讀后感可以讓我們對(duì)所讀書籍的內(nèi)容進(jìn)行提煉和概括,形成自己的觀點(diǎn)和見解。怎樣提升讀后感的可讀性和深度?我們需要結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人感受進(jìn)行分析和論述。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。
九年級(jí)我是貓讀后感篇一
《簡·愛》的作者是夏洛蒂·勃朗特,她描寫的簡是一個(gè)不美麗還矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心,她堅(jiān)定不移地去追求一種的、圣潔的、美好的生活。
簡·愛在一個(gè)父母雙亡、寄人籬下的生活中,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇——姨媽的嫌棄,表姐的,表哥的和……這是對(duì)一個(gè)孩子的無情,但也許正是因?yàn)檫@一切,煉就了簡·愛無限的信心和的,一種可戰(zhàn)勝任何困難的內(nèi)在人格魅力與力量。
她沒有雙親,沒有錢財(cái);她是世界中的一個(gè)弱女子;她不漂亮,卻有著堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,這使她在眼里更加失去了魅力,因?yàn)樗粫?huì)對(duì)別人:她在洛任德學(xué)校對(duì)好友海倫·伯恩斯這樣說道:“當(dāng)我們無緣無故的時(shí)候,我們應(yīng)該狠狠地回?fù)?,教?xùn)教訓(xùn)打我們的那個(gè)人,叫他永遠(yuǎn)不敢再。”這是簡·愛對(duì)一切不公和歧視的。簡·愛不服從中的注定,一切又一切的打破命運(yùn)的安排,選擇自己的,在她看來,她可能微不足道,但卻是自己命運(yùn)的,她也許不漂亮,但值得他人愛。
我很她,她的倔強(qiáng)和堅(jiān)韌,她渴望知識(shí),追求豐富的世界,追求美好的生活。對(duì)簡·愛,我有的是欣賞和贊美。她追求的人格,追求男女之間人格的平衡。
雖經(jīng)歷不幸卻依然熱愛著生活,把愛帶給每個(gè)需要她的人,為了自己的愛、平等的純粹的愛,在我心中,簡·愛就像一個(gè)充滿智慧與愛心并努力使自己的生命得到最大張揚(yáng)的精靈。人,不因?yàn)橥饷财つ业拿利惗鴽Q定自己是美麗還是丑陋,人美麗,主要關(guān)系是因?yàn)榭蓯?,美不指外貌,更重要的是心靈。簡生命的高貴,院子她是能為心靈而活的人,她從的心靈里散發(fā)出一種芬芳香氣,散發(fā)出綹縷恬淡的氣質(zhì)。
在當(dāng)今,的人還是占多數(shù),由此,簡充滿、愛心、寬容的心靈做了鮮明對(duì)比,這就需要我們學(xué)習(xí)和擁有。我們感到最幸福的是,我們最親愛的人也得到了幸福!這讓我從簡·愛的一生中看到真、善、美的境界和的幸福。
九年級(jí)我是貓讀后感篇二
一個(gè)星期三的下午,我們五、六年級(jí)的同學(xué),被安排到學(xué)校演播廳觀看《少年雷鋒》和《暖春》這兩部勵(lì)志電影。這兩部電影都令人感動(dòng)不已,特別是觀看《暖春》時(shí)我多次流下感動(dòng)的眼淚,一股強(qiáng)大的力量震撼著我的心靈。主人翁小花年齡比我們小,但她身上閃耀著許多優(yōu)秀品質(zhì),如同春天的力量在喚醒人類良知,呼喚人間真情,催人奮進(jìn)。
小花敢于吃苦的精神值得大家學(xué)習(xí)。她是一個(gè)被遺棄的孤兒,有一個(gè)好心的老爺爺收養(yǎng)了她??衫蠣敔?shù)膬鹤訉氈蛢合毕悴菥褪遣煌馐震B(yǎng),經(jīng)常刁難小花,甚至要趕她走。無奈的爺爺只好帶著七歲的小花另起鍋灶,過起了無比艱難的日子。乖巧懂事的小花每天做飯給爺爺吃,什么家務(wù)活兒都去做,這么小小的年齡竟然做起了大人的活,這種不怕吃苦的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們現(xiàn)在都有十多歲了,什么事情都還依賴大人,有時(shí)間也不幫家人做家務(wù)活兒,比起小花,真感到慚愧。
小花不僅能吃苦,還懂得感恩。她是一個(gè)機(jī)靈聰明的孩子。她偷偷地學(xué)了不少漢字,用木棍刻寫在土里,爺爺看到了,決定上山砍柳條編筐換學(xué)費(fèi),送小花上學(xué),囑咐小花要考第一,上大學(xué)。小花為了報(bào)答爺爺,毫不猶豫地答應(yīng)了爺爺?shù)膰谕小P』ㄉ蠈W(xué)之后,無比珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不僅考了全班第一,還考了全年級(jí)的第一。后來她真的考上了大學(xué),畢業(yè)后,毅然回到哺育她成長的村莊當(dāng)起了老師,回報(bào)養(yǎng)育之恩。
小花最可貴的是具有寬厚包容的品質(zhì)。面對(duì)著嬸娘——香草這個(gè)壞女人,小花沒有記恨她,一次次用真誠的心去接近她,為他們送去自己親手做的餅子;嬸娘一直不懷孕,小花聽說吃夠一百個(gè)螞蚱就可以生孩子,就每天下午一放學(xué)就去捉螞蚱??粗且黄科啃』ㄗ絹淼奈涷疲瑡鹉锉桓袆?dòng)了。于是,叔叔和嬸娘接納了小花,從此過上了正常的生活。小花這種寬容大方的品質(zhì)對(duì)我觸動(dòng)很大。我們平時(shí)和同學(xué)總喜歡為小事爭吵,面對(duì)老師父母的批評(píng)教育而常鬧別扭,現(xiàn)在想來就覺得太不應(yīng)該了。
春天,可讓冰雪消融,可讓萬木蔥蘢,可讓百花齊放?!杜骸愤@部電影如同春天洋溢著溫暖的氣息,讓我感受到了一股春天的力量,讓我懂得了做人的道理。
九年級(jí)我是貓讀后感篇三
這部戲很美,美在哪里呢?美在那油綠的山野,美在那心地善良的樸實(shí)鄉(xiāng)親,更美在小花對(duì)生活的忠貞不諭的追求,使自己得到了重生,希望之火再一次點(diǎn)燃。這個(gè)樸素淡雅的小姑娘,她的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著無數(shù)人的心。她的行為感動(dòng)了那個(gè)曾經(jīng)“鐵石心腸”的梗娘,也感動(dòng)了我們這些在場(chǎng)的觀眾??薜挠^眾很多,不哭的觀眾也不少,但都被這個(gè)催人淚下的鏡頭感動(dòng)。
他們那一次次的震撼心靈的樸實(shí),他們那一次次對(duì)別人獻(xiàn)出無私的愛,他們用自己證明了人間真情在,人間充滿了愛。他們不是親人,卻勝似親人!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,時(shí)間將變成美好的人間…”人間真情無處不在,只是太細(xì)微,細(xì)微得我們感受不到那曾經(jīng)的愛。父母的一聲叮囑,老師的一次鼓勵(lì),朋友的一聲問候。那就是動(dòng)人心弦的愛,那就是融雪匯集的情。我們每時(shí)每刻都感受著別人的愛,那么,請(qǐng)你也放飛自己的心靈,也在世間獻(xiàn)上你那份純真的情,對(duì)人多關(guān)懷,也學(xué)會(huì)體諒他人,寬容他人吧!
寒冷的冬天隨著春天的腳步聲慢慢逝去。即使天氣再冷,只要人間溫情尚在,世間也會(huì)變得像春天一樣溫暖,溫暖著人的身體,更溫暖著人的心靈。我們學(xué)會(huì)愛護(hù)他人,珍惜他人,珍惜每一份時(shí)曾相識(shí)的關(guān)愛。
一陣陣熱烈的鼓掌聲,隨著這部《暖春》結(jié)束也漸漸停息了,我的心卻久久不能平靜下來。一首歌在我耳邊回響:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間…”
《暖春》讀后感許久以來,對(duì)于各種影片大餐我是百看不厭,催人淚下的影片也看過不少,品過不同版本的《對(duì)不起我愛你》,也嘗過各種“口味”的《星語心愿》,更曾淚流滿面的一同走過《藍(lán)色生死戀》…而眼前的這部《暖春》似乎綜合了他們的所有口味,確實(shí)叫人感動(dòng)。
與其說是被故事所感動(dòng),還不如說是被其中的韻味所打動(dòng)。故事固然只是個(gè)故事,但故事中的理卻是如此的貼切,仿佛就發(fā)生在我們的身邊。我這會(huì)的感觸也很多,但我最想說的一點(diǎn)是我們?cè)撊绾慰创覀兊母改浮?/p>
感慨太多了,在這里也不一一講述了,相信只要大家能夠抽出片刻時(shí)間,靜下心來考慮,都會(huì)有很多感悟的。
這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人都是忙碌的,但希望大家能抽出些時(shí)間為我們的父母多考慮考慮。不要再每月匯些金錢來彌補(bǔ)自己內(nèi)心的愧疚了,他們想要的不是物質(zhì)上的回報(bào)。
多孝敬一下我們的父母吧,把你對(duì)老公,對(duì)孩子的愛分出百分之一也好,就算為這個(gè)社會(huì)多做一些良性循環(huán)的表率吧。
九年級(jí)我是貓讀后感篇四
《簡·愛》是由英國作家夏洛蒂。勃朗特所著的長篇小說。這部小說曾被當(dāng)時(shí)的人們稱為“女性的第二本《圣經(jīng)》”。該書講訴了一位從小失去雙親的英國女子簡·愛,在各種磨難中不斷追求自由與平等,堅(jiān)持自我,最終獲得幸福的故事。
整本書語言優(yōu)美,用詞明朗,在字里行間都可以感受到一種從心靈深處發(fā)出的一種力量。作者以生動(dòng)形象的外貌、動(dòng)作描寫和細(xì)致傳神的心理描寫,將一位勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自尊、獨(dú)立的大女人形象刻化地淋漓盡致,讓我對(duì)書中的簡·愛十分崇拜。
她并沒有美麗的容貌,但她卻擁有智慧、勇敢的靈魂,和骨子里不甘向世俗屈膝的勇氣。盡管命運(yùn)沒有給簡·愛無限的好運(yùn),但卻給予了她與生俱來的勇敢與堅(jiān)韌。
生活中,我們也會(huì)因?yàn)樵S多原因,沒有勇氣而與機(jī)會(huì)失之交臂。記得那一次,我參加了興趣班組織的演講比賽,在家準(zhǔn)備了兩個(gè)星期的我本以為可以好不緊張地完成這次演講??墒朗码y料,當(dāng)我站上講臺(tái)時(shí),底下的同學(xué)和老師紛紛朝我看來,我沒有心思猜想他們目光是否善意,只覺得倍感壓力,腦中像有無數(shù)頭野馬疾馳而過,將我的頭緒一一遷走,只留下一片空白飄蕩在我的腦海中。就在我快要放棄時(shí),簡·愛那堅(jiān)毅的似乎在我眼前一閃而過。我想到簡的一生那樣艱難,遇到多少難題不都解決了嗎?而我只不過一場(chǎng)比賽而已,我頓了頓,恢復(fù)了勇氣,大聲地完成了演講,獲得了一片掌聲。
是啊,雖然我們不能決定處在怎樣一個(gè)環(huán)境下,但生活讓每個(gè)人都有一次改變自己的機(jī)會(huì)。你有多少勇氣,便會(huì)成就不一樣的人生高度。
讀讀《簡·愛》呢,與簡·愛的靈魂交流,它會(huì)讓你明白,在這多揣的命運(yùn)中,勇氣是多么可貴!
九年級(jí)我是貓讀后感篇五
一個(gè)星期三的下午,我們五、六年級(jí)的同學(xué),被安排到學(xué)校演播廳觀看《少年雷鋒》和《暖春》這兩部勵(lì)志電影。這兩部電影都令人感動(dòng)不已,特別是觀看《暖春》時(shí)我多次流下感動(dòng)的眼淚,一股強(qiáng)大的力量震撼著我的心靈。主人翁小花年齡比我們小,但她身上閃耀著許多優(yōu)秀品質(zhì),如同春天的力量在喚醒人類良知,呼喚人間真情,催人奮進(jìn)。
小花敢于吃苦的精神值得大家學(xué)習(xí)。她是一個(gè)被遺棄的孤兒,有一個(gè)好心的老爺爺收養(yǎng)了她??衫蠣敔?shù)膬鹤訉氈蛢合毕悴菥褪遣煌馐震B(yǎng),經(jīng)常刁難小花,甚至要趕她走。無奈的爺爺只好帶著七歲的小花另起鍋灶,過起了無比艱難的日子。乖巧懂事的小花每天做飯給爺爺吃,什么家務(wù)活兒都去做,這么小小的年齡竟然做起了大人的活,這種不怕吃苦的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們現(xiàn)在都有十多歲了,什么事情都還依賴大人,有時(shí)間也不幫家人做家務(wù)活兒,比起小花,真感到慚愧。
小花不僅能吃苦,還懂得感恩。她是一個(gè)機(jī)靈聰明的孩子。她偷偷地學(xué)了不少漢字,用木棍刻寫在土里,爺爺看到了,決定上山砍柳條編筐換學(xué)費(fèi),送小花上學(xué),囑咐小花要考第一,上大學(xué)。小花為了報(bào)答爺爺,毫不猶豫地答應(yīng)了爺爺?shù)膰谕小P』ㄉ蠈W(xué)之后,無比珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不僅考了全班第一,還考了全年級(jí)的第一。后來她真的考上了大學(xué),畢業(yè)后,毅然回到哺育她成長的村莊當(dāng)起了老師,回報(bào)養(yǎng)育之恩。
小花最可貴的是具有寬厚包容的品質(zhì)。面對(duì)著嬸娘——香草這個(gè)壞女人,小花沒有記恨她,一次次用真誠的心去接近她,為他們送去自己親手做的餅子;嬸娘一直不懷孕,小花聽說吃夠一百個(gè)螞蚱就可以生孩子,就每天下午一放學(xué)就去捉螞蚱。看著那一瓶瓶小花捉來的螞蚱,嬸娘被感動(dòng)了。于是,叔叔和嬸娘接納了小花,從此過上了正常的生活。小花這種寬容大方的品質(zhì)對(duì)我觸動(dòng)很大。我們平時(shí)和同學(xué)總喜歡為小事爭吵,面對(duì)老師父母的批評(píng)教育而常鬧別扭,現(xiàn)在想來就覺得太不應(yīng)該了。
春天,可讓冰雪消融,可讓萬木蔥蘢,可讓百花齊放?!杜骸愤@部電影如同春天洋溢著溫暖的氣息,讓我感受到了一股春天的力量,讓我懂得了做人的道理。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
九年級(jí)我是貓讀后感篇六
一本本的讀物,總是圍繞在我們的身邊。有《伊索寓言》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等不同種類的書本。當(dāng)然,從中受到的體會(huì)、感悟也是截然不同的。這些書仿佛是支撐我在學(xué)習(xí)中走下去的支柱。在這次“讀課外書”的作業(yè)中,其中一本書則令我震撼無比,心靈也受到了前所未有的撞擊。它就是法國的作家羅曼。羅蘭寫的《名人傳》。作者沒有一般性的追溯他們的創(chuàng)造歷程,而是抓住他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著重刻畫了他們追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。
在這里,貝多芬作為一個(gè)音樂大師,卻遭受了最悲劇的事情,聽力開始一天一天的下降,內(nèi)臟也被巨大的疼痛所折磨。但這毫不泯滅貝多芬追求幸福的希望??蛇@個(gè)希望也成為了泡沫,希望再次破滅,他心愛的女人嫁給了一個(gè)伯爵。這個(gè)噩耗嚴(yán)重的打擊了貝多芬的心,使他不等不承受心靈的痛苦,這也加劇了貝多芬的病情。然而幸福也降臨到了他的身邊。他與愛著他的姑娘訂了婚。但不久婚約解除了,貝多芬再次陷入了孤獨(dú)之中。從此他把全部的精力投入到創(chuàng)作中。仿佛所有的困難都不能使它停止前進(jìn),放棄自己鐘愛的事業(yè)。
米開朗琪羅是雕塑和繪畫的天才。他似乎比貝多芬幸運(yùn),他出生在一個(gè)有聲望的家庭中,無殘疾也不貧窮。但他的心靈卻是無比的痛苦,他無妻無女,不曾感受家庭的溫暖,他的國家也多災(zāi)多難,外族入侵,人民受苦,自己的作品毀于戰(zhàn)亂。他人身幾乎沒有自由,終身為教皇們忙綠。他的本性是高傲的,為了維護(hù)尊嚴(yán),他也曾與教皇抗?fàn)?,但由于被形?shì)所逼,一次一次的向權(quán)力屈服。由于無法擺脫教皇們的權(quán)利轄制,使他的作品不能如期完成。雖然他有缺點(diǎn),但他的藝術(shù)是偉大的,在他的作品中,彰顯出他偉大的品性。
托爾斯泰應(yīng)該是較以上兩位人物最幸運(yùn)的人。他出身名門貴族,有幸福的家庭,有很高的文學(xué)天賦,但他追求“生命的真諦”,他為自己不勞而獲而感到羞恥。他敢于挑戰(zhàn)一切,對(duì)沙皇的批判也毫不留情。他說彼得大帝是酒鬼,就連莎士比亞也被他貶得一文不值。由于他的思想主張沒有現(xiàn)實(shí)的意義,然而也沒有追隨者,所以他是思想孤獨(dú)者。作為文學(xué)家的他是偉大的,他的作品展現(xiàn)了俄羅斯近代歷史的宏大畫面。
正如翻譯家傅雷所總結(jié):你只要打開羅曼。羅蘭的《名人傳》,生命的烈火就會(huì)撲面而來。
“我稱之為英雄的,并非以思想或強(qiáng)力而雄的人而只是一些心靈偉大的人?!边@是羅曼羅蘭曾說過的一句話,他這樣的一句話,充分表明了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位傳奇形象,一本《名人傳》讓我領(lǐng)悟到三位的境界,感受到三位的靈魂。
“竭力為善,愛自由甚于一切,即使為了王位,也不要忘記真理?!痹谶@些英雄行列中,羅曼羅蘭把首席的位置給予堅(jiān)強(qiáng)而純潔的貝多芬。魯特維克·范?!へ惗喾?,他出生在音樂世家,但他命運(yùn)卻不像我們所聽到的“音樂世家”那么美好,從小喪母,而精神也一度錯(cuò)亂。不過,他對(duì)音樂的喜愛卻從未改變,他思念故鄉(xiāng),熱愛祖國,當(dāng)戰(zhàn)爭爆發(fā)之時(shí),他懷愛國情緒創(chuàng)作了《行軍曲》和《我們是偉大的德意志民族》,但上天賜于他的命運(yùn)一次次捉弄著這位偉人,當(dāng)他開始對(duì)生活充滿信心之際,他聽力卻漸漸衰退,但他卻從未屈服。懷著耳聾的折磨,他創(chuàng)作了一篇又一篇不朽的樂章,流芳于世。當(dāng)他在舞臺(tái)上成功演奏時(shí),盡管他聽不見那歡快的掌聲,但他的靈魂在舞蹈。貝多芬——一個(gè)不幸的人,一個(gè)由貧困、殘疾和痛苦鑄就的偉人。世界沒有給他快樂,他卻為世界創(chuàng)造了快樂。
然而,米開朗基羅的命運(yùn)也并非美好,出生在脾氣暴烈的法官家中,與貝多芬同樣,年幼喪母。起初米開朗基羅熱愛美術(shù),但不久便厭惡。一次機(jī)會(huì)讓他接觸了古文化,熱衷了雕塑,從此他的雕塑生涯就此展開。但是上天一次又一次的捉弄他,社會(huì)的黑暗,宗教信仰,家庭的無理索取,敵人的擠壓,教皇的一次又一次命令,讓這樣一位固執(zhí),具有天才智慧的人備受折磨,但他依舊朝著自己的信念努力。
托爾斯泰也依然沒能逃脫“命運(yùn)”,但他同樣以驚人的毅力,創(chuàng)作了一篇篇不朽的文章。
《名人傳》很快就看完了,感觸之深?!叭税?,應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息”羅曼·羅蘭用心靈的感情為我們講述三個(gè)偉人,從此一種精神環(huán)繞在我身上:堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持,他們是自由與正義的奮斗者。
九年級(jí)我是貓讀后感篇七
經(jīng)典天下大事,必做于細(xì)。天下難事,必做于易。對(duì)大多數(shù)人來說,學(xué)習(xí)力變差,讀書越來越少,是常態(tài)。讀書有好處,能讀下去的人并不多。我學(xué)習(xí)的體會(huì)如下:
一、有用書,無用書。
樊登談到:有人認(rèn)為應(yīng)該讀有用之書,有人認(rèn)為應(yīng)該讀無用之書。
我覺得都對(duì),但我個(gè)人喜歡讀無用之書。
有用之書,工作生活需要,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,立竿見影。但本性不喜歡,用過也是個(gè)忘啊。
無用之書,單憑興趣。其實(shí)成年人學(xué)習(xí)和讀書,憑毅力沒啥大用,要堅(jiān)持,只能靠興趣。有興趣,就會(huì)自動(dòng)讀很多書。
二、什么樣的書是一本好書;。
樊登總結(jié):tips。t工具+i新理念+p實(shí)用性+s科學(xué)性+趣味性,這點(diǎn)我以前沒有思考過,覺得挺有道理。五點(diǎn)有其一,就是本不錯(cuò)的書,五點(diǎn)有其三,就是好書。
三、如何找到一本好書?
樊登的說的方法,我經(jīng)常用,所見略同。
一看出版社,二看作者背景,非常實(shí)用。
企業(yè)管理類的書:我肯定會(huì)先找機(jī)械工業(yè)出版社和中信出版社:
國學(xué)經(jīng)典:肯定先找中華書局和上海古藉出版社;。
書法類的書:我肯定先找上海書畫出版社、吉林文史出版、榮寶齋出版等;。
文學(xué)類的太多:人民文學(xué)出版社、廣西師范出版社、作家出版社、新星出版社……;。
大的,有聲望的出版社,出版的爛書很少,而中國專出爛書的出版社太多。
作者背景也是同理,好作者寫出爛書的概率是非常低的。一個(gè)一流的作家不是從三流作家熬成的,一流的作家,即使在不成熟期的作品,也有其個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)格。
四、記憶力與理解力:
人的年齡增長,記憶力會(huì)減退,而理解能力增強(qiáng)。
發(fā)現(xiàn)自己會(huì)背的詩詞與文章,90%都是在25歲之前背下來的,所以讀書宜早,越早讀越多的書,記憶的樣本會(huì)越多,終身受益。40歲后讀書,記憶的高峰早過,長項(xiàng)是理解和融會(huì)貫通,宜多宜雜宜速戰(zhàn)速?zèng)Q。
讀書記不住非常正常,如果讀書目的是為了記住某些觀點(diǎn),一定是比較痛苦的。讀書是解惑,對(duì)一件事情搞不懂,還有興趣想搞懂,就去書里找答案,一般找到的答案是不會(huì)忘的,找的答案和問題多了,很多書里的內(nèi)容自然就記住了。
五、集中某一類的書,短時(shí)間大量的閱讀,是個(gè)學(xué)習(xí)的方法。
讀書的興趣會(huì)轉(zhuǎn)移,某一類書,讀到某個(gè)階段,會(huì)讀不下去。
這時(shí)如果有新的興趣,找一個(gè)新的學(xué)習(xí)點(diǎn),再集中某一類書,短時(shí)間大量的閱讀,會(huì)很快從一個(gè)外行變成內(nèi)行,這個(gè)讀書的方法好用,近十年來,我反復(fù)應(yīng)用,收獲頗大。新的學(xué)習(xí)點(diǎn)讀煩了,停下來,然后再轉(zhuǎn)回原來感興趣的學(xué)習(xí)點(diǎn),再找書讀,相互有很大促進(jìn)作用。
九年級(jí)我是貓讀后感篇八
在我房間書櫥的一角,有一本并不引人注目的書,它的上面已經(jīng)有了一層薄薄的灰塵,輕輕地把灰塵拂去,它就是我心愛的《魯濱遜漂流記》。慢慢翻開書,一股淡淡的墨香撲鼻而來,我立即被它那份獨(dú)特的力量給深深地吸引住了。
小說中魯濱遜是一個(gè)虛構(gòu)的人物,他在一個(gè)荒無人煙的小島上獨(dú)自生活了27年,先后收復(fù)了三個(gè)奴隸,但是魯濱遜并沒有把他們當(dāng)做奴隸,而是把他們當(dāng)做了自己的好朋友,畢竟沒有朋友只有一只鸚鵡做伴的人生是多么的苦悶啊!當(dāng)我讀到這里時(shí),禁不住想起五年前的事。那一天,天陰沉沉的,還下著小雨,我的心情也是十二分的糟糕,總是感覺到會(huì)有什么事情發(fā)生,果然中午放學(xué)時(shí),我出了車禍,后來被送到南京兒童醫(yī)院,那時(shí)我感覺到面對(duì)的只是一張冰冷的病床和我最不想看到的穿著白大褂的醫(yī)師,我唯一可以依靠的只有爸爸、媽媽。我躺在病床上,以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一幕幕的浮現(xiàn)在眼前,想著跟小朋友在一起的快樂時(shí)光,曾經(jīng)擁有的,一下子失去了,好像天都要踏下來了,這時(shí)我真的覺得,沒有朋友的日子簡直是度日如年,可以說是一種煎熬。大概住了一個(gè)月的醫(yī)院,終于盼來了出院的日子,這個(gè)消息對(duì)我來說是天大的喜訊,媽媽說我立刻精神了許多,比醫(yī)院的藥療效好多了?;氐郊?,我感受到了兄弟、朋友之間那一股濃濃的感情,激動(dòng)得眼淚情不自禁的流了下來,媽媽刮著我的鼻子,我卻忍不住笑了起來。小說中的魯濱遜也曾經(jīng)干過一些傻事。你看:“(日記)七月十五日,大船終于建造完成了??墒?,我發(fā)現(xiàn)這只大船并不能使用,如果要把船推下水,我的力氣又不夠大。如果我要刨一條河道通往大船。得刨六十英尺遠(yuǎn),五十英尺深,要花掉將近三年的時(shí)間,只得把它拋到一邊去了?!边@是魯濱遜的無奈,我們生活中也會(huì)有許許多多的無奈,這些無奈得靠我們的智慧去攻克它們。
《魯濱遜漂流記》這本書一直影響著我,伴隨著我,陪我走過了快樂的童年。
九年級(jí)我是貓讀后感篇九
1、作者:吳承恩,明朝著名小說家。
2、內(nèi)容及人物:這是一部家喻戶曉、婦孺皆知的小說。本書主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事,贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。其中的50多個(gè)故事,大都情節(jié)曲折、扣人心弦。大鬧天宮、三打白骨精、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇等故事則尤為引人入勝。
這部小說的特點(diǎn)如下:善于說故事,可讀性強(qiáng);善于塑造人物形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘;全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。
孫悟空號(hào)稱美猴王和齊天大圣,他由仙石化成,手持一根重達(dá)一萬三千五百斤、能任意伸縮的金箍棒,能夠七十二變,一個(gè)筋斗能翻十萬八千里。他被投入太上老君的煉丹爐里煉了四十九天,反倒煉出一雙火眼金睛,能識(shí)破世間一切妖魔鬼怪。他鬧龍宮、闖冥府,使得四海龍王和十殿閻王俯首帖耳。他大鬧天宮,打敗十萬天兵天將,令玉皇大帝也無可奈何。真是一個(gè)桀驁不馴、敢作敢當(dāng)?shù)挠⑿?。后來,他保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上出生入死,制服了無數(shù)妖魔鬼怪,為取經(jīng)的成功立下汗馬功勞。他保護(hù)唐僧等歷經(jīng)九九八十一難,終于到達(dá)西天,取得真經(jīng),他自己也修成正果。他桀驁不馴、敢作敢當(dāng)、敢于反抗壓迫;他勇敢機(jī)智、愛憎分明、嫉惡如仇、行俠仗義;他性格幽默,喜歡“戴高帽”、好勝心強(qiáng)、喜歡搞點(diǎn)惡作劇。
豬八戒是一個(gè)惹人喜愛的人物。一方面,他好吃懶做,見識(shí)短淺,一遇困難就嚷嚷著要散伙,還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊,又愛占小便宜,貪戀女色,因此常常當(dāng)眾出丑,成為惹人發(fā)笑的喜劇形象。另一方面,他也還不失忠勇和善良。在與妖魔的斗爭中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)斗,是孫悟空的得力助手。而且他能夠知錯(cuò)改錯(cuò),還算淳樸憨厚,自有其可愛之處。
唐僧崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場(chǎng)堅(jiān)定、勇往直前的精神堅(jiān)不可摧;但他肉眼凡胎,有時(shí)賢愚不分、好壞不辨。
沙僧一直忠誠地跟隨著師傅,打點(diǎn)行李,問路化緣,沖鋒陷陣。他為人忠厚,做事認(rèn)真,任勞任怨。
九年級(jí)我是貓讀后感篇十
這個(gè)故事情節(jié)曲折,跌巖起伏的故事主要講的是主人公魯濱孫克羅所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯獨(dú)魯濱孫幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他只身漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。為了生存,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上,并在小上山搭起帳篷定居下來。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,它不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是不容易的,這完成是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯濱孫以自己的知識(shí),采取了多種自救方法,結(jié)果使自己在荒蕪人煙的孤島上生存下來。
九年級(jí)我是貓讀后感篇十一
浩瀚的星海中,有無數(shù)繁星在不停的閃爍,他們每一顆都幫助我成長,從牙牙學(xué)語到懂事理,明是非的青年。其中有一顆最閃亮,她,就是母親。
那是一個(gè)陽光明媚的日子,剛吃過早餐,帶這愉悅的心情來到教室,大聲的朗讀了一會(huì)兒,加上早上吃了“干糧”,便覺得口渴,便要去接水喝。天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍兮旦福,意外就這樣發(fā)生了,有兩位同學(xué)在上水,水桶立在飲水機(jī)上,顯得有點(diǎn)歪,我也沒有注意,等待第一個(gè)同學(xué)接完水后,我便把飲水機(jī)的接口對(duì)準(zhǔn)杯子,我的手在一旁扶著杯子,這時(shí),那兩個(gè)上水的同學(xué)又回來了,想把水桶扶正,但是,飲水機(jī)搖晃了一下,原本對(duì)準(zhǔn)接口的杯子掉了,一股高溫?zé)崴苯記_到我的手上,一陣劇烈的疼痛在我手上蔓延,一旁的同學(xué)讓我去沖冷水,我忍著疼痛走出教室。
來到廁所外,用冷水沖受傷的手,冷水和殘留的溫度做著抗?fàn)帲瑵u漸的,手不再那么痛,我準(zhǔn)備“打道回府”,可是,手一離開冷水就傳來一陣劇痛,似乎比剛才更疼。我本想咬咬牙堅(jiān)持過去,但還是忍不住,于是播下了那個(gè)熟悉的號(hào)碼。
我在學(xué)校門口等著,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間慢慢溜走,我早已等的不耐煩,再加上手上火辣辣的痛。等了許久,才見到母親。
回到家后,我忍不住開始對(duì)母親抱怨:“家離學(xué)校只有三分鐘的路程,我卻等了三十分鐘?!眿寢尩拖骂^,什么也沒說,只是在默默地為我擦藥。
后來,我聽婆婆說,媽媽那天在為我買衣服,買鞋子,知道了真相的我不禁流下了眼淚,母親瘦弱的背影在陽光的照耀下顯得是那么孤獨(dú),一霎時(shí)我覺得母親好老,好老!
母親是多么偉大啊!她總是在暗處默默的關(guān)心你,支持你,陪你長大。
九年級(jí)我是貓讀后感篇十二
自從我閱讀了《魯濱孫漂流記》后,我對(duì)魯濱孫的自立能力感到佩服,不禁對(duì)他肅然起敬。他的事跡使我感慨萬千,受益匪淺。
英國作家丹尼爾·迪福向我們描述了這樣一個(gè)故事。魯濱孫出身于一個(gè)體面的商人家庭,可是他卻向往著出海遠(yuǎn)洋,于是他不顧父母的反對(duì),毅然出海。連續(xù)幾次出海歷經(jīng)磨難,最后一次出海時(shí),遇上了強(qiáng)烈的颶風(fēng),除了魯濱孫,其他人全部遇難。魯濱孫只身一人漂流到一個(gè)荒島。魯濱孫將荒島取名為絕望島,但是他并沒有放棄生存下去的希望,將沉船上的生活用品搬到荒島上,搭建了簡陋的住所,靠著一支獵(qiang)槍,過起了像原始人一樣的生活。他種麥苗、做木臼、自制面包、戰(zhàn)勝瘧疾……就在他孤寂地在荒島上生存了26年后,他將一個(gè)差點(diǎn)被食人族吃掉的土著黑人解救出來,取名為“星期五”,后來又救出了星期五的父親和一個(gè)西班牙人。終于,在道上生活了28年的魯濱孫搭上了一艘英國航船。魯濱孫歷經(jīng)35年,終于返回英國。
從這個(gè)故事中,我學(xué)到了在遇到困難時(shí),必須用頑強(qiáng)的意志和充沛的生命力去戰(zhàn)勝它,而首先要戰(zhàn)勝的是自己的怯懦和悲觀。想想自己在日常生活中的表現(xiàn)就感到慚愧,我已經(jīng)是一個(gè)15歲的少年了,在生活中,還是過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,連幫忙掃個(gè)地都要討價(jià)還價(jià),而魯濱孫卻能在荒島上自力更生,這需要多么大的勇氣啊!我應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí),雖然魯濱孫已經(jīng)是一個(gè)成年人,但是作為一個(gè)青少年,我也應(yīng)該從現(xiàn)在做起,做一些力所能及的事,盡量不要讓父母為我操心,減輕父母的負(fù)擔(dān),培養(yǎng)自己的自立能力,讓自己逐漸擺脫對(duì)父母的依賴,做一個(gè)自立的小伙子。
我相信在不久的將來,我一定能像魯濱孫那樣,做一個(gè)自立的人!
九年級(jí)我是貓讀后感篇十三
古往今來,人們都在感嘆人生的短促,時(shí)光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!
不舍晝夜”,到曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?”到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述,人們總害怕時(shí)光的消逝,總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)光,時(shí)時(shí)在描述時(shí)光的飛逝,然而很少人會(huì)像朱自清那樣,用詩一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文,于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆!
作為一個(gè)真誠對(duì)待人生,熱烈追求光明的知識(shí)分子的內(nèi)心自由,《匆匆》鮮明地表現(xiàn)了對(duì)未來的追求、探索,以及在現(xiàn)實(shí)中無所適從的空虛與悵惘。但《匆匆》沒有采用直抒胸臆的寫法,而是把重心放在了對(duì)匆匆流逝的時(shí)光的描寫上面,作者內(nèi)心的波瀾幾乎完全是通過對(duì)時(shí)光流逝的形象作描繪表現(xiàn)出來的。在描寫流逝的時(shí)光時(shí),作者運(yùn)用了化無形為有形以及擬人的寫法?!跋襻樇馍系囊坏嗡卧诖蠛@?。”
準(zhǔn)確地表現(xiàn)出時(shí)光是在無聲無息、不為人察中消逝了;作者又把過去的日子比做輕煙,“被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被太陽蒸融了?!弊掷镄虚g融進(jìn)了作者那一代人對(duì)時(shí)光流逝,無限悵惘的情緒?!拔也煊X他走的匆匆了,伸出手去遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過去。天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛過去了。”
作者在這里又利用了擬人的手法,把時(shí)光完全人格化了,一方面表現(xiàn)出時(shí)光一往無前、轉(zhuǎn)瞬即逝的態(tài)勢(shì),一方面則極其傳神地表現(xiàn)出作者面對(duì)匆匆流逝的時(shí)光欲留不能、欲速不及的惋惜、悵然的心理?!霸谔尤ト顼w的日子里沒,在千門萬戶的世界里的我又能夠做什么呢?”這不單單是作者的對(duì)時(shí)光流逝的感嘆,更是人們對(duì)青春不再的感慨。是的,我們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”。
在此我也有同樣的感慨,在迷迷糊糊之中過去了,雖知時(shí)光的'匆匆,卻又無奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返,“為什么偏要白白走這一遭???”這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答,但答案是明確的,肯定的,不能白活一回。
朱自清就這樣帶著一種悵然卻并不消極的心態(tài)去感悟時(shí)光的匆匆,以一種詩意昂然的散文來對(duì)時(shí)光匆匆流逝的抒懷,讓我全身心沉浸其中,徒然生發(fā)一種強(qiáng)烈的傷感,并從中領(lǐng)悟到一種理趣!
九年級(jí)我是貓讀后感篇十四
偶然一次問起我的出生,卻發(fā)現(xiàn),在我出生前爸爸一直在上海打工,在我出生后很少回來,直到我上了幾年小學(xué)后,他才回來。在這期間,他留給我最多的印象就是他的背影。
那一年,我上三年級(jí),爸爸放假回來,正好我們剛剛考完試,老師要家長簽字,可是我考得一點(diǎn)也不理想。晚上,我看見爸爸穿著那一套還未來得及脫掉的工作服,正坐在沙發(fā)上看電視。
在燈光下,我望著他,忽然發(fā)現(xiàn)他頭中出現(xiàn)了幾根白頭發(fā),疲憊的臉上也爬上了幾道皺紋。我慢慢地過去,輕輕地叫了聲:“爸?!边叞言嚲磉f了過去,“老師說要讓家長簽字?!卑职肿屑?xì)地看著試卷,好像在幫我找考差的原因。
過了會(huì)兒,他放下試卷,拿起手邊的筆,卻又突然放下。他想了想,嘆了口氣,還是在試卷上簽下了名字。爸爸把試卷還給我,意味深長地對(duì)我說:“其實(shí),你沒考好我也有錯(cuò),這幾年來,我沒有在你身邊好好地教育你。
但你要記住,并不是大人在身邊幫你解決難題,輔導(dǎo)你,你的成績就會(huì)提高,你要記住,學(xué)習(xí)要靠自己的努力才可以更上一層樓!”這時(shí),我望著他的背影,眼淚很快地流下來了。在那一刻,我忽然覺得我在我的世界中,黑暗的道路被照亮了,一切都充滿生機(jī)。
兩天后,爸爸又要走了,天陰沉沉的,一點(diǎn)風(fēng)也沒有,四周的空氣都是那么的悶熱。我?guī)桶职至嘀陌?,向車站走去,他穿了一件洗凈的工作服,拎著一個(gè)大大的包,里面裝滿了平時(shí)穿的衣物,爸爸摸著我的頭,親切地說:“在家要聽媽媽的話,學(xué)習(xí)要用功,不要松懈,我過段時(shí)間就會(huì)回來的?!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),車來了,爸爸踏上車,從口袋里掏出錢來買票,他坐在最后一排的座位上,對(duì)我招了招手。車漸漸開遠(yuǎn)了,此時(shí),我再也忍不住了,淚水一下奪眶而出。
現(xiàn)在,爸爸雖然回來了,可以在我身邊照顧我,可我有時(shí)還會(huì)依稀看見那日爸爸的背影和他那淳淳教導(dǎo)的話語。
“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長留,一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?微不足道的關(guān)心收下吧!”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),便想起了父親,它劃過我記憶中的一道心酸的風(fēng)景線。
那年的秋天,父親沒有找到工作,無事可干,我誤以為父親很懶惰,便看不起他,常常和他作對(duì),稍有不順之事,我便和他吵起來。
一天下午放學(xué),天下著雨,雨很大,和我同行的伙伴們都撐起了漂亮的雨傘,只有我縮在后面,不是因?yàn)槲覜]有拿傘,而是因?yàn)椴卦跁锏钠苽阋巡怀蓸恿耍贸鰜砼聞e人笑話我。
回到家,父親看著我淋濕的樣子問我怎么回事。我從來沒有提起過傘的事情,因?yàn)槲抑浪麩o能為力,但是父親問起來了,我便將自己的想法都說了,說罷,他的臉的沉了下來,我以為又要挨打,便說了句:“算了吧!”“孩子,你就湊合著用吧,我也沒辦法?!备赣H說完便揮手走了。
第二天,仍下著大雨,父親叫我?guī)嫌陚?,我連頭也沒回就早了。剛走了半路,身后傳來急促的腳步聲,我回頭,在雨中望見一個(gè)熟悉的身影,走近了,原來是父親,父親頭帶著爛草帽,那遮不住的雨一點(diǎn)點(diǎn)落到了父親干枯的嘴唇,那短短的胡子尖上掛滿了晶瑩剔透的水珠,雨無情的打在父親的身上,浸透了他這褶皺衣襟。
那水珠就像是年老滄桑父親的淚水,每一滴都有苦澀的味道。父親走過來遞給我一把嶄新的傘,說:“我走了,你快上學(xué)去,別遲到到了。”望著父親遠(yuǎn)去的背影,看見他飄在風(fēng)中的白發(fā)。淚水悄悄漫出眼眶,流到了腮邊,他好像有千斤重,壓得我抬不起頭來。
“謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我,我是你的驕傲嗎?還在為我擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊,長大啦……”想起這首歌時(shí),我模糊了雙眼。
九年級(jí)我是貓讀后感篇十五
望著燈光下她漸漸老去的背影,一瞬間心如刀絞。
——題記。
從牙牙學(xué)語到風(fēng)華正茂,她已陪伴我走過了一,雨里陪我看風(fēng),風(fēng)里陪我聽雨,無時(shí)無刻不陪伴在我身旁,當(dāng)我跌倒時(shí),她總是去教我自己站起來。當(dāng)我哭泣時(shí),她總是教我:“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。當(dāng)我開心時(shí),她即使今天心情再差,也會(huì)陪著我笑。當(dāng)我為成績煩惱時(shí),她總是說:“下次努力”。
時(shí)間總是過的這么快,想起我小時(shí)候,她總是牽著我的手,帶我去想去的地方,給我買我想要的一切,有時(shí)我也會(huì)給她鬧脾氣,但最多倔不過一天。因?yàn)槲抑?,那個(gè)時(shí)候我想要的只有她能給。小時(shí)候的我,總是愛生病。記得有天晚上,我突然發(fā)燒了,當(dāng)時(shí)她心急如焚,背起我就往醫(yī)院跑。路上很靜,月黑風(fēng)高,只能聽到她的喘息聲。當(dāng)?shù)弥∏椴粐?yán)重后,她焦急的表情立刻舒緩了許多。在打點(diǎn)滴的時(shí)候,我不知不覺睡著了,一覺醒來時(shí),天已經(jīng)蒙亮了,我望著她坐在病床邊的背影,心里頓時(shí)酸楚不已,她得知我醒來知親切地問我:“怎么樣了?”我知道,這話語中飽含她對(duì)我無微不至的關(guān)心和對(duì)我深深的愛意。
在我最初記憶里的她是很美麗的,雪白的肌膚絲綢般的華麗,一雙濃黑眉毛下的眸子里仿佛有星辰大海??蓵r(shí)間不留人,無情的歲月在她的臉上刻下了一條條皺紋。那原本亮麗的黑發(fā),此刻已形同枯稿,絲絲縷線白發(fā)在發(fā)間“耀武揚(yáng)威”,她的眼窩深陷,暴露了她長久以來睡眠不足的境況,您怎么這般憔悴!
每當(dāng)放學(xué)下雨忘記帶傘,總能看到她站在路燈下等我的身影。她將傘遞給我,大步走在回家的路上,我望著她佝僂的背影,白感交集。
她就是我的母親,一個(gè)平凡而不平凡的人,她那佝僂的背影是為我彎的,那疲憊的神情是為我留下的,還有那一雙龜裂的手,也是為了我的生活而操勞的。正如天下所有母親一樣,所做的一切都是為了子女的幸福。我定會(huì)努力奮斗,不負(fù)您那燈光下的背影!
九年級(jí)我是貓讀后感篇十六
1、作者:老舍(1899-1966),原名舒慶春,字舍予,北京人。中國現(xiàn)代著名文學(xué)家、小說家,“人民藝術(shù)家”。老舍一生創(chuàng)作了許多膾炙人口的文學(xué)作品,如《四世同堂》、《駱駝祥子》、《茶館》、《龍須溝》等。
2、內(nèi)容及人物:本書講述了一個(gè)普通的人力車夫祥子的故事。他原是個(gè)破產(chǎn)農(nóng)民,18歲時(shí)只身來到北京謀生。他為了實(shí)現(xiàn)自己最大的夢(mèng)想——擁有一輛自己的車而努力工作,但是三起三落后,他的希望一次又一次破滅,他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以失敗告終。
開始他老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、勤儉、吃苦耐勞,對(duì)生活充滿希望,一心想買輛車,做一個(gè)獨(dú)立自主,不受人氣的洋車夫。但是經(jīng)過三起三落后他變得麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄,以墮落完成了他由人到獸的悲劇一生?;㈡な窍樽拥钠拮?,她大膽追求祥子,大膽潑辣而又有點(diǎn)變態(tài)。
祥子形象是半殖民地半封建舊中國的城市個(gè)體勞動(dòng)者的典型。他的悲劇有著深刻的社會(huì)意義。首先,它有力地揭露和控訴了舊社會(huì)吃人的罪惡,點(diǎn)明其嚴(yán)重的后果,不僅摧殘了人的肉體,還毀滅了人的靈魂。
九年級(jí)我是貓讀后感篇十七
走到書櫥邊,手指輕輕滑過每一本書,突然停留在了一本書上。拿起一看,原來是《魯賓遜漂流記》。我笑笑用手拂去上面的灰塵,輕輕翻開了它。這是一本歷險(xiǎn)小說雖然早已不是第一次讀這本書,但是我還是被里面的的故事給吸引住了。
這本書的主人公魯賓遜是聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。他勇敢,他智慧,他愛勞動(dòng),他擁有無數(shù)的優(yōu)秀品質(zhì),令我心生佩服。在一次航海探險(xiǎn)中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁。船上除了他以外,其他人全被俺死了。海浪把魯賓遜卷上了岸。這座小島上荒無人煙,從此,魯賓遜長達(dá)28年歷險(xiǎn)生活,就這樣開始了。
小島上沒有可使用和防護(hù)的工具,魯賓遜就做了一只木筏,把船上可用的東西搬上了小島。他用帆布打起了帳篷,做起了他的棲身之處,并將從船上運(yùn)來的東西都放在這帳篷內(nèi),用以維持自己的生活。但這些東西畢竟有限,只有靠自己的勞動(dòng)才不會(huì)被餓死。后來,魯濱遜開始在島上種植植物。他學(xué)會(huì)制做面包,雖然粗糙,但能保證自己不會(huì)被餓死。他捕捉并訓(xùn)練山羊作為肉食的來源,并養(yǎng)了一只鸚鵡作伴。除了這些,他還做了許多家具,將它們都擺放在所住的山洞里。若干年后,一次偶然,魯賓遜救下來了一只俘虜,魯賓遜給他取名叫做“星期五”。他叫“星期五”如何燒烤食物,如何打獵。從那以后,“星期五”就成了他忠實(shí)的仆人和朋友。
我很喜歡《魯賓遜漂流記》,它告訴我,只有一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)精神的人,才有可能成為一個(gè)英雄,即使是在艱苦惡劣的環(huán)境中。也證明了它作家笛福的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一倍?!蔽液芟矚g魯濱遜這個(gè)人物,從他的身上我感受到了他那驚人的毅力和百折不撓的精神,我希望我長大后像他那樣――做一個(gè)充滿智慧善于勞動(dòng)的人。想到這,我突然想到一句話:“一個(gè)人只是呆呆的坐著,空想著自己所得不到的東西,是沒有用。
所以,我應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,還有堅(jiān)持不懈的毅力,才有可能成功?!蔽乙煤冒堰@本書珍藏起來,等到以后翻開這本書的時(shí)候,我相信,我會(huì)有不同的見解。
九年級(jí)我是貓讀后感篇十八
《魯濱遜漂流記》就是我最喜歡的經(jīng)典作品之一。我之所以喜歡這部作品,是因?yàn)樗鼏l(fā)了我,讓我明白了:擁有自理能力和勇敢向困難做斗爭的頑強(qiáng)毅力是多么重要!當(dāng)魯濱遜航海不幸遇險(xiǎn)后,狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的生命,只有魯濱遜漂流到孤島上,他遠(yuǎn)離社會(huì)和集體,在沒有糧食儲(chǔ)備和生活用品的情況下,竟然生活了二、三十年,他怎么能生存下去呢?然而,他沒有被困難嚇倒,先是靠幾把鳥槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,所以他不斷的馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,還自己做衣服、做篩子,自己治病。他如此強(qiáng)大的生存能力,難道不是來源于他生活的自理能力和向困難做斗爭的頑強(qiáng)毅力嗎?這使我不由得想起自己是那么的不堪一擊,并感到慚愧。在家里,我的自理能力很差,屋子很少收拾,桌子上的書本堆的像小山似的,地上全是紙,地板磚臟了也不擦,而且很少做家務(wù)活,所以我的房間里很亂。每次上學(xué),書包常常收拾不好,總是丟三落四。而且,在學(xué)習(xí)過程中,一遇到困難不是想辦法克服,而是與困難玩起了“捉迷藏”。
有一次,我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問題特別感興趣,如果要搞清楚的話需要花很多時(shí)間和精力,于是我心安理得的放棄了,可是后來在考試中我又遇到了同一個(gè)問題,最終還是沒有解決掉,我好后悔,雖然我暫時(shí)的“繞”開了這個(gè)困難,但困難最終又和我遇上了。雖然和魯濱遜在孤島上獨(dú)立生活比起來,我的自理能力還很差,在學(xué)習(xí)中遇到了“困難”也總是躲避。但我明白“冰凍三尺,非一日之寒”的道理。所以,我決心從現(xiàn)在開始,改掉我的壞毛病,遇到困難不再“繞”著走,逐漸把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難了不起的人物。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/17048683.html】