總結(jié)是對(duì)自己所做所想的梳理和思考,是提升自我認(rèn)知和進(jìn)步的關(guān)鍵??偨Y(jié)應(yīng)該有條理和邏輯,遵循一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)。接下來(lái),將為大家呈現(xiàn)一些精選的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助和指導(dǎo)。
中建實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
在實(shí)習(xí)期間,我還較好的完成了盤區(qū)供電設(shè)計(jì)課題,受到了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
我能嚴(yán)格遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。我深刻地體會(huì)到,我們不能在紛繁的社會(huì)生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì),包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質(zhì)將是我們未來(lái)立足社會(huì)和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!
在實(shí)習(xí)中,我盡管學(xué)到了不少知識(shí),有了不少收獲,但學(xué)校的要求,離集團(tuán)公司的要求還有一定的差距,具體表現(xiàn)在:
1、理論知識(shí)不夠扎實(shí)。
2、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。
今后,我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)取大家的意見(jiàn),集思廣益,不斷進(jìn)步,進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),切實(shí)提高綜合素質(zhì),做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,為實(shí)現(xiàn)“高起點(diǎn)上再跨越,創(chuàng)造同煤新歷史”奉獻(xiàn)自己的聰明才智。
中建實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
在中建鋼構(gòu)無(wú)錫國(guó)金中心項(xiàng)目部的實(shí)習(xí)期很快就結(jié)束了,真的很榮幸能夠來(lái)到了中建鋼構(gòu)無(wú)錫國(guó)金中心項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。在這里我得到項(xiàng)目上各位師父的教導(dǎo),學(xué)到了很多專業(yè)的知識(shí),感受到了中建鋼構(gòu)鐵骨仁心鋼構(gòu)未來(lái)的企業(yè)精神。這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺,讓我看到了自己的不足和努力的方向,同時(shí)也讓我對(duì)加入中建鋼構(gòu)產(chǎn)生大的興趣。
還記得在7月6日收到實(shí)習(xí)地點(diǎn)通知后,我的心情是那樣的激動(dòng),馬上就訂了從長(zhǎng)沙到無(wú)錫的火車票。在接下來(lái)的幾天里,為了更快更好地了解工作,我不斷地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)國(guó)金中心項(xiàng)目部的相關(guān)資料并了解各個(gè)崗位的職能,比如商務(wù)部主要負(fù)責(zé)招投標(biāo)以及工程量的日常結(jié)算;而技術(shù)部則主要負(fù)責(zé)施工工藝的確定,對(duì)工程部進(jìn)行技術(shù)交底,有施工變動(dòng)時(shí)與設(shè)計(jì)單位進(jìn)行協(xié)商;工程部則主要與勞務(wù)隊(duì)打交道,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的施工進(jìn)度安排與質(zhì)量監(jiān)督。7月10日,在經(jīng)過(guò)了一天一夜的旅程后,我終于來(lái)到了無(wú)錫,來(lái)到了我們無(wú)錫國(guó)金中心項(xiàng)目。在到達(dá)項(xiàng)目后,項(xiàng)目部里的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們都很熱情,并和我們輕松地聊聊天,了解我們的情況,并且告訴了我們項(xiàng)目部的基本情況。我深刻地感受到了公司對(duì)于我們實(shí)習(xí)生的重視。我們堅(jiān)信在中建鋼構(gòu)實(shí)習(xí),一定會(huì)有很大的收獲,為自己以后的工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二天上午,項(xiàng)目部的各位領(lǐng)導(dǎo)及我們?cè)跁?huì)議室進(jìn)行了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。在會(huì)上,我們分別作了自我介紹以及對(duì)實(shí)習(xí)的目的。之后方經(jīng)理介紹了中建三局、中建鋼構(gòu)、中建鋼構(gòu)上海分公司及國(guó)金中心項(xiàng)目部的情況。從方經(jīng)理的介紹中,我們體會(huì)到了來(lái)中建鋼構(gòu)實(shí)習(xí)是個(gè)明智的選擇!在介紹完情況完,方經(jīng)理還跟我們提了幾點(diǎn)要求,包括制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃、遵守項(xiàng)目部上的各項(xiàng)規(guī)章制度、認(rèn)真跟師傅學(xué)習(xí)等。這些要求我都認(rèn)真地記下來(lái)并從現(xiàn)在開始督促自己要認(rèn)真完成,讓自己有一個(gè)完滿的實(shí)習(xí)。動(dòng)員大會(huì)上,根據(jù)我們各人的專業(yè)方向,項(xiàng)目部還給我們分配了師父,我主要是跟楊經(jīng)理及沈工學(xué)習(xí)生產(chǎn)管理。在動(dòng)員大會(huì)后,我們的實(shí)習(xí)生活就正式開始了!
由于我是學(xué)習(xí)生產(chǎn)管理,所以我每天上午和下午都會(huì)跟著師父到施工現(xiàn)場(chǎng)看看,主要工作包括了解并管理工程進(jìn)度情況、吊裝精確度、安裝情況、焊接質(zhì)量和安全檢查等。為了做好生產(chǎn)管理,我每次上現(xiàn)場(chǎng)都會(huì)帶上筆記本和相機(jī),記錄下當(dāng)天的生產(chǎn)進(jìn)度及相關(guān)情況,每當(dāng)看到不懂的地方我也會(huì)詢問(wèn)師傅,拍照并在筆記本上做上詳細(xì)的記錄。生產(chǎn)進(jìn)度的記錄主要包括鋼梁和鋼柱的吊裝焊接情況、壓型鋼板的鋪設(shè)情況、收邊情況、幕墻埋件的放線焊接情況、防火涂料的施工情況以及施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題等。對(duì)生產(chǎn)進(jìn)度進(jìn)行記錄能夠更好地控制生產(chǎn)完成進(jìn)度和施工質(zhì)量。除了進(jìn)行筆記外,回到辦公室后,我還會(huì)把相關(guān)的照片、文字等資料整理成文檔并作為自己深入學(xué)習(xí)的資料。現(xiàn)在再看到那記得滿滿的筆記本和各種文檔,我感覺(jué)特別有成就感,因?yàn)槲腋冻隽烁嗟呐?,我也比別人學(xué)到了更多的知識(shí)!在來(lái)國(guó)金中心實(shí)習(xí)之前,我對(duì)于焊接工藝、焊接質(zhì)量、施工流程等的了解都只是停留在書面上,但是經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)后,我對(duì)這些都有了更加深刻的'認(rèn)識(shí)。例如通過(guò)在現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí),我懂得了在鋼結(jié)構(gòu)安裝垂直度超過(guò)允許偏差時(shí),可在鋼柱安裝過(guò)程中采取在鋼柱偏斜方向的一側(cè)頂升千斤頂,若連接板的高強(qiáng)螺栓孔間有限,可采取擴(kuò)孔方法或預(yù)先將連接板制作比螺栓大4mm,將柱盡量校正到零值,擰緊連接耳板的高強(qiáng)螺栓即得到調(diào)整。又如高強(qiáng)螺栓安裝時(shí),當(dāng)天安裝完成完畢的高強(qiáng)螺栓應(yīng)在當(dāng)天初擰、復(fù)擰和終擰,終擰應(yīng)及時(shí)進(jìn)行螺栓扭矩檢查,以免影響檢查結(jié)果的準(zhǔn)確性,終擰及扭矩檢查,以免影響檢查結(jié)果的準(zhǔn)確性,終擰及扭矩檢查合格后,及時(shí)進(jìn)行節(jié)點(diǎn)油漆補(bǔ)刷。類似這樣的知識(shí),師父在現(xiàn)場(chǎng)教了我很多。當(dāng)然除了向師父請(qǐng)教后,我還積極向現(xiàn)場(chǎng)施工的師傅們和其他兄弟單位的前輩們請(qǐng)教,通過(guò)與防火涂料班組、測(cè)量班級(jí)、栓釘班組、勞斯以及監(jiān)理等方面的工作人員的交流,我學(xué)習(xí)到了更多其他領(lǐng)域的知識(shí)。勞斯的工程師就主要負(fù)責(zé)我們焊接質(zhì)量,他們細(xì)心地告訴了我影響焊接質(zhì)量的各項(xiàng)因素和超聲波探傷的原理和過(guò)程。所謂實(shí)踐出真知,我相信只有切身的體會(huì)到了現(xiàn)場(chǎng)的工作后才能夠更好的做好這份工作,同時(shí)也更加的堅(jiān)定了我加入中建鋼構(gòu)的決心。
施工圖,辦公室里的規(guī)范、施工組織方案、技術(shù)交底等文件我都瀏覽了兩遍,從中我了解到了很多相關(guān)的設(shè)計(jì)、質(zhì)量驗(yàn)收、檢測(cè)技術(shù)和安全生產(chǎn)的知識(shí),大大地豐富了我的知識(shí)面。此外,在進(jìn)行一周一次的安全大檢查時(shí),我也積極地參與到其中來(lái)。跟在經(jīng)驗(yàn)豐富的程總身后,我學(xué)到了很多安全知識(shí),例如電線的規(guī)范接法、壓力表的檢查、氣瓶的擺放、架子的搭設(shè)、安全通道的設(shè)置等,我將這些問(wèn)題進(jìn)行了梳理總結(jié)形成文字并在檢查進(jìn)度時(shí)留意這些問(wèn)題的改善情況。在檢查防火涂料的進(jìn)度時(shí),我就特別留意了他們的懸挑架有沒(méi)有設(shè)置防傾覆桿,在發(fā)現(xiàn)他們還沒(méi)有進(jìn)行整改時(shí),就跟現(xiàn)場(chǎng)的管理人員提醒,以及向師父反映。這些事情在別人的眼里可能是一件很小的事情,但是我認(rèn)為我能把這些小事做到極致,我以后才大事。而且安全第一,所以做好了安全工作對(duì)生產(chǎn)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要!
實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。正所謂學(xué)無(wú)止境,這次實(shí)習(xí)讓我看到了自身的很多不足,對(duì)鋼結(jié)構(gòu)整體流程只有初步的了解,每個(gè)環(huán)節(jié)都不夠透徹,很多施工方法都不是很清楚;專業(yè)軟體掌握不夠熟練,相關(guān)規(guī)范、法律法規(guī)了解不夠深入。為了提高自己,我會(huì)向有經(jīng)驗(yàn)的老員工學(xué)習(xí)溝通技巧,平時(shí)多留心觀察,深入學(xué)習(xí)專業(yè)軟件,務(wù)求能夠熟練使用,平時(shí)多閱讀規(guī)范、法律法規(guī),多看相關(guān)的施工案例,增加知識(shí)儲(chǔ)備。
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。這次實(shí)習(xí)讓我看到了自身的很多不足,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能。我堅(jiān)信通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我在未來(lái)的工作中比別人飛得更高更遠(yuǎn)。在此衷心感謝在這次實(shí)習(xí)中指導(dǎo)我的各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅們,也祝中建鋼構(gòu)能夠發(fā)展得越來(lái)越好!
中建實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
實(shí)習(xí)目的:實(shí)習(xí)目的在于:通過(guò)聯(lián)系實(shí)地考察和學(xué)習(xí),使我們得以鞏固課堂所學(xué)的基本理論知識(shí),并從中獲得更直觀的認(rèn)識(shí),開闊視野,提高我們的實(shí)際工作能力。
實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)地點(diǎn)的各種水文要素的觀測(cè)和學(xué)習(xí),了解南寧市水文站觀測(cè)降雨、水位、蒸發(fā)、流量、流速等水文要素測(cè)驗(yàn)的基本原理和實(shí)際操作方法,并根據(jù)南寧水文站20xx年水位流量相關(guān)資料繪制南寧水文站水位流量關(guān)系曲線。
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年1月26日上午實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):南寧市水文站實(shí)習(xí)地點(diǎn)簡(jiǎn)介:南寧水文站于1907年1月由當(dāng)時(shí)的南寧海關(guān)設(shè)立,位于廣西首府南寧,至今已有103年的水文站。南寧水文站是珠江流域水系郁江的重要控制點(diǎn),是國(guó)家重點(diǎn)水文站,集水面積72656平方公里。
南寧水文站擔(dān)負(fù)著向中央防總、自治區(qū)防辦及沿河有關(guān)防汛部門的重任,為廣西首府南寧市及下游服務(wù)。
20xx年1月26號(hào)上午我們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下乘專車去我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn):南寧市(三)水文站,我們分組輪流觀測(cè)。1、流量測(cè)驗(yàn)、我們的第一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)就是流量測(cè)驗(yàn),這次我們主要是測(cè)量邕江的流量。這次我們不是在陸地上進(jìn)行,而是在測(cè)量船上進(jìn)行的,通過(guò)木筏的過(guò)渡我們順利的來(lái)到了測(cè)量船上,早就有工作人員在船上等我們。
南寧市水文站測(cè)量流量有旋槳式流速儀走航式聲學(xué)多普勒流速旋槳式流速儀和走航式聲學(xué)多普勒流速旋槳式流速儀剖面儀(。旋槳式流剖面儀(簡(jiǎn)稱為adcp)旋槳式流)速儀由流速儀、鉛魚、電源和測(cè)速接速儀受儀器組成。其主要工作原理是將旋槳式流速儀接在鉛魚上,由于鉛魚重量較大,能起到定位的作用,減少水流沖擊對(duì)流速測(cè)量的影響,并在鉛魚的尾部接上電源,然后將該設(shè)備放在事先已設(shè)好的測(cè)垂線上。按照常測(cè)法,要求施測(cè)10條垂線,一般每條垂線取兩點(diǎn)測(cè):0.2和0.8。將設(shè)備放在相應(yīng)的水深處,這一步是通過(guò)電腦計(jì)數(shù)繞線轉(zhuǎn)輪的周數(shù)決定的,通過(guò)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng)周數(shù)來(lái)求出該點(diǎn)的流速,一般規(guī)定時(shí)間為100秒左右,完成各條測(cè)線的流速測(cè)定后,取垂線上兩點(diǎn)流速的平均值就得到該處的流速,我們接下來(lái)要做的事就是計(jì)算在橫斷面上各條測(cè)線所代表的面積。將兩條測(cè)線之間的面積分成若干個(gè)梯形,然后算出各個(gè)梯形的面積相加就得到相應(yīng)的面積,用各處的面積乘以各自的流速,就得到部分面積的流量,將整個(gè)橫斷面的流量相加就得到了該斷面的流量。
而聲學(xué)多普勒流速剖面儀(簡(jiǎn)稱adcp)是目前世界上最先進(jìn)的聲學(xué)多普勒流速剖面儀(adcp)聲學(xué)多普勒流速剖面儀測(cè)速儀,其中最好的是sontek,它是由測(cè)船、adcp、電腦和走航式adcp測(cè)速軟件組成。據(jù)工作人員介紹,這種儀器是目前世界上最先進(jìn)的流量?jī)x,這種儀器的前面裝了三個(gè)聲波發(fā)射器和接收器,當(dāng)它從河道上走過(guò)的時(shí)候就可以講河道橫斷面上的每一點(diǎn)流速給測(cè)出來(lái),然后根據(jù)掃描的橫斷面面積,就可以很容易的得出該斷面的流量。這種流速儀與上面所講的旋槳式流速儀所用的基本原理基本相同,都是通過(guò)測(cè)垂線上的點(diǎn)的流速,然后求出平均流速,用平均流速乘以斷面的各面積就可以得出流量了。只是adcp測(cè)得垂線比較密集,一個(gè)斷面上,它可以測(cè)出幾十條甚至上百條垂線,而且每條垂線上它所測(cè)得點(diǎn)的流速也是很多,而那個(gè)旋槳式流速儀一般都是人為規(guī)定的,而且垂線條數(shù)比較少,每條垂線一般選用兩點(diǎn)法:0.2和0.8,而且測(cè)每一點(diǎn)的速度至少需要100秒,要完成整個(gè)斷面的測(cè)量需要的時(shí)間是adcp的幾倍。
工作人員也給我們介紹了流量測(cè)量的要點(diǎn):一是首先檢查測(cè)船、儀器設(shè)備是否正常;二是記開始時(shí)間、水位;三是保持航速與流速同等;四是保持在測(cè)流斷面施測(cè)。
2、降水量、蒸發(fā)、氣溫、墑情監(jiān)測(cè)降水量、蒸發(fā)、氣溫、完成了流量測(cè)驗(yàn)觀測(cè)工作后,我們?cè)谡鹃L(zhǎng)的領(lǐng)帶下進(jìn)行了降雨、蒸發(fā)、岸溫、墑情的觀測(cè)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在南寧站降水量監(jiān)測(cè)有人工量人工量雨器、雨器日記型虹吸式自記雨量計(jì)和翻斗日記型虹吸式自記雨量計(jì)翻斗式自記雨量計(jì)。
式自記雨量計(jì)人工雨量器設(shè)備極其簡(jiǎn)人工雨量器單,它是由口徑20厘米雨量筒、裝雨瓶、量杯組成。
將裝雨瓶放在雨量筒了,通過(guò)一個(gè)漏斗進(jìn)行集水,把集的水放在量杯里進(jìn)行讀數(shù),即可得到降雨量,精度精確到0.1毫米。這種方法的測(cè)量次數(shù)需根據(jù)具體情況而定,一般情況下在早上8點(diǎn)開始測(cè)一次,20點(diǎn)測(cè)一次,當(dāng)有大雨或暴雨時(shí)就可以增加觀測(cè)的次數(shù),有四時(shí)段、八時(shí)段等。日記型虹吸式自記雨量計(jì)日記型虹吸式自記雨量計(jì)由口徑日記型虹吸式自記雨量計(jì)20厘米雨量筒、浮子室、裝雨瓶、自記雨量鐘組成。雨水從承雨器流入浮子室,浮子隨注入雨水的增加而上升,并帶動(dòng)自記筆在附在時(shí)鐘控制的轉(zhuǎn)筒上的記錄紙上畫出曲線。當(dāng)雨量達(dá)到10毫米時(shí),浮子室內(nèi)的水面上升至虹吸管的頂端,浮子室內(nèi)的水就通過(guò)虹吸管排到儲(chǔ)水瓶,同時(shí)自記筆也落到原點(diǎn),后再隨降雨量增加而上升,往復(fù)記錄降雨過(guò)程。它的分辨率為0.1毫米,比人工的提高了一度。翻斗式自翻斗式自記雨量計(jì)由感應(yīng)器及信號(hào)記錄器組成,觀測(cè)記雨量計(jì)時(shí),雨水經(jīng)承雨器進(jìn)入對(duì)稱的小翻斗的一側(cè),當(dāng)接滿0.5毫米的降雨量時(shí),小翻斗向一側(cè)傾倒,水即注入儲(chǔ)水箱內(nèi)當(dāng)小翻斗每?jī)A倒一次,就向記錄器輸送一個(gè)脈沖信號(hào),每5分鐘就將發(fā)送一個(gè)信息給電腦,所以它可實(shí)現(xiàn)有線原傳和無(wú)線遙測(cè)。
氣溫的監(jiān)測(cè)有人工觀測(cè),在百葉窗里放著兩個(gè)測(cè)量計(jì),其中左氣溫的監(jiān)測(cè)邊一個(gè)是用來(lái)測(cè)量濕度的,右邊一個(gè)是用來(lái)測(cè)量氣溫的,都是采用人工測(cè)量,讀數(shù)計(jì)至0.5℃。
位于這片草地中心的則是一個(gè)測(cè)量蒸發(fā)設(shè)蒸發(fā)設(shè)備,南寧站蒸發(fā)監(jiān)測(cè)有自動(dòng)和人工兩種,即降蒸一體化自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和人工觀測(cè)。降蒸一體化自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)e601-a型降蒸一體化自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)由降蒸一體化自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)蒸發(fā)皿、降雨傳感器、蒸發(fā)傳感器、溢流傳感器、補(bǔ)水器、太陽(yáng)能電源、電腦組成。此蒸發(fā)器的盛水部分是一個(gè)圓環(huán),內(nèi)部是一個(gè)盛水器,外圈則使繞它的一圈水,該設(shè)備是放在草地上,主要是為了模仿江河的自然環(huán)境,設(shè)備是用玻璃鋼做成的,由于玻璃鋼受溫度影響比較小,所以它對(duì)盛水器里的水文影響就小,所以與自然比較接近。其中人工觀測(cè)是直接由掛在內(nèi)壁上的標(biāo)尺讀出,通過(guò)兩次讀數(shù),當(dāng)數(shù)據(jù)之間相差不大于0.2毫米時(shí)取它們的平均值,讀數(shù)計(jì)至0.1mm。而降蒸一體化自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)則使每5分鐘就有一個(gè)信息傳出,這樣就能得知各個(gè)時(shí)段的蒸發(fā)情況。蒸發(fā)量計(jì)算式:日蒸發(fā)量=(昨日8時(shí)觀測(cè)值-今天8時(shí)觀測(cè)值)/0.86+日降雨量-溢流量。
南寧站墑情監(jiān)測(cè)墑情監(jiān)測(cè)有自動(dòng)監(jiān)測(cè)。
墑情監(jiān)測(cè)由土壤含水量探針和電腦墑情監(jiān)測(cè)組成,在電腦顯示讀取,讀數(shù)計(jì)至0.1%。
3、水位、水溫監(jiān)測(cè)水位、它處于水文站下游100米,據(jù)工作人員介紹到本站測(cè)量水位的設(shè)備有三種:人工觀測(cè)水位、日記自記水位和固態(tài)水位。其中人工觀測(cè)水位方法人工觀測(cè)水位方法基本原理比較簡(jiǎn)單,它是通過(guò)在過(guò)水?dāng)嗝婊舅疁?zhǔn)點(diǎn)上豎立多根不同零點(diǎn)高程標(biāo)有水位的水尺樁,然后通過(guò)讀出水位所在水尺樁上讀數(shù)來(lái)記錄水位,然后用所讀的數(shù)加上該水尺樁的零點(diǎn)高程就到了水面高程。這種水尺樁一般有2米、3米或4米的,水尺樁上的讀數(shù)精確到厘米。這種方法是很老式的水位測(cè)量法,現(xiàn)在一般情況下用的不多。日記式水位計(jì)日記式水位計(jì)則是采用自動(dòng)記錄法實(shí)現(xiàn)水位的連續(xù)性記錄,它是由水位測(cè)井、自記水位計(jì)組成,外觀有點(diǎn)像古老的縫紉機(jī),左邊有一個(gè)輪子,一根繞它轉(zhuǎn)動(dòng),繩子的一端接有一個(gè)浮球,另一端則是連一個(gè)重錘,浮球浮在水面上,其上面部分還包括一個(gè)自記時(shí)鐘,和一支鉛筆,以及坐標(biāo)紙,坐標(biāo)紙的橫軸是時(shí)間軸,縱坐標(biāo)為水位,隨著時(shí)間的推移和水位的變化,鉛筆則在坐標(biāo)紙上自動(dòng)畫出水位變化情況,每一點(diǎn)的水位值通過(guò)坐標(biāo)就很容易得知。這種方法要求工作人員每天早晨8點(diǎn)來(lái)?yè)Q一次坐標(biāo)紙和墨水,以及相關(guān)處理,該方法讀數(shù)計(jì)至0.01米。固態(tài)式固態(tài)式水位計(jì)由水位測(cè)井、固態(tài)水位計(jì)和固水位計(jì)態(tài)數(shù)據(jù)采集器組成,其工作原理和日記自記水位相同,只不過(guò)它多了一個(gè)信息交換機(jī)和電腦連在一起,可以通過(guò)遠(yuǎn)程控制。后兩種方法都是在島岸式水位臺(tái)上進(jìn)行的。都是通過(guò)地下水道與邕江水相通。后兩種在方法現(xiàn)代用的比較多,這兩種方法各有千秋,其中日記自記水位能夠連續(xù)的記錄水位隨時(shí)間的變化過(guò)程,在洪水的時(shí)候能比較直觀的判斷出洪峰及做出相應(yīng)的預(yù)測(cè),但是它需要人工摘錄,不能自動(dòng)傳送。而后一種方法則相反,它傳遞的僅僅是數(shù)據(jù),不能直觀的觀測(cè)出水位的變化過(guò)程。
南寧站水溫監(jiān)測(cè)水溫監(jiān)測(cè),目前采用人工觀測(cè),操作將水溫計(jì)放到距離水水溫監(jiān)測(cè)邊五米水上,水深0.5m處,停留5分鐘后,提起水溫計(jì)進(jìn)行讀數(shù),讀數(shù)計(jì)至0.1℃。實(shí)習(xí)感想實(shí)習(xí)感想此次實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)踐,課本的原理與實(shí)際的實(shí)踐完美結(jié)合促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步,人類社會(huì)的每一次變革都伴隨著大膽的實(shí)踐?,F(xiàn)在是我們國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際是我們不變的處事方針。在此次實(shí)習(xí)中我收獲頗多,我了解了降水量、蒸發(fā)、水位的觀測(cè),流量的測(cè)驗(yàn)是水文測(cè)驗(yàn)的基本工作,降水量與蒸發(fā),水位與流量的關(guān)系密切,對(duì)此觀測(cè)要有準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)確,科學(xué)觀測(cè)、科學(xué)分析,遵循自然規(guī)律,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。我了解了水文測(cè)量在社會(huì)建設(shè)中所扮演的重要角色,它的準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)確性關(guān)系著人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,而水文測(cè)驗(yàn)對(duì)我們專業(yè)更是重要,它的準(zhǔn)確性是我們的事業(yè)在安全、經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵。而在我們此次實(shí)習(xí)中了解到現(xiàn)代科學(xué)對(duì)測(cè)驗(yàn)帶來(lái)的方便,在準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)確上,先進(jìn)科學(xué)已取代傳統(tǒng),將觀測(cè)進(jìn)度大大提高。雖然此次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,所了解的測(cè)驗(yàn)知識(shí)有限,但我們對(duì)水文測(cè)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)近了一步,對(duì)水文的掌握還得在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷地學(xué)習(xí)、結(jié)累經(jīng)驗(yàn),為社會(huì)主義建設(shè)不斷地努力奮斗。
中建實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
在老師的組織下,我們一批學(xué)生來(lái)到了中建鋼構(gòu)有限公司,這是中建集團(tuán)下屬的集建筑鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)、制作、檢測(cè)于一體的現(xiàn)代化公司,位于靖江工業(yè)園區(qū)內(nèi),廠房占地約490畝產(chǎn)品定位為重鋼產(chǎn)品體系,以生產(chǎn)建筑鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)品為主。全部規(guī)劃建成后,產(chǎn)品將覆蓋房屋、廠房建造,橋梁、港機(jī)、能源等多個(gè)領(lǐng)域,年產(chǎn)能將達(dá)到30萬(wàn)噸。并充分依托“中國(guó)建筑”的品牌優(yōu)勢(shì),形成覆蓋全國(guó)、輻射海外的生產(chǎn)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò),在國(guó)內(nèi)同類企業(yè)中居于領(lǐng)先地位。
中建實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
我是白城師范學(xué)院初等教育系1x級(jí)02班實(shí)習(xí)生張玲玲,從20xx年3月到5月30日在榆樹市第四小學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真?zhèn)湔n積極參與各項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo),指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
光陰似箭,歲月如梭。
一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多收獲和歡樂(lè),但也有著苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)著我在以后的人生路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富。
我的實(shí)習(xí)生活是從3月1日開始,到4月中旬,我所在班級(jí)的班主任老師,由于個(gè)人原因請(qǐng)假一個(gè)月,這使我有機(jī)會(huì)在剛進(jìn)入學(xué)校的初期基本了解學(xué)生的情況及學(xué)校的管理模式外,能進(jìn)一步接觸班主任的班級(jí)管理工作,能更多地走進(jìn)教學(xué)的課堂,豐富了我的實(shí)習(xí)工作。
剛開始我所講的課都是指導(dǎo)老師給安排的,語(yǔ)文講解一些比較簡(jiǎn)單的古詩(shī)、詞及說(shuō)理、寫景的文章,數(shù)學(xué)講講基礎(chǔ)課和一些練習(xí)課。由于是進(jìn)入了一所較好的小學(xué),老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),剛進(jìn)去有些不悅,壓力好大,備課感覺(jué)不知如何更好的安排教學(xué)環(huán)節(jié),為了保證第二天上課的質(zhì)量,學(xué)課到10點(diǎn)。在一開始的幾周內(nèi),備課都要到10點(diǎn),真的很辛苦。
就這樣通過(guò)近兩周緊張而充實(shí)的適應(yīng),我逐漸學(xué)習(xí)和適應(yīng)了學(xué)校工作的節(jié)奏,熟悉了學(xué)校的作息時(shí)間。另外,通過(guò)大量的與學(xué)生接觸,逐漸地認(rèn)識(shí)了他們,了解了他們的學(xué)習(xí)情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了,也使自己在指導(dǎo)老師的心目中的地位得到了極大的提升,得到指導(dǎo)老師的肯定與認(rèn)可,自己非常開心。這一切讓我深深體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力,才能將工作做好,做扎實(shí),才會(huì)收獲成功的喜悅。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我走到了教學(xué)的第一線,深刻體會(huì)到教學(xué)工作的不易。
通過(guò)觀模課的學(xué)習(xí)以及自己親自走到教學(xué)第一線,使我認(rèn)識(shí)到:
1、課前一定要認(rèn)識(shí)到進(jìn)行扎實(shí)的備課和精心準(zhǔn)備的必要性,這樣上課才會(huì)得心應(yīng)手,有條不紊,不緊張。
2、課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率,如果課堂秩序很亂,將會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不高,最重要的是影響成績(jī)。
3、上課時(shí)態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語(yǔ)言幫助說(shuō)話,從而使教者更加具有激情,調(diào)動(dòng)課堂氣氛,使學(xué)生在快樂(lè)的輕松氛圍中學(xué)習(xí)。
4、注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則,在教學(xué)過(guò)程中,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學(xué)方式。
5、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導(dǎo)老師的意見(jiàn),以及重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析、評(píng)價(jià)和總結(jié),對(duì)指導(dǎo)教師的意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn),為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。
6、每一節(jié)課后,都精心選擇份量適當(dāng)?shù)?、難度適中的習(xí)題,并著眼于鞏固學(xué)生知識(shí)培養(yǎng)技能,尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),對(duì)布置的作業(yè)及時(shí)檢查,認(rèn)真批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),批改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫批語(yǔ),態(tài)度要慎重,保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真聽(tīng)取班主任介紹班主任工作在學(xué)校工作中的地位、作用和重要意義,盡快熟悉班主任的具體職責(zé),掌握班主任工作的具體內(nèi)容和特點(diǎn),學(xué)習(xí)運(yùn)用教育理論職業(yè)道德,和獨(dú)立從事班主任工作能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。
1、維持日常秩序,保證課間的秩序,以及放午學(xué)和晚學(xué)的學(xué)生下樓的秩序,保證同學(xué)安全出校門。
2、開展主體班會(huì),每周都要開展主體班會(huì),對(duì)上周工作的總結(jié)和對(duì)上周工作不到位的地方的檢討,以及下周的工作安排,每周都要進(jìn)行評(píng)比,都有標(biāo)兵班、掛小紅旗。
3、個(gè)別學(xué)生的教育工作,個(gè)別學(xué)生不寫作業(yè),家長(zhǎng)又沒(méi)時(shí)間檢查或沒(méi)有在家鄉(xiāng)身邊的長(zhǎng)托生,對(duì)他們進(jìn)行正確的教育及感情思想交流,找明不寫作業(yè)的原因,勸其改正、進(jìn)行說(shuō)服教育。
經(jīng)驗(yàn)的良好途徑,也是你總結(jié)班級(jí)管理與如何講解知識(shí)的重要途徑,也許我習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活方式,用更多的自我思維代替相互交流。但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通,交流、溝通是一種智慧,養(yǎng)成一種良好處事的生活方式,我會(huì)慢慢地改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成良好的處事方式,這一切不但是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到做一名老師的樂(lè)趣與辛苦,同時(shí),他使我在課堂上學(xué)習(xí)的理論變?yōu)閷?shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)教學(xué)。真是“實(shí)踐出真知”啊!實(shí)習(xí)就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨煉得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,在實(shí)習(xí)中逐漸變得有能力、有信心。
實(shí)習(xí)陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了快樂(lè)!
這次實(shí)習(xí)給予了我很多,今后我將保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,高尚的思想道德情操,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)習(xí)中、工作中更好的運(yùn)用自己,做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
中建實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
實(shí)習(xí)的兩個(gè)月過(guò)得很快,我一個(gè)接一個(gè)的回憶著實(shí)習(xí)的過(guò)程?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:
在教學(xué)方法上,要注意啟發(fā)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,提高學(xué)生的想象力,豐富學(xué)生的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在教學(xué)過(guò)程中,要特別注意課堂紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律和組織不好的學(xué)生的教育。幾個(gè)一起練習(xí)的同學(xué)經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己的不足。作為一名美術(shù)老師,我想收集大量的資料和教學(xué)工具,而不僅僅是一支筆。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn),盡力認(rèn)真教好每一節(jié)課。我很高興我和同學(xué)的關(guān)系很融洽。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中的很多不足。比如教學(xué)邏輯不強(qiáng),解釋性語(yǔ)言太多。有的時(shí)候?qū)W生知道問(wèn)題出在哪里,但是表達(dá)不到位,教學(xué)節(jié)奏把握不好。有時(shí)候,一節(jié)30分鐘的課不到20分鐘就結(jié)束了。另外說(shuō)話速度有點(diǎn)快。
我的課程安排很滿,每天給學(xué)生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨著人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這需要提高他們的繪畫技巧。我覺(jué)得他們和我一樣:一個(gè)是畫畫深造,一個(gè)是想找份好工作。每天和學(xué)生一起畫畫,給同學(xué)換圖。這不僅有助于學(xué)生,也能提高和鞏固我自己的基本能力。我教一年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)看一些東西,希望能跟上學(xué)生的思維模式,從中得到很多有價(jià)值的東西。在業(yè)余時(shí)間,我會(huì)看一些學(xué)校帶來(lái)的專業(yè)書籍。
我們幾個(gè)人一起吃飯、做飯、打水。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),雖然有幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人能在這么短的時(shí)間內(nèi)了解到這個(gè)水平。我們經(jīng)常在一起談笑風(fēng)生,聊學(xué)校里的事情,聊初次見(jiàn)面的印象。我和這里的老師關(guān)系很好。我們經(jīng)常一起打籃球,聊天。這里的學(xué)生也很有禮貌。即使沒(méi)教他們,見(jiàn)面后還是很有禮貌的打招呼。和我教的關(guān)系更好。即便如此,我有時(shí)也會(huì)和他們保持一定的距離。我記得老師說(shuō)過(guò),我們既要有親和力,又要有尊嚴(yán)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)歷和人際關(guān)系也有很大的幫助。
中建實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的客車實(shí)習(xí)結(jié)束了。此次實(shí)習(xí),廠里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這屆見(jiàn)習(xí)生給予了高度的重視,并給我們制定了詳細(xì)的'實(shí)習(xí)計(jì)劃,讓我們有機(jī)會(huì)與工人面對(duì)面的交流學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,小組成員普遍感到收獲良多,在此我們實(shí)習(xí)小組全體見(jiàn)習(xí)生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心安排與關(guān)懷表示衷心的感謝。
在客車車間,我們采取分成兩個(gè)小組,按照生產(chǎn)
流程,一個(gè)班組一個(gè)班組地實(shí)習(xí)下來(lái),這種方式使我們對(duì)客車生產(chǎn)有了一個(gè)整體的感性認(rèn)識(shí),在腦中形成一個(gè)大致的框架輪廓。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們兩個(gè)小組形成了“趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。以下是我在客車車間實(shí)習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)。在以后開展自身的工作,以及在對(duì)客戶的溝通應(yīng)對(duì)上,希望能給自己有所借鑒。
客車作為我們廠的總裝車間,是機(jī)械設(shè)備最多的車間,也是占地面積與人數(shù)最多的車間,客車車間廠房的面積將近占主廠區(qū)的二分之一,車間人數(shù)一千一百多人,其中車間的正式工有739人,外用工400人。外用工占了很大的比重,給管理帶來(lái)相當(dāng)?shù)碾y度??蛙囓囬g臺(tái)位少,任務(wù)多而且工期緊,工人師傅們用塑料薄膜將門窗以及一些重要部件保護(hù)起來(lái),采取交叉作業(yè),這種方法加重了車間工作負(fù)擔(dān),但是看到工人師傅們義無(wú)反顧的投入工作,讓我們很受感動(dòng)和鼓舞。
來(lái)到客車車間,我們看到了許多我們?cè)谂_(tái)車學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的設(shè)備組件,但更多的是沒(méi)見(jiàn)過(guò)或是沒(méi)學(xué)過(guò)的東西,在技術(shù)室我們先學(xué)習(xí)工藝文件,但紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,我們實(shí)習(xí)小組在車間通過(guò)實(shí)地學(xué)習(xí),學(xué)到了很多有用的知識(shí),相信對(duì)以后的工作有所幫助。
在外油組工長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們了解到新造車要先打五遍膩?zhàn)?,兩次大刀,三次小刀,采用品質(zhì)較好的原子灰膩?zhàn)庸瓮?,主要由天津關(guān)西和上海中途兩個(gè)廠家提供,每遍膩?zhàn)右稍锼膫€(gè)小時(shí),用砂紙打磨后才能繼續(xù)刮涂,膩?zhàn)拥暮穸扔袊?yán)格的限制,一般控制在0.1mm。我廠現(xiàn)在采用新型的打磨機(jī),大大提高了工作效率。而翻新車要先進(jìn)行打砂這一工序,若車身出現(xiàn)損壞要先進(jìn)行修補(bǔ),然后采用工廠的自調(diào)大洞膩?zhàn)庸瓮俊T诜萝囍羞€有一種清洗車,這種車由于采用原子灰膩?zhàn)樱馄び推釠](méi)有出現(xiàn)脫落則直接進(jìn)入刮涂膩?zhàn)庸ば颍梢詼p少成本。膩?zhàn)庸瓮客戤吅筮M(jìn)行噴漆處理,底漆要選擇和膩?zhàn)油粡S家,否則可能出現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)影響外皮油漆的品質(zhì),我們廠這次新造車大部分使用的是上海中途漆。面漆噴涂嚴(yán)格按照“先線后面,先淺后深”的原則,先進(jìn)行線條的噴涂在進(jìn)行分色處理,底漆的干燥時(shí)間為二十四小時(shí),面漆要求表面平滑,無(wú)橘皮,最后噴涂車號(hào),外油組的工作自此結(jié)束。
地板組與骨架組的工作有很多相似,按照工藝流程,在地板鋪設(shè)之前先進(jìn)行防寒材的安裝。首先要將兩側(cè)骨架的防寒材安裝起來(lái),其次是兩段堵頭、車頂防寒材的安裝。防寒材的種類主要有聚乙烯防寒材、發(fā)泡防寒材、玻璃棉防寒材、泡沫板以及毛氈等。毛氈與泡沫板由于防寒效果差,現(xiàn)在已經(jīng)基本不采用。發(fā)泡防寒材的防寒效果最好,主要用于北方的高寒車。玻璃棉防寒材須加貼鋁箔,以使表面平整,并用鐵絲加以固定。隨后安裝兩側(cè)木骨架和地板梁,地板梁安裝完畢后要找平,進(jìn)行防火和防腐處理。最后鋪裝地板與地板布,地板布從中間向兩側(cè)推進(jìn),推出地板布內(nèi)空氣。骨架組還負(fù)責(zé)空調(diào)風(fēng)道的安裝與整理,其中風(fēng)道又分為整體與分體兩種,骨架安裝現(xiàn)已大部分采用模塊化設(shè)計(jì)。
下線主要負(fù)責(zé)為車上供電鋪設(shè)線路,安裝動(dòng)力連接器、逆變器、蓄電池箱以及車下線槽。其中動(dòng)力連接器主要有兩相110v、三相四線380v、四相三線600v和三十芯網(wǎng)關(guān),三十芯網(wǎng)關(guān)中10、11芯用于播音。電流通過(guò)連接器到達(dá)車下動(dòng)力分線箱,而轉(zhuǎn)向架的軸報(bào)與排風(fēng)也連接到動(dòng)力分線箱,并通過(guò)它通往車上綜合控制柜。動(dòng)力分線箱有一路通往逆變器可以交流變直流通過(guò)充電機(jī)對(duì)蓄電池充電,并且需要時(shí)進(jìn)行反向逆變。
墻板組負(fù)責(zé)車內(nèi)墻板的安裝,以25g硬臥為例,安裝順序?yàn)橄乳g壁后側(cè)墻板最后側(cè)頂板,側(cè)墻板分為走道墻板和客室側(cè)墻板,客室側(cè)墻板又分為窗下、窗中、窗邊墻板。側(cè)墻板與鋼結(jié)構(gòu)的距離為110mm,墻板接處有縫隙但要均縫,窗下側(cè)墻板與地板要留有一定的距離以方便安裝電熱器??褪覀?cè)墻板上部有二層墻板,與鋼結(jié)構(gòu)的距離為180mm,內(nèi)部安裝窗簾跑道,若超過(guò)180mm固定上鋪角鐵與螺栓位置有空隙,會(huì)將墻板帶下。
設(shè)端組主要負(fù)責(zé)如洗臉柜、洗手器的安裝;廚房不銹鋼地板的安裝;餐車吧臺(tái)設(shè)備的安裝;餐車座椅的安裝;窗簾盒、拉門盒的安裝;廚房電氣化設(shè)備的安裝;平頂板的安裝;電器圍板潔具柜垃圾箱的安裝;臥室行李臺(tái)的安裝;內(nèi)、外端塞拉門及拉門門罩的安裝;茶爐室、托水盤的安裝;軟(硬)臥車活動(dòng)椅的安裝;臥車臥鋪的安裝;茶桌的安裝;行李架的安裝等。
暖水組主要安裝取暖和給水裝置,以22、23翻新車為例,二位端安裝三個(gè)小水箱,一位端安裝鍋爐,鍋爐有膨脹水箱與儲(chǔ)水箱,膨脹水箱主要用于過(guò)熱。翻新臥車的二位端安裝鍋爐,蒸汽是上走下回的循環(huán)系統(tǒng)。暖氣管南方車采用一般光管,北方車采用螺旋管,這是因?yàn)槁菪艿纳嵝阅鼙容^好。
上線組以yz22翻新車為例進(jìn)行介紹,四個(gè)喇叭分別安裝于一位側(cè)的第五、第二個(gè)窗邊和二位側(cè)第二和第五個(gè)窗邊。一位側(cè)動(dòng)力線從車下引上來(lái),軸報(bào)到兩角在一位側(cè)引出,一位端播音連接器從通過(guò)臺(tái)引過(guò)來(lái)。
制動(dòng)組負(fù)責(zé)制動(dòng)系統(tǒng)的安裝,如列車管、供風(fēng)管、各種風(fēng)缸以及制動(dòng)機(jī)等。制動(dòng)的主要原理是由于工作風(fēng)缸與副風(fēng)缸之間存在壓力差,使沖氣閥定期,工作風(fēng)缸會(huì)給副風(fēng)缸供風(fēng),副風(fēng)缸通過(guò)中間管路為制動(dòng)缸供風(fēng),在轉(zhuǎn)向架上產(chǎn)生制動(dòng)作用。
車電組主要安裝車上的電器設(shè)備,如開關(guān)插座、燈具、空調(diào)機(jī)組、冰箱、配電盤、風(fēng)扇等,車下的防滑器與軸報(bào)的配線也屬于車電組負(fù)責(zé)。電器安裝完畢以后要進(jìn)行一系列的調(diào)試和檢測(cè),如要對(duì)車上電器進(jìn)行通電試驗(yàn)、絕緣耐壓試驗(yàn)以及點(diǎn)燈試驗(yàn)。
這次實(shí)習(xí)旨在拓展我們的視野,提高我們的專業(yè)素養(yǎng),為以后的工作夯實(shí)基礎(chǔ),通過(guò)小組學(xué)習(xí)的方式增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我們了解到客車車間的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程,讓我們對(duì)生產(chǎn)過(guò)程有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),完成了專業(yè)知識(shí)一定的積累,彌補(bǔ)了我們這些非車輛專業(yè)見(jiàn)習(xí)生對(duì)專業(yè)知識(shí)缺乏。學(xué)無(wú)止境,我相信通過(guò)以后在市場(chǎng)部繼續(xù)學(xué)習(xí),必將會(huì)使我們的專業(yè)知識(shí)由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變,使我們的業(yè)務(wù)水平得到提高,更好的為工廠服務(wù)。
在車間實(shí)習(xí)期間我看到了一點(diǎn)問(wèn)題,在此提自己的一些建議??蛙囉捎谟写罅康耐庥霉ぃ芾砩洗_實(shí)存在很大的難度,外用工普遍抱有的心態(tài)是“今天在這邊工作拿一天的錢,明天還不一定在這邊干”,根本不會(huì)考慮為工廠節(jié)約材料,因此我們常??匆?jiàn)材料的亂丟亂放,有時(shí)甚至整盒被丟棄,這種行為增加了工廠的成本。我認(rèn)為應(yīng)該一方面加強(qiáng)物料的管理,另一方面制定一個(gè)行之有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制以杜絕這中現(xiàn)象的發(fā)生。這是我的一點(diǎn)淺見(jiàn),不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)指正。
中建實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
強(qiáng)中國(guó)建筑股份有限公司和其子公司中建三局共同出資,通過(guò)整合中建系統(tǒng)鋼結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)資源組建而成的集研發(fā)、設(shè)計(jì)、制作、安裝和檢測(cè)業(yè)務(wù)一體化的大型專業(yè)集團(tuán)公司。中建鋼構(gòu)有限公司以承建“高、大、新、尖、特、重”工程著稱于世,并創(chuàng)造了國(guó)內(nèi)鋼結(jié)構(gòu)施工史上“最早”、“最高”、“最大”、“最快”的業(yè)績(jī)。中建鋼構(gòu)有限公司科技實(shí)力雄厚。在超高層鋼結(jié)構(gòu)制作與安裝,大跨度鋼結(jié)構(gòu)滑移、施工過(guò)程三維動(dòng)畫技術(shù)等諸多領(lǐng)域形成了獨(dú)特的技術(shù)優(yōu)勢(shì),始終引領(lǐng)著中國(guó)建筑鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)發(fā)展的潮流。鋼結(jié)構(gòu)是指用鋼板和熱扎、冷彎或焊接型材通過(guò)連接件連接而成的能承受和傳遞荷載的結(jié)構(gòu)形式。鋼結(jié)構(gòu)體系具有自重輕、工廠化制造、安裝快捷、施工周期短、抗震性能好、投資回收快、環(huán)境污染少等綜合優(yōu)勢(shì),與鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)相比,更具有在“高、大、輕”三個(gè)方面發(fā)展的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),在全球范圍內(nèi),特別是發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū),鋼結(jié)構(gòu)在建筑工程領(lǐng)域中得到合理、廣泛的應(yīng)用。鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)通常分為輕型鋼結(jié)構(gòu)、高層鋼結(jié)構(gòu)、住宅鋼結(jié)構(gòu)、空間鋼結(jié)構(gòu)和橋梁鋼結(jié)構(gòu)5大子類。鋼結(jié)構(gòu)在各項(xiàng)工程建設(shè)中的應(yīng)用極為廣泛,如鋼橋、鋼廠房、鋼閘門、各種大型管道容器、高層建筑和塔軌機(jī)構(gòu)等。
進(jìn)入鋼廠車間,首先便看到了一架體型較大的機(jī)器,四周的`地面上散落著很多的徑長(zhǎng)不總一厘米的小鐵珠,經(jīng)老師解釋,我們才知道這是噴丸除銹設(shè)備,它以壓縮空氣帶動(dòng)鐵丸通過(guò)專門工具,高速噴射于金屬表面,利用鐵丸的沖擊和摩擦作用,清除金屬表面的鐵銹及其他污染,并得到有一定粗糙度的,顯露金屬本色的表面。進(jìn)入車間后,巨大的聲響迎面而來(lái),我們首先看到了等離子切割機(jī),等離子切割機(jī)配合不同的工作氣體可以切割各種氧氣切割難以切割的金屬,尤其是對(duì)于有色金屬(不銹鋼、鋁、銅、鈦、鎳)。
切割效果更佳;其主要優(yōu)點(diǎn)在于切割厚度不大的金屬的時(shí)候,等離子切割速度快,尤其在切割普通碳素鋼薄板時(shí),速度可達(dá)氧切割法的5~6倍、切割面光潔、熱變形小、幾乎沒(méi)有熱影響區(qū)。它的周圍是切割成型的完件,切口完美,同學(xué)們不禁一片贊嘆。
在第三車間我們有幸目睹了鋼構(gòu)流程中十分關(guān)鍵的焊接工藝,經(jīng)工人介紹我們知道看似簡(jiǎn)單的焊接工藝其實(shí)大有學(xué)問(wèn),它主要根據(jù)被焊工件的材質(zhì)、牌號(hào)、化學(xué)成分,焊件結(jié)構(gòu)類型,焊接性能要求來(lái)確定。首先要確定焊接方法,如手弧焊、埋弧焊、鎢極氬弧焊、熔化極氣體保護(hù)焊等等,焊接方法的種類非常多,只能根據(jù)具體情況選擇。確定焊接方法后,再制定焊接工藝參數(shù)等等。在第四車間我們參觀了成型的巨大成品,依次進(jìn)行噴漆防銹的重要處理,穿梭不已的吊機(jī)來(lái)回搬運(yùn),隆隆聲不絕于耳。最后的重要工序是質(zhì)檢,這也是工程質(zhì)量的重要關(guān)卡??粗と藗儊?lái)往的身影,及他們臉上認(rèn)真嚴(yán)肅的神情,我又一次的感受到肩上的重任,那是對(duì)工程的態(tài)度,是對(duì)千萬(wàn)老百姓的承諾。
3、實(shí)習(xí)心得。
感覺(jué)獲益良多,第一,要有堅(jiān)持不懈的精神第二,要勤勞,任勞任怨第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。這不僅是一次實(shí)習(xí),還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我將在這方面多加注意,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
中建實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
今天上午,中建鋼結(jié)構(gòu)來(lái)我校宣講招聘,我學(xué)的是安全工程,而該公司今年全國(guó)范圍內(nèi)招聘的安全工程專業(yè)的人數(shù)是44個(gè),相對(duì)而言,這個(gè)數(shù)字可以用龐大來(lái)形容了,更難能可貴的是他們還愿意接受女生,這一點(diǎn)尤為難能可貴!于是,我也投了一份簡(jiǎn)歷,很遺憾,我并沒(méi)能進(jìn)入一面,于是,我采取了持久戰(zhàn)術(shù),與其他三位同學(xué)在他們面試的教室外面等了一下午,終于等來(lái)了hr經(jīng)理,并也成功說(shuō)服了他,有了面試的機(jī)會(huì),但,結(jié)果不盡如人意,以下是我回來(lái)之后的所思所想,算是痛定思痛吧!
首先一點(diǎn),我覺(jué)得很重要的一點(diǎn)便是,不管面試哪一家公司,事先一定要做好充足準(zhǔn)備。有的準(zhǔn)備是可以通用的,比如自我介紹,對(duì)自己的評(píng)價(jià),以及自由發(fā)揮時(shí)提的問(wèn)題,都可以事先準(zhǔn)備好,最好是能背下來(lái),這樣,即使是你在最緊張的狀態(tài)下,也不至于沒(méi)話說(shuō)。跟其他沒(méi)有準(zhǔn)備的應(yīng)聘者一比較,你脫穎而出的機(jī)會(huì)就比別人要大很多。我今天下午雖然抱著打持久戰(zhàn)的想法,但是只是在那傻等著,什么準(zhǔn)備都沒(méi)有做,其實(shí),完全可以在等的過(guò)程中想一下自己需要如何全面而凝練的展示自己的全面綜合素質(zhì);會(huì)不會(huì)有遺漏,如果有,該如何再不露痕跡的補(bǔ)充;如何控制自己的作答時(shí)間。
質(zhì)的介紹,他們所提煉出來(lái)的一定都是最精華的部分,需要用心去聽(tīng),這在面試中也可能會(huì)涉及;下午hr經(jīng)理就問(wèn)我們他們公司什么地方打動(dòng)了我們?如果對(duì)公司沒(méi)有做好功課,可能答的就不是那么令人滿意了。
第三,臨場(chǎng)發(fā)揮很重要。不管你之前有沒(méi)有做好準(zhǔn)備,到真正面試的時(shí)候一定要調(diào)整好自己的心態(tài),對(duì)自己上面答得不好的地方,一定要及時(shí)調(diào)整自己的答案。我是第一個(gè)自我介紹的,答得非常不好,很多最基本的信息都沒(méi)有說(shuō)出來(lái),還扯了很多廢話。聽(tīng)其他同組面試的同學(xué)答了之后才真正意識(shí)到自己答的有多不到位。所以,在后來(lái),hr經(jīng)理問(wèn)到自己的缺點(diǎn)時(shí),本來(lái)想答得是缺乏自信心,但是我臨時(shí)調(diào)整為怯場(chǎng),并提及自己剛才的自我介紹就沒(méi)答好,這樣可以彌補(bǔ)一下自己的劣勢(shì)。我也認(rèn)為這是我答得最好的一道題了。
第四,在正規(guī)的面試的最后,面試者都會(huì)給應(yīng)聘者提一個(gè)問(wèn)題的機(jī)會(huì),不要直接說(shuō)自己沒(méi)有問(wèn)題,或者問(wèn)有關(guān)薪水的問(wèn)題(即使提,也要委婉一點(diǎn)),最好是提一些比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的問(wèn)題,比如對(duì)新加入者有什么培訓(xùn)活動(dòng)?。ㄈ绻思倚v會(huì)上已經(jīng)解釋過(guò)了,就不要再傻傻的又問(wèn)人家一遍,否則對(duì)方會(huì)懷疑你是否真的有認(rèn)真聽(tīng)他們的宣傳。),升職情況啊等等。說(shuō)些題外話。1、鋼構(gòu)是一家很不錯(cuò)的公司,待遇好,有著很人性化的配置,所派出來(lái)的招聘人員也都是很有素質(zhì)的hr人員。(弱弱的提一下,本來(lái)是以為騙我們說(shuō)要女生,其實(shí)篩選簡(jiǎn)歷的`時(shí)候就給刷下去了,但到了現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)確實(shí)是有女生接到應(yīng)聘邀請(qǐng)的,是我以小人之心度君子之腹了。不是人家不要女生,而是你不夠優(yōu)秀。)2、hr人員的嘴還真是嚴(yán),不要傻乎乎的很直接的問(wèn)人家招聘方面的事情,他們是不可能給出回答的,這很明顯有違他們的職業(yè)道德,所以,不要給人家拋出這樣的難題。不妨采取迂回戰(zhàn)術(shù),問(wèn)的委婉一點(diǎn),或是先做好鋪墊,問(wèn)些無(wú)關(guān)緊要的話,慢慢再提一些深入一點(diǎn)的問(wèn)題。(大家都懂的)。其實(shí),他們透露出來(lái)的也都是可以說(shuō)的,真正的職業(yè)秘密是不可能公諸于眾的,這可是人家的吃飯家伙呀。
中建實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
在實(shí)習(xí)期間,我仔細(xì)貫徹學(xué)校提出的“學(xué)校(教育)要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,進(jìn)一步領(lǐng)悟體育課程標(biāo)準(zhǔn)的。樂(lè)觀營(yíng)造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)理念。接下來(lái)我將對(duì)我今年的工作作如下五方面總結(jié):
作為一名體育老師,課堂就是我們的生命。在開學(xué)之際規(guī)劃好本年度教學(xué)方案,依據(jù)教學(xué)方案仔細(xì)的備好每一堂課。每堂課依據(jù)教學(xué)方案和備課內(nèi)容進(jìn)行,虛心向其他老師求教,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。再通過(guò)(反思)來(lái)提高自我的教學(xué)水平。
在上好課的同時(shí)也樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校開發(fā)屬于我校特色的體育課程,如20xx半年學(xué)校開設(shè)的(武術(shù))社團(tuán)活動(dòng)。
本人樂(lè)觀參與各類教科研活動(dòng),在聽(tīng)課中我仔細(xì)做好記錄,并寫下聽(tīng)課心得,與其他老師進(jìn)行深化溝通,以便總結(jié)更多的閱歷?;氐綄W(xué)校進(jìn)行再反思,總結(jié)科研活動(dòng)的收獲,并化為己用。
學(xué)校方面力所能及的參與了體育局及xx區(qū)教育局等組織的有關(guān)體育節(jié)的競(jìng)賽。
1、x月份,我校進(jìn)行了第x“八字繩”競(jìng)賽。
2、x份,我校進(jìn)行了第x廣播操競(jìng)賽。
3、x份,我校進(jìn)行了第x同學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、x份我校全體老師參與了xx組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、同學(xué)的日常兩課兩操三活動(dòng)也常抓不懈,給同學(xué)以活動(dòng)的時(shí)間,熬煉的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然在我的體育工作中仍舊存在很多不足之處,主要有:
1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的地方。
2、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間不夠保證。
對(duì)于體育老師的評(píng)優(yōu)、評(píng)先,針對(duì)目前的評(píng)優(yōu)、評(píng)先方式,體育老師與(其它)老師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多賜予關(guān)懷和照看。
4、體育器材的管理有待于加強(qiáng),特殊對(duì)器材管理要更加規(guī)范。
5、今年擔(dān)當(dāng)總務(wù)工作,常常的因總務(wù)工作影響體育教學(xué)。沒(méi)有協(xié)調(diào)好。
不過(guò)總體來(lái)說(shuō)這段實(shí)習(xí)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不平凡的一年。我學(xué)到了許多,也取得了肯定的.成果,但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取,再學(xué)習(xí),再進(jìn)取,才能成為一名更加合格的體育老師。我信任在以后的工作中我會(huì)做得更好。
中建實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也是我們走向工作崗位的第一步。
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬,我來(lái)到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。
初來(lái)乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái),含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語(yǔ)。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):小伙子,長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請(qǐng)賜教。的一位負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會(huì)兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):好好干!就這樣,我的實(shí)習(xí)開始了。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個(gè)微笑。
王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室,他對(duì)我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來(lái),認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春?jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器,看來(lái)實(shí)習(xí)真的很重要啊!
我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺(jué)油然而生,相處長(zhǎng)了真有點(diǎn)舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō):如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!說(shuō)罷,遞給我一張名片。我雙手接過(guò),連同實(shí)習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是2006年8月。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工高,人們所說(shuō)的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢(mèng)!
轉(zhuǎn)眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,20xx年10月15日我有幸來(lái)到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實(shí)習(xí)。合肥華勝包裝有限公司始建于1994年,注冊(cè)資金達(dá)到500萬(wàn),占地面積16000平方米,年產(chǎn)值可達(dá)3000萬(wàn)。是生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫定型產(chǎn)品和泡沫板材的專業(yè)生產(chǎn)廠家。目前這家公司已經(jīng)擁有員工100多人,采用先進(jìn)的大規(guī)模生產(chǎn)設(shè)備,這家公司自成立以來(lái)始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機(jī),可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產(chǎn)各種電動(dòng)車電池,酒水食品,海鮮類保險(xiǎn)箱,醫(yī)用針劑,機(jī)械零件等各種包裝。這家公司還生產(chǎn)不同尺寸規(guī)格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據(jù)客戶要求,大小厚薄任意切割。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個(gè)師父,讓他對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo)。剛上班時(shí)讓我熟悉公司生產(chǎn)已經(jīng)銷售的流程,暫時(shí)沒(méi)有分配什么工作給我。而我身為一個(gè)文員實(shí)習(xí)者,首先接觸的應(yīng)該是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是:首先由銷售人員去各個(gè)有需要潛力的公司進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談,然后簽訂生產(chǎn)合同。之后便是業(yè)務(wù)單位根據(jù)自己的日期需要提前對(duì)產(chǎn)品下訂單,然后交由倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行已有貨物和差額的統(tǒng)計(jì),再將數(shù)據(jù)交給車間進(jìn)行生產(chǎn),倉(cāng)庫(kù)再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計(jì)這塊兒,并每天寫工作總結(jié)。平時(shí)也到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺(jué)和自己的專業(yè)有些出入。
剛開始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺(jué)和專業(yè)不怎么對(duì)口,所以對(duì)于培訓(xùn)便沒(méi)有在意,總以為這些工作很簡(jiǎn)單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習(xí)的目的——接觸和融入社會(huì),以至于后來(lái)考核時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措。雖說(shuō)發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時(shí)與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導(dǎo),我發(fā)覺(jué)和各位長(zhǎng)輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個(gè)大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在華勝包裝有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了專家們針對(duì)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理,使我對(duì)一個(gè)公司的運(yùn)行模式的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的是中文,和實(shí)際很脫軌,但是在四年大學(xué)生活中學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多都能代入工作過(guò)程中。譬如如何與人相處、真誠(chéng)對(duì)人,譬如不論干什么都需要本著踏實(shí)的態(tài)度不斷學(xué)習(xí),此刻在實(shí)習(xí)中我才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒(méi)有辦法教授給我們的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。
三個(gè)月實(shí)習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)滿的知識(shí)離開了合肥華勝包裝有限公司。從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),可以主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)??商貏e留意正在招聘人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到合適的員工的情況下,很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競(jìng)爭(zhēng)力,自信自己就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢來(lái)干活是很糟糕的開始,說(shuō)明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需,而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
5、忌盲目實(shí)習(xí):未來(lái)求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。
實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。
在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對(duì)自己的要求,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來(lái)對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè),累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。
現(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要就是文員工作,時(shí)間雖然只有三個(gè)月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺(jué)和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。
再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來(lái),我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學(xué)校老師對(duì)我們?nèi)松飞系膸椭?/p>
中建實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
大學(xué)四年過(guò)去了,我們已經(jīng)進(jìn)入臨床實(shí)踐階段,向醫(yī)生邁進(jìn)了一步。雖然要成為一名合格的醫(yī)生還有很長(zhǎng)的路要走,但距離正在一步步縮小。
現(xiàn)在在南樂(lè)縣中醫(yī)院實(shí)習(xí),雖然只有一年多,但是給了我很多感觸,讓我明白了很多道理!它給了我精神上的禮遇,讓我想起了中學(xué)時(shí)讀過(guò)的一本書《論語(yǔ)》。
1、時(shí)不時(shí)學(xué)學(xué),不如說(shuō)說(shuō)?醫(yī)學(xué)講究理論和實(shí)踐,理論以指南針為基礎(chǔ)。只有具備過(guò)硬的理論知識(shí),才能做出正確的判斷。不斷看書,彌補(bǔ)以前沒(méi)有注意到的問(wèn)題,在閱讀中尋找樂(lè)趣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在知識(shí)的海洋中遨游是一件很有趣的事情!
經(jīng)過(guò)四年的理論學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了一些理論知識(shí),但是醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐科學(xué),所以我們必須積極參與實(shí)踐,在實(shí)踐的過(guò)程中,進(jìn)一步加強(qiáng)我們的理論水平,同時(shí)提高我們的實(shí)踐能力,為將來(lái)成為一名合格的醫(yī)生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?來(lái)自四面八方的醫(yī)學(xué)生聚集在這里?!跋嘤鼍褪蔷壏帧?!認(rèn)識(shí)這么多朋友不是人生一大樂(lè)事嗎?雖然他們來(lái)自不同的地方,但是來(lái)這里的目的很簡(jiǎn)單,就是學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論和實(shí)踐水平。既然來(lái)了這里,聚在一起,融入了南樂(lè)縣中醫(yī)院,我們就是朋友,應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助!希望我們能一起度過(guò)難忘的實(shí)習(xí)時(shí)光!
3、回顧過(guò)去,學(xué)習(xí)新的東西,可以幫助教師回顧過(guò)去所學(xué)的知識(shí),從中可以獲得新的收獲,知識(shí)可以提高到一個(gè)更高的水平。在實(shí)踐過(guò)程中,不僅可以抽出時(shí)間看教材,還可以將教材的知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,上升到一個(gè)新的高度。我不想當(dāng)老師,但最重要的是能學(xué)到東西,能和你分享!
4、三人行,你一定要向我學(xué)習(xí):挑好的,照著做,改壞的。本意是:“三個(gè)人走在一起,一定有值得學(xué)習(xí)的老師。通過(guò)選擇自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí),通過(guò)看到自己的缺點(diǎn)來(lái)改正自己?!蔽覀兒芏嗳艘黄鹁毩?xí)。雖然學(xué)校有差異,但我們學(xué)的都是一樣的知識(shí)。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處,也有自己的不足。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),虛心向別人學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足;看到別人有什么缺點(diǎn),看看自己,自己有沒(méi)有這樣類似的問(wèn)題,多反思自己,“一天三次自救”,就像孔子說(shuō)的另一句話:“見(jiàn)善思齊,見(jiàn)惡自省。”
5、敏感好學(xué),問(wèn)問(wèn)題不恥。我相信能考上醫(yī)學(xué)院的同學(xué)都很聰明。他們經(jīng)歷了n年的學(xué)習(xí),理論基礎(chǔ)扎實(shí)。但臨床上要求我們不僅要有理論標(biāo)準(zhǔn),還要有實(shí)際操作能力。所以我覺(jué)得大家都是我們的老師,除了醫(yī)生護(hù)士,很多人都是我們的老師,包括一些病人,他們?cè)谝恍﹩?wèn)題上可能比我們懂得多。我們應(yīng)該虛心向他們要一些我們不懂的.東西,不要覺(jué)得這是一種恥辱。其實(shí)這些都不算什么!人的一生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的一生,尤其是對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō)。如果我們學(xué)習(xí)不多,跟不上時(shí)代潮流,遲早會(huì)成為社會(huì)的棄兒,所以要找比我們優(yōu)秀的人請(qǐng)教。永遠(yuǎn)把自己放在學(xué)生的位置上,不斷學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足,通過(guò)上一段樓梯來(lái)爭(zhēng)取!
6、我們不僅要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),還要有更高的境界,能夠有一顆充滿愛(ài)心的心,能夠在此基礎(chǔ)上提高自己的技術(shù)水平和熟練的技能,這樣才能算是一個(gè)更合格的醫(yī)生!
7、逝者如斯夫!時(shí)間就像流水一樣。我們應(yīng)該把握生活的每一分鐘,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。等我們老了,可以回顧過(guò)去,不會(huì)因?yàn)闆](méi)有把握好自己的青春而后悔!
中建實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
我這次在銀行的實(shí)習(xí),讓我也是感受到工作的艱辛,同時(shí)也是意識(shí)到自己的很多不足,還需要繼續(xù)的去提高,才能更好的在職場(chǎng)上去立足,我也是對(duì)于這次在銀行的一個(gè)實(shí)習(xí),來(lái)做一個(gè)工作總結(jié)。
進(jìn)入銀行工作一直以來(lái)也是我的夢(mèng)想,而今能實(shí)現(xiàn),我也是特別的高興,雖然只是實(shí)習(xí)的階段,但是我也是希望能留下來(lái),所以也是特別的認(rèn)真去把領(lǐng)導(dǎo)交代的工作給做好,在培訓(xùn)之中,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去做好筆記,讓自己能更快的掌握工作的技巧,能把自己的能力在崗位上去展現(xiàn)出來(lái),只有自己能做好工作,那么才有機(jī)會(huì)留下來(lái),我也是通過(guò)自己的努力,而今也是感受到,自己的辛苦是沒(méi)有白費(fèi)的,而且在工作里面,我認(rèn)真的態(tài)度也是得到了肯定。掌握的工作技巧也是讓我明白,工作沒(méi)我之前想的那么輕松,但是也是可以感受到做好工作真的會(huì)給我?guī)?lái)很大的成就感,所以在工作方面我也是有很大的動(dòng)力去做好事情。
同事給我們的培訓(xùn),我也是認(rèn)真的去聽(tīng),然后也是了解了在這個(gè)崗位上,如何的去做,才能是真的能把工作給做好,開始做事情的時(shí)候,我的效率,我的水平都是不怎么樣的,在同事們的眼里,真的是一個(gè)新的不能再新的菜鳥了,不過(guò)我并不覺(jué)得會(huì)如何,只有做好了積累了經(jīng)驗(yàn),那么以后我也是能達(dá)成像他們那樣的熟練,那么優(yōu)秀的.。并且我也是感受到雖然是有競(jìng)爭(zhēng),但是遇到問(wèn)題的時(shí)候,大家也是會(huì)相互的去幫助,去告訴我該如何的去做,而我學(xué)到之后,也是會(huì)把工作做好,每天下班之后,我也是會(huì)去反思,想想白天的工作哪些還是可以進(jìn)步,哪些是還有提升的空間,特別是在一些新的業(yè)務(wù)上,其實(shí)我和老同事去學(xué)習(xí)的都是一樣的,那么我也是可以做的是比他們優(yōu)秀的,只要自己認(rèn)真,愿意去做。
而今實(shí)習(xí)結(jié)束,我也是得到了銀行的認(rèn)可,我清楚這離不開自己的一個(gè)努力,同時(shí)也是有同事們的一個(gè)幫助,我才能在崗位上去把工作給做好,當(dāng)然我的工作經(jīng)驗(yàn)是不足的,我在做事情的方法上面也是還有很大的一個(gè)進(jìn)步,我也是要繼續(xù)的在以后把銀行工作給做的更好,同時(shí)我也是很年輕,可以提升的空間有很大,我也是相信自己是可以在今后的工作能力會(huì)更好的,來(lái)在職場(chǎng)上更好的去立足。
在公司實(shí)習(xí),做客服的工作,而今也是要實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)于這次客服的工作,我也是收獲挺大的,雖然是基礎(chǔ)崗位,但要學(xué),要去掌握的東西很多,而且做好了,也是對(duì)于這個(gè)行業(yè)有了更多的了解,對(duì)于以后的晉升,職業(yè)道路的發(fā)展都是有非常多的好處,所以我也是認(rèn)真的去工作,去把客服的工作給做好,對(duì)于這次實(shí)習(xí),我也是要來(lái)把工作總結(jié)下。
開始工作之前,領(lǐng)導(dǎo)也是給我們做了差不多一周的培訓(xùn),了解公司的產(chǎn)品,熟悉工作的一個(gè)流程,知道要運(yùn)用哪些操作的軟件,同時(shí)也是在培訓(xùn)里要熟悉我們?nèi)粘S玫降脑捫g(shù),一些關(guān)鍵的話術(shù)也是要去背下來(lái),只有這樣,下到崗位,才能把工作給做好。通過(guò)培訓(xùn),我也是懂得了客服的工作看起來(lái)輕松,畢業(yè)實(shí)習(xí)生工但是只有掌握了產(chǎn)品的知識(shí),知道怎么做了,熟練之后才能是輕松的,其實(shí)入門也是比較的簡(jiǎn)單,但是想要把工作給做好了,那么真的不是那么容易,我也是通過(guò)培訓(xùn)之后,認(rèn)真的去做事情,然后才漸漸的熟練的,而在學(xué)習(xí)上,我也是做好筆記,領(lǐng)導(dǎo)講的要點(diǎn),重點(diǎn),都是用心的記下來(lái),畢竟很多的東西,講過(guò)之后不去記,那么就會(huì)忘記了的。
進(jìn)入到崗位,我們也是分配給了我們客戶,開始客戶量比較的少,也是一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題需要我們?nèi)セ卮穑乙彩怯行┛目呐雠觯吘怪皼](méi)有做過(guò),但是一個(gè)個(gè)問(wèn)題的解決,我也是有了成就感,漸漸的也是不再那么的緊張,能從容的把我所學(xué),所知道的和客戶去溝通,去盡力的把客戶的工作給做好,幫他們解決問(wèn)題,通過(guò)這次客服實(shí)習(xí),我也是對(duì)于這個(gè)行業(yè)有了更多的一個(gè)了解,很多的知識(shí)也是學(xué)到了,特別是關(guān)于產(chǎn)品的,以前雖然自己也是使用過(guò),但是卻并沒(méi)有那么深入的了解,從生產(chǎn),制造,維修等一系列的東西,我都是有了更多的了解,并且我也是清楚的知道,通過(guò)客服的工作,我的交流能力也是得到了提升,和客戶的溝通也變得更加的順暢,漸漸分配給我的客戶更多,我也是能把工作給做好,而今實(shí)習(xí)要結(jié)束了,和正式員工的工作,我也是沒(méi)有什么差別,我也是相信我能以后的工作繼續(xù)的去做好它。
實(shí)習(xí)雖然要結(jié)束了,但是也是新的開始,而且要學(xué),要提升的,我也是覺(jué)得還有挺多的,也是要繼續(xù)的努力去把客服工作給做好。
中建實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
這次的實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一個(gè)時(shí)機(jī)。我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。大學(xué)生的實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握,才可以表達(dá)它的意義。以下是我在實(shí)習(xí)中總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)歷:
1:首先,我們要認(rèn)真理解公司的整體情況和工作制度。只有對(duì)本公司有所理解,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。
2:要有堅(jiān)決的信念,吃苦的決心平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。不管到哪家公司,一開場(chǎng)都不會(huì)立即給工作給我們實(shí)習(xí)生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生分開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己懊悔。另外,作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。
3:除努力工作具有責(zé)任心外,要擅長(zhǎng)經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅(jiān)持寫工作,每周做一次工作總結(jié),主要是記錄和總結(jié)工作中的錯(cuò)誤。
4:擅長(zhǎng)把握時(shí)機(jī)。假如上級(jí)把一件超出自己才能范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要回絕或抱怨并努力完成,我們不會(huì)了可以隨時(shí)學(xué)習(xí),因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的才能考驗(yàn)或是一次展示自己工作才能的.時(shí)機(jī)。
5:堅(jiān)持學(xué)習(xí)。其實(shí)大學(xué)的完畢,并不意味著學(xué)習(xí)的完畢,相反,有更多的知識(shí)等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們要不斷學(xué)習(xí)與企業(yè)相關(guān)的知識(shí)充實(shí)自己,因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的開展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng),要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。
6:處理好人際關(guān)系。要相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情。
7:通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我明白面對(duì)挫折,不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)紓解壓力。古曰“天將降人于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為增益其所不能。”遇事應(yīng)進(jìn)展冷靜分析,從客觀、主觀、目的、環(huán)境、條件等方面,找出受挫折的原因,采取有效的補(bǔ)救措施,樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。擅長(zhǎng)化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)诶碚撝欣斫馍鐣?huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也翻開了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。
總之千里之行始于足下。這次實(shí)習(xí)雖然短暫,但是仍然讓我學(xué)到了許多書本上無(wú)法得來(lái)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),可以更好的理解自己的缺乏,對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁和過(guò)渡的作用,是我人生中的一段重要的經(jīng)歷,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,也為我走向社會(huì)搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。同時(shí)理解了這個(gè)社會(huì)的方方面面,可以讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。
中建實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
一年的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西,感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了。重要的是讓我對(duì)自己有了一個(gè)很好的定位,并且明確了自己以后的發(fā)展方向,還有找到了一種良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切。在這精彩的一年中,經(jīng)歷了社會(huì)上的形形色色和酒店的實(shí)踐,有苦有甜,歡笑與淚水,我想這應(yīng)該是自己以后人生路上的寶貴財(cái)富吧!
我想我應(yīng)該是超額完成了實(shí)習(xí),不只是在規(guī)定的時(shí)間上,而且在學(xué)到的東西上比預(yù)期的要超出很多,內(nèi)容上要豐富很多,學(xué)到了很多原來(lái)沒(méi)有想到的東西??傊?,我的所得大大超過(guò)了當(dāng)初的期望值。
從一開始學(xué)酒店管理專業(yè),酒店的魅力與酒店的文化從就深深吸引了我,并促使我不斷的去學(xué)習(xí)與實(shí)踐,去探究酒店里的世界。實(shí)習(xí)給了我更好的機(jī)會(huì),尤其是在北京,在這個(gè)到處是頂級(jí)酒店的城市里,空閑時(shí)間我會(huì)到不同酒店,去看,去感受,去學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)去親身體驗(yàn)一下不同酒店的服務(wù)。每一個(gè)酒店都有它獨(dú)特的文化,在不同酒店中行走,它們獨(dú)有的文化會(huì)給我不一樣的感覺(jué)。酒店文化的建設(shè)對(duì)一個(gè)酒店來(lái)說(shuō)非常的重要,在我所實(shí)習(xí)的酒店中,發(fā)生的一起非常嚴(yán)重的投訴,其最大的一點(diǎn)原因就是酒店文化沒(méi)有深入到每一個(gè)服務(wù)人的心中,之后,我們酒店也做出了加強(qiáng)員工酒店文化培訓(xùn)的決定。這次重大的投訴事件與我所牽連,在與領(lǐng)導(dǎo)談話中我與我們處理這次投訴的領(lǐng)導(dǎo)借此對(duì)酒店文化交談了很多。之后我對(duì)很多著名酒店管理集團(tuán)的酒店文化做了涉獵,令我印象最深的是利茲卡爾頓的酒店文化培訓(xùn),我看過(guò)廣州富麗利茲卡爾頓的新員工培訓(xùn)視頻,他們的培訓(xùn)師讓我有了畢業(yè)想去利茲卡爾頓工作念頭,我覺(jué)得他們的文化與我所理解的很相像。努力吧!
在最后工作的日子里,我做了我們吧臺(tái)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)管理吧臺(tái)的事物。再給新員工培訓(xùn)的時(shí)候,我著重給他們培訓(xùn)服務(wù)人修養(yǎng),我認(rèn)為,任何一個(gè)員工最慢在兩個(gè)月后都會(huì)掌握工作崗位上的一切事物,但是個(gè)人修養(yǎng)卻是一個(gè)長(zhǎng)期地工程。我根據(jù)我在圖書館所學(xué)到的、在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)、在工作中的體會(huì),針對(duì)日常在他們身上發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,為他們進(jìn)行服務(wù)人修養(yǎng)的培訓(xùn)。因?yàn)樽鳛樗麄兊呐嘤?xùn)者,我認(rèn)為最重要的是引導(dǎo)他們找到酒店文化的魅力和酒店工作的動(dòng)力,至于崗位的技能與流程相對(duì)于此要次要一些,因?yàn)檎业絼?dòng)力以后,學(xué)習(xí)其崗位技能也會(huì)主動(dòng)認(rèn)真起來(lái)。在教育界有一種說(shuō)法,讓學(xué)生掌握學(xué)知識(shí)的方法遠(yuǎn)比讓其掌握一些知識(shí)重要。也不知道,我的這種培訓(xùn)方法,對(duì)他們有沒(méi)有用,現(xiàn)在效果還不明顯,保持聯(lián)系,以觀后效吧!
很多人說(shuō),“社會(huì)很殘酷”“社會(huì)上到處都是陰謀與暗算”,我想免不了會(huì)有一些此類此類的成分在里面,競(jìng)爭(zhēng)的不良所至。我想,社會(huì)的大部分還是好的。我一年的實(shí)習(xí)中幾乎是在同事與領(lǐng)導(dǎo)的照顧中度過(guò),同事的競(jìng)爭(zhēng)都是良性的,相互幫助的。也許這是我的幸運(yùn),也許我沒(méi)發(fā)現(xiàn)殘酷的事,總之,我?guī)缀跏窃趧e人的幫助中度過(guò)一年的實(shí)習(xí),這也教會(huì)我怎么來(lái)做team work,對(duì),是團(tuán)隊(duì)工作,團(tuán)隊(duì)精神。在實(shí)習(xí)之前,我是最缺乏團(tuán)隊(duì)精神的一個(gè),因此,我的工作、學(xué)習(xí)、生活都遇到很多麻煩,我為此付出了代價(jià),我的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有放棄我,慢慢的,我懂得了什么是真正的團(tuán)隊(duì)。其實(shí)我一直知道團(tuán)隊(duì)的重要性,只是實(shí)習(xí)之前和實(shí)習(xí)初期從來(lái)沒(méi)有實(shí)踐過(guò),也無(wú)法體會(huì)其奧妙。我沒(méi)有一個(gè)很好的方法,讓自己融入團(tuán)隊(duì),沒(méi)有一個(gè)很好的方法來(lái)為團(tuán)隊(duì)的提高做貢獻(xiàn)。后來(lái)通過(guò)大家的幫助,通過(guò)我的學(xué)習(xí),我開始體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的意義,找到了融入團(tuán)隊(duì)的方法。等到自己做了負(fù)責(zé)人后,帶領(lǐng)一群人來(lái)工作,我覺(jué)得那時(shí)我才真正明白了團(tuán)隊(duì)的意義,因?yàn)槲倚枰宜鶐У膱F(tuán)隊(duì)有團(tuán)隊(duì)精神,我需要他們凝聚在一起來(lái)完成工作。在給他們培訓(xùn)時(shí),我重點(diǎn)講團(tuán)隊(duì)精神,給他們講我所遇到的麻煩,我所體會(huì)的團(tuán)隊(duì),同時(shí)我也是在做回顧學(xué)習(xí)。所謂團(tuán)隊(duì)精神,不是知道了一個(gè)定義就能懂得什么是團(tuán)隊(duì)的。要懂得team work,就要在實(shí)際團(tuán)隊(duì)中自己去體會(huì)去磨合。
以前我總想著自己把工作做到極致,堅(jiān)持著付出極大的努力,通過(guò)自己來(lái)影響身邊的人來(lái)一起努力,以此來(lái)帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)。我是這么做了,我是很努力,可是結(jié)果我錯(cuò)了,我個(gè)人的努力不但影響不了身邊的人,反而我身邊的人會(huì)認(rèn)為我在表現(xiàn),認(rèn)為我特殊,我或多或少受到了些排斥,因?yàn)槲业摹俺霰姟薄T谧詈蟮囊欢螘r(shí)間,與領(lǐng)班的交談中,領(lǐng)班說(shuō)過(guò)年終的優(yōu)秀員工獎(jiǎng)中我,可是經(jīng)理說(shuō)你太出眾,反而與西餐廳的團(tuán)隊(duì)顯得不融洽,我因此失去了這獎(jiǎng)。我認(rèn)為我的想法與思維順序是對(duì)的,可是我的做法卻存在問(wèn)題,直到現(xiàn)在我都沒(méi)想到答案,就是如果我當(dāng)時(shí)怎么做會(huì)跟好一點(diǎn),怎么做才是正確的,以后自己慢慢找吧,我想多聽(tīng)取老師同學(xué)的建議會(huì)找到的!等我開始帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),有一個(gè)人跟我剛來(lái)時(shí)很像,自己的工作做得很好,可是缺乏團(tuán)隊(duì)精神,當(dāng)我站在我現(xiàn)在這個(gè)角度時(shí),我知道我需要他怎么去做,我也知道別人該怎樣幫助他,就像我是新員工時(shí)一樣。于是我想,每一個(gè)缺乏團(tuán)隊(duì)精神的人,只要他不放棄自己,團(tuán)隊(duì)不放棄他,他會(huì)慢慢體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的真正意義,team work的思想會(huì)慢慢滲入他的思想,想想我不就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)走來(lái)的嗎?我感謝我的團(tuán)隊(duì),我感謝我自己,假如說(shuō)一年的實(shí)習(xí),讓我只學(xué)會(huì)了team work,這也就足夠了。
關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),這是我們經(jīng)理提醒我讓我思考的問(wèn)題,當(dāng)然這個(gè)問(wèn)題的答案沒(méi)有那么容易就能自考出來(lái)的,直到現(xiàn)在我還在思考。我想這又是一個(gè)選擇題,不是單純的選擇:
a.夢(mèng)想
b.現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,
我認(rèn)為是要我選擇夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)在我的一生中所占的比例問(wèn)題,這就是我一直在想的原因,不同的時(shí)期,不同的環(huán)境,這個(gè)比例都是會(huì)改變的,只要有所改變,就要有所思考。就像在理性與感性之間,不同時(shí)間與環(huán)境之中,我會(huì)做出不同的選擇。有時(shí)我會(huì)選錯(cuò),可得到的教訓(xùn)往往會(huì)成為我下次選擇的參考,這也是一種財(cái)富吧!我自學(xué)中國(guó)古代哲學(xué),利用中庸、大學(xué)、道、幫我找答案,中國(guó)“圓”與“和”的思想一直在潛移默化的影響時(shí)代的發(fā)展,這個(gè)先不說(shuō)。在個(gè)人修養(yǎng)中,我也開始向這方面靠攏,我想關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),我在找其中的平衡,這是中庸;關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),我在找為保持其平衡我該做出改變的順序,這是大學(xué);關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),我在找保持平衡的方法,這是道。在實(shí)行的的時(shí)候,儒家的仁義禮智又會(huì)起到很大的作用。其實(shí)在做好的服務(wù)中,中國(guó)的哲學(xué)也會(huì)融入其中,尤其是中庸的思想。這算是我實(shí)習(xí)的額外收獲吧!我要感謝我建議我涉獵中國(guó)古哲學(xué)的大舅,感謝我的經(jīng)理,感謝我在國(guó)家圖書館的時(shí)光。
在實(shí)習(xí)報(bào)告的最后,把我實(shí)習(xí)的所有總結(jié)成一句話:一開始我就愛(ài)上了酒店文化,現(xiàn)在我依然愛(ài),并且愛(ài)得更深沉!
中建實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
20xx年快要結(jié)束了,本人通過(guò)在xxx醫(yī)院半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛(ài)心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的'認(rèn)識(shí)和了解。
通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護(hù)士實(shí)習(xí)生工作總結(jié)通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),本人在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),做好護(hù)士工作計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決醫(yī)。能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,并做好護(hù)士工作總結(jié),從總結(jié)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從總結(jié)中成長(zhǎng)。
以上是我的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié),在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在護(hù)理實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
以上是我的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)鑒定,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
中建實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
時(shí)間飛逝,眨眼一個(gè)多月的時(shí)間就過(guò)去了,緊張、美好的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了,我和同學(xué)們以及指導(dǎo)老師建立了深厚的感情。臨走之前,確實(shí)有些依依不舍,但是我知道,這樣的分離是為更美好的相遇而設(shè)的。以下僅對(duì)我的實(shí)習(xí)做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
9月19號(hào),我們拎著大包小包的東西來(lái)到了新豐縣第一中學(xué)??吹饺碌男^(qū),我興奮之極。剛來(lái)到這里什么都不懂,首先是跟著領(lǐng)導(dǎo)熟悉學(xué)校的環(huán)境,之后便是開會(huì)認(rèn)識(shí)班主任和指導(dǎo)老師。和班主任、指導(dǎo)老師見(jiàn)面那一刻,感覺(jué)就是在拜師,因?yàn)樽约菏裁炊疾欢?。在班主任和指?dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我認(rèn)識(shí)了17班和19班的學(xué)生。聽(tīng)到他們叫第一聲"老師好"的那一刻,我覺(jué)得自己真的從一個(gè)學(xué)生的角色轉(zhuǎn)到了一位老師的角色。于是在班主任和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我這一段短暫、幸苦,但是美好的旅程就開始了。
從實(shí)習(xí)開始到國(guó)慶放假期間就是聽(tīng)化學(xué)課,班會(huì)課,看班和熟悉學(xué)生。開始覺(jué)得這段時(shí)間的鍛煉作用很小,只是聽(tīng)聽(tīng)課和看看班。但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己這個(gè)想法是不對(duì)的,此段時(shí)間相當(dāng)重要。首先這段時(shí)間是自己從一位學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃焕蠋煹慕巧彌_時(shí)間。在者就是充分利用這段時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入的了解和熟悉。這讓我了解到學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng),弱項(xiàng),學(xué)習(xí)態(tài)度,為人習(xí)慣等等,以便工作開展能夠更加有針對(duì)性和更加直接有效。由于在實(shí)習(xí)隊(duì)里面,我的班主任工作和教學(xué)工作是不同的兩個(gè)班,因此,在了解學(xué)生方面我就得付出比別的隊(duì)友更多。
國(guó)慶回來(lái)馬上就是為期三天的月考。學(xué)校的月考很嚴(yán)格,很正式。作為實(shí)習(xí)老師,我也參加了考試的幾項(xiàng)工作。三天下來(lái),我一面做機(jī)動(dòng)監(jiān)考員,一面做試卷的檢查員。這樣的三天比平時(shí)的正常上課負(fù)荷還要大。月考成績(jī)出來(lái)了,我對(duì)學(xué)生的成績(jī)很失望。因?yàn)橹?,我?duì)他們很嚴(yán)格,要求很高,同時(shí)期望也很大。正所謂恨鐵不成鋼啊。我很失望,但是班主任和指導(dǎo)老師以及其他的一些老教師都表現(xiàn)出"驚人"的從容。對(duì)此,我覺(jué)得很奇怪。待快要開班會(huì)課的時(shí)候,夏老師對(duì)我說(shuō)這節(jié)班會(huì)課主要講一些鼓勵(lì)學(xué)生的話。之后又無(wú)意聽(tīng)到一位老教師說(shuō)當(dāng)班主任不能只是嚴(yán)厲,對(duì)他們應(yīng)該是更多的寬容。這時(shí)我才理解他們的從容。他們不是不緊張,而是認(rèn)為學(xué)生在打擊的面前更需要的不是責(zé)備而是寬容,是鼓勵(lì),是自信。也就在這時(shí)候,我理解了,我也懂了:過(guò)分的嚴(yán)厲不一定是好的,或許他們還沒(méi)有達(dá)到我的要求。給他們更多的理解,更多的寬容,或許他們可以成長(zhǎng)得更快。這就像李老師對(duì)我一樣。我上的課,有些真的存在很多的問(wèn)題,有些上的自己都不滿意。但是李老師從來(lái)就是以寬容的態(tài)度來(lái)對(duì)待。這無(wú)疑給了我莫大的信心,也讓我更有信心地講課。所以,月考之后,我對(duì)他們也漸漸學(xué)會(huì)了寬容。我也看到了些成效。他們學(xué)習(xí)的氣氛增強(qiáng)了許多,他們的時(shí)間觀念也增強(qiáng)了,他們的讀書聲也在某天后嘹喨了起來(lái)。一切都在好起來(lái),他們也在失落中找回了信心,也懂得了要在失敗和鼓勵(lì)中努力。老師給了他們鼓勵(lì),給了他們信心,給了他們時(shí)間,他們不會(huì)讓我們失望,他們能夠做得更好。
月考后緊接著就上課了,在李老師的指導(dǎo)下,我也學(xué)到了不少東西。李老師安排了我的第一節(jié)課講試卷,讓我先熟悉真正的課堂;第二節(jié)課才上新課。果然,這樣的安排讓我可以很快地適應(yīng)真正的課堂教學(xué)。每節(jié)課李老師都有來(lái)聽(tīng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很大的支持。我自己上一個(gè)班的課,李老師自己上一個(gè)班的課。對(duì)比我和李老師的'不同設(shè)計(jì)以及李老師給我的意見(jiàn),我學(xué)到了許多。首先,對(duì)于一位老師必須要把講授的內(nèi)容講透,講得學(xué)生聽(tīng)得懂。進(jìn)而就要更好的把握時(shí)間,把握學(xué)生反應(yīng)。最后才是隨機(jī)而變。還有,對(duì)于不同的學(xué)生要有不同的要求,不同的學(xué)生也需要不同的講課方式以及不同的難度要求。對(duì)于一般的學(xué)生要講得簡(jiǎn)單一點(diǎn),一方面給學(xué)生學(xué)好的信心,另一方面讓他們?nèi)菀紫?,并慢慢地鞏固深化。?duì)于重點(diǎn)班的學(xué)生就必須要更加深化,而且他們的進(jìn)度也可以比普通班快,用更多的時(shí)間進(jìn)行拓展。這就是因材施教。我也在實(shí)際中體會(huì)到:對(duì)于理科并不是用ppt上課的效果會(huì)比不用ppt上的效果好。對(duì)于年輕教師,很難做到人機(jī)結(jié)合,人容易被ppt帶著走??偸莗pt先出,自己才想到下一段內(nèi)容是什么,不論你對(duì)內(nèi)容有多熟悉。年輕教師又特容易把ppt做得很細(xì)很多,拓展很開,上課又很怕內(nèi)容上不完,所以上課在趕,ppt放得很快。不是所有的課都適宜用ppt上的。計(jì)算的課程與習(xí)題課都是多媒體無(wú)法替代板書的。板書可以講演算過(guò)程一步步做給學(xué)生看,也更可以給學(xué)生思考的時(shí)間。這樣他們才會(huì)真正用心聽(tīng)課,也才能夠掌握好所講內(nèi)容。而ppt就基本上無(wú)法將計(jì)算的推導(dǎo)與算法傳授給學(xué)生。所以,不是傳統(tǒng)的教法就一無(wú)是處,不是現(xiàn)代的工具就用得越多越好?;瘜W(xué)不能一味地講理論,也需要舉很多例子。因?yàn)閷?duì)于高中生來(lái)說(shuō),他們的理解能力還是很不夠的。必須從日常生活中舉出能夠幫助他們理解的例子。這些具體的例子需要在教育教學(xué)中通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的積累才能夠豐富的。我發(fā)現(xiàn)這是一位老教師與年輕教師非常明顯的經(jīng)驗(yàn)之舉。最后,作為一位老師可以稍微放下大架子,給學(xué)生講解要耐心,這樣學(xué)生才會(huì)真正體會(huì)到我們的真切,才會(huì)把不懂的講出來(lái),虛心求問(wèn)。這也是我課外十多次輔導(dǎo)的心得。
在學(xué)校里,班主任就是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,因此班主任工作也比較瑣碎。監(jiān)督學(xué)生的日常生活行為,衛(wèi)生情況,紀(jì)律情況,午晚睡情況等等。月考后,我學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)生寬容,同時(shí)我也給予了他們更多關(guān)心和耐心。雖然夏老師才畢業(yè)一年,但我仍在他的身上學(xué)到了很多班主任需要的東西。做一名真正盡職盡責(zé)的班主任,更要做一名和學(xué)生一起進(jìn)退的班主任。每天都要比學(xué)生早到,比學(xué)生晚回去睡。在自己的職責(zé)上做到最好。此外,還需要和學(xué)生一起勞動(dòng),一起除草,能夠做的可以示范給他們看,增進(jìn)與學(xué)生的感情。但是不能走得太近,要始終能夠壓住調(diào)皮的學(xué)生。在班主任工作中始終要堅(jiān)持"一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)",就是在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),尤其是獎(jiǎng)懲方面,對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛(ài),而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見(jiàn),所以班主任"執(zhí)法"一定要公允,要一碗水端平,做到一視同仁。在夏老師身上,我學(xué)到了:一位新老師一定要謙虛,誠(chéng)懇請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老教師。只有這樣,自己才可能真正地在實(shí)踐中,在問(wèn)題里成長(zhǎng)。也是在無(wú)意間,我在一位老班主任身上學(xué)到:教育要講究時(shí)機(jī)。新班主任剛接手一個(gè)月到一個(gè)半月都是教育的最佳時(shí)機(jī),錯(cuò)過(guò)了,那么就難辦了。在最佳時(shí)機(jī)學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)了,后面的時(shí)間就好辦了;錯(cuò)過(guò)了后面的時(shí)間很難再捉,而且效果也不好。
臨走的日子到了,學(xué)生都不舍得,我也不舍得。他們也都有送禮物留念,我和感動(dòng)。17班的男生還額外買了蛋糕為我餞行呢,因?yàn)樗麄円采钌罡杏X(jué)到我是真心為他們的。
臨走的前一天,我們還搞了個(gè)整個(gè)年級(jí)的大型活動(dòng),大家都玩得很開心。他們也在快樂(lè)中感覺(jué)到了我們活動(dòng)設(shè)計(jì)的意圖--增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力與合作。
在這次實(shí)習(xí)中,我的各方面能力都得到了鍛煉和提高,這也會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)不斷努力,攀登人生的最高峰。
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