中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告自評(píng)(優(yōu)質(zhì)19篇)

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中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告自評(píng)(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-12-03 06:36:08     小編:飛雪

報(bào)告是對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題或情況進(jìn)行系統(tǒng)性的陳述和分析的一種常見(jiàn)的書面材料,它通常包括背景介紹、問(wèn)題分析、解決方案和結(jié)論等部分。通過(guò)撰寫報(bào)告,我們可以清晰地了解當(dāng)前的問(wèn)題和現(xiàn)狀,為解決問(wèn)題提供有效的參考依據(jù)。我覺(jué)得我們需要做一份報(bào)告了吧。那么,如何撰寫一份出色的報(bào)告呢?首先,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾群體,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和針對(duì)性。其次,要進(jìn)行充分的前期調(diào)研和資料收集工作,確保所提供的信息和數(shù)據(jù)具有可信度和權(quán)威性。然后,在撰寫過(guò)程中,要注意邏輯結(jié)構(gòu)和段落銜接,使報(bào)告的內(nèi)容有條理、易于閱讀。最后,要進(jìn)行仔細(xì)的校對(duì)和修訂,確保語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、清晰,沒(méi)有錯(cuò)誤和遺漏。報(bào)告的結(jié)尾要給出具體的建議和改進(jìn)方向。

中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告自評(píng)篇一

1 該生有紀(jì)律觀念,能按時(shí)上課,能參加班集體活動(dòng),能與同學(xué)友好相處,有愛(ài)心,主動(dòng)為有困難的同學(xué)捐款,學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué),能獨(dú)立思考,有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,成績(jī)較好。

2 該生能以校規(guī)班紀(jì)要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù),積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),積極配合干部開(kāi)展各項(xiàng)集體活動(dòng),勞動(dòng)積極。學(xué)習(xí)態(tài)度明確,刻苦認(rèn)真,是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。

3 該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。集體榮譽(yù)感強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),為人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),會(huì)待人接物,會(huì)處理人際關(guān)系。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

4 該生能尊守校紀(jì)班規(guī),尊敬老師,能聽(tīng)從老師的安排,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè)于助人,勞動(dòng)主動(dòng),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,高中三年一直任班干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)才能,得到老師及同學(xué)一致稱贊。

5 該生是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,有公民道德,能遵守校紀(jì)班規(guī),為人誠(chéng)懇,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱心助人,積極參加勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)。是一位具有強(qiáng)大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

6 該生有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,愛(ài)護(hù)同學(xué),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),關(guān)心集體,有責(zé)任心,學(xué)習(xí)欲望較強(qiáng),勤學(xué)好問(wèn),有創(chuàng)新精神,敢于提出問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)較穩(wěn)定。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

7 該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬老師,能聽(tīng)從老師的安排,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)穩(wěn)定。高中三年一直任班干,多次獲“三好生”、“優(yōu)干”等稱號(hào),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)才能,得到老師及同學(xué)一致稱贊。

8 該生有一顆純真的心,笑容如春風(fēng)洋溢。對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其是清潔衛(wèi)生,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。自覺(jué)性很強(qiáng),勤奮好學(xué),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。有一個(gè)聰明的頭腦,成績(jī)較好。

9 該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽(tīng)講、積極思考。在學(xué)習(xí)上,積極肯學(xué),領(lǐng)悟力較強(qiáng)。勞動(dòng)時(shí)總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。

10 該生能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課能注意聽(tīng)講,課后你自覺(jué)完成作業(yè)。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!

11 該生眉清目秀,機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。課堂上,總是聚精會(huì)神。作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目。碰到難題總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。

中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告自評(píng)篇二

1. 該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,不違反校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,該生熱愛(ài)班級(jí)體,有很強(qiáng)的集體意識(shí),責(zé)任心強(qiáng),積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生熱愛(ài)生活,對(duì)待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有很強(qiáng)的毅力,凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,就絕不會(huì)輕易放棄。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生熱愛(ài)祖國(guó),有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感。

2. 該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,注重加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),關(guān)心集體,樂(lè)于助人,經(jīng)常參加各項(xiàng)班級(jí)和學(xué)校組織的活動(dòng)。該生品德兼優(yōu),活潑開(kāi)朗,有幽默感,生活態(tài)度樂(lè)觀積極向上,有很強(qiáng)的社交能力。該生團(tuán)結(jié)同學(xué)是老師同學(xué)的好學(xué)生好朋友,努力好學(xué),有理想有抱負(fù)。該生經(jīng)常參加課外活動(dòng),喜歡爬山旅游去提高自己的眼界心境和社會(huì)閱歷,本學(xué)期該生學(xué)到了很多知識(shí),思想也比以前有了很大的提高。

3. 該生是一名共青團(tuán)員,該生在校能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加團(tuán)隊(duì)組織的各項(xiàng)課外活動(dòng),珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。在班內(nèi)與同學(xué)關(guān)系融洽,可以幫助同學(xué)解決一些實(shí)際問(wèn)題;在家中經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù)。該生性格開(kāi)朗,有較強(qiáng)的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),該生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)班集體,樂(lè)于助人。本學(xué)期,該生學(xué)到了許多做人的道理,思想也比以前有了很大的提高。

4. 該生性格活潑開(kāi)朗,內(nèi)心非常堅(jiān)強(qiáng),為人誠(chéng)實(shí)大方,樂(lè)于助人。與老師同學(xué)們的相處很融洽。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,處理人際關(guān)系能力極強(qiáng),處事謹(jǐn)慎穩(wěn)重,對(duì)待生活的態(tài)度很樂(lè)觀,有崇高的理想和目標(biāo),志向遠(yuǎn)大,意志堅(jiān)強(qiáng)。自覺(jué)嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面,刻苦認(rèn)真,勤奮努力,有上進(jìn)心,獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào),得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。

5. 該生活潑可愛(ài),家庭雖不富裕,但該生心中充滿愛(ài)的幸福。該生非常勤奮而且對(duì)自己要求很嚴(yán)格,從不嬌慣自己,在學(xué)習(xí)上該生有很大潛力,隨著時(shí)間的推移,該生的潛力爆發(fā)出來(lái),成績(jī)位居前十,這一切都源于該生的勤奮,勤奮對(duì)該生來(lái)說(shuō)就是一種快樂(lè),無(wú)論做什麼事該生都保持一顆勤奮向上的心。該生有很多好朋友,該生交朋友是用心去交的,該生會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待他們,該生能坦誠(chéng)待人。

6. 該生的人生格言是:在忙碌的生活中,勤奮出快感。他有著陽(yáng)光般的燦爛笑容和溫潤(rùn)如玉的心靈;該生總是以陽(yáng)光般的心情對(duì)待每一天,每一個(gè)人。該生人際關(guān)系好,同學(xué)愿意跟該生交朋友,在同學(xué)和老師的眼中該生是他們的好朋友,好學(xué)生,在父母眼里該生是他們的好孩子。該生集體觀念強(qiáng),帶頭參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),積極幫助貧困學(xué)生。該生品德兼有遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)祖國(guó),該生已成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員。該生能擁有一顆平常的心對(duì)待問(wèn)題,心無(wú)旁騖,目標(biāo)明確,凡事自力自主。

7. 該生不管做什么事情都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,而且能吃苦,他相信苦盡甘來(lái);他喜歡唱歌打羽毛球,讀書。他最擅長(zhǎng)的是唱歌,他對(duì)生活有積極樂(lè)觀的態(tài)度,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,在學(xué)校的生活中該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則。熱愛(ài)集體尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)禮貌待人積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),該生的身體狀況很好,在老師眼中該生是遵守紀(jì)律勤奮好學(xué)的好學(xué)生,在同學(xué)們的眼中該生也是一個(gè)樂(lè)于助人做事認(rèn)真容易接觸的人。

8. 該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,樂(lè)于助人,她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,對(duì)老師和同學(xué)們有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)老師安排,該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,遇到不懂的問(wèn)題就虛心請(qǐng)教,對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識(shí)和樂(lè)趣。該生性格開(kāi)朗,熱愛(ài)生活心理素質(zhì)很好,在家里是個(gè)好孩子,主動(dòng)幫父母干家務(wù)。

9. 該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,自覺(jué)參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人。與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(zhǎng)。平時(shí)就注意鍛煉身體,勞動(dòng)積極能干,經(jīng)常參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。該生品德兼優(yōu),性格開(kāi)朗,熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,待人有禮貌,注意自己的儀表形象,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人和善,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友。學(xué)習(xí)積極向上,雖然成績(jī)不是很理想但注重在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。一直保持樂(lè)觀的生活態(tài)度。

10. 該生遵守中學(xué)生守則,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),禮貌待人,性格外向。她熱愛(ài)班級(jí)體,有很強(qiáng)的集體意識(shí),積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生熱愛(ài)生活,對(duì)待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,有很強(qiáng)的毅力,凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,就絕不會(huì)輕易放棄,該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生熱愛(ài)祖國(guó),有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感,積極維護(hù)祖國(guó)民族尊嚴(yán)。

11. 該生熱愛(ài)祖國(guó),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,上課認(rèn)真聽(tīng)講,勇于回答老師提出的問(wèn)題。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)老師安排,對(duì)老師交給的事情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮。心理素質(zhì)很好,在家里是個(gè)好孩子,主動(dòng)幫父母干家務(wù)。該生是一個(gè)熱愛(ài)大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動(dòng),有很強(qiáng)的審美觀,能在實(shí)踐中發(fā)展自己。

12. 該生在校遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排,該生熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),該生學(xué)習(xí)積極性較強(qiáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真能主動(dòng)完成老師布置的作業(yè),重視團(tuán)隊(duì)力量,重視與同學(xué)間的合作和交流,喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題。該生性格開(kāi)朗,喜歡和別人交朋友,積極參加校內(nèi)各種友誼活動(dòng)和學(xué)校班級(jí)的各種戶外活動(dòng),愛(ài)笑,對(duì)事物的態(tài)度很樂(lè)觀,可以主動(dòng)調(diào)節(jié)自己的情緒,善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。

13. 她性格活潑開(kāi)朗,思想品質(zhì)良好。待人禮貌謙虛,擁有自己的理想和追求,并且有追逐夢(mèng)想的信心和勇氣。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,該生勤奮刻苦,努力充實(shí)自己,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào),受到老師的肯定,樹立良好榜樣。該生從學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣,提高了自身涵養(yǎng)。課余時(shí)間,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢和團(tuán)結(jié)。

14. 該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。該生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),尊敬師長(zhǎng),該生關(guān)心集體,樂(lè)于助人,經(jīng)常參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生性格活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)生活,有非常強(qiáng)的交際能力,該生還是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。贏得離團(tuán)里和同學(xué)的贊揚(yáng)。該生是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),團(tuán)結(jié)同學(xué)的人,是老師同學(xué)們的好朋友。她在家里是個(gè)乖孩子。是家里的好孩子,是鄰居里孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣。

15. 該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則。熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,上課認(rèn)真聽(tīng)講,勇于回答老師提出的問(wèn)題。配合老師,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,對(duì)老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)老師安排,該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,遇到不懂的問(wèn)題就虛心請(qǐng)教,對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識(shí)和樂(lè)趣。該生性格開(kāi)朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)生活善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。心理素質(zhì)很好。

16. 該生是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,她尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,集體觀念強(qiáng),有強(qiáng)烈的責(zé)任心,愛(ài)好學(xué)習(xí),勤奮努力善于思考,有強(qiáng)烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔(dān)當(dāng)戶外公益活動(dòng)的義務(wù),重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。重視團(tuán)員合作以及組員之間的交流與合作,熱愛(ài)勞動(dòng)。積極參加學(xué)校的活動(dòng),重視集體榮譽(yù),審美觀強(qiáng),熱愛(ài)美的事物,該生喜歡欣賞和體驗(yàn)生活。

17. 秦峰在校遵守校規(guī),遵守學(xué)生守則。做到了一個(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生。該生有禮貌,做到了尊敬師長(zhǎng)尊重長(zhǎng)輩尊重同學(xué)。因此他們都鼓勵(lì)該生。做事該生都會(huì)積極主動(dòng)努力做。該生學(xué)習(xí)刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)中該生還經(jīng)常去加強(qiáng)自身體育鍛煉,為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該生的性格比較開(kāi)朗活潑,喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持密切,這一點(diǎn)得到同學(xué)的認(rèn)可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動(dòng)。

18. 該生性格活潑,積極參加各種活動(dòng),認(rèn)真參加集體活動(dòng)。師生關(guān)系和諧,同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助同學(xué)。經(jīng)常參加班級(jí),學(xué)校舉行的各種組織活動(dòng),擔(dān)任英語(yǔ)課代表。他品德兼優(yōu),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和組織能力,適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的能力。學(xué)習(xí)之余經(jīng)常走出校門,重視實(shí)踐,培養(yǎng)為人處世的能力,讓自己近距離地接觸社會(huì)感受,品嘗人生中的酸甜苦辣。他學(xué)習(xí)態(tài)度積極,不遲到,不早退,不曠課,不上網(wǎng),不做無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情。

19. 該生與同學(xué)之間和睦相處,樂(lè)于幫助他人,珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人交往注重?zé)捑嚯x的接觸社會(huì),品味生活的酸甜苦辣。性格開(kāi)朗是她優(yōu)點(diǎn),較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學(xué)交流并解決問(wèn)題。在家尊老愛(ài)幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù),做一些力所能及的事情。該生學(xué)到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,該生做事的原則是不能事事成功,但是事事全力以赴。

20. 該生主動(dòng)干值日,上課認(rèn)真聽(tīng)講,勇于回答老師提出的問(wèn)題。配合老師,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,對(duì)老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)老師安排。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,遇到不懂的問(wèn)題就虛心請(qǐng)教,對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識(shí)和樂(lè)趣。該生性格開(kāi)朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)生活善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。心理素質(zhì)很好,在家里是個(gè)好孩子,主動(dòng)幫父母干家務(wù)。

中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告自評(píng)篇三

為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì),提高教育質(zhì)量,我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人”相結(jié)合、全面貫徹黨的教育方針,積極開(kāi)展各種教育活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使管理逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道、依據(jù)《貴州省普通中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)價(jià)指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真開(kāi)展自查、自評(píng)工作,現(xiàn)對(duì)我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下:

具體做法是:

(3)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗(yàn)、了解孩子,監(jiān)督、支持學(xué)校工作、

中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告自評(píng)篇四

1.雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿,樹木的成長(zhǎng)是年輪的增加,少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過(guò)去的三年里,目睹你長(zhǎng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見(jiàn)的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng),你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來(lái)才會(huì)更美好!

3.一學(xué)期來(lái),你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加勞動(dòng),默默無(wú)聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步,即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅(jiān)定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)要注意多與同學(xué)交流,拓寬視野,并且加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)取各方面齊頭并進(jìn)。

4.你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績(jī)平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會(huì)做些小動(dòng)作,作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤,這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會(huì)走向更高的學(xué)府,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!

6.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,任何時(shí)候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。你的成績(jī)不錯(cuò),這是大家公認(rèn)的,老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。繼續(xù)加油吧。

7.你性情開(kāi)朗積極樂(lè)觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,珍愛(ài)友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興你能在三年里取得優(yōu)異的成績(jī),順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功!

8.你性格謙和,做事穩(wěn)重,尊重師長(zhǎng),樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)上一絲不茍,上課專心聽(tīng)講,善于思考,各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。,熱愛(ài)集體是你一向的作風(fēng),作為團(tuán)支書和學(xué)生會(huì)干部,你認(rèn)真負(fù)責(zé),為同學(xué)服務(wù),被評(píng)為“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。老師希望你再接再厲,大膽工作,擁有一個(gè)美好、輝煌的明天!

9.你性格開(kāi)朗,對(duì)人坦誠(chéng),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。上課認(rèn)真思考,成績(jī)比較穩(wěn)定。同時(shí)你藏著一顆勤奮,謙虛,上進(jìn)的心。希望你能進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,努力提高成績(jī),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的學(xué)習(xí)品格。有付出就會(huì)有回報(bào),學(xué)習(xí)上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調(diào)整自己前進(jìn)的步伐的!

10.你待人誠(chéng)懇,為人坦率大方,渾身充滿熱情與朝氣。尊敬師長(zhǎng),善解人意,能體諒父母、老師的良苦用心。組織管理能力強(qiáng),是名副其實(shí)的“十佳學(xué)生干部”。學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣也有很大改進(jìn),成績(jī)優(yōu)秀。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心里。在通往知識(shí)的頂峰的路上充滿荊棘,望克服困難,勇往直前!

11.你性格謙和,懂事善良,積極追求進(jìn)步,尊師愛(ài)友,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),樂(lè)于為班級(jí)出力,在運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)中均表現(xiàn)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍,但成績(jī)還有較大的上升空間。希望在今后再接再厲,繼續(xù)樹立信心,加強(qiáng)緊迫感。要相信:只要有付出,就會(huì)有收獲,相信你會(huì)成功的。

13.該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。

14.你性格謙和,尊敬師長(zhǎng),興趣廣泛,與同學(xué)和睦相處。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)建設(shè)出力,在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中多次獲獎(jiǎng),特別是在藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)特出。相信在明年化學(xué)競(jìng)賽中一定會(huì)有不凡的表現(xiàn)。希望擬對(duì)自己提出更高的要求,增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,多些恒心和耐心,刻苦磨礪自己的意志品質(zhì),向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

15.你樂(lè)于助人,關(guān)心集體,和同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,上進(jìn)心強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良。最難能可貴的是你是稱職的課代表,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。希進(jìn)一步嚴(yán)于律己,靜心攻讀,力爭(zhēng)穩(wěn)步提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步的。

16.勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的'風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開(kāi)。

18.穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,尊敬老師??捎袝r(shí)你似乎還沒(méi)有盡力而為。須知:知識(shí)的高峰在等待著你的攀登,無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!

19.你穩(wěn)重大方,學(xué)習(xí)刻苦,做事認(rèn)真,熱心幫助他人,深得老師同學(xué)喜愛(ài)。你思維敏捷聰穎過(guò)人,課后認(rèn)真完成的作業(yè),都在展示你是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。你的努力換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī),但離第一名卻還有一步之遙。其實(shí)你很有實(shí)力的??!希望你在今后的學(xué)習(xí)中,成績(jī)上爭(zhēng)取超過(guò)你的對(duì)手。讓事實(shí)證明:你是最棒的!

20.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。

21.自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢(mèng)想,你堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),可你不曾屈服過(guò)。你文弱中透露出剛強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,付出總會(huì)有回報(bào)!

22.你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強(qiáng)投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒(méi)充分發(fā)揮出來(lái),聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請(qǐng)用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識(shí)的大廈,營(yíng)造更為美好的未來(lái)生活!

23.你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過(guò)程中還會(huì)遇到困難,希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無(wú)垠的知識(shí)海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng),完善自己的人生!

24.你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力,是一名誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級(jí)活動(dòng),以自己的能力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào),只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

25.你性情溫和,待人誠(chéng)懇。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步,并為之付出了艱辛的勞動(dòng),也取得了可喜的進(jìn)步。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多,應(yīng)在學(xué)法上多加思索,加強(qiáng)練習(xí),提高成績(jī)。學(xué)習(xí)中,有時(shí)遇上暫時(shí)的困難是正常的,要知道在人生漫長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有險(xiǎn)阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。

27.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!

29.你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jī)十分優(yōu)秀。相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。

30.你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽(tīng)課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽(tīng)課效率不高,作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī)。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!

中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告自評(píng)篇五

評(píng)定學(xué)生操行是班主任的重要工作之一,但要寫好。

評(píng)語(yǔ)。

1、你的勤奮和努力是班里出了名的,上課總能看到你坐得端正的身影,值日時(shí)你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但你性格內(nèi)向,不愛(ài)敞開(kāi)心扉與同學(xué)交朋友。要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。相信你會(huì)更出色,大家也更喜歡你了!

2、正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學(xué)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,但你心胸開(kāi)闊,又絕不會(huì)為一些小事而耿耿與懷。你積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)刻苦,每周都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃,因此你的成績(jī)會(huì)不斷進(jìn)步。你對(duì)事盡責(zé),老師交給你的任務(wù)總是那么放心,學(xué)期快結(jié)束時(shí),你的思想有所松懈,銳氣不足,相信一定回引起你的高度重視的。新的學(xué)期一定要打造一個(gè)全新的自我。

3、你挺聰明,也很機(jī)靈,能虛心接受老師的教育,思想上積極要求進(jìn)步,只是常不能嚴(yán)格要求自己;希望學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平,希望你以頑強(qiáng)的毅力改正缺點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

4、你是個(gè)積極進(jìn)取學(xué)習(xí)認(rèn)真的女孩,你思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)欢却蠓忍岣?,老師為你喝?但缺乏持之以恒的精神,可老師相信你一定能揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮自己的潛能,做一位出色的學(xué)生!

5、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績(jī)總是保持優(yōu)良,工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。希望你繼續(xù)努力,那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!

6、你挺聰明,也很機(jī)靈,能虛心接受老師的教育,思想上積極要求進(jìn)步,只是常不能嚴(yán)格要求自己;希望學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平。希望你以頑強(qiáng)的毅力改正缺點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。我對(duì)你還有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。

7、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯(cuò)就改,尊敬老師,與同學(xué)也相處不錯(cuò),有一定的責(zé)任心,課上聽(tīng)講較認(rèn)真,作業(yè)及時(shí),但有時(shí)質(zhì)量不高,學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神,愿你在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),在學(xué)習(xí)方法上,多動(dòng)腦筋,勤學(xué)多問(wèn),提高學(xué)習(xí)效率,力爭(zhēng)穩(wěn)居年級(jí)前茅!

8、你是我們班一位有特長(zhǎng)的學(xué)生,你書法作品,令老師佩服不已;你熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)成績(jī)良好,工作能力較強(qiáng),是老師信得過(guò)的得力助手。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,克服粗心,力爭(zhēng)更大進(jìn)步!

9、誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你愛(ài)好廣泛,知識(shí)豐富,好學(xué)好問(wèn),課堂上,你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。對(duì)班集體工作很關(guān)心,為班級(jí)榮譽(yù)做出極大的貢獻(xiàn)。但老師要提醒你:山外有山,人外有人,持之以恒、膽大細(xì)心永遠(yuǎn)是成功的法寶。只有學(xué)習(xí)上的優(yōu)異成績(jī)才能最終證明你并非弱者。

10、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

11、你是一個(gè)待人誠(chéng)實(shí)的好孩子,你熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;課上聽(tīng)講較認(rèn)真,作業(yè)及時(shí),但只是不能嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神,有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高,可老師相信你一定能揚(yáng)長(zhǎng)避短,把握機(jī)會(huì),多多努力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勇攀高峰!

12、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)也很努力。這個(gè)學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也有了不少進(jìn)步,老師為你高興。如果今后能勇敢發(fā)言、提問(wèn)、再刻苦些,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

13、你是一個(gè)性情溫和誠(chéng)實(shí)聰明的好孩子,關(guān)心集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),你上課專心聽(tīng)講,作業(yè)完成一絲不茍,但刻苦鉆研精神不夠,以致學(xué)習(xí)成績(jī)一般;老師希望你平時(shí)學(xué)習(xí)能勤于思考,多發(fā)析歸納,提高應(yīng)變能力,力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階!

14、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)一般。初中班主任評(píng)語(yǔ)。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是上課愛(ài)講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)有很大的提高!

15、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要努力,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒。老師知道你有良好的學(xué)習(xí)愿望,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,會(huì)有一份收獲的!

16、你在校表現(xiàn)一般,上課有時(shí)不專心聽(tīng)課,思想上容易開(kāi)小差,成績(jī)中等。但能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽(tīng)講,認(rèn)真對(duì)待作業(yè),以頑強(qiáng)的毅力改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取好成績(jī),做一個(gè)好學(xué)生!

17、你的聰明伶俐,善于學(xué)習(xí)給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。所以,你取得了很大的進(jìn)步。你的數(shù)學(xué)還要更加努力,在假期里好好地補(bǔ)一下。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

18、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生。你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,平時(shí)興趣廣泛,特別使老師高興的是,你寫的。

作文。

總能與眾不同,很棒。這些都是你的長(zhǎng)處。希望你在今后的學(xué)習(xí)中積極向上,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),相信,你會(huì)取得更大的成功的!

19、你是一個(gè)聰明的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,書寫工整美觀,成績(jī)優(yōu)良;平時(shí)能管理自己,與同學(xué)們相處愉快,大家都喜歡和你在一起。愿你在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),在學(xué)習(xí)方法上,多動(dòng)腦筋,勤學(xué)多問(wèn),你會(huì)成為一個(gè)令人佩服的女孩子的!

20、你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌,時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,在班里是一個(gè)優(yōu)秀的好女生。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂(lè)、上進(jìn),在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會(huì)令你成功,老師深深地祝福你。

21、不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明,對(duì)老師同學(xué)的熱情。你的成績(jī)不理想,是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真完成;如果你用心聽(tīng)講,成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你,和同學(xué)們競(jìng)賽吧,有勇氣嗎?相信,有老師們的幫助,你進(jìn)步一定會(huì)很快的!

22、你是我們班一位挺出色的學(xué)生,你畫的畫,形象逼真;你寫的字,工整娟秀;你積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言;學(xué)習(xí)成績(jī)好,工作能力強(qiáng),是老師信得過(guò)的得力助手。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

23、你在校表現(xiàn)一般,能遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng),但學(xué)習(xí)不認(rèn)真刻苦,課堂上思想偶爾開(kāi)小差,加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí),故成績(jī)一般,望加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

24、你待人誠(chéng)懇禮貌,渴望進(jìn)步,但有時(shí)交友不慎,不能明辨是非嚴(yán)格要求自己,缺乏刻苦鉆研精神,可老師相信你肯定能改正缺點(diǎn),愿你把握機(jī)會(huì),多多努力,勇攀高峰,在渴求知識(shí)的同時(shí),努力完善自我!

25、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影,工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大家也更喜歡你了。但你性格內(nèi)向,不愛(ài)敞開(kāi)心扉與同學(xué)交朋友。要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。相信你會(huì)更出色的!

26、你內(nèi)秀文靜,積極進(jìn)取,你上課專心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布臵的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀學(xué)生的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,老師想,如果你能加快你做作業(yè)的速度,那么你會(huì)更加出色!

27、聰明、活潑的你有一顆上進(jìn)的心,可是你不夠自覺(jué),貪玩、調(diào)皮,上課不太專心。其實(shí),一個(gè)人無(wú)論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,那么你成績(jī)會(huì)更好。希望你能更懂事一些,正視自己的缺點(diǎn),努力做個(gè)人全面發(fā)展的好學(xué)生。

28、你是個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,這些是你的長(zhǎng)處。但你在學(xué)習(xí)上的應(yīng)付態(tài)度,使你本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不夠大,今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高,你一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的!

29、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jī)優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛(ài)衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,那你的成績(jī)就更棒了。加把油,努力吧!

30、課堂上,你答案在胸,卻很少輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻難得啟齒表白;你自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。你的成績(jī)總是保持優(yōu)良??芍^“真人不露相”。若能敞開(kāi)心扉,和同學(xué)多交談,與老師多接觸,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

1、你具有很強(qiáng)的溝通交流技巧,學(xué)習(xí)意志也很堅(jiān)強(qiáng)。目前學(xué)習(xí)的問(wèn)題主要在:學(xué)習(xí)中智力活動(dòng)的落腳點(diǎn)不穩(wěn),基礎(chǔ)不牢,反思總結(jié)回歸基礎(chǔ)不夠,也導(dǎo)致靈活度不足。只有每次都進(jìn)行回歸,才能逐漸地意識(shí)到基礎(chǔ)的重要。

2、你是個(gè)活潑可愛(ài)、機(jī)靈的女孩,你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!

3、你是一個(gè)聰明的男生。同時(shí)也有個(gè)性。你對(duì)于自己的防護(hù)圈嚴(yán)密地把守著,在這樣的敏感中,你忽略了更多的事情,是的,我們其實(shí)沒(méi)必要過(guò)多的防守,高三,已經(jīng)是進(jìn)攻階段,弱點(diǎn),一定要暴露在陽(yáng)光下才行。加油!

4、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

5、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn),所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善,開(kāi)口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過(guò)很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。

6、你不太積極參加班上的有益活動(dòng),缺乏較強(qiáng)的交際能力。你只要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),一定會(huì)取得令所有人刮目相看的成績(jī)。那天老師讓你寫檢查,實(shí)踐證明,這個(gè)對(duì)你還是有約束力的,相信你會(huì)做一個(gè)讓人放心的人。

7、有段時(shí)間,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^,很努力的好學(xué)生。不過(guò),最近你的成績(jī)又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

8、該學(xué)生每天都要爬坡進(jìn)入校園,你走在這條道上,每攀登一次都會(huì)有感觸。那是用時(shí)間積累出來(lái)的感悟,現(xiàn)在,你準(zhǔn)備寄宿了,我知道你感悟的足夠多,準(zhǔn)備更多地把時(shí)間用于學(xué)習(xí),我期待著你巨大的進(jìn)步!

9、你是一個(gè)熱心的女孩,能夠積極主動(dòng)參與班級(jí)勞動(dòng)并樂(lè)于助人,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)。雖然成績(jī)基礎(chǔ)不太好,但是我看到了你的努力,從來(lái)都沒(méi)有輕松取得進(jìn)步的先例,希望你能夠不畏難,加大學(xué)習(xí)強(qiáng)度,努力追趕,祝成功!

10、在班里,你是最不引人注目的人了。有一次提問(wèn),你大聲說(shuō)“不會(huì)”,從此,我就對(duì)你上心了。通過(guò)觀察,我認(rèn)為,你是一個(gè)很懂事的孩子。無(wú)論從哪一方面來(lái)看,你都應(yīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺(jué)得自己是嗎?為什么不呢?找出原因之時(shí),就是你開(kāi)始進(jìn)步之日。試試看吧!

1、你是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,是不是你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績(jī)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

2、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),字越來(lái)越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的。

日記。

而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,這樣你的天空會(huì)更開(kāi)闊。

3、在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,你用青春證明什么是堅(jiān)毅,你是同學(xué)的驕傲,班級(jí)的先鋒。你熱愛(ài)勞動(dòng),擁護(hù)集體,和同學(xué)關(guān)系融洽。相信你也能在學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)上,奮力拼搏,取得驕人成績(jī)。

4、你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,懂得“一分辛勞,一分收獲”。莫讓歲月從之封建溜走,多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,憑你的聰明,我相信你絕不比別人差,成功的寶座也會(huì)屬于你!

5、進(jìn)入這個(gè)班,你腳踏實(shí)地,勤奮好學(xué),成績(jī)穩(wěn)步上升。老師提醒你:除了擁有一筆好字外,還要提高做題的正確率。請(qǐng)相信:只要信心不倒,就能擁抱到明天那顆屬于你的太陽(yáng)!

6、老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,我班的。

黑板報(bào)。

一直在年級(jí)評(píng)比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!

7、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不何菲你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子,平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng),越覺(jué)得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!

8、有很強(qiáng)的自尊心,考試成績(jī)的巨大變化可以證明。成功需要拼搏,相信你已做好準(zhǔn)備,以最佳狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中!緋紅的黎明正噴薄欲出,趕緊打點(diǎn)行裝上路。老師將拭目以待!

9、學(xué)習(xí)和品格異常出色。要想讓成績(jī)有較大突破,躍居年級(jí)最前列,請(qǐng)記住南宋詩(shī)人陸游的一句話:“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”。拓展視野,擴(kuò)寬知識(shí)面,提高綜合素質(zhì)。

10、聰穎,秀氣,文雅而堅(jiān)強(qiáng)的女孩。有獨(dú)立處事的能力,有上進(jìn)的渴望。請(qǐng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神。因?yàn)槟愕某煽?jī)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到你的潛質(zhì)。

中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告自評(píng)篇六

1、 同學(xué)是一位上進(jìn)心極強(qiáng),品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在本學(xué)期各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀。平時(shí)學(xué)習(xí)中能高效利用課堂,自習(xí)能及時(shí)、高效的完成各科作業(yè),受到了任課老師的好評(píng)。在班級(jí)中擔(dān)任化學(xué)課代表和紀(jì)律委員,能夠以身作則,為班級(jí)工作做出了巨大貢獻(xiàn),得到了老師和學(xué)生的認(rèn)可,同時(shí)表現(xiàn)出了很高的綜合素質(zhì)。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中希望你能進(jìn)一步優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法,不斷反思總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,相信只要你堅(jiān)持不懈,定能取得更大的進(jìn)步。

2、 同學(xué)綜合實(shí)力很強(qiáng),是一位很要強(qiáng)的學(xué)生,在本學(xué)期各個(gè)方面表現(xiàn)良好。該同學(xué)比較喜歡與同學(xué)交往,同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性逐漸增強(qiáng)。上課時(shí)狀態(tài)很好,聽(tīng)課效率高,能較高質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù),尤其是善于鉆研的精神是非常寶貴的。自習(xí)偶爾管不住自己,作業(yè)完成質(zhì)量有待提高。語(yǔ)文和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要加強(qiáng),自己要經(jīng)常反思總結(jié),不斷探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望在新學(xué)期里進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,用自己的聰穎和冷靜使成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。

3、 同學(xué)在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀,該同學(xué)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加集體活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上你矯健的身影是熱愛(ài)班級(jí)最好的證明。在學(xué)習(xí)上,該同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,成績(jī)進(jìn)步非常大,學(xué)習(xí)態(tài)度也逐漸端正 “勝利的果實(shí)永遠(yuǎn)掛在樹梢,只有努力往上跳,才能摘到”不要等待明天向我們走來(lái),讓我們走向明天!希望在以后的學(xué)習(xí)中再接再厲,進(jìn)一步發(fā)掘自己的潛力,多反思總結(jié),不斷探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高思維能力,使各科均衡發(fā)展,力爭(zhēng)在下學(xué)期有較大的突破。

4、 同學(xué)在本學(xué)期各個(gè)方面總體表現(xiàn)優(yōu)秀。該同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,勤奮刻苦,有著不服輸,不斷要求進(jìn)步的優(yōu)秀品質(zhì),這得到了所有老師和同學(xué)的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)成績(jī)上,本學(xué)期取得了較大的進(jìn)步。此外,該同學(xué)擔(dān)任班級(jí)電教委員,對(duì)班級(jí)工作盡職盡責(zé),為班級(jí)的正常教學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)。在生活中嚴(yán)格要求自己,和同學(xué)相處融洽,積極參與班級(jí)勞動(dòng),宿舍內(nèi)務(wù)收拾井井有條,表現(xiàn)出了較強(qiáng)的綜合素質(zhì)。希望在下個(gè)學(xué)期再接再厲,繼續(xù)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷反思總結(jié),探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法,相信會(huì)取得更大進(jìn)步。

5、 同學(xué)是一個(gè)非常聰明的孩子。在本學(xué)期各個(gè)方面總體表現(xiàn)優(yōu)秀,與入學(xué)相比,在學(xué)習(xí)成績(jī),思想狀態(tài),同學(xué)交往等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。但在學(xué)習(xí)上還不夠刻苦;你知道應(yīng)該學(xué),并且已經(jīng)開(kāi)始學(xué),但你還不夠主動(dòng);學(xué)習(xí)是件艱苦的事情,沒(méi)有付出,何談回報(bào)!希望你能對(duì)自己有一個(gè)新的定位,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。假期中,建議你認(rèn)真思考,對(duì)高中生活剩下的一半做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定好奮斗目標(biāo),多聽(tīng)父母、老師的建議,腳踏實(shí)地,改善學(xué)習(xí)情況。

6、 同學(xué)是一位非常聰明的學(xué)生,本學(xué)期表現(xiàn)良好。與入學(xué)時(shí)相比,該同學(xué)第一學(xué)期在各個(gè)方面都有了很大提高,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到老師學(xué)生的好評(píng),也慢慢適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。該同學(xué)興趣廣泛,與同學(xué)相處融洽,不過(guò)學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自我控制能力仍有待提高,上課有時(shí)候走神,獨(dú)立完成作業(yè)的能力也需要進(jìn)一步培養(yǎng)?!氨鶅鋈?,非一日之寒”,希望你在下一學(xué)期能夠正視自己的缺點(diǎn),改掉貪玩的毛病,潛心學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,不斷尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方法,使自己的成績(jī)穩(wěn)步提高。

7、 同學(xué)是一位綜合素質(zhì)很高的學(xué)生,該同學(xué)本學(xué)期各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,平日里尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人誠(chéng)懇熱情。不但聰明,而且學(xué)習(xí)的主動(dòng)性強(qiáng),勤學(xué)善問(wèn),上課時(shí)狀態(tài)很好,聽(tīng)課效率高,能較高質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù),尤其是善于鉆研的精神是非常寶貴的,在作文“面包換水仙”競(jìng)賽中榮獲特等獎(jiǎng)。作為數(shù)學(xué)課代表,在工作當(dāng)中也是勤勤懇懇,盡職盡責(zé),受到了老師的高度贊揚(yáng)。希望在新學(xué)期里進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮自己最大聰明才智,相信憑借你的才華和頑強(qiáng)拼搏的精神,沒(méi)有任何困難可以征服得了你。

8、 同學(xué)是一位綜合素質(zhì)很高的學(xué)生,在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀。該同學(xué)在學(xué)習(xí)上默默無(wú)語(yǔ),各科成績(jī)優(yōu)異,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著自信,淳樸之中透著踏實(shí),這些品質(zhì)深受老師和同學(xué)的喜愛(ài),是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,也是老師的自豪。在作文“面包換水仙”競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在平時(shí)積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),有很強(qiáng)的責(zé)任心。希望在今后的學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)保持,并能夠精益求精,不斷反思,勤于總結(jié),探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取使成績(jī)更上一層樓,相信以你的才華,定能成功。

9、 同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,能與同學(xué)友愛(ài)相處,并且總是帶著甜甜的笑容。該同學(xué)為人大方,待人真誠(chéng),受到老師和同學(xué)們的一致歡迎,課堂上經(jīng)??梢月?tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,各科成績(jī)優(yōu)秀,是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。此外,該同學(xué)集體意識(shí)很強(qiáng),熱愛(ài)班級(jí),運(yùn)動(dòng)會(huì)上該同學(xué)奮力拼搏,在女子接力賽中表現(xiàn)突出,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。希望下個(gè)學(xué)期能夠再接再厲,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,開(kāi)發(fā)自己的潛力,使自己在學(xué)習(xí)上再上一個(gè)臺(tái)階,綜合素質(zhì)更上一層樓。

10、 同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)很高的學(xué)生,在本學(xué)期各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀。該同學(xué)性格溫和,文靜內(nèi)秀,待人誠(chéng)懇。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,勤奮刻苦,一絲不茍,能夠較高質(zhì)量地完成各科作業(yè),而且遇到不會(huì)的問(wèn)題,能夠及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績(jī)上,都為其他同學(xué)做出了表率。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)的保證;以你的勤奮、才智和下一步更多的和老師交流,相信,你很快會(huì)實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)。希望在新的一年里,加大對(duì)學(xué)習(xí)方法的總結(jié)和思考,爭(zhēng)取做得更好。

11、 同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)聰明又要強(qiáng)的學(xué)生,在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀。該同學(xué)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人誠(chéng)懇熱情,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。生活中謙虛有禮貌,善待他人,與同學(xué)關(guān)系融洽,深受同學(xué)喜愛(ài);在學(xué)習(xí)上執(zhí)著又有毅力,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,踏實(shí)勤奮,學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,在作文“面包換水仙”競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng);生活中積極有豪情,關(guān)心集體,遇事有自己獨(dú)到的見(jiàn)解;希望在以后的學(xué)習(xí)中再接再厲,不斷反思總結(jié),探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法,力爭(zhēng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

12、 同學(xué)是一位綜合素質(zhì)很高的學(xué)生。該同學(xué)性格要強(qiáng),各個(gè)方面積極樂(lè)觀,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)習(xí)上,該同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性很高,課上課下都能按照老師的要求認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),自習(xí)課上按時(shí)、獨(dú)立、高效地完成各科作業(yè),效率較高。在班級(jí)工作中,該同學(xué)擔(dān)任團(tuán)支書,對(duì)班級(jí)工作勤勤懇懇,盡職盡責(zé),能夠按時(shí)完成學(xué)校和老師交給的任務(wù),并于本學(xué)期被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)支書”。此外,在生活當(dāng)中該同學(xué)熱情開(kāi)朗,樂(lè)于助人,深得學(xué)生喜歡。希望下學(xué)期再接再厲,不斷反思總結(jié),不斷探索最適合自己家的學(xué)習(xí)方法,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,相信你會(huì)更加成功!

13、 同學(xué)作為班長(zhǎng),在本學(xué)期各個(gè)方面都起到了良好的帶頭作用。在學(xué)習(xí)上,該同學(xué)課堂認(rèn)真思考,積極發(fā)言,高效地利用好了課堂每一分鐘,自習(xí)課上獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研,具備很強(qiáng)的自學(xué)能力,成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊谧魑摹懊姘鼡Q水仙”競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng);在生活中,該同學(xué)待人熱情,和學(xué)生相處融洽,深受老師和學(xué)生的喜愛(ài);在班級(jí)工作中勤勤懇懇、任勞任怨,對(duì)老師安排的任務(wù)總是盡職盡責(zé)完成,在學(xué)生中樹立了威信。該同學(xué)驚人的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神為其他同學(xué)做出了很好的表率,希望再接再厲,更上一層樓!

14、 同學(xué)活潑、開(kāi)朗,是一個(gè)非常認(rèn)真,非常懂事的孩子,也給班級(jí)帶來(lái)了不少的歡樂(lè)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中該同學(xué)刻苦認(rèn)真,上課緊跟教師思路,課堂效率極高,各科成績(jī)優(yōu)異,在作文“面包換水仙”競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng);在班級(jí)工作中,該同學(xué)作為組織委員,是老師的好幫手,班級(jí)所有的活動(dòng)都會(huì)見(jiàn)到她忙碌的身影,在同學(xué)中樹立了很好的威信,深受學(xué)生喜歡。在今后的學(xué)習(xí)中希望給自己定下一個(gè)更高的目標(biāo),再接再厲,發(fā)揚(yáng)自己敢于拼搏,永不服輸?shù)木?,相信你?huì)取得更好的成績(jī)。

15、 同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)綜合素質(zhì)很高的學(xué)生。該生上課總是全神貫注,緊跟老師思路,效率極高;自習(xí)課能夠獨(dú)立、認(rèn)真完成各科作業(yè),各科成績(jī)優(yōu)秀,在作文“面包換水仙”競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng);在日常生活中,該生待人誠(chéng)懇、禮貌,與同學(xué)關(guān)系融洽,深受老師和學(xué)生喜愛(ài);此外,該同學(xué)集體意識(shí)很強(qiáng),熱愛(ài)班級(jí),在擔(dān)任班級(jí)化學(xué)委員期間對(duì)工作一絲不茍,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù),是老師的驕傲、學(xué)生的楷模。希望下個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力,不斷超越自己,使自己取得更大成功。

16、 同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),綜合素質(zhì)很高,在本學(xué)期表現(xiàn)十分優(yōu)秀。該同學(xué)性格外向活潑,富有個(gè)性,學(xué)習(xí)踏實(shí)刻苦,方法獨(dú)特,自主性非常的強(qiáng),有一種“鉆”的精神,在作文“面包換水仙”競(jìng)賽中榮獲特等獎(jiǎng)。生活中樂(lè)于助人,受到同學(xué)老師的好評(píng),能夠很好的與班里的其他同學(xué)融入到一起。擔(dān)任語(yǔ)文課代表, 工作勤勤懇懇,任勞任怨,不僅自己學(xué)習(xí)扎實(shí),還經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們聽(tīng)寫復(fù)習(xí),受到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠堅(jiān)持好的做法并進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)方法,挖掘潛力,用你更加刻苦的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

17、 同學(xué)在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀,該同學(xué)性格開(kāi)朗,與人交往熱情大方,綜合素質(zhì)很高。學(xué)習(xí)上一絲不茍,有著不服輸,不斷要求進(jìn)步的優(yōu)秀品質(zhì)。上課緊跟老師思路,效率很高,自習(xí)能夠按時(shí)、獨(dú)立、高質(zhì)量地完成各科作業(yè),各科成績(jī)優(yōu)秀。在班里擔(dān)任英語(yǔ)課代表,工作盡職盡責(zé),受到了同學(xué)的好評(píng)。此外,該同學(xué)擔(dān)任女生7宿舍舍長(zhǎng),帶領(lǐng)同宿舍舍友自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,宿舍同學(xué)關(guān)系融洽。希望下學(xué)期再接再厲,尤其注重理化的學(xué)習(xí),使綜合成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新的臺(tái)階。

18、 同學(xué)是一個(gè)細(xì)心認(rèn)真的學(xué)生,本學(xué)期總體表現(xiàn)優(yōu)秀。該同學(xué)道德品質(zhì)良好,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,和同學(xué)關(guān)系融洽,并能積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,能夠高效利用課堂,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在作文“面包換水仙”競(jìng)賽中榮獲特等獎(jiǎng)。然而學(xué)習(xí)當(dāng)中也有一些不足,例如預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等程度不夠,和老師交流偏少等,希望下學(xué)期克服這些不足,勤思考,多總結(jié),不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,使各科成績(jī)穩(wěn)步提高,相信憑借你的才華和頑強(qiáng)拼搏的精神,沒(méi)有任何困難可以征服得了你。

19、 同學(xué)是一位綜合素質(zhì)很高的學(xué)生,在本學(xué)期各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀。該同學(xué)性格文靜內(nèi)秀但不乏堅(jiān)忍不拔的干勁,學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,各科成績(jī)優(yōu)秀。在平時(shí),該同學(xué)待人誠(chéng)懇,與老師和同學(xué)關(guān)系融洽,不僅自己學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且還積極給同學(xué)們出題講題,成為老師的得力助手,同學(xué)們的好幫手,受到同學(xué)們的認(rèn)可。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,勤奮刻苦,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,而且有著不服輸,不斷要求進(jìn)步的優(yōu)秀品質(zhì)。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中你能夠繼續(xù)努力,更上一層樓!

21、 該同學(xué)能夠較高質(zhì)量地完成各科作業(yè),遇到不會(huì)的問(wèn)題,能夠及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績(jī)上,本學(xué)期都取得了較大的進(jìn)步。希望下學(xué)期繼續(xù)努力,使自己在各個(gè)方面更上一層樓。

22、 同學(xué)是一位沉穩(wěn)而認(rèn)真的學(xué)生,在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀。你很聰明,多才多藝,能積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,刻苦努力,喜愛(ài)鉆研,思維活躍,成績(jī)非常優(yōu)秀,自己對(duì)學(xué)習(xí)也非常有分寸,蓄積力量再創(chuàng)輝煌是指日可待的。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給我和同學(xué)們留下了深刻的印象。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)的保證;以你的勤奮、才智和下一步更多的和老師交流,相信,你很快會(huì)實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)。希望在新的一年里,加大對(duì)學(xué)習(xí)方法的總結(jié)和思考,爭(zhēng)取做得更好。

23、 同學(xué)在本學(xué)期各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀,該同學(xué)多才多藝,獨(dú)立性很強(qiáng)。同時(shí)擔(dān)任班里宣傳委員職務(wù),積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),在班級(jí)宣傳欄、黑板報(bào)、節(jié)日師生祝福等一系列活動(dòng)中都做出了巨大貢獻(xiàn),得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。在學(xué)習(xí)中,該同學(xué)積極主動(dòng),上課效率較高,自己獨(dú)立、高效完成各科作業(yè),是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,在作文“面包換水仙”競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。新的學(xué)期,希望你繼續(xù)優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法,不斷反思總結(jié)自己學(xué)習(xí)中的得與失,憑借自己的頑強(qiáng)意志和聰明才智,一定會(huì)取得更大的成功。

24、 同學(xué)是一位責(zé)任心強(qiáng),認(rèn)真懂事的學(xué)生。平時(shí)真誠(chéng)、禮貌地對(duì)待周圍的每一個(gè)人,深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,態(tài)度端正,能夠積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),課堂效率較高,自習(xí)時(shí)能夠按時(shí)、高效完成各科作業(yè),在作文“面包換水仙”競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。此外,作為衛(wèi)生委員,該同學(xué)認(rèn)真履行自己的職責(zé),為班級(jí)工作做出了巨大貢獻(xiàn),被評(píng)為“校優(yōu)秀衛(wèi)生委員”。在今后的學(xué)習(xí)中要注重物理和化學(xué)的學(xué)習(xí),常反思,多總結(jié),不斷探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取把各科打好基礎(chǔ),相信會(huì)更加優(yōu)秀。

25、 同學(xué)是一位熱情大方的好學(xué)生,第一學(xué)期各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。平時(shí)活潑開(kāi)朗,卻也樣樣要強(qiáng),在學(xué)習(xí)當(dāng)中你肯吃苦,有主見(jiàn),你用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水,澆灌著成功的花朵。無(wú)意識(shí)中會(huì)犯些小錯(cuò)誤,但總的來(lái)說(shuō)還是遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力。希望在以后的學(xué)習(xí)中常反思,多總結(jié),認(rèn)真分析自己的每一次得失,不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,提高自習(xí)效率。你踏實(shí)肯干,勞動(dòng)任勞任怨。一點(diǎn)一滴,都是前進(jìn)的腳印,愿你順著這條路朝著成功一直走下去!

26、 同學(xué)本學(xué)期各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀。該同學(xué)道德高尚,熱愛(ài)班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與班級(jí)的各種活動(dòng),與同學(xué)關(guān)系融洽。在學(xué)習(xí)上,該同學(xué)學(xué)習(xí)積極性極高,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課堂認(rèn)真聽(tīng)講,能夠緊跟老師思路,效率較高;自習(xí)能夠按時(shí)、獨(dú)立、高效完成各科作業(yè),各科成績(jī)優(yōu)秀。此外,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,該同學(xué)頑強(qiáng)拼搏,在女子接力賽中表現(xiàn)突出,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。下個(gè)學(xué)期希望能再接再厲,不斷反思總結(jié),尋找適合自己的最佳學(xué)習(xí)方法,相信憑借過(guò)人的才華和不屈不撓的干勁,定會(huì)取得更大成功。

27、 同學(xué)本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀。該同學(xué)道德品質(zhì)優(yōu)異,和老師、同學(xué)關(guān)系融洽,深受老師和同學(xué)喜愛(ài)。在學(xué)習(xí)上,該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師思路,課堂效率較高。自習(xí)課能夠獨(dú)立解決問(wèn)題,認(rèn)真完成各科作業(yè),各科成績(jī)優(yōu)異。此外,該同學(xué)擔(dān)任政治課代表,對(duì)工作勤勤懇懇,盡職盡責(zé),多次受到老師表?yè)P(yáng),得到同學(xué)認(rèn)可。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,該同學(xué)奮力拼搏,在百米賽跑和女子接力賽中表現(xiàn)突出,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。希望下個(gè)學(xué)期再接再厲,使各個(gè)方面更上一層樓。

28、 同學(xué)本學(xué)期各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀。該同學(xué)活潑開(kāi)朗,熱情大方,這給同學(xué)們和老師們都留下了深刻的印象;在平常生活學(xué)習(xí)當(dāng)中尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加班級(jí)活動(dòng);學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,不斷要求進(jìn)步,各科成績(jī)比較理想。但有時(shí)粗心大意,作業(yè)和考試當(dāng)中字跡略微潦草,需要進(jìn)一步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。希望在新學(xué)期里進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,各學(xué)科打好基礎(chǔ),慢慢培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,使成績(jī)更加理想。

29、 同學(xué)本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀,你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),深受學(xué)生喜歡,并有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。雖然平時(shí)言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇熱情。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí)勤奮,能夠較高質(zhì)量地完成各科作業(yè),在作文“面包換水仙”競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。與入學(xué)相比,學(xué)習(xí)成績(jī)上有了很大的提高,但學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),爭(zhēng)取熟練掌握各科基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步提高自己的思維能力。希望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,再接再厲,力爭(zhēng)在下學(xué)期有較大的突破,相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步。

30、 同學(xué)是一個(gè)認(rèn)真懂事的學(xué)生,性格文靜內(nèi)秀,在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀。隨和的性格、寬容的胸懷,博得了師生的一致贊譽(yù);無(wú)論是課堂還是自習(xí)課,你在學(xué)習(xí)上執(zhí)著的干勁和不屈不撓的精神都值得每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績(jī)上,本學(xué)期都取得了較大的進(jìn)步,并且在作文“面包換水仙”競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。希望你在下個(gè)學(xué)期能夠繼續(xù)優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法,不斷反思總結(jié)自己學(xué)習(xí)中的得與失,多與同學(xué)和老師交流,夯實(shí)基礎(chǔ),使各科均衡發(fā)展。相信自己,樹立信心,相信你一定會(huì)獲得更大的成功。

31、 同學(xué)是一個(gè)非常懂事的學(xué)生,你有豐富的內(nèi)心世界和專注沉穩(wěn)的性格,在平時(shí)能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人誠(chéng)懇。學(xué)習(xí)上有自己明確的目標(biāo),勤奮刻苦,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;而且有著不服輸,不斷要求進(jìn)步的優(yōu)秀品質(zhì)。無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績(jī)上,本學(xué)期都取得了較大的進(jìn)步。希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己不怕吃苦,刻苦認(rèn)真的優(yōu)秀品質(zhì),利用假期時(shí)間查漏補(bǔ)缺,鞏固預(yù)習(xí),下個(gè)學(xué)期更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷挑戰(zhàn)自己的極限,不斷探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法,使自己綜合實(shí)力再上一個(gè)臺(tái)階。

32、 ,相信憑借你的才華和毅力,下學(xué)期定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

33、 同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真,在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀。該同學(xué)思想品德優(yōu)良,行為舉止規(guī)范,明禮誠(chéng)信,寬以待人,嚴(yán)于律己,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。在學(xué)習(xí)上取得了較大進(jìn)步,在作文“面包換水仙”競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng),但有偏科現(xiàn)象,這樣很影響你的成績(jī)。學(xué)習(xí)是個(gè)細(xì)水長(zhǎng)流的活兒,要有恒心、耐心,平時(shí)還要專心,無(wú)論在何時(shí)都不可懈怠,無(wú)論哪一科都不可放松。希望下個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力,不斷反思總結(jié)學(xué)習(xí)中的得與失,不斷探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法。相信憑借你堅(jiān)強(qiáng)的意志,打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),全面發(fā)展,一定會(huì)取得更大進(jìn)步!

34、 同學(xué)是一個(gè)興趣廣泛,充滿好奇心的學(xué)生。該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠高效利用課堂,自習(xí)能夠按時(shí)完成各科作業(yè),懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。在生活中樂(lè)觀積極,與同學(xué)關(guān)系融洽,同時(shí)擔(dān)任班里文藝委員,班級(jí)工作盡職盡責(zé),是一名綜合素質(zhì)很高的學(xué)生。在下學(xué)期希望能夠再接再厲,認(rèn)真反思總結(jié),各個(gè)科目都打牢基礎(chǔ),不斷探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法,相信經(jīng)過(guò)不懈的努力,下學(xué)期定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

35、 同學(xué)是一個(gè)文靜內(nèi)秀的學(xué)生,但卻不乏學(xué)習(xí)上的熱情,該同學(xué)學(xué)習(xí)上踏實(shí),勤奮,上進(jìn)心強(qiáng),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,成績(jī)較入學(xué)有了較大提高,學(xué)習(xí)方法也有了很大改善。與此同時(shí),作為語(yǔ)文課代表,該同學(xué)工作盡職盡責(zé),是學(xué)生敬佩,老師放心的好學(xué)生,;生活當(dāng)中,該同學(xué)與老師和同學(xué)相處融洽,深受老師和同學(xué)喜愛(ài)。希望在新學(xué)期里更加嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)方法,不斷鉆研,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使各科成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。

36、 同學(xué)是一位做事認(rèn)真,獨(dú)立性較強(qiáng)的學(xué)生,在本學(xué)期各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。在學(xué)習(xí)上,該同學(xué)課堂認(rèn)真思考,積極發(fā)言,緊跟老師思路,高效地利用好了課堂每一分鐘,自習(xí)課上獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研,具備很強(qiáng)的自學(xué)能力,成績(jī)?cè)诎嗬锞佑谇傲?在生活中,該同學(xué)待人熱情,和學(xué)生相處融洽,深受老師和學(xué)生的喜愛(ài);希望在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲,不斷反思總結(jié)自己學(xué)習(xí)中的得與失,不斷探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法,使總成績(jī)繼續(xù)穩(wěn)步提高,相信經(jīng)過(guò)不懈的努力,下學(xué)期定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

37、 同學(xué)是一個(gè)認(rèn)真懂事的學(xué)生,性格文靜內(nèi)秀,在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀。隨和的性格、寬容的胸懷,博得了師生的一致贊譽(yù);無(wú)論是課堂還是自習(xí)課,你在學(xué)習(xí)上執(zhí)著的干勁和不屈不撓的精神都值得每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績(jī)上,本學(xué)期都取得了較大的進(jìn)步。希望你在下個(gè)學(xué)期能夠繼續(xù)優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法,不斷反思總結(jié)自己學(xué)習(xí)中的得與失,多與同學(xué)和老師交流,夯實(shí)基礎(chǔ),使各科均衡發(fā)展。相信自己,樹立信心,相信你一定會(huì)獲得更大的成功。

38、 同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真,在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀。該同學(xué)思想品德優(yōu)良,行為舉止規(guī)范,明禮誠(chéng)信,寬以待人,嚴(yán)于律己,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。在學(xué)習(xí)上取得了較大進(jìn)步,但有偏科現(xiàn)象,這樣很影響你的成績(jī)。學(xué)習(xí)是個(gè)細(xì)水長(zhǎng)流的活兒,要有恒心、耐心,平時(shí)還要專心,無(wú)論在何時(shí)都不可懈怠,無(wú)論哪一科都不可放松。希望下個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力,不斷反思總結(jié)學(xué)習(xí)中的得與失,不斷探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法。相信憑借你堅(jiān)強(qiáng)的意志,打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),全面發(fā)展,一定會(huì)取得更大進(jìn)步!

39、 同學(xué)是一個(gè)聰明的學(xué)生,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中比較沉穩(wěn),但是學(xué)習(xí)成績(jī)卻不理想。本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,希望你利用假期時(shí)間認(rèn)真思考一下自己的學(xué)習(xí),找出制約自己前進(jìn)的因素,同時(shí)查漏補(bǔ)缺,鞏固預(yù)習(xí)。相信,只要你能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,摒棄雜念,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,沒(méi)有什么困難能夠阻擋的了你,希望早日能看到一個(gè)敢打敢拼的你。

40、 同學(xué):你是一個(gè)學(xué)習(xí)快樂(lè),生活快樂(lè)的男孩。你的優(yōu)秀是大家有目共睹的。老師們知道你付出了很多的努力?,F(xiàn)在你的學(xué)習(xí)是非常在狀態(tài)的,這說(shuō)明你找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式,但是周圍優(yōu)秀的人實(shí)在是太多了,要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)啊。有大智慧才有大成就。另外你對(duì)老師對(duì)同學(xué)的熱情和真誠(chéng)也令大家很感動(dòng)。希望你能利用假期時(shí)間查漏補(bǔ)缺,鞏固預(yù)習(xí),下個(gè)學(xué)期更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷挑戰(zhàn)自己的極限,使自己綜合實(shí)力再上一個(gè)臺(tái)階。

41、 同學(xué):你是一個(gè)文靜的男孩,不多說(shuō)話,不怎么愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,但是你聰慧的眼睛里總是閃著智慧的光彩。你坐在座位上,總是認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課,自己思考鉆研問(wèn)題,你的作業(yè)都是按時(shí)完成,保質(zhì)保量。在班里,你和同學(xué)們關(guān)系都非常好,在老師和同學(xué)們眼里你是一個(gè)真誠(chéng)善良的男孩。你學(xué)習(xí)刻苦,自習(xí)課上從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)你打鬧,你埋頭苦學(xué)的身影令老師很感動(dòng),也為班里的同學(xué)樹立了榜樣,我們一定要相信,有付出就有收獲,以你的實(shí)力和干勁,一定會(huì)更加成功!

42、 同學(xué):你是一個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)課效率特別高,你總是可以提出很多很有意義的問(wèn)題。你是一個(gè)有夢(mèng)想的男孩,看到你堅(jiān)持自己的方向,執(zhí)著的追求自己喜歡的東西,這種精神特別令人感動(dòng)。你的潛力和智慧是大家有目共睹的,希望你能利用假期時(shí)間查漏補(bǔ)缺,鞏固預(yù)習(xí),下個(gè)學(xué)期更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷挑戰(zhàn)自己的極限,不斷探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法,使自己綜合實(shí)力再上一個(gè)臺(tái)階。

43、 同學(xué)是一位董事認(rèn)真的學(xué)生,綜合素質(zhì)很高,本學(xué)期各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀。在學(xué)習(xí)上,該同學(xué)刻苦認(rèn)真,課堂緊跟老師思路,勤于思考,認(rèn)真總結(jié),各科成績(jī)優(yōu)異;同時(shí),該同學(xué)擔(dān)任班級(jí)生活委員,工作中勤勤懇懇,任勞任怨,為班級(jí)飲水工作做出了巨大貢獻(xiàn),受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。希望在下個(gè)學(xué)期再接再厲,多反思總結(jié)自己學(xué)習(xí)中的得失,不斷探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法,尤其加大數(shù)理化的學(xué)習(xí),使自己綜合成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

44、 同學(xué):你是一個(gè)很有責(zé)任心很有能力的男孩。你能吃苦,為班級(jí)為需要幫助的同學(xué)做了很多。在班級(jí)管理中,作為班長(zhǎng),你更是老師得力的助手。雖然班級(jí)事務(wù)占用了你很多的時(shí)間,但是你學(xué)習(xí)的盡頭和熱情一直特別高漲,同學(xué)們都說(shuō)你不在教室,就一定在老師的辦公室問(wèn)題,事實(shí)證明,你的付出有了收獲,你的成績(jī)一直在進(jìn)步,老師們都很替你高興,你要保持這種干勁,讓自己的成績(jī)?cè)鷮?shí)實(shí)的穩(wěn)步前進(jìn)。在刻苦努力的同時(shí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)和幸福。

45、 同學(xué)是一個(gè)非常真誠(chéng)善良的男孩。在課堂上你集中精力認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)提出問(wèn)題,非常踴躍的回答老師提出的問(wèn)題。自習(xí)課上,你安安靜靜地在自己的座位上學(xué)習(xí),不交頭接耳,非常有紀(jì)律觀念,作業(yè)總是可以按時(shí)完成,并且保質(zhì)保量。你的認(rèn)真刻苦換來(lái)了你學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,希望你能利用假期時(shí)間查漏補(bǔ)缺,鞏固預(yù)習(xí),下個(gè)學(xué)期更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷挑戰(zhàn)自己的極限,不斷探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法,使自己綜合實(shí)力再上一個(gè)臺(tái)階。

46、 同學(xué):是一個(gè)非常聰明的學(xué)生,也慢慢適應(yīng)了高中的生活,第一個(gè)學(xué)期取得了很大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上,你要繼續(xù)調(diào)整好自己的心態(tài),慢慢改掉貪玩的習(xí)慣,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,把自己的潛力慢慢開(kāi)發(fā)出來(lái);在生活中,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),多跟優(yōu)秀的朋友交往,取長(zhǎng)補(bǔ)短。希望你能利用假期時(shí)間查漏補(bǔ)缺,鞏固預(yù)習(xí),下個(gè)學(xué)期更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷挑戰(zhàn)自己的極限,不斷探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法,使自己綜合實(shí)力再上一個(gè)臺(tái)階。

47、 同學(xué)是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩,大大的眼睛里總是閃著智慧的光彩。在課堂上,你總是很認(rèn)真的聽(tīng)講,認(rèn)真的思考。你問(wèn)的問(wèn)題很有思維含量,而且你非常聰明,老師一點(diǎn)就透。在今后的學(xué)習(xí)中,你要更加嚴(yán)格的要求自己,憑借你的才華,完全可以取得更加優(yōu)異的成績(jī)。希望你能利用假期時(shí)間查漏補(bǔ)缺,鞏固預(yù)習(xí),下個(gè)學(xué)期更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷挑戰(zhàn)自己的極限,不斷探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法,使自己綜合實(shí)力再上一個(gè)臺(tái)階。

48、 同學(xué)是一個(gè)認(rèn)真懂事的學(xué)生。在學(xué)習(xí)中,你一直很努力很刻苦,上課你很認(rèn)真的聽(tīng)講,認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)。你是一個(gè)性格非常好的男孩,老師和同學(xué)們都非常喜歡你。雖然你已經(jīng)很努力,但是成績(jī)不很理想,你要好好靜下心來(lái),勤反思,??偨Y(jié)。希望你能利用假期時(shí)間查漏補(bǔ)缺,鞏固預(yù)習(xí),下個(gè)學(xué)期更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷挑戰(zhàn)自己的極限,不斷探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法,使自己綜合實(shí)力再上一個(gè)臺(tái)階。

49、 同學(xué)略帶文靜又刻苦努力地學(xué)生,在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著,勞動(dòng)中不聲不響,當(dāng)任課教師一致稱贊你時(shí),我知道你是在默默耕耘。大家信服你那過(guò)人的才華,你那樸實(shí)的為人,你那從容的氣度,學(xué)習(xí)上的你執(zhí)著有毅力,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,踏實(shí)勤奮,學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),學(xué)習(xí)認(rèn)真仔細(xì)。希望你能利用假期時(shí)間查漏補(bǔ)缺,鞏固預(yù)習(xí),下個(gè)學(xué)期更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷挑戰(zhàn)自己的極限,不斷探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法,使自己綜合實(shí)力再上一個(gè)臺(tái)階。

50、 同學(xué)在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀,你關(guān)心集體,樂(lè)于助人,生活自制能力強(qiáng);隨和的性情、寬容的胸懷,博得了師生的一致贊譽(yù);你積極的態(tài)度,拼搏的精神,贏得了學(xué)習(xí)的良好開(kāi)端;希望你在今后的學(xué)習(xí)中能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,努力!再努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!希望你能利用假期時(shí)間查漏補(bǔ)缺,鞏固預(yù)習(xí),下個(gè)學(xué)期更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷挑戰(zhàn)自己的極限,不斷探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法,使自己綜合實(shí)力再上一個(gè)臺(tái)階。

51、 同學(xué)在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀,該同學(xué)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加集體活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上你矯健的身影是熱愛(ài)班級(jí)最好的證明。在學(xué)習(xí)上,該同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,成績(jī)進(jìn)步非常大,學(xué)習(xí)態(tài)度也逐漸端正. 希望你能利用假期時(shí)間查漏補(bǔ)缺,鞏固預(yù)習(xí), 在以后的學(xué)習(xí)中再接再厲,進(jìn)一步發(fā)掘自己的潛力,多反思總結(jié),不斷探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高思維能力,使各科均衡發(fā)展,力爭(zhēng)在下學(xué)期有較大的突破。

52、 同學(xué)在本學(xué)期各個(gè)方面總體表現(xiàn)優(yōu)秀。該同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,勤奮刻苦,有著不服輸,不斷要求進(jìn)步的優(yōu)秀品質(zhì),這得到了所有老師和同學(xué)的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)成績(jī)上,本學(xué)期各科成績(jī)優(yōu)異。此外,該同學(xué)擔(dān)任班級(jí)英語(yǔ)課代表,對(duì)班級(jí)工作盡職盡責(zé),得到了學(xué)生的認(rèn)可。在生活中嚴(yán)格要求自己,和同學(xué)相處融洽,積極參與班級(jí)勞動(dòng),宿舍內(nèi)務(wù)收拾井井有條,表現(xiàn)出了較強(qiáng)的綜合素質(zhì)。希望在下個(gè)學(xué)期再接再厲,繼續(xù)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷反思總結(jié),探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法,相信會(huì)取得更大進(jìn)步。

53、 同學(xué)是一位踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)生,在本學(xué)期各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀。該同學(xué)為人善良,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)非??炭嗾J(rèn)真,善于活學(xué)活用。富有個(gè)性,有一種“鉆”的精神。在生活中幽默大度,樂(lè)于助人,受到同學(xué)老師的好評(píng),在作文“面包換水仙”競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。在班內(nèi)擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生委員,責(zé)任心很強(qiáng),以班集體利益為重。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揮優(yōu)勢(shì),同時(shí)不斷反思學(xué)習(xí)中的得與失,總結(jié)最適合自己的學(xué)習(xí)方法,尤其是加強(qiáng)數(shù)、理、化的學(xué)習(xí)力度,相信憑借自己的努力,你一定會(huì)取得更大成功。

54、 同學(xué)綜合實(shí)力很強(qiáng),是一位很要強(qiáng)的學(xué)生,在本學(xué)期各個(gè)方面表現(xiàn)良好。該同學(xué)比較喜歡與同學(xué)交往,同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性逐漸增強(qiáng)。上課時(shí)狀態(tài)很好,聽(tīng)課效率高,能較高質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù),尤其是善于鉆研的精神是非常寶貴的。自習(xí)偶爾管不住自己,貪玩的現(xiàn)象還是存在,作業(yè)完成質(zhì)量有待提高。自己要經(jīng)常反思總結(jié),不斷探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望在新學(xué)期里進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,用自己的聰穎和冷靜使成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。

中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告自評(píng)篇七

1. 仲紅利:你很聰明乖巧,平時(shí)做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

只要老師指出你的不足之處,你就能立即改正,這也讓老師很喜歡。

希望今后在學(xué)習(xí)上集中注意力,多用心思,讓成績(jī)更上一層樓。

2. 徐偉:懂事、大方的你,剛開(kāi)學(xué)就給老師留下了深刻的印象,你尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,友愛(ài)同學(xué)。

學(xué)習(xí)較為認(rèn)真,對(duì)班級(jí)工作也認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力小助手。

希望今后不要偏科,學(xué)習(xí)更上一層樓。

3. 彭開(kāi)余:一看就知道你個(gè)嚴(yán)肅剛正,樸實(shí)善良的人。

每天你都端正自己的座位上,不愛(ài)與同學(xué)高談闊論。

你會(huì)沉浸在自己的世界里,默默享受其中快樂(lè)。

希望充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,全身心投入學(xué)習(xí),讓成績(jī)更優(yōu)秀。

4. 張航:你是個(gè)聰明的男孩,平時(shí)對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)對(duì)老師能很好交流,給自己創(chuàng)造一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

希望上課時(shí)更用心投入,向四十五分鐘要效率,讓成績(jī)更上一層樓。

5. 孫悅:你文靜善良,原則性很強(qiáng)。

平時(shí)能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí),不愛(ài)與人談笑。

身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住,對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心盡責(zé),是老師的好助手。

希望多與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,以取得事半功倍的效果。

6. 王春:你忠厚善良、學(xué)習(xí)勤奮,做事踏實(shí)負(fù)責(zé),成為老師的得力助手,也受到廣大師生的一致好評(píng)。

希望今后在學(xué)習(xí)上克服畏難情緒,認(rèn)真思考,相信會(huì)讓成績(jī)更上一層樓。

7. 尤敏蔚:一看就知道你是個(gè)誠(chéng)實(shí)友善的人。

幾個(gè)月相處,我還知道你是個(gè)原則性很強(qiáng)的同學(xué),對(duì)班級(jí)事務(wù)關(guān)心,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

學(xué)習(xí)態(tài)度也越來(lái)越端正、扎實(shí)。

對(duì)這種趨勢(shì),老師感到很欣慰。

相信只要你肯拼搏,定會(huì)在中考中取得滿意的成績(jī)。

8. 王士路:老師喜歡你做事的認(rèn)真勁兒,看你默默地為班級(jí)做好后勤服務(wù),我總覺(jué)得只要你肯認(rèn)真,你的學(xué)習(xí)也一樣會(huì)很好的。

只是,你愿意嗎?

9. 劉點(diǎn)點(diǎn):你是個(gè)挺文靜、聰明的女孩。

在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,能和同學(xué)一起討論問(wèn)題來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)。

平時(shí)能尊師愛(ài)友,樂(lè)于助人。

希望今后能在課堂上積極發(fā)言,相信你一定能展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

10. 嚴(yán)光遠(yuǎn):你是個(gè)任勞任怨、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué),班級(jí)的很多事情都有你的功勞。

學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,是老師比較喜歡的學(xué)生。

但是有時(shí)你不能很好處理與同學(xué)的關(guān)系,影響了你的學(xué)習(xí)。

希望今后更加努力學(xué)習(xí), 與同學(xué)好好相處,做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

11. 曾慶豪 :老師覺(jué)得你是很想認(rèn)真學(xué)好卻沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ)的一位同學(xué)。

也許是沒(méi)有找到適合自己的方法,或許是你沒(méi)有真正用心去征服它。

老師能學(xué)好英語(yǔ)真的是因?yàn)楹芟矚g英語(yǔ),然后就發(fā)奮從零開(kāi)始學(xué)的。

‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,希望你能把英語(yǔ)當(dāng)成自己的好朋友去了解它,多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀,多思考,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,這樣你一定能學(xué)好英語(yǔ)的。

老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語(yǔ)的那一天!‘天才出于勤奮’, 加油! 祝:新年快樂(lè)!

12. 洪銘 :老師雖然教你的時(shí)間不長(zhǎng),卻從一開(kāi)始就覺(jué)得你是一個(gè)很乖的男孩子,老師相信你一旦用心去做一件事,一定能把它做的很好的!你沒(méi)有做好僅僅是因?yàn)槟氵€沒(méi)有真正感興趣并用心去做。

希望你能把英語(yǔ)當(dāng)成自己的好朋友去了解它,多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀,多思考,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,這樣老師相信你一定能在英語(yǔ)方面取得很大的進(jìn)步的!老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語(yǔ)的那一天!‘天才出于勤奮’, 加油! 祝:新年快樂(lè)!

13. 耿浪:你是個(gè)聰明靈活的男孩,知道我為什么元旦晚會(huì)上讓你扮演狼的角色嗎?因?yàn)橹挥心銈z才能把它表演得活潑可愛(ài),充滿情趣。

這一階段,我看到你學(xué)習(xí)肯用功了,打心里為你高興。

希望你能像這樣堅(jiān)持下去,相信會(huì)學(xué)業(yè)有成的。

14. 仲志祥:你是個(gè)很有原則的男孩。

對(duì)班級(jí)事務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

而且你很聰明,記得那道關(guān)于角的題目,你能化繁為簡(jiǎn),一招取勝。

老師希望你今后能冷靜地面對(duì)同學(xué)之間小矛盾,有時(shí)退一步姿態(tài)更高,會(huì)更快樂(lè)!

15. 袁建濤:你待人真誠(chéng),能為班級(jí)著想。

對(duì)老師的話也肯聽(tīng),有時(shí)老師沖你發(fā)火也許過(guò)了頭,但你從不記恨。

老師心里很明白,也非常喜歡你。

你字跡清秀,書寫認(rèn)真,這表明你是個(gè)穩(wěn)重的男孩。

希望你對(duì)學(xué)業(yè)對(duì)同學(xué)都能“沉穩(wěn)”,老師非常期望你學(xué)習(xí)進(jìn)步,你能行!

21 世紀(jì)少年. 學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,努力奮斗,在各科中均取得了較好的成績(jī).然而,學(xué)無(wú)止境,望你繼續(xù) 努力.多思考,多總結(jié),多學(xué)習(xí),將知識(shí)連點(diǎn)成線,連線成面. 生活上,你尊師敬長(zhǎng), 團(tuán)結(jié)同學(xué). 積極參加校級(jí), 市級(jí)各種活動(dòng). 是學(xué)校學(xué)生會(huì)的骨干力量. 希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用,成為班級(jí)的道德標(biāo)兵. 高三,對(duì)于每個(gè)人都是一次痛苦并快樂(lè)的成長(zhǎng).作為老師,作為朋友,作為親人.我深深地 祝福你在高三的磨礪中成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)得的人,成為一個(gè)剛毅的人.6月的煙花定會(huì)為你而 綻放.孩子,努力吧!拼搏吧!

你一直都是一個(gè)樂(lè)觀積極, 思維活躍的學(xué)生. 面對(duì)困難, 你執(zhí)著和堅(jiān)定的眼神總會(huì)給人力量, 同學(xué)們喜歡你的熱情和正直,你的笑臉像一串陽(yáng)光,溫暖著每一個(gè)見(jiàn)到你的人.優(yōu)異的成績(jī) 是你的驕傲,多才多藝,善解人意,讓你得到了每一個(gè)人的肯定. "少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)"是你 時(shí)常勉勵(lì)自己的話,我真誠(chéng)地祝愿你能用出色的能力振興中華! 這是高中生涯的最后一段拼搏,帶著高一的夢(mèng)想,高二的執(zhí)著和高三的堅(jiān)強(qiáng),你再次突破自己,取得了非凡的進(jìn)步.

你的成績(jī)一躍而起像直沖云霄的雄鷹,你的性格內(nèi)斂剛強(qiáng).蘊(yùn)藏?zé)o 限韜略,唯一沒(méi)有改變你的單純善良,還是感動(dòng)著老師溫暖著同學(xué)…… 這些都是你人生里的榮耀,是你成長(zhǎng)之路的豐碑.老師真心的為你高興.為你驕傲.是雄鷹 就要振翅,希望你一直馳騁在藍(lán)天上,征服浩渺.高三是緊張的,但你是從容的;高三是殘 酷的, 但你是樂(lè)觀的; 高三是含淚的, 但你是堅(jiān)強(qiáng)的. 高三的你走入考場(chǎng)的那瞬間,我相信, 你是成功的.在苦樂(lè)交織的高三,你能夠積極向上地追求理想,在困難面前,你總能保持最 樂(lè)觀的心態(tài).課堂上的你,專注而好問(wèn);課下的你,活躍而自信;班會(huì)上的你,踴躍發(fā)言; 運(yùn)動(dòng)會(huì)的你身姿矯健.六月的輝煌已經(jīng)在召喚,前進(jìn)吧,我相信,你是那道最靚的風(fēng)景.

雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿,樹木的成長(zhǎng)是年輪的`增加,少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過(guò)去的三年里,目睹你長(zhǎng)大成熟是一件多么幸福的事情。

你從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見(jiàn)的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng),你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來(lái)才會(huì)更美好!

你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。

你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會(huì)迷惘和失望。

在今后的人生路上,希望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!

你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛(ài)學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。

你酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。

但你不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。

今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。

唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸!

聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛(ài)的內(nèi)在因素。

你熱愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)積極,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

你穩(wěn)重大方,為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);你熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀。

在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會(huì)取得更大的成功。

你尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。

在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒(méi)有屈服,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。

在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

你性情開(kāi)朗積極樂(lè)觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,珍愛(ài)友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。

很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jī),順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。

在今后的學(xué)習(xí)中,相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功!

你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽(tīng)課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。

但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽(tīng)課效率不高,作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。

你還沒(méi)有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī)。

人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!

中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告自評(píng)篇八

1、 你誠(chéng)實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來(lái),成績(jī)進(jìn)步不是很明顯,因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志,很容易受到外界的影響,沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!

2、 你聰明可愛(ài),思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛(ài)集體,深得師生的喜愛(ài);你好勝心強(qiáng),樂(lè)觀豁達(dá),刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對(duì)自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?lái)!

3、 你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩。你尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律,關(guān)心集體愛(ài)護(hù)公物。你性格開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參加班級(jí)活動(dòng)。但有時(shí)由于沒(méi)有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,課堂上聽(tīng)課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成,并影響了成績(jī)的進(jìn)步。人生無(wú)難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來(lái)!

4、 你表面上頑劣倔強(qiáng),玩世不恭,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書就是明證;你貪玩厭學(xué),聽(tīng)課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對(duì)老師的批評(píng)教育不能誠(chéng)懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對(duì)自己還抱有希望,因?yàn)槟阌袝r(shí)能誠(chéng)懇地剖析自己,并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標(biāo),腳踏實(shí)地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來(lái)!

5、 你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛(ài),卻自私狹隘,容不得別人對(duì)你的真誠(chéng)批評(píng);你也曾豪情萬(wàn)丈,有過(guò)遠(yuǎn)大的抱負(fù),但隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取,頑劣倔強(qiáng),常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今,你即將初中畢業(yè),真誠(chéng)地奉勸你融入到社會(huì)大家庭中來(lái),感受別人的幫助和關(guān)愛(ài),并學(xué)會(huì)回饋和感恩!

6、 你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);課堂上能夠認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)能夠按時(shí)完成。但當(dāng)我看到你遇到困難時(shí)緊鎖眉頭時(shí),我和你一樣焦急;當(dāng)你因解決難題而露出笑容時(shí),我一樣為你高興。you are not alone! 所以,雖然你在理科的學(xué)習(xí)上有時(shí)顯得力不從心,卻沒(méi)有徹底放棄,你在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會(huì)。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進(jìn)步!

7、 你思維敏捷,常常語(yǔ)出驚人;你也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨(dú)行的感覺(jué);你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評(píng)和意見(jiàn),不斷完善自我!

8、 你是一個(gè)積極樂(lè)觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對(duì)一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

9、 你為人熱情,性格開(kāi)朗,亦能說(shuō)會(huì)道。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

10、 你的工作較認(rèn)真負(fù)責(zé),能協(xié)助老師做好工作,能尊敬老師,希望你能團(tuán)結(jié)更多的同學(xué)。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,鑄造一個(gè)強(qiáng)者的形象。記住,有些事情不是單憑興趣就可以的,彩虹是經(jīng)歷風(fēng)雨后才能得見(jiàn)的美景。

中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告自評(píng)篇九

我校有26個(gè)教學(xué)班,86名在職教師?,F(xiàn)有模式3設(shè)備一套,多媒體教室一間,微機(jī)室一間,微機(jī)40臺(tái)。多媒體教室利用率高,但備案登記少;微機(jī)室全天侯對(duì)教師開(kāi)放,但進(jìn)行微機(jī)學(xué)習(xí)的老師不多。教師平均年齡達(dá)47歲。

主要存在以下不足:

1、對(duì)遠(yuǎn)教的重要意義認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)遠(yuǎn)教工作,老師參與度低,積極性差。

2、無(wú)專職管理人員。

3、兼職管理人員職責(zé)不夠明確,缺乏責(zé)任心。

4、缺乏技術(shù)支持。

5、設(shè)備的管理、維護(hù)不及時(shí)。

6、培訓(xùn)不到位。

7、缺防雷措施等。

1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)。

2、做好宣傳,提高教師對(duì)遠(yuǎn)教的認(rèn)識(shí)。

3、每周進(jìn)行微機(jī)培訓(xùn),采取措施爭(zhēng)取50歲以下教師人人過(guò)關(guān)。

4、請(qǐng)一名技術(shù)員,定期來(lái)校指導(dǎo)學(xué)習(xí),維護(hù)設(shè)備。

5、每個(gè)年級(jí)組安裝一臺(tái)微機(jī),以便老師學(xué)習(xí),方便老師備電子課。

6、建設(shè)校園網(wǎng),保證校內(nèi)每臺(tái)微機(jī)能上英特網(wǎng)。

7、安排專人管理兩室,督促教師學(xué)習(xí)微機(jī)知識(shí)、使用遠(yuǎn)教設(shè)備上課并作好登記。

8、及時(shí)接收遠(yuǎn)教資源及下載、公示。

9、保證對(duì)遠(yuǎn)教的資金投入,及時(shí)添補(bǔ)設(shè)備及資料。

10、多媒體教室每天課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)放,組織學(xué)生收看遠(yuǎn)教節(jié)目及愛(ài)國(guó)影片。

中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告自評(píng)篇十

黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領(lǐng)和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。黨員是政黨的基石和細(xì)胞。黨員的數(shù)量和質(zhì)量決定著黨的規(guī)模和群眾基礎(chǔ),黨員的質(zhì)量在很大程度上決定著黨的水平。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

根據(jù)年度考核有關(guān)要求,對(duì)照《xx省領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》認(rèn)真開(kāi)展了自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。

一、政治素質(zhì)總體情況(一)切實(shí)把牢政治方向。始終把黨的政治建設(shè)擺在首位,堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和總書記重要講話指示精神作為首要政治任務(wù)和長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù),把中心組必學(xué)內(nèi)容、班子成員必修主課,以上率下帶動(dòng)學(xué)、培訓(xùn)教育深入學(xué),教育引導(dǎo)廣大黨員干部筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之“鈣”,把穩(wěn)思想之舵,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,矢志不渝與黨同心同德,做到了政治上同向、思想上同心、步調(diào)上同頻、行動(dòng)上同力。一以貫之地把習(xí)近平總書記視察時(shí)候重要講話和指示精神作為引領(lǐng)發(fā)展的總方略、作為全部工作的統(tǒng)攬和主線,堅(jiān)持用科學(xué)理論謀劃推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫徹落實(shí)到了改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各方面全過(guò)程,確保了全鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)始終沿著正確政治方向前進(jìn)。

致,不存在執(zhí)行過(guò)程搞變通、打折扣等問(wèn)題。充分發(fā)揮鄉(xiāng)人大協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)作用。對(duì)習(xí)近平總書記的重要指示、批示、講話、論述以及中央和省、市召開(kāi)的重要會(huì)議、作出的重大部署、出臺(tái)的重要政策,均在第一時(shí)間組織傳達(dá)學(xué)習(xí),研究提出貫徹意見(jiàn),分工負(fù)責(zé)抓好落實(shí)。在作出重大決策部署前,廣泛征求各方意見(jiàn)建議,凝聚了推動(dòng)xx鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大力量。

(三)不斷夯實(shí)政治根基。始終堅(jiān)守初心和使命,全面貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,切實(shí)把精力和心思用在穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定等經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局上,用在破難題、克難關(guān)、著力解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題上,加快推動(dòng)鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展,堅(jiān)決打好打贏三大攻堅(jiān)戰(zhàn),大力發(fā)展各項(xiàng)教育、農(nóng)業(yè)、水利、人大等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè),著力保障和改善民生,全力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,人民群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng)。

(四)努力涵養(yǎng)政治生態(tài)。全面貫徹新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn),始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在第一位,深刻反思蘇榮等嚴(yán)重違紀(jì)案的教訓(xùn),在思想上深層祛毒,在政治上劃清界限,在作風(fēng)上挖根除弊,堅(jiān)決全面徹底肅清蘇榮等人流毒和影響,推動(dòng)全鄉(xiāng)政治生態(tài)持續(xù)凈化。帶頭落實(shí)民主集中制、重大事項(xiàng)報(bào)告等制度,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)格按程序決策、按規(guī)矩辦事,充分發(fā)揚(yáng)民主,保持風(fēng)清氣正的政治生態(tài)持續(xù)向好。

力防范化解政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保等領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)。高度重視政治風(fēng)險(xiǎn)隱患,全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),對(duì)違反政治紀(jì)律、危害政治安全的言行及時(shí)制止。

(六)永葆黨的政治本色。切實(shí)履行黨員政治責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,不斷規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,在全面推行農(nóng)村“小微權(quán)力”清單制度的基礎(chǔ)上,在鄉(xiāng)村各部門單位開(kāi)展“小微權(quán)力”清單制度,實(shí)現(xiàn)基層“小微權(quán)力”清單全覆蓋和標(biāo)靶化管理。從嚴(yán)監(jiān)督干部。

(七)全面提高政治能力。堅(jiān)持將提高政治能力作為終身課題和履職之本,教育引導(dǎo)廣大黨員干部始終保持清醒的政治頭腦、堅(jiān)定正確的政治方向、堅(jiān)守崇高的理想信念、保持敏銳的政治觀察力和鑒別力,切實(shí)提高了辨別政治是非、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力。充分發(fā)揮群團(tuán)組織聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶作用,把人民群眾最廣泛最緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了各方面的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

二、存在的主要問(wèn)題和不足一是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有差距。學(xué)用結(jié)合不緊密,運(yùn)用習(xí)近平總書記的重要講話和指示批示精神破解發(fā)展難題、指導(dǎo)實(shí)踐的能力不夠強(qiáng),推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的路徑還不太寬,基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、民生保障等領(lǐng)域還存在短板弱項(xiàng)。

嚴(yán)峻性缺乏深入思考,居安有余、思危不足。

三是能力素質(zhì)與新時(shí)代推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求還有差距。自身的整體素質(zhì)和工作能力、工作水平與新時(shí)代新要求不相適應(yīng),一些專業(yè)化能力不強(qiáng),存在本領(lǐng)恐慌,工作力不從心;改革攻堅(jiān)意識(shí)不強(qiáng),不敢碰硬、不愿擔(dān)責(zé);全局觀念不強(qiáng),只注重自己分管領(lǐng)域的工作,而對(duì)其他方面的工作熱情不高、主動(dòng)性不強(qiáng);對(duì)分管領(lǐng)域的工作事無(wú)巨細(xì)都要請(qǐng)示匯報(bào),大事小事都要上會(huì)研究,實(shí)際上是用會(huì)議研究規(guī)避責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)。

三、今后的努力方向和改進(jìn)措施(一)持續(xù)強(qiáng)化理論武裝。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話和批示指示精神。充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、中心組學(xué)習(xí)等多形式地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),教育引導(dǎo)全鄉(xiāng)廣大黨員干部在學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、持續(xù)性、深入性上下功夫,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,在思想上、政治上、行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致。

(二)全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。堅(jiān)持正確政治方向、輿論導(dǎo)向和價(jià)值取向,牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)和主動(dòng)權(quán),唱響主旋律,筑牢主陣地,建強(qiáng)主力軍,打好主動(dòng)仗。堅(jiān)持網(wǎng)上與網(wǎng)下相結(jié)合,“鍵對(duì)鍵”與“面對(duì)面”相結(jié)合,強(qiáng)化對(duì)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地的管控,堅(jiān)決維護(hù)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全。深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng),鞏固全鄉(xiāng)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

(三)始終堅(jiān)守初心和使命。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,既盡力而為、又量力而行,千方百計(jì)加大投入,齊心協(xié)力補(bǔ)齊基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、社會(huì)保障等領(lǐng)域短板,大力發(fā)展各項(xiàng)社會(huì)事業(yè),不斷提升基本文化、體育等公共服務(wù)均等化水平,編密織牢群眾基本生活保障安全網(wǎng),讓群眾的獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。堅(jiān)決貫徹“堅(jiān)定信心不動(dòng)搖、咬定目標(biāo)不放松、整治問(wèn)題不手軟、落實(shí)責(zé)任不松勁、轉(zhuǎn)變作風(fēng)不懈怠”要求,不斷提高脫貧質(zhì)量,夯實(shí)脫貧基礎(chǔ),增強(qiáng)脫貧成果的穩(wěn)定性,確保脫貧成效經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)。深入推進(jìn)平安xx建設(shè),縱深推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng),健全自治、法治、德治相結(jié)合的社會(huì)治理體系,加大矛盾糾紛排查調(diào)處力度,完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育,提高宗教事務(wù)依法管理水平,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和底線思維,全面排查化解重點(diǎn)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

根據(jù)主題教育安排部署,對(duì)照《領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》文件精神,本人按照要求進(jìn)行了自查自評(píng),現(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下。

對(duì)照《領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》中政治忠誠(chéng)、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律等五個(gè)方面正向內(nèi)容,本人具體表現(xiàn)如下。

1.永葆政治忠誠(chéng)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央和全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的政治路線,堅(jiān)持新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和黨的組織路線,不折不扣地貫徹落實(shí)中央決策部署和習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述,認(rèn)真貫徹落實(shí)省委和省教育廳決策部署,不斷提高思想認(rèn)識(shí),明確工作責(zé)任,推動(dòng)xx黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)在xx落地生根。自覺(jué)負(fù)起黨建工作主體責(zé)任和第一責(zé)任人責(zé)任,扎實(shí)推動(dòng)教育教學(xué)改革,把黨建工作成效轉(zhuǎn)化為xxx大學(xué)發(fā)展優(yōu)勢(shì),扎實(shí)推進(jìn)“雙一流”建設(shè)任務(wù),是xx各項(xiàng)工作始終朝著一流邁進(jìn)。

2.堅(jiān)定政治定力。始終堅(jiān)守共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,不斷夯實(shí)思想根基,自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作。牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,自覺(jué)加強(qiáng)黨性錘煉,帶著全校師生奮勇拼搏,提高學(xué)校服務(wù)社會(huì)發(fā)展能力,推動(dòng)xxx高質(zhì)量發(fā)展。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,本人親自部署,帶領(lǐng)班子全體成員及全體黨員,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí),切實(shí)推動(dòng)xxx主題教育走深走實(shí)取得實(shí)效。

3.強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心和使命,不論在哪個(gè)崗位上,始終如一,經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn),對(duì)黨忠誠(chéng)、為....進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),努力做到學(xué)懂弄通做實(shí),提高運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作的本領(lǐng),推動(dòng)這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星、度量衡,推動(dòng)這一重要思想在學(xué)校進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,融入到思想政治工作中,介入到xx重大活動(dòng)中,真正成為武裝頭腦、凈化思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的利器。

4、深入基層不夠多,在解決群眾實(shí)際困難上有差距。作為服務(wù)一方的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在日常工作中,定思路、搞規(guī)劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時(shí)間,深入一線了解情況、征求意見(jiàn)、解決問(wèn)題的時(shí)間相對(duì)較少。特別是今年以來(lái),我工作日忙于同縣委一班人制定今年及今后一段時(shí)間的發(fā)展思路和工作目標(biāo),及早安排部署落實(shí)今年的各項(xiàng)工作;雙休日又忙于親自帶隊(duì)外出招商引資,為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),所以用于先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)討論、交心談心、分析評(píng)議的時(shí)間相對(duì)較少,工學(xué)矛盾比較突出。平常雖然盡量想方設(shè)法抽出一部分精力和時(shí)間深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、企業(yè)、社區(qū)調(diào)研,但基層群眾一些具體情況的反映、具體問(wèn)題的處理、具體困難的解決,多是聽(tīng)分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),根據(jù)情況做出決策,沒(méi)能抽出更多時(shí)間深入一線傾聽(tīng)群眾呼聲,了解群眾疾苦,解決群眾實(shí)際困難。

5、交流溝通不夠廣,在關(guān)心幫助各級(jí)干部上有差距。與縣四套班子成員和部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作上相互交流較多,在思想、生活等方面交流相對(duì)較少。在這次評(píng)議分析階段,通過(guò)相互談心活動(dòng)的開(kāi)展,特別是與身邊工作人員相互交流,我感覺(jué)到經(jīng)常與同志們交流思想、談?wù)J識(shí)是很有必要的,從中找到了一些自己沒(méi)有覺(jué)察到的缺點(diǎn)和不足,也利于自己工作的更好開(kāi)展??h委一把手始終處在各種關(guān)系交織的旋渦之中,在干部任用、人事調(diào)動(dòng)、資金審批等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上,總有一些人利用各種關(guān)系通過(guò)各種途徑來(lái)干擾工作,自己在堅(jiān)持按原則辦事的同時(shí),沒(méi)能及時(shí)與這些人加強(qiáng)溝通、曉以厲害,為此得罪了不少領(lǐng)導(dǎo)和朋友,也給工作帶來(lái)了一些不便。同時(shí)由于我性格比較直率,有時(shí)對(duì)工作出了差錯(cuò)的個(gè)別干部批評(píng)不留情面,傷害了一些同志的感情。

2.政策理論水平不夠高對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)不夠,對(duì)各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒(méi)有吃透,工作中,難免會(huì)碰到這樣或那樣的新情況、新問(wèn)題,處理起來(lái)時(shí)就不得不臨時(shí)找文件、查資料,學(xué)習(xí)政策,研究精神。

3.運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)與方法去分析和處理問(wèn)題的能力不夠強(qiáng)。盡管我學(xué)習(xí)過(guò)辯證唯物主義,但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單,對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。

4.深入基層幫助基層解疑力度不夠大。我雖然也經(jīng)常在基層走訪調(diào)研,但在幫助基層群眾解決疑難問(wèn)題上力度還不夠大,措施還不夠多??傉J(rèn)為需要騰出更多的精力抓大事,辦實(shí)事,從而導(dǎo)致自己在思想上放松了學(xué)習(xí),對(duì)黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)理解不深刻,沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)和理解其實(shí)質(zhì),在為群眾辦實(shí)事、為群眾謀利益,上達(dá)不全心全意、做細(xì)做實(shí),平時(shí)又忙于具體事務(wù)性工作太多,對(duì)廣大群眾急需解決的問(wèn)題了解不深不透,工作精力投入不夠,沒(méi)有真正把群眾利益放在高于一切的地位,從根本,上解決好勤政為民,真正做人民公仆的問(wèn)題。根本原因在于思想解程度還不夠高,創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),沒(méi)有及時(shí)反思總結(jié)出幫助群眾解決疑難問(wèn)題的好方法好措施。

5.思想解放程度不夠。干起工作來(lái)仍有些默守陳規(guī),拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn),不能放開(kāi)思維,用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

6.廉潔從政和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)上需要進(jìn)一步強(qiáng)化。在廉潔自律方面,始終保持職務(wù)行為的廉潔性,嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,做到了克己奉公、勤政廉潔,但對(duì)照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)深入剖析,在個(gè)別方面還存在一定差距。仍存在表率意識(shí)不強(qiáng)和對(duì)自己要求標(biāo)準(zhǔn)低的現(xiàn)象,比如有時(shí)礙于情面,在杜絕吃請(qǐng)上不夠堅(jiān)決等。在黨性修養(yǎng)上,對(duì)自己的要求不夠高,有滿足于現(xiàn)狀的傾向。這幾年一直擔(dān)任紀(jì)委書記,雖然自己也經(jīng)常自我反思,但聽(tīng)到的贊揚(yáng)多,批評(píng)意見(jiàn)少,不自覺(jué)的放松了思想改造,對(duì)自己沒(méi)有按高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求,黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。同時(shí),隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,生活水平大幅提高,自力更生、艱苦奮斗的作風(fēng)發(fā)揚(yáng)的不夠好,自我要求不嚴(yán),對(duì)干部隊(duì)伍的教育和管理也有所松懈。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,特別是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)其中所包含的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)會(huì)議精神的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,努力提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)分析解決問(wèn)題的能力。特別是要立足工作實(shí)際,主動(dòng)發(fā)揮職能,加強(qiáng)保駕護(hù)航,積極化解改革發(fā)展穩(wěn)定中出現(xiàn)的各種社會(huì)矛盾,正確處理各方面的分配關(guān)系,確保xx平穩(wěn)較快發(fā)展。

2.強(qiáng)化宗旨意識(shí),牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念。要堅(jiān)持以人為本,把實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益,貫穿于工作的全過(guò)程,作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、利益.上維護(hù)群眾,真心實(shí)意地為群眾謀利益。要堅(jiān)持執(zhí)政為民,加強(qiáng)與群眾的密切聯(lián)系,深入基層,傾聽(tīng)群眾呼聲,了解群眾疾苦,切實(shí)解決群眾反映的困難和問(wèn)題。二是要服務(wù)基層、服務(wù)群眾,著力抓好走下去的問(wèn)題,主動(dòng)深入基層調(diào)查研究,真正為基層、為人民群眾辦實(shí)事,解決實(shí)際問(wèn)題。要針上級(jí)提出的要求和重大工作,針對(duì)日常工作中發(fā)現(xiàn)和反映出的問(wèn)題,主動(dòng)深入基層調(diào)查研究,更加關(guān)注基層單位一線問(wèn)題,關(guān)心群眾冷暖,解決群眾疾苦。

3.切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真踐行廉潔從政承諾,帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》,做到勤政務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派,努力抵制不正之風(fēng)侵蝕,不搞特權(quán),不謀私利。自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督,管住自己,守住小節(jié),防微杜漸,以實(shí)際行動(dòng)樹立自身良好形象。在實(shí)際生活中要求別人不做的,自己首先不做,要求別人做到的自己首先做到,努力使自己成為弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣的模范。作為主要領(lǐng)導(dǎo)干部,我在今后要更加嚴(yán)格要求自己,從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)落實(shí)各項(xiàng)廉潔自律制度,以身作則,做勤政廉政的帶頭人,為推進(jìn)xx跨越發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

回顧一段時(shí)間的工作,對(duì)照自己的職責(zé)要求,我決心在今后的工作中認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面:。

1、提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)在今后的工作中,要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要學(xué)會(huì)思考和運(yùn)用。通過(guò)學(xué)習(xí),提高綜合分析研究的能力,能夠在復(fù)雜的人物和事件當(dāng)中透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管學(xué)什么,都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái),與科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐結(jié)合起來(lái),牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

2、提高工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)本職工作的本領(lǐng)在實(shí)際工作中,要樹立忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德,要樹立敢于負(fù)責(zé)、勇于克服一切困難的精神,要善于發(fā)現(xiàn)在工作中存在的不足,加以創(chuàng)新和改進(jìn),進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持服務(wù)宗旨,在自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作中,力爭(zhēng)把工作做在前面,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。在當(dāng)前來(lái)講就是要“以人為本”,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,做好xx系統(tǒng)黨務(wù)、黨性教育等有關(guān)工作。3、提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性,隨著xx事業(yè)不斷的科學(xué)發(fā)展,新情況、新問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多,工作任務(wù)也會(huì)越來(lái)越重。要適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,就要在兩個(gè)方面做好工作。一是要對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)、分析、鞏固、摒棄和升華。二是要解放思想,努力提高創(chuàng)新意識(shí)和能力。要以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、全新的思想意識(shí)應(yīng)對(duì)全新的工作。堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效提高自律能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自我要求的意識(shí)始終把自己的職位看作是對(duì)自己的一種“約束”,看作是一種責(zé)任,時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持用黨章和黨的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,使自己的言行符合共產(chǎn)黨人高尚的人生觀、崇高的精神境界和道德情操。始終堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勉、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法。從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,不僅講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,還要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥。

根據(jù)主題教育安排部署,對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)文件精神,本人按照要求進(jìn)行了自查自評(píng),現(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下。

對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)中政治忠誠(chéng)、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律等五個(gè)方面正向內(nèi)容,本人具體表現(xiàn)如下。

1.永葆政治忠誠(chéng)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央和全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的政治路線,堅(jiān)持新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和黨的組織路線,不折不扣地貫徹落實(shí)中央決策部署和習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述,認(rèn)真貫徹落實(shí)省委和省教育廳決策部署,不斷提高思想認(rèn)識(shí),明確工作責(zé)任,推動(dòng)高校黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)在xxx落地生根。自覺(jué)負(fù)起黨建工作主體責(zé)任和第一責(zé)任人責(zé)任,扎實(shí)推動(dòng)教育教學(xué)改革,把黨建工作成效轉(zhuǎn)化為xxx大學(xué)發(fā)展優(yōu)勢(shì),扎實(shí)推進(jìn)“雙一流”建設(shè)任務(wù),是學(xué)校各項(xiàng)工作始終朝著一流本科高校邁進(jìn)。

2.堅(jiān)定政治定力。始終堅(jiān)守共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,不斷夯實(shí)思想根基,自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作。牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,自覺(jué)加強(qiáng)黨性錘煉,帶著全校師生奮勇拼搏,提高學(xué)校服務(wù)社會(huì)發(fā)展能力,推動(dòng)xxx高質(zhì)量發(fā)展。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,本人親自部署,帶領(lǐng)班子全體成員及全體黨員,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí),切實(shí)推動(dòng)xxx大學(xué)主題教育走深走實(shí)取得實(shí)效。

3.強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心和使命,不論在哪個(gè)崗位上,始終如一,經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn),對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),努力做到學(xué)懂弄通做實(shí),提高運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作的本領(lǐng),推動(dòng)這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星、度量衡,推動(dòng)這一重要思想在學(xué)校進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,融入到學(xué)校思想政治工作中,介入到學(xué)校重大活動(dòng)中,真正成為武裝頭腦、凈化思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的利器。

一是正確用權(quán)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,做到了正確對(duì)待和行使手中的權(quán)利,淡化“官念”和權(quán)欲,用平常心看待官位,用責(zé)任心看待和運(yùn)用權(quán)力。做到立黨為公,執(zhí)政為民,。

二是以節(jié)制欲望。從不謀取規(guī)定以外的非法利益,不貪吃喝、不貪錢財(cái)、不貪享樂(lè)、不貪名利,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。艱苦樸素,儉以養(yǎng)德,保持了良好的品行和高尚的情操。

三是防微杜漸。時(shí)時(shí)刻刻從大處著眼,小處著手,見(jiàn)微知著,防微杜漸。力爭(zhēng)做到大事不糊涂、小事不馬虎。追求黨性和道德修養(yǎng)的更高境界。四是表里如一。在任何時(shí)候、任何情況下都自覺(jué)以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己,沒(méi)有人前一套、人后一套,做到了嚴(yán)格自我監(jiān)督。

在工作中,我嚴(yán)格遵守廉潔自律的規(guī)定,做到了廉潔奉公,忠于職守,沒(méi)有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益;沒(méi)有私自從事?tīng)I(yíng)利活動(dòng)的行為;遵守公共財(cái)物治理和使用的規(guī)定。沒(méi)有假公濟(jì)私、化公為私的行為;奉公守法,沒(méi)有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講究艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,禁止講排場(chǎng)比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)。嚴(yán)格遵守“八個(gè)嚴(yán)禁”、“xx個(gè)不準(zhǔn)”,培養(yǎng)和提高“三種能力”,自覺(jué)抵御各種腐朽思想的侵蝕,規(guī)范著自己的從政行為。

努力使自己成為一名政治堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的人。沒(méi)有出現(xiàn)以下行為違反黨風(fēng)廉政建設(shè)條例、條規(guī);利用職權(quán)和工作之便為親友牟利;對(duì)職工吃、拿、卡、要報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人支付的各種費(fèi)用等。

雖然在廉潔從政方面做了很多努力,但是有些方面還做的不夠,一是學(xué)習(xí)不夠。由于長(zhǎng)期從事具體工作,對(duì)黨建理論關(guān)注不夠,對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想的學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng),缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。缺乏創(chuàng)新精神,開(kāi)展工作穩(wěn)重有余而闖勁不足。二是對(duì)黨章、準(zhǔn)則,對(duì)黨員干部的基本要求學(xué)習(xí)不夠,把握不牢;求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)不夠扎實(shí)。三是深入基層,調(diào)查研究不夠。與廣大教職工溝通少,對(duì)職工的心聲了解不深,導(dǎo)致工作的針對(duì)性不強(qiáng)。

1、政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入,有時(shí)為了忙于具體工作,放松了對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐相結(jié)合不夠,影響了工作和思想上的進(jìn)步。

2、工作上存在自私自利,麻木不仁的思想,主要表現(xiàn)在注重自己的工作,對(duì)別人的事情顯得麻木不仁,在開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)方面不夠深刻,在深入群眾調(diào)查工作上也不夠盡職盡責(zé),有時(shí)工作做的不順暢,導(dǎo)致工作上與群眾要求不相適應(yīng),在解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題上還存在一定的差距。

3、在團(tuán)結(jié)同志方面存在不主動(dòng),不敢說(shuō)真話,硬話,在幫助同志進(jìn)步方面有躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)的觀點(diǎn)及二耳不聞不問(wèn)的態(tài)度。

4、紀(jì)律上不嚴(yán)格要求自己,上班時(shí)間存在遲到早退現(xiàn)象。

1.從政治理論入手,廉潔從政,加強(qiáng)馬列主義,毛澤東思想學(xué)習(xí),學(xué)用結(jié)合,接受群眾教育,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,進(jìn)一步強(qiáng)化政治理論和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),用鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想及科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,努力提高政治素質(zhì)。為適應(yīng)反腐倡廉需要,隨時(shí)用反面教材警示自己,服務(wù)于民。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力。正確理解工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,擺正服務(wù)位置,以為人民工作為榮,擠時(shí)間為民辦實(shí)事,辦好事。加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化等新生事物的學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己。為適應(yīng)新形勢(shì)的需要,適應(yīng)本職工作的需要,我們必須依法從政,反腐倡廉,把征地工作落實(shí)到實(shí)處,做到事前宣傳,事中落實(shí),事后檢查。堅(jiān)決做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),用廉潔從政的尺子檢驗(yàn)我們的征地工作。

3.轉(zhuǎn)變作風(fēng),踏實(shí)工作,提高工作效率。堅(jiān)決杜絕那種對(duì)待基層群眾、門難、臉難看、事難辦的機(jī)關(guān)老爺作風(fēng)。深入基層,了解群眾疾苦,多為群眾辦實(shí)事,辦好事,全面貫徹黨的法制觀念。執(zhí)行干部紀(jì)律,本著對(duì)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,接受群眾監(jiān)督,轉(zhuǎn)變辦事作風(fēng),堅(jiān)持勤政為民。

4、進(jìn)一步振奮精神,保持積極上進(jìn)的態(tài)度,學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以吃苦耐勞的精神頑強(qiáng)工作。在廉潔從政的前提下把土地資源管理工作做的更好,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成中心征地工作,將自己的一生貢獻(xiàn)給腳下的這片黑土地。

 根據(jù)省委統(tǒng)一安排和考察組要求,現(xiàn)將本人政治建設(shè)對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:

這些年,自己始終把政治建設(shè)擺在首位,注重培塑“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、時(shí)刻聽(tīng)黨指揮,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威,牢牢把握了政治建設(shè)的正確方向。

一是堅(jiān)持理論武裝錘煉政治素養(yǎng)。著眼堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化核心意識(shí),跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的十九大精神和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,讀原著、學(xué)原文、悟原理,把握創(chuàng)新理論的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義,不斷加強(qiáng)主觀世界改造,掌握思考問(wèn)題、分析問(wèn)題的科學(xué)方法和銳利思想武器,自覺(jué)做到考驗(yàn)面前不迷失方向。

二是堅(jiān)持站位全局提升政治視野。能夠時(shí)刻站在政治和全局上思考問(wèn)題,既看表面多、又看根源少,既看現(xiàn)象看、又看本質(zhì)少。抓具體問(wèn)題、抓具體工作,能夠首先從政治上考慮,把握政治意義、政治要求、政治影響,保持了政治視野的前瞻性、政治眼光的敏銳性。

“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的要求,以實(shí)際行動(dòng)重塑群眾對(duì)黨的信任、對(duì)組織的信賴、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的信心。

四是嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩保持政治定力。面對(duì)機(jī)制改革、正風(fēng)反腐的大形勢(shì),始終把自身擺進(jìn)去,堅(jiān)持帶頭服從命令聽(tīng)從指揮,不亂說(shuō)亂講、隨意評(píng)論,進(jìn)一步升華改革認(rèn)同、堅(jiān)定改革信心;帶頭顧全大局維護(hù)團(tuán)結(jié),把上級(jí)部署、各項(xiàng)要求落實(shí)好,確保班子不偏移、不走向;帶頭遵規(guī)守紀(jì)廉潔奉公,把紀(jì)律規(guī)矩、政治規(guī)矩挺在前面,做到聞令而動(dòng)、令行禁止。

1.維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)、精髓要義的理解認(rèn)識(shí)上還不深刻透徹,有時(shí)認(rèn)為提高政治能力對(duì)黨的高級(jí)干部更有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,自己身處科級(jí)層面主要是按區(qū)工委、區(qū)管委要求抓城市管理的具體工作和遵守黨規(guī)政紀(jì),沒(méi)有從實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想、進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)的高度,來(lái)深刻理解和領(lǐng)會(huì)政治建設(shè)的極端重要性,經(jīng)常對(duì)照黨章自我反省做得不夠。日常請(qǐng)示匯報(bào)以作匯報(bào)為主,思想?yún)R報(bào)主動(dòng)性不夠,內(nèi)容上也欠深刻具體,有以點(diǎn)代面、避重就輕、報(bào)喜藏憂的情況。

2.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面。

二是有關(guān)規(guī)定執(zhí)行不夠嚴(yán)格。一些時(shí)候由于工作緊急,沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)請(qǐng)示報(bào)告制度,對(duì)于個(gè)人重大事項(xiàng)的變動(dòng)疏于及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告。

3.貫徹落實(shí)黨的十九大精神和中央、省委重大決策部署和市委有關(guān)要求方面。

二是有時(shí)對(duì)社會(huì)上一些不良思潮堅(jiān)決斗爭(zhēng)不夠,對(duì)少數(shù)干部的不當(dāng)言論嚴(yán)厲批評(píng)和嚴(yán)肅教育不夠,還存在重行政職能、輕黨建的現(xiàn)象。

4.堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想和樹立正確政績(jī)觀方面。沒(méi)有此方面問(wèn)題。

5.認(rèn)真執(zhí)行民主集中制方面。堅(jiān)持班子會(huì)末位發(fā)言制度,但有時(shí)因?yàn)樽h題多、趕時(shí)間,對(duì)一些內(nèi)容簡(jiǎn)單的議題,沒(méi)有充分討論。與干部談心交心時(shí),談工作較多,談思想比較少,對(duì)干部思想動(dòng)態(tài)把握不夠全面準(zhǔn)確。

6.樹立正確用人導(dǎo)向方面。沒(méi)有此方面問(wèn)題。

7.貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則精神和省委、市委實(shí)施辦法,整治“四風(fēng)”方面。堅(jiān)持“零容忍”懲治腐敗,但在動(dòng)真碰硬上還不能完全抓住關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)領(lǐng)域,信心和決心不足。對(duì)于一些輕微違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題,還沒(méi)有真正動(dòng)真碰硬,存在好人主義思想。有時(shí)認(rèn)為一線執(zhí)法人員不容易,懲處之劍高舉輕放,“一案雙查”和責(zé)任追究不夠。對(duì)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》的學(xué)習(xí)和宣傳還不夠到位,工作中習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)辦事。

8.嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”?方面。在執(zhí)行黨的紀(jì)律的過(guò)程中,重制度建設(shè),輕監(jiān)督執(zhí)行,沒(méi)有很好地堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨這一要求??傆X(jué)得身在基層,腐敗離我們很遙遠(yuǎn),沒(méi)有真正做到警鐘長(zhǎng)鳴、讓紀(jì)律制度成為硬性約束,對(duì)干部作風(fēng)紀(jì)律等情況,口頭強(qiáng)調(diào)的比較多,監(jiān)督檢查還不夠,力度也不夠大,缺乏一抓到底的韌勁。

1、理論學(xué)習(xí)還不夠深入。日常工作中還存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,認(rèn)為自己理論豐富,足夠勝任需要,對(duì)新理論、新要求、新政策學(xué)習(xí)不夠,鉆研的不深、不透,特別是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,缺乏深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究。抓理論學(xué)習(xí)沒(méi)有像抓行政工作這么主動(dòng),沒(méi)有妥善處理好工學(xué)矛盾。在學(xué)習(xí)形式上,主要以個(gè)人自學(xué)為主,集體學(xué)習(xí)的次數(shù)不多;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,對(duì)中央和省、市、區(qū)有明確要求的和與工作緊密相關(guān)的內(nèi)容學(xué)得多一些,原原本本讀原著、學(xué)經(jīng)典不多;在成果運(yùn)用上,講的多,寫的多,結(jié)合學(xué)習(xí)思考深入基層解決具體問(wèn)題還不夠。

2、理想信念還不夠堅(jiān)定。面對(duì)社會(huì)一些不良現(xiàn)象,有時(shí)候自己也會(huì)感到困惑和不解,對(duì)是否該繼續(xù)堅(jiān)持自己一貫的共產(chǎn)黨人人生觀、價(jià)值觀、世界觀有時(shí)感到迷茫。捫心自問(wèn),為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況,主要還是理想信念不夠堅(jiān)定,在名利和進(jìn)退間放松了對(duì)自身建設(shè)的要求,在比較和計(jì)較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。當(dāng)面對(duì)繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗(yàn)時(shí),有時(shí)明顯出現(xiàn)煩躁情緒,總想推脫,導(dǎo)致工作動(dòng)力不足、精神狀態(tài)不佳,其根本原因就在于理想信念不夠堅(jiān)定、自覺(jué)、清醒。

“逢人且說(shuō)三分話、未可全拋一片心”的老觀念,對(duì)上級(jí)放禮炮、對(duì)同級(jí)放啞炮、對(duì)自己放空炮的情況還沒(méi)有杜絕,總怕因此傷了和氣、壞了面子、影響了團(tuán)結(jié)。

4、宗旨意識(shí)還不夠牢固。近年來(lái),隨著社會(huì)思想多元、多樣、多變,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化,未能在思想上緊密關(guān)心群眾,感情上緊密貼近群眾,工作上緊密聯(lián)系群眾,行動(dòng)上緊密照顧群眾。對(duì)于關(guān)系群眾切身利益的事情,缺乏急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想,沒(méi)有從小事做起,從具體事情抓起,主動(dòng)解決好涉及群眾利益的突出問(wèn)題,以至于宗旨意識(shí)出現(xiàn)了情況。

“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,忽視了自我約束、自我監(jiān)督和自我提高。

1、強(qiáng)化理論武裝,堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,不斷堅(jiān)定理想信念,踐行宗旨意識(shí),增強(qiáng)黨性觀念,提高政治素養(yǎng),進(jìn)一步牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”。牢牢守護(hù)絕對(duì)忠誠(chéng)這條生命線,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與城市管理結(jié)合起來(lái),真正把新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求體現(xiàn)在執(zhí)法工作中,自覺(jué)在大局下想問(wèn)題、做工作。

2、提升政治能力,匯聚干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。

三是帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合,對(duì)于重大決策、大額資金使用等重大問(wèn)題,自覺(jué)提交大隊(duì)班子會(huì)集體研究決定,在民主決策中切實(shí)做到“末位發(fā)言”,讓班子成員充分發(fā)表意見(jiàn),決不搞個(gè)人說(shuō)了算。

3、帶頭遵規(guī)守紀(jì),永葆清廉形象。帶頭貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神及省委實(shí)施辦法,時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,堅(jiān)持艱苦樸素、厲行節(jié)約、勤儉辦事,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度,重大問(wèn)題、重要事項(xiàng)按規(guī)定向組織請(qǐng)示報(bào)告。堅(jiān)決防范團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派,對(duì)破壞政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的、不按照規(guī)矩程序辦事的行為堅(jiān)決抵制、勇于斗爭(zhēng)。堅(jiān)持嚴(yán)以律己,以身作則,帶頭管好自己,管好親屬和身邊的工作人員,要求別人做到的,自己首先做到;要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做。帶頭嚴(yán)格落實(shí)中央和省委、市委、區(qū)工委的系列廉政規(guī)定,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,落實(shí)好主體責(zé)任。

4、勇于擔(dān)當(dāng)作為,錘煉從嚴(yán)從實(shí)的工作作風(fēng)。

二是強(qiáng)調(diào)文明執(zhí)法、公正執(zhí)法。在執(zhí)法過(guò)程中遭受群眾不理解時(shí)要能忍,以自覺(jué)顧全大局,重實(shí)效、謀發(fā)展和全心全意為人民服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。

本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》以及《關(guān)于印發(fā)〈xx市干部政治素質(zhì)考察評(píng)價(jià)辦法(試行)〉的通知》(x黨組發(fā)〔2019〕xx號(hào))精神,聚焦樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”、做到“五個(gè)必須”、杜絕“七個(gè)有之”等內(nèi)容,突出在開(kāi)展反分裂斗爭(zhēng)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)等重大原則問(wèn)題上的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),對(duì)照檢查如下:

(一)政治忠誠(chéng)方面:堅(jiān)定對(duì)黨的政治忠誠(chéng),就是堅(jiān)持黨和人民的根本立場(chǎng),在思想上政治上行動(dòng)上同以黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),是一切工作的生命線,加強(qiáng)黨組織建設(shè),是確保法院干警正確的政治方向、堅(jiān)定的政治立場(chǎng),更加堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的決心和信心。堅(jiān)定對(duì)黨政治忠誠(chéng),是每個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾和義務(wù),在加入黨組織、面對(duì)著黨旗宣誓的時(shí)候,已經(jīng)做出了承諾:志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,對(duì)黨忠誠(chéng),永不叛黨。日常工作中要以熱情的工作態(tài)度,扎實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骷o(jì)律,在自身崗位上盡職盡責(zé),讓人民群眾在每一件司法案件中都感受到公平正義。

(二)政治定力方面:作為一名黨員干部要堅(jiān)定道路自信,深入改進(jìn)作風(fēng)與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)結(jié)合起來(lái),自覺(jué)講誠(chéng)信、言行一致、心存敬畏、手握戒尺,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),對(duì)群眾忠誠(chéng)老實(shí),在日常工作中熱情接待每一位當(dāng)事人,認(rèn)真耐心解答每一位當(dāng)事人的法律疑問(wèn),做到臺(tái)上臺(tái)下一種表現(xiàn),任何時(shí)候、任何情況下都不得越界。

(三)政治擔(dān)當(dāng)方面:作為黨員干部要要敢于擔(dān)當(dāng),善于作為。在日常工作中,黨員干部要盡職盡責(zé),難題面前敢于負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過(guò)失敢于擔(dān)責(zé),工作中藥認(rèn)真完成院領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),勇于直面矛盾,敢于克難攻堅(jiān),工作中善于動(dòng)腦,主動(dòng)思考,敢于創(chuàng)新工作方式方法,始終牢記為人民服務(wù)的宗旨。

(四)政治能力方面:本人加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論思維能力。港元干部要結(jié)合實(shí)際學(xué),既要學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),也要學(xué)政治理論知識(shí),在加強(qiáng)黨的科學(xué)理論學(xué)習(xí)中,要做到學(xué)、思、用貫通,知、信、行統(tǒng)一,這樣才能起到思想錘煉,提升思想修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提高政治能力的作用。

(五)政治自律方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律規(guī)矩,牢記能做什么、不能做什么、該做什么、不該做什么等政治理論,不斷提高自身的紀(jì)律修養(yǎng)。通過(guò)實(shí)實(shí)在在的教育、警示、典型案例的學(xué)習(xí)能遵紀(jì)守法,遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí)在生活上能夠嚴(yán)格要求自己,能對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé)和對(duì)單位負(fù)責(zé)。在廉潔自律方面,做到清清白白,不以公謀私,淡薄物質(zhì)生活,注重精神生活。另外能團(tuán)結(jié)同事、理解別人,同事間能相互幫助、相互關(guān)心,寬以待人,嚴(yán)以律己。

(六)“負(fù)面清單”方面:1.自學(xué)學(xué)習(xí)不夠;2.工作能力有待于提高;3.工作不夠細(xì)心;4.創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

其他需要向組織報(bào)告的問(wèn)題:本人無(wú)其他需要向組織報(bào)告的問(wèn)題。

(一)從參加工作以來(lái)一直在基層工作自認(rèn)為現(xiàn)有的文化水平足夠應(yīng)對(duì)現(xiàn)狀,缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),較懶散。

(二)宗旨意識(shí)和群眾觀念有待加強(qiáng),與從群眾中來(lái),到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾的黨的群眾路線要求再具體的落實(shí)中有偏差,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹立的還不強(qiáng)。

(三)對(duì)自身工作要求不高,安于現(xiàn)狀。不愿直視自身存存在的問(wèn)題。

(四)工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單。對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,還需進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自己的理論知識(shí)更加系統(tǒng)化、全面化,更好的將自己學(xué)到的業(yè)務(wù)知識(shí)運(yùn)用到審判實(shí)踐中。

(五)工作中一定要善于動(dòng)腦,解放思想,改變固有的思維模式,借鑒其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,結(jié)合本院實(shí)際、實(shí)際形勢(shì)創(chuàng)新工作措施,提升工作質(zhì)效。

(一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真完成自身各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),盡量抽出閑暇時(shí)間,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)政治理論及業(yè)務(wù)知識(shí)。

(二)進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí),在接待當(dāng)事人時(shí),以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,認(rèn)真耐心的答復(fù)當(dāng)事人咨詢的所有法律問(wèn)題,同時(shí)在日常工作中多向老法官及資深法官請(qǐng)教和探討辦案經(jīng)驗(yàn),從中吸取教育,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高自身的辦案能力。

(三)帶著高度的責(zé)任心,提高監(jiān)管能力。一方面積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高工作的能力;另一方面,加強(qiáng)知識(shí)運(yùn)用,努力把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到具體工作中,把自己所管的庭室人員管理好。

按照考核要求,對(duì)照《領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》具體規(guī)定,現(xiàn)將本人政治素質(zhì)自查自評(píng)情況報(bào)告如下。

二、政治表現(xiàn)基本特征1.政治忠誠(chéng)方面。堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央和省、市委各項(xiàng)決策部署,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅(jiān)持把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩作為體現(xiàn)黨性的基本要求,作為最根本的行為準(zhǔn)則,嚴(yán)格按照“五個(gè)必須”辦事,堅(jiān)決反對(duì)“七個(gè)有之”現(xiàn)象,自覺(jué)做政治上的明白人、老實(shí)人。堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決做到“四個(gè)服從”,在職務(wù)變動(dòng)、分工調(diào)整、個(gè)人待遇等方面服從組織安排,無(wú)討價(jià)還價(jià)等問(wèn)題。堅(jiān)持對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)相統(tǒng)一,嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度,做到對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話。對(duì)工作中的重要事項(xiàng)做到隨時(shí)報(bào)告,涉及的重要問(wèn)題事先向黨委請(qǐng)示報(bào)告。個(gè)人家庭、財(cái)產(chǎn)、身體狀況、檔案等有關(guān)事項(xiàng)、日常重要事項(xiàng)都及時(shí)如實(shí)向組織報(bào)告,無(wú)隱瞞不報(bào)、欺騙組織問(wèn)題。

2.政治定力方面。持續(xù)加強(qiáng)理論武裝,特別是在主題教育活動(dòng)中,主動(dòng)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神、習(xí)近平總書記視察江西重要講話和對(duì)**工作重要指示精神,集中精力讀原著、學(xué)原文、悟原理,做到學(xué)而信、學(xué)而行、知行合一。嚴(yán)格落實(shí)黨組中心組學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)集體學(xué)習(xí)等制度,凡中央和省、市委召開(kāi)的重要會(huì)議、下發(fā)的重要文件和出臺(tái)的重大決策,均在第一時(shí)間組織傳達(dá)學(xué)習(xí)、第一時(shí)間研究貫徹落實(shí)。堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,認(rèn)真履行意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各種錯(cuò)誤思潮、模糊認(rèn)識(shí)、不良現(xiàn)象,保持高度警惕,做到眼睛亮、見(jiàn)事早、行動(dòng)快。堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民利益至上,面對(duì)妄議中央大政方針、破壞黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、公開(kāi)發(fā)表反對(duì)黨的理論和路線方針政策等一些錯(cuò)誤言論,能夠敢于亮劍、挺身而出,旗幟鮮明反對(duì),主動(dòng)進(jìn)行斗爭(zhēng)。

3.政治擔(dān)當(dāng)方面。堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記重要指示和黨中央、省委、市委重大決策部署,努力抓好打贏“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、掃黑除惡等中心工作,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量跨越式發(fā)展。始終把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),把保障和改善民生作為工作之本,不斷提升群眾獲得感、幸福感、安全感。具有較強(qiáng)全局觀念,在工作部署和干部安排上堅(jiān)決服從組織決定,積極參與脫貧攻堅(jiān)、棚改征遷和信訪維穩(wěn)等中心工作,主動(dòng)承擔(dān)全市急難險(xiǎn)重工作任務(wù)。在疫情防控過(guò)程中,擔(dān)當(dāng)作為,主動(dòng)出擊,帶頭提高政治站位、帶頭落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控、帶頭做好科學(xué)防護(hù)、帶頭進(jìn)行正確引導(dǎo)、帶頭捐獻(xiàn)物資款項(xiàng),有力守護(hù)人民群眾生命健康安全。

4.政治能力方面。能夠從政治上看待和解決問(wèn)題,不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。能站在政治高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題,正確理解上級(jí)重大決策部署,結(jié)合單位實(shí)際開(kāi)展工作。組織開(kāi)展了***等主題活動(dòng),在脫貧攻堅(jiān)中發(fā)揮力量。創(chuàng)新運(yùn)用了***等方式,取得了較好效果。具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,善于抓班子帶隊(duì)伍促團(tuán)結(jié),積極營(yíng)造良好政治生態(tài)。在工作中推行量化考核、積分管理、年底評(píng)先、激勵(lì)推進(jìn)機(jī)制,制定出臺(tái)**考核辦法、**考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法、***考核辦法、***考核方案,持續(xù)激發(fā)干部職工擔(dān)當(dāng)作為,有效推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展。

5.政治自律方面。能夠貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,并經(jīng)常對(duì)照檢查,增強(qiáng)自身勤政廉政意識(shí)和防腐拒變自覺(jué)性。能夠按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制具體要求,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,在注重自身廉潔自律的同時(shí),肩負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé),帶頭并督促班子成員和全體機(jī)關(guān)干部,自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,知敬畏、存戒懼、守底線,始終保持共產(chǎn)黨人政治本色。明大德、守公德、嚴(yán)私德,堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”,從嚴(yán)約束自己,自覺(jué)遠(yuǎn)離各種低級(jí)趣味和不良嗜好。嚴(yán)格要求下屬、身邊工作人員和親屬、子女,工作上高標(biāo)準(zhǔn),生活中嚴(yán)要求,教育和引導(dǎo)他們樹立良好形象。能認(rèn)真貫徹民主集中制,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,注意聽(tīng)取不同意見(jiàn),嚴(yán)格按照黨的組織原則和各項(xiàng)制度規(guī)定辦事,凡屬“三重一大”事項(xiàng),一律提交常委會(huì)議集體研究決定。能帶頭落實(shí)黨內(nèi)生活各項(xiàng)制度,帶頭參加所在支部的組織生活,帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下。

三、存在的主要不足1、理想信念方面。主要在理論學(xué)習(xí)和深入思考上堅(jiān)持不夠。:一是對(duì)馬克思主義的哲學(xué)理論知識(shí)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不好,有時(shí)對(duì)黨和國(guó)家的新理論、新實(shí)踐、新成果學(xué)習(xí)、運(yùn)用不夠。二是政治理論學(xué)習(xí)自覺(jué)性有待提高,僅滿足于一般性了解,感興趣的學(xué)得多,不感興趣的學(xué)得少,與行政管理工作有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)得多,對(duì)關(guān)聯(lián)性不大的思想政治、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等純理論知識(shí)學(xué)得少。

2、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。一是對(duì)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩學(xué)習(xí)不夠。雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、黨規(guī)、系列講話、一準(zhǔn)則兩條例等,收到了很好效果,但沒(méi)有制定經(jīng)常性、常態(tài)化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)松時(shí)緊。二是政治紀(jì)律性還有待加強(qiáng)。政治敏感性不高,有時(shí)把行動(dòng)上不出格等同于政治上合格。三是有時(shí)對(duì)社會(huì)上消極議論或調(diào)侃所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識(shí)不足、抵制不力,認(rèn)為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行,不善于從政治上分析情況、思考問(wèn)題、做出判斷。

3、作風(fēng)建設(shè)方面。一是面對(duì)分局現(xiàn)有的狀況和工作機(jī)制,雖從內(nèi)心真切想盡力做好、管好分管業(yè)務(wù)工作,但常感到“力不從心”,迎難而上的勁頭不足。習(xí)慣“按部就班”,等文件等批示,上級(jí)有要求、有規(guī)定就做,沒(méi)要求、沒(méi)規(guī)定就不想或不敢做。二是服務(wù)企業(yè)有時(shí)會(huì)“浮在表面”。抱著不想過(guò)多打攪企業(yè)的想法,與轄區(qū)企業(yè)交流時(shí)間不多、溝通深度不足,對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀掌握不全面,服務(wù)企業(yè)沒(méi)有用盡“洪荒之力”。

4、擔(dān)當(dāng)作為方面。一是推進(jìn)工作的韌勁不足。由于日常事務(wù)多、工作任務(wù)重,性情又比較急,有時(shí)存在浮躁、急躁現(xiàn)象,缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。二是工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),容易安于現(xiàn)狀,對(duì)如何發(fā)揮職能服務(wù),進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)提升質(zhì)量品牌的思路不寬、舉措不明,問(wèn)題研究不夠細(xì)致,不會(huì)為、不善為的現(xiàn)象時(shí)有存在。

5、組織生活方面。一是落實(shí)組織生活制度不深入。雖然能按照分局支部安排定期參加“三會(huì)一課”等組織生活,能夠做到不缺席,但對(duì)于政治理論學(xué)習(xí),沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待和深化思考,只是浮在表面,缺乏對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容更深入思考。二是批評(píng)與自我批評(píng)不夠直接。在開(kāi)展批評(píng)時(shí),對(duì)其他同志存在的問(wèn)題,沒(méi)有毫無(wú)保留地全面提出,大多情況只作為“旁觀者”點(diǎn)到為止,很少幫助進(jìn)行深層次剖析。與干部職工交流談心較少,大多都是就事論事,講工作、講成績(jī)較多,很少談問(wèn)題、談缺點(diǎn)。

6、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面。一是對(duì)新常態(tài)下加強(qiáng)黨風(fēng)廉潔建設(shè)的極端重要性認(rèn)識(shí)還不夠深刻。存在只要抓好日常工作和分管部門工作就完成組織交付的任務(wù),沒(méi)有真正把領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“一崗雙責(zé)”扛到肩上。二是沒(méi)有把抓工作和落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任結(jié)合起來(lái),層層壓實(shí)責(zé)任不到位。

四、原因剖析深入剖析上述癥狀,根子還是黨性意識(shí)、黨性修養(yǎng)出了問(wèn)題,在于理想信念這個(gè)總開(kāi)關(guān)還有擰緊抓好,需要引起高度警惕。

一是黨性意識(shí)有所弱化。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的永恒主題。深入剖析個(gè)人存在的各方面問(wèn)題,一個(gè)重要原因就是黨性意識(shí)有所弱化。隨著黨齡的延長(zhǎng),片面覺(jué)得黨性意識(shí)、黨性修養(yǎng)差不多了,對(duì)新時(shí)期黨面臨的“四大危險(xiǎn)”“四大考驗(yàn)”認(rèn)識(shí)不深,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)不會(huì)隨著年齡閱歷的增長(zhǎng)而自然增強(qiáng),不自覺(jué)地放松了對(duì)自身的要求,組織生活中真刀真槍自我剖析也比較少,入黨的初心淡忘了,私心雜念有所抬頭,考慮個(gè)人的事多了、考慮集體的事少了,不能時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。比如,還存在以行政身份帶入黨內(nèi)生活的情況,而以普通黨員身份落實(shí)雙重組織生活制度也有不足;再如,涉及個(gè)人和集體得益沖突時(shí),有瞻前顧后的情況。

二是宗旨意識(shí)有所弱化。從普通老百姓家的孩子成長(zhǎng)為一名黨的干部,我深知,其間走過(guò)的每一步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任、組織的培養(yǎng)、同事的幫助,因此對(duì)群眾有著很深的感情。然而,隨著機(jī)關(guān)工作待久了、往基層跑的時(shí)間少了,對(duì)群眾的訴求、基層的困難若明若暗,提建議、抓落實(shí)沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)需求,有點(diǎn)漂浮;有時(shí)在服務(wù)群眾時(shí),內(nèi)心包含著迎合上級(jí)、贏取口碑的私心雜念,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到下級(jí)要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),而全黨上下都要對(duì)人民負(fù)責(zé),沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到手中的權(quán)利是人民賦予的、自己的崗位是人民賦予的,說(shuō)到底還是對(duì)“為了誰(shuí)”的理解不夠透徹。

三是紀(jì)律意識(shí)有所弱化。對(duì)黨中央從嚴(yán)治黨是堅(jiān)決擁護(hù)的,對(duì)打虎拍蠅是拍手稱快的,對(duì)違反紀(jì)律規(guī)定的腐敗現(xiàn)象是深惡痛絕的,但多是從個(gè)人感官、道德標(biāo)準(zhǔn)上來(lái)評(píng)判,沒(méi)有從深層次、從多維度理解紀(jì)律規(guī)定的作用意義,對(duì)相關(guān)條文法規(guī)學(xué)習(xí)不夠、研究不深,對(duì)作風(fēng)建設(shè)從我做起、從小事做起、從身邊做起的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義認(rèn)識(shí)不夠,僅滿足于頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳。片面覺(jué)得通過(guò)作風(fēng)問(wèn)題通過(guò)一時(shí)強(qiáng)力整治就行,沒(méi)有意識(shí)到標(biāo)本兼職、綜合施策的重要性,沒(méi)有意識(shí)到“針尖大的窟窿能透過(guò)斗大的風(fēng)”,存在“大錯(cuò)堅(jiān)決不犯、小錯(cuò)無(wú)所謂”的錯(cuò)誤心理,以致思想有了偏差、行為有了偏離,需要引起深入反思。

五、今后努力方向和改進(jìn)措施下一步,我將對(duì)照上級(jí)要求、對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真抓好問(wèn)題整改,切實(shí)樹好黨員干部的良好形象。具體講,就是做好四種人:

一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先,做政治堅(jiān)定的“明白人”。政治上的清醒源于理論上的堅(jiān)定。我將把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)作為政治任務(wù)來(lái)抓,突出抓好規(guī)定書目學(xué)習(xí),每月參加集體學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持讀書,重點(diǎn)圍繞《黨章》《習(xí)近平談治國(guó)理政》《黨的十九大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》《三十講》等內(nèi)容深學(xué)細(xì)研、把握精髓;突出抓好自選內(nèi)容學(xué)習(xí),精選馬列名著、精讀哲學(xué)名篇、精學(xué)黨史軍史,著力把握重要觀點(diǎn)、重要段落,通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,進(jìn)一步提升理論水平、思維層次和工作能力,進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。同時(shí),緊密聯(lián)系實(shí)際,活學(xué)活用,學(xué)用結(jié)合,圍繞解決問(wèn)題和加快發(fā)展,最大程度把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

二是堅(jiān)持服務(wù)為本,做群眾滿意的“貼心人”。全心全意為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨。習(xí)近平同志深刻指出,共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中華民族謀復(fù)興、為中國(guó)人民謀幸福。這都說(shuō)明,黨員干部必須把服務(wù)群眾作為根本職責(zé)來(lái)踐行。下步工作,我將牢記權(quán)為民所用,深入一線摸實(shí)情,到群眾的屋里坐一坐、到田間地頭跑一跑、到街頭巷尾問(wèn)一問(wèn),用腳上的泥土芬芳換來(lái)群眾的信任支持,全面掌握群眾的所思所想所憂所盼;主動(dòng)作為搞服務(wù),針對(duì)大家的煩心事、撓頭事,精心研究政策、深入搞好調(diào)研、科學(xué)制定措施,真正做到群眾有所呼、機(jī)關(guān)有所應(yīng);緊貼實(shí)際解難題,積極開(kāi)展“送溫暖、解難題”活動(dòng),對(duì)單位反映較多的疑難問(wèn)題,聚力攻關(guān)、超常用力,力求問(wèn)題逐步歸零。

三是堅(jiān)持擔(dān)當(dāng)為要,做干事創(chuàng)業(yè)的“帶頭人”。最近,各級(jí)相繼出臺(tái)激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為的具體辦法,傳遞了新時(shí)代就要有新?lián)?dāng)新作為的強(qiáng)烈信號(hào)和鮮明導(dǎo)向。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),我將立足崗位求發(fā)展、著眼任務(wù)抓作為,一方面,要科學(xué)判斷形勢(shì),對(duì)待份內(nèi)工作、手頭業(yè)務(wù)認(rèn)真研究、深入思考,在做深做透調(diào)研的基礎(chǔ)上把握特點(diǎn)規(guī)律,提出創(chuàng)新開(kāi)展的思路辦法,不拘泥于過(guò)去的思路和模式,不為條條框框所束縛;另一方面,聚力攻堅(jiān)克難,對(duì)當(dāng)前單位主抓的大項(xiàng)任務(wù)、重頭工作,積極挑擔(dān)子、主動(dòng)抓落實(shí),加強(qiáng)溝通聯(lián)系、加強(qiáng)問(wèn)題研究,做到干一件成一件。同時(shí),在單位倡導(dǎo)人人想干事、個(gè)個(gè)求作為的濃厚氛圍,與身邊不作為、假作為等現(xiàn)象作斗爭(zhēng),堅(jiān)決剎住歪風(fēng)邪氣、涵養(yǎng)清風(fēng)正氣。

中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告自評(píng)篇十一

1.以前幾次考試,看得出你成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,看書認(rèn)真,運(yùn)動(dòng)會(huì)上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅(jiān)持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學(xué)習(xí)上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵?,集中注意力,心無(wú)旁騖,你的成績(jī)會(huì)更加優(yōu)異!

2.該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,注重加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),關(guān)心集體,樂(lè)于助人,經(jīng)常參加各項(xiàng)班級(jí)和學(xué)校組織的活動(dòng)。該生品德兼優(yōu),活潑開(kāi)朗,有幽默感,生活態(tài)度樂(lè)觀積極向上,有很強(qiáng)的社交能力。該生團(tuán)結(jié)同學(xué)是老師同學(xué)的好學(xué)生好朋友,努力好學(xué),有理想有抱負(fù)。該生經(jīng)常參加課外活動(dòng),喜歡爬山.旅游去提高自己的眼界.心境和社會(huì)閱歷,本學(xué)期該生學(xué)到了很多知識(shí),思想也比以前有了很大的提高。

3.該生是一名共青團(tuán)員,該生在校能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加團(tuán)隊(duì)組織的各項(xiàng)課外活動(dòng),珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。在班內(nèi)與同學(xué)關(guān)系融洽,可以幫助同學(xué)解決一些實(shí)際問(wèn)題;在家中經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù)。該生性格開(kāi)朗,有較強(qiáng)的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),該生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)班集體,樂(lè)于助人。本學(xué)期,該生學(xué)到了許多做人的道理,思想也比以前有了很大的提高。

4.該生性格活潑開(kāi)朗,內(nèi)心非常堅(jiān)強(qiáng),為人誠(chéng)實(shí)大方,樂(lè)于助人。與老師同學(xué)們的相處很融洽。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,處理人際關(guān)系能力極強(qiáng),處事謹(jǐn)慎穩(wěn)重,對(duì)待生活的態(tài)度很樂(lè)觀,有崇高的理想和目標(biāo),志向遠(yuǎn)大,意志堅(jiān)強(qiáng)。自覺(jué)嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面,刻苦認(rèn)真,勤奮努力,有上進(jìn)心,獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào),得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。

5.該生活潑可愛(ài),家庭雖不富裕,但該生心中充滿愛(ài)的幸福。該生非常勤奮而且對(duì)自己要求很嚴(yán)格,從不嬌慣自己,在學(xué)習(xí)上該生有很大潛力,隨著時(shí)間的推移,該生的潛力爆發(fā)出來(lái),成績(jī)位居前十,這一切都源于該生的勤奮,勤奮對(duì)該生來(lái)說(shuō)就是一種快樂(lè),無(wú)論做什麼事該生都保持一顆勤奮向上的心。該生有很多好朋友,該生交朋友是用心去交的,該生會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待他們,該生能坦誠(chéng)待人。

6.該生的人生格言是:在忙碌的生活中,勤奮出快感。他有著陽(yáng)光般的燦爛笑容和溫潤(rùn)如玉的心靈;該生總是以陽(yáng)光般的心情對(duì)待每一天,每一個(gè)人。該生人際關(guān)系好,同學(xué)愿意跟該生交朋友,在同學(xué)和老師的眼中該生是他們的好朋友,好學(xué)生,在父母眼里該生是他們的好孩子。該生集體觀念強(qiáng),帶頭參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),積極幫助貧困學(xué)生。該生品德兼有遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)祖國(guó),該生已成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員。該生能擁有一顆平常的心對(duì)待問(wèn)題,心無(wú)旁騖,目標(biāo)明確,凡事自力自主。

7.你的和善,使你的在同學(xué)之間不孤單,你的執(zhí)著是你的學(xué)習(xí)成績(jī)處于班級(jí)的前列,但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)?酷愛(ài)學(xué)習(xí)的你,在時(shí)間上的付出也不比別人少呀,但是以你的聰明,你應(yīng)該會(huì)有一個(gè)更好的回報(bào)啊!調(diào)整你的學(xué)習(xí)時(shí)間吧,有時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講會(huì)比自己看參考書更有效果!

8.活潑的你待人真誠(chéng),也比較健談,人際關(guān)系融洽,生活上你是同學(xué)們的好朋友,在學(xué)習(xí)上,你刻苦努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,并及時(shí)完成作業(yè),但是我總感覺(jué),在學(xué)習(xí)上你的自信心不足,需要有榜樣帶動(dòng),主動(dòng)性不怎么強(qiáng),其實(shí),自己堅(jiān)定了信心去做,也許,會(huì)有一個(gè)你意象不到的結(jié)果,加油啊!

9.你文靜但不內(nèi)向,活潑但不好動(dòng),該靜則靜,該動(dòng)則動(dòng),讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”,真是“君子哉若人”,你對(duì)學(xué)習(xí)毫不馬虎,專心研究,但是要善于改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法,提高學(xué)習(xí)效率。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率和思維能力,一定能到達(dá)成功的彼岸!

10.正如你的名字一樣,亭亭玉立的你單純且善良,活潑開(kāi)朗,與同學(xué)們相處關(guān)系融洽,樂(lè)于助人,平時(shí)完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結(jié)和思考,發(fā)揮你人聰明才智,能夠沉得下心,能夠更淡定一點(diǎn),一定能夠取得更大的進(jìn)步!

中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告自評(píng)篇十二

我校創(chuàng)辦于xxxx年,原名新城慈濟(jì)小學(xué),當(dāng)時(shí)只有2軌的規(guī)模。xxxx年,學(xué)校易地新建,搬入現(xiàn)在的新校區(qū),xxxx年通過(guò)省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收。

經(jīng)過(guò)20年的發(fā)展,現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)有47個(gè)班級(jí),2553名學(xué)生,137名教師平均年齡35歲左右。學(xué)校占地46150平方米,生均達(dá)18平方米。建筑面積12288平方米,生均4、8平方米,有塑料操場(chǎng)和200米環(huán)形跑道,另有風(fēng)雨活動(dòng)室一個(gè),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積12624平方米,生均4、97平方米。借助教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的東風(fēng),學(xué)校新添教學(xué)設(shè)備資料,教學(xué)儀器設(shè)備基本齊全,能滿足教學(xué)需求。有圖書資料室、閱覽室,藏書54240冊(cè),生均21、17冊(cè)。圖書能正常借閱,使用電子圖書系統(tǒng)管理,另外每個(gè)班級(jí)都有圖書角。功能教室齊全,有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),網(wǎng)絡(luò)教室3個(gè),共有計(jì)算機(jī)300臺(tái),有音樂(lè)教室兩個(gè),內(nèi)有鋼琴、電子琴等樂(lè)器。有美術(shù)教室及教學(xué)器材。有體育器材室和充足的器材。47個(gè)班級(jí)全部安裝電子白板,這些專用教室與器材設(shè)備均能正常使用。學(xué)校被評(píng)為“泰州市數(shù)字化校園”和全國(guó)“交互教學(xué)示范校”。

近年來(lái),學(xué)校通過(guò)提升教師素質(zhì),狠抓常規(guī)管理,推進(jìn)課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,有效地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作健康、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

都曾在全校教師大會(huì)上宣講教育故事、分享獲獎(jiǎng)感言。

教師專業(yè)素質(zhì)水平直接影響著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低。學(xué)校十分重視對(duì)教師的培養(yǎng),把“成長(zhǎng)教師”作為提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵點(diǎn)來(lái)抓,積極為他們搭建業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、施展才華、建功立業(yè)的舞臺(tái),如外出比賽,承擔(dān)課題研究,上各類研討公開(kāi)課,同題賽課、讀書研討等促使其快速成長(zhǎng)。在堅(jiān)持常規(guī)學(xué)習(xí)的同時(shí),教科室在指導(dǎo)教師們征訂教育雜志,閱讀教育文章的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以網(wǎng)讀形式,圍繞教育理念,名師觀點(diǎn),最新熱點(diǎn)向教師們推薦網(wǎng)讀材料,一些文章引起了老師的共鳴,網(wǎng)讀平臺(tái)留下了老師們精彩的評(píng)論。成立學(xué)校青年教師讀書班,給他們配發(fā)《好老師是自己找的》、《成就每一個(gè)孩子》、《第56號(hào)教室的奇跡》等書籍,老師們?cè)陂喿x中更新觀念,提升自身的科研素養(yǎng)。對(duì)剛剛?cè)胄5男陆處煟还苣昙o(jì),我們采取“師徒結(jié)對(duì)”、“教研組互助”等方法,促使縮短成長(zhǎng)期并快速適應(yīng)教學(xué)。

近幾年,我校想方設(shè)法讓教師走出校門,除了送教下鄉(xiāng)、外出比賽,尋找機(jī)會(huì)到杭州、南京、無(wú)錫、泰州等地參觀校園、聽(tīng)課學(xué)習(xí)。學(xué)校每年用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的費(fèi)用都在二十萬(wàn)元以上,難怪教師說(shuō):“培訓(xùn)是最好的福利?!币淮笈處熢谌忻摲f而出,蔡怡、李靜、陸雯、趙長(zhǎng)遠(yuǎn)、沈云萍、倪燕、徐雯、沈艷等老師在省市賽課中獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng),冷玉斌、張海濤等老師在報(bào)刊發(fā)表論文數(shù)十篇??h級(jí)以上骨干教師達(dá)到26人。

為嚴(yán)格把好備課質(zhì)量關(guān),提高備課的實(shí)效性,我校每周安排兩次集體備課,探索和實(shí)踐了電子備課活頁(yè)的實(shí)驗(yàn),實(shí)施更大范圍內(nèi)的資源共享,以提高工作效率,改變個(gè)體備課的封閉性、單一性。

對(duì)于集體備課,許多人是持懷疑態(tài)度的。為了提高集體備課效率,我們這樣做:

(1)抓源頭,重在人人參與。每周兩次的集體備課,校長(zhǎng)必查,或巡視、或參與討論。以學(xué)科年級(jí)備課組為單位進(jìn)行集體備課,定時(shí)、定人、定內(nèi)容。一人主講,本備課組的其他成員均要根據(jù)自己所準(zhǔn)備的鉆研材料,提出補(bǔ)充與修改意見(jiàn),做到人人都要發(fā)言。因此我們認(rèn)為:集體備課教案既是一個(gè)物化的書面教學(xué)設(shè)計(jì),更是體現(xiàn)在教師頭腦中的一個(gè)已經(jīng)形成的清晰完整的教學(xué)思路。

(2)查教案,強(qiáng)調(diào)二次備課。各個(gè)任課老師拿到集體備課的教案后,根據(jù)本班學(xué)生情況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行二次備課,對(duì)集體備課教案進(jìn)行完善和調(diào)整。在教案上要留有痕跡:或圈、劃、批、注,或補(bǔ)充資料,或調(diào)整修改。教學(xué)實(shí)施后,對(duì)自己的教學(xué)行為,進(jìn)行教學(xué)反思,要求教師“日教日思”,——“思成功之所在,”

“思失敗之所致”,“思改進(jìn)之所能”。

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,我們把課堂教學(xué)改革作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓。通過(guò)聽(tīng)隨堂課、骨干教師展示課、中青年教師優(yōu)秀課評(píng)比、新手匯報(bào)課、組長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)示范課等多種形式,了解課堂教學(xué)狀況,引領(lǐng)教師深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革。其中,開(kāi)展最持久、效果最明顯的要數(shù)優(yōu)秀課評(píng)比。

有實(shí)實(shí)在在的意義。

“一個(gè)不能少”有兩次意思。一是考核到各學(xué)科,除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)外,音樂(lè)、美術(shù)、體育、品德、科學(xué)、信息技術(shù)等一個(gè)學(xué)科不能少,體現(xiàn)全面發(fā)展的理念;二是每一個(gè)學(xué)生參與考核,一個(gè)學(xué)生不能少,體現(xiàn)面向全體的理念。

“用數(shù)據(jù)說(shuō)話”:每次質(zhì)量抽測(cè),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),與教師反饋。期末考核,數(shù)據(jù)計(jì)入教師工作業(yè)績(jī),作為績(jī)效考核、評(píng)選文明班級(jí)、職稱晉升的依據(jù)之一。

學(xué)校在一、二年級(jí)每周開(kāi)設(shè)一節(jié)國(guó)際象棋課,聘請(qǐng)專職教師精心輔導(dǎo),開(kāi)展國(guó)象啟蒙教育。學(xué)校每年舉辦一次全校比賽,推薦選手外出比賽,先后有一百多位同學(xué)在各類比賽中獲獎(jiǎng)。值得引以為豪的是,三獲國(guó)際象棋女子世界冠軍的侯逸凡和國(guó)際象棋女子青年錦標(biāo)賽冠軍郭琦正是從這里揚(yáng)帆起航,走向世界。

學(xué)校另一個(gè)特色項(xiàng)目是寫字教學(xué),從一年級(jí)開(kāi)始抓好每個(gè)學(xué)生的寫字訓(xùn)練,通過(guò)作業(yè)評(píng)比、寫字競(jìng)賽、書法展覽、書法等級(jí)考試等手段培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,達(dá)到以字育人的目的。學(xué)校開(kāi)辟書畫教室、書法長(zhǎng)廊,展示師生書畫作品,形成寫字育人的良好氛圍。學(xué)校先后獲得泰州市“書法特色學(xué)校”,江蘇省“中國(guó)書法特色學(xué)?!钡姆Q號(hào)。

暑期校本培訓(xùn)時(shí),就班隊(duì)活動(dòng)程序與方法,張海濤老師做專題培訓(xùn)。通過(guò)“紅領(lǐng)巾心向黨”“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”“紅領(lǐng)巾尋訪”等系列活動(dòng),組織學(xué)生走出校門,走進(jìn)社區(qū)、工廠,參加植樹護(hù)苗、美化環(huán)境、慰問(wèn)孤寡老人等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生融入生活、學(xué)會(huì)做事,在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。在全省少先隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議上,張海濤總輔發(fā)言交流,學(xué)校少先隊(duì)獲得“江蘇省紅旗大隊(duì)”,張海濤老師被表彰為“全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

近幾年,學(xué)校全面準(zhǔn)備迎接教育現(xiàn)代化和義務(wù)教育均衡發(fā)展的督導(dǎo)驗(yàn)收,借此契機(jī),學(xué)校除了加大投入、強(qiáng)化管理,還在豐富學(xué)校文化上開(kāi)動(dòng)腦筋。

“一切為了成長(zhǎng)”是學(xué)校的辦學(xué)理念,努力讓教師、學(xué)生、學(xué)校共同成長(zhǎng)。走進(jìn)學(xué)校,不僅看到“一切為了成長(zhǎng)”巨大燈箱標(biāo)語(yǔ)、《成長(zhǎng)》系列??N覀兏前选耙磺袨榱顺砷L(zhǎng)”落實(shí)于學(xué)校工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)上。

學(xué)校圍墻文化彰顯“沐浴陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng)”的主題;三層教學(xué)樓的連廊開(kāi)辟三個(gè)主題文化長(zhǎng)廊,一樓是國(guó)學(xué)經(jīng)典,二樓是課外閱讀,三樓是書法藝術(shù);校園景點(diǎn)有五個(gè)主題文化園,分別是:竹石園——板橋精神,松潔園——青松氣節(jié),逸凡園——智慧象征,會(huì)心園——凝聚愛(ài)心,春暉園——感恩情懷。

1、班額過(guò)大。由于附近關(guān)門、新徐學(xué)校撤并到我校,施教區(qū)范圍擴(kuò)大,生源充足,加上在我校上三年幼兒園直接升一年級(jí)等原因,導(dǎo)致班級(jí)數(shù)多,班額過(guò)大。

改進(jìn)措施:取消上三年幼兒園直接升一年級(jí)。

2、教師流動(dòng)大,對(duì)學(xué)校制度與文化形成一定沖擊。思考:通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶、校本培訓(xùn)、座談交流、教師社團(tuán)活動(dòng)等多種形式,進(jìn)行文化融合,形成共同的價(jià)值追求。

3、特色辦學(xué)沒(méi)有形成系統(tǒng)與優(yōu)勢(shì)。思考:不斷積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)發(fā)校本課程,編寫校本教材。

中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告自評(píng)篇十三

現(xiàn)今社會(huì)和教育的發(fā)展要求是進(jìn)行素質(zhì)教育,從上級(jí)部門和基層的教育工作者都要認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育的重要性。近年,我們學(xué)校順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,加大工作力度,積極推進(jìn)素質(zhì)教育跟哪個(gè)做。這幾年,我們學(xué)校主要從以下幾個(gè)方面入手,來(lái)做好素質(zhì)教育工作。

近幾年來(lái),我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),因?yàn)槲覀兦宄卣J(rèn)識(shí)到,領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。近幾年來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī),努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實(shí)踐中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員總是深入到教學(xué)第一線,用所學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)又通過(guò)實(shí)踐來(lái)完善和充實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。

為切實(shí)加強(qiáng)我校的素質(zhì)教育工作,我校還成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“南城中學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),使我校的素質(zhì)教育工作有了一個(gè)強(qiáng)有力的組織保障。

實(shí)施素質(zhì)教育除了要有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)之外,更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。因?yàn)榻處熥陨硭刭|(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。這幾年來(lái),我校十分重視對(duì)教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育,積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育,使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)水平以及不斷更新教育教學(xué)理念?,F(xiàn)在,我校已擁有了一支敬業(yè)愛(ài)崗、教育教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍,他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

這今年來(lái),我校認(rèn)真貫徹“德育先行、教學(xué)中心、后勤保障”這個(gè)工作思路,認(rèn)真做好德育工作,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營(yíng)造一個(gè)良好的德育環(huán)境。我校主要從以下幾個(gè)方面來(lái)加強(qiáng)學(xué)校的德育工作:

(一)成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)校的德育工作方向更明確,措施更有力,效果更明顯。

(二)選拔一批責(zé)任心強(qiáng)、工作能力高的優(yōu)秀教師組成一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍,并通過(guò)培訓(xùn),不斷提高他們的理論水平和工作能力。

(三)通過(guò)課堂、宣傳欄、廣播、報(bào)告會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等宣傳載體,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和安全及法制教育。

(四)加大資金投入力度,進(jìn)一步美化優(yōu)化學(xué)校的德育環(huán)境,以環(huán)境來(lái)教育學(xué)生,使他們?cè)鰪?qiáng)了學(xué)校主人公意識(shí),逐步向不文明行為習(xí)慣告別。

(五)成立家長(zhǎng)學(xué)校,和縣110巡警大隊(duì)建立共建關(guān)系,努力構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)。

(六)和周邊社區(qū)、執(zhí)法機(jī)關(guān)加強(qiáng)聯(lián)系,狠下功夫整治校園及周邊治安環(huán)境,為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造一個(gè)良好的治安環(huán)境。

通過(guò)努力,我校的德育工作不斷得到改進(jìn),也取得了一定的成績(jī),特別是今年,我校的德育工作深受社會(huì)各屆的好評(píng)。

中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告自評(píng)篇十四

1)教與學(xué)要有針對(duì)性,期望能針對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)實(shí)施各種教程的資料,強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一二門好本領(lǐng)真功夫。只要是有利于學(xué)生領(lǐng)悟的,家長(zhǎng)不期望校方“減負(fù)”。

2)樂(lè)于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一向受到老師的表?yè)P(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真領(lǐng)悟,愛(ài)好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。期望她以后能再接再厲,持續(xù)良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會(huì)的有用之才,為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

3)在讀高中三年中,由于學(xué)校的校風(fēng)環(huán)境師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學(xué)好學(xué)向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下,領(lǐng)悟成績(jī)也有了不小的進(jìn)步,生活自理潛質(zhì)也得到提高,為該同學(xué)今后走向社會(huì),打下了很好的基礎(chǔ)。

4)你活潑聰明,平時(shí)愛(ài)看書,興趣愛(ài)好廣泛,是個(gè)多才多藝的女孩本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

5)她是一個(gè)心智健康沉穩(wěn)大氣的陽(yáng)光女孩。性格善良溫和與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽(tīng)取家長(zhǎng)教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級(jí)工作。領(lǐng)悟踏實(shí)發(fā)奮,不急不躁,領(lǐng)悟成績(jī)穩(wěn)定。積極踴躍參加學(xué)校社會(huì)活動(dòng),競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部,增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)潛質(zhì),同時(shí)還喜愛(ài)書法長(zhǎng)笛足球排球等戶外,注重陶冶情操,鍛煉身體。咱們以女兒為驕傲,正因她是一個(gè)放飛心靈愉悅明朗的好孩子。

6)期望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛(ài)友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。

7)她是一個(gè)善良,文靜,有愛(ài)心的女孩。她對(duì)人有禮貌,尊敬老人,懂得明白父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的`成績(jī)雖然不太理想,但她對(duì)于領(lǐng)悟是自覺(jué)的,發(fā)奮的,積極的。她鐘愛(ài)自我的民族,常常正因一些國(guó)家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自我的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物。

8)以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對(duì)事情有了自我獨(dú)到的見(jiàn)解,并且能大膽地表達(dá)出來(lái)。在家里在能夠與父母溝通,明白父母的良苦積極。天資聰慧但領(lǐng)悟方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會(huì)更好!

9)她從小就文靜乖巧,成績(jī)一向名列前茅。做好自我的本分,很少讓咱們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好,鐘愛(ài)書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去明白父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),較為軟弱,在應(yīng)對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,期望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前,為自我的初中生涯畫上一個(gè)無(wú)憾的句號(hào)。

中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告自評(píng)篇十五

1.該生思想健康,積極上進(jìn),嚴(yán)于律己,品行端正,性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真,自尊、好強(qiáng)、不貪慕虛榮的人。勤奮好學(xué),思維敏捷,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

2.該生率直、聰穎、上進(jìn),對(duì)自己要求嚴(yán)格,有主見(jiàn),對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),在班級(jí)中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對(duì)困難和挫折。人生態(tài)度積極樂(lè)觀,對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,主動(dòng)與老師和同學(xué)交流。

3.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺(jué)性強(qiáng),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有很強(qiáng)的責(zé)任心,能圓滿完成各項(xiàng)工作,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有充分的自信心,敏捷的思維,上課發(fā)言積極主動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺(jué)性強(qiáng),忠厚誠(chéng)實(shí),性格開(kāi)朗,心胸開(kāi)闊,樂(lè)于助人。能勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂(lè)觀,對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助,人際關(guān)系融洽,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

4.該生能在思想上積極要求進(jìn)步,在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,講文明,熱心于班集體的事情,愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有刻苦鉆研精神,上課積極思考,發(fā)言積極,時(shí)時(shí)有創(chuàng)造性的見(jiàn)解,注意方法與效率,成績(jī)優(yōu)異,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,待人有禮貌,愛(ài)勞動(dòng)。上課積極思考,發(fā)言積極,認(rèn)真完成作業(yè),往往有創(chuàng)新的做法。遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,主動(dòng)為班集體做好事。

5.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為人踏實(shí)、誠(chéng)懇,正直、真誠(chéng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,成績(jī)能穩(wěn)定于班級(jí)的前列。

6.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,主動(dòng)為班級(jí)體做好事。有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦,愛(ài)好藝術(shù)。

7.該生自覺(jué)遵守高中生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。關(guān)心集體利益和活動(dòng),樂(lè)于助人勤勞肯干,身體素質(zhì)良好,經(jīng)常參加各種班級(jí)和學(xué)校組織的活動(dòng)。該生性格開(kāi)朗,熱愛(ài)生活,有很好的實(shí)踐能力和組織能力,課余時(shí)間走出校門,重視實(shí)踐,讓自己零距離接觸自然和社會(huì),品味人生的坎坷和精彩。在家中是父母眼中的乖乖女,孝敬父母盡量減少父母的負(fù)擔(dān)。

8.該生是一個(gè)性格比較活潑開(kāi)朗的學(xué)生能夠和同學(xué)們和睦相處,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,熱愛(ài)祖國(guó),明禮誠(chéng)信,勤儉自強(qiáng),熱愛(ài)生活。該生在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī),是一位道德品質(zhì)良好的學(xué)生。在家里尊老愛(ài)幼,生活自理,幫助父母干一些力所能及的家務(wù),有問(wèn)題能和父母協(xié)商,聽(tīng)取父母意見(jiàn)和要求。

9.該生團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,性格外向。該生熱愛(ài)班級(jí)體,有很強(qiáng)的集體意識(shí),責(zé)任心強(qiáng),積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生熱愛(ài)生活,對(duì)待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生熱愛(ài)祖國(guó),有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感,積極維護(hù)祖國(guó)民族尊嚴(yán)。以后,該生要更加努力,不段完善自己,爭(zhēng)取做到更好。

10.該生尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,關(guān)愛(ài)同學(xué),五官端正,尊老愛(ài)幼,有強(qiáng)烈的自尊心,性格活潑,做事慎重,認(rèn)真,不輕言放棄。學(xué)習(xí)努力,勤奮,好問(wèn),認(rèn)真。熱愛(ài)班集體,集體意識(shí)強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),積極參加各種戶外活動(dòng),有好的思想道德修養(yǎng)!積極幫助別人,擔(dān)當(dāng)戶外公益活動(dòng)的義務(wù)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),在文藝演出獲得一等獎(jiǎng)。語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)、善于言談、參加過(guò)辯論賽。思想開(kāi)放、勇于創(chuàng)新、個(gè)性前衛(wèi)、敢于實(shí)踐。

11.她自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極向上。該生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于助人。該生是一個(gè)性格開(kāi)朗,做事穩(wěn)重?zé)釔?ài)生活的人,交際能力強(qiáng)。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員。經(jīng)常參加團(tuán)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),并贏得了團(tuán)組織和同學(xué)們的贊揚(yáng)。該生還是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)團(tuán)結(jié)同學(xué)的人,是老師同學(xué)的好學(xué)生和好朋友。該生還是一個(gè)適應(yīng)能力非常強(qiáng)的人,對(duì)周圍環(huán)境和人的適應(yīng)強(qiáng),交際能力強(qiáng)。

12.該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于助人。該生是一個(gè)性格開(kāi)朗,做事穩(wěn)重?zé)釔?ài)生活的人,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,交際能力強(qiáng)。該生還是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)團(tuán)結(jié)同學(xué)的人,是老師同學(xué)的好學(xué)生和好朋友。在家孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是長(zhǎng)輩眼中的好孩子。

13.該生熱愛(ài)生活。熱愛(ài)一切美好的事物,利用假期時(shí)間參加個(gè)向戶外活動(dòng),從中鍛煉自己,努力提高自身的各項(xiàng)素質(zhì),希望將來(lái)會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

14.該生自信大方,課余時(shí)間積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有較強(qiáng)的班級(jí)責(zé)任感和榮譽(yù)感。在校期間嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。注重個(gè)人信譽(yù)和口碑,答應(yīng)別人的事一定要做到。平等對(duì)待同學(xué),為人真誠(chéng)大方,思想端正,有崇高的理想和目標(biāo)。學(xué)習(xí)上獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào),與同學(xué)相處融洽。平時(shí)注重提高個(gè)人的科學(xué)文化素質(zhì)和個(gè)人品德修養(yǎng)。

15.該生性格活潑開(kāi)朗,對(duì)集體有很強(qiáng)的責(zé)任感,在集體活動(dòng)積極表現(xiàn)。愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)動(dòng)腦筋,努力.堅(jiān)持.刻苦,認(rèn)定的事情一定做到,經(jīng)常對(duì)自己說(shuō);“不要輕易放棄,否則就對(duì)不起自己?!敝匾暸笥阎g的友誼,與同學(xué)朋友相處融洽,重視同學(xué)之間的合作,擅于交流,熱愛(ài)勞動(dòng)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。重視集體榮譽(yù),有審美觀,在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際能力,重視友。思想開(kāi)放,勇于創(chuàng)新。

16.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦,愛(ài)好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強(qiáng),因而在學(xué)習(xí)成績(jī)上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時(shí)遵規(guī)守紀(jì),是頗受贊賞的好學(xué)生。

17.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂(lè)意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長(zhǎng)放心,真的難能可貴。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

18.我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著地提高,真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你,有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力,你的成績(jī)還會(huì)有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的。

19.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè)觀,善于排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。

20.你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個(gè)端莊、內(nèi)秀的女孩,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。你守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進(jìn),沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問(wèn),及時(shí)歸納,加強(qiáng)練習(xí)。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,只有心靜,學(xué)習(xí)才會(huì)有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍。

21.你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,學(xué)習(xí)上,不夠認(rèn)真,對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)很難有很大的提高,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。

22.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

24.一學(xué)期以來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績(jī)不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭(zhēng)更好的成績(jī),相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大的收獲。

25.你懂禮貌,明事理,能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律,熱愛(ài)集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課也能認(rèn)真聽(tīng)講,課后能認(rèn)真完成作業(yè)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

26.老師一直認(rèn)為你是一個(gè)有主見(jiàn)的女孩,更希望你能成為一個(gè)具有明辨是非能力的女孩。希望你能認(rèn)真想一想,自己將來(lái)要面對(duì)的一切,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。

27.活潑、開(kāi)朗、坦率,有幽默感的你,帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。這個(gè)學(xué)期老師對(duì)你有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),你熱心于班級(jí)工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評(píng),每一期黑板報(bào)上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

28.你為人大方,誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)常可以聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正;但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!

29.在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級(jí)、樂(lè)于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長(zhǎng),這一切都是你的可貴之處。常言道:重?zé)o足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jī)面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評(píng)嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好,只有更好。

30.你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,課堂上你專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想。其實(shí),你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標(biāo),老師真誠(chéng)地希望在未來(lái)的日子里你能更努力,成為更出色、更優(yōu)秀的學(xué)生。

中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告自評(píng)篇十六

這份報(bào)告被廣泛使用。根據(jù)上級(jí)部署或工作計(jì)劃,任務(wù)完成后,一般要向上級(jí)寫一份報(bào)告,反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題和今后的工作思路。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

我就這一年度自己的學(xué)習(xí)、工作以及生活情況,談?wù)勛约旱母惺?剖析自身的不足之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評(píng),以備本人在今后的學(xué)習(xí)、工作和日常生活中不斷鍛煉自己,讓自己各方面完善和進(jìn)步。

一是,本人在工作之余,積極參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),堅(jiān)持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和方向。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中,始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求和規(guī)范自己的言行。三是堅(jiān)決按照上級(jí)的指示,對(duì)自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。

在工作上,時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,踏實(shí)進(jìn)取,認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守,盡職盡責(zé),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,并提出意見(jiàn)建議,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)在每一項(xiàng)工作中。并利用業(yè)余時(shí)間不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng),靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行工作。

一是在工作方面,還存在浮躁情緒。二是對(duì)一般性的、事務(wù)性的工作,缺少創(chuàng)新和開(kāi)拓精神,有一定的本位主義傾向。三是對(duì)有些突發(fā)事件,應(yīng)急措施不力,解釋不耐心,態(tài)度較生硬。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,努力克服不足,更進(jìn)一步改進(jìn)工作態(tài)度,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)。今后,我會(huì)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識(shí)不斷升華,積極轉(zhuǎn)變觀念,開(kāi)闊思路,努力向成為更高層次的專業(yè)人才方向發(fā)展。

根據(jù)省委統(tǒng)一安排和考察組要求,現(xiàn)將本人政治建設(shè)對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:

這些年,自己始終把政治建設(shè)擺在首位,注重培塑“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、時(shí)刻聽(tīng)黨指揮,堅(jiān)決維護(hù)以xxx為核心的黨中央權(quán)威,牢牢把握了政治建設(shè)的正確方向。

一是堅(jiān)持理論武裝錘煉政治素養(yǎng)。著眼堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化核心意識(shí),跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的十九大精神和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,讀原著、學(xué)原文、悟原理,把握創(chuàng)新理論的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義,不斷加強(qiáng)主觀世界改造,掌握思考問(wèn)題、分析問(wèn)題的科學(xué)方法和銳利思想武器,自覺(jué)做到考驗(yàn)面前不迷失方向。

二是堅(jiān)持站位全局提升政治視野。能夠時(shí)刻站在政治和全局上思考問(wèn)題,既看表面多、又看根源少,既看現(xiàn)象看、又看本質(zhì)少。抓具體問(wèn)題、抓具體工作,能夠首先從政治上考慮,把握政治意義、政治要求、政治影響,保持了政治視野的前瞻性、政治眼光的敏銳性。

三是堅(jiān)決肅清流毒純潔政治品行。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,能夠深刻吸取xxx、令計(jì)劃等一系列案件教訓(xùn),注重從思想上清、從靈魂上清、從內(nèi)心深處清;圍繞“三個(gè)深刻認(rèn)清”,在專題民主生活會(huì)上表明態(tài)度、查找問(wèn)題、說(shuō)清交賬;帶頭落實(shí)雙重組織生活制度,認(rèn)真檢查反思,對(duì)照好干部標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)踐行“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的要求,以實(shí)際行動(dòng)重塑群眾對(duì)黨的信任、對(duì)組織的信賴、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的信心。

四是嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩保持政治定力。面對(duì)機(jī)制改革、正風(fēng)反腐的大形勢(shì),始終把自身擺進(jìn)去,堅(jiān)持帶頭服從命令聽(tīng)從指揮,不亂說(shuō)亂講、隨意評(píng)論,進(jìn)一步升華改革認(rèn)同、堅(jiān)定改革信心;帶頭顧全大局維護(hù)團(tuán)結(jié),把上級(jí)部署、各項(xiàng)要求落實(shí)好,確保班子不偏移、不走向;帶頭遵規(guī)守紀(jì)廉潔奉公,把紀(jì)律規(guī)矩、政治規(guī)矩挺在前面,做到聞令而動(dòng)、令行禁止。

1.維護(hù)以xxx為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。

對(duì)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)、精髓要義的理解認(rèn)識(shí)上還不深刻透徹,有時(shí)認(rèn)為提高政治能力對(duì)黨的高級(jí)干部更有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,自己身處科級(jí)層面主要是按區(qū)工委、區(qū)管委要求抓城市管理的具體工作和遵守黨規(guī)政紀(jì),沒(méi)有從實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想、進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)的高度,來(lái)深刻理解和領(lǐng)會(huì)政治建設(shè)的極端重要性,經(jīng)常對(duì)照黨章自我反省做得不夠。日常請(qǐng)示匯報(bào)以作匯報(bào)為主,思想?yún)R報(bào)主動(dòng)性不夠,內(nèi)容上也欠深刻具體,有以點(diǎn)代面、避重就輕、報(bào)喜藏憂的情況。

2.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面。

二是有關(guān)規(guī)定執(zhí)行不夠嚴(yán)格。一些時(shí)候由于工作緊急,沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)請(qǐng)示報(bào)告制度,對(duì)于個(gè)人重大事項(xiàng)的變動(dòng)疏于及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告。

3.貫徹落實(shí)黨的十九大精神和中央、省委重大決策部署和市委有關(guān)要求方面。

二是有時(shí)對(duì)社會(huì)上一些不良思潮堅(jiān)決斗爭(zhēng)不夠,對(duì)少數(shù)干部的不當(dāng)言論嚴(yán)厲批評(píng)和嚴(yán)肅教育不夠,還存在重行政職能、輕黨建的現(xiàn)象。

4.堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想和樹立正確政績(jī)觀方面。沒(méi)有此方面問(wèn)題。

5.認(rèn)真執(zhí)行民主集中制方面。

堅(jiān)持班子會(huì)末位發(fā)言制度,但有時(shí)因?yàn)樽h題多、趕時(shí)間,對(duì)一些內(nèi)容簡(jiǎn)單的議題,沒(méi)有充分討論。與干部談心交心時(shí),談工作較多,談思想比較少,對(duì)干部思想動(dòng)態(tài)把握不夠全面準(zhǔn)確。

6.樹立正確用人導(dǎo)向方面。沒(méi)有此方面問(wèn)題。

7.貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則精神和省委、市委實(shí)施辦法,整治“四風(fēng)”方面。

堅(jiān)持“零容忍”懲治腐敗,但在動(dòng)真碰硬上還不能完全抓住關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)領(lǐng)域,信心和決心不足。對(duì)于一些輕微違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題,還沒(méi)有真正動(dòng)真碰硬,存在好人主義思想。有時(shí)認(rèn)為一線執(zhí)法人員不容易,懲處之劍高舉輕放,“一案雙查”和責(zé)任追究不夠。對(duì)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》的學(xué)習(xí)和宣傳還不夠到位,工作中習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)辦事。

8.嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”方面。

在執(zhí)行黨的紀(jì)律的過(guò)程中,重制度建設(shè),輕監(jiān)督執(zhí)行,沒(méi)有很好地堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨這一要求??傆X(jué)得身在基層,腐敗離我們很遙遠(yuǎn),沒(méi)有真正做到警鐘長(zhǎng)鳴、讓紀(jì)律制度成為硬性約束,對(duì)干部作風(fēng)紀(jì)律等情況,口頭強(qiáng)調(diào)的比較多,監(jiān)督檢查還不夠,力度也不夠大,缺乏一抓到底的韌勁。

1、理論學(xué)習(xí)還不夠深入。日常工作中還存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,認(rèn)為自己理論豐富,足夠勝任需要,對(duì)新理論、新要求、新政策學(xué)習(xí)不夠,鉆研的不深、不透,特別是對(duì)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,缺乏深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究。抓理論學(xué)習(xí)沒(méi)有像抓行政工作這么主動(dòng),沒(méi)有妥善處理好工學(xué)矛盾。在學(xué)習(xí)形式上,主要以個(gè)人自學(xué)為主,集體學(xué)習(xí)的次數(shù)不多;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,對(duì)中央和省、市、區(qū)有明確要求的和與工作緊密相關(guān)的內(nèi)容學(xué)得多一些,原原本本讀原著、學(xué)經(jīng)典不多;在成果運(yùn)用上,講的多,寫的多,結(jié)合學(xué)習(xí)思考深入基層解決具體問(wèn)題還不夠。

2、理想信念還不夠堅(jiān)定。面對(duì)社會(huì)一些不良現(xiàn)象,有時(shí)候自己也會(huì)感到困惑和不解,對(duì)是否該繼續(xù)堅(jiān)持自己一貫的共產(chǎn)黨人人生觀、價(jià)值觀、世界觀有時(shí)感到迷茫。捫心自問(wèn),為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況,主要還是理想信念不夠堅(jiān)定,在名利和進(jìn)退間放松了對(duì)自身建設(shè)的要求,在比較和計(jì)較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。當(dāng)面對(duì)繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗(yàn)時(shí),有時(shí)明顯出現(xiàn)煩躁情緒,總想推脫,導(dǎo)致工作動(dòng)力不足、精神狀態(tài)不佳,其根本原因就在于理想信念不夠堅(jiān)定、自覺(jué)、清醒。

3、黨性修養(yǎng)還不夠深刻。這些年來(lái),真正用共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性來(lái)要求自己、塑造自己、錘煉自己、磨礪自己做得還不夠,考慮到城市管理工作的繁雜性,存在以執(zhí)法工作代替政治和黨性鍛煉的現(xiàn)象。受功利思想影響,參加黨內(nèi)組織生活時(shí)還存在“逢人且說(shuō)三分話、未可全拋一片心”的老觀念,對(duì)上級(jí)放禮炮、對(duì)同級(jí)放啞炮、對(duì)自己放空炮的情況還沒(méi)有杜絕,總怕因此傷了和氣、壞了面子、影響了團(tuán)結(jié)。

4、宗旨意識(shí)還不夠牢固。近年來(lái),隨著社會(huì)思想多元、多樣、多變,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化,未能在思想上緊密關(guān)心群眾,感情上緊密貼近群眾,工作上緊密聯(lián)系群眾,行動(dòng)上緊密照顧群眾。對(duì)于關(guān)系群眾切身利益的事情,缺乏急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想,沒(méi)有從小事做起,從具體事情抓起,主動(dòng)解決好涉及群眾利益的突出問(wèn)題,以至于宗旨意識(shí)出現(xiàn)了情況。

5、紀(jì)律觀念還不夠嚴(yán)格。隨著年齡和黨齡的增長(zhǎng),認(rèn)為自己作為一名老黨員,能夠時(shí)刻保持對(duì)黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的敬畏,自認(rèn)為嚴(yán)格遵守、不越紅線,就是一名合格的共產(chǎn)黨員了,對(duì)自身建設(shè)、自身要求有所放松,沒(méi)有嚴(yán)格按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,忽視了自我約束、自我監(jiān)督和自我提高。

1、強(qiáng)化理論武裝,堅(jiān)定理想信念。

堅(jiān)持以xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,不斷堅(jiān)定理想信念,踐行宗旨意識(shí),增強(qiáng)黨性觀念,提高政治素養(yǎng),進(jìn)一步牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”。牢牢守護(hù)絕對(duì)忠誠(chéng)這條生命線,堅(jiān)決維護(hù)xxx在黨中央和全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以xxx為核心的黨中央保持高度一致。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與城市管理結(jié)合起來(lái),真正把新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求體現(xiàn)在執(zhí)法工作中,自覺(jué)在大局下想問(wèn)題、做工作。

2、提升政治能力,匯聚干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。

三是帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合,對(duì)于重大決策、大額資金使用等重大問(wèn)題,自覺(jué)提交大隊(duì)班子會(huì)集體研究決定,在民主決策中切實(shí)做到“末位發(fā)言”,讓班子成員充分發(fā)表意見(jiàn),決不搞個(gè)人說(shuō)了算。

3、帶頭遵規(guī)守紀(jì),永葆清廉形象。

帶頭貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神及省委實(shí)施辦法,時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,堅(jiān)持艱苦樸素、厲行節(jié)約、勤儉辦事,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度,重大問(wèn)題、重要事項(xiàng)按規(guī)定向組織請(qǐng)示報(bào)告。堅(jiān)決防范團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派,對(duì)破壞政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的、不按照規(guī)矩程序辦事的行為堅(jiān)決抵制、勇于斗爭(zhēng)。堅(jiān)持嚴(yán)以律己,以身作則,帶頭管好自己,管好親屬和身邊的工作人員,要求別人做到的,自己首先做到;要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做。帶頭嚴(yán)格落實(shí)中央和省委、市委、區(qū)工委的系列廉政規(guī)定,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,落實(shí)好主體責(zé)任。

4、勇于擔(dān)當(dāng)作為,錘煉從嚴(yán)從實(shí)的工作作風(fēng)。

二是強(qiáng)調(diào)文明執(zhí)法、公正執(zhí)法。在執(zhí)法過(guò)程中遭受群眾不理解時(shí)要能忍,以自覺(jué)顧全大局,重實(shí)效、謀發(fā)展和全心全意為人民服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。

根據(jù)全面開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)自查,本人結(jié)合工作實(shí)際,從政治忠誠(chéng)、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律等五個(gè)方面進(jìn)行了自查自評(píng)?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:。

一、對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署。“天下至德,莫大于忠”。忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨人必須具備的優(yōu)秀品格,是每個(gè)黨員入黨宣誓時(shí)的莊嚴(yán)承諾。習(xí)近平總書記指出:“對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)要害在絕對(duì)兩個(gè)字就是唯一的徹底的、無(wú)條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng)。自黨的十八大以來(lái),我積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、”三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育”、“不忘初心、牢記使命”主題教育。通過(guò)理論學(xué)習(xí)不斷錘煉自身黨性修養(yǎng),堅(jiān)持將對(duì)黨忠誠(chéng)落實(shí)到一言一行、體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴,進(jìn)一步樹牢了”四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定了“四個(gè)自信”,做到了“兩個(gè)維護(hù)”。

二、保持政治定力,始終堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)。政治定力是對(duì)黨員干部的基本政治要求,是黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)的“定盤星”。在平時(shí)的工作中,我堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,始終堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺(jué)做到了黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做,始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。牢固樹立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,自覺(jué)做到了非分之財(cái)分文不取、非分之樂(lè)絲毫不享、非分之權(quán)始終不用、非法之事半點(diǎn)不干,能夠堂堂正正做人,清清白白做事,切實(shí)筑牢了拒腐防變思想防線。

三、敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),狠抓工作落實(shí)。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),責(zé)任擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本素質(zhì),并強(qiáng)調(diào)干部就要有擔(dān)當(dāng),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多。日常工作中,我牢固樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績(jī)觀,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“抓鐵有痕、踏石有印”求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的工作靠前指揮、主動(dòng)作為。既以上率下,親力親為、當(dāng)好標(biāo)桿,又敢于擔(dān)責(zé)、壓實(shí)責(zé)任、有效推動(dòng)。針對(duì)工作中存在的問(wèn)題和難題,不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大,面對(duì)大是大非敢于亮劍,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出,面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng),以全新的思維去解決工作中遇到的各種問(wèn)題,真正把心思凝聚到事業(yè)發(fā)展上,把精力集中到工作落實(shí)上,始終保持執(zhí)著的追求精神,用心想事、用心謀事、用心干事,真正把心思凝聚到事業(yè)發(fā)展上,把精力集中到工作落實(shí)上。

四、提升政治能力,練就過(guò)硬本領(lǐng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要提高把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力,辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力,善于從政治上分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。作為一名黨員干部,工作中我能夠牢固樹立大局意識(shí)和全局觀念,自覺(jué)從大局看問(wèn)題,把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺(jué)服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局,正確處理局部與全局、個(gè)人與整體,當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益關(guān)系,堅(jiān)決摒棄上有政策、下有對(duì)策,有令不行、有禁不止的行為,堅(jiān)決服從中央部署、服從大局需要。

五、嚴(yán)守政治紀(jì)律,做政治上的明白人、老實(shí)人。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央多次強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要性,政治紀(jì)律被提升到前所未有的新高度。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。日常工作和生活中,我嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治公號(hào)“老秘帶你寫材料”整理規(guī)矩,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,自覺(jué)聽(tīng)從黨中央指揮,不存在陽(yáng)奉陰違、自行其是等錯(cuò)誤的做法;不存在弄虛作假、欺上瞞下、當(dāng)面一套、背后一套等不良行為,能夠自覺(jué)恪守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺(jué)做政治上的明白人、老實(shí)人。

通過(guò)學(xué)習(xí)黨委文件以及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,對(duì)照黨員誓詞以及《新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》,按照邊整改邊完善逐步提高的整改要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《努力實(shí)踐“三個(gè)代表”全面建設(shè)小康社會(huì)》、《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容,并展開(kāi)討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),查擺了自己工作以來(lái)在理想信念、作風(fēng)問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題、工作責(zé)任問(wèn)題以及聯(lián)系群眾方面的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作。現(xiàn)將從教以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

在政治思想方面,本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。

在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真自查、深刻反思,對(duì)自己的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問(wèn)題,現(xiàn)將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題剖析如下:

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦,沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式,敷衍了事,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓,更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)。

沒(méi)有自覺(jué)主動(dòng)的擠時(shí)間學(xué)習(xí),跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少,對(duì)很多新事物、新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握得還不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)工作上還有差距。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說(shuō),對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用:一方面,自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè),又念了這么多年的本專業(yè),用起專業(yè)知識(shí)來(lái)會(huì)措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò),在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來(lái)非議。

3、全心全意為群眾服務(wù)的宗旨觀念不夠強(qiáng),思想作風(fēng)抓得還不夠緊,為群眾提供信息服務(wù)做得還不夠。

遇到新情況,新問(wèn)題不能積極主動(dòng)地想辦法解決,思想不夠解放,改革創(chuàng)新精神還不夠,而強(qiáng)調(diào)客觀困難居多。我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,總覺(jué)得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事,沒(méi)有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄?!耙磺袨榱巳罕?,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

4、工作作風(fēng)不夠踏實(shí),責(zé)任心不夠強(qiáng),有時(shí)會(huì)放松自己。

對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑。工作時(shí)間久了,沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單,有沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

5、創(chuàng)新發(fā)展的動(dòng)力不夠足,工作思路未夠開(kāi)闊;未能大膽地、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

1、樹立終身學(xué)習(xí)理念,堅(jiān)持學(xué)以致用。

制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到三個(gè)落實(shí),即學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、學(xué)習(xí)效果落實(shí),反對(duì)圖形式,走過(guò)場(chǎng)。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù),努力探索工作新思想和新方法,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng)新展形象。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實(shí)做好教書育人工作。

2、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,強(qiáng)化宗旨觀念。

理想信念是人安身立命的根本,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)該時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐。正如鄧小平同志說(shuō)的那樣:"人民,是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任,要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

3、秉持高度的政治責(zé)任感,樹立踏實(shí)的工作作風(fēng)。

以高度的使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中多動(dòng)腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅(jiān)持原則,不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),多和同事交朋友,努力開(kāi)拓工作新局面。

4、剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。

我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的:“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?!蔽矣X(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見(jiàn),從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議,解決問(wèn)題,只有這樣,我才能使自己更快地進(jìn)步。

在以后的工作中在面對(duì)新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭(zhēng)為黨為人民多作貢獻(xiàn)。在工作中,把邊學(xué)邊改貫穿始終,把自查工作貫穿始終,把務(wù)求實(shí)效貫穿始終,以優(yōu)異的自我成績(jī)迎接黨的考驗(yàn)。

根據(jù)主題教育安排部署,對(duì)照《領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》文件精神,本人按照要求進(jìn)行了自查自評(píng),現(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下。

對(duì)照《領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》中政治忠誠(chéng)、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律等五個(gè)方面正向內(nèi)容,本人具體表現(xiàn)如下。

1.永葆政治忠誠(chéng)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記記黨中央和全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的政治路線,堅(jiān)持新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和黨的組織路線,不折不扣地貫徹落實(shí)中央決策部署和習(xí)近平總書記記關(guān)于教育工作的重要論述,認(rèn)真貫徹落實(shí)省委和省教育廳決策部署,不斷提高思想認(rèn)識(shí),明確工作責(zé)任,推動(dòng)xx黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)在xx落地生根。自覺(jué)負(fù)起黨建工作主體責(zé)任和第一責(zé)任人責(zé)任,扎實(shí)推動(dòng)教育教學(xué)改革,把黨建工作成效轉(zhuǎn)化為xxx大學(xué)發(fā)展優(yōu)勢(shì),扎實(shí)推進(jìn)“雙一流”建設(shè)任務(wù),是xx各項(xiàng)工作始終朝著一流邁進(jìn)。

2.堅(jiān)定政治定力。始終堅(jiān)守共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,不斷夯實(shí)思想根基,自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作。牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,自覺(jué)加強(qiáng)黨性錘煉,帶著全校師生奮勇拼搏,提高學(xué)校服務(wù)社會(huì)發(fā)展能力,推動(dòng)xxx高質(zhì)量發(fā)展。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,本人親自部署,帶領(lǐng)班子全體成員及全體黨員,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí),切實(shí)推動(dòng)xxx主題教育走深走實(shí)取得實(shí)效。

3.強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心和使命,不論在哪個(gè)崗位上,始終如一,經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn),對(duì)黨忠誠(chéng)、為....進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),努力做到學(xué)懂弄通做實(shí),提高運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作的本領(lǐng),推動(dòng)這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星、度量衡,推動(dòng)這一重要思想在學(xué)校進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,融入到思想政治工作中,介入到xx重大活動(dòng)中,真正成為武裝頭腦、凈化思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的利器。

4、深入基層不夠多,在解決群眾實(shí)際困難上有差距。作為服務(wù)一方的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在日常工作中,定思路、搞規(guī)劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時(shí)間,深入一線了解情況、征求意見(jiàn)、解決問(wèn)題的時(shí)間相對(duì)較少。特別是今年以來(lái),我工作日忙于同縣委一班人制定今年及今后一段時(shí)間的發(fā)展思路和工作目標(biāo),及早安排部署落實(shí)今年的各項(xiàng)工作;雙休日又忙于親自帶隊(duì)外出招商引資,為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),所以用于先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)討論、交心談心、分析評(píng)議的時(shí)間相對(duì)較少,工學(xué)矛盾比較突出。平常雖然盡量想方設(shè)法抽出一部分精力和時(shí)間深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、企業(yè)、社區(qū)調(diào)研,但基層群眾一些具體情況的反映、具體問(wèn)題的處理、具體困難的解決,多是聽(tīng)分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),根據(jù)情況做出決策,沒(méi)能抽出更多時(shí)間深入一線傾聽(tīng)群眾呼聲,了解群眾疾苦,解決群眾實(shí)際困難。

5、交流溝通不夠廣,在關(guān)心幫助各級(jí)干部上有差距。與縣四套班子成員和部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作上相互交流較多,在思想、生活等方面交流相對(duì)較少。在這次評(píng)議分析階段,通過(guò)相互談心活動(dòng)的開(kāi)展,特別是與身邊工作人員相互交流,我感覺(jué)到經(jīng)常與同志們交流思想、談?wù)J識(shí)是很有必要的,從中找到了一些自己沒(méi)有覺(jué)察到的缺點(diǎn)和不足,也利于自己工作的更好開(kāi)展。縣委一把手始終處在各種關(guān)系交織的旋渦之中,在干部任用、人事調(diào)動(dòng)、資金審批等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上,總有一些人利用各種關(guān)系通過(guò)各種途徑來(lái)干擾工作,自己在堅(jiān)持按原則辦事的同時(shí),沒(méi)能及時(shí)與這些人加強(qiáng)溝通、曉以厲害,為此得罪了不少領(lǐng)導(dǎo)和朋友,也給工作帶來(lái)了一些不便。同時(shí)由于我性格比較直率,有時(shí)對(duì)工作出了差錯(cuò)的個(gè)別干部批評(píng)不留情面,傷害了一些同志的感情。

二、存在問(wèn)題及原因。

2.政策理論水平不夠高對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)不夠,對(duì)各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒(méi)有吃透,工作中,難免會(huì)碰到這樣或那樣的新情況、新問(wèn)題,處理起來(lái)時(shí)就不得不臨時(shí)找文件、查資料,學(xué)習(xí)政策,研究精神。

3.運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)與方法去分析和處理問(wèn)題的能力不夠強(qiáng)。盡管我學(xué)習(xí)過(guò)辯證唯物主義,但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單,對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。

4.深入基層幫助基層解疑力度不夠大。我雖然也經(jīng)常在基層走訪調(diào)研,但在幫助基層群眾解決疑難問(wèn)題上力度還不夠大,措施還不夠多??傉J(rèn)為需要騰出更多的精力抓大事,辦實(shí)事,從而導(dǎo)致自己在思想上放松了學(xué)習(xí),對(duì)黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)理解不深刻,沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)和理解其實(shí)質(zhì),在為群眾辦實(shí)事、為群眾謀利益,上達(dá)不全心全意、做細(xì)做實(shí),平時(shí)又忙于具體事務(wù)性工作太多,對(duì)廣大群眾急需解決的問(wèn)題了解不深不透,工作精力投入不夠,沒(méi)有真正把群眾利益放在高于一切的地位,從根本,上解決好勤政為民,真正做人民公仆的問(wèn)題。根本原因在于思想解程度還不夠高,創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),沒(méi)有及時(shí)反思總結(jié)出幫助群眾解決疑難問(wèn)題的好方法好措施。

5.思想解放程度不夠。干起工作來(lái)仍有些默守陳規(guī),拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn),不能放開(kāi)思維,用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

6.廉潔從政和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)上需要進(jìn)一步強(qiáng)化。在廉潔自律方面,始終保持職務(wù)行為的廉潔性,嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,做到了克己奉公、勤政廉潔,但對(duì)照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)深入剖析,在個(gè)別方面還存在一定差距。仍存在表率意識(shí)不強(qiáng)和對(duì)自己要求標(biāo)準(zhǔn)低的現(xiàn)象,比如有時(shí)礙于情面,在杜絕吃請(qǐng)上不夠堅(jiān)決等。在黨性修養(yǎng)上,對(duì)自己的要求不夠高,有滿足于現(xiàn)狀的傾向。這幾年一直擔(dān)任紀(jì)委書記,雖然自己也經(jīng)常自我反思,但聽(tīng)到的贊揚(yáng)多,批評(píng)意見(jiàn)少,不自覺(jué)的放松了思想改造,對(duì)自己沒(méi)有按高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求,黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。同時(shí),隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,生活水平大幅提高,自力更生、艱苦奮斗的作風(fēng)發(fā)揚(yáng)的不夠好,自我要求不嚴(yán),對(duì)干部隊(duì)伍的教育和管理也有所松懈。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,特別是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)其中所包含的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)會(huì)議精神的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,努力提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)分析解決問(wèn)題的能力。特別是要立足工作實(shí)際,主動(dòng)發(fā)揮職能,加強(qiáng)保駕護(hù)航,積極化解改革發(fā)展穩(wěn)定中出現(xiàn)的各種社會(huì)矛盾,正確處理各方面的分配關(guān)系,確保xx平穩(wěn)較快發(fā)展。

2.強(qiáng)化宗旨意識(shí),牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念。要堅(jiān)持以人為本,把實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益,貫穿于工作的全過(guò)程,作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、利益.上維護(hù)群眾,真心實(shí)意地為群眾謀利益。要堅(jiān)持執(zhí)政為民,加強(qiáng)與群眾的密切聯(lián)系,深入基層,傾聽(tīng)群眾呼聲,了解群眾疾苦,切實(shí)解決群眾反映的困難和問(wèn)題。二是要服務(wù)基層、服務(wù)群眾,著力抓好走下去的問(wèn)題,主動(dòng)深入基層調(diào)查研究,真正為基層、為人民群眾辦實(shí)事,解決實(shí)際問(wèn)題。要針上級(jí)提出的要求和重大工作,針對(duì)日常工作中發(fā)現(xiàn)和反映出的問(wèn)題,主動(dòng)深入基層調(diào)查研究,更加關(guān)注基層單位一線問(wèn)題,關(guān)心群眾冷暖,解決群眾疾苦。

3.切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真踐行廉潔從政承諾,帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》,做到勤政務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派,努力抵制不正之風(fēng)侵蝕,不搞特權(quán),不謀私利。自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督,管住自己,守住小節(jié),防微杜漸,以實(shí)際行動(dòng)樹立自身良好形象。在實(shí)際生活中要求別人不做的,自己首先不做,要求別人做到的自己首先做到,努力使自己成為弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣的模范。作為主要領(lǐng)導(dǎo)干部,我在今后要更加嚴(yán)格要求自己,從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)落實(shí)各項(xiàng)廉潔自律制度,以身作則,做勤政廉政的帶頭人,為推進(jìn)xx跨越發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

回顧一段時(shí)間的工作,對(duì)照自己的職責(zé)要求,我決心在今后的工作中認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面:。

1、提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)在今后的工作中,要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要學(xué)會(huì)思考和運(yùn)用。通過(guò)學(xué)習(xí),提高綜合分析研究的能力,能夠在復(fù)雜的人物和事件當(dāng)中透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管學(xué)什么,都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái),與科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐結(jié)合起來(lái),牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

2、提高工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)本職工作的本領(lǐng)在實(shí)際工作中,要樹立忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德,要樹立敢于負(fù)責(zé)、勇于克服一切困難的精神,要善于發(fā)現(xiàn)在工作中存在的不足,加以創(chuàng)新和改進(jìn),進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持服務(wù)宗旨,在自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作中,力爭(zhēng)把工作做在前面,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。在當(dāng)前來(lái)講就是要“以人為本”,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,做好xx系統(tǒng)黨務(wù)、黨性教育等有關(guān)工作。3、提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性,隨著xx事業(yè)不斷的科學(xué)發(fā)展,新情況、新問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多,工作任務(wù)也會(huì)越來(lái)越重。要適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,就要在兩個(gè)方面做好工作。一是要對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)、分析、鞏固、摒棄和升華。二是要解放思想,努力提高創(chuàng)新意識(shí)和能力。要以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、全新的思想意識(shí)應(yīng)對(duì)全新的工作。堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效提高自律能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自我要求的意識(shí)始終把自己的職位看作是對(duì)自己的一種“約束”,看作是一種責(zé)任,時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持用黨章和黨的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,使自己的言行符合共產(chǎn)黨人高尚的人生觀、崇高的精神境界和道德情操。始終堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勉、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法。從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,不僅講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,還要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥。

根據(jù)主題教育安排部署,對(duì)照《領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》文件精神,本人按照要求進(jìn)行了自查自評(píng),現(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下。

對(duì)照《領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》中政治忠誠(chéng)、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律等五個(gè)方面正向內(nèi)容,本人具體表現(xiàn)如下。

1.永葆政治忠誠(chéng)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央和全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的政治路線,堅(jiān)持新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和黨的組織路線,不折不扣地貫徹落實(shí)中央決策部署和習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述,認(rèn)真貫徹落實(shí)省委和省教育廳決策部署,不斷提高思想認(rèn)識(shí),明確工作責(zé)任,推動(dòng)xx黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)在xx落地生根。自覺(jué)負(fù)起黨建工作主體責(zé)任和第一責(zé)任人責(zé)任,扎實(shí)推動(dòng)教育教學(xué)改革,把黨建工作成效轉(zhuǎn)化為xxx大學(xué)發(fā)展優(yōu)勢(shì),扎實(shí)推進(jìn)“雙一流”建設(shè)任務(wù),是xx各項(xiàng)工作始終朝著一流邁進(jìn)。

2.堅(jiān)定政治定力。始終堅(jiān)守共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,不斷夯實(shí)思想根基,自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作。牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,自覺(jué)加強(qiáng)黨性錘煉,帶著全校師生奮勇拼搏,提高學(xué)校服務(wù)社會(huì)發(fā)展能力,推動(dòng)xxx高質(zhì)量發(fā)展。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,本人親自部署,帶領(lǐng)班子全體成員及全體黨員,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí),切實(shí)推動(dòng)xxx主題教育走深走實(shí)取得實(shí)效。

3.強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心和使命,不論在哪個(gè)崗位上,始終如一,經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn),對(duì)黨忠誠(chéng)、為....進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),努力做到學(xué)懂弄通做實(shí),提高運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作的本領(lǐng),推動(dòng)這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星、度量衡,推動(dòng)這一重要思想在學(xué)校進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,融入到思想政治工作中,介入到xx重大活動(dòng)中,真正成為武裝頭腦、凈化思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的利器。

4、深入基層不夠多,在解決群眾實(shí)際困難上有差距。作為服務(wù)一方的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在日常工作中,定思路、搞規(guī)劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時(shí)間,深入一線了解情況、征求意見(jiàn)、解決問(wèn)題的時(shí)間相對(duì)較少。特別是今年以來(lái),我工作日忙于同縣委一班人制定今年及今后一段時(shí)間的發(fā)展思路和工作目標(biāo),及早安排部署落實(shí)今年的各項(xiàng)工作;雙休日又忙于親自帶隊(duì)外出招商引資,為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),所以用于先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)討論、交心談心、分析評(píng)議的時(shí)間相對(duì)較少,工學(xué)矛盾比較突出。平常雖然盡量想方設(shè)法抽出一部分精力和時(shí)間深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、企業(yè)、社區(qū)調(diào)研,但基層群眾一些具體情況的反映、具體問(wèn)題的處理、具體困難的解決,多是聽(tīng)分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),根據(jù)情況做出決策,沒(méi)能抽出更多時(shí)間深入一線傾聽(tīng)群眾呼聲,了解群眾疾苦,解決群眾實(shí)際困難。

5、交流溝通不夠廣,在關(guān)心幫助各級(jí)干部上有差距。與縣四套班子成員和部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作上相互交流較多,在思想、生活等方面交流相對(duì)較少。在這次評(píng)議分析階段,通過(guò)相互談心活動(dòng)的開(kāi)展,特別是與身邊工作人員相互交流,我感覺(jué)到經(jīng)常與同志們交流思想、談?wù)J識(shí)是很有必要的,從中找到了一些自己沒(méi)有覺(jué)察到的缺點(diǎn)和不足,也利于自己工作的更好開(kāi)展??h委一把手始終處在各種關(guān)系交織的旋渦之中,在干部任用、人事調(diào)動(dòng)、資金審批等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上,總有一些人利用各種關(guān)系通過(guò)各種途徑來(lái)干擾工作,自己在堅(jiān)持按原則辦事的同時(shí),沒(méi)能及時(shí)與這些人加強(qiáng)溝通、曉以厲害,為此得罪了不少領(lǐng)導(dǎo)和朋友,也給工作帶來(lái)了一些不便。同時(shí)由于我性格比較直率,有時(shí)對(duì)工作出了差錯(cuò)的個(gè)別干部批評(píng)不留情面,傷害了一些同志的感情。

2.政策理論水平不夠高對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)不夠,對(duì)各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒(méi)有吃透,工作中,難免會(huì)碰到這樣或那樣的新情況、新問(wèn)題,處理起來(lái)時(shí)就不得不臨時(shí)找文件、查資料,學(xué)習(xí)政策,研究精神。

3.運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)與方法去分析和處理問(wèn)題的能力不夠強(qiáng)。盡管我學(xué)習(xí)過(guò)辯證唯物主義,但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單,對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。

4.深入基層幫助基層解疑力度不夠大。我雖然也經(jīng)常在基層走訪調(diào)研,但在幫助基層群眾解決疑難問(wèn)題上力度還不夠大,措施還不夠多??傉J(rèn)為需要騰出更多的精力抓大事,辦實(shí)事,從而導(dǎo)致自己在思想上放松了學(xué)習(xí),對(duì)黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)理解不深刻,沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)和理解其實(shí)質(zhì),在為群眾辦實(shí)事、為群眾謀利益,上達(dá)不全心全意、做細(xì)做實(shí),平時(shí)又忙于具體事務(wù)性工作太多,對(duì)廣大群眾急需解決的問(wèn)題了解不深不透,工作精力投入不夠,沒(méi)有真正把群眾利益放在高于一切的地位,從根本,上解決好勤政為民,真正做人民公仆的問(wèn)題。根本原因在于思想解程度還不夠高,創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),沒(méi)有及時(shí)反思總結(jié)出幫助群眾解決疑難問(wèn)題的好方法好措施。

5.思想解放程度不夠。干起工作來(lái)仍有些默守陳規(guī),拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn),不能放開(kāi)思維,用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

6.廉潔從政和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)上需要進(jìn)一步強(qiáng)化。在廉潔自律方面,始終保持職務(wù)行為的廉潔性,嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,做到了克己奉公、勤政廉潔,但對(duì)照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)深入剖析,在個(gè)別方面還存在一定差距。仍存在表率意識(shí)不強(qiáng)和對(duì)自己要求標(biāo)準(zhǔn)低的現(xiàn)象,比如有時(shí)礙于情面,在杜絕吃請(qǐng)上不夠堅(jiān)決等。在黨性修養(yǎng)上,對(duì)自己的要求不夠高,有滿足于現(xiàn)狀的傾向。這幾年一直擔(dān)任紀(jì)委書記,雖然自己也經(jīng)常自我反思,但聽(tīng)到的贊揚(yáng)多,批評(píng)意見(jiàn)少,不自覺(jué)的放松了思想改造,對(duì)自己沒(méi)有按高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求,黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。同時(shí),隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,生活水平大幅提高,自力更生、艱苦奮斗的作風(fēng)發(fā)揚(yáng)的不夠好,自我要求不嚴(yán),對(duì)干部隊(duì)伍的教育和管理也有所松懈。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,特別是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)其中所包含的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)會(huì)議精神的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,努力提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)分析解決問(wèn)題的能力。特別是要立足工作實(shí)際,主動(dòng)發(fā)揮職能,加強(qiáng)保駕護(hù)航,積極化解改革發(fā)展穩(wěn)定中出現(xiàn)的各種社會(huì)矛盾,正確處理各方面的分配關(guān)系,確保xx平穩(wěn)較快發(fā)展。

2.強(qiáng)化宗旨意識(shí),牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念。要堅(jiān)持以人為本,把實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益,貫穿于工作的全過(guò)程,作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、利益.上維護(hù)群眾,真心實(shí)意地為群眾謀利益。要堅(jiān)持執(zhí)政為民,加強(qiáng)與群眾的密切聯(lián)系,深入基層,傾聽(tīng)群眾呼聲,了解群眾疾苦,切實(shí)解決群眾反映的困難和問(wèn)題。二是要服務(wù)基層、服務(wù)群眾,著力抓好走下去的問(wèn)題,主動(dòng)深入基層調(diào)查研究,真正為基層、為人民群眾辦實(shí)事,解決實(shí)際問(wèn)題。要針上級(jí)提出的要求和重大工作,針對(duì)日常工作中發(fā)現(xiàn)和反映出的問(wèn)題,主動(dòng)深入基層調(diào)查研究,更加關(guān)注基層單位一線問(wèn)題,關(guān)心群眾冷暖,解決群眾疾苦。

3.切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真踐行廉潔從政承諾,帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》,做到勤政務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派,努力抵制不正之風(fēng)侵蝕,不搞特權(quán),不謀私利。自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督,管住自己,守住小節(jié),防微杜漸,以實(shí)際行動(dòng)樹立自身良好形象。在實(shí)際生活中要求別人不做的,自己首先不做,要求別人做到的自己首先做到,努力使自己成為弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣的模范。作為主要領(lǐng)導(dǎo)干部,我在今后要更加嚴(yán)格要求自己,從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)落實(shí)各項(xiàng)廉潔自律制度,以身作則,做勤政廉政的帶頭人,為推進(jìn)xx跨越發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

回顧一段時(shí)間的工作,對(duì)照自己的職責(zé)要求,我決心在今后的工作中認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面:。

1、提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)在今后的工作中,要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要學(xué)會(huì)思考和運(yùn)用。通過(guò)學(xué)習(xí),提高綜合分析研究的能力,能夠在復(fù)雜的人物和事件當(dāng)中透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管學(xué)什么,都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái),與科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐結(jié)合起來(lái),牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

2、提高工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)本職工作的本領(lǐng)在實(shí)際工作中,要樹立忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德,要樹立敢于負(fù)責(zé)、勇于克服一切困難的精神,要善于發(fā)現(xiàn)在工作中存在的不足,加以創(chuàng)新和改進(jìn),進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持服務(wù)宗旨,在自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作中,力爭(zhēng)把工作做在前面,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。在當(dāng)前來(lái)講就是要“以人為本”,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,做好xx系統(tǒng)黨務(wù)、黨性教育等有關(guān)工作。3、提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性,隨著xx事業(yè)不斷的科學(xué)發(fā)展,新情況、新問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多,工作任務(wù)也會(huì)越來(lái)越重。要適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,就要在兩個(gè)方面做好工作。一是要對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)、分析、鞏固、摒棄和升華。二是要解放思想,努力提高創(chuàng)新意識(shí)和能力。要以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、全新的思想意識(shí)應(yīng)對(duì)全新的工作。堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效提高自律能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自我要求的意識(shí)始終把自己的職位看作是對(duì)自己的一種“約束”,看作是一種責(zé)任,時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持用黨章和黨的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,使自己的言行符合共產(chǎn)黨人高尚的人生觀、崇高的精神境界和道德情操。始終堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勉、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法。從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,不僅講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,還要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥。

縣委決定舉辦這次新任副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,其目的在于通過(guò)培訓(xùn),提高干部的自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。參加這次培訓(xùn)的大多數(shù)同志年齡比較輕,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的時(shí)間比較短,工作經(jīng)濟(jì)和方法還顯不足。面對(duì)西部大開(kāi)發(fā)的新形勢(shì)、好機(jī)遇,要促進(jìn)禮泉經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,在座的各位擔(dān)子重、責(zé)任大,這就要求每個(gè)同志都應(yīng)十分重視自我完善,不斷提高自身素質(zhì)。

今天,我首先講一下領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)問(wèn)題。

素質(zhì),對(duì)于一般人來(lái)講,是指一個(gè)人的本質(zhì)特征,一個(gè)人素質(zhì)的好壞,直接影響這個(gè)人的言行。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,則必須具備領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì),在特定條例下,領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的高低,修養(yǎng)的好壞,是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)成效大小的決定因素。

什么是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)?領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì),是領(lǐng)導(dǎo)者共同的本質(zhì)特征,也就是指在一定的心理生理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,通過(guò)學(xué)習(xí)、教育和實(shí)踐的鍛煉而形成的在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些最基本的特征及所達(dá)到的水平。

領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)包括五個(gè)方面基本內(nèi)容。

1、政治思想方面:首先要具有堅(jiān)實(shí)的馬克思主義理論功底。要能夠運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察處理實(shí)際問(wèn)題,能夠在錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾和斗爭(zhēng)中深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,堅(jiān)持正確的理想、信念,堅(jiān)持正確的政治方向。其次要具有高度的原則性和實(shí)事求是精神。對(duì)待原則的態(tài)度,表現(xiàn)著一個(gè)人的政治素質(zhì),是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者政治上是否成熟的重要表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)者要具有高度的原則性,在當(dāng)前主要表現(xiàn)在能夠同黨支部在政治上保持一致。第三要具有強(qiáng)烈的革命性事業(yè)心和政治責(zé)任感。領(lǐng)導(dǎo)者具有強(qiáng)烈的革命事業(yè)和政治責(zé)任感,在現(xiàn)代階段就必須對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)滿腔熱情,為改革開(kāi)放,為發(fā)展生產(chǎn)力、造福人民積極工作;必須具有開(kāi)拓進(jìn)取的精神,敢于打破常規(guī)陳規(guī)舊習(xí)的束縛,勇于研究新情況,解決問(wèn)題問(wèn)題。

2、道德品格方面:一要有全心全意為人民服務(wù)的高尚情操。全心全意為人民服務(wù)是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的基本道德品格。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者有了全心全意為人民服務(wù)的精神境界,就會(huì)克己奉公,為人民群眾的利益鞠躬盡瘁,死而后已,就會(huì)自覺(jué)地同形形色色的官僚主義、形式主義、假公濟(jì)私、以權(quán)謀私行為作斗爭(zhēng)。二要有端莊正派的良好作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)者平時(shí)的行為應(yīng)該端莊正派,對(duì)上不吹不拍,對(duì)下不欺不壓。自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,不培植私人勢(shì)力,不搞派別組織和小集團(tuán)活動(dòng),不陽(yáng)奉陰違。帶頭樹立共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的道德、風(fēng)尚。培養(yǎng)良好的風(fēng)度,注意維護(hù)國(guó)格、人格。三要有民主謙遜的優(yōu)秀品質(zhì)。遇事走群眾路線,多同群眾商量,虛心聽(tīng)取專家意見(jiàn),善于集思廣益,切忌主觀武斷。平易近人,親切和藹。注意“慎獨(dú)”,加強(qiáng)自我改造,不居功,不自傲,自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。面向?qū)嶋H,面向基層,主動(dòng)熱情地為基層服務(wù),虛心向自己的部下和群眾學(xué)習(xí)。四要有謙讓容人的豁達(dá)胸襟。能夠團(tuán)結(jié)自己不喜歡和不愿接近的同志,團(tuán)結(jié)跟自己意見(jiàn)分岐的,看不起自己的,不尊重自己的,跟自己鬧過(guò)別扭的,跟自己作過(guò)斗爭(zhēng)的,自己在他面前吃過(guò)虧的那一部分人,即使在對(duì)立情緒相當(dāng)嚴(yán)重、誤解很深的情況下,也能根據(jù)干部的才智、特點(diǎn)、專長(zhǎng)來(lái)使用。五要有嚴(yán)于律已的自我批評(píng)精神。要經(jīng)常解剖自己,敢于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,鄙視別人對(duì)自己無(wú)原則的阿諛?lè)畛小_€要有勇于聽(tīng)取批評(píng)的勇氣,不論是來(lái)自上級(jí)、同級(jí)或下級(jí)干部,還是來(lái)自普通群眾的批評(píng),都要有“聞過(guò)則喜”的胸懷,要廣開(kāi)言路,倡導(dǎo)并支持自下而上的批評(píng)。特別是對(duì)于來(lái)自下面的批評(píng),更要有“言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洹钡臍舛取?/p>

3、文化專業(yè)素質(zhì)方面:首先要有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。其次要有精通的專業(yè)知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)者的工作特點(diǎn)是組織管理,因此對(duì)于經(jīng)濟(jì)管理、行政管理、科技管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、人才學(xué)、思想政治工作各方面的知識(shí)都要比較精通。要具有一定的知識(shí)深度,應(yīng)是管理的內(nèi)行。同時(shí)對(duì)自己所在單位的業(yè)務(wù)知識(shí)也要盡可能精通。第三要有比較廣博的知識(shí)面。領(lǐng)導(dǎo)者不同于技術(shù)專家,需要認(rèn)識(shí)和處理的問(wèn)題包羅萬(wàn)象,涉及各個(gè)領(lǐng)域。除應(yīng)該具有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)和精通的專業(yè)知識(shí)外,對(duì)于天文、地質(zhì)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、財(cái)政、金融、法律、科技、教育、文學(xué)藝術(shù)、體育等知識(shí),也要有所涉獵。四是要有豐富的社會(huì)生活實(shí)際知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該注意深入了解周圍事物的歷史和現(xiàn)狀,熟悉多種多樣的社會(huì)生活實(shí)際,積累自己的直接經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要把個(gè)別經(jīng)驗(yàn)向一般知識(shí)轉(zhuǎn)化,把實(shí)際知識(shí)向理論知識(shí)升華,把零碎知識(shí)向系統(tǒng)知識(shí)提高。

4、組織能力方面:一是要有統(tǒng)籌全局的思考能力。能夠?qū)?fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)分析、綜合、概括和判斷,能夠從全局出發(fā),正確認(rèn)識(shí)本地區(qū)、本部門、本單位在全局中的層次和地位。二是要有多謀兼聽(tīng)的探討能力。能善于運(yùn)用辯證唯物主義觀點(diǎn),依靠參謀咨詢?nèi)藛T、依靠下級(jí)、依靠廣大群眾,注意傾聽(tīng)各方面的意見(jiàn)、探討問(wèn)題,以便把自己的意圖通過(guò)民主協(xié)商,化為被指揮者的主動(dòng)行為,并在民主協(xié)商的過(guò)程中修正和完善自己的指揮意圖。三是要有權(quán)衡利弊的決斷能力。領(lǐng)導(dǎo)者不有優(yōu)預(yù)柔寡斷,但也要切忌魯莽,盲目拍板定案。要能在周密地權(quán)衡利弊得失的基礎(chǔ)上,不失時(shí)機(jī)地作出決斷。四是要有突出重點(diǎn),兼顧一般的籌劃能力。既要能找出帶動(dòng)整個(gè)鏈條的重點(diǎn)環(huán)節(jié),又要能在整體工作中抓住重點(diǎn)。五是要有調(diào)兵遣將使用干部的能力。能善于因人施用,揚(yáng)長(zhǎng)避短,對(duì)下級(jí)和群眾既嚴(yán)格要求,又發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。六是要有平等待人、公道處事的協(xié)調(diào)能力。領(lǐng)導(dǎo)者必須能夠自覺(jué)地同他的下級(jí)和廣大群眾平等相處,具有關(guān)心別人、理解別人的本領(lǐng);能夠把握下級(jí)和群眾的思想脈膊,循循善誘,會(huì)做思想工作;能夠公正地評(píng)價(jià)他們的成敗功過(guò),處理好各種矛盾,以便調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成和諧、配合默契的、協(xié)調(diào)一致的集體。七是要有接受反饋,適時(shí)反映的應(yīng)變能力。在決策付諸實(shí)施以后,領(lǐng)導(dǎo)者要能夠注意信息的反饋,對(duì)新事物、新問(wèn)題有敏銳感知的能力。遇到突然事件,能夠既不驚慌失措、無(wú)所適從,又不拘泥刻板,沉著冷靜,應(yīng)付自如。八是要有交流思想的表述能力。領(lǐng)導(dǎo)者必須具有科學(xué)的思維能力。較強(qiáng)的演說(shuō)和寫作能力。

中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告自評(píng)篇十七

1.同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)有一句特別的對(duì):你就像是吃了興奮劑!一天到晚都特別的活潑,無(wú)論是在白天課堂上,還是課下,你都精力充沛,在與同學(xué)的相處中,你努力助人為樂(lè),但是有時(shí)候你的好心不一定會(huì)得到同學(xué)的認(rèn)可,努力強(qiáng)壯自己的學(xué)習(xí)成績(jī)吧!把你充沛的精力用在學(xué)習(xí)上,聰明的你一定會(huì)收獲到滿意的!加油!

2.你是一個(gè)熱情大方,為人友善的人,熱愛(ài)班集體,榮譽(yù)感責(zé)任心強(qiáng)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。但是學(xué)習(xí)方式方法有待改進(jìn),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還要進(jìn)一步提高,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中努力摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高效率,要相信只要努力一定會(huì)取得理想的回報(bào)!

3.田靜——你個(gè)性活潑開(kāi)朗,善解人意,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸。有較強(qiáng)的工作能力和組織能力。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺少競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),缺乏自信心,缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)進(jìn)步不大。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,愿你不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力,大膽進(jìn)取,心有多大,舞臺(tái)就有多大!人只有努力站到高處,才能看到更美的風(fēng)景!

4.張曉鴻——你的求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研,富于質(zhì)疑精神。工作上盡心盡力,是老師的好助手。有集體榮譽(yù)感,樂(lè)于為集體做事。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真完成作業(yè),合理安排時(shí)間,兼顧主次,成績(jī)較好。望你注意不斷完善自我,在新的一年里瞄準(zhǔn)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),嚴(yán)以律己,戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,美好的前程一定會(huì)屬于你!

5.該生遵守中學(xué)生守則,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),禮貌待人,性格外向。她熱愛(ài)班級(jí)體,有很強(qiáng)的集體意識(shí),積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生熱愛(ài)生活,對(duì)待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,有很強(qiáng)的毅力,凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,就絕不會(huì)輕易放棄,該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生熱愛(ài)祖國(guó),有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感,積極維護(hù)祖國(guó)民族尊嚴(yán)。

6.該生熱愛(ài)祖國(guó),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,上課認(rèn)真聽(tīng)講,勇于回答老師提出的問(wèn)題。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)老師安排,對(duì)老師交給的事情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮。心理素質(zhì)很好,在家里是個(gè)好孩子,主動(dòng)幫父母干家務(wù)。該生是一個(gè)熱愛(ài)大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動(dòng),有很強(qiáng)的審美觀,能在實(shí)踐中發(fā)展自己。

7.該生在校遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排,該生熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),該生學(xué)習(xí)積極性較強(qiáng)、學(xué)習(xí)認(rèn)真、能主動(dòng)完成老師布置的作業(yè),重視團(tuán)隊(duì)力量,重視與同學(xué)間的合作和交流,喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題。該生性格開(kāi)朗,喜歡和別人交朋友,積極參加校內(nèi)各種友誼活動(dòng)和學(xué)校班級(jí)的各種戶外活動(dòng),愛(ài)笑,對(duì)事物的態(tài)度很樂(lè)觀,可以主動(dòng)調(diào)節(jié)自己的情緒,善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。

8.你待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭(zhēng)著發(fā)言,成績(jī)有了很大的進(jìn)步,老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會(huì)更寬廣!

9.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jī)。

10.你是全班綜合能力測(cè)試過(guò)關(guān)的唯一的女生,說(shuō)明你各方面素質(zhì)都不錯(cuò)。你對(duì)班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴(yán)于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí),使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大學(xué)的門會(huì)為你而開(kāi)的。

中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告自評(píng)篇十八

我校以國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為指針,大力普及信息教育,以信息化促教育現(xiàn)代化,一年來(lái),我校在實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,積極推行課程整合,全方位推動(dòng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)程做了些工作,現(xiàn)將有關(guān)情況自查如下:

1、高度重視,扎實(shí)做好項(xiàng)目工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性,把發(fā)展遠(yuǎn)程教育看成是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是教育發(fā)展的必然趨勢(shì),是提高教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。因此在我校經(jīng)濟(jì)并不富裕的情況下,肯于投資,不斷地?cái)U(kuò)大規(guī)模,提高檔次,今年又添置了一塊500g硬盤、刻錄機(jī)、光盤若干,新添置投影儀一臺(tái),使我校的電教水平上了一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出:要逐漸用現(xiàn)代化的教學(xué)手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式。要求所有的公開(kāi)課,必須在遠(yuǎn)教室或電教室進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)該用電教手段而不用的,當(dāng)場(chǎng)提出批評(píng)或建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視,進(jìn)一步促進(jìn)了我校遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了遠(yuǎn)程教育教研組,具體負(fù)責(zé)管理全校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。有懂業(yè)務(wù)的主管校長(zhǎng)和主任負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、管理較好。

3、項(xiàng)目管理及使用情況。

為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源,切實(shí)保障項(xiàng)目設(shè)備的正常運(yùn)行,我校對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備實(shí)行專人負(fù)責(zé),并制定了《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理使用規(guī)章制度》、《教師利用遠(yuǎn)程教育資源考核辦法》、及《教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》、《設(shè)備的管理和維護(hù)制度》、《遠(yuǎn)教資源下載使用登記制度》,對(duì)教師以教研組、學(xué)科組為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過(guò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃及周活動(dòng)工作安排,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)(如遠(yuǎn)教資源接收、電子表格、演示文稿等),做好遠(yuǎn)教資源的二次開(kāi)發(fā)。

另外,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源(如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件),對(duì)學(xué)生直接進(jìn)行觀看或?qū)W習(xí)。使教師進(jìn)一步掌握了使用電教手段獲取教育信息的方法,使學(xué)生看到了先進(jìn)的教學(xué)方式及方法,從而有力的促進(jìn)了師生教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。

在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目建設(shè)的過(guò)程中,我們充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備,每周四定期組織學(xué)生收看教育電視節(jié)目,收到了較好的效果。

4、服務(wù)到位。

我校的遠(yuǎn)程教育工作堅(jiān)持服務(wù)、創(chuàng)新的原則,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。努力為教育教學(xué)服務(wù),為一線教師服務(wù),不辭辛苦,不講價(jià)錢。每學(xué)期初,我們讓老師們提出電教課計(jì)劃,然后做出一學(xué)期的安排。除了上好正常的課之外,只要一線教師提出的設(shè)想,都能得到支持和配合。有條件的,積極去辦,條件不夠的,想辦法,創(chuàng)造條件也要辦好。

去年,我們舉辦了全員教師信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、投影機(jī)的使用,課件制作等技能,共40課時(shí),培訓(xùn)面達(dá)100%。

為教學(xué)一線服務(wù)是對(duì)遠(yuǎn)程教育人員的基本要求,而大膽改革、創(chuàng)新則是對(duì)我們遠(yuǎn)程教育的更高要求。掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),開(kāi)發(fā)教學(xué)軟件,把更先進(jìn)的電教手段推向課堂,發(fā)揮電教媒體資源在課堂教學(xué)中更大的功能。我們?cè)诔R?guī)工作中不斷改革,有所創(chuàng)新。我們自制的課件在教學(xué)中受到好評(píng),有關(guān)電教實(shí)驗(yàn)工作的論文,獲市級(jí)獎(jiǎng)16篇。

總的來(lái)看,我校在上級(jí)主管部門的大力指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校教師共同努力,我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)展快、成效顯著。但我們也必須清醒地看到,在推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中還存在一些不容忽視的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:

1、是個(gè)別教師對(duì)實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足,思想不夠統(tǒng)一。

2、是計(jì)算機(jī)配備數(shù)量不足,不能滿足信息技術(shù)教育的需要。全校僅有十余臺(tái)計(jì)算機(jī)可以使用,微機(jī)室電腦嚴(yán)重落后,教師和學(xué)生用計(jì)算機(jī)數(shù)量嚴(yán)重不足,每名學(xué)生每周上機(jī)時(shí)間不足10分鐘,開(kāi)設(shè)的效果無(wú)從談起。

3、隊(duì)伍建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)。

遠(yuǎn)程教育工作能否取得成功,最關(guān)鍵的問(wèn)題是人,目前從工作需要角度上講,教師隊(duì)伍中專業(yè)對(duì)口問(wèn)題、學(xué)歷問(wèn)題、實(shí)際教學(xué)能力等問(wèn)題仍然沒(méi)有得到徹底解決。

4、軟件資源上的困惑。

由于實(shí)施課程改革,學(xué)校各年級(jí)使用的教材可說(shuō)是五花八門,有人教版教材、岳麓版、仁愛(ài)版、北師大版等版本的教材,而遠(yuǎn)程教育資源基本上就是人教版、人教課標(biāo)版、北師大版。教材資源的貧乏將是遠(yuǎn)程教育的瓶頸這將影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。

針對(duì)存在的問(wèn)題,我們準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):。

1、加大教研教改力度,以教促研,讓廣大教師更積極的使用遠(yuǎn)教資源。

2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),特別是部分年紀(jì)大的教師,讓教師們的信息技術(shù)能力迅速提高,以更好的服務(wù)于教學(xué)。

3、鼓勵(lì)教師應(yīng)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行二次開(kāi)發(fā),對(duì)缺乏資源的學(xué)科,鼓勵(lì)教師自制課件,或從網(wǎng)上下載使用,并將所有資源入庫(kù),充實(shí)校課件庫(kù)資源。

國(guó)運(yùn)興衰系于教育,信息發(fā)展連接未來(lái)。我們一定要積極適應(yīng)信息化社會(huì)對(duì)教育工作提出的新挑戰(zhàn)和新要求,進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)定信心,抓住機(jī)遇,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,大力推動(dòng)教育信息化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力,為促進(jìn)我??焖侔l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告自評(píng)篇十九

為進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)的教育實(shí)施水平,根據(jù)相關(guān)文件要求,我鎮(zhèn)對(duì)照《xxx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育目標(biāo)管理評(píng)價(jià)表》,于20xx年11月下旬開(kāi)始對(duì)全鎮(zhèn)的教育工作進(jìn)行了全面認(rèn)真的自查自評(píng)?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。鎮(zhèn)上聯(lián)合學(xué)校成立了自查小組,依照評(píng)估細(xì)則內(nèi)容進(jìn)行了人員分工,具體負(fù)責(zé),并落實(shí)專人認(rèn)真學(xué)習(xí)督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查,安排專人寫自查報(bào)告。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

20xx年以來(lái),我鎮(zhèn)將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),作為促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。一是根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子分工和人員調(diào)整情況,及時(shí)調(diào)整了鎮(zhèn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,同時(shí)將教育納入黨政干部崗位責(zé)任和目標(biāo)管理,教育工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作計(jì)劃,有利保障了鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是強(qiáng)化xxx學(xué)校以及健全小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),合理調(diào)整和充實(shí)了班子成員構(gòu)成,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。

2、培養(yǎng)發(fā)展教師黨員。

鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持將增強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)作為增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn),在教師隊(duì)伍中積極培養(yǎng)發(fā)展黨員,通過(guò)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,增強(qiáng)整個(gè)教師隊(duì)伍建設(shè)。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力增強(qiáng)教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。

各學(xué)校堅(jiān)持將師德師風(fēng)建設(shè)作為教育工作的重點(diǎn)工作,認(rèn)真組織學(xué)校教職工深入學(xué)習(xí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容,有力促進(jìn)了教師職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提高。

4、狠抓學(xué)校安全工作,確保師生安全。

我鎮(zhèn)堅(jiān)持學(xué)校安全工作常抓不懈,建立并完善了學(xué)校安全工作各項(xiàng)制度,落實(shí)了安全責(zé)任,開(kāi)展了安全教育活動(dòng)等,確保了全鎮(zhèn)學(xué)校師生安全。落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制。建立了鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校安全工作制度,制定并完善了學(xué)校安全工作制度;與學(xué)校、村(社區(qū))及有關(guān)部門簽訂了學(xué)校安全責(zé)任書,落實(shí)了安全責(zé)任;制定完善了學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。開(kāi)展學(xué)校安全教育活動(dòng)。鎮(zhèn)安監(jiān)辦、派出所、法院、司法所、衛(wèi)生院等部門多次聯(lián)合開(kāi)展安全教育進(jìn)學(xué)?;顒?dòng),就地震安全防范知識(shí)、食品安全知識(shí)、普法教育知識(shí)進(jìn)行了專題宣傳教育,增強(qiáng)了廣大師生安全防范意識(shí)。開(kāi)展學(xué)校安全專項(xiàng)檢查工作。由分管教育和安全工作的副鎮(zhèn)長(zhǎng)帶隊(duì),鎮(zhèn)安監(jiān)辦、派出所、衛(wèi)生院等有關(guān)部門參與多次深入學(xué)校及校園周邊開(kāi)展學(xué)校安全專項(xiàng)檢查,對(duì)排查出的安全隱患及時(shí)實(shí)施了整改。

5、改善辦學(xué)條件。

通過(guò)爭(zhēng)取多方支持,用資179.05萬(wàn)元修建的xxx學(xué)校辦公樓已于今年5月竣工。辦公樓的建成大大改善了老師們的辦公環(huán)境,現(xiàn)代設(shè)施的配備也使得老師們的教學(xué)手段多樣化。

6、扶貧助弱,關(guān)愛(ài)貧困、留守兒童。

我們不斷加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的扶貧助弱的力度,確保每位學(xué)生不因家庭困難而失學(xué)。在年初,由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)關(guān)愛(ài)了幾乎留守兒童,每戶給予了200元的慰問(wèn)金。11月,在鎮(zhèn)政府及上級(jí)部門下派村第一書記的努力下,雙河村22名三年級(jí)的貧困學(xué)生,得到了市級(jí)部門的關(guān)愛(ài)和幫助,每個(gè)學(xué)生得到了書包、筆、尺子等一整套的學(xué)習(xí)用品。

7、組織資金,支持學(xué)校文化活動(dòng)。

在今年“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際,通過(guò)我鎮(zhèn)的資金組織及多方支持,文藝匯演共得到贊助金共計(jì)11000元,綿陽(yáng)監(jiān)獄4000元學(xué)習(xí)、體育用品,為學(xué)生們的兒童節(jié)增添了更多的收獲。

存在的問(wèn)題:

1、我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高,通過(guò)檢查考核,學(xué)生的學(xué)科達(dá)標(biāo)率與兄弟學(xué)校相比還存在一定的差距。

2、教育投入相對(duì)不足,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施還不齊全,已有的現(xiàn)代教學(xué)工具得不到充分利用等。

整改措施:

結(jié)合我鎮(zhèn)及學(xué)校實(shí)際,我們準(zhǔn)備在接下來(lái)的工作中從以下幾個(gè)方面來(lái)整改:

1、加大課堂教學(xué)改革力度,完善教學(xué)獎(jiǎng)懲制度,調(diào)動(dòng)師生的教學(xué)積極性。

2、加強(qiáng)教育法律法規(guī)的宣傳,搞好校園文化建設(shè),活躍學(xué)生課余文化生活氣氛,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),不求人人升學(xué),但求人人成才,鞏固學(xué)生在校率。

3、今后將進(jìn)一步加大教育投入,不斷改善辦學(xué)條件,滿足學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育的需要。

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