海底兩萬(wàn)里第章讀后感(精選18篇)

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海底兩萬(wàn)里第章讀后感(精選18篇)
時(shí)間:2023-12-03 06:36:26     小編:GZ才子

通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的思想和感受與他人分享,從而開(kāi)展更深入的討論和交流。讀后感需要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn),避免簡(jiǎn)單的故事概括或表達(dá)主觀情感。下面是一些讀者對(duì)于這本書(shū)的感觸和思考,或許可以為你的閱讀提供不同的視角。

海底兩萬(wàn)里第章讀后感篇一

“這么說(shuō),要是我晚到一刻鐘,此艦就會(huì)不等我開(kāi)走了,我也就錯(cuò)過(guò)了這次特別的奇妙的,令人難以置信的遠(yuǎn)航了?!痹诘谌轮?,給我最大啟發(fā)的便是這一段話。前文所述,當(dāng)“我”決定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),雖然這與“我”返回祖國(guó)的到正好是反方向,但是這是“我”的目標(biāo)。

讓我讀到這一段話時(shí),腦海中不由浮現(xiàn)出剛開(kāi)學(xué)我們的語(yǔ)文老師跟我們說(shuō):“其實(shí)機(jī)會(huì)就像一個(gè)個(gè)小精靈,有時(shí)候就飛在你身邊,你要及時(shí)出手抓住這個(gè)小精靈。要一不留神兒,這小精靈可就飛走啦?!笔前。綍r(shí)我們的生活中有許許多多的“小精靈”你要反應(yīng)過(guò)來(lái)及時(shí)抓住了他。

古時(shí)候有個(gè)叫毛遂的人。毛遂在平原君門(mén)下三年,一直默默無(wú)聞,總得不到施展才能的機(jī)會(huì)。

一次,秦國(guó)大舉進(jìn)攻趙國(guó),情況危急。這時(shí),毛遂主動(dòng)站了出來(lái)說(shuō):“我愿隨平原君前往楚國(guó)。”

平原君一開(kāi)始不以為然覺(jué)得他不能勝任這個(gè)重大的使命,毛遂并不生氣,在他心平氣和地?fù)?jù)理力爭(zhēng)下,平原君便答應(yīng)毛遂作為自己的隨從,連夜趕往楚國(guó)。毛遂憑著自己的口才和智慧為趙國(guó)解了圍。

看完毛遂的事例。才知曉,原來(lái)這些經(jīng)常發(fā)生的事,有時(shí)候也是一個(gè)很大的機(jī)遇。毛遂就是抓住了這次展示自我的機(jī)會(huì)。才令平原君發(fā)現(xiàn)毛遂這個(gè)人才。

當(dāng)然也并不是說(shuō)你抓住了,機(jī)會(huì)就是你的。有句老話說(shuō)的好:“機(jī)會(huì)都是給那些有準(zhǔn)備的人的?!泵炱綍r(shí)就很勤奮,抓住了機(jī)會(huì),并施展了自己。所以,現(xiàn)在就去努力吧!不要等錯(cuò)過(guò)了才后悔。

海底兩萬(wàn)里第章讀后感篇二

上半年,經(jīng)歷線上線下的學(xué)習(xí),我的小學(xué)生涯畫(huà)上了句號(hào)。在這個(gè)暑假,我讀了很多我一直想讀沒(méi)有時(shí)間讀的書(shū)。其中我最喜歡的是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。

這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一體。

讀完這本書(shū)后,精彩的情節(jié)總是在我的腦海總揮之不去:他們?cè)谟《妊蟮闹閳?chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗,捕鯨手尼德蘭手刃了一條兇惡的巨鯊魚(yú);他們?cè)诩t海里追捕過(guò)一條瀕于絕種的儒艮,儒艮的肉當(dāng)晚就被端上了餐桌;他們?cè)诖笪餮罄锖驼卖~(yú)進(jìn)行過(guò)血戰(zhàn),一名船員慘死;這些場(chǎng)面,都十分驚心動(dòng)魄。此外,書(shū)中還描寫(xiě)了抹香鯨如何殘殺長(zhǎng)須鯨,“鸚鵡螺”號(hào)潛艇有事如何殺死成群的抹香鯨的,那情景也相當(dāng)震撼。

此外,《海底兩萬(wàn)里》的人物性格也很豐富:尼摩船長(zhǎng)十分自信,很有正義感。阿龍納斯是一個(gè)十分向往自由的人,康賽爾這位仆人隨和,很忠心也很沉穩(wěn)。魚(yú)叉手尼德·蘭性格暴躁,有野性。我很喜歡這本書(shū),一連好幾天,我都想象我也成了“鸚鵡螺“號(hào)上的一員,跟著尼麼船長(zhǎng)和阿龍納斯教授環(huán)游了世界上的太平洋、印度洋、大西洋、紅海、奶海、地中海、南極洲和北冰洋。我還認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物如:海蜘蛛、長(zhǎng)須鯨,抹香鯨等生物,和“鸚鵡螺號(hào)的神秘構(gòu)造。

海底兩萬(wàn)里第章讀后感篇三

《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納寫(xiě)的一部全世聞名的作品,講述了“鸚鵡螺”號(hào)漫游海底世界許多年的一個(gè)漫長(zhǎng)的故事。

在1866年的一天,許多人都說(shuō)在海中看見(jiàn)了危險(xiǎn)而稀少的獨(dú)角鯨。為了確保來(lái)往船只的安全,阿龍納斯教授等人被派出去捉捕,可戰(zhàn)船被“獨(dú)角鯨”撞毀,三人落水。

在快沉入海底時(shí),被“獨(dú)角鯨”救到水面上。后來(lái),眾人發(fā)現(xiàn)“獨(dú)角鯨”其實(shí)是一艘潛艇。潛艇的主人叫尼摩,大家發(fā)現(xiàn)他有一種說(shuō)不出的神秘古怪。船長(zhǎng)尼摩把他們囚禁在船上。

此后,他們開(kāi)始了海底旅程。有許多驚險(xiǎn)奇遇。在倫比亞特海域,潛艇遇到鯊魚(yú)追擊,尼摩用潛艇上神秘的電流電死一大片海域上所有的鯊魚(yú),大家有了一頓“鯊魚(yú)晚飯”。

在南極,潛艇被困到了厚冰下,還有許多大白鯨撞擊潛艇,艇上所有人用小刀砸開(kāi)層層厚冰逃了出來(lái)。

最終,大家發(fā)現(xiàn)神秘的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)軍方派出的人,來(lái)尋找海底寶藏,探索海洋未解之謎。

海底兩萬(wàn)里第章讀后感篇四

神秘的海底,埋藏著無(wú)數(shù)珍寶;廣袤的海洋,孕育著萬(wàn)千生命!海底兩萬(wàn)里的航行,為我們揭開(kāi)了海洋的秘密。

一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的生物學(xué)家,一個(gè)生性沉穩(wěn)的仆人,一個(gè)野性十足的漁叉手,一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。從太平洋出發(fā),看到無(wú)數(shù)海洋珍奇,經(jīng)歷無(wú)數(shù)精彩的冒險(xiǎn)!

鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)尼莫曾對(duì)生物學(xué)家阿龍納斯說(shuō):“海上極度太平。海洋不屬于暴君。在海面上暴君們還能行使不公平的權(quán)利,他們可以在那里戰(zhàn)斗廝殺,把陸地上的種種恐怖都帶到海面上來(lái)。但是,在海面以下三十英尺的地方,他們的權(quán)利就不起作用了,他們的影響就消失了,他們的勢(shì)力消失得蹤影全無(wú)?!蹦崮L(zhǎng)痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),書(shū)中有一個(gè)場(chǎng)景,尼莫船長(zhǎng)在彈奏管風(fēng)琴,彈著彈著,雙眸便流下兩行清淚,他沉浸于管風(fēng)琴為他編織的那虛無(wú)縹緲的夢(mèng)幻,在愛(ài)、恨與復(fù)仇之間掙扎,他的內(nèi)心是矛盾的,是痛苦的,可又有什么用呢?他終因仇恨而毀滅了自我。

凡爾納在書(shū)中借尼莫船長(zhǎng)之口道出了他對(duì)海洋的熱愛(ài),牛頓也曾說(shuō):“真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋。”

大海帶給了我們無(wú)數(shù)的珍寶,我們的生命也源于大海!

風(fēng)景在路上。

我很認(rèn)同尼莫船長(zhǎng)的一些觀點(diǎn),有的時(shí)候,在旁人讓你失望時(shí),不妨去看看海吧,或許,他真的能讓你平靜許多。聽(tīng)著海水拍打岸邊的聲音,看著海洋孕育的生物,想想《海底兩萬(wàn)里》中那些的情節(jié),回憶過(guò)往,你會(huì)感謝海洋。

《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)帶給我的不止有那海洋深處的秘密,那瑰麗的海底奇觀,更有那種讓人對(duì)海洋發(fā)自肺腑的贊嘆和熱愛(ài)!

海底兩萬(wàn)里第章讀后感篇五

旭日東升,巨大的鯨開(kāi)始了游弋,兇猛的鯊在追逐,尼摩的鸚鵡螺號(hào)在海浪中乘風(fēng)破浪……,《海底兩萬(wàn)里》仿佛把我?guī)肓艘粋€(gè)嶄新的科學(xué)殿堂,讓我遠(yuǎn)離煩雜,沉下心來(lái)品味。

作者凡爾納全書(shū)使用第一人稱(chēng),以阿羅納克斯教授的視角向我們展現(xiàn)了一個(gè)充滿未知、充滿求知的“海底世界”。本書(shū)講述了“我”受邀帶著仆人龔賽伊參加捕殺“海怪”,卻意外遭襲落入海中,與尼德。蘭被“海怪”鸚鵡螺號(hào)的艇長(zhǎng)尼摩救出,經(jīng)歷了十個(gè)月不到的旅行。在一次大旋渦中,我、龔賽伊和尼德。蘭三人獲救,尼摩艇長(zhǎng)及其鸚鵡螺號(hào)卻下落不明。

一邊閱讀,我的腦中一邊浮現(xiàn)著一張張執(zhí)著的畫(huà)面:在尼德。蘭準(zhǔn)備離開(kāi)之時(shí),教授百般猶豫自己的海底研究,不甘放棄揭開(kāi)海洋神秘的面紗,每當(dāng)碰到魚(yú)群,龔賽伊便癡迷地為它們分門(mén)別類(lèi),在分類(lèi)中不斷探求,開(kāi)擴(kuò)自己的.人生履歷。尼摩艇長(zhǎng)在鸚鵡螺號(hào)中設(shè)置了博物館、標(biāo)本展,在一次又一次的冒險(xiǎn)中,深究海底兩萬(wàn)里之無(wú)限奧秘。

哥白尼說(shuō)過(guò):“勇于探索真理是人的天職?!辈还庠诳茖W(xué)中,在生活里的每件小事,在學(xué)習(xí)上的每個(gè)問(wèn)題,都值得我們?nèi)ゲ粩喟l(fā)現(xiàn),追尋。

意大利的伽利略就如同書(shū)中那樣,充滿了對(duì)未知事物的探尋。在伽利略之前,亞力士多德認(rèn)為物體下落快慢是不一樣的,多年來(lái)人們對(duì)此深信不疑??少だ詤s對(duì)此提出質(zhì)疑,并在比薩斜塔親自實(shí)施實(shí)驗(yàn),證明了它們幾乎同時(shí)落地,也揭開(kāi)了落體的秘密。是啊,真理勝于雄辨!

思緒又飄向了烈日炎炎的那個(gè)午后,小牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下打瞌睡,突然,一顆蘋(píng)果砸在了他的頭上,于是,他便琢磨者為什么蘋(píng)果不落在天上而掉在地上?長(zhǎng)大后,牛頓重新開(kāi)始展開(kāi)探索這個(gè)問(wèn)題,終子找到。于是,他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。

蔚藍(lán)的深邃,陽(yáng)光的閃爍,我又被拉入《海底兩萬(wàn)的世界》中去了。或許,勇于探索真理,真的,會(huì)讓人美好吧。

海底兩萬(wàn)里第章讀后感篇六

那是一個(gè)夏日的.午后,我遇見(jiàn)了你。

剛剛見(jiàn)到你,你那安靜的湛藍(lán)色封面吸引了我,我忍不住要去認(rèn)識(shí)你,了解你,感悟你……你的名字也刻在了我的心里——《海底兩萬(wàn)里》。

一艘英勇的戰(zhàn)艦,一位神秘的船長(zhǎng)。帶我們走進(jìn)那些屬于大海的藍(lán)色奧秘。

“鸚鵡螺號(hào)”航程約兩萬(wàn)里,遭遇了潛艇擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等險(xiǎn)情。面對(duì)這一次次挑戰(zhàn),尼摩艇長(zhǎng)從未想過(guò)退縮,他像個(gè)偉大的舵手,從容而勇敢地指揮著自己的船員,走出困境,迎來(lái)曙光。尼摩艇長(zhǎng)的高大形象,除了他的博學(xué)之外,還與他時(shí)時(shí)流露出的善良有關(guān)。三個(gè)俘虜被擒入鸚鵡螺號(hào),并沒(méi)有受到嚴(yán)厲的處罰,反而得到了禮遇和照顧;一起作戰(zhàn)的船員犧牲,尼摩艇長(zhǎng)全力以赴的救助,并留下傷心的眼淚;在采珠場(chǎng)發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)進(jìn)攻采珠人,尼摩艇長(zhǎng)不顧危險(xiǎn)與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗,他是我們心中的英雄!

他是一位勇敢,善良,愛(ài)國(guó)的英雄。尼摩艇長(zhǎng)之所以能忍受孤獨(dú),和本國(guó)的志士們一起拋卻生死,對(duì)抗敵人的艦隊(duì),并支援被壓迫民族的解放戰(zhàn)爭(zhēng),正是源于內(nèi)心堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)心。有了這顆火熱的愛(ài)國(guó)心,便有了昂揚(yáng)的斗志和奮斗的勇氣。阿.托爾斯泰說(shuō):“只有熱愛(ài)祖國(guó),痛心祖國(guó)所受的嚴(yán)重苦難,憎恨敵人,這才能給我們參加斗爭(zhēng)和取得勝利的力量?!泵總€(gè)人都離不開(kāi)自己的祖國(guó)。唇亡齒寒,破巢之下,安有完卵?,祖國(guó)遭難,兒女們必定受苦;因此,保家衛(wèi)國(guó),匹夫有責(zé)!

海底兩萬(wàn)里第章讀后感篇七

最近,我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》。相比幼時(shí)初讀,又有了一層新的感悟與體會(huì)。那個(gè)曾經(jīng)讓我難以理解的尼摩艇長(zhǎng),終于在我腦海中形象漸漸清晰。

《海底兩萬(wàn)里》講述了阿龍納斯教授與仆人康賽爾加入“林肯號(hào)”遠(yuǎn)征隊(duì)時(shí)不慎墜入大海,因緣際會(huì)到了他們追擊的潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)上,結(jié)識(shí)了尼德?蘭與尼摩艇長(zhǎng),在飽覽種種海地奇觀后逃回故鄉(xiāng)的故事。在這部科幻巨著中我了解到的不僅僅海底的地理、生物、歷史等知識(shí),還有人性。

那個(gè)像海底神靈一般的尼摩艇長(zhǎng),他有冷酷無(wú)情的一面,也有熱情和善的另一面。他坐擁萬(wàn)億財(cái)富,科學(xué)方面天賦異稟,他卻用它們?yōu)樽约航ㄔ炝艘蛔5桌为z;他厭惡大地,遠(yuǎn)離人類(lèi)文明,卻又熱情款待教授一行三人;他毫不留情地刺殺鯊魚(yú),捕殺抹香鯨,撞沉戰(zhàn)艦,卻不顧生死救下采珠人,保護(hù)長(zhǎng)須鯨,不傷害土著人;他不善言辭,表面上高傲無(wú)情,卻在同伴死亡時(shí)、在感慨命運(yùn)時(shí)流下淚滴。

他是一個(gè)可悲的人,他國(guó)破家亡,再也無(wú)法坦然地、釋然地踏上陸地。他又是一個(gè)幸運(yùn)的人,他擁有萬(wàn)千藏品,科學(xué)天賦驚人,能見(jiàn)識(shí)到海底的奧妙。他知道壓迫的痛苦,所以他懂得關(guān)心被壓迫的一方。他卻對(duì)失去的一切無(wú)法釋?xiě)?,于是他瘋狂地?fù)仇敵對(duì)他的人。

這樣有才華的人卻不能成為學(xué)者,這樣心懷天下的人卻不能報(bào)效天下。所以當(dāng)他平靜下心時(shí),他那被復(fù)仇之心湮沒(méi)的孤獨(dú)與自憐又涌上心頭,讓他感懷于自己與船員們最終的去向,愿在風(fēng)暴中結(jié)束自己的生命,在黑暗中懺悔。他是一個(gè)被侵略抹殺的人才,被壓迫改變的學(xué)者。傷害若不那么深,他或許還能釋?xiě)?,可?dāng)大家小家一起破滅時(shí),他又怎能心無(wú)怨恨。

很多人在生活中不討人喜愛(ài),或許是因?yàn)樗麄兪艿竭^(guò)打擊和傷害。只需人們給予的一絲溫暖,就會(huì)打開(kāi)心扉,擁抱世界。傷害不能改變,為何不能?chē)L試?yán)斫?;黑暗挖出的烙印太深,為何不能用?yáng)光填滿。用愛(ài)感化人間,或許就會(huì)像書(shū)尾所說(shuō),復(fù)仇者能變成奉獻(xiàn)社會(huì)的學(xué)者。用心擁抱世界,或許世界就會(huì)充滿暖意。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)。關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人把愛(ài)傳遞出去,讓世界充滿陽(yáng)光,用愛(ài)心填滿世界!

海底兩萬(wàn)里第章讀后感篇八

“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀?!边@句出自名人毛澤東之言,大家應(yīng)該很熟悉。我就上演了一個(gè)“覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀?!钡墓适?。

那次我玩了一下電腦,就回屋“睡覺(jué)”了。弟弟躺在床上很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我連忙拿出看過(guò)幾頁(yè)的《海底兩萬(wàn)里》準(zhǔn)備繼續(xù)看下去。我剛翻開(kāi)書(shū),就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽對(duì)我一頓啰嗦,叫我趕快睡覺(jué)。我只能放下書(shū)躺在床上。

過(guò)了一會(huì)兒,我又“舊地重游”起來(lái),看見(jiàn)了許多新奇的東西,如:海草做出來(lái)的食品,海底墳?zāi)?,紅?!逗5變扇f(wàn)里》不愧是世界名著,真是太好看了!我繼續(xù)看下去,看見(jiàn)了書(shū)里的主人翁緊張時(shí),我也很緊張;看他們開(kāi)心時(shí),我也樂(lè)得合不攏嘴;看他們傷心時(shí),我也黯然神傷。我跟著書(shū)的節(jié)奏變換著表情??磥?lái)我真是看書(shū)看到走火入魔——我進(jìn)入了海底世界,十分精神,竟忘了睡覺(jué)。不過(guò)一會(huì)兒,聽(tīng)到一陣開(kāi)門(mén)聲,我揉著眼睛,看見(jiàn)媽媽站在那里,對(duì)我說(shuō):“趕緊睡覺(jué),半夜一點(diǎn)了!我要關(guān)燈了?!?/p>

“不要,使不得!”我焦急地說(shuō)。媽媽走后,我又打開(kāi)床頭燈,捧著書(shū)一陣猛看,看完了。

“yes!”

燈滅了,我也睡了。在夢(mèng)中我看見(jiàn)我駕駛著潛艇遨游在“海底兩萬(wàn)里”里。

“讀書(shū)何所求?將以通事理”。我在《海底兩萬(wàn)里》知道了很多事。

我把書(shū)當(dāng)作了我的朋友,我的伴侶。書(shū)陪我度過(guò)很多時(shí)光,它令我精神百倍。書(shū)將伴我成長(zhǎng)。

海底兩萬(wàn)里第章讀后感篇九

今日重讀《海底兩萬(wàn)里》,令我感觸頗多。

本書(shū)的主人公之一尼摩船長(zhǎng),他沉著冷靜,臨危不亂,他心地善良,關(guān)愛(ài)死者,他正義,反對(duì)壓迫,他一生崇尚自由,具有反判精神。

書(shū)中的他遭受不了壓迫者對(duì)他的壓迫,而在世界各地建造起了鸚鵡螺號(hào),并將它組裝起來(lái)。之后他終于居住在海下,脫離了社會(huì)。海底,上天又送給了他到他的潛艇上來(lái)的住“游客”分別為阿龍納斯、康塞爾和尼德蘭。他們四人一起在艇上經(jīng)歷過(guò)許多驚心動(dòng)魄的事,如被大冰蓋,與鯨章魚(yú)決斗等。但最終,那3個(gè)游客又逃離了他的潛艇。

尼摩船長(zhǎng)作為書(shū)中唯一一個(gè)個(gè)性十分神秘的人物,他的個(gè)性具有相反的兩面性,如,他在救拾珍珠的人時(shí)他能體現(xiàn)出他的善良的個(gè)性,但從他去觀馬飛逐艦時(shí),體現(xiàn)出殘遲的個(gè)性。但,這并不妨礙我們對(duì)尼摩船長(zhǎng)個(gè)性和書(shū)本解讀。

書(shū)中曾經(jīng)提到船長(zhǎng)十分憎恨壓迫者,可見(jiàn)尼摩船長(zhǎng)之前一定被某些人傷害過(guò),而對(duì)社會(huì)失去希望,從而隱身于海中。書(shū)的結(jié)尾還提到尼摩船長(zhǎng)臥室中有一張他妻子與兒女的照片,于是,便可以斷定,那些所謂壓迫者們一定殺害了尼摩船長(zhǎng)的妻子與兒女,尼摩在傷心之余,便對(duì)這社會(huì)絕望了。

于是,尼摩船長(zhǎng)的形象便浮出了水面,他來(lái)到艇中之前一定是一個(gè)向往美好生活,善良的人,經(jīng)歷了妻女被殺的變故后,便一氣之下,進(jìn)入海中,過(guò)上了屬于他和自由生活。

其實(shí),從另一種層面上來(lái)說(shuō),尼摩船長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我們的面對(duì)壓迫時(shí),應(yīng)該勇敢反抗,才能靠自己的力量換回自己自由。

拋開(kāi)尼摩船長(zhǎng)的性格不說(shuō),他還是一個(gè)學(xué)問(wèn)極其淵博的人。是他親手打造了這個(gè)“怪物”,鸚鵡螺號(hào),而且在他的收藏中,還收藏了大量生物標(biāo)本,且后在那個(gè)時(shí)代首創(chuàng)了用電類(lèi)驅(qū)動(dòng)設(shè)備工作這一理念產(chǎn),且精通化學(xué),物理等學(xué)科,面對(duì)歷史有很多的了解,船長(zhǎng)還是一個(gè)愛(ài)與閱讀的人,在他的潛艇上設(shè)有圖書(shū)館,且藏有12000本書(shū)。

可以說(shuō),尼摩就是社會(huì)上許多人物的集體,從他身上可以拆射出五彩的光芒。

海底兩萬(wàn)里第章讀后感篇十

業(yè)余時(shí)間看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),真的很刺激,很震撼。即使沒(méi)有潛艇,人們對(duì)海洋一無(wú)所知,作者也可以用特殊的方式描述每個(gè)地方。

阿羅約克斯教授一行人來(lái)到茫茫大海中追趕阿波中的一只神奇怪獸,因意外進(jìn)入一艘不知名的神秘潛艇鸚鵡螺號(hào)。在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,他們被迫在海洋中冒險(xiǎn),遇到了許多困難。十個(gè)月后,他們從潛艇里逃出來(lái),回到了陸地上。

我很佩服尼莫船長(zhǎng)。憑著他的聰明和智慧,他在海洋中創(chuàng)造了自己的天堂。他渴望自由,覺(jué)得大陸很臟。他很愛(ài)大海,愿意死在大海,他的自由大陸,連同他多年的成就。

尼莫船長(zhǎng)討厭大陸卻一次又一次幫助那些窮人,這難道不感人嗎?

是的,善良就像水,那顆善良的心是上帝給人最好的禮物。

海底兩萬(wàn)里第章讀后感篇十一

懷著好奇心,我打開(kāi)了這本充滿冒險(xiǎn)色彩的《海底兩萬(wàn)里》。

從打開(kāi)的第一頁(yè),我就深深的迷上了這跌宕起伏的故事。這本書(shū)的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納,他用奇幻迷離的故事情節(jié),把知識(shí)完美的融為一體,引導(dǎo)人們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

這本書(shū)主要講了1866年,幾艘大船接連沉入海底,并且都是被撞毀的,有人就猜測(cè)那是一頭巨大的獨(dú)角鯨。法國(guó)生物學(xué)家皮埃爾·納克斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝兹梁鸵粋€(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘超前不為人知的潛艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。

從故事的前幾章中,我們可以了解到尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)對(duì)塵世厭惡至極的人他性格憂郁,有點(diǎn)自私卻又知識(shí)淵博。但是讀到后面,船長(zhǎng)變成了一個(gè)真實(shí)的有血有肉的人,他富有同情心,他可以輕松的還完法國(guó)幾百億的債,可以慷慨大方的把價(jià)值幾百萬(wàn)的珍珠送給可憐的采珠人,可以為艇員的離去而大哭一場(chǎng),可以為了科學(xué)將生命置之度外,是一個(gè)充滿浪漫色彩的人。而“我”的仆人孔塞伊是一個(gè)忠心耿耿,有膽識(shí),又過(guò)分拘禮的人。在法拉格特艦上認(rèn)識(shí)了捕鯨人,他脾氣暴躁,頑固自負(fù)但他有勇有謀,機(jī)智靈活。

他們?cè)诤叫械臅r(shí)候,還遇到了種種困難,在南極探險(xiǎn)的時(shí)候,被困到了厚厚的冰川下面,那時(shí)候他們的命運(yùn)要不是壓死,要不是憋死,后來(lái)因?yàn)橥чL(zhǎng)的冷靜和從容不迫,歷經(jīng)五天極度缺氧最終敲開(kāi)了厚達(dá)六米的冰。在那段時(shí)間所有人放下成見(jiàn),同舟共濟(jì),告訴我們有點(diǎn)困難時(shí)不僅需要愚公移山的決心和勇氣,還需要膽識(shí)和智慧。

在這本書(shū)中,作者的想象并不是憑空捏造出來(lái)的,它大膽和理。我十分佩服作者,在這么本書(shū)中,我們要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)遇事不慌,沉著冷靜,永不向困難屈服的精神。同時(shí)作者也要求人類(lèi)愛(ài)護(hù)海洋生物。

海底兩萬(wàn)里第章讀后感篇十二

趙雨嬌閱讀247《海底兩萬(wàn)里》—喪失自由海怪這一著讓教授猝不及防,他極力鎮(zhèn)定自己的情緒,又憑借小時(shí)候?qū)W會(huì)的游泳功夫。為了節(jié)省體力盡可能堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間,兩人商議決定。他們五海里以外的地方。這的確是一艘可漂浮的潛艇,說(shuō)話間他們身下潛艇的螺旋槳發(fā)出轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,它開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了,三個(gè)人緊緊抓住它,浮出水面的部分。

蔣抒彤閱讀第兩百四十五天:《宋王朝》之《釣魚(yú)城之戰(zhàn)》讀后感:釣魚(yú)城守將王堅(jiān)用釣魚(yú)城的堅(jiān)固和地勢(shì)險(xiǎn)峻,幾次成功地?fù)敉肆嗽?。最后還用激將法使元軍大汗上指揮塔,親自指揮助戰(zhàn),這時(shí)王堅(jiān)讓士兵發(fā)射大炮,殺死了敵軍的首領(lǐng)蒙哥汗,使元軍遭受重創(chuàng),緩解了宋朝滅亡的速度。

葉姿葶閱讀第242天《淘氣包馬小跳》之《天真媽媽》故事告訴我們要有一片孝心啊,就是就像馬小跳給媽媽洗腳、做飯吃。

夏迎迎閱讀第250天《格林童話》讀后感:這個(gè)故事告訴我們,有些人認(rèn)為傻乎乎的人都是沒(méi)有用的東西,什么東西都不會(huì)做,其實(shí),有些傻乎乎的人也很聰明,只是他們不想去想一想,所以,那些傻乎乎的人不是都很傻。

戴彥錚閱讀第253天《昆蟲(chóng)》這里面我知道了。其實(shí)蜘蛛并不是昆蟲(chóng),因?yàn)橐话憷ハx(chóng)都是有三對(duì)足,而它并不符合要求。所以他不能歸為昆蟲(chóng)。

張正閱讀第252天《開(kāi)心閱讀與作文》我的感想:這本書(shū)里的作文十分有趣,把每一件事情都講得很具體。讓我們覺(jué)得寫(xiě)得很好。

鄭雅閱讀第253天《米小圈上學(xué)記》——搞笑大王來(lái)啦(被冷落的滋味)讀后感:姜小牙的班里面來(lái)了一位新朋友,他的名字叫何偉。何偉是姜小牙,在幼兒園里的死對(duì)頭。姜小牙,說(shuō)東他就說(shuō)西,姜小牙,說(shuō)他是好人,何偉說(shuō)他是個(gè)壞人。

張于錚:閱讀第253天《成語(yǔ)故事》之《囊螢映雪》這則故事告訴我們,做人一定要勤學(xué)好問(wèn),不然長(zhǎng)大以后就會(huì)窮困潦倒、后悔不已。讀后感。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)故事中的車(chē)胤,他家境貧窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油,便抓一把螢火蟲(chóng)當(dāng)燈讀書(shū)。同朝代的孫康也是,他發(fā)現(xiàn)了雪能映出光亮,就利用雪的照明來(lái)讀書(shū)。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)以上兩個(gè)人,促使我們的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn),成為飽學(xué)之士。

董晨軒閱讀第。252天《史前怪物》1。這次叫在人類(lèi)出現(xiàn)前,出現(xiàn)的怪物叫史前怪物。2。講了,史前怪獸中有一支像章魚(yú)的怪物,足足大有20米長(zhǎng)3。狼的祖先其實(shí)是利齒獸,他們生活在二疊紀(jì)。

王銘昊閱讀第252天《名人故事》之(奧林匹克之父――顧拜旦)顧拜旦小時(shí)候很喜歡運(yùn)動(dòng),經(jīng)常跑出去跑步鍛煉。他長(zhǎng)大后,決定發(fā)展教育和體育的道路,去了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)源地――希臘的奧林匹克亞。,最后通自己的努力舉辦了首屆奧運(yùn)會(huì),擔(dān)任了二十多年的奧委會(huì)主席。讀后感:我覺(jué)得要達(dá)目標(biāo),需要堅(jiān)持不懈的努力、永不言放棄。

海底兩萬(wàn)里第章讀后感篇十三

暑假期間,我讀到了一本非常好看的書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。

這本書(shū)講的是1866年,發(fā)生了一樁引起全世界恐慌的事——海里出現(xiàn)了“海怪”。據(jù)說(shuō)“海怪”呈長(zhǎng)橢圓形,體積比鯨大,動(dòng)作也比鯨靈活,其前行的速度更令人無(wú)法想象。哦,光顧著說(shuō)海怪,忘記說(shuō)我們的主角了。他們分別是 :阿尤納斯教授,他曾在法國(guó)出版過(guò)一部《深海奧秘》的巨著,是科學(xué)界之的權(quán)威。然后就是康塞爾,他是一個(gè)三十歲的小伙子,出生于荷蘭,一直是教授的得力助手。最后是尼德·蘭,不管是多大的魚(yú),他都能殺死。

我最難望的故事就是第22章:缺氧的威脅。它講的是主角三人登上“鸚鵡螺號(hào)”后,因?yàn)樗焕У奖铮瑹o(wú)法升上海面,氧氣不夠,隨時(shí)都會(huì)死。一些人身上穿著潛水衣,背上空氣筒,去鑿冰面,雖然會(huì)耗費(fèi)許多船上的氧氣,但也無(wú)可奈何,怎么也鑿不開(kāi)冰面,正當(dāng)絕望時(shí),卻想出了用熱水把冰面融化掉,終于,在他們正當(dāng)窒息的時(shí)候,危險(xiǎn)結(jié)束了。

海底兩萬(wàn)里讀后感100字

暑假里,我讀完了海底兩萬(wàn)里這本書(shū)。這本書(shū)講述了一位法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯探索海底世界的故事。

這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我一起探索海底的奇妙,我知道了海底森林是可以漫步的;知道了在海底是如何打獵的;知道了尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;還了解到“鸚鵡螺”號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的。這里帶給我全新的感受,體驗(yàn)到另類(lèi)、刺激的人生。

讀完這本書(shū),讓我學(xué)到很多知識(shí),以后我還要多讀書(shū),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),了解更多的自己不知道的事情。

海底兩萬(wàn)里讀后感100字

這兩天,我讀了海底兩萬(wàn)里這本書(shū),里面講述作者、還有尼德、康塞爾和尼摩船長(zhǎng)的海底探險(xiǎn)故事。

開(kāi)始,我以為那個(gè)東西是個(gè)大怪物,而我讀了之后,才發(fā)現(xiàn)那是潛水艇。驚險(xiǎn)而又刺激的故事一個(gè)又一個(gè),與鯊魚(yú)搏斗,還有章魚(yú)怪。

尼德一次次想逃,可都沒(méi)成功,一次向林肯號(hào)求救,可被尼摩船長(zhǎng)打沉了,潛水艇開(kāi)出了南極磁場(chǎng),可大旋渦把作者和他的朋友們的小艇打飛了,之后,他們回到岸上,結(jié)束了海底兩萬(wàn)里的旅程。

我非常喜歡這本書(shū),我很高興大家都能逃了出來(lái),我也在想,不知尼摩船長(zhǎng)咋樣了,也不知船員咋樣了,我很敬佩尼摩船長(zhǎng)的智慧,每次都能化險(xiǎn)為安,我也特別希望有一天我也能坐上潛水艇,到美麗的大海里去探險(xiǎn)。

海底兩萬(wàn)里第章讀后感篇十四

今天,我閱讀了法國(guó)著名作家、科幻小說(shuō)之父儒勒·凡爾納的科幻巨作《海底兩萬(wàn)里》,它使我明白了一個(gè)道理:頑強(qiáng)探索,就是成功之源。此外,這本書(shū)還使我了解了太平洋、印度洋、紅海、地中海,大西洋以及南極和北冰洋,豐富了我的地理知識(shí)。

本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:阿龍納斯教授聽(tīng)了許多船只被“海怪”龔擊的事件,他打算和助手康塞爾一起去尋找“海怪”,他們登上了美國(guó)戰(zhàn)艦,卻無(wú)意地爬在了“海怪”身上。

所謂的“海怪”其實(shí)是一個(gè)潛水艇,它叫“鸚鵡螺”號(hào),船長(zhǎng)尼摩和教授他們成了朋友,卻不放過(guò)他們,不把他們送往陸地,并在特殊情況下囚禁他們。但教授和他的伙伴環(huán)游各大洋,經(jīng)歷了種種磨難。

最后,教授和同伴在逃離時(shí)遇上大漩渦,除了教授和他的同伴外,“鸚鵡號(hào)”與船上的成員都消失在海洋里,教授他們卻重返大陸。

本部小說(shuō)既是一部驚險(xiǎn)的小說(shuō),又是一部關(guān)于海洋的百科全書(shū),書(shū)中描寫(xiě)的情節(jié)引人入勝。此外小說(shuō)將尼摩船長(zhǎng)等人物塑造得栩栩如生,尼摩船長(zhǎng)探索海洋,勤思好問(wèn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

生活中,學(xué)習(xí)中我們遇到問(wèn)題也要勤思好問(wèn),只有端正了這個(gè)態(tài)度,困難也就迎刃而解了。

海底兩萬(wàn)里第章讀后感篇十五

作者對(duì)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)概括,其中最讓作者感興趣的是獨(dú)角鯨的牙齒。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚(yú)還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇?!胞W鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。獨(dú)角鯨不是魚(yú)類(lèi),而是一種古老的哺乳動(dòng)物。成年雄性獨(dú)角鯨通常在上頜部長(zhǎng)著一根巨大的左牙。這根牙在其一生中不斷生長(zhǎng),終于刺穿上唇,像是一根尖銳的長(zhǎng)矛,從頭部伸出約2-3米。不過(guò),只有雄鯨的牙會(huì)發(fā)育生長(zhǎng)。雖然每頭成年獨(dú)角鯨都有兩枚牙齒,但是雌鯨的雙牙和雄鯨的右牙都嵌埋在牙床骨內(nèi),不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。

長(zhǎng)期以來(lái),科學(xué)家一直試圖弄明白雄鯨的那根長(zhǎng)牙到底有什么作用。人們?cè)岢鲞^(guò)種種假說(shuō),有的稱(chēng)長(zhǎng)牙可以用來(lái)打破堅(jiān)冰、捕食、刺穿捕魚(yú)船、發(fā)聲、釋放身體多余的熱量,求偶或者保護(hù)幼鯨等。不過(guò),近日,美國(guó)哈佛大學(xué)和美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)研究院的一組專(zhuān)家經(jīng)過(guò)研究,發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)牙的真正秘密:它是由1000萬(wàn)個(gè)神經(jīng)末端組成的靈敏的感覺(jué)器官。

在用電子顯微鏡觀察長(zhǎng)牙表面時(shí),研究人員驚奇地發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)牙表面有無(wú)數(shù)細(xì)管連接著長(zhǎng)牙的神經(jīng)中樞。研究人員稱(chēng),這些神經(jīng)末端能夠探測(cè)海洋水溫、壓力以及周?chē)h(huán)境的變化。研究小組組長(zhǎng)馬丁·恩維亞稱(chēng),“很顯然,長(zhǎng)牙是一個(gè)感覺(jué)器官,而不是有些人所說(shuō)的打架武器?!倍骶S亞已經(jīng)在圣地亞哥舉辦的第16屆海洋哺乳動(dòng)物雙年度研討會(huì)上公布了這一發(fā)現(xiàn)。

海底兩萬(wàn)里第章讀后感篇十六

我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)儒勒·凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》,卻一直沒(méi)有時(shí)間去讀。這個(gè)暑假里,我終于閱讀了這本名著,同時(shí)也體驗(yàn)了那動(dòng)人心魄的海底旅行。

《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),書(shū)中出現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)并不存在的事物,但是到今天都變成了現(xiàn)實(shí)。同時(shí)也是一部出色的懸念小說(shuō),從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋的漩渦吞沒(méi)為止,懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

《海底兩萬(wàn)里》這本小說(shuō)十分精彩。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚(yú)、章魚(yú)、蜘蛛……這些變換無(wú)窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時(shí)又讓人耳目一新。

文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,是比花開(kāi)得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過(guò)閱讀世界名著,去開(kāi)啟文學(xué)的寶藏!

波羅果夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)就是社會(huì),一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界、好的社會(huì),它能夠陶冶人的感情和氣質(zhì)?!碧貏e推薦《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)與大家共同享受。

《海底兩萬(wàn)里》是一本驚險(xiǎn)的科幻小說(shuō),是法國(guó)作家儒勒·凡爾納所著,于1870年問(wèn)世。我懷著無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它給了我極大的震撼,它告訴了我很多我不懂的美麗的島嶼,還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。

首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類(lèi)生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

其次它是一部出色的懸念小說(shuō)。從海面上“怪獸”出沒(méi),攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

海,是深不可測(cè)的。海底,很少有人去過(guò)。有人說(shuō),海底有兩萬(wàn)里。為什么呢?因?yàn)?,曾?jīng)有一個(gè)神秘的人探索過(guò)海底的每一個(gè)地方。他觸摸過(guò)海底堅(jiān)硬的巖石,研究過(guò)海底的每一種魚(yú)類(lèi)。他也曾經(jīng)漫步過(guò)海底平原,在海底森林中打過(guò)獵,在海底珊瑚王國(guó)中散步。他就是“鸚鵡螺”號(hào)的艦長(zhǎng)——內(nèi)莫。

他是一個(gè)天才設(shè)計(jì)師,曾在荒島上設(shè)計(jì)建造潛水艇,這種性能優(yōu)異,空間容量大的潛水艇,可以使用風(fēng)暴預(yù)測(cè)機(jī)預(yù)測(cè)風(fēng)暴,可以隨時(shí)探測(cè)艦艇所屬的深度,還可以測(cè)定不同水層的溫度,可以開(kāi)采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦,可以自主發(fā)電,就算是現(xiàn)代人也很難做到。

內(nèi)莫艦長(zhǎng)和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬(wàn)公里。他們?cè)谟《妊蠛王忯~(yú)展開(kāi)過(guò)驚心動(dòng)魄的搏斗。他們?cè)诩t海里追捕過(guò)一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚(yú)進(jìn)行過(guò)血戰(zhàn)。

他們遇見(jiàn)鯊魚(yú)時(shí),我為他們的處境擔(dān)心。他們逃離險(xiǎn)境時(shí),我為他們欣喜。想象中,我和他們一起漫游海底,在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),感覺(jué)到自己好像也剛剛在海底探險(xiǎn)了兩萬(wàn)里。

我深深佩服作者儒勒·凡爾納驚人的想象力和豐富的知識(shí)。這本書(shū)中所寫(xiě)的故事,在我們現(xiàn)在的時(shí)代也許已是不足為奇,但在凡爾納那個(gè)時(shí)代里,還沒(méi)有潛水艇呢!

暑假里,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特,被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚(yú)叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚(yú),血戰(zhàn)章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。同學(xué)們,開(kāi)來(lái)看吧!

在我看來(lái),《海底兩萬(wàn)里》雖然簡(jiǎn)單,但也算一本有趣的書(shū)。它使我在關(guān)注海洋的同時(shí),渴望探險(xiǎn);尤其是尼摩船長(zhǎng)和他的諾第留斯號(hào)潛艇的傳奇經(jīng)歷,勾起了我對(duì)自由的強(qiáng)烈渴望。

首先,他善于探索、創(chuàng)造。他發(fā)現(xiàn)了電,這一偉大發(fā)現(xiàn)對(duì)他的事業(yè)幫助極大。放到現(xiàn)實(shí)社會(huì),他應(yīng)該是個(gè)可以與愛(ài)因斯坦相媲美的科學(xué)家。

其次,他博學(xué)多識(shí)。他會(huì)法語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,這為他與所到之處的各種人溝通創(chuàng)造了便利;他還在倫敦、巴黎、紐約等地學(xué)習(xí)過(guò),這使他擁有了豐富的知識(shí),所以他能夠秘密自行設(shè)計(jì)圖紙;他周游各國(guó),閱歷豐富,又使他擁有了深刻的社會(huì)洞察力,對(duì)事物能很快做出準(zhǔn)確的判斷。

再次,他還有很深的特殊背景。原文中他有這樣一段話:“如果我愿意的話,我可以輕而易舉地償清法國(guó)的幾十億國(guó)債!”可見(jiàn),他富可敵國(guó),不是一個(gè)普通人。

探索精神、創(chuàng)新意識(shí)、博學(xué)多識(shí)、財(cái)力雄厚,正因?yàn)閾碛辛诉@些,尼摩船長(zhǎng)才能“海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛”,擁有自由。也就是說(shuō),自由需要資本,自由的獲得需要付出。

自由是個(gè)讓人眼睛發(fā)亮的詞,誰(shuí)不渴望自由?回顧人類(lèi)的發(fā)展史,人類(lèi)正是通過(guò)逐漸克服自身的無(wú)知,才得以沖破自然的禁錮,從而獲得更大的自由。遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)2012年吧。6月16日,兩個(gè)名字備受矚目,一個(gè)是“神九”,另一個(gè)是“劉洋”——中國(guó)第一位“女太空人”.資料顯示,她自2010年5月加入航天員大隊(duì),到今年6月首飛都沒(méi)邁出過(guò)航天城的大門(mén)。培養(yǎng)一名成熟的航天員,通常需要四年左右,而她僅僅用了兩年便完成了這一切。所以,當(dāng)我們都無(wú)限羨慕宇航員能自由翱翔太空的時(shí)候,要記住,不是她運(yùn)氣好,而是良好的素質(zhì)與勤奮努力成就了她。

我們有必要通過(guò)這樣做以贏得更大的自由。所以,行動(dòng)起來(lái)吧,讓自身更有實(shí)力,從而給自己爭(zhēng)取更大的自由!

故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚(yú)還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”.于是,美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”.并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇?!胞W鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。

書(shū)中人物的刻畫(huà)是成功的。阿龍納斯,是一位對(duì)知識(shí)勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記??导{爾,一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類(lèi)了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類(lèi),哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過(guò)尼摩船長(zhǎng)的命,非常勇敢。尼摩船長(zhǎng),這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時(shí)好時(shí)壞,不知對(duì)陸地有什么仇恨,這完全是個(gè)迷。就連他本人也是個(gè)迷。

書(shū)中想象合理、大膽。許多書(shū)中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。

我讀完這本書(shū)后,對(duì)里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書(shū)的確不錯(cuò),有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書(shū)。它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的。

海底兩萬(wàn)里第章讀后感篇十七

這本書(shū)是19世紀(jì)法國(guó)著名作家凡爾納的代表作,這本書(shū)敘述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行中的所見(jiàn)所聞。而作者凡爾納以自己獨(dú)特的寫(xiě)作方式,向大家介紹了千姿百態(tài)、無(wú)奇不有的海底,和奇妙的海底生物,能讓讀者隱隱約約的感覺(jué)到自己仿佛置身于清澈透明的的海底世界之中,觀看著五彩斑斕的魚(yú)類(lèi)。

這本書(shū)主要描述了一直都很平靜的大海里突然出現(xiàn)了一件駭人聽(tīng)聞的事,那就是巨大的“獨(dú)角鯨”常常出沒(méi)于海里,主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍那斯接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng),卻不幸與其仆人掉入水中,意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)才知道這驚動(dòng)了許多人的“獨(dú)角鯨”其實(shí)就是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船,叫做“鸚鵡螺”號(hào),是尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。

尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯及其他兩人作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)物、植物和水中奇異景象;他們感嘆大自然的鬼斧神工。書(shū)里還說(shuō)到了冰山封路,章魚(yú)襲擊等多種險(xiǎn)情。故事情節(jié)非常曲折,讓讀者為他們感到一絲緊張,焦慮。

船長(zhǎng)尼摩是一個(gè)帶有神秘色彩的人,他擁有一顆非常聰明的頭腦,他利用他那顆頭腦制作出鸚鵡號(hào)。他那個(gè)鸚鵡號(hào)里有一個(gè)大大的書(shū)房,由此以來(lái)可以看出他十分喜愛(ài)讀書(shū),更可以看出是書(shū)使他變的聰明。阿龍納斯,是一位對(duì)知識(shí)勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)和探索到的東西仔細(xì)觀察,并做了筆記。康納爾,一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類(lèi)了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類(lèi),哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過(guò)尼摩船長(zhǎng)的命,非常勇敢。他也是一名非常出名的捕魚(yú)能手。

文中有關(guān)于一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠這一章讓我記憶尤新,它敘述尼摩船長(zhǎng),阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結(jié)生命為終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他,作為逃到海底的人類(lèi)種族代表之一,而對(duì)人類(lèi)表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō),但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

這的確是一本很值得一讀的好書(shū),作者獨(dú)具匠心,通過(guò)巧妙的布局,時(shí)而將我推向故事中險(xiǎn)象環(huán)生的環(huán)境里,時(shí)而又將我?guī)нM(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界之中;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不闖入我的眼球。

海底兩萬(wàn)里第章讀后感篇十八

今年暑假,我的奶奶特別叮囑我:“你要把這本關(guān)于海底知識(shí)的《海底兩萬(wàn)里》讀完,這樣你一天的任務(wù)就完成了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起了手中的筆邊讀邊做筆記。

帶著這個(gè)疑問(wèn),我迫不及待接著往后看,原來(lái)無(wú)邊無(wú)際的大海竟然有著海底平原、海底森林、海底墓場(chǎng)、珠珍世界、沉沒(méi)的大洲和古城堡……這么多我覺(jué)得只有陸地上存在的東西,竟然海中也應(yīng)有盡有!

剛開(kāi)始,我從不覺(jué)得《海底兩萬(wàn)里》能給我?guī)?lái)什么快樂(lè),然而當(dāng)我看到內(nèi)容提要的時(shí)候,我就像從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣歡天喜地,快快樂(lè)樂(lè)的,絲毫沒(méi)有被迫看書(shū)的傷心,有的只是說(shuō)不出口的開(kāi)心。

《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)里面記載了很多海的知識(shí),比如說(shuō)卡蒙尼島和帕萊亞海底的溫度很高,里面散發(fā)著死去的魚(yú)類(lèi)散發(fā)的臭氣……這本書(shū)告訴了我一些以前沒(méi)有接觸到的知識(shí)和道理,讓我更加的了解了鯊魚(yú)和其它魚(yú)類(lèi),還讓我掌握了豐富的逃離方法,教會(huì)了我保護(hù)自已的方法,不被鯊魚(yú)攻擊。

雖然這本書(shū)我還不能明白它的意義,但是我已經(jīng)了解好幾種保護(hù)自已的逃離方法,還有制造木船的方法與步驟。真的很感謝《海底兩萬(wàn)里》,是你教會(huì)了我一切的。

我真的喜歡這本書(shū)!

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