市場(chǎng)調(diào)研是一種通過收集和分析各方面的信息來研究市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況的方法，它能夠幫助企業(yè)制定市場(chǎng)策略。評(píng)價(jià)自己的收獲和不足，提出改進(jìn)和發(fā)展的方向。以下是一些相關(guān)案例的分析和解決方案，供您參考。
嘗試的初中篇一
成功在于多次的嘗試。無論是做什么，都很難一次就取得成功，一次就做得足夠完美。我們只有一次又一次的嘗試，一次又一次的積累經(jīng)驗(yàn)，再將這些積累起來的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用起來，才有可能取得近乎完美的成功。
作為中學(xué)生的我們，正處于似懂非懂的年齡，所以，一次次的嘗試與創(chuàng)新對(duì)我們來說尤其重要。我們要勇于去嘗試并接受新事物，我們要勇于去嘗試克服困難過關(guān)斬將，我們要勇于去嘗試為父母分擔(dān)……我們要嘗試的太多，但是這些嘗試所帶來的結(jié)果，教會(huì)了我們成長(zhǎng)。
就在今年的九月一日，我猶豫不決地來到這令我向往而又心生恐懼的校園，我向往著以后無憂無慮的生活，卻又因軍訓(xùn)這個(gè)項(xiàng)目的嚴(yán)酷而感到畏懼。在訓(xùn)練的第一天，我們對(duì)所有動(dòng)作都不熟悉，個(gè)個(gè)都懶洋洋的，不愿與之配合，而教官一次又一次的悉心教導(dǎo)，讓我們拾得了信心，我們開始不斷充實(shí)起來。第一個(gè)任務(wù)是站好站姿，抬頭、挺胸、收腹。我們個(gè)個(gè)都提起精神努力站直，教官也下來給我們輪流矯正姿勢(shì)?？烧l知，才沒有幾分鐘，在烈日炎炎下的我們?cè)缇蜌獯跤跏懿涣肆?！雖然天氣很炎熱，可是“堅(jiān)持”這一信念讓我們克服了這一難關(guān)。我們留著熱汗，一次又一次地嘗試著標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，一次又一次地眩暈，一次又一次地堅(jiān)持……終于，通過這些不斷堅(jiān)持得來的經(jīng)驗(yàn)，我們得到了教官滿意的答案！當(dāng)然，我們對(duì)自己更加滿意！
是嘗試將我們從滿地打滾變成走正步，是嘗試將我們從牙牙學(xué)語變成說正規(guī)話，是嘗試讓我們懂得了父母的關(guān)心與愛，是嘗試讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)！
我們要不斷嘗試，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們歡樂，帶給我們成績(jī)，帶給我們成功！嘗試乃成功之母！讓我們迎著陽光不斷嘗試吧！
嘗試的初中篇二
舞蹈室中回蕩著優(yōu)美的旋律，我在這片天地中屬于自己的美，無人打擾，無人評(píng)價(jià)。
兩年前，同樣是這間舞蹈室，同樣是這種曲調(diào)，我與爸爸經(jīng)過這里，我很快沉醉在這優(yōu)雅的舞姿中，眼神中流露出神往，爸爸似乎察覺到了我的感受，用信任的眼光望著我：“試試？”我回過神來，反復(fù)咀嚼著那個(gè)字，我能行嗎？我不停問自己。爸爸拍拍我的肩，輕聲地說：“人一輩子都在嘗試中生活，不去嘗試怎能知道自己到底需要什么，擁有什么呢？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，邁出成長(zhǎng)的第一步。我的舞蹈生涯在第一個(gè)“嘗試”中開始。
我穿上了那件以前可望不可即的舞衣，在老師的指導(dǎo)下，爸爸的鼓勵(lì)下開始練習(xí)。一個(gè)月后，我一如既往地去學(xué)舞蹈，只是心中多了些不悅，練完舞，回到家，對(duì)爸爸抱怨：“不想練了，我想退出，很累！”爸爸沒有說話，只是沉默，沉默了許久，許久，沉默得我心慌，我開始后悔說這句話。終于，爸爸開口了：“很累嗎？”我似乎看見了一絲曙光，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后，依舊是死一般的寂靜，爸爸站起來，拍著我的肩，說：“再試試吧，真的堅(jiān)持不下來就退出吧”。爸爸說完話，留給了我一個(gè)深不可測(cè)的背影。
嘗試的初中篇三
人生中有許多的“第一次”，這個(gè)“第一次”就是我們?cè)趪L試中所品味到的。它會(huì)讓我們經(jīng)歷酸甜苦辣，它們能讓我們的智慧得到增長(zhǎng)，人性得到升華，能力得到提升，品味到人生的真諦！
憶起，那種種往事，能擁有現(xiàn)在的能力，不都是經(jīng)過嘗試得到的嗎？
我第一次練習(xí)寫作，起初感到很好奇：寫作是什么呢？“作”是什么意思呢？這些問題總是伴隨著我，直到有一次老師要教我們學(xué)習(xí)寫法，手法來寫作，我搞懂了。之后就會(huì)覺得很難，但不斷練習(xí)，我終于嘗到了寫作的樂趣?？臻e時(shí)，我會(huì)找來幾頁紙，提起筆，看到眼前的畫面，根據(jù)大腦的構(gòu)思，就這樣開始了寫作。嘗試讓我明白：寫作不僅僅要靠靈感，還要靠我們的努力，多看一些書，多思一些事，多去用書本理解那些名作家的心，便會(huì)體會(huì)到其中的美趣！就是如此，在嘗試中我學(xué)會(huì)了寫作，在寫作中我陶冶了情操，領(lǐng)悟了人生。
嘗試的初中篇四
在成長(zhǎng)的道路中，我慢慢學(xué)會(huì)，也一次一次的經(jīng)歷嘗試，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失敗與成功，我依然嘗試，嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著洗衣服，嘗試著學(xué)習(xí)五筆打字。
從小學(xué)起，我的數(shù)學(xué)就是弱項(xiàng)，怎么努力，也達(dá)不到預(yù)期的效果，像數(shù)學(xué)競(jìng)賽這種比賽，是注定失敗的，我的參加只是“湊數(shù)”，在這個(gè)數(shù)學(xué)高手云集的班級(jí)里，每次發(fā)試卷時(shí)心里總有一些不是滋味，但是不服輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了，我居然作出了這次嘗試。我便作出之前的百倍努力，一遍又一遍地看老師講過的題型，一遍又一遍的思考做題方法?？荚嚹翘?，一道道題從眼前飄過，我無奈的攤開手，攻克著一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，可是那一個(gè)個(gè)方塊字，一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)，并沒有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)，再讀題，還是一腦袋糨糊，我竟不知道該從何下手?？荚嚱Y(jié)束后，我垂頭喪氣的走出考場(chǎng)，攥緊的手已經(jīng)冰涼，指尖的冷汗還沒有退去，心中的傷已近無法言喻。幾天之后，成績(jī)?nèi)顼w雪一般散落，果然，是慘不忍睹，心中靜默，我在思考：其實(shí)是在失敗中才會(huì)有收獲，勇于嘗試才是值得在意的吧!我靜靜的思考，在思考中得到了答案。
失敗是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的，在嘗試中成長(zhǎng)，在嘗試中學(xué)會(huì)將心釋放，笑對(duì)挫折，所以，不止一次，我努力嘗試。
在成長(zhǎng)的道路中，我慢慢學(xué)會(huì)，也一次一次的經(jīng)歷嘗試，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失敗與成功，我依然嘗試，嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著洗衣服，嘗試著學(xué)習(xí)五筆打字。
從小學(xué)起，我的數(shù)學(xué)就是弱項(xiàng)，怎么努力，也達(dá)不到預(yù)期的效果，像數(shù)學(xué)競(jìng)賽這種比賽，是注定失敗的，我的參加只是“湊數(shù)”，在這個(gè)數(shù)學(xué)高手云集的班級(jí)里，每次發(fā)試卷時(shí)心里總有一些不是滋味，但是不服輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了，我居然作出了這次嘗試。我便作出之前的百倍努力，一遍又一遍地看老師講過的題型，一遍又一遍的思考做題方法。考試那天，一道道題從眼前飄過，我無奈的攤開手，攻克著一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，可是那一個(gè)個(gè)方塊字，一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)，并沒有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)，再讀題，還是一腦袋糨糊，我竟不知道該從何下手。考試結(jié)束后，我垂頭喪氣的走出考場(chǎng)，攥緊的手已經(jīng)冰涼，指尖的冷汗還沒有退去，心中的傷已近無法言喻。幾天之后，成績(jī)?nèi)顼w雪一般散落，果然，是慘不忍睹，心中靜默，我在思考：其實(shí)是在失敗中才會(huì)有收獲，勇于嘗試才是值得在意的吧!我靜靜的思考，在思考中得到了答案。
失敗是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的，在嘗試中成長(zhǎng)，在嘗試中學(xué)會(huì)將心釋放，笑對(duì)挫折，所以，不止一次，我努力嘗試。
在上課前幾分鐘，我心里一直在想：上課一定要自己主動(dòng)舉手回答問題，好好表現(xiàn)自己。但是這也不知道是我第多少次這么想了，雖然想的很好，但現(xiàn)實(shí)可不一定依你的想法，雖然上課前自信滿滿，可一到上課，我就開始害怕了，害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話，害怕眾人的眼光聚焦在我的身上，真是傷腦筋，好像有兩種人格似的，下課大大咧咧，上課連講小話都不敢，看見老師就像老鼠見了貓。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，我連忙坐端正，老師快步走進(jìn)來，“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)第十三課《事物的正確答案不只一個(gè)》，今天我們學(xué)議論文，首先……好了，誰來說下這個(gè)自然段用了什么論證方法，”原本有些吵鬧的教室頓時(shí)就安靜了，我低頭思索一陣，心中頓時(shí)有了答案，四處張望一下，沒有一個(gè)同學(xué)舉手，都在裝做認(rèn)真看書，思考問題，其實(shí)心里巴不得老師看不見他，我把手慢慢移上桌子，心里想著：只有有人舉手，那第二個(gè)就是我，可愣是等了半天也沒人舉手，我在內(nèi)心掙扎：到底舉不舉手呢?這道題有這么難嗎?怎么沒人舉手呢?我的答案不會(huì)是錯(cuò)的吧?心里似乎有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論，一個(gè)說：“現(xiàn)在都沒人舉手，萬一要是錯(cuò)了這么辦，多丟人啊!”另一個(gè)說：“要是對(duì)的呢?不剛好可以在老師面前表現(xiàn)表現(xiàn)嗎?”“要是不對(duì)呢?”“要是對(duì)的呢?”就在我快要妥協(xié)的時(shí)候，已經(jīng)有同學(xué)舉手了，老師點(diǎn)了他，我一聽答案，哎呀，跟我的答案一模一樣，真是后悔莫及啊。“叮鈴鈴——”下課了，我不禁懊悔道：“唉，我要是舉手了就好了，我怎么這么笨啊!”
雖然這次又失敗了，但我還是不會(huì)放棄的，俗話說的好：“失敗是成功之母!”每一個(gè)成功后面都隱藏著無數(shù)的嘗試、努力、堅(jiān)持，沒有無數(shù)次嘗試，又哪來的成功呢?!
天空的顏色半白半藍(lán)，淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動(dòng)。陽光掩在云間，吝嗇它用之不竭的溫度。我在這高高的天穹下，一個(gè)人在跑道上艱難前行。
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)前的第一次嘗試。
“女子四百米缺人呢……”為人數(shù)不夠而發(fā)愁的體育委員將懇切的目光轉(zhuǎn)向我?！皕，你可以上嗎?”
“從來沒參加過個(gè)人項(xiàng)目，就算去了也是倒數(shù)吧，一定很丟臉?！薄暗强罩妹~更是丟了班級(jí)的臉面啊。”我心里左右為難，一時(shí)拿不定主意。
“嘗試一下吧，就算沒成功——努力嘗試一下吧。”一個(gè)聲音響起，似乎是體育委員的，似乎是我的，又似乎是來自遠(yuǎn)方人群的。
于是，那天的體育課，我獨(dú)自前往環(huán)形跑道。那是一個(gè)風(fēng)很大的秋日，天空的顏色半白半藍(lán)，淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動(dòng)。陽光掩在云間，吝嗇它用之不竭的溫度。“應(yīng)付般地嘗試一下就好。”我邁開腳步狂奔，在這高高的天穹下，頂著風(fēng)。
可事與愿違，長(zhǎng)時(shí)間的不活動(dòng)令我在半程就忍受不住心口的疼痛與呼吸的困難，癱軟著坐在了地上。望著那未完成的半圈，一股羞惱之感升騰起來。半途而廢，這樣的錯(cuò)誤，難道可以允許?即使是嘗試，難道可以隨便應(yīng)付過去?我為原來的想法而慚愧。風(fēng)中的我突然樹立了極為堅(jiān)定的信念——要風(fēng)雨無阻地嘗試。
第二天，為了避免原來的情況，一開始我跑得很慢，一圈下來倒沒有太過疲勞。接著，第二圈，第三圈……在高高的天穹下，只有我小小的一人，在傻傻地嘗試——但是很堅(jiān)定。
從此，我每天都在努力彌補(bǔ)第一天的慚愧，每天都在努力嘗試著讓自己在那深紅的跑道上灑下無畏的汗水。踏上那跑道已經(jīng)是習(xí)以為常的事，且令我樂在其中;計(jì)時(shí)器上1分40秒的成績(jī)，也常令我歡呼雀躍。這已是第幾次嘗試了呢?記不清了。我在天穹下笑著奔跑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也在不久之后如約而至，那天的天空，還是那么半白半藍(lán)，淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動(dòng)。陽光掩在云間，而我真切的感受到了它灑下了零星的溫暖。
那是一次自由的奔跑，我記得?！煽?jī)是1分21秒，我記得。
但記憶中，更清晰的是那未完成的半圈，是一個(gè)女孩每天在長(zhǎng)長(zhǎng)的征途上灑下汗水，是她誠(chéng)惶誠(chéng)恐的嘗試和信念堅(jiān)定的努力。不止一次。
努力著，嘗試著，每一次都應(yīng)該如此。無需介意天空的顏色是否讓人心曠神怡，無需介意風(fēng)是否逆向而行。至少這一次，可以努力嘗試。
我在高高的天穹下笑著，真切的感受到了陽光灑下的熾熱的溫度。我相信，未來還有許許多多次的挑戰(zhàn)，但是我都會(huì)用嘗試的方法，努力著，完成他們。
是的，遠(yuǎn)不止這一次。
嘗試的初中篇五
上中學(xué)了。學(xué)校離家很近，步行不過5分鐘的路程，沒必要再騎自行車，那輛伴隨了我三年粉色小車也布滿灰塵，蜘蛛網(wǎng)被塵封在久逝的童年時(shí)光里。時(shí)間把它上了鎖，灰塵蒙了我的心。我和它就像從一個(gè)端點(diǎn)射出的兩條射線，曾經(jīng)相遇卻再也不會(huì)有交點(diǎn)。我努力不去回它帶給我的快樂，麻木于各種習(xí)題考卷。
當(dāng)然了，回憶不會(huì)聽誰的話，該來的時(shí)候，仍有種肆無忌憚的洶涌。有的時(shí)候，看見三四年級(jí)的孩子騎小小的自行車，銀鈴般的笑聲伴隨著他們穿梭于大街小巷，我依然會(huì)回憶起我才學(xué)會(huì)騎自行車的那個(gè)午后。
二年級(jí)，七歲的夏天。
當(dāng)哥哥推著一輛嶄新的粉色小自行車出現(xiàn)在我面前時(shí)，我激動(dòng)得語無倫次，迫不及待的情哥哥教我。
哥哥把我?guī)У綐窍碌目盏厣?，鄭重其事的跟我說我先學(xué)會(huì)上車。聽了這話，我笑出了聲，心想上車誰不會(huì)呀？耍我呢？但事情絕非想象中那么簡(jiǎn)單，我剛把腳放在腳蹬上，車子就劇烈的搖晃起來，我還沒反應(yīng)過來，已與大地來了一次親密接觸。“真倒霉！”我揉著摔疼的膝蓋抱怨道，哥哥站在一邊笑著望著我，我的臉“刷”的一下就紅了，不甘心的站起來，重又跨上了車，重心不穩(wěn)，又跌了一跤。沒有過多的廢話，爬起來再上！火辣辣的太陽炙烤著大地，額上，鼻梁上泌出了密密的汗珠，已經(jīng)摔了無數(shù)跤的我終于學(xué)會(huì)了如何上車。在不斷的嘗試下，我又學(xué)會(huì)了直走，拐彎，剎車。太好了！我會(huì)騎自行車了！我開心得沖著哥哥大喊，哥哥欣慰的沖著我笑了。
七歲的小毛頭，會(huì)騎自行車實(shí)在值得驕傲。于是，每天下午放學(xué)，騎車在同學(xué)面前炫耀便成了必備節(jié)目，玩得滿身大汗回家，快樂得一塌糊涂。
在騎自行車的不斷嘗試中，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。知道了成長(zhǎng)是種美麗的痛，只有不放棄的不斷嘗試才能很疼很美麗的成長(zhǎng)下去。想到這兒，我扯了扯身上重重的書包，揚(yáng)起嘴角向?qū)W校走去。
一個(gè)雞蛋成就了愛迪生的科學(xué)，一個(gè)蘋果成就了牛頓的科學(xué)，一個(gè)鐘擺成就了伽利略的科學(xué)，一次洗澡成就了阿基米德的科學(xué)……科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，生活中處處有科學(xué)，從小我就對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，平日里我就善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，更喜歡做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
有一天，我走進(jìn)廚房，看見柜子上放著面粉和鹽，接著我又來到院子里，那兒有一堆沙子，這堆沙子是表弟用來壘城堡的。
我有些好奇：面粉、鹽和沙子能不能完全溶解在水里呢？我在櫥柜抽屜里找到了一個(gè)小勺子，一根小棒，三個(gè)杯子，并在杯子中分別倒入適量的水。先舀了一勺鹽放進(jìn)其中一個(gè)杯子里面，又拿來小木棒均勻地?cái)嚵藬嚕蝗缓笸诙€(gè)杯子里放了少量的沙子，攪拌均勻；接著又在第三個(gè)杯子里放進(jìn)一些面粉，攪了大約十幾分鐘，等我自以為溶解了之后，便停止了攪拌。這時(shí)，我仔細(xì)地看了看每一個(gè)杯子，卻發(fā)現(xiàn)三個(gè)杯子里出現(xiàn)的情形都不一樣：第一個(gè)杯子里的鹽不見了，所呈現(xiàn)的是透明的液體，我嘗了嘗，有點(diǎn)咸；第二個(gè)杯子里的水還是水，沙子仍舊是沙子，完全沒有溶解，并依舊安靜地沉淀在杯底；第三個(gè)杯子的水卻是白的，有點(diǎn)糊狀，沒有什么味兒。
為什么會(huì)這樣呢？通過翻閱相關(guān)書籍，上網(wǎng)查找有關(guān)資料，我知道了：原來食鹽在水中溶解了，沙子在水中沒有溶解，而第三個(gè)杯子里面呢，只是水和面粉的混合物。
通過這個(gè)嘗試，我明白了，水能溶解一些物質(zhì)，溶解后所呈現(xiàn)的顏色、狀態(tài)和味道也是各不相同的。而并不是所有物質(zhì)都能溶解在水中。
其實(shí)科學(xué)并不是神秘莫測(cè)的，它就在我們的舉止間，每個(gè)小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，都會(huì)讓我有很大的收獲。在一個(gè)個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，我盡情享受著科學(xué)帶給我的樂趣。同時(shí)也培養(yǎng)了我勇于探索科學(xué)奧秘的興趣。
嘗試的初中篇六
嘗試，這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生。他對(duì)我們來說是一種挑戰(zhàn)，他不敢做的事去做。嘗試，是勇氣，是人們?nèi)ヌ魬?zhàn)，去超越自我的勇氣；嘗試，是一種意志，要嘗試，除了勇氣還要意志，正因?yàn)橛辛怂?，我們才能嘗試，才能做得更好。人生的嘗試何止千萬，但每一次都珍貴無比，因?yàn)樗o了我們教訓(xùn)，給了我們希望。去嘗試的每一次都是那么有價(jià)值，充滿希望和活力。想到這里，我就想起那次刻骨銘心的嘗試，那次，讓我明白了勞動(dòng)的可貴，明白了什么是快樂!
前幾年的五月，我來到桑果園，看到那嬌小的桑果，心理覺得好可怕，不敢去摸，害怕那嬌小的生命會(huì)斷送在我的手上。有看看地下，落在地上的桑果又大又黑，很軟很軟不小心踩著小桑果就會(huì)流出鮮血，血流成河!我見了是又害怕又緊張?？粗鴭寢尣壬９臉幼诱婵蓯郏菏种辛嘀@子，看到就去采，采來放在籃子里。動(dòng)作是那么熟練，活象一個(gè)勞動(dòng)的村姑!她讓我來采，我不敢，周圍的孩子都在笑我。我一賭氣，提著籃子懷著恐懼的心理開始采。剛開始摘了一個(gè)，看了看手，好象流血一樣又紅又多。果子很軟，輕輕一按就能擠出血來。嘗一口，又酸又甜，挺好吃的。
這下，我不怕了。提著籃子在林子里來回不停地走來走去。桑果如今正是采栽的好季節(jié)。它睡在媽媽的懷抱里，依偎著母親并貪婪的吮吸著大地的甘露，它也象孩子一樣，正在茁壯成長(zhǎng)，它由青變粉，由粉變紅，由紅變紫，由紫變黑，成為有用的植物。我一個(gè)一個(gè)的采，采得都是最好的。采著采著，我似呼發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在在與時(shí)間賽跑，風(fēng)只要一吹，果子就會(huì)不由自主地落下來，像雨一樣接連不斷的撲向大地的懷抱。
不知過了多久我采了滿滿一籃，我看看籃子里的果子，又望望樹上的發(fā)青的。
桑果，我笑了。一顆顆豆大的汗珠落到嘴里，它是甜的!這是勞動(dòng)的喜悅，是成功的喜悅!嘗試是美好的，勞動(dòng)卻是一種快樂，是一種幸福!
嘗試的初中篇七
上中學(xué)了。學(xué)校離家很近，步行不過5分鐘的路程，沒必要再騎自行車，那輛伴隨了我三年粉色小車也布滿灰塵，蜘蛛網(wǎng)被塵封在久逝的童年時(shí)光里。時(shí)間把它上了鎖，灰塵蒙了我的心。我和它就像從一個(gè)端點(diǎn)射出的兩條射線，曾經(jīng)相遇卻再也不會(huì)有交點(diǎn)。我努力不去回它帶給我的快樂，麻木于各種習(xí)題考卷。
當(dāng)然了，回憶不會(huì)聽誰的話，該來的時(shí)候，仍有種肆無忌憚的洶涌。有的時(shí)候，看見三四年級(jí)的孩子騎小小的自行車，銀鈴般的笑聲伴隨著他們穿梭于大街小巷，我依然會(huì)回憶起我才學(xué)會(huì)騎自行車的那個(gè)午后。
二年級(jí)，七歲的夏天。
當(dāng)哥哥推著一輛嶄新的粉色小自行車出現(xiàn)在我面前時(shí)，我激動(dòng)得語無倫次，迫不及待的情哥哥教我。
哥哥把我?guī)У綐窍碌目盏厣?，鄭重其事的跟我說我先學(xué)會(huì)上車。聽了這話，我笑出了聲，心想上車誰不會(huì)呀？耍我呢？但事情絕非想象中那么簡(jiǎn)單，我剛把腳放在腳蹬上，車子就劇烈的搖晃起來，我還沒反應(yīng)過來，已與大地來了一次親密接觸?！罢娴姑梗 蔽胰嘀ぬ鄣南ドw抱怨道，哥哥站在一邊笑著望著我，我的臉“刷”的一下就紅了，不甘心的站起來，重又跨上了車，重心不穩(wěn)，又跌了一跤。沒有過多的廢話，爬起來再上！火辣辣的太陽炙烤著大地，額上，鼻梁上泌出了密密的汗珠，已經(jīng)摔了無數(shù)跤的我終于學(xué)會(huì)了如何上車。在不斷的嘗試下，我又學(xué)會(huì)了直走，拐彎，剎車。太好了！我會(huì)騎自行車了！我開心得沖著哥哥大喊，哥哥欣慰的沖著我笑了。
七歲的小毛頭，會(huì)騎自行車實(shí)在值得驕傲。于是，每天下午放學(xué)，騎車在同學(xué)面前炫耀便成了必備節(jié)目，玩得滿身大汗回家，快樂得一塌糊涂。
在騎自行車的不斷嘗試中，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。知道了成長(zhǎng)是種美麗的痛，只有不放棄的不斷嘗試才能很疼很美麗的成長(zhǎng)下去。想到這兒，我扯了扯身上重重的書包，揚(yáng)起嘴角向?qū)W校走去。
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嘗試的初中篇八
記得，那是一次成功的嘗試。
我是一個(gè)十來歲的孩子，到現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)做一點(diǎn)大人們的事了，炒菜，買東西，照顧弟弟妹妹……我都做得沒有一絲馬虎，做得妥妥當(dāng)當(dāng)。這樣的功勞，少不了那次的嘗試。
說出來你可別笑話，我從小就膽小如鼠，做什么事都得大人陪著，直到九歲，我才開始嘗試自己去買東西，自己做飯，還有自己睡覺呢。
有一次，正巧碰上爸爸媽媽上班，保姆也回家了，家里只剩下九歲的我和四歲的妹妹。我們正憂愁著晚飯的事，不能做太難的菜，也不能不合我們的口味。打開冰箱，只見里面整整齊齊的都是肉菜什么的，可沒有一樣是我會(huì)做的。我突然想到了蒸水蛋，忙往雞蛋盒里望，可望來望去沒望出個(gè)結(jié)果，仔細(xì)一瞧，大事不好——每雞蛋了。這可怎么辦呢?我絞盡腦汁，只想出唯一一條不好使的方法——買?？捎袚?dān)心有壞人，有擔(dān)憂錢不夠。做好準(zhǔn)備，我惟有“告別”了妹妹，嘗試著自己出去買雞蛋了啦。唉，真沒辦法。
握著手里的那十塊錢，我邁著膽怯怯的腳步，嘗試著第一次出去買東西的滋味。一路上，天都是黑沉沉的，沒有一絲燈光，只在月亮的明亮的光下，我走著走著，穿出了小巷，終于看到了燈光，可路上的行人用著兇惡的眼神望著我，似乎我做了什么壞事一樣，我的心就像十五個(gè)水桶打水——七上八下，腿也有點(diǎn)不好使了，每走一步，總得震一震腳。平時(shí)短短的路程，今天似乎變的漫長(zhǎng)極了。我正為自己擔(dān)心著：“第一次嘗試出來買東西，會(huì)不會(huì)遇到壞人?會(huì)不會(huì)遇到一個(gè)不講理的老板?會(huì)不會(huì)突然竄出一只狗狗，和我“拼死拼活”，對(duì)我死追不放呢?”又想：第一次出來買東西，當(dāng)然要勇敢一點(diǎn)啦。好不容易，才來到雞蛋鋪門前，我的心像是有只兔子在蹦蹦跳，“咚咚”的打起鼓來。我鼓足勇氣，才結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我想……買一斤雞蛋?！崩习搴敛华q豫地給了我一斤雞蛋，我拿著雞蛋，付了錢，不顧一切地跑了回家。這才如釋重負(fù)。
這一次嘗試買東西，我成功了，我嘗試到當(dāng)家的滋味。在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，我一定記住這一次嘗試，在人生的道路上，邁上光輝的一步!
嘗試的初中篇九
不止一次，我努力嘗試走進(jìn)你的心中。
不止一次，我努力嘗試走進(jìn)你的心中。你，實(shí)力雄厚，在救援巨鹿城的起義軍時(shí)，秦軍幾十萬人，而你卻只有幾萬人?？赡銋s不畏那浩蕩的秦軍，你心中只有在秦王殘暴的統(tǒng)治下百姓的悲苦，他們的一聲聲嘆息，如刻刀刻在你心扉。你那憂國(guó)憂民的情懷使你只有一個(gè)念頭：推翻秦王暴政，讓百姓過上安居樂業(yè)的日子！你下令破釜沉舟，決定與秦軍決一死戰(zhàn)。你以一當(dāng)十，九戰(zhàn)九捷，大敗秦軍。卻不料你以武信人，我想叫你不要犯下和秦王一樣的錯(cuò)，要重于人才，而你卻被一時(shí)勝利蒙蔽了雙眼。若我能走進(jìn)你的心里，我定叫你收攬民心！
不止一次，我努力嘗試走進(jìn)你的心中。你始終沒想到，劉邦會(huì)先攻破咸陽，一怒之下，破關(guān)伐劉邦，卻設(shè)下鴻門宴，想趁機(jī)殺他。在宴席間，你有多次機(jī)會(huì)刺殺劉邦，我想讓你速戰(zhàn)速?zèng)Q，而你卻因婦人之仁，無視我的建議，讓劉邦逃走。若我能走進(jìn)你的心中，定叫你鏟除劉邦這個(gè)禍患。
不止一次，我努力嘗試走進(jìn)你的心中。你和大軍被漢軍包圍，心中充滿了悲傷，你心中憤憤不平，劉邦實(shí)力不如你，可又為何被他打倒？但你又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，聽啊，漢軍唱起了楚歌，此時(shí)此刻，你是多么地想念家鄉(xiāng)啊！但你知道，你不能倒下，因?yàn)槟闶侵餍墓?，不然幾年付出的辛苦都將付之東流。你在屬下的保護(hù)下，逃到了烏江，那時(shí)你身邊的將士已經(jīng)所剩無幾了，你悲傷地想：將士們?yōu)榱宋叶鴳?zhàn)死沙場(chǎng)，而我卻渡江逃脫，茍且偷生，這叫我如何面對(duì)江東父老！我想勸你渡江逃命，來日再東山再起，為死去的將士報(bào)仇，而你卻一把淚水，在烏江自刎！若我能走進(jìn)你的心里，我定叫你東山再起！
不止一次，我努力嘗試走進(jìn)你的心里…。
嘗試的初中篇十
在我腦海里，有一件記憶猶新的事兒。當(dāng)時(shí)我選擇了嘗試，無論結(jié)果好與壞。因?yàn)?，我?jiān)信：只要付出，就有收獲。
那時(shí)，剛上二年級(jí)，我在家里什么事都不會(huì)做，都是“衣來伸手，飯來張口”，于是養(yǎng)成了依賴父母的習(xí)慣。
有一天，爸爸媽媽都上班了，看著自己的房間亂七八糟，我想：爸爸媽媽白天上班，晚上還要做家務(wù)，為這個(gè)家付出了很多，我決定嘗試一下自己做家務(wù)，為他們分擔(dān)一些。說干就干，先把自己床上的被子疊好，學(xué)著媽媽的樣子，先拉好被子的兩個(gè)角，放在床的兩角，可是被子在媽媽的手里那么“聽話”，而在我的手里卻那么“淘氣”，怎么也不聽我“使喚”。唉！平時(shí)不做家務(wù)的后果。在我?guī)状畏旄驳氐恼砗螅蛔咏K于乖乖地躺好了。
一轉(zhuǎn)臉，看著房間到處是飲料瓶、食品包裝袋，我又開始掃地，可是這些垃圾就是不肯進(jìn)入畚箕里，可把我急壞了，怎么辦呢？左思右想，我恍然大悟，先把大的垃圾用手撿到垃圾桶，小的垃圾用掃帚掃。經(jīng)過一番努力，終于把自己的小房間整理干凈了，看著我的勞動(dòng)成果，心里樂滋滋的。
正如一句俗語所說：“前事不忘，后事之師”！只要你勇于嘗試，總會(huì)有些許收獲哦！
嘗試的初中篇十一
懷著激動(dòng)和好奇的心情，我們將青春的熱情和熱血灑在這令人振奮的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中。這是我們第一次參加三下鄉(xiāng)，對(duì)于調(diào)研工作，身為調(diào)研組的我們也是沒有任何經(jīng)驗(yàn)，只能憑靠著以往的文獻(xiàn)和自己的摸索進(jìn)行工作。
凡事先預(yù)則立。今天，組長(zhǎng)根據(jù)我們的個(gè)人所長(zhǎng)和興趣點(diǎn)為我們的工作進(jìn)行了合理的任務(wù)安排，使我們的工作更為有序地進(jìn)行，大家的目標(biāo)也更為明確，知道自己該干些什么，該怎么干。
經(jīng)過昨天的實(shí)地考察，我們對(duì)三下鄉(xiāng)基地附近的環(huán)境有了一定的了解，于是今天我們便出去進(jìn)行了問卷調(diào)查。當(dāng)拿著問卷出去的時(shí)候，我們都很擔(dān)心村民會(huì)不愿意配合我們，會(huì)對(duì)我們有所排斥。在調(diào)研的路上，盡管我們是遇到了這種情況——遭到一小部分村民的質(zhì)疑，但是我們是不會(huì)輕言放棄的，一次不成功，我們便更加勤快的穿梭在村里，只為了完成更多的問卷。也許是因?yàn)槲覀冇泻玫男膽B(tài)，好運(yùn)氣就自然來敲門了。一部分村民不僅自己幫助我們填好了調(diào)查問卷，還拉上自己的鄰居和朋友來幫助我們。小孩子們就更為熱情，還擔(dān)心我們不認(rèn)識(shí)路呢，一路上帶著我們，陪著我們聊天，在這種開心的氣氛中，連陽光和綠葉都變得格外可愛、美好。最后，我們把今天安排的問卷任務(wù)順利完成了。
不管事情有多難，當(dāng)愿意踏出第一步去嘗試的時(shí)候，總有無數(shù)的人愿意幫助你。加油吧，陽曦調(diào)研組！
嘗試的初中篇十二
忽而悠揚(yáng)，似涓涓細(xì)流；忽而激昂，似浩浩波瀾；忽而靜緩，似一泓碧水；忽而急奔，似滔滔江海；忽而輕盈，似叮咚泉水。這悅耳悅耳的琴聲，飄蕩在我的課余生活中。跟著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)拿到了八級(jí)品級(jí)證書了?，F(xiàn)在偶爾回想起我第一次考級(jí)時(shí)的情景，仍覺得記憶猶新。
八月的太陽火辣辣的。平時(shí)我是最怕熱的了，而明天似乎什么感受也沒有，也許是緊張過度的原因吧。當(dāng)廣播里叫到“188號(hào)祁思煜進(jìn)考場(chǎng)”時(shí)，我其時(shí)真有種想臨陣逃脫的沖動(dòng)，可是看著爸媽那帶著希望的目光，我只要惴著一顆忐忑的心步入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上，傾聽那大姐姐彈完樂曲后，心里更加坐臥不安了，心想，我肯定沒有她們彈得好，怎么辦？這時(shí)，俄然又轉(zhuǎn)了個(gè)一百八十度的大彎，想到我平時(shí)那么用功地去練習(xí)，怎么會(huì)比她們差呢？于是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環(huán)顧了一下四周，向教員報(bào)告了我的考號(hào)，便開始了演奏，沒想到感受還真的不錯(cuò)，幾首歌曲彈上去蠻順暢的，我偷偷地看了看教員的臉色，他們都帶著微笑，我知道我還彈得不錯(cuò)，我高興地走出了考場(chǎng)。
現(xiàn)在回想起那時(shí)的事來，我想，其時(shí)若是我沒有自信的話，那么肯定會(huì)因?yàn)榫o張而出差錯(cuò)?？磥碜孕抨P(guān)于一個(gè)人來說長(zhǎng)短常重要的，也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。
我們?cè)谶M(jìn)修或事業(yè)的攀登中，要遇到各種困難，而自信就是克服這些困難的良藥。
人只要自信，才干自強(qiáng)不息，才干使人為自己的欲望或理想而奮斗努力。只要自信，才可能使人在艱難的 事業(yè)中保持必勝的信心，才干使人有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔。
所以，我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實(shí)生活中，自信是大力之神，它使弱者變強(qiáng)，強(qiáng)者更強(qiáng)。
嘗試的初中篇十三
母親愛花，尤其是牡丹，她說這是富貴花，能帶來“財(cái)富”！
花落去
這不，母親又不知從哪弄來幾盆牡丹，說一盆給我養(yǎng)。我本是滿口答應(yīng)的，奈何看到一盆只有幾片枯黃的葉子在風(fēng)中飄零著的完全不像牡丹的牡丹花，我想退縮了?？赡赣H勸我說：“試試吧，不嘗試一下怎么知道呢？”我猶豫了一會(huì)兒，決定好好照顧這盆牡丹。于是我每天堅(jiān)持去給它澆水施肥，期待著它的蛻變，可它遲遲沒有變化，在嘗試了無數(shù)種方法后，我再也忍不住了，想把它丟掉。媽媽卻阻止了我：“再試試吧，再等一等，總會(huì)開的。”就這樣，我決定再試試，再等等。
燕歸來
我像往常一樣研究著怎樣讓牡丹開花，忽然，幾滴雨滴地闖入打亂了我的思緒。抬頭一看，原本晴朗的天空變得烏云密布，剛把窗戶關(guān)上，便是一場(chǎng)傾盆大雨。我擔(dān)憂的看向窗外，心里不由得為那盆牡丹著急。雨一停，我便立即去看牡丹，可映入眼簾的景象卻讓我驚訝地張大嘴巴，只顧著說：“花開了，花開了?！眿寢屄劼曏s來，那株牡丹嬌羞地在風(fēng)中搖曳著它亭亭的身姿，幾滴水珠順著葉脈滑下。媽媽笑著摸了摸我的頭，說：“看吧！這就是嘗試過后的結(jié)果，你的努力付出并沒有白費(fèi)呢！”
獨(dú)徘徊
后來，牡丹開了，開得無比燦爛。我望向那美不勝收的牡丹，不禁陷入了沉思：如果我開始沒有決定養(yǎng)牡丹，如果我中途就放棄，把它給扔了，如果我不嘗試，那還能目睹得到這樣的美麗嗎？嘗試著去養(yǎng)牡丹、嘗試著學(xué)習(xí)養(yǎng)花知識(shí)、嘗試著澆水施肥、嘗試著克服困難、嘗試著等待。每一種嘗試，也許它不一定會(huì)成功，但是嘗試了就一定會(huì)有一份不一樣的收獲，那是一份美好，一份成長(zhǎng)。
也許母親說得對(duì)，牡丹能帶來財(cái)富，它讓我學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)！
嘗試的初中篇十四
嘗試發(fā)言，換來的是如潮般的掌聲；嘗試探索，的是別人意想不到的精彩，嘗試挑戰(zhàn)，領(lǐng)會(huì)的是“一覽眾山小”的風(fēng)景……因嘗試而，嘗試因挑戰(zhàn)而精彩！
嘗試騎車，我學(xué)會(huì)了。
小時(shí)候，曾靠著感官來觸摸這五彩斑斕的世界，漸漸的，長(zhǎng)大了，一天，便要求爸爸給我買輛自行車。第一天騎車，因擺不定龍頭而傷腦筋，車只自顧地左右搖晃，“我就是不信我搞不定你！”于是，我開始嘗試，終于，我學(xué)會(huì)了騎車。
嘗試挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了刻苦。
還記得參加競(jìng)賽，還是懵懵懂懂的時(shí)候，第一次的成績(jī)，讓我大吃一驚，真實(shí)的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于預(yù)期的分?jǐn)?shù)，怎么會(huì)這樣，是不夠嗎？不，還是有強(qiáng)中者，教誨道：“不”，我一定要加油！終于，我獲得。從那以后，不管大大小小的競(jìng)賽，我都參加。雖然知道每次的分?jǐn)?shù)都不一定能讓我滿意，可是，這次的鍛煉是為了下次更好的鋪墊。
嘗試，我學(xué)會(huì)了寬容。
進(jìn)入新的集體后，這里的每個(gè)都很友好，，可是就在這樣一個(gè)令人愉快的集體中，難免也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。以前，我也會(huì)去爭(zhēng)吵，甚至發(fā)怒，可與其換來別人的惡語相爭(zhēng)，還不如給予他人一個(gè)微笑，真誠(chéng)地化解矛盾。于是，我嘗試微笑，沒有想到他人也回以一個(gè)甜甜的微笑，這沖破了“1？1？2”的效應(yīng)。
因有嘗試，樹兒才更加蔭翳，空中才彌漫絲絲芳香。
學(xué)會(huì)嘗試，體會(huì)一種新的韻味。
嘗試的初中篇十五
那一年暑假，我參加了新加坡游學(xué)團(tuán)，其中有一天，我們?nèi)チ诵录悠乱凰?guī)模龐大又刺激的著名游樂場(chǎng)。
來到新加坡的環(huán)球影城，我經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的嘗試。我們第一個(gè)想玩的就是雙軌過山車，在雙軌過山車的游玩當(dāng)中，導(dǎo)游向我們介紹了雙軌過山車可是全球第兒刺激的過山車，我們決定嘗試一次。
我們選擇了紅軌過山車——人類戰(zhàn)隊(duì)，聽說紅軌過山車比藍(lán)軌過山車——機(jī)械戰(zhàn)隊(duì)好受一些。在排隊(duì)的過程中，我們聽見了一陣又一陣毫無節(jié)奏的尖叫聲：“啊……”“哇……”“天哪……”“我的媽呀……”雙軌過山車真的這么恐怖嗎？我很不解。
“哇……”剛開始就有人發(fā)出尖叫聲，那人聲音還沒落，我就感覺到身體上的不適，哇塞！三百六十度大旋轉(zhuǎn)耶，我整個(gè)人都已經(jīng)懸空了，腳在“撲騰”，真的是好刺激喲！過了一會(huì)，雙軌過山車速度一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，就像是位頑皮的小孩，在與你逗著玩呢。也難怪，誰讓它是過山車呢，這可是過山車的“天性”?？纱藭r(shí)此刻，我的內(nèi)心早已是七上八下，險(xiǎn)些把魂兒給丟了，我只想讓它快點(diǎn)停下，我現(xiàn)在已經(jīng)無法享受這一種樂趣了，這真是一次驚心動(dòng)魄的嘗試。
自打這一次嘗試后，我的膽量越變?cè)酱螅嬉兄x這一次驚心動(dòng)魄的嘗試。
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