先準(zhǔn)備的卡片,讓同學(xué)們寫下:
親愛的“傷痛,挫折,失敗,苦澀”:感謝你們讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)的生活,我的笑容因你們的存在而更有意義,我的生活因你們的光臨而變得更加生動(dòng)且充實(shí)。
當(dāng)然,你們也可以寫下你們最想對(duì)父母,親戚,老師,朋友說(shuō)的感恩的話。張貼在前面的黑板上。
最后我宣布“心存感恩,樂觀人生,超越夢(mèng)想,一起飛翔”主題活動(dòng)圓滿結(jié)束,最后請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起合影留念。
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