學(xué)生檢查檢討書(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 07:12:19
學(xué)生檢查檢討書(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-12-03 07:12:19     小編:雅蕊

在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,總結(jié)是我們從海量信息中篩選有效內(nèi)容的重要手段。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文或案例,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的青春總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹业那啻簹q月增添一些正能量。

學(xué)生檢查檢討書篇一

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。

老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。

其次,我在上課的時(shí)候說話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候就說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不說話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。并卻對(duì)我的問題從輕處理。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生檢查檢討書篇二

尊敬的老師:

今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/??的個(gè)性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“??”(特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類)的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

我的這一行為,對(duì)不起xx,對(duì)不起xx。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xx內(nèi)(寫班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

此致

敬禮

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生檢查檢討書篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

由于我的種種不良表現(xiàn),所以我在此作深刻反省。例如:學(xué)習(xí)、作業(yè)、游戲等等方面。

在學(xué)習(xí)上,我不夠刻苦,因而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想,按原理來說我應(yīng)反省自己考試不好的原因,但是我卻只會(huì)在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔。可是現(xiàn)在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了,想要改變只有在下一次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),做好充足的準(zhǔn)備工作。那樣才有機(jī)會(huì)在考試中取得一個(gè)理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因,以正確樂觀的態(tài)度去面對(duì)、對(duì)待,不自暴自棄,在制定好針對(duì)這些原因的計(jì)劃去改正它。如果,在沒有正確的認(rèn)識(shí)并制定計(jì)劃前盲目、漫無目的地想要踢開這些“絆腳石”,也許會(huì)適得其反。其實(shí)從根本意義上來說,只要擁有良好的自制能力,肯刻苦勤奮,不被學(xué)習(xí)道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一個(gè)好成績(jī)也就不是難事了??蛇@不是說來就來的,“人非圣賢,孰能無過。”,正要在這種過錯(cuò)中來培養(yǎng)。而且,在某些情況下,比如:遇到不愉快的事,被老師批評(píng),被家長(zhǎng)訓(xùn)斥。這時(shí),不要自卑,要試著自我安慰,自己鼓勵(lì)自己,堅(jiān)信自己“我能行”,但不適當(dāng)?shù)陌参繒?huì)轉(zhuǎn)化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時(shí),也要注意方法。然而,我身上具備了上文所有缺點(diǎn),但我卻從沒有反思過,過著得過且過的生活。

在作業(yè)上,我亦同樣如此。在做作業(yè)時(shí),我的思想往往集中不了,不是因?yàn)閯e的,就是因?yàn)槿菀追中摹T谧鰯?shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,看見一道文字題目比較有趣,思想馬上開始分散,直接丟下數(shù)學(xué)作業(yè),轉(zhuǎn)而去做語文作業(yè)了,再因?yàn)檎Z文作業(yè)上的一道題。反反復(fù)復(fù),到最后一件事都沒有完成。一看時(shí)間,已經(jīng)過去了好幾個(gè)小時(shí),真是“賠了夫人又折”,事倍功半??!如果改不了這毛病,那恐怕我以后沒多大出息了。其實(shí),坐下來細(xì)想一下,這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來,不再胡思亂考,全心貫注、一心一意地去對(duì)待作業(yè),這樣就不會(huì)出現(xiàn)分心,注意力不集中的現(xiàn)象??墒聦?shí)往往與預(yù)想相反,當(dāng)我靜下心來之后,由于以前的壞習(xí)慣,習(xí)以性成:以前我總會(huì)在寫作業(yè)前先翻會(huì)課外書,一邊翻一般吃零食,等到將近耗了半小時(shí)之后,才慢吞吞地拿起筆。

同樣慢吞吞地開始寫作業(yè),這樣一番折騰后我剛靜下來的心早已經(jīng)開始“漫游”了。時(shí)間長(zhǎng)了,我也想到了應(yīng)對(duì)的方法:在寫作業(yè)時(shí),對(duì)自己說:“我能夠靜下來,我能行?!蓖ㄟ^這番話后,我相信一定更夠使自己充滿信心,是自己有足夠的信心來靜下來,不再浮躁,而是全身心地投入到作業(yè)中去。

玩游戲,按理來說是小孩們?cè)谛牡桌镒顦芬?、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識(shí)到,如果我還是遇到一點(diǎn)挫折就退縮,不認(rèn)真地對(duì)待每一件事,那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因?yàn)樵谕嬗螒驎r(shí),往往游戲的制作者會(huì)設(shè)置一些高難度的關(guān)卡,一些令已經(jīng)自認(rèn)為自己是游戲高手的玩家都覺得棘手的關(guān)卡。這時(shí),性格不同的兩種人會(huì)做出截然不同的兩種抉擇,一種:畏懼困難,不敢于挑戰(zhàn)的人,他會(huì)選擇放棄,他會(huì)選擇不再玩這個(gè)游戲,哪怕他已經(jīng)為這個(gè)游戲投入了大量的金錢、時(shí)間、精力,他依然會(huì)放棄:還有一種:膽大心細(xì)、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人,他會(huì)選擇尋找po解的方法,尋找闖關(guān)的技巧,而不是選擇放棄,因?yàn)樗婪艞壘蜎]有了希望,只要不放棄就還有可能??墒俏艺缪萸罢叩娜?,還夾雜著一個(gè)壞習(xí)慣:當(dāng)我正玩著這個(gè)游戲是,因?yàn)槟撤N原因,我看見了別的游戲,于是不管三七二十一就轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。所謂“久病成良醫(yī)”,我對(duì)這個(gè)難題也有了辦法:在玩的時(shí)候,只注視這個(gè)游戲,不再管別的任何事,這樣就可以了。其實(shí),說白了還是一個(gè)理:要專心致志、一心一意地去做事,這個(gè)理適用一切。

以上是我總結(jié)的一切我所具有的缺點(diǎn)以及改正這些缺點(diǎn)的方法,我保證我會(huì)改掉這些不好的習(xí)慣。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生檢查檢討書篇四

辦公室肩負(fù)著公司員工檔案管理、勞動(dòng)合同管理、員工考勤管理、員工工資管理、勞動(dòng)保險(xiǎn)管理、銷售業(yè)績(jī)管理、績(jī)效考核管理、重要銷售數(shù)據(jù)、房屋租賃管理、重要文件管理等很多涉及保密性的工作。

由于平日里我自身對(duì)辦公室保密工作這一塊不夠重視,對(duì)很多涉密工作管理不嚴(yán),對(duì)所經(jīng)辦的涉密文件文稿管理較為松散,尤其是對(duì)下屬重復(fù)使用帶有保密性的文件草稿沒有認(rèn)真叮囑及時(shí)銷毀,經(jīng)常會(huì)將載有部分重要保密內(nèi)容的文件重復(fù)利用,甚至是經(jīng)過我手時(shí)都未能發(fā)現(xiàn),可見已經(jīng)把保密工作置于了腦后。

由于自己對(duì)保密工作的放松,更疏于對(duì)所屬員工的提示和宣導(dǎo),致使正維辦公室在保密文件管理方面出現(xiàn)了不應(yīng)有的失誤,幸虧公司領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)指正,給我們敲響了警鐘。

在此我做出公開檢討,希望大家引以為戒。今后我一定要嚴(yán)格要求自己,在以后的工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,通過努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的自律能力,加強(qiáng)對(duì)部屬的培養(yǎng)、教育和幫助,做好表率,做出樣板,做好傳幫帶工作,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),多與領(lǐng)導(dǎo)和同事們溝通,把工作做扎實(shí),提高執(zhí)行力,緊密團(tuán)結(jié)協(xié)助,共同提高素質(zhì),提高執(zhí)行力,把各項(xiàng)工作做好做細(xì)。

同時(shí),我們還要配合專賣店整體運(yùn)營(yíng)工作,加強(qiáng)對(duì)專賣店各項(xiàng)。

魯迅先生說過,我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。今后我們辦公室要多組織學(xué)習(xí)活動(dòng),及時(shí)準(zhǔn)確的貫徹落實(shí)公司的各項(xiàng)方針政策,把后勤服務(wù)工作搞得更好,把員工勞資工作管細(xì),把員工隊(duì)伍建設(shè)工作搞好,為公司的穩(wěn)定發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學(xué)生檢查檢討書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

學(xué)生向你們致敬問好!

當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù),一句"我錯(cuò)了"是抵消不了我所犯下的過錯(cuò),這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對(duì)不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對(duì)我的教導(dǎo),回想所有犯下的錯(cuò)誤,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì),但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯(cuò)誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤,感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),讓我能在錯(cuò)誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為。

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生檢查檢討書篇六

尊敬的xx老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的`事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧。

家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我。

我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生檢查檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

我是____班的______,由于__日的曠課行為,我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。

從上小學(xué)到上高中,老師們就教育我們不能曠課,學(xué)校也不允許曠課。我清楚地知道,老師和學(xué)校這么要求我們,是完全出于為我們考慮的角度,本著為我們負(fù)責(zé)的原則。

雖然如今我上了大學(xué),可自從踏進(jìn)校門第一天,我也知道學(xué)校是不允許曠課的。但是,由于思想上的松懈,加之即將放假,心情有點(diǎn)激動(dòng),然后還抱著一種僥幸心理,以為一次兩次的逃曠課也沒什么,所以最終我選擇了曠課雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得我很有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我知道我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,作為一個(gè)學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

而且學(xué)校也為我的人身安全而擔(dān)心,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己一定會(huì)為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

真心希望老師能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我一定會(huì)認(rèn)真改過,嚴(yán)格要求自己,牢記學(xué)校、老師的教誨,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。謝謝老師!

____年__月__日。

學(xué)生檢查檢討書篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

?

尊敬的輔導(dǎo)員:

您好!

我是大二×專業(yè)×班的×,今天您突擊檢查學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)情況,您一進(jìn)門就跟進(jìn)入了垃圾場(chǎng)一樣,我想您那會(huì)心里一定是崩潰的,對(duì)此我很抱歉,我把自己宿舍內(nèi)務(wù)搞得如此之差,簡(jiǎn)直不堪入目啊,我對(duì)自己也檢討了。

我進(jìn)入大學(xué)以來,在外的印象一直都是干凈整潔的,但是在內(nèi)德邦印象大概就是如此的狀況的了。可是我開始進(jìn)來的時(shí)候,還是很干凈的,每天也都會(huì)進(jìn)行打掃的,垃圾也不會(huì)在宿舍里面留很久,一般一天就要扔一次,除非那天垃圾很少,我才會(huì)留到第二天的。本來大一時(shí)宿舍的衛(wèi)生還是不錯(cuò)的,但就在我進(jìn)入大二以后,我就開始變得懶惰了,同宿舍的舍友她們,都是不太愛搞衛(wèi)生的,一直都是我個(gè)人在搞,搞了一年,我大二忽然就覺得沒意義了,搞完,宿舍又變成原先那樣,搞與不搞,區(qū)別不大,所以從那時(shí)起,我就開始也不搞了,她們衣服鞋子亂扔,各種占地方,我也這樣了。

初期的時(shí)候,我還會(huì)顧及著檢查宿舍的人,后來就放飛自我了,干脆不管了,衣服亂七八糟的堆著,不到一定的量還不一定洗,鞋子就直接脫哪便是哪,完全跟她們?nèi)跒橐惑w了,沒有個(gè)人內(nèi)務(wù)的區(qū)別,幾個(gè)人都是一樣的,每每他人進(jìn)入我們宿舍,都是嫌棄的不行,我大二這會(huì)已經(jīng)放棄了形象,別人說說我也就笑笑而過了,依舊不曾去改變過,因?yàn)槲覍?shí)在是太累了,不想一個(gè)人包攬了整個(gè)宿舍的內(nèi)務(wù)。以前總是把她們?nèi)拥臇|西整理好,但是她們從來就不注意,一點(diǎn)都不珍惜,因此我也變成了這樣。

直到今時(shí)您來到我的宿舍,讓您看見了這樣的一番情況,我才覺得有羞愧的心理,覺得太對(duì)不起您的之前對(duì)我的夸獎(jiǎng)了,您在宿舍跟我們說的一番話,頓時(shí)讓我羞愧想要遠(yuǎn)離這個(gè)地方,我也知道了自己那樣的想法是不對(duì)的,宿舍不僅是她們的,還是我一個(gè)人的,我也是其中之一,所以不管她們是什么樣子,我都要以自己的為主,宿舍是公共的,我有這個(gè)義務(wù)去把它搞好,至少自己的內(nèi)務(wù)要弄好,而不是隨波逐流,如果她們不想搞,可以一起商量一下,把每天的衛(wèi)生都分配一下,不管搞多搞少,只要愿意就行,而不是自己也跟著他們一樣,把整個(gè)宿舍的內(nèi)務(wù)弄得很差,讓人都不想看一眼。我會(huì)改正過來的,愿輔導(dǎo)員您會(huì)去原諒,繼續(xù)看重我。

此致

敬禮!

檢討人。

學(xué)生檢查檢討書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我懷著自責(zé)、心痛、忐忑的心情向您們檢討,以此來反省我所犯下的嚴(yán)重問題與錯(cuò)誤,爭(zhēng)取您們最大程度的寬容。

回顧錯(cuò)誤,年月日我值班,當(dāng)天入院病人較多......由于在進(jìn)修醫(yī)院三大常規(guī)、血生化、肝功能、血脂、心電圖、拍片等是常規(guī)檢查及自己的馬虎和想著為醫(yī)院經(jīng)濟(jì)收入,習(xí)慣下開寫了不當(dāng)檢查醫(yī)囑。

開寫了不當(dāng)檢查醫(yī)囑,造成患者和國(guó)家醫(yī)療費(fèi)用的浪費(fèi),在開寫檢查醫(yī)囑,我粗心大意,憑著自己的一時(shí)的喜討而不計(jì)后果,更是萬分不該,事后我萬分后悔及后怕。因?yàn)槲覀兪窃卺t(yī)院工作,在診治時(shí)若出一點(diǎn)馬虎,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)變成嚴(yán)重的事故,是人命關(guān)天的事。我深為自責(zé),事后我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性。歸根結(jié)底,此事錯(cuò)在我的粗心大意。但我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)給我一次可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒的機(jī)會(huì)。我要以這件事為鍥機(jī),以這件事為教訓(xùn),吸取經(jīng)驗(yàn)。徹底改變自己處理患者方式。我相信這件事在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑會(huì)是鞭策的警鐘,是一面鏡子,時(shí)時(shí)檢查自己,批評(píng)自己,教育自己,自覺接受全院同行及病患的監(jiān)督。從今往后我一定時(shí)時(shí)刻刻保持為患者、為人民服務(wù)良好作風(fēng),恪守自己的職業(yè)道德,努力工作,勤奮學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自己的醫(yī)療文化知識(shí),提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

對(duì)于這一事件,我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,這次的事件我真的感到抱歉,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們相信我能夠汲取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,在今后的工作中加倍努力做好,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻反省到了我的錯(cuò)誤,希望領(lǐng)導(dǎo)們可以給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。也希望同事們引以為戒不要和我犯一樣的錯(cuò)誤,這次的錯(cuò)誤真的很大很大。我保證以后不在犯同樣的錯(cuò)誤,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們看我今后的表現(xiàn)吧。

最后,我再次懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們的原諒和寬容。

學(xué)生檢查檢討書篇十

尊敬的xx:

本人xx(你的名字),在xx年x月x日x時(shí)的執(zhí)勤中,因?yàn)檫`規(guī)使用手機(jī)被查出,受到了xx的嚴(yán)肅批評(píng),對(duì)此我感到了深深的自責(zé)。

作為一名武警戰(zhàn)士,執(zhí)勤和處置突發(fā)事件是我的本職的工作,但我在工作中卻嚴(yán)重違反了武警部隊(duì)的規(guī)章制度,給班排抹了黑,給中隊(duì)抹了黑,也給自己抹了黑。對(duì)此我感到了深深的羞愧。

通過xx對(duì)我的教育,我認(rèn)識(shí)到,在執(zhí)勤中使用手機(jī),危害的不僅僅是個(gè)人和集體的榮譽(yù),違反的不僅僅的'一紙規(guī)章制度,更有可能因?yàn)槲业氖韬龃笠舛劤蓢?yán)重事故,對(duì)此,我也有了深刻的反省。

對(duì)于我犯的錯(cuò)誤,我感到了無比的羞愧,所以在此,我嚴(yán)肅的向xx檢討,鄭重的向xx道歉,因?yàn)槲业男袨榻o你們抹了黑。但也請(qǐng)你們給我改正的機(jī)會(huì),我將更加專注的投入到工作中去,洗刷我的恥辱。請(qǐng)你們看我的實(shí)際表現(xiàn)!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

學(xué)生檢查檢討書篇十一

尊敬的經(jīng)理:

您好!

對(duì)于我今天中午外出洗發(fā)而未及時(shí)到崗的情況,我做出檢討并致以誠(chéng)摯的歉意。

務(wù),協(xié)同幫助其他的同事,為了把c3部門建設(shè)成一個(gè)人見人愛,花見花開的優(yōu)秀集體而努力!

古人云:知錯(cuò)能改,善莫大焉!希望我的這封檢討信能對(duì)其他同事起到鞭策的作用,讓我們一起努力!

xxxx年x月x日。

學(xué)生檢查檢討書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

在“傳達(dá)文件”和“會(huì)議通知”這兩件事上的工作失誤,反思了幾天,我覺得沒有一點(diǎn)客觀原因,這完全是我的錯(cuò),我必須獨(dú)自去承擔(dān)后果。在__局長(zhǎng)和__主任語重心長(zhǎng)地找我談過后,我更覺得不能推卸責(zé)任了?;叵胍荒甓鄟淼墓ぷ鳎易吡撕枚鄰澛?,犯了太多過錯(cuò),這樣糊涂下去,并無半點(diǎn)好處,只能是害了自己、毀了前程、辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)、家人的期望。所以我必須勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤,展開深刻的自我批評(píng),希望能夠懸崖勒馬,亡羊補(bǔ)牢,猶未遲也。

檢討一:屢次犯同樣的錯(cuò)誤,我自己都覺得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正,崗位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。辦公室是一個(gè)部門的“喉舌”,是部門有效運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。沒有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),是無法勝任的'。我顯然沒有意識(shí)到自己的崗位責(zé)任,明顯放松了對(duì)自己的要求。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就會(huì)在同樣的問題上多次犯錯(cuò),以至累教不改,無可救藥,之后自然便是領(lǐng)導(dǎo)寒心、自己灰心、家人傷心。

“傳達(dá)文件”的失誤在于我的惰性,把自己凌駕于領(lǐng)導(dǎo)之上,妄圖猜測(cè),認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)不在,就可以省事了,結(jié)果只能是耽誤領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃,換我做領(lǐng)導(dǎo),也是忍無可忍的。“會(huì)議通知”事隔“傳達(dá)文件”不久,在__局長(zhǎng)的反復(fù)叮嚀下,我仍然無視領(lǐng)導(dǎo)的指示,又胡亂猜測(cè)__局長(zhǎng)是和__主任在一起的,既然電話打不通就可以不聯(lián)系了,并沒有意識(shí)到自己的嚴(yán)重失職。其實(shí)若__局長(zhǎng)自己來通知會(huì)議,又要我何用?通知四人開會(huì),二人未通知到,后果真是不堪設(shè)想,換我做領(lǐng)導(dǎo),這樣不服從領(lǐng)導(dǎo)、不尊重領(lǐng)導(dǎo)的下屬正是不要也罷。

檢討二:工作作風(fēng)的不扎實(shí),自然決定了工作能力的缺乏。我在工作上犯了這么多差錯(cuò),就是因?yàn)榉椒ê?jiǎn)單、能力不強(qiáng),沒有樹立雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),沒有全局觀念和崗位意識(shí),有些工作又缺乏主動(dòng)性,造成了今天的一錯(cuò)再錯(cuò),自己也很遺憾,更不要說領(lǐng)導(dǎo)的失望了。

工作了一年多,還是犯這樣那樣的錯(cuò)誤,我不得不去檢討自己的工作能力和辦事效率,很多基礎(chǔ)性工作需要在領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)催促下才能完成,有的還是未能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求?,F(xiàn)在連“傳達(dá)文件”和“會(huì)議通知”這樣的小事都辦不好,我實(shí)在是問心有愧,無地自容??!

作為__工作的一個(gè)新人,通過這次教訓(xùn),我自覺還缺乏三股勁頭:一是面對(duì)新挑戰(zhàn)、新變化,有畏難情緒,缺乏頑強(qiáng)拼搏的“狠勁”;二是面對(duì)成績(jī),容易產(chǎn)生自滿情緒,缺乏搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上、再上新臺(tái)階的“韌勁”;三是面對(duì)形勢(shì)的變化,精力難以集中到辦公室工作的這個(gè)中心上來,缺乏沉下心來、埋頭苦干的“鉆勁”。

痛定思痛,我必須毅然決然地承擔(dān)責(zé)任,不能說挨了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),就心里不服,產(chǎn)生怨氣,更加消極怠工。只有眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)了,才能發(fā)現(xiàn)這次的教訓(xùn)是非常及時(shí)的,借檢討的機(jī)會(huì),我能充分看到自己的缺點(diǎn)。這件事不能就這么過去,我必須書面檢討,以此鞭策。

____年____月____日。

學(xué)生檢查檢討書篇十三

為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量,促使廣大教師教學(xué)工作沿著科學(xué)化、規(guī)范化方向邁進(jìn),我校于3月25-27日進(jìn)行了一次全校性的作業(yè)檢查。作業(yè)作為教學(xué)工作的一部分,不僅能讓學(xué)生所學(xué)知識(shí)得到鞏固,而且能提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么,老師通過批改作業(yè),及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度及存在的問題,檢查教學(xué)效果,從而使我們能根據(jù)教學(xué)上存在的問題及時(shí)地改進(jìn)教學(xué),最終目的是提高教學(xué)質(zhì)量。

語文作業(yè)檢查結(jié)果如下:

一、二年級(jí)檢查了生字本和聽寫本。三到六年級(jí)檢查了聽寫本、練習(xí)冊(cè)和大作文。有的全批全改,有的師生共改,有的家長(zhǎng)參與,形式多樣。這樣繁多的作業(yè),可以看出老師平時(shí)的工作量很大,很辛苦。 主要優(yōu)點(diǎn):

1、學(xué)生作業(yè)總體寫得比較認(rèn)真,教師批閱規(guī)范,且能做到比較細(xì)致、及時(shí),并且能結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),分別用紅花、“你真棒!”等給予鼓勵(lì),用“作業(yè)之星”鼓勵(lì)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生;用小紅花鼓勵(lì)作業(yè)優(yōu)秀的作業(yè),用五角星鼓勵(lì)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生,這很好的激發(fā)了學(xué)生完成作業(yè)的興趣。學(xué)生作業(yè)書寫干凈整潔,字體規(guī)范;聽寫本上,讓學(xué)生進(jìn)行了造句練習(xí),讓學(xué)生練習(xí)寫話,為孩子將來上三年級(jí)寫作文打下了良好的基礎(chǔ)。

2、對(duì)學(xué)生出錯(cuò)的地方,老師及時(shí)輔導(dǎo),學(xué)生進(jìn)行了訂正。

3、學(xué)生作業(yè)大多保持整潔,書寫規(guī)范。特別是優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè),

干凈,字體美觀,給人賞心悅目的感覺,可見在學(xué)生的寫字習(xí)慣方面,老師們都花了大量的心思,費(fèi)了不少力,孩子們已經(jīng)初步養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。檢查的作業(yè)本本認(rèn)真,而且多數(shù)作業(yè)字體特別好看,這與老師平時(shí)的認(rèn)真輔導(dǎo)是分不開的。

4、中高年級(jí)的作文批改形式多樣,有面批、眉批、互批等,老師把功夫下在對(duì)學(xué)生習(xí)作的指導(dǎo)上,通過面批,較好的提高了中差生學(xué)生的寫作水平。學(xué)生的批語也極富啟發(fā)性和鼓勵(lì)性。學(xué)生作文字?jǐn)?shù)相對(duì)比較多,字體工整。的次數(shù)相對(duì)比較多,老師批改也很認(rèn)真,學(xué)生作文只有多寫多練才能提高習(xí)作能力。學(xué)生的作文,書寫都很干凈整潔,可以看出教師是先對(duì)學(xué)生進(jìn)行互相修改的指導(dǎo)和訓(xùn)練,然后老師再二次批改,并給予了鼓勵(lì)性的語言,有的學(xué)生給自己同學(xué)的作文后面還寫了名言鼓勵(lì)同學(xué)。如:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄白x書破萬卷,下筆如有神。”等。

存在問題及建議:

1、重視學(xué)生規(guī)范性作業(yè)的指導(dǎo),嚴(yán)格要求。拼音的書寫無論在四線三格,還是在橫線上,占格的位置及聲調(diào)的標(biāo)寫,都一定要規(guī)范。平時(shí)的規(guī)范嚴(yán)格訓(xùn)練,就會(huì)避免在考試中不會(huì)丟失不應(yīng)該丟得分。例如,低年級(jí)的作業(yè)一定要求學(xué)生把字寫規(guī)范,中高年級(jí)部分差生的習(xí)作,在構(gòu)思、選材、語言的運(yùn)用上,還需要多下功夫,解決他們存在的問題,以利于提高學(xué)生整體的素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量。

識(shí)非常重要,錯(cuò)別字不僅要指出來,還要及時(shí)糾正。部分學(xué)困生作業(yè)不夠認(rèn)真,涂改厲害,這就提醒我們要關(guān)注這部分學(xué)生的作業(yè),多鼓勵(lì),多指導(dǎo)。個(gè)別學(xué)生的錯(cuò)題沒有及時(shí)訂正。訂正時(shí),要交給學(xué)生規(guī)范正確的訂正方法,并自始至終采用下去。

3、批改符號(hào)要一致。批改符號(hào)也是一種語言,也可以向?qū)W生傳遞反饋信息,糾正錯(cuò)誤。另外個(gè)別班級(jí)學(xué)生在寫練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,使用改正紙,這樣的做法是不可取的,在考試中會(huì)扣卷面分。

4、要重視使用激勵(lì)性、指導(dǎo)性語言。可能一部分老師覺得這是一個(gè)負(fù)擔(dān)。其實(shí),評(píng)語也是老師和學(xué)生進(jìn)行溝通的有效途徑,老師的中肯性評(píng)語可能讓學(xué)生更容易接受??梢允轻槍?duì)本次作業(yè),也可以是學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,三言兩語,今天四五個(gè),明天兩三個(gè),把我們的希望,我們的要求,我們的指導(dǎo),我們對(duì)他的關(guān)注,告訴學(xué)生,學(xué)生就會(huì)更容易的接受我們的建議,開始進(jìn)步。尤其我們語文老師,不能惜言如金。學(xué)校建議在以后的作業(yè)中要有一些激勵(lì)性的語言,在下次作業(yè)檢查的時(shí)候能看到更多的師生間作業(yè)的交流。一分耕耘一分收獲,相信通過我們的努力,我們的教育之花定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。

學(xué)生檢查檢討書篇十四

近日,由于本人的工作失誤,給領(lǐng)導(dǎo)決策和工作帶來了不良影響,我對(duì)此十分的愧疚?,F(xiàn)在,我鄭重對(duì)自己的工作失誤進(jìn)行深刻反思,深度挖掘此次失誤產(chǎn)生的原因,認(rèn)真檢討自身思想及行為中存在的各項(xiàng)問題,向組織表明改正的態(tài)度以及努力進(jìn)步的決心,并確保今后該類錯(cuò)誤不再出現(xiàn),以端正的態(tài)度在本崗位上盡職盡責(zé),回報(bào)組織的信任和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、幫助。

1、思想意識(shí)不到位,大局意識(shí)還不強(qiáng)。對(duì)于近期一些警情處置不當(dāng)?shù)那闆r,主要還是在工作中存在本位主義,從個(gè)人的角度考慮多了,從單位工作大局考慮的少了。歸根到底還是理論學(xué)習(xí)層次不高,政治學(xué)習(xí)不扎實(shí),不全面。

2、工作作風(fēng)不扎實(shí)。接到一些敏感警情時(shí),首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

3、不注重制度實(shí)效,執(zhí)行力度不強(qiáng),對(duì)于目前已有工作制度未能百分之百的執(zhí)行。對(duì)于此類警情的處置,科內(nèi)已有完善的工作流程,但我在實(shí)際工作中卻出現(xiàn)了經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。結(jié)合目前正在開展的政法隊(duì)教育整頓學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),對(duì)馬克思主義尤其是中國(guó)特色社會(huì)主義思想做到真學(xué)、真懂、真信、真用,從而以高度的政治責(zé)任感,認(rèn)真完成好各項(xiàng)工作。

2、進(jìn)一步扎實(shí)工作作風(fēng)。加強(qiáng)對(duì)工作的動(dòng)態(tài)把握,工作時(shí)從多個(gè)角度考慮問題,對(duì)待問題從深層次分析,深刻思考,時(shí)刻改進(jìn)工作方法,加深對(duì)上級(jí)工作意圖的理解,加強(qiáng)執(zhí)行力度,進(jìn)一步扎實(shí)工作作風(fēng)。

3、著力強(qiáng)化制度執(zhí)行。指揮調(diào)度崗位,執(zhí)行制度是關(guān)鍵。目前科內(nèi)對(duì)各類敏感警情的處置均已有相關(guān)的規(guī)范、流程。下一步,我還要對(duì)相關(guān)制度加強(qiáng)學(xué)習(xí)理解,在工作中嚴(yán)格執(zhí)行,不打折扣。

對(duì)于此次失誤造成的影響,我愿意接受組織的一切處理決定。在今后的工作中,我一定積極改正錯(cuò)誤,杜絕此類問題再次發(fā)生,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督。

學(xué)生檢查檢討書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在x月xx日學(xué)校對(duì)宿舍例行檢查時(shí),本人宿舍因?yàn)橛袩燁^被記為0分宿舍,今天我懷著萬分的歉意和悔恨向領(lǐng)導(dǎo)老師寫下這份檢討書,以對(duì)這件事作出深刻的反省和自我檢討。

早在上學(xué)期,學(xué)校學(xué)院就已三令五申,多次強(qiáng)調(diào),要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生,尤其要注意寢室內(nèi)用電及火災(zāi)隱患,學(xué)校宿管部門會(huì)不定時(shí)查寢。同時(shí)自己是班級(jí)的骨干,又是班級(jí)男生宿舍的聯(lián)系黨員,對(duì)自己宿舍的情況卻疏忽大意,沒有給予高度的關(guān)注,依然犯下這樣不可饒恕的錯(cuò)誤,真的是很不應(yīng)該。在衛(wèi)生檢查中我違反了規(guī)定,有辱宿舍集體榮譽(yù),讓學(xué)院蒙羞,給自己和老師們帶來不必要的麻煩,自己想起來都覺得無法原諒。

痛定思痛,事情發(fā)生后,本人對(duì)事情的整個(gè)過程進(jìn)行了細(xì)致的回憶,思考了前因后果,分析了自己的心理狀態(tài),以及它帶來的不良影響,和自己對(duì)此事的態(tài)度,在此份檢討中做詳細(xì)闡明。

作為班級(jí)骨干,本人對(duì)宿舍衛(wèi)生達(dá)標(biāo),尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個(gè)煙頭事小,可是背后卻隱藏著我的僥幸心理,總認(rèn)為舍友在宿舍抽煙不會(huì)那么倒霉正好引發(fā)不良后果。除了不該有的僥幸心理,作為班委成員的我在處理這個(gè)問題的時(shí)候也缺乏足夠的責(zé)任心。就算一個(gè)普通的學(xué)生都應(yīng)該遵循學(xué)校的規(guī)章制度,更何況我是班級(jí)骨干。我感到深刻的愧疚。但是人非圣賢,孰能無過;過而能改,善莫大焉。既然事情已經(jīng)發(fā)生,就要想整改的措施,但我并不是以此作為借口,也會(huì)盡力避免再次犯這一類的錯(cuò)誤。只是希望老師可以相信我的悔過之心,給予我改正的機(jī)會(huì)。

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件非常的生氣。本人也知道,身為寢室的一員,保證寢室衛(wèi)生的干凈和安全是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是本宿舍成員卻連最基本的都沒有做到。連最本職的工作都做不好,又何談理想抱負(fù)。我不該將學(xué)習(xí)和其他事務(wù)繁忙作為借口,將自己的義務(wù)與責(zé)任心丟掉。并且宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)的是一個(gè)煙頭,除了不整潔之外,還有巨大的安全隱患,其惡劣后果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過不整潔本身。

同時(shí)僥幸心理在作祟,總以為上學(xué)期沒出現(xiàn)問題,現(xiàn)在稍微放松一點(diǎn)也沒關(guān)系。

現(xiàn)在我明白了窺一斑而知全豹的道理,一個(gè)煙頭雖然不能代表,卻折射出一個(gè)人的責(zé)任心的問題,一個(gè)沒有責(zé)任心的人是無法生存下去的,尤其是在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中。千里之堤毀于蟻穴,在實(shí)際生活中我就是要防微杜漸,從這些微不足道的小事做起,及時(shí)處理好這些小的壞習(xí)慣,才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯(cuò)誤。

古人常說,行有不得,反求諸己,但一開始,本人并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說,君子務(wù)本、本立而道生,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

悔悟后,歸結(jié)原因如下:

1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤,自己都覺得太不應(yīng)該了,這證明了本人的思想作風(fēng)沒有端正,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。寢室是每個(gè)寢室人員的臉面,是我生活的環(huán)境,不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范,對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待!

2、本次的錯(cuò)誤在于本人的疏忽,沒有及時(shí)地去制止舍友的錯(cuò)誤行為,對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理:稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀,而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),每每想起當(dāng)時(shí)的想法,心中甚是羞愧。

通過這件事,本人重新反思了自己做事的態(tài)度,感悟到:

一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

學(xué)生檢查檢討書篇十六

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

你們好

今天,本人懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以表示本人對(duì)工作時(shí)間瀏覽與工作無關(guān)網(wǎng)頁這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),并保證不再犯。

×年××月××日,正值快下班之時(shí),做完手頭工作,本人放松對(duì)自己的要求,上網(wǎng)瀏覽與工作無關(guān)內(nèi)容,造成不良影響。幾天來,本人認(rèn)真深思,深入剖析,為本人的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,本人向領(lǐng)導(dǎo)做出深入反省。

首先,身為機(jī)關(guān)單位工作人員,其工作本職是服務(wù)廣大人民群眾。但是,工作時(shí)間瀏覽與工作無關(guān)內(nèi)容的行為,將會(huì)給群眾、同事和領(lǐng)導(dǎo)留下不好的印象!將會(huì)給單位形象留下不好的影響啊!每思及此,本人就懊悔不已,時(shí)時(shí)自責(zé),悔不當(dāng)初。

其次,本人在工作時(shí)間瀏覽與工作無關(guān)內(nèi)容的行為也是一種對(duì)不敬業(yè)的表現(xiàn)。機(jī)關(guān)單位的規(guī)章制度,本人沒有給予應(yīng)當(dāng)?shù)闹匾?。本人這樣做,對(duì)其他工作人員也有一種不好的影響,所以,本人深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果本人做了深刻的反思。

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)本人的領(lǐng)導(dǎo)和同事繼續(xù)監(jiān)督本人,幫助本人改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

學(xué)生檢查檢討書篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

您好,我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關(guān)于在杭州下沙物美超市的綜合樓建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)督工作中,因我個(gè)人的疏忽,我沒有能夠充分地對(duì)工程全部材料的樣本可實(shí)品做樣品檢查!。沒有認(rèn)真核查賬本,也沒有在檢查之后向您如實(shí)匯報(bào)。

我可以說是犯了一個(gè)最低級(jí),最原則性的錯(cuò)誤。我有罪啊,連這么基礎(chǔ)的工作都沒有做好,沒有根據(jù)您的要求,把項(xiàng)目的進(jìn)展情況著實(shí)地向了領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。給公司造成了很大的負(fù)面影響,也導(dǎo)致了一些損失,同時(shí)也愧疚陳總對(duì)我的信任和關(guān)照。但此次我通過自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯(cuò)的根本原因在于,我自身這個(gè)馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危險(xiǎn)的,這樣的作風(fēng)持續(xù)下去。很可能在未來造成更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

針對(duì)我的錯(cuò)誤,我反省了如下幾點(diǎn)改正措施:

出來端正態(tài)度,認(rèn)真工作之外,我也要抽出空閑時(shí)間提高自己的學(xué)習(xí)和專業(yè)水平,同時(shí)保持工作的細(xì)節(jié)。

2、我今后做事情必須嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮的工作人員。我要時(shí)時(shí)認(rèn)真的了解組織領(lǐng)導(dǎo)的意圖,不能將領(lǐng)導(dǎo)的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。通過此次深刻的檢討,請(qǐng)陳總信任我。

我今后一定認(rèn)真努力地位公司做工作,為公司的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的一份力量。

檢討人:______

____年__月__號(hào)

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