綠必須永恒高中生范文(18篇)

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綠必須永恒高中生范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-03 06:50:08     小編:HT書生

考慮到各種限制因素,我們需要尋找一種更靈活的解決方案??偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的回顧,同時(shí)也是為未來的計(jì)劃和發(fā)展提供參考。對(duì)于這個(gè)話題,以下是一些相關(guān)的論文和研究成果,供大家了解和分析。

綠必須永恒高中生篇一

是夢(mèng)幻,還是煙云。是沒有結(jié)局的開始,還是稍縱即逝的追尋?尋夢(mèng),像撲火,一路走來歷盡滄桑,多少歲月和往事在白駒過隙的瞬間,化為云煙,定格在封塵的記憶之中。

(二)流年。

榮辱不驚望天上云卷云舒。

去留無意看庭前花開花落。

河水寂寞西流,流走無聲歲月,人生如萍浮浮沉沉。生命無常,我們無法感知過去也無法預(yù)測(cè)未來?!凹尿蒡雠c天地,渺滄海之一粟?!蔽疑次掖拖袼廾绱?,我無力召喚自己的歸宿,而人生旅程上卻未享受過瞬間的歡愉,我輕輕地拭去眼淚,眼角卻始終殘留著淚滴。

“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著?!蔽蚁胍苍S我很疲憊,但并不麻木。因?yàn)槲疫€清醒地意識(shí)到,我還活著,并不只是簡(jiǎn)單軀殼的存在,如行尸走肉地生存。

我愿是古寺的洪鐘,負(fù)馱三千載沉重,聽窗外風(fēng)雨匆匆……。

我想,有靈魂的人是不會(huì)在無聲歲月中變成幽靈的!

(三)追尋。

流星能飛多久,幸福就多久。

誰(shuí)說是綻放,這也是一種消亡,將一生的華麗瞬間綻放于幽暗的夜空。流星是孤獨(dú)的.,熱鬧的只有天空。

逝去的,就讓它逝去吧,既然不再提起往事,我已不堪回首。

褪色的,就讓它褪色吧,既然不再珍惜;滄桑,我已不堪回首。

褪色的,就讓它褪色吧,既然不再珍惜;滄桑,我已不堪承載。

綠必須永恒高中生篇二

高山仰首,大海揚(yáng)波,大地溢滿了新世紀(jì)的朝暉,在這百花爭(zhēng)艷,風(fēng)景怡人的季節(jié),踏著時(shí)代節(jié)拍,穿越歲月時(shí)空,我們又走進(jìn)火紅的七月。它是這樣令人心潮激蕩,它是這樣令人信心倍增,這經(jīng)是這樣令人充滿希望。我熱血沸騰,浮想聯(lián)翩……1921年七月,浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨大的吶喊,猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅,撥開數(shù)百年來籠罩千千萬(wàn)萬(wàn)仁人志士心頭的迷霧,亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟,點(diǎn)燃了神洲大地上的星星革命之火。從此,炎黃之孫們的高級(jí)社了歸一,有了值得托付的導(dǎo)航人——中國(guó)共產(chǎn)黨。砸碎鐵牢的斧頭和收獲秋耕的鐮刀相會(huì),悠悠長(zhǎng)夜下終于熬出了燦爛的燈塔,照亮著黎明前的黑暗,指引著前進(jìn)的方向。給災(zāi)難深生的中國(guó)人民帶來了光明和希望,在中國(guó)的大地上驅(qū)趕著黑暗,卷起改天換地般的紅色浪潮,回首這90年,我們的黨走過的是一條艱苦奮斗的道路。

“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮……”這熟悉的歌聲,把我們帶回了那戰(zhàn)火紛飛的年代,帶回了八十三年來風(fēng)雨飄搖的歲月。在那個(gè)時(shí)代,做一名共產(chǎn)黨員不是為了索取,而是隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲,血雨腥風(fēng)之中倒下了無數(shù)的真正英雄,擊碎了許多無價(jià)的生命輝煌,他們以五千長(zhǎng)夜中亙古未有的榮光使歷代風(fēng)流人物黯然失色,多少仁人志士的鮮血染紅了天邊的云霞,多少革命先烈的軀體鑄就了中華民族堅(jiān)挺的脊梁。

憶往昔崢嶸歲月,展望未來任重道遠(yuǎn)。我們要以時(shí)代為已任,把自己的一切獻(xiàn)給黨,要實(shí)現(xiàn)自身的人生追求同黨的事業(yè),國(guó)家的富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,沿著正確的方向不斷前進(jìn),要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,積極踐行“三個(gè)代表重要思想,胸懷祖國(guó),扎實(shí)工作,與時(shí)俱進(jìn),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的全部才智。

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綠必須永恒高中生篇三

我們每個(gè)人心目中都有一座豐碑。他們往往是我們最崇拜的人,是我們的'榜樣。我心中的豐碑有一個(gè)感人的故事。

紅軍在草地艱難地前行著,饑餓和勞累就像瘟疫一樣在部隊(duì)里散播著,草地上死氣沉沉,毫無生機(jī)。人們都無精打采,低著頭,自己走自己的,誰(shuí)也不看著誰(shuí)。走著走著,一位小紅軍戰(zhàn)士因饑餓而暈倒在地上,可是沒有人察覺。一位老戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)了他,瘋狂地?fù)u著小紅軍戰(zhàn)士。因?yàn)樗溃谶@里停下就意味著死亡。當(dāng)大部隊(duì)走了很遠(yuǎn)的時(shí)候,這位小紅軍戰(zhàn)士才清醒了過來。老戰(zhàn)士給了他一點(diǎn)食物,并關(guān)懷說:“你餓壞了吧!”這位小紅軍戰(zhàn)士什么也沒說,拿起食物就吃了起來。

小紅軍吃完了食物,他們就開始尋找大部隊(duì),隨身只有一些青稞面,糧食十分稀少。路上,老戰(zhàn)士不小心陷入了沼澤里,他把身上的糧食都給了小紅軍,讓他先去找大部隊(duì),再回來救他。于是他一直不停地尋找著。終于,他找到了大部隊(duì),并原路返回去找那位老戰(zhàn)士。當(dāng)找到老戰(zhàn)士時(shí),他已經(jīng)犧牲了,臉上全是泥土,但嘴角上還有一絲微笑。老戰(zhàn)士佇立在沼澤里,身體如同一座豐碑。小戰(zhàn)士熱淚盈眶,久久地守在老戰(zhàn)士身旁。

綠必須永恒高中生篇四

雷鋒—一位普通的共產(chǎn)黨員,他用他22歲的寶貴生命譜下了一篇不朽的華章。

自從看了雷鋒故事后,它一直深深了打動(dòng)著我。雷鋒一身樂于助人,樂于奉獻(xiàn),俗話說:“雷鋒行了一千里,好事做了一火車?!彼麕Р∵€幫助工人推車;上班再苦再累也不忘讀書;(這也正是他所提倡的釘子精神。)他平時(shí)非常勤儉,一瓶汽水都舍不得喝,但在國(guó)家有難時(shí),他卻把自己在部隊(duì)的全部積蓄都捐了出去……其中有一個(gè)故事最令我感動(dòng):

一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女去吉林看丈夫,車票和錢丟了,雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞進(jìn)大嫂手里,大嫂含著眼淚說“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說:“我的名字叫解放軍,就住在中國(guó)?!崩卒h做好事卻不留名,這真是無私的奉獻(xiàn)啊!

可惜雷鋒英年早逝,我們?cè)僖部床坏嚼卒h樂于助人的身影,再也感受不到雷鋒叔叔那種釘子般的精神,為了懷念雷鋒同志,國(guó)家把三月十五日定為學(xué)習(xí)雷鋒日,在這個(gè)日子里大家都會(huì)學(xué)雷鋒的那種樂于奉獻(xiàn)的精神。

雷鋒叔叔一生雖然很短暫,但他卻成為了黨的歷史上一束受萬(wàn)人矚目的光點(diǎn),在黨的歷史上譜下了一篇不朽的華章,雷鋒精神在我們心中永存!

綠必須永恒高中生篇五

四(2)班班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的重大事件,追憶英雄人物的光輝事跡,了解中國(guó)人民的奮勇抗戰(zhàn)的獻(xiàn)身精神,教育學(xué)生不忘國(guó)恥,繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng),振興中華。

2、用錄象、歌曲、講故事、等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3、讓學(xué)生在抗日精神的鼓勵(lì)下,更加珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國(guó)燦爛的明天努力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、收集課本、課外書中英雄人物的事跡。

2、查找抗日的有關(guān)知識(shí)。

三、活動(dòng)過程。

1、播放音樂《大刀進(jìn)行曲》。

主持:“大刀向鬼子們的頭上砍去!全副武裝的弟兄們抗戰(zhàn)的'一天來到了……”這首《大刀進(jìn)行曲》深深地表現(xiàn)了中國(guó)人民對(duì)日本鬼子的憎恨,振奮民族精神,標(biāo)志著爭(zhēng)取民族解放的號(hào)角已經(jīng)吹響了!80多年來,為了民族的獨(dú)立和解放,無數(shù)共產(chǎn)黨員拋頭顱灑熱血,譜寫了一曲新中國(guó)不斷發(fā)展壯大的樂曲,鑄就了中華民族的一座座豐碑。

2、故事抗日名將吉鴻昌.

主持:“恨不抗日死,留作今日羞。國(guó)破尚如此,我何惜此頭?”這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫下的一首氣壯山河的就義詩(shī)。請(qǐng)聽故事抗日名將吉鴻昌.

吉鴻昌,河南扶溝縣人。1895年生。1913年入馮玉祥部當(dāng)兵,因驍勇善戰(zhàn),屢立戰(zhàn)功,從士兵遞升至軍長(zhǎng)。他為人正直,不畏權(quán)勢(shì),人稱“吉大膽”。1930年9月接受蔣介石收編,任第22路軍總指揮兼第30師師長(zhǎng),奉命“圍剿”鄂豫皖革命根據(jù)地,但不愿替蔣打內(nèi)戰(zhàn),態(tài)度消極。1931年8月被蔣介石解除兵權(quán),強(qiáng)令出國(guó)“考察”。遂環(huán)游歐美,發(fā)表抗日演說,尋求國(guó)際聲援。

1932年4月,吉鴻昌在北平加入中國(guó)共產(chǎn)黨,按黨的指示潛赴泰山聯(lián)絡(luò)馮玉祥出山組織武裝抗日。隨即毀家紓難,變賣家產(chǎn)6萬(wàn)元購(gòu)買槍械。1933年5月,與馮玉祥、方振武在張家口建立察哈爾民眾抗日同盟軍,任第2軍軍長(zhǎng)、北路前敵總指揮,率部向察北日偽軍進(jìn)擊,連克康保、寶昌、沽源、多倫四縣,將日軍驅(qū)出察境。蔣介石反誣同盟軍破壞國(guó)策,令何應(yīng)欽指揮16個(gè)師與日軍夾擊同盟軍。吉鴻昌率部戰(zhàn)至10月中旬彈盡糧絕而失敗。潛往天津繼續(xù)從事抗日活動(dòng),1934年參與組織中國(guó)人民反法西斯大同盟,被推為主任委員,秘密印刷《民族戰(zhàn)旗》報(bào),宣傳抗日,聯(lián)絡(luò)各方,準(zhǔn)備重新組織抗日武裝。11月9日,在天津法租界被軍統(tǒng)特務(wù)暗殺受傷,遭工部局逮捕,引渡到北平軍分會(huì)。敵人使出種種手段,讓他招供。吉鴻昌大義凜然地說:“我是共產(chǎn)黨員,由于黨的教育,我擺脫了舊軍閥的生活,轉(zhuǎn)到工農(nóng)勞苦大眾的陣營(yíng)里頭來。我能夠加入革命的隊(duì)伍,能夠成為共產(chǎn)黨的一員,能夠?yàn)槲覀凕h的主義,為人類的解放而奮斗,這正是我畢生的最大光榮?!?4日,經(jīng)蔣介石下令,被殺害于北平陸軍監(jiān)獄,時(shí)年39歲。

主持人介紹:抗日兒童團(tuán)是廣大抗日根據(jù)地在抗戰(zhàn)中成立的兒童組織。盡管與敵人的斗爭(zhēng)非常艱苦,廣大抗日根據(jù)地仍處處成立了抗日兒童團(tuán),把兒童納入組織的關(guān)懷。毛澤東和朱德曾多次題詞勉勵(lì)兒童團(tuán)員。兒童團(tuán)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)、生產(chǎn),同時(shí)也擔(dān)負(fù)著“宣傳抗日”“偵察敵情捉漢奸”“站崗放哨送書信”等任務(wù)。

游戲〈〈我是抗日小戰(zhàn)士〉〉。

4、、總結(jié)師:通過今天的這堂主題班隊(duì)活動(dòng),老師希望大家勿忘歷史,通過吸取歷史的教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)民族精神,好好珍惜今天來之不易的美好生活。努力學(xué)習(xí),為把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大而奮斗。

綠必須永恒高中生篇六

高中生優(yōu)秀作文:這是一種永恒(700字)。

永恒,不只在于時(shí)間從洪荒而來的腳步;也不只在于風(fēng)聲從亙古而至的呢喃。一個(gè)瞬間,往往也能成就永恒。

曇花從不為她鮮艷的短暫而暗自哀憐,因?yàn)樗龑⒆约号诺哪且豢虝M(jìn)了天地的長(zhǎng)卷,萬(wàn)物無一不記得這瞬間卻永恒的嬌美;朝露從不為她光華的瞬息而顧影悲嘆,因?yàn)樗米约洪W耀的那一秒照亮了世界的一隅,眾生無一不懷想這瞬間而永恒的清麗。

因?yàn)檎婷?,那些短暫的事物竟撼?dòng)了時(shí)間的定律,僅憑一個(gè)瞬間,締造了無盡的永恒。

當(dāng)詩(shī)仙寬袍棄履,舉匏樽而邀明月,沐月華而影三人的那刻,這一絲浸透了蟾暉的酒香便飄飄搖搖了千余年,縈繞在數(shù)萬(wàn)才子的鼻尖揮散不去,似是還攜了月下那人的三分不羈,極醇,這瞬間的感悟,便在孩童清亮的誦讀聲中變?yōu)樽砣说挠篮恪?/p>

因?yàn)椴环?,那些即逝的?cè)影竟躍過了文明的更替,僅憑一個(gè)瞬間,締造了無盡的永恒。

當(dāng)屈子以血謳歌,孑然一身,僅懷擁一胸才氣,腹含一枚忠膽投身汩羅的那秒,這一縷赤紅泣血的絕美魂靈已掙脫世俗的枷鎖,就隨著汩羅江水的平平仄仄流過了漫漫歲月,滋潤(rùn)在每個(gè)志士的.心田。這瞬間的悲壯,便在歲歲年年堅(jiān)實(shí)的粽角中變?yōu)樯畛恋挠篮恪?/p>

因?yàn)闊o愧,那些閃現(xiàn)的生命竟無視了歷史的變遷,僅憑一個(gè)瞬間,締造了無盡的永恒。

蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬。人生苦短,縱是八十而壽又何嘗不是一瞬。

但且回首再看那南山腳下菊態(tài)幽美,洞庭湖心月暉清華;看那赤壁山澗金戈鐵馬,大漠暮里炊煙人家,彌足短暫,卻也彌足永恒。

這些那些由真、善、美纏繞而成的瞬間,往往在筆尖的躍動(dòng)甚至風(fēng)葉的交響中被銘記。它們不曾在歷史的長(zhǎng)河中沉坷,甚至不曾在歲月的波濤中起伏,它們總以一種輕盈而美好的姿態(tài)起舞,獨(dú)立于世,而在萬(wàn)物心中刻下永恒。

以真行走于世,以善放歌于世,以美饋贈(zèng)于世,便可以自身之瞬間,成就大世之永恒。

瞬間,也是一種永恒。

綠必須永恒高中生篇七

今天,我讀了一本書,書名叫《永恒的豐碑》。書中介紹了許多抗戰(zhàn)時(shí)期的英雄故事,雖然這些故事的發(fā)生時(shí)間距離現(xiàn)在很遙遠(yuǎn),但仍帶給我許多感動(dòng),我對(duì)他們的英勇事跡非常佩服。比如第一個(gè)駕駛飛機(jī)轟炸日本本土的飛行員徐煥n、帶領(lǐng)八百壯士死守四行倉(cāng)庫(kù)的謝晉元、領(lǐng)導(dǎo)上海婦女界抗日救亡的巾幗豪杰茅麗瑛……他們大都是最普通的上海民眾,但他們以無所畏懼的精神和無窮的智慧,在面臨民族危亡的緊急關(guān)頭,筑起了民族自尊自立自強(qiáng)的最堅(jiān)實(shí)的基矗他們中的很多人在犧牲時(shí)還很年輕,他們?cè)趨⒓涌谷栈顒?dòng)時(shí)就知道他們很可能會(huì)犧牲,但是,他們?nèi)匀粓?jiān)持自己的理想和信念,不怕犧牲。因?yàn)橛辛怂麄?,才有了我們現(xiàn)在的幸福生活。

我非常熱愛我的祖國(guó),每當(dāng)在新聞中聽到我們中國(guó)人被其他國(guó)家欺負(fù)時(shí),我就感到非常憤怒。我知道這都是因?yàn)槲覀冎袊?guó)還不夠強(qiáng)大,我們國(guó)家在某些領(lǐng)域還不能完全自立,常常會(huì)受制于人。我希望在將來我和我的小伙伴們長(zhǎng)大成人時(shí),我們中國(guó)能夠成為一個(gè)強(qiáng)國(guó),不僅能受到其他國(guó)家的尊重,還能夠幫助弱小的國(guó)家強(qiáng)大起來。這是我的理想,我相信只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),樹立起自強(qiáng)不息的民族精神,不斷奮斗,中華民族終將會(huì)成為一個(gè)令十幾億中國(guó)人引以為豪的民族!

我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲!()。

綠必須永恒高中生篇八

是夢(mèng)幻,還是煙云。是沒有結(jié)局的開始,還是稍縱即逝的追尋?尋夢(mèng),像撲火,一路走來歷盡滄桑,多少歲月和往事在白駒過隙的瞬間,化為云煙,定格在封塵的記憶之中。

(二)流年。

榮辱不驚望天上云卷云舒。

去留無意看庭前花開花落。

河水寂寞西流,流走無聲歲月,人生如萍浮浮沉沉。生命無常,我們無法感知過去也無法預(yù)測(cè)未來。“寄蜉蝣與天地,渺滄海之一粟?!蔽疑次掖拖袼廾绱?,我無力召喚自己的歸宿,而人生旅程上卻未享受過瞬間的歡愉,我輕輕地拭去眼淚,眼角卻始終殘留著淚滴。

“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。”我想也許我很疲憊,但并不麻木。因?yàn)槲疫€清醒地意識(shí)到,我還活著,并不只是簡(jiǎn)單軀殼的存在,如行尸走肉地生存。

我愿是古寺的洪鐘,負(fù)馱三千載沉重,聽窗外風(fēng)雨匆匆……。

我想,有靈魂的人是不會(huì)在無聲歲月中變成幽靈的!

(三)追尋。

流星能飛多久,幸福就多久。

誰(shuí)說是綻放,這也是一種消亡,將一生的華麗瞬間綻放于幽暗的夜空。流星是孤獨(dú)的.,熱鬧的只有天空。

逝去的,就讓它逝去吧,既然不再提起往事,我已不堪回首。

褪色的,就讓它褪色吧,既然不再珍惜;滄桑,我已不堪回首。

褪色的,就讓它褪色吧,既然不再珍惜;滄桑,我已不堪承載。

天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。天地之間,人雖為螻蟻,但卻渺小而不卑賤。我們有責(zé)任,我們有擔(dān)當(dāng),我們時(shí)刻堅(jiān)守:仰不愧于天,俯不怍于地。

生當(dāng)為人,當(dāng)撼天動(dòng)地,為人生立志向。牛車吱吱,孔子悠悠,黃土覆面,他絲毫不疲,在這摩挲大地上尋覓理想。為行仁政之愛與禮樂之道,他征途流徙,樂而不疲;將志向根植于天地,為證得澄明本心積極修為,他絲毫不怠。孔子不以身心勞作為苦,為天地立心。他的追求,我期待!

生當(dāng)為人,當(dāng)對(duì)話先哲,為行動(dòng)找支點(diǎn)。我們誦讀著文木先生落筆成《儒林外史》的奇思美文,殊不知他貧寒如洗,以書易米,無墨無紙。我們幻想著張翠賦詩(shī)四韻,弦歌終日的美景,卻不知他造廬長(zhǎng)安,花木幽疏,帶罪至秦,唯義所求。對(duì)話先哲,如觀朱霞悟其明麗,觀白云悟其舒卷,觀山岳悟其靈奇,觀河海悟其浩瀚。在對(duì)話中看古人于困境中笑傲蒼穹,著古人之所未就,讓心中奮發(fā)之氣長(zhǎng)存。

生當(dāng)為人,當(dāng)行者無疆,為心靈謀凈土。在霜冷長(zhǎng)河中我們不斷前行,為完成哲學(xué)的終極關(guān)懷而窮盡心聲,只求無愧天地。豁達(dá)如蕉下客,以詩(shī)文訪友,月邊漁,雨邊鋤,白發(fā)漁樵,老月青山;鎮(zhèn)靜如梭羅,與瓦爾登湖的無言落照為伴,與心靈靜語(yǔ),遠(yuǎn)離凡塵,享受人生況味;執(zhí)著如米勒,對(duì)上流社會(huì)給予平靜的藐視,將心靈棲居于畫布之上。讓我們?cè)谛羞M(jìn)中期待一陣花底催歸的籬菊香,期待一灣杉陰竹合的清淺流,期待一縷絲絲清瘦如蒹葭的白月光。

生當(dāng)為人,當(dāng)造福人民,為生民覓福澤。想南湖游船的壯舉:煙雨樓臺(tái),革命萌生;風(fēng)云世界,逢春蟄起。新的歷史被書寫,而人民亦獲新生。想屈原為行美政,雖九死猶未悔,以香草芰荷為裳,成為淚羅江一縷忠魂。向這些大智慧者致以崇高的敬意,正如臧克家所言:“為人民做牛馬的人,人民永遠(yuǎn)記住他!”

從容而不急趨,自如而不窘迫,審慎而不狷躁,恬淡而不凡庸——這是無愧天地的態(tài)度;格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)——這是無愧天地的行動(dòng)。俯仰之間,無愧無怍——我堅(jiān)守,我奮進(jìn)!

綠必須永恒高中生篇九

首都北京取得了20奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán),把綠色奧運(yùn)作為主題之一,“綠色奧運(yùn)”不光是一個(gè)口號(hào),更是一種責(zé)任。北京綠色奧運(yùn)的宗旨是:為奧運(yùn)會(huì)提供一座空氣清新、水質(zhì)潔凈、環(huán)境優(yōu)美、節(jié)約能源和資源、市民具有良好環(huán)境道德意識(shí)的世界一流的生態(tài)城市。

綠色奧運(yùn)是指在申辦、組織、舉辦奧運(yùn)會(huì)的過程中,以及在受奧運(yùn)會(huì)應(yīng)直接影響的舉辦奧運(yùn)會(huì)之后的一段時(shí)間里,自然環(huán)境和生態(tài)環(huán)境能與人類社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。內(nèi)容主要包括生態(tài)綠色,環(huán)境綠色等。

綠,使這個(gè)有三千多年文化積淀的古城煥發(fā)出更旺盛的生命力。綠,給北京的申奧添上一筆最為厚重最為絢麗的色彩。

藍(lán)與黃混合成了綠,綠便是藍(lán)天之下、黃土之上最美麗最寬廣的顏色。綠,這是構(gòu)成美的生活環(huán)境的基調(diào),是充滿著生命力的色彩。世界上所有的人都深愛著綠色,因?yàn)槊總€(gè)人都知道那是地球給予人類的最豐厚的饋贈(zèng)。綠中孕育著生命,繁衍著未來。是“綠”縮短了世界各國(guó)人民之間的距離,是“綠”促進(jìn)了世界的和平與安寧。

綠色是美麗的`,大自然也是慷慨的。但這美麗與慷慨都是有限度的。毀掉了美麗也就毀掉了慷慨。沙塵暴、洪水、干旱……難道不都是大自然對(duì)我們毀掉綠色的懲罰嗎?在強(qiáng)大的自然面前,我們銜泥結(jié)草好不容易建起來的家園一觸即潰。那么,為了安撫憤怒的自然,珍惜、保護(hù)、創(chuàng)造綠色就是我們刻不容緩的職責(zé)。

綠必須永恒高中生篇十

弄清你真正的想法是求職行動(dòng)的第一步找出那個(gè)不斷激勵(lì)你向前邁進(jìn)的目標(biāo)。

如果你想要換工作的理由單單只是對(duì)現(xiàn)狀不滿的話,似乎有必要好好考慮一下,比如說你是因?yàn)樾剿?,那么,什么樣的薪水才符合你現(xiàn)在的需求?思考之后,你心中就有一個(gè)明確的目標(biāo)了。

同樣,無論是對(duì)于工作內(nèi)容的不滿,還是想從事自己想做的工作,再或是其他原因,也都可以如法炮制??梢哉f選擇新工作等于選擇一種新的生活。動(dòng)機(jī)一旦明確了,離成功之門就更近一步了,換工作成功的幾率也會(huì)大大提升。

換工作只是為了逃避嗎?

你會(huì)被同事的薪水多少之類的流言所困擾嗎?

光憑印象,你很容易對(duì)別的公司和工作內(nèi)容產(chǎn)生憧憬嗎?

你會(huì)認(rèn)為工作上的不順利。都是因?yàn)楣舅斐傻膯?

你是否只想到換公司,而沒有想到自己也需要改變?

現(xiàn)在所在公司的人際關(guān)系是不是很融洽?

2、看清自己未來的方向。

從工作經(jīng)驗(yàn)中找到你想做的事。

如果在可以實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的公司工作,即使薪水少一點(diǎn),也不一定會(huì)有非跳槽不可的念頭。其實(shí)為了自己的理想而換工作,一直是許多人跳槽的最重要的原因。如果對(duì)于自己想做的事情不甚了解,那該怎么辦呢?遇到這個(gè)情況時(shí),就可以試著回顧以往的工作內(nèi)容,從中找尋答案。

首先試著列出以往做過的工作以及從中學(xué)到的技能。無論是什么樣的工作都有目的,當(dāng)中會(huì)有過程,最后會(huì)出現(xiàn)結(jié)果。從這些工作內(nèi)容中所學(xué)習(xí)得到的技能、感受到的心得、累積的經(jīng)驗(yàn)就是工作的成就。

現(xiàn)在將你進(jìn)入公司之后所經(jīng)歷過的事情,詳詳細(xì)細(xì)地寫下來,在這中間一定可以找出你感興趣的地方。

將跳槽和人生規(guī)劃相結(jié)合。

比如說“我×年后要存到1百萬(wàn)”、“×年后我將是一位帶領(lǐng)數(shù)位業(yè)務(wù)員的項(xiàng)目主管”等等??偠灾?,大目標(biāo)確定后,就要回過頭來想一想下一步該做些什么,然后就是全力以赴付諸行動(dòng)。

另外,在這個(gè)過程中往往還會(huì)出現(xiàn)新的問題,比如在換工作的過程中四處碰壁。此時(shí)重新考慮現(xiàn)在的公司,作出最后的決定也無妨。換工作最忌心情焦躁,要把換工作當(dāng)作豐富人生的一個(gè)手段,如果不換工作也可達(dá)到的話,也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

試著思考一下你跳槽之后的工作內(nèi)容。

整理出求職或換工作的理由,既是成功求職的基礎(chǔ),對(duì)填寫簡(jiǎn)歷及面試也相當(dāng)有幫助?,F(xiàn)在試著按照下列項(xiàng)目進(jìn)行整理:

工作內(nèi)容:你想從事的工作內(nèi)容是怎樣的呢?例:可以立即顯示出自身能力的工作。

公司風(fēng)氣:你向往什么樣的企業(yè)文化呢?例:該公司不以年齡論資排輩,而以能力大小作為主要工作考核標(biāo)準(zhǔn)等等。

薪水、福利:你希望的待遇及福利是多少呢?例:年薪在幾萬(wàn)以上,是否有××福利等等。

工作環(huán)境:在工作環(huán)境中你最重視什么呢?例:公司中每個(gè)人都可以擁有一臺(tái)電腦。

人際關(guān)系:在人際互動(dòng)中,什么是你最在意的呢?例:不拘泥于上下級(jí)關(guān)系,每個(gè)人都可以自由發(fā)言。行業(yè):只想從事于某些行業(yè)?原因是什么?例:想要在最先進(jìn)的行業(yè)或是有無限發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)工作。

行業(yè):只想從事于某些行業(yè)?原因是什么?例:想要在最先進(jìn)的行業(yè)或是有無限發(fā)展?jié)摿Φ墓竟ぷ鳌?/p>

公司的發(fā)展前景:將來你想要在什么樣的公司上班?例:除了能夠運(yùn)用到自己的技術(shù)之外,自身也能夠有所成長(zhǎng)的公司。

工作地點(diǎn):你理想的工作地點(diǎn)、區(qū)域在哪里?例:希望工作地點(diǎn)能在車站沿線附近。自身的發(fā)展:將來你希望在公司處于什么樣的地位?例:希望在公司具有舉足輕重的地位。家庭考慮:就你的家庭而言,希望在未來的工作中達(dá)到什么水平?例:希望以后能買一幢房子或買一輛汽車。

自身的發(fā)展:將來你希望在公司處于什么樣的地位?例:希望在公司具有舉足輕重的地位。

家庭考慮:就你的家庭而言,希望在未來的工作中達(dá)到什么水平?例:希望以后能買一幢房子。

綠必須永恒高中生篇十一

秋季高招塵埃落定,還有一個(gè)月左右,手握“錄取通知書”的準(zhǔn)大學(xué)生們將踏入大學(xué)校園,開啟另一張絢爛的人生畫卷,定好目標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生須早規(guī)劃大學(xué)生活。眼前這個(gè)“真空”暑假,該做哪些準(zhǔn)備?高校教授傳道解惑。

徹底放松要不得。

有些同學(xué)認(rèn)為,經(jīng)過多年苦讀,終于金榜題名,目標(biāo)達(dá)到就能徹底放松。有些自控能力差的同學(xué)進(jìn)了大學(xué)后,沒有了父母的約束,整日玩樂。于是在第一學(xué)期結(jié)束時(shí)成績(jī)就亮起了紅燈。其實(shí),大學(xué)的學(xué)習(xí)生活與高中階段截然不同,表面感覺輕松了不少,但是更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我管理、自主學(xué)習(xí)。因此,徹底放松的心態(tài)是大學(xué)新生尤其要不得的。

同濟(jì)大學(xué)理學(xué)院教授徐建平建議,“高考不是解脫,大學(xué)的學(xué)業(yè)也是很辛苦的,在假期里一定要使自己的心平靜下來,不要浮夸,要做好學(xué)習(xí)上和生活上的雙重思想準(zhǔn)備?!眰€(gè)別中學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,進(jìn)入大學(xué)尤其是名校以后,往往會(huì)因失去原有光環(huán)而不適應(yīng),導(dǎo)致心理問題的發(fā)生。所以,學(xué)生應(yīng)早做準(zhǔn)備,對(duì)自己和身邊的環(huán)境進(jìn)行重新認(rèn)識(shí),調(diào)整好心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),高考熱訊《定好目標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生須早規(guī)劃大學(xué)生活》。

統(tǒng)籌規(guī)劃巧安排。

大學(xué)四年,如何過得更有意義,關(guān)鍵要盡早規(guī)劃巧安排?!按髮W(xué)生最重要特征就是獨(dú)立。所以,應(yīng)該嘗試在學(xué)習(xí)上生活上開始適應(yīng)獨(dú)立?!睆?fù)旦大學(xué)復(fù)旦學(xué)院副院長(zhǎng)王德峰教授指出,“學(xué)生們所習(xí)慣的中學(xué)學(xué)習(xí)和大學(xué)是完全不同的,前者主要是被動(dòng)性的、機(jī)械重復(fù)的.過程,而大學(xué)則更多是主動(dòng)的,創(chuàng)新學(xué)習(xí)的過程。所以大學(xué)新生們要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變觀念,迎接一種嶄新的教育模式,成為自己學(xué)習(xí)的主人。”

專家建議,不妨在報(bào)到前,通過校園網(wǎng)、論壇,以及聯(lián)系學(xué)長(zhǎng)們,了解學(xué)校、專業(yè)大致情況,為自己制訂一個(gè)時(shí)間表。設(shè)定大學(xué)期間的基本目標(biāo),統(tǒng)籌規(guī)劃,比如什么時(shí)間考英語(yǔ)四級(jí)、什么時(shí)間過六級(jí)、該掌握一項(xiàng)什么專業(yè)技能、在畢業(yè)前要拿到一個(gè)什么樣的資格證書等。設(shè)定好目標(biāo),就能在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中更好地汲取知識(shí),充分“享受”高校珍貴的學(xué)術(shù)資源。如果是到異地讀書,建議新生入學(xué)前可以先利用閑暇時(shí)間在新的城市里四處走走看看,和新同學(xué)一起了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,使自己盡快適應(yīng)新的生活環(huán)境。

綠必須永恒高中生篇十二

隨著中考帷幕的落下,又有眾多學(xué)生將進(jìn)入自己理想的高中。高中對(duì)廣大學(xué)生來說是人生一個(gè)新的考驗(yàn),不管是學(xué)生們生理和心理方面,還是客觀環(huán)境和承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù),較之初中階段都有較大幅度的變化,能適應(yīng)的則前進(jìn),否則就可能掉隊(duì)。因此,學(xué)生們?cè)阢裤叫碌膶W(xué)習(xí)生活的同時(shí),還要做一些必要的準(zhǔn)備,以使自己順利實(shí)現(xiàn)初高中銜接,盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。

心理上的準(zhǔn)備。

1.作好吃苦準(zhǔn)備。

有些學(xué)生經(jīng)過一番拼搏考上高中后,認(rèn)為可以“松口氣了”,入學(xué)后缺乏緊迫感。事實(shí)上升入高一,學(xué)生要面對(duì)更概括、更抽象、更難以理解的課程學(xué)習(xí),面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要樹立起刻苦學(xué)習(xí)的意識(shí),要有承受壓力、經(jīng)受挫折的心理準(zhǔn)備。否則“輕松的高一”會(huì)讓你付出難以挽回的代價(jià)。

2.正確對(duì)待“失落”

考上高中特別是重點(diǎn)高中的學(xué)生,以前在初中都是班里的佼佼者,都有其可以值得稱道的昔日“輝煌”?,F(xiàn)在進(jìn)入一個(gè)新集體,過去遙遙領(lǐng)先的成績(jī)優(yōu)勢(shì)不復(fù)存在,可能還不得不從原先的班級(jí)干部變成普通學(xué)生,這會(huì)使一些學(xué)生產(chǎn)生“失落”心理。這些學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到,有失落感是正常的,說明你有一顆積極進(jìn)取、不甘平庸的心,但是,山外有山,天外有天,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。因此,學(xué)生們要學(xué)會(huì)擺正心態(tài),以平常心找準(zhǔn)自己的位置,只要正確定位,努力進(jìn)取,是金子總會(huì)發(fā)光的。

3.盡快適應(yīng)新環(huán)境。

高中階段新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。學(xué)生們面對(duì)新的環(huán)境往往目不暇接,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。學(xué)生們可以在暑假期間通過上網(wǎng)和結(jié)交校友了解高中學(xué)校的情況。另外要學(xué)習(xí)與同學(xué)、老師交往的藝術(shù),要鍛煉與人交往的能力。

轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的準(zhǔn)備。

1.建立自主學(xué)習(xí)意識(shí)。

高中與初中相比,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間增多了,如自習(xí)課、中午和夜自修時(shí)間,教師不可能時(shí)刻盯著你,如果沒有一定的主動(dòng)性、自覺性,沒有較強(qiáng)的自律能力,就容易敷衍了事,出現(xiàn)對(duì)答案、抄襲作業(yè)等現(xiàn)象,這當(dāng)然會(huì)引起學(xué)習(xí)成績(jī)的滑坡。另外,還有一些因素會(huì)導(dǎo)致高中生適應(yīng)不良癥,如有的學(xué)生自我感覺過于良好,沒有意識(shí)到新的班級(jí)中高手云集,這樣競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果稍不如意,就會(huì)失去自信,甚至一蹶不振。

較之初中階段學(xué)習(xí),高中階段所學(xué)知識(shí)綜合性強(qiáng)、難度加大,學(xué)生學(xué)習(xí)不能再像初中時(shí)期完全依賴?yán)蠋熯^細(xì)的講解、“看管式”的`自習(xí)、“命令式”的作業(yè)來取得好成績(jī),而是要通過逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣等方式來獲得成功。因此,學(xué)生們暑假期間可以在家長(zhǎng)的協(xié)助下進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。

2.了解高中學(xué)習(xí)方法。

初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應(yīng)用為主,要求學(xué)生有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。學(xué)生們要探索一套適合自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法。建議暑假中看一兩本介紹高中學(xué)習(xí)方法的書籍,先有一些理論上的認(rèn)識(shí),再逐步運(yùn)用于學(xué)習(xí)實(shí)踐中。

不少學(xué)生因成績(jī)不理想而苦惱不堪,但他們唯一聊以慰藉的是自己已全身心地投入學(xué)習(xí)了,連節(jié)假日都用上了,殊不知這恰恰是學(xué)習(xí)上的一種誤區(qū)。并非學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)就能獲取科學(xué)的明珠,學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)或正在無情地把一批“用功”的學(xué)生推向深淵,原因雖是多方面的,但不科學(xué)的低效率的學(xué)習(xí)方法無疑是一個(gè)重要因素。概括一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)上要注重做到“三先三后”,“三戒三倡”。“三先三后”指先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。表現(xiàn)為每個(gè)學(xué)生對(duì)自學(xué)能力,獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變。有同學(xué)把“三先三后”的學(xué)習(xí)方法叫做“加速運(yùn)動(dòng)”,無疑這是嘗過這種學(xué)習(xí)方法甜頭的同學(xué)的切身體會(huì)?!叭淙敝福阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)作苦役,缺乏學(xué)習(xí)興趣;二戒過多過爛地死記硬背;三戒解題模式化。有人說:“生活中往往有這樣的事,別人用親身經(jīng)歷換來的經(jīng)驗(yàn)往往不被后來者重視,而當(dāng)他一旦用自己的經(jīng)歷再次證明了這些經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,自己卻又一次嘗到了生活的苦果?!彼?,看似老生常談,卻是被無數(shù)實(shí)踐證明的經(jīng)驗(yàn)之談,需要我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。

學(xué)生們要想在高中強(qiáng)手如林的環(huán)境中成功超越自我,繼續(xù)保持初中的榮耀,利用暑假做一些知識(shí)準(zhǔn)備是非常必要的。

語(yǔ)文是一門需要長(zhǎng)期積累才能有所感悟的學(xué)科,建議暑假期間以閱讀為主,可以讀一些中外名著,并做好筆記作為資料積累。

數(shù)學(xué)學(xué)科最好對(duì)初中學(xué)過的二次函數(shù)、二次方程等問題作些復(fù)習(xí)回顧,因?yàn)檫@部分知識(shí)是和高中課程銜接最緊的,而且貫穿整個(gè)高中階段,如果這部分知識(shí)熟練,可以為高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)打下很好的基礎(chǔ)。學(xué)有余力的學(xué)生還可以在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上作些預(yù)習(xí)工作。

英語(yǔ)學(xué)科建議在暑假期間多看多聽適合的英語(yǔ)原版電影及錄音,加強(qiáng)聽、說訓(xùn)練,最好能預(yù)習(xí)高一第一冊(cè)的第一至第三課,自己查單詞、聽錄音,最好將課文背下來,這樣進(jìn)高中后就有了“底氣”。

物理學(xué)科初高中跨度較大,可以讀一些物理科普的書籍培養(yǎng)物理學(xué)科思想,同時(shí)在復(fù)習(xí)初中力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上再作一些預(yù)習(xí)。

化學(xué)學(xué)科建議復(fù)習(xí)物質(zhì)的組成和物質(zhì)的分類及酸堿鹽之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系等知識(shí)。

有了以上知識(shí)儲(chǔ)備,高一新生就會(huì)順利度過初中與高中在知識(shí)上的銜接期。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,希望學(xué)生們從心理、方法、知識(shí)等方面作好準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)。

綠必須永恒高中生篇十三

身處亂世的孟子,相傳只存世八十余載,這看似短暫的生命卻為當(dāng)時(shí)的百姓帶來了生的希望。當(dāng)時(shí)的君主們致力于富國(guó)強(qiáng)兵,爭(zhēng)取通過暴力的手段實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。世間“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的形勢(shì)一再惡化,民不聊生。孟子看著這些生命漸漸暗淡,心中不由生起悲傷之感。游說在各國(guó)之間的他不停地傳播自己的仁政學(xué)說,欲說服君主們貪暴的心,解救百姓于水火之中,然而這顆企愿百姓安樂的心尚未平靜,他的生命卻己然到了心頭。這八十余載的生命不及歷史長(zhǎng)河的千分之一,萬(wàn)分之一,可它留下的卻是在人們的心中己永遠(yuǎn)扎下根的仁與愛。

散文。

還是書法、繪畫凡他所涉及的皆排于古人之前列。雖然最終他仍然敗于短暫的生命但他的一份份文學(xué)創(chuàng)作被流傳了下來附著他的名他的號(hào)更附著他的魂。這不屈不撓的精神存活了幾十年甚至幾萬(wàn)年。

憑借一句“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”,屈原走上了精忠報(bào)國(guó)之路,即便他一再被驅(qū)逐,流放,但那顆熾熱的愛國(guó)之心從未冷卻。實(shí)現(xiàn)楚國(guó)統(tǒng)一,國(guó)富兵強(qiáng),屈原積極輔佐君王,堅(jiān)決主張對(duì)抗泰國(guó)。只因小人的那句讒言,只因君王那雙被蒙敝的眼,屈原被逐,楚國(guó)衰敗。終于他悲憤難舍難捱,投入江中,身殉了自己的政治理想,生命再度消失了,屈原最終為后人留下的是一篇篇詩(shī)章以及那顆不曾停歇的憂國(guó)憂民之心。

人生苦短,當(dāng)時(shí)間在身邊悄悄流逝,當(dāng)生命的火焰逐漸熄滅,用自己的靈魂賦于生命久永的意義,把短暫的生命定格為永恒。

在古老綿中國(guó)文化和悠久的歷史長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)閃爍著歌頌愛情的篇章,不論是美麗古老的神話,還是歷史傳記。

在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝的梁山伯與祝英臺(tái),詮釋了愛情的永恒與堅(jiān)貞,雖然他們只是短暫的相遇,遭到家庭的反對(duì),最終未能共結(jié)連理。

詩(shī)經(jīng)中對(duì)永恒的愛情歌頌與贊美永不止息,漢樂府也不遜色。

“君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲草,蒲草紉如絲,磐石無轉(zhuǎn)移。”《孔雀東南飛》中,焦仲卿和妻劉氏之間的約定,在封建禮制和封建家長(zhǎng)制的逼迫下,兩個(gè)有情人最終被迫分離,但他們并沒有妥協(xié)。最終,他們用他們自己短暫的生命去與封建禮制對(duì)抗,詮釋了他們對(duì)愛情的堅(jiān)貞和永恒。雖然這是個(gè)悲劇,但卻能引發(fā)我們?yōu)橹钏肌?/p>

一代才子陸游,也不免隱入了愛情的深淵中,雖是悲劇,但也為后人留下了一段佳話,與唐婉在園中再次相遇,兩人縱使相遇應(yīng)不識(shí),有話卻無言相對(duì),只留下了“紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡,歡情薄……”最后各自離開,但回家后,唐婉因憂郁而死,陸游為之傷心欲絕。造成如此悲劇,雖說與封建制有著密切的聯(lián)系,但他們不應(yīng)屈服,堅(jiān)信彼此之間的愛情是永恒的。

而當(dāng)今,卻有著褻瀆愛情的人,他們用權(quán)力、金錢來交換愛情。為此,我們不能不為之深思。

綠必須永恒高中生篇十四

這是一個(gè)浮躁卻美麗的年代,我哼著光良的歌在海邊大聲許愿,我們手牽著手在草地上大叫“可以陪著你這樣活著真好”,流行音樂、電視劇、小說正以鋪天蓋地之勢(shì)將我們緊緊包裹住,偶爾生出一絲迷亂,偶爾有些彷徨,但這并不影響對(duì)于真善美的認(rèn)知。不可否認(rèn),這是一個(gè)流行文化與經(jīng)典同行的年代,當(dāng)流行的美成為一種時(shí)尚,他并沒有憾動(dòng)經(jīng)典的地位,反而可能孕育出新的經(jīng)典。

人們通常用時(shí)間來考察經(jīng)典與流行文化的差別,因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能工整地審視出任何一種文化存在的價(jià)值和內(nèi)涵,那些最豐盛的精神糧雖保存了下來,但那并不意味著那些被舍棄的都是文化垃圾。對(duì)生活的真實(shí)反映是甕它的,真既是美,美不離真。從這個(gè)意義上講,流行的文化是一種美,它是一種更加大眾化、平民化的美。我們同時(shí)讀著經(jīng)典與流行成長(zhǎng)起來的一代。我們?cè)诮鹩沟淖髌分袑ふ医x氣、俠骨柔情,同時(shí)我們?cè)诶畎缀投鸥ι砩象w味古人真實(shí)的豪邁禍沉郁;我們哼著《同卓的你》來紀(jì)念自己初長(zhǎng)成的喜悅,祭奠我們終會(huì)逝去的青春歲月,同時(shí)我們也學(xué)會(huì)吟聽莫扎特《小夜曲》的安寧和貝多芬《命運(yùn)》中的悲愴。流行與經(jīng)典有時(shí)候這是兩個(gè)范疇的東西,偶爾的交集卻不會(huì)因此而互相抵觸、相互磨滅。我們不必因?yàn)槲幕钠占岸箲]經(jīng)典的喪失,文化的概念的外延更加寬泛,卻也是我們現(xiàn)代人善于的一種氣度。

活在當(dāng)下的我們并沒有被賦予權(quán)利標(biāo)榜剛剛誕生不久的東西為經(jīng)典,所以它們以流行形式充斥著我們的生活,但它們?nèi)匀皇且粋€(gè)時(shí)代的真實(shí)寫照。

或許一百年后,當(dāng)人們回過頭來老的時(shí)候,其中的一部分會(huì)被確立為這個(gè)時(shí)代某種物象的象征,并成為經(jīng)典。這個(gè)時(shí)代有一些紙醉金迷,所以意識(shí)流成為現(xiàn)代文學(xué)的一個(gè)常見表現(xiàn)手法,當(dāng)言語(yǔ)不再能表達(dá)文化人的內(nèi)心焦灼時(shí),有些雜亂不著邊界的搭配實(shí)際正是他們心中的吶喊。文化人正尋求著更多更新的突口作為他們思想情感傳遞的媒介。于是,形式越來越多、越來越雜,但雜而不亂、雜卻大同,任何真正可以被稱之為文化作品的事物都蘊(yùn)含著對(duì)現(xiàn)實(shí)深深的思索,流行誕生于此,經(jīng)典也從這里孕育。

的確,由于大量新鮮的通入,其中確實(shí)也存在著文化垃圾,對(duì)此我們更多的是需要一些寬容。因?yàn)榻?jīng)典與流行更多的是帶給我們美的享受,他們的時(shí)間范疇不同,導(dǎo)致他們的價(jià)值取向不同,但他們都曾經(jīng)伴隨我們體驗(yàn)成長(zhǎng)的喜悅與悲苦是一個(gè)浮躁卻美麗的年代,我哼著光良的歌在海邊大聲許愿,我們手牽著手在草地上大叫“可以陪著你這樣活著真好”,流行音樂、電視劇、小說正以鋪天蓋地之勢(shì)將我們緊緊包裹住,偶爾生出一絲迷亂,偶爾有些彷徨,但這并不影響對(duì)于真善美的認(rèn)知。不可否認(rèn),這是一個(gè)流行文化與經(jīng)典同行的年代,當(dāng)流行的美成為一種時(shí)尚,他并沒有憾動(dòng)經(jīng)典的地位,反而可能孕育出新的經(jīng)典。

還是多一些祝福吧,希望郭敬明的作品更加成熟,留給人們更多的思考,希望現(xiàn)在的流行音樂少一些靡靡之音有人說李斯特的音樂曾經(jīng)只是被當(dāng)做那時(shí)代情歌哼唱,那么說不定哪一天newage的曲風(fēng)也可以成為音樂史上的絢爛一筆。

綠必須永恒高中生篇十五

波濤滾滾,流去的是虛華的渾濁;悠悠薄霧,籠罩的是刺目的虛偽;縷縷星光,照耀的是你永恒的丹心。

落日熔金,暮云合璧,暗夜悄然的籠罩于陰森的囚室。身陷牢籠,你不曾去想,卻也是意料中的事吧。他們給予了你生的權(quán)利于死的抉擇。他們把人心看的太淺。

司馬遷曾說:“死有很多方式,或重于泰山,或輕于鴻毛?!?/p>

“有的人死了,卻永遠(yuǎn)活著,有的人活著,卻早已死去。擇茍且生,那么,我的一生只不過是歷史上一個(gè)短暫的瞬間吧。選光榮死,將是一個(gè)永恒吧?!蹦愕淖旖青咧荒◤娜莸男?,緩緩舉起如血的毒酒。你清瘦的面龐被月光照得偉大而神圣,向最美的雕像。

死,并非你想要的。但當(dāng)你請(qǐng)命北上時(shí),奮勇殺敵時(shí),聯(lián)兵抗元時(shí),手持毒酒是,命運(yùn)所有的結(jié)局都已布好,你便作出了選擇。

太多的人說你傻,但是我明白:氣節(jié)你看來是漢族的尊嚴(yán),更甚生命,縱使他的君主已棄他而去。你想要的,只不過是一個(gè)朗朗乾坤,而當(dāng)你不能再去保護(hù)他是時(shí),你只能用滿腔熱血去呼喚他。是的,全世界的黑暗并不能熄滅一支蠟燭的光芒。

遙想當(dāng)年,金戈鐵馬,誓死中原地。不堪回首,零伶仃孤夢(mèng)難繼……但愿丹心照,青史人寰聞。

原來,死是如此的短暫。

原來,瞬間也會(huì)成為永恒。

人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青?

難道永恒便是這些種種愚昧的做法嗎?我沉思著。用生命去描繪別人的美好人生,用鮮血去澆灌善良,用自己的血肉去阻擋一切傷害。這是永恒吧。

后記:站在世紀(jì)的邊緣,把握著生命的脈搏,以一顆虔誠(chéng)的心回目往昔;記憶不在透明,歷史興亡:起伏、悲嘆、我逆流而上,尋找你堅(jiān)定的身影。

總說,生命如同曇花。即使短暫得而不值得一提,也要綻放出自己最美麗的一面。

古代的詩(shī)句中有:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的寫照。是啊,春蠶與蠟炬的生命都是短暫的。但是,它們總是在生命的最后終結(jié)到來之時(shí),一刻也不忘展現(xiàn)出自己的美麗與光芒。他們將自己的最后一縷絲和最后一份明亮獻(xiàn)給了整個(gè)人類、整個(gè)世界……那一剎那間,它們變成了永恒的美麗,永遠(yuǎn)地定格在了記憶的相框里,揮不去,也抹不掉。

剎那,本是短暫而又不真實(shí)的。但是有些人、有些事物卻將這剎那間變成了永恒的美麗,讓原本空白的畫面增添了無數(shù)迷人的色彩,讓乏味也變得精彩起來。

總對(duì)自己說:生命的意義并不在于長(zhǎng)遠(yuǎn),而是在于不論多么短暫,都要讓自己活得精彩、活得快樂,要把自己最美的一面展現(xiàn)出來,讓生命存在得更有意義、更有價(jià)值。如果平庸無能,碌碌無為,那么你就踐踏了生命的價(jià)值。

生命是短暫的,但記憶卻是永恒的。

現(xiàn)在才猛然發(fā)現(xiàn):生命給予我們的機(jī)會(huì)并不多,錯(cuò)過了就無法挽回。

所以,從現(xiàn)在開始,我們每個(gè)人都要把握好自己的每一次機(jī)會(huì),盡力而為。雖然有時(shí)并不是自己心中最完美的結(jié)果,但是,它會(huì)讓你的生命活得更有意義、讓心靈得到更多的滿足。

“將剎那變?yōu)橛篮恪薄_@才是剎那與永恒之中最值得體味的地方。

瞬間是一扇七色的門,瞬間是一座閃亮的橋,瞬間是一個(gè)美妙的世界,但是瞬間又是那么的短暫,如果,它被相機(jī)捕捉到,那它就會(huì)成為永恒的瞬間。

在我的小相冊(cè)了,有一張引人發(fā)笑的照片,照片一個(gè)10多歲的小男孩,正噘著小嘴巴對(duì)著手指頭呼呼地哈氣,眼角還掛著幾顆淚珠呢。那就是幼時(shí)的我。那時(shí)3年前的暑假,我和媽媽到海邊城市日照去游玩,下午到四面環(huán)海的桃花島捉螃蟹,到了島上只見許多人都在捉魚、蝦、蟹。有的俯身在在石縫中撈,有的拿小網(wǎng)在淺水區(qū)撈,還有的在找螃蟹的老窩??粗麄兤恐械摹皯?zhàn)利品”,我和媽媽趕緊加入了捕捉的隊(duì)伍中。

媽媽打量著地形,好找個(gè)下手的地方。忽然媽媽喊:“我找到敵人的隱蔽所啦!”我飛快地跑過去。嘿!只見媽媽用力推開一個(gè)大礫石后,一窩的螃蟹都出來了,螃蟹無處可藏了,立即四處奔逃。我趕緊伸手去捉最大的一只,誰(shuí)知這家伙真機(jī)靈,猛一翻身,用蟹鉗狠狠地夾住了我的食指?!鞍ミ?--”我疼的跳起來,用力一甩,可怎么也甩不掉。它反而越夾越緊,我咬緊牙關(guān),再狠狠一甩,那家伙“啪”的一聲,終于仰面朝天掉在地上了??晌业氖种割^卻還是疼得要命,我把手指頭放在嘴唇邊呼呼地吹氣。媽媽突然從我背后出來,拿起照相機(jī),只聽“咔嚓”一聲,我那滑稽的樣子被存入了相機(jī)。

直到現(xiàn)在,我看了那張照片仍會(huì)笑出聲呢!

綠必須永恒高中生篇十六

香港位于中國(guó)南部、珠江口以東,其北部與廣州省深圳市僅由一條深圳河相隔。內(nèi)地學(xué)生去香港首先要辦理往來港澳通行證,隨著高鐵和動(dòng)車的開通,現(xiàn)在很多城市都可以乘高鐵直達(dá)香港西九龍站(如長(zhǎng)沙、重慶、貴陽(yáng)、桂林等等)。

香港研究生課程可以分為授課型和研究型兩種,授課型研究生的學(xué)制一般是1年,研究型碩士學(xué)制一般是2年,有助于學(xué)生節(jié)省一定的時(shí)間成本。

香港留學(xué)費(fèi)用相對(duì)于美國(guó)、英國(guó)以及澳大利亞等熱門留學(xué)國(guó)家而言,性價(jià)比是非常高的。去香港留學(xué)一年的花費(fèi)大概是25萬(wàn)-30萬(wàn)人民幣左右,而且香港各大高校還未內(nèi)地學(xué)生們提供了豐富的獎(jiǎng)學(xué)金支持。

香港名校眾多,擁有香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港理工大學(xué)、香港浸會(huì)大學(xué)、香港城市大學(xué)、香港嶺南大學(xué)、香港公開大學(xué)、香港樹仁大學(xué)等知名院校,且有5所在2021年qs世界大學(xué)排名中位列前百。

綠必須永恒高中生篇十七

本人“誕生”于1986年7月7日。在我剛光臨人世的這天,由于哇哇地大叫不止,所以村里人都說我這小子長(zhǎng)大了肯定淘??赡赣H卻笑著說:“淘點(diǎn)兒沒關(guān)系,多操點(diǎn)兒心就行了唄。”

童年浸在“溺愛”中。

都說說得人多了什么都靈了,這話不假。從爬到走再到跑的我是一天比一天淘,一天比一天橫(這還得從頭說起)。

大概在我三歲時(shí),父親便“下?!绷?,家里的重?fù)?dān)便理所當(dāng)然地壓在了母親身上。母親上面有奶奶,下面只有姐姐和我,所以全家我最“大”,因此,全家人都對(duì)我“溺愛”有加,尤其是母親。

印象很深的就是我曾經(jīng)看中了一個(gè)小孩手中的彈弓便哭天搶地地鬧,母親無奈只好四下打聽買處,可當(dāng)時(shí)哪有賣彈弓的呀,都是人家自己做的。于是母親便想方設(shè)法商量人家,最終以高價(jià)“抱得美人歸”,博得了“龍顏大悅”。

不久,我家便由農(nóng)村喬遷到了縣城,緊接著我便入了學(xué)。

本想上了學(xué)便會(huì)學(xué)乖,可誰(shuí)料我會(huì)變本加厲,在學(xué)校里是小霸王,家里更是小皇帝。

印象最深的是:每次放學(xué)后,母親都會(huì)來接我(盡管學(xué)校離家近在咫尺)。因?yàn)橛辛四赣H這個(gè)“保護(hù)傘”,我的囂張氣焰便更旺了。當(dāng)看到有人在蕩秋千時(shí),我便會(huì)昂首挺胸地走過去,雙手叉腰,大喝道:“你,下來!”母親見狀便趕忙跑過去賠不是,好說歹說才把人家請(qǐng)下來。于是我便大搖大擺地走向“自己的戰(zhàn)利品”。那神態(tài),可謂是人見人惡。

在家里,我更是過著衣來不愿伸手,飯來懶得張口的超皇帝式的生活。都到了八、九歲了,還整天讓母親背著滿地跑。

我的童年便是沉浸在如此寵愛中(幸好沒被“淹死”)。

青春在幸福中飛揚(yáng)。

幾年后,父親在南方的根基穩(wěn)了,于是便又把家從縣城千里迢迢遷到特區(qū)--深圳。

初到之時(shí),南國(guó)的一草一木對(duì)于我和母親來說都是那么的陌生。深圳雖有600多萬(wàn)人口,可我們卻舉目無親。

陌生的環(huán)境,陌生的人對(duì)我和母親的影響都很大。我那放蕩不羈的性格收斂了許多,母親也變得憂郁寡言了。可母親卻因此把更多的精力投入到了她的“事業(yè)”中。

每天一早,潔凈的衣服已經(jīng)整齊地?cái)[在了我的床頭,香噴噴的早餐鋪滿了飯桌。母親每次都要盯著我吃完早餐才肯罷休,生怕我餓著。

由于我和姐姐大部分時(shí)間都在學(xué)校,父親更是忙得摸不著家門,家里就只剩下母親孤單一人。

母親十分賢慧,雖然已身在繁華的大都市,卻沒有沾染上都市人的種種陋習(xí)。煙、酒、麻將一樣不好。

我曾極力鼓動(dòng)母親學(xué)打麻將以解孤寂之苦。可母親卻笑著說:“我不覺得苦,你們好我就滿足了。再說,我要是上癮了,以后誰(shuí)給你和你姐做飯、洗衣服?”我也笑道:“那到是?!笨尚睦飬s總不是滋味,覺得自己有太多地方對(duì)不起母親了。

學(xué)校里,常聽到有同學(xué)抱怨:“今天又得啃面包了?!倍覅s每次都慶幸自己從來不必因此而煩惱。

日常生活中的瑣事都被母親安排得有條不紊,而我也因此能騰出更多的精力來充實(shí)自己。

母親最開心的時(shí)候不是逢年過節(jié),更不是因?yàn)閺慕稚蠐斓綆装俅笤?,而是我獲得榮譽(yù)的時(shí)候。每當(dāng)我捧著榮譽(yù)證書給母親看時(shí),她那雙疲憊的眼睛里便充滿了欣慰。

母親最難過的時(shí)候不是自己受委屈的時(shí)候,也不是因?yàn)樽约旱昧艘粓?chǎng)大病,而是我惹了禍的時(shí)候。我還清楚地記得母親曾經(jīng)因?yàn)槲腋瑢W(xué)打架被學(xué)校記過處分而哭了整整一夜。

十六年的光陰,在母親的悉心照料下我已經(jīng)是長(zhǎng)著胡子的小伙子了。這十六年來的每個(gè)日日夜夜,我無不沐浴在溫暖、仁慈、無私的母愛下。我身體里沸騰的每一滴血都無不飽含著母親的心血呀!

無論時(shí)間是怎樣無情地流逝,無論環(huán)境是如何頻繁地變化,母親的愛卻永不會(huì)變!

它將伴隨著我直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……。

在一片安靜和諧的樹林里,小素麗降生了!她是一棵可愛的小樹,她笑著,歡樂的笑著,慢慢的長(zhǎng)大。媽媽從小就告訴她,不要去西邊的那片大樹林。她天真的問道:“為什么?”媽媽笑著對(duì)她說:“你知道的越少越好?!毙∷佧惒恢肋@是怎么回事,但她一直記著媽媽的話。

素麗一天天的長(zhǎng)大,終于,她二十了。媽媽的那句話一直在她的心里,好奇心的驅(qū)使讓她違背了媽媽的話。她瞞著媽媽,移到了那西邊的樹林。那里真美呀,有山有水,她甚至有些討厭媽媽,討厭媽媽不讓她來這里。她決定:在這里不走了!她在這里的時(shí)間里,認(rèn)識(shí)了光磊。他們一見鐘情,發(fā)誓在這兒廝守終生。他們?cè)谶@里快樂的生活著,第二年,他們生下了一棵小樹,取名叫天天。一個(gè)完美的家庭開始了幸福的生活。他們不知道,災(zāi)難正在降臨......

這里是風(fēng)的花園。風(fēng)每天在不停地環(huán)著地球跑,五年回來一次。

終于,風(fēng)回來了。他看見了這一家人,很生氣,他甚至發(fā)誓要把這家人消滅!風(fēng)瘋狂地咆哮著,爸爸看見了,用身子擋住了媽媽和孩子,和風(fēng)進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)斗。爸爸不氣餒,愛的承諾使爸爸擋住了風(fēng)的猛烈攻擊。風(fēng),憤怒地走了。雖沒讓風(fēng)得逞,但風(fēng)撕掉了爸爸的綠衣,要知道,植物沒有綠衣是不能生存的。媽媽毫不猶豫地給了爸爸半層綠衣,爸爸得以生存,媽媽只剩一身淺綠。孩子那時(shí)只有三歲,他被嚇哭了,媽媽流著淚哄著孩子,爸爸始終保持沉默。

就這樣,又過了五年,風(fēng)又回來了。他尖叫著撲了過來,憤怒的火焰燃燒在他的眼睛里。這時(shí),媽媽奮不顧身的站在了爸爸和孩子的前面!爸爸有些楞,他流下了淚。媽媽始終是個(gè)女人,她為了守護(hù)愛,身子被吹斜了,離地面不到一米。風(fēng)又走了,是充滿仇恨地。

一家人又這樣生活了五年,風(fēng)來了。爸爸媽媽作好了準(zhǔn)備,就算犧牲,也要保住孩子!果然,爸爸媽媽守著孩子,心里作著最壞的打算。爸爸媽媽不行了,終于倒了下來。風(fēng)走了,這次是趾高氣揚(yáng)的,嘴邊還有邪惡的笑。爸爸媽媽對(duì)孩子說:“天天,你要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的活下去!爸爸媽媽在天堂為你祈禱......”孩子哭著喊著,但爸爸媽媽沒有回應(yīng)。孩子記著爸爸媽媽的話,永遠(yuǎn)記得。

孩子十八歲了,他懷著滿腔仇恨與風(fēng)進(jìn)行了戰(zhàn)斗。憑著他的毅力,他戰(zhàn)勝了風(fēng),風(fēng)貪生怕死,把這個(gè)花園讓給了孩子。孩子流下了淚,他對(duì)著天說:“爸爸媽媽,你們看,我打敗了風(fēng)!你們高興嗎?”爸爸媽媽在天堂看見了自己的孩子,他們?yōu)楹⒆佣湴?。但是,他們要去投胎了,他們央求上帝讓他們和孩子說一次話,上帝說:“只能在夢(mèng)里?!彼麄冋f可以,只要能和孩子說話就行。上帝答應(yīng)了。他們?cè)趬?mèng)里對(duì)孩子說:“天天,我們?nèi)ネ短チ耍系壅f我們前世積了善,下一世讓我們做人,我們會(huì)生在一個(gè)富貴家庭里,還說我們夫妻感情感動(dòng)天地,下一世我們還做夫妻。你為我們高興嗎?我們走了,你要好好活下去。”

孩子知道了,他為爸爸媽媽感到高興!不久,他聽說有個(gè)富貴家庭生了個(gè)小女孩,另一個(gè)個(gè)富貴家庭生了個(gè)小男孩,他高興極了,馬上趕到了那兩戶家庭之間的草地上生活。果然,如夢(mèng)中所說,兩家結(jié)了姻緣。爸爸媽媽又在了一起,孩子很高興,移到了他們的新家旁。

有一次,家里來了賊,偷了東西,媽媽發(fā)現(xiàn)了,他拔了刀,想砍媽媽。這時(shí),孩子看見了,想都沒想就折斷了自己的腰,擋了這一刀。賊一驚,放下東西跑了。孩子的靈魂升上了天堂,他看見了爸爸媽媽平安的生活著,對(duì)上帝說:“我還想做他們的孩子,可以嗎?”上帝很感動(dòng),點(diǎn)了點(diǎn)頭。他激動(dòng)的對(duì)著爸爸媽媽說,盡管爸爸媽媽在人間聽不見,但他還是說了:“爸爸媽媽,來世我們還做一家人!

綠必須永恒高中生篇十八

今天,我懷著敬佩的心讀完了《“我是您的兒子”》這篇文章。

焦裕祿是一位縣委書記,他嘔心瀝血,一心為人民,用自己的言行,塑造了縣委書記的光輝形象。他雪中送炭的精神深深地感動(dòng)了我。大雪天時(shí),他不坐在辦公室烤火,還出去幫助人民群眾,他對(duì)同志們說:“同志們,在大雪堵門的時(shí)候,我們不能坐在辦公室烤火。共產(chǎn)黨員應(yīng)該出現(xiàn)在群眾最困難的時(shí)候,應(yīng)該出現(xiàn)在群眾最需要幫助的時(shí)刻?!逼綍r(shí),焦裕祿的肝痛常常發(fā)作,這回,他全然沒有想到這些,一心只想著幫助人民群眾。焦裕祿進(jìn)了一戶人家,這戶人家的主人是兩位無兒無女的老人,老大爺身子有病躺在床上,老大娘是位盲人。他坐在床沿上問寒問暖,當(dāng)老大娘問他是誰(shuí)時(shí),他動(dòng)情地說:“我是您的兒子!”

咀嚼著“我是您的兒子”這句話,感動(dòng)著這位好書記鞠躬盡瘁的高尚情操,我的眼前不禁浮現(xiàn)出了許許多多像他這樣的優(yōu)秀人物:如任長(zhǎng)霞來登封才3年,可要說起任局長(zhǎng)的好,卻有著說不完的故事。任長(zhǎng)霞先后打掉了黑勢(shì)力頭目王松和他的社會(huì)團(tuán)伙65名幫兇,鄭州市一家批發(fā)市場(chǎng)的一個(gè)豢養(yǎng)著100多名打手的黑勢(shì)力團(tuán)伙等重大案件,為人民搬了無數(shù)塊大石頭。任長(zhǎng)霞在自己的工作崗位上,體現(xiàn)出了她對(duì)祖國(guó)赤膽忠心;體現(xiàn)出了她對(duì)人民的一片真情;體現(xiàn)出了他們對(duì)事業(yè)萬(wàn)分熱愛。還有孔繁森、牛玉儒……在他們身上,總有一種精神,讓我們淚流滿面;總有一種力量,讓我們信心倍增;總有一種人格,讓我們真正感動(dòng)。

或許他們沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),沒有赴湯蹈火的壯舉,但卻有無怨無悔的人生,有著金子般閃亮的心靈。他們用無數(shù)平凡的事,構(gòu)筑起時(shí)代的精神寶塔。他們用一顆對(duì)人民的'愛心,弘揚(yáng)著中華民族優(yōu)秀品格的光華。

在我心中,正是這些人,他們嘔心瀝血,一心為民,用自己的言行塑造了光輝形象;正是這些人,他們舍小家,為大家,無私奉獻(xiàn),用自己的青春、熱血,弘揚(yáng)著中華民族精神的光華;正是這些人,他們“捧著一顆心來,不帶半根草”,以自己廉潔奉公的一生,激勵(lì)著我們一代又一代人。焦裕祿的身子并不是很高,卻成為千萬(wàn)人的排頭;他的體重并不是很重,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花層層。

他們的形象將成為一座永恒的豐碑,永遠(yuǎn)矗立在我們的心中!

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