學習和工作中的總結(jié)是一種積累和提升，它能使我們不斷進步，并在人生道路上不斷超越自我。總結(jié)時要注意邏輯性和連貫性，讓讀者能夠一目了然地理解你的觀點。下面是一些相關(guān)的案例，可以為我們提供更多的啟示和參考。
校園舞蹈大賽活動策劃篇一
創(chuàng)和諧班級展青春風采。
二、活動目的。
通過全院范圍內(nèi)班級風采展示,展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象,增強班級凝聚力和號召力,同時加強各班級間的交流,達到經(jīng)驗共享、相互促進的目的:加強班級文化建設(shè)和對學生的引導,使我分院學生參與和諧社會、和諧校園建設(shè)的同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風采比賽,帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念,主動將個人的發(fā)展融入班級建設(shè)、學院發(fā)展,激勵青年學生以全新的姿態(tài)迎接建黨90周年.
三、參加對象:農(nóng)學園藝分院x、x級各班學生。
四、活動主辦方:農(nóng)學園藝分院團學會。
五、活動承辦方:x園藝x班。
六、活動協(xié)辦方:紀檢部、學習部。
七、活動流程:。
1、整個活動分兩場進行,第一場為初賽,第二場為決賽.
2、初賽由x個班參加,通過游戲展現(xiàn)個班的團結(jié)與凝聚力,最后評出x個班級進入決賽.
3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色,彰顯新時代大學生的朝氣蓬勃,最終評出一等獎、二等獎、三等獎等.
七、活動要求:。
1、為發(fā)動全班同學的積極性,全面挖掘班級人才,加強班級主人翁意識,每個班盡量帶動多點同學參與進來.
2、所有參賽節(jié)目需健康、積極向上.
3、如有背景音樂,請以mp3的格式自帶到參賽現(xiàn)場,且提前與相關(guān)工作人員說明.
八、賽前準備:。
（1）.賽前動員,由x園藝x班負責動員,宣傳由宣傳部和x園藝x班負責.（做一展板宣傳）。
（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳.宣傳時附上一張宣傳單與邀請函.
（3）在活動前一周,場地布置與申請有x園藝x班申請小組負責.
（4）初賽時間盡量安排在空余時間,滿足多數(shù)同學可以參加比賽.
（5）由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點.
（6）由分院紀檢部進行查人與統(tǒng)分、以及活動的計分環(huán)節(jié).
（7）控音人員由x園藝x班同學負責。
（8）初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領(lǐng)導擔任。
九．初賽的`具體流程。
時間:x月x號下午兩點。
地點:老操場。
參與人員:各班至少x人。
(1)由x園藝x班布置老操場。
（2）主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委。
（3）主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則。
（4）將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽。
（5）比賽完之后,主持人宣布進入決賽的班級,進行決賽抽簽的環(huán)節(jié),由個班派代表上來抽簽,還可以進行拉票宣言.
（6）活動參加者合影。
（7）主持人宣布活動結(jié)束,嘉賓評委先優(yōu)先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場.
（8）工作人員做好后期工作.
十、決賽具體流程。
時間:待定。
地點:待定。
參與人員:待定。
1:55―2:00進行開場舞。
（1）2:00-2:05,主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委。
（2）2:05-2:10,主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則。
（3）2:10,比賽開始,選手根據(jù)比賽的抽簽順序進行比賽。
（4）其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù).
（5）3:20,待所有選手比賽完后,主持人邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計.
（6）3:30,評委發(fā)言完畢,主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)秀獎到一等獎）,由嘉賓評委為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及獲獎證書.
（7）3:35,活動參加者合影。
(8)3:40主持人宣布活動結(jié)束,嘉賓評委先優(yōu)先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場.
(9)工作人員做好后期工作。
十一、評分細則。
1、通過班級風采展示,以及在團隊游戲中的表現(xiàn)對參賽班級進行評分,滿分為10分,評為打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推.
2、評分標準。
決賽評分標準、評分細則：
聲樂。
1、歌曲內(nèi)容健康向上,能夠體現(xiàn)一定的水準.（2分）。
2、音色統(tǒng)一,氣息流暢,咬字、吐字清晰（4分）。
3、作品完整,情感投入到位,藝術(shù)感染力強,在歌曲中有自己的獨到之處（4分）。
舞蹈。
1、內(nèi)容清新,積極健康,作品完整,流暢,體現(xiàn)一定的專業(yè)基本功（4分）。
2、表演過程連貫,動作舒展、到位,具有一定的藝術(shù)感染力和舞臺表演能力（6分）。
小品、話劇。
1、內(nèi)容健康,作品完整,流暢,體現(xiàn)一定的專業(yè)基本功（3分）。
2、臺效果好,主題表達清晰,語言效果好（4分）。
3、情節(jié)生動形象（3分）。
注:每項節(jié)目的總分為10分,按照其節(jié)目對應(yīng)的細則評分,在活動結(jié)束后,我們會將評分表貼在展板上以示公平.
十二、安全處理措施。
1.在活動過程中注意時間的安排,盡量不占用同學的學習時間.
2.如果在活動期間遇見突發(fā)情況,及時與指導老師聯(lián)系.
3.如有下雨,注意展板的借還、以及時間的調(diào)動.
4.在決賽的過程中,組織好參賽選手.
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校園舞蹈大賽活動策劃篇二
為了提升同學們的文化藝術(shù)素養(yǎng)，給廣大熱愛舞蹈的學生提供一個表現(xiàn)自我才華的舞臺，以此展示我院學生的青春活力。并通過此次活動，營造校園文化藝術(shù)氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學生活。
激舞飛揚，魅力青春。
本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。豐富大學生的課余生活。放松身心，感受激情的青春。使同學感受橋梁工程系學生會的影響。
自己選定。
依據(jù)你們學校的地點自己選定。
你們學校的全體同學。
一、比賽類別:此次比賽設(shè)置以下舞蹈類別，
1.民族民間舞組;(各民族傳統(tǒng)舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈)。
2.現(xiàn)當代、流行組;(包括現(xiàn)代舞，芭蕾舞，國標舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術(shù)的舞蹈種類)。
二、比賽形式:各類別舞蹈以節(jié)目表演形式(獨舞、群舞均可)呈現(xiàn)舞蹈內(nèi)容進行比賽。
三、評分細則:本次比賽采取百分制，由專業(yè)評審打分，經(jīng)工作人員計算出平均分。(可到藝院找相關(guān)人員)評分標準如下:。
1、動作編排及技術(shù)運用:30分。
2、思想感情:30分。
3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力:20分。
5、音樂、服裝:10分。
備注:選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。
一、著裝要求:。
1、服飾:選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風格的服裝，服裝不得過分暴露。
3、發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型。
二、成套編排。
1、藝術(shù)性:。
(1)充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
(2)必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。
(3)舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
(4)表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。
2、完成:。
(1)成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。
(2)動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點;。
(3)動作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤;。
(4)成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;。
(5)成套動作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。
三、時間限制:10分鐘以內(nèi)。
1.宣傳工作:。
(1)前期宣傳工作:。
海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。
(最好協(xié)調(diào)有關(guān)部門通知全校學生。)。
(2)中期宣傳工作:利用海報公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
(3)活動時與活動后的宣傳工作:。
2.公布選手的名單以及復試的時間、地點。
(4)決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點;并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導和評委老師、贊助單位負責人觀看大賽。
(5)決賽現(xiàn)場最好有攝像。
(6)賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。
一、海選:。
1、報名截止日期為……(日期)
2、參賽人員按所報舞蹈類別分組，于……(日期)起進行分類別海選，并決出晉級初賽的選手名單。
二、初賽:通過海選的參賽選手，開始進行各小組的角逐。并取前15名(待定)，晉級復賽。
三、復賽:初賽晉級選手分組別參加后續(xù)復賽，并取前7名，參加最后的總決賽。
四、總決賽:各組別復賽晉級選手進行總決賽，決出冠、亞、季軍，并頒發(fā)獎狀。
此外，本大賽特設(shè)以下獎項:。
1、最佳人氣獎(當場比賽人氣最高者獲得此獎項)。
2、最佳舞臺表現(xiàn)獎(舞蹈具有感染力，有舞臺張力，表情到位，感情投入)。
3、最具內(nèi)涵獎(舞蹈具有深刻的內(nèi)涵，舞者能用舞蹈語言充分表達出作品思想)。
4、優(yōu)秀表演獎(若干)。
有關(guān)贊助:自己的贊助方，如果沒有贊助方的話可以不用寫這一欄。
校園舞蹈大賽活動策劃篇三
為了豐富同學們的課余生活，增進各系各班級的友誼聯(lián)系，為學院大學生們創(chuàng)造了展現(xiàn)自我風采的機會，為展現(xiàn)個人、集體風采創(chuàng)造了公平的舞臺。也便于學院發(fā)現(xiàn)及鼓勵文藝舞蹈這方面的人才。其活動總結(jié)如下：
一、活動主題：舞蹈大賽。
二、活動對象河北交通職業(yè)技術(shù)學院全體同學(東校區(qū))。
三、組織單位主辦單位：學院團委承辦單位：經(jīng)濟管理系團總支。
四、活動時間20xx年12月15。
1、通過舞蹈比賽，為同學們提供了展現(xiàn)自我的平臺，增強了同學們對文藝舞蹈的興趣，提高了同學們的身體素質(zhì)。
2、通過舞蹈比賽，增強了同學們之間的凝聚力，促使同學們形成了互相激勵、自學奮進的良好習慣。
3、增進了學生會成員與同學們之間的相互了解，有利于建立良好的校園人際關(guān)系，同時也增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
五、活動不足。
1、在比賽開始之前對賽前工作準備不足，以至于觀眾席比較混亂。
2、在比賽過程中，一些工作人員對自己的工作細則不太熟悉，缺乏工作經(jīng)驗。導致比賽過程進展不十分完美。
六、活動結(jié)果：第一名電氣與信息工程系民族舞、第二名電氣與信息工程系現(xiàn)代舞、糧食工程系現(xiàn)代舞、第三名運輸管理系現(xiàn)代舞、運輸管理系民族舞、經(jīng)濟管理系現(xiàn)代舞、最佳團隊獎：經(jīng)濟管理系民族舞、最佳表現(xiàn)力：糧食工程系民族舞。
校園舞蹈大賽活動策劃篇四
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大賽主辦單位：院團委。
大賽承辦單位：院人文社科學部份團委。
活動地點：搭臺(操場)。
到場觀眾：文華學院全體學生。
活動目的'：展現(xiàn)當代大學生風采，進步同學們的綜合素質(zhì)，給大家一個展現(xiàn)自我的平臺。
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最好人氣，最好風采，最好組織及優(yōu)秀獎。
活動流程：
1前期宣傳(3月15號啟動)。
組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最好人氣獎投票團)。
2初賽海選。
把不同類型的舞蹈進行分組提拔，選出情勢多樣化的舞蹈進進決賽。
參賽條件：個人/團體舞蹈(5分鐘內(nèi))。
具有一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。
參賽方式：在各學部文藝部優(yōu)點報名。
初賽時間：3月23號星期四(暫定)。
3復賽提拔。
(1)個人自選舞蹈展現(xiàn)(5分鐘內(nèi))。
(2)豫備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
(3)評委提問8。
復賽時間：4月6號星期四(暫定)。
4.人氣投票團評委征集(選出最好人氣獎)。
5.決賽。
舞蹈展現(xiàn)即興舞蹈表演舞蹈情形劇問答。
評委老師：待定。
佳賓邀請：待定。
決賽時間：4月底(待定)。
經(jīng)費預(yù)算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等$。
(200)。
舞臺：背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等(1500)舞臺搭建和音響設(shè)備等(6000)。
佳賓用水請柬：100&。
場地布置：1000。
獎品：5011。
制作：200。
廣播音效：60。
總計：9560。
決賽流程：
開場：集體舞。
2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分。
每個人/團體舞蹈表演前，插進dv短片(走進生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。
3情形劇院：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極pk：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展現(xiàn)由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。
5領(lǐng)導講話。
頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最好人氣，最好風采，最好組織及優(yōu)秀獎。
7謝幕12組個人/團體選手。
校園舞蹈大賽活動策劃篇五
一、活動引言：
在現(xiàn)代大學生活日益豐富多彩的同時，大家不僅僅在學習上用心，對大學生自己的形象也非常關(guān)注。日常用品的選擇豐富，大學生是半個社會的群體，利用我們強有力的宣傳力度，把贊助商品牌打出名氣，在長沙做第一品牌！一個利用秋季運動會氛圍拓展市場需求，刺激商品消費的潔凈展銷會！軍訓過后，太陽曬黑了不少同學，愛美的同學們對我們現(xiàn)在就開始的美白產(chǎn)品展銷是很感興趣的！現(xiàn)在又是秋季護膚品的需求旺季！便宜優(yōu)惠的價格和高質(zhì)量的產(chǎn)品能吸引大批學生群體，還有精美的禮品免費贈送，所以商家的宣傳效果會十分明顯！現(xiàn)在市場競爭很激烈，如果想做大必須要肯做大量投入?；貓笫强梢韵胂蟮摹Ｖ心洗髮W是一個有3萬余人的大學校區(qū)！是商家做宣傳的最好選擇！
二．活動主題：
讓大家感受校園真實展銷的魅力！把xxx推向?qū)W生群體。
三．活動目的：
1.讓我們市場營銷利用人員與經(jīng)驗把贊助商品牌打向我們長沙高校的消費群體。讓學生群體了解并對我們贊助商的信任！
2．讓大家對市場營銷有好感并喜歡上贊助商品牌，給予大家一個品牌，更好的讓校園代理在各校園里能獨當一面。將贊助商品牌塑造成可延續(xù)性發(fā)展的一大品牌。
四、活動詳情：
1、活動策劃主辦方：
貴贊助商。
中南大學市場營銷協(xié)會。
2、活動口號：
(以贊助方提供宣傳資料為準)。
3、贊助單位：
貴贊助商。
0588百貨公司、優(yōu)習網(wǎng)。
4、展銷過程：
(視商家給我們提供的設(shè)備而定！我們?nèi)藛T經(jīng)驗充足)。
開幕式：
1．主辦人致辭：9：00—9：35。
2．音樂-獎品贈送。
活動現(xiàn)場記錄與報道，聯(lián)系中南電視臺、中南廣播站、校刊！
表演！禮儀！活動現(xiàn)場的記錄，及推廣宣傳活動！打造一個屬于貴公司的中南南校區(qū)(直接宣傳人數(shù)超過15000人！)。
展銷開始保證人數(shù)。有充足的.活動以調(diào)節(jié)氣氛，我們有經(jīng)驗。我們協(xié)會包攬會后掃尾工作！
5、展銷原則：
以給學生認識這次活動贊助商為主要目的，已給學生最大的優(yōu)惠的原則，讓品牌與品名在學生市場里留下最好的印象和給中南所有人留下記憶。
6、活動流程：
(一)：前期的準備和宣傳。
由貴公司全部負責宣傳資料，我們發(fā)放。展銷現(xiàn)場需要物品商家盡量提供給我們。
貼海報：張貼各寢室樓道，海報需形式新穎、引人入勝、敘述詳盡并簡明有力；
掛橫幅：展示本次活動的主題及贊助商；
放展板：展板是最形象直接的宣傳方式，可以較為詳細的為同學們介紹舉辦本次活動的目的和流程以及關(guān)于類似活動的鏈接和擴展等等。更大的宣傳贊助商。
人際宣傳：我們4個兄弟協(xié)會通知，及各2級學院老師幫忙，從而通過各班負責人，請其在班級中進行宣傳。與全長沙同盟協(xié)會聯(lián)系！
(二)：中期的培訓和指導：
促銷方案：由公司和我們共同商定，注意原則和影響。
(三)：展銷會開始?。?/p>
這一環(huán)節(jié)是本次活動最精彩的，最具挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)。由表演禮儀開始，到全天的宣傳和銷售。豐富的活動和舒適的場地肯定能帶來巨大的反響。商品銷售我們會記錄，可以給以后的活動經(jīng)驗，并保證提供商家需要的部分資料。我們協(xié)會邀請外校同盟協(xié)會來現(xiàn)場參與！
校園舞蹈大賽活動策劃篇六
活動背景：我校作為一所全國最大的民族教育基地，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質(zhì)，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內(nèi)容，文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我院學生會工作的重點。經(jīng)過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關(guān)注。
活動目的：本次舞蹈大賽為同學們搭建了一個舞臺，讓喜歡舞蹈的同學盡舞蹈，同時選拔出其中的優(yōu)秀者以為民族教育學院藝術(shù)團及“5·4”文藝晚會選拔人才，讓同學們的課余生活更加豐富，激勵同學們提高自身的綜合素質(zhì)。時間歷時三周左右，3月10——3月28日。
活動對象：民族教育學院全體同學。
活動主辦方：民族教育學院分團委、學生會。
活動協(xié)辦方：民族教育學院學生會文藝部、宣傳部、紀檢部、外聯(lián)部、生活部、網(wǎng)絡(luò)部。
賽會組委會。
組委會組長：萬維舜。
副組長：諾明真、李蕊伶、艾克帕爾。
下設(shè)部門：
l運行部：負責本次比賽運行、對比賽進行安排布置。
(成員：文藝部全體成員)。
(負責人：張榆杭)。
技術(shù)部：負責全程比賽技術(shù)工作、賽場通訊工作、統(tǒng)計整合賽場各方面數(shù)據(jù)等。
(成員：網(wǎng)絡(luò)部全體成員)。
(負責人：閆孟克)。
后勤部：購買比賽相關(guān)用品。向評委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員提供適當服務(wù)。并負責場地布置及比賽善后工作。
(成員：外聯(lián)部全體成員、生活部全體成員)。
(負責人：李蕊伶)。
財務(wù)部：負責經(jīng)費計算，進行賬務(wù)記錄、計劃經(jīng)費使用。
(成員：文藝部各副部長)。
(負責人：張亞蘭)。
l保衛(wèi)部：維持現(xiàn)場秩序，保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進行，
(成員：學生會紀檢部全體成員)。
(負責人：邢彩云)。
宣傳部：負責比賽的宣傳報道工作，及比賽現(xiàn)場布置。
(成員：宣傳部全體成員)。
(負責人：李保)。
活動簡要：進班宣傳報名抽簽提交伴奏初賽決賽。
活動流程：
1.參賽人員的確定：參賽選手以班級為單位，每班限報兩隊(每隊不得超過3人)，3月15日晚20~21點在二教402由各班文藝委員提交(報名表見附錄1)(負責人：伍予路)：
2.主持人：從民族教育學院主持人隊主持人中選派(負責人：張榆杭);。
3.贊助商的確定：由外聯(lián)部確定;。
5.比賽的前期宣傳：
(2)海報宣傳：通過校內(nèi)海報的張貼，對舞蹈大賽進行宣傳(負責人：李保);。
6.參賽選手資料收集整理及培訓工作(負責人：張榆杭);。
8.禮儀生的挑選、聯(lián)系、跟進工作(負責人：李蕊伶);。
9.節(jié)目單的設(shè)計、制作、打印(負責人：張榆杭);。
10.獲獎選手獎杯的制作及證書的`購買(負責人：伍予路);。
11.邀請嘉賓的聯(lián)系及邀請函的派送(負責人：張榆杭);。
12.選手號碼牌的制作(負責人：李保);。
13.歌手評分表格的制作(負責人：張榆杭);。
14.橫幅的制作和張掛(負責人：李保);。
15.開場、結(jié)尾及比賽期間ppt的制作(負責人：張榆杭);。
16.比賽用品搬運(負責人：阿熱依)。
17.當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負責人：張亞蘭);。
19.全場執(zhí)勤人員的就位(負責人：張榆杭);。
20.催場工作(負責人：張亞蘭,紀檢部協(xié)助);。
22.選手得分的核算及各獎項、名次的跟進(負責人：李淑蓉、伍予路);。
23.頒獎的證書填寫(負責人：李保);。
24.獎品、證書的頒發(fā)傳遞(負責人：張榆杭，);。
25..晚會結(jié)束后各項收拾工作的安排(負責人：阿熱依);。
校園舞蹈大賽活動策劃篇七
二、活動主題。
三、活動目的。
為更加豐富求是學院大學生的課余生活，讓校園的靚點再多一些，舉辦活動的色彩再靚麗一些。更充分的展現(xiàn)我校大學生青春風采、夢想飛揚和高尚的精神風貌。為求是建院十周年獻上青春的祝福。校園“模特兒”大賽改變了以往的常規(guī)活動，豐富了校園文化生活，為大家營造了一個積極向上、優(yōu)雅文明的校園文化氛圍。也為我校藝術(shù)人才發(fā)現(xiàn)提供了一個良好的機會。讓我校學生充分展現(xiàn)自信、美貌、智慧與個性，實現(xiàn)個性張揚和健康發(fā)展。創(chuàng)造我們求是學院學生的思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、參與活動對象。
貴州師范大學求是學院全體學生。
五、具體報名要求。
女生：身高165cm以上。
男生：身高170cm以上。
（注：男生和女生要求形象和氣質(zhì)較好）。
六、比賽地點及時間。
1.初賽。
地點：求是廣場。
時間:10月9日。
2.復賽。
地點：求是講堂。
3.決賽。
地點：求是講堂。
七、活動流程。
前期活動的具體準備工作。
1.準備工作。
一、召開新聞通訊部部門例會，提交部長例會討論分工，商討活動的各項細節(jié)問題，確定各部門負責項目及工作人員的.詳細安排。（含打印報名表等等）。
二、文體部確定主持人、服裝、臺詞等。
三、外聯(lián)實踐部盡量聯(lián)系商家，爭取拉到部分贊助。
2.比賽場地準備。
一、主席團聯(lián)系并申請學術(shù)報告廳和求是講堂。
二、網(wǎng)絡(luò)部設(shè)置背景，準備道具。
三、網(wǎng)絡(luò)部調(diào)試音響，燈光話筒等設(shè)備。
四、辦公室布置評委席，擺放桌布及其他必備材料。
五、其他未盡事項。（待定商討）。
3.宣傳工作。
二、召集各系學生會宣傳部門進行宣傳，再由院學生會文體部向各系發(fā)宣傳單以及報名表；
三、求是廣場和39棟樓兩處設(shè)立報名點，時長5天；
（二）比賽流程。
1.初賽大致流程。
第一、組織部負責將選手抽簽編號。
第二、主持人介紹領(lǐng)導、嘉賓及評委。
第三、主持人介紹比賽規(guī)則及評分細則。
第四、主持人按抽簽順序介紹參賽選手。其中包括姓名、系別、年級等等。
第五、在主持人介紹的同時該選手走到前臺亮相。
第六、各選手退場并按抽簽號進行個人展示。
第七、展示完畢后由評委為各選手打分，并由辦公室工作人員統(tǒng)計分數(shù)。
第八、比賽結(jié)束后由主持人宣布各選手得分情況及晉級下一輪參賽選手名單。
2.比賽規(guī)則。
規(guī)則項目。
要求。
得分。
簡單自我介紹。
要求口齒清晰，有較強的表達能力，表現(xiàn)語言大方得體。
10分。
基礎(chǔ)性臺步。
要求步伐均勻、到位，節(jié)奏感強，面部表情自然。
25分。
身體協(xié)調(diào)性。
選手身體適當均勻，動作優(yōu)雅。
10分。
服裝搭配適當。
1、服裝要求展示青春活力,健康向上的特性；
2、裝束要求款式、顏色搭配得當，能將自身條件表現(xiàn)完美；
3.服裝盡可能與主題結(jié)合，體現(xiàn)主題。
35分。
舞臺綜合表現(xiàn)力。
要求表現(xiàn)大方得體，能根據(jù)不同的裝束展現(xiàn)不同服飾的特性。
（總分20分）。
2、復賽大致流程。
（1）前期活動。
a、文體部邀請專業(yè)老師對進入復賽的選手進行3天培訓；
b、文體部和新聞通訊部比賽前一天組織選手到求是報告廳彩排；
c、統(tǒng)一組織選手拍攝藝術(shù)照片，在背景上作為幻燈片播放。（院團委老師，主席團請宣傳中心拍攝組幫忙）。
e、請顏丹丹老師指導：
1、比賽前3天將選手進行服裝展示培訓。
校園舞蹈大賽活動策劃篇八
：我校作為一所全國最大的民族教育基地，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質(zhì)，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內(nèi)容。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我院學生會工作的重點。經(jīng)過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關(guān)注。
：本次舞蹈大賽為同學們搭建了一個舞臺，讓喜歡舞蹈的同學盡舞蹈，同時選拔出其中的優(yōu)秀者以為民族教育學院藝術(shù)團及“5·4”文藝晚會選拔人才，讓同學們的課余生活更加豐富，激勵同學們提高自身的綜合素質(zhì)。時間歷時三周左右，3月10——3月28日。
民族教育學院全體同學。
：民族教育學院分團委、學生會。
賽會組委會。
組委會組長：萬維舜。
副組長：諾明真、李蕊伶、艾克帕爾。
下設(shè)部門：
l運行部：負責本次比賽運行、對比賽進行安排布置。
(成員：文藝部全體成員)。
(負責人：張榆杭)。
技術(shù)部：負責全程比賽技術(shù)工作、賽場通訊工作、統(tǒng)計整合賽場各方面數(shù)據(jù)等。
(成員：網(wǎng)絡(luò)部全體成員)。
(負責人：閆孟克)。
后勤部：購買比賽相關(guān)用品。向評委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員提供適當服務(wù)。并負責場地布置及比賽善后工作。
(成員：外聯(lián)部全體成員、生活部全體成員)。
(負責人：李蕊伶)。
財務(wù)部：負責經(jīng)費計算，進行賬務(wù)記錄、計劃經(jīng)費使用。
(成員：文藝部各副部長)。
(負責人：張亞蘭)。
l保衛(wèi)部：維持現(xiàn)場秩序，保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進行。
(成員：學生會紀檢部全體成員)。
(負責人：邢彩云)。
宣傳部：負責比賽的宣傳報道工作，及比賽現(xiàn)場布置。
(成員：宣傳部全體成員)。
(負責人：李保)。
活動簡要：進班宣傳報名抽簽提交伴奏初賽決賽。
1.參賽人員的確定：參賽選手以班級為單位，每班限報兩隊(每隊不得超過3人)，3月15日晚20~21點在二教402由各班文藝委員提交(報名表見附錄1)(負責人：伍予路)：
2.主持人：從民族教育學院主持人隊主持人中選派(負責人：張榆杭);。
3.贊助商的確定：由外聯(lián)部確定;。
5.比賽的前期宣傳：
(2)海報宣傳：通過校內(nèi)海報的張貼，對舞蹈大賽進行宣傳(負責人：李保);。
6.參賽選手資料收集整理及培訓工作(負責人：張榆杭);。
8.禮儀生的挑選、聯(lián)系、跟進工作(負責人：李蕊伶);。
9.節(jié)目單的設(shè)計、制作、打印(負責人：張榆杭);。
10.獲獎選手獎杯的制作及證書的購買(負責人：伍予路);。
12.選手號碼牌的制作(負責人：李保);。
13.歌手評分表格的制作(負責人：張榆杭);。
14.橫幅的制作和張掛(負責人：李保);。
15.開場、結(jié)尾及比賽期間ppt的制作(負責人：張榆杭);。
16.比賽用品搬運(負責人：阿熱依)。
17.當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負責人：張亞蘭);。
19.全場執(zhí)勤人員的就位(負責人：張榆杭);。
20.催場工作(負責人：張亞蘭,紀檢部協(xié)助);。
22.選手得分的核算及各獎項、名次的跟進(負責人：李淑蓉、伍予路);。
23.頒獎的證書填寫(負責人：李保);。
24.獎品、證書的頒發(fā)傳遞(負責人：張榆杭，);。
25..晚會結(jié)束后各項收拾工作的安排(負責人：阿熱依);。
26.投影器材的歸還(負責人：閆孟克);。
27.后期宣傳工作：(負責人：李保、張榆杭);。
44.活動紀念冊的制作(負責人：張榆杭);。
45.總結(jié)工作(負責人：張亞蘭)。
比賽規(guī)則：
a、初賽(時間：a、3月20日上午9：00;b、3月20日下午14：30(備用賽：2019年3月20晚19：00當報名人數(shù)超過100人時啟用)地點：b-213學術(shù)報告廳)。
選手完成一段4分鐘舞蹈。評委打分，取前16名進入決賽。(具體說明：報名者節(jié)目時長在規(guī)定時間內(nèi)，根據(jù)情況，確定50%選手的選手分別參加a、b場比賽。形式不限，組合或個人均可由報名者自主選擇。)。
b、決賽(3月28日晚18：00待定)。
采用晚會的形式，比賽在有選拔性的同時具有表演性。評委打分，取前八名獲獎，由嘉賓投票選出最佳上鏡獎、最佳人氣獎、最具潛質(zhì)獎、最佳親友團。
a、初賽：假如幾位選手的得分相同，則采取“多人pk半數(shù)淘汰“的方式，再次進行選拔，最終選擇16名選手進入決賽。
b、決賽：要求選手展示自己的風格，增加表演的成分，將增加隨機題庫自編舞。
每位(組)選手可帶6名同學(家長或老師)組成親友團。
(1)大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。
(2)組委會將聘請學校及學院相關(guān)老師成評委會，負責大賽的評審工作。
(3)評委應(yīng)嚴格按照評分標準進行評分，嚴禁人情分。
(4)本評分標準最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會。
(5)本次舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標準。
一舞蹈評分(總分10分，評委打分精確到0.01分)。
1舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)。
2舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)。
3對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。(1分)。
4表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)。
5舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示民族風采。(2分)。
6表演者精神飽滿、臺風端正，現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當。(1分)。
7服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)。
a：初賽。
1.參賽同學報到各班文藝委員處，并在3月15日晚20點~21點匯總到二教402辦公室。
2.3月16日下午17點在7.8棟連廊會議室，進行比賽順序的抽簽。
4.主持人在初賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速，不拖沓地進行。
5.在所有參賽選手出場完畢，邀請評委對初賽進行總結(jié)。
6.賽后張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名單。
b：決賽、現(xiàn)場環(huán)境布置。
1.在比賽開始前把舞臺布置好，并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。做好賽場出入口，和其它物品發(fā)放的準備工作。
2.設(shè)計一個以民族為主題的布景。
3.以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4.比賽期間使用ppt播放伴奏。
一等獎：1名。
二等獎：1名。
三等獎：1名。
優(yōu)秀獎：5名。
單項獎：
最佳上鏡獎1名。
最佳演繹獎1名。
最具潛質(zhì)獎1名。
集體獎：
最佳親友團2組。
校園舞蹈大賽活動策劃篇九
第一段：介紹校園舞蹈大賽的背景和我參加比賽的原因（200字）。
校園舞蹈大賽是一項每年一度的盛會，各個校園都會派一支代表隊參加。我是一位對舞蹈充滿熱情的學生，經(jīng)過多年的訓練和努力，我得到了老師們的認可，并被選為我們學校的代表隊成員。此次比賽是我多年來的舞臺之一，也是我追求舞蹈夢想的一次機會。
第二段：比賽前的準備工作和認真?zhèn)鋺?zhàn)的經(jīng)歷（250字）。
為了這次比賽，我和隊友們一起備戰(zhàn)了幾個月。我們每天都會在舞蹈室里集訓，不斷完善我們的舞蹈動作和配合。我們每個人都要十分認真地對待每一個動作和細節(jié)，讓舞蹈更加完美。每個練習過程都是極富挑戰(zhàn)性的，但我們相信只要努力，就一定能達到最好的狀態(tài)。此外，我們還請來了一位專業(yè)的舞蹈老師進行指導，她對我們的舞蹈表達和舞姿提出了寶貴的建議和意見，幫助我們更好地理解和展示出舞蹈作品的美感。
第三段：比賽過程中的收獲和成長（300字）。
比賽的那一刻終于到來了，臺上的燈光照亮了整個舞臺，觀眾的掌聲和歡呼聲仿佛變成了我們的背景音樂。當音樂響起，我們整齊劃一地出現(xiàn)在舞臺上，我們將自己全部的激情和熱情都傾注到了每一個動作中。通過這次比賽，我不僅感受到了舞蹈的力量和美感，更重要的是培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力。在排練和表演的過程中，我們彼此信任、鼓勵，互相幫助，共同努力。盡管有時出現(xiàn)小問題，但我們都充分理解并通過合作解決了。這次比賽讓我更加明白，只有團隊的力量，我們才能達到更好的高度。
第四段：比賽結(jié)果和我個人的感受（250字）。
經(jīng)過了激烈的比拼，我們代表學校贏得了一等獎。這是我人生中的一個重要時刻，我終于感受到了勝利的喜悅和驕傲。與此同時，舞蹈比賽還讓我意識到自己的不足之處，對于舞蹈的理解還需要不斷地提高和深化。我決定以此次比賽為契機，更加努力地練習和學習，不斷積累經(jīng)驗和提高自己的表演能力。
校園舞蹈大賽是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我收獲了許多，也讓我明白到了自己的不足之處。從這次比賽中，我學到了舞蹈中的團隊合作意識和溝通能力的重要性，也更加明白了只有付出更多的努力，才能達到更高的境界。未來，我將繼續(xù)堅持舞蹈，繼續(xù)努力，希望能夠在舞臺上展示更多的才華和激情。同時，我也希望能夠鼓勵更多的學生參與到舞蹈中來，感受到舞蹈的魅力和快樂，一起創(chuàng)造更加美好的未來。
（總字數(shù)：1200字）。
校園舞蹈大賽活動策劃篇十
一年一度的校園歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動，在以往的活動中我部積累了大量成功經(jīng)驗，在以前的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新，要在此次大賽上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校，同時有很多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆“校園歌手大賽”打下良好基礎(chǔ)。我部將盡力把本次校園歌手大賽發(fā)展成校園一大精品活動傳承下去。
b、大賽主題：用音樂展現(xiàn)夢想，用旋律譜出輝煌。
c、活動口號：魅力青春飛揚舞臺，激情麥克由我掌握。
中原工學院信息商務(wù)學院。
承辦單位：中原工學院信息商務(wù)學院信息工程系學生會。
在三月23號通知系學生會宣傳部，告知大賽舉辦的時間，地點，活動主題，在三月25號海報張貼出來。記者團擬一份宣傳廣播稿在28號~30號交由院廣播室進行宣傳。
a、賽前準備。
a、寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行。
b、對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。
c、對此次活動的報名工作進行有序的組織。
d、準備一切和比賽有關(guān)的東西，確保比賽的萬無一失。
e、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設(shè)計好，并做好噴繪等。
f、確定比賽的時間和地點。
g、對大賽會場的布置，提前做好規(guī)劃。
h、提前做好對大賽工作人員的分工工作。
i、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席。
j、與院文藝部的活動負責人協(xié)商好大賽具體事宜，并對最后入圍的選手人數(shù)進行確定。
k、對大賽可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應(yīng)的應(yīng)急準備。
l、比賽前，工作人員對會場提前進行布置。
m、比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查。
b、報名方式。
報名方式：在3月24日下午之前由各系負責人將選手名單，參賽曲目及伴奏帶發(fā)到王璐的qq信箱。
c、大賽具體流程。
初賽：
a)時間：3月26號周五晚七點。
b)地點：待定。
f)評委邀請：邀請各系主席或副主席參加初賽評選活動。
彩排：所有選手在學生會工作人員的組織下，在決賽前兩天，3月28號下午四點，在舞臺進行彩排。3月30號比賽開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明，比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權(quán)處理。
決賽(95分鐘)。
1)時間：3月30日晚七點。
2)地點：待定。
3)比賽方式：3月30號晚6：30工作人員帶領(lǐng)觀眾入場。
6：45領(lǐng)導、評委及嘉賓入場。
6：55檢查選手各自佩帶號碼是否正確。
7：00比賽正式開始。
環(huán)節(jié)一：首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓，文化峰會開幕式，剪彩，嘉賓講話，放煙火。(13分鐘)。
環(huán)節(jié)二：介紹比賽有關(guān)規(guī)則，評分標準。(3分鐘)。
環(huán)節(jié)三：比賽選手以串燒形式登臺。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段(限時30秒)，然后進行自我介紹(限時一分鐘)。(10分鐘)。
環(huán)節(jié)四：自選歌曲大比拼比賽規(guī)則：選手各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，決賽當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標準進行評分，在下一個選手演唱結(jié)束后，主持人報出上一名選手的成績(30分鐘)。
環(huán)節(jié)五：在最后一名選手演唱結(jié)束后，加一個友情表演節(jié)目(信商男人)，結(jié)束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)。
環(huán)節(jié)六：我愛記歌詞比賽規(guī)則：由文藝部事先準備好15首歌曲(決賽當天在15首歌曲中任選10首作為比賽用曲目)，并將這些歌曲的曲目在預(yù)賽結(jié)束后告知進入決賽的七名選手，讓選手進行準備，在決賽當天，到了此環(huán)節(jié)，由兩位領(lǐng)唱唱出前半段，下面由選手接唱，。最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結(jié)束，所有選手按照號牌順次進行比賽!接唱完由領(lǐng)唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分，由主持人評定是否唱對并給分。(18分鐘)。
環(huán)節(jié)七：下一個賽事的宣傳節(jié)目，節(jié)目結(jié)束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結(jié)果。頒發(fā)獲獎證書和獎品。請嘉賓點評，晚會結(jié)束(15分鐘)。
環(huán)節(jié)八：領(lǐng)導離席，現(xiàn)場觀眾按順序退場。
環(huán)節(jié)九：工作人員進行現(xiàn)場打掃。
d、評分標準：(選手基本分為10分，請評委老師保留小數(shù)點后兩位)。
01、本次比賽為十分制，去掉一個最高分和一個最低分，所得的平均分就是該選手的最后得分。
02、評分內(nèi)容包括5個項目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì)。
1、歌曲內(nèi)容滿分為1分，要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上。
2、音色音質(zhì)滿分為3分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感。
3、演唱技巧滿分為4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整。
4、儀表儀態(tài)滿分為1分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣。
5、綜合素質(zhì)滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現(xiàn)力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。
e、獎項設(shè)置：此次大賽設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優(yōu)秀獎4名。
f、工作具體分工：
(文藝部統(tǒng)籌，總負責)。
前期。
女生部，生活部：購買獎品，瓜果飲料，信封。
體育部：比賽所需的橫幅和獲獎證書。
辦公室：評委座位卡，選手胸牌，評委打分的紙，筆，禮儀，借桌椅。
文藝部：節(jié)目單，串場節(jié)目及下一賽事的宣傳節(jié)目，主持人，小臺燈，聯(lián)系領(lǐng)唱及記歌詞環(huán)節(jié)的歌曲選擇，并打印出歌詞給領(lǐng)唱。
宣傳部，記者團：海報，廣播稿。
團支部，女生部：評為區(qū)物品擺放。
外聯(lián)部：拉贊助。
比賽當晚。
01、決賽前兩小時對所需物品進行核對并對現(xiàn)場需要使用的一切物品進行檢查。
02、比賽當天所有工作人員提前四小時到現(xiàn)場對現(xiàn)場進行布置。
03、工作人員進行從新分組，加大工作量和工作力度，確保比賽的萬無一失。
a)點到組：3人。
b)催場組：4人。
c)現(xiàn)場秩序維持組：6人。
d)機動組：5人。
e)道具組：4人。
f)應(yīng)急組：5人。
g)雜物組：3人。
h)嘉賓招待組：5人。
i)燈光，音效組：4人。
g、賽后工作：
01.將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。
02、按照之前分工將自己所負責的物品歸還設(shè)備組。
03、會場打掃完畢學生會成員進行簽到。
05.每一位工作成員寫一份活動總結(jié)，作為工作經(jīng)驗積累。
##結(jié)束。
校園舞蹈大賽活動策劃篇十一
1、促進教師積極形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍。
2、為各位教師提供展示的平臺，更有利于選拔人材。
全體教師（除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹）。
1、形體。
2、成品舞（成人舞蹈）。
單人、雙人、三人均可。
1、服裝整潔、儀表端莊。
2、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。
3、表演情感真實豐富，對音樂的理解準確，動作吻合音樂的旋律。
4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
1、上報節(jié)目（2月25日上午）：節(jié)目名稱、表演人員。
2、抽簽（2月28日）。
2012年3月1日晚上6：30一樓大廳。
一、二、三等獎各1名。
【范例】。
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012—2020年）》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和黨的教育方針，加強學校藝術(shù)教育，為學生搭建藝術(shù)實踐舞臺，提高學生的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，決定舉辦2012年江干區(qū)中小學生舞蹈比賽活動。
一、活動宗旨。
通過舞蹈比賽，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；提供學生展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風采，發(fā)揚團結(jié)合作精神，增強學生集體主義思想；挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì)，不斷提升學生的綜合素質(zhì)。通過舞蹈比賽，促進學校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動主題。
“舞動校園”
三、活動內(nèi)容。
以全區(qū)各校中小學生為對象，開展“舞動校園”的主題活動，以建黨90周年為契機，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受舞蹈活動過程的快樂，做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。
四、活動時間。
第一階段：2012年2月—3月，各校全面動員，開展人人參與的舞蹈活動，在此基礎(chǔ)上，有條件的學校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動，從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊員組成校隊報名參加比賽。
第二階段：2012年4月—5月，各校對推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進行修改和加工，組織訓練，準備比賽。
第三階段：2012年5月27日，對上報的'節(jié)目進行現(xiàn)場比賽，具體時間和地點另行通知，報名表見附件一。
五、比賽事項。
1.分組：本次比賽分設(shè)小學組和中學組。
2.形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個學校報送一個節(jié)目（含單雙三），集團學校和九年一貫制學?？蓤?個節(jié)目，但只計算其中分數(shù)最高一個節(jié)目成績。
3.人數(shù)：15人至32人。
4.時間：6分鐘之內(nèi)。
5.音樂一律采用cd格式，（mp3、u盤一律不采用）。
6、報名方法：2012年3月28日前將書面報名表加蓋學校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉老師處，同時電子稿報名表發(fā)至jgsngll@，截止日期后沒有上報學校做自動放棄。
聯(lián)系人：李莉電話：86958863。
地址：太平門直街458號江干區(qū)文化中心2樓江干區(qū)少年宮。郵編：310020。
六、獎項設(shè)置：
1、優(yōu)秀表演獎：群舞設(shè)10%一等獎，30%二等獎，60%三等獎。
2、優(yōu)秀創(chuàng)作獎：獲表演一、二等獎的優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目。
3、優(yōu)秀指導教師獎：獲群舞優(yōu)秀表演一等獎節(jié)目的指導教師。每個節(jié)目不超過3名。
校園舞蹈大賽活動策劃篇十二
活動地點：搭臺(操場)+x9。
到場觀眾：文華學院全體學生。
活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺。
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
活動流程：1前期宣傳（3月15號啟動）。
組織報名廣播海報橫幅展臺（組織最佳人氣獎投票團）。
2初賽海選*。
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內(nèi)）。
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。
參賽方式：在各學部文藝部長處報名。
初賽時間：3月23號星期四（暫定）。
3復賽選拔。
(1)個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）。
（2）預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
（3）評委提問8。
復賽時間：4月6號星期四（暫定）。
4.人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）。
5.決賽。
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：4月底（待定）。
經(jīng)費預(yù)算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等$。
（200）。
嘉賓用水請?zhí)?00。
場地布置：1000。
獎品：5007。
制作：200。
廣播音效：60。
總計：9560。
決賽流程：
開場：集體舞。
2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分g2c!i4o0g/w4i。
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。
3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極對抗：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。
5領(lǐng)導講話。
頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎*u7。
7謝幕12組個人/團體選手。
贊助計劃：
學院簡介:。
華中科技大學文華學院是國家教育部批準設(shè)立、由華中科技大學與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學院以普通全日制本科教育為主，設(shè)有理、工、文、管、醫(yī)多個學科的43專業(yè)，招生納入國家普通高等學校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學學術(shù)委員副主任張勇傳教授擔任院長。
年，美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎(chǔ)上再投資3億多元完成校園一期工程，20xx年又投入一億多元建設(shè)二期工程?，F(xiàn)有在校學生120xx余人，新校園位于華中科技大學主校區(qū)對面1公里處（東湖高新技術(shù)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，創(chuàng)業(yè)街東段，中國光谷中心），新校園占地800多畝，二期工程結(jié)束后將達到1700余畝，最終使在校生達到20xx0人。學院注重校園文化建設(shè)，對學生進行人文素質(zhì)教育，提高學生綜合素質(zhì)，經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座，還舉行大學生文化節(jié)，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學生自己組織和主持，調(diào)動了學生的參與積極性和熱情。學院正在努力為大學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境，建立良好的校風和學風。
學校市場：
我校學生作為獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學生學好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構(gòu)云集。可以說是塊還未開發(fā)的巨大市場。
三是我院學生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學生，而絕大多數(shù)的同學畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構(gòu)參差不齊。許多it培訓機構(gòu)瞄準了我校的市場（如it新時空等），通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構(gòu)師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構(gòu)。
贊助方宣傳活動：
橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅。
廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳。
展板：將擺放在每個學生必經(jīng)的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳。
校園舞蹈大賽活動策劃篇十三
為了推動我市少兒舞蹈興趣愛好進一步向前發(fā)展，促進少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升，給舞蹈愛好者搭建一個舞臺，讓選手同臺展示自己的才華；提升自我的機會，特舉辦本次少兒舞蹈才藝展示大賽！
大賽分邀請賽、預(yù)賽、決賽共三場；
通過預(yù)賽分別遴選出12個作品進入決賽，由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎。
大賽邀請賽、預(yù)賽、決賽過程將由xx電視臺全程錄播。
（請參賽選手提前半小時做好準備）。
所有舞蹈班的學生都可報名參加。
參賽者可以通過學校組織集體報名，也可以是個人單獨報名。
形式不限，民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽，比賽可以是獨舞、雙人舞、群舞表演。
2、參賽所有舞蹈不得超過5分鐘。
3、舞蹈組別：少兒組、少年組。
少兒組：冠軍1名亞軍2名、季軍3名。
少年組：冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。
頒發(fā)少兒舞蹈才藝展示獲獎證書；并且有一定的禮品獎勵。
校園舞蹈大賽活動策劃篇十四
主辦單位：
承辦單位：
一、活動目的：
為了推動全市少兒舞蹈藝術(shù)事業(yè)進一步向前發(fā)展，促進我市少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升，給舞蹈愛好者搭建一個舞臺，讓選手同臺競技；同時也為了給全市少兒一個展現(xiàn)自我、提升自我的機會，特舉辦本次全市少兒舞蹈大賽。
二、前期宣傳。
與舞蹈家協(xié)會、電視臺聯(lián)合下發(fā)舞蹈大賽通知。
在電視臺播放舞蹈大賽的通知。
三、冠名：“杯”威海少兒舞蹈大賽。
總冠名費：
冠名回報：
1、本次大賽預(yù)賽、決賽以企業(yè)名稱命名：威海少兒舞蹈大賽；
2、在電視臺為企業(yè)作軟性廣告宣傳；
3、宣傳單、宣傳折頁主要位置為企業(yè)作廣告宣傳；
物以稀為貴，現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女一代，是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一個家庭甚至家族的關(guān)注焦點，舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來參加比賽，更牽動整個家庭成員的心，所以通過這次活動會讓更多的人關(guān)注、了解。
通過舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術(shù)氛圍和對廣大少兒的關(guān)注，提高企業(yè)的公眾形象、信譽口碑和知名度，并為企業(yè)引來無限商機。
四、比賽地點：
五、比賽方式：
大賽分預(yù)賽、決賽共兩場；比賽組別：少兒組、少年組。
通過預(yù)賽分別遴選出12作品進入決賽，由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎。
大賽預(yù)賽、決賽過程將在電視臺播出。獲獎選手可以參加電視臺舉辦的“六一”兒童節(jié)晚會和六一期間節(jié)目的錄制。（請參賽選手提前半小時做好準備）。
六、參賽對象。
所有愛好舞蹈的中小學生和幼兒中大班都可報名參加。
七、報名方式。
參賽者可以通過學校組織集體報名，也可以是個人單獨報名撥打電話:，也可以通過傳真、郵件等途徑報名。
八、參賽模式。
形式不限，民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽，比賽可以是獨舞、雙人舞、群舞表演。
校園舞蹈大賽活動策劃篇十五
第一段：介紹參加校園舞蹈大賽的背景和經(jīng)歷（200字）。
在我讀高中的三年里，我參加了多次校園舞蹈大賽，這些經(jīng)歷給予了我許多難忘的回憶和寶貴的體會。作為舞蹈社團的一員，我深知舞蹈的魅力和力量，并且熱愛表達自己的情感和態(tài)度。因此，校園舞蹈大賽對我來說是一個展示自我的機會，在比賽中，我能夠融入舞蹈的世界，展示自己的才華和熱情。
第二段：舞蹈比賽中的困難和挑戰(zhàn)（250字）。
參加舞蹈比賽雖然令人興奮，但也面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先，舞蹈要求團隊成員之間密切配合，需要大量的時間和精力來進行彩排和排練。為了保證舞蹈的質(zhì)量，我經(jīng)常和隊友們一起加班加點訓練，不斷完善舞蹈動作和節(jié)奏。此外，舞蹈比賽還要求我們在緊張的賽場上保持自信和穩(wěn)定的心態(tài)，避免失誤和緊張帶來的影響。在一次比賽中，由于緊張，我在關(guān)鍵時刻忘記了動作，導致整個隊伍的表現(xiàn)受到影響。這讓我意識到在比賽中保持冷靜和專注的重要性。
第三段：通過校園舞蹈大賽的成長和收獲（300字）。
參加校園舞蹈大賽，不僅可以展示自己的才藝，還能讓我從中獲得成長和收獲。首先，通過和隊友們的團結(jié)合作，我學會了如何與他人相處和溝通。我們需要互相配合，互相支持，才能在舞臺上展現(xiàn)完美的舞蹈。其次，通過舞蹈比賽，我培養(yǎng)了自信和大膽表達自己的能力。在比賽中，我必須在眾多觀眾的注視下展示自己，這讓我逐漸克服了對大眾表達的恐懼心理。最重要的是，參加舞蹈大賽讓我更深刻地理解了舞蹈的美和力量。舞蹈是一種情感的表達和釋放，通過舞蹈，我能夠找到自己內(nèi)在的平衡和自由。
參加校園舞蹈大賽讓我看到了舞蹈的無限可能性，并為我未來的發(fā)展提供了啟示。這次比賽不僅讓我更加熱愛舞蹈，還讓我意識到舞蹈可以成為我的未來職業(yè)發(fā)展方向。通過這次經(jīng)歷，我了解到國內(nèi)外有許多專業(yè)的舞蹈學校和公司，他們?yōu)橛胁湃A和激情的年輕人提供了學習和展示的平臺。未來，我希望自己能夠進一步學習專業(yè)的舞蹈知識，通過舞蹈傳遞自己的情感和思想，最終實現(xiàn)自己的舞蹈夢想。
回顧參加校園舞蹈大賽的經(jīng)歷，我認為這是我人生中難忘的一段時光。舞蹈比賽不僅讓我在舞臺上展示自己，還讓我成長并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和激情。這次比賽讓我明白，只要付出努力和堅持，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。不論是在舞蹈舞臺上，還是在人生舞臺上，只要勇敢追逐，相信自己，我們都能實現(xiàn)自己的夢想。
校園舞蹈大賽活動策劃篇十六
主辦單位：
承辦單位：
為了推動全市少兒舞蹈藝術(shù)事業(yè)進一步向前發(fā)展，促進我市少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升，給舞蹈愛好者搭建一個舞臺，讓選手同臺競技；同時也為了給全市少兒一個展現(xiàn)自我、提升自我的機會，特舉辦本次全市少兒舞蹈大賽。
與舞蹈家協(xié)會、電視臺聯(lián)合下發(fā)舞蹈大賽通知。
在電視臺播放舞蹈大賽的通知。
總冠名費：
冠名回報：
1、本次大賽預(yù)賽、決賽以企業(yè)名稱命名：xxx威海少兒舞蹈大賽；
2、在電視臺為企業(yè)作軟性廣告宣傳；
3、宣傳單、宣傳折頁主要位置為企業(yè)作廣告宣傳；
物以稀為貴，現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女一代，是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一個家庭甚至家族的關(guān)注焦點，舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來參加比賽，更牽動整個家庭成員的心，所以通過這次活動會讓更多的人關(guān)注xxx、了解xxx。
通過舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術(shù)氛圍和對廣大少兒的關(guān)注，提高企業(yè)的公眾形象、信譽口碑和知名度，并為企業(yè)引來無限商機。
大賽分預(yù)賽、決賽共兩場；比賽組別：少兒組、少年組。
通過預(yù)賽分別遴選出12作品進入決賽，由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎。
大賽預(yù)賽、決賽過程將在電視臺播出。獲獎選手可以參加電視臺舉辦的“六一”兒童節(jié)晚會和六一期間節(jié)目的錄制。（請參賽選手提前半小時做好準備）。
所有愛好舞蹈的中小學生和幼兒中大班都可報名參加。
參賽者可以通過學校組織集體報名，也可以是個人單獨報名撥打電話:xxxxxxx，也可以通過傳真、郵件等途徑報名。
形式不限，民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽，比賽可以是獨舞、雙人舞、群舞表演。
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