通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而有針對性地改進(jìn)和增長。在寫心得體會時，要注意術(shù)語、詞匯與表達(dá)準(zhǔn)確性。下面是一些經(jīng)典的心得體會文段，讓我們從中感受到寫作心得的魅力和力量。
共和國勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會篇一
光陰似箭日月如梭，大學(xué)四年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。這幾年我學(xué)習(xí)ui的經(jīng)歷一一從我腦海中浮現(xiàn)。ui設(shè)計培訓(xùn)課程剛開始主要是ps和ai的基本操作，雖然這些是基本操作，但是老師也沒有因?yàn)檫@些課程簡單而草草講解，而是非常認(rèn)真的講解并且?guī)ьI(lǐng)我們進(jìn)行實(shí)際操作。在老師的認(rèn)真講解下，基本操作順利完成了，這為我之后的學(xué)習(xí)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
接下來的幾個階段我學(xué)習(xí)了平面設(shè)計，手繪，這對我這個新手來說有點(diǎn)困難。由于我之前并沒有接觸過手繪，所以我在這個階段向老師們請教了很多。隨后老師又繼續(xù)深入地為我們講解了ui設(shè)計中的手繪的作用，這一階段需要用到ps軟件，而這個階段主要考驗(yàn)的是學(xué)生的耐心和創(chuàng)意性，這個階段也讓我明白了ui設(shè)計并不僅僅是掌握各個操作功能就能完成的，還需要靈感和創(chuàng)意。
在經(jīng)過這幾個階段的ui設(shè)計培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我從一個什么都不會的新生變成了一個掌握技能的ui設(shè)計師，在實(shí)現(xiàn)了這個夢想以后，我對ui設(shè)計更加感興趣了。
下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：
一，學(xué)習(xí)的三種心態(tài)：?。
(1)了解的心態(tài)，則學(xué)不到該學(xué)的東西;?。
(2)使用的心態(tài)，則學(xué)以致用，能改變現(xiàn)狀;?。
(3)教的心態(tài)，則播出智慧的種子，孕育更強(qiáng)大的力量。?。
2.學(xué)習(xí)的五個步驟：?。
(1)初步了解，建立概念;?。
(2)重復(fù)學(xué)習(xí)，更重要是學(xué)你不能做到的;?。
(3)開始使用，理論與實(shí)際相結(jié)合，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn);。
?(4)融會貫通，統(tǒng)籌全局;?。
(5)再次加強(qiáng)，鞏固提高。
二：能力提升。
1、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平。
作為一名年輕的學(xué)生，我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn)，感覺收獲很大。
總的來說，各位老師們以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會。
回想這這四年的學(xué)習(xí)，多位老師的理論給我?guī)砹诵闹堑膯⒌稀⑶楦械难蘸途竦南硎?，我感受著新思潮、新理念的激蕩，他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，我受益匪淺。在一次次的感悟中，頗感自己的責(zé)任重大、知識貧乏。
共和國勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會篇二
“老師一念題，學(xué)生搔頭皮。肚里空蕩蕩，只好干著急?！蓖瑢W(xué)們，你們是不是常為作文不好語文成績低，導(dǎo)致三科總分的名次被拉下來而煩惱?其實(shí)作文，就猶如“紙老虎”，你越怕它，它裝得越嚇人，但當(dāng)你掌握了克服它的巧招后，就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它并不是“怪物”。這我就來告訴你們我總結(jié)出來的寫作技巧吧!
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！笨梢?，寫作能力的培養(yǎng)和提高關(guān)鍵在于閱讀。多讀書，讀好書，邊讀，邊思考，邊積累，潛移默化間，寫作能力自然會步步提升。像語文報、英語報等期刊、雜志之類，都是貼近小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的，這一類是大家的首選。其次，如果你們有空閑時間，我建議多讀一些名著，這能豐富你的知識開闊你的視野，還要勤記筆記或?qū)戦喿x心得。所謂：好記心不如爛筆頭。在讀書過程中，把里面優(yōu)美的句子，精彩的段落摘抄下來，這樣日積月累，持之以恒就能充實(shí)和豐富自己知識與語言積累。
作文有很多種類：描景、寫人、些事……體裁不同，寫作的方法也不同。如寫人要注意以下幾點(diǎn)：
一、要寫出人的特點(diǎn)，所謂特點(diǎn)，也就是何其他人不同的地方，只有把特點(diǎn)寫出來，才可使這個人給讀者留下鮮明的印象。
二、抓住細(xì)節(jié)刻畫人物。要出阿朱任務(wù)細(xì)微的動作及變化，給予生動、的描述，使原先平板、模糊的印象變得栩栩如生，有血有肉。
三、人物語言的的描寫，要符合人物的身份和性格。要注意：語言描寫，要符合人物的年齡、身份和特點(diǎn)，人物的語言描寫，力求反映人物的特征。
考試是想要讓自己寫的作文得高分，最重要的還是要仔細(xì)審題。要先把作文要求讀上兩遍，想清楚要寫的內(nèi)容，列個提綱才可以開始動筆。(以防跑題或?qū)懸话胗X得題材不夠好但又沒有足夠的空間和充分的時間可以寫而后悔莫及)。
我的寫作技巧介紹完了，我相信大家應(yīng)該有所收獲吧?!你的寫作技巧又是什么呢?告訴我吧!讓我們互相學(xué)習(xí)，共同提高自己的寫作能力吧!
共和國勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會篇三
這次綜合性學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí)我了解了漢字來歷，漢字傳說，漢字的演變過程，錯別字的不良后果和漢字對中國及全世界的影響……其中讓我印象最深的是漢字之最：
漢字中筆畫最多的是“齉”，共有36畫。
東漢許慎《說文解字》收錄的有9353個字中，形聲字占82%。漢字中左右結(jié)構(gòu)的字最多，占漢字總數(shù)的67%。漢字中使用率最高的是"的”字，平均25個字中就要遇到一個。
漢字中讀音最多的是“那”字，有na(第一聲),na(第二聲),na(第四聲)，ne(第二聲),nei(第三聲),nei(第四聲),nuo(第三聲),nuo(第四聲)等。
漢字中同音字對多的是yi(第四聲)。《現(xiàn)代雙漢語詞典》中記載的有103個，《辭?！分羞_(dá)195個。
漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
漢字，它們像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。漢字!我真想對你說：“我愛你!”
此外，在這次小組學(xué)習(xí)中，我也收獲很多。我們先做出一份詳細(xì)的計劃表，進(jìn)行了任務(wù)的分工，大家都明確了自己該干什么。然后，在不斷地討論中修改并且完善了各方面的不足之處。有些組員認(rèn)真負(fù)責(zé)，早早地出色地完成了任務(wù)，如蘇明偉。但也有些組員拖拖拉拉，最后造成了我們小組作業(yè)完成不夠及時。我懂得了小組合作時要互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，不能只顧自己。如果自顧自己，就會造成小組分散，最后不能圓滿完成任務(wù)。
共和國勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會篇四
不知不覺第二次月考至今已有三個星期了，距離下一次期末考和生物地理結(jié)業(yè)考的時間也不剩一個月。接下來我要跟大家分享的是一些學(xué)習(xí)心得。
我認(rèn)為要有好的學(xué)習(xí)成績應(yīng)要具備三點(diǎn)：1.適合自己的學(xué)習(xí)方法;2.好的學(xué)習(xí)心態(tài);3.勤奮。
第一：
每個學(xué)生都應(yīng)去尋找合適自己的學(xué)習(xí)方法，這樣會有利于提高你的學(xué)習(xí)效率和發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。我也有一個習(xí)慣——復(fù)習(xí)時用列提綱的方式去復(fù)習(xí)，起碼這樣會更有條理更明確自己的缺漏在哪。預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)這是一個最簡單的學(xué)習(xí)流程，說起來容易可是真正堅持下來的又有多少，而我也會時不時偷懶一下。別輕視這樣的流程，它會給你的學(xué)習(xí)上帶來很多幫助：預(yù)習(xí)能輔助你上課時更容易去理解;老師上課傳授的內(nèi)容還是占重點(diǎn)的大部分，認(rèn)真聽課起碼可以給你打下好的基礎(chǔ);復(fù)習(xí)能更鞏固上課的內(nèi)容，梳理好筆記更有利于復(fù)習(xí)。舉單科來說：英語最基層的就是背單詞了，盡管背單詞很枯燥，還有老師所講的重要詞匯和難背的詞匯可以把它抄來有空就看看。數(shù)學(xué)就要把公式背好理解好，理科需要的是靈活運(yùn)用，所以理解很重要。尋找自己的學(xué)習(xí)方式，這樣會給學(xué)習(xí)帶來很多的方便。
第二：
面對學(xué)習(xí)的不順就像面對人生的困境一樣，需要有恒心、有信心去迎接。有些同學(xué)因?yàn)橐淮慰荚囀д`了就放棄學(xué)習(xí)了;有些同學(xué)因?yàn)楹贸煽兌^分自負(fù)，不屑于他人，不愿意去幫助學(xué)習(xí)有困難的人;有些同學(xué)會把考試的失誤遷就于老師，沒有先想過自己有哪些的不足。就比如說這次考試有些同學(xué)認(rèn)為換了物理老師和歷史老師的學(xué)習(xí)改革而導(dǎo)致這兩科的失誤，也許這也是很小的原因，但主要還是出自于自己的問題，自己到底有沒有去努力適應(yīng)過、找尋適應(yīng)的方法或討教老師問題等等。這都是學(xué)習(xí)心態(tài)上的問題。樂觀面對學(xué)習(xí)成績、積極提問、樂于輔助他人等等這些就是好的學(xué)習(xí)心態(tài)。有好的學(xué)習(xí)心態(tài)會讓你學(xué)得開心學(xué)得更有意義。
第三：
學(xué)習(xí)需要的是持之以恒，所以我們需要勤奮地去學(xué)習(xí)。很多同學(xué)嫌做題目太麻煩很復(fù)雜，就去抄作業(yè)，可是抄作業(yè)又給你帶來什么好處呢?誰不曾這樣煩惱過，可大多數(shù)人都是靠后天的努力去獲得好成績。比方說我，我沒有像重點(diǎn)班同學(xué)的優(yōu)秀天賦，所以我需要靠后天的努力去彌補(bǔ)，促進(jìn)自己變得優(yōu)秀。俗話說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。老師們也常說只有懶學(xué)生沒有笨學(xué)生。我相信只要你有努力去付出了你就會有好的收獲。
好好學(xué)習(xí)是現(xiàn)在最實(shí)際的事情，千萬不要讓網(wǎng)絡(luò)游戲、小說等等荒廢了學(xué)業(yè)。
祝大家在下次考試考到滿意的成績。
共和國勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會篇五
???第二、一定要堅持不懈的練習(xí)!??。
??第三、基礎(chǔ)理論和基本技能不能忽視???。
第四、前期創(chuàng)作建議從不斷模仿做起。
第五、多洞察別人的作品，多閱讀，多思考?。
互聯(lián)網(wǎng)是一個日新月異的行業(yè)，但是我建議，在日后的界面設(shè)計工作中，不可盲目的追趕潮流，要知道，設(shè)計是需要一段時間的沉淀才能達(dá)到一個新高度。多洞察別人的作品，多閱讀，多思考，這樣你才能成為一名優(yōu)秀的ui交互設(shè)計師。
共和國勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會篇六
“劉國忠，是一名普通的共產(chǎn)黨員、村黨支部書記。在他任村干部的幾十年中，他以超乎常人的頑強(qiáng)毅力和拼搏精神，帶領(lǐng)黨員群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、發(fā)展生產(chǎn)，使科克墩村告別了無電、無路和長期喝苦水的歷史，農(nóng)民人均純收入從1998年的320元增加到去年的7400元，94%的村民住上了安居房，連續(xù)30年實(shí)現(xiàn)無上訪戶、無刑事案件、無非法宗教活動、無重大安全事故。他在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事跡，他是全鎮(zhèn)各族干部學(xué)習(xí)的好榜樣。
家顧大家，一心撲在工作上，只要是關(guān)乎集體和群眾利益的事，竭盡所能，嘔心瀝血地干，在強(qiáng)班子、固根基，帶隊伍、聚人心的工作中，做出讓組織滿意、讓群眾放心的業(yè)績，用實(shí)際行動詮釋對黨和人民的忠誠，對人民群眾的真情厚愛;學(xué)習(xí)他自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的高尚情懷，在感情上與各民族親如一家，在行動上與各民族融為一體，牢固樹立“三個離不開”的思想，積極宣傳黨的民族政策，帶頭做有利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的事，帶頭營造團(tuán)結(jié)友愛、和睦共處的良好氛圍。
劉國忠同志是新時期農(nóng)村基層黨員干部的優(yōu)秀代表，是創(chuàng)先爭優(yōu)的時代先鋒。他在困難面前不退縮，逆境中自強(qiáng)不息，艱苦創(chuàng)業(yè)，勤勞致富;他不忘鄉(xiāng)親鄉(xiāng)情，樂于助人，無私奉獻(xiàn)社會;他奮發(fā)向上，開拓進(jìn)取，積極帶領(lǐng)群眾共同致富;他與時俱進(jìn)，超前謀劃，堅持走科學(xué)發(fā)展、共享和諧的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展道路。他以自己的實(shí)際行動，譜寫了一曲民族團(tuán)結(jié)的時代新篇章，贏得了廣大村民衷心的敬重、擁護(hù)和愛戴。在他的身上，生動詮釋了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性品質(zhì)，集中體現(xiàn)了“愛國愛疆、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤勞互助、開放進(jìn)缺的新疆精神。他的先進(jìn)事跡充分反映了偉大的時代精神，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，集中展現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人服務(wù)人民、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
發(fā)展觀，全面實(shí)施“”發(fā)展規(guī)劃，推進(jìn)澤普鎮(zhèn)跨越式發(fā)展和長治久安，具有十分重要的意義。
共和國勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會篇七
傳染性非典型肺炎爆發(fā)鐘南山為代表的醫(yī)護(hù)工作者經(jīng)長期努力抗擊了非典。
兩會提案。
鐘南山3月5日，鐘南山建議在全國展開pm2.5監(jiān)測，防治則可先行在重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行，他建議從國家層面對優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)汽車尾氣治理和優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)作出硬性制約。
人物軼事。
1958年，鐘南山被抽調(diào)到北京市集訓(xùn)隊訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加第一屆全運(yùn)會。1959年9月，在首屆全運(yùn)會上，鐘南山像是一匹所向披靡的駿馬，以54.4秒的成績打破了四百米欄的全國紀(jì)錄。
所獲獎項。
從醫(yī)以來，鐘南山先后取得了國家、省市各級科研成果20多項，其中國家級科技進(jìn)步三等獎一項，部省級科技進(jìn)步二等獎各一項，三等獎一項，在國內(nèi)外醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表論文70多篇。
206月，廣東省舉行”抗擊非典表彰先進(jìn)大會“，鐘南山被授予唯一的特等功。
年榮獲中國五一勞動獎?wù)?，”中國醫(yī)學(xué)基金會華源醫(yī)德風(fēng)范獎“。
gd微型最高呼氣流速儀獲1980年廣東省科技進(jìn)步三等獎;。
《轉(zhuǎn)基因因子研究》獲1982年廣州市科技成果一等獎;。
《哮喘及氣道高反應(yīng)性》獲1994年衛(wèi)生部重大科技成果三等獎。
榮譽(yù)稱號。
1月15日，中共廣州市委授予他”模范共產(chǎn)黨員“的稱號。
2003年6月19日，因在抗非戰(zhàn)斗中表現(xiàn)卓越，他被廣東省委、省政府授予唯一的特等功。
2003年，榮獲感動中國十大人物。
4月8日，又被授予國內(nèi)衛(wèi)生系統(tǒng)的最高榮譽(yù)稱號--白求恩獎?wù)隆?/p>
12月6日，鐘南山等十人獲評”十佳全國優(yōu)秀科技工作者"。
共和國勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會篇八
9月8日下午，中國工程院一層大廳，學(xué)習(xí)鐘南山、張伯禮、陳薇院士科學(xué)精神座談會隆重舉行。
鐘南山在會上提及，老一輩院士尊重科學(xué)、尊重事實(shí)、用事實(shí)說話的精神對自己影響至深，“這也是我取得成績非常重要的原因?！彼羁痰卣J(rèn)識到，科學(xué)研究必須跟經(jīng)濟(jì)建設(shè)聯(lián)系起來，光出論文是不夠的，應(yīng)當(dāng)注意成果轉(zhuǎn)化?！澳呐略谧罡邔W(xué)術(shù)雜志上發(fā)表的成果，也得多想一想，比如我是搞醫(yī)學(xué)的，對于醫(yī)學(xué)的診治到底有什么指導(dǎo)作用?！币晕錆h抗疫為例，方艙醫(yī)院的建立和分級診療的實(shí)施，使得疫情很快得到控制，這就是實(shí)踐應(yīng)用的成果。
武漢大學(xué)中南醫(yī)院院長、武漢雷神山醫(yī)院院長王行環(huán)清楚地記得，1月19日一早，他在鐘南山住的酒店早餐廳里第一時間就疫情進(jìn)行匯報交流，“鐘院士問得很仔細(xì)，對醫(yī)務(wù)人員很關(guān)心，對病人特征也很關(guān)心?！蹦钦晴娔仙皆诟哞F餐車小憩后的第二天。
之后，他們又有了多方面的交流與合作，鐘南山的家國情懷、敢醫(yī)敢言，給王行環(huán)留下了深刻印象。特別是在他看來，鐘南山以嚴(yán)謹(jǐn)擔(dān)當(dāng)?shù)目茖W(xué)家精神做出了人傳人的研判，為國家決策起到了重要作用。
9月8日，領(lǐng)受獎?wù)潞?，張伯禮心緒一直難以平靜?！斑@份獎太重了，我理解這其實(shí)是頒發(fā)給廣大醫(yī)務(wù)人員的?！睆埐Y表示，“他們做出的貢獻(xiàn)有的比我們還要大，甚至還有人做出了犧牲?！?/p>
在武漢工作期間，張伯禮因勞累過度不得不接受手術(shù)，術(shù)后第三天便投入了工作，還笑著說：“肝膽相照，我把膽留在了這里?！?/p>
對于抗疫精神，張伯禮有自己的理解：“這是中國精神具體生動的體現(xiàn)，全國人民眾志成城、聽黨的話跟黨走，同時尊重科學(xué)。有了這些精神，不管是疫情還是遇到苦難、挫折，我們都能勝利?！?/p>
“今天習(xí)近平主席給我授獎?wù)虑罢f了一句話，你為軍隊爭了光，我覺得這是我作為軍人分內(nèi)的事情，也是盡了院士的本分?！标愞敝v述表彰大會的場景，難掩激動。
九個月前，同樣在中國工程院一層大廳，陳薇當(dāng)選中國工程院院士。她還記得中國工程院院長李曉紅當(dāng)時叮囑，新當(dāng)選院士要勇于擔(dān)當(dāng)使命，主動為黨分憂、為國擔(dān)當(dāng)，以時不我待的緊迫感、舍我其誰的責(zé)任感把論文寫在祖國的深海里、藍(lán)天中、大地上。
她做到了。
疫情暴發(fā)初期，陳薇敏銳察覺到這種前所未知的病毒極可能存在高傳染性和危害性，便和團(tuán)隊成員放下手中其他工作，迅速投入有效治療藥物的篩選過程中。大年初一，她接到擔(dān)任軍事醫(yī)學(xué)專家組組長的命令后，迅速抽組隊伍，籌備裝備器材，第二天便率第一批專家組急赴武漢。
2月26日是陳薇54歲的生日。當(dāng)天，她帶領(lǐng)團(tuán)隊研制的第一批重組新冠疫苗從生產(chǎn)線下線，收到領(lǐng)導(dǎo)的生日祝福，她只回復(fù)了八個字：“除了勝利，別無選擇!”這份許軍、許黨、許國的精神，正是軍事科研人員特有的血性。
臨危受命，國士擔(dān)當(dāng)。英雄模范是國家最閃亮的精神坐標(biāo)，院士則代表中國科學(xué)技術(shù)的最高水平，正因心系黨和國家、在國家和人民最需要的時刻挺身而出，才不愧為國家的財富、民族的驕傲、人民的英雄。
共和國勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會篇九
他建議公眾“沒什么特殊情況，不要去武漢”，自己卻做了“逆行者”，義無反顧趕往武漢防疫第一線，滿滿的行程安排，風(fēng)塵仆仆。
他兩鬢斑白，滿臉皺紋，雖已高壽，但依然不忘被病痛折磨的人們。他像是一柱火炬，哪怕在生命的盡頭，也不忘散發(fā)余熱。他挺身而出，勇敢地逆行，奔赴疫情災(zāi)區(qū)，帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員，與病毒做抗?fàn)帲c死神爭分奪秒，毫不客氣地在他的鐮刀下?lián)屪咭粋€個生命，甚至冒著生命危險親自拯救重危病人。他的話猶如定海神針，讓中國成千上萬的人民看到了戰(zhàn)勝病毒的希望。
堅持真理，敢說真話。
鐘南山堅持己見發(fā)表不同于其他專家的觀點(diǎn)最后被采納。
會后，有朋友悄悄問他:“你就不怕判斷失誤嗎?有一點(diǎn)點(diǎn)不妥，都會影響院士的聲譽(yù)?！辩娔仙狡届o地說:“科學(xué)只能實(shí)事求是，不能明哲保身，否則受害的將是患者?！?/p>
樂觀積極，心態(tài)良好。
鐘南山院士說:做人要有四“樂”。第一“樂”:知足常樂;第二“樂”:自得其樂;第三“樂”:助人為樂;第四“樂”:苦中求樂。
鐘院士說:“1971年我下鄉(xiāng)搞科研時，在竹料鎮(zhèn)，過年也不能回家。我就買了點(diǎn)花生、糖，大家在油燈下坐著。我當(dāng)時就跟大家講，我們現(xiàn)在是這樣，以后會好的，要懂得憧憬美好的未來。”
強(qiáng)身健體，健康第一。
其實(shí)很早就曝出鐘院士身體素質(zhì)非常好，時有記者采訪時，鐘院士和記者一起爬步梯上十多層樓，結(jié)果到第七層樓時記者就跟不上了，之后記者采訪得知，鐘院士一直都有鍛煉的習(xí)慣。
84歲鐘南山院士“肌肉照”刷爆朋友圈，28歲小伙自愧不如!
共和國勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會篇十
在團(tuán)結(jié)鼓勁的凝聚力之中，中華兒女書寫了戰(zhàn)“疫”的壯麗詩篇?！翱挂咝倪B心，武漢不孤單”“隔離病毒，但不隔絕愛”……這些感人的話語總能帶給我們感動，這是億萬中華兒女團(tuán)結(jié)一心戰(zhàn)“疫”的生動寫照。困難面前，中華兒女的激情、善良、堅強(qiáng)……都一一展現(xiàn)，他們自發(fā)捐贈蔬菜給武漢，他們主動捐款給武漢……他們的崇高，他們的真誠，他們的純粹，讓我們感動。疫情面前，中華兒女跨越了年齡和性別的范疇，突破了職業(yè)和地域的界限，超越了時間和空間上的限制，用一個個平凡的舉動相互感動，相互鼓勵。中國，只有在社會主義的中國，才可以把感動的命題書寫的這樣的氣勢磅礴，這樣動人。人民，也只有中國人民，才能感悟感動的真諦和內(nèi)涵，彰顯著一個民族的集體意識。這樣的精神脊梁怎叫我們不感動，這樣的力量是無限的，將幫助億萬中華兒女增強(qiáng)責(zé)任感去戰(zhàn)勝疫情。
這是一個平凡人感動平凡人的季節(jié)。戰(zhàn)“疫”路上你的平凡行動是抗“疫”的初始線和出發(fā)點(diǎn)，讓我們串聯(lián)平凡，鑄造合力，增強(qiáng)信心，汲取戰(zhàn)“疫”路上的“感動因子”，釋放正能量，為疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
共和國勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會篇十一
疾風(fēng)知勁草，烈火見真金。面對來勢兇猛的新冠肺炎疫情，廣大共產(chǎn)黨員響應(yīng)黨中央號召，不忘初心、牢記使命，在危難時刻挺身而出、英勇奮斗、扎實(shí)工作，哪里任務(wù)險重哪里就有黨組織堅強(qiáng)有力的工作、哪里就有黨員當(dāng)先鋒作表率。我們向奮戰(zhàn)在一線的廣大共產(chǎn)黨員致以最崇高的敬意!
疫情發(fā)生以后，習(xí)近平總書記第一時間作出重要指示，強(qiáng)調(diào)各級黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切，不忘初心、牢記使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)。黨中央及時發(fā)出《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強(qiáng)政治保證的通知》，要求組織動員各級黨組織和廣大黨員、干部把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前的重大政治任務(wù)，把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒腰h的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大政治優(yōu)勢。
共和國勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會篇十二
正值迎新春佳節(jié)之日一位訪客(新型冠狀病毒肺炎)悄然來臨它揮一揮手帶走了人們的健康留下了疫病的種子。它肆無忌憚的蔓延著最終迫使武漢封城。
瞧，躲在那陰暗角落里的他高興壞了。但它又怎知，封城能鎖住的只是病疫，卻永遠(yuǎn)也鎖不住人們之間互相關(guān)愛的心，為解決病疫無私奉獻(xiàn)的心。
一座封鎖的城市，城內(nèi)身著白色衣裳的人們堅守在他們的崗位，他們無私的奉獻(xiàn)著自已的時光，他們堅信武漢一定可以挺過此次難關(guān)。他們申請了一封又一封請戰(zhàn)書，一個又一個血紅色的手印在白色的紙張中展現(xiàn)。無數(shù)感人的故事時刻感動著每一個人。
王源媛，一名正在待命的神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士，當(dāng)她得知需要自已上“戰(zhàn)場”時，她毫不猶豫的接下這份工作，以120%的工作狀態(tài)堅守著，照顧著每一位病人。像這樣的白衣天使不計其數(shù)，年老的院士始終堅守在第一戰(zhàn)線;年輕的護(hù)士累了困了，也不過是靠著墻壁稍微緩一緩;剛剛康復(fù)的醫(yī)生，第一個想到的卻是自己是否還能繼續(xù)工作。他們這樣的無私奉獻(xiàn)，是拿著自已的生命安全同病魔作斗爭。這一刻無數(shù)的人們祝愿，感謝著這群圣潔的天使。
共和國勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會篇十三
出身醫(yī)學(xué)世家，又是北京醫(yī)學(xué)院最優(yōu)秀的學(xué)生，鐘南山的醫(yī)學(xué)之路本該是一片坦途。但在那個特殊年代，個人的命運(yùn)只能任憑時代大潮裹挾。鐘南山當(dāng)過校報編輯、下放農(nóng)村鍛煉、燒過鍋爐……畢業(yè)后整整十一年，他都沒有從事醫(yī)療工作。
直到1971年，鐘南山終于從北京調(diào)回廣州，成為廣州第四人民醫(yī)院的一名醫(yī)生，也回到了父親身邊。一天，鐘世藩忽然問鐘南山：“南山，你今年幾歲了?”鐘南山不假思索地答道：“三十五歲。”“三十五歲了，真可怕……”父親的這句話深深刺激了鐘南山。四十多年后，鐘南山回憶，一生中對自己影響最大的一句話，就是父親當(dāng)年說的這句話，這話重新喚醒了他對醫(yī)學(xué)事業(yè)的強(qiáng)烈追求。
一切得從零開始。從那以后，鐘南山虛心向同事學(xué)習(xí)，專業(yè)能力突飛猛進(jìn)。他還接下了別人不愿接受的研究慢性支氣管炎的任務(wù)，沒想到竟成為奮斗一生的事業(yè)。
43歲那年，鐘南山入選公費(fèi)出國人員名單，獲得了赴英國愛丁堡大學(xué)深造的機(jī)會。面對導(dǎo)師的輕視，他以一場精彩的公開演講完美亮相;為了做研究，他從自己身上抽血檢測儀器、把自己當(dāng)做小白鼠做一氧化碳吸入實(shí)驗(yàn)……對于心愛的醫(yī)學(xué)事業(yè)，他奉獻(xiàn)了全部身心。
學(xué)成歸國后，父親鄭重其事地對他說：“你終于用行動讓外國人明白了，中國人不是一無是處。”那時，鐘南山已經(jīng)45歲了，這是他自記事起，第一次獲得父親的表揚(yáng)。
后來的故事廣為傳頌。當(dāng)兩次疫情肆虐國家，給民眾帶來危難之時，鐘南山逆行而上，用精湛的醫(yī)術(shù)挽救了無數(shù)危重病人。他堅持真理、敢說真話，贏得了老百姓的信任和尊重。
在《鐘南山：生命的衛(wèi)士》一書中，作者李秋沅總結(jié)道：“鐘南山多才多藝，他是打破全國紀(jì)錄的運(yùn)動健將、在文藝舞臺游刃有余的歌者、舞者、黑管演奏者，是仁愛的醫(yī)生、嚴(yán)格的導(dǎo)師、開明的領(lǐng)導(dǎo)人、學(xué)術(shù)權(quán)威……他的天賦與意志力，賜予他生命發(fā)展的多種可能，但他最終專注于醫(yī)學(xué)，執(zhí)著探索，并將自己的才干，發(fā)揮至極致?！?/p>
共和國勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會篇十四
吟誦、演繹、書寫9月8日上午，全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在北京隆重舉行。大會對全國抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個人、先進(jìn)集體進(jìn)行表彰,授予鐘南山“共和國勛章”。鐘南山，一位84歲的老人，在這次抗疫斗爭中，他爭分奪秒地奮斗在抗疫前線，用實(shí)際行動詮釋了“生命不息，奮斗不止”的精神，84歲的他依然堅毅不屈，老當(dāng)益壯。
而正是在同一天，中心黨支部書記周密同志在“堅持黨建引領(lǐng)，推動集約運(yùn)營高質(zhì)量發(fā)展”專題黨課上對中心的老同志們的貢獻(xiàn)作了肯定，老同志們都是廣東行和中心發(fā)展的見證人，他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，把自己的青春獻(xiàn)給了中行。在不同的崗位都發(fā)揮了自己的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢，為中行、為中心建設(shè)事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)，為年輕一代樹立了榜樣。
當(dāng)前是中心發(fā)展的轉(zhuǎn)型期，中心今年將全力推進(jìn)總省行集約運(yùn)營上收，需要依靠我們中心全體員工一起去實(shí)現(xiàn)。中心的優(yōu)勢是有老同志，他們不論職位高低，都是每個工作崗位獨(dú)當(dāng)一面的專家，如果每位同事都能發(fā)揮老同志積極向上、毫不懈怠的優(yōu)良作風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)，保持激情，保持動力，用心用情做好工作，帶動身邊的同事，中心員工的積極性就可以調(diào)動起來，中心就有信心去做好各項工作。
作為一名黨員，作為中心的一名員工，當(dāng)天學(xué)習(xí)了鐘南山院士的授勛儀式以及周密書記的發(fā)言，我的心情無比激動，對照84歲高齡的鐘南山院士，我們都是年輕人，我們還有幾十年的光陰可以認(rèn)真工作，努力奮斗，為國家為社會作出自己的貢獻(xiàn)，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。在中心發(fā)展的轉(zhuǎn)型期保持活力與動力，在總經(jīng)理室的帶領(lǐng)下，以鐘南山院士為首的抗疫英雄為榜樣，與中心全體同事共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、規(guī)范操作、嚴(yán)控風(fēng)險、恪盡職守，集合力量，全力推進(jìn)中心各項集約運(yùn)營項目平穩(wěn)高效實(shí)施。
共和國勛章鐘南山人物學(xué)習(xí)心得體會篇十五
“疫情防控是一場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭?！痹谶@場嚴(yán)峻斗爭面前，黨員干部的宗旨意識和擔(dān)當(dāng)意識強(qiáng)不強(qiáng)，直接關(guān)系能否經(jīng)受住考驗(yàn)，能否有效遏制疫情蔓延勢頭。
疫情發(fā)生后，習(xí)近平總書記親自指揮、親自部署疫情防控工作，突出強(qiáng)調(diào)“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”“廣大黨員、干部要沖到一線”。縱觀全國疫情防控形勢，哪里貫徹黨中央要求堅決、徹底，哪里的防疫工作就思路清、措施實(shí)、行動快;哪里的領(lǐng)導(dǎo)干部厚植人民情懷，哪里的疫情防控就能取得好效果，就能得到人民群眾的真心擁護(hù)。
疾風(fēng)知勁草，烈火見真金。越是關(guān)鍵時刻越能檢驗(yàn)初心使命，越是勇毅擔(dān)當(dāng)越能看出黨性成色。習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上強(qiáng)調(diào)：“越是形勢嚴(yán)峻復(fù)雜越需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部保持定力、一往無前，越是任務(wù)艱巨繁重越需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部奮勇當(dāng)先、實(shí)干擔(dān)當(dāng)。”這場嚴(yán)峻斗爭，最能真實(shí)客觀展現(xiàn)一個地區(qū)、一個部門的主題教育成效，最能歷練和見證黨員干部的初心自覺、使命忠誠。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部唯有內(nèi)心懷著熾熱的人民情懷，努力克服精神松懈等可能出現(xiàn)的問題，以沖鋒在前的黨性擔(dān)當(dāng)，保持激情和旺盛精力，隨時奔赴在人民群眾最需要的地方，贏得抗擊疫情的全面勝利。
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