2023年畢業(yè)的贈(zèng)言同學(xué) 畢業(yè)的贈(zèng)言(8篇)

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2023年畢業(yè)的贈(zèng)言同學(xué) 畢業(yè)的贈(zèng)言(8篇)
時(shí)間:2023-03-20 10:42:24     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

畢業(yè)的贈(zèng)言同學(xué) 畢業(yè)的贈(zèng)言篇一

2.什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來。

3.告別的時(shí)刻到了,名人故事讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

4.陽光為你壯行,清風(fēng)為你送行,蟬鳴為你歌唱,鳥兒為你鼓掌,綠蔭為你庇護(hù),雨露伴你清爽。畢業(yè)了,真誠的說一聲:一路走好,愿你一路順風(fēng)。

5.同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

6.時(shí)間過得飛快,畢業(yè)就在眼前。親愛的老師,我是多么舍不得離開。難忘你的諄諄教誨,難忘你的溫柔微笑,難忘你的熱心關(guān)懷,深情厚誼總在我的心頭縈繞。畢業(yè)季到了,祝您身體健康,萬事如意!

7.讀書同窗并椅,畢業(yè)各奔東西。工作各有志趣,發(fā)展各有天地。如今不管老幾,同學(xué)永駐記憶。每逢節(jié)日假期,總把你們想起。祝老同學(xué)笑口常開,青春常在,短信常來。

8.我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿幸福,祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊,祈禱你的未來無憂無慮。

9.哈哈,三年的老同桌,你身上一定有,沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語言怎么在我最需要的時(shí)候無影無蹤了呢?

10.高中畢業(yè)了,是幸福的;步入社會(huì)了,是辛苦的。送禮物,是庸俗的;送祝福,是給力的。祝你:什么都有,就是不能有病;什么都沒,就是不能沒錢!

11.畢業(yè)了,不想說再見,不想,只想說,親愛的老師,同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)在一起!

12.光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,一年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。多少個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

13.今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。

14.今年六月是不同,陸陸續(xù)續(xù)各西東。百忙之中請(qǐng)留影,也能寥解相思痛。信誓旦旦轉(zhuǎn)頭空,豪言壯語是曾經(jīng)?;馃崂硐氩匦闹?,馬不停蹄奔成功。六月利行,祝您馬到成功!

15.你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

16.即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。

17.在咱們班女生中,你最活潑但又不失體;在咱們班女生中,你是小妹妹但做出大姐姐大度的楷模;在咱們班女生中,你最聰明;但還請(qǐng)切記:只有取得輝煌的成績,社會(huì)才承認(rèn)你的天才,一路走好!

18.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。畢業(yè)在即,邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!

19.朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)憂郁,請(qǐng)?zhí)ь^看看星空,那兒有我送給你的幸運(yùn)星。

20.一支粉筆寫人生,一本教材命中根,一副眼鏡兩塊拼,一張講桌明如鏡。一頭金發(fā)漸分明,一條細(xì)腿蹣跚行。一段師生忘年情,一顆誠心祝福您:一世萬年青!

21.張開你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,待到滿載而歸時(shí),再來尋重逢的岸。

22.沉默的送別,止不住的不舍,無聲勝有聲的祝福,生怕一開口就會(huì)淚流成河。輕輕道聲珍重,祝你夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),早日成功,來日再聚。

23.讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

24.郁郁蔥蔥的“校園”里,銘刻著你們“青春”的身影;灑滿陽光的“教室”里,定格著你們“勤奮”的笑容;奮筆疾書的“考場”里,檢驗(yàn)著你們“學(xué)業(yè)”的收成;而這一切今后都將成為“記憶”的永恒,畢業(yè)之際,愿用“努力”來迎接未來的人生!

25.讀書,也是人生一筆獲利豐厚的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是發(fā)現(xiàn)未來的鑰匙,是追求真理的階梯,是超越前賢的基礎(chǔ),是參與競爭的實(shí)力。

26.同一個(gè)教室里,我們將夢(mèng)想起航,同一片藍(lán)天下,我們將快樂沸騰,同一個(gè)寢室里,我們將心事交換,既是同學(xué)又是朋友,如今要畢業(yè)了,心中有萬般的不舍,但終歸要離別,唯有祝愿你前程似錦,大展鴻圖,哦,別忘了常聯(lián)系!

27.隨著時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了成人儀式的洗禮,我們從一個(gè)孩子過度到一個(gè)青年人,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒那么容易。

28.不是因?yàn)榧拍畔肽?,而是因?yàn)橄肽悴偶拍?。孤?dú)的感覺之所以如此之重,只是因?yàn)橄氲锰睢?/p>

29.三年之前我還在喜悅的走在這個(gè)校園里,憧憬著。畢業(yè)之后,我將憂傷的離開,因?yàn)榘。覍?shí)在舍不得。

30.畢業(yè)到,好運(yùn)罩,去哪哪亮,到哪哪發(fā),老板中意,經(jīng)理滿意,工資待遇不低,你要是還不樂意,可以炒他們魷魚,高出另覓,美好生活,伸手可及,哈哈,我在等你的好消息。

31.畢業(yè)了,話語淚流,好想一個(gè)擁抱能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!我放下了那些以前,靜靜悄悄的走開,沒有對(duì)愛情的半點(diǎn)留戀!我曬干了承諾,放他在一個(gè)盒子,保存并且珍藏回憶!畢業(yè)了,走了心走不了情誼!

32.問候是一條滿載友誼和信任的船,風(fēng)平浪靜時(shí),默默泊于自己的港灣,唯有風(fēng)雨襲來時(shí)才會(huì)揚(yáng)帆破浪,和自己共博風(fēng)浪。愿你幸福!

33.一切的一切都懸在了頭頂,畢業(yè)是一個(gè)時(shí)刻會(huì)爆炸的氣球,等待著那一聲響,又期待著永遠(yuǎn)不要有響聲。

34.美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。

35.相約在美麗的校園,意氣相投;相識(shí)在最美的季節(jié),情誼無價(jià);相聚在青春的海洋,熱情奔放;相別在畢業(yè)的時(shí)光,難舍難離。六月畢業(yè)季,祝福同窗前途輝煌,一路精彩!

36.人生路漫漫,你我相遇又分離。相聚總是短暫,分別卻是久長,唯愿我們彼此的心能緊緊相隨,永不分離。

37.高中三年即將結(jié)束過去,回想起我們一起走過的日子,我想說,思念過去,珍惜現(xiàn)在,展望未來。祝大家在以后的日子里一路走好!

38.內(nèi)心強(qiáng)大的一個(gè)小的標(biāo)志,可能就是為自己的一時(shí)得失以最小的形色。當(dāng)心底裝滿啟程的意義,一切必然美麗。

39.翻過時(shí)間的山山水水,給久未見面的你一點(diǎn)安慰,跨越距離的春夏秋冬,給離開太久的你一聲問候,朋友,好久不見,你還好嗎?

40.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

41.讓生命的書面,永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過心靈的溫暖陽光。總有一些歡樂的鏡頭,藏在記憶的角落,在無意中輕輕掀開,抖落了一室的蕭瑟!

42.有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

43.我們一起攜手走進(jìn)青春的殿堂,我們一起拋灑辛勤的汗水,我們一起品味知識(shí)的瓊漿,我們一起感受游戲的樂趣,我們一起用滿心的真誠去祝福親愛的朋友,六月會(huì)流逝,但美麗的情意永遠(yuǎn)溫暖如春。

44.每一節(jié)課你聽得總是那么專心致志,每一個(gè)問題你總是不愿意錯(cuò)過,老師最希望看到你不時(shí)舉起的自信的手臂,相信吧,你的每一點(diǎn)思考將會(huì)帶來成績的提高。

45.花是牡丹最美,人為朋友最親,交友不交金和銀,只交朋友一顆心。水流千里歸大海,人走千里友誼在,大樹之間根連根,朋友之間心連心。

46.望夜空星光點(diǎn)點(diǎn),看窗外春色紛繁,用快樂將幸福裝扮,用想念扣動(dòng)你的心弦,用祝愿承諾你的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn),擁有一個(gè)輝煌的明天,祝畢業(yè)后光明一片!

47.如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流。

48.朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

49.學(xué)哥學(xué)姐:你們即將離開這所學(xué)校,開始自己的另一段生活,希望你們?cè)诠ぷ鲘徫簧习l(fā)揮出色,把所學(xué)的知識(shí)能夠靈活運(yùn)用,并且希望你們可以唱回學(xué)??纯?,?;丶铱纯?。祝你們?cè)谛碌娜松缆飞嫌行碌拈_始,一帆風(fēng)順!

50.柳蔭下握別百般惆悵――同窗三載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

51.若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

52.愿你在平凡的大學(xué)生活中,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

53.歲月把思念的影子,拖成修長而又曲折的色塊,但一句溫馨的祝福,卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。

54.今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

55.歲月的年輪,像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!

56.畢業(yè)在即多感悟,美好理想上征途,高富帥美何需妒?奮斗人生剛起步,揮淚相擁道別時(shí),真摯祝福要送出,前程似錦青云路,幸??鞓飞磉呑?

57.美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。讓生命的書頁,永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過心靈的溫暖陽光。雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的翔與著戀!

58.六月的我們蕩起青春的雙槳,用熱情推開知識(shí)的波浪;六月的我們揚(yáng)起進(jìn)取的風(fēng)帆,用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶,用真誠為彼此寫下祝福的詩行。親愛的朋友,愿我們的明天更美好。

59.再見,老同學(xué),再見,相約在美麗的明天。無論距離多么遙遠(yuǎn),思念和祝福不會(huì)改變。企盼你的成功,分享喜悅的甘甜。同學(xué)情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴再現(xiàn),師生誼,一輩子能夠溫暖。把別離的淚水擦干,期待著重逢的那一天。我們把酒言歡,讓這段情誼永遠(yuǎn)停留在心間。

60.六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情,六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神,六月的細(xì)雨澆不滅我們青春的熱烈,六月的別離拆不散我們深厚的情意,親愛的朋友們,愿我們伴著六月的祝福,一起快樂前行。

61.同一片藍(lán)天下,我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園里,我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)操場上,我們追逐嬉戲;同一個(gè)教室里,我們泛游書海;同一個(gè)六月里,我們彼此祝福。親愛的朋友們,無須為分別而傷感,青春的腳步剛剛開始,讓我們一起追逐青春的夢(mèng)。

62.六月的鮮花已然盛開,畢業(yè)的腳步匆匆到來。許多的不舍和無奈,只能深藏在我心間。無論我身在何方,無論分別多久,友情之花定會(huì)常開不敗。祝你宏圖大展,幸福美滿!

63.太多的話要說,卻不知道怎么說,以為離別很遙遠(yuǎn),卻不知道轉(zhuǎn)瞬就畢業(yè)各奔東西;既然不知怎么說,就不說就讓其在心底默默祝福,既然離別不可避免,那就放手前行---天下誰人不識(shí)君呢?朋友,前途無限!

64.六月的時(shí)光里,讓我們留下美麗的回憶,感謝曾經(jīng);留下拼搏的身影,激勵(lì)自己;留下真純的誓言,溫暖彼此;留下祝福的話語,燦爛明天。親愛的朋友,愿我們帶著六月的美好和拼搏,帶著六月的真純和祝福,走向美麗的明天。

65.你是的成績不錯(cuò),但是你有個(gè)缺點(diǎn)體育課跳高總是不敢跳。但是我相信功夫不負(fù)有心人你努力就一定能成功。

66.其實(shí),你是很聰明的,就是有時(shí)上課不認(rèn)真,如果,你上課認(rèn)真了,成就一定能提升上來。

67.你的成績也不差只要你努力了。就一定會(huì)成功。

68.你我終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

69.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

70.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

71.我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

72.親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

73.愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

74.愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海。

75.愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉高中作文素材一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

76.堅(jiān)持不懈,永不放棄,相信自己,你是第一。高考來臨,拼搏上進(jìn),加油,努力,相信你一定能夠取得好成績。

77.沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峰。只要努力,你一定能贏得高考這場戰(zhàn)爭的勝利。

78.對(duì)于高考,我無話可說。和一群書呆子競爭有什么意義?輸了高考,不是輸了人生;贏了高考,只是你的好運(yùn)。所以,我希望你能正確對(duì)待,好好把握,贏一回,風(fēng)光一回!

79.佛說:“放下屠刀立地成佛!”。我說:“放下包袱高考包過!”祝福你有好心態(tài),好狀態(tài),好成績!

80.這幾天的心情,很低沉。有種說不出的痛苦。不知道該怎樣調(diào)解好自己的心里。誰能告訴我這其中的原因呢?古時(shí)十年寒窗苦讀,一朝金榜題名,成敗就在此一搏,預(yù)祝一切圓滿結(jié)束。

81.六月天,艷陽照。背起書包上學(xué)校。起大早,吃好飽,先把身體調(diào)養(yǎng)好。一轉(zhuǎn)眼,高考到。高考只為名利罩。十年苦,為今朝。一定考個(gè)好學(xué)校,必要!

82.就要考試了,希望我的問候短信會(huì)為你送去一份輕松清爽的心情,不要太緊張哦!不然可會(huì)把答案忘掉的!我在這里支持著你,鼓勵(lì)著你,為你祝福!

83.努力的苦讀,就為這一刻?!把你的實(shí)力全部發(fā)揮,所有關(guān)愛著你的人,都會(huì)為你祝福、祈禱,相信你會(huì)考出滿意的成績,榜上有名喔!

84.高考加油!親愛的朋友,平和一歷史典故下自己的心態(tài),控制自己的情緒,以平常心態(tài)應(yīng)考,考完一門忘一門,讓自己盡量放松,好好休息。希望你一舉高中喔!

85.悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。

86.高考高考,匆匆的考,匆匆的結(jié)束,轉(zhuǎn)眼之間,高考就剩最后一天。加油吧,親愛的同學(xué)們,最后一天的努力不會(huì)白費(fèi),最后一天的努力就是日后成功的條件。祝愿天下所有的學(xué)子們都能取得最好的成績。

87.寒窗苦讀數(shù)十載,秉讀詩書千萬冊(cè),日夜奮進(jìn)辛勞悴,只為今朝提名時(shí)。高考,穩(wěn)的是心,用的是技巧,冷靜的是思想,沉著的是頭腦,高考時(shí)就像平常一樣的對(duì)待,不要考慮太多,希望你能夠調(diào)節(jié)自我,好好作答。祝你最后有個(gè)好成績,金榜題名,衣錦還鄉(xiāng)!

88.試紙浸墨香,金筆下千言。思慮心平定,謹(jǐn)慎落筆閑。且喜平常度,切忌神慌亂。暢游題海后,金榜題君名。六月高考,祝你成功。

89.一天天積累,一點(diǎn)點(diǎn)努力,一步步前進(jìn),一滴滴匯聚,終于到了高考這一天。放松心情,面帶微笑,保持信心,你必將擁有燦爛的人生。祝高考順利!

90.積一時(shí)之跬步,臻千里之遙程。高考第一天,祝福送到手。考前準(zhǔn)備要做好,學(xué)習(xí)用品要帶好,上了考場莫緊張,平常心對(duì)待莫要忘。相信我能行,相信我最棒,給自己一份鼓勵(lì),給自己創(chuàng)造一個(gè)良好的考試環(huán)境。祝你高考成功!

91.高考在即,緊張難免;適量放松,方位上策;書本暫放,好好休息;臨陣磨槍,效果甚微;心態(tài)良好,至關(guān)重要;平常心待,萬事皆宜,愿你高考,取得佳績!

92.祝愿天下所有考生開心度過高考。祝福你們旗開得勝,取得美好佳績。平心對(duì)待高考,你們是最棒的!仁慈的上帝會(huì)祝福你們的,相信自己,一定能行!

93.愿全國所有的考生都能以平常的心態(tài)參加高考,發(fā)揮自己的水平,考上理想的學(xué)校。我真心地祝福你們。

畢業(yè)的贈(zèng)言同學(xué) 畢業(yè)的贈(zèng)言篇二

1. 現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但是該堅(jiān)守的精神領(lǐng)地不應(yīng)該有絲毫退讓.

2. 堅(jiān)定人品守恒定律,吃虧未必是壞事.

3. 如果你吃的“虧”換來幾個(gè)真心朋友,那么恭喜你,你才是贏家.

4. 你的朋友,是什么也替代不了的.

5. 按照物以稀為貴的市場規(guī)則,你所珍惜和珍藏的真感情,是無價(jià)的.

6. 好心有時(shí)候被當(dāng)成驢肝肺,但不代表從此你就該喪失你善良的本性,因?yàn)槭澜缟峡偸怯卸愕娜舜嬖诘?

7. 如果你對(duì)社會(huì),對(duì)時(shí)代有所不滿,不要憎惡生活.發(fā)現(xiàn)生活中的美,去順應(yīng)時(shí)代.

8. 順應(yīng)時(shí)代,不代表你要被它揉搓成它想要的形狀.

9. 凡事求問心無愧,老去的那天可以安心地對(duì)著自己,對(duì)著他人滿足地微笑.

10. 當(dāng)你的善心善舉遭到嘲笑和諷刺,不要懷疑自己選擇的路,因?yàn)槿诵脑嚼淠?,溫情越可貴,你的付出也許會(huì)給你帶來意想不到的回報(bào).

11. 老實(shí)不代表一味忍讓,該忍則忍.

畢業(yè)的贈(zèng)言同學(xué) 畢業(yè)的贈(zèng)言篇三

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言

1、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

2、往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

3、您用火一般的熱情熱和每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語,布滿著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

4、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

5、昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

6、老師,您握著如犁的粉筆,開墾出很多草原;您播散的聰明種子,更能長出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)天生為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開希看的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,在此,表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

7、很榮幸與你同窗共讀三載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。

8、感謝您長久以來的精心培養(yǎng),使我從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌,講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,您批改作業(yè)時(shí)專注的表情,您講課時(shí)的節(jié)奏和揮動(dòng)的手臂,您鼓勵(lì)時(shí)掛在嘴角的微笑。是您教給了我打開知識(shí)寶庫的金鑰匙!是您為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!

9、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

10、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

11、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無悔!

12、不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我; 不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

13、還要謝謝您帶我踏上語文學(xué)習(xí)的新一層。小學(xué)的語文不過是生字、生詞和句子,進(jìn)入初中后您豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我更深入體會(huì)語文,更加熱愛語文,讓我了解古今文人墨客的思想,讓我學(xué)會(huì)了更多的佳作名篇。

14、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

15、忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈愛的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心。回首往事,三年時(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門;昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!

16、轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候,是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,是您站出來,幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動(dòng)人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!

17、老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒!

18、您的眼神是無聲的語言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

19、生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。

20、您在我心中是一位優(yōu)秀的好老師。但是,我也給您提一點(diǎn)建議,就是希望您嚴(yán)格一點(diǎn)兒,因?yàn)橛袝r(shí)候同學(xué)們太吵有時(shí)都聽不清講課,雖然和藹慈祥是一種美好的品質(zhì),但該嚴(yán)格要求也要嚴(yán)格要求。

21、您知道嗎?我從小就喜歡學(xué)語文,盡管我不善言辭。因此對(duì)您的課向來是十分認(rèn)真地聽,我想感謝您認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。每次講課,那滿滿一黑板字是最好的見證,有時(shí)同學(xué)們不會(huì)寫的字縱使再簡單,您也工工整整地寫上。每次對(duì)于生字持有爭議時(shí),您總是求實(shí)的要求我們查字典,您說隨身帶一本字典是一個(gè)好習(xí)慣。謝謝您,讓我有撩良好的學(xué)習(xí)態(tài)度――認(rèn)真、求實(shí)、習(xí)慣。

22、老師,轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間如流水般飛逝,我們?cè)撜f再見了?;厥走^往,您對(duì)我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么往返報(bào)您呢?你無私地為您的學(xué)生付出著,多少次,深夜無眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會(huì)記得我這一棵桃李,但我卻會(huì)把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏進(jìn)中學(xué),可帶不走的卻是是對(duì)您深深的牽掛,癡癡的眷戀……

23、即將畢業(yè)了,希望您在今后的日子里快快樂樂每一秒;幸幸福福每一分;開開心心每一時(shí);平平安安每一年??偠灾远傊?,愿事事如意伴您一生。

24、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

25、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

26、相信這個(gè)暑假里一定過得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間,千萬不會(huì)忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!

27、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

28、您是我的語文老師,也是十四班的班主任,我該尊稱您一聲:“楊老師”??刹恢趺吹?,這大家說說笑笑三年的朝夕相處,我現(xiàn)在卻習(xí)慣喊你“老楊”,也許這樣喊有些失禮,是不尊敬老師的一種表現(xiàn),可我就覺得喊“老楊”特別地親切,像我的一個(gè)老朋友一樣,那樣的親切久違。

29、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

30、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

31、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

32、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

33、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

34、談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留?!辈粋?,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?

35、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

36、初中三年,一切恍如昨,今日談聚散,心中沒有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。

37、我在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下,像種子一樣發(fā)芽長大!衷心謝謝您敬愛的老師!

38、不管未來有多長久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻; 不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

39、時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。

40、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

41、我覺得您是一個(gè)值得同學(xué)們敬佩的大明星,正如您講的經(jīng)歷中所說,您從小是歷盡了千辛萬苦去上學(xué),在那段昏暗動(dòng)蕩的歲月里,您通過自己不懈的努力戰(zhàn)勝了困難,并最終通過努力當(dāng)上了一名人民教師,這種不懈的努力,持之以恒的精神,不正是同學(xué)們需要學(xué)習(xí)與贊揚(yáng)的嗎?所以您是偶像加實(shí)力派教師一點(diǎn)也不為過!良師益友,這個(gè)詞簡直就是為您量身定做的,在與同學(xué)們交流溝通時(shí),誰最能平易近人、和藹可親,與同學(xué)們成為朋友,為楊老是也!

42、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

43、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

44、親愛的朋友請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重。

45、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

畢業(yè)的贈(zèng)言同學(xué) 畢業(yè)的贈(zèng)言篇四

教師:同學(xué)們,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,在不知不覺中接近了尾聲。往日大家朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已深深印在我們心頭,曾經(jīng)經(jīng)歷過的酸甜苦辣,都變得如此珍貴。在即將離別之際,留下我們真摯的話語,送上我們美好的祝愿,將使我們一生感到幸福而充實(shí)。

戴嘯天,愿你在中學(xué)里更加堅(jiān)強(qiáng),在知識(shí)的海洋里經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,成為真正的男子漢;陸永強(qiáng),你的風(fēng)趣幽默使班級(jí)充滿了歡聲笑語,謝謝你,愿你這顆“開心果”永遠(yuǎn)開心;陳嬌,愿你是航船,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,愿你是水晶,永遠(yuǎn)保持一顆純潔善良的心,愿你是雄鷹,經(jīng)得起生活中狂風(fēng)暴雨的洗禮;楊青,今后的學(xué)習(xí)就像山路一樣坎坷,你不要被困難打倒,要用自己的力量戰(zhàn)勝困難!記?。菏郎蠠o難事,只怕有心人!浦夢(mèng)婷,你的文章“鳳頭豹尾”令我欽佩不已,相信進(jìn)入中學(xué)以后經(jīng)過努力,你的口才也能像你的文筆一樣清新、流暢……

要不是時(shí)間關(guān)系,我真想挨個(gè)說下去。同學(xué)們,我剛才說的這番話就是送給大家的——(齊讀:畢業(yè)贈(zèng)言)。

1.聽了老師給你的畢業(yè)贈(zèng)言,你有什么感受?(學(xué)生自由抒發(fā))

2.是的,贈(zèng)言就是在即將分別時(shí)給別人留下的美好祝愿以及真誠希望,它能喚起友誼,鼓起信心,讓人珍惜,使人難忘。同學(xué)們,你們即將告別小學(xué)六年的生活,此時(shí)此刻,你想起了哪些可愛的人,哪些感人的事呢?

(引導(dǎo)學(xué)生回憶往事,為下面書寫畢業(yè)贈(zèng)言做好鋪墊)

3.逝去的那些閃光的日子,都化作美好的回憶,永駐我們的心底。同學(xué)們,為了保存那份美好的情感,老師建議大家用手中的筆寫下你們心中的美好贈(zèng)言。

l.欣賞贈(zèng)言:老師這兒有幾則贈(zèng)言,是已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生贈(zèng)給老師、同學(xué)、母校的,也有老師贈(zèng)給即將畢業(yè)的同學(xué)的。(出示)

同學(xué)間互贈(zèng)的:

方芳:還記得校園中的那條小路嗎?林陰下灑滿了我們的歡聲笑語。任時(shí)光飛逝,任歲月蹉跎,長駐心中的永遠(yuǎn)是那份不變的友誼。

曹駿:愿你像一匹飛奔的駿馬,在知識(shí)的道路上疾馳!不管道路怎樣坎坷,旅途如何漫長,你都要無所畏懼地奔跑,直至抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。

學(xué)生贈(zèng)給老師的:

您的嚴(yán)格讓我們學(xué)會(huì)了做人,您的關(guān)懷伴隨我們成長。在期盼中送我們遠(yuǎn)走,在辛勞中架起又一座橋梁!

辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您:健康快樂,幸福永遠(yuǎn)!

學(xué)生贈(zèng)給母校的:

親愛的母校,你那綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,書聲朗朗的校園……都將永駐我心。謝謝你!母校——給予我知識(shí)、快樂的一方沃土,祝你的明天更美好!

2.欣賞了上面幾則贈(zèng)言,你有什么體會(huì)呢?

學(xué)生各抒己見,教師適時(shí)引導(dǎo):贈(zèng)言要簡潔、明了、優(yōu)美,內(nèi)容或催人奮進(jìn),或滿懷希望,或傾注真情,或回味友誼??梢詮娜说男彰?、性格、特長等方面去寫,也可以從印象最深的事情著手,還可以適當(dāng)用上名言、警句。

1.光陰似箭,六年同窗我們一起走過,那些日子不再有,依依不舍之情涌上心頭。就讓我們來一段真情告白吧!

2.(學(xué)生拿出卡片寫贈(zèng)言)我建議每個(gè)人先寫一張給同桌,能夠同桌真是太有緣分了,再寫一張給自己最想送的人。

3.聽著這沙沙的寫字聲,看著同學(xué)們臉上洋溢的留戀之情,我相信大家的贈(zèng)言一定寫得情深意長。有沒有誰愿意讀一讀自己的贈(zèng)言?

(學(xué)生讀,教師及時(shí)點(diǎn)評(píng))

教師:同學(xué)們,畢業(yè)贈(zèng)言傾吐了我們心中的感懷,抒發(fā)了我們濃濃的真情,拉近了我們彼此間的距離。再過幾天,我們就將畢業(yè),告別母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué)。老師希望你們(出示給所有學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言):親愛的六(4)班的全體同學(xué),在人生最燦爛的年華里,盡情展現(xiàn)你們的才華,揮發(fā)你們的芬芳,未來是屬于你們的。

最后,師生高歌一曲《畢業(yè)歌》,祝愿明天更美好。

作者:席偉新

畢業(yè)的贈(zèng)言同學(xué) 畢業(yè)的贈(zèng)言篇五

畢業(yè)在即,師生之間、同學(xué)之間總免不了要互贈(zèng)留言。我偶閱學(xué)生的留言冊(cè),一些灰色贈(zèng)言讓人觸目驚心:“人生如夢(mèng),夢(mèng)永伴隨著你!”“祝愿你發(fā)財(cái)時(shí)不要忘記哥們──我……”“祝你笑口常開,笑死活該!”“將來能傍上大款,做上富婆,這是對(duì)你的最良好的祝愿?!比绱烁裾{(diào)低下、消沉悲觀、庸俗無聊的贈(zèng)言直接影響了贈(zèng)言的價(jià)值,也給對(duì)方帶來負(fù)面影響。我覺得有必要幫助同學(xué)們分辨什么是健康積極的贈(zèng)言,什么是低級(jí)庸俗的贈(zèng)言,并對(duì)學(xué)生創(chuàng)作的贈(zèng)言作一定的指導(dǎo)。

1. 主題健康:

贈(zèng)言要張揚(yáng)積極向上的主旋律,要給對(duì)方以鼓勵(lì)、鞭策或贊美,讓贈(zèng)言成為他以后人生道路上的“促進(jìn)劑”。常見的類型有:

⑴激勵(lì)性贈(zèng)言:

如,“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致?!?/p>

⑵祝愿性贈(zèng)言:

如,“生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手?!?/p>

⑶褒揚(yáng)性贈(zèng)言:

如,“你不張揚(yáng)的個(gè)性,讓我領(lǐng)略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心?!?/p>

⑷懷念性贈(zèng)言:

如,“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。

⑸鞭策性贈(zèng)言:

如,“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!”

2. 風(fēng)格獨(dú)特:

開放熱情的學(xué)生大都喜愛富有個(gè)性的贈(zèng)言。對(duì)此,教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈(zèng)言形式。常見的有:

⑴詩歌式:

如,“陽光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒?!?/p>

⑵抒情式:

如,“臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證?!?/p>

⑶格言式:

如,“什么是路,路是從荊棘的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來?!?/p>

⑷對(duì)偶式:

如,“真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定?!?/p>

⑸相等式:

如,“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力?!?/p>

3. 因人而宜:

贈(zèng)言要避免千篇一律,要根據(jù)同學(xué)的個(gè)性、興趣、愛好、志向、特長、屬相以至長相的不同而創(chuàng)作出“這一個(gè)”。

贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友:

如,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也?!?/p>

贈(zèng)給真誠的朋友:

如,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容?!?/p>

贈(zèng)給悲觀的同學(xué):

如,“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,一路走好!”

贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué):

如,“不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來?!?/p>

贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué):

如,“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天。”

贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué):

如,“有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),你的潛能等著你去開發(fā)?!?/p>

贈(zèng)給不善言談的同學(xué):

如,“沉默但不可沉沒,沉默是金,但有時(shí)也會(huì)變成廢銅?!?/p>

贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué):

如,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。”

贈(zèng)給屬馬的同學(xué):

如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原?!?/p>

贈(zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”:

如,“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

畢業(yè)的贈(zèng)言同學(xué) 畢業(yè)的贈(zèng)言篇六

在失敗中提煉冷靜,在困難中采掘力量,在動(dòng)搖中培育信心!——與你共勉。

“悟已往之不諫,知來者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水,凈化自己的心靈,從而改弦易轍,去非從善。

“問號(hào)是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后,要多有幾個(gè)問號(hào)。

我們預(yù)定的目標(biāo),不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更進(jìn)一步。

“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。謹(jǐn)以韓愈的名言,與君共勉。

事業(yè)成于堅(jiān)韌,毀于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭,緩步的駱駝繼續(xù)向前。

朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——愿我們永遠(yuǎn)做一個(gè)醒著的追求者。

前程是天上的云霞,人生是海里的浪花,趁著這金子般的時(shí)代,發(fā)出耀眼的光芒。

“流水不腐,戶樞不蠹”。多思出智慧,勤奮長才干。

即使大風(fēng)雨來了,我們?nèi)砸分w去——因?yàn)?,我們還沒有飛完理想的航程。

生命是一首寫不完的詩,我們要用血與淚來充實(shí)它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止的音符。

不回避窄的路,把窄的路拓寬,不斷創(chuàng)造人生的新境界,這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>

不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路自己走過的路,是自己最寶貴的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

孤獨(dú)是最意味深長的贈(zèng)品,受此贈(zèng)禮的人,從此學(xué)會(huì)愛自己,也學(xué)會(huì)了理解別人孤獨(dú)的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。

桃花誘人,用它裸露在外的艷色;梅花招人,以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。

如果林子里有兩條岔路:一條芳草萋萋,不曾被踐踏;一條足跡斑斑,有許多人走過。朋友,你將選擇哪一條?我相信你會(huì)去踩出一條新路來。

社會(huì)是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會(huì)它的深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。

沉著、堅(jiān)韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個(gè)腳印地,一步一個(gè)腳印地,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心!

秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。

四年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有 成功.也有失敗,請(qǐng)相信"有志者事競成"

我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏\盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說再見。

昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲畢業(yè)贈(zèng)言一句話大全畢業(yè)贈(zèng)言一句話大全。

你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無前精神。

經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,

做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!

朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香好友,我只期待著一絲喜悅dd來自于你。

這就是友誼吧,當(dāng)年有哭有笑,有吵有鬧如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼,將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。

三年同窗,共沐一片陽光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞

從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位

聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中

同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們dd一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。

四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

沒到離別的時(shí)候,似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候,卻又想到了再見的艱難。億萬個(gè)偶然,使我們昔日的同學(xué),又相聚在安大校園。相見時(shí)難別亦難,別時(shí)容易見更難。

愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位

競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的 我 。

我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。

從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭論;昨天,有我們?cè)谇驁錾系谋寂?昨天,有我們?cè)诳紙錾系膴^斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有 將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

多年之后再讀會(huì)覺得留言的人是最了解自己的人,會(huì)有一份長久的感動(dòng)。所以,不要讓別人幫你寫留言,一定要根據(jù)對(duì)象的不同來寫,這才是珍貴的留言。 同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。

今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對(duì)手。愿友誼在競爭中更加深厚。

群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把 崇德尚能,知行合一 的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地啟航!

你有容量極大的水庫,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。

縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲褪色,也還能沖洗出那片溫馨。

空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!

你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

畢業(yè)的贈(zèng)言同學(xué) 畢業(yè)的贈(zèng)言篇七

三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?

別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!

露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。

三年同窗,共沐一片陽光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,忘不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

三年光陰,匆匆而過,如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

離別,有點(diǎn)難舍,但不悵然;有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)檫€有相逢的希望在安慰。

終于你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我不驚訝,本該如此。

網(wǎng)上聊情,線已盡,日晚落街頭。早知網(wǎng)戀相思苦,也要把淚流。惟有mm離線去,帶不走今夜愁。

當(dāng)愛情的浪濤被推翻后,我們應(yīng)當(dāng)友好地分手,說一聲

從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得###而安寧。

你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

南風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴,粉紅的桃花開得正艷?;厥淄眨耗狐c(diǎn)滴情,依依切切惜別苦,片片娟娟鴻雁傳,思思念念兩地處。三年的光陰,如彈指一揮間,刻下的是我們的情意,念著你的名兒,望著你的影兒,憶不盡昔日之歡樂景。驀然回首,曾經(jīng)走過的歲月,共度的美好時(shí)光如在昨日。當(dāng)你躊躇滿志地踏上征途時(shí),可別忘了在燈火闌珊處的那個(gè)默默祝福你的朋友。度過的光陰,融洽的歲月,是銘心的回憶,刻苦的情意,托起串串思念,永載裊裊溫馨,我們之間不變的情懷,魂夢(mèng)牽索,誠摯的心語,看,那天依舊蔚藍(lán),那草依然青春,那風(fēng)亦如昔日微微吹起。

愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

兒有開也有謝,人有悲時(shí)也有歡。

學(xué)友們,人生是一部連續(xù)劇。父母的職責(zé)是拉開序幕,老師只能是你的引導(dǎo)者,懸念由你設(shè)置,情節(jié)由你發(fā)展,主題由你醞釀,形象由你塑造,請(qǐng)拍好這場戲,演好你自己的角色,好好把握吧!學(xué)友們,甩開滿頭的秀發(fā),挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛,背起沉重的行囊,傲然向前,別回頭,前面鵬程萬里,大膽地喊一聲:“今天,我以煙中為榮,明天,煙中以我為榮!”

生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

三年寒窗苦讀盡進(jìn)中考一搏?!疤煜聸]有不散的宴席”。小作者走在時(shí)間的前面,寫下了上段文字,語言很有特色,簡潔凝煉而又幽默風(fēng)趣,體現(xiàn)了作者較強(qiáng)的文字表達(dá)能力。語言節(jié)奏明快,生動(dòng)活潑,讓我們大家都行動(dòng)起來吧,一路走好!

青春是個(gè)美好的而又是一去不可再來的時(shí)期,是將來一切幸福和光明的開端.

強(qiáng)有力的理想產(chǎn)生強(qiáng)有力的行動(dòng)。祝福短信

一年又一年總相似不同,一頁又一頁看不夠讀不盡.長長的人生路,能有幾個(gè)四年又有幾多夕陽.

青春像一只銀玲,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響.

帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹,我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

畢業(yè)的贈(zèng)言同學(xué) 畢業(yè)的贈(zèng)言篇八

1、縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時(shí)間沖散了你我,但關(guān)懷祝福之心卻長伴左右。

2、離別雖然久長,而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。

3、我就像汪洋中的一條船,在大海上飄蕩,風(fēng)是我的方向,指引我來到 xx班,也許這就是我的彼岸。

4、回首昨天,應(yīng)問心無愧;面對(duì)今天,應(yīng)信心百倍;展望未來,應(yīng)倍加珍惜。

5、在我們的生活里,曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命,只是迎面錯(cuò)過,甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒有。

6、讓我把無聲的語言,融進(jìn)江南的風(fēng)-----為你送別.......

7、君子坦蕩蕩,小人常戚戚校園生活一閃而過/流下的是難堪的童年/日記在何方/軍隊(duì)生活一笑而過流下的是難忘的青春/日記一頁一頁的閱覽,看到的是戰(zhàn)友的臉寵和那親切的笑容/又往上翻那個(gè)不是跟我一樣拐彎抹著腳跑的,那個(gè)不是跟我一起跳障礙的種種可惜日記在西方

8、在船停泊的片刻,我們相識(shí)了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。

9、當(dāng)你快樂的時(shí)候,你總是盡量地釋放自己的感情,哈哈大笑起來,讓你瞬間得到高興的感受,當(dāng)然啦,看著你高興的樣子,我心里也有說不出的喜悅。

10、回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個(gè)注解,無怨無悔。

11、揮起走別說再見,只因心中那份永遠(yuǎn)的期待和永遠(yuǎn)的懷念。

12、這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。

13、美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。

14、讓欠產(chǎn)手牽著手,彼此將一切歡樂和幸福傳給對(duì)方!我祈禱上蒼讓歡樂時(shí)時(shí)刻刻充滿我們的時(shí)空。

15、朋友就像一把雨傘,無論晴天或雨天,都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!

16、縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永遠(yuǎn)記住你.......

17、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請(qǐng)你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。

18、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

19、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

20、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

一個(gè)人坐在學(xué)校明心湖邊有樹蔭的草地上,聽鳥叫蟲鳴,看螞蟻在身邊顧自爬行。眼前不遠(yuǎn)處,兩只蝴蝶翩翩翻飛,雙雙戲舞。真想就這樣一直坐著,閉了眼,肆意的享受這份寧靜與安逸。

抬頭,眼瞧的左方是圖書館,毫不夸張的說,我是看著她長大的。現(xiàn)在都還記得在圖書館還處于興建階段時(shí),我曾經(jīng)在遍地瓦礫的施工路面上踩踏過。大一時(shí),每天早上會(huì)早早的起床,繞著圖書館狠跑幾圈,出一身的汗,在食堂過完早后去教室晨讀。

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